Οδηγός Χρήσης Πλατφόρμα Τηλε-εκπαίδευσης
|
|
- Ανδώνης Φραγκούδης
- 7 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 e-tutor Εγχειρίδιο Χρήσης Μαθητή Οδηγός Χρήσης Πλατφόρμα Τηλε-εκπαίδευσης Εγχειρίδιο Μαθητή Εκπόνηση οδηγού: Σακελλαράκη Ουρανία (
2 Πίνακας Περιεχομένων 1. Εισαγωγή Αρχική σελίδα, Εισαγωγή & Περιβάλλον Συστήματος Αρχική σελίδα εισαγωγής Επιλογή KEK Εισαγωγή στην Πλατφόρμα Τηλε-κατάρτισης Το περιβάλλον του συστήματος Επιλογή Παλέτας Δομικά Στοιχεία Συστήματος Συνδεδεμένοι χρήστες Επεξεργασία του προφίλ Μηνύματα Ρυθμίσεις Πλοήγηση Ημερολόγιο Τεχνική Υποστήριξη Εισαγωγή στο Ψηφιοποιημένο Μάθημα Είσοδος σε Μάθημα τύπου SCORM Τεστ Αυτό-αξιολόγησης μαθητών Εμφάνιση Βαθμών
3 1. Εισαγωγή Το εγχειρίδιο αυτό αποτελεί µια συνοπτική βοήθεια χρήσης του συστήµατος ασύγχρονης τηλε-εκπαίδευσης από όλους τους χρήστες της πλατφόρμας (επόπτες, τηλεεκπαιδευτές, καταρτιζόμενους). Το Moodle (Modular Object Oriented Developmental Learning Environment) είναι ένα ανοιχτό σύστηµα (open source) διαχείρισης εκπαιδευτικού περιεχοµένου (Course Management System). Μέχρι στιγµής έχει περισσότερους από εγγεγραµµένους χρήστες και διατίθεται µεταφρασµένο σε περισσότερες από 75 γλώσσες. Καταρτιζόμενοι θεωρούνται όλοι οι χρήστες της πλατφόρµας, οι οποίοι αφού εγγραφούν µπορούν να παρακολουθήσουν κάποιο µάθηµα. Τηλε-εκπαιδευτές είναι οι χρήστες οι οποίοι αφού έρθουν σε συνεννόηση µε το διαχειριστή λαµβάνουν την δυνατότητα δημιουργίας, ενημέρωσης, παρακολούθησης ηλεκτρονικής διαδικασίας εκπαίδευσης κάποιου µαθήµατος. Επόπτες θεωρούνται οι χρήστες που έχουν τη δυνατότητα παρακολούθησης των ψηφιακών τάξεων, καταρτιζόμενων και τηλε-εκπαιδευτών, του συστήματος. 2. Αρχική σελίδα, Εισαγωγή & Περιβάλλον Συστήματος Ακολουθούν ορισμένες πληροφορίες για την καλύτερη περιήγηση και χρήση του συστήματος. 2.1 Αρχική σελίδα εισαγωγής Το πρώτο βήμα για την χρήση του συστήματος είναι η εισαγωγή στην αρχική σελίδα προγραμμάτων τηλε-κατάρτισης της e-tutor. Η είσοδος στο σύστημα πραγματοποιείται στην ακόλουθη διεύθυνση: και στη συνέχεια επιλέγετε: «Παροχή Υπηρεσιών Ηλεκτρονικής Μάθησης ΤΠΕ σε Ανέργους», στη δεξιά πλευρά της οθόνης, όπως φαίνεται στην εικόνα που ακολουθεί (Εικόνα 1). 3
4 Εικόνα 1. Αρχική σελίδα προγραμμάτων τηλε-κατάρτισης e-tutor 2.2 Επιλογή KEK Αφού επιλέξετε το πρόγραμμα τηλε-κατάρτισης: : «Παροχή Υπηρεσιών Ηλεκτρονικής Μάθησης ΤΠΕ σε Ανέργους», εμφανίζεται η ακόλουθη οθόνη επιλογής ΚΕΚ, η οποία έχει τέσσερις (4) καρτέλες (tabs) (Εικόνα 2). Εικόνα 2. Αρχική σελίδα επιλογής ΚΕΚ 4
5 Πληροφορίες για τις καρτέλες (tabs): 1. Στην καρτέλα με την ονομασία «ΚΕΚ», επιλέγετε το ΚΕΚ που έχετε εγγραφεί. 2. Στην καρτέλα με την ονομασία «Αίτηση Εγγραφής», κατεβάζετε το αρχείο της αίτησης, καθώς και τα αρχεία του Οδηγού Σπουδών, Εγχειρίδιο Χρήσης για το Μαθητή και Εγχειρίδιο Χρήσης για τον Καθηγητή. 3. Στην καρτέλα με την ονομασία «Downloads», δίνονται σύνδεσμοι εγκατάστασης προγραμμάτων που είναι απαραίτητα για την παρακολούθηση των ψηφιακών μαθημάτων σε περίπτωση που αυτά δεν είναι ήδη εγκατεστημένα στον υπολογιστή σας. 4. Στην καρτέλα με την ονομασία «i-skills demo εξετάσεων», δίνεται ο σύνδεσμος επίδειξης demo των εξετάσεων πιστοποίησης i-skills και οδηγίες εγκατάστασης. Στη συνέχεια επιλέγετε το ΚΕΚ στο οποίο έχετε εγγραφεί, ώστε να εισέλθετε στην πλατφόρμα τηλε-κατάρτισης (Εικόνα 3). Εικόνα 3. Επιλογή ΚΕΚ για είσοδο στην πλατφόρμα τηλε-κατάρτισης 5
6 2.3 Εισαγωγή στην Πλατφόρμα Τηλε-κατάρτισης Με την επιλογή ΚΕΚ εισέρχεστε στο σύστημα τηλε-κατάρτισης. Η αρχική οθόνη της πλατφόρμας φαίνεται στο ακόλουθο σχήμα (Εικόνα 4). Εικόνα 4. Αρχική οθόνη πλατφόρμας τηλε-κατάρτισης Το επόμενο βήμα είναι η εισαγωγή των κωδικών χρήστη, όπου κάνετε εισαγωγή των κωδικών όνομα χρήστη και συνθηματικό / κωδικός πρόσβασης (user name, password), που σας έχουν δοθεί από το διαχειριστή της πλατφόρμας ή το ΚΕΚ. Το πεδίο εισαγωγής των κωδικών φαίνεται στο ακόλουθο σχήμα (Εικόνα 5). Εικόνα 5. Εισαγωγή κωδικών ονόματος χρήστη και συνθηματικού / κωδικού πρόσβασης 6
7 2.4 Το περιβάλλον του συστήματος Με τη εισαγωγή των κωδικών σας, βρίσκεστε πλέον μέσα στο σύστημα τηλε-κατάρτισης. Το περιβάλλον του συστήματος (Εικόνα 6) αποτελείται από τα ακόλουθα στοιχεία: 1. Μπάρα πλοήγησης 2. Δομικά στοιχεία 3. Περιοχή ψηφιακών μαθημάτων Εικόνα 6. Το περιβάλλον του συστήματος Πληροφορίες σχετικά με το περιβάλλον συστήματος: 1. Μπάρα Πλοήγησης: Η Μπάρα Πλοήγησης µας διευκολύνει να αναγνωρίζουµε το σηµείο στο οποίο βρισκόµαστε στο σύστηµα, δίνοντάς µας ταυτόχρονα τη δυνατότητα να πλοηγηθούµε προς τα πίσω. Καλό είναι όταν θέλουµε να επιστρέψουµε σε κάποια προηγούµενη οθόνη να χρησιµοποιούµε τη Μπάρα Πλοήγησης και όχι τα κουµπιά «Πίσω» και «Μπροστά» του πλοηγητή ιστού / φυλλομετρητή (browser) που χρησιµοποιούµε. 7
