Δρ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΣΙΩΤΑΚΗΣ

Transcript

1 ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Δρ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΣΙΩΤΑΚΗΣ Επικοινωνία: ΣΠΟΥΔΕΣ Ακαδημαϊκές Σπουδές 2015 Διδάκτορας Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου στις Επιστήμες της Αγωγής (Ηλεκτρονική Μάθηση και Κοινότητες Μάθησης) 2000 Απόφοιτος Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών στα Πληροφοριακά Συστήματα Τμήματος Πληροφορικής του Οικονομικού Πανεπιστήμιου 1999 Απόφοιτος Τμήματος Εφαρμοσμένης Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΕΡΓΟ Επαγγελματική εμπειρία 2/2018 Μέλος ΕΔΙΠ Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτική, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου 9/2007 2/2018 Καθηγητής Πληροφορικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Κορινθία 9/2005 8/2007 Απόσπαση στο Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Πανεπ. Πελοποννήσου 8/2002 8/2005 Καθηγητής Πληροφορικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Κορινθία Διδακτικό έργο Ακαδημαϊκό έτος Ακαδημαϊκό έτος Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Διδασκαλία ως εξωτερικός συνεργάτης στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών στη θεματική ενότητα Ηλεκτρονική Μάθηση (E Learning) και στη θεματική ενότητα ΤΠΕ και Πολιτικές Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού ΑΣΠΑΙΤΕ, Ετήσιο Πρόγραμμα Παιδαγωγικής Κατάρτισης ΕΠΠΑΙΚ (παρ. Άργους) Διδασκαλία μαθήματος Διδακτική Μαθημάτων ειδικότητας Διδασκαλία μαθήματος Διδακτική Μεθοδολογία Σχεδίαση Πρακτικών Ασκήσεων Διδασκαλίας (μικροδιδασκαλιών) σπουδαστών Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Διδασκαλία ως εξωτερικός συνεργάτης στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών στη θεματική ενότητα Ηλεκτρονική Μάθηση (E Learning) και στη θεματική ενότητα ΤΠΕ και Πολιτικές Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού ΑΣΠΑΙΤΕ, Ετήσιο Πρόγραμμα Παιδαγωγικής Κατάρτισης ΕΠΠΑΙΚ (παρ. Άργους) Διδασκαλία μαθήματος Διδακτική Μαθημάτων ειδικότητας Διδασκαλία εργαστηριακού μαθήματος Παιδαγωγικές εφαρμογές Η/Υ Διδασκαλία εργαστηριακού μαθήματος «Εκπαιδευτική Τεχνολογία Πολυμέσα Υποστήριξη Πρακτικών Ασκήσεων Διδασκαλίας (μικροδιδασκαλιών) σπουδαστών Βιογραφικό Σημείωμα 1 Μάρτιος 2018

2 Ακαδημαϊκό έτος Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Διδασκαλία ως εξωτερικός συνεργάτης στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών στη θεματική ενότητα Ηλεκτρονική Μάθηση (E Learning) και στη θεματική ενότητα ΤΠΕ και Πολιτικές Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού 9/2007 2/2018 Μαθήματα Πληροφορικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης 9/2005 8/2007 Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Διδακτικό επικουρικό έργο ως εργαστηριακός συνεργάτης, μαθήματα: Εισαγωγή στις ΤΠΕ Βασικές Υπηρεσίες και εκπαιδευτικές εφαρμογές του Διαδικτύου 9/2002 8/2005 Μαθήματα Πληροφορικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών Συμμετοχή στη διοργάνωση του επιμορφωτικού σεμιναρίου Ψηφιακό Εκπαιδευτικό υλικό για τη διδασκαλία της Πληροφορικής, για εκπαιδευτικούς Πληροφορικής (ομάδα Ηλεκτρονικής Μάθησης) [2016] Επιμορφωτής στο Θερινό Σχολείο του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου Εκπαιδευτικές εφαρμογές του Web 2.0 στην πράξη [2014, 2013] Επιμορφωτής στο Πανεπιστημιακό Κέντρο Εκπαίδευσης ΠΑΚΕ Πελοποννήσου Δυτ. Ελλάδας στο πλαίσιο της πράξης Επιμόρφωση επιμορφωτών Β επιπέδου ΙΕΠ ΕΤΥΕ [2012]: 60 ώρες Επιμορφωτής σε σεμινάριο εκπαιδευτικών Εκπαιδευτικές χρήσεις του Web 2.0 που διοργανώθηκε στο Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου [2011]: 20 ώρες Επιμορφωτής εκπαιδευτικών Πληροφορικής στη Διδακτική της πληροφορικής ΥΠΕΠΘ ΕΑΙΤΥ [2008]. Διάρκεια εισηγήσεων: 60 ώρες Επιμορφωτής σε 2 προγράμματα Εισαγωγή στις βασικές δεξιότητες ΤΠΕ (Α επίπεδο) ΥΠΕΠΘ [ ]. Διάρκεια εισηγήσεων: 96 ώρες Επιμορφωτής σε πρόγραμμα: Αναλαμβάνω πρωτοβουλίες, συνεργάζομαι, προτείνω δράσεις και υποστηρίζω μεθόδους διδασκαλίας, στο