ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ & ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2014-2015

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ & ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2014-2015 Λεωφ. Αθηνών - Πεδίον Άρεως, 383 34 Βόλος Τηλ. 24210-74028, 74011, 74007, 74010 Fax. 24210-74050 e-mail: pmsmmb@mie.uth.gr http://www.mie.uth.gr ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2014

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 2.1 Ίδρυση και Διοίκηση... 5 2.2 Οργάνωση Σχολών και Τμημάτων... 5 3.1 Ίδρυση και Φυσιογνωμία του Τμήματος... 6 3.2 Διοίκηση του Τμήματος... 6 3.3 Γραφείο Διασφάλισης Ποιότητας... 7 3.4 Χορηγούμενοι Τίτλοι... 7 4. ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ... 8 4.1 Ιστορική Αναδρομή... 8 4.2 Αξιολόγηση... 8 4.3 Αντικείμενο και Στόχος του ΠΜΣ... 8 4.4 Διοίκηση ΠΜΣ... 9 4.5 Γραμματεία του ΠΜΣ... 9 4.6 Επιστημονικές περιοχές του ΠΜΣ... 9 4.7 Επιλογή Μεταπτυχιακών Φοιτητών... 10 4.8 Επιλογή Επιστημονικής Περιοχής και Καθορισμός Μεταπτυχιακών Μαθημάτων... 11 4.9 Διάρκεια Μεταπτυχιακών Σπουδών... 11 4.10 Διαδικασία απόκτησης Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης... 11 4.11 Δίδακτρα - Φοιτητική Μέριμνα Χρηματική ενίσχυση Υποβοήθηση διδασκαλίας... 12 4.12 Εξεταστικές Περίοδοι... 12 4.13 Ωρολόγιο Πρόγραμμα του ΠΜΣ... 13 4.14 Μεταβατικές Διατάξεις... 13 4.15 Μεταπτυχιακά Μαθήματα... 13 5. ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ... 16 5.1 Αντικείμενο και Στόχος του ΠΔΣ... 16 5.2 Διοίκηση ΠΔΣ... 16 5.3 Γραμματεία του ΠΔΣ... 16 5.4 Επιστημονικές περιοχές του ΠΔΣ... 16 5.5 Επιλογή υποψήφιων διδακτόρων... 16 5.6 Διάρκεια Διδακτορικών Σπουδών... 17 5.7 Διαδικασία απόκτησης Διδακτορικού Διπλώματος... 17 5.8 Φοιτητική Μέριμνα Χρηματική ενίσχυση Υποβοήθηση διδασκαλίας... 19 5.9 Μεταβατικές Διατάξεις... 19 5.10 Μεταπτυχιακά Μαθήματα... 19 6. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ... 20 6.1 Τομέας Ενέργειας, Διεργασιών & Αντιρρυπαντικής Τεχνολογίας... 20 6.3 Τομέας Οργάνωσης Παραγωγής & Βιομηχανικής Διοίκησης... 30 6.3.1. ΜΜ0301 Συστήματα Παραγωγής... 30 6.4 Γενικά Μαθήματα... 32 6.4.1. ΜΜ01 Στοιχεία Εφαρμοσμένων Μαθηματικών... 32 6.5 Μεταπτυχιακά Σεμινάρια... 33 7.2 Διατελέσαντα Μέλη ΔΕΠ του Τμήματος... 49 8. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ... 50 8.1 Τομείς και Εργαστήρια... 50 8.1.1 Τομέας Ενέργειας, Διεργασιών & Αντιρρυπαντικής Τεχνολογίας... 50 8.2 Υλικοτεχνική Υποδομή και Εργαστηριακός Εξοπλισμός... 51 8.3 Αίθουσα Ηλεκτρονικών Υπολογιστών TΜΜ... 52 8.4 Βιβλιοθήκη του Τμήματος... 53 9. Ο ΒΟΛΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ... 54 ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ & ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2014-15 ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 2

ΑΝΤΙ ΠΡΟΛΟΓΟΥ Αγαπητοί Μεταπτυχιακοί Φοιτητές και Υποψήφιοι Διδάκτορες, Στο Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών (ΤΜΜ) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (ΠΘ) λειτουργεί: α) από το ακαδημαϊκό έτος 1990-91 Πρόγραμμα Διδακτορικών Σπουδών (ΠΔΣ) και β) από το ακαδημαϊκό έτος 1998-99 οργανωμένο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ). Τα δύο προγράμματα στοχεύουν να δώσουν την ευκαιρία σε νέους ή πεπειραμένους επιστήμονες να εμβαθύνουν σε σύγχρονους τομείς της Μηχανολογίας. Συνδυάζουν τη θεωρητική με την εμπειρική μελέτη πτυχών της Μηχανολογίας, παρέχοντας στους πτυχιούχους του ΤΜΜ (και όχι μόνον) τη δυνατότητα ουσιαστικής αναβάθμισης των επαγγελματικών τους προοπτικών στο χώρο αυτό. Ειδικότερα, μεταξύ των στόχων μας είναι και η δημιουργία της κατάλληλης ανθρώπινης υποδομής που θα στηρίζει τη συμμετοχή της χώρας στις διεθνείς εξελίξεις της τεχνολογίας, η υποστήριξη της έρευνας, η σύνδεση της έρευνας με την παραγωγή, η αφομοίωση των νέων τεχνολογιών, η ενίσχυση των μηχανισμών μεταφοράς τεχνολογίας, και η διείσδυση σε νέους κλάδους της επιστήμης της Μηχανολογίας. Αυτό απαιτεί συνεχείς δραστηριότητες έρευνας και ανάπτυξης στις κύριες γνωστικές περιοχές του Μηχανολόγου Μηχανικού: α) Ενέργεια, Βιομηχανικές Διεργασίες και Αντιρρυπαντική Τεχνολογία, β) Μηχανική, Υλικά και Κατεργασίες και γ) Οργάνωση Παραγωγής και Βιομηχανική Διοίκηση. Ο παρών Οδηγός Μεταπτυχιακών και Διδακτορικών Σπουδών παρέχει πληροφορίες για τη δομή και οργάνωση του ΤΜΜ σε ό,τι αφορά στους χορηγούμενους τίτλους, περιγράφει με σαφήνεια τους στόχους, τον κανονισμό λειτουργίας, τα προσφερόμενα μαθήματα με συνοπτική περιγραφή του περιεχομένου τους, τον εργαστηριακό εξοπλισμό και τις ερευνητικές δραστηριότητες των μελών Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού (ΔΕΠ) και των ερευνητών που συμμετέχουν στην υλοποίησή του. Έχοντας ως κύριο στόχο να αναπτύξουμε ένα περιβάλλον έρευνας και καινοτομίας που θα κάνει το Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας χώρο παραγωγής νέας γνώσης και τεχνολογίας με διεθνή εμβέλεια, σας παρακαλούμε να μας γνωρίσετε τυχόν βελτιώσεις που προτείνετε. Τέλος, καλωσορίζοντάς σας στο Τμήμα μας, σας ευχόμαστε καλή επιτυχία στις εκπαιδευτικές και ερευνητικές δραστηριότητές σας. Βόλος - Σεπτέμβριος 2014 Τα Μέλη ΔΕΠ ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ & ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2014-15 ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 3

1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Στο Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών (ΤΜΜ) λειτουργεί από την ίδρυσή του Πρόγραμμα Διδακτορικών Σπουδών (ΠΔΣ) και από το ακαδημαϊκό έτος 1998-99 Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ). Μεταξύ των στόχων των δύο προγραμμάτων είναι και η δημιουργία κατάλληλης ανθρώπινης υποδομής που θα στηρίζει τη συμμετοχή της χώρας στις διεθνείς εξελίξεις της επιστήμης, η υποστήριξη της έρευνας, η σύνδεση της έρευνας με την παραγωγή, η αφομοίωση νέας τεχνολογίας, η ενίσχυση των μηχανισμών μεταφοράς τεχνολογίας, και η διείσδυση σε νέους κλάδους της επιστήμης της Μηχανολογίας. Η υλοποίηση των παραπάνω στόχων απαιτεί συνεχείς δραστηριότητες έρευνας και ανάπτυξης στις κύριες γνωστικές περιοχές του Μηχανολόγου Μηχανικού, όπως είναι: α) Ενέργεια, Βιομηχανικές Διεργασίες και Αντιρρυπαντική Τεχνολογία, β) Μηχανική, Υλικά και Κατεργασίες, γ) Οργάνωση Παραγωγής και Βιομηχανική Διοίκηση. Το ΠΜΣ και το ΠΔΣ του ΤΜΜ ανταποκρίνονται στις ανάγκες ανάπτυξης έρευνας στις παραπάνω επιστημονικές περιοχές που αποτελούν τη βάση τεχνολογιών αιχμής και βασικές προτεραιότητες για την ανάκαμψη της βιομηχανικής παραγωγής στην Ελλάδα. Στο πλαίσιο αυτών των δραστηριοτήτων, το ΤΜΜ συμμετέχει σε εθνικά και ευρωπαϊκά ερευνητικά προγράμματα και παρέχει υπηρεσίες ειδικού συμβούλου σε φορείς και στη βιομηχανία. Στο εγχειρίδιο αυτό περιέχονται αφενός χρήσιμες πληροφορίες για το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας και το ΤΜΜ και αφετέρου λεπτομερείς και σαφείς πληροφορίες που αφορούν στην περιγραφή της φιλοσοφίας και του περιεχομένου του ΠΜΣ και του ΠΔΣ. Στα κεφάλαια που ακολουθούν περιγράφονται επίσης τα μαθήματα που προσφέρονται για την απόκτηση του Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης (ΜΔΕ) αλλά και του Διδακτορικού Διπλώματος (ΔΔ). Στη συνέχεια, γίνεται μια σύντομη αναφορά στους στόχους και στο περιεχόμενο του κάθε μαθήματος. Τέλος, παρουσιάζονται τα ερευνητικά ενδιαφέροντα και δραστηριότητες των μελών ΔΕΠ καθώς επίσης και ο εργαστηριακός εξοπλισμός του ΤΜΜ που αξιοποιείται για την υλοποίηση των παραπάνω προγραμμάτων. Ο παρών Οδηγός Μεταπτυχιακών και Διδακτορικών Σπουδών αποτελεί συγχρόνως και τον Εσωτερικό Κανονισμό Λειτουργίας. Με άλλα λόγια, είναι σε αρμονία με τον Εσωτερικό Κανονισμό των Μεταπτυχιακών και Διδακτορικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας καθορίζοντας παράλληλα τις ειδικότερες λεπτομέρειες οργάνωσης και λειτουργίας του ΠΜΣ και του ΠΔΣ στο ΤΜΜ του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ & ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2014-15 ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 4

2. ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ http://www.uth.gr 2.1 Ίδρυση και Διοίκηση Το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας (ΠΘ) ιδρύθηκε το 1984 με το Προεδρικό Διάταγμα 83/84, ταυτόχρονα με το Πανεπιστήμιο Αιγαίου και το Ιόνιο Πανεπιστήμιο. Η έδρα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας βρίσκεται στο Βόλο. Το ΠΘ διοικείται από τη Σύγκλητο και το Πρυτανικό Συμβούλιο. 2.2 Οργάνωση Σχολών και Τμημάτων Στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας λειτουργούν 18 Τμήματα οργανωμένα σε 5 Σχολές: Αναλυτικότερα, στο ΠΘ λειτουργούν σήμερα οι ακόλουθες Σχολές και Τμήματα: Σχολή Επιστημών του Ανθρώπου (Βόλος) Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης (έναρξη 1988-89) Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης (έναρξη 1988-89) Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής (έναρξη 1998-99) Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας & Κοινωνικής Ανθρωπολογίας (έναρξη 1998-99) Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (έναρξη 1994-95) Οικονομικών Επιστημών (έναρξη 1990-00) Πολυτεχνική Σχολή (Βόλος) Τμήμα Μηχανικών Χωροταξίας Πολεοδομίας & Περιφερειακής Ανάπτυξης (έναρξη 1989-90) Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών (έναρξη 1990-91) Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών (έναρξη 1994-95) Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών (έναρξη 1999-00) Τμήμα Μηχανικών Η/Υ, Τηλεπικοινωνιών & Δικτύων (έναρξη 2000-01) Σχολή Γεωπονικών Επιστημών (Βόλος) Τμήμα Γεωπονίας Φυτικής Παραγωγής και Αγροτικού Περιβάλλοντος (έναρξη 2001-02)* Τμήμα Γεωπονίας Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος (έναρξη 2001-02)* Σχολή Επιστημών Υγείας (Λάρισα και Καρδίτσα) Τμήμα Ιατρικής (Λάρισα) (έναρξη 1990-91) Τμήμα Κτηνιατρικής (Καρδίτσα) (έναρξη 1994-95) Τμήμα Βιοχημείας Βιοτεχνολογίας (Λάρισα) (έναρξη 2000-01) Σχολή Θετικών Επιστημών (Λαμία) Τμήμα Πληροφορικής (Λαμία) (έναρξη 2013-14) Τμήμα Πληροφορικής με Εφαρμογές στη Βιοϊατρική (Λαμία) (έναρξη 2004-05) H εκπαιδευτική λειτουργία του ΠΘ άρχισε από το ακαδημαϊκό έτος 1988-89, όταν εισήχθησαν οι πρώτοι φοιτητές στα Παιδαγωγικά Τμήματα Δημοτικής Εκπαίδευσης και Νηπιαγωγών και στο τότε ενιαίο Τμήμα Γεωπονικών Επιστημών. Όλα τα Τμήματα εδρεύουν στο Βόλο εκτός από τα Τμήματα Ιατρικής και Βιοχημείας- Βιοτεχνολογίας που εδρεύουν στη Λάρισα, όπου έχει ανεγερθεί και το Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο, το Τμήμα Κτηνιατρικής που εδρεύει στην Καρδίτσα και το Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού με έδρα τα Τρίκαλα. Επίσης στη Λαμία εδρεύουν τα Τμήματα Πληροφορικής και Πληροφορικής με Εφαρμογές στη Βιοϊατρική. ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ & ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2014-15 ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 5

Η Πολυτεχνική Σχολή του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας ιδρύθηκε το 1984 και λειτουργεί από το 1988. Βρίσκεται στο Βόλο, μία πόλη με πλούσια κοινωνική, πολιτική και πνευματική ιστορία, έντονο παρόν στους ίδιους τομείς και ελπιδοφόρες υποθήκες για το μέλλον. Η Σχολή στεγάζεται σε κτιριακό συγκρότημα στην έξοδο της πόλης προς Αθήνα, στο «Πεδίον του Άρεως», μία περιοχή που αναπλάθεται με ταχύτατους ρυθμούς και απέχει ένα τέταρτο της ώρας, με τα πόδια, από το κέντρο του Βόλου. 3. TO TΜHΜA ΜHXANOΛOΓΩN ΜHXANIKΩN http://www.mie.uth.gr 3.1 Ίδρυση και Φυσιογνωμία του Τμήματος Το Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών (ΤΜΜ) ιδρύθηκε το 1985 με το ΠΔ 302/85 και αποτελεί το ένα από τα πέντε τμήματα της Πολυτεχνικής Σχολής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Το Τμήμα στεγάζεται σε ένα από τα κτίρια του πρώην εργοστασίου Παπαρήγα στο Πεδίον Άρεως που μετατράπηκε σε αίθουσες διδασκαλίας, γραφεία και εργαστήρια. Οι πρώτοι φοιτητές εισήλθαν στο Τμήμα με τις πανελλήνιες εξετάσεις του ακαδημαϊκού έτους 1990-91 και τον Ιούνιο του 1995 αποφοίτησαν από το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας οι πρώτοι διπλωματούχοι Μηχανολόγοι Μηχανικοί στην Ελλάδα. Το 1990 προκηρύχθηκαν οι πρώτες θέσεις Διδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού (ΔΕΠ) και το ακαδημαϊκό έτος 1992-93 διορίσθηκαν τα τρία (3) πρώτα μέλη ΔEΠ. Σήμερα, στο Τμήμα υπηρετούν 19 μέλη ΔΕΠ + 1 μέλος ΔΕΠ, του οποίου εκκρεμεί η ανάληψη καθηκόντων. H διδασκαλία ορισμένων μαθημάτων γίνεται από επισκέπτες καθηγητές άλλων πανεπιστημίων ή από αναγνωρισμένους επιστήμονες με συμβάσεις ιδιωτικού δικαίου σύμφωνα με το άρθρο 5 του ΠΔ 407/80. Το Τμήμα, εκτός των εκπαιδευτικών εργαστηρίων, δραστηριοποιείται στην ανάπτυξη ερευνητικών εργαστηρίων υψηλής τεχνολογίας συμμετέχοντας σε ανταγωνιστικά εθνικά, κοινοτικά και διεθνή προγράμματα έρευνας. Έχουν ήδη αναπτυχθεί σε σημαντικό βαθμό τα εργαστήρια Υλικών, Φυσικών & Χημικών Διεργασιών, Ρευστομηχανικής & Στροβιλομηχανών, Θερμοδυναμικής & Θερμικών Μηχανών, Οργάνωσης Παραγωγής, Μηχανουργικών Κατεργασιών, που ιδρύθηκαν με το ΠΔ 50/1995, το εργαστήριο Μηχανικής & Αντοχής Υλικών που ιδρύθηκε με το ΠΔ 286/1996, Εναλλακτικών Συστημάτων Μετατροπής Ενέργειας που ιδρύθηκε με το ΠΔ 189/2000, Δυναμικής Συστημάτων που ιδρύθηκε με το ΠΔ 245/2001, και το εργαστήριο Βελτιστοποίησης Συστημάτων (πρώην Ηλεκτρονικών Υπολογιστών που ιδρύθηκε με το ΠΔ 286/1996). Τέλος, αξίζει να σημειωθεί ότι το Τμήμα δίνει ιδιαίτερη έμφαση στη διασύνδεση της πανεπιστημιακής έρευνας με τη βιομηχανική παραγωγή, με στόχο τη βελτίωση της ανταγωνιστικότητας των ελληνικών βιομηχανιών μεταποίησης και των φορέων παροχής υπηρεσιών. Επιδιώκοντας να γίνει κέντρο μεταφοράς τεχνογνωσίας στην κεντρική Ελλάδα, το Τμήμα είναι ανοιχτό για συνεργασία με όλους τους ενδιαφερόμενους φορείς του δημοσίου και του ιδιωτικού τομέα. Αρκετές βιομηχανίες ζητούν συχνά τη συνδρομή του Τμήματος σε θέματα εφαρμοσμένης βιομηχανικής έρευνας και παροχής υπηρεσιών. Για το λόγο αυτό, πολλά εργαστήρια του Τμήματος έχουν πιστοποιηθεί για να παρέχουν υπηρεσίες προς τρίτους. Η προαγωγή της εκπαίδευσης και της έρευνας όχι μόνο σε εθνικό αλλά και διεθνές επίπεδο, που αποτελεί βασικό στόχο του ΤΜΜ, εξασφαλίζεται, σε μεγάλο βαθμό, μέσα από τις μεταπτυχιακές σπουδές του Τμήματος. 3.2 Διοίκηση του Τμήματος Σύμφωνα με το άρθρο 10 του Ν. 4009/2011 όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 4 του Ν. 4076/2012, κυρίαρχο όργανο του Τμήματος είναι η Συνέλευση Τμήματος που απαρτίζεται από τα μέλη ΔΕΠ, έναν εκπρόσωπο των μελών του Ειδικού Τεχνικού Εργαστηριακού Προσωπικού (ΕΤΕΠ) έναν εκπρόσπωο των μελών Ε.ΔΙ.Π.και από δύο εκπροσώπους των φοιτητών του Τμήματος (έναν προπτυχιακό και έναν μεταπτυχιακό). Το άρθρο 10 παρ. 6 του Ν. 4009/2011 καθορίζει τις αρμοδιότητες της Σ.Τ., που είναι η γενική εποπτεία της λειτουργίας, η τήρηση των νόμων και του εσωτερικού κανονισμού, ο καθορισμός της γενικής εκπαιδευτικής και ερευνητικής πολιτικής, καθώς και ο προγραμματισμός και η στρατηγική ανάπτυξης του Τμήματος, στα πλαίσια των γενικότερων αποφάσεων της Συγκλήτου του Ιδρύματος. Οι κυριότερες αρμοδιότητες του Προέδρου του Τμήματος είναι να μεριμνά για την εφαρμογή των αποφάσεων της Σ.Τ. και να προΐσταται των υπηρεσιών του Τμήματος. ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ & ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2014-15 ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 6

Επίσης, σύμφωνα με το Ν. 2083/92 και το άρθρο 2 του Ν. 3685/08, συμπληρωματικό όργανο διοίκησης του Τμήματος, αρμόδιο για θέματα μεταπτυχιακών σπουδών είναι η Γενική Συνέλευση Ειδικής Σύνθεσης (ΓΣΕΣ), για την οποία περισσότερες πληροφορίες δίδονται στη Παράγραφο 4.4 & 5.2. H Σ.Τ. συνεδριάζει τακτικά την δεύτερη (2η) Tετάρτη κάθε μήνα και εκτάκτως όταν προκύπτουν ανάγκες σύγκλησης. Tην Σ.Τ. υποβοηθά μία σειρά από Eπιτροπές Eργασίας, έργο των οποίων είναι η επεξεργασία διαφόρων ακαδημαϊκών, ερευνητικών και λειτουργικών θεμάτων του Τμήματος. 3.3 Γραφείο Διασφάλισης Ποιότητας Το Γραφείο Διασφάλισης Ποιότητας Σπουδών και Έρευνας (ΓΔΠΣΕ) αποτελεί όργανο στρατηγικού σχεδιασμού και οργανωτικής υποστήριξης της μελλοντικής πολιτικής του Τμήματος σε θέματα εσωτερικής αξιολόγησης και διασφάλισης της ποιότητας του προγράμματος σπουδών και της έρευνας. Τα θέματα αυτά αποκτούν ολοένα και περισσότερη σημασία στο πλαίσιο της δημιουργίας του Ενιαίου Ευρωπαϊκού Χώρου Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Πιο συγκεκριμένα, οι κύριοι στόχοι του Γραφείου Διασφάλισης Ποιότητας Σπουδών και Έρευνας του Τμήματος συνοψίζονται στα ακόλουθα: Ανάπτυξη και υιοθέτηση προτύπων και διαδικασιών ολοκληρωμένου συστήματος εσωτερικής αξιολόγησης και διασφάλισης της ποιότητας των προγραμμάτων σπουδών και της έρευνας. Φροντίδα για τη διαρκή βελτίωση και τον εκσυγχρονισμό του περιεχομένου των προγραμμάτων σπουδών (σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο) και της έρευνας, ώστε να ανταποκρίνονται στις σύγχρονες απαιτήσεις της αγοράς εργασίας και της ελληνικής κοινωνίας γενικότερα στην πορεία της ευρωπαϊκής ολοκλήρωσης. Οργάνωση και εκσυγχρονισμός της διοικητικής λειτουργίας του Τμήματος ως αποτέλεσμα των απαραίτητων οργανωτικών παρεμβάσεων για την αποτελεσματικότερη υποστήριξη του εκπαιδευτικού και ερευνητικού του έργου. Έγκαιρη προετοιμασία του Τμήματος για την εξωτερική αξιολόγησή του και πιστοποίηση της ποιότητας του εκπαιδευτικού και ερευνητικού του έργου. 3.4 Χορηγούμενοι Τίτλοι Σύμφωνα με τη σχετική νομοθεσία τα Προγράμματα σπουδών του Τμήματος οδηγούν στην απονομή των εξής τίτλων σπουδών: Δίπλωμα Μηχανολόγου Μηχανικού Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (ΜΔΕ) Διδακτορικό Δίπλωμα (ΔΔ) ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ & ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2014-15 ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 7

4. ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ http://www.mie.uth.gr/n_page.asp?id=9 4.1 Ιστορική Αναδρομή Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) άρχισε να λειτουργεί από το ακαδημαϊκό έτος 1998-99. Το πρόγραμμα εγκρίθηκε αρχικά με βάση την υπ αριθμ. Β7/329 (ΦΕΚ 628 τ. Β /23.6.1998) υπουργική απόφαση και τις διατάξεις των άρθρων 10 έως 12 του Ν. 2083/92 η οποία στη συνέχεια τροποποιήθηκε με τις υπ αριθμ. 107756.118660/Β7 (ΦΕΚ 1578 τ. Β /18.12.2002), 13135/Β7 (ΦΕΚ 394/ 28.3.2005) και 74092/Β7/22-8-2006 (ΦΕΚ 1447 τ. Β /3-10-2006), υπουργικές αποφάσεις και τέλος την υπ. αριθμ. 75548/87/27-06-2010 Υπουργική Απόφαση (ΦΕΚ 1032/Β /07-07-2010), κατ εξουσιοδότηση της παρ. 5 του άρθρου 37 του ν. 3848/2010 (ΦΕΚ 71 τ.α ), που αναφέρεται στην «Παράταση της προθεσμίας της παραγράφου 3 του άρθρου 12 του ν.3685/2008 (ΦΕΚ 148 τ.α /16-08-2008) για την προσαρμογή των Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ)» όπως τροποιήθηκε με τις διατάξεις του άρθρ. 24 του Ν. 3696/2008 (ΦΕΚ 177, τ. Α /25.8.2008, του άρθρου 27 του Ν. 3794/2009(ΦΕΚ 156 τ. Α 4-09-2009) και της παρ. 5 του άρθρου 37 του Ν. 3848/2010(ΦΕΚ 71 τ. Α ) και τις διατάξεις της παρ. 11α του άρθρου 80 του Ν. 4009/2011(ΦΕΚ 195 τ. Α ), «Δομή, λειτουργία, διασφάλιση ποιότητας των σπουδών και διεθνοποίηση των ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων) όπως τροποποιήθηκε με τις διατάξεις της παρ. γ του άρθρου 47 Ν. 4025/2011(ΦΕΚ 228 τ. Α ), της παρ. 8 του άρθρου 5 του Ν. 4076/2012(ΦΕΚ 159 τ. Α ) και της παρ. 2 του άρθρου 34 του Ν. 4115/2013(ΦΕΚ 24 τ. Α ). Το παρόν μεταπτυχιακό πρόγραμμα, που αρχικά αναπτύχθηκε με χρηματοδότηση από το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης και Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΕΠΕΑΕΚ) του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΕΠΘ) ανταποκρίνεται στις ανάγκες ανάπτυξης έρευνας στις παραπάνω επιστημονικές περιοχές που αποτελούν τη βάση των τεχνολογιών αιχμής και βασικές προτεραιότητες για τη βιομηχανική παραγωγή στη χώρα μας. Στο πλαίσιο αυτών των δραστηριοτήτων, το Τμήμα μας συμμετέχει σε εθνικά και ευρωπαϊκά ερευνητικά προγράμματα και παρέχει υπηρεσίες ειδικού συμβούλου σε φορείς και στη βιομηχανία. 4.2 Αξιολόγηση Το ΠΜΣ έχει αξιολογηθεί τρεις φορές από εξωτερικούς αξιολογητές με θετικές κρίσεις, ενώ το Τμήμα συμμετείχε πολύ ενεργά στην πρόσφατη αξιολόγηση του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας από εξωτερικούς αξιολογητές της Ένωσης Ευρωπαϊκών Πανεπιστημίων (European University Association), με άριστες εντυπώσεις. Επιπλέον, κατά τη διάρκεια των ακαδημαϊκών ετών 2007-08 και 2008-09 πραγματοποιήθηκε Εσωτερική Αξιολόγηση του ΤΜΜ, συμπεριλαμβανομένου και του ΠΜΣ και κατά τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους 2009-10 κατατέθηκε συμπληρωματική Έκθεση Αξιολόγησης του ΤΜΜ. Επίσης, πραγματοποιήθηκε Εσωτερική Αξιολόγηση του ΤΜΜ και του ΠΜΣ κατά τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους 2011-12. Μέσα από τις διαδικασίες αλλά και από τα αποτελέσματα των εσωτερικών και εξωτερικών αξιολογήσεων του ΠΜΣ α) αναδεικνύονται και τεκμηριώνονται τα επιτεύγματα του προγράμματος και β) επισημαίνονται τα σημεία που χρήζουν βελτίωσης. Στη συνέχεια, με βάση τα τελικά συμπεράσματα προσδιορίζονται οι πρωτοβουλίες και οι ενέργειες που απαιτούνται για τη περαιτέρω βελτίωση και αναβάθμιση του ΠΜΣ πολλές από τις οποίες έχουν ήδη δρομολογηθεί. 4.3 Αντικείμενο και Στόχος του ΠΜΣ Αντικείμενο του ΠΜΣ είναι η εμβάθυνση σε γνωστικές περιοχές της Μηχανολογίας με την παρακολούθηση μεταπτυχιακών μαθημάτων και την εκπόνηση μεταπτυχιακών εργασιών ειδίκευσης. Στόχος του ΠΜΣ είναι η προετοιμασία επιστημόνων μηχανικών που θα στελεχώσουν τη βιομηχανία, τους ερευνητικούς οργανισμούς και τα πανεπιστήμια για την αντιμετώπιση απαιτητικών τεχνικών προβλημάτων και την υποστήριξη δραστηριοτήτων έρευνας και τεχνολογικής ανάπτυξης. Συγχρόνως, επιδιώκεται η ενίσχυση των μεταπτυχιακών σπουδών στα ελληνικά πανεπιστήμια, έχοντας ως πρωταρχικό στόχο τη διεθνή προβολή του ΤΜΜ και την ένταξή του στον παγκόσμιο ερευνητικό ιστό. Το ΠΜΣ έχει διεπιστημονικό χαρακτήρα και συνθέτει διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα του Μηχανολόγου Μηχανικού με στόχο την προσφορά νέων δεξιοτήτων για τις ανάγκες της σύγχρονης βιομηχανίας. Τέλος, με τη ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ & ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2014-15 ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 8

διεξαγωγή θεμελιώδους και εφαρμοσμένης έρευνας επιτυγχάνεται η οργανωμένη και μεθοδική εκπαίδευση στην έρευνα με πολλαπλά οφέλη για την παραγωγική και την ερευνητική δραστηριότητα της χώρας. 4.4 Διοίκηση ΠΜΣ Η Γενική Συνέλευση Ειδικής Σύνθεσης (ΓΣΕΣ), η οποία απαρτίζεται από τον Πρόεδρο και τα μέλη ΔΕΠ της Συνέλευσης του Τμήματος καθώς και από δύο (2) Μεταπτυχιακούς Φοιτητές (άρθρο 12 Ν. 2083/92), είναι το κυρίαρχο όργανο διοίκησης του ΠΜΣ. Ο εκάστοτε Αναπληρωτής Πρόεδρος είναι ο Επιστημονικός Υπεύθυνος και Διευθυντής του ΠΜΣ. Η ΓΣΕΣ είναι αρμόδια για την κατάρτιση και εισήγηση προτάσεων για το ΠΜΣ, τον ορισμό των μελών των Τριμελών Επιτροπών, την απονομή μεταπτυχιακών διπλωμάτων, τη συγκρότηση των επιτροπών επιλογής ή εξέτασης των Μεταπτυχιακών Φοιτητών, καθώς και για κάθε άλλο θέμα που προβλέπεται από επιμέρους διατάξεις. H ΓΣΕΣ συνεδριάζει ακριβώς μετά από τη Συνέλευση του Τμήματος και εκτάκτως όταν προκύπτουν ανάγκες σύγκλισης. Αρμόδια για το συντονισμό και την παρακολούθηση του ΠΜΣ είναι η Συντονιστική Επιτροπή (ΣΕ) που με απόφαση της ΓΣΕΣ απαρτίζεται από τα ακόλουθα πέντε (5) μέλη ΔΕΠ: τον Πρόεδρο του ΤΜΜ, τον Αναπληρωτή Πρόεδρο και τους Συντονιστές των τριών Τομέων. Ο εκάστοτε Αναπληρωτής Πρόεδρος -και Διευθυντής του ΠΜΣ- προεδρεύει της ΣΕ. Τέλος, σε επίπεδο ιδρύματος, το κυρίαρχο όργανο διοίκησης είναι η Σύγκλητος Ειδικής Σύνθεσης (ΣΕΣ) που είναι αρμόδια για θέματα διοικητικού και οργανωτικού χαρακτήρα που σχετίζεται με τις μεταπτυχιακές σπουδές. Ο Αναπληρωτής Πρύτανη Ακαδημαϊκών Υποθέσεων προεδρεύει της ΣΕΣ και έχει την εποπτεία και το γενικότερο συντονισμό των μεταπτυχιακών σπουδών του ιδρύματος. 4.5 Γραμματεία του ΠΜΣ Η Γραμματεία του ΠΜΣ είναι αρμόδια για ακαδημαϊκά, φοιτητικά, διοικητικά θέματα καθώς και για θέματα έρευνας. Ένα βασικό έργο της Γραμματείας, μεταξύ των άλλων, είναι η τήρηση αρχείου των Μεταπτυχιακών Φοιτητών που παρακολουθούν το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών με φακέλους που περιέχουν τα απαραίτητα έγγραφα για κάθε φοιτητή. Τα στοιχεία που έχουν σχέση με τις διαδικασίες του ΠΜΣ διασφαλίζονται με τη συντήρηση βάσης δεδομένων με την εισαγωγή στοιχείων σχετικά με τα στάδια των Μεταπτυχιακών Φοιτητών, όπως Τριμελείς Επιτροπές, τίτλους μεταπτυχιακών εργασιών, ημερομηνίες ορκωμοσίας, βαθμολογίες κτλ. 4.6 Επιστημονικές περιοχές του ΠΜΣ Οι ερευνητικές δραστηριότητες του Τμήματος απορρέουν κατά κύριο λόγο από τα ερευνητικά ενδιαφέροντα των μελών ΔΕΠ και αναπτύσσονται στις εξής επιστημονικές περιοχές της Μηχανολογίας: Φαινόμενα ροής ρευστών και βιομηχανικές εφαρμογές, διφασική ροή ρευστού-σωματιδίων, τύρβη, μαγνητουδροδυναμική, ροή με χημικές αντιδράσεις και καύση, ροή αίματος, υπολογιστική ρευστοδυναμική. Εφαρμοσμένη αεροδυναμική και αεριοδυναμική, αεροελαστικότητα, ανεμογεννήτριες, στροβιλομηχανές, διαγνωστική ροών με Laser (LDA, PDA,PIV), θερμική ανεμομετρία. Ροές με ελεύθερη επιφάνεια, διφασική ροή αερίου-υγρού, φαινόμενα μεταφοράς θερμότητας-μάζας, διάχυση και δέσμευση υδρογόνου σε μεταλλικά κράματα. Σχηματισμός και έλεγχος επικαθίσεων σε βιομηχανικές διεργασίες, επεξεργασία βιομηχανικού νερού, αξιοποίηση της γεωθερμίας. Ευστάθεια στρωματοποιημένης ροής-δυναμική ερυθρών και λευκών αιμοσφαιρίων-χρήση μικροφυσαλίδων ως εργαλείου ιατρικής διαγνωστικής - μαγνητοϋδροδυναμική. Μαγνητοϋδροδυναμική ευστάθεια και μετάβαση σε τύρβη - βελτιστοποίηση μεταφοράς θερμότητας σε κλειστούς αγωγούς. Κινητική θεωρία, ροές και φαινόμενα μεταφοράς σε νάνο- και μίκρο-ηλεκτρομηχανολογικά συστήματα, τεχνολογία κενού. Μηχανές εσωτερικής καύσης, τεχνολογίες αντιρρύπανσης. Σχεδιασμός, μοντελοποίηση και διαγνωστική ενεργειακών συστημάτων, μέθοδοι τεχνητής νοημοσύνης (νευρωνικά δίκτυα, εξελικτικοί αλγόριθμοι). Μηχανική κυψελίδων καυσίμου (Fuel Cells), σχεδιασμός και ανάπτυξη καταλυτικών και ηλεκτροκαταλυτικών συστημάτων μετατροπής και αξιοποίησης της ενέργειας, τεχνολογίες παραγωγής και αποθήκευσης υδρογόνου, τεχνολογίες αντιρρύπανσης. Σχεδιασμός μεταλλικών κραμάτων, προσομοίωση μεταλλουργικών διεργασιών (θερμικών κατεργασιών και ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ & ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2014-15 ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 9

