Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Πίνακες και Στοιχεία Επικαιροποίησης Εσωτερικής Αξιολόγησης

Transcript

1 Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Πίνακες και Στοιχεία Επικαιροποίησης Εσωτερικής Αξιολόγησης Τμήμα Φαρμακευτικής Θεσσαλονίκη, 30 Νοεμβρίου 2012

2 Εισαγωγικό κείμενο Αξιότιμη Κυρία Αντιπρύτανη ακαδημαϊκών υποθέσεων, Δια της παρούσης επικαιροποιούμε για το ακαδημαϊκό έτος στοιχεία εσωτερικής αξιολόγησης. Η διαδικασία της επικαιροποίησης αντιμετώπισε πρακτικά προβλήματα για την ολοκλήρωση της λόγω και των ευρύτερων προβλημάτων που αντιμετώπισε το ΑΠΘ στο θέμα της Διοίκησης. Ηδη είχαμε ενημερωθεί ότι επίκειτο η εξωτερική αξιολόγηση μας μέσα σον Νοέμβριο, η οποία όμως έμεινε στον «αέρα». Σας γνωρίζουμε τα παρακάτω: 1. Συγκριτικός Σχολιασμός απογραφικών στοιχείων Τελευταία Αναμόρφωση Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών: Η τελευταία αναμόρφωση του προπτυχιακού προγράμματος του τμήματος έγινε το 2007 και εφαρμόστηκε από το ακαδημαϊκό έτος και συνεχίσθηκε η εφαρμογή του. Συγκεντρώνονται στοιχεία από την επιτροπή προγράμματος και γίνεται εκτίμηση και προτάσεις για αλλαγές. Συνολικός αριθμός μαθημάτων για την απόκτηση πτυχίου: Αριθμός μαθημάτων νέου προγράμματος 50 Μαθήματα επιλογής που προσφέρονται από αλλά τμήματα: Είναι 6. Ερωτηματολόγια φοιτητών: Για το εαρινό εξάμηνο έγινε χρήση της πλατφόρμας ηλεκτρονικής αξιολόγησης για όλα τα μαθήματα του εξαμήνου. Παρόλη την προσπάθεια των μελών ΔΕΠ τα ποσοστά των συμμετεχόντων φοιτητών ήταν χαμηλά (κάτω από το 10%). Για το χειμερινό εξάμηνο επειδή η ενεργοποίηση του συστήματος άργησε και οι φοιτητές ενημέρώθηκαν καθυστερημένα, τα στοιχεία της ηλεκτρονικής αξιολόγησης είναι περιορισμένα. Για τα μαθήματα που η αξιολόγηση έγινε με έντυπη μορφή, προσπαθήσαμε να περάσουμε αργότερα τα δεδομένα ηλεκτρονικά. Εχουν επεξεργασθεί και υποβληθεί ηλεκτρονικά στο σύστημα αξιολόγησης της ΜΟΔΙΠ του ΑΠΘ τα απογραφικά των μαθημάτων και των δύο εξαμήνων από τα μέλη ΔΕΠ. Οδηγός Σπουδών-Πρόγραμμα προπτυχιακών Σπουδών.

3 Από τα μέσα του εαρινού εξαμήνου του ακαδημαϊκού έτους και στην προσπάθεια αναβάθμισης και εναρμόνισης (με τα άλλα τμήματα του Α.Π.Θ) των υπηρεσιών των προσφερομένων στους φοιτητές υπηρεσιών, ξεκίνησε η συστηματική παρουσίαση Syllabus των μαθημάτων, για την ηλεκτρονική και φυσική παρουσίαση τους στον οδηγό σπουδών. Αυτή η προσπάθεια εντάχθηκε στο πλαίσιο υλοποίησης του Έργου: «Σύστημα Διασφάλισης Ποιότητας των εκπαιδευτικών, ερευνητικών δραστηριοτήτων και των υπηρεσιών και υποδομών του Α.Π.Θ.», (Έργο ΣΔΠ-ΑΠΘ) και για την οργάνωση του ακολουθούνται οι οδηγίες που κοινοποιήθηκαν (έντυπο περιγραφής μαθημάτων, ορισμοί των μαθησιακών στόχων και των μαθησιακών αποτελεσμάτων) από την ΜΟΔΙΠ-ΑΠΘ. Έχει ολοκληρωθεί η εισαγωγή των μονάδων ECTS σε όλα τα μαθήματα του οδηγού σπουδών και έχει μπεί από αυτό το ακαδημαϊκό έτος σε πλήρη εφαρμογή το ευρωπαϊκό σύστημα βαθμολόγησης (ECTS). Εχει ολοκληρωθεί και αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του τμήματος ο νέος οδηγός σπουδών με το Syllabus των μαθημάτων. Εχει ολοκληρωθεί το Diploma Supplement και επιδόθηκε στους φοιτητές που ορκίσθηκαν τον Ιούλιο του Αρκετοί φοιτητές έχουν επιλέξει την εκπόνιση διπλωματικής εργασίας. Εχει αρχίσει να λειτουργεί στο πλαίσιο του ΠΠΣ η πρακτική άσκηση (εγγραφή στο ΙΚΑ) και παρακολούθηση κύκλου σεμιναρίων. Eχουν ορισθεί διδάσκοντες από το τμήμα και εισήχθησαν ΕCTs (30 ανά εξάμηνο). Η πρακτική άσκηση ελέγχεται από το Τμήμα με υπεύθυνα μέλη Δ.Ε.Π (ανά αριθμό ασκουμένων). Εχει ενεργοποιηθεί ο συμβουλευτικός ρόλος των ακαδημαϊκών συμβούλων. Το 80% των μελών ΔΕΠ έχουν προχωρήσει στην συμπλήρωση ηλεκτρονικά στο σύστημα της ΜΟΔΙΠ των προσωπικών τους στοιχείων. Προχώρησε η εισαγωγή των ερευνητικών εργασιών των μελών ΔΕΠ στο ΙΚΕΕ Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Εγιναν αλλαγές στον κανονισμό λειτουργίας του ΠΜΣ. Εγιναν αλλαγές στο περιεχόμενο και στους τίτλους μαθημάτων. Τα μαθήματα μοιράσθηκαν ανά τρία κατά εξάμηνο και έγινε εισαγωγή των μονάδων ECTS σε όλα τα μαθήματα όπως και στην διπλωματική εργασία. Ολοκληρώθηκε το Diploma Supplement για τον μεταπτυχιακό κύκλο σπουδών. Μέθοδοι Διδασκαλίας Χρησιμοποιούνται σύγχρονα μέσα προβολής για την διδασκαλία των μαθημάτων.

4 Για ορισμένα μαθήματα που δεν απαιτείται εργαστηριακή πράξη χρησιμοποιούνται On Line λογισμικά για την πρακτική άσκηση μέσω των 4 Η/Υ της νησίδας του τμήματος. Παραδόσεις σε μορφή ppt και σημειώσεις είναι ανηρτημένες στον δικτυακό τόπο του τμήματος από μέλη ΔΕΠ του τμήματος για ελεύθερη χρήση από τους φοιτητές. Μέλη ΔΕΠ κάνουν χρήση του Blackboard 2. Θετικά-Αρνητικά σημεία Υποδομές-Οικονομικά Συνεχίσθηκε και ισχύει η προϋπάρχουσα κατάσταση με πολύ μικρές βελτιώσεις, που αφορούν το αιθουσιολόγιο (για το τελευταίο ύστερα από την επέμβαση κεντρικά της Πρυτανείας στην καταγραφή των χώρων και των αιθουσών). H οικονομική κατάσταση λόγω της μείωσης του προϋπολογισμού οδήγησε σε προβλήματα με τους προμηθευτές, τα οποία όμως προσωρινά αντιμετωπίσθηκαν. Άγνωστο το τι θα συμβεί αν η οικονομική υποστήριξη μειωθεί ή ανασταλεί κεντρικά στο μέλλον. Επομένως: Σε επίπεδο προπτυχιακών σπουδών οι αίθουσες διδασκαλίας παραμένουν ακόμη ανεπαρκέστατες (μια κύρια σταθερή Δ12 και άλλες κατά περίσταση). Επίσης η ύπαρξη εξοπλισμού δεν κρίνεται ακόμη ικανοποιητική. Οι εργαστηριακοί χώροι είναι μικροί και ακατάλληλοι καθώς και ο εξοπλισμός τους. Η έλλειψη ικανοποιητικών εργαστηριακών χώρων σε σχέση με τον αριθμό τον φοιτητών μας εξαναγκάζουν σε πλημμελή και ταχύρυθμο άσκηση ιδιαίτερα όσο ακόμη τρέχουν δύο διαφορετικά προγράμματα». Για να ανταπεξέλθουμε σχηματίζουμε ομάδες φοιτητών μικρού χρόνου άσκησης προκειμένου να τους εκπαιδεύσουμε στα πλαίσια των εκπαιδευτικών εξάμηνων. Πιθανόν να υπάρξει οξύτερο πρόβλημα για την εκπόνηση των εργαστηρίων αν προχωρήσει το γκρέμισμα της «ελαφράς κατασκευής» που βρίσκεται στον χώρο του πάρκιγκ του κτιρίου του Παλαιού Χημείου χωρίς άμεση αντικατάσταση του. Συμφώνα με τα παραπάνω δεν υπάρχει δυνατότητα εκτέλεσης εργαστηριακών ασκήσεων όπως θα έπρεπε και που θα θέλαμε στο επίπεδο των σημερινών απαιτήσεων. Επιπλέον συνεχίζει να υπάρχει έλλειψη προσωπικού υποστήριξης (τεχνικό προσωπικό ΕΤΕΠ, διοικητικό κα). Σε ότι αφορά τα σπουδαστήρια δεν υπάρχει επάρκεια, καταλληλότητα χώρων και διαθεσιμότητα. Δεν έχει λυθεί ακόμα το θέμα βιβλιοθήκης για το τμήμα (μη διάθεση χώρου από το πανεπιστήμιο). Λειτουργεί υποτυπώδης βιβλιοθήκη στους τρεις τομείς του τμήματος. Η έλλειψη οργανωμένης δομής κεντρικής βιβλιοθήκης

5 τμήματος δημιουργεί προβλήματα καθώς και ορθής διαχείρισης δεδομένων από τράπεζες παροχής. Τετραγωνικά μέτρα υποδομών ανά φοιτητή : o Το τμήμα διαθέτει συνολική έκταση που ανέρχεται 3300 τμ. o Τετραγωνικά μέτρα που αναλογούν στους ενεργούς φοιτητές 2.1 τμ ανά φοιτητή. o Τετραγωνικά μέτρα που αναλογούν στους συνολικά εγγεγραμμένους 0.84 τμ. ανά φοιτητή. Η αξιολόγηση των δεδομένων δείχνει: ότι παραμένει υψηλό (το υψηλότερο σε σχέση με τις άλλες κλίμακες) το ποσοστό των φοιτητών με βαθμό πτυχίου 6-6,9 (51,4%) ο μέσος όρος βαθμού πτυχίου συνεχίζει να παραμένει στα όρια 6,3± 0,1 έχει παρουσιασθεί μικρή πτώση στον συνολικό αριθμό προπτυχιακών φοιτητών σε κανονικά έτη φοίτησης (ν Χ 2) έχει μικρύνει (λίγο κατά 12) ο αριθμός των νεοεισερχομένων φοιτητών έχει μειωθεί ο αριθμός των αποφοίτων (109 από 190) έχει διατηρηθεί υψηλός ο αριθμός των αιτήσεων για το ΠΜΣ έχει αυξηθεί ο αριθμός των προσφερομένων θέσεων για ΠΜΣ μόνο ένας πτυχιούχος του τμήματος συνέχισε με εκπόνηση διδακτορικού (στο τμήμα) μετά την απόκτηση του μεταπτυχιακού διπλώματος έχει αναβαθμισθεί η αναγνώριση του ερευνητικού έργου του τμήματος (αριθμός citations) είναι πολύ πτωχή (έως ανύπαρκτη) η συμμετοχή σε χρηματοδοτούμενα προγράμματα. 3. Προτάσεις για την βελτίωση σε επίπεδο Τμήματος και Ιδρύματος Ενίσχυση του στελεχιακού δυναμικού, τόσο σε μέλη ΔΕΠ όσο και σε τεχνικό και διοικητικό προσωπικό. Εύρεση λύσεων για το κτιριακό πρόβλημα Επίλυση του θέματος της βιβλιοθήκης Ενίσχυση των ερευνητικών και εκπαιδευτικών υποδομών Προσανατολισμός του Τμήματος σε ενίσχυση των θεσμοθετημένων συνεργασιών με Ιδρύματα του εσωτερικού και του εξωτερικού καθώς και με Κοινωνικούς, Πολιτιστικούς και Παραγωγικούς Φορείς. Υποβολή ερευνητικών προτάσεων για την εξασφάλιση υποτροφιών στα πλαίσια των Ευρωπαϊκών Προκηρύξεων ερευνητικών προγραμμάτων και στα πλαίσια του ΕΣΠΑ. Υποβολή ερευνητικών προτάσεων για την στήριξη του προπτυχιακών καθώς και των μεταπτυχιακών προγραμμάτων στα πλαίσια του ΕΣΠΑ όταν υπάρξουν οι σχετικές προκηρύξεις Σταθεροποίηση του αριθμού των εισακτέων με βάση τις προτάσεις του Τμήματος. Το Τμήμα έχει εισηγηθεί με βάση τους εργαστηριακούς χώρους

6 και ασκήσεις που διαθέτει ότι δεν μπορεί να εκπαιδεύσει με επάρκεια 100 φοιτητές κατ έτος σπουδών. Εφαρμογή του καταρτισθέντος νέου προγράμματος που πρόκειται να συζητηθεί στην γενική συνέλευση του τμήματος άμεσα, που συμπεριλαμβάνει δυο κατευθύνσεις με νέα διδακτικά μαθήματα. Η προσθήκη υποχρεωτικής πτυχιακής πειραματικής εργασίας που όμως με το διαθέσιμο προσωπικό και χώρους θα εμφανίσει αρκετές δυσκολίες. Επιδίωξη άμεση του τμήματος είναι ότι εφόσον το πρόγραμμα για τη λήψη πτυχίου είναι ήδη πενταετούς διάρκειας (οδηγία Ε.Ε) με ορκωμοσία μετά το πέρας και της πρακτικής άσκησης να επιδιωχθεί με το νέο πρόγραμμα η αναγνώριση του πτυχίου μας ως master. Επίσης το Τμήμα μας, προτίθεται να οργανώσει πρόγραμμα μαθημάτων στα πλαίσια της δια βίου μάθησης για τους αποφοίτους μας και επαγγελματίες φαρμακοποιούς. Δημιουργία νέου μεταπτυχιακού προγράμματος Προσανατολισμός του Τμήματος σε ενίσχυση των θεσμοθετημένων συνεργασιών με Ιδρύματα του εσωτερικού και του εξωτερικού και με Κοινωνικούς Πολιτιστικούς και Παραγωγικούς Φορείς. Ανάπτυξη σειράς σεμιναρίων για την παρουσίαση της έρευνας των μελών ΔΕΠ και των υποψηφίων διδακτόρων. Παρατηρήσεις Δεν υπήρξε πλήρης ανταπόκριση στην συλλογή πληροφοριών από τα μέλη ΔΕΠ του τμήματος. Ως εκ τούτου λείπουν τα ολοκληρωμένα στοιχεία που αφορούν ποσοτικούς/ποιοτικούς δείκτες. Επομένως, για να εμπλουτισθούν κατά το δυνατόν τα στοιχεία των Πινάκων 15-17, η πρόεδρος της επιτροπής χρησιμοποίησε το Web of science & το Scopus. H σύνθεση της ΟΜΕΑ: Πρόεδρος της ΟΜΕΑ: Δ.Χατζηπαύλου-Λίτινα, καθηγήτρια Τομέας Φαρμακευτικής Χημείας Μέλη: 1. Ε. Κοκκάλου, πρόεδρος του τμήματος Φαρμακευτικής, καθηγητής Τομέας Φαρμακολογίας-Φαρμακογνωσίας, 2. Ι. Κουντουρέλλης, καθηγητής Τομέας Φαρμακευτικής Τεχνολογίας 3. Ι. Νιώπας, καθηγητής Τομέα Φαρμακολογίας-Φαρμακογνωσίας 4. Χ. Παναγιωτίδης, αναπληρωτής πρόεδρος καθηγητής Τομέα Φαρμακολογίας-Φαρμακογνωσίας 5. Εκπρόσωπος του Συλλόγου των φοιτητών.

7 ΕΠΙΤΟΜΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΤΟΥ ΑΞΙΟΛΟΓΟΥΜΕΝΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Σχετικ ός πίνακ ας ΙΔΡΥΜΑ: ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ : ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ.. Αριθμός προσφερόμενων κατευθύνσεων: 1 Αριθμός μεταπτυχιακών προγραμμάτων: 1 Ακαδημαϊκό έτος Τρέχον έτος (Τ)* # 1 Συνολικός αριθμός μελών ΔΕΠ # 1 Λοιπό προσωπικό # 2 Συνολικός αριθμός προπτυχιακών φοιτητών σε κανονικά έτη φοίτησης (ν Χ 2) # 3 Προσφερόμενες από το Τμήμα θέσεις στις πανελλαδικές # 3 Συνολικός αριθμός νεοεισερχομένων φοιτητών Τ Τ Τ Τ Τ # 7 Αριθμός αποφοίτων # 6 Μ.Ο. βαθμού πτυχίου 6,38 6,33 6,40 6,31 6,30 6,40 # 4 Προσφερόμενες από το Τμήμα Θέσεις ΠΜΣ # 4 Αριθμός αιτήσεων για ΠΜΣ # 12.1 Συνολικός αριθμός μαθημάτων για την απόκτηση πτυχίου # 12.1 Σύνολο υποχρεωτικών μαθημάτων (Υ) # 12.1 Συνολικός αριθμός προσφερόμενων μαθημάτων επιλογής # 15 Συνολικός αριθμός δημοσιεύσεων ΔΕΠ # 16 Αναγνώριση ερευνητικού έργου (σύνολο) # 17 Διεθνείς συμμετοχές 1 4 * Πρόκειται για το ακαδημαϊκό έτος (δύο συνεχόμενα ακαδημαϊκά εξάμηνα), στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης.

8 Πίνακας 1. Εξέλιξη του προσωπικού του Τμήματος Τρέχον έτος* Προηγ. Έτος ( ) Τρέχον έτος ( ) Τρέχον έτος 3 ( ) Τρέχον έτος 4 ( ) Τρέχον έτος 5 ( ) Α Θ Α Θ Α Θ Α Θ Α Θ Α Θ Καθηγητές Σύνολο Από εξέλιξη Νέες προσλήψεις Συνταξιοδοτήσεις 1 0 Παραιτήσεις Αναπληρωτές Καθηγητές Σύνολο Από εξέλιξη 1 Νέες προσλήψεις 1 0 Συνταξιοδοτήσεις Παραιτήσεις Επίκουροι Καθηγητές Σύνολο Από εξέλιξη Νέες προσλήψεις 1 0 Συνταξιοδοτήσεις Παραιτήσεις Λέκτορες Σύνολο Νέες προσλήψεις Συνταξιοδοτήσεις Παραιτήσεις Μέλη ΕΕΔΙΠ Σύνολο Διδάσκοντες επί Σύνολο συμβάσει** Τεχνικό προσωπικό Σύνολο εργαστηρίων Διοικητικό προσωπικό Σύνολο * Πρόκειται για το ακαδημαϊκό έτος (δύο συνεχόμενα ακαδημαϊκά εξάμηνα), στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης. ** Αναφέρεται σε αριθμό συμβάσεων όχι διδασκόντων (π.χ. αν ένας διδάσκων έχει δύο συμβάσεις, χειμερινή και εαρινή, τότε μετρώνται δύο συμβάσεις). Α: Άρρενες, Θ: Θήλεις

9 Πίνακας 2. Εξέλιξη του συνόλου των εγγεγραμμένων φοιτητών του Τμήματος σε όλα τα έτη σπουδών Τρέχον έτος* ( ) Προηγ. Έτος ( ) Τρέχον έτος 2 ( ) Τρέχον έτος 3 ( ) Τρέχον έτος 4 ( ( Τρέχον έτος - 5 ( ) Προπτυχιακοί Μεταπτυχιακοί (ΜΔΕ) Διδακτορικοί Πίνακας 3. Εξέλιξη του αριθμού των νέο-εισερχομένων προπτυχιακών φοιτητών του Τμήματος Εισαχθέντες με: Τρέχον έτος* ( ) Προηγ. Έτος ( ) Τρέχον έτος 2 ( ) Τρέχον έτος 3 ( ) Τρέχον έτος 4 ( ) Τρέχον έτος - 5 ( ) Εισαγωγικές εξετάσεις Μετεγγραφές (εισροές προς το Τμήμα) Μετεγγραφές (εκροές προς άλλα Τμήματα)** Κατατακτήριες εξετάσεις (Πτυχιούχοι ΑΕΙ/ΤΕΙ) Άλλες κατηγορίες Σύνολο ** Αλλοδαποί φοιτητές (εκτός προγραμμάτων ανταλλαγών) * Πρόκειται για το ακαδημαϊκό έτος (δύο συνεχόμενα ακαδημαϊκά εξάμηνα), στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης. ** Προσοχή: ο αριθμός των εκροών πρέπει να αφαιρεθεί κατά τον υπολογισμό του Συνόλου.

10 Πίνακας 4. Εξέλιξη του αριθμού των θέσεων και των αποφοίτων του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) * Τίτλος ΠΜΣ: «ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ» Κανονική διάρκεια σπουδών (μήνες): 24 Τρέχον έτος** ( ) Προηγ. Έτος ( ) Τρέχον έτος -2 ( ) Τρέχον έτος 3 ( ) Τρέχον έτος 4 ( ) Τρέχον έτος - 5 ( ) Συνολικός αριθμός Αιτήσεων (α+β) (α) Πτυχιούχοι του Τμήματος (β) Πτυχιούχοι άλλων Τμημάτων Συνολικός αριθμός προσφερόμενων θέσεων Συνολικός αριθμός εγγραφέντων Συνολικός αποφοιτησάντων Αλλοδαποί φοιτητές αριθμός (εκτός προγραμμάτων ανταλλαγών) * Σε περίπτωση περισσοτέρων του ενός ΠΜΣ συμπληρώνεται ένας πίνακας για κάθε ΠΜΣ. ** Πρόκειται για το ακαδημαϊκό έτος (δύο συνεχόμενα ακαδημαϊκά εξάμηνα), στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης.

11 Πίνακας 5. Εξέλιξη του αριθμού των θέσεων και των αποφοίτων* του Προγράμματος Διδακτορικών Σπουδών Τρέχον έτος** ( ) Προηγ. Έτος ( ) Τρέχον έτος 2 ( ) Τρέχον έτος 3 ( ) Τρέχον έτος 4 ( ) Συνολικός αριθμός Αιτήσεων (α+β) (α) Πτυχιούχοι του Τμήματος (β) Πτυχιούχοι άλλων Τμημάτων Συνολικός αριθμός προσφερόμενων θέσεων Συνολικός αριθμός εγγραφέντων υποψηφίων Απόφοιτοι Μέση διάρκεια σπουδών αποφοίτων 5,5 4 4, ,5 Τρέχον έτος - 5 ( ) * Απόφοιτοι = Αριθμός Διδακτόρων που ανακηρύχθηκαν στο έτος που αφορά η στήλη. ** Πρόκειται για το ακαδημαϊκό έτος (δύο συνεχόμενα ακαδημαϊκά εξάμηνα), στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης.

12 Πίνακας 6. Κατανομή βαθμολογίας και μέσος βαθμός πτυχίου των αποφοίτων του Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών Έτος Αποφοίτησης Τρέχον έτος 5 ( ) Τρέχον έτος 4 ( ) Τρέχον έτος 3 ( ) Τρέχον έτος 2 ( ) Προηγ. Έτος ( ) Τρέχον έτος* ( ) Συνολικός αριθμός αποφοιτησάντων Κατανομή Βαθμών (αριθμός φοιτητών και % επί του συνόλου των αποφοιτησάντων) (25,7) 67 (61,5) 13 (11,9) 1 (0,9) 29 (29,3) 57 (57,6) 13 (13,1) 0 (0) 38 (33,3) 60 (52,4) 17 (14,3) 0 (0) 28 (23,9) 62 (53,0) 27 (23,1) 0 (0) 58 (30,5) 101(53,2) 31 (16,3) 0 (0) 34 (31,2) 56 (51,4) 18 (16,5) 1 (0,9) Μέσος όρος Βαθμολογίας (στο σύνολο των αποφοίτων) Σύνολο 739 (29) (54,8) (15,9) (0,3) 6,36 * Πρόκειται για το ακαδημαϊκό έτος (δύο συνεχόμενα ακαδημαϊκά εξάμηνα), στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης. 6,40 6,32 6,31 6,40 6,33 6,38 Επεξηγήση: Σημειώστε σε κάθε στήλη τον αριθμό των φοιτητών που έλαβαν την αντίστοιχη βαθμολογία και το ποσοστό που αυτοί εκπροσωπούν επί του συνολικού αριθμού των αποφοιτησάντων το συγκεκριμένο έτος [π.χ. 26 (=15%)].

13 Πίνακας 7. Εξέλιξη του αριθμού των αποφοίτων του Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών και διάρκεια σπουδών Στον πίνακα αυτόν θα αποτυπωθούν τα εξελικτικά στοιχεία 7 συνολικά ετών: του έτους στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης και των 6 προηγούμενων ετών. Προσαρμόστε τις χρονολογίες ανάλογα. Α π ο φ ο ι τ ή σ α ν τ ε ς Δ ι ά ρ κ ε ι α Σ π ο υ δ ώ ν ( σ ε έ τ η ) Έτος αποφοίτησης Κ 1 Κ+1 Κ+2 Κ+3 Κ+4 Κ+5 Κ+6 K+6 και πλέον Τρέχον έτος 6 ( ) Τρέχον έτος 5 ( ) Τρέχον έτος 4 ( ) Τρέχον έτος 3 ( ) Τρέχον έτος 2 ( ) Δεν έχουν αποφοιτήσει (καθυστερούντες) Προηγ. Έτος ( ) Τρέχον έτος ( )* *Πρόκειται για το ακαδημαϊκό έτος (δύο συνεχόμενα ακαδημαϊκά εξάμηνα), στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης. Σύνολο 1 Όπου Κ = Κανονική διάρκεια σπουδών (σε έτη) στο Τμήμα (π.χ. αν η κανονική διάρκεια σπουδών είναι 4 έτη, τότε Κ=4 έτη, Κ+1=5 έτη, Κ+2=6 έτη,..., Κ+6=10 έτη).

14 Πίνακας 8. Επαγγελματική ένταξη των αποφοίτων του Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών Έτος Αποφοίτησης Τρέχον έτος 5 ( )**** Τρέχον έτος 4 ( )**** Τρέχον έτος 3( ) **** Τρέχον έτος 2 ( ) **** Προηγ. Έτος ( ) Τρέχον έτος*( )*** Συνολικός αριθμός αποφοιτησάντων Χρονικό διάστημα επαγγελματικής ένταξης μετά την αποφοίτηση (σε μήνες)** Μη ενταχθέντες συνέχεια σπουδών Σύνολο 739 * Πρόκειται για το ακαδημαϊκό έτος (δύο συνεχόμενα ακαδημαϊκά εξάμηνα), στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης. ** Οι στήλες συμπληρώνονται με το πλήθος των αποφοίτων του Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών, των οποίων η επαγγελματική ένταξη πραγματοποιήθηκε εντός του αντίστοιχου χρονικού διαστήματος μετά την αποφοίτησή τους. *** Μέχρι τη στιγμή σύνταξης της έκθεσης αξιολόγησης δεν υπάρχουν στοιχεία από επαγγελματικούς ή μη συλλόγους για την επαγγελματική αποκατάσταση των αποφοίτων. **** Τα στοιχεία έχουν περιληφθεί στην αξιολόγηση της πενταετίας

15 Πίνακας 9. Συμμετοχή σε Διαπανεπιστημιακά ή Διατμηματικά Προγράμματα Προπτυχιακών Σπουδών Φοιτητές του Τμήματος που φοίτησαν σε άλλο Α.Ε.Ι. ή σε άλλο Τμήμα Επισκέπτες φοιτητές άλλων Α.Ε.Ι. ή Τμημάτων στο Τμήμα Μέλη ακαδημαϊκού προσωπικού του Τμήματος που δίδαξαν σε άλλο Α.Ε.Ι. ή σε άλλο Τμήμα Μέλη ακαδημαϊκού προσωπικού άλλων Α.Ε.Ι. ή Τμημάτων που δίδαξαν στο Τμήμα Εσωτερικού Εξωτε- ρικού Εσωτερικού Εξωτε- ρικού Τρέχον έτος* 0 Προηγ. έτος Τρέχον έτος 2 Τρέχον έτος 3 Τρέχον έτος Τρέχον έτος 5 Ευρ.** Άλλα Ευρ.** Άλλα Εσωτερικού Εξωτε- ρικού Εσωτερικού Εξωτε- ρικού Ευρ.** Άλλα Ευρ.** Άλλα Σύνολο Σύνολο 300 * Πρόκειται για το ακαδημαϊκό έτος (δύο συνεχόμενα ακαδημαϊκά εξάμηνα), στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης.

16 ** Ευρωπαϊκά προγράμματα ανταλλαγών.

17 Πίνακας 10. Επαγγελματική ένταξη των αποφοίτων των Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών Έτος Αποφοίτησης Τρέχον έτος 5 ( )**** Τρέχον έτος 4 ( )**** Τρέχον έτος 3 ( )**** Τρέχον έτος 2 ( )**** Προηγ. Έτος ( ) ***Τρέχον έτος ( )* Συνολικός αριθμός αποφοιτησάντων ΠΜΣ Σύνολο 58 Χρονικό διάστημα επαγγελματικής ένταξης μετά την αποφοίτηση (σε μήνες)** Μη ενταχθέντες συνέχεια σπουδών 2 5 * Πρόκειται για το ακαδημαϊκό έτος (δύο συνεχόμενα ακαδημαϊκά εξάμηνα), στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης. ** Οι στήλες συμπληρώνονται με το πλήθος των αποφοίτων ΠΜΣ, των οποίων η επαγγελματική ένταξη πραγματοποιήθηκε εντός του αντίστοιχου χρονικού διαστήματος μετά την αποφοίτησή τους. *** Μέχρι τη στιγμή σύνταξης της έκθεσης αξιολόγησης δεν υπάρχουν στοιχεία από επαγγελματικούς ή μη συλλόγους για την επαγγελματική αποκατάσταση των αποφοίτων. **** Τα στοιχεία έχουν περιληφθεί στην αξιολόγηση της πενταετίας

18 Πίνακας 11. Συμμετοχή σε Διαπανεπιστημιακά ή Διατμηματικά Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών Τρέχον έτος* ( ) Προηγ. Έτος ( ) Τρέχον έτος 2 ( ) Τρέχον έτος 3 ( ) Τρέχον έτος 4 ( ) Τρέχον έτος 5 ( ) Σύνολο Φοιτητές του Τμήματος που φοίτησαν σε άλλο Α.Ε.Ι. ή σε άλλο Τμήμα Επισκέπτες φοιτητές άλλων Α.Ε.Ι. ή Τμημάτων στο Τμήμα Μέλη ακαδημαϊκού προσωπικού του Τμήματος που δίδαξαν σε άλλο Α.Ε.Ι. ή σε άλλο Τμήμα Εσωτερικού Εξωτε- Ευρ.** ρικού Άλλα Εσωτερικού Εξωτε- Ευρ.** ρικού Άλλα Εσωτερικού Εξωτε- Ευρ.** ρικού Άλλα Μέλη ακαδημαϊκού προσωπικού άλλων Α.Ε.Ι. ή Τμημάτων που δίδαξαν στο Τμήμα Εσωτερικού Εξωτε- ρικού Ευρ.** Άλλα Σύνολο * Πρόκειται για το ακαδημαϊκό έτος (δύο συνεχόμενα ακαδημαϊκά εξάμηνα), στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης. ** Ευρωπαϊκά προγράμματα ανταλλαγών.

19 Κωδικός Μαθήματος Πιστ. Μονάδες ECTS Κατηγορία μαθήματος 3 Ωρες διδασκαλίας ανά εβδομάδα Α.ΔΙ.Π. Πίνακας 12.1 Μαθήματα Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών (Ακαδημ. έτος ) 1 Εξάμηνο Σπουδών Μαθήματα 2 Προγράμματος Σπουδών (ανά εξάμηνο) Υποβάθρου (Υ) Επιστ. Περιοχής (ΕΠ) Γενικών Γνώσεων (ΓΓ) Ανάπτυξης Δεξιοτήτων (ΑΔ) Προαπαιτούμενα μαθήματα 4 Ιστότοπος 5 Σελίδα Οδηγού Σπουδών 6 1 ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΝΠ-02 7 Υ ΓΕΝΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 1 5,5 Υ ΓΕΝΙΚΗ ΑΝΟΡΓΑΝΗ ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΙ ΝΠ-01 7 Υ ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ 2 5,5 Υ 3-47

20 1 ΑΓΓΛΙΚΑ Α (1/4) ΝΠ-06 0,75 Υ (ΞΕΝΗ ΓΛ.) ΓΑΛΛΙΚΑ Α (1/4) ΝΠ-07 0,75 Υ (ΞΕΝΗ ΓΛ.) ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Α (1/4) ΝΠ-08 0,75 Υ (ΞΕΝΗ ΓΛ.) ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α (1/4) ΝΠ-09 0,75 Υ (ΞΕΝΗ ΓΛ.) ΙΤΑΛΙΚΑ Α (1/4) ΝΠ-10 0,75 Υ (ΞΕΝΗ ΓΛ.) ΑΡΧΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ INTERNET ΚΑΙ Η/Υ- ΝΠ-04 2 Ε 2-23

21 1 ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ ΝΠ-03 2 Ε ΓΓ arm.auth.gr 55 2 ΒΟΤΑΝΙΚΗ (ΣΤΟΙΧΕΙΑ) 7 4 Υ ΓΕΝΙΚΗ ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ 8 8 Υ ΚΥΤΤΑΡΙΚΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ 9 6 Υ ΥΠ th.gr/~pchrist o/teaching/tea ch.html 77 2 ΜΙΚΡΟΒΙΟΛΟΓΙΑ/ΙΟ ΛΟΓΙΑ ΝΠ-26 4 Υ ΦΥΣΙΚΟΧΗΜΕΙΑ ΝΠ-27 6 Υ 5-62

22 2 ΕΝΖΥΜΟΛΟΓΙΑ ΝΠ-29 2 Ε ΥΓΙΕΙΝΗ/ΕΠΙΔΗΜΙΟ ΛΟΓΙΑ ΝΠ-28 2 Ε ΑΓΓΛΙΚΑ Β (2/4) ΝΠ-11 0,75 Υ (ΞΕΝΗ ΓΛ.) ΓΑΛΛΙΚΑ Β (2/4) ΝΠ-12 0,75 Υ (ΞΕΝΗ ΓΛ.) ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Β (2/4) ΝΠ-13 0,75 Υ (ΞΕΝΗ ΓΛ.) ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β (2/4) ΝΠ-14 0,75 Υ (ΞΕΝΗ ΓΛ.) 2-23

23 2 ΙΤΑΛΙΚΑ Β (2/4) ΝΠ-15 0,75 Υ (ΞΕΝΗ ΓΛ.) ΑΝΟΡΓΑΝΗ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ 20 6 Υ ΥΠ, ΕΠ, ΑΔ arm.auth.gr 92 3 ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ Ι 21 4 Υ ΕΙΔΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΟΡΓΑΝΙΚΗ 22 7 Υ ΥΠ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ Ι 23 7 Υ ΕΠ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ I ΝΠ-30 4 Υ 4-91

24 3 ΑΝΑΤΟΜΙΑ 29 2 Ε ΜΟΡΙΑΚΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ 84 2 Ε ΑΓΓΛΙΚΑ Γ (3/4) ΝΠ-16 0,75 Υ (ΞΕΝΗ ΓΛ.) ΓΑΛΛΙΚΑ Γ (3/4) ΝΠ-17 0,75 Υ (ΞΕΝΗ ΓΛ.) ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Γ (3/4) ΝΠ-18 0,75 Υ (ΞΕΝΗ ΓΛ.) ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ (3/4) ΝΠ-19 0,75 Υ (ΞΕΝΗ ΓΛ.) 2-23

25 3 ΙΤΑΛΙΚΑ Γ (3/4) ΝΠ-20 0,75 Υ (ΞΕΝΗ ΓΛ.) ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΙΙ 31 4 Υ ΓΕΝΙΚΗ ΦΑΡΜ/ΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ 46 6 Υ ΥΠ, ΕΠ, ΓΓ, ΑΔ arm.auth.gr ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΙ 33 7 Υ ΕΠ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ (ΟΡΓΑΝΟΜΕΤΑΛΛΙ ΚΩΝ ΕΝΩΣΕΩΝ & ΟΡΜΟΝΩΝ) 34 7 Υ ΥΠ, ΕΠ, ΑΔ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ II/ ΠΑΘΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ ΝΠ-31 4 Υ 5-121

26 4 ΑΝΟΣΟΒΙΟΛΟΓΙΑ/Α ΝΟΣΟΧΗΜΕΙΑ ΝΠ-32 2 Ε /8* ΚΛΙΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ* 80 2 Ε/ΥΕ* ΑΓΓΛΙΚΑ Δ (4/4) ΝΠ-21 0,75 Υ (ΞΕΝΗ ΓΛ.) ΓΑΛΛΙΚΑ Δ (4) ΝΠ-22 0,75 Υ (ΞΕΝΗ ΓΛ.) ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Δ (4/4) ΝΠ-23 0,75 Υ (ΞΕΝΗ ΓΛ.) ΕΛΛΗΝΙΚΑ Δ (4/4) ΝΠ-24 0,75 Υ (ΞΕΝΗ ΓΛ.) 2-23

27 4 ΙΤΑΛΙΚΑ Δ (4/4) ΝΠ-25 0,75 Υ (ΞΕΝΗ ΓΛ.) ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΦΑΡΜ/ΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Ι 48 6,5 Υ ΣΥΝΤΑΓΟΤΕΧΝΙΑ 32 6,5 Υ ΦΑΡΜΑΚΟΓΝΩΣΙΑ 1 ΝΠ-33 6,5 Υ ΥΠ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ Ι 49 6,5 Υ ΥΠ, ΕΠ ΦΥΣΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ 50 4 Υ ΥΠ 4 - Πρόγραμμα Blackboard 168

28 6 ΒΙΟΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚ Η 51 4 Υ ΥΠ, ΕΠ, ΓΓ, ΑΔ arm.auth.gr ΕΙΔΙΚΗ ΦΑΡΜ/ΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ 52 5,5 Υ ΕΠ 6 - Πρόγραμμα Blackboard ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΦΑΡΜ/ΚΗ ΙΙ ΧΗΜΕΙΑ 54 5,5 Υ ΥΠ, ΕΠ, ΑΔ arm.auth.gr ΦΑΡΜΑΚΟΓΝΩΣΙΑ 2 ΝΠ-34 5,5 Υ ΕΠ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ ΙΙ 55 5,5 Υ ΒΙΟΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ (Ε) ΝΠ-47 4 Ε 4-194

29 6 ΕΘΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΦΑΡΜΑΚΩΝ (Ε) ΝΠ-41 4 Ε ΕΠΕΙΓΟΥΣΑ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΝΠ-48 6 Ε ΕΙΔΙΚΗ ΦΑΡ/ΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΙΙ 66 8 Υ ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΦΑΡΜ/ΚΗ ΙΙΙ ΧΗΜΕΙΑ 70 5 Υ ΤΟΞΙΚΟΛΟΓΙΑ 71 4 Υ ΕΠ, ΑΔ 5 - Πρόγραμμα Blackboard ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΝΠ-35 7 Υ 5-198

30 7 ΦΑΡΜΑΚΟΓΝΩΣΙΑ 3 ΝΠ-36 5 Υ ΚΛΙΝΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΚΙΝΗΤΙΚ Η 79 5 Υ/ΥΕ* ΕΠ, ΑΔ 5 - Πρόγραμμα Blackboard ΚΛΙΝΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ- ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΝΠ-37 4 Υ /7* ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΛΕΓΧΟΥ ΦΑΡΜΑΚΩΝ 69 4 Υ ΟΡΓΑΝΙΚΗ- ΡΑΔΙΟΦΑΡΜΑΚΕΥΤ ΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΝΠ-38 4 Υ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΩΝ ΦΥΤΩΝ (Ε) ΝΠ-43 4 Ε 4-253

31 8 ΚΑΛΛΥΝΤΙΚΑ (Ε) ΝΠ-40 4 Ε ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΛΕΓΧΟΥ ΦΑΡΜΑΚΩΝ II (Ε) ΝΠ-42 4 Ε ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ (Ε) ΝΠ-46 4 Ε ΣΥΝΤΑΓΟΤΕΧΝΙΑ (ΜΗΣΥΦΑ) (Ε) ΝΠ-39 4 Ε ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (Ε) ΝΠ-45 4 Ε ΧΗΜΕΙΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ (Ε) ΝΠ-44 4 Ε 4-258

32 8 ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 1/2 ΔΕ1 4 Ε ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 2/2 ΔΕ2 4 Ε Πρόκειται για το ακαδημαϊκό έτος (δύο συνεχόμενα ακαδημαϊκά εξάμηνα), στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης. 2 Καταγράψτε τα μαθήματα με τη σειρά που ορίζεται στο Πρόγραμμα Σπουδών (δηλ. 1 ου, 2 ου, 3 ου κ.ο.κ. εξαμήνου) 3 Χρησιμοποιείστε τις ακόλουθες συντομογραφίες : Υ = Υποχρεωτικό Ε = κατ επιλογήν από πίνακα μαθημάτων ΕΕ = Μάθημα ελεύθερης επιλογής Π = Προαιρετικό Αν το Τμήμα κατηγοριοποιεί τα μαθήματα με διαφορετικό τρόπο, εξηγήστε. 4 Σημειώστε τον/τους κωδικούς αριθμούς του/των προαπαιτούμενων μαθημάτων, αν υπάρχουν. 5 Σημειώστε την ηλεκτρονική διεύθυνση του μαθήματος, αν υπάρχει. 6 Σημειώστε τη σελίδα του Οδηγού Σπουδών (αν υπάρχει), όπου περιγράφονται οι στόχοι, η ύλη και ο τρόπος διδασκαλίας και εξέτασης του μαθήματος. 7 Συμπληρώστε όλα τα μαθήματα που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα σπουδών. Πρόκειται για το ακαδημαϊκό έτος (δύο συνεχόμενα ακαδημαϊκά εξάμηνα), στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης.

33 Κωδικός Μαθήματος Α.ΔΙ.Π. Πίνακας Μαθήματα Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών (Ακαδημ. έτος ) 1 Εξάμηνο σπουδών Μαθήματα 2 Προγράμματος Σπουδών (ανά εξάμηνο) Υπεύθυνος Διδάσκων και Συνεργάτες (ονοματεπώνυμο και βαθμίδα) Διαλέξεις (Δ), Φροντιστήριο (Φ) Εργαστηριο (Ε) & αντίστοιχες ώρες/εβδ. Πολλαπλή Βιβλιογραφία (ΝΑΙ/ΟΧΙ) Χρήση εκπαιδ. μέσων (Ναι/Όχι) Επάρκεια Εκπαιδευτικών Μέσων (Ναι/Όχι 3 ) Αριθμός φοιτητών που ενεγράφησαν στο μάθημα Αριθμός Φοιτητών που συμμετείχαν στις εξετάσεις Αριθμός Φοιτητών που πέρασε επιτυχώς στην κανονική ή επαναληπτική εξέταση Αξιολογήθηκε από τους Φοιτητές; 4 1 ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΝΠ-02 1 ΓΕΝΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 1 1 ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΑΝΟΡΓΑΝΗ ΧΗΜΕΙΑ ΝΠ-01 ΒΟΥΛΓΑΡΟΠΟΥΛΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ ΓΗΡΟΥΣΗ (ΕΠΙΚ) ΣΤΡΑΤΗΣ ΣΤΕΛΛΑ ΙΩΑΝΝΗΣ ΑΝΘΕΜΙΔΗΣ ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ (ΕΠΙΚ) ΖΑΧΑΡΙΑΔΗΣ (ΑΝΑΠΛ) ΓΕΩΡΓΙΟΣ Δ, 3 Ε, ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ-ΦΛΩΡΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ (ΕΠΙΚ) Δ, ΚΑΡΑΦΙΛΟΓΛΟΥ ΠΑΝΤΕΛΕΗΜΩΝ (ΑΝΑΠΛ) ΑΚΡΙΒΟΣ (ΑΝΑΠΛ) ΠΕΡΙΚΛΗΣ Δ, ΓΕΝΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ 2 ΠΑΛΟΥΡΑ ΕΛΕΝΗ ΚΑΤΣΙΚΙΝΗ ΜΑΡΙΑ (ΛΕΚΤ) Δ, ΑΓΓΛΙΚΑ Α (1/4) ΧΡΗΣΤΙΔΟΥ-ΚΙΟΣΕΟΓΛΟΥ ΝΠ-06 ΣΜΑΡΑΓΔΑ (ΕΕΔΙΠ Ι) Δ, ΓΑΛΛΙΚΑ Α (1/4) ΝΠ-07 ΓΚΙΝΟΥ (ΑΠΟΣΠΑΣΗ ΜΕ) Δ, ΠΟΠΟΤΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ 1 ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Α (1/4) ΝΠ-08 (ΕΕΔΙΠ Ι) Δ, ΕΛΛΗΝΙΚΑ Α (1/4) ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ Σ.Ν.Ε.Γ. ΝΠ-09 Δ, (ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ Γ.) 1 ΙΤΑΛΙΚΑ Α (1/4) ΝΠ-10 ΠΑΠΑΔΑΚΗ ΕΛΕΝΗ (ΕΕΔΙΠ Ι) Δ, ΑΡΧΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ Η/Υ-INTERNET ΝΠ-04 ΚΑΤΣΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ

34 ΧΑΤΖΗΠΑΥΛΟΥ-ΛΙΤΙΝΑ ΔΗΜΗΤΡΑ 1 ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ ΝΠ-03 ΡΕΚΚΑ ΕΛΕΝΗ ( ΛΑΖΑΡΗ (ΕΠΙΚ) ΔΙΑΜΑΝΤΩ Δ, 2 ΟΧΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΚΟΚΚΙΝΗ ΣΤΕΛΛΑ ΜΟΥΣΤΑΚΑΣ (ΑΝΑΠΛ) ΜΙΧΑΗΛ 2 ΒΟΤΑΝΙΚΗ (ΣΤΟΙΧΕΙΑ) 7 ΚΑΡΟΥΣΟΥ (ΕΠΙΚ) ΜΑΛΕΑ (ΛΕΚΤ) ΡΕΓΓΙΝΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΧΑΝΛΙΔΟΥ ΕΥΦΡΟΣΥΝΗ (ΛΕΚΤ) ΛΙΤΙΝΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ (ΑΝΑΠΛ) ΜΑΛΑΜΙΔΟΥ-ΞΕΝΙΚΑΚΗ ΕΛΙΣΑΒΕΤ (ΑΝΑΠΛ) 2 ΓΕΝΙΚΗ ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ 8 ΚΟΥΤΟΥΛΗ- ΑΡΓΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΔΟΞΙΑ (ΑΝΑΠΛ) ΜΑΡΟΥΛΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ (ΑΝΑΠΛ) Δ, 3, ΒΑΡΕΛΛΑ (ΕΠΙΚ) ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΑΔΑΜΟΠΟΥΛΟΣ ΣΠΥΡΟΣ (ΕΠΙΚ) 2 ΚΥΤΤΑΡΙΚΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ 9 2 ΜΙΚΡΟΒΙΟΛΟΓΙΑ/ΙΟΛΟΓΙΑ ΝΠ-26 ΠΑΝΑΓΙΩΤΙΔΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΜΑΛΙΣΙΟΒΑΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ Δ, 3, ΝΑΙ ΝΑΙ ΟΧΙ ΑΒΡΑΝΑΣ (ΑΝΑΠΛ) ΑΝΤΩΝΗΣ 2 ΦΥΣΙΚΟΧΗΜΕΙΑ ΝΠ-27 ΠΑΠΟΥΤΣΗΣ (ΑΝΑΠΛ) ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΣ ΣΩΤΗΡΙΟΣ (ΕΠΙΚ) ΑΧΙΛΛΕΑΣ Δ, 3, ΤΣΙΠΛΑΚΙΔΗΣ

35 ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ (ΕΠΙΚ) 2 ΕΝΖΥΜΟΛΟΓΙΑ ΝΠ-29 ΠΑΝΤΑΖΑΚΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ (ΕΠΙΚ) ΚΥΡΙΑΚΙΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΥΓΙΕΙΝΗ/ΕΠΙΔΗΜΙΟΛΟΓΙΑ ΝΠ-28 ΑΡΒΑΝΙΤΙΔΟΥ-ΒΑΓΙΩΝΑ ΜΑΛΑΜΑΤΕΝΙΑ ΑΓΓΛΙΚΑ Β (2/4) ΧΡΗΣΤΙΔΟΥ-ΚΙΟΣΕΟΓΛΟΥ ΝΠ-11 Δ, ΣΜΑΡΑΓΔΑ (ΕΕΔΙΠ Ι) 2 ΓΑΛΛΙΚΑ Β (2/4) ΝΠ-12 ΓΚΙΝΟΥ (ΑΠΟΣΠΑΣΗ ΜΕ) Δ, ΠΟΠΟΤΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ 2 ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Β (2/4) ΝΠ-13 Δ, (ΕΕΔΙΠ Ι) 2 ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β (2/4) ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ Σ.Ν.Ε.Γ. ΝΠ-14 Δ, (ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ Γ.) 2 ΙΤΑΛΙΚΑ Β (2/4) ΝΠ-15 ΠΑΠΑΔΑΚΗ ΕΛΕΝΗ (ΕΕΔΙΠ Ι) Δ, ΑΝΟΡΓΑΝΗ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ 20 ΓΕΡΟΝΙΚΑΚΗ ΑΘΗΝΑ ΧΑΤΖΗΠΑΥΛΟΥ-ΛΙΤΙΝΑ ΔΗΜΗΤΡΑ ΝΑΙ ΝΑΙ ΟΧΙ ΓΙΑΝΝΑΚΟΥΡΟΣ ΘΩΜΑΣ (ΑΝΑΠΛ) 3 ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ Ι 21 ΝΙΚΟΛΑΚΑΚΗ (ΕΠΙΚ) ΕΛΕΝΗ ΣΚΛΑΒΙΑΔΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΕΙΔΙΚΗ ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ 22 ΛΙΑΝΗΣ (ΕΠΙΚ) ΠΥΓΜΑΛΙΩΝ ΓΑΛΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΑΔΑΜΟΠΟΥΛΟΣ ΣΠΥΡΟΣ (ΕΠΙΚ) Δ, 3, ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ Ι 23 ΚΟΥΝΤΟΥΡΕΛΛΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ (ΕΠΙΚ) ΝΑΙ ΝΑΙ ΟΧΙ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ I ΝΠ-30 ΑΝΩΓΕΙΑΝΑΚΙΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΟΥΤΣΟΝΙΚΟΛΑΣ

36 ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ (ΑΝΑΠΛ) ΣΤΕΡΓΙΟΥ-ΜΙΧΑΗΛΙΔΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ (ΕΠΙΚ) ΝΑΤΣΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ (ΑΝΑΠΛ) 3 ΑΝΑΤΟΜΙΑ 29 ΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ (ΕΠΙΚ) ΑΝΑΣΤΑΣΟΠΟΥΛΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ (ΛΕΚΤ) ΜΟΡΙΑΚΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ 84 ΠΑΝΑΓΙΩΤΙΔΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΝΕΛΛΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ ΑΓΓΛΙΚΑ Γ (3/4) ΧΡΗΣΤΙΔΟΥ-ΚΙΟΣΕΟΓΛΟΥ ΝΠ-16 Δ, ΣΜΑΡΑΓΔΑ (ΕΕΔΙΠ Ι) 3 ΓΑΛΛΙΚΑ Γ (3/4) ΝΠ-17 ΓΚΙΝΟΥ (ΑΠΟΣΠΑΣΗ ΜΕ) Δ, ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Γ (3/4) ΝΠ-18 ΠΟΠΟΤΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ (ΕΕΔΙΠ Ι) Δ, ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ (3/4) ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ Σ.Ν.Ε.Γ. ΝΠ-19 (ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ Γ.) Δ, ΙΤΑΛΙΚΑ Γ (3/4) ΝΠ-20 ΠΑΠΑΔΑΚΗ ΕΛΕΝΗ (ΕΕΔΙΠ Ι) Δ, ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΙΙ 31 ΓΙΑΝΝΑΚΟΥΡΟΣ ΘΩΜΑΣ (ΑΝΑΠΛ) ΠΑΝΤΑΖΑΚΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ (ΕΠΙΚ) ΚΥΡΙΑΚΙΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Δ, ΓΕΝΙΚΗ ΦΑΡΜ/ΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ 46 ΝΙΚΟΛΑΚΑΚΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ (ΕΠΙΚ) ΦΑΤΟΥΡΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ (ΕΠΙΚ) Δ, 3, ΟΧΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΙ 33 ΚΟΥΝΤΟΥΡΕΛΛΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ (ΕΠΙΚ) ΝΑΙ ΝΑΙ ΟΧΙ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ 34 ΓΕΡΟΝΙΚΑΚΗ ΑΘΗΝΑ Δ, 3, ΝΑΙ ΝΑΙ ΟΧΙ

37 (ΟΡΓΑΝΟΜΕΤΑΛΛΙΚΩΝ ΕΝΩΣΕΩΝ & ΟΡΜΟΝΩΝ) ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ ΔΙΟΝΥΣΙΑ (ΛΕΚΤ) ΑΝΩΓΕΙΑΝΑΚΙΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 4 ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΠΑΘΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΑΝΘΡΩΠΟΥ II/ ΤΟΥ ΝΠ-31 ΚΟΥΤΣΟΝΙΚΟΛΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ (ΑΝΑΠΛ) ΣΤΕΡΓΙΟΥ-ΜΙΧΑΗΛΙΔΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ (ΕΠΙΚ) Δ, 3, ΑΝΟΣΟΒΙΟΛΟΓΙΑ/ΑΝΟΣΟΧΗΜΕΙΑ ΝΠ-32 ΓΙΑΓΚΟΥ ΜΗΝΑΣ (ΑΝΑΠΛ) 4/8* ΚΛΙΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ* 80 4 ΑΓΓΛΙΚΑ Δ (4/4) ΝΠ-21 ΑΡΖΟΓΛΟΥ ΠΑΝΤΕΛΗΣ (ΑΝΑΠΛ) ΚΟΤΙΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ (ΛΕΚΤ) ΧΡΗΣΤΙΔΟΥ-ΚΙΟΣΕΟΓΛΟΥ ΣΜΑΡΑΓΔΑ (ΕΕΔΙΠ Ι) Δ, ΓΑΛΛΙΚΑ Δ (4) ΝΠ-22 ΓΚΙΝΟΥ (ΑΠΟΣΠΑΣΗ ΜΕ) Δ, ΠΟΠΟΤΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ 4 ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Δ (4/4) ΝΠ-23 Δ, (ΕΕΔΙΠ Ι) 4 ΕΛΛΗΝΙΚΑ Δ (4/4) ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ Σ.Ν.Ε.Γ. ΝΠ-24 Δ, (ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΟΥ Γ.) 4 ΙΤΑΛΙΚΑ Δ (4/4) ΝΠ-25 ΠΑΠΑΔΑΚΗ ΕΛΕΝΗ (ΕΕΔΙΠ Ι) Δ, ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΦΑΡΜ/ΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Ι 48 5 ΣΥΝΤΑΓΟΤΕΧΝΙΑ 32 5 ΦΑΡΜΑΚΟΓΝΩΣΙΑ 1 ΝΠ-33 5 ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ Ι 49 ΓΕΡΟΝΙΚΑΚΗ ΡΕΚΚΑ ΕΛΕΝΗ ΑΘΗΝΑ ΚΑΤΣΙΩΤΗΣ ΣΤΑΥΡΟΣ (ΑΝΑΠΛ) ΚΟΚΚΑΛΟΥ ΕΥΓΕΝΙΟΣ ΤΣΙΦΤΣΟΓΛΟΥ ΑΣΤΕΡΙΟΣ ΣΚΛΑΒΙΑΔΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΒΙΖΙΡΙΑΝΑΚΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ (ΑΝΑΠΛ) Δ, 3, Δ, 3, Δ, 3,, Φ, ΝΑΙ ΝΑΙ ΟΧΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΟΧΙ ΦΥΣΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ 50 6 ΒΙΟΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ 51 ΚΑΧΡΙΜΑΝΗΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ (ΕΠΙΚ) ΝΙΚΟΛΑΚΑΚΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ (ΕΠΙΚ) ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΜΑΛΑΜΑΤΑΡΗΣ ΣΤΑΥΡΟΣ ΟΧΙ ΝΑΙ ΝΑΙ

38 6 ΕΙΔΙΚΗ ΦΑΡΜ/ΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ 52 6 ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΦΑΡΜ/ΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΙΙ 54 6 ΦΑΡΜΑΚΟΓΝΩΣΙΑ 2 ΝΠ-34 6 ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ ΙΙ 55 ΝΙΚΟΛΑΚΑΚΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ (ΕΠΙΚ) ΜΑΛΑΜΑΤΑΡΗΣ ΣΤΑΥΡΟΣ ΚΑΧΡΙΜΑΝΗΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ (ΕΠΙΚ) ΠΑΝΑΓΟΠΟΥΛΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΑ (ΛΕΚΤ) ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΧΑΤΖΗΠΑΥΛΟΥ-ΛΙΤΙΝΑ ΔΗΜΗΤΡΑ ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΙΩΑΝΝΗΣ (ΛΕΚΤ) ΚΟΚΚΑΛΟΥ ΕΥΓΕΝΙΟΣ ΛΑΖΑΡΗ ΔΙΑΜΑΝΤΩ (ΕΠΙΚ) ΤΣΙΦΤΣΟΓΛΟΥ ΑΣΤΕΡΙΟΣ ΣΚΛΑΒΙΑΔΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ Δ, 3,, Φ, 1 Δ, 3, Δ, 3, Δ, 3,, Φ, 1 ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΟΧΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΟΧΙ ΒΙΟΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ (Ε) ΝΠ-47 ΚΑΝΕΛΛΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ ΓΚΕΛΗΣ ΣΠΥΡΟΣ (ΛΕΚΤ) ΕΘΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΦΑΡΜΑΚΩΝ (Ε) ΝΠ-41 ΒΙΖΙΡΙΑΝΑΚΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ (ΑΝΑΠΛ) 6 ΕΠΕΙΓΟΥΣΑ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΝΠ-48 ΒΑΣΙΛΑΚΟΣ Δ. 7 ΕΙΔΙΚΗ ΦΑΡ/ΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΙΙ 66 7 ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΦΑΡΜ/ΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΙΙΙ 70 7 ΤΟΞΙΚΟΛΟΓΙΑ 71 7 ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΝΠ-35 7 ΦΑΡΜΑΚΟΓΝΩΣΙΑ 3 ΝΠ-36 8 ΚΛΙΝΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΚΙΝΗΤΙΚΗ 79 ΜΑΛΑΜΑΤΑΡΗΣ ΣΤΑΥΡΟΣ ΜΠΡΟΥΣΑΛΗ ΘΕΟΔΩΡΑ (ΛΕΚΤ) ΡΕΚΚΑ ΕΛΕΝΗ ΧΑΤΖΗΠΑΥΛΟΥ-ΛΙΤΙΝΑ ΔΗΜΗΤΡΑ ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΙΩΑΝΝΗΣ (ΛΕΚΤ) ΝΙΩΠΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΛΕΥΚΟΘΕΑ (ΕΠΙΚ) ΤΣΙΦΤΣΟΓΛΟΥ ΑΣΤΕΡΙΟΣ ΚΑΝΕΛΛΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ ΚΟΚΚΑΛΟΥ ΕΥΓΕΝΙΟΣ ΚΑΝΕΛΛΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ ΝΙΩΠΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΒΙΖΙΡΙΑΝΑΚΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Δ, 3, Δ, 3, Δ, 3, Δ, 3, Δ, 3, Δ, 3, ΝΑΙ ΝΑΙ ΟΧΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΟΧΙ

39 (ΑΝΑΠΛ) 8 ΚΛΙΝΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ- ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΝΠ-37 ΝΙΩΠΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΛΕΥΚΟΘΕΑ (ΕΠΙΚ) Δ, 3, /7* ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΛΕΓΧΟΥ ΦΑΡΜΑΚΩΝ ΟΡΓΑΝΙΚΗ- ΡΑΔΙΟΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΩΝ ΦΥΤΩΝ (Ε) ΝΠ-38 8 ΚΑΛΛΥΝΤΙΚΑ (Ε) ΝΠ ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΛΕΓΧΟΥ ΦΑΡΜΑΚΩΝ II (Ε) ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ (Ε) ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΦΑΤΟΥΡΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ (ΕΠΙΚ) ΠΑΝΑΓΟΠΟΥΛΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΑ (ΛΕΚΤ) ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ ΔΙΟΝΥΣΙΑ (ΛΕΚΤ) ΝΠ-43 ΚΑΝΕΛΛΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ ΝΠ-42 ΝΠ-46 8 ΣΥΝΤΑΓΟΤΕΧΝΙΑ (ΜΗΣΥΦΑ) (Ε) ΝΠ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ (Ε) ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΧΗΜΕΙΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΡΟΙΟΝΤΩΝ (Ε) ΝΠ-45 ΝΠ-44 ΚΑΤΣΙΩΤΗΣ ΣΤΑΥΡΟΣ (ΑΝΑΠΛ) ΦΑΤΟΥΡΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ (ΕΠΙΚ) ΠΑΝΑΓΟΠΟΥΛΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΑ (ΛΕΚΤ) ΡΕΚΚΑ ΕΛΕΝΗ ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΙΩΑΝΝΗΣ (ΛΕΚΤ) ΜΠΡΟΥΣΑΛΗ ΘΕΟΔΩΡΑ (ΛΕΚΤ) ΜΑΛΑΜΑΤΑΡΗΣ ΣΤΑΥΡΟΣ ΚΑΧΡΙΜΑΝΗΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ (ΕΠΙΚ) ΦΑΤΟΥΡΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ (ΕΠΙΚ) ΚΟΚΚΑΛΟΥ ΕΥΓΕΝΙΟΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 1/2 ΔΕ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ 2/2 ΔΕ Πρόκειται για το ακαδημαϊκό έτος (δύο συνεχόμενα ακαδημαϊκά εξάμηνα), στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης. 2 Καταγράψτε τα μαθήματα με τη σειρά που ορίζεται στο Πρόγραμμα Σπουδών (δηλ. 1 ου, 2 ου, 3 ου κ.ο.κ. εξαμήνου), όπως ακριβώς στον Πίνακα Υπάρχουν επαρκή εκπαιδευτικά μέσα, όπως χώροι διδασκαλίας, συστήματα προβολής, υπολογιστές, εκπαιδευτικά λογισμικά; Αν η απάντηση είναι αρνητική, δώστε σύντομη αναφορά των ελλείψεων.

40 4 Αν η απάντηση είναι θετική, σημειώστε τον αριθμό των φοιτητών που συμπλήρωσαν τα ερωτηματολόγια γι αυτό το μάθημα. Επίσης, επισυνάψτε ένα δείγμα του ερωτηματολογίου που χρησιμοποιήθηκε και περιγράψτε στην Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης τα κριτήρια και τους τρόπους αξιολόγησης της διδασκαλίας, προσθέστε στοιχεία της απόδοσης των φοιτητών, στοιχεία που δείχνουν τον βαθμό ικανοποίησης των φοιτητών, με βάση π.χ. το ερωτηματολόγιο κατά την αποφοίτηση ή τα αποτελέσματα αξιολόγησης μαθημάτων από τους φοιτητές ή άλλα δεδομένα που αποδεικνύουν την επιτυχία του μαθήματος, καθώς και τυχόν δυσκολίες. Αν το μάθημα ΔΕΝ αξιολογήθηκε, αφήστε το πεδίο κενό.

41 Κωδικός Μαθήματος Α.ΔΙ.Π. Πίνακας 13.1 Μαθήματα Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (Ακαδημ. Έτος ) 2 Τίτλος ΠΜΣ: «ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ» α.α. Μάθημα 3 1 Α) ΦΑΙΝΟΛΙΚΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΑ, Β) ΚΙΝΟΝΕΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΑ (ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟΜΟΝΩΣΗΣ) ΦΦ0004 Ιστότοπος 4 r Σελίδα Οδηγού Σπουδών 5 Υπεύθυνος Διδάσκων και Συνεργάτες (ονοματεπώνυμο & βαθμίδα) Λάζαρη Διαμάντω (ΕΠΙΚ) Υποχρεωτικό (Υ) Κατ'επιλογή ν (Ε) Ελεύθερης Επιλογής (ΕΕ) Διαλέξεις (Δ), Φροντιστή - ριο (Φ) Εργαστήριο (Ε) Σε ποιο εξάμηνο διδάχθηκε; 6 (Εαρ.- Χειμ.) Αριθμός φοιτητών που ενεγράφησα ν στο μάθημα Αριθμός Φοιτητών που συμμετείχα ν στις εξετάσεις Αριθμός Φοιτητών που πέρασε επιτυχώς στην κανονική ή επαναληπτικ ή εξέταση Αξιολογήθηκ ε από τους Φοιτητές; 7 Υ Δ Ε ΑΛΚΑΛΟΕΙΔΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΑ (ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟΜΟΝΩΣΗΣ) ΦΦ r Κοκκάλου Ευγένιος Υ Δ Ε ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΦΑΡΜΑΚΩΝ ΦΘ0002 ΟΧΙ Βιζιριανάκης Ιωάννης (ΑΝΑΠΛ) Υ Δ Ε ΒΙΟΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ - ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ Η/Υ ΣΤΗ ΜΔ r Παπαδοπούλου Λευκοθέα (ΕΠΙΚ) Υ Δ Χ Σε περίπτωση περισσοτέρων του ενός ΠΜΣ συμπληρώνεται ένας πίνακας για κάθε ΠΜΣ. 3 Καταγράψτε τα μαθήματα με τη σειρά που ορίζεται στο Πρόγραμμα Σπουδών (δηλ. 1 ου, 2 ου, 3 ου κ.ο.κ. εξαμήνου). 4 Σημειώστε την ηλεκτρονική διεύθυνση του μαθήματος, αν υπάρχει. 5 Σημειώστε τη σελίδα του Οδηγού Σπουδών (αν υπάρχει), όπου περιγράφονται οι στόχοι, η ύλη και ο τρόπος διδασκαλίας και εξέτασης του μαθήματος. 6 Σημειώστε με την υποδεικνυόμενη συντομογραφία σε ποιο από τα δύο εξάμηνα (ή και στα δύο) της Εσωτερικής Αξιολόγησης διδάχθηκε το συγκεκριμένο μάθημα. 7 Αν η απάντηση είναι θετική, σημειώστε τον αριθμό των φοιτητών που συμπλήρωσαν τα ερωτηματόλογια γι αυτό το μάθημα. Αν το μάθημα ΔΕΝ αξιολογήθηκε. Αφήστε το πεδίο κενό. Επίσης, περιγράψτε στην Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης τα κριτήρια και τους τρόπους αξιολόγησης της διδασκαλίας (προσθέστε στοιχεία της απόδοσης των φοιτητών, στοιχεία που δείχνουν τον βαθμό ικανοποίησης των φοιτητών, με βάση π.χ το ερωτηματολόγιο κατά την αποφοίτηση ή τα αποτελέσματα αξιολόγησης μαθημάτων από τους φοιτητές ή άλλα δεδομένα που αποδεικνύουν την επιτυχία του μαθήματος, καθώς και τυχόν δυσκολίες).

42 ΜΟΡΙΑΚΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ 5 ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΩΝ ΦΥΤΩΝ ΜΔ0003 Κανελλής Α. Υ Δ Ε ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΗ ΔΟΜΗΣ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΩΝ ΕΝΩΣΕΩΝ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ Η/Υ ΣΤΗ ΦΑΡΜΑΚΟΧΗΜΕΙΑ ΑΦ r Δημόπουλος Βασίλειος, Γερονικάκη Αθηνά, Νικολάου Ιωαννης (ΛΕΚΤ) Υ Δ Χ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΩΝ ΣΚΕΥΑΣΜΑΤΩΝ ΦΤ0001 Μαλαματάρης Σ., Μπρούσαλη Θ. (ΛΕΚΤ) Υ Δ Χ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΗΣ ΦΑΡΜΑΚΟΧΗΜΕΙΑΣ ΑΦ r Ρέκκα Ελένη, Παπαγιαννοπούλου Δ. (ΛΕΚΤ) Υ Δ Ε ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ Η/Υ ΣΤΗ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΦΤ r Νικολακάκης Ιωάννης (ΕΠΙΚ), Καχριμάνης Κυριάκος (ΕΠΙΚ) Υ Δ Χ ΜΕΘΟΔΟΙ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ ΣΥΝΘΕΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ ΒΙΟΜΕΤΑΤΡΟΠΩΝ ΣΤΗ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΑΦ r Γερονικάκη Αθηνά, Νικολάου Ιωάννης (ΛΕΚΤ) Υ Δ Ε ΜΟΡΙΑΚΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΜΔ0002 Παναγιωτίδης Χ., Σκλαβιάδης Θ., Αρσενάκης Μ. Υ Δ Ε ΜΟΡΙΑΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ ΦΑΡΜΑΚΟΓΕΝΕΤΙΚΗ ΚΑΙ ΜΔ0001 ΟΧΙ Τσιφτσόγλου Αστέριος, Βιζιριανάκης Ιωάννης (ΑΝΑΠΛ) Υ Δ Χ ΠΟΙΟΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΦΑΡΜΑΚΩΝ, ΜΟΡΦΕΣ ΒΡΑΔΕΙΑΣ ΦΤ0005 Φατούρος Δ. (ΕΠΙΚ), Παναγοπούλου Α. (ΛΕΚΤ) Υ Δ Χ

43 ΑΠΟΔΕΣΜΕΥΣΗΣ 14 ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΥ ΞΕΝΟΒΙΟΤΙΚΩΝ ΑΦ r Ρέκκα Ελένη, Κουρουνάκης Παναγιώτης (ΟΜΟΤ) Υ Δ Χ ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΦΤ0003 Κουντουρέλης Ι., Μαρκοπούλου Αικ. (ΕΠΙΚ) Υ Δ Ε ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ ΦΤ0004 Νικολακάκης Ι. (ΕΠΙΚ), Καχριμάνης Κ. (ΕΠΙΚ) Υ Δ Ε ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΗ ΦΑΡΜΑΚΟΧΗΜΕΙΑ: ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΦΑΡΜΑΚΟΜΟΡΙΩΝ, ΕΙΔΙΚΕΣ ΣΥΝΘΕΣΕΙΣ ΑΦ r Ρέκκα Ελένη, Κουρουνάκης Παναγιώτης (ΟΜΟΤ), Χατζηπαύλου- Λίτινα Δήμητρα Υ Δ Ε ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΗΜΙΣΥΝΘΕΤΙΚΩΝ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΕΩΝ ΦΦ r Δημόπουλος Βασίλειος Υ Δ Ε ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΛΕΓΧΟΥ ΒΙΟΔΡΑΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΦΦ r Χατζηπαύλου- Λίτινα Δήμητρα Υ Δ Χ ΤΕΡΠΕΝΟΕΙΔΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΑ (ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟΜΟΝΩΣΗΣ) ΦΦ r Λάζαρη Διαμάντω (ΕΠΙΚ) Υ Δ Ε ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ, ΚΑΛΛΥΝΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΦΤ0006 Κατσιώτης Στ. (ΑΝΑΠΛ) Υ Δ Ε ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΦΘ0005 Κουντουρέλης Ι., Μαρκοπούλου Αικ. (ΕΠΙΚ) Υ Δ Ε ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Ι ΜΔ0004 / Παναγιωτίδης Χ., Σκλαβιάδης Θ., Υ Δ Ε

44 ΦΘ0004 Κουίδου-Ανδρέου Σ., Λαλιάρης Θ. (ΑΝΑΠΛ) 24 ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΙΙ ΜΔ0005 ΟΧΙ Τσιφτσόγλου Αστ., Κανελλής Αγγ., Παπαδοπούλου Λευκοθέα (ΕΠΙΚ) Υ Δ Χ ΦΑΡΜΑΚΟΔΥΝΑΜΙΚΗ ΚΑΙ ΧΗΜΕΙΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΦΘ0001 ΟΧΙ Τσιφτσόγλου Αστ., Βιζιριανάκης Ιωάννης (ΑΝΑΠΛ) Υ Δ Ε ΦΑΡΜΑΚΟΚΙΝΗΤΙΚΗ ΦΘ0006 Πρόγραμμα Blackboard Νιώπας Ι. Υ Δ Χ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ ΦΥΤΟΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΦΦ0003 Πρόγραμμα Blackboard Νιώπας Ι. Υ Δ Χ ΦΑΣΜΑΤΟΣΚΟΠΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΕΥΚΡΙΝΗΣΗΣ ΔΟΜΗΣ ΑΛΚΑΛΟΕΙΔΩΝ ΦΦ r Κοκκάλου Ευγένιος Υ Δ Ε ΦΑΣΜΑΤΟΣΚΟΠΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΗΣ ΔΟΜΗΣ ΤΕΡΠΕΝΟΕΙΔΩΝ ΦΦ r Κοκκάλου Ευγένιος Υ Δ Ε ΦΑΣΜΑΤΟΣΚΟΠΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΗΣ ΔΟΜΗΣ ΦΑΙΝΟΛΙΚΩΝ ΕΝΩΣΕΩΝ ΦΦ r Λάζαρη Διαμάντω (ΕΠΙΚ) Υ Δ Χ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΜΕΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΠΑΘΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ ΦΘ0003 Μπούτης Λ. Υ Δ Χ ΧΗΜΕΙΑ ΕΝΩΣΕΩΝ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΑΦ r Δημόπουλος Βασίλειος, Γερονικάκη Αθηνά, Χατζηπαύλου- Λίτινα Δήμητρα, Παπαγιαννοπούλου Διονυσία (ΛΕΚΤ) Υ Δ Χ ΑΛΚΑΛΟΕΙΔΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΑ (ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΦΦ0012 Ε. ΚΟΚΚΑΛΟΥ (ΚΑΘ.) Υ Δ Ε

45 ΑΠΟΜΟΝΩΣΗΣ)- ΦΑΣΜΑΤΟΣΚΟΠΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΕΥΚΡΙΝΗΣΗΣ ΔΟΜΗΣ ΑΛΚΑΛΟΕΙΔΝ 34 ΤΕΡΠΕΝΟΕΙΔΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΑ- ΦΑΣΜΑΤΟΣΚΟΠΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΕΥΚΡΙΝΗΣΗΣ ΤΕΡΠΕΝΟΕΙΔΩΝ ΦΦ0010 Ε. ΚΟΚΚΑΛΟΥ (ΚΑΘ.) Δ. ΛΑΖΑΡΗ (ΕΠΙΚ.) Δ Ε ΦΑΙΝΟΛΙΚΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΑ- ΦΑΣΜΑΤΟΣΚΟΠΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΕΥΚΡΙΝΗΣΗΣ ΔΟΜΗΣ ΦΑΙΝΟΛΙΚΩΝ ΕΝΩΣΕΩΝ ΦΦ0011 Δ. ΛΑΖΑΡΗ (ΕΠΙΚ.) Δ Ε

46 Κωδικός Μαθήματος Α.ΔΙ.Π. Πίνακας 13.2 Μαθήματα Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (Ακαδημ. έτος ) Τίτλος ΠΜΣ: «ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ» α.α Μάθημα 8 Ωρες διδασκαλίας ανά εβδομάδα Περιλαμβάνονται ώρες εργαστηρίου ή άσκησης 9 ; Διδακτ. Μονάδες Πρόσθετη Βιβλιογραφία 10 (Ναι/Όχι) Σε ποιο εξάμηνο των σπουδών αντιστοιχεί; (1 ο, 2 ο κλπ.) Τυχόν προαπαιτούμενα μαθήματα 11 Χρήση εκπαιδ. μέσων (Ναι/Όχι) Επάρκεια Εκπαιδευτικών Μέσων (Ναι/Όχι 12 ) 1 Α) ΦΑΙΝΟΛΙΚΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΑ, Β) ΚΙΝΟΝΕΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΑ (ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟΜΟΝΩΣΗΣ) 2 ΑΛΚΑΛΟΕΙΔΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΑ (ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟΜΟΝΩΣΗΣ) ΦΦ ΝΑΙ 2 ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΦΦ ΝΑΙ 3 ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ 3 ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΦΑΡΜΑΚΩΝ ΦΘ ΝΑΙ 2 ΝΑΙ 4 ΒΙΟΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ - ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ Η/Υ ΣΤΗ ΜΟΡΙΑΚΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ 5 ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΩΝ ΦΥΤΩΝ 6 ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΗ ΔΟΜΗΣ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΩΝ ΕΝΩΣΕΩΝ - ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ Η/Υ ΣΤΗ ΦΑΡΜΑΚΟΧΗΜΕΙΑ ΜΔ ΝΑΙ 3 ΝΑΙ ΜΔ ΝΑΙ ΑΦ ΝΑΙ 1 ΝΑΙ 8 Καταγράψτε τα μαθήματα με τη σειρά που ορίζεται στο Πρόγραμμα Σπουδών (δηλ. 1 ου, 2 ου, 3 ου κ.ο.κ. εξαμήνου) 9 Σε περίπτωση θετικής απάντησης, σημειώστε των αριθμό των ωρών εργαστηρίου. 10 Πέραν των δωρεάν διανεμομένων συγγραμμάτων. 11 Σημειώστε τον αύξοντα αριθμό του ή των προαπαιτούμενων μαθημάτων, αν υπάρχουν. 12 Υπάρχουν επαρκή εκπαιδευτικά μέσα, όπως χώροι διδασκαλίας, υπολογιστές, εκπαιδευτικά λογισμικά; Αν η απάντηση είναι αρνητική, δώστε σύντομη αναφορά των ελλείψεων.

47 7 ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΩΝ ΣΚΕΥΑΣΜΑΤΩΝ 8 ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΗΣ ΦΑΡΜΑΚΟΧΗΜΕΙΑΣ 9 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ Η/Υ ΣΤΗ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ 10 ΜΕΘΟΔΟΙ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ ΣΥΝΘΕΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ ΒΙΟΜΕΤΑΤΡΟΠΩΝ ΣΤΗ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΦΤ ΝΑΙ ΑΦ ΝΑΙ 1 ΝΑΙ ΦΤ ΝΑΙ 1 ΝΑΙ ΑΦ ΝΑΙ 2 ΝΑΙ 11 ΜΟΡΙΑΚΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΜΔ ΝΑΙ 12 ΜΟΡΙΑΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΦΑΡΜΑΚΟΓΕΝΕΤΙΚΗ 13 ΠΟΙΟΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΦΑΡΜΑΚΩΝ, ΜΟΡΦΕΣ ΒΡΑΔΕΙΑΣ ΑΠΟΔΕΣΜΕΥΣΗΣ 14 ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΥ ΞΕΝΟΒΙΟΤΙΚΩΝ 15 ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ 16 ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ 17 ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΗ ΦΑΡΜΑΚΟΧΗΜΕΙΑ: ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΦΑΡΜΑΚΟΜΟΡΙΩΝ, ΕΙΔΙΚΕΣ ΣΥΝΘΕΣΕΙΣ 18 ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΗΜΙΣΥΝΘΕΤΙΚΩΝ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΕΩΝ 19 ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΛΕΓΧΟΥ ΒΙΟΔΡΑΣΤΙΚΟΤΗΤΑΣ 20 ΤΕΡΠΕΝΟΕΙΔΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΑ (ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟΜΟΝΩΣΗΣ) 21 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΟΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ, ΚΑΛΛΥΝΤΙΚΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΜΔ ΝΑΙ 1 ΝΑΙ ΦΤ ΝΑΙ ΑΦ ΝΑΙ 3 ΝΑΙ ΦΤ ΝΑΙ ΦΤ ΝΑΙ ΑΦ ΝΑΙ 3 ΝΑΙ ΦΦ ΝΑΙ 3 ΝΑΙ ΦΦ ΝΑΙ 1 ΝΑΙ ΦΦ ΝΑΙ 1 ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΦΤ ΝΑΙ

48 ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ 22 ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΦΘ ΝΑΙ 23 ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Ι ΜΔ0004/ ΦΘ ΝΑΙ 24 ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΙΙ ΜΔ ΟΧΙ 3 ΝΑΙ 25 ΦΑΡΜΑΚΟΔΥΝΑΜΙΚΗ ΚΑΙ ΧΗΜΕΙΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΦΘ ΝΑΙ 1 ΝΑΙ 26 ΦΑΡΜΑΚΟΚΙΝΗΤΙΚΗ ΦΘ NAI 3 ΝΑΙ 27 ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ ΦΥΤΟΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ 28 ΦΑΣΜΑΤΟΣΚΟΠΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΕΥΚΡΙΝΗΣΗΣ ΔΟΜΗΣ ΑΛΚΑΛΟΕΙΔΩΝ 29 ΦΑΣΜΑΤΟΣΚΟΠΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΗΣ ΔΟΜΗΣ ΤΕΡΠΕΝΟΕΙΔΩΝ 30 ΦΑΣΜΑΤΟΣΚΟΠΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΗΣ ΔΟΜΗΣ ΦΑΙΝΟΛΙΚΩΝ ΕΝΩΣΕΩΝ 31 ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΜΕΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΠΑΘΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ 32 ΧΗΜΕΙΑ ΕΝΩΣΕΩΝ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ 33 ΑΛΚΑΛΟΕΙΔΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΑ (ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΠΟΜΟΝΩΣΗΣ) 34 ΤΕΡΠΕΝΟΕΙΔΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΑ- ΦΑΣΜΑΤΟΣΚΟΠΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΕΥΚΡΙΝΗΣΗΣ ΤΕΡΠΕΝΟΕΙΔΩΝ 35 ΦΑΙΝΟΛΙΚΕΣ ΕΝΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΑ- ΦΑΣΜΑΤΟΣΚΟΠΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΕΥΚΡΙΝΗΣΗΣ ΔΟΜΗΣ ΦΑΙΝΟΛΙΚΩΝ ΕΝΩΣΕΩΝ ΦΦ ΝΑΙ 2 ΝΑΙ ΦΦ ΝΑΙ 3 ΝΑΙ ΦΦ ΝΑΙ 1 ΝΑΙ ΦΦ ΝΑΙ 2 ΝΑΙ ΦΘ ΝΑΙ ΑΦ ΝΑΙ 1 ΝΑΙ ΦΦ ΝΑΙ 1 ΝΑΙ ΦΦ ΝΑΙ ΝΑΙ ΦΦ ΝΑΙ

49 Πίνακας 14. Κατανομή βαθμολογίας και μέσος βαθμός πτυχίου των αποφοίτων του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΜΔΕ) Τίτλος ΠΜΣ: «ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗ» Κατανομή Βαθμών (αριθμός φοιτητών και % επί του συνόλου Συνολικός των αποφοιτησάντων) Έτος Αποφοίτησης αριθμός αποφοιτησάντων Μέσος όρος Βαθμολογίας (στο σύνολο των απόφοιτων) Τρέχον έτος Τρέχον έτος Τρέχον έτος Προηγ. έτος Τρέχον* έτος Σύνολο * Πρόκειται για το ακαδημαϊκό έτος (δύο συνεχόμενα ακαδημαϊκά εξάμηνα), στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης. Επεξηγήσεις: Σημειώστε σε κάθε στήλη τον αριθμό των φοιτητών που έλαβαν την αντίστοιχη βαθμολογία και το ποσοστό που αυτοί εκπροσωπούν επί του συνολικού αριθμού των αποφοιτησάντων το συγκεκριμένο έτος [π.χ. 6 (=5%)]. Προσοχή! Το άθροισμα κάθε έτους πρέπει να συμφωνεί με το άθροισμα των αποφοιτησάντων που δώσατε για το αντίστοιχο έτος στον Πίνακα 4.

50 Πίνακας 15. Αριθμός Επιστημονικών δημοσιεύσεων των μελών Δ.Ε.Π. του Τμήματος Τρέχον έτος 4( ) Τρέχον έτος 3( ) Τρέχον έτος 2( ) Α Β Γ Δ Ε ΣΤ Ζ Η Θ Ι 3 69 # 80 # 2 # # 16 # # 105 # 8 # # # # # 51 # # # # # Προηγ. Έτος ( ) # 111 # 73 # 4 # # # # Τρέχον έτος*( ) # 71 # # 7 # Σύνολο # # 23 # * Πρόκειται για το ακαδημαϊκό έτος (δύο συνεχόμενα ακαδημαϊκά εξάμηνα), στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης. #Δεν αναφέρθηκαν Επεξηγήσεις: Α = Βιβλία/μονογραφίες Β = Εργασίες σε επιστημονικά περιοδικά με κριτές Γ = Εργασίες σε επιστημονικά περιοδικά χωρίς κριτές Δ = Εργασίες σε πρακτικά συνεδρίων με κριτές Ε = Εργασίες σε πρακτικά συνεδρίων χωρίς κριτές ΣΤ = Κεφάλαια σε συλλογικούς τόμους Ζ = Συλλογικοί τόμοι στους οποίους επιστημονικός εκδότης είναι μέλος Δ.Ε.Π. του Τμήματος

51 Η = Θ = Ι = Άλλες εργασίες Ανακοινώσεις σε επιστημονικά συνέδρια (με κριτές) που δεν εκδίδουν πρακτικά Βιβλιοκρισίες που συντάχθηκαν από μέλη Δ.Ε.Π. του Τμήματος Πίνακας 16. Αναγνώριση του ερευνητικού έργου του Τμήματος Τρέχον έτος 4( ) Τρέχον έτος 3( ) Τρέχον έτος 2( ) Προηγ. Έτος ( ) Τρέχον έτος*( ) Α Β Γ Δ Ε ΣΤ Ζ 868 # # # 1144 # # 5 # 12 # 1471 # # # # # # # # # # Σύνολο # * Πρόκειται για το ακαδημαϊκό έτος (δύο συνεχόμενα ακαδημαϊκά εξάμηνα), στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης. # Δεν αναφέρθηκαν Επεξηγήσεις:

52 Α = Ετεροαναφορές Β = Αναφορές του ειδικού/επιστημονικού τύπου Γ = Βιβλιοκρισίες τρίτων για δημοσιεύσεις μελών Δ.Ε.Π. του Τμήματος Δ = Συμμετοχές σε επιτροπές επιστημονικών συνεδρίων Ε = Συμμετοχές σε συντακτικές επιτροπές επιστημονικών περιοδικών ΣΤ = Προσκλήσεις για διαλέξεις Ζ = Διπλώματα ευρεσιτεχνίας

53 Πίνακας 17. Διεθνής Ερευνητική/Ακαδημαϊκή Παρουσία Τμήματος Αριθμός συμμετοχών σε διεθνή ανταγωνιστικά ερευνητικά προγράμματα Αριθμός μελών ΔΕΠ με χρηματοδότηση από διεθνείς φορείς ή διεθνή προγράμματα έρευνας Αριθμός μελών ΔΕΠ με διοικητικές θέσεις σε διεθνείς ακαδημαϊκούς/ερευνητικούς οργανισμούς ή επιστημονικές εταιρείες Ως συντονιστές Ως συνεργάτες (partners) Τρέχον έτος* Τρέχον έτος 1 Τρέχον έτος 2 Τρέχον έτος 3 Τρέχον έτος 4 Τρέχον έτος 5 Σύνολο Σημείωση: Τα σκιασμένα πεδία δεν συμπληρώνονται. * Πρόκειται για το ακαδημαϊκό έτος (δύο συνεχόμενα ακαδημαϊκά εξάμηνα), στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης.