ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ 1. Στη σελίδα 27, πίνακας 3, να μπει υπσημείωση «ι πσότητες τυ νερύ δίννται σε εκατμμύρια κυβικά χιλιόμετρα». 2. Στη σελίδα 43, χάρτης εννιών τυ «Συνψίζντας» έχει χαμηλή ανάλυση. 3. Στη σελίδα 50, χάρτης εννιών τυ «Συνψίζντας» έχει χαμηλή ανάλυση. 4. Στη σελίδα 53, χάρτης εννιών τυ «Συνψίζντας» έχει χαμηλή ανάλυση. 5. Στη σελίδα 56 στη φωτγραφία αντί «ξύδι» να γραφεί «ξίδι». 6. Στη σελίδα 58, στίχς 8, αντί «στη ιστρική» να γραφεί «στην ιστρική». 7. Στη σελίδα 68, στίχς 15, αντί «αριθμό» να γραφεί «τν αριθμό». 8. Στη σελίδα 69, να διαγραφεί η πρώτη εικόνα πυ αναφέρει τ νερό και τ μεθάνι. 9. Στη σελίδα 78, στίχς 4 από τ τέλς, αντί «H 2 O 2 3% v/v» να γραφεί «H 2 O 2 3% w/w». 10. Στη σελίδα 84, στίχς 6, αντί «Σημεί ζέσεως -78 C» να γραφεί «Σημεί ζέσεως -78 C (στη 1 atm)». 11. Στη σελίδα 84, στίχς 7, αντί «Σημεί πήξεως -57 C» να γραφεί «Σημεί πήξεως -57 C (στις 5,2 atm)». 12. Στη σελίδα 94, στίχς 11 από τ τέλς, αντί «Τπθέτησε» να γραφεί «Τπθετύμε». 13. Στη σελίδα 101, στίχς 2 από τ τέλς, αντί «συστατιτά» να γραφεί «συστατικά». 14. Στη σελίδα 103, στίχς 3, αντί «(%w/v)» να γραφεί «(%v/v)». ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ 1. Στη σελίδα 8, στίχς 10, αντί «επικεντρώνται» να γραφεί «επικεντρώννται». 2. Στη σελίδα 8, στίχς 21, αντί «αναλγίων» να γραφεί «αναλγιών». 3. Στη σελίδα 12, στίχς 7, αντί «συνδεόνται» να γραφεί «συνδένται». 4. Στη σελίδα 20, στίχς 9 από τ τέλς, αντί «γεγνός τ» να γραφεί «τ γεγνός». 5. Στη σελίδα 28, στίχς 5 από τ τέλς, αντί «ιδιότητές τυ» να γραφεί «ιδιότητες». 6. Στη σελίδα 29, στίχς 11, αντί «αντιμείμεν» να γραφεί «αντικείμεν». 7. Στη σελίδα 40, στίχς 4 από τ τέλς, αντί «στην εικόνα» να γραφεί «την εικόνα». 8. Στη σελίδα 41, στίχς 4 από τ τέλς, αντί «στ βιβλίυ» να γραφεί «στ βιβλί». 9. Στη σελίδα 57, 2 ρθγώνι αριστερά, αντί «6 Βήμα» να γραφεί «6». 10. Στη σελίδα 57, 3 ρθγώνι αριστερά, αντί «7 Βήμα» να γραφεί «7». 11. Στη σελίδα 60, στίχς 14, αντί «τυ τυ σταδίυ» να γραφεί «τυ σταδίυ». 12. Στη σελίδα 61, στίχς 20, αντί «διαφέφν» να γραφεί «διαφέρυν». 13. Στη σελίδα 64, στίχς 6, αντί «μένει» να γραφεί «πυ». 14. Στη σελίδα 72, στίχς 8, αντί «λέγεται έτσι» να γραφεί «λέγεται». 15. Στη σελίδα 75, στίχς 1, αντί «ΥΠΑΤΟΜΙΚΑ» να γραφεί «ΥΠΟΑΤΟΜΙΚΑ». 16. Στη σελίδα 79, στίχς 10, αντί «δραστηριότητε;» να γραφεί «δραστηριότητες;». 17. Στη σελίδα 81, στίχς 5, αντί «αφηρημέρες» να γραφεί «αφηρημένες».
18. Στη σελίδα 89, στίχς 7 από τ τέλς, αντί «ζητά» να γραφεί «ζητύμε». 19. Στη σελίδα 90, στίχς 8, αντί «μαθητές καλύνται» να γραφεί «μαθητές». 20. Στη σελίδα 97, στίχς 21, αντί «μαθητές ερωτώνται» να γραφεί «μαθητές». 21. Στη σελίδα 104, στίχς 8, αντί «διάσπαση», να γραφεί «διάσπαση τυ νερύ,». 22. Στη σελίδα 104, στίχς 8-9, αντί «ξυγόν», να γραφεί «ξυγόν -». 23. Στη σελίδα 106, στίχς 12 από τ τέλς, αντί «-90» να γραφεί «90». 24. Στη σελίδα 107, στίχς 14 από τ τέλς, αντί «Γι α» να γραφεί «Για». 25. Στη σελίδα 107, στίχς 1 από τ τέλς, αντί «μείγμα» να γραφεί «μείγματα». 26. Στη σελίδα 110, στίχς 9 από τ τέλς, αντί «11 H, 42 He, 73 Li» να γραφεί «1 1H, 4 2 He, 7 3 Li». 27. Στη σελίδα 111, στίχς 18, αντί «2. (β), (ζ), (ε), (γ).» να γραφεί «2. (β), (στ), (ε), (γ).». 28. Στ πισθόφυλλ αντί «ISBN 960-06-2039-3» να γραφεί «ISBN 960-06-2040-7». ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ 1. Στη σελίδα 5, στίχς 4 από τ τέλς, αντί «υπερξειδίυ τυ υδργόν» να γραφεί «ξυγόνυ». 2. Στη σελίδα 10, στίχι 17 και 18, αντί «Σε θερμκρασίες μικρότερες από -39 και μεγαλύτερες από 357 o C υδράργυρς είναι..) να γραφεί «Σε θερμκρασίες μεγαλύτερες από -39 o C και μικρότερες από 357 o C υδράργυρς είναι..). 3. Στη σελίδα 13, στ χάρτη εννιών και στ ρθγώνι πυ έχει τν τύπ της πυκνότητας να διαγραφύν ι τελείες και να τπθετηθύν στ επόμεν ρθγώνι. 4. Στη σελίδα 24, στίχς 8 από τ τέλς, αντί «αζώτ» να γραφεί «άζωτ». 5. Στη σελίδα 31, στίχς 14, αντί «συνθήκε:» να γραφεί «συνθήκες:». 6. Στη σελίδα 49, στίχς 4, αντί «θέιυ» να γραφεί «θείυ». 7. Στη σελίδα 49, στίχς 11 από τ τέλς, αντί «τα ξειδίυ» να γραφεί «τα ξείδια». 8. Στη σελίδα 58, στίχς 16, αντί «ένα και στη στήλη» να γραφεί «ένα στη στήλη». 9. Στ πισθόφυλλ αντί «ISBN 960-06-2039-3» να γραφεί «ISBN 960-06-2041-5». ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ 1. Στη σελίδα 5, στίχς 4 από τ τέλς, αντί «υπερξειδίυ τυ υδργόνυ» να γραφεί «ξυγόνυ». 2. Στη σελίδα 7, στίχς 13, αντί «εργασήρι» να γραφεί «εργαστήρι». 3. Στη σελίδα 15, στίχς 3, αντί «τυ σημεί» να γραφεί «τυ σημείυ». 4. Στη σελίδα 19, στίχς 14, αντί «ένα στη στήλη» να γραφεί «ένα στη στήλη». 5. Στη σελίδα 36, στίχς 4, αντί «μίγματς» να γραφεί «μείγματς». 6. Στη σελίδα 46, στίχς 4 από τ τέλς, αντί «υδργόνυ 3% v/v» να γραφεί «υδργόνυ 3% w/w». 7. Στη σελίδα 47, στίχς 2, αντί «υδργόνυ 3% v/v» να γραφεί «υδργόνυ 3% w/w».
8. Στ πισθόφυλλ αντί «ISBN 960-06-2039-3» να γραφεί «ISBN 960-06-2042-3». ΧΗΜΕΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ 1. Στη σελίδα 16, η μπάρα τυ ph να αλλάξει χρωματισμό. Τ αρχικό χρώμα από αριστερά να είναι σκύρ κόκκιν κίτριν και να καταλήγει σε λαχανί. 2. Στη σελίδα 22, η μπάρα τυ ph να αλλάξει χρωματισμό. Τ αρχικό χρώμα από αριστερά να είναι λαχανί και να καταλήγει όπως είναι σε σκύρ μπλε. 3. Στη σελίδα 23, στίχς 8 από τ τέλς, αντί «ίσ με 7» να γραφεί «ίσ με 7 στυς 25 C». 4. Στη σελίδα 23, στίχς 6 από τ τέλς, αντί «μεγαλύτερ από 7» να γραφεί «μεγαλύτερ από 7 στυς 25 C». 5. Στη σελίδα 23, στίχς 4 από τ τέλς, αντί «μικρότερ από 7» να γραφεί «μικρότερ από 7 στυς 25 C». 6. Στη σελίδα 27, στίχς 14, η λέξη «πράσιν» να γραφεί με πράσινη γραμματσειρά. 7. Στη σελίδα 27, στίχς 15, η λέξη «μπλε» να γραφεί με μπλε γραμματσειρά. 8. Στη σελίδα 31, στίχς 19, αντί «πρσθήκη τυ ξές» να γραφεί «πρσθήκη τυ διαλύματς τυ ξές». 9. Στη σελίδα 35, στη λεζάντα της κάτω φωτγραφίας, αντί «Αλτόγυρνα» να γραφεί «Αλατόγυρνα». 10. Στη σελίδα 41, στη λεζάντα της φωτγραφίας, αντί «χρηισμπιήθηκαν» να γραφεί «χρησιμπιήθηκαν». 11. Στη σελίδα 46, στίχς 2 από τ τέλς, αντί «Na 4 SO 4» να γραφεί «Na 2 SO 4». 12. Στη σελίδα 59, στίχς 6, αντί «αντικαθιστά ένα άλλ σε μια ένωσή τυ;» να + γραφεί «αντικαθιστά τα H (aq) ή τα ιόντα ενός άλλυ μετάλλυ σε ένα διάλυμά τυ;». 13. Στη σελίδα 70, στίχς 3, αντί «από Al, Si, H, O.» να γραφεί «από ενώσεις τυ Al, Si, H, O.». 14. Στη σελίδα 77, στίχι 18, 19 και 20 από τ τέλς, αντί «ξαναγεννιύνται, με απτέλεσμα ένα άτμ χλωρίυ να μπρεί να καταστρέψει 100.000 μόρια όζντς και γι αυτό η αντίδραση νμάζεται αλυσιδωτή.» να γραφεί «ξαναγεννιύνται, δηλαδή η αντίδραση είναι αλυσιδωτή, με απτέλεσμα ένα άτμ χλωρίυ να μπρεί να καταστρέψει 100.000 μόρια όζντς.». 15. Στη σελίδα 87, στίχς 18 από τ τέλς, αντί «να δώσετε μία πιθανή εξήγηση για τη μεταβλή.» να γραφεί «να βγάλετε ένα συμπέρασμα.». 16. Στη σελίδα 96, στίχς 3 από τ τέλς, αντί «αλκλύχων πτών» να γραφεί «αλκλύχων 17. Στη σελίδα 98, στίχς 8 από τ τέλς, αντί «κρασιύ» να γραφεί «τσίπυρυ». 18. Στη σελίδα 98, στίχς 6 από τ τέλς, αντί «κρασί» να γραφεί «τσίπυρ». 19. Στη σελίδα 98, στίχς 5 από τ τέλς, αντί «κρασί» να γραφεί «τσίπυρ». 20. Στη σελίδα 98, στίχς 1 από τ τέλς, αντί «κρασιύ» να γραφεί «τσίπυρυ». 21. Στη σελίδα 98, να αλλάξει η κάτω δεξιά φωτγραφία. 22. Στη σελίδα 107, στίχς 8, αντί «τυ φαινμένυ τυ θερμκηπίυ» να γραφεί «της υπερθέρμανσης τυ πλανήτη».
ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ 1. Στη σελίδα 48, στίχς 4, αντί «ργάνωσης τυς» να γραφεί «ργάνωσής τυς». 2. Στη σελίδα 58, στίχς 11, αντί «τη τιμή» να γραφεί «η τιμή». 3. Στη σελίδα 60, στίχς 16 από τ τέλς, αντί «13. 8, 2, 5, 4, 3, 6, 7, 16, 10, 13, 12, 11, 14, 1, 9, 15.» να γραφεί «13. 8, 2, 5, 4, 16, 3, 6, 7, 10, 13, 12, 11, 14, 1, 9, 15.». 4. Στη σελίδα 76 στ τέλς της δεξιάς στήλης, στ κενό πυ υπάρχει, να τπθετηθεί σε κυτάκι τ εξής κείμεν: Παρατήρηση: Κατά την επίδραση διαλύματς HCl σε ρινίσματα Al απαιτείται η χρήση πυκνύ διαλύματς HCl και η πρσθήκη μικρής πσότητας NaCl για να επιτευχθύν τα επιθυμητά απτελέσματα. 5. Στη σελίδα 89, στην αριστερή στήλη στίχι 15 και 16, αντί «στ. 1-2-4-6-8-10, ζ. 1-2-8-10, η. 2, θ. 18 η 17 η 1 η.» να γραφεί «στ. 1-2-8-10, ζ. 2, η. 18 η 17 η 1 η.». 6. Στη σελίδα 89, στην αριστερή στήλη στίχς 10 από τ τέλς, αντί «Α. 2,2,2Na + (aq), 2OH - (aq), H 2 (g)» να γραφεί «Α. 2, 2, 2Na + (aq), 2OH - (aq), H 2 (g) 2K(s), 2, 2OH - (aq), H 2 (g)». 7. Στη σελίδα 89, στην δεξιά στήλη στίχς 19, αντί «Ba» να γραφεί «Sr». 8. Στη σελίδα 89, στην δεξιά στήλη στίχς 7 από τ τέλς, αντί «Ba» να γραφεί «Sr». 9. Στη σελίδα 106, στίχς 15, αντί «αλκλύχων πτών» να γραφεί «αλκλύχων 10. Στη σελίδα 107, στ κενό πυ υπάρχει στη δεξιά στήλη, να τπθετηθεί σε κυτάκι τ εξής κείμεν: Παρατήρηση: Τ αλκλόμετρ στην πράξη μετρά με ακρίβεια τυς αλκλικύς βαθμύς μείγματς H 2 O αλκόλης και δεν είναι κατάλληλ για τη μέτρηση των αλκλικών βαθμών των πτών. Αν γίνει τ πείραμα να πρτιμηθεί ως πτό τ τσίπυρ. 11. Στη σελίδα 114, στην αριστερή στήλη στίχς 1 και 2 από τ τέλς, αντί «Α1 Β2 Γ3, Α2 Β3 Γ5, Α3 Β1 Γ1, Α4 Β2 Γ2, Α5 Β2 Γ4» να γραφεί «Α1 Β4 Γ3, Α2 Β3 Γ5, Α3 Β1 Γ1, Α4 Β5 Γ2, Α5 Β2 Γ4». ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ 1. Στη σελίδα 6, δεξιά στήλη στίχς 7 από τ τέλς, αντί «πτών» να γραφεί «2. Στη σελίδα 65, τίτλς, αντί «αλκλύχων πτών» να γραφεί «αλκλύχων 3. Στη σελίδα 66, στίχς 3, αντί «αλκλύχων πτών» να γραφεί «αλκλύχων 4. Στη σελίδα 66, στίχι 7 και 8, αντί «αλκλύχων πτών και γενικότερα πρϊόντων πυ πρέρχνται από αλκλική ζύμωση» να γραφεί «αλκλύχων 5. Στη σελίδα 66, στίχς 9, αντί «αλκλύχα πτά» να γραφεί «αλκλύχα διαλύματα». 6. Στη σελίδα 66, στίχς 11, αντί «πτών» να γραφεί «
7. Στη σελίδα 66, στίχς 14, αντί «αλκλύχυ πτύ» να γραφεί «αλκλύχυ διαλύματς». 8. Στη σελίδα 66, στν πίνακα με τα υλικά και τις υσίες πυ απαιτύνται, αντί «κρασί» να γραφεί «τσίπυρ ή ρακί» και να διαγραφεί η λέξη «ύζ». 9. Στη σελίδα 66, στίχς 12 από τ τέλς, αντί «κρασί» να γραφεί «τσίπυρ». 10. Στη σελίδα 66, στίχς 11 από τ τέλς, αντί «κρασί» να γραφεί «τσίπυρ». 11. Στη σελίδα 66, στίχς 7 από τ τέλς, αντί «κρασί» να γραφεί «τσίπυρ». 12. Στη σελίδα 66, στίχι 3 και 4 από τ τέλς, αντί ««καθαρό» ινόπνευμα και με τ ύζ» να γραφεί ««καθαρό» ινόπνευμα». 13. Στη σελίδα 66, στίχς 1 από τ τέλς, να διαγραφεί η λέξη «ύζ». 14. Στη σελίδα 66, να αλλάξει η κάτω αριστερά φωτγραφία.