Γυμνάσιο και το Λύκειο για Φιλολόγους, υπό την αιγίδα Σχολικού Συμβούλου Φιλολόγων [2016] Επιμορφωτής σε πρόγραμμα: Ψηφιακοί μαθησιακοί πόροι στη διδασκαλία των Μαθηματικών, υπό την αιγίδα Σχολικού Συμβούλου Μαθηματικών [2016] Επιμορφωτής στο πρόγραμμα ενδοεπιμόρφωσης για τους εκπαιδευτικούς του 4ου Λυκείου Κορίνθου σχετικά με την πλατφόρμα η τάξη του ΠΣΔ [2015] Επιμορφωτής στο βιωματικό σεμινάριο με θέμα: Συστήματα Διαχείρισης Μάθησης και η αξιοποίησή τους στη Δ/θμια Εκπ/ση: το παράδειγμα του Claroline. ΔΙΔΕ Ν. Κορινθίας [2013] Εκπαίδευση Ενηλίκων Σεμινάρια σε εργαζομένους και ανέργους υπό την αιγίδα φορέων, όπως ΚΕΚ Ν. Κορινθίας, ΚΕΚ Z invest, ΚΕΚ Ακμή, ΚΕΚ ΔΕΛΤΑ, ΕΕΔΕ με θέματα σχετικά με τις ΤΠΕ [ ]: περισσότερες από ώρες Σεμινάριο στο Πρόγραμμα Δια Βίου Εκπαίδευσης Ατόμων με Αναπηρία στις Νέες Τεχνολογίες, που υλοποίησε η Εθνική Συνομοσπονδία Ατόμων με Αναπηρία [2012]: 125 ώρες Σεμινάρια στο Πρόγραμμα Ψηφιακός Δήμος της ΚΕΔΚΕ (ΙΤΑ) ΚΕΚ Δέλτα για την εφαρμογή των ΤΠΕ στη λειτουργία των Δήμων [ ]. Διάρκεια εισηγήσεων: 27 ώρες Διδασκαλία στο πρόγραμμα Σύστημα Προώθησης Ένταξης Νέων στην Αγορά Εργασίας (ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ). ΕΕΔΕ Γ.Γ. Νέας Γενιάς, στο πρόγραμμα Μηχανικοί Λογισμικού με θέμα τη σχεδίαση και υλοποίηση δυναμικών εφαρμογών διαδικτύου [2000]: 212 ώρες Εκπαιδευτής, ως στρατιώτης, σε Σχολεία Βασικών Δεξιοτήτων ΤΠΕ [2001]: 120 ώρες Βιογραφικό Σημείωμα 2 Μάρτιος 2018

3 Άλλη δραστηριότητα Μέλος της ερευνητικής ομάδας Ηλεκτρονικής Μάθησης του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. Εγκατάσταση και υποστήριξη δικτυακών εξυπηρετητών (Ubuntu LAMP Servers) και δικτυακών εφαρμογών όπως: moodle, chamilo, mahara, claroline, οpen eclass, bigbluebutton, mediawiki, wordpress, elgg, sakai, joomla, limesurvey ( και Ανάπτυξη της πλατφόρμας ιστοεξερευνήσεων OpenWebQuest ( [περίοδος 2005 έως σήμερα] Συμμετοχή στην οργάνωση του προγράμματος E mentoring για εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, διάρκειας 11 εβδομάδων (ομάδα Ηλεκτρονικής Μάθησης Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου) [2017] Μέλος Ομάδας Εμπειρογνωμόνων για τον εξορθολογισμό της ύλης των μαθημάτων Πληροφορικής Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Συγγραφή οδηγιών διδασκαλίας Δημοτικού [2016] Μέλος Ομάδας Εμπειρογνωμόνων για την εκπόνηση του Οδηγού Εκπαιδευτικού στα νέα Προγράμματα Σπουδών για τον Πληροφορικό Γραμματισμό Γυμνασίου Δημοτικού [Παιδαγωγικό Ινστιτούτο], πρώτη δημοσίευση [2011] και επικαιροποίηση [2014] Μέλος Ομάδας Εμπειρογνωμόνων για την εκπόνηση του Προγράμματος Σπουδών για τον Πληροφορικό Γραμματισμό Γυμνασίου Δημοτικού [Παιδαγωγικό Ινστιτούτο], πρώτη δημοσίευση [2011] και επικαιροποίηση [2014] Επιστημονική Επιτροπή 59 Βαθμολογικού Κέντρου Εισαγωγικών Εξετάσεων (Τρίπολη): Συντονιστής μαθήματος ΑΕΠΠ [2016 και 2017] Υπεύθυνος Κέντρου Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών ΚΕΠΛΗΝΕΤ Κορινθίας [Ιαν Αυγ 2010] ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ Σε έγκριτα διεθνή επιστημονικά περιοδικά Jimoyiannis, A., Tsiotakis, P. (2017). Beyond students perceptions: Investigating learning presence in a community of educational blogging. Journal of Applied Research in Higher Education, 9(1), Jimoyiannis, A., Tsiotakis, P. (2016). Self directed learning in e portfolios: Analysing students performance and learning presence. Special Issue: eleot 2015 EAI Εndorsed Τransactions on e learning Tsiotakis, P., & Jimoyiannis, A. (2016). Critical factors towards analysing teachers presence in on line learning communities. Internet and Higher Education, 28, DOI: /j.iheduc Jimoyiannis, A., Tsiotakis, P., Roussinos, D., & Siorenta, A. (2013). Preparing teachers to integrate Web 2.0 in school practice: Toward a framework for Pedagogy 2.0. Australasian Journal of Educational Technology, 29(2), Jimoyiannis, A., Tsiotakis, P., & Roussinos, D. (2013). Social Network Analysis of students participation and presence in a community of educational blogging. Interactive Technology and Smart