ΑΝΩΤΑΤΗ ΙΑΚΛΑ ΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΕΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Ο ΗΓΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ

Transcript

1 ΑΝΩΤΑΤΗ ΙΑΚΛΑ ΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΕΜΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Ο ΗΓΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΙΟΥΛΙΟΣ 2015

2 ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Ιστορία Ιδρύσεως της Σχολής Ιστορικό Εγκαταστάσεων της Σχολής Εκπαιδευτικό Προσωπικό Εκπαιδευόµενοι.. 2 Έµβληµα Σχολής. 3 Αποστολή της Σχολής. 3 ΜΕΡΟΣ ΕΥΤΕΡΟ ΥΠΑΓΩΓΗ - ΟΡΓΑΝΩΣΗ Υπαγωγή Οργάνωση.. 5 Προσωπικό. 6 Ευθύνες Αρµοδιότητες Οργανόγραµµα Α ΙΣΠΟ... 7 ΜΕΡΟΣ ΤΡΙΤΟ ΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ Γενικά ιαµονή... 8 Οικονοµικά ιαχειριστικά Θέµατα... 8 Αλληλογραφία... 8 Ενδυµασία. 8 Αργίες Άδειες. 9 ΙΧΕ Οχήµατα Μεταφορά Σπουδαστών.. 9 ιάφορα. 10 Βιβλιοθήκη Κουρείο Λέσχη Αξιωµατικών Φρουράς Θεσ/νικης και ΚΑΑΥ Αγ Τριάδας. 10 Κυλικείο.. 11 Γυµναστήριο Αθλητικές Εγκαταστάσεις.. 11 Αποδυτήρια- Λουτρά. 11 ΜΕΡΟΣ ΤΕΤΑΡΤΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ Γενικά Μεταπτυχιακές Σπουδές 12 Μέθοδοι Εκπαιδεύσεως.. 13 ιάρκεια Σπουδών 13 Αντικείµενα Σπουδών ιεξαγωγή Εκπαίδευσης.. 14 Εργασίες Σπουδαστών. 15

3 Εκπαιδευτικά Ταξίδια 15 Ωριαίο Πρόγραµµα Εκπαίδευσης.. 16 Πρόοδος και Επίδοση Σπουδαστών Βαθµολογία 18 Εκπαιδευτικά Μέσα και Υλικά Εκπαιδευτικές Οµάδες Καθήκοντα Αρχηγών ΕΟ και Σπουδαστών.. 22 Προπαρασκευή Σπουδαστών Αποφοίτηση Σπουδαστών.. 25 ΜΕΡΟΣ ΠΕΜΠΤΟ SYLLABUS Ε ΡΩΝ SYLLABUS Εδρών 26 SYLLABUS Έδρα Ασφάλειας Στρατηγικής (ΕΑΣ) 27 Εισαγωγή.. 27 Θεµατική Ενότητα Στρατηγική 29 Θεµατική Ενότητα Γεωπολιτική. 30 Θεµατική Ενότητα ιεθνείς Σχέσεις.. 32 Θεµατική Ενότητα ιεθνές ίκαιο ιεθνείς Οργανισµοί. 35 Θεµατική Ενότητα Εθνική και ιεθνής Οικονοµία.. 37 Θεµατική Ενότητα Σύγχρονες Απειλές. 38 Βιβλιογραφία 40 SYLLABUS Έδρα ιακλαδικού Αµυντικού Προσανατολισµού (Ε ΑΠ) 46 Εισαγωγή. 46 Θεµατική Ενότητα «Ηγεσία ιοίκηση ιευθυντική». 47 Ηγεσία 48 ιοίκηση ιευθυντική 48 Αξιολόγηση 49 Κύκλοι ιαλέξεων 49 Θεµατική Ενότητα «Οργάνωση ιοίκηση Λειτουργία των Ε και ΣΑ» 49 Εισαγωγή 49 Οργάνωση ιοίκηση Λειτουργία των Ε και ΣΑ ιακλαδικά Στρατηγεία Ενιαίο Σύστηµα ιοίκησης και Ελέγχου 50 Αξιολόγηση 50 Κύκλοι ιαλέξεων 51 Θεµατική Ενότητα «ιακλαδική Πολυεθνική Άσκηση» Γενικά.. 51 Σεµινάριο Άσκησης 51 Αξιολόγηση. 52 Εκπαιδευτικές Επισκέψεις.. 52 Βιβλιογραφία Εκπαιδευτικά Βοηθήµατα. 52

4 SYLLABUS Έδρα Επιχειρησιακής Σχεδίασης (ΕΕΣ) 53 Εισαγωγή 53 Θεµατικές Ενότητες Μαθηµάτων 53 Θεµατική Ενότητα: «Χειρισµός Κρίσεων - Λήψη Απόφασης». 54 Θεµατική Ενότητα: «Θέµατα Κλάδων». 56 Θεµατική Ενότητα: «Επιχειρησιακή Σχεδίαση» Θεµατική Ενότητα: «Εκπαιδευτικά Ταξίδια Επισκέψεις» 57 ιεθνές Σχολείο Επιχειρησιακής Σχεδίασης ( Ι.Σ.Ε.Σ) 58 SYLLABUS Έδρα ιακλαδικών Επιχειρήσεων - Ασκήσεων (Ε ΕΑ) 59 Εισαγωγή Θεµατική Ενότητα «ιακλαδικές Επιχειρήσεις».. 60 Θεµατική Ενότητα «Εξωτερικές ιαλέξεις».. 62 Θεµατική Ενότητα «Ασκήσεις».. 63 Θεµατική Ενότητα: «Εκπαιδευτικά Ταξίδια Επισκέψεις» 66 ΜΕΡΟΣ ΕΚΤΟ ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Γενικές Πληροφορίες 67 Περιεχόµενα 68

