Επάνοδος στη γενέθλια γη



Σχετικά έγγραφα
Θρύλοι και παραδόσεις για την Παναγία από την κωμόπολη Ριζοκαρπάσου

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΜΟΝΑΣΤΥΡΙ ΤΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΑΝΤΡΕΑ ΠΙΕΡΙΟΣ ΓΡΗΓΟΡΙΟΥ

Οι πέντε Αγίοι και το αλώνιν των Σκλαπουντάρων

Μια επίσκεψη στη Βουλή των Αντιπροσώπων

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού

ΙΕΡΟΣ ΝΑΟΣ ΥΠΑΠΑΝΤΗΣ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ ΒΕΝΕΤΟΥ

Από τα παιδιά της Β 2

Αυτός είναι ο αγιοταφίτης που περιθάλπει τους ασθενείς αδελφούς του. Έκλεισε τα μάτια του Μακαριστού ηγουμένου του Σαραντάριου.

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

β) Ποιες λέξεις ή φράσεις δηλώνουν την πορεία που ακολουθεί ο συγγραφέας στην περιγραφή του τοπίου;

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού

T: Έλενα Περικλέους

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Ο τόπος µας. Το σχολείο µας. Πολιτισµός. Η τάξη µας

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Εικόνες από τη Σαλαμίνα. Photo Album. by Πρίμπας Γεώργιος. Γιώργος Πρίμπας

Γυμνάσιο Προφήτη Ηλία Σχολικό Έτος Τάξη Γ Project Β τριμήνου: ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

τα βιβλία των επιτυχιών

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

Προσκυνηματική Εκδρομή

«Η ΕΥΡΩΠΗ ΠΑΙΖΕΙ ΜΠΑΛΑ»

«Εγώ και ο τόπος μου»

Μύκονος... μία διαφορετική ματιά!

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

Το σχολείο μου. Όταν είμαι στο σχολείο νιώθω χαρά γιατί είμαι με τους φίλους μου και παίζουμε. Αντώνης Αχιλλέως

1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Καβάλα. Θάσος.

Ο Αγιορείτης προστάτης της πολεμικής μας αεροπορίας!

Εικόνες: Δήμητρα Ψυχογυιού. Μετάφραση από το πρωτότυπο Μάνος Κοντολέων Κώστια Κοντολέων

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Σε κάθε της Κρήτης μας γωνιά, σε κάθε της καρδιάς μας. το Ρέθυμνο..

Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια-N.Γλώσσα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ Αγαπητό μου ημερολόγιο

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός)

Θεατρικό παιχνίδι «Η άνοιξη στον κήπο μας»

Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Αγγελική Βαρελλά, Η νίκη του Σπύρου Λούη

Σπίτι μας είναι η γη

Μικροί δημοσιογράφοι Α Δημοτικό Κολοσσίου

Η Πόλη έξω από τα Â Ë

Εξερευνώντας το Κουσάντασι (Τουρκία)

Μου έκαναν ιδιαίτερη εντύπωση τα ψηφιδωτά που βρίσκονταν στην αψίδα του ναού της Παναγίας της Κανακαριάς στη Λυθράγκωμη.

Τα προσκυνήματα του Δεκαπενταύγουστου από την Τήνο μέχρι την Αμοργό

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ Ν.ΣΕΡΡΩΝ.

.Σ. Ναυστάθµου Σούδα (XANIA) ΛΕΟΝΤΕΙΟ.Σ. Πατησίων

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;»

Ολοι είμαστε αδέλφια

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Στον κόσμο με την Thalya

Σώμα Πρoσκόπων Κύπρου. Κλάδος Λυκοπούλων Γ.Ε. Παιχνίδι Προσκοπικής Χρονιάς ΧΑΛΚΙΝΗ Αγέλη Λυκοπούλων ΑΡΧΕΙΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ.

