«Δεν ήρθαµε στην Ευρώπη για να µας δέρνουν, να µας προσβάλουν και να µας φυλακίζουν»

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "«Δεν ήρθαµε στην Ευρώπη για να µας δέρνουν, να µας προσβάλουν και να µας φυλακίζουν»"

Transcript

1 «Δεν ήρθαµε στην Ευρώπη για να µας δέρνουν, να µας προσβάλουν και να µας φυλακίζουν» Τρόποι και µέθοδοι πρώτης υποδοχής των προσφύγων στην Ελλάδα. Το παράδειγµα της Μόριας στη νήσο Λέσβο. Στις 26 Σεπτεµβρίου 2013 άνοιξε στη Μόρια της Λέσβου το αποκαλούµενο «Κέντρο πρώτης υποδοχής» (ΚΕΠΥ). Είναι το δεύτερο τέτοιο κέντρο, µετά το ΚΕΠΥ στο χωριό Φυλάκιο του Έβρου, που άνοιξε νωρίτερα την ίδια χρονιά. Η «Παγανή της Τρόικας», όπως λέγεται για να µας υπενθυµίζει την παλιότερη φυλακή και να το αποσυνδέει από το κοντινό χωριό Μόρια, είναι µια φυλακή, στην οποία έχουν πρόβαση µόνο λίγες, επιλεγµένες ΜΚΟ, κι αυτό υπό τον όρο πως δεν θα αποκαλύψουν οποιαδήποτε πληροφορία στον έξω κόσµο. Στην κοινωνία παρουσιάζεται ο όρος «πρώτη υποδοχή», ο οποίος δηµιουργεί την ψευδή εντύπωση ότι πρόκειται για ένα ανοιχτό κέντρο µε ελεύθερη πρόσβαση, τη στιγµή που δεν είναι παρά µια ακόµη φυλακή στην παράδοση των περίφρακτων κοντέινερ της Αµυγδαλέζας, µε µόνη διαφορά τη διάρκεια του εγκλεισµού, εκ πρώτης όψεως. Ο νόµος ορίζει ότι η κράτηση δεν πρέπει να ξεπερνά τις 25 µέρες ΑΛΛΑ οι κρατούµενοι µπορεί να µεταφερθούν σε άλλα κέντρα κράτησης, όπως στο Φυλάκιο, την Κοµοτηνή, την Ξάνθη ή τη Χίο, για παράδειγµα. Εκεί µπορεί να κρατηθούν µέχρι και 18 µήνες, εάν στο µεταξύ δεν «επαναπροωθηθούν» στην Τουρκία, δεν απελαθούν ή δεχτούν εθελοντικά την επιστροφή τους. Σκοπεύουµε να αναδείξουµε το πραγµατικό πρόσωπο του Κέντρου Κράτησης «Πρώτης Υποδοχής» από την αρχή της λειτουργία του και να επιµείνουµε ότι πρέπει να κλείσει. Δεν ζητούµε καλύτερες συνθήκες κράτησης αλλά ελευθερία! Θέσαµε σε πρόσφυγες που πέρασαν από τη φυλακή της Μόριας µια και µόνη ερώτηση: «Ποιά ήταν η χειρότερη εµπειρία σας από την κράτηση στη Μόρια;» Ο Σύρος που έπεσε θύµα ξυλοδαρµού Μόλις είχε φτάσει. Είχε έλθει από τη Συρία. Δεν είχε καµία πληροφορία για τον τρόπο λειτουργία του στρατοπέδου. Τρεις φορές την ηµέρα η αστυνοµία καλούσε όλο τον κόσµο να σταθεί στη σειρά, προκειµένου να τον µετρήσει. Από τις ως τις όλοι έπρεπε να σταθούν για να τους µετρήσει η αστυνοµία. Δεν επιτρεπόταν να λείπει κανένας. Όταν οι αστυνοµικοί µπήκαν στο κοντέινερ, τον βρήκαν να κοιµάται. Ένας αστυνοµικός τον τράβηξε από το πόδι, φωνάζοντάς του και χτυπώντας τον. Αλλά αυτός ο άνθρωπος δεν ήξερε ότι πρέπει να βγει έξω για την καταµέτρηση. Κανένας δεν του το είχε πει, δεν ήταν ένοχος. Δεν ήταν δικό του λάθος. Ψάχνεις δηµοκρατία και βρίσκεις την αστυνοµία Όταν µεταναστεύουµε στην Ευρώπη, ψάχνουµε τη δηµοκρατία, αναζητούµε την ανθρωπιά. Δεν ήλθαµε εδώ για να µας προσβάλουν ή να µας φερθούν άσχηµα σαν να είµαστε ένοχοι ή εγκληµατίες. Απ' αυτά είχαµε χορτάσει στις χώρες µας: αρκετές ανησυχίες, αρκετοί δικτάτορες, αρκετοί άνθρωποι που υποφέρουν και αρκετοί κακοί άνθρωποι που µας χτυπούν. Όλοι όσοι ήµασταν εκείνη την ηµέρα στο στρατόπεδο, δεν πήραµε συσσίτιο επειδή [οι

2 αστυνοµικοί] είχαν τσαντιστεί που ήλθαµε εδώ. Αυτά που ακούγαµε για την Ευρώπη είναι ένα πράγµα κι αυτά που αντιµετωπίζουµε εδώ είναι άλλο. Το πρώτο που χρειάστηκε να αντιµετωπίσουµε εδώ ήταν αυτός ο αστυνοµικός... Αλλά όταν µας άφησαν ελεύθερους, συναντήσαµε όλους αυτούς τους ωραίους ανθρώπους! Ουάου! Πολύ ευγενικοί και πολύ γενναιόδωροι άνθρωποι. Αυτό που περιµέναµε, τελικά το βρήκαµε! Ο άνθρωπος που έπεσε από το κρεβάτι Είναι κοντός και το πάνω κρεβάτι της κουκέτας βρισκόταν ψηλά. Δεν υπήρχε σκάλα για να σκαρφαλώσεις. Δεν υπήρχαν καθόλου σκάλες για τα κρεβάτια της φυλακής. Μόνο τις πρώτες 10 µέρες είχαµε µερικές. Ύστερα µας τις πήραςν όλες. Έπρεπε να τον βοηθάνε οι φίλοι του για να ανέβει στο κρεβάτι. Μια νύχτα, όταν ο αστυφύλακας µας φώναξε να έλθουµε για το µέτρηµα, αυτός κοιµόταν. Ήθελε να κατέβει γρήγορα, γιατί φοβόταν πως ο αστυφύλακας θα τον χτυπούσε αν δεν βιαζόταν να µπει στη σειρά. Έτσι, έπεσε απ' το κρεβάτι. Για µια στιγµή, δεν ήξερε καν πού βρισκόταν, τόσο τρόµαξε στον ύπνο του από τις φωνές του αστυφύλακα. Χτύπησε το πόδι και τη µέση του. Ένα παλιό πρόβληµα που είχε µε τη µέση, χειροτέρεψε κι άλλο µετά το πέσιµο. Το είπε στο γιατρό κι εκείνος του απάντησε να µην ανησυχεί αλλά η µέση του τον πονάει ακόµη. Ρωτήσαµε τους αστυνοµικούς γιατί πήραν τις σκάλες κι εκείνοι µας είπαν «Για να µην αποδράσετε» Χωρίς παπούτσια Το χειρότερο στη Μόρια ήταν ότι δεν είχα παπούτσια. Συνέχεια ζητούσα παπούτσια αλλά κανείς δεν µου έδωσε. Χωρίς ελευθερία Κάθε µια από τις 25 µέρες εκεί µέσα, ήταν τροµερή για µας επειδή δεν είχαµε ελευθερία. Εκείνοι οι αστυνοµικοί µας ενοχλούσαν όλη την ώρα. Χωρίς προστασία Φοβηθήκαµε όταν o αστυνοµικός χτύπησε το Σύριο γιατί είδαµε πως τέτοια πράγµατα γίνονται και στην Ευρώπη. Στις χώρες µας είχαµε µάθει πως η Ευρώπη γέννησε την Ελευθερία αλλά καταλάβαµε πως ούτε κι εδώ υπάρχει καµία προστασία για µας. Δεν ήλθαµε στην Ευρώπη για να µας δέρνουν, να µας προσβάλουν, να είµαστε σκλάβοι ή φυλακισµένοι. Το ελληνικό Γκουαντάναµο Την πρώτη µέρα που µας έφεραν σ' αυτή τη φυλακή µας διέταξαν να κάτσουµε στο χώµα σε µια γραµµή. Οι αστυνοµικοί µας απαγόρευαν να µιλάµε µεταξύ µας. Ήταν όπως στο Γκουαντάναµο. Ήµασταν φυλακισµένοι. Εκεί µέσα γίνονται πράγµατα που δεν είναι σωστά. Το ατέλειωτο περπάτηµα και η ορθοστασία στη σειρά Για µένα, το χειρότερο ήταν όταν περπατήσαµε µέχρι τη Μόρια, µόλις στάσαµε στη Λέσβο. Κανείς

