Μ ε γ ά λ η ε π ι τ υ χ ί α σ η μ ε ί ω σ ε Η ΕΤΗΣΙΑ ΧΟΡΟΕΣΠΕΡΙΔΑ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΜΑΣ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Μ ε γ ά λ η ε π ι τ υ χ ί α σ η μ ε ί ω σ ε Η ΕΤΗΣΙΑ ΧΟΡΟΕΣΠΕΡΙΔΑ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΜΑΣ"

Transcript

1 ΠΛΗΡΩΜΕΝΟ ΤΕΛΟΣ Ταχ. Γραφείο Κ.Τ.Π. Αριθμός Άδειας 514 Κωδικός: HΒΕΛΑ «Η ΣΙΩΠΗ ΠΑΝΑΓΙΑ ΤΗΣ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΕΙΝΑΙ ΜΙΑ ΑΜΑΡΤΙΑ ΠΟΥ ΜΑΣ ΚΑΝΕΙ ΔΕΙΛΟΥΣ». OΔHΓHTPIA 16ος αιώνας ΤΡΙΜΗΝΙΑΙΑ ΕΚΔΟΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΒΑΣΙΛΟΠΟΥΛΙΩΤΩΝ ΞΗΡΟΜEPOY «Η ΒΕΛΑ» N. ΑΙΤΩΛ/ΝΙΑΣ ΓΡΑΦΕΙΑ: Aνδρομάχης 77 - KAΛΛIΘEA % , , THΛ. - FAX: T.K KAΛΛIΘEA Έτος 18ο Αριθμός φύλλου 78 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ Μ ε γ ά λ η ε π ι τ υ χ ί α σ η μ ε ί ω σ ε Η ΕΤΗΣΙΑ ΧΟΡΟΕΣΠΕΡΙΔΑ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΜΑΣ Τ ο γ λ έ ν τ η σ ε μ ε Γ λ υ κ ε ρ ί α ο Σ ύ ν δ ε σ μ ο ς Β α σ ι λ ο π ο υ λ ι ω τ ώ ν Στις 01/02/2014 ο Σύνδεσμός μας πραγματοποίησε την ε- τήσια χοροεσπερίδα του στη Μουσική σκηνή «ΓΡΑΜ- ΜΕΣ», όπου τραγουδούν η ΓΛΥΚΕΡΙΑ και ο ΜΠΑ - ΜΠΗΣ ΤΣΕΡΤΟΣ. Ήταν ίσως από τις λίγες φορές που ως μέλη του Δ.Σ δεν είχαμε το άγχος της προσέλευσης αφού οι 140 θέσεις που είχαν κρατηθεί, είχαν υπερκαλυφθεί πριν την εκδήλωση. Το άγχος ήταν περισσότερο να ικανοποιήσουμε και τους επιπλέον συγχωριανούς και φίλους που ήθελαν να τιμήσουν την εκδήλωση, κάτι που καταφέραμε, σε ένα μικρό ποσοστό. Η όλη εκδήλωση κύλησε πολύ ομαλά και σύμφωνα με τους προγραμματισμούς. Η λαχειοφόρος αγορά πήγε πολύ καλά, παράπονα κανένα. Όλοι δια- (Συνέχεια στη σελ. 4) ΔΗΜΟΤΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ 2014 Τον Μάϊο που μας έρχεται θα πραγματοποιηθούν οι Δημοτικές εκλογές για ανάδειξη των νέων Δημάρχων των Καλλικρατικών Δήμων στη χώρα μας. Με τις Δημοτικές εκλογές θα πραγματοποιηθούν και οι εκλογές για τις Περιφέρειες της χώρας καθώς και οι Ευρωεκλογές. Στο Δήμο μας έχουν οριστικά ανακοινώσει για κάθοδο στις εκλογές οι κάτωθι συνδυασμοί: 1) «ΔΥΝΑΤΟ ΞΗΡΟΜΕΡΟ», υποψήφιος Δήμαρχος ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ ΓΑΛΟΥΝΗΣ. 2) «ΛΑΪΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ», υποψήφιος Δήμαρχος ΜΑΚΗΣ ΒΟΤΣΗΣ. 3) «ΣΥΜΠΟΛΙΤΕΙΑ ΞΗΡΟ ΜΕ ΡΙΤΩΝ», υποψήφιος Δήμαρχος ΗΛΙΑΣ ΓΕΩΡΓΑΛΗΣ. 4) «ΤΟ ΞΗΡΟΜΕΡΟ ΑΛΛΑ ΖΕΙ», υποψήφια Δήμαρχος ΝΤΙΝΑ ΚΑΜΑΝΔΡΑΚΗ - ΣΑΜΑΡΑ. Ευχόμαστε στους υποψήφιους Δημάρχους, καλή επιτυχία στις εκλογές και ας ελπίσουμε ότι θα κοιτάξουν το Ξηρόμερο και τα χωριά μας. Σημ.: Η καταγραφή των συνδυασμών έγινε με αλφαβητική σειρά για να μην υπάρχουν παρεξηγήσεις. ΚΑΤΑΔΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΑΦΥΛΑΧΤΗ Η ΔΕΞΑΜΕΝΗ ΤΟΥ ΠΟΣΙΜΟΥ ΝΕΡΟΥ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΠΑΡΑΜΕΝΕΙ Ο ΙΕΡΕΑΣ Την Τρίτη 8 Απριλίου 2014 μετά από τηλεφωνική επικοινωνία του Προέδρου του Συλλόγου μας Ηλία Αθαν. Κούγγελη στην Μητρόπολη Αιτωλίας και Ακαρνανίας, ο εκπρόσωπος της Μητρόπολης ενημέρωσε τον Πρόεδρο ότι ο ιερέας Θεόδωρος Τριάντης με νέα απόφαση του Μητροπολίτη μας ΚΟΣΜΑ, παραμένει στη θέση του ως ιερέας του χωριού μας. Η ανωτέρω απόφαση πάρθηκε με γνώμονα την βούληση των χωριανών, που ήθελαν στη συντριπτική τους πλειοψηφία την παραμονή του ιερέα στην ενορία του Αγ. Γεωργίου Βασιλόπουλου. Μετά από αυτή την εξέλιξη θεωρούμε ότι ως Σύλλογος πράξαμε το σωστό και αποτρέψαμε μια αδικία που είχε δρομολογηθεί, στο πρόσωπο του ιερέα μας. Ευχαριστούμε θερμά τον Μητροπολίτη μας Σεβασμιότατο ΚΟΣΜΑ που απέδειξε ό- τι αγκαλιάζει τους πιστούς, σέβεται τις δίκαιες επιθυμίες των και δίκαια - άριστα καθοδηγεί την Εκκλησία μας. Ευχαριστούμε θερμά και ό- λους μα όλους τους συγχωριανούς μας που μας άνοιξαν την πόρτα τους και υπέγραψαν Ο Σύνδεσμος των Βασιλοπουλιωτών εύχονται σε εσάς και τις οικογένειές σας Κ Α Λ Η Α Ν Α Σ Τ Α Σ Η και Κ Α Λ Ο Π Α Σ Χ Α για να παραμένει ο ιερέας στο χωριό μας. Το Δ.Σ. Σάλος προκλήθηκε από τις πρωτόδικες καταδικαστικές αποφάσεις του δικαστηρίου, μετά από μήνυση τριών συνδημοτών μας από τον Αστακό, για πρώην Αντιδη- μάρχους και έναν τωρινό, για ελλιπή φροντίδα και εγκληματική αδιαφορία για το νερό της ύδρευσης του Δήμου το οποίο ήταν ακατάλληλο κατά την περίοδο της Αντιδημαρχίας των, για πόση. Στο χωριό μας το νερό, ό- πως έδειξαν οι μετρήσεις που κάναμε και ως Σύλλογος και τα δημοσιεύσαμε σε προηγούμενο φύλλο, το νερό είναι πόσιμο αλλά δεν γίνεται σωστή και συνεχόμενη χλωρίωση που αν συνεχιστεί η ελλιπής χλωρίωση το νερό θα είναι ακατάλληλο για πόση. Πριν λίγες μέρες πήγαμε στη δεξαμενή του χωριού και στη γεώτρηση να δούμε σε τι κατάσταση βρίσκονται και τα κτήρια και η όλη υποδομή. Ανακαλύψαμε, δυστυχώς, ότι η γεώτρηση και η δεξαμενή δεν προστατεύονται καθόλου α- φού ποτέ δεν περιφράχθηκαν, (Συνέχεια στη σελ. 4)

