ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. του Χρήστου Ιωάννη Πιερρακέα Μαθηματικού, Διδάκτορα Πληροφορικής

Transcript

1 ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ του Χρήστου Ιωάννη Πιερρακέα Μαθηματικού, Διδάκτορα Πληροφορικής Πάτρα, Οκτώβριος 2013

2 Πίνακας περιεχομένων 1 ΑΤΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ... 3 Προσωπικά στοιχεία... 3 Στρατιωτική θητεία ΣΠΟΥΔΕΣ... 4 Βασικές Σπουδές... 4 Πιστοποιητικά Μεταπτυχιακής Επιμόρφωσης... 4 Διδακτορικό Δίπλωμα... 4 Ξένες Γλώσσες ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΕΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΟ Βιβλία Διδακτικές Σημειώσεις Τεχνικές Αναφορές ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΕΡΓΟ Διπλωματική εργασία Διδακτορική Διατριβή Δημοσιεύσεις σε επιστημονικά περιοδικά με κριτές Δημοσιεύσεις κεφαλαίων σε βιβλία Δημοσιεύσεις σε διεθνή συνέδρια με κριτές Δημοσιεύσεις σε επιστημονικά περιοδικά με κριτές στην Ελληνική Δημοσιεύσεις σε συνέδρια με κριτές στην Ελληνική ΛΟΙΠΟ ΕΡΓΟ ΣΤΟ πρ.τει ΠΑΤΡΑΣ & ΣΤΟ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ Επίβλεψη Διπλωματικών Εργασιών Εμπειρία Διοίκησης Συμμετοχή σε επιτροπές Λοιπά ΑΝΑΦΟΡΕΣ ΣΤΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ, ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ & ΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΟ ΚΡΙΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΥΝΕΔΡΙΩΝ ΜΕΛΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΕΝΩΣΕΩΝ Κριτής Εργασιών Συνεδρίων Μέλος Επιστημονικών Ενώσεων ΑΛΛΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΑΛΛΟ ΕΡΓΟ Διδακτική εμπειρία στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση Διδακτική εμπειρία σε Ιδρύματα που παρέχουν κατάρτιση Δημοσιεύσεις σε επιστημονικά περιοδικά με κριτές Δημοσιεύσεις σε επιστημονικά περιοδικά με κριτές στην Ελληνική Δημοσιεύσεις σε συνέδρια με κριτές στην Ελληνική Εισηγήσεις μετά από πρόσκληση Συμμετοχή σε σεμινάρια, συνέδρια Αναφορές(ετερο) στις άλλες δραστηριότητες και στο άλλο έργο Αξιολογητής Προγραμμάτων

3 Εγγραφή σε Μητρώα Επιμορφωτών Επιθεωρητής Συστημάτων Διαχείρισης Ποιότητας Συμμετοχή σε ενδοευρωπαϊκές συνεργασίες Εξεταστής πρακτικού μέρους Λοιπά

4 1 ΑΤΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Προσωπικά στοιχεία Επώνυμο: Πιερρακέας Όνομα: Χρήστος Πατρώνυμο: Ιωάννης Τόπος γέννησης: Καλαμάτα, Νομού Μεσσηνίας Ημερομηνία γέννησης: 14 Δεκεμβρίου 1963 Οικογενειακή κατάσταση: Έγγαμος 2 παιδιά Διεύθυνση κατοικίας: Αγ. Θεοδώρων 34, Βραχνέικα Πάτρα Διεύθυνση εργασίας: Τηλέφωνο εργασίας: Κινητό τηλέφωνο: pierrakeas@teipat.gr, pierrakeas@eap.gr Στρατιωτική θητεία Εκπλήρωσα τις Στρατιωτικές μου υποχρεώσεις υπηρετώντας στο Τεχνικό Σώμα ως Δόκιμος Έφεδρος Αξιωματικός. 3

5 2 ΣΠΟΥΔΕΣ Βασικές Σπουδές Διδακτορικό δίπλωμα στην Ιατρική Πληροφορική, στην θεματική περιοχή των Εμπείρων Συστημάτων, στο Ιατρικό Τμήμα, Εργαστήριο Ιατρικής Φυσικής, της Σχολής Επιστημών Υγείας του Πανεπιστημίου Πατρών. Θέμα: Μελέτη και αξιολόγηση των παραμέτρων του ραδιενεργού Νεφρογράμματος και ανάπτυξη Συστήματος Εμπειρογνώμονα, Βαθμός Άριστα Πτυχίο του Τμήματος Μαθηματικών, της Σχολής Θετικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Πατρών, Βαθμός πτυχίου 7,84. Υποτροφία Ι.Κ.Υ. για το ακαδημαϊκό έτος Απολυτήριο από το Γυμνάσιο Λύκειο Παραλίας Καλαμάτας Απολυτήριο από το 2ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμάτας. Πιστοποιητικά Μεταπτυχιακής Επιμόρφωσης Πιστοποιητικό Μεταπτυχιακής Επιμόρφωσης (ετήσιο) στην Ανοικτή και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση, στα πλαίσια του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδές στην Εκπαίδευση, της Σχολής Ανθρωπιστικών Σπουδών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ), Βαθμός 7, Πιστοποιητικό Μεταπτυχιακής Επιμόρφωσης (ετήσιο) στην Εκπαίδευση Ενηλίκων, στα πλαίσια του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδές στην Εκπαίδευση, της Σχολής Ανθρωπιστικών Σπουδών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ), Βαθμός 8,50. Διδακτορικό Δίπλωμα Διδακτορικό δίπλωμα στην Ιατρική Πληροφορική, στην θεματική περιοχή των Εμπείρων Συστημάτων, στο Ιατρικό Τμήμα, Εργαστήριο Ιατρικής Φυσικής, της Σχολής Επιστημών Υγείας του Πανεπιστημίου Πατρών. Θέμα: Μελέτη και αξιολόγηση των παραμέτρων του ραδιενεργού Νεφρογράμματος και ανάπτυξη Συστήματος Εμπειρογνώμονα, Βαθμός Άριστα. 4

6 Ξένες Γλώσσες 2001 Certificate of Competency in English The University of Michigan 5

7 3 ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΕΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ 11 ος / ος /1992 Έκτακτος Καθηγητής με σύμβαση (δύο εξάμηνα) στο Τ.Ε.Ι. Μεσολογγίου, Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας, Τμήμα Συνεταιριστικών Οργανώσεων και Εκμεταλλεύσεων. 9 ος / ος /2000 Εργαστηριακός Συνεργάτης με πλήρη προσόντα (τέσσερα εξάμηνα) στο Τ.Ε.Ι. Πατρών, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Νοσηλευτικής. 2 ος / ος /2002 Επιστημονικός συνεργάτης με πλήρη προσόντα (πέντε εξάμηνα) στο Τ.Ε.Ι. Πατρών, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, στα Τμήματα Νοσηλευτικής και Λογοθεραπείας. 9 ος /2001 έως 31/3/2007 Συνεργάτης της Μονάδας Εσωτερικής Αξιολόγησης (ΜΕΑ) του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, που αφορά στην αξιολόγηση της διδασκαλίας, του εκπαιδευτικού υλικού και των παρεχόμενων διοικητικών υπηρεσιών του Ε.Α.Π. προς τους φοιτητές καθώς και στην υποβοήθηση της βελτίωσης της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης από το Ε.Α.Π. 9 ος /2001 έως 31/5/2006 Συνεργάτης ερευνητής στο Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού και Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας (ΕΕΥΕΜ) του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. 1/6/2000 έως σήμερα Καθηγητής Σύμβουλος (ΣΕΠ), στα πλαίσια της Θεματικής Ενότητας Εισαγωγή στην Πληροφορική (που περιλαμβάνει τα Θεματικά Αντικείμενα Εισαγωγή στην Πληροφορική, Τεχνικές Προγραμματισμού, Δομές Δεδομένων και Γλώσσες Προγραμματισμού ), του Προγράμματος Σπουδών Πληροφορική, της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.). 1/6/2000 έως 30/7/2006 Βοηθός Συντονιστή, της Θεματικής Ενότητας Εισαγωγή στην Πληροφορική, του Προγράμματος Σπουδών Πληροφορική, της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.). Σεπτ Φεβρ Σεπτ Φεβρ Επιστημονικός Συνεργάτης στην Βαθμίδα του Επίκουρου Καθηγητή στο Τ.Ε.Ι. Πατρών, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, στο Τμήμα Νοσηλευτικής. Επιστημονικός Συνεργάτης στην Βαθμίδα του Επίκουρου Καθηγητή στο Τ.Ε.Ι. Πατρών, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, στο Τμήμα Λογοθεραπείας. 1/10/ /7/2004 Βοηθός Ακαδημαϊκού Υπευθύνου, του Προγράμματος Σπουδών Πληροφορική, της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.). 1/6/ /10/2010 Υπεύθυνος Συντονισμού στο Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού & Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας (Ε.Ε.Υ.Ε.Μ.) (αρ. απόφ. ΔΕ ΕΑΠ 144 / και αρ. πρωτ. Ε.Ε.Υ.Ε.Μ. 136 / ) του Ελληνικού Ανοικτού 6

8 Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.). Από 1/6/2006 εργάζομαι στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (Ε.Α.Π.) ως μόνιμο προσωπικό (ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου) (υπ αριθμ. ΦΕΚ 629/ τ. Β ). 14/10/2010 έως σήμερα Με το αρ / έγγραφο του Προέδρου του ΤΕΙ Πατρών, με θέμα «Ανακοίνωση διορισμού και πρόσκληση ανάληψης υπηρεσίας» ανακοινώθηκε ότι στο ΦΕΚ 762/Τ. Γ / δημοσιεύθηκε η αρ. 5583/ απόφαση του Προέδρου του ΤΕΙ σύμφωνα με την οποία διορίσθηκα με τριετή θητεία σε κενή οργανική θέση Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Π.) βαθμίδας Καθηγητή Εφαρμογών με εξειδίκευση στο Σχεδιασμό, Ανάλυση και Ανάπτυξη Τεχνολογιών Πληροφορικής του Τμήματος Εφαρμογών Πληροφορικής στη Διοίκηση και στην Οικονομία του Παραρτήματος Αμαλιάδας του Τ.Ε.Ι. Πατρών. Ορκίστηκα και ανέλαβα υπηρεσία στις /5/2011 έως σήμερα Υπεύθυνος Τομέα (3) Εκπαιδευτικού Υλικού & Περιεχομένου (ΤΕΥΠ) (αρ.πρωτ. ΕΕΥΕΜ: 114/ ) του Εργαστηρίου Εκπαιδευτικού Υλικού & Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας (Ε.Ε.Υ.Ε.Μ.) του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. 1/09/2013 έως σήμερα Με την υπ. αρ / Διαπιστωτική Πράξη του Προέδρου του ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας, εντάχθηκα από το Τμήμα Εφαρμογών Πληροφορικής στη Διοίκηση και στην Οικονομία του πρ. ΤΕΙ Πάτρας με έδρα την Αμαλιάδα, στο Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων της Σχολής Διοίκησης και Οικονομίας του ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας με έδρα την Πάτρα από (ΦΕΚ 2371/Τ.Β / ). 7

9 4 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ έως Επιστημονικός συνεργάτης στο πρόγραμμα Απογραφή των Μειονεκτούντων ατόμων του Ν. Αχαΐας στα πλαίσια του Πειραματικού Προγράμματος Κοινωνικής Ένταξης Μειονεκτούντων ατόμων Ν. Αχαΐας του Υπουργείου Υγείας και Πρόνοιας για το Εθνικό Ίδρυμα Αποκατάστασης Αναπήρων Παράρτημα Πάτρας. Στα πλαίσια του προγράμματος αυτού μου ανατέθηκε το έργο της εισόδου των δεδομένων, της πλήρους στατιστικής ανάλυσης και της επεξεργασίας της απογραφής έως Βασικός ερευνητής στο πρόγραμμα Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Software πακέτου βασισμένου σε τεχνικές Συστημάτων Εμπειρογνωμόνων για την Πυρηνική Ιατρική. Επιστημονικός Υπεύθυνος : Π. Βασιλάκος (Εργ. Πυρηνικής Ιατρικής, Ιατρική Σχολή, Πανεπιστήμιο Πατρών). Στα πλαίσια του προγράμματος αυτού μου ανατέθηκε το έργο της ανάπτυξης και δημιουργίας έμπειρου συστήματος έως Εξωτερικός συνεργάτης στο πρόγραμμα Ψυχότροπες ουσίες και νεολαία. Επιστημονικός Υπεύθυνος : Μ. Μάλαμας (Εργ. Φαρμακολογίας, Ιατρική Σχολή Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Στα πλαίσια του προγράμματος αυτού μου ανατέθηκε το έργο της στατιστικής επεξεργασίας του επιδημιολογικού δείγματος έως Έμπειρος ερευνητής στο πρόγραμμα Ανάπτυξη Τεχνικής Ομογενοποιημένης Έκθεσης στην Μαστογραφία (ΠΕΝΕΔ 95). Επιστημονικός Υπεύθυνος : Γ. Παναγιωτάκης (Εργ. Ιατρικής Φυσικής, Ιατρική Σχολή, Πανεπιστήμιο Πατρών). Στο πρόγραμμα συμμετείχα ως επιστημονικό προσωπικό στην Ομάδα Έργου με αντικείμενο την στατιστική ανάλυση των στοιχείων, την ανάπτυξη λογισμικού για την ψηφιοποίηση και ομογενοποίηση της οπτικής πυκνότητας της μαστογραφικής εικόνας, τον έλεγχο και την τελική αξιολόγηση του υπό δημιουργία προϊόντος. Παράλληλα είχα αναλάβει το project management (διαχείριση) του προγράμματος έως Επιστημονικό προσωπικό και μέλος της συντονιστικής και επιστημονικής επιτροπής στο πρόγραμμα Βελτίωση Σπουδών Τμήματος Νοσηλευτικής στα πλαίσια του υποπρογράμματος 3 του ΕΠΕΑΕΚ, Μέτρο 3, Ενέργεια 3.1.α. Προγράμματα σπουδών - Συγγράμματα. Επιστημονικός υπεύθυνος Μ. Παπαδημητρίου, (Τμήμα Νοσηλευτικής, Τ.Ε.Ι. Πατρών). Στο πρόγραμμα συμμετείχα ως επιστημονικό προσωπικό στην Ομάδα Έργου με αντικείμενο το σχεδιασμό των βασικών μαθημάτων, τη βελτίωση του υπάρχοντος Προγράμματος Σπουδών με την εισαγωγή νέων μαθημάτων, την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου, τη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή, τη διαμόρφωσή τους ως προς τη συμβατότητα με τις αρχές της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και την δημιουργία ιστοσελίδων ενημερωτικού και εκπαιδευτικού περιεχομένου. Παράλληλα είχα αναλάβει το project management (διαχείριση) του προγράμματος. 8

10 έως Επιστημονικό προσωπικό και μέλος της επιστημονικής επιτροπής στο πρόγραμμα Καινοτομίες - Πρωτοβουλίες για Πρακτική Άσκηση των σπουδαστών / σπουδαστριών Κοινωνικής Εργασίας στα πλαίσια του υποπρογράμματος 3 του ΕΠΕΑΕΚ, Μέτρο 3, Ενέργεια 3.4.β. Πρακτικής Άσκησης Φοιτητών / Σπουδαστών. Επιστημονικός υπεύθυνος Α. Ζωγράφου (Τμήμα Κοινωνικής Εργασίας, Τ.Ε.Ι. Πατρών). Το παρόν πρόγραμμα περιελάμβανε άτομα με ειδικές σωματικές ανάγκες, άτομα με διανοητικά προβλήματα, άτομα εξαρτημένα από ουσίες, αρχηγούς μονογονεϊκών οικογενειών, παλιννοστούντες, μετανάστες, πρόσφυγες και φυλακισμένους. Στο πρόγραμμα συμμετείχα ως επιστημονικό προσωπικό στην Ομάδα Έργου με αντικείμενο την ανάλυση στατιστικών στοιχείων, την προετοιμασία και τον σχεδιασμό του υλικού που διανεμήθη στους σπουδαστές, την αξιολόγηση της πρακτικής και τη σύνταξη πορισμάτων. Παράλληλα είχα αναλάβει το project management (διαχείριση) του προγράμματος έως Εξωτερικός συνεργάτης στο πρόγραμμα TELNET: Teletraining in New Technologies του προγράμματος CONNECT το οποίο χρηματοδοτήθηκε στα πλαίσια της European Commission - DG Education And Culture της Ευρωπαϊκής Ένωσης με κωδικό / INO-PROJECT. Στο πρόγραμμα συμμετείχα στη μελέτη των αναγκών εκπαίδευσης στις νέες τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών για τηλεργαζόμενους καθώς και στη συγγραφή δύο βιβλίων (ελληνικά και αγγλικά) με αντικείμενο τις νέες τεχνολογίες στην τηλεργασία έως Επιστημονικό προσωπικό στο πρόγραμμα Προηγμένες υπηρεσίες τηλεματικής στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο που χρηματοδοτείται από την Κοινωνία της Πληροφορίας. Επιστημονικός Υπεύθυνος Αθανάσιος Χατζηλάκος, Αναπληρωτής Καθηγητής. Στο πρόγραμμα μου ανατέθηκε το έργο: Τεκμηρίωση των διαδικασιών έκδοσης στο διαδίκτυο multimedia εκπαιδευτικού υλικού έως Επιστημονικό προσωπικό στο πρόγραμμα Ανάπτυξη και ομαλή λειτουργία του εκπαιδευτικού έργου του ΕΑΠ στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο που συγχρηματοδοτείται από το Ε.Π. ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ Γ ΚΠΣ. Επιστημονικός Υπεύθυνος Αλέξιος Λυκουργιώτης, Καθηγητής. Στο πρόγραμμα μου ανατέθηκε το έργο: Στατιστική επεξεργασία δεδομένων για την αξιολόγηση διδασκόντων και υπηρεσιών του ΕΑΠ για το ακαδημαϊκό έτος έως Συμμετείχα στην ερευνητική ομάδα του έργου «E-CUBE (e3, e-contexts, e-technologies, e-early learning)» (EU e-learning) έως Επιστημονικό προσωπικό στο πρόγραμμα Προηγμένες υπηρεσίες τηλεματικής στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο που χρηματοδοτείται από την Κοινωνία της Πληροφορίας. Επιστημονικός Υπεύθυνος Αθανάσιος Χατζηλάκος, Αναπληρωτής Καθηγητής. Στο πρόγραμμα μου ανατέθηκε το έργο: Τεκμηρίωση Διαδικασιών έκδοσης στο διαδίκτυο multimedia εκπαιδευτικού υλικού και σχεδιασμός σύγχρονων ή πραγματικού χρόνου τηλεματικών υπηρεσιών για την υποστήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας όπου περιλαμβάνεται η υλοποίηση ενός περιβάλλοντος σύγχρονης τηλεκπαίδευσης. 9

11 έως Επιστημονικό προσωπικό στο πρόγραμμα Ανάπτυξη και ομαλή λειτουργία του εκπαιδευτικού έργου του ΕΑΠ στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο που συγχρηματοδοτείται από το Ε.Π. ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ Γ ΚΠΣ. Επιστημονικός Υπεύθυνος Αλέξιος Λυκουργιώτης, Καθηγητής. Στο πρόγραμμα μου ανατέθηκε το έργο: Στατιστική επεξεργασία δεδομένων, ανάπτυξη προτύπων φορμών αξιολόγησης διδασκόντων και υπηρεσιών του ΕΑΠ για το ακαδημαϊκό έτος έως & έως Επιστημονικό προσωπικό στο πρόγραμμα Αναμόρφωση Προπτυχιακών Προγραμμάτων Σπουδών Τ.Ε.Ι. Πάτρας στα πλαίσια του υποπρογράμματος 2 του ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ, Μέτρο 2.2: Αναμόρφωση Προγραμμάτων Σπουδών Διεύρυνση Τριτοβάθμιας, Ενέργεια 2.2.2: Ολοκλήρωση της διεύρυνσης και Αναμόρφωση των Προγραμμάτων Σπουδών στο Υποέργο 5 Αυτεπιστασία Τμήματος Λογοθεραπείας ΤΕΙ Πάτρας. Στο πρόγραμμα συμμετείχα ως επιστημονικό προσωπικό στην ανάπτυξη διαρθρωτικών καινοτομιών του ΠΠΣ, εστιάζοντας στα μαθήματα Στατιστικής και Πληροφορικής, στην ανάπτυξη συνοδευτικού ηλεκτρονικού υλικού και στην αναμόρφωση του μαθήματος Εισαγωγή στους Η/Υ και στη Στατιστική και στην πιλοτική εφαρμογή του αναπτυχθέντος υλικού και στην αξιολόγησή του έως Συμμετείχα στην ερευνητική ομάδα του έργου «Δημιουργία πρωτογενούς υλικού για τα δια - θεματικά courses της επιμόρφωσης τπε και υποστήριξη (e-ομογένεια)» (Creation of raw material for transthematic courses for computational sciences and support) / ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ έως Επιστημονικό προσωπικό στο πρόγραμμα Ενίσχυση Σπουδών Πληροφορικής στο Πρόγραμμα Σπουδών Πληροφορικής του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου που εντάσσεται στα πλαίσια του Μέτρου 2.2 ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΕΥΡΥΝΣΗ, Κατηγορία Πράξεων γ Ενίσχυση των ΤΠΕ στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και συγχρηματοδοτείται από το Ε.Π. ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ Γ ΚΠΣ. Επιστημονικός Υπεύθυνος Αθανάσιος Χατζηλάκος, Αναπληρωτής Καθηγητής. Στο πρόγραμμα μου ανατέθηκε το έργο: Προσδιορισμός αναγκών και έκθεση προδιαγραφών για την ανάπτυξη συνοδευτικού ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού υλικού/λογισμικού Εκθέσεις προδιαγραφών για την ανάπτυξη συνοδευτικού ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού υλικού/λογισμικού που θα δημιουργηθεί Επιστημονική επίβλεψη και συντονισμός της ανάπτυξης του συνοδευτικού ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού υλικού/λογισμικού Πρακτικά παρακολούθησης της διαδικασίας ανάπτυξης του εκπαιδευτικού υλικού/λογισμικού Έλεγχος και επιστημονική παραλαβή του αναπτυχθέντος συνοδευτικού ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού υλικού/λογισμικού Συγγραφή τεχνικών εγχειριδίων και αναφορών Συμμετοχή στην ανάπτυξη του ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού υλικού/λογισμικού που θα αφορά στην υπό δημιουργία εισαγωγική θεματική ενότητα καθώς και στις 8 θεματικές ενότητες των 2 πρώτων 10

12 ετών σπουδών. Παράλληλα είχα αναλάβει το project management (διαχείριση) του προγράμματος. 1/2/ /12/2007 Επιστημονικό προσωπικό στο πρόγραμμα ΓΝΩστικά ΣΥλλογιστικά Εργαλεία Στήριξης Αποφάσεων για τη Λογοθεραπεία (ΓΝΩΣΥ-Λ) (Υποέργο 7) του Τ.Ε.Ι. Πάτρας που εντάσσεται στην Κατηγορία Πράξεων: ζ. Ενίσχυση Ερευνητικών Ομάδων στα ΤΕΙ, Τίτλος Πράξης: Αρχιμήδης: Ενίσχυση ερευνητικών ομάδων στο Τ.Ε.Ι Πάτρας, Επιστημονικός Υπεύθυνος: Σταυρούλα Χ. Γεωργοπούλου. Στο πρόγραμμα συμμετείχα στην υλοποίηση ευφυών διαφοροδιαγνωστικών συστημάτων καθώς και στην ανάπτυξη εφαρμογών τηλεϊατρικής για λογοπαθολογία / λογοθεραπεία έως Επιστημονικό προσωπικό στο πρόγραμμα Ανάπτυξη και ομαλή λειτουργία του εκπαιδευτικού έργου του ΕΑΠ στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο που συγχρηματοδοτείται από το Ε.Π. ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ Γ ΚΠΣ. Επιστημονικός Υπεύθυνος Παναγιώτης Σιαφαρίκας, Καθηγητής. Στο πρόγραμμα μου ανατέθηκε το έργο: Σύνδεση της αξιολόγησης των διδασκόντων του ΕΑΠ με το μητρώο φοιτητών κα των βαθμολογιών αυτών για το ακαδημαϊκό έτος και στατιστική επεξεργασία δεδομένων για την αξιολόγηση του διδακτικού υλικού/λογισμικού του ΕΑΠ έως , έως , έως , έως , έως , έως , έως & έως έως Επιστημονικό προσωπικό στο πρόγραμμα Ενίσχυση Σπουδών Πληροφορικής στο Πρόγραμμα Σπουδών Πληροφορικής του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου που εντάσσεται στα πλαίσια του Μέτρου 2.2 ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΕΥΡΥΝΣΗ, Κατηγορία Πράξεων γ Ενίσχυση των ΤΠΕ στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση που συγχρηματοδοτείται από το Ε.Π. ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ Γ ΚΠΣ. Επιστημονικός Υπεύθυνος Αθανάσιος Χατζηλάκος, Αναπληρωτής Καθηγητής και μετά την , Μιχάλης Ξένος, Αναπληρωτής Καθηγητής. Στο πρόγραμμα μου ανατέθηκε το έργο: Προσδιορισμός αναγκών και έκθεση προδιαγραφών για την ανάπτυξη συνοδευτικού ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού υλικού/λογισμικού Εκθέσεις προδιαγραφών για την ανάπτυξη συνοδευτικού ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού υλικού/λογισμικού που θα δημιουργηθεί Επιστημονική επίβλεψη και συντονισμός της ανάπτυξης του συνοδευτικού ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού υλικού/λογισμικού Πρακτικά παρακολούθησης της διαδικασίας ανάπτυξης του εκπαιδευτικού υλικού/λογισμικού Έλεγχος και επιστημονική παραλαβή του αναπτυχθέντος συνοδευτικού ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού υλικού/λογισμικού Επιστημονικό προσωπικό στο πρόγραμμα Ενίσχυση Σπουδών Πληροφορικής στο Πρόγραμμα Σπουδών Πληροφορικής του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου που εντάσσεται στα πλαίσια του Μέτρου 2.2 ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΕΥΡΥΝΣΗ, Κατηγορία Πράξεων γ Ενίσχυση των ΤΠΕ στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση που 11

