Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον



Σχετικά έγγραφα
ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Α2. Να αναφέρετε ονομαστικά τις βασικές λειτουργίες που εκτελεί ένας υπολογιστής (Μονάδες 3)

Θέματα ΑΕΠΠ Πανελλήνιες Εξετάσεις 2008

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. Ημερομηνία: Πέμπτη 12 Απριλίου 2018 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Προτεινόμενα Θέματα ΑΕΠΠ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 31 MAΪΟΥ ΑΕΠΠ

8. Η δημιουργία του εκτελέσιμου προγράμματος γίνεται μόνο όταν το πηγαίο πρόγραμμα δεν περιέχει συντακτικά λάθη.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Γ.1 Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθµούς 1,2,3,4 από τη Στήλη Α και δίπλα το γράµµα α, β της Στήλης Β που δίνει το σωστό χαρακτηρισµό.

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. ii) Πόσες φορές θα εκτελεστεί η εντολή ΔΙΑΒΑΣΕ Α[μ,λ] στον αλγόριθμο της προηγούμενης ερώτησης; α) 35 β) 12 γ) 20

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ) 2008

Θέματα ΑΕΠΠ Πανελλήνιες Εξετάσεις 2006

Α1. Να γράψετε τα τμήματα αλγορίθμου, που αντιστοιχούν στα τμήματα των διαγραμμάτων ροής που ακολουθούν.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ. ΘΕΜΑ Α Α1. 1. Λάθος 2 Λάθος 3. Σωστό 4. Λάθος 5. Σωστό Α2. ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΑΛΗΘΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ 4

Θέματα ΑΕΠΠ Πανελλήνιες Εξετάσεις 2007

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΘΕΜΑ Α. Α2. Να αναφέρετε από τι εξαρτάται η επιλογή του καλύτερου αλγορίθμου ταξινόμησης. Μονάδες 4. Σελίδα 1 από 8

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Κύριο ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: Α, Β, Γ ΑΡΧΗ ΙΑΒΑΣΕ Α, Β, Γ ΚΑΛΕΣΕ ιαδ1(α, Β, Γ) ΓΡΑΨΕ Α, Β, Γ ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Θέματα και Απαντήσεις

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον. Τελευταίο Μάθημα

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Γ.Κονδύλη 1 & Όθωνος-Μαρούσι Τηλ. Κέντρο: ,

ΘΕΜΑ 1ο Α. 1. Τι είναι οι τελεστές και ποιες είναι οι κατηγορίες των τελεστών; 2. Να δώσετε τον ορισμό της δομής δεδομένων.

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. ii) Πόσες φορές θα εκτελεστεί η εντολή ΔΙΑΒΑΣΕ Α[μ,λ] στον αλγόριθμο της προηγούμενης ερώτησης; α) 35 β) 12 γ) 20

ΤΡΙΩΡΗ ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ

Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 10 / 04 / 2012

ΘΕΜΑ 1 ο ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ

μεταβλητής Χ Χ ΑΛΗΘΗΣ Χ Χ 7 > 4 Χ ΨΕΥ ΗΣ Μονάδες 10 EKΠΑΙΔΕΥΣΗ: Με Οράματα και Πράξεις για την Παιδεία -1-

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Ένα περιοδικό για το ΑΕΠΠ Τεύχος Πανελλαδικών ΙΙ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2018 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : 7 (ΕΠΤΑ)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Κύριο ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: Α, Β, Γ ΑΡΧΗ ΙΑΒΑΣΕ Α, Β, Γ ΚΑΛΕΣΕ ιαδ1(α, Β, Γ) ΓΡΑΨΕ Α, Β, Γ ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 6/04/2014

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ. Πως γίνεται ο ορισμός μιας διαδικασίας; Να δοθούν σχετικά παραδείγματα. ΑΡΧΗ Εντολές ΤΕΛΟΣ_ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιμέλεια: Ομάδα Πληροφορικής της Ώθησης

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ÏÅÖÅ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1ο Γ Τάξη Ενιαίου Λυκείου Σχολικό Έτος ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ

Γκύζη 14-Αθήνα Τηλ :

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ Γ ΕΠΑΛ

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον. Προτεινόμενα θέματα Λύσεις

ΑΠΑΝΤΗΣΗ 1. Λάθος, 2. Σωστό, 3. Σωστό, 4. Λάθος, 5. Λάθος, 6. Σωστό Β. Ποίοι είναι οι κανόνες που πρέπει να ακολουθούν οι λίστες παραµέτρων.

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΡΠΕΝΗΣΙΟΥ ΙΩΡΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ 16/12/2008. Τµήµα ΓΤ2 Όνοµα:...

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2019 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : 7 (ΕΠΤΑ)

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ ΑΡΧΗ ΣΕΛΙΔΑΣ 1

ΘΕΜΑΤΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ 10/4/2016

Α5. Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθμούς της στήλης Α και δίπλα το γράμμα της στήλης Β που αντιστοιχεί σωστά. 1. χαρακτήρες α.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ÔÏÕËÁ ÓÁÑÑÇ ÊÏÌÏÔÇÍÇ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΠΟΥΔΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Ενδεικτικές Απαντήσεις στο μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον


Ανακτήθηκε από την ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ edu.klimaka.gr ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιµέλεια: Οµάδα Πληροφορικής της Ώθησης

Φροντιστήρια Επίγνωση Προτεινόμενα Θέματα Πανελλαδικών 2014

ΑΕΠΠ - ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΛΥΚΕΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΛΥΣΕΙΣ

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Αν τότε. Αν Χ>Y και Y 1 τότε Ζ Χ/(Y-1) Εμφάνισε Ζ αλλιώς_αν Χ>Y και Y=1 τότε Ζ Y/X Εμφάνισε Ζ Τέλος_αν ... αλλιώς. Τέλος_αν.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Τι είναι υποπρόγραμμα; Τμήμα προγράμματος το οποίο επιτελεί ένα αυτόνομο υπολογιστικό έργο (γράφεται χωριστά από το υπόλοιπο πρόγραμμα)

Παλλατίδειο ΓΕΛ Σιδηροκάστρου

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Αν τότε. αλλιώς. Τέλος_αν. Τέλος_αν

Γκύζη 14-Αθήνα Τηλ :

ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. ii) Ποιούς τρόπους αναπαράστασης ενός αλγόριθµου γνωρίζετε;

Γ. ίνεται το παρακάτω πρόγραµµα και υποπρογράµµατα: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Κύριο ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: Α, Β, Γ ΑΡΧΗ ΙΑΒΑΣΕ Α, Β, Γ ΚΑΛΕΣΕ ιαδ1(α, Β, Γ)

(1) Σ 0 (2) Κ 0 (3) Αρχή_Επανάληψης (4) ιάβασε Χ (5) Σ Σ+Χ (6) Αν Χ>0 τότε (7) Κ Κ+1 (8) Τέλος_Αν (9) Μέχρις_ότου Σ>1000 (10) Εμφάνισε Χ

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 MAΪΟΥ ΑΕΠΠ

(1) Σ 0 (2) Κ 0 (3) Αρχή_Επανάληψης (4) ιάβασε Χ (5) Σ Σ+Χ (6) Αν Χ>0 τότε (7) Κ Κ+1 (8) Τέλος_Αν (9) Μέχρις_ότου Σ>1000 (10) Εμφάνισε Χ

ΑΡΧΗ 2ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ Α... Β

ΘΕΜΑ 1 ο. S <-- 0 ιάβασε Υ Όσο α <= Υ επανάλαβε S <-- S +α. Τέλος_επανάληψης

ΘΕΜΑ 1 ο ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. i. Η συνθήκη α > β ή α <= β α) είναι πάντα Αληθής β) είναι πάντα Ψευδής γ) δεν υπολογίζεται δ) τίποτα από τα προηγούμενα

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝ/ΚΗΣ ΚΑΤ/ΝΣΗΣ (Πλ. & Υπ.) 2006 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

2 η ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Ημερομηνία: Τρίτη 27 Δεκεμβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Φροντιστήρια Επίγνωση Προτεινόμενα Θέματα Πανελλαδικών ΑΕΠΠ 2015

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιµέλεια: Οµάδα Πληροφορικής της Ώθησης

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Μονάδες 8. ΘΕΜΑ Β Β1. Δίνεται το παρακάτω τμήμα αλγορίθμου, στο οποίο έχουν αριθμηθεί οι εντολές εκχώρησης και εξόδου.

! ΘΕΜΑ A Α2. ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΛΥΚΕΙΟΥ. Ονοµατεπώνυµο:

53 Χρόνια ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Σ Α Β Β Α Ϊ Δ Η Μ Α Ν Ω Λ Α Ρ Α Κ Η

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ 21 & ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ, Π. ΦΑΛΗΡΟ

ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

(1) Σ 0 (2) Κ 0 (3) Αρχή_Επανάληψης (4) ιάβασε Χ (5) Σ Σ+Χ (6) Αν Χ>0 τότε (7) Κ Κ+1 (8) Τέλος_Αν (9) Μέχρις_ότου Σ>1000 (10) Εμφάνισε Χ

Γ ΚΥΚΛΟΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΤΙΚΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΟ Προτεινόμενα Θέματα Γ Λυκείου Φεβρουάριος Ανάπτυξη Εφαρμογών ΘΕΜΑ Α

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΡΠΕΝΗΣΙΟΥ ΔΙΩΡΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ 19/12/2008. Τμήμα ΓΤ1 Όνομα:...

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Transcript:

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον ΘΕΜΑ Α Α1. Να χαρακτηρίσετε καθεμιά από τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας στο τετράδιό σας, δίπλα από τον αριθμό κάθε πρότασης, το γράμμα Σ, αν αυτή είναι Σωστή, ή το γράμμα Λ, αν αυτή είναι Λανθασμένη. 1. Κατά την εκτέλεση του προγράμματος η εντολή ΙΑΒΑΣΕ διακόπτει την εκτέλεσή του και περιμένει την εισαγωγή τιμών από το πληκτρολόγιο. 2. Η στοίβα χρησιμοποιεί δύο δείκτες. 3. Ένα επιλύσιμο πρόβλημα μπορεί να είναι αδόμητο. 4. Ο τελεστής MOD χρησιμοποιείται για τον υπολογισμό του πηλίκου μίας διαίρεσης ακεραίων αριθμών. 5. Η σύγκριση λογικών δεδομένων έχει έννοια μόνο στην περίπτωση του ίσου (=) και του διάφορου (<>). A.2 Να αναφέρετε ονομαστικά τις κατηγορίες προβλημάτων με κριτήριο το είδος επίλυσης. Μονάδες 3 A.3 Τι είναι διαδικασία και τι είναι συνάρτηση; Μονάδες 6 Α.4 Ποιοί είναι οι λόγοι για τους οποίους αναθέτουμε την επίλυση προβλημάτων σε έναν υπολογιστή; Μονάδες 4 A.5 Να αναφέρετε ονομαστικά τις σκοπιές από τις οποίες μελετά η πληροφορική τα δεδομένα Μονάδες 4 A.6 ίνεται η παρακάτω εντολή: Για Α από Β μέχρι Γ με_βήμα Εμφάνισε "ΚΑΛΗΣΠΕΡΑ" Να γράψετε στο τετράδιό σας πόσες φορές εκτελείται η εντολή Εμφάνισε για καθένα από τους παρακάτω συνδυασμούς των τιμών των μεταβλητών Β, Γ και : 1. Β = 2 Γ = 5 = 1 2. Β =-1 Γ = 1 = 0,5 3. Β =-7 Γ =-6 =-5 4. Β = 5 Γ = 5 = 1 Μονάδες 8

A.7 Δίνονται οι παρακάτω προτάσεις: 1. Η 1 είναι γλώσσα αντικειμενοστραφούς προγραμματισμού 2. Σε εμπορικές εφαρμογές χρησιμοποιείται η γλώσσα 2 3. Η γλώσσα 3 χρησιμοποιείται κυρίως στο διαδίκτυο 4. Η γλώσσα 4 χρησιμοποιείται σε εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης 5. Η γλώσσα 5 χρησιμοποιεί διαδικασιακό προγραμματισμό και οι παρακάτω λέξεις: α. Java β. Cobol γ. Prolog. 1. Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθμούς (1 5) των κενών διαστημάτων των προτάσεων και δίπλα το γράμμα της λέξης (α, β, γ) που αντιστοιχεί σωστά. ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Κάποιες από τις λέξεις χρησιμοποιούνται περισσότερες φορές από μία. Μονάδες 5 ΘΕΜΑ Β Β1. Να μετατραπεί σε αλγόριθμο το παρακάτω διάγραμμα ροής. Μονάδες 8 Αρχή Χ 10 Y 2 * X Γράψε Y X X - 2 ΟΧΙ Χ < 1 NAI Γράψε Y ΤΕΛΟΣ Β2. Α. Δίνεται το παρακάτω πρόγραμμα σε ΓΛΩΣΣΑ. Τι θα εμφανιστεί στην οθόνη κατά την εκτέλεση του με είσοδο 10, 20, 5; Μονάδες 4 Β. Να γραφεί ισοδύναμο πρόγραμμα με χρήση διαδικασίας αντί για συνάρτηση. Μονάδες 8 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΘέμαΒ

ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: Α, Β, Γ, Μ1, Μ2 ΑΡΧΗ ΔΙΑΒΑΣΕ Α, Β, Γ Μ1 F(Α, Β) Μ2 F(M1, Γ) ΓΡΑΨΕ Μ1, Μ2 ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ!------------------------------------------------- ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ F(X, Υ): ΑΚΕΡΑΙΑ ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: X, Y ΑΡΧΗ ΑΝ Χ>Υ ΤΟΤΕ F X + Υ ΑΛΛΙΩΣ F Y Χ ΤΕΛΟΣ_ΑΝ ΤΕΛΟΣ_ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΘΕΜΑ Γ Ένα DVD-Club παρέχει στους πελάτες της 3 εναλλακτικούς τρόπους πληρωμής των DVD που έχουν ενοικιάσει μηνιαίως σύμφωνα με το παρακάτω πίνακα Τρόπος πληρωμής Κόστος εγγραφής Κόστος ανά DVD 1 5 1,50 2 10 1,20 3 20 0,80 Να αναπτυχθεί πρόγραμμα που: Α. 1.Θα διαβάζει επαναληπτικά στο κυρίως πρόγραμμα το όνομα των συνδρομητών, τον τρόπο πληρωμής που έχει επιλέξει ο πελάτης καθώς και το πλήθος των DVD που έχει νοικιάσει ο πελάτης (δεν απαιτείται έλεγχος εγκυρότητας δεδομένων). Το πρόγραμμα θα τερματίζει όταν διαβαστεί ως όνομα πελάτη το "Τέλος" ή όταν οι συνολικές εισπράξεις του DVD-Club ξεπεράσουν τα 1000. Μονάδες 4 2. Θα εμφανίζει στο κυρίως πρόγραμμα το όνομα και το ποσό του μηνιαίου λογαριασμού κάθε πελάτη. Ο υπολογισμός του ποσού θα γίνεται από κατάλληλη συνάρτηση που θα κατασκευάσετε στο ερώτημα Β. Μονάδες 4 3. Θα υπολογίζει και θα εμφανίζει στο κυρίως πρόγραμμα το όνομα του πελάτη με το μεγαλύτερο λογαριασμό. (υποθέτουμε ότι είναι μοναδικός) Μονάδες 4 Β. Να υλοποιήσετε συνάρτηση η οποία θα δέχεται σαν είσοδο τον τρόπο πληρωμής που έχει επιλέξει ο πελάτης και το πλήθος των DVD που νοίκιασε ο πελάτης και θα επιστρέφει στο κυρίως πρόγραμμα το ποσό του λογαριασμού του. Μονάδες 8