Written by victoria Saturday, 08 March :30 - Last Updated Wednesday, 19 March :27

ΟΜΙΛΟΣ ΜΝΗΜΗΣ ΚΑΤΕΧΟΜΕΝΩΝ

Κατερίνα Ζωντανού. Γράμματα. Στη Νεφέλη και στον Αναστάση. K.Z. Εικονογράφηση: Γεωργία Στύλου. από τον

Ευλογημένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ημοτικού

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του»

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus

μέρα, σύντομα δε θα μπορούσε πια να σωθεί από βέβαιο αφανισμό, αποφάσισε να ζητήσει τη βοήθεια του Ωκεανού.

ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Εικόνες: Eύα Καραντινού

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

Μια φορά κι έναν καιρό, τον πολύ παλιό καιρό, τότε που όλη η γη ήταν ένα απέραντο δάσος, ζούσε μέσα στο ξύλινο καλύβι της, στην καρδιά του δάσους,

Οι πρωταγωνιστές του βιβλίου!!

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης.

ΜΥΣΤΡΑΣ-ΜΟΝΕΒΑΣΙΑ της μαθήτριας του Β3 του 3ου Γυμνασίου Τρικάλων Παπαγόρα Λυδίας (Σχολικό έτος ) Παπαγόρα Λυδία 3ο

ΗΧΟΣ indb /2/2013 3:35:01 μμ

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Ταξιδεύοντας με την ελληνική μυθολογία. Εκπαιδευτική επίσκεψη - Γ τάξη

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Το νησάκι της Δοκού απέχει 7 ναυτικά μίλια από το

ΣΟΦΟΚΛΈΟΥΣ ΟΙΔΙΠΟΥΣ ΕΠΙ ΚΟΛΩΝΩ. Μετάφραση ΔΉΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ 2017

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Προς το Ναϊσκο του Θεού. τη μεγάλη Ιερή Πομπή. ο Άγιος Πατέρας οδηγεί. Πλαισιωμένος. Από Κληρικούς. όλων των βαθμίδων. Από Εκπροσώπους.

Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος: Να λες στη γυναίκα. σου ότι την αγαπάς και να της το δείχνεις.

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

Κατερίνα Χριστόγερου. Είμαι 3 και μπορώ. Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών

Ταξιδεύουμε με το καράβι των σχολείων WE.CARE. Β τάξη 1 ου Δημοτικού Σχολείου Πλωμαρίου Λέσβου Σχολικό έτος

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες

Αγγελική Δαρλάση. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

Ο Έβρος που ενώνει. Αίνος Αλεξανδρούπολη

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

τα βιβλία των επιτυχιών

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό

Μαγειρεύοντας ιστορίες

Έρωτας στην Κασπία θάλασσα

Transcript:

