ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ"

Νῶε Βιλαέτης
6 χρόνια πριν
Προβολές:

Βαθμός Ασφαλείας : ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ Δ/ΝΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ & ΔΙΕΘΝΩΝ ΕΚΠ/ΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΤΜΗΜΑ Α

1 Βαθμός Ασφαλείας : ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ Δ/ΝΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ & ΔΙΕΘΝΩΝ ΕΚΠ/ΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΤΜΗΜΑ Α ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ Ανδρέα Παπανδρέου Μαρούσι Πληροφορίες : Δ. Γκάγκα Τηλέφωνο : Φαξ : t13pxg1@ypepth.gr ΘΕΜΑ: Αναλυτικό πρόγραμμα γραπτών και προφορικών εξετάσεων του ΚΠγ στις γλώσσες Αγγλική, Γαλλική, Γερμανική, Ιταλική επιπέδων A (A1 & A2), B1, Β2 και Γ1, Ισπανική επιπέδων Β2 και Γ1 και Τουρκική επιπέδου Β1, περιόδου Μαΐου 2010 και εξεταστικά κέντρα των υποψηφίων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Μαρούσι, Αριθμ.Πρωτ. Βαθμός Προτερ / ΚΒ ΕΞ.ΕΠΕΙΓΟΝ ΠΡΟΣ : 1) Περιφερειακούς Διευθυντές Α/θμιας & Β/θμιας Εκπαίδευσης 2) Διευθυντές Διευθύνσεων Β/θμιας Εκπαίδευσης 3) Γραφεία Β/θμιας Εκπ/σης (κατά περίπτωση) (Mε τη φροντίδα των Διευθυντών Διευθύνσεων Β/θμιας Εκπ/σης) 4) Προέδρους Ε.Ε.Κ. (Mε τη φροντίδα των Διευθυντών Διευθύνσεων Β/θμιας Εκπ/σης) Στις έδρες τους Σας αποστέλλουμε το αναλυτικό πρόγραμμα των γραπτών και προφορικών εξετάσεων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας περιόδου Μαΐου 2010 που θα διενεργηθούν στις 8-9 Μαΐου 2010 στις γλώσσες Αγγλική, Γαλλική, Γερμανική, Ιταλική επιπέδων Α (Α1 & Α2) Β1, Β2, Γ1, Ισπανική επιπέδων Β2 και Γ1 και Τουρκική επιπέδου Β1. Το αναλυτικό πρόγραμμα των εξετάσεων ισχύει για όλους τους υποψηφίους. Η προσέλευση των υποψηφίων γίνεται σύμφωνα με το πρόγραμμα, ενώ μετά τη διανομή των θεμάτων δεν γίνεται δεκτός κανένας υποψήφιος. Ο οριζόμενος χρόνος δυνατής αποχώρησης για τις ενότητες 1 «κατανόηση γραπτού λόγου» και 2 «παραγωγή γραπτού λόγου» δεν μπορεί να είναι μικρότερος από το ένα τρίτο (1/3) της συνολικής διάρκειας της εξέτασης κάθε μίας από τις δύο αυτές ενότητες. Σε πολλά εξεταστικά κέντρα όπου εξετάζονται ταυτόχρονα δυο (2) επίπεδα, αποστέλλονται ζευγάρια εξεταστών που θα εξετάσουν διαδοχικά και τα δύο επίπεδα. Δηλαδή, θα ξεκινήσουν με το επίπεδο που έχει το μικρότερο αριθμό υποψηφίων, 1

2 ώστε να ολοκληρωθεί όσο το δυνατόν πιο σύντομα η εξέταση του επιπέδου αυτού και στη συνέχεια θα συνεχίσουν με την εξέταση του άλλου ταυτόχρονα εξεταζόμενου επιπέδου. Το ίδιο θα ισχύσει και στα εξεταστικά κέντρα όπου έχει ορισθεί μόνο ένα (1) ζευγάρι εξεταστών και για τα δύο επίπεδα που εξετάζονται την ίδια ημέρα. Η επιτροπή του εξεταστικού κέντρου θα καταρτίσει, ανάλογα, το πρόγραμμα της προφορικής εξέτασης. Για την όσο το δυνατόν καλύτερη ενημέρωση των ενδιαφερομένων, παρακαλούμε με ευθύνη σας να δοθούν ανακοινώσεις με το πρόγραμμα των εξετάσεων στον τοπικό τύπο, τηλεόραση, ραδιόφωνο και στα κέντρα ξένων γλωσσών αρμοδιότητάς σας. Επίσης, το πρόγραμμα των εξετάσεων, με την παραλαβή του, θα αναρτηθεί στις Διευθύνσεις και στα Γραφεία Β/θμιας Εκπαίδευσης. Τα εξεταστικά κέντρα των υποψηφίων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες είναι τα εξής : α) 1 ο ΕΠΑΛ Αθηνών, Αχιλλέως και Μυλλέρου (για άτομα με ειδικές κινητικές ανάγκες, η είσοδος γίνεται από τον πεζόδρομο Γιατράκου), Μεταξουργείο, τηλ , , (μετρό Μεταξουργείου). Σε αυτό το εξεταστικό κέντρο θα εξεταστούν οι υποψήφιοι με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που δήλωσαν στην αίτησή τους ότι επιθυμούν να εξεταστούν στην Αθήνα. β) Ενιαίο Μουσικό Σχολείο Θεσ/νίκης, Προέκταση Εγνατίας, Πυλαία, Τηλ: Σε αυτό το εξεταστικό κέντρο θα εξεταστούν οι υποψήφιοι με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που δήλωσαν στην αίτησή τους ότι επιθυμούν να εξεταστούν στη Θεσσαλονίκη. Παρακαλούνται οι υπεύθυνοι των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στις οποίες έχουν υποβληθεί οι αιτήσεις των υποψηφίων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, να ενημερώσουν τους υποψηφίους της περιοχής τους όσον αφορά το Ειδικό Εξεταστικό Κέντρο στο οποίο θα εξεταστούν. Εσωτερική διανομή Συνοδευτικά : (7) σελίδες Δ/νση Πιστοποίησης της Γν. Ξ. Γλωσσών Τμήμα Α Τμήμα Β Η ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΡΙΑ ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΕΙΡΗΝΗ ΓΕΩΡΓΟΥΛΑ 2

3 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΑΓΓΛΙΚΑ ΑΓΓΛΙΚΑ Β2 «καλή γνώση» το αργότερο στις 7.30 το πρωί Ενότητα 1: «Κατανόηση γραπτού λόγου και γλωσσική επίγνωση» Ενότητα 2: «Παραγωγή γραπτού λόγου» Ενότητα 3: «Κατανόηση προφορικού λόγου» ΑΓΓΛΙΚΑ Α (Α1 «στοιχειώδης γνώση» και Α2 «βασική γνώση») κέντρο το αργότερο στις το μεσημέρι Ενότητα 1: «Κατανόηση γραπτού λόγου και γλωσσική επίγνωση» Ενότητα 2: «Παραγωγή γραπτού λόγου» Ενότητα 3: «Κατανόηση προφορικού λόγου» ΑΓΓΛΙΚΑ Β1 «μέτρια γνώση» ΑΓΓΛΙΚΑ Γ1 «πολύ καλή γνώση» ΑΓΓΛΙΚΑ Γ1 «πολύ καλή γνώση» το αργότερο στις 7.30 το πρωί Ενότητα 1: «Κατανόηση γραπτού λόγου και γλωσσική επίγνωση» Ενότητα 2: «Παραγωγή γραπτού λόγου» Ενότητα 3: «Κατανόηση προφορικού λόγου» 3

4 ΑΓΓΛΙΚΑ Β1 «μέτρια γνώση» κέντρο το αργότερο στις το μεσημέρι Ενότητα 1: «Κατανόηση γραπτού λόγου και γλωσσική επίγνωση» Ενότητα 2: «Παραγωγή γραπτού λόγου» Ενότητα 3: «Κατανόηση προφορικού λόγου» ΑΓΓΛΙΚΑ Α (Α1 «στοιχειώδης γνώση» και Α2 «βασική γνώση» ΑΓΓΛΙΚΑ Β2 «καλή γνώση» ΓΑΛΛΙΚΑ ΓΑΛΛΙΚΑ Β2 «καλή γνώση» το αργότερο στις 7.30 το πρωί Ενότητα 1: «Κατανόηση γραπτού λόγου και γλωσσική επίγνωση» Ενότητα 2: «Παραγωγή γραπτού λόγου» Ενότητα 3: «Κατανόηση προφορικού λόγου» ΓΑΛΛΙΚΑ Α (Α1 «στοιχειώδης γνώση» και Α2 «βασική γνώση» κέντρο το αργότερο στις το μεσημέρι Ενότητα 1: «Κατανόηση γραπτού λόγου και γλωσσική επίγνωση» Ενότητα 2: «Παραγωγή γραπτού λόγου» Ενότητα 3: «Κατανόηση προφορικού λόγου» 4

5 ΓΑΛΛΙΚΑ Β1 «μέτρια γνώση» ΓΑΛΛΙΚΑ Γ1 «πολύ καλή γνώση» ΓΑΛΛΙΚΑ Γ1 «πολύ καλή γνώση» το αργότερο στις 7.30 το πρωί Ενότητα 1: «Κατανόηση γραπτού λόγου και γλωσσική επίγνωση» Ενότητα 2: «Παραγωγή γραπτού λόγου» Ενότητα 3: «Κατανόηση προφορικού λόγου» ΓΑΛΛΙΚΑ Β1 «μέτρια γνώση» κέντρο το αργότερο στις το μεσημέρι Ενότητα 1: «Κατανόηση γραπτού λόγου και γλωσσική επίγνωση» Ενότητα 2: «Παραγωγή γραπτού λόγου» Ενότητα 3: «Κατανόηση προφορικού λόγου» ΓΑΛΛΙΚΑ Α (Α1 «στοιχειώδης γνώση» και Α2 «βασική γνώση» ΓΑΛΛΙΚΑ Β2 «καλή γνώση» 5

6 ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Β2 «καλή γνώση» ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Ενότητα 1: «Κατανόηση γραπτού λόγου και γλωσσική επίγνωση» Ενότητα 2: «Παραγωγή γραπτού λόγου» Ενότητα 3: «Κατανόηση προφορικού λόγου» ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Α (Α1 «στοιχειώδης γνώση» και Α2 «βασική γνώση» Ενότητα 1: «Κατανόηση γραπτού λόγου και γλωσσική επίγνωση» Ενότητα 2: «Παραγωγή γραπτού λόγου» Ενότητα 3: «Κατανόηση προφορικού λόγου» ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Β1 «μέτρια γνώση» ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Γ1 «πολύ καλή γνώση» ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Γ1 «πολύ καλή γνώση» Ενότητα 1: «Κατανόηση γραπτού λόγου και γλωσσική επίγνωση» Ενότητα 2: «Παραγωγή γραπτού λόγου» Ενότητα 3: «Κατανόηση προφορικού λόγου» ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Β1 «μέτρια γνώση» Ενότητα 1: «Κατανόηση γραπτού λόγου και γλωσσική επίγνωση» Ενότητα 2: «Παραγωγή γραπτού λόγου» Ενότητα 3: «Κατανόηση προφορικού λόγου» 6

7 ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Α (Α1 «στοιχειώδης γνώση» και Α2 «βασική γνώση» ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Β2 «καλή γνώση» ΙΤΑΛΙΚΑ Β2 «καλή γνώση» ΙΤΑΛΙΚΑ Ενότητα 1: «Κατανόηση γραπτού λόγου και γλωσσική επίγνωση» Ενότητα 2: «Παραγωγή γραπτού λόγου» Ενότητα 3: «Κατανόηση προφορικού λόγου» ΙΤΑΛΙΚΑ Α(Α1 «στοιχειώδης γνώση» και Α2 «βασική γνώση» Ενότητα 1: «Κατανόηση γραπτού λόγου και γλωσσική επίγνωση» Ενότητα 2: «Παραγωγή γραπτού λόγου» Ενότητα 3: «Κατανόηση προφορικού λόγου» ΙΤΑΛΙΚΑ Β1 «μέτρια γνώση» ΙΤΑΛΙΚΑ Γ1 «πολύ καλή γνώση» 7

8 ΙΤΑΛΙΚΑ Γ1 «πολύ καλή γνώση» Ενότητα 1: «Κατανόηση γραπτού λόγου και γλωσσική επίγνωση» Ενότητα 2: «Παραγωγή γραπτού λόγου» Ενότητα 3: «Κατανόηση προφορικού λόγου» ΙΤΑΛΙΚΑ Β1 «μέτρια γνώση» Ενότητα 1: «Κατανόηση γραπτού λόγου και γλωσσική επίγνωση» Ενότητα 2: «Παραγωγή γραπτού λόγου» Ενότητα 3: «Κατανόηση προφορικού λόγου» ΙΤΑΛΙΚΑ Α(Α1 «στοιχειώδης γνώση» και Α2 «βασική γνώση» ΙΤΑΛΙΚΑ Β2 «καλή γνώση» ΙΣΠΑΝΙΚΑ Β2 «καλή γνώση» ΙΣΠΑΝΙΚΑ το αργότερο στις 9.30 το πρωί Ενότητα 3: «Κατανόηση προφορικού λόγου» Ενότητα 1: «Κατανόηση γραπτού λόγου και γλωσσική επίγνωση» Ενότητα 2: «Παραγωγή γραπτού λόγου» ΙΣΠΑΝΙΚΑ Γ1«πολύ καλή γνώση» 8

9 ΙΣΠΑΝΙΚΑ Γ1 «πολύ καλή γνώση» Ενότητα 1: «Κατανόηση γραπτού λόγου και γλωσσική επίγνωση» Ενότητα 3: «Κατανόηση προφορικού λόγου» Ενότητα 2: «Παραγωγή γραπτού λόγου» ΙΣΠΑΝΙΚΑ Β2 «καλή γνώση» ΤΟΥΡΚΙΚΑ ΤΟΥΡΚΙΚΑ Β1 «μέτρια γνώση» ΤΟΥΡΚΙΚΑ Β1 «μέτρια γνώση» Ενότητα 2: «Παραγωγή γραπτού λόγου» Ενότητα 3: «Κατανόηση προφορικού λόγου» Ενότητα 1: «Κατανόηση γραπτού λόγου και γλωσσική επίγνωση» 9

Σχετικά έγγραφα

Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθμός Προτεραιότητας: ----- Μαρούσι, 9/5/2012. Αρ. Πρωτοκόλλου : 52260/ΚΒ

Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθμός Προτεραιότητας: ----- Μαρούσι, 9/5/2012. Αρ. Πρωτοκόλλου : 52260/ΚΒ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΑΙ ΔΙΕΘΝΩΝ ΕΚΠ/ΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΤΜΗΜΑ Α ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