ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ. (e book) ΜΑΘΗΤΕΣ: ΜΠΑΚΟΥΡΟΥ ΧΡΥΣΟΥΛΑ ΠΡΙΤΣΗ ΑΝΝΑ ΤΜΗΜΑ: Β3

Σχετικά έγγραφα
Ψηφιακή Βιβλιοθήκη στον E-Book-Reader

Ερευνητική Εργασία Project 6 ΒΙΒΛΙΟ Υ Π Ε Ύ Θ Υ Ν Ο Ι Κ Α Θ Η Γ Η Τ Έ Σ : Ε. Μ Π Ι Λ Α Ν Ά Κ Η Φ. Α Ν Τ Ω Ν Ά Τ Ο Σ

Το (πνευματικό) δικαίωμα στην πειρατεία Τρίτη, 27 Μάρτιος :26 - Τελευταία Ενημέρωση Τρίτη, 27 Μάρτιος :31

ΕΦΑΡΜΟΓΗ TOY CD. ROM ΣΤΙΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ

Ερωτήσεις- Απαντήσεις Πολυμέσα Απο το Βιβλίο Εφαρμογές Η/Υ Α,Β,Γ Λυκείου

Κεφάλαιο 1.6: Συσκευές αποθήκευσης

Ηλεκτρονικό βιβλίο, Βιβλιοθήκες και Εκπαίδευση Ανιχνεύοντας τα νέα δεδομένα

Με αφορμή ένα βιβλίο

Η εφαρμογή είναι βελτιστοποιημένη για όλες τις συσκευές ios και Android, με ios 9.x ή νεότερη έκδοση και Android 4.4 ή νεότερη έκδοση.

Πτυχές διαμόρφωσης αναγνωστικής πολιτικής και πολιτικής για το έντυπο βιβλίο στις ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες

Συντήρηση και διατήρηση:

ΚΑΡΑΜΟΛΕΓΚΟΣ Α. Ε. Διαγωνισμ ος «Cook λοι»

Προτεινόμενη σχεδίαση πρότυπου ψηφιακού αναγνώστη βιβλίων με σκοπό τη βέλτιστη εφαρμογή στην εκπαίδευση (ανθρωποκεντρική προσέγγιση)

Job Analysis & Job Match Report

ΗΛΙΑΣ Γ. ΚΑΡΚΑΝΙΑΣ - ΕΦΗ Ι. ΣΟΥΛΙΩΤΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΠΡΩΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣ. τ... μαθητ... ΤΑΞΗ Α ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ... Β Τεύχος

e-publishing Υπηρεσίες Ηλεκτρονικών εκδόσεων- Τίτλος παρουσίασης epublishing Open Book Press

ΜΑΡΙΑ ΚΑΤΕΛΑΝΟΥ ΤΜΗΜΑ: Γ 1

με βιβλία πολλά! Τρίγωνα, κάλαντα μες στη γειτονιά, ήρθαν τα Χριστούγεννα... Χριστουγεννιάτικος κατάλογος 2014 ΔιαβάZουμε μαζί!

Λύσεις. Εφαρμογές - Εργασίες Κριτήρια αξιολόγησης

2. Αλγόριθμοι, δομές δεδομένων και πολυπλοκότητα

Τεχνολογία Πολυμέσων. Ενότητα # 3: Συστήματα πολυμέσων Διδάσκων: Γεώργιος Ξυλωμένος Τμήμα: Πληροφορικής

Κριτήρια και αποφάσεις σχετικά με την Προμήθεια Βιβλίων στο πλαίσιο του Προγράμματος της Φιλαναγνωσίας

Εισαγωγή. Τεχνολογία Πολυµέσων 01-1

7.5 ΑΡΑΙΕΣ ΜΗΤΡΕΣ Κατασκευή αραιών µητρών Πράξεις και συναρτήσεις αραιών µητρών Συναρτήσεις για γραφήµατα...

Οδηγίες για smartphone ή tablet με λογισμικό ios

Η Παιδική Λογοτεχνία

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ

Εκπαιδεύοντας τον παππού. Σύντομες ιστορίες των μαθητών της Ε τάξης του 85ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών

Οδηγός των Ελληνικών Microsoft WINDOWS 7

Οικονομία των ΜΜΕ. Ενότητα 6: Η επίδραση της τεχνολογίας στην αγορά των ΜΜΕ

Κεφάλαιο 2.4: Εργασία με εικονίδια

Θέμα: Δελτίο ενημέρωσης για τις εκδηλώσεις και δραστηριότητες της Σχολής κατά το μήνα Νοέμβριο 2018

ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΘΑΛΗ Ν.ΑΧΑΪΑΣ

υπολογιστικών συστημάτων. Παρουσίαση με τίτλο "Περιεχόμενο, διαδικασία μαθήματος και εισαγωγή"

Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας & Συστημάτων Πληροφόρησης από το 1984

ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΥΠΟΧΡΕΩςΕΙς ΤΩΝ ΕΚΔΟΤΩΝ

Διδακτική της Λογοτεχνίας

Λειτουργικά Συστήματα Κεφάλαιο 2 Οργάνωση Συστήματος Αρχείων 2.1 Διαχείριση Αρχείων και Σύστημα Αρχείων(File System)

Ανοιχτά Δημ όσια Δεδομ και Εθνική Πληροφοριακή Πολιτική

Αξιολόγηση της δράσης «e-book: διαβάζω ψηφιακά» για την εισαγωγή ηλεκτρονικών αναγνωστών βιβλίων σε σχολεία του Ν. Μαγνησίας

Μαρία Σαμοθρακίτη(Α.Μ )

7.1.1 Ταξινόµηση της αναπαραγωγής πληροφοριών Προστασία αντιγραφής: Ψηφιακά και µη ψηφιακά µέσα.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΟΝ ΕΡΟΤΗΣΕΟΝ

Βιβλιοθήκη. Ωράριο Δευτέρα Τετάρτη Παρασκευή 8:00 15:00 Tρίτη Πέμπτη 8:00 20:00

Δράσεις με βιβλία σε σχολεία της Αττικής, μερικά παραδείγματα

ΤΕΛΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Πρόσβαση στην NetLibrary.

ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ

Πα κ έ τ ο Ε ρ γ α σ ί α ς 4 Α ν ά π τ υ ξ η κ α ι π ρ ο σ α ρ µ ο γ ή έ ν τ υ π ο υ κ α ι η λ ε κ τ ρ ο ν ι κ ο ύ ε κ π α ι δ ε υ τ ι κ ο ύ υ λ ι κ ο

ΚΟΙΝΗ ΥΠΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΟΙ ΥΠΟΥΡΓΟΙ. ιοικητικής Μεταρρύθµισης & Ηλεκτρονικής ιακυβέρνησης και Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΠΙ ΔΗΛΩΣΗΣ ΣΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΞ 5085 /

ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ

Πως μπορούν τα μέρη του υλικού ενός υπολογιστή να επικοινωνούν και να συνεργάζονται μεταξύ τους; Επειδή ακολουθούν συγκεκριμένες οδηγίες (εντολές).

Η µαγεία του βιβλίου

ΘΕΜΑ: Κύρωση αποτελεσμάτων εκλογών αιρετών εκπροσώπων για τα Π.Υ.Σ.Ε.Ε.Π. Α π ο φ α σ ί ζ ο υ μ ε

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ 1 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΟΖΑΝΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ Εσωτερικός Κανονισµός Μαθητών

FAX : spudonpe@ypepth.gr) Φ. 12 / 600 / /Γ1

ΒΙΒΛΙΟΠΟΝΤΙΚΕΣ. Το μαθητικό περιοδικό. του 12 ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου

Αγορά Πληροφορικής. Προϊόντα και Υπηρεσίες.

ΚΕΝΤΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ. Οδηγίες για τη διενέργεια των εξετάσεων. Θεσσαλονίκη

Ενδεικτικοί κατάλογοι με Προτάσεις Βιβλίων από τον Ανδρέα Καρακίτσιο Ενδεικτικοί κατάλογοι με Προτάσεις Βιβλίων

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ψηφιακός Κόσμος

Τα ηλεκτρονικά σήματα πληροφορίας διακρίνονται ανάλογα με τη μορφή τους σε δύο κατηγορίες : Αναλογικά σήματα Ψηφιακά σήματα

Βασική ομάδα: βιβλιοθήκη επιστημονικού περιεχομένου ημερολογίου κορίτσι καπέλο/α σεξουαλική αγωγή ποίημα φιλοσοφίας silent book μουσική κόμικ

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ Δ Η Μ Ο Υ Ι Λ Ι Ο Υ. Η χρήση του αναγνωστηρίου της Βιβλιοθήκης είναι ε λ ε ύ θ ε ρ η για όλους.

Η επιλογή της πολιτικής πρόσβασης είναι ένα διαφορετικό αλλά επίσης μεγάλο θέμα, που εξαρτάται από τους δυνατούς χειρισμούς.

13SYMV

Α ΕΞΑΜΗΝΟ Ώρες Δευτέρα Τρίτη Τετάρτη Πέμπτη Παρασκευή 8:15-9:00 Έρευνα και συγγραφή Εργασίας Α ομάδα, Αίθ. 6 Πολυδωράτου

ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΥΛΙΚΟΥ

Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας

Αναφορά εργασιών για το τρίµηνο Μάρτιος - Μάϊος 2013

ΕΛΛΗΝΙΚΆ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΆ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΣΥΓΓΡΆΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΒΟΗΘΉΜΑΤΑ

Αποστολή της Βιβλιοθήκης μας

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. -από πού είσαι; Ο Αλέξανδρος γνωρίζει μια κοπέλα...

Το Εικονογραφημένο Βιβλίο στην Προσχολική Εκπαίδευση

ΚΥΡΙΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ(1) / ΣΕΙΡΑ ΕΠΙΚΟΥΡΙΑΣ. ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ (αρ. τέκνων) ΤΡΙΤΕΚΝΟΣ ή ΤΕΚΝΟ. ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ (αρ. τέκνων) ΒΑΘΜΟΣ ΒΑΣΙΚΟΥ ΤΙΤΛΟΥ ΕΜΠΕΙΡΙΑ (σε μήνες)

Stand Seite 1 von 11. Οδηγίες βήµα προς βήµα για την εφαρµογή Onleihe

ΦΥΛΛΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ. Μονάδες μέτρησης χωρητικότητας μνήμης - Η περιφερειακή μνήμη

Κεφάλαιο 3 Λειτουργικά Συστήματα Β ΕΠΑΛ

Το γεγονός. Ο διοργανωτής

Δρ. Εμμανουήλ Γαρουφάλλου

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΕΡΟΣ Α : ΘΕΜΑΤΑ ΒΑΣΗΣ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ...30

«Το Παραμύθι της Μουσικής» κυκλοφορεί και σε γραφή Braille από το Φάρο Τυφλών. Πληροφορίες στο τηλέφωνο:

Εκπαιδευτική Τεχνολογία - Πολυμέσα. Ελένη Περιστέρη, Msc, PhD

12/5/18. Αποτίµηση του υποσυστήµατος CPU. Κεφάλαιο 6. Κατανόηση και εκτίμηση του υλικού: Αποτιμήστε το σύστημά σας. Στόχοι

Κεφάλαιο 16 Ασφάλεια και Προστασία στο Διαδίκτυο. Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφ. 16 Καραμαούνας Πολύκαρπος

ΣΤΑΥΡΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΤΗΛΙΑΚΟΥ ΧΛΟΗ ΤΜΗΜΑ : Γ 3 ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ:

ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ. Η ιστοσελίδα της Βιβλιοθήκης

Κ Ε Δ Ι Β Ι Μ Κ Ε Ν Τ Ρ Ο Ε Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Σ Η Σ Κ Α Ι Δ Ι Α Β Ι Ο Υ Μ Α Θ Η Σ Η Σ

Εισαγωγή στην πληροφορική

Μια μεθοδολογία αξιολόγησης της πανταχού πρόσβασης σε φυσικούς και ψηφιακούς χώρους πληροφόρησης

Πρώτα βή ατα ετά την εγκατάσταση

Προσωρινός Πίνακας Βελτιώσεων & Οριστικών Τοποθετήσεων Σχολικού Έτους Σελίδα 1 από 5

Εισαγωγή. Τεχνολογία Πολυμέσων και Πολυμεσικές Επικοινωνίες 01-1

Εργογραφία (Λογοτεχνία)

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Η Ελένη, η Σοφία, η Βασιλική, η Ειρήνη, ο Κωνσταντίνος, ο Απόστολος και ο Αλέξανδρος χαιρετούν τους φίλους τους