3 δεν µας συνέλαβε για να µας βάλει στη φυλακή. Έπρεπε να πάµε µόνοι µας, µετά από το εξαντλητικό ταξίδι. Μέσα στη Μόρια, το χειρότερο ήταν που µας διέταζαν να σταθούµε στη σειρά και τιµωρούσαν όσους δεν έρχονταν άµεσα, στερώντας τους το φαγητό. Τιµωρία επειδή προσευχήθηκες: όχι φαγητό Μια φορά προσευχόµουν και µόλις τέλειωσα την προσευχή, πήγα και στάθηκα στη σειρά. Αλλά ο αστυνοµικός µου είπε να βγω από τη σειρά. Όλοι πήραν φαγητό εκτός από µένα. Ο αστυνοµικός µου είπε: «Σήµερα, δεν έχει φαγητό για σένα!» Εκείνη τη µέρα δεν έφαγα τίποτε. Φυλακισµένοι, όχι πρόσφυγες Με κάλεσε ο αστυνοµικός να µεταφράζω σε όσους δεν ήξεραν αγγλικά ή ελληνικά. Άρχισε: «Πές στους κρατούµενους...» αλλά προτού ολοκληρώσει, τον διέκοψα «Συγνώµη, δεν είµαστε κρατούµενοι, είµαστε πρόσφυγες που µόλις έφτασαν απ' την Τουρκία. Δεν είµαστε κρατούµενοι!» Ο αστυνοµικός µου απάντησε: «Δεν είστε πρόσφυγες, κρατούµενοι είστε! Μετάφραζε τώρα και µην πετάγεσαι.» Δεν επιτρέπονται τα φάρµακα Όταν ήµουν στη Μόρια δεν µπορούσα να κοιµηθώ καθόλου. Είχα προβλήµατα. Το είπα της γιατρίνας κι εκείνη µου έδωσε µερικά χάπια για τον ύπνο. Μέχρι να µου τα δώσει είχα τέσσερις µέρες να κοιµηθώ. Τα χάπια µε βοήθησαν τελικά να κοιµηθώ. Μια µέρα, που κοιµόµουν, ήρθε ο αστυφύλακας. Μου είπε «Αν δεν έρθεις στην ώρα σου, θα σου δηµιουργήσω προβλήµατα». Μου απαγόρεψε να χρησιµοποιήσω ξανά τα χάπια που µε βοηθούσαν να κοιµηθώ. Όταν η γιατρίνα µε ρώτησε, αργότερα, πώς τα πήγαινα µε τα χάπια, της απάντησα ότι δεν µπορούσα να τα χρησιµοποιήσω γιατί µου το απαγόρεψε ο αστυνοµικός. Τιµωρία: όχι ηλεκτρικό ρεύµα Ενας νεαρός βγήκε από το κοντέινέρ του, για να κάτσει και να καπνίσει. Ο αστφύλακας του έβαλε τις φωνές να πάει µέσα αλλιώς θα του έκοβαν το ηλεκτρικό. Μετά, έκοψαν το ηλεκτρικό. Έκοψαν, επίσης, και το ηλεκτρικό στη Σύρια γυναίκα και τα παιδιά που έκαναν απεργία πείνας, επειδή κρατούνταν τόσον καιρό στην αποµόνωση παρά το ότι ήταν Σύριοι. Κρατούµενοι Στο µπάνιο υπάρχει µια επιγραφή που λέει: «Οι κρατούµενοι...» Αλλαγές δωµατίων Ήµασταν στο ίδιο δωµάτιο για 23 µέρες. Το κρατούσαµε καθαρό και ζούσαµε εκεί µέσα. Μια νύχτα, κατά τις µία η ώρα, µας έβαλαν να αλλάξουµε δωµάτιο, λέγοντας ότι έρχονται νέοι Αφγανοί και ότι εµείς πρέπει να πάµε σε άλλο δωµάτιο. Τους είπα: «Είµαστε εδώ 23 µέρες ήδη. Μας έµειναν µόνο δύο µέρες µέχρι να φύγουµε. Θέλουµε να µείνουµε στο δωµάτιο µας, που το κρατάµε πάντα ωραίο και καθαρό». Ο αστυνοµικός µου

4 απάντησε: «Δεν είµαι ο πατέρας σου. Μην µου αντιµιλάς»/ Έτσι, αναγκαστήκαµε να αλλάξουµε δωµάτιο νυχτιάτικα και το άλλο δωµάτιο είχε τα µαύρα του τα χάλια. Το νερό από τις τουαλέτες έτρεχε µέσα στο δωµάτιο. Μύριζε άσχηµα, τα κρεβάτια ήταν πολύ βρώµικα και υγρά. Ήταν το δωµάτιο Νο 7. Διαρροές από τις τουαλέτες στα δωµάτια Το νερό από τις τουαλέτες έτρεχε στα δωµάτια Νο2 και 7, καθώς και στο Νο 5 µ όλο που τα δωµάτια είναι καινούργια. Εάν είναι έτσι όταν είναι καινούργια πώς θα είναι σε έξι µήνες; Ρατσιστική αντιµετώπιση Όλες οι µέρες ήταν τροµερές αλλά ακόµα χειρότερη ήταν η στιγµή που ο Κονγκολέζος στεκόταν στην ουρά να πάρει το γεύµα του και ο αστυνοµικός του είπε: «Έχεις ξαναπάρει. Μόνο για το φαΐ έρχεστε στην Ελλάδα.» Το είπε δυνατά για να το ακούσουν όλοι. Ήθελε να τον προσβάλλει µπροστά σε όλους. Τελικά, του έδωσε φαγητό. Ανίσχυρες ΜΚΟ Μέσα στη φυλακή υπάρχουν Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις αλλά δεν έχουν τη δύναµη να κάνουν οτιδήποτε. Γιατί βρίσκονται, λοιπόν, εκεί; Ανύπαρκτα ανθρώπινα δικαιώµατα στην Ελλάδα Όταν έφτασα στην Ελλάδα δεν είδα κανένα σεβασµό για τα ανθρώπινα δικαιώµατα. Διερµηνείς µόνο για τη µια πλευρά Δεν επιτρέπεται να ακουστεί η φωνή µας. Λένε επειδή ήλθες χωρίς χαρτιά, δεν έχεις και δικαιώµατα. Όταν θέλαµε να πούµε κάτι, ο διερµηνέας µας είπε: «Δεν µπορούµε να µεταφράσουµε τα λόγια σας. Πρέπει να πάω άδεια γι' αυτό. Μου επιτρέπεται µόνο να µεταφράζω τι σας λένε αυτοί.» Για µένα, αυτό δεν είναι διερµηνέας. Ένας πραγµατικός διερµηνέας πρέπει να µεταφράζει και προς τις δύο κατευθύνσεις. Θα έπρεπε να µεταφράζουν και όσα λέµε και εµείς. Στενός χώρος. Τα κοντέινερ, όπου µέναµε, ήταν πολύ στενά και δεν είχαν τίποτα. Ούτε τα παιδιά δεν είχαν καν ένα χώρο να παίξουν. Τίποτα για ν' αλλάξει το µυαλό σου. Για να µην σκέφτεσαι πια συνέχεια ότι είσαι στη φυλακή. 18 µήνες φυλακή Όταν ένας άνθρωπος φτάνει εδώ, σαν πρόσφυγας, χωρίς να έχει ξαναδεί ποτέ την Ελλάδα, τον χώνουν στη φυλακή χωρίς καµιά δικαιολογία. Είναι η χειρότερη τιµωρία, χωρίς αφορµή. Καθένας φεύγει από τη χώρα του για σοβαρούς λόγους. Φεύγουµε κι όταν φτάνουµε στην Ευρώπη µας