2 2 Κ Ο Ι Ν Ω Ν Ι Κ Α ΓAMOI: Στις ενώθηκαν με τα δεσμά του γάμου ο Τομαράς Δημήτριος του Ελευθερίου με την ε- κλεκτή της καρδιάς του Παπασπύρου Σοφία του Νικολάου. Στις οικογένειές τους εκφράζουμε τα θερμά μας συγχαρητήρια. ΓΕΝΝΗΣΕΙΣ: Στις το ζευγάρι Δήμος Κούγγελης και Δάφνη Μουζάκη, απέκτησαν ένα χαριτωμένο α- γοράκι, τον Κωνσταντίνο. Στις το ζευγάρι Δημήτριος Τομαράς και Σοφία Παπασπύρου, απέκτησαν ένα χαριτωμένο κοριτσάκι. Στις το ζευγάρι Ευσταθία Παύλου του Ιωάννη, απέκτησαν ένα χαριτωμένο αγοράκι. Στις οικογένειές τους ευχόμαστε να είναι υγιέστατα και τυχερά. ΘΑΝΑΤΟΙ: Στις απεβίωσε η Άννα Τσόμπου σύζ. Σπυρίδων. Στην οικογένειά της ευχόμαστε τα θερμά μας συλλυπητήρια. ΧΟΡΗΓΟΙ ΤΗΣ ΧΟΡΟΕΣΠΕΡΙΔΑΣ Ευχαριστούμε τους κάτωθι χορηγούς που πρόσφεραν δώρα στον Σύλλογό μας για την ετήσια Χοροεσπερίδα: Βουκελάτος Στάθης. Πάνος Χολής - Γιώργος Παύλους. Χολής Κώστας. Μediprinou. Γούνα Ελένη. Κοτρότσιος Γιάννης. Πετρονικολός Γιάννης. Ράπτης Χρήστος. Κυριάκος Ιωάννης. Λάμπρος Γιώτης. Κ Ρ Ε Ο Π Ω Λ Ε Ι Ο Λ Α Μ Π Ρ Ο Υ Γ Ι Ω Τ Η ΝΑΥΣΙΚΑΣ 61 - Π. ΦΑΛΗΡΟ THΛ.: ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ «Κ Α Θ Ο Δ Η Γ Η Σ Η» Φυσική - Χημεία - Βιολογία ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΠΑΡΜΠΑΝΗΣ ΕΠΑΜΕΙΝΩΝΤΑΣ Α Σ Τ Α Κ Ο Σ ΣΧΟΛΗ ΟΔΗΓΩΝ «Λ Ο Υ Τ Ρ Α Δ Η Σ» ΑΧΑΡΝΩΝ ΑΓ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΤΗΛ.: (Γαμπρός Χρήστου Κοτρότσου) ΛΟΓΙΣΤΙΚΟ - ΦΟΡΟΤΕΧΝΙΚΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΝΙΚΟΣ Γ. ΚΥΡΙΑΚΟΣ Aνδρομάχης 77 - Καλλιθέα - Tηλ.: Κ Α Φ Ε - Ψ Η Σ Τ Α Ρ Ι Α Γ Ι Α Ν Ν Η Π Ε Τ Ρ Ο Ν Ι Κ Ο Λ Ο Υ ΒΑΣΙΛΟΠΟΥΛΟ ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑΣ THΛ.: 26460/45104 ΦΩΤΗΣ ΚΑΫΜΕΝΑΚΗΣ Νέος Γραμματέας του Υπουργικού Συμβουλίου ορίσθηκε ο Αρεοπαγίτης Φώτης Καϋμενάκης, με καταγωγή α- πό τον Αστακό Αιτωλ/νίας. Του ευχόμαστε καλή επιτυχία στα καινούργια του καθήκοντα. ΔΙΑΝΟΜΗ «ΒΕΛΑΣ» Ο κύριος Ιωάννης Καρατσούλας έστειλε στο Σύλλογο ένα κείμενο όπου αναφέρεται και εκφράζει τις προσωπικές του απόψεις όσον αφορά την διανομή της «ΒΕΛΑΣ». Επειδή το κείμενο είναι πολυσέλιδο και η εφημερίδα δεν επαρκεί, δεν είναι εφικτή η δημοσίευσή του. Όποιος επιθυμεί να το μελετήσει ας απευθυνθεί στο Σύλλογό μας. Εμείς τον Αύγουστο που θα κάνουμε την ετήσια Γενική Συνέλευση στο χωριό θα το αναγνώσουμε. Το Δ.Σ. ΕΥΔΟΚΙΑ ΧΕΛΩΝΑ Το Δ.Σ. του Συλλόγου όρισε και την Ευδοκία Χελώνα του Γεωργίου ως αντιπρόσωπό του στο χωριό. Η Ευδοκία πάντα όταν την χρειάζεται ο Σύλλογος με την παρουσία της βοηθάει. Την ευχαριστούμε. H ΒΕΛΑ ΕΠΙΣΚΕΥΕΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΕΙΔΩΝ ΨΥΓΕΙΑ - ΚΟΥΖΙΝΕΣ - AIR CONDITION Κώστας Γερ. Κούγγελης ΒΑΣΙΛΟΠΟΥΛΟ ΑΙΤΩΛ/ΝΙΑΣ - Τηλ.: ΕΚΘΕΣΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ Από Μαρτίου 2014 οργανώθηκε στο Καμίνι Γαλατσίου Έκθεση Ζωγραφικής. Διοργανωτής η Ελένη Κατσαντώνη, πτυχιούχος Καλών Τεχνών. Μέσα από αρκετούς ζωγράφους ζητήθηκε και παρουσίασε τα έργα της η Γαρυφαλιά Τσόμπου. Παραβρέθηκαν ο Δήμαρχος Γαλατσίου, πολλά Σχολεία και πάρα πολύ κόσμος που αγα πούν την τέχνη. O BOΡΙΑΣ Φυσάει ένας άνεμος βοριάς, που σε παγώνει, Σκιά, παντού και πουθενά, πλανιέσαι ακόμη, Ρολόϊ ο χρόνος, σταματά, έχει χαλάσει, Οι δείκτες του από καιρό, έχουν σκουριάσει, Ίδιο το χθες και το μετά, δεν έχει αλλάξει, Φυσάει προσμένοντας, χιονιά να τα σκεπάσει. Γαρυφαλιά Τσόμπου Τ ζ ί μ η ς C a f e ΑΣΤΑΚΟΣ ΞΗΡΟΜΕΡΟΥ Έναντι Δημαρχείου D E L I V E R Y Τηλ.: ΠAPAKΛHΣH Όσοι από τους διαφημιζόμενους στην εφημερίδα μας δεν έ- χουν πληρώσει καθόλου το 2012 και 2013 παρακαλούμε να το κάνουν άμεσα με ταχυδρομική επιταγή στο όνομα: Γιάννης Χολής, Ζήλωνος 4 - Ν. Σμύρνη, ή στο λογαριασμό μας στην Τράπεζα Πειραιώς για BEΛA. Aυτό σας το ζητάμε για να υ- πάρχει δικαιοσύνη με αυτούς που πληρώνουν τακτικά. H ΣYNTAΞH ANAKOINΩΣH Όσοι χωριανοί μας θέλουν να δώσουν στο Σύνδεσμό μας, Συνδρομές, Eπιστολές για δημοσίευση ή άλλα θέματα, μπορούν να α- πευθυνθούν στους συνεργάτες μας στο χωριό: Δημήτριο Χελώνα, Παναγιώτη Παπαζώη, Δημήτριο Παπαζώη, Φίλιππο Τσόμπο και Γιάννη Κοτρότσο ή στη διεύθυνση του Συνδέσμου μας. ΓIA TIΣ ΣYNΔPOMEΣ ΛOΓAPIAΣMO ΣTHN A.T.E. Για την εξυπηρέτηση των συνδρομητών της εφημερίδας μας, ανοίξαμε λογαριασμό στην Tράπεζα Πειραιώς. Aριθμός Λογαριασμού: Όσοι συμπατριώτες θέλουν να στείλουν την συνδρομή τους ή θέλουν να ενισχύσουν τον Σύλλογό μας οικονομικά, για τις δραστηριότητές του, μπορούν να καταθέτουν οποιοδήποτε ποσό στον ανωτέρω λογαριασμό. Σας ευχαριστούμε που μας ενισχύετε. Tο Δ.Σ. της BEΛAΣ Όσοι θέλουν να προσφέρουν για την αποπεράτωση των Αγίων Ταξιαρχών ας καταθέσουν στον Λογαριασμό της Τράπεζας Πειραιώς Νο Ζ Ω Ο Τ Ρ Ο Φ Ε Σ Κ Α Ρ Φ Η Σ Β Α Γ Ι Α Σ ΑΣΤΑΚΟΣ ΑΙΤΩΛ/ΝΙΑΣ THΛ.: ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ - ΕΔΩΣΑΝ ΤΗ ΣΥΝΔΡΟΜΗ ΤΟΥΣ Σόμπολος Αποστόλης 200 Κούγγελης Δήμος 30 Παπαναστάση Νάνσυ 30 Παπαναστάση Μαρία 20 Καταγή-Κότσαλου Ανδριάνα 20 Μπαρμπαρέσος Γιώργος 20 Τόμπας Β. Ανδρέας 50 Κακκαβάς Θ. Αποστόλης 50 Κακκαβάς Θ. Χαράλαμπος 30 Μπαρμπάνης Θωμάς 50 Φραίμης Δημήτριος 50 Σας ευχαριστούμε πολύ. K o μ μ ώ σ ε ι ς Γυναικείες Ανδρικές Παιδικές Μανικιούρ Πεντικιούρ Ονυχοπλαστική Τατοο Νυχιών Hair extensions KPEOΠΩΛEIO ΣΠYPOΣ NAKOΣ Aστακός Aιτωλ/νίας - Tηλ.: H EΦHMEPIΔA MAΣ MΠOPEI NA KATAXΩPHΣEI KAI AΓΓEΛIEΣ THΛ.: Η ΒΕΛΑ TPIMHNIAIA ΕΚΔΟΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΒΑΣΙΛΟΠΟΥΛΙΩΤΩΝ ΞHPOMEPOY «Η ΒΕΛΑ» N. ΑΙΤΩΛ/ΝΙΑΣ ΓΡΑΦΕΙΑ: Aνδρομάχης 77 T.K KAΛΛIΘEA THΛ.: FAX: ΙΔΙΟΚΤΗΣΙΑ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΒΑΣΙΛΟΠΟΥΛΙΩΤΩΝ ΞΗΡΟΜΕΡΟΥ «Η ΒΕΛΑ» ΕΚΔΟΤΗΣ - ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΗΛΙΑΣ ΑΘ. ΚΟΥΓΓΕΛΗΣ ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΒΑΣΙΛΟΠΟΥΛΙΩΤΩΝ ΞΗΡΟΜΕΡΟΥ «Η ΒΕΛΑ» Kωδικός: 4664 Υπεύθυνος Ύλης: ΑΓΓΕΛΟΣ ΜΑΚΡΗΣ Συντακτική Επιτροπή: NIKOΣ KYPIAKOΣ IΩANNHΣ XOΛHΣ ΦΙΛΙΠΠΟΣ ΠΕΤΡΟΝΙΚΟΛΟΣ ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ ΚΑΚΚΑΒΑΣ Γραφικές Τέχνες ΣΤΕΛΙΟΣ ΡΗΓΑΣ Γερανίου 13 - Τηλ.: Τα ενυπόγραφα άρθρα δεν σημαίνει ότι απηχούν και τις απόψεις της εφημερίδας. Η σύνταξη δημοσιεύει ή όχι αυτούσια ή σε περίληψη τα κείμενα που λαμβάνει. Την ευθύνη των κειμένων που δεν υπογράφονται την έχει αποκλειστικά και μόνο η σύνταξη.

3 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ - ΑΠΑΞΙΩΣΗ... ΣΤΑ ΑΙΤΗΜΑΤΑ ΜΑΣ Τα παρακάτω αιτήματα είχαν σταλεί στον Δήμο από τις χωρίς μέχρι σήμερα να έχουμε κάποια απάν τηση. Προφορικά είχαμε κάνει τα αιτήματα πριν τουλάχιστον δύο χρόνια. Περιμένουμε κάποια απάντηση. H ΒΕΛΑ 3 Σ Π Α Σ Μ Ε Ν Ο Δ Ι Κ Τ Υ Ο Στο δρόμο λίγο έξω από το χωριό, στο σπίτι του Τζαδήμα και στη Γκούμα-συκιά είναι σπασμένος ο σωλήνας ύδρευσης, εδώ και πάρα πολύ καιρό και το νερό τρέχει νυχθημερόν. Οι κάτοικοι μας λένε ότι δεν ενδιαφέρεται κανείς, αν και όλοι το γνωρίζουν. Μήπως τώρα με τη δημοσίευση αποφασίσουν οι αρμόδιοι τοπικοί «άρχοντές» μας να το επισκευάσουν; ΕΓΚΑΤΑΛΕΙΨΗ ΤΗΣ ΠΛΑΤΕΙΑΣ Η επανομαζόμενη πλατεία του χωριού μας, ξεκίνησε να φτιαχθεί το έτος 2000 και από τότε παραμένει όπως τότε!!! Τι και αν παρακαλέσαμε, τι και αν φωνάξαμε, τι και αν γράψαμε πολλάκις. Μάταια κλειστά τα αυτιά της Δημοτικής Αρχής, της Τοπικής Αρχής και γενικά πλήρης εγκατάλειψη. Τώρα έχουμε εκλογές για τρίτη τετραετία και η πλατεία θα φτιαχθεί προεκλογικά στα λόγιακαι μετά πάλι εγκατάλειψη. Αυτά για να θυμόμαστε και να μαθαίνουμε. ΠΕΡΙ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΕΚΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Πρόσφατα είχα κατέβει στο χωριό και όπως ο περισσότερος κόσμος αυτή την εποχή συζήτησα για τα πολιτικά δρώμενα του τόπου. Όταν λέω πολιτικά δρώμενα εννοώ, για το ποιοί θα είναι υποψήφιοι δήμαρχοι και ποιοί υποψήφιοι δημοτικοί σύμβουλοι στον Δήμο και στο χωριό μας. Τουλάχιστον ποιοί έ- χουν δηλώσει ότι θα κατέβουν ζητώντας την ψήφο των πολιτών του Δήμου μέχρι τώρα, εκδηλώνοντας το ενδιαφέρον να ασχοληθούν με τα κοινά. Συμμετείχα θέλοντας ή μη σε διάφορες συζητήσεις με υποψήφιους και άλλους μη υποψήφιους για τα προγράμματα που υ- πάρχουν για τον Δήμο και το χωριό. Μελαγχόλησα όμως καταλαβαίνοντας ότι δεν άκουσα από κανέναν υποψήφιο για πρόγραμμα. Όλες οι συζητήσεις άρχιζαν και τελείωναν για τα μείον και τα κατά των αντιπάλων. Ο ένας συνδυασμός χαρακτήριζε ως άχρηστο να εκλεγεί τον άλλον, γιατί μιατους μεν παλιούς εκλεγμένους όταν είχαν στα χέρια τους στην εξουσία δεν έ- καναν τίποτα, κανένα έργο ή έ- κλειναν τα μάτιακαι σιωπούσαν σε διάφορα σκάνδαλα και για τους νέους υποψήφιους ότι δεν ξέρουν να κυβερνούν ή ότι έ- χουν αλλάξει συνδυασμό για να εξυπηρετήσουν τα προσωπικά συμφέροντά τους με την νέα δημοτική αρχή που θα εκλέξουν οι πολίτες του Δήμου μας. Το συμπέρασμα που έβγαλα αυτές τις μέρες μέσα από συζητήσεις που τώρα μέρος είναι ότι κανείς από τους υποψήφιους δεν λέει για το πρόγραμμα του συνδυασμού του, αλλά για τα μείον των αντιπάλων του. Το πιο σημαντικό έργο κατά την γνώμη μου είναι το νερό και δεν άκουσα κάτι για την λύση του προβλήματος που ταλανίζει χρόνια το χωριό μας αλλά και το μεγαλύτερο μέρος του Δήμου μας, αλλά αντί να ακούσω κάποια προτεινόμενη λύση άκουγα συνεχώς για τα λάθη που έκαναν οι προηγούμενες διοικήσεις του Δήμου. Πιστεύω ότι πολλοί απλοί δημότες που δεν έχουν κάπου καταλήξει λόγω του ότι δεν έ- χουν κάποιο συμφέρον άνομο ή ένομο, έχουν μπερδευτεί και δεν μπορούν να πουν με σιγουριά τι πρέπει να ψηφίσουν σε αυτές τις εκλογές για το καλό του Δήμου. Ελπίζω σύντομα να κατατεθούν προγράμματα που θα βοηθήσουν τους πολίτες του Δήμου να αποφασίσουν τι θα ψηφίσουν στις εκλογές που έρχονται για το καλό ολόκληρου του Ξηρομέρου. Καλή ψήφο. Άγγελος Μακρής ΔΡΟΜΟΣ ΠΡΟΣ ΤΣΕΛΣ ΑΔΙΑΒΑΤΟΣ Το ίδιο πρόβλημα, στον ίδιο δρόμο. Τα μερεμέτια, των προηγούμενων ετών δεν λύνουν το πρόβλημα και στα περισσότερα σημεία του ο δρόμος είναι αδιάβατος τον χειμώνα. Πρέπει να δοθεί λύση, αλλά ποιός θα τή δώσει; f a n i s BIOTEXNIA ΠΙΝΑΚΩΝ ΑΝΕΛΚΥΣΤΗΡΩΝ Θ Ε Ο Φ Α Ν Η Σ Δ Η Μ. Π Α Υ Λ Ο Υ ΛΑΣΚΑΡΙΔΟΥ ΚΑΛΛΙΘΕΑ - ΑΘΗΝΑ THΛ.: FAX: ΧΡΟΝΗΣ ΑΝΤΩΝΗΣ