Περιεχόμενα. Το «παραμύθι» στη νεοελληνική φιλολογική έρευνα... 47

ΓΕΝΙΚΑ ΑΡΧΕΙΑ ΤΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ ΑΡΧΕΙΑ Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΡΙΟΥ

ΓΕΝΙΚΑ ΑΡΧΕΙΑ ΤΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ. Αρχεία Ν. Κοζάνης ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΡΙΟΥ

Transcript:

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (e book) ΜΑΘΗΤΕΣ: ΜΠΑΚΟΥΡΟΥ ΧΡΥΣΟΥΛΑ ΠΡΙΤΣΗ ΑΝΝΑ ΤΜΗΜΑ: Β3 ΕΙΣΗΓΗΤΡΙΑ: ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΑΜΑΛΙΑ

ΟΡΙΣΜΟΣ Τα ηλεκτρονικά ή ψηφιακά βιβλία. Πλεονεκτήμ ατα και μειονεκτήμ ατα σε σχέση μ ε το παραδοσιακό έντυπο βιβλίο Ηλεκτρονικό βιβλίο ( ή ψηφιακό βιβλίο, αγγλικά: e book) είναι ένα βιβλίο σε ψηφιακή μ ορφή που εκδίδεται μ ε σκοπό την ανάγνωσή του σε ηλεκτρονικό αναγνώστη, σε υπολογιστή ή άλλη ηλεκτρονική συσκευή. Παρόλο που μ πορεί να διατίθεται και σε τυπωμ ένη εκδοχή ή να συνιστά ψηφιοποίηση ενός ήδη τυπωμ ένου βιβλίου, το ηλεκτρονικό βιβλίο δεν προϋποθέτει αναγκαστικά και ένα αντίστοιχο τυπωμ ένο βιβλίο. Ηλεκτρονικό βιβλίο ή ψηφιακό βιβλίο ( αγγλικά: e book) είναι ένα βιβλίο σε ψηφιακή μ ορφή που εκδίδεταιk μ ε σκοπό την ανάγνωσή του είτε on line είτε αφού μ εταφερθεί μ ε τη διαδικασία του κατεβάσμ ατος (downloading) σε ηλεκτρονικδ ό αναγν ύ ώστη (e book έ Reader), σε υπολογιστή, σε κινητό τηλέφωνο Τρ, ίσε του «ταεπιπ μ πλέτα έδου» ή άλλη ηλεκτρονική συσκευή. Μπορεί να είναι ετ μέ πλουτισ ταρτουμ έεπιπ νο μ εέ δου στοιχεία πολυμ έσων, δηλαδή μ ε ήχους, εικ Πέό μ νες πτου καιεπιπέδου υπερσυνδέσμ ους. Τα ηλεκτρονικά βιβλία σήμ ερα είναι στη μ εγάλη τους πλειονότητα αρχεία epub, Portable Document Format (pdf) και Mobipocket. Δ ιαβάζονται είτε μ ε εξειδικευμ ένες συσκευές μ ε οθόνες ηλεκτρονικού χαρτιού, τους ηλεκτρονικούς αναγνώστες, είτε σε υπολογιστές και κινητά τηλέφωνα. λικ για επεξεργασία των στυλ του ε τερου επιπ δου

ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ Σήμ ερα πολλές δημ όσιες και επιστημ ονικές βιβλιοθήκες ( ιδίως στην Αμ ερική) τείνουν να αγοράζουν ηλεκτρονικά βιβλία διότι δίνεται η δυνατότητα να γίνει ανάγνωση από πολλούς χρήστες ταυτόχρονα και χωρίς να είναι απαραίτητη η φυσική τους παρουσία του κλασσικού βιβλίου στα ράφια. Ένα από τα πιο πολυσυζητημ ένα πλεονεκτήμ ατα των e books είναι ότι είναι αρκετά φθηνότερα από τα αντίστοιχα τυπωμ ένα βιβλία, κάτι ιδιαίτερα σημ αντικό όσον αφορά το θέμ α της αγοράς. Αν και η οικονομ ική αξία ενός τυπωμ ένου βιβλίου είναι αρκετές φορές δικαιολογημ ένη λόγω του θησαυρού γνώσης που μ πορεί να περιέχει, εντούτοις, είναι συχνά υψηλή για το αναγνωστικό κοινό. Η γνώση, όμ ως, θα πρέπει να είναι προσιτή σε όλον τον κόσμ ο ανεξαρτήτως της οικονομ ικής του κατάστασης Ελάχιστο έως μ ηδενικό κόστος παραγωγής και διάθεσης ( διαδίκτυο). Ελάχιστο έως μ ηδενικό κόστος αναπαραγωγής. Είναι άμ εσα διαθέσιμ ο στον υπολογιστή, σχεδόν αμ έσως μ ετά την αγορά, εννοώντας ότι δεν χρειάζεται να περιμ ένει κανείς να φτάσουν είτε στο ταχυδρομ είο είτε να πάει σε κάποιο κατάστημ α. K λικ για επεξεργασία των στυλ του υ Δ εύτερου επιπέδου

ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ Ελάχιστος όγκος μ εταφοράς, αποθήκευσης και έκθεσης. Μπορεί να διαβαστεί οπουδήποτε, από το αεροπλάνο μ έχρι και στην ουρά του ταχυδρομ είου. Οικολογικό λόγω της ανυπαρξίας υλικού μ έσου ( χαρτιού, μ ελάνης κλπ) Απουσία φθοράς λόγω της άυλης υπόστασης του. Ευκολότερη και ταχύτερη αναζήτηση, ολική ή μ ερική επεξεργασία και αναπαραγωγή Ευκολότερη και μ εγαλύτερη πρόσβαση στο ευρύ κοινό, ακόμ α και σε σπάνια έργα. K Δ υνατ ό τητα ύ παρξης οπτικοακουστικο υλικο ύ στο έργο. Δ ύ Δ υνατ ό τητα άμ εσης επικοινων ί ας και σχολιασ μ ο ύ μ έ σω διαδικτύου μ ε ί έ εκδότες, συγγραφείς, αναγνώστες. έ λικ για επεξεργασία των στυλ του υποδε ε τερου επιπέδου Τρ του επιπ δου Τ ταρτου επιπέδου

ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ Σήμ ερα οι βιβλιοθήκες τείνουν να αγοράζουν ηλεκτρονικά βιβλία ( παρότι έχουν μ εγαλύτερο κόστος ) διότι δίνεται η δυνατότητα να γίνει ανάγνωση από πολλούς χρήστες ταυτόχρονα και χωρίς να είναι απαραίτητη η φυσική τους παρουσία στη βιβλιοθήκη. Είναι ένας γενικός όρος που χρησιμ οποιείται για προϊόντα που έχουν εκδοθεί σε ηλεκτρονική μ ορφή ή σε διάφορα πολυμ έσα, ειδικά αυτά τα προϊόντα οπτικών δίσκων όπως CD ROM. Κάποια από τα μειονεκτήμ ατα είναι ότι απαιτείται ειδική συσκευή ανάγνωσης όπως το BeBook και το Sony Reader για την χρήση τους και καταναλώνουν ηλεκτρική ενέργεια. Χρησιμ οποιούν λογισμ ικό όπως το calibre, που είναι ένα πρόγραμμ α διαχείρισης των ηλεκτρονικών βιβλίων (ebook cataloging program). Το μ ηδενικό κόστος παραγωγής και διάθεσης είναι δυνατό να ανατρέψει το εργασιακό και λειτουργικό γίγνεσθαι της εκδοτικής βιομ ηχανίας προκαλώντας απώλεια θέσεων εργασίας. Το έντυπο βιβλίο μ εταφέρεται και διαβάζεται εύκολα, σε αντίθεση μ ε το ηλεκτρονικό το οποίο απαιτεί χρήση ειδικού εξοπλισμ ού μ ε μ εγάλο κόστος πολλές φορές ( σταθερός ή φορητός υπολογιστής, ipad κλπ) K λικ για επεξεργασία των στυλ του υ Δ εύτερου επιπέδου

ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ Κίνδυνος αλλοίωσης της αναγνωστικής κουλτούρας καθώς, κατά κοινή ομ ολογία, η αισθητική απόλαυση ενός βιβλίου δεν περιλαμ βάνει μ όνο την ανάγνωση του έργου αλλά και την αναζήτησή του, την απόκτηση, την αφή και την οσμ ή του χαρτιού, το ξεφύλλισμ α, την προσοχή του από φθορά, την ταξινόμ ηση και τοποθέτηση στη βιβλιοθήκη, το περιβάλλον ανάγνωσης, το δανεισμ ό σε άλλους, το διάβασμ α και τον σχολιασμ ό μ ε αγαπημ ένα πρόσωπα κ. α. Το έντυπο βιβλίο μ εταφέρεται και διαβάζεται εύκολα, σε αντίθεση μ ε το ηλεκτρονικό το οποίο απαιτεί χρήση ειδικού εξοπλισμ ού μ ε μ εγάλο κόστος πολλές φορές ( σταθερός ή φορητός υπολογιστής, ipad κλπ) Καταστρέφεται εύκολα και ολοσχερώς μ ε την καταστροφή του φορέα διάδοσης ( π. χ. του CD ή της μνήμ ης του υπολογιστή), σε αντίθεση μ ε το έντυπο βιβλίο το οποίο μ πορεί να διασωθεί ολικά ή έστω τμημ ατικά ακόμ α και από φυσικές καταστροφές. Η ευκολία αναπαραγωγής και ενδεχόμ ενης επεξεργασίας ενός ηλεκτρονικού βιβλίου δημ ιουργεί τον κίνδυνο καταπάτησης πνευμ ατικών δικαιωμ άτων, αλλοίωσης του πρωτότυπου και προσπορισμ ού παράνομ ου κέρδους. Η αμ εσότητα και ευκολία επικοινωνίας και σχολιασμ ού του έργου και του δημ ιουργού από τους αναγνώστες, μ έσω διαδικτύου, μ πορεί να λειτουργήσει ανταγωνιστικά ή κακοπροαίρετα υποτιμ ητικά και υβριστικά για τον ίδιο. K λικ για επεξεργασία των στυλ του υποδε Δ εύτερου επιπέδου

ΠΑΡΑΔ ΕΙΓΜΑΤΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ Μπορείτε παρακάτω να διαβάσετε παιδικά ηλεκτρονικά βιβλία που «κυκλοφορούν» ελεύθερα και δωρεάν στο διαδί κτυο: ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: Μαρία Αγγελίδου Φραντζέσκα Αλεξοπούλου Πετράκη Κατερίνα Αναγνώστου Νικόλας Ανδρικόπουλος Μαρία Ανδρικοπούλου Φιλομ ήλα Βακάλη Συρογιαννοπούλου Λήδα Βαρβαρούση Αγγελική Βαρελλά Ελένη Γερουλάνου Γαλάτεια Γρηγοριάδου Σουρέλη Κική Δημ ητριάδου Ελένη Δ ικαίου Σοφία Ζαραμ πούκα Άλκη Ζέη Παντελής Ζούρας Βαγγέλης Ηλιόπουλος Βασιλική Κάργα Καλλιώ Καστρησίου Λώρη Κέζα Μάνος Κοντολέων Ιωάννα Κυρίτση Σοφία Μαντούβαλου Γιώργος Μαρίνος Βούλα Μάστορη Έρη Μαυράκη Μαρία Μαυρίδου Καλούδη Σύρμ ω Μιχαήλ Αμ άντα Μιχαλοπούλου Χρήστος Μπουλώτης Βασιλική Νευροκοπλή Μαρούλλα Πανάγου Αλέξανδρος Παπαδιαμ άντης Βασίλης Παπαθεοδώρου Σοφία Παράσχου Γιολάντα Πατεράκη Λότη Πέτροβιτς ΑνδρουτσοπούλουK Ναννίνα Σακκά Νικολακοπούλου Αγγελική Σχοινά Βαγγέλης Τασιόπουλος Ευγένιος Δ ύ Τριβιζάς Γιολάντα Τσιαμ πόκαλου Κυριάκος Χαρίτος Πάνος Χριστοδούλου Βάσω Ψαράκη Λίτσα Ψαραύτη Δήμ ητρα Ψυχογυιού e bookshop: http://www.e bookshop.gr/faq http://www.ebooks.gr/?a_aid=googleads&gclid=clhtnjnx2l0cfup3wgodikqaxa λικ για επεξεργασία των στυλ του υ ε τερου επιπέδου

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ πηγή: ΕΚΕΒΙ, Βιβλιο διαδρομ ές, http://blogs.sch.gr/16dimiliou/2013/01/23/%cf%84%ce%b1 %CE% K λικ για επεξεργασία των στυλ του υποδε Δ εύτερου επιπέδου