ΣΧΟΛIKH ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ IOYNIOY

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΣΧΟΛIKH ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ IOYNIOY"

Ζοροβάβελ Δοξαράς
5 χρόνια πριν
Προβολές:

1 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠ.ΠΑΥΛΟΥ ΣΧΟΛIKH ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ IOYNIOY 2016 ΜΑΘΗΜΑ:Φυσική ΤΑΞΗ:B ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 31/05/17 ΩΡΑ: 11:00-12:30 ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 1,5 ώρα. ΒΑΘΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Αριθμητικώς:... Ολογρ.:... Υπογραφή:... Όνομα μαθητή/τριας:...τμήμα: Αρ.: ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΡΩΤΑ ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ Το εξεταστικό δοκίμιο αποτελείται από οκτώ(8) σελίδες και χωρίζεται σε δύο μέρη Α και Β στα οποία αντιστοιχούν συνολικά 50 μονάδες. Να γράφετε τις απαντήσεις σας με μπλε στυλό στον αντίστοιχο χώρο απαντήσεων σε κάθε ερώτηση. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μολύβι για τα διαγράμματα και τις γραφικές παραστάσεις. Απαγορεύεται η χρήση διορθωτικού υλικού. Επιτρέπεται η χρήση υπολογιστικής μηχανής. Όπου χρειάζεται η επιτάχυνση της βαρύτητας να θεωρείται g = 9,81m/s 2. 1

2 ΜΕΡΟΣ Α' ( Μονάδες 30) Να απαντήσετε και στις έξι (6) ερωτήσεις.κάθε σωστή απάντηση βαθμολογείται με πέντε(5) μονάδες. Ερώτηση 1 Να συμπληρώσετε τον πιο κάτω πίνακα, έτσι ώστε οι πληροφορίες για κάθε μέγεθος να είναι επιστημονικά ορθές. ΜΕΓΕΘΟΣ ΣΥΜΒΟΛΟ ΜΟΝ.ΜΕΤΡΗΣΗΣ S.I. ΣΥΣΚΕΥΗ-ΟΡΓΑΝΟ διαστάσεις m U ταχύμετρο Ζυγαριά Χρόνος (μ. 5) Ερώτηση 2 Στο πιο κάτω σχήμα φαίνεται ένα σώμα με διαστάσεις: μήκος 8cm, πλάτος 5cm και ύψος 3cm. Να απαντήσετε στα πιο κάτω ερωτήματα. =200g =20g α) Πόσος είναι ο όγκος του σώματος; (μ. 2) β) Ποια είναι η μάζα του σώματος; (μ. 1) γ) Να υπολογίσετε την πυκνότητα του σώματος. (μ. 2) 2

Ερώτηση 3 Α. Να κατατάξετε στον πιο κάτω πίνακα, τα πιο κάτω μεγέθη σε διανυσματικά και μονόμετρα. Μεγέθη: μάζα, διανυσματική ταχύτητα, χρόνος, διάστημα, επιτάχυνση, δύναμη. (μ.

3 Ερώτηση 3 Α. Να κατατάξετε στον πιο κάτω πίνακα, τα πιο κάτω μεγέθη σε διανυσματικά και μονόμετρα. Μεγέθη: μάζα, διανυσματική ταχύτητα, χρόνος, διάστημα, επιτάχυνση, δύναμη. (μ. 3) Διανυσματικά Μονόμετρα Β. Να γίνουν οι πιο κάτω μετατροπές των μονάδων μέτρησης. (μ. 2) 5min= sec 4,3lt= ml 6500m = Κm 30ml= cm 3 Ερώτηση 4 Στο ελατήριο ενός δυναμόμετρου ασκούμε διαφορετικές δυνάμεις και καταγράφουμε τα αποτελέσματα στον πιο κάτω πίνακα. α) Να συμπληρώσετε τα κενά που υπάρχουν. (μ. 2) Δύναμη (Ν) Επιμήκυνση (cm) β) Να κάνετε τη γραφική παράσταση της δύναμης που επιμηκύνει το ελατήριο του δυναμόμετρου, σε σχέση με την επιμήκυνση του ελατηρίου. (μ. 3) 3

4 Ερώτηση 5 α) Ποια δύναμη ονομάζεται συνισταμένη; (μ. 1) β) Πάνω σε κιβώτιο μάζας m=30kg ασκούνται τρεις οριζόντιες δυνάμεις F1=80N, F2=20N και F3=40N, όπως φαίνεται στο πιο κάτω σχήμα. Να υπολογίσετε τη συνισταμένη δύναμη και να τη σχεδιάσετε πάνω στο σώμα. F 3 F 2 F (μ. 1) γ) Να υπολογίσετε την επιτάχυνση που έχει το σώμα. Δικαιολογήστε με σχετικό νόμο του Νεύτωνα..... (μ. 2) δ) Αν γνωρίζετε ότι στο σώμα εξακολουθούν να επιδρούν οι δυνάμεις του σχήματος, να υπολογίσετε την ταχύτητα που θα αποκτήσει το σώμα μετά από 4s. (μ. 1). Ερώτηση 6 α) Να δώσετε τον ορισμό του βάρους. (μ. 1)

β) Να σχεδιάσετε τη δύναμη του βάρους που ασκείται πάνω στο σώμα Σ, σε καθένα από τα πιο κάτω σχήματα 1και

2) Σχήμα 1 Σχήμα 2 γ) Μια μπάλα ποδοσφαίρου ζυγίζει 3kg στην επιφάνεια της Γης, στην οποία η επιτάχυνση

1) δ) Να γράψετε δύο διαφορές μεταξύ της μάζας και του βάρους. (μ. 1).

5 β) Να σχεδιάσετε τη δύναμη του βάρους που ασκείται πάνω στο σώμα Σ, σε καθένα από τα πιο κάτω σχήματα 1και 2: (μ. 2) Σχήμα 1 Σχήμα 2 γ) Μια μπάλα ποδοσφαίρου ζυγίζει 3kg στην επιφάνεια της Γης, στην οποία η επιτάχυνση της βαρύτητας είναι 9,81m/s 2. Να υπολογίσετε το βάρος της μπάλας στην επιφάνεια της Γης.. (μ. 1) δ) Να γράψετε δύο διαφορές μεταξύ της μάζας και του βάρους. (μ. 1) ΜΕΡΟΣ Β' (Μονάδες 20) Να απαντήσετε και στις δύο (2) ερωτήσεις. Κάθε σωστή απάντηση βαθμολογείται με δέκα (10) μονάδες. Ερώτηση 1 Α. α) Στο πιο κάτω σχήμα φαίνεται μια σιδερένια σφαίρα, να σχεδιάσετε τις δυνάμεις που ασκούνται στη σφαίρα. (μ. 1,5) 5

Στο πιο κάτω σχήμα φαίνεται η διαδρομή που ακολουθεί ένας ποδηλάτης για να φθάσει στο σπίτι του.

6 β) Να γράψετε το είδος κάθε δύναμης που σχεδιάσατε στο πιο πάνω σχήμα. (μ. 1,5) γ) Να διατυπώσετε τον τρίτο νόμο του Νεύτωνα. (μ. 2) δ) Να σχεδιάσετε πάνω στο προηγούμενο σχήμα δύο δυνάμεις αντίδρασης. (μ. 1)... Β. Στο πιο κάτω σχήμα φαίνεται η διαδρομή που ακολουθεί ένας ποδηλάτης για να φθάσει στο σπίτι του (m) α) Να υπολογίσετε την μετατόπιση του ποδηλάτη. (μ. 1)... β) Πόση είναι η απόσταση που διένυσε ο ποδηλάτης για να φθάσει στο σπίτι του; (μ. 1)... γ) Αν γνωρίζετε ότι για όλη την διαδρομή χρειάστηκε 10 λεπτά, να υπολογίσετε τη μέση αριθμητική του ταχύτητα. (μ. 2)

7 Ερώτηση 2 Α. Στην πιο κάτω γραφική παράσταση φαίνεται η θέση δύο σωμάτων σε σχέση με το χρόνο. Να απαντήσετε στα πιο κάτω ερωτήματα. Α Β α) Τι κίνηση εκτελεί το σώμα Α; Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας. (μ. 1) β) Ποιο σώμα κινείται γρηγορότερα και γιατί; (μ. 2) γ) Να υπολογίσετε την ταχύτητα του σώματος Α. (μ. 2) δ) Τι συμβαίνει τη χρονική στιγμή 20s; (μ. 1) ε) Πόση είναι η απόσταση μεταξύ των δύο σωμάτων τη χρονική στιγμή 10s; (μ. 1) Β. α) Να εξηγήσετε πότε ένα σώμα βρίσκεται σε ισορροπία. (μ. 1)

8 β) Τι θα συμβεί στους επιβάτες ενός λεωφορείου όταν αυτό σταματήσει απότομα; Δικαιολογήστε αναφέροντας τον σχετικό νόμο του Νεύτωνα. (μ. 2)

Σχετικά έγγραφα

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΡΩΤΑ ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΡΩΤΑ ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠ.ΠΑΥΛΟΥ ΣΧΟΛIKH ΧΡΟΝΙΑ 2017-2018 ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ IOYNIOY 2018 ΜΑΘΗΜΑ:Φυσική ΤΑΞΗ:B ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 01/06/18 ΩΡΑ: 11:00-12:30 ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 1,5 ώρα. ΒΑΘΜΟΣ ΦΥΣΙΚΗΣ Αριθμητικώς:... Ολογρ.:... Υπογραφή:...