4 4 Η ΕΤΗΣΙΑ ΧΟΡΟΕΣΠΕΡΙΔΑ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΒΑΣΙΛΟΠΟΥΛΙΩΤΩΝ (Συνέχεια από τη σελ. 1) σκεδάσαμε πάρα πολύ, αφήνοντας πίσω για λίγο, τα προβλήματα της καθημερινότητας που μας ταλαιπωρούν. Το πρόγραμμα με τους συγκεκριμένους καλλιτέχνες, ήταν πολύ καλό, με πολύ κέφι και άρεσε σε ό- λους. Ξεδώσαμε, βγάλαμε το ντέρτι μας και τα βάσανά μας για λίγες ώρες μέχρι να επανέλθουμε στη σκληρή καθημερινότητα. Όλοι μας το έχουμε ανάγκη αυτό. Ευχαριστούμε τους συγχωριανούς μας και τους φίλους μας που έδωσαν το παρών στην εκδήλωση και για άλλη μια χρονιά μας τίμησε. Ευχαριστούμε επίσης τους δώρο-θέτες που μας προσέφεραν πολλά δώρα για τη λαχειοφόρο μας. (Συνέχεια από τη σελ. 1) αλλά το κυριότερο!!! τα καπάκια της δεξαμενής είναι ελεύθερα στη πρόσβαση του καθενός περίεργου ή κακόβουλου ή δολιοφθορέα που αποφασίσει Παραβρέθηκαν οι τέως Δήμαρχοι: Αλυζίας και Αστακού κκ. Ερωτόκριτος Γαλούνης και Παναγιώτης Στάικος. Παρών ήταν και ο Δημοτικός σύμβουλος του Δήμου Ξηρομέρου Βασίλης Μουρκούσης, με πολυπληθή παρέα. Επίσης για άλλη μια χρονιά ήταν μαζί μας η παρέα της ΕΣΥΕΑ. Παραβρέθηκε ο εκπρόσωπος της Δημοτικής παράταξης ΣΥ - ΜΠΟΛΙΤΕΙΑ ΞΗΡΟΜΕΡΙ - ΤΩΝ κος Νίκος Σκάντζας. Και του χρόνου με υγεία. Το Δ.Σ. ΚΑΤΑΔΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΑΦΥΛΑΧΤΗ Η ΔΕΞΑΜΕΝΗ ΤΟΥ ΠΟΣΙΜΟΥ ΝΕΡΟΥ να κάνει κακό στο χωριό. Αυτά γιατί όπως φαίνεται και στις φωτογραφίες δεν είναι κλειδωμένα και ο καθένας μπορεί να τα ανοίξει με ότι αυτό συνεπάγεται. H ΒΕΛΑ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ - ΣΚΕΨΕΙΣ ΤΗΣ ΜΕΓΑΛΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ ΗΣταύρωση του Ιησού Χριστού είναι το πιο συγκλονιστικό και δραματικό γεγονός στην ανθρώπινη ιστορία. Είναι επιστημονικά τεκμηριωμένο ό- τι ο Θεάνθρωπος θα μπορούσε να αποφύγει την θανατική ποινή και τη Σταύρωση. Οι μεγάλες αλήθειες που δίδαξε ανέτρεπαν όλα τα δεδομένα της ε- ποχής και έπρεπε για να μείνουν αναλλοίωτες στο πέρασμα του χρόνου, να θυσιαστεί ο εμπνευστής τους. Συνειρμικά μας έρχεται στο νου και η θυσία του δικού μας φιλοσόφου Σωκράτη που έσπερνε τα «κακά δαιμόνια», τις μεγάλες αλήθειες τις οποίες πλήρωσε με την ζωή του, πίνοντας οικιοθελώς το κώνειο. Η περίπτωση του Ιησού μας αφήνει έκπληκτους για την ειρηνική επανάσταση που έφερε την εποχή εκείνη με τις πρωτόγνωρες αλήθειες που διακήρυξε. Ανέβασε το γυναικείο φύλλο στη θέση που άξιζε. Ποιός δεν θυμάται την περίπτωση της μοιχαλίδας γυναίκας που θα την θανάτωναν με λιθοβολισμό και τους σταμάτησε παρεμβαίνοντας λέγοντας «ο α- ναμάρτητος πρώτος τον λίθο βαλέτω...». Αντίθετος στον Εβραϊκό νόμο με το γνωστό «οφθαλμόν α- ντί οφθαλμού και οδόντα αντί οδόντος...» το αντικατάστησε με το «όποιος σε ραπίσει από τη μια σιαγόνα στρέψον σ αυτόν και την άλλη...». Ακατανόητες αλήθειες και τότε και τώρα αλλά κρύβουν το μεγαλείο του Ανθρώπου. «Αγάπα τον πλησίον σου σαν τον εαυ- τόν σου. Αυτό που δεν θέλεις να σου κάνουν μη το κάνεις και συ στους άλλους». Αυτές οι παραπάνω διαχρονικέςαλήθειες ήταν από τις αιτίες που οδήγησαν τον Ιησού στον Γογλοθά, να Σταυρωθεί ανάμεσα από δύο ληστές. Σταματάμε με ευλάβεια προ του Εσταυρωμένου και παρακολουθούμε το θείο δράμα, που από τον άνθρωπο επιτελέστηκε το ανοσιούργημα των αιώνων κατά τον οποίο αυτός επέτυχε να σταυρώσει το Θεό του. Οι στιγμές είναι συγκινητικές. Όταν αποχωριζόμαστε για πάντα προσφιλή μας πρόσωπα ακούμε με μεγάλη προσοχή τις τελευταίες παραγγελίες τους, τις οποίες τις σεβόμαστε και τις διατηρούμε ζωντανές στη μνήμη μας. Ας θυμόμαστε και μεις τα τελευταία λόγια του Εσταυρωμένου. «... Πάτερ άφες αυτοίς, ου γάρ οίδασι τι ποιούσι...». (Πατέρα συγχώρεσέ τους, γιατί δεν ξέρουν, τι κάνουν). Θ Ε Α Τ Ρ Ι Κ Η Ο Μ Α Δ Α Από τον Σύλλογο των Γυναικών Αστακού Με μεγάλη χαρά πληροφορηθήκαμε ότι η Θεατρική Ομάδα του Καραμούζειου Γυμνασίου Αστακού επαναλειτουργεί, υπό την αιγίδα του δραστήριου Συλλόγου των Γυναικών Αστακού και την καλλιτεχνική επιμέλεια, σκηνοθεσία του ακούραστου δάσκαλου Λάμπρου Πιτσούλια και οι πρώτες παραστάσεις θα ξεκινήσουν πριν το Πάσχα και θα συνεχισθούν έως το καλοκαίρι. Καλή επιτυχία ευχόμαστε στο νέο ξεκίνημα και θερμά συγχαρητήρια τόσο στο Σύλλογο Γυναικών Αστακού ό- σο και στο δάσκαλο Λάμπρο Πιτσούλια και φυσικά στα παιδιά. Η θεατρική ομάδα των μαθητών Δ.Ε. Αστακού υπό την καθοδήγηση και διδασκαλία του Λάμπρου Πιτσούλια και την οργάνωση του Συλλόγου Γυναικών Αστακού συμμετέχοντας στο 5ο Μαθητικό Φεστιβάλ Θεάτρου παρουσιάζει το θεατρικό έργο «ΠΑΤΡΟ ΛΟΓΗΜΑΤΑ του Νικολάϊ Γκόγκολ» Δημοτικό Θέατρο Αγρινίου στις 6 Απριλίου και στην αίθουσα του Πνευματικού Κέντρου του Δήμου Ξηρομέρου στις 11 και 12 Απριλίου. Οι εικόνες μιλάνε από μόνες τους και η ανευθυνότητα των υ- πευθύνων συνεχίζεται, παρά τις πιο πάνω καταδικαστικές αποφάσεις. Η ζωή μας δεν κινδύνευσε από τύχη, αλλά αυτό δεν εξασφαλίζει την τύχη μας στο μέλλον. Πάρτε μέτρα τώρα... V I L L A S H O L I S Eνοικιαζόμενα Δωμάτια ΜΠΑΓΚΑΛΟΟΥΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΧΟΛΗΣ ΚΙΝ.: ΑΣΤΑΚΟΣ ΑΙΤΩΛ/ΝΙΑΣ

