ΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΩΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΜΑΘΗΣΗΣ:

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΩΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΜΑΘΗΣΗΣ:"

Ευστάθιος Καζαντζής
9 χρόνια πριν
Προβολές:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΩΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΜΑΘΗΣΗΣ: ίί ο ο μ μ σ σ ι ι τ τ μ μ μμ ΓΓρρ τ η τ ό κ ι τ γ ρ ε ν υ Σ Έρε υν Σάββτο 31 Μρτίου 2012 πό 09:00 έως 18:00 Αμφιθέτρο

1 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΩΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΜΑΘΗΣΗΣ: ίί ο ο μ μ σ σ ι ι τ τ μ μ μμ ΓΓρρ τ η τ ό κ ι τ γ ρ ε ν υ Σ Έρε υν Σάββτο 31 Μρτίου 2012 πό 09:00 έως 18:00 Αμφιθέτρο Γυμνσίου Αμρουσίου Εκπιδευτηρίων Η Ελληνική Πιδεί Κνάρη 9, Μρούσι Οργάνωση: ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ Δ.Ε. Β ΑΘΗΝΑΣ Με τη συνεργσί του Γυμνσίου Αμρουσίου Εκπιδευτηρίων Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ

2 ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ Μρί Αλεξοπούλου, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ02 Κώστς Αποστολόπουλος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ04 Ανστσί Γεωργιάδου, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ04 Στέλλ Γεωργουλή, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ16 Νίκος Κργεώργος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ12 Μιχήλ Λγουδάκος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ12 Βενετί Μπλτά, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ02 Δέσποιν Ππγγελή, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ06 Σοφί Πιτέρη - Ξενάκη, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ03 Σπύρος Φερεντίνος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ03 Τερέζ Φωτιάδου, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ05 Στυρούλ Χονδρίδου, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ02 Λεμονής Ψρράς, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ12 ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ Γιούλη Κντά, Εκπιδευτικός ΠΕ05 Λέλ Περιβολάρη, Εκπιδευτικός ΠΕ05 Επιμέλει Γρφικών: Δημήτρης Αγγελόπουλος, Γρφίστς Χώροι διεξγωγής συνεδριών: Πρωινές (Ι & ΙΙ): Αμφιθέτρο Γυμνσίου Αμρουσίου Εκπιδευτηρίων «Η Ελληνική Πιδεί» Απογευμτινές: Αίθουσες Γυμνσίου Αμρουσίου Εκπιδευτηρίων «Η Ελληνική Πιδεί» 2

3 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ 08:30 09:00 Εγγρφές 09: Χιρετισμοί ΣΥΝΕΔΡΙΑ Ι ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ Σοφί Πιτέρη, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ03 Νίκος Κργεώργος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ12 π. Απόστολος Σκελλρίου, Διευθυντής Γυμνσίου Αμρουσίου Εκπιδευτηρίων «Η Ελληνική Πιδεί» «Η εκπίδευση στην πγκοσμιοποιημένη κοινωνί της μετνεωτερικής εποχής» Αθνάσιος Τριλινός, Κθηγητής Πνεπιστημίου Αθηνών «Τ νέ Ανλυτικά Προγράμμτ Σπουδών: η φιλοσοφί κι ο ρόλος τους στο ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ» Κτερίν Κλωνάρη, Επίκουρη Κθηγήτρι Τμήμτος Γεωγρφίς Πν/μίου Αιγίου Συζήτηση Διάλειμμ 3

4 ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΙΙ ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ Μρί Αλεξοπούλου, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ02 Μιχήλ Λγουδάκος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ12 Δέσποιν Ππγγελή, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ «Η δευτεροβάθμι εκπίδευση ενώπιον της κοινωνικής-οικονομικής κρίσης: προς έν εκπιδευτικό όρμ προσντολισμένο στη συνεργτικότητ» Γεώργιος Σπνός, Κθηγητής Τμήμτος Φ.Π.Ψ. Πνεπιστημίου Αθηνών Δημήτριος Πάνος, Κθηγητής Γ.Ε. Λυκείου Ηρκλείου Εκπιδευτηρίων «Η Ελληνική Πιδεί» «Οι Τέχνες στο Νέο Σχολείο : προβλημτισμοί κι διλήμμτ πό το ενιίο πεδίο του Πολιτισμού» Σμράγδ Χρυσοστόμου, Επίκουρη Κθηγήτρι Τμήμτος Μουσικών Σπουδών Πνεπιστημίου Αθηνών «Ξενόγλωσση Εκπίδευση γι την προώθηση της πολυγλωσσίς. Προτάσεις κι πρδείγμτ» Βσιλική Δενδρινού, Κθηγήτρι Τμήμτος Αγγλικής Φιλολογίς Πνεπιστημίου Αθηνών Συζήτηση Διάλειμμ-Ελφρύ γεύμ 4

5 ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΕΣ ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΕΣ Εργστήριο Ι Φιλολόγων Αμφιθέτρο Γυμνσίου Αμρουσίου Εκπιδευτηρίων «Η Ελληνική Πιδεί» Μρί Αλεξοπούλου, Βενετί Μπλτά, Στυρούλ Χονδρίδου, Σχολικές Σύμβουλοι ΠΕ02 Β Αθήνς «Συνεργτικές Διδικσίες στο σχολείο κι την τάξη στο πλίσιο των φιλολογικών μθημάτων» Χονδρίδου Στυρούλ, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ «Προσομοιώσεις της έννοις του ήρω σε διυποκειμενικές εκδοχές (πό τη λογοτεχνί κι την ιστορί)» Κωττούλ Μρί, ΠΕ02, Κθηγήτρι Προτύπου Πειρμτικού Γ. Ε. Λυκείου Ανβρύτων, Σιψή Γεωργί, ΠΕ02, Κθηγήτρι Προτύπου Πειρμτικού Γ.Ε.Λυκείου Βρβκείου Σχολής «Η ξιοποίηση στοιχείων πό τη μέθοδο σχεδίου εργσίς κτά τη διδσκλί των φιλολογικών μθημάτων» Μπλτά Βενετί, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ «Η σχολική τάξη ως νοικτό εργστήρι κι κοινότητ ερευνητών γι την νάπτυξη της δημιουργικής-κριτικής σκέψης. Ανίχνευση των θεμελίων στον πργμτισμό του C.S. Peirse» Ππδόπουλος Ιορδάνης, ΠΕ02, Κθηγητής Γυμνσίου Λυκείου Κολλεγίου Ψυχικού «Η σχολική ζωή του Βρβκείου Η ιστορική έρευν ως βιωμτική δράση» Γκίκ Έλεν, Μπελογιάννη Μίρη, ΠΕ02, Κθηγήτριες Βρβκείου Προτύπου Πειρμτικού Γυμνσίου «Πολυγρμμτισμοί κι ΤΠΕ» Αλεξοπούλου Μρί, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ «Τ κόμικς ως πρκτική γρμμτισμού στ φιλολογικά μθήμτ» Λλιώτου Έφη, Νέζη Μρί, Τριντοπούλου Θεοδώρ, Τρίμη-Κύρου Κτερίν, Τσενόγλου Ελένη, ΠΕ02, 5

6 Κθηγήτριες Βρβκείου Προτύπου Πειρμτικού Γυμνσίου «Η Λογοτεχνική Κριτική ως εργλείο Γρμμτισμού, Συνεργτικότητς κι Έρευνς στο Σύγχρονο Σχολείο. Το πράδειγμ της Νές Κριτικής κι του Δομισμού» Βράκς Αντώνιος, ΠΕ02, Κθηγητής Προτύπου Πειρμτικού Γ.Ε.Λυκείου Βρβκείου Σχολής «Ο Όμιλος εκφρστικής νάγνωσης κι η συμβολή του στην προώθηση της φιλνγνωσίς στο πλίσιο του σχολικού περιβάλλοντος» Κουντουρά Δωροθέ, ΠΕ02, Κθηγήτρι Προτύπου Πειρμτικού Γ.Ε.Λυκείου Βρβκείου Σχολής «Νέες τεχνολογίες στη διδσκλί της Αρχίς ελληνικής γρμμτείς» Πέππ Φνή, ΠΕ02, Κθηγήτρι Γυμνσίου Μετμόρφωσης Ηρκλείου Συζήτηση Εργστήριο ΙΙ Μθημτικών Αίθουσ Πληροφορικής Γυμνσίου Αμρουσίου Εκπιδευτηρίων «Η Ελληνική Πιδεί» Σοφί Πιτέρη, Σπύρος Φερεντίνος, Σχολικοί Σύμβουλοι ΠΕ03 Β Αθήνς «Μθημτικός γρμμτισμός: Έχει θέση στο Ελληνικό σχολείο;» Σπύρος Φερεντίνος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ «Χρησιμοποιώντς τ ψηφικά εργλεί ως γνωστικά» Στμτούλ Τσικοπούλου, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ03 Αντολικής Αττικής «Σουσάμι άνοιξε! ή πώς θ μπούμε στη σπηλιά των νοικτών προβλημάτων» Ελισάβετ Κμπάνη, Μθημτικός «Το πρότζεκτ ως εκκίνηση του ερευνάν στ Μθημτικά: Θεωρί κι Πράξη» Σοφί Πιτέρη, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ Συζήτηση 6

7 Εργστήριο ΙΙΙ Κοινωνικών Επιστημών Ελένη Κορέτση, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ15 Β Αθήνς «Το Σχολείο γι τ Κκά Πιδιά» Ανδρές Δημητρόπουλος, Διευθυντής 1ου Γυμνσίου Χολργού «Οι σχολικές δρστηριότητες ή οι κινοτόμες δράσεις ως προάγγελοι της ομδικής εργσίς (project)» Ανθή Γεωργιάδου, Υπεύθυνη Αγωγής Υγείς Αντολικής Αττικής «Η ενλλκτική ξιολόγηση στις ερευνητικές εργσίες» Ελένη Κορέτση, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ Διάλειμμ «Πρότση διδσκλίς: νθρώπιν δικιώμτ» Λεωνίδς Κτσίρς, Σχ. Σύμβουλος ΠΕ13 Α Αθήνς «Ο οικονομικός εγγρμμτισμός στη Δευτεροβάθμι Εκπίδευση» Πντελής Τέντες, Σχ. Σύμβουλος ΠΕ09 Αντολικής Αττικής «Κλλιεργώντς μι κοινωνιολογική οπτική μέσ πό τη λογοτεχνί» Χρυσούλ Κνιδάκη, Κθηγήτρι ΠΕ10 Γ.Ε. Λυκείου Ππάγου Συζήτηση Εργστήριο IV Φυσικών Επιστημών Εργστήριο Φυσικών Επιστημών Γυμνσίου Αμρουσίου Εκπιδευτηρίων «Η Ελληνική Πιδεί» Ανστσί Γεωργιάδου, Κώστς Αποστολόπουλος, Σχολικοί Σύμβουλοι ΠΕ04 Β Αθήνς «Το Ψηφικό Σχολείο ως Σύγχρονη Κοινότητ Μάθησης» Ευγγελί Πυλάτου, Επίκουρη Κθηγήτρι Σχολής Χημικών Μηχνικών ΕΜΠ «Η Ευρωπϊκή Ολυμπιάδ Φυσικών Επιστημών EUSO, μι εμπειρί συνεργτικής μάθησης μέσ πό το πείρμ» Ελευθέριος Νεοκοσμίδης, Κθηγητής ΠΕ04, Σχολής Μωρΐτη 7

8 «Επιστημονικός Γρμμτισμός, πρδείγμτ πό τη Βιολογί» Μρί Βσιλοπούλου, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ04 Α Αθήνς Διάλειμμ «Χημικός Εγγρμμτισμός: Γενική Θεώρηση κι μι Εφρμογή στο ΕΠΑ.Λ.» Πνγιώτ Στεφνίδου, Κθηγήτρι ΠΕ04, 1ου ΕΠΑ.Λ Κορωπίου «Εισγωγή στο Νέο Σχολείο Το πράδειγμ της Γεωγρφίς» Μλμτή Δίτσιου, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ04 Πειριά «Ερευνητική Εργσί (project): Έν crash test στο Ελληνικό Λύκειο» Ανδρές Βλδάκης, Κθηγητής ΠΕ04, Πρότυπου, Πειρμτικού Γ.Ε.Λυκείου Βρβκείου Σχολής Συζήτηση Εργστήριο V Μουσικής Στέλλ Γεωργουλή, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ16 Β Αθήνς Εργστήριο Εργστήριο Συζήτηση «Τργουδάμε κι ρχί ελληνικά : Μι συνεργσί φιλολόγου κι μουσικού μέσ στην τάξη» Στέλλ Γεωργουλή, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ16, Ελένη Εργά, Φιλόλογος Μουσικού Γυμνσίου Πλλήνης «Η φωνή ως μουσικό όργνο κι εργλείο του εκπιδευτικού» Θεμιστοκλής Μκντάσης, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ16 Πελοποννήσου 8

9 Εργστήριο VI Ξένων Γλωσσών Τερέζ Φωτιάδου, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ05 B Αθήνς Δέσποιν Ππγγελή, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ06 Β Αθήνς «Ο εκπιδευτικός Ξένων Γλωσσών κι ο ρόλος του στο σημερινό σχολείο» Δέσποιν Ππγγελή, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ «Πολλπλή Νοημοσύνη κι διδσκλί της Αγγλικής Γλώσσς» Μρί Μβή, ΠΕ06, Διευθύντρι του Γυμνσίου Ηρκλείου Εκπιδευτηρίων «Η Ελληνική Πιδεί» «Οι διδκτικές προσεγγίσεις στη σύγχρονη ξενόγλωσση εκπίδευση» Τερέζ Φωτιάδου, Σχολική Σύμβουλος ΠΕ05 «Γερμνική Γλώσσ - νέες τεχνολογίες στην υπηρεσί της τέχνης» Φωτεινή Τσλή, Κθηγήτρι ΠΕ07 Γυμνσίου Μετμόρφωσης - Ηρκλείου «Η εκμάθηση της Ξένης Γλώσσς μέσ πό το Ψηφικό Σχολείο» Στέλιος Μρκντωνάκης, Κθηγητής ΠΕ06 1 ου Πειρμτικού Πρότυπου Γυμνσίου Αθήνς Βιωμτικό Εργστήριο «Χτίζοντς κλύτερες σχέσεις με τους μθητές μς: Αλληλεπίδρση επικοινωνί» Ειρήνη Ρέππ, Εκπιδευτικός, Οικογενεική θερπεύτρι, Σύμβουλος Στδιοδρομίς Συζήτηση Εργστήριο VII Θεολόγων Άγγελος Βλλινάτος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ01 Β Αθήνς Βιωμτικό Εργστήριο Συζήτηση «Θρησκευτικός γρμμτισμός στην Κοινωνί Μάθησης» Άγγελος Βλλινάτος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ01 9

10 Εργστήριο VIII Τεχνικής Εκπίδευσης Νικόλος Κργεώργος, Μιχήλ Λγουδάκος, Λεμονής Ψρράς, Σχολικοί Σύμβουλοι ΠΕ12 Β Αθήνς «Πρτηρήσεις κι προτάσεις βελτίωσης της Τ.Ε.Ε» Μιχήλ Λγουδάκος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ «Τ διχρονικά προβλήμτ της Τ.Ε.Ε κι το νέο Τεχνολογικό Λύκειο» Νίκος Σκοτράς, Κθηγητής ΠΕ12.10, πρώην Σχολικός Σύμβουλος «Γιτί δεν πέτυχν οι ΕΠΑΣ» Ευάγγελος Αρώνης, Δντής ΕΠΑΣ Αμρουσίου «Τεχνολογικό Λύκειο: Συμμετοχική σχεδίση Ειδικότητες» Πελγί Πλουμίδου, Κθηγήτρι ΠΕ12.01, πρώην Σχολική Σύμβουλος Συζήτηση «Προβλήμτ που εμφνίσθηκν κτά την υλοποίηση των ερευνητικών εργσιών στ ΕΠΑΛ» Νικόλος Κργεώργος, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ «Ερευνητικές εργσίες: Συγκρίσεις υλοποίησης στ Γ.Ε.Λ. κι στ ΕΠΑ.Λ» Λεμονής Ψρράς, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ Ψηφικά μθήμτ με το Σύστημ Διχείρισης Μθησικών Δρστηριοτήτων (LAMS): Εφρμογή σε όλ τ ντικείμεν στο Γυμνάσιο Μετμόρφωσης - Ηρκλείου Γιώργος Φκιολάκης, Κθηγητής ΠΕ19 Γυμνσίου Μετμόρφωσης - Ηρκλείου Τεχνολογί Α κι Β τάξης Γυμνσίου μέσω συστήμτος ηλεκτρονικής μάθησης LΑΜS : Μνώλης Μιχάλς, Κθηγητής ΠΕ17 Γυμνσίου Μετμόρφωσης- Ηρκλείου Επιμορφωτικό βιωμτικό εργστήριο «Κλές πρκτικές στην πργωγή μις ερευνητικής εργσίς (project) στο ΕΠΑ.Λ» Χριστίν Ππζήση, Σχ. Σύμβουλος ΠΕ04 Γ Αθήνς, Δήμητρ Σωτηροπούλου, ΠΕ14, Δ/ντρι 1ου ΕΠΑ.Λ Χλνδρίου 10

11 11

Σχετικά έγγραφα

ΠΡΟΣ: ΘΕΜΑ: Έγκριση εκπαιδευτικών επισκέψεων ενηλίκων στο ΚΠΕ Αρχανών Ρούβα - Γουβών

ΠΡΟΣ: ΘΕΜΑ: Έγκριση εκπαιδευτικών επισκέψεων ενηλίκων στο ΚΠΕ Αρχανών Ρούβα - Γουβών ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ Α/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