5 -1- ΙΣΤΟΡΙΑ Ι ΡΥΣΕΩΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ 1. Με την υπ αριθµ. 7 απόφαση της 5ης/29 Ιουλ 2002 συνεδρίασης του Σ.Α.Μ. αποφασίσθηκε η δηµιουργία της ιακλαδικής Σχολής Πολέµου µε αντικειµενικό σκοπό τη λειτουργία της από το Σεπτέµβριο του Η Σχολή συγκροτήθηκε µε υπουργική απόφαση την 25 Ιουλίου 2003 σύµφωνα µε την Φ. 022/27/158782/25 Ιουλ 2003 ΥΕΘΑ/ΓΕΕΘΑ/ Ι ΥΠ & ΟΡΓ. προκειµένου να καταστεί δυνατή η λειτουργία της µέχρι εκδόσεως του ιδρυτικού νόµου. 2. Με τον υπ αρίθµ Νόµο (ΦΕΚ 230/1 Οκτ 2003) ιδρύθηκε η Ανώτατη ιακλαδική Σχολή Πολέµου (Α ΙΣΠΟ) µε έδρα τη Θεσσαλονίκη που αποτελεί υπηρεσία του ΥΕΘΑ (ΓΕΕΘΑ) υπό τον Β Υπαρχηγό/ΓΕΕΘΑ. ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ 3. Οι εγκαταστάσεις της Σχολής βρίσκονται στο στρατόπεδο «Ταξιάρχου Λασκαρίδη Κωνσταντίνου» και είναι συνολικής έκτασης τ.µ. 4. Η ανέγερση του κεντρικού κτιρίου ( ιοικητήριο Αίθουσες Εκπαίδευσης) άρχισε το 1911 και ολοκληρώθηκε το 1927 µε προορισµό τη στέγαση της «Νέας Γεωργικής Σχολής». 5. Το κτίριο είναι νεοκλασικού τύπου και θεωρείται αντιπροσωπευτικό δείγµα της αρχιτεκτονικής του «Ευρωπαϊκού Εκλεκτισµού». Έχει κάτοψη σχήµατος «Ε» και αποτελείται από ηµιυπόγειο, ισόγειο και όροφο. Ο χώρος της κυρίας εισόδου που βρίσκεται πάνω στον άξονα συµµετρίας του είναι ιδιαίτερα τονισµένος µε την ελαφριά προεξοχή όλου του κτιριακού τµήµατος της όψης, τις ψευδοπαραστάδες στις γωνίες και το διαφορετικό ύψος από τα πλαϊνά τµήµατά του. Το γείσο της επίστεψης είναι εντονότερο σε προεξοχή και στηρίζεται σε πυκνή σειρά φρουσίων, ενώ το υψηλότερο στηθαίο της στέγης διαµορφώνεται υπερυψωµένο και κλιµακωτό. 6. Η αρχιτεκτονική σχεδίαση του κτιρίου είναι άγνωστου αρχιτέκτονα, προσοµοιάζει όµως τον αρχιτεκτονικό σχεδιασµό του Ιταλού Vitaliano Poseli και εκτιµάται ότι είναι έργο δικό του. 7. Κατά τη διάρκεια και µετά το τέλος των Βαλκανικών Πολέµων οι εργασίες ανέγερσης είχαν ανασταλεί και µε την ολοκλήρωσή τους χρησιµοποιήθηκε από τις στρατιωτικές αρχές. Την 7η Ιανουαρίου 1928 το κτίριο υφίσταται σοβαρές καταστροφές από µεγάλη πυρκαγιά που εκδηλώθηκε από άγνωστη αιτία και καθίσταται ακατάλληλο για χρήση. Το κόστος επισκευής του ανέρχεται σε δρχ., ποσό µεγάλο για την εποχή εκείνη. 8. Το έτος 1930 διατίθεται η πίστωση αποκατάστασης των ζηµιών και το κτίριο επανέρχεται στην αρχική του µορφή. Το 1931 γίνεται προσθήκη νέων κτιρίων στο στρατόπεδο για τη στέγαση βοηθητικών υπηρεσιών του Στρατού.

6 -2-9. Στις 7 Ιουνίου 1988 το Υπουργείο Πολιτισµού χαρακτήρισε το κτίριο ως «Έργο Τέχνης» και το χώρο που το περιβάλλει ως «Ζώνη Προστασίας», και ως εκ τούτου οιαδήποτε επέµβαση απαιτεί έγκριση από την 4 η Εφορεία Νεοτέρων Μνηµείων Θεσσαλονίκης. 10. Κατά τη διάρκεια της λειτουργίας του από το 1927 µέχρι σήµερα το κτίριο έχει χρησιµοποιηθεί ποικιλοτρόπως και έχει στεγάσει: α. Τη Σχολή Τεχνιτών και τη Σχολή Εφέδρων Αξιωµατικών Πυροβολικού από το β. Την Ανώτατη Σχολή Πολέµου του Στρατού Ξηράς (ΣΞ) από το 1934 έως το γ. Μετά την κήρυξη του Ελληνο-Ιταλικού πολέµου το κτίριο χρησιµοποιήθηκε ως χώρος περίθαλψης τραυµατιών και µετά την είσοδο των Γερµανών στην Ελλάδα το 1941 ως αποθήκη εφοδίων και υλικών του Γερµανικού στρατού. Μετά την απελευθέρωση από τους Γερµανούς στέγασε την Βρετανική Ινδική Ταξιαρχία και τµήµατα του Ελληνικού Στρατού (Κέντρο διερχοµένων Θεσ/νίκης Αθήνας). Το έτος 1948 το κτίριο περιήλθε στην πλήρη κατοχή του Ελληνικού Στρατού και µέχρι το 1950 ολοκληρώθηκαν οι εργασίες συντηρήσεως και αποκατάστασης ζηµιών που είχαν προκληθεί κατά τη διάρκεια του πολέµου. δ. Από το 1950 επαναστεγάζεται η Ανώτατη Σχολή Πολέµου του ΣΞ, όπου και λειτούργησε µέχρι τις 24 Ιουλίου ε. Από τις 25 Ιουλίου 2003 άρχισε τη λειτουργία της η Α ΙΣΠΟ. ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΟΜΕΝΟΙ 11. To µόνιµο εκπαιδευτικό στρατιωτικό προσωπικό της Σχολής, αποτελείται αποκλειστικά από αξιωµατικούς των τριών Κλάδων των Ενόπλων υνάµεων. Για ζητήµατα στρατηγικής και ασφάλειας καλούνται εξωτερικοί οµιλητές, που είναι µέλη του διδακτικού ερευνητικού προσωπικού των Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυµάτων (Α.Ε.Ι), διπλωµάτες, ανώτατα στελέχη του δηµόσιου και ιδιωτικού τοµέα, εν ενεργεία και εν αποστρατεία αξιωµατικοί των Ενόπλων υνάµεων, Σωµάτων Ασφαλείας και Λιµενικού Σώµατος και ανώτατοι αξιωµατικοί ή αξιωµατούχοι συµµαχικών ή φιλικών χωρών. 12. Στη Σχολή φοιτούν, µετά από εισαγωγικές εξετάσεις, σύµφωνα µε τον Ν.3186 άρθρο 2, ανώτεροι αξιωµατικοί των τριών Κλάδων των Ενόπλων υνάµεων (Ε ). Κάθε εκπαιδευτική σειρά δύναται να δέχεται µέχρι 255 σπουδαστές. 13. Οι εξετάσεις εισαγωγής για φοίτηση στην Α ΙΣΠΟ διεξάγονται µια φορά το χρόνο µε µέριµνα των κλάδων, υπό τον συντονισµό και γενική κατεύθυνση του ΓΕΕΘΑ.