5 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ - ΠΑΝ.ΣΥ ΠΑΝΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΚΗ ΓΙΟΡΤΗ ΗΠαναιτωλοακαρνανική Συνομοσπονδία (ΠΑΝ. ΣΥ) διοργάνωσε με μεγάλη επιτυχία στις 26 Ιανουαρίου 2014 στην αίθουσα Αρίων Royal στο Περιστέρι την γιορτή του Αιτωλοακαρνάνα ετεροδημότη - κοπή πίτας. Το πρόγραμμα της εκδήλωσης περιελάμβανε: : Προσέλευση : Πρωτοχρονιάτικα Κάλαντα από χορωδία της Ο.ΣΥ.Τ : Χορευτικό Συλλόγων Λευκιωτών & Αναληψιωτών (Ομοσπ. Συλλ. Τριχωνίδας) : Καλωσόρισμα α- πό τον πρόεδρο της ΠΑΝ.ΣΥ - Κοπή Πίτας : Χορευτικό Συλλόγου Χρυσοβιτσάνων: «Τα Κόροντα» (Ομοσπ. Πολ. Συλλ. Ξηρομέρου) : Παρουσίαση από τον πρόεδρο της Ο.Π. ΣΥ.Ξ., της ι- στορίας και των δραστηριοτήτων των συλλόγων μελών της : Χορευτικό Συλλόγου Φυτειωτών «Το Λιγοβίτσι» (Ομοσπ. Πολιτ/ Συλλ. Ξηρομέρου) : Παρουσίαση από τον πρόεδρο της Ο.ΣΥ.Τ., της ιστορίας και των δραστηριοτήτων των συλλόγων μελών της : Χορευτικό Συλλόγου Δρυμωνιωτών «Άγιος Γεώρ- γιος» (Ομοσπ. Συλ. Τριχωνίδας) : Παρουσίαση από τον πρόεδρο της Ο.ΣΥ.Ε.Μ : Χορευτικό Συλλόγου Περδικακιωτών «Αγία Παρασκευή» (Ομοσπ. Συλλ. Βάλτου) : Παρουσίαση από τον πρόεδρο της Ο.ΣΥ.ΒΑ., της ι- στορίας και των δραστηριοτήτων των συλλόγων μελών της : Χορευτικό Συλλόγου Χαλκιοπουλιτών «Άγιος Ανδρέας ο Ερημίτης» (Ομοσπονδία Συλλόγου Βάλτου) : Παρουσίαση από τον πρόεδρο της Ο.ΣΥ.Ν., της ιστορίας και των δραστηριοτήτων των συλλόγων μελών της. Το πρόγραμμα της εκδήλωσης πήγε πάρα πολύ καλά και σε γενικές γραμμές κύλισε στα χρονικά περιθώρια που είχαμε από την αρχή καθορίσει. Η θεματολογία ήταν τέτοια που κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των καλεσμένων μας. H ΒΕΛΑ 5 Οι χορευτικές ομάδες των συλλόγων έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό σκορπίζοντας κέφι και τα παιδιά ξεδίπλωσαν το χορευτικό τους ταλέντο μπροστά σε ένα φιλικότατο κοινό, σε ένα οικογενειακό περιβάλλον, αυτό των πολιτιστικών συλλόγων. Η παρουσίαση της ιστορίας και των δραστηριοτήτων όλων των πολιτιστικών συλλόγων του νομού μας με έδρα την Αττική, με την ταυτόχρονη παρουσίαση φωτογραφικού υλικού από τους προέδρους των πέντε ομοσπονδιών, ή- ταν μία ευχάριστη νότα στο όλο πρόγραμμα. Θελήσαμε με αυτόν τον τρόπο να τιμήσουμε τους συλλόγους μας για την προσφορά τους στον πολιτισμό μας και στη γενέτειρα μας. Η εκδήλωση ήταν αφιερωμένη στους πολιτιστικούς συλλόγους. Η ΠΑΝ.ΣΥ βράβευσε, με απονομή επαίνων, τα χορευτικά που πήραν μέρος στην εκδήλωση. Την έναρξη έκανε μικρή χορωδία από τα χορευτικά της Τριχωνίδας (Λευκό Ανάληψη) με τα πρωτοχρονιάτικα κάλαντα. Την πίτα έκοψε ο πρόεδρος της ΠΑΝ.ΣΥ Παναγιώτης Χολής, ο ο- ποίος σε ένα μικρό χαιρετισμό, α- ναφέρθηκε στη σημασία που έχει για την κοινωνία μας, η παρουσία των πολιτιστικών συλλόγων, οι οποίοι παράγουν τοπικό-κοινωνικόπολιτιστικό έργο. Αναφέρθηκε στη σημερινή οικονομική κατάσταση που ταλαιπωρεί όλους τους Έλληνες, ευχόμενος να πρυτανεύσει η λογική η σοφία και το πνεύμα προς όφελος του κοινωνικού συνόλου και έκλεισε, προτρέποντας, «να προσφέρουμε σε ε- κείνους που το έχουν ανάγκη για να μπορούμε να απολαύσουμε το θαύμα της προσφοράς». Την παρουσίαση της εκδήλωσης είχε η Γραμματέας Ευαγγελία Μπαμπάτσικου και τη οργάνωση ο ταμίας Ευάγγελος Τσιούνης. Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους και οι: ΜΑΡΙΟΣ ΣΑΛΜΑΣ Βουλευτής Αιτ/νιας και πρώην αναπληρωτής υπουργός Υγείας, ο περιφερειάρχης Δυτικής Ελλάδας ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΚΑ ΤΣΙ - ΦΑΡΑΣ, ο αντιπεριφερειάρχης Δυτικής Ελλάδας ΝΙ ΚΟΣ ΥΦΑΝ - ΤΗΣ, ο δήμαρχος Αγρινίου ΠΑΥ - ΛΟΣ ΜΟ ΣΧΟ ΛΙΟΣ, ο καθηγητής και πρόεδρος της Αιτωλικής πολιτιστικής εταιρίας ΠΑΝΑ ΓΙΩΤΗΣ ΚΟΝ ΤΟΣ, ο αστυνομικός διευθυντής της ομάδας ΔΙΑΣ ΚΩΝ - ΣΤΑΝ ΤΙΝΟΣ ΚΟΝΔΥΛΗΣ, ο πανεπιστημιακός γιατρός ΔΗΜΟ - ΣΘΕ ΝΗΣ ΜΠΟΥ ΡΟΣ, οι πρώην πρόεδροι της ΠΑΝ.ΣΥ ΑΛΕ ΚΟΣ ΣΑΒΒΑΣ, ΑΛΕΚΟΣ ΚΑΛΟ - ΣΠΥΡΟΣ, ΠΑ ΝΟΣ ΤΡΥΦΙΑΤΗΣ, ΦΙΛΙΠΠΟΣ ΦΑΡΜΑΚΗΣ, ο δημοτικός σύμβουλος του Δήμου Ξηρομέρου ΒΑΣΙ ΛΗΣ ΜΟΥΡ ΚΟΥ - ΣΗΣ, ο στρατηγός ΓΙΑΝ ΝΗΣ ΜΠΟΥΡΟΣ, ο ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΣ ΠΑΤΟΥ ΛΑΣ (Αιτωλοακαρνανική), ο συγγραφέας ΔΙΟΝΥΣΗΣ ΜΠΕ ΡΕΡΗΣ, πρώην πρόεδροι Ομοσπονδίας Βάλτου ΚΩΣΤΑΣ ΣΑΛΜΑΣ και ΚΩΣΤΑΣ ΔΡΟΥ - ΓΑΣ. Την πίτα ευλόγησε ο Πρωθιερέας του ιερού Ναού Αγ. Σπυρίδωνα Πειραιά, Πόπης Βασίλειος. Η κάλυψη της εκδήλωσης έγινε από το block xiromero news. Το Κ.Σ της ΠΑΝ.ΣΥ Στην εκδήλωση παρουσιάστηκε και ο Σύλλογός μας με αναδρομή στην ιστορία του και προβολή πολλών φωτογραφιών του χωριού μας. Άκουσα πρόσφατα αλλά έχω δυστυχώς και ιδίαν άποψη γιατί είμαι πατέρας δύο παιδιών που πηγαίνουν σχολείο. Και λέω δυστυχώς, γιατί όπως θα διαβάσετε πιο κάτω αυτά που διδάσκονται μέσα από τα βιβλία τα παιδιά μας εξηγούν γιατί η Ελλάδα έχει φτάσει αυτή την στιγμή τόσο χαμηλά. Α Δημοτικού. Γλώσσα: Για το Πάσχα μιλάει μόνο για φούρνους που μοσχομυρίζουν από τσουρέκια και κουλουράκια. Πουθενά δεν α- ναφέρει τι γιορτάζουμε το Πάσχα. Β Δημοτικού. Ορισμός της πατρίδας: Νοστιμίζει το σέληνο την φασολάδα και στην μέση δύο λάμδα φοράει η πατρίδα μας η Ελλάδα. Γ Δημοτικού. Δεν υπάρχει πουθενά ονομαστική εορτή, μόνο γενέθλια. Δ Δημοτικού. Ένα κείμενο σαν αγγελία με τους ήρωες του Για τον ΣΧΟΛΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΤΡΕΛΑΣ Άγιο Βασίλειο μόνο ότι κρεμάει τις κάλτσες του, το παντελόνι και το σώβρακο απ την μπουγάδα. Μυθολόγιο Γ και Δ Δη μο - τικού. Τότε που πήγαμε βόλτα τον Επιτάφιο και στο τέλος στην Εκκλησία σήκωσαν ψηλά τον Επιτάφιο και αρχίσαμε να περνάμε από κάτω, να πως παίζεται το περνά - περνά η μέλισσα. Πιο κάτω ένας μουσουλμάνος πηγαίνει στην Εκκλησία και επιστρέφοντας στο σπίτι του ρωτάει την γιαγιά του γιατί οι χριστιανοί έχουν τόσες ζωγραφιές με άσχημους γέρους με γενιάδες στους τοίχους. Ε Δημοτικού. 28η Οκτωβρίου. Η Ιταλία μας κήρυξε τον πόλεμο με υποσημείωση ότι εμείς κρυφτήκαμε στο υπόγειο. Στη συνέχεια στο υπόγειο ο πατέρας λέει στην μάνα να τρέξει να πάρει τα λεφτά από την Τράπεζα γιατί έχουμε πόλεμο και στον γιο του ότι σήμερα θα γίνει ά- ντρας. Ο γιος τότε φοβήθηκε πολύ γιατί δεν ήθελε εκείνη την μέρα να γίνει άντρας. Αφιέρωμα στα Χριστούγεννα: Κεντρικό θέμα η μάγισσα Φριγκαντέλα που φωνάζει τα παιδιά σκουπιδόπαιδα και μισεί τα κάλαντα. Σε άλλη σελίδα υπάρχει και διαφήμιση Play Statton. Υπάρχει μάθημα που πρέπει τα παιδιά νακατασκευάσουν ένα μοναστήρι με πρόπλασμα, μόνο που στο μοναστήρι δεν υπάρχει σταυρός. Θεατρική αγωγή. Υπάρχει μάθημα που τα παιδιά πρέπει να υποδηθούν ένα ρόλο. Ο ρόλος μιας ημέρας είναι να είναι δαιμόνιο. Στα προηγούμενα βιβλία υ- πήρχαν πολλά δημοτικά παραδοσιακά τραγούδια. Στα νέα βιβλία δεν υπάρχουν και στην θέση τους μπήκαν συνταγές μαγειρικής. Υπάρχει μάθημα που οι μαθητές πρέπει να γράψουν μια ι- στορία από τρεις φωτογραφίες. Ποιές είναι αυτές: ο Μέγας Αλέξανδρος, η Κοκκινοσκουφίτσα και ο Καραγκιόζης. Λες και είναι το ίδιο πράγμα. Υπάρχει μάθημα με οδηγίες χρήσης καφετιέρας, για να μαθαίνουν τα παιδιά να φτιάχνουν καφέ στους γονείς τους σύμφωνα με την κηρία Δραγώνα. Σε μάθημα για τον ηρωϊσμό δίνουν παράσημο σε μία γάτα λες και δεν υπάρχουν ήρωες για παραδείγματα ηρωϊσμού. Σε μάθημα για την 25η Μαρτίου που υπάρχει ο λόγος του Γέρου του Μωριά στην Πνύκα, έχουν αφαιρέσει το σημείο που λέει για τις κτηνωδίες των Τούρκων και για τον Σταυρό. Α Γυμνασίου. Υπάρχει κείμενο που ο Σάκης 25 ετών τα έχει φτιάξει με την Αλέκα μαθήτρια Α Γυ- μνασίου 12 ετών. Δηλαδή μιλάμε για ωμή παιδεραστία. Σε 10 βιβλία γλώσσας του Γυμνασίου δεν υπάρχει ούτε μια α- ναφορά για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου. Για την 25η Μαρτίουμιλάει για σκέτς που φάνηκε το σώβρακο του Βαγγελάκη που έκανε τον Κολοκοτρώνη και τα παιδιά γέλασαν. Μετά το σχολείο πήγαν σπίτι που έφαγαν σκορδιαλιά και το απόγευμα πήγαν να πουν χρόνια πολλά στον Βαγγελάκη που είχε την εθνική εορτή του. Στα υπόλοιπα μαθήματα μιλάνε για χαβαλέ στις εθνικές γιορτές και υπάρχει και κείμενο του αστρολόγου Λεφάκη. Υπάρχουν κείμενα για τις κυβερνητικές οργανώσεις από τον κύριο Δήμου που καταδικάζει την Ελλάδα για ρατσισμό. Άλλα κείμενα γράφουν για γάτες που κάνουν ακαθαρσίες σε Ιερό Εκκλησίας και τις δίνει ά- φεση ο παπάς, σκύλους που προσεύχονται έξω από την Εκκλησία κ.ά. Άγγελος Μακρής

6 6 H ΒΕΛΑ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ - ΑΣ ΑΣΧΟΛΗΘΟΥΜΕ ΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΟΧΙ... ΜΕ ΤΟΝ ΠΑΠΑ Το άρθρο αυτό δεν καταφέρεται προσωπικά εναντίον κάποιων. Απλώς με αφορμή την υπόθεση του παπά κρίθηκε σκόπιμο να διατυπωθούν κάποιες σκέψεις. Σκέψεις που μας αφορούν όλους. Σκέψεις, περί κατάκρισης. Σκέψεις, περί προσωπικής μας ωφέλειας. Γιατί όλα είναι σκέψεις. Όλα είναι λογισμοί. Ας εξετάσουμε επομένως πρώτα τις σκέψεις μας και έπειτα τις πράξεις μας στην εκκλησία μα και στην ίδια μας την ζωή. Η θεία λειτουργία είναι μυστήριο. Είναι επικοινωνία με τον Θεό. Αυτή την ώρα είμαστε εμείς και ο Θεός. Κανείς άλλος. Ούτε ο παπάς, ούτε ο γείτονας, κανείς. Ο Θεός μας θέλει ολόψυχα δοσμένους σε αυτόν. Μεσοβέζικες λύσεις δεν χωρούν. Όλες μας οι σκέψεις κατευθύνονται προς ένα και μόνο σκοπό. Την προσευχή. Την ευχαριστία. Την δοξολογία. Μα και η ζωή μας έξω από την εκκλησία σε τούτο πρέπει να αποσκοπεί. Στην έ- νωσή μας με τον Θεό διά μέσου της προσευχής. Όσοι νομίζουν ότι με το να πηγαίνουμε απλώς στην εκκλησία και να καθόμαστε φρόνιμα σε αυτή, είμαστε καλοί χριστιανοί τον εαυτό τους κοροϊδεύουν. Ο Θεός μας θέλει φρόνιμους όλη την ώρα. Καθόμαστε άραγε φρόνιμα; Στην εκκλησία αντί να α- σχοληθούμε με τον Θεό ασχολούμαστε με τον διπλανό μας. Τι ρούχα φοράει ο διπλανός μας. Είναι ακριβά ή φθηνά. Πως έχει φτιάξει έτσι τα μαλλιά του. Αυτός χώρισε, αυτός παντρεύτηκε, και άλλα. Στην εκκλησία αντί να α- σχοληθούμε με τον Θεό ασχολούμαστε με τον παπά. Πως ψέλνει έτσι ο παπάς. Πως ψέλνουν έτσι οι ψάλτες. Ο παπάς το ένα, ο παπάς το άλλο. Λες να φταίει άραγε ο παπάς; Στην εκκλησία αντί να α- σχοληθούμε με τον Θεό ασχολούμαστε με οτιδήποτε εκτός του Θεού. Αυτή η αγιογραφία δεν είναι καλή ζωγραφισμένη. Η ώρα στην εκκλησία δεν περνάει με τίποτα. Έχω να κάνω κάτι δουλειές αργότερα. Και βιαζόμαστε να φύγουμε. Μα και εκτός εκκλησίας μια από τα ίδια. Πάντα μας φταίει ο διπλανός μας. Το πρόβλημα είναι οι άλλοι. Και ασχολούμαστε με τον παπά. Και θέλουμε να διώξουμε τον παπά. Εγώ λέω να διώξουμε όχι τον παπά αλλά τους κακούς μας λογισμούς. Τους λογισμούς που μας λένε ότι φταίνε οι άλλοι. Τους λογισμούς ότι εμείς μόνο είμαστε οι σωστοί και οι άλλοι λάθος. Τους λογισμούς ότι ε- μείς είμαστε καλύτεροι και οι άλλοι χειρότεροι. Αν δεν διώξουμε αυτούς τους λογισμούς και άγιο παπά να βρούμε πάλι και αυτόν θα τον διώξουμε. Μήπως ο Χριστός δεν εκδιώχθηκε από τον τόπο του από δήθεν σωστούς ανθρώπους; Παρόλο που ο Χριστός καλούσε κοντά του όλους τους ανθρώπους. Ότι αξίζουμε στην ζωή αυτό και παίρνουμε. Αν εμείς είμαστε σωστοί δεν θα είχαμε και σωστό παπά; Αλλά εμείς νομίζουμε ότι είμαστε άγιοι και έ- χουμε την απαίτηση να έχουμε και άγιο παπά. Και όταν βρούμε αυτόν τον παπά πάλι θα θέλουμε να τον διώξουμε. Γιατί αυτός θα μας λέει τα στραβά μας και τα άδικά μας και δεν θα μας αρέσει. Ή αν μας αρέσει, πράγμα απίθανο, θα πρέπει να υπάρχει η διάθεση για προσωπική βελτίωση. Και αυτό θέλει δουλειά, πολύ δουλειά. Θέλει και θυσία. Ποιός είναι διατεθειμένος να ασχολείται μόνο με τον εαυτό του και να αφήσει τους άλλους; Λίγοι, πολύ λίγοι. Ας είμαστε τουλάχιστον ειλικρινείς. Όποιος ασχολείται με τους άλλους αυτό εκφράζει πνευματική κατάπτωση. Αυτός σπέρνει ανέμους και θερίζει θύελλες. Βαδίζει σε επικίνδυνα μονοπάτια. Προκαλεί συγκρούσεις ανάμεσα σε ανθρώπους. Με αποτέλεσμα το μίσος ανάμεσά τους. Μα το χειρότερο είναι ότι μας αποστρέφεται ο ίδιος ο Θεός. Διπλό επομένως το κακό. Γιατί ο Θεός είπε να μην κρίνουμε τους ανθρώπους. Γιατί; Γιατί θα κριθούμε από τον ίδιο τον Θεό. Δεν είναι δίκαιο αυτό; Για κάποιους βέβαια δεν τους νοιάζει η γνώμη του Θεού. Δικαίωμά τους. Ο πιο ασφαλής δρόμος επομένως είναι ο προσωπικός αγώνας και όχι ο αγώνας για να αλλάξουμε τους άλλους. Γιατί αυτός που θέλει πραγματικά να αλλάξει τρέχει σε όλη την Ελλάδα να βρει σωστούς παπάδες και δεν κάθεται στο χωριό του και να λέει μόνο τι παπά έχουμε. Νικόλαος Κυριάκος ΚΑΝΑΜΕ ΤΟ ΚΑΘΗΚΟΝ ΜΑΣ Δεν στρεφόμαστε εναντίον κανενός «ΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΠΟΥ ΜΑΖΕΥΤΕ ΥΠΟΓΡΑ - ΦΕΣ ΕΝΑΝΤΙΟΝ Μ, ΞΥΔΑ - ΚΙ ΚΑΙ ΠΕΡΑΣΤΙΚΑ ΣΑΣ. ΣΑΣ ΦΙΛΩ». Αυτό αναρτήθηκε στο διαδίκτυο. Την ημέρα που ο Πρόεδρος του Συλλόγου Ηλίας Αθ. Κούγγελης (με απόφαση του Δ.Σ.) έπαιρνε από τους χωριανούς με υπογραφή την εντολή (με συντριπτικό ποσοστό 95%) να απευθυνθεί στην Ιερά Μητρόπολη Αιτωλίας & Ακαρνανίας στον Σεβασμιότατο Μητροπολίτη Κοσμά και να ζητήσει την παραμονή του ιερέα Θεόδωρου Τριάντη στην ενορία του χωριού μας. Πληροφορηθήκαμε ότι ο εν λόγω ιερέας μετατίθεται στην ενορία της Μαχαιράς. Ύστερα από την έρευνα που κάναμε διαπιστώσαμε ότι αυτό δεν ήταν (η μετάθεση) επιθυμία του ίδιου του ιερέα αλλά απόφαση του Μητροπολίτη. Αποφασίσαμε λοιπόν να συναντηθούμε με τον Σεβασμιότατο Μητροπολίτη για να μας εξηγήσει τους λόγους που μετατίθεται ο ιερέας του χωριού μας μετα από 27 χρόνια. Θέλουμε να θυμήσουμε σε κάποιους που ενεργούν με δική τους πρωτοβουλία ότι στο χωριό μας υπάρχουν δύο (2) φορείς, οι οποίοι πρέπει να ε- νημερώνονται για τα προβλήματά του: 1) Το Τοπικό Συμβούλιο το οποίο είναι νόμιμα εκλεγμένο και 2) Ο Σύλλογος «Βελά» ο ο- ποίος είναι αναγνωρισμένος από το Πρωτοδικείο και το Δ.Σ. εκλέγεται. Αν υπήρχαν ή υπάρχουν, λοιπόν, προβλήματα με τον ιερέα μας, έπρεπε να ενημερωθούν αυτοί οι δύο (2) φορείς και φυσικά όλοι οι χωριανοί οι οποίοι αποφασίζουν. Θέλουμε να επισημάνουμε ότι το Δ.Σ. του Συλλόγου «ΒΕΛΑ», δεν στράφηκε ούτε θα στραφεί εναντίον κανενός συγχωριανού. Το Δ.Σ. του Συλλόγου «ΒΕΛΑ» δεν κάνει διακρίσεις και εκτιμά όλους τους κατοίκους του χωριού. Αλλά ανατωτιόμαστε: Μετά από 27 χρόνια δεν είναι άξιος ο παπάς για την ενορία μας; Το Δ.Σ. ΨΗΦΙΣΜΑ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΤΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΤΗΣ ΕΝΟΡΙΑΣ ΤΟΥ ΑΓ. ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΒΑΣΙΛΟΠΟΥΛΟΥ ΑΙΤΩΛ/ΝΙΑΣ Προς: Σεβασμιότατο Μητροπολίτη Αιτωλίας & Ακαρνανίας, Κοσμά Σεβασμιότατε, Με μεγάλη μας έκπληξη πληροφορηθήκαμε πριν 10 ημέρες από τον ίδιο τον ιερέα της ενορίας μας, Αιδεσιμότατο Θεόδωρο Τριάντη ότι η τελευταία δοξολογία του στην ενορία μας θα είναι η 6η Απριλίου 2014 λόγω μετάθεσής του από εσάς στην ενορία της Μαχαιράς. Εμείς οι κάτοικοι του Βασιλόπουλου σεβαστήκαμε πάντα τις αποφάσεις της Μητρόπολής μας και ποτέ δεν δημιουργήσαμε πρόβλημα στην λειτουργία της. Θα μας επιτρέψετε όμως σε τούτη την απόφασή σας να μην συμφωνήσουμε και να σας μεταφέρουμε την έκπληξή μας αλλά και την έντονη διαφωνί μας στην μετάθεση του ιερέα μας. Ο συγκεκριμένος ιερέας ήρθε στο χωριό μας σε μικρή ηλικία πριν από 26 χρόνια και σε όλη την διαδρομή του απέδειξε άριστο χαρακτήρα, ήθος, τιμιότητα, καλοσύνη και ταπεινοφροσύνη. Ήταν και είναι μέχρι σήμερα, κοντά στους πιστούς και καθημερινά πασχίζει και φροντίζει για την λατρεία των πιστών. Ο ιερέας μας από την πρώτη στιγμή ακολούθησε με την ταπεινοσύνη του την ζωή του χωριού μας. Δεν προσπάθησε ούτε να επιβληθεί ούτε να προβλεί σε κηρύγματα με τεντωμένο το δάχτυλο διώχνοντας τούς πιστούς από την εκκλησία. Είναι ένας ταπεινός, άκακος, σεμνός, φτωχός καλοσυνάτος και πολύ υ- πομονετικός ιερέας που στην θητεία του δεν ενόχλησε ποτέ κανέναν και για τίποτε. Μην ξεχνάμε Σεβασμιότατε ότι δεν είναι καθόλου τυχαίο που η εκκλησία μας επιτρέπει τον γάμο στους ιερωμένους. Γιατί τους θεωρεί ένα βήμα πιο κοντά στο εκκλησίασμα. Μην λησμονάτε ότι οι ορθόδοξοι ιερείς ήταν σε κάθε στιγμή της ι- στορίας μας παρόντες και ένα με τους λαϊκούς. Σεβασμιότατε, Ξέρουμε πολύ καλά όλοι μας ότι η ορθοδοξία μας είναι ά- ριστα συνδεδεμένη με την επιείκεια και τη συγχώρεση. Αυτό σημαίνει, ότι έστω και αν ο ιερέας μας έσφαλε κάπου (αυτό εμείς δεν το δεχόμαστε), έρχεται η εκκλησία μας με την μεγάλη αγκαλιά της και δείχνει επιείκεια και συγχώρεση. Θέλουμε και πιστεύουμε ότι η απόφασή σας αυτή, στηρίζεται σε γερά θεμέλιακαι δεν είναι απόρροια απόψεων, κάποιων λαϊκών, που βαφτίζουν εαυτούς πιστούς. Πιστεύουμε, επίσης, ότι είναι κατάφορη αδικία για τοπν ιερέα μας, μια μετάθεση χωρίς αιτιολογία. Σεβασμιότατε, Όλοι εμείς οι κάτοικοι του χωριού και της ενορίας του Αγ. Γεωργίου Βασιλόπουλου που υπογράφουμε το εν λόγω ψήφισμα, ζητούμε από την Αγιοσύνη σας να δείτε το θέμα του ιερέα μας με μεγαλύτερη επιείκεια. Με το βάρος της γνώμης σας, πιστεύουμε, ότι εσείς, ένας «ΚΑΤΑΞΙΩΜΕ ΝΟΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗΣ» θα αναθεωρήσετε την απόφασή σας. Θέλουμε, με την σύμφωνη γνώμη σας τον ΠΑΠΑ μας και ό- λα τα άλλα μικροπροβλήματα μπορούμε να τα λύσουμε με καλή διάθεση και διάλογο, ώστε να γίνουμε όλοι καλύτεροι. Το χωριό μας είναι ανάστατο. Ουδείς αλάθητος και ουδείς αναμάρτητος. Σας ευχαριστούμε για τον χρόνο σας. Με σεβασμό στην ιεροσύνη σας. 1. ΟΙ ΚΑΤΟΙΚΟΙ ΤΟΥ ΧΩ ΡΙΟΥ ΒΑΣΙΛΟ ΠΟΥ ΛΟΥ. 2. ΤΟ Δ.Σ. ΤΟΥ ΣΥΛΛΟ ΓΟΥ ΒΑΣΙΛΟΠΟΥΛΙΩ ΤΩΝ. ΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ ΥΠΟΓΡΑΦΕΣ Το Ψήφισμα το υπογράφουν 570 χωριανοί