Επάνοδος στη γενέθλια γη 02/01/2013 Γράφει η Νάσα Παταπίου Αφιερωμένο στην Άννα, τον Χρίστο και τον Μιχάλη Οδεύαμε προς Ριζοκάρπασο. Ο δρόμος της χερσονήσου Καρπασίας γνώριμος. Είχαν περάσει σχεδόν τρία χρόνια από τότε που είχα να πάω. Παραμονές εορτών και φυσικά το μυαλό ολονών ταξίδευε σε άλλες εποχές. Επιλέξαμε τον δρόμο μέσω Αιγιαλούσης αλλά συμφωνήσαμε κατά την επιστροφή να πάρουμε τον νότιο δρόμο μέσω Συκάδας και Γαληνόπωρνης, για ν αντικρύσουμε έστω από μακριά τη βυζαντινή εκκλησία της Παναγίας της Συκάς ή Συκάδας, η οποία σου δίνει την εντύπωση ότι βυθίστηκε στη γη, και λίγο μετά την Παναγία την Κανακαριά. Οδεύαμε προς Ριζοκάρπασο, βροχερή ημέρα αλλά όταν ο ήλιος εμφανιζόταν έλαμπε πιο πολύ η καταπράσινη γη της Καρπασίας και τα νερά, οι ακτές της χερσονήσου έπαιρναν ένα χρώμα βαθυγάλαζο σαν αυτό του Αιγαίου. Το πάλαι ποτέ ήρεμο τοπίο στον Άγιο Θύρσο άλλαξε όψη από την «επιθετική» μαρίνα που κατασκευάστηκε από τους κατακτητές. Ο νέος δρόμος επίσης που έχει γίνει, μας δυσκολεύει να εντοπίσουμε τα Νερά τα Σέλενα. Αναγνωρίζουμε όμως το Αλώνι των Σκλαπουντάρων, γιατί στο χώμα του δεν φυτρώνει ούτε ένα χορταράκι. Τα βράδια εδώ, κατά τις δοξασίες, στήνουν τέτοιες μέρες χορό και γλέντια οι καλικάντζαροι. Στα τέλη του 19ου αιώνα είχε κοντά στο ίδιο μέρος δολοφονηθεί ο προπάτοράς μας: «μέγας προεστός του καζά Αιγιαλούσης», σύμφωνα με έγγραφο το οποίο απόκειται στην Αρχιεπισκοπή. Αντικρίζουμε στα αριστερά το μικρό ακρωτήρι Μούττη της Τζιέρκου και στα δεξιά απλώνεται το δάσος της Ελεούσας. Κάποτε γνωρίζαμε τους θάμνους και τους θάμνους αόρατους στους οποίους φύτρωναν τα κοκκινομανίταρα. Γνωρίζαμε τους λείους κορμούς και τα κλαδιά των αντρουκλιών και τρώγαμε τους κόκκινους καρπούς τους. Από το λείο ξύλο της αντρουκλιάς, οι πρόγονοί μας κατασκεύαζαν μικρές και μεγάλες κουτάλες. Πλησιάζοντας στο Ριζοκάρπασο, κάτω προς τη θάλασσα, η περιοχή Ρώνας με τους αμμόλοφους και τους θάμνους. Η Ποταμιά Ριζοκαρπάσου Στην επόμενη στροφή πλησιάζουμε στη γενέθλια γη. Και να, φάνηκε μπροστά μας η Ποταμιά, η μεγάλη χαράδρα, το γεφύρι που άλλαξε όψη

με τα νέα έργα που έχουν γίνει. Όλο το χώμα που έχει εκσκαφεί το έριξαν στο ρυάκι της Ποταμιάς. Της Ποταμιάς, αυτού του μακραίωνου τοπωνυμίου και φέουδου που για αιώνες τώρα ανήκει [μάλλον ανήκε] στην ίδια οικογένεια και στους απογόνους της. Το σχετικό έγγραφο με αναφορά στην Ποταμιά και στον ιδιοκτήτη της φέρει χρονολογία 1539, αλλά ανήκε ήδη, όπως αναφέρεται, στους προγόνους του ίδιου του κατόχου της. Ίσως θα μπορούσε κάποιος να υποψιαστεί ότι κάποτε κατά τη Φραγκοκρατία και τη Βενετοκρατία θα αποτελούσε φέουδο, αφού τα πλούσια σε άλλες εποχές νερά της Ποταμιάς τροφοδοτούσαν με νερό την αρχαία πόλη Καρπασία. Το γεγονός αυτό μαρτυρείται από τα κατάλοιπα πήλινων αγωγών που βρέθηκαν από την περιοχή της Ποταμιάς και από εκεί παραλιακώς προς την αρχαία Καρπασία. Συγκλονιστικό υπήρξε το γεγονός ότι είχαμε το προνόμιο ή τη χάρη να δεχθούμε και να αισθανθούμε τέτοια συγκίνηση όταν αυτό το τοπωνύμιο, μάλλον φέουδο, η Ποταμιά, μαζί με άλλες περιοχές του Ριζοκαρπάσου, που σχετίζονται με τους προγόνους μας, αναγράφονται σε έγγραφο του 1539, που είχαμε εντοπίσει. Ένα φέουδο το οποίο περιλάμβανε τότε επί Βενετοκρατίας όλη την περιοχή την οποία καλύπτει η ενορία της Ανάβρυσης, με σύνορο προς τα νότια τον Καψαλόβουνο, ολόκληρη την Ποταμιά έως τη θάλασσα και όλη την περιοχή Κοκκινόχωμα. Και όλα αυτά να καταγράφονται λεπτομερώς αλλά και τα όριά τους σ ένα βενετικό ανέκδοτο έγγραφο. Πληροφορούμαστε από την ίδια πηγή όλες τις περιοχές που περιλάμβανε το φέουδο και με ποιες γειτνίαζε, στα τέσσερα σημεία του ορίζοντα. Έχω την πεποίθηση ότι μεγαλύτερη ικανοποίηση σε ερευνητή δεν θα μπορούσε να είχε ποτέ συμβεί, ένα συναίσθημα σπάνιο που δύσκολα θα μπορούσε κάποιος να το περιγράψει. Να βλέπεις λοιπόν την Ποταμιά, αυτόν τον χώρο που γνώριζες από μικρή και που άκουγες γι αυτήν άπειρες διηγήσεις, ιστορίες και θρύλους, για τους τρεις μύλους που υπήρχαν, για το εμπόριο ξυλείας που διενεργούσε με καΐκι ένας άλλος πρόγονός μας με τον Λίβανο και την Αίγυπτο, για τις αμέτρητες μουριές και την ενασχόληση των ιδιοκτητών της με τη σηροτροφία και τόσα άλλα. Το νερό της Ποταμιάς εξακολουθεί να ρέει, τα ίχνη των τριών νερόμυλων μέχρι πρότινος υφίσταντο, πιο πέρα να εκτείνεται η Ανάβρυση και πιο πίσω ο Καψαλόβουνος, εκεί, όπου οι Τούρκοι επιχειρούν σήμερα να οικοδομήσουν ένα νέο πανεπιστήμιο. Και όλα αυτά να καταγράφονται σ ένα βενετικό έγγραφο Απίστευτο και όμως αληθινό Η προφορική παράδοση της οικογένειας επιβεβαιωνόταν σχεδόν μετά από πέντε αιώνες από την αρχειακή έρευνα. Αξίζει να σημειωθεί ότι ο καλός φίλος και συντοπίτης, Μιχάλης Μικέλη Παντελή, κοινοτάρχης της Ανάβρυσης, στον οποίο οφείλω αυτή την επάνοδο στον γενέθλιο χώρο παραμονές εορτών, επέλεξε το τοπωνύμιο

Καψαλόβουνος, που γειτνιάζει με το πατρικό του, για να βαπτίσει το ηλεκτρονικό του ταχυδρομείο. Η χαρά μου είναι ακόμη πιο μεγάλη γιατί το τοπωνύμιο αυτό χάνεται στα βάθη των αιώνων και πολύ πιθανόν να προϋπήρξε της Φραγκοκρατίας και ίσως να ανάγεται στους Βυζαντινούς χρόνους. Σ ένα κονισαλέο διπλωμένο έγγραφο, εκεί μακριά στην υδάτινη πολιτεία, τη Βενετία, στη μεγάλη αίθουσα του Κρατικού Αρχείου Βενετίας, πάλαι ποτέ τράπεζα της μονής της Santa Maria Gloriosa dei Frari, ακούμπησα και ανέγνωσα αυτά που ευχόμουν να εντοπίσω, αυτά που ο πατέρας όσο τον θυμάμαι επαναλάμβανε για την εκ μητρογονίας καταγωγή του και τις ρίζες του. Στο Γυμνάσιο, πρώην Παρθεναγωγείο Εισερχόμεθα στο Ριζοκάρπασο, την κωμόπολη της ακροτάτης άκρης της Κύπρου, της Καρπασίας ή Ακροτίκης, όπως απαντά τόσο στον Λεόντιο Μαχαιρά όσο και στους Κανονισμούς του βαϊλάτου Καρπασίας Απλώνεται κάτω η ενορία της Ανάβρυσης και στη συνέχεια η ενορία του Λεκού και στ αριστερά μας ο λόφος, ή μάλλον το οροπέδιο, που χωρίζει τη μεγαλύτερη ενορία και την πιο παλαιά, αυτήν της Αγίας Τριάδας. Στο ύψωμα που χωρίζει τις δύο ενορίες με την επάνω ενορία, είχαν ακριβοδίκαια οικοδομηθεί κάποτε, τόσο το Παρθεναγωγείο όσο και το Αρρεναγωγείο και μετά το Γυμνάσιο. Ναι, ακριβοδίκαια για να είναι τα εκπαιδευτήρια ακριβώς στο κέντρο της κωμόπολης, ούτως ώστε να είναι κάπως βολικό για τους μαθητές που κατοικούσαν σε απομακρυσμένες περιοχές όπως η Ποταμιά, η Γούππα, ο Καττής, ο Ασπροκόλυμπος, ο Καψαλόβουνος ή η περιοχή προς τον Ταμαθκιό. Στους πρόποδες αυτού του διαχωριστικού οροπεδίου βρίσκεται η εκκλησία του Αγίου Συνεσίου, προστάτη του Ριζοκαρπάσου. Τα σημάδια της κατοχής φαίνονται επάνω της, το λευκό της χρώμα έγινε γκριζωπό και η θέα της δηλώνει την εγκατάλειψη. Γύρω μια ερημιά και στα καφενεία τούρκικες επιγραφές με εξαίρεση μόνο ένα που ανήκει σε Ριζοκαρπασίτη. Και ακριβώς πίσω από τον ναό του Αγίου Συνεσίου, στο ύψωμα, να δεσπόζει ένα τεράστιο κάτασπρο μουσουλμανικό τέμενος. Η επίσκεψη στο Παρθεναγωγείο με οδηγεί ακαριαία και οδυνηρά στα μαθητικά μου χρόνια. Γνωρίζω τις αίθουσες και σε ποια τάξη φοιτούσα, φέρνω στη μνήμη τις δασκάλες μου, τις βλέπω μπροστά μου. Θυμάμαι ακόμη και το χρώμα ενός φορέματος που είχαν φορέσει τότε και το οποίο μπορεί να με είχε εντυπωσιάσει παιδί. Οι πανύψηλες φοινικιές της αυλής είναι ακόμη εδώ ατενίζοντας τον ουρανό, αλλά ο χρόνος αποτυπώνεται στους αδύναμους κορμούς τους. Το κτήριο είναι το ίδιο αλλά θα είναι ψεύτης αυτός που δεν θα αναγνωρίσει τα ίχνη παρακμής και ανείπωτης θλίψης. Τα παιδιά του Γυμνασίου δεν τα είδαμε γιατί

είχαν από ενωρίς φύγει, για να πουν τα κάλαντα σ αυτούς τους λίγους εγκλωβισμένους Ριζοκαρπασίτες. «Μούσα στις μούσες η Αρετή» Ανηφορίσαμε στο Αρρεναγωγείο, ένα κτήριο υπερήφανο με τους δύο τεράστιους κίονές του. Πόσες φορές, σκέφτηκα, είχα περάσει από αυτούς τους χώρους. Πίσω απλωνόταν το γήπεδο για τη γυμναστική και τα αγωνίσματα. Ο μεγάλος κήπος με τα δένδρα και ο τεράστιος ανεμόμυλος δεν υπάρχουν πια, το πευκοδάσος που περιβάλλει το σχολείο γερασμένο και κάποια πεύκα γονάτισαν από την πολυκαιρία. Σκέφτομαι ότι κάποτε στον υψηλό ανεμόμυλο είχε φτιάξει τη φωλιά του ένας πελεκάνος και τρέχαμε μικρά παιδιά για να τον δούμε εκεί ψηλά να ταΐζει τα μικρά του. Στο διευθυντήριο αντίκρισα κάποια παλαιά βιβλία που είχαν απομείνει από τότε και με ανυπομονησία και μεγάλη περιέργεια άνοιξα ένα για να δω εάν υπήρχε ακόμη η σφραγίδα του σχολείου, που την είχε επιμεληθεί ο πατέρας. Νομίζω θα τον δω να ξεπροβάλλει από κάπου ενώ περιεργάζομαι τη σφραγίδα σ ένα παλιό από τότε βιβλίο. Η συγκίνησή μου αλλοιώνει την εικόνα της σφραγίδας και αίφνης η μορφή του είναι σαν να την καλύπτει. Μόνο ένας άνθρωπος σαν και σένα, σκέφτομαι, θα μπορούσε να επιλέξει για μότο τους εξαίσιους στίχους του Παλαμά. «Αρρεναγωγείον Ριζοκαρπάσου», αναγράφεται γύρω στη σφραγίδα και στο κέντρο σε βυζαντινή γραφή από το δικό του χέρι: «Μούσα στις Μούσες η Αρετή» και αποκάτω Κ. Παλαμάς, το όνομα του ποιητή. Βγαίνω στη νότια είσοδο, στην πρόσοψη του σχολείου που οδηγεί στον περιφραγμένο κήπο. Άραγε να πρόκειται για τις ίδιες από τότε τριανταφυλλιές; Ίσως και να βλέπω τον εαυτό μου παιδί όταν περιεργαζόμουν τον πανέμορφο κήπο με τις εξαίσιες τριανταφυλλιές, τους ιβίσκους και τα αναρριχητικά. Αγναντεύω κάτω το -όπως πάντα- αραιοκατοικημένο και εκτεταμένο Ριζοκάρπασο. Όχι, μάλλον για ν ακριβολογώ, αγναντεύω τις δύο ενορίες του Ριζοκαρπάσου Λεκό και Ανάβρυση. Η βόρεια ενορία, η Αγία Τριάδα, από εκεί που βρίσκομαι δεν φαίνεται καθόλου. Στην αίθουσα της Προδημοτικής πέντε παιδάκια παίζουν υπό την επίβλεψη της δασκάλας τους. Μιλούμε μαζί τους, τους λέμε ποιηματάκια, τους προσφέρουμε σοκολάτες, τα παιδιά χαίρονται. Αποτυπώνονται στη μνήμη μου το ξανθό προσωπάκι του Αχιλλέα και τα τεράστια γαλαζοπράσινα μάτια της τριετούς Μαρίνας με τη χοντρή ξανθιά πλεξούδα της. Σκέφτομαι πως είναι πολύ μικρά και αθώα αυτά τα παιδάκια για να υποψιαστούν, έστω, τον πολιτισμό, τις παραδόσεις και τη μακραίωνη ιστορία αυτού του ευλογημένου και υπερήφανου τόπου από τον οποίο κατάγονται. Άλλοτε, τέτοιες μέρες, το Ριζοκάρπασο μοσχοβολούσε από τις γεννόπιττες των Χριστουγέννων, τα θαυμάσια ριζοκαρπασίτικα

κουλούρια και τα ζυμωτά ανθρωπάκια, τους βασίληδες για την Πρωτοχρονιά. Σ ευχαριστώ Θεέ μου, από τα βάθη της ψυχής μου, που αξιώθηκα να γεννηθώ και να μεγαλώσω σ αυτή τη γη, στην κωμόπολη Ριζοκαρπάσου, σ αυτό το υπερώο, το υπέρθυρο, το άνω διάζωμα των ατίμητων δώρων και του πλούτου της μακραίωνης ιστορίας και της εύρωστης και αειθαλούς πολιτιστικής κληρονομιάς Χαιρέτωσαν τα ένδοξα Παρίσια Ωραία και μόνη η Καρπασία με κυριεύει [Έσο επιεικής, μεγάλε Κάλβε, για την παράφραση]