ΕΚΘΕΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ του 1 ου ΓΕΛ ΠΕΥΚΗΣ Σχολικό Έτος

Transcript

1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡ. Δ/ΝΣΗ Π/ΜΙΑΣ & Δ/ΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ Δ/ΝΣΗ Δ/ΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Β ΑΘΗΝΑΣ 1 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΕΥΚΗΣ Ταχ. Δ/νση: Πληροφορίες: Τηλέφωνο : Fax: Λ.Ειρήνης 34,15121 Α. Κότσιφας lykpefk@sch.gr Πεύκη, 28/ 06 / 2014 Α.Π Γενική Λειτουργία του Σχολείου ΕΚΘΕΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ του 1 ου ΓΕΛ ΠΕΥΚΗΣ Σχολικό Έτος Το σχολείο κατά τη διάρκεια του Σχολικού έτους λειτούργησε με 256 μαθητές και 11 τμήματα Γενικής Παιδείας. Στην Α Τάξη λειτούργησαν 3 τμήματα με 69 μαθητές στη Β Τάξη 4 τμήματα με 100 μαθητές και στην Τάξη 4 τμήματα με 87 μαθητές. Συνοπτική παρουσίαση του Μαθητικού Δυναμικού ΤΑΞΗ Α ΤΑΞΗ Β ΤΑΞΗ Γ ΣΥΝΟΛΟ Αριθμός Μαθητών Τμήματα Γενικής Παιδείας Τμημάτων Κατεύθυνσης 5 5 (6) 10 (11) Αριθμός τμημάτων Επιλογής Αριθμός τμημάτων Projects Τα τμήματα κατεύθυνσης στη Β τάξη ήταν 2 Θεωρητικής 2, Τεχνολογικής 1 Θετικής.. Στη Γ τάξη τα τμήματα κατευθύνσεων ήταν (2 Θεωρητικής, 2 Τεχνολογικής υπηρεσιών, 1 Τεχνολογικήςπαραγωγής, 1 Θετικής). Τα τμήματα επιλογής λειτούργησαν ως εξής Ι) Τάξη 3 τμήματα, ( 1 Πληροφορικής 1 καλλιτεχνικών σπουδών, 1 Γεωλογίας και Διαχείρισης Φυσικών Πόρων) ΙΙ) Β Τάξη 4 τμήματα. (1 Αστρονομίας, 1 Οικονομίας, 1 Εφαρμογών Πληροφορικής, 1 Γραμμικό Σχεδίου) ΙΙΙ) Γ Τάξη 5 τμήματα (1 εφαρμογών Υπολογιστών, 1 εφαρμογές Λογισμικού, 2 ΑΟΘ, 1 Αρχιτεκτονικό Σχέδιο) Το σχολείο συμμετείχε στον Διαγωνισμό PISA. Συνεργάστηκε με το ΕΚΠΑ και την ΑΣΠΑΙΤΕ στις Πρακτικές Ασκήσεις Διδασκαλίας (ΠΑΔ) των φοιτητών τους. α. Εκπαιδευτικό Προσωπικό Το σχολείο λειτούργησε με επάρκεια διδακτικού προσωπικού. Η στελέχωση του στις ειδικότητες πληροφορικής έγινε στις 10/12/2013 και ΠΕ04 (βιολόγος) στις 20/09/2013 και ΠΕ04 (χημικός) στις 18,/10/2013 Το σχολείο λειτούργησε με εκπαιδευτικούς που εργάζονταν σε άλλα σχολεία και μας διατέθηκαν για 2 έως 7 ώρες την εβδομάδα για τις λειτουργικές ανάγκες του σχολείου. Επίσης τέσσερεις (4) εκπαιδευτικοί που είχαν κύρια απασχόληση στο σχολείο μας ή είχαν οργανική στο σχολείο διατέθηκαν για συμπλήρωση ωραρίου σε άλλο ή άλλα σχολεία.

2 Το σχολεία διαθέτει εκπαιδευτικούς σε ικανό αριθμό και σύνθεση ειδικοτήτων ώστε να καλύπτει τις ανάγκες του με σχετική επάρκεια. Η απουσία για διαφόρους νόμιμους λόγους εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ04.2 ένας ΠΕ04.4 ένας, ΠΕ03 ένας και ΠΕ19ή 20 ένας έχει σα συνέπεια την καθυστέρηση στην έναρξη των μαθημάτων σε αυτές τις ειδικότητες, Χρειάζεται η διάθεση από το ΠΥΣΔΕ έγκαιρα εκπαιδευτικών αντίστοιχων ειδικοτήτων για την εύρυθμη λειτουργία. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ 1 ου ΓΕΛ ΠΕΥΚΗΣ A/A ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΚΛΑΔΟΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ_ Παρατηρήσεις 1 ΚΟΤΣΙΦΑΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΕ:09 ΔΝΤΗΣ 2 ΡΑΥΤΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ ΠΕ:02 ΥΠΔΝΤΡΙΑ 3 ΣΧΟΙΝΑΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΕ:01 Διάθεση ΠΥΣΔΕ 4 ΑΣΛΙΔΟΥ ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ ΠΕ:02 ΟΡΓΑΝΙΚΗ 5 ΓΑΛΙΩΝΗΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΕ:02 ΟΡΓΑΝΙΚΗ 6 ΚΥΡΙΑΚΑΚΗ ΘΕΟΔΩΡΑ ΠΕ:02 ΟΡΓΑΝΙΚΗ 7 ΜΠΑΡΔΑΜΑΣΚΟΥ ΕΥΓΕΝΙΑ ΠΕ:02 ΟΡΓΑΝΙΚΗ 8 ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΚΑΛΛΙΟΠΗ ΠΕ:02 ΟΡΓΑΝΙΚΗ 9 ΣΙΟΥΛΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΠΕ:02 ΟΡΓΑΝΙΚΗ 10 ΔΙΑΦΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΠΕ:03 ΟΡΓΑΝΙΚΗ 11 ΓΙΑΚΟΥΜΑΤΟΣ ΓΕΡΑΣΙΜΟΣ ΠΕ:03 ΟΡΓΑΝΙΚΗ 12 ΜΑΥΡΟΜΜΑΤΗΣ ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ ΠΕ:03 Με Διάθεση 7 ώρες από ΓΕΛ Μεταμόρφωσης 13 ΣΑΧΠΑΖΗ ΟΥΡΑΝΙΑ ΠΕ:03 ΟΡΓΑΝΙΚΗ 14 ΑΤΣΑΛΑΚΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΠΕ:04.01 ΟΡΓΑΝΙΚΗ 15 ΒΙΤΣΑΚΗ ΙΩΑΝΝΑ ΠΕ:04.01 ΟΡΓΑΝΙΚΗ 16 ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΑΚΗΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ ΠΕ:04.02 Με απόσπαση - Διάθεση 3 ώρες στο ΓΕΛ Ψυχικού 17 ΜΑΡΙΝΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΠΕ:04.04 Με απόσπαση, διάθεση 1 ημέρα στο ΓΕΛ Μελισσίων 18 ΚΟΚΚΑΛΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΠΕ:06 Με Διάθεση για 2 ώρες από 2 ΓΕΛ Αμαρουσίου 19 ΜΟΡΦΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΛΛΙΟΠΗ ΠΕ:06 ΟΡΓΑΝΙΚΗ 20 ΚΑΡΑΣΑΒΒΙΔΟΥ ΜΑΡΙΑ ΠΕ:08 Με Διάθεση για 2 ώρες από 2ο Γυμν Πεύκης 21 ΡΗΓΟΣ ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ ΠΕ:09 ΟΡΓΑΝΙΚΗ και Διάθεση σε 3 ο και 9 ο ΓΕΛ Αμαρ. 22 ΝΑΚΑ ΔΗΜΗΤΡΑ ΠΕ:10 ΟΡΓΑΝΙΚΗ Διάθεση 2ώρες στο Γυμν. Ν. Ερυθρ. 23 ΝΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΠΕ:11 ΟΡΓΑΝΙΚΗ 24 ΠΙΚΗ ΜΑΡΙΑ ΠΕ:12 Με Διάθεση 4 ώρες από 4 ο Γυμν Αμαρουσίου 25 ΠΟΛΙΤΗ ΑΝΘΗ ΠΕ:12 Με Διάθεση 2 ώρες από 2ο Γυμν Πεύκης 26 ΓΕΩΡΓΟΠΟΥΛΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΠΕ:19 ΔΙΑΘΕΣΗ 2 ώρες από 2ο Γυμν Πεύκης 27 ΧΑΤΖΗΣΤΕΡΓΟΣ ΣΕΒΑΣΤΙΑΝΟΣ ΠΕ:19 Με απόσπαση ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ 1ου ΓΕΛ ΠΕΥΚΗΣ ΠΟΥ ΑΠΟΥΣΙΑΖΟΥΝ 1 ΔΗΜΟΥΛΑΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ ΠΕ01 Δντής 2 ο Γυμν. Αμαρουσίου 2 ΚΑΚΑΒΟΥΛΑ ΣΟΦΙΑ ΠΕ06 Προσωρινή τοποθέτηση _Διάθεση σε Αβθμια 3 ΚΑΛΔΑΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΕ19 Δντής ΣΕΚ Χαλανδρίου 4 ΚΙΟΥΠΗ ΕΛΕΝΗ ΠΕ02 Άδεια Ανατροφής Τέκνου 5 ΜΑΝΩΛΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΠΕ04.02 Απόσπαση Πειραματικό Βαρβάκειο 6 ΠΑΠΑΖΗΣΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΠΕ04.04 Σχολική Σύμβουλος 7 ΣΤΑΜΑΤΑΚΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΕ03 Οργανική Απουσία νόμιμη β. Διδασκαλία Μαθημάτων

3 Η έναρξη των μαθημάτων έγινε στις 11/9/2013 και τα βιβλία μοιράστηκαν έγκαιρα. Μικρή καθυστέρηση υπήρξε στα βιβλία που αφορούσαν τα μαθήματα επιλογής της Τάξης όπου σημειώθηκε μικρή καθυστέρηση. Το σχολείο καταλήφθηκε για (4) τέσσερεις ημέρες από τις 23/9/13 έως και τις 26/9/13. Το σχολείο παραδόθηκε χωρίς φθορές και συνεχίστηκαν τα μαθήματα απρόσκοπτα. Για την αναπλήρωση των μαθημάτων λόγω της κατάληψης με απόφαση του σχολικού συμβουλίου αποφασίστηκε η περικοπή τριών σχολικών περιπάτων. Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους πραγματοποιηθήκαν 12 διδακτικές επισκέψεις με την έγκριση του σχολικού συμβούλου. Επίσης πραγματοποιήθηκαν δύο σχολικοί περίπατοι. Τον Δεκέμβριο από τις 14/12/13 έως τις 18/12/13 πραγματοποιήθηκε η πενθήμερη εκδρομή της Γ τάξης στη Θεσσαλονίκη. Η ολοκλήρωση της διδακτέας ύλης των μαθημάτων ολοκληρώθηκε έγκαιρα και υπήρξε χρόνος για επαναλήψεις. γ. Κτιριακές Εγκαταστάσεις Οι κτιριακές εγκαταστάσεις είναι ποσοτικά επαρκείας για την κάλυψη των αναγκών του σχολείου. Ο Δήμος Πεύκης ανταποκρίνεται στα αιτήματα για συντήρηση τους και βρίσκονται σε σχετικά καλή κατάσταση. Χρειάζεται να αναβαθμιστούν όσον αφορά την ηλεκτρολογική τους εγκατάσταση και να παρασχεθεί δυνατότητα για την εγκατάσταση internet σε όλες τις τάξεις ώστε να είναι εφικτή η χρήση των νέων τεχνολογιών στη διδακτική πράξη. Το αίτημα έχει τεθεί στη σχολική επιτροπή, δ. Ετήσια Αποτελέσματα ( Επίδοση Διαγωγή- Φοίτηση ) Η φοίτηση των μαθητών ήταν επαρκής για το σύνολο των μαθητών του σχολείου με εξαίρεση (3) τριών μαθητών στην Α τάξη, (1) ενός στη Β και (1) ενός στη Γ τάξη. Η ενημέρωση των γονέων και των κηδεμόνων σχετικά με τις απουσίες και κάθε απομάκρυνση μαθητή από τα καθήκοντα του ήταν συχνή και σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία. Οι δύο εκ των μαθητών της Α τάξης που η φοιτητή τους Χαρακτηρίστηκε ανεπαρκής δεν εμφανιστήκαν στο σχολείο μετά την εγγραφή τους. Οι επιδόσεις των μαθητών γταν σύμφωνα με την γνώμη των εκπαιδευτικών του σχολείου μας και όπως αυτή φαίνεται από τα σχετικά αρχεία πολύ καλή. Ανάμεσα στο Α και Β τετράμηνο υπήρξε βελτίωση της επίδοσης των μαθητών όλων των τάξεων. Μετά τις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις του Ιουνίου_ Μαΐου 2014 Αρίστευσαν και Πρώτευσαν οι παρακάτω: ΑΡΙΣΤΕΙΑ ΒΡΑΒΕΙΑ: Στην Α τάξη Αρίστευσαν 14 μαθητές Στη Β τάξη Αρίστευσαν 14 μαθητές Στη Γ τάξη Αρίστευσαν 13 μαθητές 2. Γραφείο ΣΕΠ Σχολική Βιβλιοθήκη Το γραφείο ΣΕΠ που λειτουργούσε στο σχολείο μας δεν λειτούργησε λόγω της μη στελέχωσης του. Στο σχολείο υπάρχει Βιβλιοθήκη που δεν λειτούργησε λόγω έλλειψης προσωπικού για την ανάληψη της λειτουργίας της. Ο χώρος και το υλικό της βιβλιοθήκης χρησιμοποιήθηκε περιστασιακά και με την ευθύνη του διδάσκοντος καθηγητή για κάποιες ανάγκες μαθημάτων Λειτουργία Εργαστηρίων Η λειτουργία των εργαστηρίων Φυσικής και Χημείας λειτούργησαν μέτρια σε επίπεδο χαμηλότερο των δυνατοτήτων τους. Το εργαστήριο της πληροφορικής έχει σε λειτουργία 11 θέσεις εργασίας με πεπαλαιωμένα μηχανήματα, Στα πλαίσια των δυνατοτήτων του λειτούργησε με επάρκεια και κάλυψε τις διδακτικές ανάγκες των μαθητών. Χρειάζεται η αναβάθμιση του με νέα σύγχρονα μηχανήματα. Μαθητικές Κοινότητες Οι εκλογές για την ανάδειξη των εκπροσώπων των μαθητών έγιναν κατά τα προβλεπόμενα στον κανονισμό λειτουργίας των μαθητικών κοινοτήτων,. Τα μέλη των μαθητικών κοινοτήτων

4 συνεργάστηκαν με τη Διεύθυνση και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου για θέματα που αφορούσαν τη σχολική ζωή. Αθλητικές Δραστηριότητες Το σχολείο συμμετείχε στο Μαθητικό σχολικό πρωτάθλημα με ομάδα Ποδοσφαίρου και Μπάσκετ. Στα ατομικά αθλήματα συμμετείχα στην κολύμβηση, στο πινγκ-πονγκ, στο άλμα εις μήκος. Η αθλήτρια στο άλμα εις μήκος κατέλαβε την 3 η θέση., Όργανα Λαικής Συμμετοχής Τα μέλη του ΔΣ του συλλόγου Γονέων και κηδεμόνων συνεργάστηκαν με το σχολείο για την από κοινού αντιμετώπιση θεμάτων που αφορούν το σχολείο. Στα πλαίσια της συνεργασίας αυτής ο σύλλογος Γ& Κ συμμετείχε στις συνεδριάσεις του σχολικού συμβουλίου και είχε εποικοδομητική στάση στην αντιμετώπιση θεμάτων όπως η αναπλήρωση των ωρών διδασκαλίας που χάθηκαν λόγω κατάληψης.. Παρά τα περιορισμένα οικονομικά του ο σύλλογος συνέδραμε το σχολείο σε γιορτές όπως η κοπή πίτας για το νέο έτος. Τέλος το σχολείο παρείχε κάθε δυνατή διευκόλυνση για συζητήσεις και συναντήσεις του συλλόγου προς τα μέλη του τις απογευματινές ώρες η σε ημέρες αργιών. Στο τέλος του σχολικού έτους μαζί με το σχολείο οργάνωσε γιορτή για την αποφοίτηση των μαθητών της Γ Τάξης Η Ενιαία σχολική επιτροπή συνεργάστηκε ικανοποιητικά με το σχολείο. Η προμήθεια αναλωσίμων και γραφικής ύλης για τις ανάγκες του σχολείου γινόταν απρόσκοπτα. Στη διάρκεια της χρονιάς αποκαταστάθηκε πρόβλημα που υπήρχε στη μόνωση της οροφής στην αίθουσα καθηγητών. Επίσης κατά τη διάρκεια της χρονιάς έγινε αντικατάσταση με έξοδα της σχολικής επιτροπής των κουρτινών στις αίθουσες διδασκαλίας. Στα πλαίσια συνεργασίας του σχολείου με το Δήμο λειτουργεί στο χώρο του με απόφαση της σχολικής επιτροπής Κοινωνικό Φροντιστήριο, με ευθύνη και προσωπικό από το Δήμο, με εξαιρετική επιτυχία. Διοικητικό Προσωπικό Το σχολείο στερείται των υπηρεσιών γραμματειακής υποστήριξης. Η υπάλληλος, κα Μοίρα Αρετή, που είναι διορισμένη στο σχολείο για τη γραμματειακή του υποστήριξη απουσιάζει με απόσπαση σε άλλη υπηρεσία, με συνέπεια αυτές οι υπηρεσίας να παρέχονται από το εκπαιδευτικό προσωπικό και τη διεύθυνση του σχολείου. Φύλαξη Σχολείου Υπηρεσίες Καθαριότητας Το σχολείο κατά τη διαρκεια του έτους στερήθηκε τις υπηρεσίες της φύλακας Γαλανού Στέλλας λόγω της θέσης της σε διαθεσιμότητα. Από την έναρξη του σχολικού έτους έως τις 15/12/2013 οπότε τοποθετήθηκε προσωρινός φύλακας για πέντε μήνες ο κος Χούλης Δημήτρης έως τις 15/5/14. Εν τω μεταξύ στις 7/4/14 επανήλθε με δικαστική απόφαση η μόνιμη φύλακας κα Γαλανού και παρέχει τις υπηρεσίες της έως και σήμερα. Η φύλαξη του σχολείου περιορίζεται τις πρωινές, κατά τη διάρκεια λειτουργίας του σχολείου. Το σχολείο είναι χωρίς φύλαξη τις απογευματινές και βραδινές ώρες καθώς και τις ημέρες αργιών με συνέπεια τις πρόκληση φθορών από κακόβουλες ενέργειες. Το σχολείο έχει διορισμένη μόνιμη υπάλληλο, την