12.00 το μεσημέρι Δευτέρα 9 C 3 cm Δυνατός Τρίτη 8 C 2 cm Μέτριος Τετάρτη 16 C 1 cm Δυνατός Πέμπτη 9 C 1 cm Δυνατός



Σχετικά έγγραφα
ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΑΠΟΔΕΣΜΕΥΜΕΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ TIMSS 1995

ΑΠΟΔΕΣΜΕΥΜΕΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ TIMSS 2007

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

Σχολική Χρονιά

Πρόγραμμα Σπουδών Φυσικών Επιστημών. Θέμα: Εφαρμογή του ΑΠ των Φυσικών Επιστημών

ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ indb 69 25/2/2013 3:34:20 μμ

Η αρχή διατήρησης της ύλης

Ενδεικτικά θέματα Φυσικών για την εισαγωγή στα Πρότυπα Πειραματικά Γυμνάσια

Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:.

ΑΠΟΔΕΣΜΕΥΜΕΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ TIMSS 2011

ΑΠΟΔΕΣΜΕΥΜΕΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ TIMSS 2003

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ Ονοματεπώνυμο:.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2011

ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2013

Σχεδιασμός δραστηριοτήτων

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ - ΜΑΛΟΥΝΤΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΤΑΞΗ: Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:. ΤΜΗΜΑ: ΑΡ.

ΣΤ Δημοτικού Πηγή:

1. Περιγράψτε τι συμβαίνει με την εξάτμιση, την υγροποίηση και τη συμπύκνωση στον Κύκλο του Νερού.

ΜΕΡΟΣ Α: (10 Μονάδες). Αποτελείται από τέσσερις (4) ερωτήσεις. Κάθε ορθή απάντηση βαθμολογείται με 2.5 μονάδες. Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις.

Φύλλο Εργασίας 4 ο Μετρήσεις Θερμοκρασίας Η Βαθμονόμηση

Εκπαιδευτικός Οργανισµός Ν. Ξυδάς 1

ΟΙ ΑΛΛΑΓΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ Ο «ΚΥΚΛΟΣ» ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ

Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας:.. Δημοτικό Σχολείο:.. Τάξη/Τμήμα:.. Εξεταστικό Κέντρο:...

EÓfiÙËÙ EPMOKPA IA KAI EPMOTHTA

4 Η ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑ Α ΦΥΣΙΚΗΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2016/2017 ΒΑΘΜΟΣ:... / 40 ΟΛΟΓΡ.:... ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΥΠΟΓΡ.:... ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 31/05/2017

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΟΜΕΤΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 12/ 06/ Ονοματεπώνυμο Μαθητή/ τριας:

08/03/2018 Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:.

17ο Μάθημα ΔΙΑΣΤΟΛΗ ΚΑΙ ΣΥΣΤΟΛΗ ΤΩΝ ΥΓΡΩΝ - ΘΕΡΜΟΜΕΤΡΑ

Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας:.. Δημοτικό Σχολείο:.. Τάξη/Τμήμα:.. Εξεταστικό Κέντρο:...

Φύλλο Εργασίας 4 Μετρήσεις Θερμοκρασίας-Η βαθμονόμηση

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

16/03/2017 Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:.

ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟΧΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

Μαρία Κωνσταντίνου. Τρίτη Διάλεξη ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ. Στη φύση τα σώματα κατατάσσονται σε τρεις κατηγορίες:

Ενδεικτικές απαντήσεις θα αναρτηθούν μετά την παραλαβή των γραπτών από όλα τα εξεταστικά κέντρα.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:...Τμήμα:... Αρ...

Κρύο..καιρός για πάγο! Δραστηριότητα 1:

Φύλλο Εργασίας 4 Μετρήσεις Θερμοκρασίας Η Βαθμονόμηση α. Παρατηρώ, Πληροφορούμαι, Ενδιαφέρομαι β. Συζητώ, Αναρωτιέμαι, Υποθέτω

ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ

Το δοκίμιο αποτελείται από 9 σελίδες και περιλαμβάνει τρία μέρη Α, Β και Γ. Να απαντήσετε σε όλα τα μέρη σύμφωνα με τις οδηγίες.

Όνομα Ομάδας:... Μέλη της ομάδας : Τάξη:... Ημερομηνία επίσκεψης:...

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ Ονοματεπώνυμο:.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΧ. ΜΑΚΑΡΙΟΥ Γ - ΠΛΑΤΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:... ΤΜΗΜΑ:... Αρ...

Όνομα και Επώνυμο: Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:

8. Θερμοκρασία και θερμότητα - Μεταβολές καταστάσεων της ύλης

Φύλλο Εργασίας 6 Οι Αλλαγές Κατάστασης του Νερού Ο "Κύκλος" του Νερού α. Παρατηρώ, Πληροφορούμαι, Ενδιαφέρομαι Παρατήρησε την παρακάτω εικόνα.

Ενότητα 2.2., 2 η υποενότητα: Τροφικές αλυσίδες, τροφικά πλέγματα, τροφικές πυραμίδες με ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Συμπλήρωσε όλα τα παρακάτω πεδία: (με μικρά γράμματα και τόνους)

1.4 Καταστάσεις της ύλης - Ιδιότητες της ύλης -Φυσικά και Χημικά φαινόμενα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ.. ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2015/2016

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Θερμική ισορροπία ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ

ΣΔΕ ΑΓΡΙΝΙΟΥ Σχ. έτος ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Α. ΠΛΑΤΑΝΙΑ. Οι εκπαιδευτικοί στόχοι του συγκεκριμένου θέματος είναι:

Σελίδα 1 από 5. β. Να υπολογίσετε το βάρος του αντικειμένου. Θεωρείστε 2

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

Η έννοια θερμότητα. Η θερμότητα άγεται. Θερμότητα και μεταβολή της θερμοκρασίας. Μεταβολές καταστάσεων

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

13. Ο ατμοσφαιρικός αέρας 14. Το οξυγόνο και το άζωτο 15. Το φαινόμενο της καύσης 16. Προβλήματα με τον αέρα

5. Τα στερεά Α και Β είναι κατασκευασμένα από ξύλο. Ποιο από τα δύο έχει:

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 10. Βαθμονόμηση Θερμομέτρου

ΕΚΦΕ Α ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ. Φύλλο αξιολόγησης 1

PISA. Programme for International Student Assessment. Διεθνές Πρόγραμμα για την Αξιολόγηση των Μαθητών

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΠΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ/ ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

Φύλλο Εργασίας 6 Οι Αλλαγές Κατάστασης του Νερού Ο "Κύκλος" του Νερού

ΥΛΙΚΑ ΣΩΜΑΤΑ indb 19 25/2/2013 3:33:36 μμ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΧ. ΜΑΚΑΡΙΟΥ Γ - ΠΛΑΤΥ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ IOYNIOY 2015

Θερμοκρασία - Θερμότητα. (Θερμοκρασία / Θερμική διαστολή / Ποσότητα θερμότητας / Θερμοχωρητικότητα / Θερμιδομετρία / Αλλαγή φάσης)

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΣΧΟΛIKH ΧΡΟΝΙΑ ΣΤΡΟΒΟΛΟΥ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ.ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

Συμπληρωματικό Φύλλο Εργασίας 4+ ( * ) Μετρήσεις Θερμοκρασίας Η Βαθμονόμηση

1. Τίτλος εργαστηριακής άσκησης «Βαθμονόμηση θερμομέτρου»

Ενδεικτικά Θέματα των Πανελλήνιων Διαγωνισμών Φυσικών «Αριστοτέλης» 2017 για την Ε και Στ τάξη του Δημοτικού

Θερµότητα χρόνος θέρµανσης. Εξάρτηση από είδος (c) του σώµατος. Μονάδα: Joule. Του χρόνου στον οποίο το σώµα θερµαίνεται

Μαργαρίτα πεταλούδα βάτραχος φίδι

4 Η ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑ Α ΦΥΣΙΚΗΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΤΑΥΡΟΥ. ΓΡΑΠΤΕΣ ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ (Δειγματικό εξεταστικό δοκίμιο) ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ : ΑΡΙΘΜΟΣ ΚΑΤΑΛΟΓΟΥ :

ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΕΝΝΕΑ (9) ΣΕΛΙΔΕΣ

Τίτλος: Πήλινη κανάτα με νερό-μεταφορά ενέργειας Θέματα: Πήλινη κανάτα με νερό, μεταφορά ενέργειας. Ηλικία: χρονών μαθητές

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά

Όνομα Ομάδας:... Μέλη της ομάδας : Τάξη:... Ημερομηνία επίσκεψης:...

ΜΕΡΟΣ Β ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΗ

ΔΙΑΤΙΘΕΜΕΝΕΣ ΩΡΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΛΕΚΚΑΣ ΛΕΩΝΙΔΑΣ ΠΕ 17(01) 24 ΝΑΙ 2 ΠΕΚ ΑΘΗΝΩΝ

Όνομα Ομάδας:... Μέλη της ομάδας : Τάξη:... Ημερομηνία επίσκεψης:...

Β ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ - ΜΑΛΟΥΝΤΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΤΑΞΗ: Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:ΛΥΣΕΙΣ ΤΜΗΜΑ: ΑΡ.

σημείο ζέσεως, σημείο τήξεως, σημείο πήξεως, εξάτμιση, εξάχνωση, συμπύκνωση, απόθεση

Η ΦΥΣΙΚΗ ΜΕ ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ

4. Τελειώνει το νερό στον πλανήτη μας;

Φύλλο Εργασίας 5 Από τη Θερμότητα στη Θερμοκρασία Η Θερμική Ισορροπία α. Παρατηρώ, Πληροφορούμαι, Ενδιαφέρομαι

Μ Ε Ρ Ο Σ Α (μονάδες 10)

Σενάριο 9: Ισορροπία στα Βιολογικά Συστήματα - Σχέσεις μεταξύ των οργανισμών

6.2. ΤΗΞΗ ΚΑΙ ΠΗΞΗ, ΛΑΝΘΑΝΟΥΣΕΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΕΣ

P (Torr) 4,6 A 0 0,

7ο Μάθημα Η ΠΥΚΝΟΤΗΤΑ ΕΝΟΣ ΥΛΙΚΟΥ

Transcript:

ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ. Ο Σωκράτης κατέγραψε στον πιο κάτω πίνακα τις καιρικές παρατηρήσεις για τις τέσσερις µέρες της βδοµάδας Μέρα Θερμοκρασία στις Βροχόπτωση Άνεμος 2.00 το μεσημέρι Δευτέρα 9 C 3 cm Δυνατός Τρίτη 8 C 2 cm Μέτριος Τετάρτη 6 C cm Δυνατός Πέμπτη 9 C cm Δυνατός Ποια μέρα έβρεξε λίγο, είχε κρύο και φυσούσε πολύ; A. Τη Δευτέρα Β. Την Τρίτη Γ. Την Τετάρτη Δ. Την Πέμπτη 2. Γράψε δύο λόγους που δείχνουν ότι είναι σηµαντικό να παρακολουθούµε ένα δελτίο καιρού............. 3. Σε ένα κλειστό δοχείο που περιέχει νερό επιπλέει ένας ξύλινος κύβος. Αν αναποδογυρίσουµε το δοχείο, πoιο από τα πιο κάτω είναι πιο πιθανό να συµβεί; Α. Ο κύβος θα βυθιστεί. Β. Ο κύβος θα επιπλέει. Γ. Ο κύβος θα παραµείνει ακίνητος. Δ. Ο κύβος θα αιωρείται µέσα στη µέση του νερού.

4. Στην πιο κάτω εικόνα ποιος θα ακούσει καλύτερα τις µηχανές του πλοίου; Α. Ο δύτης. Β. Ο κολυµβητής. Γ. Ο επιβάτης του αερόστατου. Δ. Θα τις ακούσουν όλοι το ίδιο καθαρά. 5. Ο Ιορδάνης παρατήρησε ότι όταν κάνει µπάνιο µε ζεστό νερό, οι καθρέφτες και τα τζάµια θαµπώνουν. Ποια αλλαγή του νερού συµβαίνει σ αυτή την περίπτωση; Α.Ο βρασµός του νερού. Β. Η πήξη (στερεοποίηση) του νερού. Γ. Η συµπύκνωση (υγροποίηση) των υδρατµών. Δ. Η τήξη των πάγων.

6. Παρατηρήστε την πιο κάτω εικόνα που παρουσιάζει µια µηλιά σ ένα περιβόλι. Ποια από τις πιο κάτω δηλώσεις είστε σίγουροι ότι είναι ορθή; Α. Ο άνεµος έριξε µερικά µήλα από το δέντρο. Β. Τα µήλα στο δέντρο είναι έτοιµα για µάζεµα. Γ. Τα µήλα στο έδαφος είναι χαλασµένα. Δ. Υπάρχουν µήλα στο έδαφος και στο δέντρο. 7. Η Ελπινίκη έφτιαξε λεµονάδα χρησιµοποιώντας την πιο κάτω συνταγή: 4 λίτρα νερού 2 λεμόνια 500 γραμμάρια 5 γραμμάρια ξηρής μαγιάς Ο Σωκράτης της είπε ότι το πόσο αφρώδης είναι η λεµονάδα εξαρτάται από την ποσότητα της ζάχαρης που χρησιµοποιείται. Η Ελπινίκη θέλει να διαπιστώσει αν αυτό που της είπε ο Σωκράτης ισχύει. (α) Τι πρέπει να αλλάξει στη συνταγή;...... (β) Τι δεν πρέπει να αλλάξει;......

8. Ποια από τις πιο κάτω τροφικές αλυσίδες ΔΕΝ µπορεί να είναι σωστή; Α. γρασίδι ακρίδα ποντικός Β. κουνούπι λάχανο κάμπια σπουργίτης Γ. λάχανο κάμπια σπουργίτης κουκουβάγια Δ. ακρίδα ποντικός οχιά γεράκι 9. Οι πιο κάτω εικόνες δείχνουν διάφορα στάδια της ζωής ενός βατράχου σε τυχαία σειρά. 2 3 4 5 Γράψε τους αριθµούς των σταδίων στη σωστή σειρά, όπως εµφανίζονται στην πραγµατικότητα....,...,...,...,...

0. Πολύ συχνά το πρωί παρατηρούµε σταγόνες νερού πάνω στα φύλλα των φυτών, αν και δεν έχει βρέξει. Από πού προέρχονται οι σταγόνες του νερού στα φύλλα των φυτών;....... Ποιες από τις πιο κάτω εικόνες δείχνουν κινήσεις που προκαλούνται από την δύναµη που ασκεί ο αέρας, όταν φυσάει; 2 3 4 5 Α. 2, 3 και 5 Β., 3 και 4 Γ. 3, 4 και 5 Δ., 3 και 5 2. Τα σώµατα Α και Β έχουν µια τρύπα στο κέντρο. Από την τρύπα του καθενός έχει περάσει ένα µολύβι, όπως δείχνει η πιο κάτω εικόνα. 2 Ποια από τις πιο κάτω προτάσεις είναι ορθή; Α. Το σώµα είναι από ξύλο και το σώµα 2 είναι µαγνήτης. Β. Τα δύο σώµατα είναι µαγνήτες. Γ. Το σώµα είναι µαγνήτης και το σώµα είναι από σίδερο. Δ. Το σώµα είναι από σίδερο και το σώµα 2 είναι από χαλκό.

3. Πόσο συχνά η Γη συµπληρώνει µια περιφορά γύρω από τον ήλιο; Α. Κάθε ένα εικοσιτετράωρο. Β. Κάθε ένα µήνα. Γ. Κάθε µια βδοµάδα. Δ. Κάθε ένα χρόνο. 4. Ποια από τις πιο κάτω εικόνες περιέχει µόνο µη ζωντανά σώµατα; Α. Άνεµος, ήλιος, σπόρος. Β. Ήλιος, νερό, αέρας. Γ. Σαλιγκάρι, σπόρος, άνεµος Δ. Σελήνη, αµυγδαλιά, σύννεφο. 5. Στη διπλανή εικόνα φαίνονται διάφορα µέρη του φυτού. Συµπληρώστε τον πιο κάτω πίνακα µε το µέρος που δείχνει ο κάθε αριθµός. 5 6 4 Αριθµός 2 3 4 5 6 7 Μέρος φυτού 7 3 2

6. Ο πιο κάτω πίνακας δείχνει τις παρατηρήσεις και τις µετρήσεις της µετεωρολογικής υπηρεσίας σ ένα εικοσιτετράωρο για τέσσερις πόλεις. ΠΟΛΗ Yπήρχαν σύννεφα; Χαμηλότερη θερμοκρασία Ψηλότερη θερμοκρασία ΟΧΙ 9 C 20 C 2 ΝΑΙ 0 C 2 C 3 ΟΧΙ 0 C 7 C 4 ΝΑΙ 5 C 2 C Σε ποια ή ποιες πόλεις είναι πιο πιθανό να χιόνισε; Α., 2 και 3 Β. 2, 3 και 4 Γ. 3 και 4 Δ. 2 7. Στην πιο κάτω εικόνα το βέλος δείχνει τη διεύθυνση των ανέµων. Σε ποια περιοχή θα έχουµε την πιο µεγάλη βροχόπτωση; 3 4 2 Α. Στην περιοχή Β. Στην περιοχή 2 Γ. Στην περιοχή 3 Δ. Στην περιοχή 4

8. Οι τέσσερις αριθµοί στον πιο κάτω πίνακα συµβολίζουν εσωτερικά όργανα του ανθρώπινου σώµατος. Ποιος αριθµός αντιστοιχεί στους πνεύµονες; Βοηθά στην αναπνοή Βοηθά στην κυκλοφορία του αίματος Βρίσκεται στον θώρακα 2 Βρίσκεται στην κοιλιά 3 4 Α. Β. 2 Γ. 3 Δ. 4 9. Το πιο κάτω σχεδιάγραµµα παρουσιάζει τον κύκλο της ζωής ενός φυτού. Σχεδιάστε ή γράψτε το στάδιο που λείπει στη θέση του ορθογωνίου. Ο κύκλος της ζωής του φυτού 20. Η Ευρυδίκη τοποθέτησε σε ένα δοχείο 20 γραµµάρια βούτυρο και σε ένα άλλο όµοιο δοχείο 20 γραµµάρια σοκολάτα. Στη συνέχεια άναψε δύο όµοια κεριά την ίδια στιγµή και έκανε το πιο κάτω πείραµα. Τι προσπαθούσε να διερευνήσει;............

2. Οι πιο κάτω εικόνες παρουσιάζουν τα στάδια της ανάπτυξης µιας πεταλούδας. Σηµειώστε τους αριθµούς, 2, 3 και 4, για δείξετε µε ποια σειρά εµφανίζεται το καθένα ( για το πρώτο, 2 για το δεύτερο, 3 για το τρίτο και 4 για το τελευταίο). 22. Το διπλανό θερµόµετρο δείχνει περίπου τη θερµοκρασία: Α. του νερού όταν βράζει. Β. ενός παιδιού µε πυρετό. Γ. ενός παιδιού που δεν έχει πυρετό. Δ. ενός πολύ ζεστού καφέ.