συγκολλήσεων) με υπολογιστική θερμοδυναμική και κινητική, συσχέτιση μικροδομής και μηχανικής συμπεριφοράς υλικών. Μηχανική των υλικών, υπολογιστική μηχανική, πεπερασμένα στοιχεία, πλαστικότητα, ανάλυση κατεργασιών διαμορφώσεως, μηχανική των θραύσεων, μηχανική συμπεριφορά των υλικών. Ανάλυση κατασκευών με πεπερασμένα στοιχεία, δομική ακεραιότητα βιομηχανικών μεταλλικών κατασκευών, βιομηχανικών εγκαταστάσεων και αγωγών πετρελαίου-φυσικού αερίου. Κατεργασίες μορφοποίησης, συστήματα κατεργασιών, εργαλειομηχανές, τριβολογία. Δυναμική, ταλαντώσεις, διαγνωστική, αξιοπιστία και βελτιστοποίηση σχεδιασμού μηχανολογικών συστημάτων και κατασκευών. Βέλτιστος, σθεναρός και προσαρμοστικός έλεγχος συστημάτων, εκτίμηση και αναγνώριση, ρομποτική. Μοντελοποίηση και ανάλυση συστημάτων παραγωγής-αποθεμάτων, βελτιστοποίηση δικτύων μεταφορών logistics. Εφαρμογές επιχειρησιακής έρευνας, πιθανοθεωρίας, και προσομοίωσης δυναμικών συστημάτων με διακριτά συμβάντα. Εφαρμοσμένα μαθηματικά, μαθηματική προσομοίωση, αναλυτικές και αριθμητικές τεχνικές στη μηχανολογία. 4.7 Επιλογή Μεταπτυχιακών Φοιτητών Κάθε χρόνο (τρεις φορές κατά το αντίστοιχο ακαδημαϊκό έτος), στις αρχές του ακαδημαϊκού ετους, στα μέσα περίπου του χειμερινού εξαμήνου κατά τους μήνες Δεκέμβριο-Ιανουάριο καθώς επίσης στα μέσα του εαρινού εξαμήνου, κατά τους μήνες Απρίλιο Μάιο, το Τμήμα δημοσιεύει αντίστοιχες προσκλήσεις για το ΠΜΣ του επόμενου ακαδημαϊκού έτους. Οι ενδιαφερόμενοι Υποψήφιοι Μεταπτυχιακοί Φοιτητές υποβάλλουν, εντός της προκαθορισμένης προθεσμίας, αίτηση σε ειδικό έντυπο που χορηγείται από τη Γραμματεία του Τμήματος. Μαζί με την αίτηση συνυποβάλλονται αντίγραφο πτυχίου, βεβαίωση ισοτιμίας ΔΟΑΤΑΠ (τέως ΔΙΚΑΤΣΑ) (για πτυχιούχους της αλλοδαπής), πιστοποιητικό αναλυτικής βαθμολογίας, πιστοποιητικό επαρκούς γνώσης μιας ξένης γλώσσας, βιογραφικό σημείωμα και δύο συστατικές επιστολές. Ο ενδιαφερόμενος υποψήφιος για ΜΔΕ στην αίτηση εισαγωγής του επιλέγει μία από τις τρεις επιστημονικές κατευθύνσεις του ΠΜΣ, οι οποίες καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα της βιομηχανικής παραγωγής. Σύμφωνα με τη σχετική νομοθεσία (ΦΕΚ 628/τ.Β./23-6-98, 1578/τ.Β./18-12-02, 394/ 28.3.2005, 1447 τ. Β /3-10-2006, Άρθρο 16, παρ.1 του Ν.2327/95) στο ΠΜΣ γίνονται δεκτοί απόφοιτοι πανεπιστημιακών τμημάτων της ημεδαπής ή αντιστοίχων τμημάτων της αλλοδαπής ως εξής: α) Διπλωματούχοι Μηχανικοί: Μηχανολόγοι Μηχανικοί - Πολιτικοί Μηχανικοί - Χημικοί Μηχανικοί - Ηλεκτρολόγοι Μηχανικοί & Μηχανικοί Η/Υ - Μηχανικοί Η/Υ, Τηλεπικοινωνιών & Δικτύων - Μηχανικοί Πληροφοριακών & Επικοινωνιακών Συστημάτων - Μηχανικοί Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών - Μηχανικοί Περιβάλλοντος - Μεταλλειολόγοι Μεταλλουργοί Μηχανικοί - Ναυπηγοί Μηχανικοί - Μηχανικοί Παραγωγής & Διοίκησης - Μηχανικοί Ορυκτών Πόρων - Ηλεκτρονικοί Μηχανικοί & Μηχανικοί Η/Υ - Μηχανικοί Εφαρμοσμένων Μαθηματικών & Φυσικών Επιστημών - Μηχανικοί Οικονομίας & Διοίκησης - Μηχανικοί Σχεδίασης Προϊόντων & Συστημάτων- Μηχανικοί Επιστήμης των Υλικών. β) Πτυχιούχοι Θετικών Επιστημών: Μαθηματικών Φυσικών Χημικών-Πληροφορικής- Επιστήμης & Τεχνολογίας Υλικών-Διαχείρισης Περιβάλλοντος & Φυσικών Πόρων-Διοικητικής Επιστήμης & Τεχνολογίας-Βιομηχανικής Διοίκησης & Τεχνολογίας και άλλων συναφών με το ΤΜΜ επιστημών, εφόσον εξεταστούν επιτυχώς στα απαραίτητα προπτυχιακά μαθήματα. Επίσης, σύμφωνα με το Άρθρο 16 παρ. 1 του Ν. 2327/95, μπορεί να γίνουν δεκτοί απόφοιτοι Μηχανολογίας των ΑΤΕΙ, εφόσον εξεταστούν επιτυχώς στα απαραίτητα προπτυχιακά μαθήματα. Πιο συγκεκριμένα, οι πτυχιούχοι θετικών επιστημών, για να ενταχθούν ως ισότιμοι στο ΠΜΣ, οφείλουν να εξεταστούν επιτυχώς σε πέντε (5) προπτυχιακά μαθήματα που ορίζονται από τη Γενική Συνέλευση Ειδικής Σύνθεσης (ΓΣΕΣ), ενώ οι τεχνολόγοι, για να ενταχθούν ως ισότιμοι στο ΠΜΣ, οφείλουν να εξεταστούν επιτυχώς σε δώδεκα (12) προπτυχιακά μαθήματα που επίσης ορίζονται από τη ΓΣΕΣ. Υπεύθυνη για την εξέταση και έγκριση των αιτήσεων είναι η ΓΣEΣ του Τμήματος, η οποία κρίνει αν ο υποψήφιος πληροί τις προϋποθέσεις για μεταπτυχιακές σπουδές με βάση τα κριτήρια του άρθρου 4 (Νόμος 3685/ 08). Συγκεκριμένα, η επιλογή των υποψηφίων ΜΦ γίνεται μετά από προσωπική συνέντευξη, με συνεκτίμηση των εξής κυρίως κριτηρίων: (1) του γενικού βαθμού του πτυχίου, τουλάχιστον ΛΙΑΝ ΚΑΛΩΣ ( 6.5/10), (2) της βαθμολογίας στα προπτυχιακά μαθήματα τα σχετικά με το γνωστικό αντικείμενο του τομέα επιλογής, ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ & ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2014-15 ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 10

(3) της επίδοσης στη Διπλωματική Εργασία, όπου προβλέπεται στο προπτυχιακό επίπεδο, (4) της τυχόν ερευνητικής δραστηριότητας του υποψηφίου, (5) της συνάφειας των προπτυχιακών σπουδών του υποψηφίου με τα γνωστικά αντικείμενα του Τμήματος και (6) της γνώσης μιας ξένης γλώσσας (αποδεδειγμένα) η οποία τεκμηριώνεται από σπουδές στο εξωτερικό ή από επίσημο πιστοποιητικό. Στην περίπτωση που δεν υπάρχουν τα προηγούμενα ο υποψήφιος πρέπει να εξετασθεί από επιτροπή του Τμήματος. Η ΓΣEΣ του Τμήματος καθορίζει με απόφασή της τις λεπτομέρειες εφαρμογής των κριτηρίων αυτών, λαμβάνοντας υπόψη την συνολική επαγγελματική/ακαδημαϊκή σταδιοδρομία των υποψηφίων μετά την απόκτηση του προπτυχιακού τους τίτλου, ή/και προτείνοντας την εξέταση τους σε επιλεγμένα μαθήματα του τομέα προτίμησής τους, το αποτέλεσμα των οποίων συνεκτιμάται για την επιλογή. Στην περίπτωση που οι υποψήφιοι είναι περισσότεροι από τις προβλεπόμενες θέσεις, η ΓΣΕΣ κατατάσσει αξιολογικά τους υποψήφιους και επιλέγει τους καλύτερους. 4.8 Επιλογή Επιστημονικής Περιοχής και Καθορισμός Μεταπτυχιακών Μαθημάτων Για κάθε νέο μεταπτυχιακό φοιτητή ορίζεται από τη ΓΣΕΣ ύστερα από πρόταση της Συντονιστικής Επιτροπής (ΣΕ), ένα μόνιμο μέλος ΔΕΠ ως σύμβουλος και προσωρινός επιβλέπων. Επίσης, εντός εξαμήνου από την αποδοχή του μεταπτυχιακού φοιτητή, πρέπει να καθορισθεί οριστικά το επιβλέπον μέλος ΔΕΠ και τα υπόλοιπα δύο μέλη της Τριμελούς Επιτροπής. Η επιλογή της επιστημονικής περιοχής όπου θα εκπονηθεί η μεταπτυχιακή εργασία για την απόκτηση Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης, γίνεται από την Τριμελή Επιτροπή σε συνεργασία με τον μεταπτυχιακό φοιτητή και εγκρίνεται από τη ΓΣΕΣ. Αντίστοιχη διαδικασία ακολουθείται για την επιλογή των μεταπτυχιακών μαθημάτων που θα παρακολουθήσει ο μεταπτυχιακός φοιτητής. Για τη χορήγηση του Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης (ΜΔΕ) απαιτείται η επιτυχής εξέταση σε έξι (6) μαθήματα του Προγράμματος Μαθημάτων (5 ECTS/μάθημα και συνολικά 30 ECTS,) καθώς και η εκπόνηση μεταπτυχιακής εργασίας (15 ECTS ανά εξάμηνο σπουδών και συνολικά 30 ECTS). Αναλυτικότερα, για την απόκτηση του ΜΔΕ απαιτούνται συνολικά 60 ECTS. Ο φοιτητής υποχρεούται να δηλώσει έξι (6) μεταπτυχιακά μαθήματα (3 ανά εξάμηνο), εκ των οποίων τα τρία θα πρέπει να είναι υποχρεωτικά της κατεύθυνσης που επιλέγει. Τα υπόλοιπα τρία (3) μεταπτυχιακά μαθήματα μπορεί να τα επιλέξει ο φοιτητής είτε από τα προσφερόμενα από τις άλλες δύο κατευθύνσεις είτα από τα Γενικά μαθήματα. Επιπλέον, συστήνεται οι μεταπτυχιακοί φοιτητές να παρακολουθούν σε κάθε εξάμηνο του προγράμματος έναν εύλογο αριθμό επιστημονικών διαλέξεων από διακεκριμένους επισκέπτες που καταρτίζει το Τμήμα. Ο Μεταπτυχιακός Φοιτητής, εφόσον πληροί τις προϋποθέσεις, με αίτησή του και σχετική έγκριση της ΓΣΕΣ μπορεί να συνεχίσει τις σπουδές του για την απόκτηση του Διδακτορικού Διπλώματος. 4.9 Διάρκεια Μεταπτυχιακών Σπουδών Η ελάχιστη χρονική διάρκεια των σπουδών με πλήρη παρακολούθηση είναι δύο (2) ακαδημαϊκά εξάμηνα. Η ελάχιστη χρονική διάρκεια των σπουδών στην περίπτωση μερικής παρακολούθησης είναι τρία (3) ακαδημαϊκά εξάμηνα. 4.10 Διαδικασία απόκτησης Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης Μετά την αποδοχή του Μεταπτυχιακού φοιτητή ορίζεται Τριμελής Επιτροπή από τη ΓΣΕΣ, η οποία αποτελεί και την Επιτροπή Εξέτασης της Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας. Η Τριμελής Επιτροπή αποτελείται από τον επιβλέποντα, ο οποίος και προεδρεύει και από άλλα δύο μέλη ΔΕΠ ή Ε.Π. ή ερευνητές των βαθμίδων Α, Β ή Γ, οι οποίοι είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος. Ο ορισμός του θέματος της Μεταπτυχιακής Εργασίας γίνεται από την Τριμελή Επιτροπή σε συνεργασία με τον Μεταπτυχιακό φοιτητή και εγκρίνεται από τη ΓΣΕΣ. Για την εκπόνηση της εργασίας ο Μεταπτυχιακός φοιτητής αφιερώνει τουλάχιστον (1) ένα ακαδημαϊκό εξάμηνο. Τα θέματα των εργασιών αφορούν θεμελιώδη ή εφαρμοσμένη βιομηχανική έρευνα. Μετά την επιλογή του θέματος, ο Μεταπτυχιακός Φοιτητής προετοιμάζει "Πρόταση Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας (ΠΜΔΕ)" στην οποία περιγράφονται τα εξής: Αντικείμενο και Στόχοι της Εργασίας, Σύντομη Βιβλιογραφική Ανασκόπηση, Προτεινόμενη Μεθοδολογία, Αναγκαία Υποδομή και Χρονοδιάγραμμα Εργασιών. Ο φοιτητής ξεκινά να εργάζεται για τη Μεταπτυχιακή εργασία εφόσον γίνει η ΠΜΕ αποδεκτή από τον επιβλέποντα και από την Τριμελή Επιτροπή. Η παραπάνω διαδικασία πρέπει να έχει ολοκληρωθεί τουλάχιστον πριν από τη λήξη του 1ου εξαμήνου σπουδών του ΜΔΕ. ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ & ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2014-15 ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 11