8 2. οµικά στοιχεία: Το σύνολο της λειτουργικότητας του συστήµατος περιστρέφεται γύρω από τα οµικά Στοιχειά που παρατίθενται αριστερά και δεξιά της οθόνης. O δηµιουργός του µαθήµατος ή / και ο διαχειριστής του συστήματος ορίζουν ποια εξ αυτών θα είναι εµφανή, καθώς και σε ποια θέση ακριβώς θα βρίσκονται. Συνεπώς, αν παρακολουθείτε περισσότερα του ενός µαθήµατα είναι δυνατό να παρατηρήσετε διαφορές. 3. Περιοχή Περιεχοµένου του Μαθήµατος: Στην περιοχή περιεχοµένου του µαθήµατος συναντούµε το εκπαιδευτικό υλικό το οποίο έχει δηµιουργηθεί για το εν λόγω µάθηµα. Όπως θα δούµε στη συνέχεια το εκπαιδευτικό υλικό χωρίζεται σε Ψηφιακά Μαθήματα (με τη μορφή διαδραστικών βίντεο) και σε τεστ αυτό-αξιολόγησης γνώσεων. 2.5 Επιλογή Παλέτας Το σύστημα έχει σχεδιαστεί με τρόπο που να προσφέρει στο χρήστη την επιλογή παλέτες φόντου τεσσάρων αποχρώσεων. Το σημείο επιλογής των αποχρώσεων της παλέτας είναι πάνω δεξιά (Εικόνα 7). Εικόνα 7. Επιλογή χρωματικής παλέτας 8
9 3. Δομικά Στοιχεία Συστήματος Τα οµικά ακόλουθα: Στοιχεία τα οποία παρέχονται από το περιβάλλον του Moodle, είναι τα 3.1 Συνδεδεμένοι χρήστες Το στοιχείο αυτό περιέχει µια λίστα µε τους συµµετέχοντες που είναι συνδεδεμένοι στο σύστημα την παρούσα στιγμή. Επιλέγοντας το όνοµα του χρήστη, ανοίγει η καρτέλα με τα στοιχεία του ατόμου και γενικές πληροφορίες του προφίλ του (Εικόνα 8). Εικόνα 8. Πληροφορίες του προφίλ χρήστη 3.2 Επεξεργασία του προφίλ Μετά την είσοδό μας στο σύστημα, είναι εφικτή η επεξεργασία του προφίλ µας από την επιλογή στη μπάρα πλοήγησης «Επεξεργασία του προφίλ», είτε από το αριστερό μενού με 9
10 τίτλο «Ρυθμίσεις» (Εικόνα 9). Εικόνα 9. Επεξεργασία του προφίλ χρήστη Στο επόμεμο βήμα εμφανίζεται η οθόνη επεξεργασίας του προφίλ (Εικόνα10). Εικόνα 10. Παράθυρο επιλογών επεξεργασίας προφίλ Πιο συγκριµένα, επιτρέπετε να αλλάξουµε τον κωδικό πρόσβασης µας, να διαγραφούµε από κάποιο µάθηµα στο οποίο εγγραφήκαµε καθώς και να δούµε τα µηνύµατα µας. 10
11 Άλλες προσωπικές πληροφορίες είναι η διεύθυνση του ηλεκτρονικού ταχυδροµείου, ακόµα και η φωτογραφία που θα χρησιµοποιούµε ώστε καθηγητές και φοιτητές να γνωρίζουν την όψη των υπολοίπων συµµετεχόντων στο προφίλ µας. 3.3 Μηνύματα Ένα άλλο δομικό στοιχείο της πλατφόρμας είναι το block μηνυμάτων (Εικόνα 11). Εικόνα 11. Θέση του block Μηνυμάτων στην πλατφρόμα Δίπλα στα ονόματα των συνδεδεμένων χρηστών εμφανίζεται ένα μικρό παραθυράκι σαν συννεφάκι με έναν αριθμό που δηλώνει πόσα αναπάντητα μηνύματα έχουμε από το συγκεκριμένο χρήστη (Εικόνα 12). 11
12 Εικόνα 12. Block Μηνυμάτων Επιλέγοντάς το μπορούμε να δούμε το μήνυμα που μας έχει σταλεί και να απαντήσουμε. Τότε εμφανίζεται το ακόλουθο παράθυρο (Εικόνα 13). Εικόνα 13. Παράθυρο και χαρακτηριστικά μηνυμάτων Στο πάνω μέρος του παραθύρου εμφανίζονται τα εικονίδια προφίλ των δύο χρηστών που συμμετέχουν στη συνομιλία. Κάτω από το εικονίδιο του συνομιλητή υπάρχουν επιλογές για προσθήκη του χρήστη στον κατάλογο επαφών μας ή η διαγραφή του από αυτόν. Στο κάτω μέρος του παραθύρου μπορούμε να δούμε το ιστορικό της συνομιλίας μας με το συγκεκριμένο χρήστη, και μπορούμε να στείλουμε ένα νέο μήνυμα συμπληρώνοντάς το στο κουτάκι και στη συνέχεια πατώντας «αποστολή». 12
13 3.4 Ρυθμίσεις Στο αριστερό τμήμα του κεντρικού παραθύρου της πλατφόρμας βρίσκεται επίσης το block ρυθμίσεων (Εικόνα 14). Το συγκεκριμένο block περιέχει πληροφορίες και συνδέσμους για εύκολη πρόσβαση σε άλλα σημεία ενδιαφέροντος της πλατφόρμας, όπως: ρυθμίσεις του προφίλ μας, επεξεργασία του προφίλ, αλλαγή του κωδικού πρόσβασης, και αποστολή μηνύματος. Εικόνα 14. Block ρυθμίσεων 3.5 Πλοήγηση Ένα άλλο block στην αριστερή πλευρά του κεντρικού παραθύρου της πλατφόρμας είναι το block πλοήγησης (Εικόνα 15). Εικόνα 15. Block πλοήγησης 13
14 Το συγκεκριμένο block περιέχει συνδέσμους όπως: αρχική σελίδα, ημερολόγιο, φόρουμ συζητήσεων, προφίλ, ομάδες συζητήσεων στις οποίες είμαστε εγγεγραμμένοι, κλπ. Ανάλογα το μάθημα το block αυτό ενδέχεται να διαφέρει. 3.6 Ημερολόγιο Στο ηµερολόγιο (Εικόνα 16) οι χρήστες τοποθετούν ανακοινώσεις γεγονότων ανάλογα µε τα δικαιώµατα χρήσης τα οποία έχουν. Ο διαχειριστής του συστήµατος µπορεί να ανακοινώσει γεγονότα τα οποία είναι ορατά σε όλους τους χρήστες και σε όλα τα µαθήµατα. Οι καθηγητές ανακοινώνουν γεγονότα που είναι ορατά στα µέλη του µαθήµατος που διδάσκουν καθώς και σε οµάδες που αυτός καθορίζει. Οι μαθητές τέλος µπορούν να χρησιµοποιήσουν το ηµερολόγιο ως µέσο υπενθύµισης των υποχρεώσεων τους ως προς το µάθηµα ή άλλων αξιοµνηµόνευτων γεγονότων. Εικόνα 16. Ημερολόγιο Παρατηρείστε (Εικόνα 17) ότι τα γεγονότα απεικονίζονται µε τέσσερα διαφορετικά χρώµατα ώστε να είναι ευδιάκριτη η κατηγορία στην οποία υπάγονται. 14
15 Εικόνα 17. Χρωματισμοί γεγονότων στο ημερολόγιο Οι κατηγορίες αυτές είναι οι εξής: Γεγονότα συστήµατος, Οµαδικά γεγονότα, Γεγονότα µαθήµατος, Προσωπικά γεγονότα. Για να ενεργοποιήσουµε τη σελίδα του ηµερολογίου κάνουµε κλικ στο όνοµα του µήνα. Για να προσθέσουµε ένα νέο γεγονός κάνουµε κλικ στο κουµπί «Νέο γεγονός». Πάνω αριστερά του κουµπιού εµφανίζεται η επιλογή «Λεπτοµέρειες γεγονότων µήνα». Από εκεί µπορούµε να επιλέξουµε αν θα βλέπουµε γεγονότα όλων των µαθηµάτων ή κάποιου συγκεκριµένου µαθήµατος. Αν κάνουµε κλικ στο κουµπί «Νέο γεγονός» η οθόνη του συστήµατος ανανεώνεται. Πληκτρολογούµε το όνοµα του και στη συνέχεια µια σύντοµη, κατατοπιστική περιγραφή. Ορίζουµε ηµεροµηνία και ώρα που το γεγονός θα λάβει χώρα, τη διάρκεια του, καθώς και αν θέλουµε να επαναλαµβάνεται. Όταν ολοκληρώσουµε τις ρυθµίσεις κάνουµε κλικ στο κουµπί «Αποθήκευση Αλλαγών» (Εικόνα 18). 15