Education, 10(1), Σε Διεθνείς Τόμους (Βιβλία) με κριτές Jimoyiannis, A., Schiza, E. I., & Tsiotakis, P. (2018). Students Self Regulated Learning Through Online Academic Writing in a Course Blog. Digital Technologies: Sustainable Innovations for Improving Teaching and Learning, 111 Tsiotakis, P., & Jimoyiannis, A. (2016). Investigating the role of structure in on line teachers' communities of learning. In P. Anastasiades, N. Zaranis (eds.), Research on e Learning and ICT in Education Technological, Pedagogical and Instructional Perspectives ISBN (pp ). New York: Springer Jimoyiannis, A., & Tsiotakis, P. (2016). Self directed learning in e portfolios: Design issues and investigation of students performance. In G. Vincenti, A. Bucciero & C. Vaz de Carvalho (eds.). eleot2015, LNICST 160 (pp ). New York: Springer Βιογραφικό Σημείωμα 3 Μάρτιος 2018

4 Σε τόμους Πρακτικών Διεθνών Συνεδρίων με κριτές Jimoyiannis, A., & Tsiotakis, P. (2015). Self directed learning in e portfolios: Design issues and investigation of students performance. Proceedings of the 2nd International Conference on e Learning e Education and Online Training eleot 2015, (pp.16 18). Novedrate, Italy Tsiotakis, P., & Jimoyiannis, A. (2014). Teachers performance within communities of learning: Investigating the role of community structure. Proceedings of the European Conference in the Applications of Enabling Technologies ECAET 2014, November 2014, Glasgow, UK, Tsiotakis, P., & Jimoyiannis, A. (2014). Collaboration and Community Building in an Online Teacher Community of Learning: A Social Network Analysis. In Proceedings of the Ninth International Conference on Internet and Web Applications and Services ICIW2014, (pp ). Paris: IARIA (Best paper award) Tsiotakis, P., & Jimoyiannis, A. (2013). Developing a Computer Science Teacher Community in Greece: Design framework and implications from the pilot. In Proceedings of EDULEARN13 Conference (pp ), 1st 3rd July 2013, Barcelona, Spain Jimoyiannis, A., Tsiotakis, P., & Roussinos, D. (2012). Blogs in higher education: Analysing students participation and presence in a community of blogging. In Proceedings of the IADIS International Conference e Learning 2012 (pp ), Lisbon, Portugal (Best emergent technology paper award) Jimoyiannis, A., Tsiotakis, P., & Roussinos, D. (2011). Pedagogical and instructional design issues towards the integration of Web 2.0 tools in instruction: Implications of teachers training pilot courses in Greece, In Abraham, E. Corchado, S. Y. Han, W. Guo, J. Corchado, A. Vasilakos (eds.), Proceedings of the 7th International Conference on Next Generation Web Services Practices (pp ), Salamanca, Spain, IEEE Doukakis, S., Psaltidou, A., Stavraki, A., Adamopoulos, N., Tsiotakis, P. & Stergou, S., (2010). Measuring the technological pedagogical content knowledge (TPACK) of in service teachers of computer science who teach algorithms and programming in upper secondary education, in Fernstrom, K., (ed.), Readings in Technology and Education: Procs of ICICTE 2010 (pp ), 9 11 July, Corfu, Greece Σε τόμους Πρακτικών Εθνικών Συνεδρίων με κριτές Τσιωτάκης, Π., & Τζιμογιάννης, Α. (2014). Μελέτη του ρόλου της δομής στην ανάπτυξη Ηλεκτρονικών Κοινοτήτων Μάθησης Εκπαιδευτικών. Στο Π. Αναστασιάδης, Ν. Ζαράνης, Β. Οικονομίδης & Μ. Καλογιαννάκης (επιμ.), Πρακτικά Εργασιών 9ου Πανελλήνιου Συνεδρίου με Διεθνή Συμμετοχή Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, , Ρέθυμνο Τσιωτάκης, Π., & Τζιμογιάννης, Α. (2013). Ο Ανοιχτός Ιστός στην εκπαιδευτική πρακτική: Η χρήση της πλατφόρμας ιστοεξερευνήσεων OpenWebQuest από εκπαιδευτικούς της πράξης. Πρακτικά 1ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Σχολικών Συμβούλων «Φωτίζοντας τη Διδασκαλία: Σύγχρονες Διδακτικές Προσεγγίσεις», ΠΕΣΣ (σ ). 26/11/2013, Κόρινθος Γολικίδου, Λ., & Τσιωτάκης, Π. (2013). Μια πρόταση διδασκαλίας του υλικού Η/Υ με ιστοεξερεύνηση και εννοιολογική χαρτογράφηση. Πρακτικά 1ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Σχολικών Συμβούλων «Φωτίζοντας τη Διδασκαλία: Σύγχρονες Διδακτικές Προσεγγίσεις», ΠΕΣΣ (σ ). 26/11/2013, Κόρινθος Τσιωτάκης, Π., & Τζιμογιάννης, Α. (2012). Η Ηλεκτρονική Κοινότητα Εκπαιδευτικών Πληροφορικής: Ζητήματα τεχνολογικού και λειτουργικού σχεδιασμού. Στο Θ. Μπράτιτσης (επιμ.), Πρακτικά 6ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Διδακτική της Πληροφορικής, , Φλώρινα, Απρίλιος 2012 Τσιωτάκης, Π., Ρούσσινος, Δ., & Τζιμογιάννης, Α. (2012). Μελέτη της μαθησιακής παρουσίας φοιτητών σε μια κοινότητα ιστολογίων χρησιμοποιώντας την Ανάλυση Κοινωνικών Δικτύων. Στο Χ. Καραγιαννίδης, Π. Πολίτης & Η. Καρασαββίδης (επιμ.), Πρακτικά Εργασιών 8ου Πανελλήνιου Συνεδρίου με Διεθνή Συμμετοχή «Τεχνολογίες της Πληροφορίας & Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση», Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΕΤΠΕ, Βόλος, Σεπτέμβριος 2012 Τζιμογιάννης, Α., Τσιωτάκης, Π., & Ρούσσινος, Δ. (2012). Προς ένα παιδαγωγικό πλαίσιο του Ιστού 2.0: Σχεδιασμός και αποτίμηση ενός προγράμματος προετοιμασίας εκπαιδευτικών. Στο Χ. Καραγιαννίδης, Π. Πολίτης & Η. Καρασαββίδης (επιμ.), Πρακτικά Εργασιών 8ου Πανελλήνιου Συνεδρίου με Διεθνή Συμμετοχή «Τεχνολογίες της Πληροφορίας & Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση», Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΕΤΠΕ, Βόλος, Σεπτέμβριος 2012 Βιογραφικό Σημείωμα 4 Μάρτιος 2018

5 Τζιμογιάννης, Α., & Τσιωτάκης, Π. (2012). Οι ιστοεξερευνήσεις στην εκπαίδευση: Η πλατφόρμα ιστοεξερευνήσεων OpenWebQuest, Εργαστηριακή συνεδρία. Στο Χ. Καραγιαννίδης, Π. Πολίτης & Η. Καρασαββίδης (επιμ.), Πρακτικά Εργασιών 8ου Πανελλήνιου Συνεδρίου με Διεθνή Συμμετοχή «Τεχνολογίες της Πληροφορίας & Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση», Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΕΤΠΕ, Βόλος, Σεπ 2012 Τσιωτάκης, Π., & Τζιμογιάννης, Α. (2012). OpenWebQuest: Πλατφόρμα ανάπτυξης και φιλοξενίας ιστοεξερευνήσεων. Πρακτικά 6oυ πανελλήνιου συνεδρίου των εκπαιδευτικών πληροφορικής «Πληροφορική και Νέο Σχολείο», Πάτρα, Απρίλιος ISSN Τσιωτάκης, Π., & Τζιμογιάννης, Α. (2011). Ηλεκτρονικές Κοινότητες Μάθησης Εκπαιδευτικών: Τεχνολογικά εργαλεία και ζητήματα σχεδιασμού. Πρακτικά 5ου Πανελληνίου Συνεδρίου Καθηγητών Πληροφορικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με θέμα: «Η Πληροφορική στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ο ρόλος του καθηγητή Πληροφορικής στο νέο σχολείο» (σ ), Ιωάννινα, Απρίλιος 2011, ΠΕΚΑΠ ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Δουκάκης, Σ., Κοίλιας, Χ., Αδαμόπουλος, Ν., Τσιωτάκης, Π., Ψαλτίδου, Α., Στέργου, Σ., & Σταυράκη, Α. (2011). Εμπειρική Έρευνα σε Εκπαιδευτικούς για το Μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον. Νέα Δεδομένα και Αποτελέσματα. Πρακτικά 5ου Πανελληνίου Συνεδρίου Καθηγητών Πληροφορικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με θέμα: «Η Πληροφορική στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ο ρόλος του καθηγητή Πληροφορικής στο νέο σχολείο» (σ ), Ιωάννινα, Απρίλιος 2011, ΠΕΚΑΠ ΠΤΔΕ Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Τσιωτάκης, Π., & Τζιμογιάννης, Α. (2006). Μελετώντας το ρόλο των προσομοιώσεων αλγορίθμων στη διδασκαλία του προγραμματισμού στο Ενιαίο Λύκειο. Στο Ε. Σταυρίδου & Χ. Σολομωνίδου (επιμ.), Πρακτικά «Πανελλήνιου Συνεδρίου ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού: ζητήματα δημιουργίας, διδακτικής αξιοποίησης & αξιολόγησης», , Βόλος, Απρίλιος 2006 Τσιωτάκης, Π., & Δουκάκης, Σ. (2005). Πρόταση διδασκαλίας των δομών επανάληψης για το μάθημα ανάπτυξης εφαρμογών σε προγραμματιστικό περιβάλλον στο εργαστήριο, στο Γιαλαμά, Α., Τζιμόπουλος, Ν. & Χλωρίδου, Α. (επιμ.), Πρακτικά 3ου Πανελληνίου Συνεδρίου των εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στη Διδακτική Πράξη», , Σύρος, Μάιος 2005 Σε τόμους Περιλήψεων Εθνικών Συνεδρίων με κριτές Καραλιοπούλου, Μ., Τσιωτάκης, Π., Αποστολάκης, Ι., & Κανίδης, Ε. (2017). Πλαίσιο για ένα Ενιαίο Πρόγραμμα Σπουδών Πληροφορικής Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Πανελλήνιο Συνέδριο «Προγράμματα Σπουδών για ένα δημιουργικό σχολείο», Πανελλήνια Παιδαγωγική Εταιρεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΠΑ.Π.Ε.Δ.Ε.), Τομέας Παιδαγωγικής ΦΠΨ ΕΚΠΑ και Ελληνοαμερικανικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα «Κολλέγιο Αθηνών Κολλέγιο Ψυχικού», 5 6 Μαΐου 2017, Αθήνα Τσιωτάκης, Π., & Τζιμογιάννης, Α. (2016). Μελέτη της μαθησιακής παρουσίας φοιτητών κατά την ανάπτυξη ενός e portfolio μέσω ιστολογίου. Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή "Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Υλικό και Ηλεκτρονική Μάθηση 2.0", Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, Τμ. Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Μαρτίου 2016, Κόρινθος Κουτσοδήμου, Κ., Τσιωτάκης, Π., & Τζιμογιάννης, Α. (2016). Τα Μαζικά Ανοιχτά Ηλεκτρονικά Μαθήματα στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών. Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή "Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Υλικό και Ηλεκτρονική Μάθηση 2.0", Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, Τμ. Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Μαρτίου 2016, Κόρινθος Τσιωτάκης, Π., & Πιαδίτου, Β. (2015). Αυτοαξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου: Η ψηφιακή παρουσία της Σχολικής Μονάδας. Πανελλήνιου Συνέδριο «Μεθοδολογία, Πολιτικές, Πρακτικές Επιμόρφωσης και Επαγγελματικής Ανάπτυξης του Εκπαιδευτικού που βασίζονται στο σχολείου (school based)», Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, Τμ. Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Φεβρουαρίου 2015, Κόρινθος Παρουσιάσεις σε στρογγυλά τραπέζια Αποστολάκης, Ι., & Κανίδης, Ε., Καραλιοπούλου, Μ., Τσιωτάκης, Π. (2017). Προς ένα Ενιαίο Πρόγραμμα Σπουδών Πληροφορικής από την Α Δημοτικού μέχρι τη Γ Λυκείου. 11ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής Η Πληροφορική στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Σύγχρονες Διδακτικές Προσεγγίσεις, Μάιος 2017, Χαλκίδα Βιογραφικό Σημείωμα 5 Μάρτιος 2018

6 Κανίδης Ε., Ναλμπάντη Θ., Κολοκοτρώνης Δ., & Τσιωτάκης, Π. (2010). Το Μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον. Πρακτικά 4ου Πανελλήνιου Συνέδριου Πανελληνίου Συνεδρίου Καθηγητών Πληροφορικής «Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση, Το ψηφιακό σχολείο», Μάρτιος 2010, Σέρρες Φανίκος, Α., Δουκάκης, Σ., Κανίδης, Ε., Πύρζα, Θ., & Τσιωτάκης, Π. (2005). Το Μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον στο Ενιαίο Λύκειο: Απολογισμός, Προβληματισμοί, Προτάσεις, στο Τζιμογιάννης, Α. (επιμ.) Πρακτικά 3ου Πανελλήνιου Συνέδριου «Διδακτική της Πληροφορικής», Οκτώβριος 2005, Κόρινθος Παρουσιάσεις σε ημερίδες χωρίς δημοσιευμένα πρακτικά Τσιωτάκης, Π., & Τζιμογιάννης, Α. (2017). Ηλεκτρονικές Κοινότητες υποστήριξης και επαγγελματικής ανάπτυξης εκπαιδευτικών: Ερευνητικό πείραμα ή σύγχρονη απάντηση; Ημερίδα Διερεύνηση Καινοτόμων μορφών επιμόρφωσης/επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών στα σχολεία της Περιφέρειας Πελοποννήσου, Μονάδα Μεθοδολογίας Πολιτικών και Πρακτικών Επιμόρφωσης, Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Παν. Πελοποννήσου ΠΔΕ Πελοποννήσου. 17 Ιουνίου, Τρίπολη Σπανορρήγα, Χ., Τσιωτάκης, Π., & Τζιμογιάννης, Α. (2017). Η ηλεκτρονική καθοδήγηση και συμβουλευτική (e mentoring) στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών. Ημερίδα Διερεύνηση Καινοτόμων μορφών επιμόρφωσης/επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών στα σχολεία της Περιφέρειας Πελοποννήσου, Μονάδα Μεθοδολογίας Πολιτικών και Πρακτικών Επιμόρφωσης, Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Παν. Πελοποννήσου ΠΔΕ Πελοποννήσου. 