Εξέταση Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας Η τελική αξιολόγηση και κρίση της Μεταπτυχιακής Διπλωματικής Εργασίας πραγματοποιείται από την Τριμελή Επιτροπή. Ο Μεταπτυχιακός Φοιτητής παραδίδει αντίγραφο της εργασίας του στα μέλη της Τριμελούς Επιτροπής τουλάχιστον (7) ημέρες πριν από την παρουσίαση της εργασίας. Η εργασία παρουσιάζεται από το Μεταπτυχιακό Φοιτητή στην Τριμελή Επιτροπή σε ημερομηνία που ανακοινώνεται από τη Γραμματεία του Τμήματος. Για να ορισθεί η ημερομηνία εξέτασης, πρέπει ο φοιτητής να επιτύχει σε όλα τα μαθήματα που προβλέπει το Πρόγραμμα Σπουδών. Για την έγκριση της εργασίας απαιτείται η σύμφωνη γνώμη των δύο τρίτων (2/3) των μελών της Επιτροπής. Την παρουσίαση μπορούν να παρακολουθήσουν και άλλα μέλη ΔΕΠ, διδάσκοντες ΠΔ 407/80, Πανεπιστημιακοί Υπότροφοι και φοιτητές. Στο τέλος της παρουσίασης, ο Μεταπτυχιακός Φοιτητής απαντά πρώτα σε ερωτήσεις της Τριμελούς Επιτροπής και κατόπιν σε ερωτήσεις του ακροατηρίου. Η χρονική διάρκεια της παρουσίασης δεν πρέπει να ξεπερνά τα (30) λεπτά, ενώ διατίθενται (20) λεπτά για ερωτήσεις. Μετά από τη λήξη της παρουσίασης και αφού ο Μεταπτυχιακός Φοιτητής απαντήσει στις υποβληθείσες ερωτήσεις, συνέρχεται η Τριμελής Επιτροπή και μετά από εξέταση όλων των στοιχείων προβαίνει στην αξιολόγηση της εργασίας. Η τελική βαθμολογία της Μεταπτυχιακής Εργασίας είναι ο μέσος όρος των βαθμολογιών των μελών της Τριμελούς Επιτροπής. Η Επιτροπή στη συνέχεια καλεί το φοιτητή και του ανακοινώνει το αποτέλεσμα της αξιολόγησης και το βαθμό της Μεταπτυχιακής Εργασίας. Βαθμός Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης Ο βαθμός του ΜΔΕ προκύπτει από τον ακόλουθο αλγόριθμο : Σύνολο των ΒΜ ΒΔ=0,7 +0,3 ΒMΕ Αριθμός Μαθημάτων όπου, BΜ = Βαθμός Μαθήματος και BΜE = Βαθμός Μεταπτυχιακής Εργασίας 4.11 Δίδακτρα - Φοιτητική Μέριμνα Χρηματική ενίσχυση Υποβοήθηση διδασκαλίας Στους μεταπτυχιακούς φοιτητές χορηγείται φοιτητική ταυτότητα για μειωμένο εισιτήριο στις συγκοινωνίες καθώς επίσης και σίτιση. Πληροφορίες παρέχονται στο Γραφείο Φοιτητικής Μέριμνας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Οι Μεταπτυχιακοί Φοιτητές καταβάλλουν δίδακτρα ανά εξάμηνο, το ύψος των οποίων καθορίζεται από τη ΓΣΕΣ του Τμήματος. Στους Μεταπτυχιακούς Φοιτητές (ΜΦ) είναι δυνατόν να χορηγηθεί χρηματική ενίσχυση ανάλογα με τα υπάρχοντα κονδύλια από χρηματοδοτήσεις του ΥΠΕΠΘ ή Ερευνητικά Προγράμματα. Στις υποχρεώσεις του Μεταπτυχιακού Φοιτητή περιλαμβάνεται, κατά την κρίση του επιβλέποντος και της Τριμελούς Επιτροπής, η απασχόληση του στην εκπαιδευτική διαδικασία του Τμήματος και στις δραστηριότητες του Εργαστηρίου/Τομέα που συνεργάζεται και εξειδικεύεται. Παρέχεται η δυνατότητα απαλλαγής από τις οικονομικές υποχρεώσεις (δίδακτρα ΜΔΕ) στους μεταπτυχιακούς φοιτητές οι οποίοι μετά την ολοκλήρωση των μεταπτυχιακών τους σπουδών προτίθενται να συνεχίσουν για διδακτορικές σπουδές, εφόσον: α) απασχολούνται πλήρως και αποκλειστικά στις εκπαιδευτικές και ερευνητικές δραστηριότητες των εργαστηρίων του Τμήματος και β) έχουν έρθει σε συνεννόηση με κάποιο μέλος ΔΕΠ του ΤΜΜ. Στην περίπτωση όμως που οι διδακτορικές τους σπουδές διακόπτονται χωρίς την ολοκλήρωση της διδακτορικής διατριβής, ο ΜΦ υποχρεούται να καταβάλει τα δίδακτρα του ΜΔΕ. 4.12 Εξεταστικές Περίοδοι Υπάρχουν δύο εξεταστικές περίοδοι. Η πρώτη ορίζεται αμέσως μετά τη λήξη του συγκεκριμένου χειμερινού ή εαρινού εξαμήνου. Η δεύτερη περίοδος ορίζεται το Σεπτέμβριο, πριν αρχίσει το χειμερινό εξάμηνο του επόμενου κύκλου σπουδών. Κάθε Μεταπτυχιακός Φοιτητής έχει δικαίωμα συμμετοχής στις εξετάσεις εκείνων των μαθημάτων, τα οποία έχει καθορίσει στο ατομικό πρόγραμμα μαθημάτων που κατέθεσε στην αρχή του εξαμήνου της έναρξης του πρώτου εξαμήνου από την ημερομηνία εγγραφής του στο ΠΜΣ. Επιτρέπονται μετατροπές στην αρχή κάθε εξαμήνου (τις τέσσερις πρώτες εβδομάδες) με έγκριση του επιβλέποντα και της ΓΣΕΣ. Σε περίπτωση που ένας Μεταπτυχιακός Φοιτητής δε συμμετέχει ή συμμετέχει αλλά δεν έχει επιτυχία και στις δύο εξετάσεις ενός μαθήματος, τότε χάνει το δικαίωμα απόκτησης μεταπτυχιακού τίτλου και αποχωρεί από το ΠΜΣ. ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ & ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2014-15 ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 12

4.13 Ωρολόγιο Πρόγραμμα του ΠΜΣ Το εβδομαδιαίο ωρολόγιο πρόγραμμα του ΠΜΣ καταρτίζεται και ανακοινώνεται από τη Γραμματεία του Τμήματος πριν την έναρξη κάθε ακαδημαϊκού εξαμήνου. Κάθε εξάμηνο σπουδών διαρκεί δέκα τέσσερις (14) πλήρεις εβδομάδες διδασκαλίας. Κατά τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους, δεν γίνονται μαθήματα και εξετάσεις στις ακόλουθες ημερομηνίες. Χειμερινό Εξάμηνο Εαρινό Εξάμηνο 28η Οκτωβρίου (Εθνική Εορτή) 25η Μαρτίου (Εθνική Εορτή) 17η Νοεμβρίου (Μνήμη Πολυτεχνείου) Διακοπές Πάσχα 6η Δεκεμβρίου (Αγ. Νικόλαος, Πολιούχος) 1η Μαΐου (Πρωτομαγιά) 23η Δεκεμβρίου - 6η Ιανουαρίου (Χριστούγεννα) Εορτή Αγίου Πνεύματος 30η Ιανουαρίου (Τριών Ιεραρχών) θ ά έ 4.14 Μεταβατικές Διατάξεις Όλα τα άλλα θέματα που αφορούν στο ΠΜΣ και δεν προβλέπονται από τον παρόντα Οδηγό Μεταπτυχιακών Σπουδών, ρυθμίζονται από τη ΓΣΕΣ σύμφωνα με τα σχετικά άρθρα περί Μεταπτυχιακών Σπουδών των Ν. 1268/82 και 2083/92, του σχετικού ΦΕΚ (628/τ. Β/23-6-98) ίδρυσης του ΠΜΣ το οποίο στη συνέχεια τροποποιήθηκε με τις υπ αριθμ. 107756.118660/Β7 (ΦΕΚ 1578/18.12.2002), 13135/Β7 (ΦΕΚ 394/ 28.3.2005) και 74092/Β7/22-8-2206 (ΦΕΚ 1447 τ. Β /3-10-2006), ν.3685/2008 (ΦΕΚ 148 τ.α /16-08-2008) υπουργικές αποφάσεις. 4.15 Μεταπτυχιακά Μαθήματα Τα μαθήματα ταξινομούνται στους τρεις (3) τομείς σε αντιστοιχία με τις κατευθύνσεις ειδίκευσης. Αναλυτικότερα, από τα 39 υποχρεωτικά (κατ επιλογή) μαθήματα (με 5 ECTS το καθένα) που προσφέρονται τα 15 προσφέρονται από τον Τομέα ΕΔΑ, τα 17 από τον Τομέα ΜΥΚ, τα 10 από τον Τομέα ΟΠΒΔ και τα υπόλοιπα 3 είναι Γενικά Μαθήματα. 4.15.1 Μαθήματα Τομέα Ενέργειας, Διεργασιών & Αντιρρυπαντικής Τεχνολογίας ΜΜ0101 ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΡΕΥΣΤΩΝ (ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ) ΜΜ0102 ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ ΣΤΙΣ ΘΕΡΜΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΜΜ0103 ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ (ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ) ΜΜ0104 ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΡΕΥΣΤΟΔΥΝΑΜΙΚΗ ΜΕ ΠΕΠΕΡΑΣΜΕΝΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΜ0105 ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗ & ΑΕΡΙΟΔΥΝΑΜΙΚΗ ΤΩΝ ΜΕΚ ΜΜ0106 ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ & ΑΝΑΛΥΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΧΗΜΙΚΩΝ ΔΙΕΡΓΑΣΙΩΝ ΜΜ0107 ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΧΗΜΙΚΩΝ ΔΙΕΡΓΑΣΙΩΝ ΜΜ0108 ΘΕΩΡΙΑ ΕΥΣΤΑΘΕΙΑΣ ΘΕΡΜΟΫΔΡΑΥΛΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΜΜ0109 ΤΥΡΒΗ- ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΜΜ0110 ΜΗΧΑΝΕΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΚΑΥΣΗΣ-ΡΟΕΣ ΜΕ ΧΗΜΙΚΗ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ ΜΜ0111 ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΜΜ0112 ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ- ΜΙΚΡΟΡΕΥΣΤΟΔΥΝΑΜΙΚΗ ΜΜ0113 ΠΟΛΥΦΑΣΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΜΜ0114 ΡΕΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΗ ΠΟΛΥΜΕΡΩΝ ΥΛΙΚΩΝ MM0115 ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΑΠΟΔΟΣΗ ΚΤΙΡΙΩΝ 4.15.2 Μαθήματα Τομέα Μηχανικής, Υλικών & Κατεργασιών MM0201 ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΤΩΝ ΣΥΝΕΧΩΝ ΜΕΣΩΝ MM0202 ΦΥΣΙΚΗ ΜΕΤΑΛΛΟΥΡΓΙΑ (ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ) MM0203 ΜΕΘΟΔΟΣ ΤΩΝ ΠΕΠΕΡΑΣΜΕΝΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ (ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ) MM0204 ΜΗ ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ -ΕΥΣΤΑΘΕΙΑ MM0205 ΦΥΣΙΚΑ ΜΟΝΤΕΛΑ ΚΑΤΕΡΓΑΣΙΩΝ ΜΟΡΦΟΠΟΙΗΣΗΣ ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ & ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2014-15 ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 13

MM0206 ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ ΣΕ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΚΟΠΩΣΗΣ MM0207 ΤΡΙΒΟΛΟΓΙΑ (ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ) MM0208 ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ MM0209 ΠΛΑΣΤΙΚΟΤΗΤΑ (ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ) MM0210 ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΔΥΝΑΜΙΚΗ (ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ) MM0211 ΣΤΟΧΑΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΩΝ MM0212 ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΤΩΝ ΘΡΑΥΣΕΩΝ ΜΜ0213 ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ ΠΑΡΑΜΟΡΦΩΣΗΣ, ΘΡΑΥΣΗΣ ΚΑΙ ΙΣΧΥΡΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΕΤΑΛΛΙΚΩΝ ΥΛΙΚΩΝ MM0214 ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΥΝΘΕΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ MM0215 ΠΟΛΥΜΕΤΑΒΛΗΤΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΛΕΓΧΟΥ ΜΜ0216 ΘΕΩΡΙΑ ΕΛΕΓΧΟΥ (ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ) ΜΜ0217 ΑΝΑΛΥΣΗ ΑΒΕΒΑΙΟΤΗΤΩΩΝ ΣΕ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΕΙΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ 4.15.3 Μαθήματα Τομέα Οργάνωσης Παραγωγής και Βιομηχανικής Διοίκησης MM0301 ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ MM0302 ΣΤΟΧΑΣΤΙΚΕΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ MM0303 ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΞΙΟΠΙΣΤΙΑΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ MM0304 ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΡΟΕΣ ΣΕ ΔΙΚΤΥΑ ΜΕ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΕ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ LOGISTICS MM0305 ΘΕΩΡΙΑ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ MM0306 ΘΕΩΡΙΑ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ MM0307 ΔΥΝΑΜΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ MM0308 ΧΡΟΝΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ - ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΡΓΩΝ MM0309 ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ (ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ) ΜΜ0310 ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΜΜ0378 ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ 4.15.4 Γενικά Μαθήματα MM01 ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ MM02 ΕΙΔΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ MM03 ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ 4.15.5 Μεταπτυχιακή Έρευνα Μεταπτυχιακά Σεμινάρια & Επιστημονικές Διαλέξεις Έρευνα σε εξειδικευμένα θέματα που εμπίπτουν στο πλαίσιο της Μεταπτυχιακής Εργασίας του Μεταπτυχιακού Φοιτητή. ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ & ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2014-15 ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 14

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΠΜΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2014 2015 ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ Τομέας Ενέργειας, Διεργασιών & Αντιρρυπαντικής Τομέας Ενέργειας, Διεργασιών & Αντιρρυπαντικής Τεχνολογίας Τεχνολογίας Μαθήματα 1. Σχεδιασμός Ενεργειακών Συστημάτων 2. Μηχανική Χημικών Διεργασιών 3. Φαινόμενα Μεταφοράς (Εμβάθυνση) 4. Τύρβη Βιομηχανικές Εφαρμογές Μαθήματα 1. Κινητική Θεωρία Μικρορευστοδυναμική 2. Μηχανική Ρευστών (Εμβάθυνση) 3. Ενεργειακή απόδοση κτιρίων Τομέας Μηχανικής, Υλικών & Κατεργασιών Μαθήματα 1. Μέθοδος Πεπερασμένων Στοιχείων (Εμβάθυνση) 2. Μηχανισμοί παραμόρφωσης θραύσης και ισχυροποίησης μεταλλικών υλικών 3. Aνάλυση αβεβαιοτήτων σε προσομοιώσεις μηχανολογικών συστημάτων Τομέας Οργάνωσης Παραγωγής Διοίκησης Μαθήματα 1. Στοχαστικές Διαδικασίες 2. Θεωρία Βελτιστοποίησης 3. Θεωρία Λήψης Αποφάσεων Τομέας Μηχανικής, Υλικών & Κατεργασιών Μαθήματα 1. Μηχανική συμπεριφορά των υλικών σε συνθήκες κόπωσης 2. Πλαστικότητα (Εμβάθυνση) (δε θα διδαχθεί για το ακαδημαϊκό έτος 2014 2015) & Βιομηχανικής Τομέας Οργάνωσης Παραγωγής & Βιομηχανικής Διοίκησης Μαθήματα 1. Βελτιστοποίηση και Ροές σε Δίκτυα με Εφαρμογές σε Συστήματα Logistics 2. Εφαρμογές Επιχειρησιακής Έρευνας ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ & ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2014-15 ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 15

5. ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 5.1 Αντικείμενο και Στόχος του ΠΔΣ Αντικείμενο του ΠΔΣ είναι η εμβάθυνση σε γνωστικές περιοχές της Μηχανολογίας με: α) τη διεξαγωγή βασικής και εφαρμοσμένης έρευνας, β) την παρακολούθηση μεταπτυχιακών μαθημάτων & επιστημονικών διαλέξεων και γ) την εκπόνηση διδακτορικών διατριβών. Στόχος του ΠΔΣ είναι η προετοιμασία επιστημόνων μηχανικών που θα στελεχώσουν αφενός τους ερευνητικούς οργανισμούς, τα πανεπιστήμια για την αντιμετώπιση απαιτητικών τεχνικών προβλημάτων και την υποστήριξη δραστηριοτήτων έρευνας και τεχνολογικής ανάπτυξης και αφετέρου τη βιομηχανία. Συγχρόνως, επιδιώκεται η ενίσχυση των διδακτορικών σπουδών στα ελληνικά πανεπιστήμια, έχοντας ως πρωταρχικό στόχο τη διεθνή προβολή του ΤΜΜ και την ένταξή του στον παγκόσμιο ερευνητικό ιστό. 5.2 Διοίκηση ΠΔΣ Η Γενική Συνέλευση Ειδικής Σύνθεσης (ΓΣΕΣ), η οποία απαρτίζεται από τον Πρόεδρο και τα μέλη ΔΕΠ της Συνέλευσης του Τμήματος καθώς και από δύο (2) Μεταπτυχιακούς Φοιτητές (άρθρο 12 Ν. 2083/92), είναι το κυρίαρχο όργανο διοίκησης του ΠΔΣ. Η ΓΣΕΣ είναι αρμόδια για την κατάρτιση και εισήγηση προτάσεων για το ΠΔΣ, τον ορισμό των μελών των Τριμελών και Επταμελών Εξεταστικών Επιτροπών, την απονομή διδακτορικών, τη συγκρότηση των επιτροπών επιλογής ή εξέτασης των Υποψηφίων Διδακτόρων, καθώς και κάθε άλλο θέμα που προβλέπεται από επιμέρους διατάξεις. H ΓΣΕΣ συνεδριάζει ακριβώς μετά από την Συνέλευση του Τμήματος και εκτάκτως όταν προκύπτουν ανάγκες σύγκλισης. Αρμόδια για το συντονισμό και την παρακολούθηση του ΠΔΣ είναι η Συντονιστική Επιτροπή (ΣΕ) που με απόφαση της ΓΣΕΣ απαρτίζεται από τα ακόλουθα πέντε (5) μέλη ΔΕΠ: τον Πρόεδρο του ΤΜΜ, τον Αναπληρωτή Πρόεδρο και τους Συντονιστές των τριών Τομέων. Ο εκάστοτε Αναπληρωτής Πρόεδρος προεδρεύει της ΣΕ. Τέλος, σε επίπεδο ιδρύματος, το κυρίαρχο όργανο διοίκησης είναι η Σύγκλητος Ειδικής Σύνθεσης (ΣΕΣ) που είναι αρμόδια για θέματα διοικητικού και οργανωτικού χαρακτήρα που σχετίζεται με τις διδακτορικές σπουδές. Ο Αναπληρωτής Πρύτανης Ακαδημαϊκών Υποθέσεων προεδρεύει της ΣΕΣ και έχει την εποπτεία και το γενικότερο συντονισμό των διδακτορικών σπουδών του ιδρύματος. 5.3 Γραμματεία του ΠΔΣ Η Γραμματεία του ΠΔΣ είναι αρμόδια για ακαδημαϊκά, φοιτητικά, διοικητικά θέματα καθώς και για θέματα έρευνας. Ένα βασικό έργο της Γραμματείας, μεταξύ των άλλων, είναι η τήρηση αρχείου των Υποψηφίων Διδακτόρων, που παρακολουθούν το Πρόγραμμα Διδακτορικών Σπουδών, με φακέλους που περιέχουν τα έγγραφα που είναι απαραίτητα. Τα στοιχεία που έχουν σχέση με τις διαδικασίες του ΠΔΣ διασφαλίζονται με τη διατήρηση βάσης δεδομένων με την εισαγωγή στοιχείων σχετικά με τα στάδια των Υποψηφίων Διδακτόρων, όπως Τριμελείς και Επταμελείς Επιτροπές, τίτλους διατριβών, ημερομηνίες ορκωμοσίας, βαθμολογίες κτλ. 5.4 Επιστημονικές περιοχές του ΠΔΣ Οι ερευνητικές δραστηριότητες του Τμήματος απορρέουν κατά κύριο λόγο από τα ερευνητικά ενδιαφέροντα των μελών ΔΕΠ και αναπτύσσονται στις επιστημονικές περιοχές της Μηχανολογίας που αναφέρονται παραπάνω στην παράγραφο 4.6. 5.5 Επιλογή υποψήφιων διδακτόρων Οι ενδιαφερόμενοι Υποψήφιοι Διδάκτορες (πτυχιούχοι των σχολών που αναφέρονται στην παράγραφο 4.7 και κάτοχοι ΜΔΕ) υποβάλλουν αίτηση σε ειδικό έντυπο που χορηγείται από τη Γραμματεία του Τμήματος. Μαζί με την αίτηση συνυποβάλλονται αντίγραφο πτυχίου και ΜΔΕ, βεβαίωση ισοτιμίας ΔΟΑΤΑΠ (τέως ΔΙΚΑΤΣΑ) (για πτυχιούχους της αλλοδαπής), πιστοποιητικό αναλυτικής βαθμολογίας, πιστοποιητικό επαρκούς γνώσης μιας ξένης γλώσσας, βιογραφικό σημείωμα και δύο συστατικές επιστολές. Ο ενδιαφερόμενος υποψήφιος για Διδακτορικό Δίπλωμα (Δ.Δ.) στην αίτηση εισαγωγής του προσδιορίζει σε γενικές γραμμές το αντικείμενο της διδακτορικής διατριβής επιλέγοντας τη γνωστική περιοχή που αναγράφεται στην αίτηση Διδακτορικών Σπουδών του Τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Υπάρχει η δυνατότητα υποβολής αίτησης για εκπόνηση Διδακτορικής Διατριβής σε όλη τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους εφόσον έχει προηγηθεί συνεννόηση του ενδιαφερομένου με μέλος ΔΕΠ που συμφωνεί να ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ & ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2014-15 ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 16

είναι ο επιβλέπων. Η διαδικασία υποβολής και έγκρισης είναι ακριβώς η ίδια όπως και στην περίπτωση αίτησης μετά από προκήρυξη. Σύμφωνα με τον Άρθρο 9 του Ν. 3685/2008 (Φ.Ε.Κ. 148), δικαίωμα υποβολής αίτησης για την εκπόνηση διδακτορικής διατριβής έχουν οι κάτοχοι ΜΔΕ. Σε εξαιρετικές μόνο περιπτώσεις, που προβλέπονται από τον Εσωτερικό Κανονισμό Διδακτορικών Σπουδών του ΤΜΜ και μετά από αιτιολογημένη απόφαση της ΓΣΕΣ, μπορεί να γίνει δεκτός ως Υποψήφιος Διδάκτορας και μη κάτοχος ΜΔΕ. Πτυχιούχοι ΑΤΕΙ ή ΑΣΠΑΙΤΕ ή ισοτίμων σχολών είναι δυνατόν να γίνουν δεκτοί ως Υποψήφιοι Διδάκτορες εφόσον, όπως και σε όλες τις άλλες περιπτώσεις: α) είναι κάτοχοι ΜΔΕ, β) υπάρχει ενδιαφερόμενο μέλος ΔΕΠ για επιβλέπων και γ) υπάρχει σύμφωνη άποψη της ΓΣΕΣ του Τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών. 5.5.1 Κριτήρια επιλογής που προβλέπει ο Νόμος 2083/92 Για εκπόνηση Διδακτορικής Διατριβής γίνονται δεκτοί πτυχιούχοι AEI της ημεδαπής ή ομοταγών αναγνωρισμένων ιδρυμάτων της αλλοδαπής. Οι Έλληνες πτυχιούχοι πρέπει να γνωρίζουν αποδεδειγμένα μια ξένη γλώσσα, οι δε αλλοδαποί μία επιπλέον γλώσσα από την μητρική τους. Η επιλογή των Υποψηφίων Διδακτόρων γίνεται με συνεκτίμηση των εξής κυρίως κριτηρίων: 1. Του γενικού βαθμού του πτυχίου. 2. Της βαθμολογίας στα προπτυχιακά μαθήματα, τα σχετικά με το γνωστικό αντικείμενο της Διατριβής. 3. Της επίδοσης στη Διπλωματική Εργασία, όπου προβλέπεται στο προπτυχιακό επίπεδο. 4. Της συνάφειας των Μεταπτυχιακών Σπουδών και του γενικού βαθμού του ΜΔΕ. 5. Της τυχόν ερευνητικής δραστηριότητας του υποψηφίου. Η ΓΣEΣ του Τμήματος καθορίζει με απόφασή της τις λεπτομέρειες εφαρμογής των κριτηρίων αυτών, τον ορισμό συμπληρωματικών κριτηρίων ή την πιθανή εξέταση σε ορισμένα μαθήματα, το αποτέλεσμα των οποίων συνεκτιμάται για την επιλογή. 5.5.2 Συμπληρωματικά Κριτήρια 1. Για να γίνει δεκτός ένας πτυχιούχος ως Υποψήφιος Διδάκτορας πρέπει να έχει βαθμό πτυχίου τουλάχιστον «ΛIAN KAΛΩΣ». 2. Συστατικές Επιστολές (δύο τουλάχιστον) 3. Επιπλέον Τίτλοι Μεταπτυχιακών Σπουδών (συνεκτιμάται θετικά) 4. Υποτροφία ή οικονομική κάλυψη (συνεκτιμάται θετικά) 5. Αποδεδειγμένη γνώση μιας ξένης γλώσσας που τεκμηριώνεται από σπουδές στο εξωτερικό ή από επίσημο πιστοποιητικό. Στην περίπτωση που δεν υπάρχουν τα προηγούμενα ο υποψήφιος πρέπει να εξετασθεί από επιτροπή του Τμήματος. 6. Στοιχεία του βιογραφικού σημειώματος του υποψηφίου που καταδεικνύουν την επαγγελματική καταξίωσή του. 7. Προσωπική συνέντευξη. 8. Ασχέτως βαθμού πτυχίου μπορούν να γίνουν δεκτοί: α) Άτομα με πενταετή τουλάχιστον ερευνητική δραστηριότητα που τεκμηριώνεται με δημοσιεύσεις και ανάλογο ερευνητικό έργο. β) Υπότροφοι του IKY ή άλλων Οργανισμών που χορηγούν υποτροφία κατόπιν εξετάσεων από επιτροπή μελών ΔEΠ των AEI. γ) Υπότροφοι άλλων οργανισμών του εσωτερικού ή εξωτερικού γίνονται δεκτοί ύστερα από εξετάσεις που διεξάγει το Τμήμα σε τρία συναφή προς το αντικείμενο μαθήματα. 5.6 Διάρκεια Διδακτορικών Σπουδών Η ελάχιστη διάρκεια σπουδών για το Διδακτορικό Δίπλωμα είναι τρία (3) (για κατόχους ΜΔΕ) και τέσσερα έτη (4) (για μη-κατόχους ΜΔΕ) από την ημερομηνία καθορισμού της Τριμελούς Συμβουλευτικής Επιτροπής. Επιπλέον παράταση απαιτεί απόφαση της ΓΣEΣ του Τμήματος με αιτιολόγηση από τον Επιβλέποντα Καθηγητή και την Τριμελή Συμβουλευτική Επιτροπή. Η μέγιστη διάρκεια για την απόκτηση διδακτορικού διπλώματος είναι επτά έτη. 5.7 Διαδικασία απόκτησης Διδακτορικού Διπλώματος Μετά την αποδοχή του Υποψήφιου Διδάκτορα ορίζεται Τριμελής Συμβουλευτική Επιτροπή από τη ΓΣΕΣ. Στην Τριμελή Συμβουλευτική Επιτροπή, η οποία επιβλέπει και καθοδηγεί τον υποψήφιο, μετέχουν ένα (1) μέλος ΔΕΠ ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ & ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2014-15 ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 17

του οικείου Τμήματος της βαθμίδας του Καθηγητή, Αναπληρωτή Καθηγητή ή Επίκουρου Καθηγητή, ως επιβλέπων, και άλλα δύο (2) μέλη, τα οποία μπορεί να είναι μέλη ΔΕΠ του ιδίου ή άλλου Τμήματος του ιδίου ή άλλου Πανεπιστημίου της ημεδαπής ή αλλοδαπής, Καθηγητές ΑΕΙ, Καθηγητές ΑΣΕΙ ή μέλη ΕΠ των ΑΤΕΙ και της ΑΣΠΑΙΤΕ ή ερευνητές των βαθμίδων Α, Β ή Γ αναγνωρισμένου ερευνητικού κέντρου του εσωτερικού ή εξωτερικού, οι οποίοι είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος. Ο ορισμός του θέματος της Διδακτορικής Διατριβής γίνεται από την Τριμελή Επιτροπή σε συνεργασία με τον υποψήφιο διδάκτορα και εγκρίνεται από τη ΓΣΕΣ. Η Τριμελής Συμβουλευτική Επιτροπή σε συνεργασία με τον Υποψήφιο Διδάκτορα υποβάλλει κάθε χρόνο έκθεση προόδου, στο τέλος του εαρινού εξαμήνου (30 Ιουνίου) στη ΓΣΕΣ του Τμήματος για την πρόοδο του ερευνητικού έργου του Υποψηφίου Διδάκτορα. Κατά την εκπόνηση της διδακτορικής διατριβής είναι δυνατόν η ερευνητική εργασία να πραγματοποιείται σε συνεργασία με άλλους φορείς του εσωτερικού ή εξωτερικού που παρέχουν τις δυνατότητες για διεξαγωγή επιστημονικής έρευνας. Οι Υποψήφιοι Διδάκτορες (ΥΔ) υποχρεούνται να παρακολουθήσουν όλους τους κύκλους σεμιναρίων κατά τη διάρκεια των σπουδών τους. Κατά μέσο όρο οργανώνονται έξι (6) ομιλίες-σεμινάρια ανά εξάμηνο που αφορούν σε διαλέξεις γενικού αλλά και εξειδικευμένου ενδιαφέροντος με ομιλητές από τον ελλαδικό και διεθνή χώρο που ανήκουν στην ακαδημαϊκή κοινότητα ή εργάζονται στη Βιομηχανία. Τέλος, σημειώνεται ότι: α) Οι υποψήφιοι διδάκτορες κάτοχοι ΜΔΕ, εάν κριθεί απαραίτητο από τον επιβλέποντα καθηγητή και την Τριμελή Συμβουλευτική Επιτροπή, υποχρεούνται να παρακολουθήσουν επιτυχώς συμπληρωματικά μεταπτυχιακά μαθήματα και διαλέξεις σχετικά με το αντικείμενο της Διδακτορικής Διατριβής, τα οποία παρέχονται από το ΠΘ και άλλα A.E.I ή και Ερευνητικά Κέντρα και Ινστιτούτα. β) Οι υποψήφιοι διδάκτορες κάτοχοι ΜΔΕ με βασικό πτυχίο διαφορετικό εκείνου που προσφέρει το ΤΜΜ, κατά την κρίση του Τμήματος με εισήγησή του Επιβλέποντος και της Τριμελούς Συμβουλευτικής Επιτροπής, υποχρεούνται να παρακολουθήσουν επιτυχώς αριθμό προπτυχιακών μαθημάτων. γ) Οι υποψήφιοι διδάκτορες χωρίς ΜΔΕ (που έχουν επιλεγεί ως εξαιρετικές περιπτώσεις) με εισήγηση του Επιβλέποντος και της Τριμελούς Συμβουλευτικής Επιτροπής υποχρεούνται να παρακολουθήσουν επιτυχώς αριθμό προπτυχιακών και μεταπτυχιακών μαθημάτων. Για την απόκτηση του ΔΔ απαιτούνται 180 ECTS για όσους παρακολουθούν τριετές πρόγραμμα σπουδών και 240 ECTS για όσους παρακολουθούν τετραετές πρόγραμμα σπουδών. Εξετάσεις Υποψηφίων Διδακτόρων 1. Για την τελική εξέταση και κρίση της διδακτορικής διατριβής του Υποψηφίου Διδάκτορα μετά την ολοκλήρωση των υποχρεώσεων του ορίζεται από τη ΓΣΕΣ η Επταμελής Εξεταστική Επιτροπή, στην οποία μετέχουν και τα μέλη της Τριμελούς Συμβουλευτικής Επιτροπής. Τέσσερα (4) τουλάχιστον μέλη της Επταμελούς Εξεταστικής Επιτροπής πρέπει να είναι μέλη ΔΕΠ εκ των οποίων τουλάχιστον δύο (2) πρέπει να ανήκουν στο οικείο Τμήμα. Τα υπόλοιπα μέλη της Επιτροπής μπορεί να είναι μέλη ΔΕΠ της ημεδαπής ή της αλλοδαπής, αποχωρήσαντες λόγω ορίου ηλικίας Καθηγητές ΑΕΙ, Καθηγητές ΑΣΕΙ ή μέλη ΕΠ των ΑΤΕΙ και της ΑΣΠΑΙΤΕ ή ερευνητές των βαθμίδων Α, Β ή Γ αναγνωρισμένου ερευνητικού κέντρου του εσωτερικού ή εξωτερικού, οι οποίοι είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος. Η εξέταση του υποψηφίου περιλαμβάνει δύο σκέλη: το πρώτο αφορά στο θέμα της διδακτορικής διατριβής και το δεύτερο στις γνώσεις του υποψηφίου στο ευρύτερο γνωστικό αντικείμενο. Σε τυχόν απόρριψη του υποψηφίου, παρέχεται η δυνατότητα επανεξέτασης μετά από εξάμηνο, η δε εκ νέου ενδεχόμενη απόρριψη συνεπάγεται την αποβολή του υποψηφίου από το πρόγραμμα. Απαραίτητη προϋπόθεση για να πραγματοποιηθεί η εξέταση αυτή είναι η σύμφωνος γνώμη της Τριμελούς Συμβουλευτικής Επιτροπής. Επίσης, ο υποψήφιος, εφόσον δεν είναι κάτοχος ΜΔΕ, πρέπει να έχει ολοκληρώσει επιτυχώς την παρακολούθηση όλων των μαθημάτων του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών που έχει καθοριστεί από την ΓΣΕΣ. 2. Η τελική εξέταση της Διδακτορικής Διατριβής πραγματοποιείται εντός δύο μηνών από την υποβολή της ενώπιον της Επταμελούς Εξεταστικής Επιτροπής όπως ορίζεται από το Νόμο σε ανοικτή συνεδρίαση. Κατά την τελική εξέταση, ο Υποψήφιος Διδάκτορας παρουσιάζει και αναλύει τη Διδακτορική του Διατριβή. Κατόπιν, δέχεται ερωτήσεις από τα μέλη της Εξεταστικής Επιτροπής και τέλος από άλλα μέλη της Πανεπιστημιακής Κοινότητας. Μετά το πέρας της εξεταστικής διαδικασίας, συνέρχεται η Επταμελής Εξεταστική Επιτροπή για να ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ & ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2014-15 ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 18

αποφανθεί και αξιολογήσει τη Διδακτορική Διατριβή και το ερευνητικό έργο του Υποψηφίου Διδάκτορα όπως ο νόμος ορίζει. 5.8 Φοιτητική Μέριμνα Χρηματική ενίσχυση Υποβοήθηση διδασκαλίας Στους υποψήφιους διδάκτορες χορηγείται φοιτητική ταυτότητα για μειωμένο εισιτήριο στις συγκοινωνίες καθώς επίσης και σίτιση. Πληροφορίες παρέχονται στο Γραφείο Φοιτητικής Μέριμνας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Στους υποψήφιους διδάκτορες, ανάλογα με τα υπάρχοντα κονδύλια από χρηματοδοτήσεις του ΥΠΕΠΘ ή Ερευνητικά Προγράμματα, μπορεί να χορηγείται χρηματική ενίσχυση. Στις υποχρεώσεις του υποψήφιου διδάκτορα περιλαμβάνεται, κατά την κρίση του επιβλέποντος και της Τριμελούς Επιτροπής, η απασχόληση του στην εκπαιδευτική διαδικασία του Τμήματος και στις δραστηριότητες του Εργαστηρίου/Τομέα που συνεργάζεται και εξειδικεύεται. Όπως ήδη αναφέρθηκε, παρέχεται η δυνατότητα απαλλαγής από τις οικονομικές υποχρεώσεις (δίδακτρα ΜΔΕ) στους μεταπτυχιακούς φοιτητές οι οποίοι μετά την ολοκλήρωση των μεταπτυχιακών τους σπουδών προτίθενται να συνεχίσουν για διδακτορικές σπουδές, εφόσον: α) έχουν προηγουμένως συνεννοηθεί με κάποιο μέλος ΔΕΠ του ΤΜΜ και β) απασχολούνται πλήρως και αποκλειστικά στις εκπαιδευτικές και ερευνητικές δραστηριότητες των εργαστηρίων του Τμήματος. Στην περίπτωση όμως που οι διδακτορικές τους σπουδές διακόπτονται χωρίς την ολοκλήρωση της διδακτορικής διατριβής, ο ΜΦ υποχρεούται να καταβάλει τα δίδακτρα του ΜΔΕ. 5.9 Μεταβατικές Διατάξεις Όλα τα άλλα θέματα που αφορούν στο ΠΔΣ και δεν προβλέπονται από τον παρόντα Οδηγό Μεταπτυχιακών Σπουδών, ρυθμίζονται από τη ΓΣΕΣ σύμφωνα με τα σχετικά άρθρα περί Μεταπτυχιακών και Διδακτορικών Σπουδών των Ν. 1268/82 και 2083/92, του σχετικού ΦΕΚ (628/τ. Β/23-6-98) ίδρυσης του ΠΜΣ το οποίο στη συνέχεια τροποποιήθηκε με τις υπ αριθμ. 107756.118660/Β7 (ΦΕΚ 1578/18.12.2002), 13135/Β7 (ΦΕΚ 394/ 28.3.2005) και 74092/Β7/22-8-2206 (ΦΕΚ 1447 τ. Β /3-10-2006) υπουργικές αποφάσεις και τέλος την υπ. αριθμ. 75548/87/27-06-2010 Υπουργική Απόφαση (ΦΕΚ 1032/Β /07-07-2010), κατ εξουσιοδότηση της παρ. 5 του άρθρου 37 του ν. 3848/2010 (ΦΕΚ 71 τ.α ), που αναφέρεται στην «Παράταση της προθεσμίας της παραγράφου 3 του άρθρου 12 του ν.3685/2008 (ΦΕΚ 148 τ.α /16-08-2008) για την προσαρμογή των Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ)». 5.10 Μεταπτυχιακά Μαθήματα Εάν κριθεί απαραίτητο, από τον επιβλέποντα καθηγητή του ή από την ΓΣΕΣ, ο Υποψήφιος Διδάκτορας μπορεί να επιλέξει αριθμό μαθημάτων από τον κατάλογο μαθημάτων που παρουσιάστηκε στην παράγραφο 4.13 ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ & ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2014-15 ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 19

6. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ http://www.mie.uth.gr/n_mathimata_met.asp 6.1 Τομέας Ενέργειας, Διεργασιών & Αντιρρυπαντικής Τεχνολογίας 6.1.1. ΜΜ0101 Μηχανική Ρευστών (Εμβάθυνση) Στόχος: Στόχος του μαθήματος είναι η παρουσίαση και εμβάθυνση στα φαινόμενα και τις επιδράσεις της ροής των ρευστών. Ροή ιδανικού ρευστού ή με εσωτερική τριβή. Στρωτά ή τυρβώδη οριακά στρώματα. Ροή γύρω από σώματα. Φαινόμενα τύρβης. Εφαρμογές σε ροές με σωματίδια ή/και χημικές αντιδράσεις (καύση), ροή αίματος και ροή αγώγιμων ρευστών (Μαγνητοϋδροδυναμική). Μετρήσεις και αριθμητικά μοντέλα. Περιεχόμενο: Φυσική της ροής των ιδανικών ρευστών: Κινηματική, Ροϊκή συνάρτηση, Βασικές και σύνθετες ιδανικές ροές. Φυσική της ροής των ιξωδών ρευστών: Τάσεις και παραμορφώσεις, Εξισώσεις (Navier-Stokes) ροής. Ακριβείς λύσεις σε απλές μόνιμες ροές, Ακριβείς λύσεις σε απλές μη μόνιμες ροές. Ροή σε στρωτό οριακό στρώμα: Ακριβής λύση του Blasius. Τυρβώδης ροή: Επιμερισμός και εξισώσεις του Reynolds. Ροή σε τυρβώδες οριακό στρώμα: Στρωτό υπόστρωμα, Ο λογαριθμικός νόμος τοίχου. Ελεύθερες δέσμες, στρώματα ανάμιξης και ολκοί. Φυσική και θεωρίες τύρβης. Στατιστική και φασματική ανάλυση της τύρβης. Επίδραση ανωστικών δυνάμεων, περιδίνησης και συμπιεστότητας. Εξισώσεις ροής με σωματίδια ή/και χημικές αντιδράσεις. Ροή αίματος (καύση). Μαγνητορευστοδυναμική. Εργαστήρια & Τεχνικές αναφορές: α) Μετρήσεις ταχύτητας με σωλήνα Pitot και ανεμόμετρο Laser, β) Προσομοίωση ροής με υπολογιστική Ρευστοδυναμική. Διδάσκων: Ν. Πελεκάσης 6.1.2. ΜΜ0102 Τεχνικές Μετρήσεων στις Θερμικές Επιστήμες Στόχος: Στόχος του μαθήματος είναι η προετοιμασία των διδασκομένων για να αντιμετωπίσουν τις πιο συνήθεις και βασικές περιπτώσεις μετρούμενων ενεργειακών μεγεθών στην ελληνική βιομηχανία. Συγκεκριμένα στοχεύει: α) στην αποσαφήνιση των φυσικών φαινόμενων στα οποία βασίζονται οι διδασκόμενες μετρητικές τεχνικές, β) στην εξοικείωση με τα πλέον διαδεδομένα μετρητικά συστήματα και αισθητήρες, γ) στην πρόσδοση δεξιοτήτων για διεξαγωγή σχετικών μετρήσεων, κυρίως μέσω της φυσικής παρουσίας στις Εργαστηριακές Ασκήσεις, αλλά και της παρουσίασης των αποτελεσμάτων και εξαγωγής συμπερασμάτων με βάση τη στατιστική ανάλυση. Περιεχόμενο: Χαρακτηριστικά μετρήσεων. Παθητικοί και ενεργητικοί αισθητήρες. Βαθμονόμηση. Τροποποίηση και επεξεργασία σήματος εισόδου. Ακρίβεια και σφάλματα μέτρησης. Πηγές συστηματικού σφάλματος (bias), στοχαστικού σφάλματος (Θόρυβος). Συγχώνευση αισθητήρων. Μείωση σφάλματος με τεχνικές εκτίμησης. Συστήματα μέτρησης, με αντιστάθμιση και μετατόπιση. Αναλογικοί και ψηφιακοί αισθητήρες. Αναλογικά και ψηφιακά ενδεικτικά όργανα. Σύνθετη αντίσταση εισόδου. Λήψη, αποθήκευση και επεξεργασία δεδομένων με αναλογικές και ψηφιακές μεθόδους: Εισαγωγή στο λογισμικό Labview. Στατικά και δυναμικά χαρακτηριστικά συστήματος μέτρησης. Drift, υστέρηση και backlash, saturation, bias, σφάλμα μή-γραμμικότητας. Δυναμικά χαρακτηριστικά συστήματος μέτρησης: Δυνάμεις διέγερσης, διαμόρφωση της χαρακτηριστικής εξίσωσης απόκρισης του συστήματος μέτρησης. Απόκριση γραμμικών συστημάτων μηδενικής, πρώτης και δευτέρας τάξης. Βαθμονόμηση μετρήσεων. Η κανονική κατανομή και η ομοιόμορφη κατανομή. Αβεβαιότητα. Ταξινόμηση πηγών σφάλματος και αβεβαιότητας κατά ISO. Στοχαστική αβεβαιότητα. Συστηματική αβεβαιότητα. Υπολογισμός ολικής αβεβαιότητας. Πρότυπα μέτρησης. Πρότυπες πρακτικές μέτρησης (πρωτόκολλα). Μετρολογία. Στατιστική ανάλυση δεδομένων μετρήσεων, τυχαία και συστηματικά σφάλματα. Μέτρηση μετατόπισης (γραμμικής και γωνιακής), μέτρηση πάχους, αισθητήρες προσέγγισης, μέτρηση απόστασης, μέτρηση στάθμης, μέτρηση όγκου. Μέτρηση τάσεων, δυνάμεων και ροπής. Μέτρηση πίεσης, μέτρηση επιτάχυνσης, μέτρηση συχνότητας, ζύγιση Μέτρηση θερμοκρασίας. Μέτρηση ταχυτήτων και παροχής σε ροές ρευστών. Μέτρηση αερίων και σωματιδιακών ρύπων. Μέτρηση υγρασίας, ph, ήχου και θορύβου. Συγγραφή τεχνικού κειμένου. Διδάσκων: Α. Σταματέλλος ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ & ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2014-15 ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ 20