(Ν. 146(Ι)/09),

Transcript

1 Αριθμός 852 ΚΕΝΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΑΚΟΛΟΥΘΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ Γίνεται δεκτή η υποβολή αιτήσεων για δέκα κενές μόνιμες θέσεις Ακόλουθου, Εξωτερικές Υπηρεσίες. (Η θέση είναι Πρώτου Διορισμού). Εγκεκριμένη Μισθοδοτική Κλίμακα: Α8: , , , , , , , , , , , , Α10: , , , , , , , , και Α11: , , , , , , , , βάσει του Ν. 56(Ι)/2018 (Συνδυασμένες Κλίμακες). Στη μισθοδοσία προστίθενται οι οποιεσδήποτε γενικές αυξήσεις που έχουν εγκριθεί με νομοθεσία. Επιπλέον, καταβάλλεται τιμαριθμικό επίδομα, σύμφωνα με το ποσοστό που εγκρίνεται από την Κυβέρνηση από καιρό σε καιρό. Αιτήσεις υποβάλλονται μόνο ηλεκτρονικά μέσω της ιστοσελίδας της Επιτροπής Δημόσιας Υπηρεσίας ( gov.cy) ή μέσω της Κυβερνητικής Διαδικτυακής Διόδου Ασφαλείας (Αριάδνη) ( όχι αργότερα από την Παρασκευή, 7 Δεκεμβρίου 2018 και ώρα 14: προσόντα, έχουν ως εξής: Καθήκοντα και ευθύνες: (α) (β) (γ) Βοηθά στην προαγωγή από το Υπουργείο Εξωτερικών των πολιτικών, οικονομικών, πολιτιστικών και άλλων συμφερόντων της Δημοκρατίας, καθώς και στην ανάπτυξη και βελτίωση γενικά των σχέσεών της με άλλα Κράτη και Διεθνείς Οργανισμούς. Υποβάλλει αναφορές, υπομνήματα και εισηγήσεις και συντάσσει ή βοηθά στην ετοιμασία μελετών πάνω σε διάφορα θέματα. Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα καθήκοντα του ανατεθούν Απαιτούμενα προσόντα: (α) Πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος ή ισότιμο προσόν. (Σημ.: Ο όρος "πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος" καλύπτει και μεταπτυχιακό δίπλωμα ή τίτλο). (β) Αριστη γνώση της Ελληνικής ή της Τουρκικής γλώσσας και Πολύ καλή γνώση της Αγγλικής γλώσσας. Πολύ καλή γνώση μιας άλλης διεθνώς διαδεδομένης ξένης γλώσσας, αποτελεί πλεονέκτημα. (α) E νόψει Απόφασης του Ανωτάτου Δικαστηρίου στην Αναθεωρητική Έφεση 60/2011, η κατοχή των γλωσσών στο απαιτούμενο επίπεδο θα πρέπει να τεκμηριώνεται από τους υποψηφίους είτε μέσω αποδεκτών τεκμηρίων είτε μέσω εξετάσεων μέχρι την ημερομηνία λήξης της υποβολής των αιτήσεων. Κατάλογος των «Τεκμηρίων Γνώσης Γλωσσών» υπάρχει αναρτημένος στην ιστοσελίδα της Επιτροπής Δημόσιας Υπηρεσίας ( (β) Αναφορικά με τους υποψηφίους - (i) (ii) 943 των οποίων η μητρική γλώσσα δεν είναι η Ελληνική και δεν έχουν απολυτήριο Ελληνικού Σχολείου Μέσης Εκπαίδευσης, και οι οποίοι, δυνάμει του Αρθρου 2.3 του Συντάγματος, επέλεξαν να ανήκουν στην Ελληνική κοινότητα, απαιτείται μόνο καλή γνώση της Ελληνικής γλώσσας, νοουμένου ότι θα έχουν άριστη γνώση της Αγγλικής γλώσσας. (γ) Πολύ καλή γνώση των πολιτικών, οικονομικών και πολιτιστικών πραγμάτων της Κύπρου και των διεθνών πολιτικών και οικονομικών υποθέσεων. (δ) Ακεραιότητα χαρακτήρα, υπευθυνότητα, πρωτοβουλία και ευθυκρισία. (ε) Επιτυχία σε ειδικό γραπτό διαγωνισμό, που θα διεξαχθεί από το Υπουργείο Εξωτερικών. Σημ.: Ανάλογα με τις ανάγκες της υπηρεσίας, οι υπάλληλοι θα τυγχάνουν ειδικής εκπαίδευσης και θα παρακολουθούν επιμορφωτικά προγράμματα σχετικά με τα καθήκοντά τους. 3. Οι αιτητές πρέπει να είναι πολίτες της Κυπριακής Δημοκρατίας, δεδομένου ότι το Υπουργικό Συμβούλιο, ασκώντας τις εξουσίες που παρέχονται σ αυτό δυνάμει του άρθρου 2 των περί Δημόσιας Υπηρεσίας Νόμων του 1990 έως (Αρ. 3) του 2017, καθόρισε την πιο πάνω θέση ως θέση που συνεπάγεται άμεση ή έμμεση συμμετοχή στην άσκηση δημόσιας εξουσίας και στη διαφύλαξη των γενικών συμφερόντων του κράτους. 4. Σύμφωνα με το άρθρο 31(β) των περί Δημόσιας Υπηρεσίας Νόμων του 1990 έως (Αρ. 3) του 2017 "Κανένας δε διορίζεται στη δημόσια υπηρεσία, εκτός αν συμπλήρωσε την ηλικία των δεκαεπτά χρόνων και, νοουμένου ότι πρόκειται για πολίτη της Δημοκρατίας, έχει εκπληρώσει τις στρατιωτικές του υποχρεώσεις ή έχει απαλλαγεί νομίμως από αυτές". 5. Αιτητές οι οποίοι καλύπτονται από τις πρόνοιες του Περί Πρόσληψης Ατόμων με Αναπηρίες στον Ευρύτερο Δημόσιο Τομέα (Ειδικές Διατάξεις) Νόμου του 2009 (Ν. 146(Ι)/09), καλούνται όπως, το δηλώσουν στην ηλεκτρονική αίτηση. 6. Επισημαίνεται ότι αιτήσεις υποβάλλονται μόνο ηλεκτρονικά, όπως αναφέρεται στην παράγραφο (1) πιο πάνω, όχι αργότερα από την Παρασκευή, 7 Δεκεμβρίου 2018 και ώρα 14:00.

