ΟΜΙΛΙΑ ΣΥΝΤΑΞΙΟΥΧΟΥ ΠΛΟΙΑΡΧΟΥ Ε.Ν. κ. ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΛΕΟΝΤΑΡΑΚΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣ ΤΙΜΗΝ ΤΟΥ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΥΘΗΡΩΝ 30 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2016 Σήμερα είναι μία πολύ
|
|
- Πραξιτέλης Φλέσσας
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 ΟΜΙΛΙΑ ΣΥΝΤΑΞΙΟΥΧΟΥ ΠΛΟΙΑΡΧΟΥ Ε.Ν. κ. ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΛΕΟΝΤΑΡΑΚΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣ ΤΙΜΗΝ ΤΟΥ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΥΘΗΡΩΝ 30 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2016 Σήμερα είναι μία πολύ ξεχωριστή μέρα για μένα, όχι μόνο γιατί τιμώμαι από τους συντοπίτες μου αλλά γιατί δίπλα μου τιμάται επίσης ο κ. Παναγιώτης Λεοντσίνης. Ένας πολύ ιδιαίτερος άνθρωπος όπως ακούσατε που πέρα από τα υποχρεωτικά του καθήκοντα ως δάσκαλος πρόσφερε στα Αντικύθηρα αυτό που κανείς άλλος ούτε καν το σκέφτηκε ούτε το τόλμησε. Έχτισε ένα σχολείο! Αλήθεια μεγάλη προσφορά! Σε ευχαριστούμε κ. Παναγιώτη Λεοντσίνη! Τώρα θα σας πάω αρκετά χρόνια πίσω στην γέφυρα του Ε/Γ-Ο/Γ ΙΟΝΙΟΝ που από λίγο ως πολύ σχεδόν όλοι σας είχατε περάσει. Τότε ένας τακτικός επιβάτης της γραμμής των Αντικυθήρων με τον οποίο μοιραζόμασταν τις χαρές αλλά και τις δυσκολίες της δουλειάς μας, μου υποσχέθηκε πως «Κάποια μέρα θα κάνω κάτι για σένα για όσα προσφέρεις!». Αυτός λοιπόν ο άνθρωπος είναι ο τότε γραμματεύς των Αντικυθήρων και σημερινός Αντιδήμαρχος Κυθήρων και Αντικυθήρων κ.μαθιός Αγγελιουδάκης. Και σήμερα με την σύμφωνη γνώμη του Δημάρχου κ. Στράτου Χαρχαλάκη, του έτερου αντιδημάρχου κ. Γιώργου Κομηνού και ολόκληρου του Δημοτικού Συμβουλίου πραγματοποιεί αυτήν του την υπόσχεση. Σας ευχαριστώ όλους και εσένα ιδιαίτερα φίλε Μαθιέ! Είναι πολύ μεγάλη η συγκίνηση που μοιράζομαι μαζί σας το «ταξίδι της ζωής μου» στο χθες. Μιας ζωής πραγματικής, μιας ζωής ποτισμένης μέχρι το μεδούλι από την ευλογημένη θάλασσα. Μια αναδρομή στο χθες, μια μεγάλη πορεία σε μια εποχή που ελάχιστα μοιάζει με την σημερινή. Εγώ θέλω να σας μιλήσω για ορισμένους ανθρώπους και να τους ευχαριστήσω όλους ανεξαιρέτως που ήταν δίπλα μου από το ξεκίνημα της Ναυτικής μου καριέρας και άλλους που ήρθαν στη ζωή μου στην πορεία της. Θα προσπαθήσω να σας μεταφέρω και στα χρόνια εκείνα μέσα από κάποια περιστατικά που για μένα ήταν μαθήματα ζωής αλλά και ωραίες αναμνήσεις. Πρώτος ήταν ο συμμαθητής μου από τα θρανία των Κυθήρων και έπειτα της σχολής Εμποροπλοιάρχων Κύμης, ο αείμνηστος καπ.
2 Παναγιώτης Τριφύλλης που δυστυχώς έφυγε από την ζωή σε ηλικία μόλις 54 χρονών χωρίς να προλάβει να ολοκληρώσει το ταξίδι μας Έπειτα τον κ. Γιώργο Κασιμάτη (Καλούλα) που άνοιξε και στους δυο μας τον πρώτο δρόμο συστήνοντάς μας τότε σε μια από τις καλλίτερες ναυτιλιακές εταιρίες της εποχής. Στα υπερατλαντικά μου ταξίδια με δεξαμενόπλοια και φορτηγά πλοία βρέθηκα πολλές φορές με συμπατριώτες μας ναυτικούς είχε τότε μερικούς!- και θα ήταν παράλειψη να μην τους αναφέρω. Γιώργος Καρύδης μηχανικός, Ανδρέας Καλλίγερος (Μαρίνης) μηχανικός, Θεόδωρος Κορωναίος (Ψωμάς) ασυρματιστής, Παναγιώτης Κομηνός (Σπάνιας) πλοίαρχος. Εκείνα τα χρόνια έκαμα ταξίδι μέχρι και 28 μήνες συνεχόμενους χωρίς να ξεμπαρκάρω. Σκεφθείτε ότι είχα ξεχάσει να περπατώ στη στεριά. Μια πολύ άσχημη εμπειρία της περιόδου αυτής σαν υποπλοίαρχος στο Δ/Ξ HILDA, τόνων ήταν το ταξίδι από Ινδονησία προς Σαν Φρανσίσκο το 1974 που ενώ βρισκόμασταν στο μέσον του Ειρηνικού Ωκεανού πάθαμε ζημιά στην κύρια μηχανή και στη συνέχεια και στις ηλεκτρομηχανές με αποτέλεσμα να μείνουμε ακυβέρνητοι και να χρειαστεί να μας ρυμουλκήσουν για 47 μερόνυχτα σχεδόν χωρίς φαγητό, νερό και φως. Το 1974 δοκιμάστηκα πάλι στο Φ/Γ πλοίο ΚΟΡΑΗΣ, τόνων, αυτή τη φορά από φωτιά που κατάστρεψε πάνω από το 1/3 του πλοίου. Και στις δύο αυτές περιπτώσεις ευτυχώς το τέλος ήταν αίσιο με την βοήθεια της Παναγίας μας της Μυρτιδιώτισσας και του Αγίου Νικολάου, πολύτιμο δε σχολείο για τη ζωή μου και τη ναυτοσύνη μου. Το 1982 έχοντας στο μυαλό μου να αφήσω τους ωκεανούς και να έρθω κοντά στην οικογένειά μου, την αφορμή μου έδωσε ο καπετάν Κώστας Λαζαρέτης τον οποίον χρειάστηκε να αντικαταστήσω για ένα μικρό χρονικό διάστημα στο Ε/Γ Ο/Γ ΙΟΝΙΟΝ. Τον καπετάν Κώστα τον ευχαριστώ που υπήρξε πολύτιμος συνεργάτης με την εμπειρία του στην θάλασσα και τέλειος οικογενειακός μας φίλος μέχρι και σήμερα. Ιδιαίτερα θυμάμαι Κώστα, που όταν είχε δυνατό οστριογάρμπη τις νύχτες από Γύθειο-Καψάλι σου έλεγε ο αείμνηστος καπετάν Γιώργης
3 «Κώστα, θέλω να κοιμηθώ δυο ώρες» -αυτός ήταν ο ύπνος μας- κι εσύ, με την τέλεια ναυτική σου τέχνη, ταξίδευες το ΙΟΝΙΟΝ τόσο τεχνικά που κανείς δεν έπαιρνε είδηση πως φτάσαμε στο Καψάλι. Την τακτική αυτή, αν θυμάσαι, την εφάρμοζα κι εγώ όταν παρέλαβα την πλοιαρχία του ΙΟΝΙΟΝ. Για την παραμονή μου στην ακτοπλοΐα και συγκεκριμένα στο Ε/Γ Ο/Γ ΙΟΝΙΟΝ, στο οποίο παρέμεινα περίπου 8 χρόνια, συνέβαλαν η απόλυτη συμφωνία του τότε πλοιάρχου αείμνηστου Γεωργίου Σιγάλα αλλά και οι καλύτερες συστάσεις του φίλου, πολύ αγαπητού πράκτορα και στενού συνεργάτη της εταιρίας ΣΤΑΘΑΚΗ-ΜΑΝΟΥΣΟΥ κ. Λάμπη Μιχαλακάκη. Δεν θα ξεχάσω ποτέ τις συνεννοήσεις που κάναμε μαζί του και τις αποφάσεις που παίρναμε όσον αφορά το λιμάνι που θα προσεγγίζαμε, Αγία Πελαγία ή Καψάλι, όταν ο καιρός ήταν άσχημος. Αποφάσεις που θα έπρεπε να είναι κατ αρχήν έγκαιρες και ακριβείς, πάντα με γνώμονα την ασφάλεια, την αποφυγή της ταλαιπωρίας των επιβατών και επιπλέον εξόδων για την εταιρεία, χωρίς κινητά τηλέφωνα τότε!!!!! Χωρίς καμία ευκολία!!!!! Έτυχε να γίνουν και λάθη στις εκτιμήσεις μας και τις αποφάσεις μας, ευτυχώς όμως χωρίς ποτέ δυσάρεστη κατάληξη. Με τον αγαπητό Λάμπη η συνεργασία μου ήταν πάντοτε άψογη και οι συμβουλές του ακόμα και σήμερα πολύτιμες. Τον ευχαριστώ και τον σέβομαι πάντα!!!! Άλλος ένας συνεργάτης τον οποίο θέλω να μνημονεύσω καθώς δεν είναι πια στη ζωή ήταν ο αγαπητός σε όλους μας Γεώργιος Μεγαλοκονόμος «Ντόντος», πράκτορας του ΙΟΝΙΟΝ στο Καψάλι. Και μια ιστορία για τον Ντόντο θα σας αρέσει Συνήθιζα στην αναχώρηση με φρέσκο Βοριά από το Καψάλι να φεύγω με ανάποδα, κίνηση που σύμφωνα με τον Διεθνή Κανονισμό Αποφυγής Σύγκρουσης συνοδεύεται από τρεις βραχείς συριγμούς. Ο αείμνηστος Ντόντος στεκόταν στην γωνία του μόλου και ανταπέδιδε τον χαιρετισμό βγάζοντας και κουνόντας τον μπερέ του. Οι λιγοστοί απομείναντες στον μόλο τον πείραζαν λέγοντάς του: «Άντε πάλι χαιρετούρα ο καπετάνιος!» και εκείνος απαντούσε: «Η τρίτη μωρέ είναι του πράκτορα!», εννοούσε το τρίτο σφύριγμα από τα τρία. Όταν όμως έφερα την σωρό του στα Κύθηρα, σαν ύστατο φόρο τιμής σκέφτηκα όταν έβγαινε από το πλοίο η σωρός να σφυρίξω πάλι τρεις αποχαιρετώντας τον για τελευταία φορά. Όμως η τρίτη δεν σφύριξε
4 (κάτι συνέβη με την σφυρίχτρα) ήταν άραγε τυχαίο ή επειδή ο Ντόντος δεν υπήρχε πια Και για τον μεγάλο δάσκαλό μου τον πλοίαρχο Γιώργο Σιγάλα τι να σας πω;;;;;; Τι να πρωτοθυμηθώ;;;; Την αγάπη του σε μένα και την οικογένειά μου;;;; Την αγάπη του στα Κύθηρα;;; Τις συμβουλές του;;;;;; Είχα την τιμή να μαθητεύσω δίπλα του!!!!! Δίπλα στον μεγάλο δάσκαλο, δίπλα στον βράχο της ακτοπλοΐας!!!! Εδώ θα αναφερθώ στην εποχή εκείνη που όταν μου παρέδιδε ο αείμνηστος, μου έδωσε και τις ανάλογες ευχές και πολλές, μα πάρα πολλές συμβουλές. Μου είχε πει συγκεκριμένα «Εσύ που είσαι νέος να προσέχεις! Γιατί εγώ παρ όλες τις εμπειρίες μου, αν καμιά φορά σκόνταφτα και ήταν φυσικό, είχα δίπλα μου δύο βράχους! Έναν που τον έλεγαν Κώστα και έναν που τον έλεγαν Βασίλη. Εσύ παιδί μου που θα στηριχτείς; Γι αυτό πρόσεχε!!» Και κάθε φορά που γυρίζαμε στον Πειραιά ήθελε να έρθει να μάθει πως πήγαμε και πολλές φορές τις άγριες νύχτες μας σκεφτόταν και μας έπερνε τηλέφωνο να μας συμβουλέψει. Πότε;;;; Τότε που κινητά δεν υπήρχαν και ήταν πολύ δύσκολες οι επικοινωνίες. Μας είχε όμως στον νου του από τις Κυκλάδες σαν καλός ΠΑΤΕΡΑΣ! Για 3,5 χρόνια δουλέψαμε μαζί και με τον καπετάν Κώστα μια πραγματικά δύσκολη γραμμή! Να σας θυμίσω τι κάναμε με το ΙΟΝΙΟΝ 2 φορές την εβδομάδα την άγονη των Κυθήρων: ΠΕΙΡΑΙΑ-ΚΥΠΑΡΙΣΣΙ- ΓΕΡΑΚΑ-ΜΟΝΕΜΒΑΣΙΑ-ΝΕΑΠΟΛΗ-ΕΛΑΦΟΝΗΣΟ-ΑΓΙΑ ΠΕΛΑΓΙΑ- ΓΥΘΕΙΟΝ-ΚΑΨΑΛΙ-ΑΝΤΙΚΥΘΗΡΑ-ΚΑΣΤΕΛΙ και επιστροφή. 1 φορά την εβδομάδα την άγονη Μικρών Κυκλάδων : ΠΕΙΡΑΙΑ- ΣΥΡΟ- ΠΑΡΟ-ΝΑΞΟ-ΗΡΑΚΛΕΙΑ-ΣΧΟΙΝΟΥΣΑ-ΚΟΥΦΟΝΗΣΙΑ-ΑΜΟΡΓΟ (Κατάπολα και Αιγιάλη)-ΔΟΝΟΥΣΑ-ΑΣΤΥΠΑΛΑΙΑ και επιστροφή. Και 1 φορά την εβδομάδα Δυτικές Κυκλάδες : ΠΕΙΡΑΙΑ-ΚΥΘΝΟ- ΣΕΡΙΦΟ-ΣΙΦΝΟ-ΚΙΜΩΛΟ-ΜΗΛΟ-ΣΙΚΙΝΟ-ΦΟΛΕΓΑΝΔΡΟ και επιστροφή. Ήτοι από 50 έως 70 λιμάνια εβδομαδιαίως!!!!!!! Καλά δεν περνάγαμε;;;;; Μην μου πείτε!!!!!!!!! Σίγουρα σε αυτό θα συμφωνήσουν και οι συνάδελφοι Κυθήριοι ναυτικοί. Ο πλοίαρχος Ανδρέας Κασιμάτης (Μουρίζος), ο ασυρματιστής Φραγκίσκος Βενέρης και ο μηχανικός Παναγιώτης Παναγιώτου
5 (Καμίτσης) και ο υποπλοίαρχος Μανώλης Λουράντος που συνταξιδεύαμε τότε. Σε αυτά τα λιμάνια και τις θάλασσες ζήσαμε πολλές καταστάσεις, πότε ευχάριστες, πότε δυσάρεστες, τόσο με τους ναυτιλιακούς πράκτορες, όσο με τους λιμενικούς, όσο με τους καβοδέτες ακόμα και τους αυτοκινητιστές που ήταν οι τακτικοί μας επιβάτες. Για τους λιμενικούς θα πω ότι ήταν πάντα συμπαραστάτες μας και συμμετείχαν στους αγώνες μας όλοι τους και ιδιαίτερα οι Κυθήριοι λιμενικοί. Δεν έλειπαν βέβαια και ορισμένες προστριβές που δημιουργούνταν εξαιτίας των δυσκολιών που είχαν τα λιμάνια μας. Καταφέρναμε ευτυχώς να τις ξεπερνάμε. Από το Λιμενικό Σώμα και τα χρόνια της θητείας μου στην ακτοπλοϊκή γραμμή των Κυθήρων άλλωστε προέρχεται και ο αδελφικός μου πλέον φίλος Γιώργος Καναβός. Τον γνώρισα ως Λιμενάρχη Καλαμάτας και έκτοτε αυτός και η οικογένειά του μας τιμούν με την φιλία τους και την αγάπη τους, εμένα, την σύζυγό του, τα παιδιά μου και τα εγγόνια μου. Όσο για τους αυτοκινητιστές έχω ωραίες αναμνήσεις αλλά και χτυποκάρδια. Λόγω της στενής μου γνωριμίας μαζί τους ήθελα να τους εξυπηρετώ όσο περισσότερο γινόταν. Άλλοτε περιμένοντάς τους πολλές φορές και άλλοτε κάνοντας υπεράνθρωπες προσπάθειες να επιβιβάσουμε τα αυτοκίνητά τους λόγω της ακαταλληλότητας των λιμανιών για τέτοιες φορτο-εκφορτώσεις. Εσύ Λιακοδημήτρη θυμάσαι!!!!!! Δεν θα ξεχάσω ποτέ τις τρεις μόνιμες φιγούρες σε όλες τις προσεγγίσεις του Καψαλιού, των αδερφών Μίμη και Αντώνη Πετρόχειλου, συνοδευόμενων πάντοτε από την μητέρα τους Πιπίτσα. Τις άγριες νύχτες του χειμώνα περίμεναν να δέσουν τους κάβους και να πάρουν το μικρό αλλά τίμιο μεροκάματο. Στα Αντικύθηρα τους αδελφούς Γαλιάτση (πράκτορα, βαρκάρη και καβοδέτη) που εξυπηρετούσαν με τον καλύτερο τρόπο τα πλοία καθώς και τον αείμνηστο Στράτο Κατσανεβάκη, πρόεδρο της κοινότητας για πολλά χρόνια, του οποίου ένα ευχαριστήριο έγγραφο φυλάσσω στα αρχεία μου μέχρι σήμερα. Στα αρχεία μου φυλάω και κάτι ακόμα από τα Αντικύθηρα. Στα τελευταία μου ταξίδια το 1995, ημέρες Χριστουγέννων, έτσι ήρεμα και
6 απλά πήρα ένα πολύ ταπεινό δώρο αλλά ταυτόχρονα και το μεγαλύτερο που έλαβε ποτέ πλοίαρχος ακτοπλόος! Έτσι το χαρακτήρισα εγώ Τα δύο τελευταία και μοναδικά παιδιά του Δημοτικού Σχολείου Αντικυθήρων, Γιώργος και Ελένη Χαρχαλάκη μαζί με τον δάσκαλό τους, τον αγαπητό σε όλους μας Μανώλη Καλλίγερο (ανηψιό του συντιμώμενού μου απόψε κ. Παναγιώτη) με περίμεναν στην προβλήτα και μου πρόσφεραν μια απλή νάιλον τσάντα του σούπερ μάρκετ γεμάτη μανουσάκια από τους λιγοστούς αγρούς των Αντικυθήρων! Μαζί με τα λουλούδια κρατούσαν και μια κάρτα ζωγραφισμένη από τα ίδια με την γέννηση του Χριστού μας και τον Άγιο Βασίλη. Στην κάρτα έγραφαν τις ευχές τους για την γιορτή μου και ένα μεγάλο ευχαριστώ που πηγαίνω και τους εφοδιάζω με τα απαραίτητα στη ζωή, όταν άλλα παιδιά απολαμβάνουν τα τόσα και τόσα «καλά» των πόλεων. Πώς λοιπόν να μην συγκινούμαι απόψε;;;;; Γι αυτό άλλη μια φορά, χαλάλι οι κόποι μας και τα χτυποκάρδια μας στα ακριτικά Αντικύθηρα. Τα περισσότερα χτυποκάρδια όμως μας τα έδωσε το λιμάνι της Αγίας Πελαγίας. Ήταν μια σπιάντζα που λέμε οι ναυτικοί, δηλαδή μια προβλήτα εκτεθειμένη σε όλους τους καιρούς και ειδικά φάτσα κάρτα στον Κάβο Μαλιά. Εκεί παλεύαμε με τα άγρια κύματα που έβγαιναν ζωντανά στον μώλο να από-επιβιβάσουμε επιβάτες και αυτοκίνητα με αγώνα δικό μας, των πρακτόρων και των καβοδετών (Αλέκου Ζαντιώτη, Σπύρου Ρεψού, μπάρμπα-γιώργη Μένεγα και άλλων). Ανάμεσα σε τόσους άντρες ήταν και μια κοπέλα. Η Λία Μεγαλοκονόμου πρακτόρευσε σε δύσκολα χρόνια, κοντά μας έμαθε τόσα πολλά και έγινε άξια συνεργάτης. Ενθυμούμαι σε μια προσέγγιση, παραμονές εκλογών, καταφέραμε με την βοήθεια της Παναγίας της Μυρτιδιώτισσας και του Αγίου Νικολάου να αποβιβάσουμε από το πλοίο ΘΗΣΕΥΣ 90 αυτοκίνητα και 400 επιβάτες μέσα στην άγρια νύχτα με Βοριά 8 ΜΠΟΦΟΡ. Όλους βρεγμένους αλλά υγιείς και ακέραιους. Η γυναίκα μου που έβλεπε ζωντανή την διαδικασία σαν μια ταινία, περιμένοντας ίσως την θανατική μου καταδίκη εάν συνέβαινε το οτιδήποτε, έφυγε αμέσως μετά και πήγε στην Παναγία μας κάνοντας τάξιμο που πήγαν όλα καλά! Δυσκολίες δεν είχαν μόνο οι καιροί, αλλά και τα «φορτία». Σε πολλά από τα ταξίδια μεταφέραμε νεκρούς συγγενείς, φίλους και γνωστούς,
7 γέρους αλλά και νέους. Χαρακτηριστική η μεταφορά νεκρού συνοδευόμενου από τον πατέρα του, ο οποίος αρνήθηκε να εγκαταλείψει τη σωρό σε όλη τη διάρκεια του ταξιδιού, δηλώνοντάς μου την απόφασή του οριστική και αμετάκλητη. Να σας πω στο σημείο αυτό ότι οι σωροί των νεκρών τότε τοποθετούντο στα γκαράζ των πλοίων όπου απαγορευόταν να βρίσκονται επιβάτες κατά την διάρκεια του πλου. Εγώ τότε, σεβόμενος το βαρύ πένθος και τον καημό του πατέρα αυτού, αποδέχτηκα την απόφαση του και απλά φρόντισα να βρίσκεται συνέχεια κάποιος από το πλήρωμα μαζί του έστω για παρέα, αν και ήταν ενάντια στους κανονισμούς. Η ζωή όμως έχει και χαρές! Για έναν ακτοπλόο πλοίαρχο έχει και κάποιες επιπλέον. Όλα τα παιδιά που γεννιούνταν στην Αθήνα περνούσαν από εμάς πριν φτάσουν στα σπίτια τους τα βλέπαμε να μεγαλώνουν! Ζούσαμε από κοντά όλη τους την πορεία. Σε ένα ταξίδι από Νεάπολη προς Πειραιά κάναμε μέχρι και τοκετό, ο οποίος είχε τέλεια έκβαση και μετέπειτα βαφτίσαμε και το παιδί! Μια άλλη εμπειρία μου ήταν η παραλαβή από την Αγγλία των δύο επιβατηγών, ΜΗΛΟΣ EXPRESS και ΘΗΣΕΥΣ, τα οποία και μετασκεύασα και τα οποία ταξίδεψαν και στην γραμμή μας. Το μεν ΜΗΛΟΣ EXPRESS περιστασιακά με πλοίαρχο τον καπετάν-γιώργη Σιγάλα, το δε ΘΗΣΕΥΣ για3,5 χρόνια με πλοίαρχο εμένα και άλλους δύο συναδέλφους τον τελευταίο καιρό. Άξια πλοία, ικανότατα αλλά όχι για τα τότε λιμάνια. Πολλές φορές χρησιμοποιούσαμε και την Πλατεία Άμμο. Άφησα τελευταία να σας διηγηθώ, πολύ περιληπτικά, χωρίς να μπορώ να εκφράσω τα συναισθήματά μου, την ιστορία του ναυαγίου του πολυαγαπημένου σε όλα τα Κύθηρα πλοίου ΙΟΝΙΟΝ, εκείνη την όμορφη αλλά δύσκολη εποχή! Σας λέω ότι δεν μπορώ να εκφράσω τα συναισθήματά μου γιατί για τον ναυτικό το πλοίο δεν είναι ένα άψυχο σκαρί όπως είναι για τον υπόλοιπο κόσμο. Είναι ένα αντικείμενο με πολύ μεγάλη ψυχή! Εμείς μιλάμε με τα βαπόρια! Όταν πληροφορήθηκα το ναυάγιο του ΙΟΝΙΟΝ, όντας πλοίαρχος στο ΜΑΡΘΑ, μου ζητήθηκε από τους πλοιοκτήτες του ΜΑΝΟΥΣΟ-ΣΤΑΘΑΚΗ να πάω στην Κρήτη να παραλάβω τα οχήματα από το σκαρωμένο πάνω στα βράχια, «τελειωμένο» ΙΟΝΙΟΝ, συνεννοήθηκα με τους πλοιοκτήτες
8 του ΜΑΡΘΑ και άρχισε η διαδικασία. Το Υ.Ε.Ν. έστειλε σήμα που ενέκρινε, με ευθύνη των δύο πλοιάρχων, να πραγματοποιηθεί αυτή η επιχείρηση. Ήρθε η ώρα που αντίκρυσα το αγαπημένο μου ΙΟΝΙΟΝ πεθαμένο πια και το χρησιμοποίησα για προβλήτα. Ενώσαμε τους καταπέλτες των δύο πλοίων και πήραμε όλα τα οχήματα χωρίς κανένα απολύτως πρόβλημα. Αντίστοιχη επιχείρηση δεν είχε πραγματοποιηθεί στα μέχρι τότε ναυτικά χρονικά! Να λοιπόν γιατί τα συναισθήματά μου δεν περιγράφονται έφυγα και άφηνα πίσω μου ένα άψυχο κουφάρι να το χτυπάει το κύμα πάνω στα βράχια μέχρι που 40 μέρες μετά το βούλιαξε τελείως και δεν ξανακούστηκε η γλυκύτατη σφυρίχτρα του! Μια σφυρίχτρα που συγκίνησε και συντάραξε γενιές και γενιές! Πόσοι ερωτευμένοι δεν λαχταρούσαν να την ακούσουν περιμένοντας τον καλό τους ή την καλή τους;;;; Πόσοι περιμένοντας να υποδεχτούν αγαπημένα πρόσωπα, ξενιτεμένα παιδιά και αδέλφια;;; Άραγε πόσοι;;;; Αυτή τη σφυρίχτρα άκουγαν και στα αγαπημένα μου Αντικύθηρα τα γεροντάκια και έπαιρναν σιγά σιγά τον δρόμο προς το μουράγιο για να πάρουν τα γράμματά τους, τα εφόδιά τους, τις εφημερίδες τους, τα φάρμακά τους Όχι όμως και το ψωμί!!!! Αυτό τους το ζύμωνε η κυρά- Μαρία με τα χεράκια της!!!!!! Αλλάζοντας πορεία, στη συνέχεια της επαγγελματικής μου καριέρας, πέρασα για λίγα χρόνια από την εκπαίδευση των εμποροπλοιάρχων. Δίδαξα ως καθηγητής στο Κέντρο Επιμόρφωσης Στελεχών Εμπορικού Ναυτικού για 4 χρόνια. Ιδιαίτερα σημαντική εμπειρία και ευχάριστη περίοδος. Τελευταίο λιμάνι πριν την συνταξιοδότηση ο Πειραιάς και η Πλοηγική Υπηρεσία. Ένα από τα ανώτερα σκαλοπάτια για έναν πλοίαρχο. Με την βοήθεια του Θεού τα τελευταία 15 χρόνια πλοήγησα 8000 πλοία μεταξύ των οποίων το QUEEN MARY 2 το 2004, που ήταν τότε το μεγαλύτερο επιβατηγό στον κόσμο! Επίσης την περίφημη θαλαμηγό του Αριστοτέλη Ωνάση CHRISTINA ONASIS και τέλος το 2013 τα μεγαλύτερα containers μήκους 378 μέτρων. Για να μην σας κουράζω άλλο θα τελειώσω εκφράζοντας δημόσια το μεγαλύτερο ευχαριστώ στην γυναίκα μου Σταματίνα που ήταν άξια ΚΑΠΕΤΑΝΙΣΣΑ όλα αυτά τα χρόνια δίπλα μου, στο σπίτι μας και σε όλη μας την οικογένεια. Επίσης στα παιδιά μας που και αυτά δόξα τω Θεώ
9 πάνε καλά. Να τους έχει ο Θεός καλά όλους και τους εγγονούς μου Βρεττό και Βασίλη. Ευχαριστώ και πάλι για την τιμή που μου κάνετε! Ευχαριστώ όλους εσάς που παραβρεθήκατε εδώ απόψε καθώς και όσους απουσιάσαν αν και ξέρω καλά πως θα ήθελαν να είναι μαζί μας.
A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.
A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα
ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ
ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα
«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»
ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011
Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους
Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον
Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο
4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.
Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική
Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα
Modern Greek Beginners
2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα
Το παραμύθι της αγάπης
Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα
Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν
Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α
LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups
INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά
Κατανόηση προφορικού λόγου
Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε
Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018
Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 by Rena Mavridou Αγαπητή Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, πώς προέκυψε η συγγραφή στη ζωή
Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...
Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ
Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό
- Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην
Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών
Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».
ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ
ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν
Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται
Η μαμά μου πήγαινε στο 26 ο Δημοτικό Σχολείο Νίκαιας. Η καλύτερη ανάμνηση που έχει είναι οι φίλοι της και η τάξη που μύριζε κιμωλία. Ελευθερία Η γιαγιά μου την τάξη της είχε 87 παιδιά. Τα άτακτα παιδιά
Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου
Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε
Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής
Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η
T: Έλενα Περικλέους
T: 7000 0090 www.greendot.com.cy Έλενα Περικλέους Ο πρασινομπαλίτσας επιστρέφει... γιατί τα παραμύθια λένε πάντα την ΑΛΗΘΕΙΑ Συγγραφή: Έλενα Περικλέους Εποπτεία: Άρτεμις Παλαιογιάννη / Σάκης Θεοδοσίου
Σεβασμιώτατε, Κυρίες και Κύριοι,
Ομιλία Δημάρχου Κυθήρων κ. Ευστρατίου Αθ. Χαρχαλάκη στην εκδήλωση τιμής για τον Βασίλειο Λεονταράκη και τον Παναγιώτη Λεοντσίνη «Λεοντσίνειο» Πνευματικό Κέντρο Κεραμωτού Κυθήρων 30 Οκτωβρίου 2016 Σεβασμιώτατε,
Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»
Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.
Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης
Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου
Δελτίο Τύπου 19-10-2015
Ιβήριδος 9, T.K. 54351 Θεσσαλονίκη, τηλ.: 2310 905164, fax: 2310 903721 Email επικοινωνίας: anestis_anastasiadis@yahoo.gr, axmetaloulis@gmail.com Ιστοσελίδα: www.loutropoleis.com Δελτίο Τύπου 19-10-2015
Modern Greek Beginners
2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες. Μέχρι πριν λίγες μέρες βρισκόμουν στο χωριό μου το Ριζοκάρπασο, αλλά μετά την εισβολή ήρθαμε με την μητέρα μου
Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5
άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη γερμανική εφημερίδα Die Welt, στο οποίο εξηγεί στους Γερμανούς Το συγκλονιστικό άρθρο του Γλέζου στη Welt Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5 γερμανική
ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη
ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright
Όταν είσαι χορεύτρια, ηθοποιός, τραγουδίστρια, καλλιτέχνης γενικότερα, είσαι ένα σύμπαν που φωτοβολεί.
Όταν είσαι χορεύτρια, ηθοποιός, τραγουδίστρια, καλλιτέχνης γενικότερα, είσαι ένα σύμπαν που φωτοβολεί. Όταν σε βλέπουν και σε «τραβούν» κοντά τους «γαλαξίες», όπως ο Καρβέλας και η Βίσση και ο «αυστηρός»
ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ
ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ Σε όλο τον κόσμο υπάρχουν διάφορα και σημαντικά προβλήματα. Ένα από αυτά είναι ο πόλεμος που έχει ως αποτέλεσμα την έλλειψη νερού, φαγητού και ιατρικής περίθαλψης και το χειρότερο
Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα
Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα της Εβελίνας Στο τέλος κάθε χρόνου, η παλιά μου γυμνάστρια, οργανώνει μια γιορτή με χορούς, παραδοσιακούς και μοντέρνους. Κάθε χρονιά, το θέμα της γιορτής είναι διαφορετικό. (π.χ.
Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ
Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες
Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.
Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.
Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών
Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης
Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς
Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.
«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα!
Ημερομηνία 14/02/2017 Μέσο Συντάκτης Link www.mothersblog.gr Κατερίνα Ηλιάκη http://www.mothersblog.gr/synenteyxeis/item/43377-o-ksexoristos-kosmos-tondidymon--i-eyi-stathatou-mila-sto-mothersblog--gia-to-proto-tis-syggrafikoegxeirima
Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΕΚΔΟΣΗ Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή της Θείας Λένας. Η γιαγιά μου εξέδωσε αυτό το βιβλίο το 1964. Είναι ένα βιβλίο για μικρά παιδιά, με
Φερφελή Ιωάννα του Ευαγγέλου, 9 ετών
Φερφελή Ιωάννα του Ευαγγέλου, 9 ετών Γίνεται Πάσχα χωρίς κόκκινα αυγά; Του Βαγγέλη Ηλιόπουλου Όταν έμαθα ότι για πρώτη φορά ο παππούς και η γιαγιά δεν θα έρχονταν να κάνουν Πάσχα μαζί μας, αλλά θα έμεναν
ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;
ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω
Πρώτη νύχτα με το θησαυρό
Πρώτη νύχτα με το θησαυρό Περασμένα μεσάνυχτα. Όλοι στο πλοίο ξεκουράζονταν ύστερα από μια μέρα γεμάτη συγκινήσεις και περιπέτειες. Μόνο ο παπαγάλος Μπιρμπίλης στεκόταν στην κουπαστή της σκάλας επαναλαμβάνοντας
Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.
Το μαγικό βιβλίο Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια γοργόνα μέσα στα καταγάλανα νερά. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και γίνομαι
Σταυροπούλου Φωτεινή του Θεοδώρου, 12 ετών
Σταυροπούλου Φωτεινή του Θεοδώρου, 12 ετών Γίνεται Πάσχα χωρίς κόκκινα αυγά; Του Βαγγέλη Ηλιόπουλου Όταν έμαθα ότι για πρώτη φορά ο παππούς και η γιαγιά δεν θα έρχονταν να κάνουν Πάσχα μαζί μας, αλλά θα
ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER
ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER 1 Α Ομάδα «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου
Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία
Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία Ποιά ηρωικά χαρακτηριστικά έχει η ηρωίδα κατά τη γνώμη σας; Κατά τη γνώμη μου και μόνο που χαρακτηρίζουμε την Ελισάβετ Μουτζάν Μαρτινέγκου ηρωίδα δείχνει ότι
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Η χαρά της αγάπης
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Η χαρά της αγάπης Καρδιά που εργάζεται για όλους Ο Απόστολος Παύλος, ο διδάσκαλος Ο Σαούλ ήταν ένας πολύ μορφωμένος Ιουδαίος, που ζούσε στην Παλαιστίνη, μια χώρα πολύ κοντά στο νησί μας.
Ευθύς και πλάγιος λόγος
Ευθύς και πλάγιος λόγος Ευθύ λόγο έχουμε όταν διαβάζουμε ή ακούμε τα λόγια κάποιου προσώπου, όπως ακριβώς τα είπε. Πλάγιος λέγεται ο λόγος σύμφωνα με τον οποίο πληροφορούμαστε τα λόγια κάποιου μέσω ενός
Λένα Μαντά: «Την πιο σκληρή κριτική στην μητέρα μου, την άσκησα όταν έγινα εγώ μάνα»
Δημοσιεύθηκε στις 14.05.18 Λένα Μαντά: «Την πιο σκληρή κριτική στην μητέρα μου, την άσκησα όταν έγινα εγώ μάνα» Χωρίς να θέτει ως στόχο την επιτυχία, αλλά την προσωπική της λύτρωση, κάθε βιβλίο της αποτελεί
Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014
Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12 ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014 ΒΙΒΛΙΟΠΟΝΤΙΚΕΣ 2013-2014 ΓΕΙΑ ΣΑΣ, ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ 12 ΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ. ΕΜΕΙΣ ΓΡΑΨΑΜΕ
Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά
Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Πριν πολλά χρόνια, ζούσε σε μια πόλη της Ναζαρέτ μια νέα και καλή γυναίκα που την
Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία
Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Πικρίδου-Λούκα. 2014 Μια φορά κι έναν καιρό υπήρχε
Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:
Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟ: alexandra2005@yahoo.gr ΠΡΟΣ:elenitsasiop@gmail.com ΘΕΜΑ: Κυριακή, στο σπίτι μου! 1 Άσκηση
Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος
Ιστορίες που ζεις δυνατά Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος Στο τώρα Έχω δώσει τόσες υποσχέσεις που νομίζω ότι έχω χάσει το μέτρημα. Δεν είναι που λέω ψέματα όταν δεν τις τηρώ, είναι
ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.
Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα
Παρουσίαση για την Ιταλία από τη
Παρουσίαση για την Ιταλία από τη Ιταλία Τι είδαμε, τι κάναμε και πώς περάσαμε στην Ιταλία? Ημερολόγιο Comenius Ιταλία Για να δείξω πως περάσαμε στην Ιταλία θα φτιάξω ένα ημερολόγιο. Το ημερολόγιο θα έχει
Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!
Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ Κατανόηση γραπτού λόγου Γεια σου, Μαργαρίτα! Έμαθα να γράφω καλά. Ρώτησες πού μένω! Είμαι από την Ελλάδα αλλά μένουμε στην Αυστραλία.
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-15 Μάθημα: Ελληνικά για ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια:
Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.
ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΣΤ2 Στο ΣΤ2 αξιολογήθηκαν 18 μαθητές Αυτό που τους άρεσε περισσότερο σ? αυτή την ομάδα ήταν η συνεργασία μεταξύ τους και το μοίρα σμα συναισθημάτων και εμπειριών
ΖΑΧΡΑ ΙΜΠΡΑΧΗΜ ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΖΑΣ
Θυµάσαι το παραµύθι της γιαγιάς για την 28 η Οκτωβρίου; Μάζεψε τους φίλους σου και διηγήσου το. Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένας γίγαντας που ζούσε στο δικό του σπίτι. Ένα
ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ
ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ 14 η ΕΦΟΡΕΙΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ 1. Λίγα λόγια για το αρχοντικό 2 2. Το παραμύθι της τοιχογραφίας! (Πρόταση) 3 3. Βρες τη λέξη! (Λύση) 9 4. Ζήσε στον 18 ο αιώνα..
κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.
Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης
ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ της Σουρούρα Αλεξίας
ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ της Σουρούρα Αλεξίας Μαρούλα Κλιάφα, «Ο δρόμος για τον παράδεισο είναι μακρύς». Ιδιαίτερη αφηγηματική τεχνική του βιβλίου Το βιβλίο είναι ένα επιστολικό μυθιστόρημα, το οποίο αποτελείται
Μια φορά κι έναν καιρό
Χριστουγεννιάτικο παραμύθι; Μια φορά κι έναν καιρό Αλλά μήπως δεν ήταν μια φορά κι έναν καιρό, μα μόλις χτες; Ή μήπως όλα αυτά που θα σας αφηγηθώ γίνανε πριν από λίγα μόνο χρόνια; Τι να σας πω κι εγώ;
Θαύματα Αγίας Ζώνης (μέρος 4ο)
18 Ιουνίου 2019 Θαύματα Αγίας Ζώνης (μέρος 4ο) Θεοτόκος / Θαύματα της Θεοτόκου 12. Παντελώς αδύνατο γιατί ήταν????????????????? Λευκωσία «Παντρεύτηκα το 1981 και μετά παρέλευση τεσσάρων χρόνων διεπίστωσα
Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία
Συχνά στη ζωή µας βρισκόµαστε στη θέση που πρέπει να υποστηρίξουµε τη γνώµη µας για να πείσουµε τους άλλους ότι έχουµε δίκαιο! Μερικές φορές το πετυχαίνουµε µερικές όχι! Η επιχειρηµατολογία απαιτεί τέχνη,
0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.
0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10
Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1
Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE 1 Όνομα:.... Ημερομηνία:... 1. Διάβασε το κείμενο και συμπλήρωσε τις εργασίες. (Στο τηλέφωνο) Παρακαλώ! Έλα Ελένη. Επιτέλους σε βρήκα! Τι κάνεις; Πώς είσαι; Πού ήσουν όλο το Σαββατοκυριάκο;
Η ΚΟΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ. Σκηνή 1 η
ΠΡΟΣΩΠΑ Μέγας Βασίλειος Γρηγόριος ο Θεολόγος Ιωάννης ο Χρυσόστομος Μαυρόπους Ιωάννης Βασιλίτης 1 ος Βασιλίτης 2 ος Βασιλίτης 3 ος Γρηγορίτης 1 ος Γρηγορίτης 2 ος Γρηγορίτης 3 ος Ιωαννίτης 1 ος Ιωαννίτης
Κατανόηση προφορικού λόγου
Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο Γ Δεύτερη διδακτική πρόταση Μυθολογία Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1 διδακτική ώρα έφηβοι και
Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά
Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες
ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ
ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες
17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ
Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;
ΚΩΔΙΚΟΣ ΚΕΙΜΕΝΟΥ: 1-VA-PR
ΚΩΔΙΚΟΣ ΚΕΙΜΕΝΟΥ: 1-VA-PR Λευκοί άγγελοι ταξίδεψαν στη γη να κατεβούνε και ήρθανε στον ύπνο μου τα νέα να μου πούνε! Όνομα θα μου δώσουνε ξεχωριστό από τ άλλα και μου υποσχεθήκανε να με φροντίζουν πάντα!
Σταμελάκη Φωτεινή του Δημητρίου, 9 ετών
Σταμελάκη Φωτεινή του Δημητρίου, 9 ετών Γίνεται Πάσχα χωρίς κόκκινα αυγά; Του Βαγγέλη Ηλιόπουλου Όταν έμαθα ότι για πρώτη φορά ο παππούς και η γιαγιά δεν θα έρχονταν να κάνουν Πάσχα μαζί μας, αλλά θα έμεναν
«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»
26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ
Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι
1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη Ένα γεμάτο μέλια χεράκι Βούλα Μάστορη Εικονογράφηση: Σπύρος Γούσης Σελ. 91 Δραστηριότητες για Γ & Δ τάξη Συγγραφέας: Η Βούλα Μάστορη γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πέρασε τα
ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που
ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που Χρησιμοποιούνται ως 1. αντικείμενο σε ρήματα: λεκτικά: λέω, υπόσχομαι, ισχυρίζομαι, διδάσκω, ομολογώ,
Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2
Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Σπυριδούλα Μπέλλα Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Πανεπιστήμιο Αιγαίου 9/5/2017 Επικοινωνιακή ικανότητα γνώση ενός ομιλητή ως
2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου
ISBN: 978-618-5144-54-8 Εκδόσεις Vakxikon.gr Βιβλιοπωλείο του Βακχικόν Ασκληπιού 17, 106 80 Αθήνα τηλ. 210 3637867 info@vakxikon.gr www.vakxikon.gr 2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου Σειρά:
Αγαπητό ημερολόγιο, Τον τελευταίο καιρό μου λείπει πολύ η πατρίδα μου, η γυναίκα μου και το παιδί μου. Θέλω απεγνωσμένα να επιστρέψω στον λαό μου και
Αγαπητό ημερολόγιο, Τον τελευταίο καιρό μου λείπει πολύ η πατρίδα μου, η γυναίκα μου και το παιδί μου. Θέλω απεγνωσμένα να επιστρέψω στον λαό μου και να πατήσω το χώμα της θαλασσοφίλητης Ιθάκης. Έτσι,
Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων
Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Μέχρι το άπειρο κι ακόμα παραπέρα» Συγγραφέας: Άννα Κοντολέων Εκδόσεις: Πατάκη ΕΡΓΑΣΙΕΣ: 1. Ένας έφηβος, όπως είσαι εσύ, προσπαθεί
ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α
ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει
«Η νίκη... πλησιάζει»
«Η νίκη... πλησιάζει» έµµετρο θεατρικό για της 25 η Μαρτίου εµπνευσµένο απ το παραµύθι της Ευγενίας Φακίνου «Τα Ελληνάκια» www.mkitra.com 1 Πράξη Πρώτη Σκηνή 1η Βγαίνουν δύο αφηγήτριες. Μια φορά κι έναν
Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα
Eκπαιδευτικό υλικό Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού Σημαία στον ορίζοντα Α) Συζητάμε για εμάς με αφορμή το κείμενο. 1. Τι δώρο θα ονειρευόσουν εσύ να βρεις μέσα σε ένα κουτί; 2. Τι δώρο πιστεύεις ότι
Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή
Αγγελική Δαρλάση Το παλιόπαιδο Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή σε όλους αυτούς που οραματίστηκαν έναν καλύτερο κόσμο και προσπαθούν για να γίνει, έστω και λίγο, καλύτερος 6 «Φτώχεια δεν είναι μόνο η έλλειψη
Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν
Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ
Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.
ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας
Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία
Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη
Συγγραφέας Ραφαέλα Ρουσσάκη Εικονογράφηση Αμαλία Βεργετάκη Γεωργία Καμπιτάκη Γωγώ Μουλιανάκη Ζαίρα Γαραζανάκη Κατερίνα Τσατσαράκη Μαρία Κυρικλάκη Μαριτίνα Σταματάκη Φιλία Πανδερμαράκη Χριστίνα Κλωνάρη
SAFER INTERNET DAY 2018
SAFER INTERNET DAY 2018 Τι θα άλλαζε στην αρχαία Ελλάδα αν υπήρχε το διαδίκτυο; Δημοτικό σχολείο Athener Schule Τάξεις Γ, Δ, Ε, ΣΤ' Οι άθλοι του Ηρακλή και η επικοινωνία με τον Ευρυσθέα γίνονται εντελώς
ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ:
ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ: Η ΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ: Η Αικατερίνη είχε κάλλος και ομορφιά ασύγκριτη. Η μητέρα της και οι συγγενείς της την πίεζαν συνεχώς να παντρευτεί, για να μην φύγουν από τα χέρια τους
ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους
ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. Γεννήθηκα πολύ μακριά. Δεν γνωρίζω ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους θυμάμαι. Το μόνο που μου έρχεται στο μυαλό σαν ανάμνηση
ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ
1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι
μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου
μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η
... Η επιχείρηση, είσαι εσύ
Issue 4 LALEVA HRISTINA Manager PETROVA ZHANETA... Η επιχείρηση, είσαι εσύ Είμαι από την Βουλγαρία και έγινα Manager με 150cc σε 4 μήνες χάρη στη νέα και ακόμα πιο γενναιόδωρη πολιτική της Forever. Δεν
H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr
H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr Συνέντευξη της Ναταλί Σαμπά στη Βάλια Κουρκουμέλη. (Από το babyspace.gr. Ημερομηνία online έκδοσης: 22/07/2010) Η παιγνιοθεραπεία για τη Ναταλί Σαμπά ήταν η ευκαιρία να
Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά
Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,
Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά
1 Τι όμορφη μέρα ξημέρωσε και σήμερα. Ως συνήθως εγώ ξύπνησα πιο νωρίς από όλους και πήγα δίπλα στην κυρία Σταυρούλα που κοιμόταν. Την ακούμπησα ελαφρά με τη μουσούδα μου στο πρόσωπό της, τόσο όσο χρειαζόταν
2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΙΤΛΟΣ: «ΚΩΝΣΤΑΝΤΗΣ» «Στερνή μου γνώμη, να σε είχα πρώτα», λέει ο σοφός λαός μας. Και πόσο δίκιο έχει, μονολογεί ο Κωνσταντής,
Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή
Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια