ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Transcript

1 ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1. ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ προπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Ζ4 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 7 ο ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Διεθνείς Εμπορικές Σχέσεις Ελλάδας ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ σε περίπτωση που οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται σε διακριτά μέρη του μαθήματος π.χ. Διαλέξεις, Εργαστηριακές Ασκήσεις κ.λπ. Αν οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται ενιαία για το σύνολο του μαθήματος αναγράψτε τις εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας και το σύνολο των πιστωτικών μονάδων Διαλέξεις, Εκπόνηση εργασίας μαθήματος, Παρουσίαση εργασίας μαθήματος ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ ΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ 3 5 Προσθέστε σειρές αν χρειαστεί. Η οργάνωση διδασκαλίας και οι διδακτικές μέθοδοι που χρησιμοποιούνται περιγράφονται αναλυτικά στο 4. ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ Υποβάθρου, Γενικών Γνώσεων, Επιστημονικής Περιοχής, Ανάπτυξης Δεξιοτήτων ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ: Δεν υφίστανται απαιτήσεις ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ και ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ: ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ERASMUS ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (URL) Ελληνική ΟΧΙ 2. ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ Μαθησιακά Αποτελέσματα Περιγράφονται τα μαθησιακά αποτελέσματα του μαθήματος οι συγκεκριμένες γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες καταλλήλου επιπέδου που θα αποκτήσουν οι φοιτητές μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος. Συμβουλευτείτε το Παράρτημα Α Περιγραφή του Επιπέδου των Μαθησιακών Αποτελεσμάτων για κάθε ένα κύκλο σπουδών σύμφωνα με Πλαίσιο Προσόντων του Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης Περιγραφικοί Δείκτες Επιπέδων 6, 7 & 8 του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων Διά Βίου Μάθησης και Παράρτηµα Β Περιληπτικός Οδηγός συγγραφής Μαθησιακών Αποτελεσμάτων Σκοπός του συγκεκριμένου μαθήματος είναι η παροχή προς τον φοιτητή των γνώσεων σχετικά με: τον προσδιορισμό της θέσης της Ελλάδας στην παγκόσμια οικονομία και το εμπόριο. την συμμετοχή της Ελλάδας σε περιφερειακούς και πολυμερείς οικονομικούς οργανισμούς. Το επίπεδο των διεθνών και διμερών εμπορικών σχέσεων της Ελλάδας με τις

2 χώρες τη ΕΕ, του ΟΣΕΠ, των Βαλκανίων και τον υπόλοιπο κόσμο. Τον προσδιορισμό των προβλημάτων και προοπτικών της εξωτερικής εμπορικής και οικονομικής συνεργασίας της Ελλάδας με τις χώρες της ΕΕ και τις τρίτες χώρες. την ανάλυση των αποτελεσμάτων του ελληνικού εξωτερικού εμπορίου με τις χώρες τις ΕΕ, του ΟΣΕΠ, των Βαλκανίων, της Μεσογείου, της Βόρειας Αμερικής και τον υπόλοιπο κόσμο την περίοδο την εξέταση των αποτελεσμάτων των ελληνικών επενδυτικών και εμπορικών δραστηριοτήτων των ελληνικών επιχειρήσεων στις χώρες της ΕΕ, του ΟΣΕΠ και Βαλκανίων. την εξέταση των ανταγωνιστικών εξαγωγικών κλάδων και την διάρθρωση του ενδοκοινοτικού και εξωτερικού εμπορίου της Ελλάδας (ανά εμπόρευμα, υπηρεσία, χώρα, περιφέρεια, οικονομικό οργανισμό). την χάραξη της εθνικής και κοινοτικής υποστηρικτικής πολιτικής εξωστρέφειας και χρηματοδότησης των ελληνικών επιχειρήσεων στην διεθνή αγορά. τον ρόλο των επιχειρηματικών ενώσεων και οργανισμών στην στήριξη των εξωτερικών εμπορικών δραστηριοτήτων. την χάραξη της νέας εθνικής στρατηγικής εξαγωγών και την αύξηση της ανταγωνιστικότητας των ελληνικών προϊόντων. Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής / τρια θα είναι σε θέση να: έχει γνώση και να περιγράφει την θέση της Ελλάδας στην παγκόσμια οικονομία και το εμπόριο. να αξιολογεί τον ρόλο της Ελλάδας στην πανευρωπαϊκή αρχιτεκτονική εμβάθυνσης και της ΕΕ και της ευρωπαϊκής πορείας των δυτικών Βαλκανίων και της ανατολικής Ευρώπης. να προσδιορίζει τα προβλήματα και τις προοπτικές της εμπορικής και οικονομικής συνεργασίας της Ελλάδας με τις χώρες τη ΕΕ, του ΟΣΕΠ, των Βαλκανίων και τον υπόλοιπο κόσμο. αναλύει και να εξηγεί τις υποχρεώσεις και τα οφέλη συμμετοχής της Ελλάδας σε περιφερειακούς και πολυμερείς οικονομικούς οργανισμούς εξετάζει και να συνθέτει τα αποτελέσματα του διεθνών οικονομικών σχέσεων της Ελλάδας με τις χώρες τις ΕΕ, του ΟΣΕΠ, των Βαλκανίων, της Μεσογείου, της Βόρειας Αμερικής και τον υπόλοιπο κόσμο την περίοδο εξετάζει και να αναλύει του ανταγωνιστικούς εξαγωγικούς κλάδους και την δυναμική του ενδοκοινοτικού και εξωτερικού εμπορίου της Ελλάδας (ανά εμπόρευμα, υπηρεσία, χώρα, περιφέρεια, οικονομικό οργανισμό). αξιολογεί και να εξάγει τα αποτελέσματα και τις προοπτικές των ελληνικών επενδυτικών και εμπορικών δραστηριοτήτων των ελληνικών επιχειρήσεων στις χώρες της ΕΕ, του ΟΣΕΠ και Βαλκανίων, αλλά και την οργάνωσης δικτύωσης διανομής των ελληνικών προϊόντων. αξιολογεί τις επενδυτικές ενεργειακές και περιβαλλοντικές συνεργασίες της Ελλάδας στην βαλκανική και παρευξείνια ζώνη.

3 αξιολογεί και να προτείνει αποτελεσματικές κατευθύνσεις της εθνικής και κοινοτικής υποστηρικτικής πολιτικής εξωστρέφειας και χρηματοδότησης των ελληνικών επιχειρήσεων στην διεθνή αγορά. να εξετάζει και να προσδιορίζει την προβολή των ελληνικών προϊόντων στο εξωτερικό και την συμμετοχή σε διεθνείς εκθέσεις. Γενικές Ικανότητες Λαμβάνοντας υπόψη τις γενικές ικανότητες που πρέπει να έχει αποκτήσει ο πτυχιούχος (όπως αυτές αναγράφονται στο Παράρτημα Διπλώματος και παρατίθενται ακολούθως) σε ποια / ποιες από αυτές αποσκοπεί το μάθημα;. Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις Λήψη αποφάσεων Αυτόνομη εργασία Ομαδική εργασία Εργασία σε διεθνές περιβάλλον Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών Αυτόνομη Εργασία Εργασία σε διεθνές περιβάλλον Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής Σχεδιασμός και διαχείριση έργων Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης 3. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1. Η θέση της Ελλάδας στην παγκόσμια οικονομία και τις διεθνείς οικονομικές σχέσεις. 2. Η Ελλάδα στο σύστημα των διεθνών περιφερειακών και πολυμερών οργανισμών και η ρύθμιση των εξωτερικών εμπορικών δραστηριοτήτων. 3. Η θέση της Ελλάδας στο παγκόσμιο και περιφερειακό εμπόριο. Η δυναμική του ενδοκοινοτικού και εξωτερικού εμπορίου της Ελλάδας κατά γεωγραφική περιοχή και χώρα. Διάρθρωση του εξωτερικού εμπορίου της Ελλάδας βάσει της Τ.Τ.Δ.Ε. 4. Οι διμερείς εμπορικές σχέσεις της Ελλάδας με τις χώρες-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης (ΕΕ). 5. Οι εμπορικές σχέσεις της Ελλάδας με τις χώρες των Βαλκανίων. 6. Οι εμπορικές σχέσεις της Ελλάδας με τις χώρες της ΟΣΕΠ. 7. Οι εμπορικές σχέσεις της Ελλάδας με τις χώρες της ΚΑΚ. 8. Οι εμπορικές σχέσεις της Ελλάδας με τις ΗΠΑ και Ιαπωνία και Κίνα. Οι εμπορικές σχέσεις της Ελλάδας με τον υπόλοιπο κόσμο. 9. Προϋποθέσεις ανάπτυξης του εξωτερικού εμπορίου της Ελλάδας. Κυβερνητικοί οργανισμοί και μέθοδοι στήριξης και χρηματοδότησης των εξωτερικών εμπορικών δράσεων. 10. Επιχειρηματικές ενώσεις και οργανισμοί: Ο ρόλος τους στον τομέα στήριξης των εξωτερικών εμπορικών δραστηριοτήτων. 11. Εθνική στρατηγική εξαγωγών και η ανταγωνιστικότητα των ελληνικών προϊόντων. Εθνικά και κοινοτικά προγράμματα στήριξης και εξωστρέφειας των ελληνικών επιχειρήσεων στη διεθνή αγορά. 12. Προοπτικές ανάπτυξης των ελληνικών προϊόντων στην εγχώρια ενιαία κοινοτική αγορά και τον υπόλοιπο κόσμο. 13. Προβολή των ελληνικών προϊόντων στο εξωτερικό και η συμμετοχή σε διεθνείς

4 εκθέσεις. (κατανομή θεματολογίας παραδόσεων ανά εβδομάδα) 4. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ και ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ Στην τάξη Πρόσωπο με πρόσωπο, Εξ αποστάσεως εκπαίδευση κ.λπ. ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία, στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση, στην Επικοινωνία με τους φοιτητές ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Περιγράφονται αναλυτικά ο τρόπος και μέθοδοι διδασκαλίας. Διαλέξεις, Σεμινάρια, Εργαστηριακή Άσκηση, Άσκηση Πεδίου, Μελέτη & ανάλυση βιβλιογραφίας, Φροντιστήριο, Πρακτική (Τοποθέτηση), Κλινική Άσκηση, Καλλιτεχνικό Εργαστήριο, Διαδραστική διδασκαλία, Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Εκπόνηση μελέτης (project), Συγγραφή εργασίας / εργασιών, Καλλιτεχνική δημιουργία, κ.λπ. Αναγράφονται οι ώρες μελέτης του φοιτητή για κάθε μαθησιακή δραστηριότητα καθώς και οι ώρες μη καθοδηγούμενης μελέτης ώστε ο συνολικός φόρτος εργασίας σε επίπεδο εξαμήνου να αντιστοιχεί στα standards του ECTS Υποστήριξη Μαθησιακής διαδικασίας μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας e-class Φόρτος Εργασίας Δραστηριότητα Εξαμήνου Διαλέξεις 39 Ασκήσεις Πράξης που εστιάζουν στην εφαρμογή μεθοδολογιών και ανάλυση μελετών περίπτωσης σε μικρότερες ομάδες φοιτητών Συγγραφή Εργασίας και 21 παρουσίασης Εκπαιδευτική εκδρομή / Μικρές ατομικές εργασίες εξάσκησης ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Περιγραφή της διαδικασίας αξιολόγησης Γλώσσα Αξιολόγησης, Μέθοδοι αξιολόγησης, Διαμορφωτική ή Συμπερασματική, Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής, Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης, Ερωτήσεις Ανάπτυξης Δοκιμίων, Επίλυση Προβλημάτων, Γραπτή Εργασία, Έκθεση / Αναφορά, Προφορική Εξέταση, Δημόσια Παρουσίαση, Εργαστηριακή Εργασία, Κλινική Εξέταση Ασθενούς, Καλλιτεχνική Ερμηνεία, Άλλη / Άλλες Αυτοτελής Μελέτη 65 Σύνολο Μαθήματος (25 ώρες φόρτου εργασίας 125 ανά πιστωτική μονάδα) Ι. Γραπτή τελική εξέταση (60%) που περιλαμβάνει: - Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής - Επίλυση προβλημάτων περιφερειακής Οικονομικής ολοκλήρωσης. - Συγκριτική αξιολόγηση στοιχείων θεωρίας. ΙΙ. Γραπτή εργασία και Παρουσίαση με Power Point (40%) Αναφέρονται ρητά προσδιορισμένα κριτήρια αξιολόγησης και εάν και που είναι προσβάσιμα από τους φοιτητές. 5. ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ-ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ -Προτεινόμενη Βιβλιογραφία : -Συναφή επιστημονικά περιοδικά: 1. Ελλάδα στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Παρελθόν, παρόν, μέλλον. Συλλογικό έργο. Επιμελητής : Μαραβέγιας Ναπολέων Ν.Εκδότης : Θεμέλιο 2008

5 2. ΜΠΑΚΑΤΣΙΑΝΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ 2007 Η Ευρωπαϊκή Ένωση και η Ελλάδα στο Νέο Παγκόσμιο Περιβάλλον. Εκδότης: ΠΑΠΑΖΗΣΗ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΑΕΒΕ 3. Η Ελληνική Οικονομία σε Αριθμούς 2007 ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ ΕΡΓΟ Εκδότης: ALL MEDIA ΜΕΣΑ ΕΠΙΚ\ΝΙΑΣ ΑΕ Mάρδας Δ. (2006) Διεθνείς Οικονομικές Σχέσεις Εκδόσεις Ι.Γ.Μάρκου & Υιός ο.ε.-εκδόσεις "Ζυγός" 5. Ιωάννου Ζ.Κωνσταντίνος (2005) Οδηγός Εξαγωγών Αγαθών και Υπηρεσιών Εκδόσεις ΣΤΑΜΟΥΛΗ 6. ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ ΠΕΤΡΟΣ, ΧΙΟΝΗΣ Π. ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ (2003) Διεθνής Επιχειρηματική Δραστηριότητα και Οργανισμοί Εκδότης: ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 7. ΠΑΠΑΣΩΤΗΡΙΟΥ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ (1999) Ελλάδα και Νοτιανατολική Ευρώπη Εκδότης: ΠΑΠΑΖΗΣΗ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΑΕΒΕ 8. Παπασωτηρίου Χαράλαμπος ( 1999 ) Ελλάδα, Νοτιοανατολική Ευρώπη και Νέο Διεθνές σύστημα : οι προκλήσεις του 21ου αιώνα. Εκδ, Παπαζήση 9. Στ. Μπαμπανάσης (1997). Αλλαγές και επιχειρηματικές ευκαιρίες στην Κεντροανατολική Ευρώπη. Αθήνα Παπαζήσης 10. Ερμείδης Π. (1997) Οικονομικό και εμπορικό περιβάλλον σήμερα στην Αλβανία Βουλγαρία, και Ρουμανία. Εκδόσεις ΟΠΕ. 11. Μπρεδήμας Αντώνης. Οι διμερείς συμβάσεις προστασίας των ελληνικών επενδύσεων στα Βαλκάνια και τον Εύξεινο Πόντο. Εκδ, Σάκκουλα Αθήνα Ιωακειμίδης Π.Κ. (1997)Η θέση της Ελλάδας στο διεθνές, ευρωπαϊκό και περιφερειακό σύστημα εκδ. Θεμέλιο. 13. Α. Φακιολάς, Η Νέα Οικονομική Εποχή των Βαλκανικών Χωρών σε Μετάβαση, Κείμενα Εργασίας (Εκδόσεις ΕΚΕΜ) Αθήνα, 1995, 14. Σ. Βαλντέν, Βαλκανική Συνεργασία και Ευρωπαϊκή Ολοκλήρωση, Εκδ. Παπαζήση, Αθήνα,1994, 15. Mάρδας Δ, Οι Επιπτώσεις της Ενιαίας Αγοράς στο Ελληνικο Εξαγωγικό Εμπόριο: Μια Ενδοκλαδική Ανάλυση, Εκδ. Παπαζήση, Αθήνα,1993, 16. ΓΙΑΝΝΙΤΣΗΣ ΤΑΣΟΣ (1992) Η Δυναμική των σχέσεων Εξειδίκευσης μεταξύ Ελλάδας, Ισπανίας, Πορτογαλίας, Τουρκίας και Ξένες επενδύσεις στην Ελλάδα στη δεκαετία του 1980 Εκδότης: ΠΑΠΑΖΗΣΗ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΑΕΒΕ 17. Ε.Σίσκος Ε. Διδακτικές σημειώσεις του μαθήματος «Διεθνείς Εμπορικές Σχέσεις Ελλάδας». Άρθρα /ιστοσελίδες Οι ευρωπαϊκές χώρες - Ελλάδα. EUROPA - O επίσηµος δικτυακός τόπος της Ευρωπαϊκής Ένωσης (ανακτήθηκε )

6 Η Ελλάδα σε διεθνείς οργανισµούς : BIS, BSEC, CCC, CE, EAPC, EBRD, ECA (συνέταιρος), ECE, ECLAC, EIB, EMU, ΕSA, EU, FAO, IAEA, IBRD, ICAO, IDA, IEA, IFAD, IFC, ILO, IMF, ιεθνής Οργανισµός Ναυσιπλοΐας, Interpol, IOC, IOM, ISO, NATO, OECD, OSCE, UN, Συµβούλιο Ασφαλείας του Οργανισµού Ηνωµένων Εθνών, UNCTAD, UNESCO, UNHCR, WEU, WHO, WIPO, WMO. Ανακτήθηκε την Ινστιτούτο ιεθνών Σχέσεων. Ανακτήθηκε την GR/Financial+Policy/Economy+-+Trade/ Ανακτήθηκε την Εξωτερικές σχέσεις της Ελλάδας µε διεθνείς οργανισµούς και χώρες Εξωτερικό εµπόριο Ελλάδας Enlargement/ Ανακτήθηκε την και GR ιµερείς σχέσεις Ελλάδας. GR/Policy/Geographic+Regions/Russia-Eastern+Europe- Central+Asia/Bilateral+relations/ "The Economist Intelligence Unit's quality-of-life index (2005)" (PDF). The Economist ( Ανακτήθηκε την Γενική Γραµµατεία ιεθνών Οικονοµικών Σχέσεων και αναπτυξιακής συνεργασίας Οι διµερείς οικονοµικές της Ελλάδας και εµπορικό ισοζύγιο µε χώρες της ΕΕ και τον υπόλοιπο κόσµο Επιχειρηµατικοί σύνδεσµοι της Ελλάδας Ελληνικού Σχεδίου για την Οικονοµική Ανασυγκρότηση των Βαλκανίων (ΕΣΟΑΒ) Σύνδεσµος Εξαγωγέων Βορείου Ελλάδος, Πανελλήνιος Σύνδεσµος Εξαγωγέων, Ελληνικός Οργανισµός Εξωτερικού Εµπορίου (OΠΕ), Εθνική Στατιστική Υπηρεσία,

7 Εκθεσιακό & Συνεδριακό Κέντρο Αττικής (HELEXPO), Siskos E. (2009) New strategy for the EU and the role of the Black Sea basin in expanding European economic cooperation / / Strategy of Ukraine's development (economics, sociology, law) Scientific journal pp Siskos E. (2009) Global Strategies of European Integration. Monograph curated by Professor Oleg Belorus, Academic, National Academy of Sciences of Ukraine Publications Aston. Ternopil, pages ISBN (in Russian). Siskos E. (2006), Greece and Ukraine: a comparative characterization. Herald of Ternopol State Economic University. Issue 5-2, pp Siskos E. (2006), Siskos E. Development of the Greek economy and the potential of Ukraine. Current Problems of International Relations: Collected scientific works. - K.: Kyiv National Taras Shevchenko University, Institute for International Relations Vol. 61, part II. - pp Siskos E. (2005), Features and Prospects for Trade and Economic Cooperation between Ukraine and Greece. Actual Problems of the International Relations: Issue of scientific works. Ed. Kiev State University Taras Shevchenko, Institute of International Relations, Kiev. N 55 (2). pp Siskos, E. (2005) Economic and organizational problems of the Greek-Ukrainian Tourism Bulletin of Ternopil Academy of National Economy. Vol pp Siskos E. (2003), Greek - Ukrainian economic cooperation in a context of integration processes in Black Sea Economic Cooperation. Journal of European Economy, Issue 2 ( 4):