ΘΕΜΑ Δ Μια φαρμακευτική εταιρία που απασχολεί 30 πωλητές στην Ελλάδα αποφάσισε να εξαγοράσει μια μικρότερη εταιρεία η οποία απασχολεί 20 πωλητές. Μετά την εξαγορά στην εταιρεία θα συνεχίζουν να εργάζονται οι 25 πωλητές που πραγματοποίησαν τις μεγαλύτερες ετήσιες πωλήσεις τη προηγούμενη χρονιά και από τις δύο εταιρείες. 1. Θα διαβάζει τα ονόματα των υπαλλήλων κάθε εταιρίας, και θα τα καταχωρεί σε πίνακες. 2. Θα διαβάζει τις μηνιαίες πωλήσεις που πραγματοποίησε κάθε υπάλληλος, κάθε εταιρίας, στη διάρκεια του έτους θα τις καταχωρεί σε κατάλληλους πίνακες διασφαλίζοντας ότι είναι θετικός αριθμός Μονάδες 4 3. Θα εμφανίζει τα ονόματα των πωλητών που θα εργαστούν στην εταιρεία μετά την εξαγορά. Μονάδες 6 4. θα εμφανίζει μια λίστα με τα ονόματα όσων εργαζομένων θα απολυθούν. 5. Θα διαβάζει ένα όνομα από το πληκτρολόγιο, να αναζητά το όνομα στην λίστα με τα ονόματα και εάν εντοπίσει το όνομα, να εμφανίζει ένα μήνυμα που να μας πληροφορεί εάν ο συγκεκριμένος πωλητής θα συνεχίζει να εργάζεται στην εταιρία ή όχι. Σε αντίθετη περίπτωση, να εμφανίζεται κατάλληλα διαμορφωμένο μήνυμα Μονάδες 6

ΘΕΜΑ Α Α1. 1.Σ 2. Λ 3. Σ 4. Λ 5. Σ Α2. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Απόφασης, Υπολογιστικά και Βελτιστοποίησης. Α3. Διαδικασία είναι ένας τύπος υποπρογράμματος που μπορεί να εκτελεί όλες τις λειτουργίες ενός προγράμματος, δηλαδή να διαβάζει δεδομένα, να πραγματοποιεί υπολογισμούς, να τυπώνει μεταβλητές και μηνύματα κ.λ.π.. Συνάρτηση είναι ένας τύπος υποπρογράμματος που δέχεται ένα σύνολο τιμών, τις επεξεργάζεται, υπολογίζει και επιστρέφει μόνο μία τιμή με το όνομά της (όπως οι μαθηματικές συναρτήσεις). Α4. πολυπλοκότητα των υπολογισμών, επαναληπτικότητα των διαδικασιών, ταχύτητα εκτέλεσης των πράξεων, μεγάλο πλήθος δεδομένων. Α5. Υλικό Γλώσσες Προγραμματισμού Δομές Δεδομένων Ανάλυση Δεδομένων Α6. 1 4 2 5 3 0 4 1 Α7. 1. Α 2. Β 3. Α 4. Γ 5. Β

ΘΕΜΑ Β Β1. Αρχή Χ 10 Αρχή_επανάληψης Υ 2*Χ Γράψε Χ Χ Χ 2 Μέχρις_ότου Χ<1 Γράψε Υ Τέλος Β2. A. Θα εμφανιστεί 10 15 B. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΘέμαΒ ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: Α, Β, Γ, Μ1, Μ2 ΑΡΧΗ ΔΙΑΒΑΣΕ Α, Β, Γ Κάλεσε Διαδ(Α, Β, Μ1) Κάλεσε Διαδ(Μ1, Γ, Μ2) ΓΡΑΨΕ Μ1, Μ2 ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ!------------------------------------------------- ΔΙΑΔΙΑΚΑΣΙΑ Διαδ(X, Υ, F) ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: X, Y, F ΑΡΧΗ ΑΝ Χ>Υ ΤΟΤΕ F X + Υ ΑΛΛΙΩΣ F Y Χ ΤΕΛΟΣ_ΑΝ ΤΕΛΟΣ_ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΘΕΜΑ Γ Πρόγραμμα Θέμα3 Μεταβλητές Ακέραιες: Τρόπος, Πλήθος Πραγματικές:Ποσό, Εισπράξεις, max Χαρακτήρες: Όν_Πελάτη, Ον_max Αρχή Εισπράξεις 0 max 0 Όν_max Αρχη_επανάληψης

Γράψε Δώσε όνομα πελάτη, επιθυμητό τρόπο πληρωμής και πλήθος DVD Διάβασε Όν_Πελάτη, Τρόπος, Πλήθος Ποσό Συνάρτ(Τρόπος, Πλήθος) Γράψε Ο πελάτης, Όν_Πελάτη, έχει λογαριασμό, Ποσό Εισπράξεις Εισπράξεις + Ποσό Αν Ποσό> max τότε max Ποσό Όν_max Όν_Πελάτη Μέχρις_ότου Όν_Πελάτη= «Τέλος» Ή Εισπράξεις=1000 Γράψε Το όνομα του πελάτη με το μεγαλύτερο λογαριασμό είναι, Όν_max Τέλος_προγράμματος!======================== Συνάρτηση Συνάρτ(Τρόπος, Πλήθος): Πραγματική Μεταβλητές Ακέραιες: Τρόπος, Πλήθος Πραγματικές: Λογ Αρχή Αν Τρόπος=1 τότε Λογ 5 + 1.5*Πλήθος _αν Τρόπος = 2 τότε Λογ 10 + 1.20*Πλήθος Λογ 20 + 0.80*Πλήθος Συνάρτ Λογ Τέλος_συνάρτησης ΘΕΜΑ Δ Αλγόριθμος Άσκηση4 Για Ι από 1 μέχρι 30 Διάβασε Όν1[Ι] Για Ι από 1 μέχρι 20 Διάβασε Όν2[Ι] Για Ι από 1 μέχρι 30 Για J από 1 μέχρι 12 Αρχή_επανάληψης Διάβασε Π1[I, J] Μέχρις_ότου Π1[I,J]>0 Για Ι από 1 μέχρι 20 Για J από 1 μέχρι 12 Αρχή_επανάληψης

Διάβασε Π2[I, J] Μέχρις_ότου Π2[I,J]>0 Για Ι από 1 μέχρι 30 Σ1[Ι] 0 Για J από 1 μέχρι 12 Σ1[Ι] Σ1[Ι] + Π1[I,J] Για Ι από 1 μέχρι 20 Σ2[Ι] 0 Για J από 1 μέχρι 12 Σ2[Ι] Σ2[Ι] + Π1[I,J] Για Ι από 1 μέχρι 50 Αν Ι<= 30 τότε Σ3[I] Σ1[Ι] Ον3[I] Ον1[Ι] Σ3[Ι] Σ2[Ι 30] Ον3[Ι] Ον2[Ι 30] Για I από 2 μέχρι 50 Για J από 50 μέχρι I με_βήμα -1 Αν Σ3[J] > Σ3[J-1] τότε temp Σ3[J] Σ3[J] Σ3[J-1] Σ3[J-1] temp temp2 Ον3[J] Ον3[J] Ον3[J-1] Ον3[J-1] temp2 Για Ι από 1 μέχρι 25 Γράψε Θα συνεχίσουν να εργάζονται οι υπάλληλοι Ον3[Ι] Για Ι από 26 μέχρι 50 Γράψε Θα απολυθούν οι υπάλληλοι, Ον3[Ι] Διάβασε X I 1 βρέθηκε ψευδής Όσο βρέθηκε = ψευδής και I<=50 επανάλαβε

Αν Όν3[Ι] = X τότε βρέθηκε αληθής θέση Ι I I+1 Αν βρέθηκε = αληθής τότε Αν θέση<=25 τότε Εμφάνισε Ο, Όν3[θέση], θα συνεχίζει να εργάζεται στην εταιρεία Εμφάνισε Ο, Όν3[θέση], θα απολυθεί από την εταιρεία Εμφάνισε το ζητούμενο όνομα δε βρέθηκε Τέλος Άσκηση4 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΣΟΥΡΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