5 βάζουν στη φυλακή, ενώ η οικογένειά µας έχει µείνει πίσω. Όταν ακούσαµε πως ίσως µείνουµε 18 µήνες στη φυλακή... χάσαµε κάθε ελπίδα. Εκείνοι που έµειναν πίσω, περιµένουν ότι θα φτάσουµε κάπου, θα αρχίσουµε καινούργια ζωή και θα τους βοηθήσουµε. Δεν περιµένουν ότι θα πάµε φυλακή, χωρίς κανένα λόγο. Αυτό είναι το χειρότερο που ακούσαµε εδώ. Ελευθερία κλεµµένη Το χειρότερο είναι που σου στερούν την ελευθερία και σε βάζουν στη φυλακή. Και δεν έχεις δικαίωµα να µιλήσεις, κανένα δικαίωµα. Εδώ σε βάζουν στη φυλακή ακριβώς όπως στο Αφγανιστάν. Αυτό σε τρελλαίνει. Καµία κατανόηση για τους λόγους που ξεσπιτωθήκαµε. Καµία ανοιχτή αγκαλιά. Καµία προστασία. Καµία δυνατότητα να ξεχάσεις το παρελθόν. Κανένας δεν ακούει. Δεν υπάρχει τίποτε να κάνουµε Στη φυλακή δεν υπάρχει τίποτε να κάνεις για να περάσει η ώρα. Δεν υπάρχουν βιβλία ή τίποτα τέτοιο. Δεν είχαµε τίποτε. Μόνο καθόµασταν και σκεφτόµασταν τα προβλήµατά µας στο Αφγανιστάν. Για το πως είµαστε στη φυλακή. Η ψυχολογική µας κατάσταση γινόταν όλο και χειρότερη µέρα µε τη µέρα. Όλοι µας καθόµασταν µόνο και σκεφτόµασταν τι θα γίνει. Μόνο µια µπάλλα είχαµε. Η µπάλλα ήταν η µόνη µας βοήθεια για να σταµατήσουµε να σκεφτόµαστε. Αλλά εκείνο το µέρος ήταν τόσο στενό. Για 30 µέρες στη φυλακή δεν είχαµε τίποτα να κάνουµε. Έτσι όλη την ώρα σκέφτεσαι, µόνο σκέφτεσαι. Είσαι σε τροµερή ψυχολογική κατάσταση. Όταν η µπάλλα έπεσε πίσω από το φράχτη, οι αστυνοµικοί δεν την έφεραν πίσω. Για 5-6 ώρες, οι αστυφύλακες δεν µας την έδιναν. Κι έτσι δεν είχαµε τίποτε να απασχολήσουµε το µυαλό µας. Έτσι, αλλάξαµε παιχνίδι: αντί για ποδόσφαιρο παίζαµε βόλεϊ, έτσι ώστε η µπάλλα να µην περνάει τόσο συχνά πάνω από τη µάντρα. Και βάλαµε έναν καινούργιο κανόνα: όποιος σουτάρει τη µπάλλα πάνω από το φράχτη δεν θα ξαναπαίξει επί δύο µέρες. Τιµωρία επειδή έκανε µπάνιο: στέρηση τροφής και διαταγή να µαζέψει τις γόπες από το προαύλιο Η χειρότερη µέρα για µένα όταν πήγα να κάνω ένα µπάνιο και έφτασε η ώρα του φαγητού. Δεν πρόλαβα να βγώ απ' το ντους αρκετά γρήγορα, γι' αυτό οι αστυνοµικοί µου απαγόρεψαν να πάρω το φαγητό µου. Αν και είχα καταφέρει να φτάσω στην ώρα µου, ο αστυνοµικός µου είπε «Κάτσε στην άκρη». Όλοι πήραν φαγητό εκτός από µένα. Ήµουν ο τελευταίος. Τότε ο αστυφύλακας είπε: «Τιµωρείσαι επειδή δεν παρουσιάστηκες εγκαίρως. Θα µαζέψεις όλα τα αποτσίγαρα από το χώµα και µόνο τότε θα σου δώσω φαγητό.» Δεν έκανα αυτό που µε διέταξε ο αστυνοµικός. Του είπα ότι δεν θέλω φαγητό, δεν θέλω να µαζέψω τις γόπες. Η αξιοπρέπειά µου είναι σηµαντικότερη από ένα πιάτο φαΐ. Τιµωρία µια γριάς. Είχαµε και µια γριά. Ήταν 70 χρονών κι ερχόταν από το Αφγανιστάν. Είχαµε όλοι πολλά ψυχολογικά προβλήµατα, φυλακισµένοι άντρες και γυναίκες, σε τόσο στενό χώρο. Εκείνη η γριά δεν µπορούσε να σταθεί όρθια. Για να κάτσει στη σειρά για το φαγητό, χρειαζόταν και καρέκλα. Ο αστυνοµικός κλώτσησε την καρέκλα και της είπε: «Όχι, δεν µπορείς να κάτσεις, πρέπει να σταθείς όρθια!»

6 Απεργοί πείνας µετάγονται και απειλούνται µε «18µηνη φυλάκιση» Κάποια στιγµή προσέξαµε ότι οι Σύροι πρόσφυγες απελευθερώνονταν νωρίτερα ενώ εµείς έπρεπε να µείνουµε στη φυλακή. Υπήρχε ένα ζευγάρι από το Αφγανιστάν, που έµειναν 30 µέρες εκεί. Τους είδαµε να µένουν 30 µέρες εκεί και φοβηθήκαµε πως θα µέναµε κι εµείς για τόσο πολύ. Κάναµε απεργία πείνας για να µας απελευθερώσουν. Ήµασταν πολύ καιρό κλεισµένοι στη φυλακή. Έχουµε προβλήµατα στις χώρες µας. Η αστυνοµία µας είπε ότι αν δεν σταµατούσαµε την απεργία πείνας θα µας έστελνε στη φυλακή, έτσι φοβηθήκαµε και την σταµατήσαµε. Σκεφτήκαµε πως είναι µικρότερο κακό να µείνεις εδώ 5-6 µέρες παραπάνω, παρά να κάνεις 18 µήνες σε άλλη φυλακή. Τότε, ήρθε η αστυνοµία, κατά τις 6 το απόγευµα. Διάλεξαν 20 από εµάς. Διάβασαν τα ονόµατα και είπαν σε όσους είχαν διαλέξει να ετοιµαστούν γιατί αφήνονται ελεύθεροι. Στην αρχή χαρήκαµε πολύ γι' αυτούς αλλά ύστερα τους έκαναν µεταγωγή και την άλλη µέρα µας τηλεφώνησαν για να µας πουν ότι τους είχαν βάλει στη «φυλακή για 18 µήνες». Τους πήραν µε χειροπέδες. Φοβηθήκαµε πολύ πως έτσι θα µας έπερναν κι εµάς αλλά προφανώς σταθήκαµε τυχερότεροι και µας άφησαν ελεύθερους. Δεν είναι κέντρο πρώτης υποδοχής. Φυλακή είναι. Χωρίς χρήµατα Οι άλλοι παράγγελναν διάφορα από το µαγαζί στην Παναγιούδα αλλά εγώ δεν µπορούσα να αγοράσω τίποτα για την κόρη µου. Μου ζητούσε συνεχώς κι εγώ κρυβόµουν για να µην µε δει και µου ξαναζητήσει µέχρι να φύγουν οι άνθρωποι που έφερναν τα ψώνια κι έπαιρναν τις παραγγελίες. Η κόρη µου δεν µπορούσε να φάει το φαγητό της φυλακής. Η αστυνοµία έλεγε ότι άµα θέλουµε κάτι άλλο, να τηλεφωνήσουµε και να παραγγείλουµε. Αλλά εµείς δεν είχαµε λεφτά. Χορήγηση ασύλου µόνο µε την προϋπόθεση της µακρύτερης κράτησης. Έφυγα από τη χώρα µου επειδή κινδύνευε η ζωή µου. Ήθελα να κάνω αίτηση για άσυλο στην Ευρώπη και να ζητήσω προστασία. Όταν φτάσαµε στη Μόρια, ένας αξιωµατικός µας εξήγησε ότι όσοι πρόκειται να ζητήσουν άσυλο δεν θα αφεθούν ελεύθεροι µετά από ένα µήνα αλλά θα κρατηθούν περισσότερο. Έτσι, όλοι φοβήθηκαν να ζητήσουν άσυλο. Σωµατικοί έλεγχοι, φωνές και στα σκουπίδια όλα τα υπάρχοντα των προσφύγων Την πρώτη µέρα που µας έπιασαν, η αστυνοµία συµπεριφέρθηκε πολύ άσχηµα, µας φώναζαν. Μας έφεραν σε ένα δάσος και µας έκαναν σωµατικό έλεγχο. Φοβηθήκαµε πολύ γιατί σκεφτήκαµε πως θα µας έστελναν πίσω στην Τουρκία. Οι αστυφύλακες φορούσαν πολιτικά. Ένα παιδάκι ξέφυγε κι έτρεξε παραπέρα. Το έπιασαν και το χτύπησαν. Ύστερα, µε φωνές, µας έβαλαν σ' ένα αυτοκίνητο. Η κόρη µου κοιµήθηκε στο αυτοκίνητο και της έβαλαν τις φωνές να ξυπνήσει. Τόσο πολύ τρόµαξε, που ξύπνησε και χτύπησε το κεφάλι της στο τζάµι του παραθύρου. Μας έφεραν στη Μόρια. Εκεί πέταξαν στα σκουπίδια οτιδήποτε είχαµε µαζί µας. Είχαµε ξοδέψει λεφτά για να τα αγοράσουµε κι εκείνοι τα πέταξαν µε το έτσι θέλω. Παραπονεθήκαµε όλοι και είπαµε ότι χρειαζόµασταν τα υπάρχοντά µας. Ο αρχηγός της αστυνοµίας µας έβαλε τις φωνές να µην µιλάµε! Υπήρχε ένας αξιωµατικός στην αρχή όταν φτάσαµε. Έφυγε µετά µερικές µέρες. Ήταν κοντός, είχε µούσι και φώναζε πολύ. Έχω µιαν απορία: Γιατί η αστυνοµία µας φέρεται σαν να 'µαστε εγκληµατίες; Γιατί µας βάζουν στη φυλακή; Δεν έχω ξαναβρεθεί στη φυλακή. Μας λένε: «Λύσε τα κορδόνια σου και βγάλ'τα. Βγάλε τη ζώνη» Έτσι, σκέφτηκα, είµαστε στη φυλακή. Αυτά τα πράγµατα τα κάνουν στις φυλακές. Γιατί µας έκαναν σωµατική έρευνα; Είµαι πρόσφυγας. Δεν µεταφέρω ναρκωτικά. Γιατί µας κρατάνε

7 τόσο πολύ; Αν θέλουν να ελέγξουν τα δακτυλικά µας αποτυπώµατα, µπορούν να το τελειώσουν σε µία-δύο µέρες. Προς τι οι 14 µέρες φυλάκισης; Γιατί φτιάχνουν τέτοιους νόµους; Γιατί σου δίνουν ένα χαρτί να εγκαταλείψεις τη χώρα µέσα σ' ένα µήνα; Πώς µπορούµε να φύγουµε χωρίς ταξιδιωτικά έγγραφα; Ο µόνος τρόπος είναι η παρανοµία. Δεν µας δίνουν µια βίζα ή ένα διαβατήριο για να φύγουµε. Τους έδιωξαν πίσω αφού τους κατάκλεψαν Η Ακτοφυλακή µας έκλεψε τα χρήµατά µας, τα κινητά µας τηλέφωνα, τα δαχτυλίδια και τα ρολόγια µας και µας έστειλαν πίσω στην Τουρκία. Καθένας µας είχε από 300 µέχρι δολάρια. Οι Έλληνες πήραν τα πάντα. Και µετά τους έδιωξαν ξανά πίσω στην Τουρκία. Στη φυλακή, στην Τουρκία, υπήρχαν δύο γυναίκες που είχαν φάει ξύλο όταν τις έδιωξαν από την Ελλάδα. Έδιωξαν και µια οικογένεια που είναι στη Μόρια. Έχουν τέσσερα παιδιά και είναι ακόµα στη Μόρια. Χτύπησαν µια γυναίκα που είχε φοβηθεί κι έβαλε τις φωνές. Όλων τα πρόσωπα ήταν γεµάτα µε αίµατα. Γιατί το κάνουν αυτό στους πρόσφυγες; Τον µικρό, όταν προσπάθησε να το σκάσει, τον χτύπησαν και µετά µας έβαλαν τις φωνές. Απαγορεύεται να κάτσεις µέσα στην κλούβα Μέσα στο λεωφορείο της αστυνοµίας όλοι έπρεπε να στέκονται όρθιοι, παρόλο που υπήρχε χώρος για να καθίσουµε, αλλά η αστυνοµία δεν επέτρεπε ούτε στις γυναίκες να καθίσουν. Υγρασία στους κοιτώνες από τις τουαλέτες Στη Μόρια δεν είναι καθαρά. Το νερό της αποχέτευσης τρέχει µέσα στα δωµάτια, όπου κοιµόµαστε. Από τις 2 το µεσηµέρι, που φθάσαµε, µέχρι τα µεσάνυχτα µας είχαν έξω στο κρύο. Δεν είχαµε κάνει τίποτε κακό. Δεν υπήρχε λόγος να µας κρατάνε στο κρύο, να µας κάνουν σωµατική έρευνα τρεις φορές την ηµέρα ή να µας βάζουν στη σειρά για να µας µετρήσουν. Κανένας δεν θα έφευγε από εκεί, ακόµα κι αν άφηναν τις πόρτες ανοιχτές. Μέχρι τις 4 τη νύχτα, που κοιµόµασταν, ήλθαν στα δωµάτια µε φακούς κι έλεγχαν µήπως έχει φύγει κανένας. Στην Τουρκία είχαµε ακούσει πως αν δεν πάρεις το χαρτί από τη φυλακή και σε πιάσουν στην Αθήνα, σε απελαύνουν. Γι' αυτό το λόγο δεν θα έφευγε κανένας προτού πάρει το χαρτί. Κάποια Σύρια έκανε απεργία πείνας επειδή την είχαν κρατήσει πολύ καιρό. Αν πας στην τουαλέτα ή τα λουτρά κι αργήσεις ένα λεπτό στην αναφορά, η αστυνοµία θα µας τιµωρήσει. Είχε πολύ κρύο στη φυλακή. Οι βρύσες ήταν σπασµένες. Υπήρχαν πολλές µύγες. Ζεστό νερό υπήρχε µόνο µια φορά την ηµέρα. Αν κάποιος σπαταλούσε το ζεστό νερό, τον τιµωρούσαν κόβοντας το ηλεκτρικό για µια-δύο µέρες. Δεν τιµωρούσαν απλώς όποιον είχε κάνει κάτι, που το θεωρούσαν κακό. Τους τιµωρούσαν όλους. Αντιφατικές πληροφορίες. Την πρώτη µέρα που φτάσαµε, µας είπαν ότι τα χαρτιά που θα πάρουµε, θα έχουν ισχύ για 30 ηµέρες. Μετά, θα έπρεπε να φύγουµε από την Ελλάδα. Ρωτήσαµε για τα δακτυλικά αποτυπώµατα, αν θα αναγνωρίζονταν σε άλλες χώρες και µας απάντησαν ναι. Και ύστερα είπε ότι εξαιτίας των δακτυλικών αποτυπωµάτων οι άλλες χώρες θα µας έστελναν πίσω στην Ελλάδα. Γδύσιµο και σωµατική έρευνα στο κοντέινερ της αστυνοµίας

8 Η σωµατική έρευνα, που µας υποχρέωναν να γδυθούµε, γινόταν στο δωµάτιο 3, αυτό της αστυνοµίας. Στην αρχή, δύο αστυφύλακες έπαιρναν ένα άτοµο στο δωµάτιο και µετά τις γυναίκες. Δαχτυλίδια, ρολόγια... τα πάντα: ζώνες, τα κορδόνια των παπουτσιών, ακόµα και τα κορδόνια της τσάντας µου τα έκοψαν µε το ψαλίδι. Έναν 15χρονο φίλο, τον έβαλαν µέσα στο κοντέινερ. Τους λέει «δεν έχω εσώρουχα». Του απαντάνε «Δεν µας νοιάζει, γδύσου!» Αυτά έγιναν τη µέρα που φτάσαµε. Ήµασταν τροµερά κουρασµένοι αλλά δεν τους ένοιαζε. Κανένα παιχνίδι για τα παιδιά. Η κορούλα µας ήταν πάντα πολύ στενοχωρηµένη επειδή δεν υπήρχε τίποτε για να παίζουν τα παιδιά. Είναι φυλακή. Ούτε καν µερικά παιχνίδια... Η αστυνοµία έµπαινε όποτε ήθελε στους κοιτώνες των γυναικών Το χειρότερο ήταν όταν εντελώς ξαφνικά, στη µέση της νύχτας, χωρίς καν να χτυπήσει την πόρτα, ο αστυνοµικός µπήκες στο κοντέινερ για να µας µετρήσει! Πολύ µας τρόµαξε! Και τη µάνα µου και τις αδελφές µου κι εµένα. Νιώσαµε πως δεν υπήρχε καθόλου σεβασµός. Βρωµιά, έλλειψη χώρου και κρύο. Υπήρχε πρόβληµα µε τις σωλήνες. Τα νερά ξεχείλιζαν από το µπάνιο κι έτρεχαν στο δωµάτιο. Μου φάνηκε σαν να ήµουν ξανά στη θάλασσα. Και δεν υπήρχε στοιχειώδης χώρος. Έκανε κρύο. Δεν υπήρχε θέρµανση. Υπήρχαν θερµαντικά σώµατα αλλά δεν ήταν συνδεδεµένα. Η επιθετικότητα της αστυνοµίας Η αστυνοµία δεν φέρεται καλά στους ανθρώπους. Οι αστυφύλακες θέλουν να µας κάνουν να νιώσουµε φυλακισµένοι. Δεν µπορούµε να βγούµε έξω, υπάρχει περίφραξη. Η αστυνοµία δεν αφήνει τους ανθρώπους να µιλήσουν και µας απευθύνεται µε κακό, επιθετικό τρόπο, ιδιαίτερα όταν µας βάζουν στους κοιτώνες για τη νύχτα. Μας φωνάζουν πολύ δυνατά. Μόνο τις φάτσες τους να δεις, την έκφρασή τους, καταλαβαίνεις ότι σε απειλούν. Το στήσιµο στη σειρά και τα λίγα κρεβάτια Όταν φτάσαµε στο στρατόπεδο η αστυνοµία µας άφησε τρεις ώρες να περιµένουµε έξω. Έκανε πολύ κρύο. Ήταν άθλια. Μετά, µπήκαµε στους θαλάµους και µας είπαν να βρούµε κρεβάτια. Δεν υπήρχαν αρκετά κρεβάτια. Έπρεπε είτε να στριµωχτούµε δυό-δυό σε ένα στενό κρεβάτι ή να κοιµηθούµε στο πάτωµα. Από τη µια φύλακή στην άλλη. Μας έπιασαν κοντά στο Μπαχάρ. Φύγαµε απ' τη Συρία γιατί ήταν σαν φυλακή για µας και τώρα είµαστε σε άλλη φυλακή! Είναι όπως το λέει στο ποίηµα ο Πώλ Ελυάρ: «Ελευθερία, ελευθερία, γράφω τ όνοµά σου»

9 Διπρόσωπη αστυνοµία. Η ελληνική αστυνοµία είναι πολύ καλή. Εάν υπάρχει εκπρόσωπος της UNHCR (Ύπατη Αρµοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες) οι αστυνοµικοί γίνονται καλύτεροι. Προσπαθούν να δείξουν πως είναι καλύτεροι αλλά στην πραγµατικότητα δεν είναι. Σύριος υπό κράτηση Πέντε µέρες παραείναι πολύς χρόνος για ένα χαρτί. Κανείς δεν ρωτάει πώς είµαστε Θέλω να σας ευχαριστήσω που ήρθατε εδώ για µας. Πρώτη φορά συναντάω κάποιον στην Ελλάδα που να µε ρωτάει «Πώς είστε;» Για µένα είναι πολύ σηµαντικό που µόλις ήλθατε µε ρωτήσατε πώς νιώθω. Σας ευχαριστώ πολύ γι' αυτό. Στη Μυτιλήνη το παράδειγµα του ΠΙΚΠΑ έχει αποδείξει ότι τα ανοιχτά κέντρα υποδοχής και καλωσορίσµατος είναι εφικτα! Να κλείσουν οι φυλακές! Ελευθερία στην κίνηση των ανθρώπων! W2EU Όλες οι συνεντεύξεις δόθηκαν στην Αθήνα και τις άλλες χώρες που εφτασαν οι συνοµιλητές µας.

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω.

