ΕΚΠ_Δ.101: ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ ΑΠΑΙΤΗΣΕΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

Transcript

1 ΚΩΔΙΚΟΣ: ΕΚΠ_Δ.101 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ: ΕΚΔΟΤΗΣ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΕΡΓΟ ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ ΑΠΑΙΤΗΣΕΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΜΟΔΙΠ ΕΚΠ_Δ.101: ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ ΑΠΑΙΤΗΣΕΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ 1. ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ ΠΠΣ ΠΜΣ ΠΣΣΚ ΠΔΒΜ ΠΣ ΓΣ ΥΔΙΠ ΟΜΕΑ ΣΔΠ Πρόγραμμα Προπτυχιακών Σπουδών Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Πρόγραμμα Σπουδών Σύντομου Κύκλου Πρόγραμμα δια Βίου Μάθησης Πρόγραμμα Σπουδών Συνέλευση Τμήματος Επιτροπή Προγραμμάτων Σπουδών Υπεύθυνος Διασφάλισης Ποιότητας Ομάδα Εσωτερικής Αξιολόγησης Σύστημα Διασφάλισης Ποιότητας 2. ΠΕΔΙΟ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ Η διαδικασία αφορά όλα τα είδη Προγραμμάτων Σπουδών (ΠΠΣ, ΠΔΒΜ, ΠΣΣΚ, ΠΜΣ) που υποστηρίζονται από ένα Τμήμα και εφαρμόζεται για τον προσδιορισμό των αντίστοιχων με το ΠΣ απαιτήσεων σε γνώσεις και δεξιότητες όταν προκύψει η ανάγκη λόγω εξωτερικών ερεθισμάτων ( πχ μεταβολή νομοθετικού/κανονιστικού πλαισίου, περιοδική αναθεώρηση προγράμματος σπουδών, μεταβολές σε ανάγκες δεξιοτήτων και επιμόρφωσης λόγω εξελίξεων στον επιχειρηματικό κόσμο και τις υπηρεσίες κ.α.). Τα αποτελέσματα της διαδικασίας λαμβάνονται υπ όψη στο σχεδιασμό ενός νέου ή την ανασκόπηση ενός υπάρχοντος ΠΣ (ΠΠΣ, ΠΔΒΜ, ΠΣΣΚ, ΠΜΣ). 3. ΣΚΟΠΟΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ Η ανασκόπηση και ο προσδιορισμός τυχόν αλλαγών στις απαιτούμενες γνώσεις και δεξιότητες (skills) που πρέπει να προσφέρει ένα ΠΣ (ΠΠΣ, ΠΔΒΜ, ΠΣΣΚ, ΠΜΣ) του Τμήματος, όπως αυτές καταγράφονται και τεκμηριώνονται από απόψεις των αποφοίτων του προγράμματος σπουδών, από απασχολούμενους πτυχιούχους και από εργοδότες μέσω κατάλληλων εργαλείων έρευνας αγοράς. Η ανασκόπηση των απαιτήσεων των ΠΣ του Τμήματος για συμβατότητα σε σχέση με το υφιστάμενο Νομοθετικό Πλαίσιο, τα αντίστοιχα προγράμματα σπουδών σε Εθνικό και Διεθνές Επίπεδο, το Εθνικό και Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων (National Qualifications Framework & European Qualifications Framework), τις Ευρωπαϊκές Πολιτικές και τις σχετικές Οδηγίες Κατευθύνσεις στον Ευρωπαϊκό Χώρο της Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΧΑΕ). Επίσης, ο προσδιορισμός και η αναθεώρηση των απαιτήσεων του προγράμματος σε σχέση με αντίστοιχους οργανισμούς ακαδημαϊκής και επιστημονικής/ επαγγελματικής πιστοποίησης. ΕΚΠ_Δ.101/ /ΕΚΔ.2.0 Copyright ΜΟΔΙΠ TEI Θεσσαλίας Σελίδα 1

2 4. ΈΓΓΡΑΦΑ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΤΜΗΜΑ 4Τ.1 Εσωτερικά Έγγραφα ΕΝΤΥΠΟ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Έκθεση ανάλυσης απαιτήσεων και προσαρμογής Προγράμματος Σπουδών 4Τ.2 Αποφάσεις ΕΝΤΥΠΟ Α ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Ορισμός Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών 5. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ 5.1 ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΕΚΚΙΝΗΣΗΣ Μεταβολές στις ανάγκες παροχής γνώσεων δεξιοτήτων για οποιοδήποτε Μεταβολές στο νομοθετικό πλαίσιο. Συλλογή απαραίτητων στοιχείων (εισροές). ΠΣ. 5.2 ΕΚΚΙΝΗΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ (INITIATOR) Η Συνέλευση Τμήματος. 5.3 ΕΙΣΡΟΕΣ Στοιχεία όπως: Μελέτες έρευνας αγοράς ή και ανάλυσης δευτερογενών δεδομένων ώστε να προσδιοριστεί η ανάγκη των γνώσεων και ικανοτήτων που απαιτούνται για τους αποφοίτους ΠΣ λόγω των αλλαγών στην οικονομία και τεχνολογία (ΠΗΓΗ: Εργοδότες/Απασχόληση) Συλλογή δεδομένων από εργοδότες Πρακτικής Άσκησης σε συνεργασία με το Γραφείο Πρακτικής Άσκησης της Σχολής ή του Ιδρύματος (ΠΗΓΗ: Γραφείο Πρακτικής Άσκησης). Μελέτες μεταξύ των αποφοίτων του ΠΣ που σταδιοδρομούν επαγγελματικά ώστε να προσδιοριστεί η επάρκεια των γνώσεων και ικανοτήτων που προσφέρει το πρόγραμμα σπουδών σε σχέση με τις απαιτήσεις στην αγορά εργασίας, καθώς νέες γνώσεις /ικανότητες κρίνονται αναγκαίες για τους αποφοίτους λόγω αλλαγών στην οικονομία και τεχνολογία (ΠΗΓΗ: Πτυχιούχοι (alumni)). Απόψεις των αποφοίτων των ΠΣ που αντανακλούν στο σύνολο του ΠΣ και καταγράφονται σε ειδικό ερωτηματολόγιο κατά την αποφοίτηση τους (ΠΗΓΗ: Απόφοιτοι). 5.4 ΕΚΡΟΕΣ Τελική μορφή του εντύπου _«Έκθεση ανάλυσης απαιτήσεων και προσαρμογής ΠΣ». 5.5 ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ Δ.103_Σχεδιασμός Προγραμμάτων Σπουδών (ΠΠΣ, ΠΔΒΜ, ΠΣΣΚ, ΠΜΣ). 5.6 ΡΟΛΟΙ, ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΑΚΟΛΟΥΘΙΑ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΕΚΠ_Δ.101/ /ΕΚΔ.2.0 Copyright ΜΟΔΙΠ TEI Θεσσαλίας Σελίδα 2

3 Αρμόδιος για τον έλεγχο της τήρησης της παρούσας διαδικασίας είναι ο ΥΔΙΠ, ο Πρόεδρος του τμήματος και η Επιτροπή Προγράμματος Σπουδών (). ΒΗΜΑ 1: Ο Πρόεδρος Τμήματος ορίζει ( Α.101-1) η οποία συλλέγει τις εισροές της παρούσας διαδικασίας. ΒΗΜΑ 2: Τα στοιχεία που συλλέγονται από τις διάφορες πηγές υφίστανται την κατάλληλη επεξεργασία (στατιστική ή άλλη) από την του τμήματος ώστε να προσδιοριστούν τυχόν αλλαγές που έχουν σημειωθεί στις απαιτούμενες γνώσεις και δεξιότητες των αποφοίτων και οι οποίες μπορεί να επηρεάζουν τις γνωστικές περιοχές των ΠΣ που υποστηρίζονται από το Τμήμα, το περιεχόμενο των μαθημάτων, τον τρόπο διδασκαλίας κλπ. Οι αλλαγές αυτές μπορεί να οφείλονται σε αλλαγές του θεσμικού ή του επιχειρηματικού περιβάλλοντος. ΒΗΜΑ 3: Η Επιτροπή συντάσσει Έκθεση ανάλυσης απαιτήσεων και προσαρμογής των παρεχόμενων ΠΣ σε σχέση με τις οικονομικές, τεχνολογικές και κοινωνικές αλλαγές και τις διεθνείς τάσεις στην Ανώτατη Εκπαίδευση. Οι προσαρμογές μπορεί να είναι: Ειδικές που αφορούν το αντικείμενο του προγράμματος σπουδών, το περιεχόμενο του και τους αντίστοιχους μαθησιακούς στόχους (αποτελέσματα) οι οποίες προκύπτουν κυρίως από απαιτήσεις οργανισμών επιστημονικής και επαγγελματικής πιστοποίησης του προγράμματος σπουδών, των διεθνών τάσεων και της αγοράς εργασίας (πτυχιούχοι, εργοδότες). Γενικές που αφορούν χαρακτηριστικά του προγράμματος, τρόπο διδασκαλίας, εκπαιδευτικές διαδικασίες και δραστηριότητες, χρήση των τεχνολογιών πληροφορικής και τηλεπικοινωνιών, διεθνοποίηση του προγράμματος κ.λπ.. Ενδεικτικά: Είδος του προγράμματος (προπτυχιακό, μεταπτυχιακό, συνεργασίες για διατμηματικά, διαπανεπιστημιακά προγράμματα σπουδών, προγράμματα σπουδών που περιλαμβάνουν διδασκαλία από απόσταση, κλπ.) Διάρκεια προγράμματος σε εξάμηνα, Απονεμόμενες πιστωτικές μονάδες (ECTS), διάρθρωση προγράμματος Απαιτούμενο υπόβαθρο εισαγομένων φοιτητών Ενσωμάτωση εκπαιδευτικών προσεγγίσεων που ενισχύουν την ανάπτυξη δεξιοτήτων, την επιχειρηματικότητα και καινοτομία, κλπ. ΒΗΜΑ 4: Η Επιτροπή ελέγχει επίσης αν οι τροποποιημένες απαιτήσεις των ΠΣ είναι σύμφωνες με το νομικό πλαίσιο για την ανώτατη εκπαίδευση και στη συνέχεια καταθέτει την Έκθεση ανάλυσης απαιτήσεων και προσαρμογής των ΠΣ () στο Τμήμα. ΒΗΜΑ 5: Η Συνέλευση Τμήματος, μετά από γνώμη του ΥΔΙΠ ( ή του προέδρου της ΟΜΕΑ αν εκτελεί χρέη ΥΔΙΠ) σχετικά με την τήρηση των διαδικασιών του ΣΔΠ, διαμορφώνει και εγκρίνει την τελική μορφή της Έκθεσης ανάλυσης απαιτήσεων και προσαρμογής των ΠΣ () η οποία αποτελεί τη βάση για το σχεδιασμό ή την αναθεώρηση των ΠΣ που υποστηρίζονται από το Τμήμα. 6. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα Πρακτικής Άσκησης Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα Αποφοίτων 7. ΑΡΧΕΣ & ΣΤΟΧΟΙ Ανταπόκριση στις Ανάγκες του Επιχειρηματικού & Κοινωνικού Περιβάλλοντος Πιστότητα στις Προδιαγραφές του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων 8. ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗ Η διαδικασία αυτή τεκμηριώνεται με τα αρχειοθετημένα έντυπα στο φάκελο ποιότητας ΦΠ02_«ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ» (). 9. ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΕΚΠ_Δ.101/ /ΕΚΔ.2.0 Copyright ΜΟΔΙΠ TEI Θεσσαλίας Σελίδα 3

4 Α/Α ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΚΠ_Δ.101/ /ΕΚΔ.2.0 Copyright ΜΟΔΙΠ TEI Θεσσαλίας Σελίδα 4

5 10. ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΡΟΗΣ Α Έναρξη ΕΚΠ_Δ.101 Πρόεδρος Τμ Ορισμός Συλλογή Στοιχείων Διεθνείς Τάσεις Γνώμη Φορέων & Επιμελητηρίων ΟΠΣ Πρακτικής Άσκησης ΟΠΣ Αποφοίτων Αντίστοιχα ΠΣ Προσδιορισμός Αναγκών Επιχειρηματικού Περιβάλλοντος Προσδιορισμός Απαιτήσεων Θεσμικού Περιβάλλοντος Προτάσεις & Προδιαγραφές Ενεργειών Προτάσεις & Προδιαγραφές Ενεργειών Έλεγχος Συμμόρφωσης ΝΑΙ Γνώμη ΥΔΠ (ΟΜΕA) ΟΧΙ Συνέλευση Τμ Έγκριση ΤΕΛΙΚΟ Τέλος ΕΚΠ_Δ.101 ΕΚΠ_Δ.103 Σχεδιασμός ΠΣ ΕΚΠ_Δ.101/ /ΕΚΔ.2.0 Copyright ΜΟΔΙΠ TEI Θεσσαλίας Σελίδα 5