2 Για να προχωρήσει με τη συμπλήρωση της ηλεκτρονικής αίτησης, ο αιτητής θα πρέπει να είναι εγγεγραμμένος χρήστης στην Αριάδνη. Η ταυτοποίηση των αιτητών σε Κέντρο Εξυπηρέτησης του Πολίτη ή άλλο εξουσιοδοτημένο κέντρο δεν είναι απαραίτητη. Ο αιτητής επιλέγει τη θέση για την οποία ενδιαφέρεται και συμπληρώνει τα πεδία της αίτησης. Για την επιτυχή υποβολή της αίτησης πρέπει να συμπληρωθούν όλα τα υποχρεωτικά πεδία. Σε μεταγενέστερο στάδιο είναι δυνατόν να ζητηθεί από τον αιτητή να υποβάλει αποδεικτικά στοιχεία αναφορικά με τα προσόντα ή/και την πείρα που έχει δηλώσει στην αίτησή του και, στην περίπτωση που έχει δηλώσει στην ηλεκτρονική αίτησή του αναπηρία, τα πρωτότυπα πιστοποιητικά των θεραπόντων ιατρών του στα οποία να περιγράφεται το είδος και η κατάσταση της αναπηρίας του. Άτομα που λόγω της αναπηρίας τους συναντούν δυσκολίες και δεν μπορούν άλλως πως να υποβάλουν ηλεκτρονικά αίτηση μπορούν, εάν το επιθυμούν, να απευθύνονται για βοήθεια στο τηλέφωνο Αιτήσεις από μέρους δημόσιων υπαλλήλων θα πρέπει να υποβληθούν μέσα στην προθεσμία που καθορίζεται στη δημοσίευση, με ενημέρωση των οικείων Προϊσταμένων των Τμημάτων στα οποία υπηρετούν. Αριθμός 853 ΘΕΣΕΙΣ ΒΟΗΘΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ Α ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΜΕΣΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (Φ ) Γίνονται δεκτές αιτήσεις από εκπαιδευτικούς λειτουργούς για την πλήρωση σαράντα επτά (47) θέσεων Βοηθού Διευθυντή Α Σχολείων Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης (θέση προαγωγής), ως ακολούθως: δύο (2) θέσεις για τα Θρησκευτικά, δεκαπέντε (15) θέσεις για τα Φιλολογικά, πέντε (5) θέσεις για τα Μαθηματικά, τέσσερις (4) θέσεις για τη Φυσική, μία (1) θέση για τα Φυσιογνωστικά/Βιολογία, μία (1) θέση για τη Χημεία, τρεις (3) θέσεις για τα Αγγλικά, μία (1) θέση για τα Γαλλικά, δύο (2) θέσεις για τα Εμπορικά/Οικονομικά, τρεις (3) θέσεις για τη Φυσική Αγωγή, δύο (2) θέσεις για τη Μουσική, μία (1) θέση για την Τέχνη, μία (1) θέση για την Οικιακή Οικονομία, τρεις (3) θέσεις για την Πληροφορική/Επιστήμη Η.Υ., δύο (2) θέσεις για το Σχεδιασμό και Τεχνολογία και μία (1) θέση για τη Συμβουλευτική και Επαγγελματική Αγωγή. Η μισθοδοτική κλίμακα της θέσης είναι Α12 (II) : 44978, 47080, 49182, 51284, 53386, 55488, 57590, 59692, 61794, Σημειώνεται ότι αναφορικά με τη μισθοδοσία αυτών που θα προαχθούν εφαρμόζονται οι πρόνοιες των περί της μη Παραχώρησης Προσαυξήσεων και Τιμαριθμικών Αυξήσεων στους Μισθούς των Αξιωματούχων και Εργοδοτουμένων και στις Συντάξεις των Συνταξιούχων της Κρατικής Υπηρεσίας και του Ευρύτερου Δημόσιου Τομέα Νόμων του 2011 έως Στη μισθοδοσία προστίθενται οι οποιεσδήποτε γενικές αυξήσεις που έχουν εγκριθεί με νομοθεσία. Επιπλέον, καταβάλλεται τιμαριθμικό επίδομα, σύμφωνα με το ποσοστό που εγκρίνεται από την Κυβέρνηση από καιρό σε καιρό. (1) (α) Σε περίπτωση ανάθεσης καθηκόντων Παιδαγωγικού Συμβούλου/Συμβούλου Ειδικότητας (β) (ι) (ιι) (ιιι) Είναι υπεύθυνος για τα αναλυτικά προγράμματα, τα μέσα διδασκαλίας, τις μεθόδους διδασκαλίας, την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, την αξιολόγηση του μαθητή, την υποδοχή των νεοδιορίστων στα πλαίσια του προγραμματισμού δράσης, ενημερώνει τα μέλη του καθηγητικού συλλόγου αναλυτικά για τις προτεραιότητες/κατευθύνσεις της εκπαιδευτικής αρχής για τα πιο πάνω θέματα, αναλαμβάνει το συντονισμό των Συντονιστών/Συμβούλων Ειδικότητας. Σε περίπτωση ανάθεσης καθηκόντων για το πρόγραμμα «Δημιουργικότητα-Δράση-Κοινωνική προσφορά (Δ.Δ.Κ.)», έχει ευθύνη (ι) (ιι) (ιιι) Για την ενίσχυση της δημιουργικής απασχόλησης των μαθητών, την ενθάρρυνση για ανάπτυξη πρωτοβουλιών/δεξιοτήτων/ενδιαφερόντων, για τη γνωριμία/προσφορά υπηρεσιών στη σχολική, τοπική και διεθνή κοινότητα, για την παροχή περισσότερων ευκαιριών για επικοινωνία ανάμεσα στους μαθητές και ανάμεσα στους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές, (ιν) για εκτέλεση οποιωνδήποτε άλλων καθηκόντων συναφών με τους στόχους του προγράμματος Δ.Δ.Κ. (γ) Σε περίπτωση ανάθεσης καθηκόντων υπεύθυνου Τομέα Εκπαίδευσης/ Ειδικότητας έχει ευθύνη (ι) (ιι) (ιιι) 944 Για την οργάνωση/διοίκηση εργαστηρίων ή ειδικών αιθουσών ή άλλων εξειδικευμένων χώρων, όπως αθλητικοί κ.ά., για εξειδικευμένες δράσεις που εντάσσονται στον προγραμματισμό του έργου της σχολικής μονάδας, για τομέα εκπαιδευτικού έργου στη σχολική μονάδα. (2) Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα συναφή καθήκοντα του ανατεθούν για το συμφέρον των μαθητών, του σχολείου και της εκπαίδευσης γενικά, ανάλογα με την περίπτωση. Σημ.: Οι προαγόμενοι στη θέση τοποθετούνται σε σχολεία της Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης.

3 3. Α π α ι τ ο ύ μ ε ν α Π ρ ο σ ό ν τ α (1) Διετής τουλάχιστον υπηρεσία στη θέση Βοηθού Διευθυντή Σχολείων Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης, στην καθορισμένη Ειδικότητα. (2) Πολύ καλή γνώση της Ελληνικής γλώσσας. (1) Ο Τομέας Εκπαίδευσης και η Ειδικότητα καθορίζεται από την αρμόδια αρχή κατά την υποβολή της πρότασης για πλήρωση της θέσης, ανάλογα με τις ανάγκες της υπηρεσίας. (2) Ο προαγόμενος στη θέση έχει υποχρέωση να παρακολουθήσει ειδικό ενδοϋπηρεσιακό πρόγραμμα σχετικό με την οργάνωση και διοίκηση σχολείων, όπως ήθελε απαιτηθεί από την αρμόδια αρχή. Αριθμός ΘΕΣΕΙΣ ΒΟΗΘΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΜΕΣΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Γίνονται δεκτές αιτήσεις από εκπαιδευτικούς λειτουργούς για την πλήρωση εκατό δεκαοκτώ (118) θέσεων Βοηθού Διευθυντή Σχολείων Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης (θέση προαγωγής), ως ακολούθως: τέσσερις (4) θέσεις για τα Θρησκευτικά, τριάντα πέντε (35) θέσεις για τα Φιλολογικά, δεκατρείς (13) θέσεις για τα Μαθηματικά, πέντε (5) θέσεις για τη Φυσική, τέσσερις (4) θέσεις για τα Φυσιογνωστικά/Βιολογία, τέσσερις (4) θέσεις για τη Χημεία, δέκα (10) θέσεις για τα Αγγλικά, τέσσερις (4) θέσεις για τα Γαλλικά, έξι (6) θέσεις για τα Εμπορικά/Οικονομικά, επτά (7) θέσεις για τη Φυσική Αγωγή, τρεις (3) θέσεις για τη Μουσική, δύο (2) θέσεις για την Τέχνη, τέσσερις (4) θέσεις για την Οικιακή Οικονομία, επτά (7) θέσεις για την Πληροφορική/Επιστήμη Η.Υ., επτά (7) θέσεις για το Σχεδιασμό και Τεχνολογία και τρεις (3) θέσεις για τη Συμβουλευτική και Επαγγελματική Αγωγή. Η μισθοδοτική κλίμακα της θέσης είναι Α12: 44978, 47080, 49182, 51284, 53386, 55488, 57590, Σημειώνεται ότι αναφορικά με τη μισθοδοσία αυτών που θα προαχθούν εφαρμόζονται οι πρόνοιες των περί της μη Παραχώρησης Προσαυξήσεων και Τιμαριθμικών Αυξήσεων στους Μισθούς των Αξιωματούχων και Εργοδοτουμένων και στις Συντάξεις των Συνταξιούχων της Κρατικής Υπηρεσίας και του Ευρύτερου Δημόσιου Τομέα Νόμων του 2011 έως Στη μισθοδοσία προστίθενται οι οποιεσδήποτε γενικές αυξήσεις που έχουν εγκριθεί με νομοθεσία. Επιπλέον, καταβάλλεται τιμαριθμικό επίδομα, σύμφωνα με το ποσοστό που εγκρίνεται από την Κυβέρνηση από καιρό σε καιρό. (1) Βοηθά το Διευθυντή στην ομαλή και αποδοτική διοίκηση και λειτουργία του σχολείου στο οποίο τοποθετείται. (2) Μετέχει ενεργά σε όλες τις εργασίες, εκδηλώσεις και δραστηριότητες του σχολείου. (3) Έχει ευθύνη για τους τομείς δραστηριοτήτων του σχολείου που του αναθέτει ο Διευθυντής. (4) Αναλαμβάνει διδακτικά καθήκοντα στο πλαίσιο του ωρολογίου και αναλυτικού προγράμματος. (5) Εκτελεί συντονιστικά καθήκοντα της ειδικότητάς του. (6) Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα καθήκοντα του ανατεθούν για το συμφέρον των μαθητών, του σχολείου και της εκπαίδευσης γενικά. (1) Οι προαγόμενοι στη θέση αυτή τοποθετούνται σε σχολεία Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης. (2) Τα καθήκοντα και οι ευθύνες του Βοηθού Διευθυντή αναφέρονται πιο αναλυτικά στους ισχύοντες Κανονισμούς Λειτουργίας Δημοσίων Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης Κύπρου. 3. Α π α ι τ ο ύ μ ε ν α Π ρ ο σ ό ν τ α (1) Πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος ή ισότιμο προσόν σε ειδικότητα που να δίνει στον υποψήφιο δικαίωμα διορισμού σε θέση Καθηγητή στις Κλίμακες Α8-Α10. (2) Αναγνωρισμένη εκπαιδευτική υπηρεσία δώδεκα τουλάχιστον ετών, από τα οποία τα πέντε στη θέση Καθηγητή σε δημόσια σχολεία Μέσης Εκπαίδευσης της Κύπρου, στην καθορισμένη ειδικότητα. Σημ.: (1) O τομέας της εκπαίδευσης καθορίζεται κατά την υποβολή πρότασης για πλήρωση της θέσης, ανάλογα με τις ανάγκες της υπηρεσίας. (2) Ο Βοηθός Διευθυντής έχει υποχρέωση να παρακολουθήσει ειδικό ενδοϋπηρεσιακό πρόγραμμα, σχετικό με την οργάνωση και διοίκηση σχολείων.

4 946 Επιτροπής, στη διεύθυνση Η περίοδος υποβολής αιτήσεων είναι από 16 μέχρι 3 Δεκεμβρίου 2018, ημέρα Δευτέρα, το αργότερο μέχρι τη 1 μ.μ. Αριθμός 855 ΘΕΣΕΙΣ ΒΟΗΘΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ Α ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΜΕΣΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Γίνονται δεκτές αιτήσεις από εκπαιδευτικούς λειτουργούς για την πλήρωση δέκα (10) θέσεων Βοηθού Διευθυντή Α Σχολείων Μέσης Τεχνικής Εκπαίδευσης (θέση προαγωγής), ως ακολούθως: τέσσερις (4) θέσεις για τη Μηχανολογία (Γενική)/(Μηχανική Παραγωγής)/(Θερμοδυναμική-Ενέργεια)/(Μεταλλοτεχνία), μία (1) θέση για τη Μηχανική Αυτοκινήτων, τέσσερις (4) θέσεις για την Ηλεκτρολογία (για όλες τις ειδικότητες)/μηχανική Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και μία (1) θέση για την Ξυλουργική-Επιπλοποιΐα/Σχεδίαση Επίπλων. Η μισθοδοτική κλίμακα της θέσης είναι Α12 (ΙI) : , , , , , , , , , Σημειώνεται ότι αναφορικά με τη μισθοδοσία αυτών που θα προαχθούν εφαρμόζονται οι πρόνοιες των περί της μη Παραχώρησης Προσαυξήσεων και Τιμαριθμικών Αυξήσεων στους Μισθούς των Αξιωματούχων και Εργοδοτουμένων και στις Συντάξεις των Συνταξιούχων της Κρατικής Υπηρεσίας και του Ευρύτερου Δημόσιου Τομέα Νόμων του 2011 έως Στη μισθοδοσία προστίθενται οι οποιεσδήποτε γενικές αυξήσεις που έχουν εγκριθεί με νομοθεσία. Επιπλέον, καταβάλλεται τιμαριθμικό επίδομα, σύμφωνα με το ποσοστό που εγκρίνεται από την Κυβέρνηση από καιρό σε καιρό. (1) (α) Σε περίπτωση ανάθεσης καθηκόντων Παιδαγωγικού Συμβούλου/Συμβούλου Ειδικότητας (β) (ι) (ιι) (ιιι) Είναι υπεύθυνος για τα αναλυτικά προγράμματα, τα μέσα διδασκαλίας, τις μεθόδους διδασκαλίας, την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, την αξιολόγηση του μαθητή, την υποδοχή των νεοδιόριστων στα πλαίσια του προγραμματισμού δράσης, ενημερώνει τα μέλη του καθηγητικού συλλόγου αναλυτικά για τις προτεραιότητες/κατευθύνσεις της εκπαιδευτικής αρχής για τα πιο πάνω θέματα, αναλαμβάνει τον συντονισμό των Συντονιστών/Συμβούλων Ειδικότητας. Σε περίπτωση ανάθεσης καθηκόντων για το πρόγραμμα «Δημιουργικότητα-Δράση-Κοινωνική προσφορά (Δ.Δ.Κ.)», έχει ευθύνη (ι) (ιι) (ιιι) Για την ενίσχυση της δημιουργικής απασχόλησης των μαθητών, την ενθάρρυνση για ανάπτυξη πρωτοβουλιών/δεξιοτήτων/ενδιαφερόντων, για τη γνωριμία/προσφορά υπηρεσιών στη σχολική, τοπική και διεθνή κοινότητα, για την παροχή περισσότερων ευκαιριών για επικοινωνία ανάμεσα στους μαθητές και ανάμεσα στους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές, (ιν) για εκτέλεση οποιωνδήποτε άλλων καθηκόντων συναφών με τους στόχους του προγράμματος Δ.Δ.Κ. (γ) Σε περίπτωση ανάθεσης καθηκόντων υπεύθυνου Τομέα Εκπαίδευσης/Ειδικότητας έχει ευθύνη (ι) (ιι) (ιιι) Για την οργάνωση/διοίκηση εργαστηρίων ή ειδικών αιθουσών ή άλλων εξειδικευμένων χώρων, όπως αθλητικών κ.ά., για εξειδικευμένες δράσεις που εντάσσονται στον προγραμματισμό του έργου της σχολικής μονάδας, για τομέα εκπαιδευτικού έργου στη σχολική μονάδα. (2) Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα συναφή καθήκοντα του ανατεθούν, για το συμφέρον των μαθητών, του σχολείου και της εκπαίδευσης γενικά, ανάλογα με την περίπτωση. Σημ.: Οι προαγόμενοι στη θέση τοποθετούνται σε σχολεία της Μέσης Τεχνικής Εκπαίδευσης.

5 3. Α π α ι τ ο ύ μ ε ν α Π ρ ο σ ό ν τ α (1) Διετής τουλάχιστον υπηρεσία στη θέση Βοηθού Διευθυντή Σχολείων Μέσης Τεχνικής Εκπαίδευσης, στην καθορισμένη Ειδικότητα. (2) Πολύ καλή γνώση της Ελληνικής γλώσσας. 947 (1) Ο Τομέας Εκπαίδευσης και η Ειδικότητα καθορίζεται από την αρμόδια αρχή κατά την υποβολή της πρότασης για πλήρωση της θέσης, ανάλογα με τις ανάγκες της υπηρεσίας. (2) Ο προαγόμενος στη θέση έχει υποχρέωση να παρακολουθήσει ειδικό ενδοϋπηρεσιακό πρόγραμμα σχετικό με την οργάνωση και διοίκηση σχολείων, όπως ήθελε απαιτηθεί από την αρμόδια αρχή. ηλεκτρονική μορφή, με τη συμπλήρωση του εντύπου ΕΕΥ 14 - Αίτηση για Προαγωγή, στην ιστοσελίδα της Επιτροπής, στη διεύθυνση Η περίοδος υποβολής αιτήσεων είναι από 16 Νοεμβρίου μέχρι Αριθμός 856 ΘΕΣΕΙΣ ΒΟΗΘΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΜΕΣΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Γίνονται δεκτές αιτήσεις από εκπαιδευτικούς λειτουργούς για την πλήρωση είκοσι τεσσάρων (24) θέσεων Βοηθού Διευθυντή Σχολείων Μέσης Τεχνικής Εκπαίδευσης (θέση προαγωγής), ως ακολούθως: δώδεκα (12) θέσεων για την Ηλεκτρολογία (όλες οι ειδικότητες)/μηχανική Ηλεκτρονικών Υπολογιστών, τέσσερις (4) θέσεις για τα Ξενοδοχειακά (όλες οι ειδικότητες), τέσσερις (4) θέσεις για τη Μηχανολογία (Γενική)/(Μηχανική Παραγωγής)/(Θερμοδυναμική-Ενέργεια)/ (Μεταλλοτεχνία), μία (1) θέση για τη Μηχανική Αυτοκινήτων, μία (1) θέση για τη Γεωπονία (όλες οι ειδικότητες), μία (1) θέση για τα Δομικά (Πολιτική Μηχανική-Κατασκευές)/(Αρχιτεκτονική) και μία (1) θέση για την Ξυλουργική- Επιπλοποιΐα/Σχεδίαση Επίπλων. Η μισθοδοτική κλίμακα της θέσης είναι A12: , , ,51.284, , , , Σημειώνεται ότι αναφορικά με τη μισθοδοσία αυτών που θα προαχθούν εφαρμόζονται οι πρόνοιες των περί της μη Παραχώρησης Προσαυξήσεων και Τιμαριθμικών Αυξήσεων στους Μισθούς των Αξιωματούχων και Εργοδοτουμένων και στις Συντάξεις των Συνταξιούχων της Κρατικής Υπηρεσίας και του Ευρύτερου Δημόσιου Τομέα Νόμων του 2011 έως Στη μισθοδοσία προστίθενται οι οποιεσδήποτε γενικές αυξήσεις που έχουν εγκριθεί με νομοθεσία. Επιπλέον, καταβάλλεται τιμαριθμικό επίδομα, σύμφωνα με το ποσοστό που εγκρίνεται από την Κυβέρνηση από καιρό σε καιρό. (1) Βοηθά το Διευθυντή στην ομαλή και αποδοτική διοίκηση και λειτουργία του σχολείου στο οποίο τοποθετείται. (2) Μετέχει ενεργά σε όλες τις εργασίες, εκδηλώσεις και δραστηριότητες του σχολείου. (3) Έχει ευθύνη για τους τομείς δραστηριοτήτων του σχολείου που του αναθέτει ο Διευθυντής. (4) Αναλαμβάνει διδακτικά καθήκοντα στο πλαίσιο του ωρολογίου και αναλυτικού προγράμματος. (5) Εκτελεί συντονιστικά καθήκοντα της ειδικότητάς του. (6) Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα καθήκοντα του ανατεθούν, για το συμφέρον των μαθητών, του σχολείου και της εκπαίδευσης γενικά. (1) Οι προαγόμενοι στη θέση αυτή τοποθετούνται σε σχολεία Μέσης Τεχνικής Εκπαίδευσης. (2) Τα καθήκοντα και οι ευθύνες του Βοηθού Διευθυντή αναφέρονται πιο αναλυτικά στους ισχύοντες Κανονισμούς Λειτουργίας Δημοσίων Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης Κύπρου. 3. Α π α ι τ ο ύ μ ε ν α Π ρ ο σ ό ν τ α (1) Πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος ή ισότιμο προσόν σε ειδικότητα που να δίνει στον υποψήφιο δικαίωμα διορισμού σε θέση Εκπαιδευτή στις Κλίμακες Α8-Α10. (2) Αναγνωρισμένη εκπαιδευτική υπηρεσία δώδεκα τουλάχιστον ετών, από τα οποία τα πέντε στη θέση Εκπαιδευτή σε δημόσια σχολεία Μέσης Εκπαίδευσης της Κύπρου, στην καθορισμένη ειδικότητα.

6 948 Για τους Τεχνολόγους και Εκπαιδευτές που βρίσκονταν στην υπηρεσία την 31η Μαρτίου 1981 ισχύουν τα πιο κάτω: (α) Τεχνολόγος που έχει προσωπική μισθοδοτική κλίμακα Α11 (επεκτεινόμενη κατά δύο προσαυξήσεις) με συνολική εκπαιδευτική υπηρεσία επτά ετών, από την οποία τα πέντε στη δημόσια Μέση Εκπαίδευση, μπορεί να είναι υποψήφιος για προαγωγή στη θέση αυτή. (β) Εκπαιδευτής που έχει προσωπική μισθοδοτική κλίμακα Α8, Α10 και Α11 με συνολική εκπαιδευτική υπηρεσία δώδεκα ετών, από τα οποία τα πέντε στη δημόσια Μέση Εκπαίδευση, μπορεί να είναι υποψήφιος για προαγωγή στη θέση αυτή. (1) O τομέας της εκπαίδευσης καθορίζεται κατά την υποβολή πρότασης για πλήρωση της θέσης, ανάλογα με τις ανάγκες της υπηρεσίας. (2) Ο Βοηθός Διευθυντής έχει υποχρέωση να παρακολουθήσει ειδικό ενδοϋπηρεσιακό πρόγραμμα, σχετικό με την οργάνωση και διοίκηση σχολείων. Αριθμός 857 ΘΕΣΕΙΣ ΠΡΩΤΟΥ EKΠΑΙΔΕΥΤΗ, ΚΛΙΜΑΚΑ Α11 Γίνονται δεκτές αιτήσεις από εκπαιδευτικούς λειτουργούς για την πλήρωση δύο (2) θέσεων Πρώτου Εκπαιδευτή, Κλίμακα Α11 (θέση προαγωγής), για όλες τις ειδικότητες. Η μισθοδοτική κλίμακα της θέσης είναι Α11: , , , , , , , , Σημειώνεται ότι αναφορικά με τη μισθοδοσία αυτών που θα προαχθούν εφαρμόζονται οι πρόνοιες των περί της μη Παραχώρησης Προσαυξήσεων και Τιμαριθμικών Αυξήσεων στους Μισθούς των Αξιωματούχων και Εργοδοτουμένων και στις Συντάξεις των Συνταξιούχων της Κρατικής Υπηρεσίας και του Ευρύτερου Δημόσιου Τομέα Νόμων του 2011 έως Στη μισθοδοσία προστίθενται οι οποιεσδήποτε γενικές αυξήσεις που έχουν εγκριθεί με νομοθεσία. Επιπλέον, καταβάλλεται τιμαριθμικό επίδομα, σύμφωνα με το ποσοστό που εγκρίνεται από την Κυβέρνηση από καιρό σε καιρό. (α) Αναλαμβάνει διδακτικά καθήκοντα μέσα στο πλαίσιο του ωρολογίου και αναλυτικού προγράμματος. (β) Αναλαμβάνει καθήκοντα συντονιστή εργαστηρίων της ειδικότητάς του, όποτε του ανατεθούν τέτοια καθήκοντα. (γ) Έχει ευθύνη για τα επίπεδα επίδοσης των μαθητών στα μαθήματα που διδάσκει και για τη συμπεριφορά τους γενικά μέσα στο σχολείο. (δ) Συμμετέχει ενεργά σ όλες τις εργασίες, εκδηλώσεις και δραστηριότητες του σχολείου. (ε) Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα καθήκοντα του ανατεθούν για το συμφέρον των μαθητών, του σχολείου και γενικά της εκπαίδευσης. Σημ.: Τα καθήκοντα και οι ευθύνες του Εκπαιδευτή καθορίζονται πιο αναλυτικά στους ισχύοντες Κανονισμούς Λειτουργίας Δημόσιων Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης Κύπρου. 3. Α π α ι τ ο ύ μ ε ν α Π ρ ο σ ό ν τ α 1. Τριετής τουλάχιστον υπηρεσία στη θέση Ανώτερου Εκπαιδευτή. 2. Παρακολούθηση με επιτυχία επιμορφωτικών μαθημάτων που οργανώνονται από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, όπως ήθελε αποφασιστεί.

7 Αριθμός 858 ΘΕΣΕΙΣ ΑΝΩΤΕΡΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗ, ΚΛΙΜΑΚΑ Α10 Γίνονται δεκτές αιτήσεις από εκπαιδευτικούς λειτουργούς για την πλήρωση δέκα επτά (17) θέσεων Ανώτερου Εκπαιδευτή, Κλίμακα Α10 (θέση προαγωγής), για όλες τις ειδικότητες. Η μισθοδοτική κλίμακα της θέσης είναι Α10: , , , , , , , , Σημειώνεται ότι αναφορικά με τη μισθοδοσία αυτών που θα προαχθούν εφαρμόζονται οι πρόνοιες των περί της μη Παραχώρησης Προσαυξήσεων και Τιμαριθμικών Αυξήσεων στους Μισθούς των Αξιωματούχων και Εργοδοτουμένων και στις Συντάξεις των Συνταξιούχων της Κρατικής Υπηρεσίας και του Ευρύτερου Δημόσιου Τομέα Νόμων του 2011 έως Στη μισθοδοσία προστίθενται οι οποιεσδήποτε γενικές αυξήσεις που έχουν εγκριθεί με νομοθεσία. Επιπλέον, καταβάλλεται τιμαριθμικό επίδομα, σύμφωνα με το ποσοστό που εγκρίνεται από την Κυβέρνηση από καιρό σε καιρό. (α) (β) (γ) (δ) (ε) Αναλαμβάνει διδακτικά καθήκοντα μέσα στο πλαίσιο του ωρολογίου και αναλυτικού προγράμματος. Αναλαμβάνει καθήκοντα συντονιστή εργαστηρίων της ειδικότητάς του, όποτε του ανατεθούν τέτοια καθήκοντα. Έχει ευθύνη για τα επίπεδα επίδοσης των μαθητών στα μαθήματα που διδάσκει και για τη συμπεριφορά τους γενικά μέσα στο σχολείο. Συμμετέχει ενεργά σ όλες τις εργασίες, εκδηλώσεις και δραστηριότητες του σχολείου. Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα καθήκοντα του ανατεθούν, για το συμφέρον των μαθητών, του σχολείου και γενικά της εκπαίδευσης. Σημ.: Τα καθήκοντα και οι ευθύνες του Εκπαιδευτή καθορίζονται πιο αναλυτικά στους ισχύοντες Κανονισμούς Λειτουργίας Δημόσιων Σχολείων Μέσης Εκπαίδευσης Κύπρου. 3. Α π α ι τ ο ύ μ ε ν α Π ρ ο σ ό ν τ α Τριετής τουλάχιστον υπηρεσία στη θέση Εκπαιδευτή, Κλίμακα Α8, μετά από προαγωγή από τη συνδυασμένη με αυτή θέση Εκπαιδευτή, Κλίμακες Α5 και Α7 και δεκαπενταετής τουλάχιστον συνολική εκπαιδευτική υπηρεσία. 2. Παρακολούθηση με επιτυχία επιμορφωτικών μαθημάτων που οργανώνονται από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, όπως ήθελε αποφασιστεί.

8 Αριθμός ΘΕΣΗ ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΗ ΓΕΝΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Γίνονται δεκτές αιτήσεις από εκπαιδευτικούς λειτουργούς για την πλήρωση μίας (1) θέσης Επιθεωρητή Γενικών Μαθημάτων Δημοτικής Εκπαίδευσης, Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού (θέση προαγωγής). Οι μισθοδοτικές κλίμακες της θέσης είναι Α12: , , , , , , , και Α13 (ΙΙ) : , , , , , , , , (Συνδυασμένες Κλίμακες). Σημειώνεται ότι αναφορικά με τη μισθοδοσία αυτού που θα προαχθεί εφαρμόζονται οι πρόνοιες των περί της μη Παραχώρησης Προσαυξήσεων και Τιμαριθμικών Αυξήσεων στους Μισθούς των Αξιωματούχων και Εργοδοτουμένων και στις Συντάξεις των Συνταξιούχων της Κρατικής Υπηρεσίας και του Ευρύτερου Δημόσιου Τομέα Νόμων του 2011 έως Στη μισθοδοσία προστίθενται οι οποιεσδήποτε γενικές αυξήσεις που έχουν εγκριθεί με νομοθεσία. Επιπλέον, καταβάλλεται τιμαριθμικό επίδομα, σύμφωνα με το ποσοστό που εγκρίνεται από την Κυβέρνηση από καιρό σε καιρό. Η δημοσίευση της εν λόγω θέσης γίνεται ύστερα από την απόφαση της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Οικονομικών και Προϋπολογισμού, για εξαίρεσή της από τις πρόνοιες των περί της Απαγόρευσης Πλήρωσης Κενών Θέσεων στο Σύμφωνα με σχετικές οδηγίες ή/και με βάση το οικείο πρόγραμμα: (1)(α) Aναλαμβάνει την επιθεώρηση σχολείων δημοτικής εκπαίδευσης και την επιθεώρηση και καθοδήγηση του διδακτικού προσωπικού τους και συνεργάζεται με τους διευθυντές για την αντιμετώπιση διοικητικών και εκπαιδευτικών θεμάτων των σχολείων, όπως επίσης και με τους επιθεωρητές ειδικών μαθημάτων πάνω σε θέματα της ειδικότητάς τους. (β) Μετέχει ενεργά στην οργάνωση και διεξαγωγή εκπαιδευτικών συνεδρίων και επιμορφωτικών μαθημάτων για το διδακτικό προσωπικό. (2) Αναλαμβάνει διοικητικά ή /και άλλα ειδικά καθήκοντα, π.χ. συντονισμό, προγραμματισμό, ανάπτυξη προγραμμάτων, εκπαιδευτικές μελέτες, έρευνες, εξετάσεις κτλ. (3) Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα καθήκοντα του ανατεθούν. 3. Α π α ι τ ο ύ μ ε ν α Π ρ ο σ ό ν τ α (1) Πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος ή ισότιμο προσόν στις Επιστήμες της Αγωγής ή στα Παιδαγωγικά ή σε συναφές θέμα. (2) Μεταπτυχιακό δίπλωμα ή τίτλος, διάρκειας ενός τουλάχιστον ακαδημαϊκού έτους, στις Επιστήμες της Αγωγής ή στα Παιδαγωγικά ή στην Εκπαιδευτική Διοίκηση ή σε θέμα συναφές με τα καθήκοντα της θέσης. (3) Δημόσια Εκπαιδευτική Υπηρεσία τριών ετών στη θέση Διευθυντή Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης. (4) Εξαίρετη υπηρεσία με βάση τις δύο τελευταίες υπηρεσιακές εκθέσεις. (5) Ενημερότητα πάνω στις σύγχρονες εξελίξεις στον τομέα του, τα προβλήματα και τις τάσεις της δημοτικής εκπαίδευσης στην Κύπρο και σε άλλες χώρες. (6) Πολύ καλή γνώση της Αγγλικής ή της Γαλλικής ή της Γερμανικής γλώσσας.

9 Αριθμός 860 ΘΕΣΗ ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΗ ΓΕΝΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Γίνονται δεκτές αιτήσεις από εκπαιδευτικούς λειτουργούς για την πλήρωση μίας (1) θέσης Επιθεωρητή Γενικών Μαθημάτων Δημοτικής Εκπαίδευσης, Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, για την Κυπριακή Εκπαιδευτική Αποστολή στην Αγγλία (θέση προαγωγής). Οι μισθοδοτικές κλίμακες της θέσης είναι Α12: , , , , , , , και Α13 (ΙΙ) : , , , , , , , , (Συνδυασμένες Κλίμακες). Σημειώνεται ότι αναφορικά με τη μισθοδοσία αυτού που θα προαχθεί εφαρμόζονται οι πρόνοιες των περί της μη Παραχώρησης Προσαυξήσεων και Τιμαριθμικών Αυξήσεων στους Μισθούς των Αξιωματούχων και Εργοδοτουμένων και στις Συντάξεις των Συνταξιούχων της Κρατικής Υπηρεσίας και του Ευρύτερου Δημόσιου Τομέα Νόμων του 2011 έως Στη μισθοδοσία προστίθενται οι οποιεσδήποτε γενικές αυξήσεις που έχουν εγκριθεί με νομοθεσία. Επιπλέον, καταβάλλεται τιμαριθμικό επίδομα, σύμφωνα με το ποσοστό που εγκρίνεται από την Κυβέρνηση από καιρό σε καιρό. Η δημοσίευση της εν λόγω θέσης γίνεται ύστερα από την απόφαση της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Οικονομικών και Προϋπολογισμού, για εξαίρεσή της από τις πρόνοιες των περί της Απαγόρευσης Πλήρωσης Κενών Θέσεων στο Σύμφωνα με σχετικές οδηγίες ή/και με βάση το οικείο πρόγραμμα: (1)(α) Aναλαμβάνει την επιθεώρηση σχολείων δημοτικής εκπαίδευσης και την επιθεώρηση και καθοδήγηση του διδακτικού προσωπικού τους και συνεργάζεται με τους διευθυντές για την αντιμετώπιση διοικητικών και εκπαιδευτικών θεμάτων των σχολείων, όπως επίσης και με τους επιθεωρητές ειδικών μαθημάτων πάνω σε θέματα της ειδικότητάς τους. (β) Μετέχει ενεργά στην οργάνωση και διεξαγωγή εκπαιδευτικών συνεδρίων και επιμορφωτικών μαθημάτων για το διδακτικό προσωπικό. (2) Αναλαμβάνει διοικητικά ή /και άλλα ειδικά καθήκοντα, π.χ. συντονισμό, προγραμματισμό, ανάπτυξη προγραμμάτων, εκπαιδευτικές μελέτες, έρευνες, εξετάσεις κτλ. (3) Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα καθήκοντα του ανατεθούν. 3. Α π α ι τ ο ύ μ ε ν α Π ρ ο σ ό ν τ α (1) Πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος ή ισότιμο προσόν στις Επιστήμες της Αγωγής ή στα Παιδαγωγικά ή σε συναφές θέμα. (2) Μεταπτυχιακό δίπλωμα ή τίτλος, διάρκειας ενός τουλάχιστον ακαδημαϊκού έτους, στις Επιστήμες της Αγωγής ή στα Παιδαγωγικά ή στην Εκπαιδευτική Διοίκηση ή σε θέμα συναφές με τα καθήκοντα της θέσης. (3) Δημόσια Εκπαιδευτική Υπηρεσία τριών ετών στη θέση Διευθυντή Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης. 951 (4) Εξαίρετη υπηρεσία με βάση τις δύο τελευταίες υπηρεσιακές εκθέσεις. (5) Ενημερότητα πάνω στις σύγχρονες εξελίξεις στον τομέα του, τα προβλήματα και τις τάσεις της δημοτικής εκπαίδευσης στην Κύπρο και σε άλλες χώρες. (6) Πολύ καλή γνώση της Αγγλικής ή της Γαλλικής ή της Γερμανικής γλώσσας.

10 ../.. Αριθμός 861 ΘΕΣΕΙΣ ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Γίνονται δεκτές αιτήσεις από εκπαιδευτικούς λειτουργούς για την πλήρωση δύο (2) θέσεων Επιθεωρητή Ειδικών Μαθημάτων Δημοτικής Εκπαίδευσης, μίας (1) θέσης για τη Μουσική και μίας (1) θέσης για τη Φυσική Αγωγή, στο Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού (θέση προαγωγής). Οι μισθοδοτικές κλίμακες της θέσης είναι Α12: , , , , , , , και Α13 (ΙΙ) : , , , , , , , , (Συνδυασμένες Κλίμακες). Σημειώνεται ότι αναφορικά με τη μισθοδοσία αυτών που θα προαχθούν εφαρμόζονται οι πρόνοιες των περί της μη Παραχώρησης Προσαυξήσεων και Τιμαριθμικών Αυξήσεων στους Μισθούς των Αξιωματούχων και Εργοδοτουμένων και στις Συντάξεις των Συνταξιούχων της Κρατικής Υπηρεσίας και του Ευρύτερου Δημόσιου Τομέα Νόμων του 2011 έως Στη μισθοδοσία προστίθενται οι οποιεσδήποτε γενικές αυξήσεις που έχουν εγκριθεί με νομοθεσία. Επιπλέον, καταβάλλεται τιμαριθμικό επίδομα, σύμφωνα με το ποσοστό που εγκρίνεται από την Κυβέρνηση από καιρό σε καιρό. Σύμφωνα με σχετικές οδηγίες ή/και με βάση το οικείο πρόγραμμα:- (1) (α) Aναλαμβάνει την επιθεώρηση και καθοδήγηση του διδακτικού προσωπικού σχολείων δημοτικής εκπαίδευσης στο θέμα της ειδικότητάς του και συνεργάζεται με το διευθυντή και τον οικείο επιθεωρητή για ειδικότερα θέματα που αφορούν το σχολείο. (β) Μετέχει ενεργά στην οργάνωση και διεξαγωγή εκπαιδευτικών συνεδρίων και επιμορφωτικών μαθημάτων για το διδακτικό προσωπικό. (2) Αναλαμβάνει διοικητικά ή/και άλλα ειδικά καθήκοντα, π.χ. συντονισμό, προγραμματισμό, ανάπτυξη προγραμμάτων, εκπαιδευτικές μελέτες, έρευνες, εξετάσεις κτλ. (3) Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα καθήκοντα του ανατεθούν. 3. Α π α ι τ ο ύ μ ε ν α Π ρ ο σ ό ν τ α (1) Πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος ή ισότιμο προσόν στις Επιστήμες της Αγωγής ή στα Παιδαγωγικά ή σε συναφές θέμα, και Πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος ή ισότιμο προσόν στην ειδικότητα ή Μεταπτυχιακό δίπλωμα ή τίτλος, διάρκειας ενός τουλάχιστον ακαδημαϊκού έτους, στις Επιστήμες της Αγωγής ή στα Παιδαγωγικά με έμφαση στην ειδικότητα ή Μεταπτυχιακό δίπλωμα ή τίτλος, διάρκειας ενός τουλάχιστον ακαδημαϊκού έτους, στην ειδικότητα. (2) Δημόσια Εκπαιδευτική Υπηρεσία τριών ετών στη θέση Διευθυντή Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης. 952 (3) Εξαίρετη υπηρεσία με βάση τις δύο τελευταίες υπηρεσιακές εκθέσεις. (4) Ενημερότητα πάνω στις σύγχρονες εξελίξεις στον τομέα του, τα προβλήματα και τις τάσεις της Δημοτικής Εκπαίδευσης στην Κύπρο και σε άλλες χώρες. (5) Πολύ καλή γνώση της Αγγλικής ή της Γαλλικής ή της Γερμανικής γλώσσας. Σημ.: Η ειδικότητα θα καθορίζεται κατά τη δημοσίευση της θέσης, ανάλογα με τις ανάγκες της δημοτικής εκπαίδευσης.

11 Αριθμός 862 ΘΕΣΕΙΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ) Γίνονται δεκτές αιτήσεις από εκπαιδευτικούς λειτουργούς για την πλήρωση πέντε (5) θέσεων Διευθυντή Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης (Δημοτική Εκπαίδευση) (θέση προαγωγής). Η μισθοδοτική κλίμακα της θέσης είναι Α12 (II) : , , , , , , , , , Σημειώνεται ότι αναφορικά με τη μισθοδοσία αυτών που θα προαχθούν εφαρμόζονται οι πρόνοιες των περί της μη Παραχώρησης Προσαυξήσεων και Τιμαριθμικών Αυξήσεων στους Μισθούς των Αξιωματούχων και Εργοδοτουμένων και στις Συντάξεις των Συνταξιούχων της Κρατικής Υπηρεσίας και του Ευρύτερου Δημόσιου Τομέα Νόμων του 2011 έως Στη μισθοδοσία προστίθενται οι οποιεσδήποτε γενικές αυξήσεις που έχουν εγκριθεί με νομοθεσία. Επιπλέον, καταβάλλεται τιμαριθμικό επίδομα, σύμφωνα με το ποσοστό που εγκρίνεται από την Κυβέρνηση από καιρό σε καιρό. (1) Είναι υπεύθυνος για την ομαλή και αποδοτική διοίκηση και λειτουργία τριθέσιου και άνω σχολείου και την ανάπτυξη της εργασίας και ζωής σ αυτό, περιλαμβανόμενης και της ευθύνης για τη στενή παρακολούθηση της εργασίας των δασκάλων που υπηρετούν στο σχολείο. (2) Αναλαμβάνει διδακτικά καθήκοντα στο πλαίσιο του ωρολογίου και αναλυτικού προγράμματος. (3) Είναι υπεύθυνος για την τήρηση και φύλαξη των αρχείων του σχολείου και της περιουσίας του. (4) Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα καθήκοντα του ανατεθούν για το συμφέρον των μαθητών, του σχολείου και της εκπαίδευσης γενικά. (1) Τα καθήκοντα και οι ευθύνες του Διευθυντή καθορίζονται πιο αναλυτικά στους ισχύοντες Κανονισμούς Λειτουργίας των Δημόσιων Σχολείων Στοιχειώδους Εκπαίδευσης. (2) Για τους σκοπούς του παρόντος Σχεδίου Υπηρεσίας, «σχολείο» σημαίνει δημοτικό ή ειδικό σχολείο ή νηπιαγωγείο ανάλογα με την περίπτωση. 3. Α π α ι τ ο ύ μ ε ν α Π ρ ο σ ό ν τ α Τριετής τουλάχιστον υπηρεσία στη θέση Βοηθού Διευθυντή Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης (Δημοτική Εκπαίδευση). 953 (1) Ο τομέας της εκπαίδευσης καθορίζεται κατά την υποβολή πρότασης για πλήρωση της θέσης ανάλογα με τις ανάγκες της υπηρεσίας. (2) Ο Διευθυντής έχει υποχρέωση να παρακολουθήσει ειδικό ενδοϋπηρεσιακό πρόγραμμα σχετικό με την οργάνωση και διοίκηση σχολείων.

12 Αριθμός 863 ΘΕΣΕΙΣ ΒΟΗΘΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ) Γίνονται δεκτές αιτήσεις από εκπαιδευτικούς λειτουργούς για την πλήρωση πέντε (5) θέσεων Βοηθού Διευθυντή Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης (Δημοτική Εκπαίδευση) (θέση προαγωγής). Η μισθοδοτική κλίμακα της θέσης είναι Α11 (ΙΙ) : , , , , , , , , , , Σημειώνεται ότι αναφορικά με τη μισθοδοσία αυτών που θα προαχθούν εφαρμόζονται οι πρόνοιες των περί της μη Παραχώρησης Προσαυξήσεων και Τιμαριθμικών Αυξήσεων στους Μισθούς των Αξιωματούχων και Εργοδοτουμένων και στις Συντάξεις των Συνταξιούχων της Κρατικής Υπηρεσίας και του Ευρύτερου Δημόσιου Τομέα Νόμων του 2011 έως Στη μισθοδοσία προστίθενται οι οποιεσδήποτε γενικές αυξήσεις που έχουν εγκριθεί με νομοθεσία. Επιπλέον, καταβάλλεται τιμαριθμικό επίδομα, σύμφωνα με το ποσοστό που εγκρίνεται από την Κυβέρνηση από καιρό σε καιρό. : (1) Αναλαμβάνει διδακτικά καθήκοντα στο πλαίσιο του ωρολογίου και αναλυτικού προγράμματος του σχολείου. (2) Βοηθά το Διευθυντή στην ομαλή και αποδοτική λειτουργία του σχολείου τόσο στο διοικητικό όσο και στον εκπαιδευτικό τομέα. Σε περίπτωση τοποθέτησης σε διθέσιο σχολείο, αναλαμβάνει την ευθύνη λειτουργίας του σχολείου. (3) Έχει ευθύνη για τους τομείς δραστηριοτήτων του σχολείου που του αναθέτει ο Διευθυντής. (4) Συμμετέχει ενεργά σε όλες τις εργασίες, εκδηλώσεις και δραστηριότητες του σχολείου. (5) Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα καθήκοντα του ανατεθούν, για το συμφέρον των μαθητών, του σχολείου και της εκπαίδευσης γενικά. (1) Τα καθήκοντα και οι ευθύνες του Βοηθού Διευθυντή καθορίζονται πιο αναλυτικά στους ισχύοντες Κανονισμούς Λειτουργίας των Δημόσιων Σχολείων Στοιχειώδους Εκπαίδευσης. (2) Για τους σκοπούς του παρόντος Σχεδίου Υπηρεσίας, "σχολείο" σημαίνει δημοτικό ή ειδικό σχολείο ή νηπιαγωγείο, ανάλογα με την περίπτωση. 3. Α π α ι τ ο ύ μ ε ν α π ρ ο σ ό ν τ α: 1. Πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος ή ισότιμο προσόν που να δίνει στον υποψήφιο δικαίωμα διορισμού σε θέση Δασκάλου στις Κλίμακες Α8, Α10 και Α Αναγνωρισμένη εκπαιδευτική υπηρεσία δεκατριών (13) τουλάχιστον ετών, από τα οποία τα πέντε (5) σε δημόσιο σχολείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. 954 (1) Ο τομέας της εκπαίδευσης καθορίζεται κατά την υποβολή πρότασης για πλήρωση της θέσης, ανάλογα με τις ανάγκες της υπηρεσίας. (2) Ο Βοηθός Διευθυντής έχει υποχρέωση να παρακολουθήσει ειδικό ενδοϋπηρεσιακό πρόγραμμα, σχετικό με την οργάνωση και διοίκηση των σχολείων.

13 Αριθμός 864 ΘΕΣΕΙΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΠΡΟΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ) Γίνονται δεκτές αιτήσεις από εκπαιδευτικούς λειτουργούς για την πλήρωση τεσσάρων (4) θέσεων Διευθυντή Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης (Προδημοτική Εκπαίδευση) (θέση προαγωγής). Η μισθοδοτική κλίμακα της θέσης είναι Α12 (II) : , , , , , , , , , Σημειώνεται ότι αναφορικά με τη μισθοδοσία αυτών που θα προαχθούν εφαρμόζονται οι πρόνοιες των περί της μη Παραχώρησης Προσαυξήσεων και Τιμαριθμικών Αυξήσεων στους Μισθούς των Αξιωματούχων και Εργοδοτουμένων και στις Συντάξεις των Συνταξιούχων της Κρατικής Υπηρεσίας και του Ευρύτερου Δημόσιου Τομέα Νόμων του 2011 έως Στη μισθοδοσία προστίθενται οι οποιεσδήποτε γενικές αυξήσεις που έχουν εγκριθεί με νομοθεσία. Επιπλέον, καταβάλλεται τιμαριθμικό επίδομα, σύμφωνα με το ποσοστό που εγκρίνεται από την Κυβέρνηση από καιρό σε καιρό. : (1) Είναι υπεύθυνος για την ομαλή και αποδοτική διοίκηση και λειτουργία τριθέσιου και άνω σχολείου και την ανάπτυξη της εργασίας και ζωής σ αυτό, περιλαμβανόμενης και της ευθύνης για τη στενή παρακολούθηση της εργασίας των νηπιαγωγών που υπηρετούν στο σχολείο. (2) Αναλαμβάνει διδακτικά καθήκοντα στο πλαίσιο του ωρολογίου και αναλυτικού προγράμματος. (3) Είναι υπεύθυνος για την τήρηση και φύλαξη των αρχείων του σχολείου και της περιουσίας του. (4) Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα καθήκοντα του ανατεθούν για το συμφέρον των μαθητών, του σχολείου και της εκπαίδευσης γενικά. (1) Τα καθήκοντα και οι ευθύνες του Διευθυντή καθορίζονται πιο αναλυτικά στους ισχύοντες Κανονισμούς Λειτουργίας των Δημόσιων Σχολείων Στοιχειώδους Εκπαίδευσης. (2) Για τους σκοπούς του παρόντος Σχεδίου Υπηρεσίας, «σχολείο» σημαίνει δημοτικό ή ειδικό σχολείο ή νηπιαγωγείο, ανάλογα με την περίπτωση. 3. Α π α ι τ ο ύ μ ε ν α π ρ ο σ ό ν τ α: Τριετής τουλάχιστον υπηρεσία στη θέση Βοηθού Διευθυντή Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης (Προδημοτική Εκπαίδευση). 955 (1) Ο τομέας της εκπαίδευσης καθορίζεται κατά την υποβολή πρότασης για πλήρωση της θέσης ανάλογα με τις ανάγκες της υπηρεσίας. (2) Ο Διευθυντής έχει υποχρέωση να παρακολουθήσει ειδικό ενδοϋπηρεσιακό πρόγραμμα σχετικό με την οργάνωση και διοίκηση σχολείων. 4. Αιτήσεις από ενδιαφερομένους πρέπει να υποβληθούν στην Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας μόνοσε ηλεκτρονική μορφή, με τη συμπλήρωση του εντύπου ΕΕΥ 14 - Αίτηση για Προαγωγή, στην ιστοσελίδα της Επιτροπής, στη διεύθυνση Η περίοδος υποβολής αιτήσεων είναι από 16 Νοεμβρίου μέχρι 3 Δεκεμβρίου 2018, ημέρα Δευτέρα, το αργότερο μέχρι τη 1 μ.μ.

14 Αριθμός 865 ΘΕΣΕΙΣ ΒΟΗΘΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΠΡΟΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ) Γίνονται δεκτές αιτήσεις από εκπαιδευτικούς λειτουργούς για την πλήρωση δέκα (10) θέσεων Βοηθού Διευθυντή Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης (Προδημοτική Εκπαίδευση) (θέση προαγωγής). Η μισθοδοτική κλίμακα της θέσης είναι Α11 (ΙΙ) : , , , , , , , , , , Σημειώνεται ότι αναφορικά με τη μισθοδοσία αυτών που θα προαχθούν εφαρμόζονται οι πρόνοιες των περί της μη Παραχώρησης Προσαυξήσεων και Τιμαριθμικών Αυξήσεων στους Μισθούς των Αξιωματούχων και Εργοδοτουμένων και στις Συντάξεις των Συνταξιούχων της Κρατικής Υπηρεσίας και του Ευρύτερου Δημόσιου Τομέα Νόμων του 2011 έως Στη μισθοδοσία προστίθενται οι οποιεσδήποτε γενικές αυξήσεις που έχουν εγκριθεί με νομοθεσία. Επιπλέον, καταβάλλεται τιμαριθμικό επίδομα, σύμφωνα με το ποσοστό που εγκρίνεται από την Κυβέρνηση από καιρό σε καιρό. (1) Αναλαμβάνει διδακτικά καθήκοντα στο πλαίσιο του ωρολογίου και αναλυτικού προγράμματος του σχολείου. (2) Βοηθά το Διευθυντή στην ομαλή και αποδοτική λειτουργία του σχολείου τόσο στο διοικητικό όσο και στον εκπαιδευτικό τομέα. Σε περίπτωση τοποθέτησης σε διθέσιο σχολείο, αναλαμβάνει την ευθύνη λειτουργίας του σχολείου. (3) Έχει ευθύνη για τους τομείς δραστηριοτήτων του σχολείου που του αναθέτει ο Διευθυντής. (4) Συμμετέχει ενεργά σε όλες τις εργασίες, εκδηλώσεις και δραστηριότητες του σχολείου. (5) Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα καθήκοντα του ανατεθούν, για το συμφέρον των μαθητών, του σχολείου και της εκπαίδευσης γενικά. (1) Τα καθήκοντα και οι ευθύνες του Βοηθού Διευθυντή καθορίζονται πιο αναλυτικά στους ισχύοντες Κανονισμούς Λειτουργίας των Δημοσίων Σχολείων Στοιχειώδους Εκπαίδευσης. (2) Για τους σκοπούς του παρόντος σχεδίου υπηρεσίας, "σχολείο" σημαίνει δημοτικό ή ειδικό σχολείο ή νηπιαγωγείο, ανάλογα με την περίπτωση. 3. Α π α ι τ ο ύ μ ε ν α Π ρ ο σ ό ν τ α 1. Πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος ή ισότιμο προσόν που να δίνει στον υποψήφιο δικαίωμα διορισμού σε θέση Νηπιαγωγού στις Κλίμακες Α8, Α10 και Α Αναγνωρισμένη εκπαιδευτική υπηρεσία δεκατριών (13) τουλάχιστον ετών, από τα οποία τα πέντε (5) σε δημόσιο σχολείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. 956 (1) Ο τομέας της εκπαίδευσης καθορίζεται κατά την υποβολή πρότασης για πλήρωση της θέσης, ανάλογα με τις ανάγκες της υπηρεσίας. (2) Ο Βοηθός Διευθυντής έχει υποχρέωση να παρακολουθήσει ειδικό ενδοϋπηρεσιακό πρόγραμμα, σχετικό με την οργάνωση και διοίκηση των σχολείων.

15 Αριθμός 866 ΘΕΣΕΙΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΕΙΔΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Γίνονται δεκτές αιτήσεις από εκπαιδευτικούς λειτουργούς για την πλήρωση δύο (2) θέσεων Διευθυντή Ειδικής Εκπαίδευσης (θέση προαγωγής). Η μισθοδοτική κλίμακα της θέσης είναι Α12 (II) : , , , , , , , , , Σημειώνεται ότι αναφορικά με τη μισθοδοσία αυτών που θα προαχθούν εφαρμόζονται οι πρόνοιες των περί της μη Παραχώρησης Προσαυξήσεων και Τιμαριθμικών Αυξήσεων στους Μισθούς των Αξιωματούχων και Εργοδοτουμένων και στις Συντάξεις των Συνταξιούχων της Κρατικής Υπηρεσίας και του Ευρύτερου Δημόσιου Τομέα Νόμων του 2011 έως Στη μισθοδοσία προστίθενται οι οποιεσδήποτε γενικές αυξήσεις που έχουν εγκριθεί με νομοθεσία. Επιπλέον, καταβάλλεται τιμαριθμικό επίδομα, σύμφωνα με το ποσοστό που εγκρίνεται από την Κυβέρνηση από καιρό σε καιρό. : (α) (β) (γ) (δ) Είναι υπεύθυνος για την ομαλή και αποδοτική διοίκηση και λειτουργία σχολείου ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης και την ανάπτυξη της εργασίας και ζωής σ αυτό, περιλαμβανομένης και της ευθύνης για τη στενή παρακολούθηση της εργασίας του εκπαιδευτικού, βοηθητικού και άλλου προσωπικού που υπηρετεί στο σχολείο ή είναι υπεύθυνος/συντονιστής σε άλλα καθήκοντα σχετικά με την ειδική αγωγή και υπεύθυνος/συντονιστής σε άλλα καθήκοντα σχετικά με την ειδική αγωγή και εκπαίδευση, εκτός σχολείου ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης, που θα μπορούσαν να του ανατεθούν από την αρμόδια αρχή. Αναλαμβάνει διδακτικά καθήκοντα στο πλαίσιο του ωρολογίου και αναλυτικού προγράμματος. Είναι υπεύθυνος για την τήρηση και φύλαξη των αρχείων του σχολείου και της περιουσίας του. Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα καθήκοντα του ανατεθούν για το συμφέρον των μαθητών, του σχολείου και της εκπαίδευσης γενικά. (1) Τα καθήκοντα και οι ευθύνες του Διευθυντή καθορίζονται πιο αναλυτικά στους ισχύοντες Κανονισμούς Λειτουργίας των Δημόσιων Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης. (2) Για τους σκοπούς του παρόντος σχεδίου υπηρεσίας, «σχολείο» σημαίνει δημόσιο σχολείο ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης. 3. Α π α ι τ ο ύ μ ε ν α π ρ ο σ ό ν τ α: Τριετής τουλάχιστον υπηρεσία στη θέση Βοηθού Διευθυντή Ειδικής Εκπαίδευσης και στην προηγούμενη θέση Βοηθού Διευθυντή Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης, από την οποία μεταφέρθηκαν/μετονομάστηκαν. Σημ.: 957 Ο Διευθυντής έχει υποχρέωση να παρακολουθήσει ειδικό ενδοϋπηρεσιακό πρόγραμμα σχετικό με την οργάνωση και διοίκηση σχολείων. 3 Δεκεμβρίου 2018, ημέρα Δευτέρα, το αργότερο μέχρι τη 1μ.μ. Αριθμός 867 ΘΕΣΕΙΣ ΒΟΗΘΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΕΙΔΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Γίνονται δεκτές αιτήσεις από εκπαιδευτικούς λειτουργούς για την πλήρωση δύο (2) θέσεων Βοηθού Διευθυντή Ειδικής Εκπαίδευσης (θέση προαγωγής). Η μισθοδοτική κλίμακα της θέσης είναι Α11 (ΙΙ) : , , , , , , , , , , Σημειώνεται ότι αναφορικά με τη μισθοδοσία αυτών που θα προαχθούν εφαρμόζονται οι πρόνοιες των περί της μη Παραχώρησης Προσαυξήσεων και Τιμαριθμικών Αυξήσεων στους Μισθούς των Αξιωματούχων και Εργοδοτουμένων και στις Συντάξεις των Συνταξιούχων της Κρατικής Υπηρεσίας και του Ευρύτερου Δημόσιου Τομέα Νόμων του 2011 έως Στη μισθοδοσία προστίθενται οι οποιεσδήποτε γενικές αυξήσεις που έχουν εγκριθεί με νομοθεσία. Επιπλέον, καταβάλλεται τιμαριθμικό επίδομα, σύμφωνα με το ποσοστό που εγκρίνεται από την Κυβέρνηση από καιρό σε καιρό.