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω. Νήφο. Πεταλία; Εγώ, ναι. Σήκω. Δεν ξέρω αν µπορώ. Μπορείς. Είµαι κουρασµένος. Ήρθε η ώρα, όµως. Τα χέρια µου έχουν αίµατα. Τα πόδια µου είναι σαν κάποιου άλλου. Δεν έχουµε πολύ χρόνο. Ένα λεπτό µόνο, να

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. Γεννήθηκα πολύ μακριά. Δεν γνωρίζω ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους θυμάμαι. Το μόνο που μου έρχεται στο μυαλό σαν ανάμνηση

Διαβάστε περισσότερα

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Εικόνες: Eύα Καραντινού Εικόνες: Eύα Καραντινού H Kοκκινοσκουφίτσα Mια φορά κι έναν καιρό, έμεναν σ ένα χωριουδάκι μια γυναίκα με το κοριτσάκι της, που φορούσε μια κόκκινη σκουφίτσα. Γι αυτό ο κόσμος την φώναζε Κοκκινοσκουφίτσα.

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι Μια φορά κι ένα γαϊδούρι Ερευνητική Εργασία Α Λυκείου Υπεύθυνοι Καθηγητές Κοκκίνου Ελένη Παπαζέτης Κωνσταντίνος Καϊµακάµης Αθανάσιος Συγγραφική Οµάδα Τσιρίδης Νίκος Ραχωβίτσας Δηµήτρης Σιέλης Χρίστος Σχολικό

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ Σε όλο τον κόσμο υπάρχουν διάφορα και σημαντικά προβλήματα. Ένα από αυτά είναι ο πόλεμος που έχει ως αποτέλεσμα την έλλειψη νερού, φαγητού και ιατρικής περίθαλψης και το χειρότερο

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας

Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας βοηθήσουμε να καταλάβετε το νησάκι αυτό βρίσκεται ανάμεσα

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ! ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ! Δ ΤΑΞΗ 3 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΙΣΩΝΙΑΣ ΣΕΣΚΛΟΥ Όλοι χρειαζόμαστε τη βοήθεια όλων Μια φορά κι έναν καιρό, μια

Διαβάστε περισσότερα

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;»

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» «Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» Οπου (Α) ο καλούµενος - χρήστης της υπ' αριθ. 698... (µέλος της Χ.Α.) Οπου (Β) ο καλών Ηµεροµηνία: 20/09/2013 Εναρξη: 22:12':00''

Διαβάστε περισσότερα

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο.

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο. Ντέµι Ραµά 1 η µέρα Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο. Κακός µ.: Άντε να δούµε τι θα γίνει αυτή τη χρονιά. ύσκολα θα είναι στο Γυµνάσιο? Καλός µ.: Σιγά να µην είναι δύσκολα, άµα διαβάζεις

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Τέσσερα ΜΠΡΟΜΠΝΤΙΝΓΚΝΑΓΚ Έπειτα από το ταξίδι του στη μικροσκοπική χώρα των Λιλλιπούτειων, ο Γκιούλλιβερ έμεινε στο σπίτι με τη γυναίκα του και τα παιδιά του αλλά πριν περάσουν

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς)

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) 1 Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) ΠΑΙΖΟΥΝ ΛΟΧΑΓΟΣ ΛΟΧΙΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΩΣΤΑΣ ΝΙΚΟΣ (στρατιώτες) Σήµερα θα πάµε µαζί να κάνουµε ασκήσεις και θεωρία. Για κάντε γραµµή. Αρχίζω. Προσέξτε. Πρώτα πρώτα ν ακούτε

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού

Αυήγηση της Οσρανίας Καλύβα στην Ειρήνη Κατσαρού Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας χωριάτης κι ήτανε φτωχός. Είχε ένα γάιδαρο και λίγα τάλαρα. Εσκέφτηκε τότε να βάλει τα τάλαρα στην ουρά του γαϊδάρου και να πάει να τον πουλήσει στο παζάρι στην πόλη. Έτσι

Διαβάστε περισσότερα

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη υπάρχει ένα σπίτι με άσπρα παράθυρα. Μέσα σε αυτό θα βρούμε ένα χαρούμενο δωμάτιο, γεμάτο γέλια και φωνές, και δυο παιδιά που θέλω να σας γνωρίσω «Τάσι, αυτή η πιτζάμα σού

Διαβάστε περισσότερα

«Το θέµα είναι που θα πάει; Τουλάχιστον µετά να πήγαινε Μαλανδρίνο, δεν ξέρω»

«Το θέµα είναι που θα πάει; Τουλάχιστον µετά να πήγαινε Μαλανδρίνο, δεν ξέρω» «Το θέµα είναι που θα πάει; Τουλάχιστον µετά να πήγαινε Μαλανδρίνο, δεν ξέρω» Στον αποµαγνητοφωνηµένο δάλογο που ακολουθεί συνοµιλεί συγγενής του Γ. Ρουπακιά (Α) µε τον (Β) - Οπου Α η καλούσα - Οπου Β

Διαβάστε περισσότερα

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης.

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης. Εκμυστηρεύσεις Πετρίδης Σωτήρης Email: sotospetridis@yahoo.gr 1 1.ΕΚΚΛΗΣΙΑ/ΕΣΩΤ-ΝΥΧΤΑ Η εκκλησία είναι κλειστή και ο µόνος φωτισµός που υπάρχει είναι από τα κεριά. Στα στασίδια δεν υπάρχει κόσµος. Ένας

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ένα κόκκινο μπαλόνι σε έναν παιδότοπο. Ήταν μόνο του και παρόλο που τα παιδάκια έπαιζαν μαζί του, δεν είχε κανέναν φίλο που να είναι σαν κι αυτό. Όλη

Διαβάστε περισσότερα

Σηµείωνε - καθώς προχωράς! ΝΑ ΠΕΤΑΞΩ. Ιστορία - βήµα προς βήµα ΙΕΘΝΗΣ ΑΕΡΟΛΙΜΕΝΑΣ ΛΑΡΝΑΚΑΣ

Σηµείωνε - καθώς προχωράς! ΝΑ ΠΕΤΑΞΩ. Ιστορία - βήµα προς βήµα ΙΕΘΝΗΣ ΑΕΡΟΛΙΜΕΝΑΣ ΛΑΡΝΑΚΑΣ Σηµείωνε - καθώς προχωράς! ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΠΕΤΑΞΩ Ιστορία - βήµα προς βήµα ΙΕΘΝΗΣ ΑΕΡΟΛΙΜΕΝΑΣ ΛΑΡΝΑΚΑΣ Αυτή η ιστορία ανήκει στον/στην: ΟΝΟΜΑ ΕΠΙΘΕΤΟ 2 Το να πηγαίνεις ταξίδι µπορεί να είναι πολύ διασκεδαστικό!

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη διαβάζω ιστορίες Αποστολή Κρυμμένος Θησαυρός Λίνα Σωτηροπούλου Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Το δώρο της γιαγιάς Μόλις χτύπησε το ξυπνητήρι, με έπιασε πανικός. Δεν μπορούσα να καταλάβω για ποιον

Διαβάστε περισσότερα

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά

Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά 1 Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά με τη μουσούδα μου στο πρόσωπό της, τόσο όσο χρειαζόταν

Διαβάστε περισσότερα

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα»

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα» Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1 «Εμείς, τα παιδιά της Ε1 τάξης, κάναμε μερικά έργα με θέμα τους πρόσφυγες, για να εκφράσουμε την αλληλεγγύη μας σ αυτούς τους κυνηγημένους ανθρώπους. Τους κυνηγάει ο πόλεμος

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

: 20cmX15cm ( ), 40cmX15 (ANOIKTO) 01 E. Μια γκρίζα εκδροµή

: 20cmX15cm ( ), 40cmX15 (ANOIKTO) 01 E. Μια γκρίζα εκδροµή 01 E Μια γκρίζα εκδροµή 02 03 Ένα βράδυ, γύρω στις 03:00 π.μ. ο Φίλιππος, 17 ετών, κάλεσε στην Εθνική Τηλεφωνική Γραμμή για τα Παιδιά SOS 1056. Ήταν ένα δύσκολο βράδυ για εκείνον, παραμονές των τελικών

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και ένα καιρό, σε μια μουντή και άχρωμη πόλη κάπου στο μέλλον, ζούσαν τρία γουρουνάκια με τον παππού τους. Ο Ανδρόγεως, το Θρασάκι και ο

Μια φορά και ένα καιρό, σε μια μουντή και άχρωμη πόλη κάπου στο μέλλον, ζούσαν τρία γουρουνάκια με τον παππού τους. Ο Ανδρόγεως, το Θρασάκι και ο Μια φορά και ένα καιρό, σε μια μουντή και άχρωμη πόλη κάπου στο μέλλον, ζούσαν τρία γουρουνάκια με τον παππού τους. Ο Ανδρόγεως, το Θρασάκι και ο Χαρίδημος. Τις μέρες τους τις περνούσαν βαρετά και μονότονα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΗΜ/ΝΙΑ ΠΟΡΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Σεπτέμβριος Αφόρμηση: ίνω στα παιδιά σε χαρτόνι φωτοτυπημένη μια σβούρα και τους

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΚΑΡΑΜΕ! ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

ΤΡΑΚΑΡΑΜΕ! ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου ΤΡΑΚΑΡΑΜΕ! ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ Β 1 2006-2007 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Μια μέρα πηγαίναμε στην πλατεία. Εκεί είχε κόκκινο φανάρι. Και ο πίσω μας ο Ηλίας επειδή ήθελε να περάσει

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Διάλογος 5: Είσοδος και έξοδος στο τμήμα επειγόντων περιστατικών

Διάλογος 5: Είσοδος και έξοδος στο τμήμα επειγόντων περιστατικών Ενότητα 4 Σελίδα 1 Διάλογος 1: Ένεση ινσουλίνης Διάλογος 2: Φροντίδα πληγής και καθαρισμός Διάλογος 3: Δοσολογία των φαρμάκων Διάλογος 4: Μέτρηση της αρτηριακής πίεσης Διάλογος 5: Είσοδος και έξοδος στο

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

Διάλογος 4: Βοήθεια στο φαγητό, σερβίρισμα

Διάλογος 4: Βοήθεια στο φαγητό, σερβίρισμα Ενότητα 3 - Σελίδα 1 Διάλογος 1: Πρόγευμα και ψώνια Διάλογος 2: Λιχουδιές και κεράσματα Διάλογος 3: Επίσκεψη στο εστιατόριο Διάλογος 4: Βοήθεια στο φαγητό, σερβίρισμα Διάλογος 5: εύματα 2 Α2 Α2 Β1 Β1 Διάλογος

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ: Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟ: alexandra2005@yahoo.gr ΠΡΟΣ:elenitsasiop@gmail.com ΘΕΜΑ: Κυριακή, στο σπίτι μου! 1 Άσκηση

Διαβάστε περισσότερα

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης του 8ου Δημοτικού Σχολείου Σερρών 2013-2014 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας βάτραχος που τον έλεγαν "Φρογκ" και πήγαινε στην 5η Δημοτικού.

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΠΛΗΜΜΥΡΙΖΟΥΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ

ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΠΛΗΜΜΥΡΙΖΟΥΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Όμιλος Λογοτεχνίας 2 ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ιωαννίνων Σχ. Έτος 2017-18 ΤΑ ΠΑΙΔΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΠΛΗΜΜΥΡΙΖΟΥΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Αγγελική Χειλάκη- ΠΕ70 «ΤΟ ΑΣΧΗΜΟΠΑΠΟ»

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου Οι τσακωμοί θα μπορούσε να πει κανείς, ότι είναι κάτι πολύ συνηθισμένο σε μια σχέση. Θεωρείται το αλάτι και το πιπέρι σε αυτή. Ωστόσο, αν είναι συνεχόμενοι τότε αυτό σημαίνει ότι κάτι δεν πάει καλά...

Διαβάστε περισσότερα

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος Ιστορίες που ζεις δυνατά Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος Στο τώρα Έχω δώσει τόσες υποσχέσεις που νομίζω ότι έχω χάσει το μέτρημα. Δεν είναι που λέω ψέματα όταν δεν τις τηρώ, είναι

Διαβάστε περισσότερα

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή Αγγελική Δαρλάση Το παλιόπαιδο Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή σε όλους αυτούς που οραματίστηκαν έναν καλύτερο κόσμο και προσπαθούν για να γίνει, έστω και λίγο, καλύτερος 6 «Φτώχεια δεν είναι μόνο η έλλειψη

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΊΜΑΙ ένας ποντικός φτωχός

ΕΊΜΑΙ ένας ποντικός φτωχός Για όλα υπάρχει λύση ΕΊΜΑΙ ένας ποντικός φτωχός στης φυλακής τα σίδερα κλειστός. Έκλεψα δύο κουλούρια να ταΐσω τα μικρά μου που ήτανε πολύ λιγούρια! Με πήγανε στον δικαστή που με έκρινε ληστή! Είπε έκανα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ Α 1 2017-2018 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Περιλήψεις βιβλίων που έχουν διαβάσει τα παιδιά από τη σειρά «μικρές καληνύχτες». Η Τρίτη μάγισσα Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι Μου έκανε εντύπωση

Διαβάστε περισσότερα

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Πριν πολλά χρόνια, ζούσε σε μια πόλη της Ναζαρέτ μια νέα και καλή γυναίκα που την

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΚΟΡΝΗΛΙΕ ΣΚΕΨΕΙΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ ΑΠΟ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΔΙΑΒΑΣΕΙ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΚΟΡΝΗΛΙΕ ΣΚΕΨΕΙΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ ΑΠΟ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΔΙΑΒΑΣΕΙ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΚΟΡΝΗΛΙΕ ΣΚΕΨΕΙΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΗΨΕΙΣ ΑΠΟ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΔΙΑΒΑΣΕΙ Β 1 2006-2007 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Αυτό το βιβλίο μου άρεσε, γιατί είχε ζωάκια, ωραία χρώματα και ωραία σχέδια. Όμως δε

Διαβάστε περισσότερα

Θέλουμε. Μπαμπά μας!!!! Πίσω τον. Η ιστορία της Παστού, του Κανταρά, της Μάριαμ, του Σενταρά και της Ομέϊρα.

Θέλουμε. Μπαμπά μας!!!! Πίσω τον. Η ιστορία της Παστού, του Κανταρά, της Μάριαμ, του Σενταρά και της Ομέϊρα. Θέλουμε Η ιστορία της Παστού, του Κανταρά, της Μάριαμ, του Σενταρά και της Ομέϊρα. Πίσω τον Μπαμπά μας!!!! PIKPA Mitilini 2013 Την Παστού και τα τέσσερα παιδιά της, τον Κανταρά, τη Μαριάμ, τον Σενταρά

Διαβάστε περισσότερα

Κωνσταντινίδου Αγγελίνα του Χρήστου, 8 ετών

Κωνσταντινίδου Αγγελίνα του Χρήστου, 8 ετών Κωνσταντινίδου Αγγελίνα του Χρήστου, 8 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, βλέπω μπλε και πράσινους κόκκους.. - Οφθαλμίατρο έχετε δει; - Οχι! Μόνο μπλε και πράσινους κόκκους...

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Όταν κυκλοφορούμε στο δρόμο μπορούμε να συναντήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Presenter Name 1 1 Ας γνωρίσουμε τους φίλους μας 2 Η φίλη μας η Διαβασούλα Γεια σας παιδιά!