17 Ιουνίου, Τρίπολη Τσιωτάκης, Π. (2016). "Η αξιοποίηση της δραστηριότητας της ιστοεξερεύνησης στην εκπαιδευτική διαδικασία με την πλατφόρμα OpenWebQuest". Επιμορφωτική εκδήλωση Φιλολόγων με θέμα «Αναλαμβάνω πρωτοβουλίες, συνεργάζομαι, προτείνω δράσεις και υποστηρίζω μεθόδους διδασκαλίας, στο Γυμνάσιο και το Λύκειο, Κόρινθος, 26 και 29/1/2016 Τσιωτάκης, Π., & Τζιμογιάννης, Α. (2015). "Από τον Παγκόσμιο Ιστό πληροφοριών στον Ιστό Μάθησης", Ημερίδα «Ανάπτυξη Δεξιοτήτων με τη χρήση Νέων Τεχνολογιών: Ο ρόλος της Βιβλιοθήκης», Δημοτική Βιβλιοθήκη, Κόρινθος, 7/3/2015 Τσιωτάκης, Π., & Τζιμογιάννης, Α. (2013). "Η Ηλεκτρονική Κοινότητα Εκπαιδευτικών Πληροφορικής", Ημερίδα «Η διδασκαλία της Πληροφορικής στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση», Ομάδα Ηλεκτρονικής Μάθησης, Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου Κόρινθος, 25/5/2013 Τζιμογιάννης, Α., Τσιωτάκης, Π., & Γιάτας, Δ. (2013). Οι ιστοεξερευνήσεις στην Εκπαιδευτική Διαδικασία, παρουσίαση της ανοικτής πλατφόρμας OpenWebQuest. Διημερίδα επιμόρφωσης «Επιστημονική κατάρτιση και ψυχική ευημερία του εκπαιδευτικού» Μαράσλειο Διδασκαλείο Αθηνών, 9 10/3/2013. Υπό την Αιγίδα του ΥΠΑΙΘΠΑ Τσιωτάκης, Π. (2012). Οι ηλεκτρονικές κοινότητες μάθησης ως εργαλείο επιμόρφωσης και επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών: Σχεδιασμός και μελέτη της ΗΚΕΠ. Ημερίδα: Σύγχρονα ερευνητικά προβλήματα στο πεδίο της ηλεκτρονικής μάθησης: Τάσεις και μεθοδολογίες μελέτης. 19/5/2012. Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Ερευνητική Ομάδα Ηλεκτρονικής Μάθησης Δουκάκης, Σ., Κοίλιας, Χ., Αδαμόπουλος, Ν., Στέργου, Σ., Τσιωτάκης, Π., & Ψαλτίδου, Α. (2010). Το Μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον: Εμπειρική Έρευνα σε Εκπαιδευτικούς. Ημερίδα: Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον, Μάθημα Γ Λυκείου Tεχν. Kατ., Παρελθόν, Παρόν, Μέλλον. ΕΠΥ, Αθήνα, Νοέμβριος 2010 Τσιωτάκης, Π., Στέργου, Σ., Αδαμόπουλος, Ν., & Ψαλτίδου, Α. (2010). ΑΕΠΠ. Ασάφειες και επακόλουθα προβλήματα. Ημερίδα: Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον, Μάθημα Γ Λυκείου Tεχν. Kατ., Παρελθόν, Παρόν, Μέλλον. ΕΠΥ, Αθήνα, Νοέμβριος 2010 Ψαλτίδου, Α., Τσιωτάκης, Π., Αδαμόπουλος, Ν., & Στέργου, Σ. (2010). Η εκ των υστέρων μελέτη του διδακτικού πακέτου του μαθήματος ΑΕΠΠ: Παρανοήσεις, παρερμηνείες και επακόλουθα προβλήματα. Ημερίδα: Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον, Μάθημα Γ Λυκείου Tεχν. Kατ., Παρελθόν, Παρόν, Μέλλον. ΕΠΥ, Αθήνα, Νοέμβριος 2010 Βιογραφικό Σημείωμα 6 Μάρτιος 2018

7 Τσιωτάκης, Π. (2010). e Εκπαίδευση: Ο αναβαθμισμένος ρόλος που καλούνται να επιτελέσουν τα γερασμένα εργαστήρια πληροφορικής. Ημερίδα με θέμα: «Οι ΤΠΕ στην ψηφιακή τάξη». ΚΕΠΛΗΝΕΤ Ν. Κορινθίας, Κόρινθος, Μάρτιος 2010 Τσιωτάκης, Π. (2010). Ηλεκτρονικό Βιβλίο: Τεχνολογία και Προοπτική. Εσπερίδα: Ημέρα Βιβλίου στην Κορινθία. Σχολική Βιβλιοθήκη Βραχατίου, Βραχάτι, Απρίλιος 2010 Τσιωτάκης, Π. (2000). Διδακτική με την χρήση νέων τεχνολογιών, Εσπερίδα «Νέες τεχνολογίες και εφαρμογές», Πρόγραμμα Σ.Π.Ε.Ν.Α.Ε., ΕΕΔΕ, Αθήνα, Δεκέμβριος 2000 ΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΟ Συγγραφή επίσημου εκπαιδευτικού υλικού Γλέζου, Α., Δημητρακάκης, Κ., Ιωσηφίδου, Μ., Μανουσαρίδης, Ζ., Μπούτα, Χ., Παρασκευάς, Α., Σοφός, Α., Τζελέπη, Σ., & Τσιωτάκης, Π. (2016). Συγγραφή οδηγιών διδασκαλίας σύμφωνα με τον εξορθολογισμό της ύλης των μαθημάτων Πληροφορικής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. ΑΔΑ: 6ΥΕΤΟΞΛΔ ΡΔΙ Τζιμογιάννης, Α., Κόμης, Β., Φεσάκης, Γ., Αγγελής, Α., Κωστάκος, Α., Λαδιάς, Α., Πανσεληνάς, Γ., Βραχνός, Ε., Γόγουλου, Α., Λιακοπούλου, Ε., & Τσιωτάκης, Π. (2014). Πρόγραμμα Σπουδών για τον Πληροφορικό Γραμματισμό στο Γυμνάσιο, ΥΠΔΒΜΘ. Το έργο έχει παραχθεί από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Πράξη «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21ου αιώνα) Νέο Πρόγραμμα Σπουδών» Τζιμογιάννης, Α., Κόμης, Β., Φεσάκης, Γ., Λαδιάς, Α., Γουμενάκης, Ι., Λιακοπούλου, Ε., Μισιρλή, Α., Σαρίδου, Χ., Σιμωτάς, Κ., Σταματοπούλου, Ε., Τζαβάρα, Α., Τσάκαλης, Π., & Τσιωτάκης, Π. (2014). Πρόγραμμα Σπουδών για τις ΤΠΕ στην Προσχολική και στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, ΥΠΔΒΜΘ. Το έργο έχει παραχθεί από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Πράξη «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21ου αιώνα) Νέο Πρόγραμμα Σπουδών» Τζιμογιάννης, Α., Φεσάκης, Γ., Λαδιάς, Α., Λιακοπούλου, Ε., & Τσιωτάκης, Π. (2014). Το Πρόγραμμα Σπουδών για τον Πληροφορικό Γραμματισμό στο Γυμνάσιο Οδηγός για τον εκπαιδευτικό, ΥΠΔΒΜΘ. Το έργο έχει παραχθεί από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Πράξη «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21ου αιώνα) Νέο Πρόγραμμα Σπουδών» Τζιμογιάννης, Α., Λαδιάς, Α., Λιακοπούλου, Ε., Τσάκαλης, Π., & Τσιωτάκης, Π. (2014). Το Πρόγραμμα Σπουδών για τον Πληροφορικό Γραμματισμό στο Δημοτικό Οδηγός για τον εκπαιδευτικό, ΥΠΔΒΜΘ. Το έργο έχει παραχθεί από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Πράξη «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21ου αιώνα) Νέο Πρόγραμμα Σπουδών» Κεφάλαια σε βιβλία Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον, Παρελθόν, Παρόν και Μέλλον. Στο Δουκάκης Σπύρος (επιμ.), ΕΠΥ, Αθήνα, Εκδόσεις Νέων Τεχνολογιών [2010] ISBN: Βιβλία Ντζιός Κ., Τσιωτάκης Π. Κριτήρια αξιολόγησης στην Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον. Βιβλίο για τη Γ' Λυκείου Τεχνολογικής Κατεύθυνσης, Εκδόσεις Σαββάλας [2009]. ISBN: Τσιωτάκης Π. Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον [2 τεύχη]. Γ' Λυκείου Τεχνολογικής Κατεύθυνσης, Εκδόσεις Σαββάλας [2008]. ISBN Α τεύχος: , ISBN B τεύχος: Τσιωτάκης Π. Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον [2 τεύχη]. Γ' Λυκείου Τεχνολογικής Κατεύθυνσης, Εκδόσεις Σαββάλας [2005]. ISBN Α τεύχος: , ISBN B τεύχος: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ Ευρωπαϊκά Προγράμματα Μέλος της Ομάδας του Έργου, στο Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, Project RU EU? A game based approach to exploring 21st century European Identity and Values [ ] Βιογραφικό Σημείωμα 7 Μάρτιος 2018

8 Μέλος της Ομάδας του Έργου, στο Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, Project European Resource Centre for Web2.0 Education, Lifelong Learning Programme, action KA3 ICT Multilateral Projects, N LLP UK KA3 KA3MP, European Education, Audiovisual and Culture Executive Agency [ ] Εθνικά Προγράμματα Συμμετοχή στο Πρόγραμμα Δίκτυα Σχολείων Νομού Δωδεκαννήσου, ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ, Πράξη «Εφαρμογή προγραμμάτων Συμβουλευτικής και Επαγγελματικού Προσανατολισμού σε εκπαιδευτικές μονάδες», Τελικός Δικαιούχος: Παιδαγωγικό Ινστιτούτο [ ] Αναπτυξιακά Προγράμματα Συμμετοχή ως εμπειρογνώμονας στο έργο ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21ου αιώνα) Νέο Πρόγραμμα Σπουδών, Υποέργο 1 Υποχρεωτική Εκπαίδευση, στο Επιστημονικό Πεδίο Πληροφορικής ΤΠΕ [ ] ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ Διαχειριστής επιστημονικών περιοδικών: Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση ISSN: , Themes in Science and Technology Education Μέλος Επιστημονικής Επιτροπής Περιοδικών: Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση ISSN: , Themes in Science and Technology Education, International journal Practical Research in Innovative Management & Entrepreneurship PRIME (ISSN X), International journal Management of Innovative Business & Education Systems MIBES TRANSACTIONS (ISSN ) Μέλος Επιτροπής Κριτών Επιστημονικών Συνεδρίων: 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Κεντρικής Μακεδονίας για τις ΤΠΕ [Θεσσαλονίκη, Απρίλιος 2018], 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας, ΕΕΠΕΚ ΠΔΕ Θεσσαλίας ΤΕΙ Θεσσαλίας [Λάρισα, Οκτώβριος 2017], 5ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία ΑΣΠΑΙΤΕ ΕΤΠΕ [Αθήνα, Απρίλιος 2017], 11ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής Η Πληροφορική στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Σύγχρονες Διδακτικές Προσεγγίσεις, ΠΕΚΑΠ Παν. Θεσσαλίας ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας [Χαλκίδα, Μάιος 2017], 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας, ΕΕΠΕΚ ΠΔΕ Θεσσαλίας ΤΕΙ Θεσσαλίας [Λάρισα, Οκτώβριος 2016], 8o Πανελλήνιο Συνέδριο "Διδακτική της Πληροφορικής", Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων & ΕΤΠΕ [Ιωάννινα, Σεπτέμβριος 2016], 10ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής Η Πληροφορική στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ρόλος