7 -3- ΕΜΒΛΗΜΑ ΣΧΟΛΗΣ 14. Το έµβληµα της Σχολής αποτελείται από το αντίστοιχο του ΓΕΕΘΑ, µε τα σύµβολα των 3 κλάδων, την προσθήκη ενός βιβλίου και ενός ξίφους που κόβει τον Γόρδιο εσµό. Η σύνθεση συµβολίζει τη δύναµη και την αποφασιστικότητα που δίδει η γνώση για την επίλυση κάθε προβλήµατος. Στο πάνω µέρος του εµβλήµατος φέρεται η επιγραφή «ΕΝ ΤΗ ΕΝΩΣΕΙ Η ΙΣΧΥΣ», που έχει ληφθεί από τις ιστορίες του Αισώπου τον 7 αιώνα π.χ, και σηµαίνει «Με την ένωση δηµιουργείται η δύναµη» που είναι αναγκαία για να φέρουν σε πέρας την αποστολή τους οι Ε. ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ 15. Αποστολή της Σχολής είναι να παρέχει διακλαδική εκπαίδευση επιχειρησιακού και στρατηγικού επιπέδου, καθώς και επιµόρφωση σε βασικά θέµατα γεωπολιτικής σε ανώτερους αξιωµατικούς των τριών Κλάδων των Ενόπλων υνάµεων (Ε ) µε σκοπό την προαγωγή της ικανότητάς τους στη σχεδίαση, διεύθυνση, διεξαγωγή διακλαδικών επιχειρήσεων, την κατάρτισή τους για τη στελέχωση εθνικών και συµµαχικών διακλαδικών στρατηγείων στο εσωτερικό και εξωτερικό και λοιπών εθνικών- συµµαχικών διεθνών θέσεων και για να τους καταστήσει ικανούς διοικητές και επιτελείς διακλαδικών στρατηγείων. 16. Επιπλέον η Σχολή λειτουργεί και ως επιστηµονικός και επιτελικός φορέας στο χώρο των Ενόπλων υνάµεων για θέµατα διακλαδικότητας, άµυνας, ασφάλειας και γεωπολιτικής στρατηγικής, εθνικού συµµαχικού και διεθνούς ενδιαφέροντος. 17. Με βάση την αποστολή αυτή, οι αντικειµενικοί σκοποί της Α ΙΣΠΟ είναι: α. Η συνέχιση και συµπλήρωση των σπουδών των ανώτερων Αξιωµατικών, στα διακλαδικά δόγµατα επιχειρησιακή διακλαδική σχεδίαση και η προαγωγή των επιτελικών ικανοτήτων των σπουδαστών σε διακλαδικά θέµατα γενικότερα. β. Η σπουδή της διαδικασίας λήψεως αποφάσεων. γ. Η σπουδή της στρατηγικής και η κατανόηση του ρόλου της στρατιωτικής στρατηγικής στην εθνική πολιτική. δ. Η σπουδή του χειρισµού κρίσεων δια σχεδιάσεως και διεξαγωγής ασκήσεων. ε. Η προαγωγή της ικανότητας των σπουδαστών στην σχεδίαση, έλεγχο και εκτέλεση των επιχειρήσεων µέσω της διεξαγωγής διακλαδικών ασκήσεων µε πολεµικά παίγνια. στ. Η βαθύτερη κατανόηση της πολιτικής Εθνικής Άµυνας και των παραγόντων που την επηρεάζουν. ζ. Η στρατηγική θεώρηση σηµαντικών ιστορικών περιόδων.

8 -4- η. Η µελέτη και ανάλυση θεµάτων που αφορούν σε διεθνείς σχέσεις διεθνείς οργανισµούς συµµαχίες. θ. Η εξέταση του τρόπου µε τον οποίο τα εθνικά συµφέροντα και οι Στόχοι Εθνικής Άµυνας (ΣΕΑ) επηρεάζουν τις επιλογές για την βέλτιστη δοµή δυνάµεων. ι. Η ενηµέρωση και κατανόηση της δοµής και των δυνατοτήτων των Ενόπλων υνάµεων για την πλέον αποτελεσµατική σχεδίαση των σύγχρονων στρατιωτικών επιχειρήσεων. Κλάδων. ια. Η διδασκαλία επιλεκτικών εκπαιδευτικών αντικειµένων των

9 -5- ΜΕΡΟΣ ΕΥΤΕΡΟ ΥΠΑΓΩΓΗ - ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΥΠΑΓΩΓΗ 18. Η Α ΙΣΠΟ είναι Σχολή ανωτάτων στρατιωτικών σπουδών, διοικούµενη από ανώτατο αξιωµατικό των Ενόπλων υνάµεων. Αποτελεί υπηρεσία του Υπουργείου Εθνικής Άµυνας και υπάγεται υπό πλήρη διοίκηση στο Γενικό Επιτελείο Εθνικής Άµυνας (Β Υπαρχηγός ΓΕΕΘΑ). Εκτός της υποστήριξης σε θέµατα διοικητικής µέριµνας για την οποία υπάγεται στο ΓΕΣ. 19. Η Σχολή είναι ισότιµη µε ιακλαδικό Σχηµατισµό επιπέδου Μεραρχίας. 20. Σε εξαιρετικές καταστάσεις µπορεί να διαταχθεί η διακοπή λειτουργίας της Σχολής µε ειδική διαταγή του ΓΕΕΘΑ ή µε εφαρµογή αντίστοιχων Μέτρων του Συστήµατος Συναγερµού και το µεγαλύτερο µέρος ή το σύνολο του στρατιωτικού προσωπικού της Σχολής αποδίδεται στα Γενικά Επιτελεία των κλάδων. Η επαναλειτουργία διατάσσεται από το ΓΕΕΘΑ. Το µόνιµο προσωπικό της είναι τοποθετηµένο επιστρατευτικά. 21. Η διεξαγωγή της εσωτερικής υπηρεσίας διέπεται από τους κανονισµούς και τις διατάξεις εσωτερικής λειτουργίας του Στρατού Ξηράς. ΟΡΓΑΝΩΣΗ 22. Η οργάνωση της Σχολής περιλαµβάνει: α. Τη ιοίκηση. β. Τη ιεύθυνση Σπουδών. γ. Τη ιεύθυνση Υποστήριξης. 23. Στη ιεύθυνση Σπουδών υπάγονται: α. Οι Έδρες Εκπαίδευσης: (1) Επιχειρησιακής Σχεδίασης. (2) ιακλαδικού Αµυντικού Προσανατολισµού. (3) Ασφάλειας Στρατηγικής. (4) ιακλαδικών Επιχειρήσεων Ασκήσεων. β. Το Τµήµα Μελετών και Ερευνών. γ. Το Τµήµα Πληροφορικής. δ. Το Τµήµα Εκπαίδευσης.

10 Στη ιεύθυνση Υποστήριξης υπάγονται: α. Η Κεντρική Γραµµατεία. β. Το Τµήµα Ασφάλειας. γ. Το Τµήµα Προσωπικού. δ. Το Τµήµα ιοικητικής Μέριµνας. ε. Το Γραφείο ηµοσίων Σχέσεων στ. Η Υποµονάδα Υποστήριξης. 25. Λοιπά όπως Οργανόγραµµα Α ΙΣΠΟ. ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ 26. Το προσωπικό κατανέµεται σε ιοικητικό και Εκπαιδευτικό και στελεχώνει τις αντίστοιχες διευθύνσεις, τµήµατα και γραφεία σύµφωνα µε την οργάνωση της Σχολής. Αποτελείται από αξιωµατικούς, υπαξιωµατικούς, οπλίτες και υπαλλήλους του Υπουργείου Εθνικής Άµυνας, που προέρχονται από όλους τους Κλάδους των Ενόπλων υνάµεων, σε ποσοστό ΓΕΣ 60%, ΓΕΝ 18% και ΓΕΑ 22%. ΕΥΘΥΝΕΣ ΑΡΜΟ ΙΟΤΗΤΕΣ 27. ιοικητής α. Ορίζεται Υποστράτηγος ή Υποναύαρχος ή Υποπτέραρχος. β. Είναι υπεύθυνος για την οργάνωση και τη λειτουργία της Σχολής καθώς και για τη παροχή γενικών κατευθύνσεων για τη διεξαγωγή των σπουδών σύµφωνα µε τον οργανισµό της Σχολής, τους Στρατιωτικούς Κανονισµούς, τα Εγχειρίδια των Ε και τις οδηγίες του ΓΕΕΘΑ. 28. Υποδιοικητής Ορίζεται ανώτατος Αξκός των Ε βαθµού Ταξιάρχου ή Αρχιπλοιάρχου. Είναι άµεσος βοηθός και σύµβουλος του ιοικητή, τον οποίο αντικαθιστά κατά την απουσία του. Χειρίζεται ειδικότερα τα θέµατα Μ, εσωτερικής υπηρεσίας, στρατολογίας και επιστρατεύσεως. 29. ιεύθυνση Σπουδών α. Ο ιευθυντής Σπουδών είναι Αξκός βαθµού Ταξιάρχου ή Αρχιπλοιάρχου. β. Οργάνωση όπως στο Οργανόγραµµα της Σχολής.

11 -7- γ. Ευθύνεται για την προπαρασκευή και διεξαγωγή της εκπαίδευσης, τη βελτίωσή της, καθώς και για τη µελέτη - έρευνα θεµάτων αµυντικής φύσεως που έχουν σχέση µε την εθνική άµυνα της χώρας και µε τις σπουδές στην Α ΙΣΠΟ. Η υλοποίηση του προγράµµατος εκπαίδευσης πραγµατοποιείται από τα τµήµατα της ιεύθυνσης και τους ιευθυντές Εδρών. 30. Η διάρκεια κάλυψης των θέσεων ιοικητή, Υποδιοικητή και ιευθυντή Σπουδών ανά κλάδο Ε είναι 2 έτη. 31. ιεύθυνση Υποστήριξης α. Οργάνωση όπως στο οργανόγραµµα της Σχολής. β. Χειρίζεται θέµατα λειτουργίας της Σχολής από πλευράς προσωπικού, Μ και ασφάλειας. ΟΡΓΑΝΟΓΡΑΜΜΑ Α ΙΣΠΟ ΙΟΙΚΗΤΗΣ ΥΠΟ ΙΟΙΚΗΤΗΣ ΥΠΑΣΠΙΣΤΗΣ ΓΡ. ΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΝΣΗ ΣΠΟΥ ΩΝ ΝΣΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ Ε ΡΑ ΕΠΙΧΚΗΣ ΣΧΕ ΙΑΣΗΣ Ε ΡΑ ΙΑΚΛΑ ΙΚΟΥ ΑΜΥΝΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Ε ΡΑ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ Ε ΡΑ ΙΑΚΛΑ ΙΚΩΝ ΕΠIΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΤΜΗΜΑ ΜΕΛΕΤΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑ Μ ΤΜΗΜΑ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ- ΓΡ.ΜΕΛΕΤΩΝ ΓΡ. ΙΑΤΡΙΒΩΝ ΓΡ. ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΓΡ. ΣΠΟΥ ΑΣΤΩΝ ΓΡ. ΣΥΣΤ/ΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΓΡ. ΠΡΟΣΟΜ/ΣΗΣ ΠΟΛ. ΠΑΙΓΝΙΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΝΟΜ-ΤΑΞΗ ΕΚΠ-ΝΟΙ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΚΤΙΡΙΩΝ ΚΙΝΗΣΕΙΣ- ΜΕΤΑΦΟΡΕΣ ΥΠΟΜΟΝΑ Α ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΥΠΟΓΡΑΦΙΚΟ ΑΛΛΟ ΑΠΟΙ ΠΡΟΜΗΘΕΙΕΣ

12 -8- ΜΕΡΟΣ ΤΡΙΤΟ ΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΕΝΙΚΑ 32. Η Σχολή υπάγεται από πλευράς Μ στο ΓΕΣ. Για συνήθεις ανάγκες συντήρησης, τάξης, πειθαρχίας και ασφάλειας υπάγεται στον Ανώτερο ιοικητή Φρουράς. ΙΑΜΟΝΗ 33. Οι σπουδαστές εφόσον το επιθυµούν διαµένουν στα ΚΑΑΥ Αγ. Τριάδας για το Στρατό Ξηράς, στο ΚΕ Α Περαίας για την Πολεµική Αεροπορία ή ενδεχοµένως και σε άλλους χώρους που δύναται να καθορισθούν από τα Γενικά Επιτελεία των Κλάδων. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ - ΙΑΧΕΙΡΙΣΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 34. Η οικονοµική αρµοδιότητα της Α ΙΣΠΟ καθορίζεται µε διαταγή του ΓΕΕΘΑ. 35. Οι δαπάνες εκπαίδευσης των σπουδαστών που δεν προέρχονται από τους τρεις κλάδους των Ε βαρύνουν τον Π/Υ των φορέων από τους οποίους προέρχονται. 36. Η Σχολή ζητά από το ΓΕΕΘΑ την έγκριση της κίνησης του διοικητικού, εκπαιδευτικού και εκπαιδευόµενου προσωπικού για ασκήσεις και επιτελικά ταξίδια, σύµφωνα µε το εκάστοτε εγκεκριµένο από ΓΕΕΘΑ πρόγραµµα εκπαίδευσης της Σχολής. ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ 37. Η εισερχόµενη ιδιωτική αλληλογραφία των σπουδαστών λαµβάνεται από τον ταχυδρόµο και διανέµεται στις θυρίδες τους. 38. Η προς αποστολή αλληλογραφία, παραδίδεται επίσης στον ταχυδρόµο της Σχολής. Η διεύθυνση της σχολής είναι: «Στρατόπεδο Ταξιάρχου ΛΑΣΚΑΡΙ Η», ΒΣΤ 903. (Λεωφόρος Γεωργικής Σχολής 29, ΤΚ 55535). ΕΝ ΥΜΑΣΙΑ 39. Κατά την ηµέρα παρουσίασης (ηµέρα ευτέρα) φέρεται στολή υπ αρίθµ. 8 ή η αντίστοιχη των άλλων σωµάτων, ενώ από την ηµέρα έναρξης της εκπαίδευσης (ηµέρα Τρίτη) φέρεται η στολή υπ αριθµ. 8β ή 8γ ή η αντίστοιχη. 40. Κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας στις αίθουσες, φέρεται η στολή 8β ή 8γ, ανάλογα µε την εποχή και στις εκδηλώσεις εκτός Σχολής, όπως κάθε φορά καθορίζεται. Κατά τη διάρκεια των εκπαιδευτικών ταξιδιών ενδεχοµένως να χρειασθεί να φέρεται και η υπ αριθ. «9» στολή και αντιστοίχως τωνλοιπών κλάδων.

13 Κατά τη διάρκεια της φοίτησης στην Α ΙΣΠΟ χρειάζονται όλες οι στολές που προβλέπονται από τον κανονισµό. Οι σπουδαστές αναφέρουν ότι τις διαθέτουν µε την παρουσίασή τους στη Σχολή. ΑΡΓΙΕΣ - Α ΕΙΕΣ 42. Η Σχολή κατά τη διάρκεια της φοίτησης χορηγεί στους σπουδαστές κανονική άδεια όπως παρακάτω: α. Κανονική άδεια 2 εβδοµάδων για τις γιορτές των Χριστουγέννων και του Νέου Έτους. β. Κανονική άδεια 1 εβδοµάδας για τις γιορτές του Πάσχα. 43. Λοιπές άδειες χορηγούνται σε εξαιρετικές και µόνο περιπτώσεις και µετά από πλήρως αιτιολογηµένη αναφορά του ενδιαφερόµενου. Όλες οι ηµέρες απουσίας από την εκπαίδευση προσµετρούνται στις απουσίες του σπουδαστή. 44. Οι σπουδαστές µε την άφιξή τους στη Σχολή πρέπει να έχουν πάρει τουλάχιστον 20 ηµέρες κανονική άδεια. 45. Ο συνολικός χρόνος απουσίας από τα µαθήµατα, αναγράφεται στο δελτίο επίδοσης σπουδαστή. ΙΧΕ ΟΧΗΜΑΤΑ - ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΣΠΟΥ ΑΣΤΩΝ 46. Οι σπουδαστές σταθµεύουν τα οχήµατά τους στους χώρους που διατίθενται και καθορίζονται µε σαφήνεια µε διαταγή της Σχολής. 47. Επισηµαίνεται η προσοχή των σπουδαστών κατά την είσοδο και έξοδο από την πύλη της Σχολής προς αποφυγή τροχαίων ατυχηµάτων, καθώς η κυκλοφορία είναι πυκνή στο δρόµο προς την πόλη και προς το αεροδρόµιο. 48. Το Γραφείο Ασφαλείας της Σχολής χορηγεί στους σπουδαστές δελτία εισόδου των ΙΧ οχηµάτων τους, τόσο για λόγους ασφαλείας, όσο και για την ελεύθερη είσοδό τους στη Σχολή. 49. Για την µετακίνηση των σπουδαστών, η Σχολή διαθέτει οχήµατα (λεωφορεία Mini Bus), τα οποία εκτελούν καθηµερινά δροµολόγια από τη Σχολή προς περιοχές της πόλης και αντίστροφα. ΙΑΦΟΡΑ 50. Στο χώρο της λειτουργεί µηχανή ανάληψης χρηµάτων (ΑΤΜ) της Τράπεζας ΠΕΙΡΑΙΩΣ, µε υποστήριξη του συστήµατος ΙΑΣ, το οποίο βρίσκεται στο Κυλικείο. 51. Επίσης, διαθέτει για την εξυπηρέτηση των σπουδαστών ένα καρτοτηλέφωνο ΟΤΕ εντός ιδιαιτέρου χώρου παραπλεύρου του κουρείου και µία εσωτερική τηλεφωνική γραµµή.

14 -10- ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ 52. ιαθέτει πλούσια βιβλιοθήκη µε βιβλία ποικίλου περιεχοµένου. Οι Αξκοί µπορούν να δανείζονται βιβλία ή περιοδικά για µελέτη και για χρονικό διάστηµα όχι µεγαλύτερο των 20 ηµερών για τα βιβλία και 7 ηµερών για τα περιοδικά, σύµφωνα µε καθορισµένη διαδικασία. Αν σπουδαστής αναζητά βιβλίο και δεν το βρίσκει, µπορεί να αναφέρει σχετικά στο γραφείο µελετών για την προµήθειά του κατά την κρίση της Σχολής. ΚΟΥΡΕΙΟ 53. Οι ώρες λειτουργίας και οι τιµές καθορίζονται από τις σχετικές διαταγές της Σχολής. Πριν από την αναχώρησή τους από το κουρείο, οι Αξκοί πρέπει να προµηθεύονται σχετική απόδειξη (κουπόνι). 54. Οι σπουδαστές πρέπει να εκµεταλλεύονται τα διαλείµµατα για την µετάβασή τους στο κουρείο. ΛΕΣΧΗ ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΦΡΟΥΡΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΑΑΥ ΑΓ. ΤΡΙΑ ΑΣ 55. Η Λέσχη Αξκών Φρουράς Θεσσαλονίκης (ΛΑΦΘ) βρίσκεται απέναντι από το Λευκό Πύργο. α. Οι ώρες λειτουργίας της καθηµερινά είναι για: (1) Γεύµα από ώρα και για (2) είπνο από ώρα. β. Κατά το γεύµα σερβίρεται ποικιλία έτοιµων φαγητών, ενώ κατά το δείπνο µόνο της ώρας. Είναι δυνατή η παραλαβή φαγητού σε πακέτο. 56. Οι σπουδαστές µπορούν επίσης να ενηµερώνονται για το µενού της ΛΑΦΘ, να δηλώνουν επιθυµία (παραγγελίας) και να παραλαµβάνουν το φαγητό σε πακέτο από το ΚΨΜ της Σχολής, στο τέλος της ηµέρας. 57. Λέσχη ΚΑΑΥ ΑΓ. ΤΡΙΑ ΑΣ Κάθε Κυριακή, κατά τη χειµερινή περίοδο λειτουργεί για το κοινό και η λέσχη των ΚΑΑΥ Αγίας Τριάδας. Κατά τις υπόλοιπες ηµέρες λειτουργεί για τους διαµένοντες στα ΚΑΑΥ. Κατά τη θερινή περίοδο λειτουργεί όλη την εβδοµάδα. 58. Εκδηλώσεις α. Συχνά, κατά την ηµέρα του Σαββάτου, οργανώνονται στη ΛΑΦΘ ψυχαγωγικές συγκεντρώσεις. Σ αυτές δίνεται η δυνατότητα ψυχαγωγίας, σε ευχάριστο περιβάλλον µε τη χαµηλότερη δυνατή δαπάνη.

15 -11- β. Όσοι επιθυµούν συµµετοχή το δηλώνουν απ ευθείας στη ΛΑΦΘ (τηλ ), µέχρι το µεσηµέρι της Παρασκευής. Οι Αξκοί µπορούν να συνοδεύονται από συγγενικά ή φιλικά τους πρόσωπα. ΚΥΛΙΚΕΙΟ 59. Στη Σχολή λειτουργεί κυλικείο για τις ανάγκες των σπουδαστών. Οι δοσοληψίες πραγµατοποιούνται µε απευθείας πληρωµή και µόνο κατά τη διάρκεια των διαλειµµάτων, σε τιµές χαµηλές όπως καθορίζονται κάθε φορά, ανάλογα µε το είδος. ΓΥΜΝΑΣΤΗΡΙΟ ΑΘΛΗΤΙΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ 60. Οι σπουδαστές µπορούν να χρησιµοποιούν το γυµναστήριο και τις αθλητικές εγκαταστάσεις της Σχολής τις απογευµατινές ώρες από καθηµερινά και από τις αργίες. Λεπτοµέρειες λειτουργίας του γυµναστηρίου καθορίζονται σε σχετική διαταγή. ΑΠΟ ΥΤΗΡΙΑ - ΛΟΥΤΡΑ 61. Υφίστανται φοριαµοί για την φύλαξη προσωπικών ειδών στο υπόγειο του κεντρικού κτιρίου.

16 -12- ΜΕΡΟΣ ΤΕΤΑΡΤΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΓΕΝΙΚΑ 62. Η εκπαίδευση η οποία διεξάγεται στη Σχολή καλύπτει τους αναγκαίους τοµείς για την επίτευξη των εκπαιδευτικών αντικειµενικών σκοπών που απορρέουν από την αποστολή της. 63. Η εκπαίδευση, βασισµένη στους ισχύοντες κανονισµούς (Οργανισµό της Σχολής, τον Κανονισµό Οργάνωσης και Λειτουργίας, τις Βασικές Οδηγίες Εκπαιδεύσεως) και οδηγίες του Γενικού Επιτελείου Εθνικής Άµυνας (ΓΕΕΘΑ), όπου και υπάγεται η Σχολή, διεξάγεται σε Εκπαιδευτικές Οµάδες (Ε.Ο) των σπουδαστών. Καλύπτει το σύνολο των προς διδασκαλία αντικειµένων για την εκπλήρωση της αποστολής, όπως αυτή έχει καθορισθεί. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥ ΕΣ 64. Η Α ΙΣΠΟ σε συνεργασία µε το Τµήµα Βαλκανικών, Σλαβικών και Ανατολικών Σπουδών καθώς και το Τµήµα ιεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας (ΠΑΜΑΚ) συνδιοργανώνει και λειτουργεί από το ακαδηµαικό έτος , ιατµηµατικό Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών ( ΠΜΣ) στις «ιεθνείς Σχέσεις και Ασφάλεια» («Master of Arts in International Relations and Security»). 65. Η χρονική διάρκεια για την απονοµή του Μεταπτυχιακού ιπλώµατος Ειδίκευσης ορίζεται σε 13 µήνες εκ των οποίων οι 3 µήνες θα διατίθενται για τη συγγραφή της διπλωµατικής εργασίας. 66. Ο ελάχιστος αριθµός σπουδαστών που θα εισάγονται κατ έτος στο ΠΜΣ ορίζεται σε σαράντα (40), ο δε µέγιστος σε εβδοµήντα (70). Σαράντα σπουδαστές των Ελληνικών Ενόπλων υνάµεων (ΣΞ, ΠΝ, ΠΑ και Κοινά Σώµατα) θα συµµετέχουν στο ΠΜΣ µε έξοδα που βαρύνουν το ΓΕΕΘΑ. 67. Για την οµαλή εκτέλεση της διαδικασίας εισαγωγής τουλάχιστον πέντε (5) µήνες πριν την έναρξη της εκάστοτε Εκπαιδευτικής Σειράς της Α ΙΣΠΟ θα καθορίζεται, από το ΠΑΜΑΚ, η εξεταστέα ύλη για τις εισαγωγικές εξετάσεις σε δύο (2) µαθήµατα. Η ύλη αναρτάται στην ιστοσελίδα της Α ΙΣΠΟ και οι εξετάσεις πραγµατοποιούνται εντός τω ν πρώτων δέκα (10) ηµερών του ακαδηµαϊκού έτους, σε χώρο που θα καθορίζεται από την Σχολή. Επιτυχόντες θα θεωρούνται όσοι λάβουν βαθµολογία άνω του 50% σε κάθε µάθηµα. 68. Οι υποχρεώσεις των σπουδαστών κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο ΠΜΣ είναι: α. Να παρακολουθούν κανονικά και ανελλιπώς το σύνολο των µαθηµάτων του ισχύοντος προγράµµατος σπουδών. β. Να υποβάλλουν έγκαιρα τις εργασίες που τους ανατίθενται.

17 -13- γ. Να σέβονται και να τηρούν τις αποφάσεις των οργάνων του ΠΜΣ, καθώς και την ακαδηµαϊκή δεοντολογία. 69. Η αξιολόγηση των επιδόσεων των σπουδαστών γίνεται µε βαθµολογική κλίµακα από το µηδέν (0) µέχρι το δέκα (10), µέχρι και ένα δεκαδικό ψηφίο. Ο βαθµός του κάθε µαθήµατος προκύπτει ως ο µέσος όρος του βαθµού προόδου ή εργασίας, εφόσον υπάρχει, και του βαθµού εξετάσεων του κάθε µαθήµατος. 70. Η διεξαγωγή των γραπτών εξετάσεων εκτελείται σε κατάλληλο χώρο που θα διατίθεται από την Α ΙΣΠΟ και σε ώρες εκτός της συνήθους λειτουργίας της. 71. Το πρόγραµµα ολοκληρώνεται σε δύο στάδια, το στάδιο διεξαγωγής µαθηµάτων διάρκειας δύο (2) ακαδηµαϊκών εξαµήνων και το στάδιο εκπόνησης της διπλωµατικής εργασίας. Όλα τα µαθήµατα και δραστηριότητες του προγράµµατος είναι υποχρεωτικής παρακολούθησης και διεξάγονται στην ελληνική γλώσσα χωρίς όµως να αποκλείεται η διδασκαλία και η ύπαρξη εκπαιδευτικού υλικού στην αγγλική γλώσσα. ΜΕΘΟ ΟΙ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ 72. Η εκπαίδευση στη Σχολή διεξάγεται µε: α. Παρουσίαση θεµάτων υπό µορφή διαλέξεων. β. ιαλογική συζήτηση των εξωτερικών οµιλητών και των σπουδαστών τόσο στην αίθουσα, όσο και στις ΕΟ. γ. Συζήτηση κατά οµάδες για ειδικά θέµατα / προβλήµατα και εξαγωγή συµπερασµάτων και προτάσεων. δ. Ατοµικές ή οµαδικές εργασίες. ε. Συµµετοχή σε πολεµικά παίγνια και ασκήσεις. στ. Εκπαιδευτικές ενηµερωτικές επισκέψεις σε εγκαταστάσεις στρατηγικής σηµασίας για την εθνική άµυνα και την ανάπτυξη της χώρας. ζ. Σεµινάρια. ΙΑΡΚΕΙΑ ΣΠΟΥ ΩΝ 73. Η διάρκεια της φοίτησης στη Σχολή είναι 10 µήνες, δηλαδή 44 εβδοµάδες περίπου. ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΣΠΟΥ ΩΝ 74. Καταβάλλεται συνεχής προσπάθεια ώστε το πρόγραµµα της Σχολής να είναι δυναµικό και εναρµονισµένο µε τις σύγχρονες γεωπολιτικές τεχνολογικές, στρατηγικές, και στρατιωτικές εξελίξεις.

18 Τα αντικείµενα εκπαίδευσης της Σχολής κατανέµονται στους παρακάτω τοµείς: α. Τοµέας «Α»: Ηγεσία - ιοίκηση ιευθυντική. β. Τοµέας «Β»: Οργάνωση - ιοίκηση - Λειτουργία Ε και ΣΑ - ιακλαδικά Στρατηγεία - Ενιαίο Σύστηµα ιοίκησης και Ελέγχου. γ. Τοµέας «Γ»: Πολιτική Εθνικής Άµυνας (ΠΕΑ) - Εξωτερική Πολιτική - ΕΘΣΣ - Παράγοντες Εθνικής Ισχύος - Εθνικά Θέµατα - Στρατηγική - ιεθνείς Σχέσεις / Οργανισµοί - ιεθνές ίκαιο. δ. Τοµέας : ιεθνές και περιφερειακό Περιβάλλον Αµυντικός Σχεδιασµός - Σύγχρονες Απειλές. ε. Τοµέας «Ε»: ιαχείριση Κρίσεων - ιαδικασία Λήψης Απόφασης - Επιχειρησιακή Εκπαίδευση ανά Κλάδο. στ. Επιχειρήσεων. Τοµέας «ΣΤ»: Σχεδίαση - Εκτέλεση - Υποστήριξη ιακλαδικών ζ. Τοµέας«Ζ»: Συµµετοχή σε ιακλαδικές Ασκήσεις - Εκπαιδευτικές Επισκέψεις. ΙΕΞΑΓΩΓΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ 76. Η εκπαίδευση στη Σχολή γίνεται σύµφωνα µε το Αναλυτικό Πρόγραµµα Εκπαίδευσης που συντάσσεται από τη Σχολή για κάθε Εκπαιδευτική Σειρά (ΕΣ) και εγκρίνεται από το ΓΕΕΘΑ. Υλοποιείται από τις τέσσερις Έδρες. 77. Στα αντικείµενα διδασκαλίας των τοµέων Σπουδών της Σχολής, κατόπιν εγκρίσεως του ΓΕΕΘΑ, δύναται να περιλαµβάνονται και άλλα αντικείµενα ή τοµείς ανάλογα µε τις εξελίξεις στα θέµατα ενδιαφέροντος της. 78. Οι λοιπές λεπτοµέρειες που αφορούν στη διεξαγωγή των σπουδών ρυθµίζονται κάθε φορά µε διαταγές της Σχολής. 79. Οι σπουδαστές της Σχολής κατανέµονται σε ολιγοµελή τµήµατα των 20 έως 25 σπουδαστών το καθένα. Κάθε τµήµα έχει υπεύθυνο αξιωµατικό εκπαιδευτή για τα αντικείµενα της αντίστοιχης Έδρας εκπαίδευσης. Τα τµήµατα αυτά ονοµάζονται Εκπαιδευτικές Οµάδες (ΕΟ). 80. Ο ιοικητής της Σχολής, µετά από εισήγηση του ιευθυντού Σπουδών καθορίζει ηµέρες και ώρες µέσα στο εκπαιδευτικό πρόγραµµα, κατά τις οποίες οι Σπουδαστές ασχολούνται εντός ή εκτός της Σχολής, µε την προετοιµασία των εργασιών, των ερευνών, των µελετών τους, για την εξεύρεση επιστηµονικού υλικού, συνεργασία µε αρµόδιους επιτελείς άλλων υπηρεσιών κ.λ.π.

19 -15- ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΠΟΥ ΑΣΤΩΝ 81. Οι σπουδαστές κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσής τους στη Σχολή, συντάσσουν και παραδίδουν ατοµικές και οµαδικές εργασίες. 82. Για την τεχνική συντάξεως αυτών εφαρµόζουν το ιακλαδικό Κανονισµό Στρατιωτικής Αλληλογραφίας, καθώς και οδηγούς συντάξεως διαφόρων εργασιών ( ιατριβών Επισκοπήσεων Σεµιναρίων) που εκδίδει η Σχολή και διανέµονται στους σπουδαστές. 83. Επισηµαίνεται ότι οι εργασίες πρέπει να είναι προϊόν σκέψης, κρίσης και προσωπικής πνευµατικής εργασίας κάθε σπουδαστή. 84. Τονίζονται ιδιαίτερα τα βασικά απαγορευτικά στοιχεία, που αποτελούν τον εκπαιδευτικό κώδικα δεοντολογίας και είναι τα ακόλουθα: α. Η λογοκλοπή, η αντιγραφή και η ψευδής καταχώρηση στοιχείων. (Λογοκλοπή είναι η ιδιοποίηση ξένης πνευµατικής εργασίας, χωρίς να τηρηθεί η προβλεπόµενη διαδικασία από τις Οδηγίες Σύνταξης - Παρουσίασης Εργασιών, της Σχολής. Η αντιγραφή και η ψευδής καταχώρηση στοιχείων, είναι αυτονόητες έννοιες). β. Η παράδοση ατοµικών εργασιών, που µοιάζουν µε άλλες, µε το δικαιολογητικό της συνεργασίας. γ. Τα παραπάνω δεν είναι αποδεκτά και οι σπουδαστές ελέγχονται πειθαρχικά, σύµφωνα µε τα προβλεπόµενα, επιφέροντας µηδενισµό της εργασίας τους. 85. Οι παραδιδόµενες εργασίες λαµβάνονται υπόψη στην αξιολόγηση του σπουδαστή. ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΑ ΤΑΞΙ ΙΑ 86. Στα εκπαιδευτικά ταξίδια εξετάζονται διάφορα εδαφικά διαµερίσµατα της ηπειρωτικής και νησιωτικής Ελλάδας και επισηµαίνεται η από πολιτικοστρατιωτικής απόψεως αξία τους. Γίνεται επιτόπου η ανάπτυξη διαφόρων ιστορικών γεγονότων, που διαδραµατίσθηκαν στις υπόψη περιοχές και ενηµερώνονται σε γενικές γραµµές οι αξιωµατικοί για τα κυριότερα προβλήµατα, που απασχολούν κάθε περιφέρεια και νοµό. (Την παρούσα περίοδο πραγµατοποιούνται εκπαιδευτικές επισκέψεις στον ηπειρωτικό χώρο). 87. Γενικά, οι σπουδαστές ενηµερώνονται έγκαιρα για κάθε ταξίδι και προπαρασκευάζονται λεπτοµερειακά µελετώντας τα σχετικά φυλλάδια και βοηθήµατα της Σχολής. Τονίζεται ιδιαίτερα η ανάγκη της καλής προπαρασκευής των σπουδαστών και η συνεχής επισκόπηση της περιοχής κατά τη διαδροµή για αφοµοίωση της πολιτικοστρατιωτικής αξίας του χώρου. 88. Στην περίπτωση µη πραγµατοποιήσεως εκπαιδευτικών ταξιδιών λόγω οικονοµικών περιορισµών η Σχολή πραγµατοποιεί µόνο εκπαιδευτικές επισκέψεις.

20 -16- ΩΡΙΑΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ 89. Η Σχολή εφαρµόζει καθηµερινό πρόγραµµα εκπαίδευσης επτά περιόδων, όπως παρακάτω: 1η περίοδος: η περίοδος: η περίοδος: η περίοδος: η περίοδος: η περίοδος: η περίοδος: ύναται κατά την κρίση της κσης να εφαρµοσθεί πρόγραµµα έξι περιόδων, όπως παρακάτω: 1η περίοδος: η περίοδος: η περίοδος: η περίοδος: η περίοδος: η περίοδος: εν επιτρέπεται η είσοδος των σπουδαστών στις αίθουσες διδασκαλίας ή στο Αµφιθέατρο µετά την είσοδο σ' αυτήν του εκπαιδευτή ή του εξωτερικού οµιλητή. ΠΡΟΟ ΟΣ ΚΑΙ ΕΠΙ ΟΣΗ ΣΠΟΥ ΑΣΤΩΝ 91. Η παρακολούθηση της προόδου της επίδοσης και της καταλληλότητας των σπουδαστών αποτελεί την κυριότερη ευθύνη των Εκπαιδευτών, των ντών Εδρών, του ντή Σπουδών και του κτή της Σχολής. 92. Η παρακολούθηση της προόδου και επίδοσης των σπουδαστών περιλαµβάνει την αξιολόγηση των παρακάτω: α. Συγγραφή και παρουσίαση µίας ιατριβής σε θέµατα διακλαδικού ενδιαφέροντος, στρατηγικής, γεωπολιτικής και διεθνών σχέσεων. β. Συγγραφή ατοµικής γραπτής εργασίας ανά τοµέα και περίοδο εκπαίδευσης. γ. Συµµετοχή στα πολεµικά παίγνια. δ. Συµµετοχή σε οµαδικές ασκήσεις. ε. Συµµετοχή µέσα στην αίθουσα.

21 -17- στ. Συµµετοχή στις γραπτές εξετάσεις. ζ. Από τις παραπάνω γραπτές και προφορικές αξιολογήσεις, καθώς και από την γενική παρουσία του σπουδαστή, συνεκτιµώνται τα ακόλουθα στοιχεία: (1) Ο ζήλος και η επιµέλεια κατά τη διάρκεια της φοίτησης. (2) Η ικανότητα έκφρασης και παρουσίασης των συλλογισµών, γραπτά και προφορικά, µε τρόπο σαφή και περιεκτικό. (3) Η οξύτητα κρίσης και η ορθή εκτίµηση των πραγµάτων. (4) Η µεθοδικότητα, η ορθή σκέψη και η αντίληψη της πραγµατικότητας. (5) Η ικανότητα για παραγωγή θετικού και ολοκληρωµένου επιτελικού έργου. (6) Η ικανότητα για συνεργασία και η δυνατότητα συντονισµού και κατεύθυνσης οµάδας εργασίας. και έρευνα. ικανότητα. (7) Το επίπεδο γενικής µόρφωσης και το ενδιαφέρον για µελέτη (8) Η ευχέρεια στη διαλογική συζήτηση και η διαλεκτική 93. Η αξιολόγηση των στοιχείων της παραγράφου 84ζ καταχωρίζεται στο συντασσόµενο ελτίο Σπουδαστή και στην Έκθεση Επίδοσης Σπουδαστή. Στην Έκθεση Αξιολόγησης Σπουδαστή, που συντάσσει η ιοίκηση, λαµβάνεται υπόψη η παραπάνω αξιολόγηση και προστίθενται οι δικές του κρίσεις, για τις επιτελικές ικανότητες και τα γενικά χαρακτηριστικά της προσωπικότητας του σπουδαστή. 94. Η Έκθεση Αξιολόγησης Σπουδαστή συντάσσεται από την ιοίκηση και βασίζεται στην παραπάνω αξιολόγηση, την προσωπική αντίληψη όσον αφορά τις ικανότητες του σπουδαστή για εκτέλεση επιτελικής εργασίας, ορθολογική σκέψη, την οξύτητα της κρίσης του, την ικανότητα λήψης ορθών αποφάσεων, καθώς και τα γενικά χαρακτηριστικά της προσωπικότητάς τους. 95. Ο ιοικητής της Σχολής µετά από πρόταση του Εκπαιδευτικού Συµβουλίου, µπορεί να προτείνει, µε αιτιολογηµένη αναφορά του προς το Γενικό Επιτελείο Εθνικής Άµυνας, τη διακοπή της φοίτησης οποιουδήποτε σπουδαστή, που η επίδοση ή η συµπεριφορά του είναι απαράδεκτη. 96. ιαγράφεται από τη Σχολή, αφού τηρηθεί η παραπάνω διαδικασία, κάθε σπουδαστής που απουσιάζει από τα µαθήµατα για περισσότερες του 1/10 των ηµερών εκπαίδευσης, συνυπολογιζοµένων αθροιστικά και των περιόδων απουσίας.