κα Βιέρδα Μαίρη, για την καθαριότητά του. Αυτό έχει σα συνέπεια η καθαριότητα και η ευπρέπεια των χώρων του να είναι ιδιαίτερα καλή. Πρόβλημα στην καθαριότητα, ιδιαίτερο έντονο, είχε το σχολείο κατά τη δίμηνη απουσία της καθαρίστριας λόγω ασθένειας. Την περίοδο αυτή η καθαριότητα γινόταν με προσωπικό που μας διέθετε ο Δήμος, Προσωπικό που δεν ήταν το ίδιο όλες τις ημέρες με συνέπεια στο τέλος να ανατεθεί η καθαριότητα σε συνεργεία καθαρισμού. Συνεργασία με Σχολικούς Συμβούλους Η συνεργασία με τον σύμβουλο Παιδαγωγικής ευθύνης κο Αποστολόπουλο Κων/νο ήταν εξαιρετική. Ανταποκρίθηκε χωρίς καθυστέρηση σε κάθε μας πρόσκληση σε θέματα Παιδαγωγικού και συμβουλευτικού ενδιαφέροντος. Στήριξε με υποδείξεις και συμβουλές την πορεία των Ερευνητικών εργασιών στην Α και Β τάξη. Με ιδιαίτερη ταχύτητα ανταποκρινόταν στα αιτήματα του σχολείου και των εκπαιδευτικών για διδακτικές επισκέψεις.

5 Στα πλαίσια της συνεργασίες του σχολείου με τους σχολικούς συμβούλους πραγματοποιήθηκε σεμινάριο ενδοσχολικής επιμόρφωσης σε συνεργασία με τους σχολικούς συμβούλους Κο Αποστολόπουλο Κων/νο και την Κα Αλεξοπούλου Μ. με ιδιαίτερη επιτυχία και την συμμετοχή εκπαιδευτικών του σχολείου μας καθώς και άλλων σχολείων της Δνση Β Αθήνας. 10. Λειτουργία Κυλικείου Άριστη η λειτουργία του κυλικείου του σχολείου με απόλυτη ικανοποίηση όλων των εξυπηρετούμενων από αυτό μαθητών και εκπαιδευτικών. Η Λειτουργία του γινόταν με πλήρη εφαρμογή των κανόνων λειτουργίας των κυλικείων που έχει θέσει η Πολιτεία. Από την 2/5/2014 το κυλικείο δεν λειτουργεί λόγω του θανάτου του μισθωτή του Καρατζά Κων/νου στις (30/4/2014). 11. Προτάσεις _ Παρατηρήσεις α) Είναι ανάγκη για την εύρυθμη λειτουργία του σχολείου μας η στελέχωση της Γραμματείας με προσωπικό καθώς και αναβάθμιση του υλικοτεχνικού εξοπλισμού της με σύγχρονα ηλεκτρονικά μέσα. β) Είναι επιτακτική ανάγκη η αναβάθμιση του Εργαστηρίου Πληροφορικής με νέους υπολογιστές για την αντικατάσταση των ήδη υπαρχόντων που είναι ηλικίας 15 ετών με συνέπεια να μην ανταποκρίνονται στις σύγχρονες απαιτήσεις. γ) Η φύλαξη του σχολείου πρέπει να επεκταθεί και μετά τις ώρες λειτουργίας του σχολειού ώστε να αποκλειστούν οι πιθανότητες φθορών και κακόβουλων ενεργειών κατά των εγκαταστάσεων. δ) Να δοθεί λύση στην στελέχωση του σχολείου με εκπαιδευτικό προσωπικό στις θέσεις όσων απουσιάζουν λόγω απόσπασης. Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΚΟΤΣΙΦΑΣ