Σηµείωνε - καθώς προχωράς! ΝΑ ΠΕΤΑΞΩ. Ιστορία - βήµα προς βήµα ΙΕΘΝΗΣ ΑΕΡΟΛΙΜΕΝΑΣ ΛΑΡΝΑΚΑΣ

Σχετικά έγγραφα
Τίτλος: Αεροπλοΐα- Ανάγκες Αεροσκαφών σε καύσιμα

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Με ρώτησε αν θέλω να πάω στο θέατρο.

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Αποσκευές, βρεφικά καρότσια και παιδικά καθίσματα αυτοκινήτου

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Παρουσίαση για την Ιταλία από τη

Από νωρίς συναντηθήκαμε όλοι μαζί στο αεροδρόμιο. Πετάξαμε με το αεροπλάνο από Λάρνακα προς Αθήνα και από Αθήνα προς Φραγκφούρτη. Για όλους μας, ήταν

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

ΥΠΟΔΟΜΕΣ & ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ & ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΜΕΙΩΜΕΝΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ. Αναθεώρηση: Οκτώβριος 2016 Σελίδα 1 από 22

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

ΠΩΣ ΝΑ ΔΙΔΑΞΕΤΕ ΤΗ ΔΥΝΑΜΗ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Διαδικτυακός έλεγχος εισιτηρίων: τι είναι;

4ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ. για ένα ευχάριστο και ασφαλές περιβάλλον

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω.

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

ΥΠΟΔΟΜΕΣ & ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΓΙΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ & ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΜΕΙΩΜΕΝΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ

The Mind. Mind σε ένα νέο επίπεδο.επιλέξτε ένα από τα δύο μουσικά κομμάτια στο CD. Με το πρώτο κομμάτι

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

«Γλώσσα και Γλωσσική Διδασκαλία στην Εποχή της Παγκοσμιοποίησης».

POO Game. Οδηγός για Γονείς

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

Πρόγραμμα απευαισθητοποίησης στις πτήσεις με αεροπλάνο για άτομα με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος

Αναπηδήσεις. Περιγραφή. Εφαρμογή αρχών κίνησης. Υποδείξεις μάθησης

Νέος Ευρωπαϊκός Κανονισμός για τις χειραποσκευές Απαντήσεις στις Συνηθέστερες Ερωτήσεις

8 Μέσα μεταφοράς. Δείτε, πείτε και δείξτε. το αεροπλάνο το λεωφορείο το πλοίο. το ταξί το ποδήλατο το τρόλεϊ. το μετρό. το τρένο

Ενδεικτικές λύσεις ασκήσεων διαγραμμάτων καταστάσεων

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»!

Αν οι μαθητές σας δυσκολεύονται να διακρίνουν το τι συναίσθημα νιώθουν ή να χειριστούν τα συναισθήματά τους, το θερμόμετρο των συναισθημάτων θα σας

ΕΝΑ ΑΘΛΗΜΑ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ

Ενδεικτικές λύσεις ασκήσεων

Modern Greek Beginners

ΣΟΦΑ ΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΕΡΟΠΟΡΙΚΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ. Νο2

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

ΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΕΠΙΒΑΤΩΝ ΑΕΡΟΠΟΡΙΚΩΝ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ ΕΝΤΥΠΟ ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑΣ EΕ

Η KIKO KAI TO XEPI. PREMS181913_GRC2_2029_KikoBookLogoChypre_BAT_245x245mm.indd 1 16/09/13 12:02

Εισαγωγή στα Πληροφοριακά Συστήματα

Εάν όμως πείτε να κάνετε το πάρτι γενεθλίων στο σπίτι ή τον κήπο σας, τα πράγματα δυσκολέυουν. Πρέπει να οργανώσετε μόνοι σας ένα σωρό πράγματα.

Κάντε τον γύρο της Θεσσαλονίκης με ένα λεωφορείο!

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

«Το θέµα είναι που θα πάει; Τουλάχιστον µετά να πήγαινε Μαλανδρίνο, δεν ξέρω»

Απογείωση και Προσγείωση με Ασφάλεια

Ταυτότητα εκπαιδευτικού σεναρίου. Γνώσεις και πρότερες ιδέες των μαθητών. Σκοπός και στόχοι

Είμ ένα μικρό παιδάκι Έχω κόκκινο μαλλάκι Μπλε βουλάτο φουστανάκι. Με λένε Ζωζώ Και βρίσκομαι εδώ Μουσική να σας μάθω Στο βιβλίο να γράφω Που είν

ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΚΑΙ ΚΟΛΠΑ. Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφθείτε τη σελίδα hatchimals.com. Κόκκινο Πορτοκαλί Κίτρινο Πράσινο Μπλε Λευκό

Πρόσβαση και δήλωση µαθηµάτων στον Εύδοξο

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Βασικές Έννοιες Υπολογιστών

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Όπου ισχύει το σύστημα της Σύμβασης της Βαρσοβίας, μπορούν να ισχύσουν οι ακόλουθοι περιορισμοί ευθύνης:

Σωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος!

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

ΔΙΑΔΡΟΜΟΣ ΤΡΟΧΟΔΡΟΜΟΙ ΔΑΠΕΔΑ ΣΤΑΘΜΕΥΣΗΣ

Modern Greek Beginners

ικαιώµατα και Προστασία του επιβάτη-καταναλωτή στις αεροµεταφορές ρ Εµµανουήλ Ν. Βελονάκης Πρόεδρος της ΕΝ.Ε.ΚΑ.

Εργαστήρια για όλους από χρονών

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο.

Wee Game. Οδηγός για Γονείς

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Citizenship Language Pack For Migrants in Europe ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Μάθηµα ελληνικής γλώσσας για µετανάστες µε τη χρήση πολυµέσων Επίπεδο A2

ΗΧΟΣ indb /2/2013 3:35:01 μμ

Ότι θες να μάθεις, να συγκρίνεις ώστε να επιλέξεις πιο πρόγραμμα τακτικών επιβατών σου ταιριάζει.

Οδηγός καλωσορίσματος

Γίργκεν Μπανσέρους. H πίπα του Σέρλοκ

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΥΚΑΒΗΤΤΟΥ (Κ.Β.)

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1

Υδρογόνο και αερόπλοια. ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΝΙΚΗ ΚΑΤΣΙΑΠΗ ΠΕ04.05 MEd PhD

Σας περιμένω όλους παιδιά!!!

EMOJITO! 7 Δίσκοι Ψηφοφορίας. 100 Κάρτες Συναισθημάτων. 1 Ταμπλό. 7 Πιόνια παικτών. 2-7 Παίκτες

ΟΛΛΑΝΔΙΑ ΒΕΛΓΙΟ ΛΟΥΞΕΜΒΟΥΡΓ Ο

Ένας θησαυρός στα σκουπίδια μας

Σκοπός του παιχνιδιού. Περιεχόμενα

Co-funded by the European Union Quest

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ <<ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ >> ΘΕΜΑ 1 <<ΣΧΗΜΑ ΓΗΣ ΜΕΡΑ & ΝΥΧΤΑ>>

2 η Επιμορφωτική συγκέντρωση ΣΥ.Δ.ΠΕ.-A.Α.A /11/2016

Γιόρτασε το Νεραϊδοπάρτι Οδηγίες

Εάν έχεις έρθει µε ΚΤΕΛ ΚΤΕΛ Λιοσίων ή στο ΚΤΕΛ Κηφισού. Πεδίο του Άρεως ΚΤΕΛ Αττικής Μαυροµµαταίων στην Αθήνα Από ΚΤΕΛ Λιοσίων προς Οµόνοια.

Το σχολείο του μέλλοντος

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα.

Μαθαίνω για το οριγκάμι

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς)

ΜΕ ΠΤΗΣΗ ΑΠΕΥΘΕΙΑΣ ΑΠΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟ

Ταυτότητα εκπαιδευτικού σεναρίου

1ο Φύλλο Εργασίας. της παλέτας Ήχος. Πώς μπορούμε να εισάγουμε και να αναπαράγουμε έναν ήχο;

Μαρίνα Πατσίδου, Σχολική Σύμβουλος Ειδικής Αγωγής 7 ης Περιφέρειας Μαρία Παπαδοπούλου, Σχολική Σύμβουλος 38 ης Περιφέρειας Προσχολικής Εκπαίδευσης

2.7.1 Εισήγηση για επιχειρησιακά ταξίδια, διευθετήσεις διαμονής και προετοιμασία σχετικών εγγράφων

Περιεχόμενα. Σελίδα 3 από 21

Μου αρέσει να παίζω ποδόσφαιρο. Τα σαββατοκύριακα παίζω με την ομάδα του σχολείου μου.

Citizenship Language Pack For Migrants in Europe ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Μάθημα ελληνικής γλώσσας για μετανάστες με τη χρήση πολυμέσων.

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin

ΑΡΑΧΩΒΑ-ΒΟΛΟΣ-ΠΗΛΙΟ-ΣΚΙΑΘΟΣ

Transcript:

Σηµείωνε - καθώς προχωράς! ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΠΕΤΑΞΩ Ιστορία - βήµα προς βήµα ΙΕΘΝΗΣ ΑΕΡΟΛΙΜΕΝΑΣ ΛΑΡΝΑΚΑΣ

Αυτή η ιστορία ανήκει στον/στην: ΟΝΟΜΑ ΕΠΙΘΕΤΟ

2 Το να πηγαίνεις ταξίδι µπορεί να είναι πολύ διασκεδαστικό! Μπορώ να ταξιδέψω και µε αεροπλάνο.

Αναχωρήσεις Αεροδρόµιο Τα αεροδρόµια µπορεί να έχουν πολύ κόσµο. Όταν είµαι στο αεροδρόµιο είναι πολύ σηµαντικό να µένω κοντά στην οικογένεια µου.. 3

Ζύγιση Αποσκευών Το πρώτο πράγµα που θα πρέπει να κάνω είναι να πάω στον Πάγκο Ζύγισης Αποσκευών της αερογραµµής. Εδώ θα πρέπει να δείξω το ιαβατήριο µου ή την Ταυτότητα µου και το Εισιτήριο µου, για να πάρω την Κάρτα Επιβίβασης µου. Εισιτήριο ιαβατήριο Κάρτα Επιβίβασης 4

Ζύγιση Αποσκευών Αν ταξιδεύω µε βαλίτσα, θα πρέπει να την παραδώσω στο προσωπικό της αερογραµµής τοποθετώντας την στον ιµάντα. Θα πάρω την βαλίτσα µου πίσω στον Χώρο Παραλαβής Αποσκευών όταν προσγειωθεί το αεροπλάνο. 5

Έλεγχος ιαβατηρίων Τώρα θα πρέπει να προχωρήσω για Έλεγχο ιαβατηρίων. Θα περιµένω την σειρά µου υποµονετικά και θα δείξω στον αστυνοµικό το ιαβατήριο µου ή την Ταυτότητά µου. ιαβατήριο ΠΕΡΙΜΕΝΩ 6

Έλεγχος Ασφαλείας Το επόµενο που θα πρέπει να κάνω είναι να περάσω από Έλεγχο Ασφαλείας. Ίσως χρειαστεί να περιµένω λίγο περισσότερο µέχρι να έρθει η σειρά µου, αλλά δεν πειράζει. ΠΕΡΙΜΕΝΩ 7

Όταν φτάσει η σειρά µου είναι σηµαντικό να ακούω τον Υπεύθυνο Ασφαλείας. Το πρώτο που πρέπει να κάνω είναι να βάλω την τσάντα µου, το σακάκι µου και το καπέλο µου στο πλαστικό δοχείο. Το πλαστικό δοχείο θα περάσει από την Ακτινοσκοπική Μηχανή και θα πάρω όλα τα πράγµατα µου πίσω από την άλλη µεριά της µηχανής. 8

Τώρα πρέπει να σταθώ και να κοιτάξω τον Υπεύθυνο Ασφαλείας στην άλλη µεριά της Πύλης Ανίχνευσης Μετάλλων. Ο Υπεύθυνος Ασφαλείας θα µου πει να περάσω µόλις έρθει η σειρά µου. 9

10 Θα πρέπει συνεχώς να ακούω τον Υπεύθυνο Ασφαλείας. Μπορεί να µου ζητήσει να σταθώ χωρίς να κουνιέµαι, ενώ χρησιµοποιεί το ραβδί για να ελέγξει το σώµα µου ή να σκουπίσει τα χέρια µου.

Ο Υπεύθυνος Ασφαλείας µπορεί επίσης να ελέγξει την τσάντα µου. Όταν τελειώσει ο Υπεύθυνος Ασφαλείας, θα µπορέσω να πάρω την τσάντα µου και να βάλω το σακάκι και το καπέλο µου. 11

Πρέπει να σταµατήσω και να περιµένω την οικογένεια µου. ΠΕΡΙΜΕΝΩ 12

Τώρα εγώ και η οικογένεια µου θα κοιτάξουµε σε ποια πύλη είναι σταθµευµένο το αεροπλάνο µας. Θα κοιτάξουµε την Οθόνη Πληροφοριών για να βρούµε την Πύλη Επιβίβασης µας. 13

Πάµε στην Πύλη Επιβίβασης Τώρα θα περπατήσουµε προς την Πύλη Επιβίβασης µας. 14

Πύλη Επιβίβασης Όταν φτάσουµε στην Πύλη Επιβίβασης ίσως χρειαστεί να περιµένουµε. Υπάρχουν πολλά πράγµατα που µπορώ να κάνω ενώ περιµένω. Μπορώ να διαβάσω ένα βιβλίο. Μπορώ να φάω ένα σνακ. Μπορώ να παίξω ένα παιχνίδι. ΠΕΡΙΜΕΝΩ ΤΑΜΠΛΕΤ ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΑΚΟΥΣΤΙΚΑ ΒΙΒΛΙΟ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟ ΠΑΙΧΝΙ Ι ΣΝΑΚ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙ Ι 15

Το προσωπικό της αερογραµµής θα κάνει ανακοίνωση όταν έρθει η ώρα να µπούµε στο αεροπλάνο. Θα πρέπει να ακούω προσεκτικά την οικογένεια µου. Θα µου πουν όταν έρθει η σειρά µου. ΠΕΡΙΜΕΝΩ 16

Επιβίβαση στο Aεροπλάνο Ίσως χρειαστεί να περιµένω την σειρά µου για να µπω στο αεροπλάνο. Όταν έρθει η σειρά µου, η οικογένεια µου θα δώσει τις Κάρτες Επιβίβασης µας στον υπεύθυνο της πύλης. ιαβατήριο Κάρτα Επιβίβασης 17

Γέφυρα Επιβίβασης Τώρα θα πρέπει να περπατήσουµε την Γέφυρα Επιβίβασης που µας οδηγεί στο αεροπλάνο. Όταν φτάσουµε στο αεροπλάνο ίσως χρειαστεί να περιµένουµε µέχρι να βρουν οι υπόλοιποι επιβάτες τις θέσεις τους. ΠΕΡΙΜΕΝΩ 18

Πριν την Aπογείωση Μόλις µπούµε στο αεροπλάνο το πρώτο πράγµα που πρέπει να κάνουµε είναι να βρούµε την θέση µας. 19

22 C B A Μπορούµε να αποφασίσουµε να φυλάξουµε κάποια από τα πράγµατα µας στους χώρους αποθήκευσης αποσκευών πάνω από το κάθισµά µας ή κάτω από το µπροστινό κάθισµα. 20

Απογείωση Όταν καθίσω στην θέση µου θα βάλω την ζώνη µου. Θα πρέπει να περιµένω να καθίσουν όλοι στις θέσεις τους. 21

22 Τώρα θα κάνει ανακοινώσεις το προσωπικό του αεροπλάνου. Πρέπει να κάθοµαι ήσυχα και να ακούω προσεκτικά. Το προσωπικό θα µας πει όταν το αεροπλάνο είναι έτοιµο για αναχώρηση.

ΒΡΟΥΜ! ΒΡΟΥΜ! ΒΡΟΥΜ! Όταν θα απογειώνεται το αεροπλάνο θα έχει πολλούς δυνατούς ήχους. 23

24 Όταν απογειωθούµε θα νιώσω το αεροπλάνο να ανεβαίνει και να ανεβαίνει και να ανεβαίνει ψηλά στον αέρα.

Αεροπορικό Tαξίδι Όταν το αεροπλάνο απογειωθεί, το προσωπικό του αεροπλάνου θα µας ενηµερώσει πότε θα µπορέσουµε να πάρουµε τις τσάντες µας. 25

ΣΝΑΚ Την ώρα της πτήσης έχω πολλές επιλογές για πράγµατα που µπορώ να κάνω ήσυχα στην θέση µου. Μπορώ να ακούσω µουσική, να παίξω κάποιο παιχνίδι, να δω µια ταινία, να διαβάσω ένα βιβλίο. Μπορώ να ρωτήσω την οικογένεια µου για πράγµατα που µπορώ να κάνω. ΣΝΑΚ ΤΑΜΠΛΕΤ ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΑΚΟΥΣΤΙΚΑ ΒΙΒΛΙΟ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟ ΠΑΙΧΝΙ Ι ΣΝΑΚ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙ Ι 26

ΕΛΕΥΘΕΡH Αν χρειαστεί να πάω στην τουαλέτα ενώ είµαι στο αεροπλάνο, θα ζητήσω από την οικογένεια µου να έρθει κάποιος µαζί µου. 27

ΦΛΑΣ! ΚΑΤΕΙΛΗΜΜΕΝΗ Οι τουαλέτες στα αεροπλάνα είναι πολύ µικρές. Το καζανάκι κάνει πολύ δυνατό θόρυβο όταν το τραβήξω, αλλά δεν πειράζει. 28

Προσγείωση Το προσωπικό του αεροπλάνου θα µας πει όταν είναι ώρα για την προσγείωση. Θα πρέπει να ακούω προσεκτικά. Είναι διασκεδαστικό να νιώθεις το αεροπλάνο να πηγαίνει κάτω, πιο κάτω, πιο κάτω προς το έδαφος. 29

ΜΠΟΪΓΚ! ΜΠΟΪΓΚ! ΜΠΟΪΓΚ! Όταν το αεροπλάνο προσγειώνεται στο διάδροµο του αεροδροµίου, κάποιες φορές αναπηδάει «Μπόϊγκ», «Μπόϊγκ», «Μπόϊγκ», αλλά δεν πειράζει επειδή φοράω την ζώνη µου. 30

Έξοδος από το Aεροπλάνο Μετά την προσγείωση του αεροπλάνου, θα πρέπει να ακούσω προσεκτικά το προσωπικό του αεροπλάνου. Θα µείνω στην θέση µου µε την ζώνη µου δεµένη µέχρι να µας πουν ότι είναι εντάξει να σηκωθούµε. 31

Θα πρέπει να περιµένω την σειρά µου για να κατεβώ από το αεροπλάνο και να πάρω τα πράγµατα µου από τους χώρους αποθήκευσης αποσκευών πάνω από το κάθισµά µας. ΠΕΡΙΜΕΝΩ 32

Γιούπι! Φτάσαµε! ΠΕΡΙΜΕΝΩ 33

34 Θα πρέπει να µείνω κοντά στην οικογένεια µου καθώς προχωράµε προς τον Χώρο Παραλαβής Αποσκευών όπου θα πάρουµε τις βαλίτσες µας.

Χώρος Παραλαβής Αποσκευών Είναι σηµαντικό να περιµένω υποµονετικά στους Ιµάντες Παραλαβής Αποσκευών και να µείνω κοντά στην οικογένεια µου. 35

36 Όταν δούµε την βαλίτσα µου, µπορώ να πάω πιο κοντά στον ιµάντα µε την οικογένεια µου για να πάρουµε την βαλίτσα µου.

Αφίξεις Αεροδρόµιο Είναι διασκεδαστικό να πηγαίνεις για περιπέτειες και ταξίδια. 37

38 Είναι διασκεδαστικό να πετάς! Την επόµενη φορά ξέρω τι να κάνω.

Το υλικό αυτό δηµιουργήθηκε σε συνεργασία µε