7 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ - H ΒΕΛΑ 7 Η ΕΥΘΥΝΗ ΤΩΝ ΕΠΙΛΟΓΩΝ ΜΑΣ Ερχόμενη η Άνοιξη μας βάζει για τα καλά στο προεκλογικό κλίμα για την Tοπική Αυτοδιοίκηση. Στο Δήμο Ξηρομέρου, με τα μέχρι τώρα δεδομένα, φαίνεται ό- τι δεν θα υπάρξουν πολλοί συνδυασμοί, μιας και οι προσπάθειες, παρασκηνιακές πάντα, για δημιουργία παρατάξεων από παλιούς και δοκιμασμένους πολιτικούς ά- ντρες δεν φαίνεται να έχουν τελικό αποτέλεσμα. Αυτό δεν σημαίνει βέβαια ότι οι προσπάθειες θα σταματήσουν και ότι όλοι όσοι διοίκησαν το Δήμο, με οδυνηρά α- ποτελέσματα, θα το βάλουν εύκολα κάτω. Στο τέλος μπορεί να ενώσουν τις δυνάμεις τους ενάντια στο καινούργιο που έρχεται, αδιαφορώντας για τη χημεία αυτής της ένωσης. Ότι και να κάνουν όμως τον πρώτο λόγο τον έχει η κοινωνία, οι Δημότες - ψηφοφόροι, οι ο- ποίοι, θα πρέπει να αρνηθούν τη στασιμότητα και την οπισθοδρόμηση, να τολμήσουν το καινούργιο και το διαφορετικό, να μη λειτουργήσουν κομπλεξικά απέναντι στην όποια πρωτοβουλία και να μη φοβηθούν στις όποιες απειλές. Τα τελευταία χρόνια έχω βαρεθεί, να ακούω συμπολίτες μου να κατηγορούν και να βρίζουν το ΠΑ.ΣΟ.Κ, την Αριστερά τα Εξωκοινοβουλευτικά κόμματα και βεβαίως την επάρατη Δεξιά για τα δεινά που έφεραν στη χώρα και να μη κάνουν, έστω για τα μάτια του κόσμου, μια αυτοκριτική. Και πως εκλέγονταν τα παραπάνω κόμματα από τη μεταπολίτευση και μετά; Ποια ήταν τα στελέχη τους και ποιοι οι οπαδοί και οι ψηφοφόροι τους; Ας μη κοροϊδευόμαστε και ας δούμε την πραγματικότητα. Κανείς μας δεν έχει το α- λάθητο και όλοι μας δεν πράττουμε στραβά. Κάπου στη μέση βρίσκεται η αλήθεια και οφείλουμε να την αναζητήσουμε. Είναι εύκολο να αποποιούμαστε τις ευθύνες μας, εύκολο να μη συμμετέχουμε στα κοινά, εύκολο να κρίνουμε τους πάντες από τη θέση του καναπέ, εύκολο να τα ρίχνουμε όλα τα στραβά στους άλλους, εύκολο να δηλώνουμε ότι τα γνωρίζουμε όλα και να έχουμε ά- ποψη για όλα και περισσότερο εύκολο είναι όλα αυτά να τα επιλέγουμε ανώνυμα και ανεύθυνα. Το δύσκολο είναι η συμμετοχή, η δημόσια έκφραση άποψης και η α- πόφασή να εργασθούμε με όποιες δυνάμεις έχουμε για να διορθώσουμε τα λάθη και να αλλάξουμε προς το καλύτερο την εικόνα του τόπου μας προς όφελος των δημοτών και του μέλλοντος των παιδιών μας. Η διαφάνεια, η καθαρότητα των επιλογών, η νομιμότητα και η ηθική των πράξεων, καθώς και η διασφάλιση των οικονομικών του Δήμου, θα πρεπει να είναι αδιαπραγμάτευτα στοιχεία της πολιτικής της νέας Δημοτικής Αρχής. Το χρήμα και ειδικά όταν αυτό μοιράζεται, από τους έχοντες, στους ψηφοφόρους εκείνους που έχουν κάποιες βιοποριστικές αδυναμίες ή σε εκείνους που συστηματικά εξαγοράζονται, παίζει δυστυχώς μεγάλο ρόλο στη διαμόρφωση του εκλογικού σκηνικού. Και σε αυτή την περίπτωση οι συμπολίτες μας θα πρέπει να σκεφτούν: Πρώτον, γιατί σκορπίζει το χρήμα, εκείνος που το κατέχει, και γιατί το κατευθύνει και σε ποια επιλογή. ΓΙΑΤΙ ΤΟ ΚΑΝΕΙ; Στη συνέχεια θα πρέπει να σκεφτεί, αν για μια πρόσκαιρη ή εφήμερη ανακούφιση των καθημερινών του δυσκολιών, μέσω αυτής της συνδιαλλαγής, αξίζει τον κόπο να ενεχυριάζει η να ξεπουλά το μέλλον των παιδιών του. Το ανωτέρω σκηνικό το ζήσαμε δυστυχώς τα τελευταία χρόνια με οδυνηρά αποτελέσματα για τους δημότες, για την περιοχή, όχι όμως γι αυτούς που κατείχαν το χρήμα. Μη ξεχνάμε ότι όποιος μας εξαγοράζει στην ουσία του ανήκουμε, είμαστε κτήμα του, δηλαδή είμαστε μέρος της κινητής του περιουσίας, δηλαδή είμαστε δούλοι και σκλάβοι του και ως δούλοι του και σκλάβοι του υποτασσόμαστε στις ορέξεις του Αφέντη. Έχουμε α- νάγκη από αφέντες; Το όνειρο μας είναι να γίνουμε σκλάβοι; Στα παιδιά μας τι θα πούμε; Παιδί μου, είσαι παιδί ενός σκλάβου και εκείνος είναι ο αφέντης σου; Ο σκλάβος κατ επιλογή θα είναι πάντα σκλάβος, τα αφεντικά του όμως θα αλλάζουν και κάθε φορά θα είναι διαφορετικά και διαφορετικές και οι συμπεριφορές τους. Η επιλογή και σε αυτή την περίπτωση είναι δική μας, των δημοτών - ψηφοφόρων. E Π I Π Λ A ΣTAΘHΣ Γ. BOYKEΛATOΣ Λεωφόρος Ποσειδώνος 69 - Άλιμος Tηλ.: Κλείνοντας, και μέχρι τα τώρα δεδομένα στις εκλογές του Μαΐου για την Τοπική Αυτοδιοίκηση και για το Δήμο μας θα πρέπει να επιλέξουμε μεταξύ συγκεκριμένων πολιτικών και στάσης ζωής: 1ον) Πολιτική της ψητής προβατίνας των δωρεών, των ρουσφετιών και της εξαγοράς συνειδήσεων; 2ον) Πολιτική της διαφθοράς, του πολιτικό-οικονομικού εκβιασμού και των συμφερολοντικον συμμαχιών; 3ον) Ή την πολιτική των καθαρών απόψεων, σοβαρών προγραμμάτων και καθαρών, νέων προσώπων; 4ον) Επιλογή υποψηφίων Δημάρχων, μεταξύ παλαιών, παμπάλαιων προσώπων που δοκιμάστηκαν επί πολλά έτη στη συγκεκριμένη θέση, αλλά και σε άλλες εξίσου καίριες θέσεις της οικονομικής ζωής του τόπου μας, με ολέθριες επιπτώσεις για τους φορείς που διοίκησαν, που σε κάποιες α- πό αυτές έχει παρέμβει και η δικαιοσύνη, ή σε πρόσωπα αδοκίμαστα με ακέραιο χαρακτήρα, με ήθος, αξίες, καταρτισμένα και με ολοκληρωμένη άποψη για την Τοπική Αυτοδιοίκηση και γνώση των προβλημάτων του δήμου μας; Φανατικός, της Δημοκρατίας μας και των ελεύθερων επιλογών των πολιτών, λέω ότι, ο καθένας μας έχει σκέψη και νου, να κάνει τη δική του επιλογή. Μετά την α- πομάκρυνση από την κάλπη ουδέν λάθος αναγνωρίζεται και λάθος που επαναλαμβάνετε παύει να είναι λάθος. Τα αποτελέσματα των λαθών, εσκεμμένα ή μη εσκεμμένα τα πληρώνει πάντα ο τόπος και οι πολίτες του. Σε τούτη την εκλογική αναμέτρηση δεν υπάρχει, δεν ξέραμε, δεν γνωρίζαμε, άλλα μας έλεγαν. Τούτη τη φορά και ξέρουμε και γνωρίζουμε γιατί, τους δοκιμάσαμε πολλαπλά και είδαμε τα αποτελέσματα. Η επιλογή μας πρέπει να έχει κριτήρια κοινωνικά και ό- χι προσωπικά, με γνώμονα το συμφέρον του τόπου και όχι του ε- αυτού μας. Αρκετά πλήρωσε ο τόπος τις προσωπικές στρατηγικές, τις προσωπικές πολιτικές και επιδιώξεις, τις προσωπικού συμφέροντας συμμαχίες και τις επιχειρηματικές βλέψεις. Είναι η ώρα της ευθύνης απέναντι στον τόπο και στο μέλλον των παιδιών μας και πρέπει να την αναλάβουμε. Θέλω να πιστεύω, και έχω σοβαρές ενδείξεις γι αυτό, ότι τούτη τη φορά, αυτή την ευθύνη θα την αναλάβουμε. Παναγιώτης Ηλ. Χολής Aν θέλεις κάτι με πάθος μπορείς να το πετύχεις, μπορεί να χρειαστεί υπομονή πολύ σκληρή δουλεια. Πραγματική προσπάθεια και χρόνος αλλά μπορεί να γίνει. Αυτή η μεγάλη πίστη είναι η προϋπόθεση για κάθε επίτευγμα. Ηλίας Αθ. Κούγγελης ΕΤΗΣΙΑ ΧΟΡΟΕΣΠΕΡΙΔΑ Κάθε χρόνο μετά την Πρωτοχρονιά, ο Σύλλογος διοργανώνει την εκδήλωση τον Ιανουάριο με αρχές Φεβρουαρίου κάθε έτους. Σκοπός της εκδήλωσης είναι να βρεθούμε όλοι οι χωριανοί που είμαστε στην Αθήνα και όσοι μπορούν να έλθουν από το χωριό να ανταλλάξουμε ευχές για το νέο έτος, να διασκεδάσουμε, να έρθουμε πιο κοντά ο ένας στον άλλον, να μιλήσουμε για τα προβλήματα του χωριού και να θυμηθούμε τα παλιά. Όμως με μεγάλη απογοήτευση διαπιστώνω ότι κάθε χρόνο η συμμετοχή είναι πολύ μικρή ως ελάχιστη. Οι ίδιες και οι ίδιες οικογένειες με αρκετούς φίλους. Αναγνωρίζω τα οικονομικά προβλήμτα που έχουμε όλοι μας. Ας προσπαθήσουμε όμως την επόμενη χρονιά να είμαστε εκεί. Θα είναι μεγάλη χαρά για το Σύλλογο και για όλους μία μεγάλη συμμετοχή. Εμείς υποσχόμαστε ότι θα καταβάλουμε μεγάλες προσπάθειες ώστε η Χοροεσπερίδα κάθε χρόνο να είναι καλύτερη. Σας ευχαριστώ Ηλίας Αθ. Κούγγελης Τ Α Β Ε Ρ Ν Α «Ο Τ ά κ η ς ο Κ α λ ο φ α γ ά ς» ΔΗΜ. ΣΚΑΠΕΤΗΣ ΔΙΑΝΟΜΗ ΚΑΤ ΟΙΚΟΝ (έναντι Προβλήτας Φέρρυ Μπότ) - Τηλ.: ΑΣΤΑΚΟΣ ΠΑΠΑΛΕΞΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ Χειρουργός - Ουρολόγος - Ανδρολόγος Θεμιστοκλέους 1 - ΜΑΡΟΥΣΙ, Τηλ.: AΓΓΕΛΙΚΗ ΒΑΣ. ΚΟΥΓΓΕΛΗ ΝΕΥΡΟΛΟΓΟΣ Δέχεται: κάθε μέρα μ.μ. Αριστοβούλου 2 - Κάτω Πετράλωνα (έναντι Ηλεκτρικού Σταθμού) THΛ.: ΙΑΤΡΕΙΟΥ: ΟΙΚΙΑΣ:

8 8 H ΒΕΛΑ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ - ΠΟΛΙΟΡΚΙΑ ΤΟΥ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ( ) ΗΤρίτη πολιορκία του Μεσολογγίου (συχνά αναφέρεται και ως δεύτερη πολιορκία) ήταν ένα από τα σημαντικότερα πολεμικά γεγονότα της Ελληνικής Επανάστασης του Ήταν το γεγονός που έ- δωσε έμπνευση στο Διονύσιο Σολωμό να γράψει τους «Ελεύθερους Πολιορκημένους». Έλαβε χώρα στο διάστημα από 25 Απριλίου του 1825 έως 10 Απριλίου του 1826 οπότε και τερματίστηκε με την ηρωική έξοδο του Μεσολογγίου. Η πολιορκία διακρίνεται σε δύο φάσεις. Η πρώτη από τον Απρίλιου του 1825 μέχρι τον Οκτώβριο του 1825 όταν η πόλη πολιορκήθηκε από τα στρατεύματα του Κιουταχή και η δεύτερη από τον Δεκέμβριο του 1825 έως τον Απρίλιο του 1826 όταν η πόλη πολιορκήθηκε από τα στρατεύματα του Ιμπραήμ και του Κιουταχή από κοινού. Προοίμιο Το Μεσολόγγι κήρυξε την επανάσταση στις 20 Μαΐου 1821 με τον οπλαρχηγό Δημήτριο Μακρή. Το 1822, μετά την ήττα των ελλήνων στη μάχη του Πέτα τα τουρκικά στρατεύματα κατευθύνθηκαν προς το Μεσολόγγι και πολιόρκησαν την πόλη. Η Πρώτη πολιορκία του Μεσολογγίου διήρκεσε δύο μήνες και έληξε με αποτυχία των τουρκικών δυνάμεων να κυριεύσουν την πόλη. Στα μέσα του 1823 οι τουρκικές δυνάμεις σχεδίασαν νέα εκστρατεία που περιλάμβανε πολιορκία και κατάληψη του Μεσολογγίου. Μετά από σκληρές μάχες που δόθηκαν στην περιοχή της Ευρυτανίας τα τουρ- κικά στρατεύματα κατευθ ύ ν θ η κ α ν προς το Μεσολόγγι. Οι αρχές και οι κάτοικοι της πόλης προετοιμάστηκαν για πολιορκία όμως τα τουρκικά στρατεύματα προτίμησαν να πολιορκήσουν το Αιτωλικό. Το γεγονός αυτό αναφέρεται συχνά ως Δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου. Πρώτη φάση πολιορκίας Μετά την προετοιμασία τρισήμισυ μηνών στις 15 Απριλίου 1825 έφτασαν και στρατοπέδευσαν μπροστά στο Μεσολόγγι Τούρκοι με αρχηγό τον Ρεσίτ Πασά, ενώ την ί- δια στιγμή στο εσωτερικό της πόλης βρίσκονταν περίπου άνδρες (από τους οποίους οι χίλιοι βρίσκονταν σε προχωρημένη ηλικία) και γυναικόπαιδα. Οι λεπτομέρειες αυτής της δεύτερης πολιορκίας του Μεσολογγίου έγιναν γνωστές από τις ειδήσεις της εφημερίδας του Μάγερ που εκδίδονταν εκείνη την περίοδο. Λίγο πριν ξεκινήσει τον βομβαρδισμό της πόλης ο Κιουταχής πρότεινε με διαπραγματεύσεις την παράδοσή της. Αφού όμως οι τουρκικές προτάσεις απορρίφθηκαν, το Μεσολόγγι αποκλείστηκε δια θα- σχέδια των πολιορκημένων. Επομένως, όταν η ογκώδης μάζα των Ελλήνων ξεκίνησε στις δύο τα μεσάνυχτα την Έξοδο, με αρχηγό τον Αθανάσιο Ραζή- Κότσικα οι άνδρες του Ιμπραήμ και του Κιουταχή ήταν προετοιμασμένοι και οι ντάπιες ( προμαχώνες) που είχαν οριστεί ως περάσματα των Μεσολογγιτών είχαν αποκλειστεί. Ο αιφνιδιασμός του Ιμπραήμ προκάλεσε μεγάλη σύγχυση στην ελληνική πλευρά και ο άνισος αγώνας που επακολούθησε απέβη συντριπτικός για τους Έλληνες. Η πρωτοπορία ωστόσο του σώματος της Εξόδου προχώρησε, διασχίζοντας τις τουρκικές τάξεις κι φθάνοντας αποδεκατισμένη στις πλαγιές του Ζυγού και α- πό εκεί στην Άμφισσα. Όσοι είχαν μείνει πίσω αναγκάστηκαν να αγωνιστούν σε φονικές οδομαχίες. Μεταξύ εκείνων που ξέφυγαν (1.300 μαχητές και περίπου εκατό γυναικόπαιδα) ήταν οι Νότης Μπότσαρης, Δημήτριος Μακρής, Κίτσoς Τζαβέλας, Χρήστος Φωλάσσης από τον στόλο του Μεχμέτ Χιουρέφ πασά και του Γιουσούφ πασά που κατόρθωσε να προσπελάσει και τη λιμνοθάλασσα. Οι πολιορκητές άρχισαν τις εφόδους, αλλά οι πολιουρκούμενοι αμύνονταν με επιτυχία επιδιορθώνοντας τους προμαχώνες και διενεργώντας αλεπάλληλες εξόδους. Στις 3 Ιουλίου η δύναμη του στόλου αυξήθηκε με την άφιξη 40 ελληνικών πλοίων, τα οποία τελούσαν υπό την αρχηγία των Μιαούλη και Σαχτούρη. Για ένα μικρό χρονικό διάστημα, κατά το οποίο διακόπηκε ο ναυτικός α- ποκλεισμός (ελληνικός στόλος ασχολήθηκε με την καταδίωξη του τουρκικού μέχρι τη Μάνη), η πόλη ανεφοδιάστηκε με τρόφιμα και στρατιωτικό υλικό, ε- νώ το ηθικό των πολιορκημένων ανέκαμψε. Στο μεταξύ εισήλθαν στην πόλη (7 Αυγούστου) ενισχύσεις Σουλιωτών και του Κίτσου Τζαβέλα, πλαισιώνοντας την αποδεκατισμένη φρουρά. Στο τουρκικό στρατόπεδο, μολονότι και εκεί οι απώλειες ήταν σημαντικές, ο Κιουταχής αποφάσισε τη συνέχιση της πολιορκίας. Δεύτερη φάση πολιορκίας Η κατάσταση μεταβλήθηκε, όταν στα τέλη του 1825 κατέφθασε στο εχθρικό στρατόπεδο ο Ιμπραήμ με αξιόλογες στρατιωτικές δυνάμεις πάνω από Αιγυπτίους. Ο Μεχμέτ Χιουρέφ επανέλαβε τον αποκλεισμό, αλλά ο Μιαούλης κατάφερε να ανεφοδιάσει το Μεσολόγγι με όπλα και τρόφιμα. Η πίεση έγινε αφόρητη, μετά την αποχώρηση του ελληνικού στόλου και τον συστηματικό κανονιοβολισμό του Μεσολογγίου από το πυροβολικό του Ιμπραήμ (2.000 βόμβες το εικοσιτετράωρο). Στις 15 Φεβρουαρίου (1826) οι πολιορκητές διενήργησαν δύο ε- φόδους, οι οποίες, αν και κατέληξαν σε αποτυχία, προκάλεσαν σοβαρές απώλειες και στις δύο πλευρές. Οι Τούρκοι κυρίευσαν το Βασιλάδι, οι κάτοικοι του οποίου κατέφυγαν στο Μεσολόγγι, ε- πιτείνοντας με τη μετακίνησή τους το επισιτιστικό πρόβλημα της πόλης. Έπειτα από μερικές ανεπιτυχείς επιχειρήσεις των Οθωμανών εναντίον της Κλείσοβας, ο Ιμπρα ήμ επεδίωξε να εξαντλήσει τους πολιορκημένους με αποκοπή όλων των οδών επικοινωνίας και εφοδιασμού. τίζεται με σκυλιά, γάτες και ποντίκια, προκειμένου να αποφύγει τον θάνατο από την πείνα. Οι δυσβάστακτες πλέον συνθήκες διαβίωσης των κατοίκων (λιμός, αρρώστιες κλπ.) καθώς και η νέα αποτυχία του Μιαούλη να προσεγγίσει το Μεσολόγγι προκάλεσαν απελπιστική κατάσταση μεταξύ των πολιορκημένων, οι ο- ποίοι δεν έβλεπαν πια άλλη λύση από τη Έξοδο. Έτσι τη νύχτα της 10ηςΑπριλίου 1826 οργάνωσαν τις δυνάμεις τους σε τρία σώματα, υπό την αρχηγία του Νότη Μπότσαρη, Δημήτριο Μακρή και Κίτσο Τζαβέλα στο μέσο του τριγώνου που θα σχημάτιζαν αυτές οι δυνάμεις, τοποθετήθηκαν τα γυναικόπαιδα. Ο Γεώργιος Καραϊσκάκης, αν και ανέλαβε να ε- πιτεθεί από τις πλαγιές του Ζυγού, ελπίζοντας να δημιουργήσει αντιπερισπασμό στους πολιορκητές, τελικά δεν κατόρθωσε να υλοποιήσει την υπόσχεσή του, αφού ο Ιμπραήμ πληροφορήθηκε τα Τελική φάση πολιορκίας Ο Μιαούλης πλέον δεν κατάφερε να λύσει και αυτή τη φορά τον αποκλεισμό και η φρουρά εξαναγκάστηκε να σι- τομάρας κ.α. Ανάμεσα στο πλήθος που επέστρεψε και σφιαγιάστηκε μέσα στην πόλη βρίσκονταν ο επίσκοπος Ρωγών Ιωσήφ (ο εκκλησιαστικός ηγέτης των πολιορκημένων), ο Γιάκομ Μάγερ, ο Μιχαήλ Κοκκίνης (τειχοποιός-αρχιτέκτων) και όσοι ανατινάχθηκαν μαζί με τον Χρήστο Καψάλη στις πυριτιδαποθήκες. Υπολογίζεται ότι εκείνη την ημέρα- Κυριακή των Βαϊων- πυρπολήθηκαν 2.000, άλλοι σκοτώθηκαν από τους Τούρκους και περίπου χίλιοι αιχμαλωτίσθηκαν. Πηγή: el.wikipedia

Κεφάλαιο 12. Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου - ο ιονύσιος Σολωµός (σελ )

Κεφάλαιο 12. Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου - ο ιονύσιος Σολωµός (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης Γ Ενότητα «Η Μεγάλη Επανάσταση (1821-1830)» 1 Κεφάλαιο 12 Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου - ο ιονύσιος Σολωµός (σελ. 118 121) Τον Απρίλιο του 1825 ξεκίνησε η δεύτερη πολιορκία του

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ενότητα: Κοινωνικές σχέσεις (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αγαπητέ μαθητή/ αγαπητή μαθήτρια, Διεξάγουμε μια έρευνα και θα θέλαμε να μάθουμε την άποψή σου για τo περιβάλλον μάθησης που επικρατεί στην τάξη σου. Σε παρακαλούμε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

Ο δάσκαλος που με εμπνέει Είναι πολύ σημαντικό για μένα η δασκάλα που μου κάνει μάθημα να με εμπνέει, γιατί έτσι θα ενδιαφέρομαι περισσότερο για τα μαθήματά μου και θα προσπαθώ να γίνομαι κάθε φορά καλύτερη. Θα προτιμούσα η δασκάλα

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Χαρακτηριστικές εικόνες από την Ιλιάδα του Ομήρου

Χαρακτηριστικές εικόνες από την Ιλιάδα του Ομήρου Χαρακτηριστικές εικόνες από την Ιλιάδα του Ομήρου Η γυναίκα ως σύζυγος και μητέρα Η γυναίκα ως πολεμικό λάφυρο Γυναίκα και επιτάφιες τιμές ηρώων Η τύχη του γυναικείου πληθυσμού μετά την άλωση μιας πόλης

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου - από τον Φουάτ σε τρεις εταιρίες χρήματα... μπλου μπρουμέλ, άλλη μια P.A κάπως έτσι και άλλη μία που μου είχες πει

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! «Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! Οι καταπληκτικοί γονείς κάνουν καταπληκτικά πράγματα! Και δεν εννοώ περίπλοκα, δύσκολα, ή κάτι τέτοιο,

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ:

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ: ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ: Η ΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ: Η Αικατερίνη είχε κάλλος και ομορφιά ασύγκριτη. Η μητέρα της και οι συγγενείς της την πίεζαν συνεχώς να παντρευτεί, για να μην φύγουν από τα χέρια τους

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΑΝΑΓΙΑ ΤΩΝ ΠΑΡΙΣΙΩΝ

Η ΠΑΝΑΓΙΑ ΤΩΝ ΠΑΡΙΣΙΩΝ Η ΠΑΝΑΓΙΑ ΤΩΝ ΠΑΡΙΣΙΩΝ Διασκευή για Παιδικό Θέατρο Χαραμή Ευγενία Αύγουστος 2008 Επικοινωνία: echarami@yahoo.gr Περιεχόμενα ΕΙΚΟΝΑ 1- Ένα ορφανό στα σκαλιά της Εκκλησιάς...3 ΕΙΚΟΝΑ 2- Οι καμπάνες...7 ΕΙΚΟΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας ΘΥΜΑΜΑΙ; Πρόσωπα Ήρωας: Λούκας Αφηγητής 1: Φράνσις Παιδί 1: Ματθαίος Παιδί 2: Αιµίλιος Βασίλης (αγόρι):δηµήτρης Ελένη (κορίτσι): Αιµιλία Ήλιος: Περικλής Θάλασσα: Θεοδώρα 2 ΘΥΜΑΜΑΙ; CD 1 Ήχος Θάλασσας Bίντεο

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

Του Τάκη Γιαννόπουλου

Του Τάκη Γιαννόπουλου Του Τάκη Γιαννόπουλου Δεν πρόλαβε να τελειώσει καλά καλά η σεζόν κι άρχισαν τα σενάρια για την επόμενη! Τελικά εμείς οι γονείς, πρέπει να είμαστε, πολύ άρρωστοι με το ποδοσφαιρικό μέλλον των παιδιών μας

Διαβάστε περισσότερα

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές να 1. Διατυπώνουν τους προβληματισμούς τους γύρω από τη λατρεία. 2. Υποστηρίζουν με επιχειρήματα ότι στη χριστιανική θρησκεία η λατρεία

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές Ενότητα 1 Σελίδα 1 Διάλογος 1: Αρχική επικοινωνία με την οικογένεια για πρόσληψη Διάλογος 2: Προετοιμασία υποδοχής ασθενούς Διάλογος 3: Η επικοινωνία με τον ασθενή Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. "Είμαι ο ίδιος μέσα και έξω από την τάξη; Γιατί;" Υπεύθυνη καθηγήτρια: Τζωρτζάτου Μάρια

ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Είμαι ο ίδιος μέσα και έξω από την τάξη; Γιατί; Υπεύθυνη καθηγήτρια: Τζωρτζάτου Μάρια ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ "Είμαι ο ίδιος μέσα και έξω από την τάξη; Γιατί;" Υπεύθυνη καθηγήτρια: Τζωρτζάτου Μάρια Εισαγωγική Παρουσίαση από την υπεύθυνη καθηγήτρια. Με το παραπάνω θέμα ασχολήθηκαν κατά

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Αδέλφια στο σχολείο

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Αδέλφια στο σχολείο ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Αδέλφια στο σχολείο Οι συμμαθητές και οι συμμαθήτριές μου Οι μαθήτριες του Χριστού Κάποτε, μια γυναίκα, που ονομαζόταν Μάρθα, υποδέχτηκε στο σπίτι της τον Ιησού. Η Μάρθα, ήταν αδελφή του

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ (10.11.2010) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς Κεφάλαιο 3: Κυκλοφορούμε με ασφάλεια) ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

Η ΚΟΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ. Σκηνή 1 η

Η ΚΟΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ. Σκηνή 1 η ΠΡΟΣΩΠΑ Μέγας Βασίλειος Γρηγόριος ο Θεολόγος Ιωάννης ο Χρυσόστομος Μαυρόπους Ιωάννης Βασιλίτης 1 ος Βασιλίτης 2 ος Βασιλίτης 3 ος Γρηγορίτης 1 ος Γρηγορίτης 2 ος Γρηγορίτης 3 ος Ιωαννίτης 1 ος Ιωαννίτης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 1η (318E-320C)

ΕΝΟΤΗΤΑ 1η (318E-320C) ΕΝΟΤΗΤΑ 1η (318E-320C) Μπορεί η αρετή να γίνει αντικείμενο διδασκαλίας; Ο Πρωταγόρας εξηγεί στον Σωκράτη τι διδάσκει στους νέους που παρακολουθούν τα μαθήματά του. Οι αντιρρήσεις του Σωκράτη. «Το μάθημα

Διαβάστε περισσότερα

Μια. φωτογραφία ιστορία

Μια. φωτογραφία ιστορία Μια φωτογραφία Μια ιστορία 20 17 Ημερολόγιο ΕΠΙΜΈΛΕΙΑ Ελένη Μπούρα Ειρήνη Χριστοπούλου Επίσημες αργίες 2017 1 Ιανουαρίου Πρωτοχρονιά 6 Ιανουαρίου Θεοφάνια 27 Φεβρουαρίου Καθαρά Δευτέρα 25 Μαρτίου Ευαγγελισμός

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ 14 η ΕΦΟΡΕΙΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ 1. Λίγα λόγια για το αρχοντικό 2 2. Το παραμύθι της τοιχογραφίας! (Πρόταση) 3 3. Βρες τη λέξη! (Λύση) 9 4. Ζήσε στον 18 ο αιώνα..

Διαβάστε περισσότερα

Γενικό Λύκειο Ζεφυρίου Τμήματα : Α1 Α2

Γενικό Λύκειο Ζεφυρίου Τμήματα : Α1 Α2 Γενικό Λύκειο Ζεφυρίου Τμήματα : Α1 Α2 1 Τα Δικαιώματα Των Παιδιών Μαθητές : Νίκος Τσουκανάς Σπύρος Κούφαλης Αναστάσης Παπαχρήστος Σπύρος Φραγκούλης Τάσος Χούσος Εκπαιδευτικοί Δρεπανόπουλος Νίκος, Γυμναστής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

...KAI O ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΗΜΕΡΑ

...KAI O ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΗΜΕΡΑ ...KAI O ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΗΜΕΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 112 Πουλάτε αέρα Θα τύχει ενδεχομένως, ενώ συζητάμε με τον υποψήφιο πελάτη, να μας πει. ΠΕΛΑΤΗΣ: Απ ό,τι καταλαβαίνω κύριε, μάλλον πουλάτε αέρα. ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Οι διαδραστικοί πίνακες SMARTBoard στο 8ο Δημοτικό Σχολείο Χίου - Ευφυής Εκπαίδευση Πέμπτη, 12 Μάρτιος :27

Οι διαδραστικοί πίνακες SMARTBoard στο 8ο Δημοτικό Σχολείο Χίου - Ευφυής Εκπαίδευση Πέμπτη, 12 Μάρτιος :27 Στο 8ο Δημοτικό Σχολείο Χίου όλοι οι δάσκαλοι χρησιμοποιούν διαδραστικούς πίνακες SMART Board στο μάθημά τους, και είναι ενθουσιασμένοι. "Ο κάθε δάσκαλος βάζει τη φαντασία του και την εφευρετικότητά του",

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στην επανάληψη

Εισαγωγή στην επανάληψη Εισαγωγή στην επανάληψη Στο κεφάλαιο αυτό ήρθε η ώρα να μελετήσουμε την επανάληψη στον προγραμματισμό λίγο πιο διεξοδικά! Έχετε ήδη χρησιμοποιήσει, χωρίς πολλές επεξηγήσεις, σε προηγούμενα κεφάλαια τις

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια εδώ Δεκαοχτώ ψωμιά

Διαβάστε περισσότερα

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης 1. Εισαγωγή στη διαμεσολάβηση (30 ) Στόχοι Να εντοπίσουν παρακολουθήσουν τη διαδικασία διαμεσολάβησης. Διαδικασία Έχουμε από πριν καλέσει δυο μέλη (ένα αγόρι Α και ένα κορίτσι

Διαβάστε περισσότερα

Φάνια Παπαϊωάννου. Θέμα εργασίας: Κάποτε συναντήθηκε η κοινωνία με ένα πολίτη που πληρώνει τους φόρους του, ένα φοροφυγά και έναν έντιμο πολιτικό

Φάνια Παπαϊωάννου. Θέμα εργασίας: Κάποτε συναντήθηκε η κοινωνία με ένα πολίτη που πληρώνει τους φόρους του, ένα φοροφυγά και έναν έντιμο πολιτικό Φάνια Παπαϊωάννου Θέμα εργασίας: Κάποτε συναντήθηκε η κοινωνία με ένα πολίτη που πληρώνει τους φόρους του, ένα φοροφυγά και έναν έντιμο πολιτικό Κοινωνία (Κ) Πολίτης (ΠΟ) Φοροφυγάς (Φ) Πολιτικός (ΠΤ) Κ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου

ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου ΚΕΙΜΕΝΙΚΟ ΕΙΔΟΣ:ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Θέμα: Περιγραφή προσώπου Τίτλος: «ο παππούς μου» Α. ΠΡΟΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΣΤΑΔΙΟ 1. Φάση Αυθεντικοποίησης (3Χ40 λεπτά) Προβληματισμός

Διαβάστε περισσότερα

ΑΘ. ΧΑΡΧΑΛΑΚΗ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΤΗΣ

ΑΘ. ΧΑΡΧΑΛΑΚΗ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΤΗΣ ΠΑΝΥΓΗΡΙΚΗ ΟΜΙΛΙΑ ΔΗΜΑΡΧΟΥ ΚΥΘΗΡΩΝ κ. ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΥ ΑΘ. ΧΑΡΧΑΛΑΚΗ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΤΗΣ 28 ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940 ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ ΣΤΑΗ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΚΥΘΗΡΩΝ 1 ΚΥΘΗΡΑ, 28 η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2015 Σεβασμιώτατε Κύριε

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Όμορφος κόσμος Φροντίζουμε όλα τα πλάσματα Η Αγία Μελανγκέλ: η προστάτιδα του περιβάλλοντος Εξακόσια χρόνια μετά τη γέννηση του Χριστού, γεννήθηκε στα καταπράσινα δάση της Ιρλανδίας μια

Διαβάστε περισσότερα

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε. Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

Lekce 23 Společenské kontakty svatba, křest v Řecku Κοινωνικές επαφές γάμος, βαφτίσια

Lekce 23 Společenské kontakty svatba, křest v Řecku Κοινωνικές επαφές γάμος, βαφτίσια Lekce 23 Společenské kontakty svatba, křest v Řecku Κοινωνικές επαφές γάμος, βαφτίσια Γάμος Η Ελλάδα είναι μια χώρα πλούσια σε παραδόσεις και έθιμα. Παρόλα αυτά, η γαμήλια τελετή παραμένει ίδια στο μεγαλύτερο

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

Η πορεία προς την Ανάσταση...

Η πορεία προς την Ανάσταση... Η νύχτα της Ανάστασης Τα μεσάνυχτα του Μεγάλου Σαββάτου χτυπούν χαρούμενα οι καμπάνες. Οι χριστιανοί φορούν τα γιορτινά τους και πηγαίνουν στην εκκλησία για να γιορτάσουν την Ανάσταση του Χριστού. Στα

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα M A R K E T I N G R E S E A R C H S E R V I C E S Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα Δεκέμβριος 2010 Εισαγωγή Φέτος, είπαμε να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα με μια έρευνα που αφορά

Διαβάστε περισσότερα

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Το μαγικό βιβλίο Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια γοργόνα μέσα στα καταγάλανα νερά. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και γίνομαι

Διαβάστε περισσότερα

Βράβευση των εισαχθέντων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση το 2014

Βράβευση των εισαχθέντων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση το 2014 Βράβευση των εισαχθέντων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση το 2014 Σε μια σεμνή αλλά ζεστή εκδήλωση, το βράδυ της Τρίτης 30 Δεκεμβρίου 2014 στην αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου, ο Δήμος Ορχομενού βράβευσε τους

Διαβάστε περισσότερα

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ»

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Δ τάξη, 2013-2014 Παρουσίαση γραπτής εργασίας «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2013 Τα βήματα που ακολουθήσαμε ήταν: 1. Αφού η δασκάλα μας έγραψε

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ Ενότητα 5 - Πάμε για επανάληψη Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1. Συμπληρώστε τα κενά με λέξεις από το πλαίσιο: βιβλιοθήκη, φιλοσοφία, εγκυκλοπαίδεια, παιδίατρος, φωτογραφία, αθλητισμό, Ελλάδα, σχολείο, φίλο, κινηματογράφο,

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου - Έλα - πέρασες μια φορά ε; Σε είδα σε μια στιγμή αλλά δεν ήμουν βέβαιος, δεν με είδες; - πέρασα με το αμάξι και έκανα

Διαβάστε περισσότερα

Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις

Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις Διεθνής Σύμβαση του Ο.Η.Ε για τα δικαιώματα του παιδιού Άρθρο 12 Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις απόψεις τους. Οι μεγάλοι πρέπει να ακούν και να παίρνουν σοβαρά υπόψη

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Ο κανονισμός λειτουργίας των μαθητικών κοινοτήτων σε «Κείμενο για όλους»

Ο κανονισμός λειτουργίας των μαθητικών κοινοτήτων σε «Κείμενο για όλους» Ο κανονισμός λειτουργίας των μαθητικών κοινοτήτων σε «Κείμενο για όλους» Δείτε εδώ τον κανονισμό λειτουργίας των μαθητικών κοινοτήτων, μεταγραμμένο σε «Κείμενο για όλους»*. Στη μορφή αυτή, ο κανονισμός:

Διαβάστε περισσότερα

Άλλο ένα κόμμα ή ένα άλλο κόμμα;

Άλλο ένα κόμμα ή ένα άλλο κόμμα; Άλλο ένα κόμμα ή ένα άλλο κόμμα; του Χρήστου 'ChIossif' Ιωσηφίδη Ο Θανάσης και ο Χρήστος πίνουν χαλαρά τον απογευματινό τους καφέ και κουβεντιάζουν για άλλο ένα πολιτικό κόμμα που μπήκε πρόσφατα στην ζωή

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Π Α Ρ Κ Ι Α Σ Τ Η Σ ΛΛΗΝΟΜΑΘΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ι Ρ Α Δ Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Σ 1 ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΤΩΝ Π Α Ρ Α

Διαβάστε περισσότερα

Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Δελτίο Τύπου 19-10-2015 Ιβήριδος 9, T.K. 54351 Θεσσαλονίκη, τηλ.: 2310 905164, fax: 2310 903721 Email επικοινωνίας: anestis_anastasiadis@yahoo.gr, axmetaloulis@gmail.com Ιστοσελίδα: www.loutropoleis.com Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ 2014 Αγία και Μεγάλη Τεσσαρακοστή «Αυτός σήκωσε τις αμαρτίες μας με το ίδιο Του το σώμα στο σταυρό, για να πεθάνουμε κι εμείς ως προς την αμαρτία και να

Διαβάστε περισσότερα

«ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ)

«ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ) «ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ) Τουλίπες της Ολλανδίας, Κλωντ Μονέ Μια φορά κι ένα καιρό σε μια χώρα μακρινή οι άνθρωποι

Διαβάστε περισσότερα

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ Δ.Ε. 13: «Τι μπορεί να μάθει ο άνθρωπος για το Θεό. Προσέγγιση της γιορτής της Μεταμόρφωσης» (σελίδες εγχειριδίου 69-76) Δ.Ε. 19: «Η μνήμη των Αγίων, αφορμή για

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε Ενότητα: Χαιρετισμοί, συστάσεις, γνωριμία (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα:

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ 23-01-2014. οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, πενήντα ένας μαθητές και μαθήτριες και

ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ 23-01-2014. οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, πενήντα ένας μαθητές και μαθήτριες και ΣΕΛ.210 οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, πενήντα ένας μαθητές και μαθήτριες και τρεις εκπαιδευτικοί από το Γυμνάσιο Ξηροκαμπίου Λακωνίας. Η Βουλή τούς καλωσορίζει. (Χειροκροτήματα απ όλες τις πτέρυγες

Διαβάστε περισσότερα

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Φίλες και φίλοι, Συνδημότες και συνδημότισσες, Αγαπητοί μου συνεργάτες, Σας ευχαριστώ από τα βάθη της ψυχής μου για αυτή την μεγάλη και εντυπωσιακή

Φίλες και φίλοι, Συνδημότες και συνδημότισσες, Αγαπητοί μου συνεργάτες, Σας ευχαριστώ από τα βάθη της ψυχής μου για αυτή την μεγάλη και εντυπωσιακή Φίλες και φίλοι, Συνδημότες και συνδημότισσες, Αγαπητοί μου συνεργάτες, Σας ευχαριστώ από τα βάθη της ψυχής μου για αυτή την μεγάλη και εντυπωσιακή σας παρουσία. Η παρουσία σας σήμερα εδώ αποδεικνύει ότι

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ. Εργασία. των μαθητών της Α3 τάξης του 2 ου Γυμνασίου Ελευσίνας

ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ. Εργασία. των μαθητών της Α3 τάξης του 2 ου Γυμνασίου Ελευσίνας ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ Εργασία των μαθητών της Α3 τάξης του 2 ου Γυμνασίου Ελευσίνας ΑΓΓΕΛΟΥ ΠΑΠΠΑ ΜΕΡΑΜΠΙ ΤΣΑΝΑΒΑ Ελευσίνα, Μάιος 2012 ΟΡΙΣΜΟΣ Κοινωνικός ρατσισμός ή κοινωνικός αποκλεισμός είναι ο υποτιμητικός

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

Έκθεµα Νο 1: Σακίδιο πλάτης

Έκθεµα Νο 1: Σακίδιο πλάτης Η ιεθνής Αµνηστία στην Ελλάδα και η Oxfam θέλουν να ευχαριστήσουν τους Έλληνες και τις Ελληνίδες που µοιράστηκαν κοµµάτια της ζωής τους, µεταφορικά και κυριολεκτικά, και γι αυτό δηµιούργησαν το «Μουσείο

Διαβάστε περισσότερα

Φερφελή Ιωάννα του Ευαγγέλου, 9 ετών

Φερφελή Ιωάννα του Ευαγγέλου, 9 ετών Φερφελή Ιωάννα του Ευαγγέλου, 9 ετών Γίνεται Πάσχα χωρίς κόκκινα αυγά; Του Βαγγέλη Ηλιόπουλου Όταν έμαθα ότι για πρώτη φορά ο παππούς και η γιαγιά δεν θα έρχονταν να κάνουν Πάσχα μαζί μας, αλλά θα έμεναν

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες.

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες. ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες. Μέχρι πριν λίγες μέρες βρισκόμουν στο χωριό μου το Ριζοκάρπασο, αλλά μετά την εισβολή ήρθαμε με την μητέρα μου

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου. στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα. «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη

Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου. στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα. «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη Α ομάδα 1. Στο βιβλίο παρουσιάζονται δύο διαφορετικοί κόσμοι. Ο πραγματικός κόσμος της Ρόζας,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΤΑΡΤΟ 4 ο δίωρο: ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Γιώτη Ιφιγένεια (Α.Μ. 6222) Λίβα Παρασκευή (Α.Μ. 5885)

ΤΕΤΑΡΤΟ 4 ο δίωρο: ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Γιώτη Ιφιγένεια (Α.Μ. 6222) Λίβα Παρασκευή (Α.Μ. 5885) ΤΕΤΑΡΤΟ 4 ο δίωρο: ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Γιώτη Ιφιγένεια (Α.Μ. 6222) Λίβα Παρασκευή (Α.Μ. 5885) Ανάλυση σε επιμέρους στόχους: 1. Εκτιμούν τη μορφή γραφημάτων με βάση τα δεδομένα τους. 2. Κατανοούν ότι

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος. Διδ. Εν. 14

Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος. Διδ. Εν. 14 Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος Διδ. Εν. 14 Σαράντα ημέρες μετά το Πάσχα η Εκκλησία μας γιορτάζει την Ανάληψη του Κυρίου στους ουρανούς Με την Ανάληψη, επισφραγίζεται

Διαβάστε περισσότερα

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Ιωαννίνων Αριθμητικός Γραμματισμός Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη ΘΕΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΗΣ «Προγραμματισμός-Οργάνωση και υλοποίηση μιας διδακτικής ενότητας στον Αριθμητικό Γραμματισμό» ΠΡΟΣΘΕΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Πώς να μελετάμε τη Βίβλο του David Batty Οδηγός Μελέτης Έκδοση 5 Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Οδηγός Μελέτης 5η έκδοση του David Batty Σημείωση: Τα εδάφια της Βίβλου όπου αυτά αναφέρονται, είναι από τη νεοελληνική

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ

ΟΙ ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ ΑΡΘΡΟ 1 ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΖΩΗ Το σχολείο ετοιμάζει τα παιδιά να ζήσουν ως ελεύθεροι και δημοκρατικοί πολίτες. Το σχολείο για να το πετύχει αυτό φροντίζει ώστε οι δάσκαλοι και οι μαθητές

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ 21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ 1 ο Νηπιαγωγείο Κυπαρισσίας Διαβάσαμε το παραμύθι: «ΧΑΡΟΥΜΕΝΟ ΛΙΒΑΔΙ» Ερώτηση: ΠΟΙΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΔΕΧΟΝΤΑΙ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ; - Αυτοί

Διαβάστε περισσότερα

Αλεξανδρής Γιώργος. Αλιάι Αουλόνα

Αλεξανδρής Γιώργος. Αλιάι Αουλόνα Γ1 "Πρέπει να αισθανόμαστε τυχεροί που γεννηθήκαμε σε μια χώρα που μας παρέχει εκπαίδευση. Πρωταρχικός μας ρόλος είναι να σεβόμαστε τους καθηγητές και τους συμμαθητές μας και να απαιτούμε τα δικαιώματά

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Δρ. Χρήστος Παναγιωτόπουλος Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδικής και Εφηβικής Ψυχικής

Διαβάστε περισσότερα