και Εφαρμογές, ΠΕΚΑΠ Παν. Πελοποννήσου ΤΕΙ Πελοποννήσου [Ναύπλιο, Απρίλιος 2016], Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή "Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Υλικό και Ηλεκτρονική Μάθηση 2.0" [Κόρινθος, Μάρτιος 2016], 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας, ΕΕΠΕΚ ΠΔΕ Θεσσαλίας ΤΕΙ Θεσσαλίας [Λάρισα, Οκτώβριος 2015], 9ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής Η Πληροφορική στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Καινοτόμες Παιδαγωγικές Πρακτικές, ΠΕΚΑΠ ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας [Καστοριά, Απρίλιος 2015], 8ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση Διδασκαλία και διδακτική, ΠΕΚΑΠ Παν. Θεσσαλίας [Βόλος, Μάρτιος 2014], 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία, Παν. Πειραιώς ΕΤΠΕ [Πειραιάς, Μάιος 2013] Μέλος Επιστημονικής Επιτροπής Επιστημονικών Συνεδρίων: 5ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία ΑΣΠΑΙΤΕ ΕΤΠΕ [Αθήνα, Απρίλιος 2017], Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή "Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Υλικό και Ηλεκτρονική Μάθηση 2.0" Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου ΕΤΠΕ [Κόρινθος, Μάρτιος 2016], 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία, Παν. Πειραιώς ΕΤΠΕ [Πειραιάς, Μάιος 2013] Μέλος Οργανωτικής Επιτροπής Επιστημονικών Συνεδρίων: Πανελλήνιο Συνέδριο Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Υλικό και Ηλεκτρονική Μάθηση 2.0 Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου ΕΤΠΕ [Κόρινθος, Μάρτιος 2016], 7o Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή Οι ΤΠΕ στην Εκπαίδευση, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου ΕΤΠΕ [Κόρινθος, Σεπτέμβριος 2010], 3o Πανελλήνιο Συνέδριο "Διδακτική της Πληροφορικής", Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου & ΕΠΥ & ΕΤΠΕ [Κόρινθος, Οκτώβριος 2005] Βιογραφικό Σημείωμα 8 Μάρτιος 2018

9 Μέλος Επιστημονικής Συντονιστικής Επιτροπής 59 Βαθμολογικού Κέντρου Εισαγωγικών Εξετάσεων (Τρίπολη), συντονισμός μαθήματος ΑΕΠΠ [2016, 2017] Μέλος Επιστημονικής Επιτροπής Περιφερειακού Διαγωνισμού Πελοποννήσου Εκπαιδευτικής Ρομποτικής [2017] Μέλος Οργανωτικής Επιτροπής Ημερίδας Η διδασκαλία της Πληροφορικής στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, Ομάδα Ηλεκτρονικής Μάθησης, Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, Κόρινθος [25/5/2013] Διοργανωτής Ημερίδας Οι ΤΠΕ στην ψηφιακή τάξη, ΚΕΠΛΗΝΕΤ Κορινθίας [Κόρινθος, Μάρτιος 2010] Μέλος Επιστημονικής επιτροπής Εσπερίδας "Νέες τεχνολογίες και εφαρμογές", εκδήλωση προγράμματος Σ.Π.Ε.Ν.Α.Ε. (ένταξη νέων στην αγορά εργασίας), ΕΕΔΕ [Αθήνα, 11/12/2000] ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ Επιμορφωτικά σεμινάρια Επιμόρφωση (και Πιστοποίηση) για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη (Β επίπεδο), ΙΕΠ ΙΤΥΕ: 96 ώρες [2013] Πρακτική Εκπαίδευση για τον καθηγητή Πληροφορικής (Πρόγραμμα ΣΤΗΡΙΖΩ): 12 ώρες [2013]: 4 ώρες [2014] και εξ αποστάσεως: 25 ώρες [2014] [training.sch.gr] Σεμινάριο εκπαιδευτών προγράμματος «Δια Βίου Εκπαίδευσης Ατόμων με Αναπηρία στις Νέες Τεχνολογίες»: 10 ώρες [2012] Επιμόρφωση στη «Διδακτική της Πληροφορικής», ΥΠΕΠΘ ΕΑΙΤΥ: 50 ώρες [2008] Πρόγραμμα εκπαίδευσης εκπαιδευτών ΕΚΕΠΙΣ Β επιπέδου: 300 ώρες [2007] Σεμινάριο «διαχείριση προβλημάτων σχολικής τάξης», Παιδαγωγικό Ινστιτούτο: 50 ώρες, [2006] Επιμόρφωση νεοδιόριστου εκπαιδευτικού, ΥΠΕΠΘ: 100 ώρες [2003] Σχολείο "Έρευνας τεχνολογίας πληροφορικής οπλιτών", ΔΕΠΛΗ/ΓΕΣ/ΣΑΕΠ [2001] ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ Ηλεκτρονική Μάθηση και Τεχνολογίες Αξιοποίηση Web 2.0 στην Εκπαίδευση Διαδικτυακές Κοινότητες Πρακτικής & Μάθησης ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣ ΜΗΤΡΩΑ Εγγεγραμμένος σε μητρώα ενώσεων όπως: ΕΤΠΕ, ΕΠΥ Εγγεγραμμένος σε μητρώα του Υπουργείου Παιδείας: Βασικών Δεξιοτήτων ΤΠΕ και Δια Βίου Μάθησης Εγγεγραμμένος στο μητρώο του Εθνικού Κέντρου Πιστοποίησης ΕΚΕΠΙΣ [2007] Εγγεγραμμένος στο μητρώο «Διδακτικής της Πληροφορικής» [2008] Βιογραφικό Σημείωμα 9 Μάρτιος 2018