13 συγχρηματοδοτείται από το Ε.Π. ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ Γ ΚΠΣ. Επιστημονικός Υπεύθυνος Αθανάσιος Χατζηλάκος, Αναπληρωτής Καθηγητής. Στο πρόγραμμα μου ανατέθηκε το έργο: Συνδρομή στο διδακτικό έργο στο ΜΠΣ στα Πληροφοριακά Συστήματα Προσδιορισμός αναγκών και έκθεση προδιαγραφών για την ανάπτυξη συνοδευτικού ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού υλικού Συγγραφή τεχνικών εγχειριδίων και αναφορών (οδηγοί μελέτης) Ανάπτυξη του ηλεκτρονικού / συνοδευτικού ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού υλικού/λογισμικού που θα αφορά στις 5 Θεματικές Ενότητες του ΠΜΣ Πληροφοριακά Συστήματα Παρακολούθηση της διαδικασίας ανάπτυξης του εκπαιδευτικού υλικού/λογισμικού στο ΠΠΣ στην Πληροφορική Κριτική ανάγνωση του περιεχομένου και επιστημονική παραλαβή του αναπτυχθέντος συνοδευτικού ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού υλικού τόσο στο ΠΠΣ στην Πληροφορική όσο και στο ΠΜΣ στα Πληροφοριακά Συστήματα έως Επιστημονικό προσωπικό στο πρόγραμμα Διοικητική Υποστήριξη Προγραμμάτων Σπουδών του ΕΑΠ στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο που χρηματοδοτείται από την Οικονομική Υπηρεσία του ΕΑΠ. Επιστημονικός Υπεύθυνος Παναγιώτης Σιαφαρίκας, Καθηγητής. Στο πρόγραμμα μου ανατέθηκε το έργο: Διοικητική υποστήριξη του Εργαστηρίου Εκπαιδευτικού Υλικού και Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας (ΕΕΥΕΜ) του ΕΑΠ Τεχνική υποστήριξη του Εργαστηρίου Εκπαιδευτικού Υλικού και Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας (ΕΕΥΕΜ) του ΕΑΠ Έλεγχος και επιστημονική παραλαβή ενδιάμεσων παραδοτέων (beta εκδόσεις) του εναλλακτικού διδακτικού υλικού/λογισμικού (ΕΔΥ) από τον τεχνικό ανάδοχο. Συμμετοχή στις συναντήσεις και στις διαδικασίες βελτίωσης των παραληφθέντων εκδόσεων. Τελικός έλεγχος και επιστημονική παραλαβή των τελικών παραδοτέων του εναλλακτικού διδακτικού υλικού/λογισμικού (ΕΔΥ) από τον τελικό ανάδοχο Υποστήριξη της χρήσης/λειτουργίας του portal του ΕΑΠ Συμμετοχή στις διαδικασίες για τη σύνδεση του μητρώου φοιτητών με το portal Τεχνική/επιστημονική υποστήριξη του νέου έργου για την ανάπτυξη εναλλακτικού διδακτικού υλικού/λογισμικού (ΕΔΥ) έως Επιστημονικό προσωπικό στο πρόγραμμα Ανάπτυξη και βελτίωση της ποιότητας των παρεχομένων υπηρεσιών του ΕΑΠ στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο που συγχρηματοδοτείται από το Ε.Π. ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ Γ ΚΠΣ. Επιστημονικός Υπεύθυνος Παναγιώτης Σιαφαρίκας, Καθηγητής. Στο πρόγραμμα μου ανατέθηκε το έργο: Στατιστική επεξεργασία δεδομένων για την αξιολόγηση διδασκόντων και υπηρεσιών του ΕΑΠ για το Ακαδημαϊκό έτος

14 Δημιουργία cd με το σύνολο του υλικού της Μονάδας Εσωτερικής Αξιολόγησης του ΕΑΠ από το ακαδημαϊκό έτος έως το ακαδημαϊκό έτος Συμμετοχή στη δημιουργία των συγκεντρωτικών αναφορών για τη Διοικούσα Επιτροπή του ΕΑΠ της αξιολόγησης διδασκόντων και υπηρεσιών του ΕΑΠ για τα Ακαδημαϊκά έτη και έως Επιστημονικό προσωπικό στο πρόγραμμα Αξιολόγηση της μαθησιακής αποτελεσματικότητας των διαφόρων μορφών ψηφιακού υλικού από τους φοιτητές του Ε.Α.Π. και καταμέτρηση και επιβεβαίωση του χρόνου μάθησης του Έργου «Ανάπτυξη και βελτίωση της ποιότητας των παρεχομένων υπηρεσιών του ΕΑΠ», Μέτρο 2.5.1, Κατηγορία Πράξεων , στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο. Επιστημονικός Υπεύθυνος Θεοχάρης Παταργιάς, Καθηγητής. Στο πρόγραμμα μου ανατέθηκε το έργο: Εισαγωγή δεδομένων ΕΔΥ για τη βάση δεδομένων ΕΔΥ Λειτουργία συστήματος επί ένα χρόνο για την βάση δεδομένων ΕΔΥ Υλοποίηση βάσης δεδομένων και περιβάλλοντος χρήσης για τη βάση δεδομένων των ερωτηματολογίων έως Συμμετείχα στην ερευνητική ομάδα του έργου «LeViS-Learning Via Subtitling / SOCRATES Programme-Lingua» έως Επιστημονικό προσωπικό στο πρόγραμμα Ενίσχυση εργαστηρίων για την υποστήριξη της μάθησης και για την διάδοση νέων τεχνολογιών (στελέχωση και εκπαίδευση) του προγράμματος: «Ανάπτυξη και βελτίωση της ποιότητας των παρεχόμενων υπηρεσιών του ΕΑΠ» στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο. Επιστημονικός Υπεύθυνος Αθανάσιος Χατζηλάκος, Αναπληρωτής Καθηγητής. Στο πρόγραμμα μου ανατέθηκε το έργο: Εργαστηριακά σεμινάρια σε Αθήνα και Πάτρα για την εκπαίδευση όλων των συντελεστών (δημιουργοί, κριτικοί αναγνώστες, επιμελητές έκδοσης κλπ) όλων των μορφών Ψηφιακού Διδακτικού Υλικού / Λογισμικού (ΕΔΥ) Δημιουργία και συγγραφή οδηγών και εγχειριδίων εκμάθησης Δημιουργία και συγγραφή παραρτημάτων παραδοτέων Δημιουργών ΕΔΥ Δημιουργία και συγγραφή τεχνικών προδιαγραφών όλων των μορφών ΕΔΥ έως Επιστημονικό προσωπικό στο πρόγραμμα Ενίσχυση Σπουδών Πληροφορικής στο Πρόγραμμα Σπουδών Πληροφορικής του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου που εντάσσεται στα πλαίσια του Μέτρου 2.2 ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΕΥΡΥΝΣΗ, Κατηγορία Πράξεων γ Ενίσχυση των ΤΠΕ στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση που συγχρηματοδοτείται από το Ε.Π. ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ Γ ΚΠΣ. Επιστημονικός Υπεύθυνος Μιχάλης Ξένος, Αναπληρωτής Καθηγητής. Στο πρόγραμμα μου ανατέθηκε το έργο: Επίβλεψη της ανάπτυξης του συνοδευτικού εκπαιδευτικού υλικού που θα αναπτυχθεί στα πλαίσια του παρόντος έργου. 13

15 Συμμετοχή στη διαδικασία της αξιολόγησης του ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού υλικού που θα δημιουργηθεί Συμμετοχή στη δημιουργία ψηφιακού υλικού/λογισμικού (υποστηρικτικό υλικό για ασύγχρονη χρήση) μέσω του οποίου μαζί με αρχεία γραφικών (βίντεο, κείμενο, διαγράμματα, ηχητικά αρχεία) θα είναι δυνατό να ολοκληρωθούν σε μία σειρά μαθημάτων χωρίς τις οδηγίες προγραμματιστών. Συμμετοχή στη βελτίωση της οργάνωσης του ήδη ανεπτυγμένου ηλεκτρονικού υλικού/λογισμικού καθώς και αυτού που αναπτύσσεται με τη χρήση εξειδικευμένου συστήματος για τη συλλογή, διαχείριση και διαμοίραση ψηφιακού ακαδημαϊκού υλικού/λογισμικού (repository). Συμμετοχή στην ανάπτυξη βάσης δεδομένων συνοδευτικού εκπαιδευτικού υλικού/λογισμικού που θα δημιουργηθεί και ολοκληρωμένου περιβάλλοντος (learners web course) Συμμετοχή στην υλοποίηση εργασιών για υποστήριξη και βελτίωση των λειτουργικοτήτων στα χρησιμοποιούμενα ηλεκτρονικά συστήματα συνεργασίας και διαχείρισης μαθημάτων (χώροι Θεματικών Ενοτήτων). Συμμετοχή στην αξιοποίηση της τεχνολογίας διαχείρισης εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων (Learning Activity Management) και Learning Course Management System, για τη δημιουργία, οργάνωση και επεξεργασία εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων σύμφωνα με τα πρότυπα του Learning Design έως σήμερα Επιστημονικό προσωπικό στο πακέτο εργασίας 5.1 Αναπτυξιακές δράσεις του Εργαστηρίου Εκπαιδευτικού Υλικού και Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας για την υποστήριξη του εκπαιδευτικού έργου του ΕΑΠ του Υποέργου 5 Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού και Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας (ΕΕΥΕΜ) που εντάσσεται στο πλαίσιο του Έργου/Πράξης «Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιου» η οποία έχει ενταχθεί στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» (ΕΠΕΔΒΜ) του ΕΣΠΑ ( ), Άξονας Προτεραιότητας 7: «Ενίσχυση της Δια Βίου Εκπαίδευσης Ενήλικων στις 8 Περιφέρειες Σύγκλισης». Επιστημονικός Υπεύθυνος Υποέργου Αχιλλέας Καμέας, Αναπληρωτής Καθηγητής. Στο έργο μου ανατέθηκαν οι παρακάτω εργασίες: Μεθοδολογία οργάνωσης εκπαιδευτικού υλικού σε μαθησιακά αντικείμενα, Αναφορά οντολογιών των μοντέλων αναπαράστασης γνωστικών αντικειμένων και οντολογιών μαθησιακών στόχων, Ολοκλήρωση οντολογιών μαθησιακών στόχων και μαθησιακών αντικειμένων που εντάσσονται στο παραδοτέο «Κατάλογοι εκπαιδευτικών αντικειμένων που δημιουργήθηκαν» Εγχειρίδια υποστήριξης εφαρμογής της μεθοδολογίας οργάνωσης εκπαιδευτικού υλικού σε Μαθησιακά Αντικείμενα που εντάσσεται στο παραδοτέο «Εγχειρίδια υλικού βοήθειας, ενημέρωσης, εκπαίδευσης και υποστήριξης των χρηστών» έως Ιδρυματικός Υπεύθυνος του Έργου/πράξης Ψηφιακές Υπηρεσίες 14

16 Βιβλιοθήκης Ανοικτής Πρόσβασης ΤΕΙ Πάτρας (αριθ. απόφ. 1318/ του προέδρου του Τ.Ε.Ι.), στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος Ψηφιακή Σύγκλιση, του άξονα προτεραιότητας 7 ΤΠΕ και βελτίωση της ποιότητας ζωής, του Ευρωπαϊκού Ταμείου Περιφερειακής Ανάπτυξης (ΕΤΠΑ), του ΕΣΠΑ ( ) έως σήμερα Ιδρυματικός Υπεύθυνος του Έργου/πράξης Ψηφιακές Υπηρεσίες ΤΕΙ Πάτρας (αριθ. απόφ. 1318/ του προέδρου του Τ.Ε.Ι.), στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος Ψηφιακή Σύγκλιση, του άξονα προτεραιότητας 7 ΤΠΕ και βελτίωση της ποιότητας ζωής, του Ευρωπαϊκού Ταμείου Περιφερειακής Ανάπτυξης (ΕΤΠΑ), του ΕΣΠΑ ( ) έως Επόπτης της Πρακτικής Άσκησης (ΠΑ) του Τμήματος Εφαρμογών Πληροφορικής στη Διοίκηση και στην Οικονομία, του ΤΕΙ Πάτρας Παράρτημα Αμαλιάδας, στα πλαίσια του ΠΕ7 «Πρακτική Άσκηση του Τμήματος Εφαρμογών Πληροφορικής στη Διοίκηση και στην Οικονομία», του προγράμματος: «Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Πάτρας» στο ΤΕΙ Πάτρας. Επιστημονικός Υπεύθυνος Στέφανος Τσινόπουλος. Στο πρόγραμμα μου ανατέθηκε το έργο: Πρακτική άσκηση του Τμήματος Εφαρμογών Πληροφορικής στη Διοίκηση και στην Οικονομία Εποπτεία αξιολόγηση της ΠΑ σπουδαστών έως Μέλος (3 ο ) της Επιτροπής της Πρακτικής Άσκησης (ΠΑ) του Τμήματος Εφαρμογών Πληροφορικής στη Διοίκηση και στην Οικονομία, του ΤΕΙ Πάτρας Παράρτημα Αμαλιάδας, στα πλαίσια του ΠΕ7 «Πρακτική Άσκηση του Τμήματος Εφαρμογών Πληροφορικής στη Διοίκηση και στην Οικονομία», του προγράμματος: «Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Πάτρας» στο ΤΕΙ Πάτρας. Επιστημονικός Υπεύθυνος Στέφανος Τσινόπουλος. Στο πρόγραμμα μου ανατέθηκε το έργο: Πρακτική άσκηση του Τμήματος Εφαρμογών Πληροφορικής στη Διοίκηση και στην Οικονομία Νέα διαδικασία υλοποίησης της ΠΑ Αύξηση των προσφερομένων θέσεων ΠΑ από τις επιχειρήσεις Ενημέρωση σπουδαστών για την ΠΑ 15

17 5 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ Οκτ έως Απρ Από τον Οκτώβριο 1987 ασχολήθηκα με τον Προγραμματισμό Ηλεκτρονικών Υπολογιστών (Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Λογισμικού) ασκώντας το επάγγελμα του Αναλυτή - Προγραμματιστή Ηλεκτρονικών Υπολογιστών, Μαθήματα Πληροφορικής, Μελέτες Στατιστικής ως ελεύθερος επαγγελματίας (ΤΕΒΕ) έχοντας μηχανοργανώσει δημόσιους οργανισμούς (Εθνικό Στάδιο Πατρών, Πύργου, Κέρκυρας, Ηρακλείου Κρήτης, Ε.Ι.Α.Α. Παράρτημα Πάτρας, Ίδρυμα Κωφών κλπ) και ιδιωτικές επιχειρήσεις (Κοινοπραξία Πορθμείων Ρίου - Αντιρρίου, Κωνσταντοπούλειος Οίκος Ευγηρίας κλπ) σε ολόκληρη τη Δυτική Ελλάδα. 16

18 6 ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Νοέμ Ιούλ Σεπτ Φεβρ Σεπτ Ιούν Οκτ Ιούν Φεβρ Ιούν Έκτακτος καθηγητής (δύο εξάμηνα) στο Τ.Ε.Ι. Μεσολογγίου, Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας, Τμήμα Συνεταιριστικών Οργανώσεων και Εκμεταλλεύσεων διδάσκοντας το μάθημα Προγραμματισμός ΙΙΙ (DBase III plus - Lotus 1,2,3 - Προγραμματισμός). Εργαστηριακός Συνεργάτης με πλήρη προσόντα (ένα εξάμηνο) στο Τ.Ε.Ι. Πατρών, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Νοσηλευτικής παρέχοντας υποστήριξη στο Υπολογιστικό Κέντρο της ΣΕΥΠ. Εργαστηριακός Συνεργάτης με πλήρη προσόντα (δύο εξάμηνα) στο Τ.Ε.Ι. Πατρών, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Νοσηλευτικής διδάσκοντας το μάθημα Πληροφορική. Εργαστηριακός Συνεργάτης με πλήρη προσόντα (δύο εξάμηνα) και Επιστημονικός Συνεργάτης με πλήρη προσόντα στο 2 ο εξάμηνο (ένα εξάμηνο) στο Τ.Ε.Ι. Πατρών, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Νοσηλευτικής διδάσκοντας τα μαθήματα Πληροφορική και Εφαρμογές Πληροφορικής στην Νοσοκομειακή φροντίδα. Επιστημονικός Συνεργάτης με πλήρη προσόντα (ένα εξάμηνο) στο Τ.Ε.Ι. Πατρών, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας διδάσκοντας το μάθημα Εισαγωγή στους Η/Υ και την Στατιστική έως Καθηγητής Σύμβουλος (ΣΕΠ) στα πλαίσια της Θεματικής Ενότητας Εισαγωγή στην Πληροφορική (που περιλαμβάνει τα Θεματικά Αντικείμενα Εισαγωγή στην Πληροφορική, Τεχνικές Προγραμματισμού, Δομές Δεδομένων και Γλώσσες Προγραμματισμού ), του Προγράμματος Σπουδών Πληροφορική, της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.) (αντιστοιχεί σε διδασκαλία τριών εξαμηνιαίων μαθημάτων σε ΑΕΙ). Σεπτ Ιούν Σεπτ Ιούν Σεπτ Ιούλ Σεπτ Ιούλ Επιστημονικός Συνεργάτης με πλήρη προσόντα (δύο εξάμηνα) στο Τ.Ε.Ι. Πατρών, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας διδάσκοντας το μάθημα Εισαγωγή στους Η/Υ και την Στατιστική. Επιστημονικός Συνεργάτης με πλήρη προσόντα (δύο εξάμηνα) στο Τ.Ε.Ι. Πατρών, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Νοσηλευτικής διδάσκοντας τα μαθήματα Πληροφορική και Εφαρμογές Πληροφορικής στην Νοσοκομειακή φροντίδα. Επιστημονικός Συνεργάτης με πλήρη προσόντα (δύο εξάμηνα) στο Τ.Ε.Ι. Πατρών, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας διδάσκοντας το μάθημα Εισαγωγή στους Η/Υ και την Στατιστική. Επιστημονικός Συνεργάτης με πλήρη προσόντα (δύο εξάμηνα) στο 17

19 Τ.Ε.Ι. Πατρών, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Νοσηλευτικής διδάσκοντας τα μαθήματα Πληροφορική και Εφαρμογές Πληροφορικής έως Καθηγητής Σύμβουλος (ΣΕΠ) στα πλαίσια της Θεματικής Ενότητας Εισαγωγή στην Πληροφορική (που περιλαμβάνει τα Θεματικά Αντικείμενα Εισαγωγή στην Πληροφορική, Τεχνικές Προγραμματισμού, Δομές Δεδομένων και Γλώσσες Προγραμματισμού ), του Προγράμματος Σπουδών Πληροφορικής, της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.) (αντιστοιχεί σε διδασκαλία τριών εξαμηνιαίων μαθημάτων σε ΑΕΙ). Σεπτ Ιούν Σεπτ Ιούν έως , έως , έως & έως Σεπτ Ιούν. 2004, Σεπτ Ιούν & Σεπτ Ιούν Σεπτ Φεβρ Φεβρ Ιούν.2004 Επιστημονικός Συνεργάτης στην Βαθμίδα του Επίκουρου Καθηγητή (δύο εξάμηνα) στο Τ.Ε.Ι. Πατρών, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας διδάσκοντας το μάθημα Εισαγωγή στους Η/Υ και την Στατιστική. Επιστημονικός Συνεργάτης στην Βαθμίδα του Επίκουρου Καθηγητή (δύο εξάμηνα) στο Τ.Ε.Ι. Πατρών, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Νοσηλευτικής διδάσκοντας το μάθημα Εφαρμογές Πληροφορικής. Καθηγητής Σύμβουλος (ΣΕΠ) στα πλαίσια της Θεματικής Ενότητας Εισαγωγή στην Πληροφορική (που περιλαμβάνει τα Θεματικά Αντικείμενα Εισαγωγή στην Πληροφορική, Τεχνικές Προγραμματισμού, Δομές Δεδομένων και Γλώσσες Προγραμματισμού ), του Προγράμματος Σπουδών Πληροφορικής, της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.) (αντιστοιχεί σε διδασκαλία τριών εξαμηνιαίων μαθημάτων σε ΑΕΙ). Επιστημονικός Συνεργάτης στην Βαθμίδα του Επίκουρου Καθηγητή στο Τ.Ε.Ι. Πατρών, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας διδάσκοντας το μάθημα Εισαγωγή στους Η/Υ και την Στατιστική. Επιστημονικός Συνεργάτης στην Βαθμίδα του Επίκουρου Καθηγητή στο Τ.Ε.Ι. Πατρών, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Νοσηλευτικής διδάσκοντας το μάθημα Εφαρμογές Πληροφορικής. Διδασκαλία στο Μάθημα Εισαγωγή στους Η/Υ στο Πρόγραμμα Εξομοίωσης Δασκάλων, ΠΤΔΕ Πανεπιστήμιο Πατρών έως Καθηγητής Σύμβουλος (ΣΕΠ) στα πλαίσια της Θεματικής Ενότητας Πρακτική Εξάσκηση σε θέματα Λογισμικού (που επέχει θέση Πτυχιακής Εργασίας) έχοντας αναλάβει την επίβλεψη δύο επί πτυχίω φοιτητών με τίτλους Συστήματα για Παιχνίδια Στρατηγικής, και Πιστοποίηση και υλοποίηση αλγορίθμων για δέντρα απόφασης, του Προγράμματος Σπουδών Πληροφορικής, της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.) (αντιστοιχεί σε διδασκαλία τριών εξαμηνιαίων μαθημάτων σε ΑΕΙ). 18

20 Σεπτ Ιούν. 2007, Σεπτ Ιούν & Σεπτ Ιούν έως , έως , έως Σεπτ Φεβρ έως , έως , έως & έως Επιστημονικός Συνεργάτης στην Βαθμίδα του Επίκουρου Καθηγητή στο Τ.Ε.Ι. Πατρών, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας διδάσκοντας το μάθημα Εισαγωγή στους Η/Υ και την Στατιστική. Καθηγητής Σύμβουλος (ΣΕΠ) στα πλαίσια της Θεματικής Ενότητας Εισαγωγή στην Πληροφορική (που περιλαμβάνει τα Θεματικά Αντικείμενα Εισαγωγή στην Πληροφορική, Τεχνικές Προγραμματισμού, Δομές Δεδομένων και Γλώσσες Προγραμματισμού ), του Προγράμματος Σπουδών Πληροφορικής, της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.) (αντιστοιχεί σε διδασκαλία τριών εξαμηνιαίων μαθημάτων σε ΑΕΙ). Επιστημονικός Συνεργάτης στην Βαθμίδα του Επίκουρου Καθηγητή στο Τ.Ε.Ι. Πατρών, Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, Τμήμα Λογοθεραπείας διδάσκοντας το μάθημα Εισαγωγή στους Η/Υ και την Στατιστική. Καθηγητής Σύμβουλος (ΣΕΠ) στα πλαίσια της Θεματικής Ενότητας Εισαγωγή στην Πληροφορική (που περιλαμβάνει τα Θεματικά Αντικείμενα Εισαγωγή στην Πληροφορική, Τεχνικές Προγραμματισμού, Δομές Δεδομένων και Γλώσσες Προγραμματισμού ), του Προγράμματος Σπουδών Πληροφορικής, της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.) (αντιστοιχεί σε διδασκαλία τριών εξαμηνιαίων μαθημάτων σε ΑΕΙ) έως Στο πλαίσιο των καθηκόντων μου ως Καθηγητής Εφαρμογών του ΤΕΙ Πατρών Παράρτημα Αμαλιάδας, Τμήμα Εφαρμογών Πληροφορικής στη Διοίκηση και στην Οικονομία, διδάσκοντας τα μαθήματα: Ακαδημαϊκό έτος (από τον Ιανουάριο 2011) 16 ώρες Βασικές αρχές Τεχνολογίας Λογισμικού (ΘΕΩ, 3 ώρες) Δομές Δεδομένων (ΕΡΓ, 2x2 ώρες = 4 ώρες) Εξειδικευμένα Πληροφοριακά Συστήματα (ΕΡΓ, 3x3 ώρες = 9 ώρες) Ακαδημαϊκό έτος ώρες Διαδικαστικός Προγραμματισμός (ΘΕΩ, 3 ώρες) Αντικειμενοστραφής Προγραμματισμός (ΘΕΩ, 3 ώρες) Βασικές αρχές Τεχνολογίας Λογισμικού (ΘΕΩ, 3 ώρες) Σημασιολογικός Παγκόσμιος Ιστός (ΘΕΩ, 3 ώρες) Δομές Δεδομένων (ΕΡΓ, 2x2 ώρες = 4 ώρες) Ανάλυση και Σχεδιασμός Λογισμικού (ΕΡΓ, 2x2 ώρες = 4 ώρες) Εξειδικευμένα Πληροφοριακά Συστήματα (ΕΡΓ, 4x3 ώρες = 12 ώρες) Ακαδημαϊκό έτος ώρες Διαδικαστικός Προγραμματισμός (ΘΕΩ, 3 ώρες) Αντικειμενοστραφής Προγραμματισμός (ΘΕΩ, 3 ώρες) Σημασιολογικός Παγκόσμιος Ιστός (ΘΕΩ, 3 ώρες) Δομές Δεδομένων (ΕΡΓ, 3x2 ώρες = 6 ώρες) Ανάλυση και Σχεδιασμός Λογισμικού (ΕΡΓ, 2x2ώρες = 4 ώρες) Σημασιολογικός Παγκόσμιος Ιστός (ΕΡΓ, 2x2ώρες = 4 ώρες) Εξειδικευμένα Πληροφοριακά Συστήματα (ΕΡΓ, 3x3 ώρες = 9 ώρες) 19

21 έως σήμερα Στο πλαίσιο των καθηκόντων μου ως Καθηγητής Εφαρμογών του ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας, Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων, με έδρα την Πάτρα, διδάσκω τα μαθήματα: Ακαδημαϊκό έτος Τεχνολογία Πληροφοριακών Συστημάτων (ΘΕΩ, 3 ώρες) Τεχνολογία Πληροφοριακών Συστημάτων (ΕΡΓ, 2x2 ώρες = 4 ώρες) Στοιχεία Υπολ. & Πληροφοριακών Συστημάτων (ΕΡΓ, 5x2 ώρες = 10 ώρες) 20

22 7 ΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΟ Βιβλία B.1) B.2) B.3) Pierrakeas, C., & Koutsonikos, J. (2003). New Technologies in Teleworking. Metaichmio, ISBN , Athens. Panagiotakopoulos, C., Pierrakeas, C., & Pintelas, P. (2003). The educational software and its evaluation (Το Εκπαιδευτικό Λογισμικό και η Αξιολόγησή του). Metaichmio [Book in Greek], ISBN , Athens Panagiotakopoulos, C., Pierrakeas, C., & Pintelas, P. (2005). Educational software design or Design of Educational Software (Σχεδίαση Εκπαιδευτικού Λογισμικού). Hellenic Open University Publications [Book in Greek], Patras, Greece (Βιβλίο για τη Θεματική Ενότητα ΠΛΗ37 - Πληροφορική και Εκπαίδευση, του Προγράμματος Σπουδών Πληροφορική). Διδακτικές Σημειώσεις Τεχνικές Αναφορές 1) Σημειώσεις για όλα τα θεματικά αντικείμενα που έχω διδάξει σε Κ.Ε.Κ. και Ι.Ε.Κ. 2) Πιερρακέας Χ., Quotient Difference Algorithm. Εργασία στα πλαίσια του μαθήματος Αριθμητική Ανάλυση, Εργαστήριο Η/Υ και Αριθμητικής Αναλύσεως, Μαθηματικό Τμήμα, Πανεπιστήμιο Πατρών, Πάτρα, ) Pierrakeas Ch., Koutsonikos G., Thissen J. and Nilsson Y., Needs analysis report στα πλαίσια του έργου TELNET: Teletraining in New Technologies του προγράμματος CONNECT το οποίο χρηματοδοτήθηκε στα πλαίσια της European Commission - DG Education And Culture της Ευρωπαϊκής Ένωσης με κωδικό / INO-PROJECT, September ) Kotsiantis S., Pierrakeas C. and Pintelas P., Efficiency of Machine Learning Techniques in Predicting Students Performance in Distance Learning Systems. TR-02-07, Department of Mathematics, University of Patras, pp 42, ) Πιερρακέας Χ., κ.α. (Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού και Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας), Σχεδίαση και εφαρμογή των ιδεατών αιθουσών διδασκαλίας (virtual classrooms) στα πλαίσια του έργου Προηγμένες υπηρεσίες τηλεματικής στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο που χρηματοδοτείται από την Κοινωνία της Πληροφορίας, Πάτρα, Σεπτέμβριος ) Πιερρακέας Χ., κ.α. (Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού και Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας), Τεκμηρίωση εγκατάστασης και διαχείρισης εφαρμογής σύγχρονης τηλεκπαίδευσης στα πλαίσια του έργου Προηγμένες υπηρεσίες τηλεματικής στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο που χρηματοδοτείται από την Κοινωνία της Πληροφορίας, Πάτρα, Σεπτέμβριος ) Πιερρακέας Χ., κ.α. (Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού και Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας), Ανάπτυξη Υπηρεσίας / Πρωτοτυποποίηση έκδοσης στο διαδίκτυο multimedia εκπαιδευτικού υλικού στα πλαίσια του έργου Προηγμένες υπηρεσίες τηλεματικής στο 21

23 Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο που χρηματοδοτείται από την Κοινωνία της Πληροφορίας, Πάτρα, Σεπτέμβριος ) Πιερρακέας Χ., κ.α. (Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού και Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας), Πιλοτική αξιοποίηση e-forum για την υποστήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας στα πλαίσια του έργου Προηγμένες υπηρεσίες τηλεματικής στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο που χρηματοδοτείται από την Κοινωνία της Πληροφορίας, Πάτρα, Σεπτέμβριος ) Πιερρακέας Χ., Σημειώσεις Εισαγωγή στην Πληροφορική και στην Στατιστική για το μάθημα Εισαγωγή στους Η/Υ και στην Στατιστική, του Τμήματος Λογοθεραπείας, του Τ.Ε.Ι. Πάτρας. 10) Πιερρακέας Χ., κ.α. (Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού και Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας), Ανάπτυξη και Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Υλικού για το Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Πληροφορική και για το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα στα πλαίσια του έργου Ενίσχυση Σπουδών Πληροφορικής στο Πρόγραμμα Σπουδών Πληροφορικής του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου που χρηματοδοτείται από το Ε.Π. ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ Γ ΚΠΣ, Πάτρα, Ιούλιος Κριτική ανάγνωση βιβλίων και εκπαιδευτικού υλικού / λογισμικού * * Κριτική ανάγνωση σημαίνει για μεν τα βιβλία έλεγχος επιστημονικού περιεχομένου και έλεγχος συμβατότητας με τις αρχές της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, για δε το εκπαιδευτικό υλικό / λογισμικό εκτός των παραπάνω σημαίνει επίσης έλεγχος της τεχνικής ολοκλήρωσης του υλικού / λογισμικού. 1) Συνεργάτης του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) ως Κριτικός Αναγνώστης ΜΕΑ, (διάρκεια συμμετοχής στο πρόγραμμα 19/11/1998 έως 1/6/2001) στη δημιουργία διδακτικού υλικού στις θεματικές ενότητες: Μαθηματικά Επιστήμης Η/Υ με κωδικό ΠΛΗ2 και Μαθηματικές Θεμελιώσεις Επιστήμης Η/Υ με κωδικό ΠΛΗ17 που περιλαμβάνουν τους εξής τίτλους βιβλίων: ΠΛΗ2.1 Διακριτά Μαθηματικά, ΠΛΗ2.2 Αριθμητική Ανάλυση Ι, ΠΛΗ2.3 Μαθηματική Λογική και ΠΛΗ2.4 Αριθμοθεωρία καθώς και ΠΛΗ17.1 Αριθμητική Ανάλυση ΙΙ, ΠΛΗ17.2 Αριθμητική Επίλυση Συνήθων Διαφορικών Εξισώσεων, ΠΛΗ17.3 Θεωρία Γραφημάτων και ΠΛΗ17.4 Υπολογιστική Γεωμετρία. 2) Συνεργάτης του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) ως Κριτικός Αναγνώστης ΜΕΑ, (διάρκεια συμμετοχής στο πρόγραμμα 14/10/2003 έως 8/9/2004) στη δημιουργία διδακτικού υλικού, για τον τίτλο Αρχές Συνδυαστικής για την Θεματική Ενότητα ΠΛΗ20 - Διακριτά Μαθηματικά και Μαθηματική Λογική, του Προγράμματος Σπουδών Πληροφορική, της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. 3) Συνεργάτης του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) ως Κριτικός Αναγνώστης ΜΕΑ, (διάρκεια συμμετοχής στο πρόγραμμα 12/02/04 έως 22/3/04) στη δημιουργία διδακτικού υλικού, για τον τίτλο Εργαστηριακός Οδηγός της ΦΥΕ για την Εργαστηριακή Ενότητα Εργαστήρια Φυσικής Ι, του Προγράμματος Σπουδών στις Φυσικές Επιστήμες, της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. 4) Συνεργάτης του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) ως Κριτικός Αναγνώστης, (διάρκεια συμμετοχής στο πρόγραμμα 14/06/04 έως 31/05/05) στο υποέργο Συγγραφική και Κριτική Επιμέλεια συμπληρωματικού διδακτικού υλικού για τα Προγράμματα Σπουδών Προπτυχιακού και Μεταπτυχιακού Επιπέδου, στη δημιουργία συνοδευτικού 22

24 ηλεκτρονικού διδακτικού υλικού (WebCast), για την Θεματική Ενότητα Εισαγωγή στην Πληροφορική, του Προγράμματος Σπουδών Πληροφορική, της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. 5) Συνεργάτης του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) ως Κριτικός Αναγνώστης, (διάρκεια συμμετοχής στο πρόγραμμα 16/06/04 έως 29/12/05) στο υποέργο Συγγραφική και Κριτική Επιμέλεια συμπληρωματικού διδακτικού υλικού για τα Προγράμματα Σπουδών Προπτυχιακού και Μεταπτυχιακού Επιπέδου, στη δημιουργία συνοδευτικού ηλεκτρονικού διδακτικού υλικού (Υπερκείμενο), για την Θεματική Ενότητα Εισαγωγή στην Πληροφορική, του Προγράμματος Σπουδών Πληροφορική, της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. 6) Συνεργάτης του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) ως Κριτικός Αναγνώστης, (διάρκεια συμμετοχής στο πρόγραμμα 14/2/2007 έως 31/6/2008) στη δημιουργία διδακτικού υλικού στη θεματική ενότητα: Εισαγωγή στην Πληροφορική που περιλαμβάνει τη δημιουργία Παραδειγμάτων και ασκήσεων Δομών Δεδομένων του τίτλου βιβλίου: Δομές Δεδομένων και Παραδειγμάτων και ασκήσεων Τεχνικών Προγραμματισμού του τίτλου βιβλίου: Τεχνικές Προγραμματισμού. 7) Συνεργάτης του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) ως Κριτικός Αναγνώστης (διάρκεια συμμετοχής στο πρόγραμμα 8/6/2007 έως 31/8/2008) στη δημιουργία εναλλακτικού διδακτικού υλικού / λογισμικού (webcact και υπερκείμενο), για τον τίτλο Μελέτη Αλγορίθμων Διάταξης για τη Θεματική Ενότητα Βασικές εξειδικεύσεις σε θεωρία και Λογισμικό, του Προγράμματος Σπουδών Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα, της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. 8) Συνεργάτης του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) ως Κριτικός Αναγνώστης (διάρκεια συμμετοχής στο πρόγραμμα 8/6/2007 έως 31/8/2008) στη δημιουργία εναλλακτικού διδακτικού υλικού / λογισμικού (webcast και υπερκείμενο), για τον τίτλο Διαδικασία μοντελοποίησης Βάσεων Δεδομένων, Μετρήσεις απόδοσης Βάσεων Δεδομένων (benchmarking), Μετάπτωση Βάσεων Δεδομένων (migration), Δοσοληψίες και ανάκαμψη σε Βάσεις Δεδομένων για τη Θεματική Ενότητα Εξειδικεύσεις Τεχνολογίας Λογισμικού, του Προγράμματος Σπουδών Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα, της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. 9) Συνεργάτης του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) ως Κριτικός Αναγνώστης (διάρκεια συμμετοχής στο πρόγραμμα 8/6/2007 έως 31/8/2008) στη δημιουργία εναλλακτικού διδακτικού υλικού / λογισμικού (ασκήσεις λογισμικού), για τον τίτλο Διαδικασία μοντελοποίησης Βάσεων Δεδομένων, Πεπερασμένα αυτόματα και άλλα μοντέλα λογισμικού, Σχεδιασμός και κανονικοποίηση Βάσεων Δεδομένων για τη Θεματική Ενότητα Εξειδικεύσεις Τεχνολογίας Λογισμικού, του Προγράμματος Σπουδών Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα, της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. 10) Συνεργάτης του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) ως Κριτικός Αναγνώστης (διάρκεια συμμετοχής στο πρόγραμμα 8/6/2007 έως 31/8/2008) στη δημιουργία εναλλακτικού διδακτικού υλικού / λογισμικού (webcast και υπερκείμενο), για τον τίτλο Human Computer Interaction για τη Θεματική Ενότητα Σχεδιασμός και Διαχείριση Λογισμικού, του Προγράμματος Σπουδών Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα, της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. 23

25 11) Συνεργάτης του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) ως Κριτικός Αναγνώστης (διάρκεια συμμετοχής στο πρόγραμμα 8/6/2007 έως 31/8/2008) στη δημιουργία εναλλακτικού διδακτικού υλικού / λογισμικού (ασκήσεις λογισμικού), για τον τίτλο Human Computer Interaction για τη Θεματική Ενότητα Σχεδιασμός και Διαχείριση Λογισμικού, του Προγράμματος Σπουδών Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα, της Σχολής Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. 24

26 8 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΕΡΓΟ Διπλωματική εργασία Πιερρακέας Χ., Εφαρμογές των Η/Υ στην Ιατρική. Διπλωματική Εργασία, Εργαστήριο Η/Υ και Αριθμητικής Αναλύσεως, Μαθηματικό Τμήμα, Πανεπιστήμιο Πατρών, Πάτρα, Διδακτορική Διατριβή Πιερρακέας Χ., Μελέτη και αξιολόγηση των παραμέτρων του ραδιενεργού Νεφρογράμματος και ανάπτυξη Συστήματος Εμπειρογνώμονα. Διδακτορική Διατριβή, Εργαστήριο Ιατρικής Φυσικής και Πυρηνικής Ιατρικής, Ιατρικό Τμήμα, Πανεπιστήμιο Πατρών, Πάτρα, Δημοσιεύσεις σε επιστημονικά περιοδικά με κριτές J.1) Vassilakos, P.J., Pierrakeas, C., Pallikarakis, N., Gorillas, Th., Profanti, M., Michalopoylos, B. & Barbalias, G. (1989). Knowledge Based System (KBS) for Radionuclide Renogram (RR). Nuclear Medicine, Trends and Possibilities, H.A.E. Schmidt and G.L. Buraggi (Eds), 1, J.2) Panayiotakis, G., Skiadopoulos, S., Solomou, E., Pierrakeas, C., Costaridou, L., Kalogeropoulou, C. P., & Dimopoulos, J. (1998). Evaluation of an anatomical filter-based exposure equalization technique in mammography. British journal of radiology, 71(850), J.3) Skiadopoulos, S., Pierrakeas, C., Costaridou, L., Kalogeropoulou, C. P., & Panayiotakis, G. (1999). A phantom-based evaluation of an exposure equalization technique in mammography. British journal of radiology, 72(862), J.4) Xenos, M., Pierrakeas, C., & Pintelas, P. (2002). A survey on student dropout rates and dropout causes concerning the students in the Course of Informatics of the Hellenic Open University. Computers & Education, 39(4), J.5) Pierrakeas, C., Xenos, M., & Pintelas, P. (2003). Evaluating and improving educational material and tutoring aspects of distance learning systems. Studies in Educational Evaluation, 29(4), J.6) Kotsiantis, S., Pierrakeas, C., & Pintelas, P. (2004, May June). Predicting Students' Performance in Distance Learning Using Machine Learning Techniques. Applied Artificial Intelligence (AAI), 18(5), J.7) Pierrakeas, C., Xenos, M., Panagiotakopoulos, C., & Vergidis, D. (2004). A comparative study of dropout rates and causes for two different distance education courses. The International Review of Research in Open and Distance Learning (IRRODL), 5(2), J.8) Xenos, M., Dermitzioti, E., & Pierrakeas, C. (2004). Assessing the quality of web sites used in higher open distance education courses. Education, Communication & Information, 4(2-3),

27 J.9) Kalles, D., & Pierrakeas, C. (2006). Analyzing student performance in distance learning with genetic algorithms and decision trees. Applied Artificial Intelligence, 20(8), J.10) Panagiotopoulos, I., Kalou, A., Pierrakeas, C., & Kameas, A. (2013, June). Adult Student Modeling for Intelligent Distance Learning Systems. Engineering Intelligent Systems, 21(1), Δημοσιεύσεις κεφαλαίων σε βιβλία BCh.1) BCh.2) Kotsiantis, S., Pierrakeas, C., & Pintelas, P. (2003). Efficiency of Machine Learning Techniques in Predicting Students Performance in Distance Learning Systems. In Recent Advances in Mechanics and Related Fields, Ed. C. Goudas, University of Patras, Hadzilacos, T., Kalles, D., & Pierrakeas, C. (2008). On Developing and Communicating User Models for Distance Learning Based on Assignment and Exam Data. In Intelligent Interactive Systems in Knowledge-Based Environments, 104, Springer-Verlag Berlin Heidelberg. Δημοσιεύσεις σε διεθνή συνέδρια με κριτές P.1) P.2) P.3) P.4) P.5) P.6) P.7) Vassilakos, P.J., Pierrakeas Ch., & Pallikarakis, N. (1988, August). Development of a Knowledge Based System for the Radionuclide Renogram. In World Congress on Medical Physics and Biomedical Engineering, San Antonio Texas, 6-12 August. Vassilakos, P. J., Pierrakeas, Ch., Pallikarakis, N., Gorillas, Th., Profanti, M., Michalopoylos, B., & Barbalias, G. (1988, August). Knowledge Based System (KBS) for Radionuclide Renogram (RR). In European Journal of Nuclear Medicine, 14 (5-6), pp ), Springer-Verlag Berlin Heidelberg. Vassilakos, P., Pierrakeas, Ch., & Pallikarakis, N. (1988, November). Expert system for the radionuclide Renogram. In Advanced Informatics in Medicine (AIM) Workshop on AI and expert systems, Brussels Belgium, November. Vassilakos, P.J., Pierrakeas, Ch., Ragavas, A., Pallikarakis, N., Profanti, M., Pagonis, D., Dunis, J., Gorilas, T., & Metakides, G. (1989). Diagnosis of Renal Functional Abnormalities using Radionuclide Renogram (RR) curve and an Expert System. In European Nuclear Medicine Congress, Strasbourg France 28 August to 1 September (Poster presentation). Pierrakeas, Ch., Vassilakos, P.J., Barbalias, G., Ragavas, A., & Pallikarakis N. (1989, August). A Decision Support System for Diagnosis of Renal Functional Abnormalities based on the Radionuclide Renogram. In V Mediterranean Conference on Medical and Biological Engineering Medicon 89, Patras Greece, 29 August to 1 September (Poster presentation). Pallikarakis, N., Pierrakeas, Ch., Ragavas, A., Metallides, S., & Vassilakos, P.J. (1991, September). A DSS for the radionuclide renogram. In IV International Symposium on Biomedical Engineering, Peniscola Spain September. Sphiris, N., Pierrakeas, Ch., Likaki, H., & Panayiotakis, G. (1993, July). Mammographic image processing and breast cancer determination with a simple algorithm. In II International Conference on Digital Signal Processing and Computer Applications to Engineering Systems, Nicosia Cyprus July. 26