Διαβάστε περισσότερα

Χαμπάρι ο Γιαννάκης. Η μάνα χαμηλώνει το στερεοφωνικό... Ο Γιαννάκης επιτέλους, γυρίζει! Βλέπει τη μάνα... θυμώνει... της βάζει τις φωνές...

Χαμπάρι ο Γιαννάκης. Η μάνα χαμηλώνει το στερεοφωνικό... Ο Γιαννάκης επιτέλους, γυρίζει! Βλέπει τη μάνα... θυμώνει... της βάζει τις φωνές... 1.... εξ ουρανού... στο δωμάτιό του... ακατάστατο. Ακούει μουσική δυνατά... παίζει ηλεκτρική κιθάρα... χτυπιέται [πλάτη στο κοινό]... πόρτα κλειστή... ανοίγει... μπαίνει η μάνα του... σάντουιτς σε πιάτο...

Διαβάστε περισσότερα

Ιδέες των μαθητών της ΣΤ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Athener Schule

Ιδέες των μαθητών της ΣΤ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Athener Schule Ιδέες των μαθητών της ΣΤ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου Athener Schule Γεια σας! Δεν ξέρω αν έχετε και εσείς το ίδιο πρόβλημα με εμένα... Οι φίλοι μου είναι πολύ απρόσεκτοι όταν σερφάρουν στο διαδίκτυο.

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις µικρές γοργόνες και ήταν πολύ ευτυχισµένος. Όµως, ήταν

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΑ ΤΡΕΛΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΜΕ ΠΕΝΤΕ ΣΚΥΛΟΥΣ

ΜΙΑ ΤΡΕΛΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΜΕ ΠΕΝΤΕ ΣΚΥΛΟΥΣ ΜΙΑ ΤΡΕΛΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΜΕ ΠΕΝΤΕ ΣΚΥΛΟΥΣ Η μέρα που γεννιέμαι! Μια φορά και ένα καιρό υπήρχε μια σκυλίτσα, από βασιλική οικογένεια. Η μαμά της ήταν μοντέλο και η γιαγιά της,τι να σας πω είχε ολόκληρο οίκο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου Ενότητα 7 η : «Πολιτείες ντυμένες στα λευκά!» Παρελθοντικοί χρόνοι: Αόριστος-Παρατατικός...24 Το ρήμα «είμαι» στον αόριστο και παρατατικό...25 Χρονικοί και Αιτιολογικοί σύνδεσμοι...26 Παραθετικά επιθέτων...26

Διαβάστε περισσότερα

Γεωργαλή Μελίνα του Νικολάου, 11 ετών

Γεωργαλή Μελίνα του Νικολάου, 11 ετών Γεωργαλή Μελίνα του Νικολάου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Αντώνης Πασχαλία Στέλλα Α.

Αντώνης Πασχαλία Στέλλα Α. Εντυπώσεις και σχόλια των μαθητών του Β1 του 6 ου Δημοτικού Σχολείου Ευόσμου, σχολικού έτους 2018-2019, μετά την παρακολούθηση ενός προγράμματος 5-3-2019. «Κυκλοφοριακής Αγωγής» έμαθα πώς μπορούμε να χτυπήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος 14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα

Διαβάστε περισσότερα

Κρατς! Κρουτς! Αχ! Ουχ!

Κρατς! Κρουτς! Αχ! Ουχ! Κρατς! Κρουτς! Αχ! Ουχ! Μεγάλη φασαρία ακούγεται στον κάδο απορριμμάτων. Τι να γίνεται άραγε; Ας πλησιάσουμε λίγο... Παρακαλώ, σταματήστε να φωνάζετε. Τα αυτιά μου πόνεσαν. Χαρτούλα: Πουυυυυυύ είμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

Μουτσάκης Κωνσταντίνος του Γεωργίου, 8 ετών

Μουτσάκης Κωνσταντίνος του Γεωργίου, 8 ετών Μουτσάκης Κωνσταντίνος του Γεωργίου, 8 ετών Γίνεται Πάσχα χωρίς κόκκινα αυγά; Του Βαγγέλη Ηλιόπουλου Όταν έμαθα ότι για πρώτη φορά ο παππούς και η γιαγιά δεν θα έρχονταν να κάνουν Πάσχα μαζί μας, αλλά

Διαβάστε περισσότερα

Φερφελή Ιωάννα του Ευαγγέλου, 9 ετών

Φερφελή Ιωάννα του Ευαγγέλου, 9 ετών Φερφελή Ιωάννα του Ευαγγέλου, 9 ετών Γίνεται Πάσχα χωρίς κόκκινα αυγά; Του Βαγγέλη Ηλιόπουλου Όταν έμαθα ότι για πρώτη φορά ο παππούς και η γιαγιά δεν θα έρχονταν να κάνουν Πάσχα μαζί μας, αλλά θα έμεναν

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Οι πρώτες μου σκέψεις Ο Οδυσσέας έφυγε και τώρα είμαι μόνη μου. Πρέπει να τα έχω όλα υπό έλεγχο Όμως, με τους μνηστήρες στα πόδια μου δε μπορώ άλλο!!! Πρέπει κάτι να κάνω γιατί

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

Αδαμοπούλου Μαρία του Δημητρίου, 9 ετών

Αδαμοπούλου Μαρία του Δημητρίου, 9 ετών Αδαμοπούλου Μαρία του Δημητρίου, 9 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

Δημοσιογράφος: Όχι, όχι, δεν θα καθυστερήσετε. Οι ερωτήσεις είναι πολύ λίγες. Έχετε κόψει τελείως κάποια από τις συνήθειες που είχατε παλιότερα;

Δημοσιογράφος: Όχι, όχι, δεν θα καθυστερήσετε. Οι ερωτήσεις είναι πολύ λίγες. Έχετε κόψει τελείως κάποια από τις συνήθειες που είχατε παλιότερα; Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση προφορικού λόγου Τύπος κειμένου: Συνέντευξη Θεματική: Καθημερινή ζωή συνήθειες Θα ακούσετε (2) φορές έναν διάλογο μεταξύ ενός δημοσιογράφου που κάνει

Διαβάστε περισσότερα

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου Με αφορµή το εκαπενθήµερο Οδικής Ασφάλειας που διοργανώθηκε στο σχολείο µας µε θέµα «Μαθαίνω να περπατώ µε ασφάλεια στο δρόµο», τα παιδιά της Β 2 αποφάσισαν να

Διαβάστε περισσότερα

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq Η μάνα και τα τέσσερα παιδιά της σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj klzxcvλοπbnαmqwertyuiopasdfghjklz xcvbnmσγqwφertyuioσδφpγρaηsόρ

Διαβάστε περισσότερα

Γ7 : Η ΑΚΡΟΣΤΙΧΙΔΑ ΜΑΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ

Γ7 : Η ΑΚΡΟΣΤΙΧΙΔΑ ΜΑΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ Ρωτάω πότε θα σταματήσει όλο αυτό Αύριο φοβάμαι να πάω σχολείο Τι θα αντιμετωπίσω αύριο Σήμερα με δείρανε Ισχυρίζονται ότι δεν μου κάνουν τίποτα Συνεχώς με δέρνουν Μικρός όταν ήμουν με κορόιδευαν όλοι

Διαβάστε περισσότερα

Θαύματα Αγίας Ζώνης (μέρος 4ο)

Θαύματα Αγίας Ζώνης (μέρος 4ο) 18 Ιουνίου 2019 Θαύματα Αγίας Ζώνης (μέρος 4ο) Θεοτόκος / Θαύματα της Θεοτόκου 12. Παντελώς αδύνατο γιατί ήταν????????????????? Λευκωσία «Παντρεύτηκα το 1981 και μετά παρέλευση τεσσάρων χρόνων διεπίστωσα

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα