2Β ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΤΑΧΥΤΗΤΑ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ ΚΑΤΑΛΥΤΕΣ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "2Β ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΤΑΧΥΤΗΤΑ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ ΚΑΤΑΛΥΤΕΣ"

Transcript

1 Β ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΤΑΧΥΤΗΤΑ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ ΚΑΤΑΛΥΤΕΣ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ Β. Παράγοντες πο επηρεάζον την ταχύτητα αντίδρασης Oι παράγοντες πο επηρεάζον την ταχύτητα μιας αντίδρασης είναι ατοί πο καθορίζον και τον αριθμό των αποτελεσματικών σγκρούσεων μεταξύ των αντιδρώντων μορίων. Οι παράγοντες ατοί είναι οι εξής:. Η σγκέντρωση των αντιδρώντων.. Η πίεση, με την προϋπόθεση ότι ένα τολάχιστον απ τα αντιδρώντα είναι αέριο. 3. Η επιφάνεια επαφής των στερεών αντιδρώντων. 4. Η θερμοκρασία. 5. Οι ακτινοβολίες. 6. Οι καταλύτες.. Σγκέντρωση των αντιδρώντων. Με βάση τη θεωρία των σγκρούσεων τα αντιδρώντα μόρια για να αντιδράσον πρέπει να σγκροστούν και επομένως όσο μεγαλύτερος είναι ο αριθμός των σγκρούσεων, τόσα περισσότερα μόρια αντιδρούν στη μονάδα το χρόνο. Προφανώς, όμως, ο αριθμός των σγκρούσεων εξαρτάται από τον αριθμό των αντιδρώντων μορίων ανά μονάδα όγκο, δηλαδή από τη σγκέντρωση. Έτσι, η ταχύτητα της αντίδρασης αξάνεται με την αύξηση της σγκέντρωσης των αντιδρώντων. Σε μία σγκεκριμένη αντίδραση, καθώς τα αντιδρώντα μόρια μειώνονται, μειώνεται και η ταχύτητα της αντίδρασης, μέχρις ότο τα αντιδρώντα να εξαφανιστούν και η ταχύτητα της αντίδρασης να μηδενιστεί. Τα τχόν στερεά αντιδρώντα σώματα δεν είναι ομογενώς διεσπαρμένα και αντιδρούν μόνο μέσω της επιφανείας τος. Επομένως, η ταχύτητα δεν εξαρτάται από την ποσότητά τος ανά μονάδα όγκο. Η ερώτηση της ημέρας: Παίζει ρόλο η πίεση στην ταχύτητα της αντίδρασης: CaCO 3(s) CaO(s) + CO (g). Πίεση. Η πίεση παίζει ρόλο στην ταχύτητα της αντίδρασης μόνο όταν σε ατή σμμετέχον αέρια αντιδρώντα. Η αύξηση της πίεσης με μείωση το όγκο το δοχείο της αντίδρασης έχει ως αποτέλεσμα την αύξηση των σγκεντρώσεων των αερίων και επομένως πάρχον περισσότερα μόρια ανά μονάδα όγκο. Επομένως, στις αντιδράσεις πο σμμετέχον αέρια αντιδρώντα, η αύξηση της πίεσης αξάνει την ταχύτητα της αντίδρασης στην οποία σμμετέχον αέρια αντιδρώντα.

2 ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΥΧΟΣ Γ 3. Επιφάνεια επαφής στερεών. Σε μία αντίδραση πο σμμετέχει ένα στερεό σώμα, η ταχύτητα αξάνεται όσο περισσότερο το στερεό είναι σε πιο λεπτό διαμερισμό, καθώς όλο και μεγαλύτερη επιφάνεια το στερεού είναι «εκτεθειμένη» στα άλλα αντιδρώντα μόρια. Έτσι, π.χ. ο C (κάρβονο) με τη μορφή σκόνης αντιδρά πιο γρήγορα με το O σε σχέση με ένα μεγάλο «σμπαγές» κάρβονο. 4. Θερμοκρασία. Η ταχύτητες όλων σχεδόν των αντιδράσεων, εξώθερμων ή ενδόθερμων, αξάνονται με την αύξηση της θερμοκρασίας και η αύξηση ατή αποδίδεται κρίως στην αύξηση το ποσοστού των αποτελεσματικών σγκρούσεων (η αύξηση το ρθμού των σνολικών σγκρούσεων είναι μικρή). Με την αύξηση της θερμοκρασίας η κινητική ενέργεια των αντιδρώντων μορίων αξάνεται σημαντικά. Έτσι, περισσότερα μόρια μπορούν να περάσον το «φράγμα» της ενέργειας ενεργοποίησης E a, ο αριθμός των αποτελεσματικών σγκρούσεων αξάνεται και επομένως αξάνεται και η ταχύτητα της αντίδρασης. Κατανομή Maxwell - Bolzmann. Η ταχύτητα με την οποία κινούνται τα μόρια ενός αερίο δεν είναι η ίδια αλλά κατανέμεται σε ένα μεγάλο εύρος τιμών, από πολύ μικρές έως πολύ μεγάλες. Η κατανομή Maxwell - Bolzmann αποδίδει γραφικά την κατανομή των μορίων των αερίων σε σχέση με την κινητική τος ενέργεια (ή την ταχύτητά τος). Σε χαμηλότερες θερμοκρασίες (Τ ) μικρό ποσοστό των μορίων ξεπερνάει το φράγμα της ενέργειας ενεργοποίησης Ε a. Σε μεγαλύτερες θερμοκρασίες (Τ > Τ ) όλο και μεγαλύτερο ποσοστό μορίων ξεπερνάει το φράγμα ατό. Το σνολικό εμβαδόν κάτω και από τις δύο γραμμές είναι το ίδιο, καθώς αντιστοιχεί στο σνολικό αριθμό των μορίων. Ποσοστό μορίων Τ Τ > Τ Ε a Αν και η διπλανή κατανομή ενεργειών κατά Maxwell - Bolzmann εφαρμόζεται στα (ιδανικά) αέρια, τα σμπεράσματα πο βγάζομε μπορούν να εφαρμοστούν και για αντιδράσεις σε γρή φάση. Σε αρκετές περιπτώσεις, αύξηση της θερμοκρασίας κατά 0ºC κατά προσέγγιση διπλασιάζει την ταχύτητα μιας αντίδρασης. Κινητική ενέργεια Εφαρμογή Σε μία αντίδραση αύξηση της θερμοκρασίας κατά 0ºC διπλασιάζει την ταχύτητά της. Κατά πόσο θα μεταβληθεί η ταχύτητα της αντίδρασης αν η θερμοκρασία μεταβληθεί κατά 30ºC; Έστω η ταχύτητα της αντίδρασης στος θºc. Στος (θ + 0)ºC η ταχύτητα θα είναι, στος (θ + 0)ºC η ταχύτητα θα είναι () = 4, ενώ στος (θ + 30)ºC η ταχύτητα θα είναι (4) = 8. Δηλαδή η ταχύτητα της αντίδρασης θα οκταπλασιαστεί. Σε μία αντίδραση η ταχύτητα της οποίας διπλασιάζεται με την αύξηση της θερμοκρασίας κατά 0 ο C, ισχύει: Δθ 0 όπο Δθ = θ θ η αύξηση της θερμοκρασίας, η ταχύτητα της αντίδρασης σε θερμοκρασία θ και η ταχύτητα σε θερμοκρασία θ.

3 ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΤΑΧΥΤΗΤΑ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ - ΚΑΤΑΛΥΤΕΣ 5. Ακτινοβολίες. Ορισμένες χημικές αντιδράσεις επηρεάζονται από την επίδραση ακτινοβολιών κατάλληλο μήκος κύματος και σνήθως αξάνον την ταχύτητά τος. Η αύξηση της ταχύτητας στις περιπτώσεις ατές αποδίδεται σνήθως στην αλλαγή το μηχανισμού διεξαγωγής της αντίδρασης με τη σμμετοχή και της ακτινοβολίας σε κάποια στάδιά της. Σημαντικός είναι ο ρόλος των ακτινοβολιών σε μια σειρά βιοχημικών αντιδράσεων, όπως είναι ο μηχανισμός όρασης και η φωτοσύνθεση, αλλά και σε πολλές άλλες αντιδράσεις με ενδιαφέροσες εφαρμογές (φωτογραφία κτλ.). Ο κλάδος της Χημείας πο α- σχολείται με τη μελέτη της επίδρασης το φωτός στις χημικές ενώσεις και τις χημικές αντιδράσεις ονομάζεται φωτοχημεία. Β. Καταλύτες Τα δατικά διαλύματα το περοξειδίο το δρογόνο, H O, φαίνονται μάλλον σταθερά στη σνηθισμένη θερμοκρασία. Στην πραγματικότητα, όμως, διασπώνται πολύ αργά σύμφωνα με την εξίσωση: H O (aq) H O(aq) + O (g) Παρατηρούμε ότι αν σε δατικό διάλμα H O προσθέσομε, μικρή ποσότητα KI ή ένα κομμάτι μεταλλικού P ή ακόμη λίγες σταγόνες αίμα (!), το H O διασπάται ταχύτατα ακριβώς στα ίδια προϊόντα. Άλλο ένα παράδειγμα: To O παρασκεάζεται εργαστηριακά με θέρμανση χλωρικού καλίο, KClO 3(s). Αν στο KClO 3 προσθέσομε μικρή ποσότητα MnO (s), η αντίδραση διάσπασης είναι ταχύτερη και μπορεί να γίνει σε χαμηλότερες θερμοκρασίες. Το MnO μένει αναλλοίωτο και για το λόγο ατό αναγράφεται πάνω από το βέλος της εξίσωσης: MnO(s) KClO 3(s) KCl(s) + 3O (g) Τα παραπάνω παραδείγματα δείχνον την επίδραση των καταλτών στην ταχύτητα μιας αντίδρασης. Δηλαδή: Καταλύτης ονομάζεται μια οσία, η οποία με την παροσία της σε μικρά ποσά αξάνει την ταχύτητα μιας αντίδρασης, ενώ στο τέλος της αντίδρασης παραμένει οσιαστικά αμετάβλητος τόσο στη μάζα όσο και στη χημική το σύσταση. Τρία βασικά κριτήρια πρέπει να ικανοποιούνται, ώστε μία οσία να θεωρείται καταλύτης σε μία αντίδραση: α) Ο καταλύτης αξάνει την ταχύτητα μιας αντίδρασης. β) Ο καταλύτης δεν καταναλώνεται θεωρητικά κατά τη διάρκεια της αντίδρασης. γ) Πολύ μικρή ποσότητα καταλύτη είναι ικανή να επηρεάσει σημαντικά την ταχύτητα της αντίδρασης. Προσέξτε τώρα δύο άλλες αντιδράσεις πο γίνονται παροσία καταλύτη: HO(g) CO(g) + O (g) CO (g) VO5(s) SO (g) + O (g) SO 3(g) Στην η περίπτωση ο καταλύτης και το καταλόμενο σύστημα (αντιδρώντα) βρίσκονται στην ίδια φάση. Λέμε ότι η κατάλση είναι ομογενής. Στη η περίπτωση τα αντιδρώντα είναι σε αέρια φάση, ενώ ο καταλύτης ( V O 5, πεντοξείδιο το βαναδίο) είναι σε στερεή φάση και επομένως η κατάλση χαρακτηρίζεται ως ετερογενής. 3

4 ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΥΧΟΣ Γ Σε μία άλλη περίπτωση κατάλσης, την ατοκατάλση, ένα από τα προϊόντα μιας αντίδρασης δρα ως καταλύτης της ίδιας αντίδρασης. Από τα πιο κλασικά παραδείγματα ατοκατάλσης είναι η οξείδωση διαλύματος οξαλικού οξέος, (COOH), από όξινο διάλμα περμαγγανικού καλίο, KMnO 4, σύμφωνα με την εξίσωση: KMnO 4 + 5(COOH) + 3H SO 4 K SO 4 + MnSO 4 + 0CO + 8H Ο άχρωμο ροδόχρωμο Η αντίδραση είναι πολύ αργή στη θερμοκρασία δωματίο, ακόμη και στος 60 C. Και ατό φαίνεται από το γεγονός ότι η αποχρωματισμός το ροδόχρωμο διαλύματος των ιόντων MnO 4 γίνεται πολύ αργά. Αν στο δοχείο της αντίδρασης προσθέσομε λίγο στερεό MnSO 4 το διάλμα αποχρωματίζεται γρήγορα και ατό δείχνει ότι τα ιόντα Mn + λειτοργούν ως καταλύτης της παραπάνω αντίδρασης. Αλλά, καθώς η αντίδραση είναι πολύ αργή, τα ιόντα Mn + σχηματίζονται πολύ αργά. Έτσι, αν δεν προσθέσομε μόνοι μας ιόντα Mn + η αντίδραση αρχικά γίνεται αργά, αλλά σταδιακά επιταχύνεται, καθώς η αντίδραση σχηματίζει μόνη της τον καταλύτη της! Παράδειγμα ατοκατάλσης είναι και η οξείδωση ενός σιδερένιο αντικειμένο, η οποία ε- πιταχύνεται από το ίδιο το προϊόν της, δηλαδή, τη σκοριά (FeO3 xho)! Aς προσέξομε την καμπύλη της παραπάνω αντίδρασης: [ΜnO4 ] H αντίδραση αρχίζει αργά, αλλά επιταχύνεται, λόγω σχηματισμού των ιόντων Μn + (καταλύτης) από την ίδια την αντίδραση! H αντίδραση αρχίζει με μεγάλη ταχύτητα πο με την πάροδο το χρόνο μειώνεται Η ταχύτητα μιας τπικής αντίδρασης σε σχέση με το χρόνο Μερικές οσίες έχον την ικανότητα να απορροφώνται πολύ έντονα και μη αντιστρεπτά στα ενεργά κέντρα των καταλτών (περιοχές το καταλύτη στις οποίες παροσιάζεται η καταλτική δράση) με αποτέλεσμα να τος απενεργοποιούν. Οι οσίες ατές αναφέρονται ως δηλητήρια καταλτών. Τέτοια δράση δείχνον κρίως ορισμένα βαρέα μέταλλα, όπως είναι ο Pb και ο Hg. Για παράδειγμα, μικρές ποσότητες As (αρσενικό) εκμηδενίζον την καταλτική δράση το P στην αντίδραση: SΟ (g) P(s) + O (g) SO 3(g) Β.3 Πως ερμηνεύεται η δράση των καταλτών Οι αντιδράσεις με μεγάλες ενέργειες ενεργοποίησης είναι αργές καθώς μικρό ποσοστό των αντιδρώντων μορίων έχει αρκετή κινητική ενέργεια για να ξεπεράσει το ενεργειακό φράγμα της αντίδρασης και να οδηγήσει στα προϊόντα. Αντίθετα αντιδράσεις με μικρές ενέργειες ενεργοποίησης είναι γρήγορες. Οι καταλύτες έχον μεγάλη βιομηχανική σημασία, καθώς επιταχύνον διάφορες αντιδράσεις, μειώνοντας το κόστος παραγωγής. Παροσιάζον εξειδικεμένη δράση, ενώ σε πολλές περιπτώσεις η εκλογή κατάλληλο καταλύτη μπορεί να καθορίσει και τα προϊόντα! Εκτός από μία μικρή κατηγορία αντιδράσεων πο χαρακτηρίζονται ως απλές, οι περισσότερες αντιδράσεις αποτελούνται από στάδια το σύνολο τον οποίων αποτελεί το μηχανισμό της α- ντίδρασης, τον τρόπο δηλαδή με τον οποίο τα αντιδρώντα μετασχηματίζονται στα προϊόντα. 4

5 ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΤΑΧΥΤΗΤΑ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ - ΚΑΤΑΛΥΤΕΣ Οι καταλύτες αξάνον την ταχύτητα των αντιδράσεων παράγοντας ένα νέο μηχανισμό (διαφορετικά στάδια αντίδρασης) με μικρότερη ενέργεια ενεργοποίησης, E a, όπως φαίνεται στο σχήμα πο ακολοθεί. Με την παροσία το καταλύτη σχηματίζεται ένα διαφορετικού τύπο ενεργοποιημένο σύμπλοκο με τη σμμετοχή και το καταλύτη, μικρότερης ε- νέργειας από το αρχικό. Γενικά, ο καταλύτης δημιοργεί νέο μηχανισμό στην αντίδραση, με περισσότερα στάδια και επομένως περισσότερα ε- νεργοποιημένα σύμπλοκα: αντιδρώντα ΔΗ < 0 H Ε a χωρίς καταλύτη προϊόντα αντιδρώντα ΔΗ: ίδια H Ε a μειώνεται παροσία καταλύτη προϊόντα πορεία της αντίδρασης Με τον τρόπο ατό, ένα μεγαλύτερο ποσοστό των σγκρούσεων μεταξύ των αντιδρώντων μορίων έχον αρκετή ενέργεια για να ξεπεράσον το «φράγμα» της ενέργειας ενεργοποίησης με αποτέλεσμα η ταχύτητα της αντίδρασης να αξάνεται. Δύο βασικές θεωρίες ερμηνεύον τη δράση των καταλτών, η θεωρία των ενδιαμέσων προϊόντων και η θεωρία της προσρόφησης. Θεωρία ενδιαμέσων προϊόντων. Στην προηγούμενη παράγραφο είδαμε την καταλτική επίδραση το KI στην αντίδραση: H O (aq) H O(aq) + O (g). Χωρίς τη χρήση καταλύτη, η αντίδραση γίνεται σε ένα στάδιο. Με τη χρήση το καταλύτη, όμως, γίνεται σε δύο στάδια, δηλαδή αλλάζει ο μηχανισμός της αντίδρασης: H O (aq) + I (aq) H O(aq) + OI (aq) ο στάδιο OI (aq) + H O (aq) H O(aq) + O (g) + I (aq) ο στάδιο H O (aq) H O(aq) + O (g) σνολική εξίσωση Στην παραπάνω αντίδραση ο καταλύτης (I ) καταναλώνεται στο ο στάδιο παράγοντας ένα ενδιάμεσο προϊόν (το ΟΙ ) και αναγεννάται στο ο. Έτσι, η σγκέντρωση το καταλύτη δεν αλλάζει, με αποτέλεσμα μικρή ποσότητα καταλύτη να είναι αρκετή για την καταλτική δράση. Τα δύο στάδια είναι πιο γρήγορα (έχον μικρότερη E a) με αποτέλεσμα η σνολική αντίδραση να είναι ταχύτερη. Θεωρία της προσρόφησης. Η θεωρία της προσρόφησης εφαρμόζεται στην ετερογενή κατάλση. Ας δούμε ένα παράδειγμα πο είχαμε και προηγομένως χρησιμοποιήσει: Ni(s) CH =CH (g) + H (g) CH 3CH 3(g) Στάδια καταλτικής δράσης, σύμφωνα με τη θεωρία της προσρόφησης. Κατά τη διάρκεια της καταλτικής δράσης, τα μόρια το CH =CH και τα μόρια H προσροφώνται στην επιφάνεια το Ni(s). Με την προσρόφηση ατή, ο δεσμός C=C και ο δεσμός Η Η εξασθενίζον και τελικά «σπάζον» με αποτέλεσμα να είναι πιο εύκολος ο σχηματισμός των επιπλέον δεσμών C H πο πάρχον στα προϊόντα. 5

6 ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΥΧΟΣ Γ Εφαρμογή Ποια θεωρία εξηγεί την καταλτική δράση το Au(s) στην αντίδραση: Αu(s) Ν Ο(g) Ν (g) + O (g) Β.4 Ένζμα ή βιοκαταλύτες Τα ένζμα είναι μακρομόρια πρωτεϊνικής σνήθως φύσης και άρα πολύπλοκης δομής, πο καταλύον κρίως βιοχημικές αντιδράσεις, δηλαδή αντιδράσεις πο σμβαίνον στος οργανισμούς. Τα ένζμα είναι πολύ σημαντικά στη διατήρηση της ζωής, καθώς οι περισσότερες χημικές αντιδράσεις θα σνέβαιναν πολύ αργά ή θα οδηγούσαν σε διαφορετικά και μη επιθμητά προϊόντα. Παροσιάζον εξειδικεμένη δράση και σχνά απόλτη εξειδίκεση για μία σγκεκριμένη αντίδραση. Όπως όλοι οι καταλύτες, τα ένζμα παρέχον έναν «εναλλακτικό δρόμο» μικρότερης ενέργειας ενεργοποίησης σε μια βιοχημική αντίδραση, αξάνοντας με τον τρόπο ατό την ταχύτητά της, σχνά αρκετά εκατομμύρια φορές. Η δραστικότητά τος επηρεάζεται, όπως σε όλες τις πρωτεΐνες, από το ph και από τη θερμοκρασία (η δράση των ενζύμων αξάνεται με την αύξηση της θερμοκρασίας, αλλά σε θερμοκρασίες πάνω από 50 o C δε λειτοργούν, λόγω αλλαγής στη δομή τος). Παραδείγματα δράσης των ενζύμων. α) Η πταλίνη είναι ένζμο πο πάρχει στο σάλιο και επιταχύνει τη μετατροπή το αμύλο σε σάκχαρο. β) Στην αλκοολική ζύμωση χρησιμοποιείται το ένζμο ζμάση. γ) Πρωτεάσες, λιπάσες και αμλάσες, χρησιμοποιούνται σε οικιακά απορρπαντικά, για τη διάσπαση λεκέδων από πρωτεΐνες, λίπη ή άμλο σε ρούχα, πιατικά κτλ. δ) Λιπάσες χρησιμοποιούνται στην παρασκεή τριών, όπως το καμαμπέρ ή το ροκφόρ. ε) Πολλά ένζμα βρίσκον εφαρμογή στην παραγωγή φαρμάκων, π.χ. αντιβιοτικών. Μοντέλο δομής και δράσης για το ένζμο οξειδάση το κτοχρώματος C, ένα μεγαλομόριο πρωτεϊνικής φύσης πο βρίσκεται στο μιτοχόνδριο πο μετατρέπει το μοριακό Ο σε ΗΟ. Η καταλτική δράση το ενζύμο σμβαίνει σε μία πολύ μικρή περιοχή το πο αναφέρεται ως ενεργό κέντρο το ενζύμο. Πάνω από ένζμα είναι σήμερα γνωστά και καθένα ε- ξπηρετεί μία ειδική λειτοργία. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ. Να εξηγήσετε αν ισχύον ή όχι οι ακόλοθες προτάσεις. α) H αύξηση της θερμοκρασίας αξάνει την ταχύτητα μόνο των ενδόθερμων αντιδράσεων. β) Επειδή η αύξηση της θερμοκρασίας κατά 0 o C διπλασιάζει την ταχύτητα, είναι φανερό ότι η αύξηση της θερμοκρασίας κατά 40 o C θα 4πλασιάζει την ταχύτητα. γ) Αν διπλασιάσομε τον όγκο το δοχείο στο οποίο διεξάγεται η αντίδραση: A(g) + B(g) Γ(g), η ταχύτητα της αντίδρασης αξάνεται (διπλασιάζεται). δ) Σκόνη Ζn(s) μάζας m αντιδρά με περίσσεια διαλύματος HCl ταχύτερα από ό,τι σύρμα Zn(s) της ίδιας μάζας. ΑΠΑΝΤΗΣΗ α) Λανθασμένη. Η αύξηση της θερμοκρασίας αξάνει τον αριθμό των αποτελεσματικών σγκρούσεων. Άρα αξάνεται και η ταχύτητα της αντίδρασης ανεξάρτητα αν ατή είναι ενδόθερμη ή εξώθερμη. 6

7 ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΤΑΧΥΤΗΤΑ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ - ΚΑΤΑΛΥΤΕΣ β) Λανθασμένη. Αν η αντίδραση στος θ ο C έχει ταχύτητα, στος (θ + 0) ο C θα έχει ταχύτητα, στος (θ + 0) ο C θα έχει ταχύτητα () = 4, στος (θ + 30) ο C θα έχει ταχύτητα (4) = 8 και στος (θ + 40) ο C θα έχει ταχύτητα (8) = 6. Με άλλα λόγια, η ταχύτητα τα 6πλασιαστεί. γ) Λανθασμένη. Με την αύξηση το όγκο το δοχείο, μειώνεται η πίεση στο δοχείο με αποτέλεσμα να μειώνονται και οι σγκεντρώσεις των αντιδρώντων. Έτσι, η ταχύτητα της αντίδρασης μειώνεται. δ) Σωστό. Η ταχύτητα μιας αντίδρασης στην οποία σμμετέχον στερεά αντιδρώντα εξαρτάται από την επιφάνεια επαφής το στερεού, καθώς όσο πιο λεπτόκοκκο είναι το στερεό τόσο μεγαλύτερη η ταχύτητα της αντίδρασης. Έτσι, η σκόνη Ζn(s) αντιδρά ταχύτερα με περίσσεια διαλύματος HCl από ό,τι το σύρμα Zn(s) της ίδιας μάζας. CO(g) σλλογή CO(g) MgCO3(s) + HCl(aq). Όταν προστεθεί περίσσεια σκόνης MgCO 3(s) σε 50 ml διαλύματος HCl M λαμβάνει χώρα η αντίδραση: MgCO 3(s) + HCl(aq) MgCl (aq) + H O(l) + CO (g). α) Να προβλέψετε την επίδραση πο θα έχον οι ακόλοθες μεταβολές (i-vii) στην αρχική ταχύτητα της αντίδρασης (βραδύτερη - ταχύτερη - ίδια). Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. Εκτός από τη μεταβολή vii η θερμοκρασία παραμένει σταθερή. i. Ίδια ποσότητα MgCO 3 προστίθεται πό τη μορφή μεγαλύτερων κόκκων σκόνης. ii. 00 ml διαλύματος HCl M χρησιμοποιούνται αντί 50 ml διαλύματος HCl Μ. iii. 50 ml διαλύματος HCl M χρησιμοποιούνται αντί 50 ml διαλύματος HCl Μ. iv. 5 ml διαλύματος HCl M χρησιμοποιούνται αντί 50 ml διαλύματος HCl M. v. Ίσος όγκος νερού προστίθεται στο οξύ πριν από την προσθήκη το MgCO 3(s). vi. 0,0 mol NaOH(s) διαλύεται στο οξύ πριν την προσθήκη το MgCO 3(s), χωρίς μεταβολή στον όγκο το διαλύματος. vii. Αύξηση στη θερμοκρασία το διαλύματος. β) Να πολογίστε το σνολικό όγκο το CO (g) σε STP πο θα σχηματιστεί σε καθεμία από τις περιπτώσεις (i-vii). ΑΠΑΝΤΗΣΗ α) i. Βραδύτερη, γιατί οι μεγαλύτεροι κόκκοι μειώνον την επιφάνεια επαφής το στερεού αντιδρώντος και άρα μειώνεται και η ταχύτητα της αντίδρασης. ii. Ίδια. Η αρχική ταχύτητα της αντίδρασης εξαρτάται από τη σγκέντρωση το HCl πο είναι η ίδια. iii. Ταχύτερη. Η αρχική ταχύτητα της αντίδρασης εξαρτάται από τη σγκέντρωση το HCl πο είναι μεγαλύτερη. iv. Ταχύτερη. Η αρχική ταχύτητα της αντίδρασης εξαρτάται από τη σγκέντρωση το HCl πο είναι μεγαλύτερη. v. Βραδύτερη, γιατί η σγκέντρωση το HCl μειώνεται με την προσθήκη νερού, λόγω αραίωσης. vi. Βραδύτερη. Η προσθήκη της ποσότητας το NaOH(s) έχει ως αποτέλεσμα τη μείωση της ποσότητας το HCl, λόγω αντίδρασης (εξοδετέρωσης): ΝaOH + HCl NaCl + H O 0,0 0,0 mol H ποσότητα το HCl πο απομένει είναι 0,05 0,0 = 0,04 mol πο αντιστοιχεί σε σγκέντρωση 0,04/0,05 = 0,8 Μ (μικρότερη). 7

8 ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΥΧΟΣ Γ vii. Ταχύτερη. Με την αύξηση της θερμοκρασίας η ταχύτητα της αντίδρασης αξάνεται. β) Καθώς το MgCO 3(s) είναι σε περίσσεια η σνολική ποσότητα το σχηματιζόμενο CO (g) εξαρτάται αποκλειστικά από την ποσότητα το HCl στο διάλμά το. H αρχική ποσότητα το HCl είναι n = 0,05 = 0,05 mol και επομένως θα προκύψον σνολικά 0,05 mol CO (g): MgCO 3(s) + HCl(aq) MgCl (aq) + H O(l) + CO (g) 0,05 mol 0,05 mol H ποσότητα ατή το CO (g) αντιστοιχεί σε V = 0,05,4 = 0,56 L. i. Η ποσότητα το ΗCl δεν μεταβάλλεται και επομένως θα προκύψον πάλι 0,05 mol CO (g) ή 0,56 L. ii. Η ποσότητα το HCl είναι n = 0, = 0, mol και επομένως η σνολική ποσότητα το σχηματιζόμενο CO (g) θα είναι 0,05 mol πο αντιστοιχεί σε, L. iii. Η ποσότητα το HCl είναι n = 0,05 = 0, mol και επομένως η σνολική ποσότητα το σχηματιζόμενο CO (g) θα είναι 0,05 mol πο αντιστοιχεί σε, L. iv. Η ποσότητα το ΗCl δεν μεταβάλλεται (n = 0,05 = 0,05 mol) και επομένως θα προκύψον πάλι 0,05 mol CO (g) ή 0,56 L. v. Η ποσότητα το ΗCl δεν μεταβάλλεται και επομένως θα προκύψον πάλι 0,05 mol CO (g) ή 0,56 L. vi. Λόγω της αντίδρασης με το NaOH η ποσότητα το HCl είναι τώρα 0,05 0,0 = 0,04 mol και επομένως σχηματίζονται 0,0 mol CO (g) ή 0,448 L. vii. Η ποσότητα το ΗCl δεν μεταβάλλεται και επομένως θα προκύψον πάλι 0,05 mol CO (g) ή 0,56 L. 3. Ποια από τις παρακάτω γραφικές παραστάσεις αντιπροσωπεύει καλύτερα την ταχύτητα μιας ενζμικά καταλόμενης αντίδρασης στον ανθρώπινο οργανισμό σε σνάρτηση με την αύξηση της θερμοκρασίας; Να αιτιολογήσετε την επιλογή σας. Α) Β) Γ) Δ) θ θ θ θ ΑΠΑΝΤΗΣΗ Επιλογή Γ. Η δράση των ενζύμων αξάνεται με την αύξηση της θερμοκρασίας. Όμως, σε θερμοκρασίες πάνω από τη θερμοκρασία το ανθρώπινο οργανισμού (37 ο C) αρχίζον να αδρανοποιούνται λόγω αλλαγών στη δομή τος, γεγονός πο έχει ως αποτέλεσμα τη μείωση της αντίδρασης την οποία καταλύον. 8

9 ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΤΑΧΥΤΗΤΑ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ - ΚΑΤΑΛΥΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Β.. Ποιοι από τος παράγοντες πο ακολοθούν επηρεάζον την ταχύτητα μιας αντίδρασης;. Η χρήση καταλύτη. Η θερμοκρασία 3. Η σγκέντρωση των αντιδρώντων 4. Η φύση των αντιδρώντων Α) Μόνο οι παράγοντες και 3 Β) Μόνο οι παράγοντες και 4 Γ) Μόνο οι παράγοντες και 3 Δ) Όλοι οι παράγοντες,, 3 και 4 Β.. Όλοι οι παράγοντες πο ακολοθούν μπορούν να ε- πηρεάσον την ταχύτητα μιας αντίδρασης της γενικής μορφής, A(aq) + B(aq) Γ(aq) + Δ(aq), εκτός από έναν. Ποιος είναι; Α) Η φύση των αντιδρώντων Β) Η σγκέντρωση των αντιδρώντων Γ) Η θερμοκρασία Δ) Η πίεση Β.3. Η ταχύτητα της αντίδρασης: A(s) + B(g) Γ(g), αξάνεται, όταν: Α) αξηθεί η σγκέντρωση το Α Β) ελαττώνεται η σγκέντρωση το Β Γ) ελαττώνεται η σγκέντρωση το Γ Δ) αξηθεί η θερμοκρασία Β.4. H αύξηση της θερμοκρασίας αξάνει την ταχύτητα μιας αντίδρασης επειδή: Α) η σχνότητα των σγκρούσεων των μορίων αξάνεται εντπωσιακά Β) αξάνεται η ενέργεια ενεργοποίησης της αντίδρασης Γ) μεγαλύτερο ποσοστό μορίων έχει την ελάχιστη ενέργεια, ώστε να δώσει αποτελεσματικές σγκρούσεις Δ) οι δεσμοί στα αντιδρώντα μόρια χαλαρώνον Β.5. Η μεταβολή της πίεσης επηρεάζει την ταχύτητα της αντίδρασης, Α + Β Γ + Δ μόνο στην περίπτωση κατά την οποία: Α) μεταξύ των αντιδρώντων πάρχει κάποιο αέριο Β) η αντίδραση γίνεται σε δατική φάση Γ) όλα τα αντιδρώντα σώματα είναι αέρια Δ) όλα τα σώματα, αντιδρώντα και προϊόντα, είναι αέρια Β.6. Κατά τη διάρκεια της αντίδρασης πο περιγράφεται από την εξίσωση, Α(g) + B(g) Γ(g), η ταχύτητά της ε- λαττώνεται. Ατό μπορεί να οφείλεται: Α) στην αύξηση της θερμοκρασίας το σστήματος Β) στην ελάττωση της σγκέντρωσης των αντιδρώντων Γ) στη μείωση της πίεσης Δ) στην αύξηση της σγκέντρωσης των προϊόντων Β.7. Μεταξύ των αποτελεσμάτων πο ακολοθούν, ποια οφείλονται σε μία αύξηση της θερμοκρασίας κατά τη διάρκεια μιας αντίδρασης σε αέρια φάση; I. Αύξηση των αριθμών των σγκρούσεων II. Αύξηση της κινητικής ενέργειας των αντιδρώντων μορίων III. Αύξηση της κινητικής ενέργειας των προϊόντων μορίων IV. Αύξηση το αριθμού των αποτελεσματικών σγκρούσεων Α) Ι μόνο Β) ΙΙ και ΙΙΙ μόνο Γ) Ι, ΙΙ και IV μόνο Δ) Ι, ΙΙ, ΙΙΙ και IV Β.8. Η αύξηση της σγκέντρωσης των αντιδρώντων έχει σαν αποτέλεσμα την αύξηση της ταχύτητας μιας αντίδρασης. Ατό οφείλεται βασικά: Α) στην αύξηση το αριθμού των μορίων Β) στην αύξηση το όγκο Γ) στην αύξηση το αριθμού των σγκρούσεων ανά μονάδα χρόνο Δ) στην αύξηση της ενέργειας των μορίων Β.9. Σε δοχείο εφοδιασμένο με έμβολο πραγματοποιείται η αντίδραση: Ν (g) + 3Η (g) ΝΗ 3(g). Η ταχύτητα σχηματισμού της αέριας ΝΗ 3 αξάνεται με: Α) προσθήκη ΝΗ 3 Β) προσθήκη Ν Γ) μείωση της θερμοκρασίας Δ) αύξηση το όγκο το δοχείο Β.0. Έστω η αντίδραση: I (aq) + S O 8 (aq) I (s) + SO 4 (aq) Ποιος από τος παράγοντες πο ακολοθούν δεν επηρεάζον την ταχύτητα της αντίδρασης; Α) Η αύξηση της σγκέντρωσης των ιόντων I Β) Η προσθήκη καταλύτη Γ) Η μεταβολή της θερμοκρασίας Δ) Η μεταβολή της πίεσης Β.. Σε δοχείο εισάγεται ποσότητα αερίο CO καθώς και περίσσεια στερεού C, οπότε σε κατάλληλες σνθήκες διεξάγεται η αντίδραση: C(s) + CO (g) CO(g). Η ταχύτητα της παραπάνω αντίδρασης δεν επηρεάζεται από: Α) τη σγκέντρωση το CO Β) τη σγκέντρωση το CO Γ) τη θερμοκρασία Δ) την επιφάνεια επαφής το στερεού C Β.. Η πλειονότητα των αντιδράσεων σε αέρια φάση δεν είναι πολύ γρήγορες. Σε μία τέτοια αντίδραση πως μπορούμε να αξήσομε τον αριθμό των αποτελεσματικών σγκρούσεων μεταξύ των αντιδρώντων μορίων; Α) Αξάνοντας τη θερμοκρασία και μειώνοντας τατόχρονα την πίεση Β) Αξάνοντας τη θερμοκρασία και μειώνοντας τατόχρονα τον όγκο το δοχείο Γ) Αξάνοντας τον όγκο και μειώνοντας τατόχρονα τη θερμοκρασία Δ) Αξάνοντας τη σγκέντρωση των αντιδρώντων αερίων και μειώνοντας τατόχρονα τη θερμοκρασία 9

10 ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΥΧΟΣ Γ Β.3. Η αντίδραση, Α(g) + B(g) Γ(g), διεξάγεται σε δύο ίδια δοχεία Δ και Δ με τις ίδιες αρχικές σγκεντρώσεις 4 των Α(g) και Β(g). Το δοχείο Δ βρίσκεται σε περιβάλλον θερμοκρασίας Τ ενώ το δοχείο Δ σε θερμοκρασία Τ > Τ. Ποιες από διπλανές καμπύλες -4 αποδίδον τη μεταβολή της [Γ] σε σχέση με το χρόνο στα δύο δοχεία Δ και Δ; Α) Η καμπύλη για το δοχείο Δ και η καμπύλη για το Δ Β) Η καμπύλη για το δοχείο Δ και η καμπύλη 3 για το Δ Γ) Η καμπύλη 3 για το δοχείο Δ και η καμπύλη 4 για το Δ Δ) Η καμπύλη 4 για το δοχείο Δ και η καμπύλη για το Δ Β.4. Όταν ρινίσματα Μg(s) μάζας m αντιδράσον με περίσσεια ΗCl(aq) M σμβαίνει η αντίδραση: Μg(s) + HCl(aq) MgCl (aq) + H (g) To διάγραμμα πο ακολοθεί δίνει το όγκο το Η (g) πο ελεθερώνεται ως σνάρτηση το χρόνο. Σε ένα άλλο πείραμα αντιδρά η ίδια ποσότητα των ρινισμάτων Μg(s) με περίσσεια ΗCl(aq) Μ αντί για Μ. Ποιο από τα διαγράμματα,, 3 ή 4 πο α- κολοθούν θα αποδίδει τον όγκο το Η (g) σαν σνάρτηση το χρόνο; V(H) σε L V(H) σε L Β.5. Σε τρία κλειστά δοχεία σταθερού όγκο πραγματοποιούνται οι αντιδράσεις: C + O CO, ΔΗ < 0 (I) HgO Hg + O, ΔΗ > 0 (II) A + B Γ + Δ, ΔΗ = 0 (III) Αν αξήσομε τη θερμοκρασία των τριών σστημάτων, τότε οι ταχύτητες, και 3 των αντιδράσεων (I), (IΙ) και (III) αντίστοιχα μεταβάλλονται ως εξής: 0 3 [Γ] V(H) σε L V(H) σε L V(H) σε L 3 4 Α) η αξάνεται, η ελαττώνεται, ενώ η 3 δε μεταβάλλεται Β) αξάνονται και οι τρεις Γ) η ελαττώνεται, η αξάνεται, ενώ η 3 δε μεταβάλλεται Δ) δε μεταβάλλεται καμία Β.6. Ποιο από τα παρακάτω αξάνει τη σχνότητα των σγκρούσεων μεταξύ των αντιδρώντων; Α) Αν έχομε ένα στερεό στα αντιδρώντα, να το σπάσομε σε όσο το δνατόν μικρότερα κομμάτια Β) Αν έχομε αέρια στα αντιδρώντα να μειώσομε την πίεση, αξάνοντας τον όγκο το δοχείο Γ) Η μείωση της θερμοκρασίας Δ) Για αντιδράσεις πο γίνονται σε διαλύματα να μειώσομε τις σγκεντρώσεις των αντιδρώντων. Β.7. Θεωρούμε ότι η αύξηση της θερμοκρασίας κατά 0 C διπλασιάζει την ταχύτητα μιας αντίδρασης. Αν σε θερμοκρασία 0 C η αρχική ταχύτητα είναι, σε θερμοκρασία 50 C και για σταθερή σγκέντρωση το Α η ταχύτητα θα είναι: Α) 4 Β) 8 Γ) 6 Δ) 50 Β.8. Ποια από τις παρακάτω προτάσεις εξηγεί καλύτερα τη δράση ενός καταλύτη; Α) Αξάνει την απόδοση της αντίδρασης Β) Αξάνει την κινητική ενέργεια των μορίων των αντιδρώντων Γ) Δίνει έναν άλλο μηχανισμό στην αντίδραση Δ) Αξάνει την ενέργεια ενεργοποίησης της αντίδρασης Β.9. Οι καταλύτες; Α) αξάνον την ενθαλπία της αντίδρασης Β) τροποποιούν την ενέργεια ενεργοποίησης και την ενθαλπία της αντίδρασης Γ) παρεμβαίνον μόνο στο τελικό στάδιο και τελικά εξαφανίζονται Δ) αξάνον την ταχύτητα της αντίδρασης μειώνοντας την ενέργεια ενεργοποίησης E a Β.0. Στην ομογενή κατάλση: Α) τα αντιδρώντα και ο καταλύτης είναι στην ίδια φάση Β) τα αντιδρώντα, τα προϊόντα και ο καταλύτης είναι στην ίδια φάση Γ) τα αντιδρώντα σώματα και τα προϊόντα είναι στην ίδια φσική κατάσταση Δ) τόσο το καταλόμενο σύστημα, όσο και ο καταλύτης είναι αέρια Β.. Το Η Ο διασπάται σύμφωνα με την εξίσωση: H O (aq) H O(l) + Ο (g) Με την προσθήκη μικρής ποσότητας FeCl 3(aq) η ταχύτητα της αντίδρασης αξάνεται θεαματικά. Ποιος όρος περιγράφει το ρόλο το FeCl 3; A) Μεταβατική κατάσταση B) Ενδιάμεσο αντίδρασης Γ) Ετερογενής κατάλση Δ) Ομογενής κατάλση

11 ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΤΑΧΥΤΗΤΑ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ - ΚΑΤΑΛΥΤΕΣ Β.. Όταν ένας καταλύτης προστεθεί σε μία χημική αντίδραση πο παριστάνεται από το ενεργειακό διάγραμμα πο ακολοθεί, ποιο ή ποια από τα μεγέθη, ή 3 θα μεταβληθεί-ούν; Ε αντιδρώντα Α) Το και το Β) Το και το 3 Γ) Το και το 3 Δ) Το, το και το 3 Β.3. Το οξαλικό οξύ, (COOH), οξειδώνεται προς CO από όξινο διάλμα ΚΜnO 4 στος 70 ο C. Όταν λίγες σταγόνες το όξινο διαλύματος ΚΜnO 4 προστεθούν σε θερμό διάλμα (COOH), παρέρχονται λίγα δετερόλεπτα πριν το ιώδες διάλμα το ΚΜnO 4 αποχρωματιστεί. Στη σνέχεια προσθέτομε λίγες ακόμη σταγόνες διαλύματος ΚΜnO 4, ο- πότε το ιώδες χρώμα το εξαφανίζεται αμέσως. Με βάση τα παραπάνω, ποια από τις ακόλοθες προτάσεις είναι ορθή; Α) Το οξαλικό οξύ είναι ασθενές διπρωτικό οξύ Β) Η αντίδραση επιβραδύνεται από το εκλόμενο CO Γ) Η αντίδραση ατοκαταλύεται από τα Mn + (aq) Δ) το οξαλικό οξύ είναι σε περίσσεια Β.4. Ποια από τις χημικές εξισώσεις πο ακολοθούν δείχνει την παροσία καταλύτη; A) A + B Δ + B B) A + B Γ + Δ Γ) A Δ Δ) A B + Γ Β.5. Για την καταστροφή το όζοντος στη στρατόσφαιρα έχει προταθεί ο παρακάτω μηχανισμός: O 3 + Cl ClO + O ClO + O 3 Cl + O Με βάση τον παραπάνω μηχανισμό προκύπτει ότι: A) Τα άτομα χλωρίο (Cl ) είναι ο καταλύτης της αντίδρασης B) Το O είναι ο καταλύτης της αντίδρασης Γ) Η σνολική εξίσωση της αντίδρασης είναι: 3O O 3 Δ) Ο αριθμός των mol το O πο παράγονται είναι ίσος με τον αριθμό των mol το O 3 πο καταναλώνονται Β.6. Nα εξηγήσετε αν ισχύον οι προτάσεις πο ακολοθούν. α) Όλες οι σγκρούσεις μεταξύ των αντιδρώντων μορίων με ενέργεια μεγαλύτερη της ενέργειας ενεργοποίησης είναι αποτελεσματικές. β) Αν στο δοχείο πο διεξάγεται η αντίδραση: H (g) + Cl (g) HCl(g), εισάγομε ποσότητα ΗCl πό σταθερή πίεση, η ταχύτητα της αντίδρασης δε μεταβάλλεται. 3 προϊόντα πορεία της αντίδρασης γ) Επειδή η αύξηση της θερμοκρασίας κατά 0 C διπλασιάζει την ταχύτητα, είναι φανερό ότι η αύξηση της θερμοκρασίας κατά 00 C θα εικοσαπλασιάζει την ταχύτητα. δ) Η αύξηση της θερμοκρασίας αξάνει την ταχύτητα μιας α- ντίδρασης καθώς μειώνει την ενέργεια ενεργοποίησης (Ε α). Β.7. Δίνεται η χημική εξίσωση της αντίδρασης: Fe(s) + HCl(aq) FeCl (aq) + H (g) Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες. Να δικαιολογήσετε τις απαντήσεις σας. α) Η αύξηση της σγκέντρωσης το διαλύματος HCl(aq) μειώνει την ταχύτητα της αντίδρασης. β) Η ταχύτητα της αντίδρασης αξάνεται, όταν ο Fe(s) έχει τη μορφή σκόνης παρά τη μορφή σύρματος. γ) Όταν αξάνεται η πίεση πό την οποία πραγματοποιείται η αντίδραση και η θερμοκρασία παραμένει σταθερή, η ταχύτητα της αντίδρασης αξάνεται. Β.8. Οι προτάσεις α - ε είναι σωστές ή λανθασμένες; α) Η δρογόνωση το C H 4(g) παροσία Ni(s) σύμφωνα με την εξίσωση: C H 4(g) + H (g) C H 6(g), είναι μια περίπτωση ομογενούς κατάλσης. β) Η καταλτική δράση των δρατμών στην αντίδραση: CO(g) + O (g) CO (g), είναι μορφή ομογενούς κατάλσης. γ) Η παροσία καταλύτη σε μία αντίδραση αξάνει την ε- νέργεια ενεργοποίησής της. δ) Αν για την δρογόνωση 00 ml αιθενίο απαιτούνται g καταλύτη Ni, τότε για την δρογόνωση 400 ml αιθενίο απαιτούνται 4 g το καταλύτη ατού. ε) Η αντίδραση: Ι + KCl KΙ + Cl, δεν μπορεί να πραγματοποιηθεί, παροσία όμως κατάλληλο καταλύτη πραγματοποιείται σχετικά γρήγορα. Β.9. Μία αντίδραση παροσία καταλύτη γίνεται μέσω των παρακάτω δύο σταδίων: Α + Β Γ (γρήγορη αντίδραση) και Γ + Δ Ε + Β (γρήγορη αντίδραση) α) Να γράψετε την εξίσωση της σνολικής αντίδρασης. β) Ποια από τις οσίες πο σμμετέχον στα δύο στάδια είναι ο καταλύτης της αντίδρασης; Ποιο είναι το ενδιάμεσο της αντίδρασης; Β.30. Έστω η αντίδραση: Α(g) + Β(g) Γ(g) + Δ(g). Στο διπλανό διάγραμμα φαίνονται οι σγκεντρώσεις των σωμάτων Α και Β σε σνάρτηση με το χρόνο και σε σταθερή θερμοκρασία Τ. α) Nα εξηγήσετε ποια καμπύλη αντιστοιχεί στο σώμα A και ποια στο Β. c (M) β) Να κατασκεάσετε το ίδιο διάγραμμα, αν η αντίδραση πραγματοποιηθεί σε θερμοκρασία Τ > Τ. γ) Να κατασκεάσετε το διάγραμμα της σγκέντρωσης των Γ και Δ σε σνάρτηση με το χρόνο, στη θερμοκρασία Τ. I II

12 ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΥΧΟΣ Γ Β.3. Το CaCO 3(s) αντιδρά με το HCl σύμφωνα με την ε- ξίσωση: CaCO 3(s) + HCl(aq) CaCl (aq) + H O(l) + CO (g) α) Να ποδείξετε τρεις τρόπος (εκτός από καταλύτες) με τος οποίος μπορούμε να αξήσομε την ταχύτητα της α- ντίδρασης. β) Στο σχήμα πο ακολοθεί εμφανίζεται ο όγκος το CO (g) σε σχέση με το χρόνο, όταν περίσσεια κόκκων CaCO 3(s) σγκεκριμένο μεγέθος αντιδράσον με διάλμα ΗCl στις εξής 3 περιπτώσεις: Ι. Περίσσεια CaCO 3(s) α- ντιδρά με x ml HCl M. II. Περίσσεια CaCO 3(s) α- ντιδρά με x ml HCl M. III. Περίσσεια CaCO 3(s) αντιδρά με x ml HCl M. Η θερμοκρασία είναι η ίδια και στις 3 περιπτώσεις. i. Nα αντιστοιχήσετε τα διαγράμματα, και 3 με τις περιπτώσεις Ι, ΙΙ και ΙΙΙ. ii. Nα αιτιολογήσετε την απάντησή σας. Β.3. Σε δοχείο Α όγκο L εισάγομε mol H και mol Ι, στος 400 C. Μετά από 0 s και πριν η αντίδραση ολοκληρωθεί βρίσκομε ότι έχον παραχθεί n Α = 0,8 mol HΙ. Επαναλαμβάνομε το ίδιο πείραμα σε 3 δοχεία Β, Γ και Δ με τα ακόλοθα δεδομένα. Στο δοχείο Β όγκο L εισάγομε mol H και mol Ι στος 400 C. Στο δοχείο Γ όγκο L εισάγομε mol H και mol Ι στος 400 C. Στο δοχείο Δ όγκο L εισάγομε mol H και mol Ι στος 300 C. i. Μετά από 0 s για τις ποσότητες n B, n Γ, n Δ το HΙ πο βρίσκονται στα δοχεία Β, Γ και Δ αντίστοιχα ισχύει: Α) n B > n Α, n Γ > n Α, n Δ > n Α Β) n B > n Α, n Γ < n Α, n Δ < n Α Γ) n B < n Α, n Γ < n Α, n Δ < n Α Δ) n B > n Α, n Γ = n Α, n Δ < n Α ii. Να εξηγήσετε γιατί η ταχύτητα με την οποία αρχίζει να πραγματοποιείται η αντίδραση στα δοχεία Γ και Δ διαφέρει από την αρχική ταχύτητα της αντίδρασης στο δοχείο Α. Β.33. Το καλαμοσάκχαρο δρολύεται ως εξής: C H O (aq) + H O(l) C 6H O 6(aq) + C 6H O 6(aq) γλκόζη φροκτόζη Να εξηγήσετε τις παρακάτω πειραματικές παρατηρήσεις: Διάλμα καλαμοσακχάρο για να δρολθεί πρέπει να θερμανθεί μέχρι βρασμού για πολύ χρόνο, ενώ παροσία ελάχιστης ποσότητας οξέος η δρόλση πραγματοποιείται σε λίγα λεπτά. Β.34. α) Η αύξηση της θερμοκρασίας επιφέρει μικρή αύξηση το ρθμού των σγκρούσεων. Παρόλα ατά η ταχύτητα της αντίδρασης αξάνεται θεαματικά. Γιατί; β) Αύξηση της θερμοκρασίας κατά 0 ο C διπλασιάζει την ταχύτητα της αντίδρασης: A(g) B(g) + Γ(g). Σε δοχείο όγκο V πο βρίσκεται σε θερμοκρασία 40 ο C εισάγεται ποσότητα Α(g) και η αρχική ταχύτητα της αντίδρασης είναι. Αν η ίδια ποσότητα το A(g) εισαχθεί στο ίδιο δοχείο αλλά σε θερμοκρασία 80 ο C η αρχική ταχύτητα της αντίδρασης είναι. Να πολογιστεί ο λόγος /. Β.35. Όταν περίσσεια κιμωλίας (CaCO 3) σε σκόνη προστεθεί σε 50 ml δατικού διαλύματος HCl M λαμβάνει χώρα η αντίδραση πο περιγράφεται από την εξίσωση: CaCO 3(s) + HCl(aq) CaCl (aq) + CO (g) + H O(l) Πως θα μεταβληθεί: i. η αρχική ταχύτητα της αντίδρασης και ii. ο σνολικός όγκος το αερίο CO πο ελεθερώνεται μέχρι το τέλος της αντίδρασης (μετρημένος στις ίδιες σνθήκες πίεσης και θερμοκρασίας) αν γίνον οι μεταβολές πο ακολοθούν (ξεχωριστά η καθεμία): α) Ίδια ποσότητα κιμωλίας προστίθεται πό τη μορφή μικρότερων κόκκων σκόνης. β) 50 ml διαλύματος HCl Μ χρησιμοποιούνται αντί 50 ml διαλύματος ΗCl Μ. γ) 5 ml διαλύματος HCl Μ χρησιμοποιούνται αντί 50mL διαλύματος ΗCl Μ. δ) Ίσος όγκος νερού προστίθεται στο οξύ πριν από την προσθήκη της κιμωλίας. ε) 00 ml διαλύματος ΗCl M χρησιμοποιούνται αντί 50 ml διαλύματος ΗCl M. ζ) Διεξάγομε την αντίδραση σε μεγαλύτερη θερμοκρασία η) Μικρή ποσότητα βάσης, π.χ. NaOH, διαλύεται στο οξύ πριν προστεθεί η ποσότητα της κιμωλίας. Β.36. Σε κλειστό δοχείο και σε θερμοκρασία T, ποσότητα αερίο ΗΙ διασπάται σύμφωνα με την αντίδραση: ΗΙ(g) Η (g) + I (g) α) Πώς θα μεταβληθεί η ταχύτητα της αντίδρασης αν ελαττωθεί ο όγκος το δοχείο; Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας. β) Η διάσπαση το αερίο ΗΙ μπορεί να γίνει και καταλτικά παροσία στερεού χρσού. Πώς ονομάζεται η κατάλση στην περίπτωση ατή; γ) Πώς ονομάζεται η θεωρία πο ερμηνεύει ικανοποιητικά την παραπάνω κατάλση; Χημεία και τέρατα: «Geoffrey Wilkinson» Ο Sir (παρακαλώ!) Geoffrey Wilkinson (9-996). Άγγλος χημικός γεννημένος στο Yorkshire. Βραβείο Νόμπελ Χημείας το 973. Καθηγητής στο Imperial College of Science and Technology, στο Πανεπιστήμιο Berkeley, στο Harvard και στο περίφημο ΜΙΤ. Έγινε γνωστός για τις εργασίες το στις οργανομεταλλικές ενώσεις και κρίως για τον περίφημο «καταλύτη Wilkinson», ένα σύμπλοκο το ροδίο (Rh) με τύπο: Rh(PPh3)3Cl, πο χρησιμοποιείται μεταξύ άλλων και στις εκλεκτικές δρογονώσεις αλκενίων σε ομογενείς σνθήκες, π.χ. στις δρογονώσεις φτικών ελαίων για παραγωγή μαργαρίνης.

13 ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΤΑΧΥΤΗΤΑ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ - ΚΑΤΑΛΥΤΕΣ ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Β Στις παρακάτω ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής -0, να σημειώσετε απλά τη σωστή απάντηση.. Ποια από τις μεταβολές πο ακολοθούν δεν αξάνει την ταχύτητα μιας αντίδρασης; Α) Η αύξηση της θερμοκρασίας Β) Η προσθήκη κατάλληλο καταλύτη Γ) Η αύξηση της σγκέντρωσης ενός αντιδρώντος Δ) Η αύξηση της επιφάνειας επαφής ενός στερεού αντιδρώντος Ε) Η αύξηση το όγκο το δοχείο της αντίδρασης. Μία ομογενής αντίδραση: A(l) + B(l) Γ(l) + Δ(l) θερμαίνεται ώστε να αξηθεί η ταχύτητά της. Με τη θέρμανση η ταχύτητα αξάνεται γιατί: A) αξάνεται η ενθαλπία της αντίδρασης B) μειώνεται η ενέργεια ενεργοποίησης της αντίδρασης Γ) Ποσότητα των αντιδρώντων εξατμίζεται Δ) αξάνεται η μέση κινητική ενέργεια των αντιδρώντων μορίων 3. Σε κατάλληλο δοχείο εισάγονται ένα κομμάτι C(s) και ποσότητα CO (g) σε πίεση am και θερμοκρασία 000 Κ, οπότε διεξάγεται η αντίδραση: C(s) + CO (g) CO(g), ΔΗ = 7 kj Ποια από τις μεταβολές πο ακολοθούν θα προκαλέσει αύξηση της ταχύτητας της αντίδρασης; Α) Μετατροπή το κομματιού το C(s) σε σκόνη Β) Μείωση της θερμοκρασίας Γ) Αύξηση το όγκο το δοχείο της αντίδρασης Δ) Μείωση της πίεσης στο δοχείο 4. Με βάση το διάγραμμα κατά Maxwell - Bolzmann πο ακολοθεί σε ποια περιοχή αντιστοιχούν μόρια με την α- παιτούμενη ενέργεια για αποτελεσματικές σγκρούσεις; ποσοστό μορίων Α) Στην περιοχή Ι Β) Στην περιοχή ΙΙ Γ) Στην περιοχή ΙΙΙ Δ) Στην περιοχή ΙV I II III κινητική ενέργεια 5. Η δράση ενός καταλύτη οφείλεται στη μείωση της: Α) ενέργειας ενεργοποίησης της αντίδρασης Β) ενθαλπίας των προϊόντων Γ) ενθαλπίας των αντιδρώντων Δ) ενθαλπίας της αντίδρασης Εa IV 6. Για την αντίδραση πο παριστάνεται με την εξίσωση: Ν Ο(g) + ΝΟ(g) Ν (g) + ΝΟ (g) είναι γνωστές οι τιμές της ενέργειας ενεργοποίησης και της ενθαλπίας της αντίδρασης ΔΗ, ίσες με Ε a = 09 kj.mol και ΔΗ = 38 kj mol. Πως θα μεταβληθούν τα μεγέθη ατά παροσία καταλύτη; Α) Η Ε a θα μειωθεί και η ΔΗ θα παραμείνει η ίδια Β) Η Ε a θα αξηθεί και η ΔΗ θα παραμείνει η ίδια Γ) Η Ε a θα μειωθεί και η ΔΗ θα μειωθεί Δ) Η Ε a παραμείνει η ίδια και η ΔΗ θα μειωθεί 7. Η σχέση της ταχύτητας () της αντίδρασης, Α(s) + B(g) Γ(g) + Δ(g) με τη θερμοκρασία, με ποιο από το παρακάτω διάγραμμα (-4) μπορεί να αποδοθεί; θερμοκρασία θερμοκρασία Α) Από το διάγραμμα Β) Από το διάγραμμα Γ) Από το διάγραμμα 3 Δ) Από το διάγραμμα 4 8. Σε ένα πείραμα ποσότητα ρινισμάτων Mg(s) αντιδρά με περίσσεια διαλύματος ΗCl(aq) M σύμφωνα με την εξίσωση: Μg(s) + HCl(aq) MgCl (aq) + Η (g). Σε ένα άλλο πείραμα η ίδια ποσότητα των ίδιων ρινισμάτων Mg(s) αντιδρά με περίσσεια διαλύματος ΗCl(aq) M, στην ίδια θερμοκρασία. Αν στο πρώτο πείραμα ο εκλόμενος ό- γκος το Η (g) σε σνάρτηση με το χρόνο δίνεται από την καμπύλη () στο διπλανό σχήμα, ποια καμπύλη θα αποδίδει τον εκλόμενο όγκος το Η (g) σε σνάρτηση με το χρόνο στην περίπτωση το δεύτερο πειράματος; Α) Η καμπύλη () Β) Η καμπύλη (3) Γ) Η καμπύλη (4) Δ) Η καμπύλη (5) 4 V (H) θερμοκρασία θερμοκρασία

14 ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΥΧΟΣ Γ 9. Σε μία ανοικτή φιάλη γίνεται η αντίδραση: Α(aq) + B(s) Γ(aq) + Δ(aq) Ποιος από τος παράγοντες πο ακολοθούν δεν επηρεάζει την ταχύτητα της αντίδρασης; A) Η σγκέντρωση το Α(aq) Β) Η εξωτερική πίεση Γ) Το μέγεθος των κόκκων το Α(s) Δ) Η θερμοκρασία 0. Η σχέση της ταχύτητας () της αντίδρασης, Α(s) + B(aq) Γ(aq) + Δ(g) με το μέγεθος των κόκκων το στερεού αντιδρώντος, με ποιο από το παρακάτω διάγραμμα (-4) μπορεί να αποδοθεί; Α) Από το διάγραμμα Β) Από το διάγραμμα Γ) Από το διάγραμμα 3 Δ) Από το διάγραμμα 4. Σε δοχείο εισάγεται ποσότητα Α(g) και σε θερμοκρασία Τ πραγματοποιείται η αντίδραση: Α(g) Β(g) + Γ(g). Το ενεργειακό διάγραμμα της αντίδρασης δίνεται στο σχήμα πο ακολοθεί: Ε μέγεθος κόκκων μέγεθος κόκκων Α(g) 3 Η ίδια αντίδραση γίνεται ξανά με μοναδική αλλαγή την παροσία Νi(s) ως καταλύτη. α) i. Nα χαρακτηρίσετε την αντίδραση ως εξώθερμη ή ενδόθερμη. ii. Ποιο από τα διανύσματα () ή () το διαγράμματος αντιστοιχεί στην ενέργεια ενεργοποίησης της αντίδρασης; B(g) + Γ(g) πορεία αντίδρασης μέγεθος κόκκων μέγεθος κόκκων 4 iii. Να σημειώσετε αν η κατάλση χαρακτηρίζεται ως ομογενής ή ετερογενής. iv. Να αναφέρετε τη θεωρία πο είναι πιθανόν να εξηγεί την καταλτική δράση το Ni(s). Δεν απαιτούνται αιτιολογήσεις των απαντήσεων. β) Να σημειώσετε αν και πως θα μεταβληθούν με την παροσία καταλύτη τα εξής μεγέθη: i. Η ενθαλπία (ΔΗ) της της αντίδρασης. ii. Η ενθαλπία των αντιδρώντων και η ενθαλπία των προϊόντων. iii. Η ενέργεια ενεργοποίησης της αντίδρασης. iv. Οι ποσότητες των Β(g) και Γ(g) στo τέλος της αντίδρασης. v. Ο χρόνος στο οποίο ολοκληρώνεται η αντίδραση. vi. O ρθμός κατανάλωσης το Α(g), για = 0. Δεν απαιτούνται αιτιολογήσεις των απαντήσεων.. Κόκκοι ΜgCO 3(s) αντιδρούν με διάλμα HCl σύμφωνα με την εξίσωση: ΜgCO 3(s) + HCl(aq) MgCl (aq) + H O(l) + CO (g) α) Να ποδείξετε τρεις τρόπος με τος οποίος μπορούμε να αξήσομε την ταχύτητα της αντίδρασης. β) Στο σχήμα πο ακολοθεί εμφανίζεται ο όγκος το CO (g) σαν σνάρτηση το χρόνο, όταν περίσσεια κόκκων MgCO 3(s) σγκεκριμένο μεγέθος αντιδράσον με διάλμα ΗCl στις εξής 3 περιπτώσεις: Ι. Περίσσεια MgCO 3(s) αντιδρά με x ml HCl M. II. Περίσσεια MgCO 3(s) αντιδρά με x ml HCl M. III. Περίσσεια MgCO 3(s) αντιδρά με x ml HCl M. Η θερμοκρασία είναι η ίδια και στις 3 περιπτώσεις. V (CO) 3 i. Nα αντιστοιχήσετε τα διαγράμματα, και 3 με τις περιπτώσεις Ι, ΙΙ και ΙΙΙ. ii. Nα αιτιολογήσετε την απάντησή σας. 3. Οι αέριες οσίες Α και Β σμμετέχον στην αντίδραση: Α(g) Β(g). Να αντιστοιχήσετε την κάθε τιμή της [Α] σε ορισμένη χρονική στιγμή (στήλη I) με την τιμή της [Β] την ίδια χρονική στιγμή (στήλη II), καθώς και με την τιμή της ταχύτητας της αντίδρασης (στήλη III). (I) (II) (III) [Α] σε mol L [B] σε mol L σε mol L s Α. 8 α. 4. 0,6 Β. 7 β. 6., Γ. 6 γ. 4 3.,4 Δ. 3 δ. 8 4.,6 4

15 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Β.. Δ. Β.. Δ. Β.3. Δ. Β.4. Γ. Β.5. Α. Β.6. Β. Β.7. Δ. Β.8. Γ. Β.9. Β. Β.0. Δ. Β.. Α. Β.. Β. Β.3. Γ. Β.4. Το διάγραμμα. Β.5. Β. Β.6. Α. Β.7. Β. Β.8. Γ. Β.9. Δ. Β.0. Α. Β.. Δ. Β.. Α. Β.3. Γ. Β.4. Α. Β.5. Α. Β.6. α) Λ. Πρέπει παράλληλα η σύγκροση να έχει και το σωστό προσανατολισμό. β) Λ. Με την εισαγωγή της ποσότητας το HCl πό σταθερή πίεση θα πρέπει να αξηθεί ο όγκος το δοχείο, οπότε μειώνονται οι σγκεντρώσεις των αντιδρώντων και επομένως η πίεση μειώνεται. γ) Λ. Θα αξηθεί κατά 0 φορές. δ) Λ. Η αύξηση στην τιμή της ενέργειας ενεργοποίησης (Ε α) ε- πιφέρει μείωση της ταχύτητας της αντίδρασης. Β.7. α) Λ. Η αύξηση της σγκέντρωσης των αντιδρώντων αξάνει την ταχύτητα της αντίδρασης. β) Σ. Αξάνεται η επιφάνεια επαφής το στερεού. γ) Λ. Δεν πάρχει αέριο αντιδρών. Β.8. α) Λ. Ο καταλύτης και τα αντιδρώντα δεν είναι στην ίδια φάση. β) Σ. Ο καταλύτης και τα αντιδρώντα είναι στην ίδια φάση. γ) Λ. Το αντίθετο. δ) Λ. Ο καταλύτης χρησιμοποιείται σε πολύ μικρές ποσότητες. ε) Λ. Ο καταλύτης αξάνει την ταχύτητα των πραγματοποιήσιμων αντιδράσεων. Β.9. α) Α + Δ Ε. β) Καταλύτης είναι η οσία Β (χρησιμοποιείται στο ο στάδιο και αναγεννάται στο ο). Ενδιάμεσο είναι η οσία Γ πο παράγεται στο πρώτο στάδιο, αλλά καταναλώνεται στο δεύτερο. Τόσο ο καταλύτης, όσο και το ενδιάμεσο δεν εμφανίζονται στη σνολική εξίσωση. Β.30. α) Η καμπύλη Ι αντιστοιχεί στο Α και η καμπύλη ΙΙ στο Β. β) Οι δύο καμπύλες θα είναι πιο απότομες αλλά θα καταλήγον στις ίδιες τελικές σγκεντρώσεις: γ) c (M) I II c (M) Β.3. α) i. Αύξηση της θερμοκρασίας, ii. αύξηση της σγκέντρωσης το HCl, iii. αύξηση της επιφάνειας επαφής το CaCO 3(s) (πιο λεπτόκοκκο). β) i. I-3, II-, III-. ii. Στην περίπτωση Ι έχομε τη μεγαλύτερη ταχύτητα ενώ η σνολική ποσότητα το CO (g) είναι 0,00x. Στη περίπτωση ΙΙ η ταχύτητα της αντίδρασης είναι μικρότερη γιατί έχομε μικρότερη σγκέντρωση HCl και η ποσότητα το CO (g) είναι μικρότερη (0,0005x). Στη περίπτωση ΙΙΙ η ταχύτητα της αντίδρασης είναι μικρότερη σε σχέση με την περίπτωση Ι αλλά η ποσότητα το CO (g) είναι ίδια (0,00x). Β.3. i. β, ii. Στο δοχείο Β έχομε μεγαλύτερη σγκέντρωση Η, οπότε η ταχύτητα είναι μεγαλύτερη από την ταχύτητα στο Α. Το δοχείο Γ έχει μεγαλύτερο όγκο, οπότε οι σγκεντρώσεις το Η και το Ι είναι μικρότερες και άρα η ταχύτητα είναι μικρότερη από την ταχύτητα στο Α. Στο δοχείο Δ έχομε μικρότερη θερμοκρασία, οπότε η ταχύτητα είναι μικρότερη από την ταχύτητα στο Α. Β.33. Προφανώς η δρόλση γίνεται αργά και απαιτεί θέρμανση. Η παροσία καταλύτη (Η + ) αξάνει θεαματικά την ταχύτητα της αντίδρασης. Β.34. α) Με την αύξηση της θερμοκρασίας αξάνεται ο α- ριθμός των αποτελεσματικών σγκρούσεων. β) / = 6. Β.35. α. i. θα αξηθεί, ii. θα παραμείνει ο ίδιος, β. i. θα αξηθεί, ii. θα αξηθεί, γιατί θα πάρχον περισσότερα mol HCl(aq), γ. i. θα αξηθεί, ii. θα παραμείνει ο ίδιος γιατί ο α- ριθμός mol ΗCl είναι ο ίδιος, δ. i. θα μειωθεί, ii. θα παραμείνει ο ίδιος, ε. i. θα παραμείνει η ίδια, ii. θα αξηθεί, γιατί θα έ- χομε μεγαλύτερο αριθμό mol ΗCl, ζ. i. θα αξηθεί, ii. θα παραμείνει ο ίδιος, απλά θα παραχθεί πιο γρήγορα, η. i. θα μειωθεί, καθώς η σγκέντρωση το HCl(aq) θα μειωθεί λόγω α- ντίδρασή το με το NaOH, ii. θα μειωθεί, καθώς θα πάρχει μικρότερη ποσότητα HCl(aq). Β.36. α) Θα αξηθεί, λόγω της αύξησης της σγκέντρωσης το αντιδρώντος. β) Ετερογενής. γ) Θεωρία της προσρόφησης. ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Ε.. Δ. 3. Α. 4. Δ. 5. Α. 6. Α. 7. Δ. 8. Γ. 9. Β. 0. Δ.. α) i. Εξώθερμη (ΔΗ < 0). ii. Το διάνσμα (). iii. Ετερογενής. iv. Θεωρία της προσρόφησης. β) i. Ίδια. ii. Ίδιες. iii. Μειώνεται. iv. Ίδιες. v. Μειώνεται. vi. Αξάνεται.. α) i. Αύξηση της θερμοκρασίας, ii. αύξηση της σγκέντρωσης το HCl, iii. αύξηση της επιφάνειας επαφής το MgCO 3(s) (πιο λεπτόκοκκο). β) i. I-3, II-, III-. ii. Στην περίπτωση Ι έχομε τη μεγαλύτερη ταχύτητα ενώ η σνολική ποσότητα το CO (g) είναι 0,00x (από τη στοιχειομετρία της αντίδρασης. Στη περίπτωση ΙΙ η ταχύτητα της αντίδρασης είναι μικρότερη γιατί έ- χομε μικρότερη σγκέντρωση HCl και η ποσότητα το Δ Γ 5

16 ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΥΧΟΣ Γ CO (g) είναι μικρότερη (0,0005x). Στη περίπτωση ΙΙΙ η ταχύτητα της αντίδρασης είναι μικρότερη σε σχέση με την περίπτωση Ι αλλά η ποσότητα το CO (g) είναι ίδια (0,00x). 3. Α-α-4, Β-β-3, Γ-δ-, Δ-γ-. 6

Λυµένα Θέµατα και Ασκήσεις κ.λ.π

Λυµένα Θέµατα και Ασκήσεις κ.λ.π ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ.1 ΓΕΝΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗ ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ Χηµική κινητική είναι ο κλάδος της Χηµείας πο µελετά: Την ταχύτητα µε την οποία γίνεται µια χηµική αντίδραση Τος παράγοντες πο επηρεάζον την

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΣ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΣ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Ημερομηνία: Πέμπτη 4 Ιανουαρίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Για τις προτάσεις Α1 έως και Α4 να γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΣΤΑΘΕΡΑ ΧΗΜΙΚΗΣ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 5.1. Έστω η ισορροπία: 2NOCl(g) 2NO(g) + Cl 2 (g). Για την ισορροπία αυτή ισχύει ότι: Α) Κ c = [NO] [Cl 2 ]/[NOCl] 2 Β) η K c έχει μονάδες

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Ημερομηνία: Τετάρτη 11 Απριλίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Α1. Η σωστή τετράδα κβαντικών αριθμών για το μονήρες

Διαβάστε περισσότερα

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ Μ.Ε ΠΡΟΟΔΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜ/ΝΙΑ: 08-11-2015 ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 3 ώρες

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ Μ.Ε ΠΡΟΟΔΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜ/ΝΙΑ: 08-11-2015 ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 3 ώρες ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ Μ.Ε ΠΡΟΟΔΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜ/ΝΙΑ: 08--05 ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α Για τις ερωτήσεις Α. Α.5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα

Διαβάστε περισσότερα

2H 2 (g) + O 2 (g) 2H 2 O(l) Η = -572 kj,

2H 2 (g) + O 2 (g) 2H 2 O(l) Η = -572 kj, ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ 3.1 Γενικά για τη χηµική κινητική και τη χηµική αντίδραση - Ταχύτητα αντίδρασης 1. Τι µελετά η χηµική κινητική; Η χηµική κινητική µελετά - Την ταχύτητα (ή το ρυθµό) που εξελίσσεται µια

Διαβάστε περισσότερα

panagiotisathanasopoulos.gr

panagiotisathanasopoulos.gr Παναγιώτης Αθανασόπουλος. Κεφάλαιο 3ο Χημική Κινητική Παναγιώτης Αθανασόπουλος Χημικός, 35 Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών Χηµικός ιδάκτωρ Παν. Πατρών 36 Γενικα για τη χημικη κινητικη και τη χημικη Παναγιώτης

Διαβάστε περισσότερα

Όνομα :... Ημερομηνία:... /... /...

Όνομα :... Ημερομηνία:... /... /... Όνομα :... Ημερομηνία:... /... /... Επαναληπτικό Διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών (1 ο + 2 ο + 3 ο + 4 ο + 5 ο ΚΕΦ.) Διάρκεια 180 min ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α1 εως Α4

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 17-09-2017 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΓΕΡΟΝΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΓΚΙΤΑΚΟΥ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΣΙΠΟΣ, ΜΑΡΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α A1. Προϊόν

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 16/12/2018

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 16/12/2018 ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 16/12/2018 ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α1 έως και Α5 να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση Α1.Το CaCO3 διασπάται σύμφωνα

Διαβάστε περισσότερα

Στις ερωτήσεις A1 - A4, να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα σε κάθε αριθμό το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Στις ερωτήσεις A1 - A4, να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα σε κάθε αριθμό το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. Μάθημα/Τάξη: Χημεία Γ Λυκείου Κεφάλαιο: 1 ο -4 ο και 7 ο Ονοματεπώνυμο Μαθητή: Ημερομηνία: 30-10-2017 Επιδιωκόμενος Στόχος: 80/100 Θέμα A Στις ερωτήσεις A1 - A4, να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και

Διαβάστε περισσότερα

ιαγώνισµα : ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ.Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ιαγώνισµα : ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ.Β ΛΥΚΕΙΟΥ ιαγώνισµα : ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ.Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ 1 ο Α. Να σηµειώσετε τη σωστή απάντηση : 1. Όταν αυξάνουµε τη θερµοκρασία, η απόδοση µιας αµφίδροµης αντίδρασης : Α. αυξάνεται πάντοτε Β. αυξάνεται,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 23 10 2016 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Μαρίνος Ιωάννου, Σταυρούλα Γκιτάκου, Στέφανος Γεροντόπουλος ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α A1. Από τις επόμενες

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1 0 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε κάθε μία από τις επόμενες ερωτήσεις:

ΘΕΜΑ 1 0 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε κάθε μία από τις επόμενες ερωτήσεις: Άνω Γλυφάδα 21/10/2017 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Μάθημα: ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Καθηγητής/τρια: Αυγερινού Χρόνος: 3 ώρες Ονοματεπώνυμο: Τμήμα: Γ ΘΕΜΑ 1 0 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε κάθε μία από τις επόμενες ερωτήσεις:

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ 2 ο ΘΕΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Για τις ερωτήσεις Α1 έως και Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ Εισηγητής: Βασίλης Βελαώρας ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ 019 ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ Α Για τις ερωτήσεις Α1 έως και Α5 να επιλέξετε τη σωστή απάντηση. Α1. Σε ένα υδατικό διάλυμα (θ=5 o C, Kw=10-14 ) βρέθηκε ότι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Επιμέλεια: Νίκος Δάκος ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΜΑ Α Για τις ερωτήσεις Α1 έω ς και Α5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ Β ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003

ΧΗΜΕΙΑ Β ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003 ΧΗΜΕΙΑ Β ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 003 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Διαβάστε περισσότερα

panagiotisathanasopoulos.gr

panagiotisathanasopoulos.gr Χηµικός ιδάκτωρ Παν. Πατρών Παρα γοντες που επηρεα ζουν την ταχυ τητα αντι δρασης. Καταλυ τες Από ποιους παράγοντες εξαρτάται η Πως επηρεάζει η συγκέντρωση την Πως επηρεάζει η πίεση την Πως επηρεάζει η

Διαβάστε περισσότερα

Ημερομηνία: Σάββατο 5 Ιανουαρίου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες

Ημερομηνία: Σάββατο 5 Ιανουαρίου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Ημερομηνία: Σάββατο 5 Ιανουαρίου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Στις ημιτελείς προτάσεις Α1 Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α A1. Στο υπερμαγγανικό ιόν, ΜnO - 4, ο αριθμός οξείδωσης του Mn είναι ίσος με: α. -1 β. 0 γ. +7 δ. +6 Μονάδες 5

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α A1. Στο υπερμαγγανικό ιόν, ΜnO - 4, ο αριθμός οξείδωσης του Mn είναι ίσος με: α. -1 β. 0 γ. +7 δ. +6 Μονάδες 5 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 11 09 2016 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Μαρίνος Ιωάννου, Σταυρούλα Γκιτάκου, Στέφανος Γεροντόπουλος ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α A1. Στο υπερμαγγανικό

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Ημερομηνία: Πέμπτη 3 Ιανουαρίου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Για τις προτάσεις Α1 έως και Α4 να γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα

1 ο Διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου Θ Ε Μ Α Τ Α. Θέμα Α

1 ο Διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου Θ Ε Μ Α Τ Α. Θέμα Α Θέμα 1 ο Διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου Στις ερωτήσεις 1 ως 5 να επιλέξετε τη σωστή απάντηση. 1. Η αντίδραση ενός στοιχείου Σ με το υδρογόνο είναι. α. ντίδραση οξείδωσης. β. ντίδραση αναγωγής. γ. ντίδραση

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις , να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις , να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 24 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε

Διαβάστε περισσότερα

Σε δοχείο σταθερού όγκου και θερμοκρασίας πραγματοποιείται αντίδραση με χημική εξίσωση:

Σε δοχείο σταθερού όγκου και θερμοκρασίας πραγματοποιείται αντίδραση με χημική εξίσωση: ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΘΕΡΙΝΑ) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 12-11-217 ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΓΕΡΟΝΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΓΚΙΤΑΚΟΥ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: ΤΣΙΠΟΣ, ΜΑΡΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α A1.

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Ημερομηνία: Σάββατο 20 Απριλίου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Για τις προτάσεις Α1 έως και Α4 να γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 A ΦΑΣΗ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 A ΦΑΣΗ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑ Α Ηµεροµηνία: Τετάρτη 4 Ιανουαρίου 2017 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Για τις προτάσεις Α1 έως και Α4 να γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα

Ημερομηνία: Σάββατο 4 Νοεμβρίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Ημερομηνία: Σάββατο 4 Νοεμβρίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Ημερομηνία: Σάββατο 4 Νοεμβρίου 2017 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Στις ημιτελείς προτάσεις Α1 Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 31/03/2019

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 31/03/2019 ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 31/03/2019 ΘΕΜΑ Α Στις παρακάτω ημιτελείς προτάσεις Α1 Α5 να μεταφέρετε στο τετράδιο σας τη σωστή απάντηση Α1. Η ακόλουθη γραφική παράσταση αναφέρεται στην ισορροπία η οποία περιγράφεται

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ- Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ- Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ- Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΞΕΙΔΟΑΝΑΓΩΓΗ-ΘΕΡΜΟΧΗΜΕΙΑ-ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ-ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΘΕΜΑΤΩΝ: ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΑΛΑΜΑΡΑΣ ΘΕΜΑ Α Για τις

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 24 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 24 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 24 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και

Διαβάστε περισσότερα

ΤΣΙΜΙΣΚΗ & ΚΑΡΟΛΟΥ ΝΤΗΛ ΓΩΝΙΑ THΛ :

ΤΣΙΜΙΣΚΗ & ΚΑΡΟΛΟΥ ΝΤΗΛ ΓΩΝΙΑ THΛ : ΕΠΩΝΥΜΟ:..................... ΟΝΟΜΑ:........................ ΤΣΙΜΙΣΚΗ & ΚΑΡΟΛΟΥ ΝΤΗΛ ΓΩΝΙΑ THΛ : 270727 222594 ΑΡΤΑΚΗΣ 12 Κ. ΤΟΥΜΠΑ THΛ : 919113 949422 ΤΜΗΜΑ:........................ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:..................

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΕΣΤΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΥ ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Προσανατολισμός Θετικών Σπουδών ΕΝΘΕΤΟ ΜΕ ΤΗ ΝΕΑ ΥΛΗ

ΑΝΕΣΤΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΥ ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Προσανατολισμός Θετικών Σπουδών ΕΝΘΕΤΟ ΜΕ ΤΗ ΝΕΑ ΥΛΗ ΑΝΕΣΤΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΥ ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Προσανατολισμός Θετικών Σπουδών Α ΤΟΜΟΣ ΟΞΕΙΔΟΑΝΑΓΩΓΗ - ΘΕΡΜΟΧΗΜΕΙΑ - ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ - ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ - ΙΟΝΤΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΕΝΘΕΤΟ ΜΕ ΤΗ ΝΕΑ ΥΛΗ [3.2] Παράγοντες που

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. O αριθμό οξείδωσης του Mn στις ενώσεις MnO2, K2MnO4, KMnO4 είναι αντίστοιχα: α. 4, 5, 7 β. 7, 4, -3 γ. 6, 0, 7 δ.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. O αριθμό οξείδωσης του Mn στις ενώσεις MnO2, K2MnO4, KMnO4 είναι αντίστοιχα: α. 4, 5, 7 β. 7, 4, -3 γ. 6, 0, 7 δ. XΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 1//01 ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΓΕΡΟΝΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΓΚΙΤΑΚΟΥ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΣΙΠΟΣ, ΜΑΡΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΟΥ ΘΕΜΑ Α A1. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ O αριθμό οξείδωσης του Mn στις ενώσεις MnO, KMnO4, KMnO4

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ. C(s) 2H (g) CΗ (g)

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ. C(s) 2H (g) CΗ (g) δ. Κc = [CH 4 ]/[H 2 ] 2 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΘΕΜΑ Α ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ:

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ Β ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003

ΧΗΜΕΙΑ Β ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2003 ΧΗΜΕΙΑ Β ΤΑΞΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 00 ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1.1 Από

Διαβάστε περισσότερα

Ονοματεπώνυμο: Χημεία Γ Λυκείου Υλη: Χημική Κινητική Χημική Ισορροπία Ιοντισμός (K a K b ) Επιμέλεια διαγωνίσματος: Τσικριτζή Αθανασία Αξιολόγηση :

Ονοματεπώνυμο: Χημεία Γ Λυκείου Υλη: Χημική Κινητική Χημική Ισορροπία Ιοντισμός (K a K b ) Επιμέλεια διαγωνίσματος: Τσικριτζή Αθανασία Αξιολόγηση : Ονοματεπώνυμο: Μάθημα: Χημεία Γ Λυκείου Υλη: Χημική Κινητική Χημική Ισορροπία Ιοντισμός (K a K b ) Επιμέλεια διαγωνίσματος: Τσικριτζή Αθανασία Αξιολόγηση : Θέμα Α Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε καθεμία

Διαβάστε περισσότερα

Γ.Κονδύλη 1 & Όθωνος-Μ αρούσι Τ ηλ. Κέντρο: , /

Γ.Κονδύλη 1 & Όθωνος-Μ αρούσι Τ ηλ. Κέντρο: ,  / Γ.Κονδύλη 1 & Όθωνος-Μ αρούσι Τ ηλ. Κέντρο:210-61.24.000, http:/ / www.akadimos.gr ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Επιμέλεια θεμάτων: Βελαώρας Βασίλειος, Χημικός ΘΕΜΑ Α Για

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΑ /02/2019

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΑ /02/2019 ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 1 5 10/02/2019 ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α1 έως και Α5 να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση A1. Σε δοχείο

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ Α ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ & ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ' ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Για τις προτάσεις Α1 έως και Α5

Διαβάστε περισσότερα

4.2 Παρα γοντες που επηρεα ζουν τη θε ση χημικη ς ισορροπι ας - Αρχη Le Chatelier

4.2 Παρα γοντες που επηρεα ζουν τη θε ση χημικη ς ισορροπι ας - Αρχη Le Chatelier Χημικός Διδάκτωρ Παν. Πατρών 4.2 Παρα γοντες που επηρεα ζουν τη θε ση χημικη ς ισορροπι ας - Αρχη Le Chatelier Τι ονομάζεται θέση χημικής ισορροπίας; Από ποιους παράγοντες επηρεάζεται η θέση της χημικής

Διαβάστε περισσότερα

Να επιλέξετε την σωστή απάντηση σε κάθε μία από τις παρακάτω ερωτήσεις: α) την πίεση β) την θερμοκρασία

Να επιλέξετε την σωστή απάντηση σε κάθε μία από τις παρακάτω ερωτήσεις: α) την πίεση β) την θερμοκρασία ΘΕΜΑ 1 ο Να επιλέξετε την σωστή απάντηση σε κάθε μία από τις παρακάτω ερωτήσεις: 1) Δίνεται η θερμοχημική εξίσωση: Ν 2(g) + 3Η 2 (g) 2ΝΗ 3 (g) ΔΗ ο = - 88 kj α) Η ενθαλπία σχηματισμού της ΝΗ 3 είναι 88

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ Στις χημικές ουσίες Ο 3, CO 2, H 2 O 2, OF 2 ο αριθμός οξείδωσης του οξυγόνου είναι αντίστοιχα:

ΘΕΜΑ Στις χημικές ουσίες Ο 3, CO 2, H 2 O 2, OF 2 ο αριθμός οξείδωσης του οξυγόνου είναι αντίστοιχα: Άνω Γλυφάδα 07/09/2017 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Μάθημα: ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Καθηγητής/τρια: Αυγερινού Χρόνος: 3 ώρες Ονοματεπώνυμο: Τμήμα: Γ Κάθε Επιτυχία!!!!! ΘΕΜΑ 1 0 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε κάθε μία από

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Ημερομηνία: Τετάρτη 11 Απριλίου 018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α Α1. β Α. γ Α3. δ Α4. γ Α5. α Λ, β Λ, γ Λ, δ Σ, ε Λ. ΘΕΜΑ Β Β1.

Διαβάστε περισσότερα

[FeCl. = - [Fe] t. = - [HCl] t. t ] [FeCl. [HCl] t (1) (2) (3) (4)

[FeCl. = - [Fe] t. = - [HCl] t. t ] [FeCl. [HCl] t (1) (2) (3) (4) Μιχαήλ Π. Μιχαήλ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3o ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ 1 3.1 Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Στις ερωτήσεις 1-34 βάλτε σε ένα κύκλο το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Το αντικείµενο µελέτης της χηµικής

Διαβάστε περισσότερα

Χημεία Γ ΓΕΛ 15 / 04 / 2018

Χημεία Γ ΓΕΛ 15 / 04 / 2018 Γ ΓΕΛ 15 / 04 / 2018 Χημεία ΘΕΜΑ Α Για τις ερωτήσεις Α1 έως Α5 να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση: A1. Στην αντίδραση με χημική εξίσωση

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΜΑ Α Α1. Η πιθανότητα ψ 2 εύρεσης του ηλεκτρονίου πολύ κοντά σε ένα σηµείο Σ σε συνάρτηση µε την απόσταση r αυτού του σηµείου από τον πυρήνα του ατόµου του υδρογόνου αποδίδεται

Διαβάστε περισσότερα

Διαγώνισμα στα κεφάλαια 1 ο έως και 5 ο

Διαγώνισμα στα κεφάλαια 1 ο έως και 5 ο Διαγώνισμα στα κεφάλαια 1 ο έως και 5 ο ΘΕΜΑ Α Για τις ερωτήσεις Α1 έως Α5. να σημειώσετε τη σωστή απάντηση χωρίς αιτιολόγηση. Α 1. Σε μια από τις παρακάτω αντιδράσεις το Η ανάγεται. α. 3CuO + 2NH3 3Cu

Διαβάστε περισσότερα

CaO(s) + CO 2 (g) CaCO 3 (g)

CaO(s) + CO 2 (g) CaCO 3 (g) ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ Β Λυκείου Ιανουάριος 2014 ΘΕΜΑ 1ο 1. Να επιλεχθούν οι σωστές απαντήσεις: (αʹ) Η θερμότητα που εκλύεται σε μια εξώθερμη αντίδραση i. αυξάνεται με την παρουσία καταλύτη ii. είναι ανεξάρτητη

Διαβάστε περισσότερα

ÖñïíôéóôÞñéï Ì.Å ÅÐÉËÏÃÇ ÊÁËÁÌÁÔÁ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΧΗΜΕΙΑ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1

ÖñïíôéóôÞñéï Ì.Å ÅÐÉËÏÃÇ ÊÁËÁÌÁÔÁ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΧΗΜΕΙΑ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1 Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 008 1 ΘΕΜΑ 1 Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑ Για τις ερωτήσεις 1.1 1. να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ÑÏÌÂÏÓ

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ÑÏÌÂÏÓ ΘΕΜΑ ο ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ - Στις ερωτήσεις, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.. Σε καθαρό νερό διαλύεται

Διαβάστε περισσότερα

1.1 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε καθεμιά από τις επόμενες ερωτήσεις:

1.1 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε καθεμιά από τις επόμενες ερωτήσεις: ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ 21-4-2016 ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΔΙΑΡΚΕΙΑ 3 ΩΡΕΣ ΘΕΜΑ 1 1.1 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε καθεμιά από τις επόμενες ερωτήσεις: α. Σε κάθε εξώθερμη αντίδραση

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ. 3. Σε κλειστό δοχείο εισάγεται μείγμα των αερίων σωμάτων Α και Β, τα οποία αντιδρούν στους θ 0 C

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ. 3. Σε κλειστό δοχείο εισάγεται μείγμα των αερίων σωμάτων Α και Β, τα οποία αντιδρούν στους θ 0 C ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ 4.1. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής 1. Μία χημική αντίδραση είναι μονόδρομη όταν: α. πραγματοποιείται μόνο σε ορισμένες συνθήκες β. πραγματοποιείται μόνο στο εργαστήριο γ. μετά

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Ημερομηνία: Πέμπτη 4 Ιανουαρίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α Α1. β Α2. δ Α3. α Α4. β ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α5. 1-β 2-γ 3-α 4-δ Α6.

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 1-5(ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΑΛΑΤΩΝ)

ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 1-5(ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΑΛΑΤΩΝ) ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΤΑΞΗ-ΤΜΗΜΑ:. ΜΑΘΗΜΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:. ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 1-5(ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΑΛΑΤΩΝ) ΘΕΜΑ 1 ο Να επιλέξτε την σωστή απάντηση από τις επιλογές: 1. Στις χημικές ουσίες Na2O2,

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Α ΦΑΣΗ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Α ΦΑΣΗ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑ Α Α1 Ηµεροµηνία: Τρίτη 5 Ιανουαρίου 2016 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Σε µια ενδόθερµη αντίδραση: α. Μειώνεται η χηµική

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Α ΦΑΣΗ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Α ΦΑΣΗ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 06 ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑ Α Α.. Α.. Α.3. Α.4. Α.5. Α.6. γ β γ γ α ΘΕΜΑ Β Β.. Ηµεροµηνία: Τρίτη 5 Ιανουαρίου 06 ιάρκεια Εξέτασης:

Διαβάστε περισσότερα

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Ημερομηνία: Παρασκευή 28 Οκτωβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Ημερομηνία: Παρασκευή 28 Οκτωβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Ημερομηνία: Παρασκευή 28 Οκτωβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Στις ημιτελείς προτάσεις Α1 Α4 να γράψετε στο

Διαβάστε περισσότερα

Ταχύτητα χημικής αντίδρασης και παράγοντες που την επηρεάζουν

Ταχύτητα χημικής αντίδρασης και παράγοντες που την επηρεάζουν ΕΚΦΕ ΕΥΡΥΤΑΝΙΑΣ, Επιμέλεια Καγιάρας Νικόλαος Φυσικός Ταχύτητα χημικής αντίδρασης και παράγοντες που την επηρεάζουν Η ταχύτητα μιας αντίδρασης εξαρτάται από τον αριθμό των αποτελεσματικών συγκρούσεων μεταξύ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2015-2016 1 Ο ΘΕΜΑ Α1. Για την ισορροπία : 22( g) O2( g) 2 H2 O( g), θ C ισχύει ότι K c =0,25. Για την ισορροπία: H2 O( g) 2( g) O2( g), θ C, ισχύει ότι:

Διαβάστε περισσότερα

2 ο Διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου Θ Ε Μ Α Τ Α. Θέμα Α

2 ο Διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου Θ Ε Μ Α Τ Α. Θέμα Α Θέμα 2 ο Διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου Στα θέματα 1 έως 4 να επιλέξετε το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Η μεταβολή της οξειδωτικής ικανότητας. α. Συμβαδίζει με τη μεταβολή της ενέργειας

Διαβάστε περισσότερα

Κάθε χημική αντίδραση παριστάνεται με μία χημική εξίσωση. Κάθε χημική εξίσωση δίνει ορισμένες πληροφορίες για την χημική αντίδραση που παριστάνει.

Κάθε χημική αντίδραση παριστάνεται με μία χημική εξίσωση. Κάθε χημική εξίσωση δίνει ορισμένες πληροφορίες για την χημική αντίδραση που παριστάνει. Ενέργεια 1 Χημική Κινητική ( Ταχύτητα Χημικής Αντίδρασης ) Κάθε χημική αντίδραση παριστάνεται με μία χημική εξίσωση. Κάθε χημική εξίσωση δίνει ορισμένες πληροφορίες για την χημική αντίδραση που παριστάνει.

Διαβάστε περισσότερα

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ. Ηµεροµηνία: Τρίτη 5 Ιανουαρίου 2016 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ. Ηµεροµηνία: Τρίτη 5 Ιανουαρίου 2016 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ Ηµεροµηνία: Τρίτη 5 Ιανουαρίου 06 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΘΕΜΑ Α Α.. γ Α.. β Α.3. γ Α.4. γ Α.5. α ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α.6.. Σ. Λ (Σύµφωνα

Διαβάστε περισσότερα

Ημερομηνία: Πέμπτη 12 Απριλίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Ημερομηνία: Πέμπτη 12 Απριλίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Ημερομηνία: Πέμπτη 12 Απριλίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Στις ημιτελείς προτάσεις Α1 Α5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΟΜΟΓΕΝΩΝ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΟΜΟΓΕΝΩΝ ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΟΜΟΓΕΝΩΝ ΘΕΜΑ Α ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ & ΕΜΜ.ΜΠΕΝΑΚΗ 38- ΠΛ.ΚΑΝΙΓΓΟΣ ΤΗΛ/FAX : 210-3825660 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΟΜΟΓΕΝΩΝ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: 29/07/2017 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ:

Διαβάστε περισσότερα

ÁÎÉÁ ÅÊÐÁÉÄÅÕÔÉÊÏÓ ÏÌÉËÏÓ

ÁÎÉÁ ÅÊÐÁÉÄÅÕÔÉÊÏÓ ÏÌÉËÏÓ ΘΕΜΑ Α ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ (ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ) 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Για τις προτάσεις Α1 έως και Α5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της πρότασης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις , να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις , να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 24 ΜΑΪΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση 7η. Χημική Ισορροπία. Εργαστήριο Χημείας Τμήμα ΔΕΑΠΤ Πανεπιστήμιο Πατρών

Άσκηση 7η. Χημική Ισορροπία. Εργαστήριο Χημείας Τμήμα ΔΕΑΠΤ Πανεπιστήμιο Πατρών Άσκηση 7η Χημική Ισορροπία Εργαστήριο Χημείας Τμήμα ΔΕΑΠΤ Πανεπιστήμιο Πατρών Η έννοια της Χημικής Ισορροπίας Υπάρχουν χηµικές αντιδράσεις που εξελίσσονται προς µία µόνο μόνο κατεύθυνση, όπως π.χ. η σύνθεση

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 6-ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 6-ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 6-ΧΗΜΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ 1. Σε δοχείο σταθερού όγκου και σε σταθερή θερμοκρασία, εισάγονται κάποιες ποσότητες των αερίων Η 2(g) και Ι 2(g) τα οποία αντιδρούν σύμφωνα με

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Σε δοχείο σταθερού όγκου και θερμοκρασίας πραγματοποιείται αντίδραση με χημική εξίσωση: 2SO2(g) + O2(g)

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Σε δοχείο σταθερού όγκου και θερμοκρασίας πραγματοποιείται αντίδραση με χημική εξίσωση: 2SO2(g) + O2(g) XΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 10/09/2018 ΘΕΜΑ Α ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΓΕΡΟΝΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΓΚΙΤΑΚΟΥ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΣΙΠΟΣ, ΜΑΡΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ A1. Σε ποια από τις παρακάτω χημικές ενώσεις το άζωτο

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. ΚΕΦ.3.1: ΧΗΜΙΚΕΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ (α)

ΧΗΜΕΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. ΚΕΦ.3.1: ΧΗΜΙΚΕΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ (α) ΚΕΦ.3.1: ΧΗΜΙΚΕΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ (α ΧΗΜΙΚΕΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ είναι οι μεταβολές κατά τις οποίες από κάποια αρχικά σώματα (αντιδρώντα παράγονται νέα σώματα (προϊόντα. CO 2 O γλυκόζη (Φωτοσύνθεση Σάκχαρα αλκοόλη

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ: ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΗ ΥΛΗ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 18/03/2018

ΘΕΜΑΤΑ: ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΗ ΥΛΗ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 18/03/2018 ΘΕΜΑΤΑ: ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΗ ΥΛΗ: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 18/03/2018 ΘΕΜΑ 1 Ο Στις ερωτήσεις 1 5 να γράψετε στο φύλλο απαντήσεων τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί

Διαβάστε περισσότερα

2 η ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ. Ημερομηνία: Σάββατο 4 Μαΐου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

2 η ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ. Ημερομηνία: Σάββατο 4 Μαΐου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Ημερομηνία: Σάββατο 4 Μαΐου 2019 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Στις ημιτελείς προτάσεις Α1 Α5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Δ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΘΕΜΑ Α ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6) Για τις προτάσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 7/2/2016

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 7/2/2016 ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΗ ΥΛΗ: 1 ο 5 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 7/2/2016 ΘΕΜΑ Α Α.1. Σε υδατικό διάλυμα RNH2 προσθέτουμε στερεό RNH3Cl. Ποιο μέγεθος από τα παρακάτω αυξάνεται;

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ. Εισαγωγή. 3.1 Γενικά για τη χημική κινητική και τη χημική αντίδραση - Ταχύτητα αντίδρασης

ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ. Εισαγωγή. 3.1 Γενικά για τη χημική κινητική και τη χημική αντίδραση - Ταχύτητα αντίδρασης 3 ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ 3 ΧΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ Εισαγωγή Στην μέχρι τώρα γνωριμία μας με τη χημεία υπάρχει μια «σημαντική απουσία»: ο χρόνος... Είναι λοιπόν «καιρός» να μπει και ο χρόνος ως παράμετρος στη μελέτη ενός

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014 ÊÏÑÕÖÁÉÏ ÅÕÏÓÌÏÓ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014 ÊÏÑÕÖÁÉÏ ÅÕÏÓÌÏÓ ΤΑΞΗ: ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Ηµεροµηνία: Τετάρτη 3 Απριλίου 014 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Για τις ερωτήσεις Α1 έως και Α4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΗ ΥΛΗ. Α1. Σε ποια από τις ακόλουθες χημικές εξισώσεις το S οξειδώνεται:

ΜΑΘΗΜΑ - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΗ ΥΛΗ. Α1. Σε ποια από τις ακόλουθες χημικές εξισώσεις το S οξειδώνεται: ΜΑΘΗΜΑ - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΗ ΥΛΗ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ Προσομοίωση Χημεία Προσανατολισμού Γ Λυκείου ΤΜΗΜΑ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΔΙΑΡΚΕΙΑ 3 ώρες Θέμα 1 ο Α1. Σε ποια από τις ακόλουθες χημικές εξισώσεις το S οξειδώνεται: α) Zn + H2SO4

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 3 ο. Χημική Κινητική. Παναγιώτης Αθανασόπουλος Χημικός, Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών. 35 panagiotisathanasopoulos.gr

Κεφάλαιο 3 ο. Χημική Κινητική. Παναγιώτης Αθανασόπουλος Χημικός, Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών. 35 panagiotisathanasopoulos.gr . Κεφάλαιο 3 ο Χημική Κινητική Χημικός, 35 Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών Χημικός Διδάκτωρ Παν. Πατρών 36 Γενικα για τη χημικη κινητικη και τη χημικη Τι μελετά η Χημική Κινητική; Πως αντλεί τα δεδομένα

Διαβάστε περισσότερα

Χημεία Γ Λυκείου. Στέφανος Γεροντόπουλος, Σταυρούλα Γκιτάκου, Μαρίνος Ιωάννου

Χημεία Γ Λυκείου. Στέφανος Γεροντόπουλος, Σταυρούλα Γκιτάκου, Μαρίνος Ιωάννου Χημεία Γ Λυκείου 11 02 2018 Στέφανος Γεροντόπουλος, Σταυρούλα Γκιτάκου, Μαρίνος Ιωάννου ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Για τις ερωτήσεις Α1 έως και Α5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το

Διαβάστε περισσότερα

Πείραμα 2 Αν αντίθετα, στο δοχείο εισαχθούν 20 mol ΗΙ στους 440 ºC, τότε το ΗΙ διασπάται σύμφωνα με τη χημική εξίσωση: 2ΗΙ(g) H 2 (g) + I 2 (g)

Πείραμα 2 Αν αντίθετα, στο δοχείο εισαχθούν 20 mol ΗΙ στους 440 ºC, τότε το ΗΙ διασπάται σύμφωνα με τη χημική εξίσωση: 2ΗΙ(g) H 2 (g) + I 2 (g) Α. Θεωρητικό μέρος Άσκηση 5 η Μελέτη Χημικής Ισορροπίας Αρχή Le Chatelier Μονόδρομες αμφίδρομες αντιδράσεις Πολλές χημικές αντιδράσεις οδηγούνται, κάτω από κατάλληλες συνθήκες, σε κατάσταση ισορροπίας

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ. A3. Υδατικό διάλυμα ΚΟΗ συγκέντρωσης 10-8 Μ στους 25 ο C έχει ph: α. 6 β. 6,98 γ. 7,02 δ. 8 Μονάδες 5

ΘΕΜΑΤΑ. A3. Υδατικό διάλυμα ΚΟΗ συγκέντρωσης 10-8 Μ στους 25 ο C έχει ph: α. 6 β. 6,98 γ. 7,02 δ. 8 Μονάδες 5 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 17 01 2016 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Μαρία Ρήγα, Σταυρούλα Γκιτάκου, Μαρίνος Ιωάννου ΘΕΜΑ Α A1. Δίνεται η ισορροπία: ΘΕΜΑΤΑ 2A(g) + B(g)

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α A1. Ο αριθμός οξείδωσης του άνθρακα στην φορμαλδεΰδη, ΗCHO, είναι: α. 0 β. - 2 γ. +2 δ. - 5

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ Α A1. Ο αριθμός οξείδωσης του άνθρακα στην φορμαλδεΰδη, ΗCHO, είναι: α. 0 β. - 2 γ. +2 δ. - 5 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 13 09 2015 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Μαρίνος Ιωάννου, Μαρία Ρήγα, Σταυρούλα Γκιτάκου ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α A1. Ο αριθμός οξείδωσης του άνθρακα

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΓΕΛ 14 / 04 / 2019 ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΜΑ Α A1. Σε μία οξειδοαναγωγική αντίδραση το H 2 S μετατρέπεται σε H 2 SO 4. Η μεταβολή του αριθμού οξείδωσης του ατόμου το θείου είναι ίση με: α. 2 β. 4 γ.

Διαβάστε περισσότερα

Θερμόχήμεία Κεφάλαιό 2 ό

Θερμόχήμεία Κεφάλαιό 2 ό Θερμόχήμεία Κεφάλαιό 2 ό Επιμέλεια: Χημικός Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Πατρών 11 12 Τι είναι η χημική ενέργεια των χημικών ουσιών; Που οφείλεται; Μπορεί να αποδοθεί στο περιβάλλον; Πότε μεταβάλλεται η χημική

Διαβάστε περισσότερα

Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1.1 Η εξαέρωση ενός υγρού µόνο από την επιφάνειά του, σε σταθερή

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΘΕΜΑ Α ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 8 ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Στοιχειομετρικοί υπολογισμοί

Στοιχειομετρικοί υπολογισμοί Στοιχειομετρικοί υπολογισμοί Σε κάθε χημική αντίδραση οι ποσότητες των χημικών ουσιών που αντιδρούν και παράγονται έχουν ορισμένη σχέση μεταξύ τους, η οποία καθορίζεται από τους συντελεστές των ουσιών

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΝΤΕΛΗ. Κτίριο 1 : Πλ. Ηρώων Πολυτεχνείου 13, Τηλ. 210 8048919 / 210 6137110 Κτίριο 2 : Πλ. Ηρώων Πολυτεχνείου 29, Τηλ. 210 8100606 ΒΡΙΛΗΣΣΙΑ

ΠΕΝΤΕΛΗ. Κτίριο 1 : Πλ. Ηρώων Πολυτεχνείου 13, Τηλ. 210 8048919 / 210 6137110 Κτίριο 2 : Πλ. Ηρώων Πολυτεχνείου 29, Τηλ. 210 8100606 ΒΡΙΛΗΣΣΙΑ Τάξη Μάθημα Εξεταστέα ύλη Καθηγητές Γ Λυκείου XHMEIA Γ Λυκείου Οργανική-Οξειδοαναγωγή- Θερμοχημεία-Χημική κινητική Δημητρακόπουλος Θοδωρής Τζελέπη Αναστασία ΠΕΝΤΕΛΗ Κτίριο 1 : Πλ. Ηρώων Πολυτεχνείου 13,

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Β ΦΑΣΗ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 Β ΦΑΣΗ ΤΑΞΗ: Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ: ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑ Α Ηµεροµηνία: Κυριακή 17 Απριλίου 2016 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Α.1 Για την αντίδραση: Fe (s) + 2HCl (aq) FeCl 2(aq)

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2012 ÓÕÍÅÉÑÌÏÓ. Ηµεροµηνία: Τετάρτη 18 Απριλίου 2012

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2012 ÓÕÍÅÉÑÌÏÓ. Ηµεροµηνία: Τετάρτη 18 Απριλίου 2012 ΤΑΞΗ: ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ Ηµεροµηνία: Τετάρτη 18 Απριλίου 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό κάθε µιας από τις ερωτήσεις 1 έως 4 και δίπλα το

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α1. β Α2. β Α3. γ Α4. δ Α5. δ ΘΕΜΑ Β Β1. α. 12Mg:

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1-1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1.1 Η εξαέρωση ενός υγρού µόνο από

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2018 ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2018 ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2018 ΤΕΛΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΜΑ Α Για τις προτάσεις Α1 έως Α5 να γράψετε τον αριθμό της πρότασης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή επιλογή Α1. ι) To S στις διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 018 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ Θέμα Α Α1. β, Α. β, Α. γ, Α4. δ, Α5. δ ΘΕΜΑ Β Β1. α. 1 Mg:

Διαβάστε περισσότερα

XHMEIA ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

XHMEIA ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ XHMEIA ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: TMHMA: HMEΡΟΜΗΝΙΑ: BAΘΜΟΣ: ΘΕΜΑ A Στις παρακάτω ερωτήσεις (A1-A4) να βάλετε σε κύκλο το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. A1. Το πολυμερές

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. 2NH + 3Cl N + 6HCl. 3 (g) 2 (g) 2 (g) (g) 2A + B Γ + 3. (g) (g) (g) (g) ποια από τις παρακάτω εκφράσεις είναι λανθασµένη;

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. 2NH + 3Cl N + 6HCl. 3 (g) 2 (g) 2 (g) (g) 2A + B Γ + 3. (g) (g) (g) (g) ποια από τις παρακάτω εκφράσεις είναι λανθασµένη; Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ ΘΕΜΑ ο Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Στις ερωτήσεις..4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 2000

Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 2000 Ζήτηµα 1ο Θέµατα Χηµείας Θετικής Κατεύθυνσης Β Λυκείου τις ερωτήσεις 1-3,να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. ε καθαρό νερό διαλύεται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. 2NH + 3Cl N + 6HCl. 3 (g) 2 (g) 2 (g) (g) 2A + B Γ + 3. (g) (g) (g) (g) ποια από τις παρακάτω εκφράσεις είναι λανθασµένη;

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. 2NH + 3Cl N + 6HCl. 3 (g) 2 (g) 2 (g) (g) 2A + B Γ + 3. (g) (g) (g) (g) ποια από τις παρακάτω εκφράσεις είναι λανθασµένη; Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΘΕΜΑ ο ΧΗΜΕΙΑ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Στις ερωτήσεις..4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΘΕΜΑ Α ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΕΞΙ (6) Για τις προτάσεις

Διαβάστε περισσότερα