ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Transcript

1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Δ/ΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΤΜΗΜΑ Α Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθ. Προτεραιότητας: Αθήνα, Αρ. Πρωτ /Γ Ταχ. Δ/νση: Ανδρέα Παπανδρέου 37 Τ.Κ. Πόλη: 580 Μαρούσι Ιστοσελίδα: Πληροφορίες: Αν. Πασχαλίδου Τηλέφωνο: ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ.: Δ/νσεις Δ/θμιας Εκπ/σης Γραφεία Σχολικών Συμβούλων Γυμνάσια (μέσω των Δ/νσεων Δ.Ε.) Περιφερειακές Δ/νσεις Εκπ/σης Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής Αν. Τσόχα 36 5 Αθήνα ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία των θετικών μαθημάτων των Α, Β και Γ τάξεων Ημερήσιου και Εσπερινού Γυμνασίου για το σχ. έτος Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 4/ και 33/ Δ.Σ.) σας αποστέλλουμε τις παρακάτω οδηγίες σχετικά με τη διδασκαλία των θετικών μαθημάτων και των τριών τάξεων Ημερησίου και Εσπερινού Γυμνασίου. Συγκεκριμένα Γ Ε Ω Λ Ο Γ Ι Α Γ Ε Ω Γ Ρ Α Φ Ι Α Β ΤΑΞΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Διδακτέα ύλη Διαχείριση Διδακτέας ύλης Δεν θα διδαχθούν τα μαθήματα : ΜΑΘ.6. Η Γεωλογική ιστορία της και η ορογένεση ΜΑΘ.7. Η διαμόρφωση του ανάγλυφου στην ΜΑΘ.8. Η γεωλογική ιστορία, επειδή έχουν πολλούς και δύσκολους όρους. ΜΑΘ.. Οι φυσιογραφικές περιοχές της Δε θα διδαχθεί γιατί επικαλύπτεται από άλλα κεφάλαια. Συγκεκριμένα καλύπτεται από τα επόμενα μαθήματα που αναφέρονται αναλυτικά στα όρη, τις πεδιάδες και τις συνθήκες ζωής των σε αυτά τα περιβάλλοντα. ΜΑΘ.3. Βαλτική και Βόρεια θάλασσα: Δύο θάλασσες του Ευρωπαϊκού Βορρά

2 Δεν θα διδαχθεί ώστε να διατεθεί η ώρα στη διδασκαλία της Θάλασσας της Μεσογείου, που είναι μεγαλύτερης σημασίας για μια μεσογειακή χώρα σαν την Ελλάδα. ΜΑΘ.8. Τα βουνά και οι πεδιάδες. εργασίες και 4 στο ΜΑΘ. 6 (Τα βουνά και οι πεδιάδες της ). ΜΑΘ.0. Το κλίμα. εργασίες 3 και 4 στο ΜΑΘ. 9 (Το κλίμα της ). ΜΑΘ.3. Τα ποτάμια και οι λίμνες. εργασία στο ΜΑΘ. (Τα ποτάμια και οι λίμνες της ). ΜΑΘ.8. Η διοικητική διαίρεση Δεν θα διδαχθεί γιατί όλη η Ελλάδα σαν θέμα. ΜΑΘ.3. Ο πληθυσμός. εργασίες και στο ΜΑΘ. 9 (Ο πληθυσμός της ). ΜΑΘ. 34. Οι μεγάλες πόλεις. Να ενσωματωθούν τα κύρια σημεία του κειμένου «Μελετώ στο σπίτι» στο ΚΕΦ. 33 (Οι μεγάλες πόλεις της ). ΜΑΘ.40. Ο πρωτογενής τομέας στην Ελλάδα. Να ενσωματωθούν τα ερωτήματα α,γ και ζ της εργασίας στο ΜΑΘ. 39 (Η κτηνοτροφία, η αλιεία και οι υδατοκαλλιέργειες στην ). ΜΑΘ.44. Ο δευτερογενής τομέας στην Ελλάδα. Να ενσωματωθούν από την εργασία β τα ερωτήματα πρώτο, δεύτερο και τέταρτο στο ΜΑΘ. 43: (Η εξόρυξη και οι κατασκευές στην ). ΜΑΘ.48. Ο τριτογενής τομέας στην Ελλάδα. εργασία β στο ΜΑΘ. 47 (Οι μεταφορές, οι επικοινωνίες και άλλες υπηρεσίες στην ). ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΩΡΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΥΛΗ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΠΡΟΤΕΙΝΟ ΜΕΝΕΣ ΩΡΕΣ η ΜΑΘ.. Οι έννοιες «Γεωγραφική» και «σχετική» θέση ΧΑΡΤΕΣ ΜΑΘ.. Η σημασία της σχετικής θέσης για τους ανθρώπους ΜΑΘ.3. Μελετώντας με χάρτες

3 τη θέση της στον κόσμο. ΜΑΘ.4. Μελετώντας με χάρτες το φυσικό περιβάλλον της ΜΑΘ.5. Μελετώντας με χάρτες τους κατοίκους της η ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟ Ν ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΜΑΘ.6. Η Γεωλογική ιστορία της και η ορογένεση ΜΑΘ.7. Η διαμόρφωση του ανάγλυφου στην ΜΑΘ.8. Η γεωλογική ιστορία ΜΑΘ.9. Σεισμική και ηφαιστειακή δράση στην και στην Ελλάδα Τα μαθήματα 6, 7 και 8 δεν θα διδαχθούν επειδή έχουν πολλούς και δύσκολους όρους Σελίδες 6-34 (9 σελ) ΜΑΘ.0. Η επίδραση των σεισμών και των ηφαιστείων στη ζωή μας ΜΑΘ.. Οι φυσιογραφικές περιοχές της Δε θα διδαχθεί γιατί επικαλύπτεται από άλλα κεφάλαια. Σελίδες 4-44 (3 σελ) ΜΑΘ.. Οι θάλασσες της ΜΑΘ.3. Βαλτική και Βόρεια θάλασσα: Δύο θάλασσες του Ευρωπαϊκού Βορρά Δεν θα διδαχθεί για να διατεθεί η ώρα στη διδασκαλία της Θάλασσας της Μεσογείου Σελίδες ( σελ) ΜΑΘ.4. Η Μεσόγειος Θάλασσα ΜΑΘ.5. Οι άνθρωποι στη Μεσόγειο ΜΑΘ.6. Τα βουνά και οι πεδιάδες της εργασίες και 4 από το Μάθημα 8 σελ. 63 ΜΑΘ.7. Τα βουνά και οι πεδιάδες στη ζωή των ΜΑΘ.8. Τα βουνά και οι πεδιάδες 3

4 Σελίδες (3 σελ) ΜΑΘ.9. Το κλίμα της εργασίες 3 και 4 από το Μάθημα 0 σελ. 69 ΜΑΘ.0. Το κλίμα της Ελλάδας Σελίδες 69-7 (3 σελ) ΜΑΘ.. Τα ποτάμια και οι λίμνες της εργασία από το Μάθημα 3 σελ. 77 ΜΑΘ.. Τα ποτάμια και οι λίμνες στη ζωή των ΜΑΘ.3.Τα ποτάμια και οι λίμνες ΜΑΘ.4. Η βλάστηση της ΜΑΘ.5. Η πολιτική διαίρεση της Σελίδες (3 σελ) 3 Η Οι κάτοικοι της ΜΑΘ.6. Η Ευρωπαϊκή Ένωση ΜΑΘ.7. Η σημασία της Ευρωπαϊκής Ένωσης ΜΑΘ.8. Η διοικητική διαίρεση ΜΑΘ.9. Ο πληθυσμός της ΜΑΘ.30. Τα χαρακτηριστικά του πληθυσμού της Σελίδες (4 σελ) εργασίες και από το Μάθημα 3 σελ. 07 ΜΑΘ.3.Ο πληθυσμός της Ελλάδας ΜΑΘ.3. Τα πολιτισμικά χαρακτηριστικά των Σελίδες 07-0 (4 σελ) ΜΑΘ.33. Οι μεγάλες πόλεις της ΜΑΘ.34. Οι μεγάλες πόλεις 4

5 4 η Οι οικονομικές δραστηριότη τες των Σελίδες 7-9 (3 σελ) ΜΑΘ.35. Οι Βαλκανικές χώρες ΜΑΘ.36. Οι γείτονές μας στα Βαλκάνια ΜΑΘ.37. Οι τομείς παραγωγής της Ευρωπαϊκής Οικονομίας ΜΑΘ.38. Η γεωργία και η δασοκομία στην ΜΑΘ.39. Η κτηνοτροφία, η αλιεία και οι υδατοκαλλιέργειες στην εργασία α, γ και ζ από το Μάθημα 40 σελ. 38- ΜΑΘ.40. Ο πρωτογενής τομέας στην Ελλάδα ΜΑΘ.4. Η βιομηχανία και η βιοτεχνία στην ΜΑΘ.4. Η παραγωγή και η κατανάλωση ενέργειας στην ΜΑΘ.43. Η εξόρυξη και οι κατασκευές στην ΜΑΘ.44. Ο δευτερογενής τομέας στην Ελλάδα ΜΑΘ.45. Το εμπόριο στην ΜΑΘ.46. Ο τουρισμός στην ΜΑΘ. 47. Οι μεταφορές, οι επικοινωνίες και οι άλλες υπηρεσίες στην ΜΑΘ.48. Ο τριτογενής τομέας στην Ελλάδα 39 Σελίδες 38-4 (4 σελ) εργασία β τα ερωτήματα πρώτο, δεύτερο και τέταρτο από το Μάθημα 44 σελ. 53 Σελίδες (4 σελ) εργασία β από το Μάθημα 48 σελ. 68 Σελίδες (3 σελ) Σύνολο 45 ώρες Παρατήρηση Στα Εσπερινά Γυμνάσια δε θα διδαχθεί η ενότητα 4 η : Οι οικονομικές δραστηριότητες των Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΡΒΑΝΙΤΟΠΟΥΛΟΣ 5