16 Εικόνα 18. Παράθυρο εισαγωγής νέου γεγονότος 3.7 Τεχνική Υποστήριξη Η πλατφόρμα τηλε-κατάρτισης διαθέτει ειδικό block για επικοινωνία με το Διαχειριστή του συστήματος για τη διευθέτηση τεχνικών θεμάτων ή όποιων άλλων δυσκολιών ενδέχεται να αντιμετωπίζουν οι χρήστες. Συμπληρωματικά έχει δημιουργηθεί ένα ακόμα block όπου έχουν αναρτηθεί: ο Οδηγός Σπουδών του εκπαιδευτικού προγράμματος, το Εγχειρίδιο Χρήσης για το Μαθητή και το Εγχειρίδιο Χρήσης για τον Καθηγητή (Εικόνα 19). Εικόνα 19. Blocks τεχνικής υποστήριξης χρηστών 16
17 4. Εισαγωγή στο Ψηφιοποιημένο Μάθημα Ακολουθεί περιγραφή της διαδικασίας εισαγωγής και παρακολούθησης των ψηφιακών μαθημάτων της πλατφόρμας τηλε-κατάρτισης. 4.1 Είσοδος σε Μάθημα τύπου SCORM Από την αρχική σελίδα της πλατφόρμας τηλε-κατάρτισης, ο χρήστης μπορεί να επιλέξει την εισαγωγή στα μαθήματα που είναι εγγεγραμμένος και του έχει δοθεί πρόσβαση από το διαχειριστή του συστήματος (Εικόνα 20). Εικόνα 20. Εισαγωγή στο ψηφιακό μάθημα Επιλέγοντας από τη λίστα μαθημάτων, στην επόμενη οθόνη εισέρχεται στην αρχική σελίδα του μαθήματος, όπου περιέχει την περιγραφή της εκπαιδευτικής ενότητας (Εικόνα 21). Στο σημείο αυτό επιλέγει «είσοδο» στο μάθημα. 17
18 Εικόνα 21. Οθόνη εσωτερικής σελίδας περιγραφής μαθήματος Στη συνέχεια εμφανίζεται το ακόλουθο παράθυρο με το ψηφιοποιημένο εκπαιδευτικό περιεχόμενο σε μορφή βίντεο-μαθήματος και δομής SCORM (Εικόνα 22). Στο σημείο αυτό μπορεί να επιλέξει την απόκρυψη των blocks πλοήγησης από το πάνω δεξιά κουμπάκι του κάθε block. Εικόνα 22. Οθόνη μαθήματος σε μορφή SCORM 18
19 Με την απόκρυψη των blocks περιήγησης, αυτά μεταφέρονται κάθετα στο αριστερό στηλοθέτη της οθόνης (Εικόνα 23), και το παράθυρο μένει να περιλαμβάνει το δέντρο περιεχομένων στα αριστερά και την εκπαιδευτική ενότητα με τη μορφή βίντεο-μαθήματος στα δεξιά. Εικόνα 23. Απόκρυψη των block πλοήγησης στον αριστερό στηλοθέτη οθόνης Στη συνέχεια, εφόσον το επιθυμεί, ο χρήστης μπορεί να μεγαλώσει το δεξί παράθυρο εμφάνισης του βίντεο-μαθήματος, επιλέγοντας την απόκρυψη του δέντρου περιεχομένων στα αριστερά (Εικόνα 23). Με αυτή την κίνηση, το παράθυρο μαθήματος αποκτά την ακόλουθη μορφή (Εικόνα 24). Εικόνα 24. Μεγεθυμένο παράθυρο μαθήματος σε SCORM 19
20 Αφού επιλέξει τον τρόπο που επιθυμεί να παρακολουθήσει το ψηφιακό μάθημα (με ήχο ή χωρίς), ακολουθεί μία σειρά δια-δραστικών διαφανειών σε μορφή βίντεο, όπου και αποτελούν το τελικό ψηφιακό μάθημα (Εικόνα 25). Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, ο χρήστης μεταφέρεται αυτόματα στην επόμενη εκπαιδευτική ενότητα. Όποτε το επιθυμεί, μπορεί να βγεί από το μάθημα επιλέγοντας «έξοδος από τη δραστηριότητα», στην πάνω δεξιά πλευρά του παραθύρου. Εικόνα 25. Παρουσίαση μαθήματος 4.2 Τεστ Αυτό-αξιολόγησης μαθητών Με την ολοκλήρωση του ψηφιακού μαθήματος σε SCORM, ο μαθητής καλείται να συμπληρώσει το ανάλογο τεστ αυτό-αξιολόγησης γνώσεων για την εκπαιδευτική ενότητα που παρακολούθησε. Για την εισαγωγή του στο μάθημα αξιολόγησης γνώσεων επιλέγει από την αρχική σελίδα της πλατφόρμας την ανάλογη ενότητα (Εικόνα 26). 20
21 Εικόνα 26. Επιλογή ενότητας αξιολόγησης γνώσεων Με την εισαγωγή του στην ενότητα αξιολόγησης γνώσεων κατάρτισης, ο μαθητής βλέπει την ακόλουθη οθόνη, όπου και επιλέγει να συμπληρώσει το τέστ της ενότητας που παρακολούθησε (Εικόνα 27). Εικόνα 27. Επιλογή τεστ αυτό-αξιολόγησης 21
22 Επιλέγοντας το σχετικό τεστ αυτό-αξιολόγησης, φαίνεται η ακόλουθη οθόνη (Εικόνα 28). Το κάθε τεστ αυτό-αξιολόγησης έχει συγκεκριμένο χρόνο για την ολοκλήρωσή του (6 λεπτά) και συγκεκριμένο αριθμό προσπαθειών (3 προσπάθειες). Εικόνα 28. Μορφή του τεστ αυτό-αξιολόγησης Με την ολοκλήρωση του τεστ η βαθμολογία του μαθητή δίνεται αυτόματα μέσω του συστήματος στο βαθμολόγιο. Ο μαθητής έχει τη δυνατότητα να επιλέξει αν θα συμπληρώσει τις ερωτήσεις με εμφάνιση στην οθόνη του «μία-προς-μία», ή «δείξε όλες τις ερωτήσεις», όπου θα εμφανιστούν όλες μαζί (Εικόνα 29). Εικόνα 29. Τεστ αυτό-αξιολόγησης όπου φαίνονται όλες οι ερωτήσεις 22
23 4.2 Εμφάνιση Βαθμών Με την ολοκλήρωση του μαθήματος και του τεστ αυτό-αξιολόγησης, ο μαθητής μπορεί να επισκεφτεί το σύνδεσμο «Βαθμοί» από το block ρυθμίσεις, για να δει την πορεία της βαθμολογίας του (Εικόνα 30). Εικόνα 30. Μορφή βαθμολογίου μαθητή Στο συγκεκριµένο στοιχείο του βαθμολογίου, ο μαθητής βρίσκει τους βαθµούς τους οποίους λαµβάνει για όλα τα βαθµολογούµενα γεγονότα ή δραστηριότητες της εκπαιδευτικής ενότητας στην οποία είναι εγγεγραμμένος και παρακολουθεί. «Γηράσκω δ αεί πολλά διδασκόμενος» ~ Σόλων, π.χ. Αθηναίος νομοθέτης & φιλόσοφος 23
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΙΚΤΥΩΝ. Εγχειρίδιο χρήσης των υπηρεσιών τηλεκπαίδευσης του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων. Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση
Εγχειρίδιο χρήσης των υπηρεσιών τηλεκπαίδευσης του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση 1 Πίνακας Περιεχοµένων 1. Εισαγωγή...3 ηµιουργία νέου λογαριασµού χρήστη...3 2. Η οθόνη του συστήµατος...4
Διαβάστε περισσότεραΟδηγός Χρήσης Πλατφόρμα Τηλε-εκπαίδευσης
e-tutor Εγχειρίδιο Χρήσης Τηλε-Εκπαιδευτή Οδηγός Χρήσης Πλατφόρμα Τηλε-εκπαίδευσης Εγχειρίδιο Τηλε-Εκπαιδευτή 2013 1 Εκπόνηση οδηγού: Σακελλαράκη Ουρανία (www.projectlab.gr) Πίνακας Περιεχομένων 1. Εισαγωγή...
Διαβάστε περισσότεραΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΤΗ. της Πλατφόρμας Τηλεκατάρτισης
ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΤΗ της Πλατφόρμας Τηλεκατάρτισης ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Εισαγωγή...2 2. Αρχική σελίδα, Εισαγωγή & Περιβάλλον Συστήματος...3 2.1. Αρχική σελίδα εισαγωγής...3 2.2. Εισαγωγή στην Πλατφόρμα Τηλε-κατάρτισης...4
Διαβάστε περισσότεραΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΙΚΤΥΩΝ. Εγχειρίδιο χρήσης των υπηρεσιών τηλεκπαίδευσης του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων. Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση
Εγχειρίδιο χρήσης των υπηρεσιών τηλεκπαίδευσης του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση Feb 2008 1 Πίνακας Περιεχοµένων 1. Εισαγωγή...3 ηµιουργία νέου λογαριασµού χρήστη...3 2. Η οθόνη του συστήµατος...4
Διαβάστε περισσότεραΟδηγίες Χρήσης Πλατφόρμας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης (Moodle) του Τμήματος ΔΕΤ
Οδηγίες Χρήσης Πλατφόρμας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης (Moodle) του Τμήματος ΔΕΤ -Για τους Φοιτητές- Έκδοση 1.2 Οκτώβριος 2015 Υπεύθυνος Σύνταξης: Χρήστος Λάζαρης (lazaris@aueb.gr) Πίνακας Περιεχομένων Εισαγωγή...
Διαβάστε περισσότεραΟδηγίες χρήσης για τον Εκπαιδευόμενο. Της πλατφόρμας ηλεκτρονικής εκπαίδευσης του IDEA KEK
Οδηγίες χρήσης για τον Εκπαιδευόμενο Της πλατφόρμας ηλεκτρονικής εκπαίδευσης του IDEA KEK Περιεχόμενα 1 ΑΡΧΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ, ΕΙΣΑΓΩΓΗ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ... 3 1.1 Σελίδα επισκέπτη... 3 1.2 Σύνδεση ως εξουσιοδοτημένος
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Χρήσης K&I LMS User Manual. Για γονείς
Εγχειρίδιο Χρήσης K&I LMS User Manual Για γονείς Περιεχόμενα 1. Εισαγωγικά... 2 2. Επεξήγηση Διεπαφής Χρήστη... 2 2.1 Μπάρα Πλοήγησης... 2 2.2 Δομικά Στοιχεία... 2 2.3 Ο HTML κειμενογράφος... 2 3. Είσοδος
Διαβάστε περισσότεραΟδηγός Χρήστη. Καλώς ήλθατε στο Ηλεκτρονικό Περιβάλλον Μάθησης. http://elearning.kekdiastasi.edu.gr/
Οδηγός Χρήστη Καλώς ήλθατε στο Ηλεκτρονικό Περιβάλλον Μάθησης http://elearning.kekdiastasi.edu.gr/ Περιεχόµενα 1. ΕΙΣΟ ΟΣ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ 3 2. ΤΟ ΠΡΟΦΙΛ ΣΑΣ 6 3. ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 9 4. ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο εκπαιδευτή
Εγχειρίδιο εκπαιδευτή Καλώς ήλθατε στο Ηλεκτρονικό Περιβάλλον Μάθησης http://elearning.kekdiastasi.edu.gr/ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ 1. Εισαγωγή... 3 2. Τι είναι η Πλατφόρµα Τηλεκατάρτισης... 4 3. Απαραίτητος
Διαβάστε περισσότεραΠ.6. ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΑ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
1 ΕΡΓΟ: «Ανάπτυξη Εφαρμογής Μητρώου και Εκπαίδευση» ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Έλεγχος Συστήματος & Λογισμικού Μητρώου ΑμεΑ Π.6. ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΑ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΗΤΡΩΟΥ ΑΜΕΑ 2 Πίνακας Περιεχομένων 1 Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Φοιτητή. Course Management Platform. Εισαγωγή. for Universities Ομάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Παν. Μακεδονίας Σεπτέμβριος 2004
Εγχειρίδιο Φοιτητή Εισαγωγή Η ηλεκτρονική πλατφόρμα, αποτελεί ένα ολοκληρωμένο σύστημα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Στόχος της είναι η παροχή υποδομών εκπαίδευσης και κατάρτισης ανεξάρτητα από τους περιοριστικούς
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ(ΜΑΝUΑL) ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΗ-ΧΡΗΣΤΗ.
ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ(ΜΑΝUΑL) ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΗ-ΧΡΗΣΤΗ. Οδηγός Διαχειριστή Το m-learning Toolkit είναι μια ολοκληρωμένη πλατφόρμα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης που έχει σχεδιαστεί για να υπάρχει η δυνατότητα της πρόσβασης
Διαβάστε περισσότεραΣυνοπτικός οδηγός χρήσης της πλατφόρμας ασύγχρονης τηλεεκπαίδευσης. Καθηγητή
Συνοπτικός οδηγός χρήσης της πλατφόρμας ασύγχρονης τηλεεκπαίδευσης Moodle για τον Καθηγητή Πίνακας Περιεχομένων 1. Εισαγωγή...3 1.1 Περιβάλλον Moodle... 3 1.2 Εισαγωγή / εγγραφή στην πλατφόρμα... 3 2 Δημιουργία
Διαβάστε περισσότεραΔΡΑΣΗ 3: «Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιµετώπισης φαινοµένων της Σχολικής Βίας και Eκφοβισµού»
«Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιµετώπισης φαινοµένων της Σχολικής Βίας και Eκφοβισµού» ΔΡΑΣΗ 3: Ενηµέρωση- επιµόρφωση εκπαιδευτικών στη διάγνωση, πρόληψη και αντιµετώπιση των φαινοµένων
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Φοιτητών. 1. Εισαγωγή
Εγχειρίδιο Φοιτητών 1. Εισαγωγή Η ηλεκτρονική πλατφόρµα «e-class», αποτελεί ένα ολοκληρωµένο σύστηµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Στόχος της είναι παροχή υποδοµών εκπαίδευσης και κατάρτισης ανεξάρτητα από
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΤΗ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΤΑΞΗΣ
ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΤΗ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΤΑΞΗΣ CLAROLINE Κατάλογος περιεχομένων Εγγραφή μαθητή στο Claroline...2 Εγγραφή σε μάθημα...3 Τα μαθήματά μου...4 Αλλαγή του προφίλ μου (Manage my account)...4
Διαβάστε περισσότεραΟδηγός Χρήστη Πλατφόρµας Τηλεκπαίδευσης
Οδηγός Χρήστη Πλατφόρµας Τηλεκπαίδευσης Περιεχόμενα Γενικά...3 Απαραίτητο λογισμικό...3 Είσοδος στην πλατφόρμα ΚΕΚ Διάσταση...3 Πλοήγηση στην πλατφόρμα ΚΕΚ Διάσταση...6 Οργάνωση της περιοχής του μαθήματος...7
Διαβάστε περισσότεραΕΦΑΡΜΟΓΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΕΠ, ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΟΔΗΓΙΩΝ ΠΛΟΗΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗΣ
2013 ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΕΠ, ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΟΔΗΓΙΩΝ ΠΛΟΗΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗΣ Περιήγηση στις δυνατότητες του λογισμικού και στον τρόπο χρήσης του ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ
Διαβάστε περισσότεραΠεριεχόμενα ΟΔΗΓΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΤΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ L.M.S. 1 Γενικά Απαραίτητο λογισμικό Είσοδος στην πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης...
Περιεχόμενα 1 Γενικά... 3 2 Απαραίτητο λογισμικό... 3 3 Είσοδος στην πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης... 3 4 Πλοήγηση στην πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης... 5 5 Έξοδος από την πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης... 10 SQLearn
Διαβάστε περισσότεραΑΝΩΤΑΤΗ ΙΑΚΛΑ ΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΕΜΟΥ Α. Ι.Σ.ΠΟ.
ΑΝΩΤΑΤΗ ΙΑΚΛΑ ΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΕΜΟΥ Α. Ι.Σ.ΠΟ. Οδηγίες Χρήσης Εφαρµογής Τηλεκπαίδευσης Τµήµα Πληροφορικής Θεσσαλονίκη, Ιουλ 16 Πίνακας Περιεχοµένων 1. Γενικά... 3 2. Είσοδος στην Εφαρµογή Τηλεκπαίδευσης...
Διαβάστε περισσότεραΔΡΑΣΗ 3: «Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιμετώπισης φαινομένων της Σχολικής Βίας και Eκφοβισμού»
«Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιμετώπισης φαινομένων της Σχολικής Βίας και Eκφοβισμού» ΔΡΑΣΗ 3: Ενημέρωση- επιμόρφωση εκπαιδευτικών στη διάγνωση, πρόληψη και αντιμετώπιση των φαινομένων
Διαβάστε περισσότεραΣυνοπτικός Οδηγός Χρήσης του Moodle για τον Καθηγητή
Συνοπτικός Οδηγός Χρήσης του Moodle για τον Καθηγητή 1 Πίνακας Περιεχομένων 1. Εισαγωγή... 4 1.1 Περιβάλλον Moodle...4 1.2 Χρήση ονόματος χρήστη και κωδικού...4 1.3 Δημιουργία νέου μαθήματος...4 1.3.1
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Φοιτητών. 1. Εισαγωγή
Εγχειρίδιο Φοιτητών 1. Εισαγωγή Η ηλεκτρονική πλατφόρµα «e-class», αποτελεί ένα ολοκληρωµένο σύστηµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Στόχος της είναι παροχή υποδοµών εκπαίδευσης και κατάρτισης ανεξάρτητα από
Διαβάστε περισσότεραΠλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Moodle
Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Moodle Κάργα Σουλτάνα MSc Πληροφορικός skarga@uom.gr Κατσάνα Αικατερίνη MSc Πληροφορικός akatsana@uom.gr «18 ο Συνάντηση Εκπαιδευτικών για θέματα Τ.Π.Ε. στη Δυτική Μακεδονία»,
Διαβάστε περισσότεραΣυνοπτικόςΟδηγόςΧρήσηςτουMoodle για το Φοιτητή
ΣυνοπτικόςΟδηγόςΧρήσηςτουMoodle για το Φοιτητή Πίνακας Περιεχομένων Πίνακας Περιεχομένων... 2 1. Εισαγωγή...3 1.1 Περιβάλλον Moodle... 3 1.2 Εισαγωγή / Εγγραφή στην πλατφόρμα... 3 1.3 Είσοδος σε μάθημα...
Διαβάστε περισσότεραΣυνοπτικός Οδηγός Χρήσης του Moodle για το Φοιτητή
Συνοπτικός Οδηγός Χρήσης του Moodle για το Φοιτητή 1 Πίνακας Περιεχομένων 1. Εισαγωγή... 3 1.1 Περιβάλλον Moodle...3 1.2 Χρήση ονόματος χρήστη και κωδικού...3 1.3 Είσοδος σε μάθημα... 3 1.4 Βοήθεια...3
Διαβάστε περισσότερα11/4/2014 ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Πλατφόρµα Ασύγχρονησ Τηλεκπαίδευσησ eclass s ηµιο ι υρ υ γ ρ ία ί Μ αθήµατο τ σ 1
ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης eclass ηµιουργία Μαθήµατος 1 Η ηµιουργία Μαθήµατος είναι η πιο σηµαντική ενέργεια του χρήστη Εκπαιδευτή στην πλατφόρµα. Ειδικότερα, για να δηµιουργήσετε
Διαβάστε περισσότεραΟδηγός Χρήστη Πλατφόρμας Τηλεκπαίδευσης
Οδηγός Χρήστη Πλατφόρμας Τηλεκπαίδευσης Περιεχόμενα Γενικά... 3 Απαραίτητο λογισμικό... 3 Είσοδος στην πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης... 3 Πλοήγηση στην πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης... 5 Πλοήγηση στο εκπαιδευτικό
Διαβάστε περισσότεραe-κπαίδευση Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλε-κπαίδευσης Οδηγίες χρήσης για τους σπουδαστές του ΤΕΙ Αθήνας και τους επισκέπτες της δικτυακής πύλης e-κπαίδευση
e-κπαίδευση Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλε-κπαίδευσης Οδηγίες χρήσης για τους σπουδαστές του ΤΕΙ Αθήνας και τους επισκέπτες της δικτυακής πύλης e-κπαίδευση - 0 - Πίνακας Περιεχοµένων 1 Εισαγωγή.. 2 1.1 Σχολές/Τµήµατα
Διαβάστε περισσότεραΠλατφόρμα ηλεκτρονικής παρακολούθησης μαθημάτων εξ αποστάσεως Οδηγός Χρήστη www.schoolessons.gr
Πλατφόρμα ηλεκτρονικής παρακολούθησης μαθημάτων εξ αποστάσεως Οδηγός Χρήστη www.schoolessons.gr Σύντομη Περιγραφή Η πλατφόρμα ηλεκτρονικής παρακολούθησης μαθημάτων εξ αποστάσεως της δίνει τη δυνατότητα
Διαβάστε περισσότεραGUnet eclass 1.7 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης
GUnet eclass 1.7 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εγχειρίδιο Χρήστη - Φοιτητή Η πλατφόρμα eclass είναι ένα ολοκληρωμένο Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων και αποτελεί την πρόταση του Ακαδημαϊκού
Διαβάστε περισσότεραείσοδος στο χαρτοφυλάκιο φοιτητή
είσοδος στο προσωπικό Χαρτοφυλάκιο Εκπαιδευόμενοι Βήμα είσοδος στο χαρτοφυλάκιο φοιτητή Από την αρχική σελίδα της πλατφόρμας πληκτρολογήστε: το username & password (λογαριασμός Εκπαιδευόμενου) πατήστε
Διαβάστε περισσότεραΕπιστήμες της Αγωγής και της Εκπαίδευσης Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Εισαγωγή στους Η/Υ - Παιδαγωγικές Εφαρμογές στην Εκπαίδευση
Επιστήμες της Αγωγής και της Εκπαίδευσης Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εισαγωγή στους Η/Υ - Παιδαγωγικές Εφαρμογές στην Εκπαίδευση Εγχειρίδιο Εκπαιδευόμενου Το παρόν εγχειρίδιο δημιουργήθηκε στο
Διαβάστε περισσότεραΓενικά...3. Απαραίτητο λογισμικό...3. Είσοδος στην πλατφόρμα Τηλεκατάρτησης...3. Πλοήγηση στην πλατφόρμα Τηλεκατάρτησης...6
Περιεχόμενα Γενικά...3 Απαραίτητο λογισμικό...3 Είσοδος στην πλατφόρμα Τηλεκατάρτησης...3 Πλοήγηση στην πλατφόρμα Τηλεκατάρτησης...6 Οργάνωση της περιοχής του μαθήματος...7 Χρόνος Εκπαίδευσης...9 Έξοδος
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Χρήστη - Μαθητή
Εγχειρίδιο Χρήστη - Μαθητή 1. Εισαγωγή Η ηλεκτρονική πλατφόρµα «e-class», αποτελεί ένα ολοκληρωµένο σύστηµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Στόχος της είναι παροχή υποδοµών εκπαίδευσης και κατάρτισης ανεξάρτητα
Διαβάστε περισσότεραΟδηγός χρήστη. Καλώς ήλθατε στο Ηλεκτρονικό Περιβάλλον Μάθησης. http://elearning.axon.gr
Οδηγός χρήστη Καλώς ήλθατε στο Ηλεκτρονικό Περιβάλλον Μάθησης http://elearning.axon.gr Αυτός ο οδηγός έχει στόχο να σας διευκολύνει στη χρήση της πλατφόρµας e- learning. Περιεχόµενα 1. ΕΙΣΟ ΟΣ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ...2
Διαβάστε περισσότεραΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ E-AGIOGRAFIA
ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ E-AGIOGRAFIA Καλωσορίσατε στην πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης E-Agiografia, Η Media Suite έχει αναπτύξει το Ολοκληρωμένο Σύστημα Τηλεκατάρτισης (e-learning) με την επωνυμία
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ L.M.S.
ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΤΗ Περιεχόμενα Γενικά... 3 Απαραίτητο Λογισμικό... 3 Απαιτούμενος εξοπλισμός... 4 Είσοδος στην πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης... 5 Η αρχική σας Σελίδα... 6 Η Περιοχή του Μαθήματος... 8 Πλοήγηση
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Χρήσης για Διαχειριστές. Πλατφόρμα Μεταφόρτωσης και Μετατροπής Βίντεο
Εγχειρίδιο Χρήσης για Διαχειριστές Πλατφόρμα Μεταφόρτωσης και Μετατροπής Βίντεο 1. Εισαγωγή 1.1 Περιγραφή Λειτουργίας Πλατφόρμας Η Πλατφόρμα Μεταφόρτωσης και Μετατροπής Βίντεο παρέχει τη δυνατότητα της
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Φοιτητή. Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.
Εγχειρίδιο Φοιτητή Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. Τίτλος ΑΣΠΑΙΤΕ e-class - Εγχειρίδιο Φοιτητή Συντάκτης Ομάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Τσιμπάνης Κ., Ράπτης Τ., Εξηνταρίδης Γ. Ημερομηνία
Διαβάστε περισσότεραΠεριεχόμενα. Εισαγωγή. Οδηγός Χρήστη - Φοιτητή
1 από 14 04/03/2008 05:18 ΜΜ Οδηγός Χρήστη - Φοιτητή Περιεχόμενα Εισαγωγή Άδεια εισόδου Χαρτοφυλάκιο Χρήστη Αλλαγή του προφίλ μου Εγγραφή σε μάθημα Το Ημερολόγιο μου Οι Ανακοινώσεις μου Έξοδος Ηλεκτρονικό
Διαβάστε περισσότεραH πλατφόρµα ItBiz E- Learn, συνοπτικά.
H πλατφόρµα ItBiz E- Learn, συνοπτικά. 1. Αρχική Οθόνη Αρχική οθόνη στην οποία δηλώνονται τα στοιχεία συµβατότητας και το λογισµικό Open Source στο οποίο βασίζεται η πλατφόρµα Για να εισέρθει κάποιος επιλέγει
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Φοιτητών. 1. Εισαγωγή
Εγχειρίδιο Φοιτητών 1. Εισαγωγή Η ηλεκτρονική πλατφόρµα «e-class», αποτελεί ένα ολοκληρωµένο σύστηµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Στόχος της είναι παροχή υποδοµών εκπαίδευσης και κατάρτισης ανεξάρτητα από
Διαβάστε περισσότεραwww.e-katartisi.com Equal Society e-learning platform
www.e-katartisi.com Equal Society e-learning platform Ο ΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΕΙΣΟ ΟΣ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ Για να εισέλθετε στην πλατφόρµα τηλεκατάρτισης της Equal Society και να έχετε πρόσβαση στα περιεχόµενά
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Σελ. 1 / 18 ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ URL: http://elearning.sem-ete.gr/ Σελ. 2 / 18 Αν επιθυμείτε να αλλάξετε τη γλώσσα, επιλέξτε το πεδίο όπως φαίνεται στην
Διαβάστε περισσότεραΟδηγός πλατφόρμας e-learning
Περιεχόμενα 1ΓΕΝΙΚΑ... 3 2 ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ... 3 3 ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ elearning... 3 4 ΠΛΟΗΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ elearning... 6 5 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ... 7 6 ΕΞΟΔΟΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ
Διαβάστε περισσότεραΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ E-AGIOGRAFIA
ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ E-AGIOGRAFIA Καλωσορίσατε στην πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης E-Agiografia, Η Media Suite έχει αναπτύξει το Ολοκληρωμένο Σύστημα Τηλεκατάρτισης (e-learning) με την επωνυμία
Διαβάστε περισσότεραΟδηγός χρήστη. Καλώς ήλθατε στο Ηλεκτρονικό Περιβάλλον Μάθησης.
Οδηγός χρήστη Καλώς ήλθατε στο Ηλεκτρονικό Περιβάλλον Μάθησης http://elearning.axon.gr Αυτός ο οδηγός έχει στόχο να σας διευκολύνει στη χρήση της πλατφόρµας e- learning. Περιεχόµενα 1. ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ..2
Διαβάστε περισσότεραΔημιουργία η-μαθήματος με τη. 3 ο Μέρος Εισαγωγή πληροφοριών: δημιουργία ιστοσελίδας
Δημιουργία η-μαθήματος με τη χρήση του Moodle 3 ο Μέρος Εισαγωγή πληροφοριών: δημιουργία ιστοσελίδας Δημιουργία η-μαθήματος με τη χρήση του Moodle 3 ο Μέρος Εισαγωγή πληροφοριών: δημιουργία ιστοσελίδας
Διαβάστε περισσότεραΒΑΣΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (Εκπαιδευόμενοι)
ΒΑΣΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (Εκπαιδευόμενοι) Θα σας προτείναμε να χρησιμοποιήσετε τον φυλλομετρητή (browser) Firefox για καλύτερα αποτελέσματα, χωρίς βέβαια να αποκλείουμε τη χρήση
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Χρήσης του περιβάλλοντος ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης elearning.ekdd.gr
ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ Εγχειρίδιο Χρήσης του περιβάλλοντος ασύγχρονης εξ Οκτώβριος 2014 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Ινστιτούτο Επιμόρφωσης... 0 Εισαγωγή... 2 Είσοδος, Έξοδος από το σύστημα - προσωπικά στοιχεία... 3 Πως
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Χρήστη Εκπαιδευόμενου. Πλατφόρμα ΠΡΟΧΩΡΩ elearning
Εγχειρίδιο Χρήστη Εκπαιδευόμενου Πλατφόρμα ΠΡΟΧΩΡΩ elearning http://etraining-pdxg.enl.uoa.gr/ Πρόγραμμα Διδακτικής Ξένων Γλωσσών «ΠΡΟΧΩΡΩ» Σεπτέμβριος 2018 Η ηλεκτρονική πλατφόρμα ΠΡΟΧΩΡΩ elearning Η
Διαβάστε περισσότεραΟδηγός Χρήστη. Πλατφόρμας Τηλεκπαίδευσης
Οδηγός Χρήστη Πλατφόρμας Τηλεκπαίδευσης Περιεχόμενα Γενικά... 3 Απαραίτητο λογισμικό... 3 Είσοδος στην πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης... 3 Πλοήγηση στην πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης... 5 Έξοδος από την πλατφόρμα
Διαβάστε περισσότεραΕΙΣΑΓΩΓΗ... 4 ΕΓΓΡΑΦΗ... 5 ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΟΥ... 6 ΑΛΛΑΓΗ ΤΟΥ ΠΡΟΦΙΛ ΜΟΥ... 7 ΛΙΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ... 8 ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΜΟΥ... 9 ΟΙ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΜΟΥ...
Εγχειρίδιο Φοιτητών GUnet e-class Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet Οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Τίτλος Εγχειρίδιο Φοιτητών Συντάκτης Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet Οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Ηµεροµηνία Νοέµβριος
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο χρήσης δικτυακού τόπου του προγράμματος, ΆΞΟΝΑΣ 3: "Ποιότητα ζωής στις αγροτικές περιοχές και διαφοροποίηση της αγροτικής οικονομίας"
Εγχειρίδιο χρήσης δικτυακού τόπου του προγράμματος, ΆΞΟΝΑΣ 3: "Ποιότητα ζωής στις αγροτικές περιοχές και διαφοροποίηση της αγροτικής οικονομίας" ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Αρχική Οθόνη...2 Εγγραφή Χρήστη...3 Εμφάνιση
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Χρήσης για Εκπαιδευτές/Διοικητικούς. Πλατφόρμα Μεταφόρτωσης και Μετατροπής Βίντεο
Εγχειρίδιο Χρήσης για Εκπαιδευτές/Διοικητικούς Πλατφόρμα Μεταφόρτωσης και Μετατροπής Βίντεο 1. Εισαγωγή 1.1 Περιγραφή Λειτουργίας Πλατφόρμας Η Πλατφόρμα Μεταφόρτωσης και Μετατροπής Βίντεο παρέχει τη δυνατότητα
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ
ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ Σελίδα 1 Εισαγωγή στην πλατφόρμα Προκειμένου να μπορέσετε να εισέλθετε στην πλατφόρμα θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε κάποιον browser (Google Chrome, Mozilla Firefox, Internet
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΤΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ
Περιεχόμενα Περιεχόμενα Γενικά... 3 Απαραίτητο λογισμικό... 3 Είσοδος στην πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης... 3 Πλοήγηση στην πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης... 5 Οργάνωση της περιοχής του μαθήματος... 8 Έξοδος από
Διαβάστε περισσότεραexpertin e-learning center Διαδικτυακό σύστημα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης Εγχειρίδιο χρήσης
expertin e-learning center Διαδικτυακό σύστημα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης Εγχειρίδιο χρήσης ExpertIN - Κεντρική Διοίκηση Digital Business Networks (DBN) Ltd. Ικαρίας 7, Περιστέρι Αττικής - Τ.Κ. 12132 -
Διαβάστε περισσότεραΔΡΑΣΗ 3: «Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιμετώπισης φαινομένων της Σχολικής Βίας και Eκφοβισμού»
«Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιμετώπισης φαινομένων της Σχολικής Βίας και Eκφοβισμού» ΔΡΑΣΗ 3: Ενημέρωση- επιμόρφωση εκπαιδευτικών στη διάγνωση, πρόληψη και αντιμετώπιση των φαινομένων
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο Χρήσης Συστήματος Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Ερωτηματολογίων Ο.Π.Σ
ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ Τ.Ε.Ι. ΚΑΒΑΛΑΣ Άξονας Προτεραιότητας 1 «Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 8 περιφέρειες σύγκλισης» του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου
Διαβάστε περισσότεραΤηλέφωνο: Fax: Ιστοσελίδα: Διεύθυνση:
1 2 3 Email: Τηλέφωνο: Fax: Ιστοσελίδα: Διεύθυνση: 4 5 1. Εισαγωγή Για να εισαχθείτε στην πλατφόρμα ανοίξτε την κεντρική σελίδα www.edujob.gr/user και εισάγετε τα στοιχεία σας: Όνομα Χρήστη Συνθηματικό
Διαβάστε περισσότεραΕΚΠΑ η-τάξη Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης
ΕΚΠΑ η-τάξη Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εγχειρίδιο Χρήστη - Φοιτητή Η πλατφόρμα η-τάξη είναι ένα ολοκληρωμένο Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων και υποστηρίζει την Υπηρεσία Ασύγχρονης
Διαβάστε περισσότεραΔημιουργία Ιστολογίου με το WORDPRESS στο Νηπιαγωγείο. Αλεξάνδρα Νάκου Med
Δημιουργία Ιστολογίου με το WORDPRESS στο Νηπιαγωγείο Αλεξάνδρα Νάκου Med alexandranakou@gmail.com Βήμα 1ο Ανοίγουμε τον φυλλομετρητή ιστού (Google Chrome, Internet Explorer, Mozilla) όποιον χρησιμοποιούμε
Διαβάστε περισσότεραFrederick University E-Learning Platform
Frederick University E-Learning Platform Το Frederick University E-Learning Platform είναι µια ηλεκτρονική υπηρεσία που µπορούν να χρησιµοποιούν οι φοιτητές µέσω διαδικτύου (Internet) για να έχουν πρόσβαση
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ
ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ 1. Για να χρησιμοποιήσετε το σύστημα τηλεκατάρτισης θα πρέπει να διαθέτετε: ένα Η/Υ με εγκατεστημένο ένα internet browser (λ.χ. Internet Explorer, Mozilla Firefox,
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ
ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ 1. Για να χρησιμοποιήσετε το σύστημα τηλεκατάρτισης θα πρέπει να διαθέτετε: ένα Η/Υ με εγκατεστημένο ένα internet browser (λ.χ. Internet Explorer, Mozilla Firefox,
Διαβάστε περισσότεραΕισαγωγή 6. Δημιουργία λογαριασμού 13. Εγκατάσταση και λειτουργία του Skype 28. Βασικές λειτουργίες 32. Επιλογές συνομιλίας 48
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Εισαγωγή 6 Δημιουργία λογαριασμού 13 Εγκατάσταση και λειτουργία του Skype 28 Βασικές λειτουργίες 32 Επιλογές συνομιλίας 48 Γενικές ρυθμίσεις Skype 64 Το Skype σε φορητές συσκευές 78 Εγγραφή
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ
ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ www.iclass.com.gr 2016 www.iclass.com.gr Σελίδα 1 Εισαγωγή στην πλατφόρμα Προκειμένου να μπορέσετε να εισέλθετε στην πλατφόρμα θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε κάποιον φυλλομετρητή
Διαβάστε περισσότεραΗλεκτρονικές Υπηρεσίες: ηλώσεις Μαθηµάτων Συγγραµµάτων, Ηλεκτρονικό Ταχυδροµείο, Πιστοποιητικό Ασφάλειας
ΤΜΗΜΑ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες: ηλώσεις Μαθηµάτων Συγγραµµάτων, Ηλεκτρονικό Ταχυδροµείο, Πιστοποιητικό Ασφάλειας 1. Εισαγωγικά Οι φοιτητές του Τµήµατος ιοίκησης Επιχειρήσεων του Τ.Ε.Ι
Διαβάστε περισσότεραΟδηγίες χρήσης SoSimple
Οδηγίες χρήσης SoSimple Διδακτική περίοδος 2019-2020 ΛΕΟΝΤΕΙΟΣ ΣΧΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ Οδηγίες χρήσης SoSimple / 2019-20 1 Περιεχόμενα 1. Είσοδος στην εφαρμογή και διαπιστευτήρια... 3 2. Χρήση της εφαρμογής... 4
Διαβάστε περισσότεραΟδηγίες για τη Χρήση του Google Drive
Οδηγίες για τη Χρήση του Google Drive Χαρπαντίδου Ζαχαρούλα Επιμορφώτρια Β επιπέδου ΠΕ 19-20 Υπεύθυνη ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Δράμας 2013 Περιεχόμενα Δημιουργία λογαριασμού στο Google Drive. 3 Διαχείριση του GoogleDrive..
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ
[1] ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ 1. Για να χρησιμοποιήσετε το σύστημα τηλεκατάρτισης θα πρέπει να διαθέτετε: ένα Η/Υ με εγκατεστημένο ένα internet browser (λ.χ. Internet Explorer, Mozilla
Διαβάστε περισσότεραΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ. Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, βασικός παράγοντας για την οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη του Αιγαιοπελαγίτικου χώρου
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, βασικός παράγοντας για την οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη του Αιγαιοπελαγίτικου χώρου «Στήριξη και Ανάδειξη Πολυνησιωτικών ΑΕΙ» Ε.Π. «Εκπαίδευση και Διά
Διαβάστε περισσότεραΟδηγίες χρήσης πλατφόρμας τηλεκατάρτισης
Οδηγίες χρήσης πλατφόρμας τηλεκατάρτισης ΔΗΜΟΣΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ A.E. Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αλωπεκής 4 106 75, Αθήνα Τηλ.: 210 7236011 έως 15 E-mail: elearning@dei.com.gr Περιεχόμενα Πλοήγηση στο
Διαβάστε περισσότεραΠλατφόρμα διαχείρισης εκπαιδευτικού περιεχομένου (Moodle)
Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου) Πλατφόρμα διαχείρισης εκπαιδευτικού περιεχομένου (Moodle) Οδηγίες για τους επιμορφωτές Διεύθυνση Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης
Διαβάστε περισσότεραΕγχειρίδιο χρήσης του συστήµατος εκπαίδευσης από απόσταση «Εκπαίδευση χωρίς όρια» του Τ.Ε.Ι. Λάρισας. Λειτουργίες Μαθητών
Εγχειρίδιο χρήσης του συστήµατος εκπαίδευσης από απόσταση «Εκπαίδευση χωρίς όρια» του Τ.Ε.Ι. Λάρισας Λειτουργίες Μαθητών Λάρισα 2005 Copyright Τ.Ε.Ι. Λάρισας Χρηµατοδότηση: ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ 1 Περιεχόµενα Περιεχόµενα...2
Διαβάστε περισσότεραΠλατφόρμα διαχείρισης εκπαιδευτικού περιεχομένου (Moodle)
Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου) Πλατφόρμα διαχείρισης εκπαιδευτικού περιεχομένου (Moodle) Οδηγίες για τους επιμορφωτές Διεύθυνση Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης
Διαβάστε περισσότεραΟδηγός Χρήστη Πλατφόρμας Τηλεκπαίδευσης. 1 Γενικά... 3. 2 Απαραίτητο Λογισμικό... 3. 3 Είσοδος στην Πλατφόρμα Elearning... 3
Περιεχόμενα 1 Γενικά... 3 2 Απαραίτητο Λογισμικό... 3 3 Είσοδος στην Πλατφόρμα Elearning... 3 4 Πλοήγηση στην Πλατφόρμα Elearning... 6 5 Οργάνωση της Περιοχής του Μαθήματος... 7 6 Έξοδος από την Πλατφόρμα
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ
ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ 1. Για να χρησιμοποιήσετε το σύστημα τηλεκατάρτισης θα πρέπει να διαθέτετε: ένα Η/Υ με εγκατεστημένο ένα internet browser (λ.χ. Internet Explorer, Mozilla Firefox,
Διαβάστε περισσότεραΥΠΗΡΕΣΙΑ. Ηλεκτρονική ιαχείριση Τάξης. Οδηγίες χρήσης για τον µαθητή.
ΥΠΗΡΕΣΙΑ Ηλεκτρονική ιαχείριση Τάξης Οδηγίες χρήσης για τον µαθητή http://eclass.sch.gr Η υπηρεσία ηλεκτρονικής διαχείρισης τάξης αναπτύχθηκε από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών για λογαριασµό
Διαβάστε περισσότεραΠλατφόρμα e-μάθησης βασισμένη στο efront
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Πλατφόρμα e-μάθησης βασισμένη στο efront Συντάκτης: Βασίλης Μπούγλας Επιμέλεια: Μαρίνα Παπαστεργίου efront Ερευνητικό Έργο: Δημιουργία
Διαβάστε περισσότεραΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ
ΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ 1. Εισαγωγή ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΗΧΑΝΟΡΓΑΝΩΣΗΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ e - University / Unistudent Το εργαλείο Unistudent έχει υλοποιηθεί για να διευκολύνει τους φοιτητές του Ιδρύματος
Διαβάστε περισσότεραΟδηγίες χρήσης πλατφόρμας τηλεκατάρτισης. Πρόγραμμα «Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων»
Οδηγίες χρήσης πλατφόρμας τηλεκατάρτισης Πρόγραμμα «Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων» Περιεχόμενα Πλοήγηση στο εκπαιδευτικό portal... 3 Περιβάλλον συστήματος τηλεδιάσκεψης... 7 Επικοινωνία και Συνεργασία...
Διαβάστε περισσότερα«Πρακτικός Οδηγός Χρήσης για το Σπουδαστή της Πλατφόρμας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου»
«Πρακτικός Οδηγός Χρήσης για το Σπουδαστή της Πλατφόρμας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου» Σύνταξη: Αικατερίνη Κατσάνα Σουλτάνα Κάργα Θεσσαλονίκη, Μάρτιος 2008 Σημείωση: Ο παρών
Διαβάστε περισσότεραOpen eclass Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης
Open eclass Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Περιγραφή Πλατφόρμας Η πλατφόρμα Open eclass είναι ένα ολοκληρωμένο Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων και αποτελεί την πρόταση του Πανελλήνιου Ακαδημαϊκού
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΤΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 1 ΓΕΝΙΚΑ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ELEARNING... 3
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1 ΓΕΝΙΚΑ... 3 2 ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ... 3 3 ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ELEARNING... 3 4 ΠΛΟΗΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ELEARNING... 5 5 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ... 7 6 ΕΞΟΔΟΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ
Διαβάστε περισσότεραOpen eclass 2.1 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης
Open eclass 2.1 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εγχειρίδιο Εκπαιδευόμενου Η πλατφόρμα Open eclass είναι ένα ολοκληρωμένο Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων και αποτελεί την πρόταση του Πανελλήνιου
Διαβάστε περισσότεραΟδηγίες για τους γονείς Διδακτική περίοδος
Οδηγίες για τους γονείς Διδακτική περίοδος 2016-2017 Περιεχόμενα 1. Είσοδος στην εφαρμογή και διαπιστευτήρια... 2 2. Χρήση της εφαρμογής... 3 2.1 Βαθμολογίες μαθητή... 3 2.2 Απουσίες... 4 2.3 Ραντεβού...
Διαβάστε περισσότεραΕθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης. Σταδίου 5, 10562 Σύνταγμα
Σύστημα Διαχείρισης Εκπαίδευσης Εγχειρίδιο Χρήσης Εκπαιδευόμενου Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης Σταδίου 5, 10562 Σύνταγμα τηλ.: 210-3689381, 210-3689354 fax:
Διαβάστε περισσότεραΆσκηση. Εξοικείωση με την πλατφόρμα Moodle
ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής ΤΕ Συστήματα Τηλεκπαίδευσης Άσκηση Εξοικείωση με την πλατφόρμα Moodle Με την άσκηση αυτή θα ενημερωθείτε και θα αρχίσετε να εξοικειώνεστε με το Σύστημα Διαχείρισης
Διαβάστε περισσότεραΕφαρμογή Skype Μαθησιακά Αποτελέσματα
ΕΦΑΡΜΟΓΗ SKYPE Εφαρμογή Skype Μαθησιακά Αποτελέσματα Κατανόηση της εφαρμογής Skype και της χρησιμότητάς του. Εφαρμογή στην καθημερινότητά μας. Να κάνουμε δωρεάν κλήσεις εσωτερικού και εξωτερικού. Να δεχόμαστε
Διαβάστε περισσότερα«Πρακτικός Οδηγός Χρήσης για τον Εκπαιδευτή της Πλατφόρμας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου»
«Πρακτικός Οδηγός Χρήσης για τον Εκπαιδευτή της Πλατφόρμας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου» Σύνταξη: Σουλτάνα Κάργα Αικατερίνη Κατσάνα Θεσσαλονίκη, Μάρτιος 2008 Σημείωση: Ο παρών
Διαβάστε περισσότεραΠλατφόρμα e-μάθησης βασισμένη στο Moodle
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Πλατφόρμα e-μάθησης βασισμένη στο Moodle Συντάκτης: Γιάννης Σιακαβάρας Επιμέλεια: Μαρίνα Παπαστεργίου Moodle Ερευνητικό Έργο: Δημιουργία
Διαβάστε περισσότεραΠλατφόρμα Διαδικτυακής Μάθησης
Πλατφόρμα Διαδικτυακής Μάθησης Οδηγίες Χρήσης ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: Σεπτέμβριος 2017 Περιεχόμενα ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ... 3 ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ EMAIL ΣΤΟ ARMY.GR... 4 ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΤΗΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ... 9 ΥΠΗΡΕΣΙΑ
Διαβάστε περισσότεραΣύστημα Επιλογής και Διανομής Διδακτικών Συγγραμμάτων. Οδηγίες για τους φοιτητές
Σύστημα Επιλογής και Διανομής Διδακτικών Συγγραμμάτων Οδηγίες για τους φοιτητές Αρχικά ο φοιτητής θα πρέπει να πληκτρολογήσει στον browser του την διεύθυνση books.auth.gr, όπως φαίνεται στο παρακάτω σχήμα.
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΣΩΠΙΚΟΙ ΙΣΤΟΧΩΡΟΙ Nα δημιουργήσω/ενεργοποιήσω την προσωπική μου ιστοσελίδα Να προβάλω τις λεπτομέρειες του προφίλ μου...
... 2 Nα δημιουργήσω/ενεργοποιήσω την προσωπική μου ιστοσελίδα... 2 Να προβάλω τις λεπτομέρειες του προφίλ μου... 3 Να επεξεργαστώ τις λεπτομέρειες του προφίλ μου... 5 Να προσθέσω, επεξεργαστώ, να διαγράψω
Διαβάστε περισσότεραΟδηγίες για τους γονείς Διδακτική περίοδος
Οδηγίες για τους γονείς Διδακτική περίοδος 2016-2017 Περιεχόμενα 1. Είσοδος στην εφαρμογή και διαπιστευτήρια... 2 2. Χρήση της εφαρμογής... 3 2.1 Βαθμολογίες μαθητή... 3 2.2 Απουσίες... 4 2.3 Ραντεβού...
Διαβάστε περισσότεραΑνέβασμα (upload) φωτογραφιών στο διαδίκτυο
Ανέβασμα (upload) φωτογραφιών στο διαδίκτυο Ανέβασμα φωτογραφιών στο διαδίκτυο - Στόχοι Κατανόηση του τρόπου με τον οποίο αποθηκεύουμε μία φωτογραφία στον υπολογιστή. Κατανόηση του τρόπου με τον οποίο
Διαβάστε περισσότεραΟδηγίες Εγκατάστασης της εφαρμογής Readium και Readium για μαθητές με αμβλυωπία για την ανάγνωση βιβλίων epub σε Υπολογιστή.
Οδηγίες Εγκατάστασης της εφαρμογής Readium και Readium για μαθητές με αμβλυωπία για την ανάγνωση βιβλίων epub σε Υπολογιστή. Βήμα 1 ο : Εγκατάσταση εφαρμογής ανάγνωσης Readium και Readium για μαθητές με
Διαβάστε περισσότερα