16 : (α) Αναλαμβάνει διδακτικά καθήκοντα στον οικείο τομέα εκπαίδευσης (Ειδική Εκπαίδευση) στο πλαίσιο του ωρολογίου και αναλυτικού προγράμματος του σχολείου ή είναι υπεύθυνος/συντονιστής σε άλλα καθήκοντα σχετικά με την ειδική αγωγή και εκπαίδευση, που θα μπορούσαν να του ανατεθούν από την αρμόδια αρχή εκτός σχολείου. (β) Βοηθά το Διευθυντή στην ομαλή και αποδοτική λειτουργία του σχολείου. Σε περίπτωση τοποθέτησης σε σχολείο στο οποίο λειτουργεί Μονάδα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, αναλαμβάνει την ευθύνη λειτουργίας της. (γ) (δ) (ε) Έχει ευθύνη για τους τομείς δραστηριοτήτων του σχολείου που του αναθέτει ο Διευθυντής. Συμμετέχει ενεργά σε όλες τις εργασίες, εκδηλώσεις και δραστηριότητες του σχολείου. Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα καθήκοντα του ανατεθούν, για το συμφέρον των μαθητών, του σχολείου και της εκπαίδευσης γενικά. 1. Τα καθήκοντα και οι ευθύνες του Βοηθού Διευθυντή καθορίζονται πιο αναλυτικά στους ισχύοντες Κανονισμούς Λειτουργίας των Δημόσιων Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης. 2. Για τους σκοπούς του παρόντος Σχεδίου Υπηρεσίας, "σχολείο" σημαίνει δημόσιο σχολείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. 3. Α π α ι τ ο ύ μ ε ν α π ρ ο σ ό ν τ α: 1. Πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος ή ισότιμο προσόν που να δίνει στον υποψήφιο δικαίωμα διορισμού σε θέση Ειδικού Εκπαιδευτικού. 2. Αναγνωρισμένη εκπαιδευτική υπηρεσία δεκατριών (13) τουλάχιστον ετών, από τα οποία τα πέντε σε δημόσιο σχολείο Δημοτικής Εκπαίδευσης, στον τομέα της ειδικής εκπαίδευσης Βοηθοί Διευθυντές Ειδικής Εκπαίδευσης που προέρχονται από τις ειδικότητες της Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας, Φυσιοθεραπείας, Εργοθεραπείας, Μουσικοθεραπείας, Εκπαιδευτικής Ακουολογίας και Ειδικής Γυμναστικής τοποθετούνται σε σχολεία ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης ή/και σε άλλα συντονιστικά καθήκοντα. 2. Ο Βοηθός Διευθυντής Ειδικής Εκπαίδευσης έχει υποχρέωση να παρακολουθήσει ειδικό ενδοϋπηρεσιακό πρόγραμμα σχετικό με την οργάνωση και διοίκηση σχολείων. Αριθμός 868 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ - ΓΙΝΕΤΑΙ ΚΑΛΥΤΕΡΟ ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΑΛΥΤΕΡΟΥΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ Το Πανεπιστήμιο Κύπρου ιδρύθηκε το 1989 και λειτούργησε στη Λευκωσία το 1992, ενώ μέσα από αυτή τη σύντομη αλλά δημιουργική πορεία ανάπτυξης, κατέκτησε τη διεθνή καταξίωση και σήμερα βρίσκεται στα 64 καλύτερα νέα Πανεπιστήμια του κόσμου και ανάμεσα στα καλύτερα πανεπιστήμια του κόσμου (Times New Higher Education Rankings). Αυτή η μεγάλη διάκριση είναι αποτέλεσμα της αφοσίωσης στην αριστεία και στη συνεχή εξέλιξη. Κατάφερε να ξεχωρίζει και να βραβεύεται στο ιδιαίτερα απαιτητικό και δυναμικό πεδίο της έρευνας, ανοίγοντας νέους επιστημονικούς δρόμους. Το Πανεπιστήμιο Κύπρου κάθε χρόνο γίνεται καλύτερο. Γι αυτό και θέλει να έχει μαζί του τους καλύτερους. Στην κατεύθυνση αυτή τα προγράμματα σπουδών του βρίσκονται σε συνεχή εξέλιξη και η πρόσληψη προσωπικού υψηλού επιπέδου θα συμβάλουν ουσιαστικά στο σχεδιασμό και προσφορά νέων προγραμμάτων σπουδών σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο σπουδών. Στρατηγικός στόχος του Πανεπιστημίου Κύπρου αποτελεί η περαιτέρω προώθηση και ανάπτυξη της έρευνας στην οποία το νέο ερευνητικό προσωπικό αναμένεται να διαδραματίσει ουσιαστικό ρόλο.

17 ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Το Πανεπιστήμιο Κύπρου προκηρύσσει μια (1) θέση στη βαθμίδα του Αναπληρωτή Καθηγητή ή Καθηγητή, στην ειδικότητα: «Peace and Conflict Studies or Global Crises» στο Τμήμα Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών. Για όλες τις βαθμίδες απαιτείται διδακτορικό δίπλωμα από αναγνωρισμένο Πανεπιστήμιο. Τα ελάχιστα προσόντα για κάθε ακαδημαϊκή βαθμίδα περιγράφονται στην ιστοσελίδα: Tα απαιτούμενα προσόντα, ανάλογα με τη βαθμίδα, αφορούν: προηγούμενη ακαδημαϊκή πείρα, αποδεικτικά ερευνητικού έργου και επιστημονικής συνεισφοράς, εμπειρία οργάνωσης υψηλής ποιότητας προπτυχιακών και μεταπτυχιακών προγραμμάτων. Γλώσσες διδασκαλίας είναι η Ελληνική και η Τουρκική. Για την πιο πάνω θέση θεωρείται απαραίτητη η καλή γνώση της Ελληνικής Γλώσσας. Στην περίπτωση εκλογής υποψηφίου ο οποίος δεν γνωρίζει επαρκώς την Ελληνική γλώσσα, θα είναι ευθύνη του προσληφθέντα καθώς και του Τμήματος στο οποίο υπάγεται, να μάθει την Ελληνική γλώσσα σε διάστημα τριών ετών. Σημειώνεται ότι το κάθε Τμήμα θα θέσει τα δικά του κριτήρια για το επίπεδο επάρκειας της Ελληνικής γλώσσας που απαιτείται. Οι υποψήφιοι δεν είναι απαραίτητο να είναι πολίτες της Κυπριακής Δημοκρατίας. Οι συνολικές ετήσιες ακαθάριστες απολαβές (συμπεριλαμβανομένου και του 13ου μισθού), που αντιστοιχούν σε πλήρη απασχόληση, µε βάση την ισχύουσα Νομοθεσία ανέρχονται σε: Καθηγητής (Κλίμακα Α15-Α16) , ,41 Αναπληρωτής Καθηγητής (Κλίμακα Α14-Α15) , ,89 Από τα πιο πάνω ποσά θα αποκόπτονται εισφορές στα διάφορα ταμεία του Κράτους. Οι ενδιαφερόμενοι/ες καλούνται να υποβάλουν τα ακόλουθα έγγραφα, σε μορφή PDF, ηλεκτρονικά μέχρι τη Δευτέρα, 18 Φεβρουαρίου 2019, στον ακόλουθο σύνδεσμο: 1. Πλήρες Βιογραφικό Σημείωμα στα ελληνικά ή στα τουρκικά και σε μία διεθνή γλώσσα, κατά προτίμηση την αγγλική. 2. Αντίγραφο ταυτότητας/διαβατηρίου. 3. Αντίγραφα τίτλων σπουδών. 4. Επιστολή Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος. 5. Ανασκόπηση Ερευνητικού Έργου καθώς και σύντομη περιγραφή μελλοντικών επιστημονικών σχεδίων (μέχρι 3 σελίδες) στα ελληνικά ή στα τουρκικά και σε μία διεθνή γλώσσα, κατά προτίμηση την αγγλική. 6. Κατάλογος Δημοσιεύσεων. 7. Αντιπροσωπευτικές Δημοσιεύσεις (μέχρι 3 δημοσιεύσεις). 8. Τα ονόματα και ηλεκτρονικές διευθύνσεις τριών ακαδημαϊκών που θα ειδοποιηθούν αυτόματα, με την υποβολή της αίτησης, για κατάθεση εμπιστευτικών συστατικών επιστολών Τα πιο πάνω στοιχεία 1-7 θα πρέπει να ανεβούν το καθένα ως ξεχωριστό αρχείο σε μορφή PDF. 959 Ο/η υποψήφιος/α που θα επιλεγεί θα κληθεί να προσκομίσει πιστοποιημένα φωτοαντίγραφα τίτλων σπουδών από το Υπουργείο Παιδείας (όσον αφορά τίτλους σπουδών από Πανεπιστήμια στην Κύπρο) ή από την Εκδίδουσα Αρχή (όσον αφορά Πανεπιστήμια του Εξωτερικού). Αιτήσεις, στοιχεία και συστατικές επιστολές που είχαν υποβληθεί στο παρελθόν δεν θα ληφθούν υπόψη και πρέπει να υποβληθούν εκ νέου. Αιτήσεις που δεν περιλαμβάνουν όλα τα απαραίτητα δικαιολογητικά/στοιχεία, όπως αυτά καθορίζονται στην ηλεκτρονική αίτηση στον παραπάνω σύνδεσμο δεν είναι αποδεκτές. Οι υποψήφιοι έχουν την ευθύνη να επιβεβαιώσουν ότι η ηλεκτρονική τους αίτηση έχει καταχωρηθεί επιτυχώς. Αμέσως μετά την καταχώρηση της ηλεκτρονικής αιτήσεως οι υποψήφιοι θα λαμβάνουν αυτόματο μήνυμα για την επιτυχή υποβολή της αίτησής τους. Για περισσότερες πληροφορίες παρακαλώ αποτείνεστε στην Υπηρεσία Ανθρώπινου Δυναμικού ( /55) ή στο Τμήμα Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών ( /61). Αριθμός 869 ΕΦΟΡΕΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΩΝ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Πρόσληψη Εργάτη / Κηπουρού Η Εφορεία Ελληνικών Εκπαιδευτηρίων Λευκωσίας δέχεται αιτήσεις για πρόσληψη Εργάτη / Κηπουρού. Αιτήσεις καθώς και τα καθήκοντα - σχέδια υπηρεσίας της θέσης μπορούν να παραληφθούν από τα Γραφεία της Εφορείας Ελληνικών Εκπαιδευτηρίων Λευκωσίας στην οδό Αιγέως και Λυσίππου, 1035 Παλλουριώτισσα ή από την ιστοσελίδα της Εφορείας Λευκωσίας. Οι αιτήσεις πρέπει να παραδοθούν συμπληρωμένες στα Γραφεία της Εφορείας, το αργότερο μέχρι την Παρασκευή, 23/11/2018 και ώρα 2.00 μ.μ.