Το σχολείο του μέλλοντος



Σχετικά έγγραφα
Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

4ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ. για ένα ευχάριστο και ασφαλές περιβάλλον

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Το καλύτερο σχολείο. Το Πανέμορφο Σχολείο

Κ ώ δ ι κ α ς Σ υ μ π ε ρ ι φ ο ρ ά ς ΚΜΣ Σχολική Χρονιά

Δοκίμιο Αρχικής Διάγνωσης Γνώσεων Ελληνικών ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗ ΓΛΩΣΣΑ

Το σπίτι μου. Ένα σπίτι θα χτίσω. στο βουνό στην μοναξιά και στη σιωπή. στα δέντρα και την πρασινάδα με μεγάλη αυλή. Μάλλον δε θα το χτίσω εκεί.

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

τα βιβλία των επιτυχιών

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΥΚΑΒΗΤΤΟΥ (Κ.Β.)

Το σχολείο και το προαύλιο

Το αγαπημένο μας παιχνίδι

Έρευνα των μαθητών της ΣΤ τάξης με θέμα : «Το διάλειμμα στο Δημοτικό Σχολείο Μελίτης»

2112!! Πως θα είναι η ζωή μας στο μέλλον;

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Το σχολείο μου. Όταν είμαι στο σχολείο νιώθω χαρά γιατί είμαι με τους φίλους μου και παίζουμε. Αντώνης Αχιλλέως

Σωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος!

Το σχολείο μας είναι σχετικά παλιό. Βρίσκεται στην κεντρική λεωφόρο Γερίου, απέναντι από το Δημαρχείο Γερίου. Έχει χτιστεί το 1976 και αποτελείται

Δοκίμιο Αξιολόγησης Δ Τάξη

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη

ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα Έχουν δύο φωνές: την ενεργητική και την παθητική Ενεργητική φωνή: ω. Παθητική φωνή: -μαι. Οι καταλήξεις των ρημάτων, ω, -άβω

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης

Δύο μικρά δεινοσαυράκια θέλουν να πάνε σχολείο μαζί με τα παιδάκια

Test Unit 1 Match 4 Match 3 Example: Complete: η, το 3 Example:

ΣΧΕΔΙΟ ΕΤΟΙΜΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΕΚΤΑΚΤΗΣ ΑΝΑΓΚΗΣ ΛΟΓΩ ΣΕΙΣΜΟΥ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Β ) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΚΩΔΙΚΑΣ ΚΑΛΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ

Παιχνίδι 9. Σκοπός της δραστηριότητας: Ανάπτυξη δεξιοτήτων μετακίνησης/χειρισμού.

Ορθογωνούλης Αμβλυγωνούλης Οξυγωνούλης

Εάν έχεις έρθει µε ΚΤΕΛ ΚΤΕΛ Λιοσίων ή στο ΚΤΕΛ Κηφισού. Πεδίο του Άρεως ΚΤΕΛ Αττικής Μαυροµµαταίων στην Αθήνα Από ΚΤΕΛ Λιοσίων προς Οµόνοια.

Ανάπτυξη λογισμικού αξιολόγησης της αφασίας, βασιζόμενου στη διαγνωστική εξέταση αφασίας της Βοστόνης

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου

ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Η αγαπημένη γεύση παγωτού των παιδιών

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

The G C School of Careers

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΡΥΣΕΛΕΟΥΣΑΣ Κ.Α ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

3ο Νηπ/γείο Κορδελιού Τμήμα Ένταξης

Εμείς, μαθητές και δάσκαλοι συμφωνούμε με όλα τα πιο πάνω.

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

Μια επίσκεψη στη Βουλή των Αντιπροσώπων

Εκδρομή στο Μουσείο Εκπαίδευσης στη Βέροια Τρίτη 6 Νοεμβρίου 2012

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ. Θέματα: - Ερμηνεία και κατασκευή γραφικών παραστάσεων - Ερμηνεία πινάκων - Πιθανότητες

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

Τάπες. Αποτελείται από κομμάτια από σίδερο και αυτοκόλλητα. Από 2 παιδιά της βάζου με μια τάπα κάτω και ο Άλλος παίκτης πετάει μια άλλη τάπα

«Ο Ντίνο Ελεφαντίνο και η παρέα του»

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης.

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ. Κλίνε στον Ενεστώτα της Ενεργητικής και της Παθητικής Φωνής τα ρήματα : δένω δένομαι γράφω γράφομαι. φωτίζω φωτίζομαι πληρώνω πληρώνομαι

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

A ΗΜΟΤΙΚΟΥ Τεύχος B. Παίζω, Σκέφτοµαι, Μαθαίνω. Λύσεις ασκήσεων. για τα. αθηµατικά

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Αντώνης Πασχαλία Στέλλα Α.

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

ΤΡΑΚΑΡΑΜΕ! ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

Σενάριο 7: Κυκλοφοριακή Αγωγή

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Σχέδιο Εκκένωσης κτηρίου Μέτρα αυτοπροστασίας από τους σεισμούς

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Από νωρίς συναντηθήκαμε όλοι μαζί στο αεροδρόμιο. Πετάξαμε με το αεροπλάνο από Λάρνακα προς Αθήνα και από Αθήνα προς Φραγκφούρτη. Για όλους μας, ήταν

ΠΑΙΧΝΙ ΙΑ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ.

ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΕΣΥΠΡΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΜΑΡΚΟΥ

Μια παραγωγική. Παρέα µε τον Θρασύβουλο το Θαυµαστικό!

Περιεχόμενα. Σελίδα 3 από 21

Óå Ýíá ó ïëåßï óôçí ÁèÞíá

Ενότητα: «Το σπίτι μου» Τάξεις Α -Α + και Β

για παιδιά (8-12 ετών) Παραγωγή προφορικού λόγου

TAΞH B. 2ο Tετράδιο ασκήσεων

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

μη μου πεις! Εκπαιδευτήρια «Διονύσιος Σολωμός»

ΟΡΙΣΜΟΙ ΓΡΑΜΜΩΝ A-M /ΣΤ1

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ. Κάρτες εκγύμνασης

Παρουσίαση για την Ιταλία από τη

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1

Γράφουν τα παιδιά της Β 1 Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου

ÁÈ Ù apple È È appleô ı apple ÓÂ ÛÙË ã Ù ÍË

Αλεξάνδρα Μητσιάλη ΜΠΑΛΑ ΜΠΑΛΑΡΙΝΑ. Εικόνες: Κατερίνα Χαδουλού

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Βλέπω και Μαθαίνω. Οι πρώτες μου δεξιότητες στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα. 1. Κατάλογος Ελέγχου Πρώτου Λεξιλογίου

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

Από τα παιδιά της Α 1 τάξης

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Physics by Chris Simopoulos

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ/ΕΜΨΥΧΩΤΗ

Ενότητα 7. πίνακας του Γιώργου Ιακωβίδη

Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού

Διαβάστε προσεκτικά το παρακάτω κείμενο και σημειώστε αν οι προτάσεις που ακολουθούν συμφωνούν (Σ) ή όχι (Λ) με τo κείμενo.

Εικονογράφηση Λήδα Τσουχνικά ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5

ασκάλες: Ριάνα Θεοδούλου Αγάθη Θεοδούλου

Transcript:

Το σχολείο του μέλλοντος Το σχολείο του μέλλοντος θα έχει κυλιόμενους δρόμους. Τα δέντρα δεν θα είναι ακίνητα αλλά θα περπατούν. Η κυκλοφορία θα ρυθμίζεται από τροχονομορομπότ. Στο δρόμο για το σχολείο θα υπάρχουν πολλά δέντρα και λουλούδια. Το σχολείο δε θα βρίσκεται κοντά στα σπίτια μας, θα είναι σε μια περιοχή μόνο του. Το κτήριο απ έξω δε θα έχει τη σημερινή μορφή αφού δε θα υπάρχουν αίθουσες. Το κτήριο θα είναι μεγάλο και σύγχρονο. Θα υπάρχουν κλειστά γυμναστήρια, γήπεδα ποδοσφαίρου, μπάσκετ και βόλεϊ, καθώς και πισίνα. Οι μαθητές θα μετακινούνται με κυλιόμενες σκάλες και ανελκυστήρες. Για την είσοδο και την έξοδο θα υπάρχει μια αυτόματη κάρτα. Στο σχολείο του μέλλοντος δεν θα υπάρχουν τσάντες. Αντί για βιβλία θα έχουμε tablet. Τα tablet θα επικοινωνούν μεταξύ τους και έτσι ο δάσκαλος θα επικοινωνεί με μαθητές από όλο τον κόσμο. Το σημαντικό είναι ότι θα χρησιμοποιούμε την τεχνολογία και το μάθημα θα είναι δημιουργικό. Κωνσταντίνος Κυρίλλου Δ Κάθε μέρα ξυπνώ η ώρα 8:00 και το σχολείο αρχίζει η ώρα 9:00. Βουρτσίζω τα δόντια μου, ντύνομαι, ετοιμάζω τη βαλίτσα μου και φεύγω με το τρένο για το σχολείο. Φτάνω στο σχολείο. Οι αγαπημένοι μου φίλοι με περιμένουν να παίξουμε ηλεκτρονικό ποδοσφαιράκι. Παίζουμε κρυφτό και μας βλέπουν οι γάτες και τα σκυλιά γαβγίζουν γιατί ζηλεύουν που παίζουμε. Είναι μικρό το σχολείο μου αλλά πρακτικό και με ενυδρείο. Οι τάξεις πάνε δύο δύο για οικονομία στους δασκάλους. Η αυλή είναι υπέροχη με τα χρωματιστά λουλούδια, όπου ποτίζονται μόνα τους και γύρω δέντρα για σκιά.

Το μάθημα γίνεται με δασκάλους ρομπότ. Μερικά από τα βιβλία είναι ηλεκτρονικά. Αλλά ο πίνακας είναι κανονικός. Στις σιωπηρές εργασίες πηγαίνουμε με ηλεκτρονικά σκέιτμπορντ. Ιάκωβος Χριστοδούλου Δ Κάθε μέρα ξυπνώ η ώρα 8:00 γιατί το σχολείο ξεκινά στις 9:30. Ντύνομαι, προγευματίζω και ξεκινώ για το σχολείο. Παίρνω τον υπολογιστή μου και το μοτοποδήλατο και ξεκινώ για το σςχολείο. Όταν φτάσω στο σχολείο, πηγαίνω στην τάξη μου και βάζω τον υπολογιστή μου στην πρίζα. Όλα τα μαθήματα είναι αποθηκευμένα μέσα. Το σχολείο είναι ένα τεράστιο διώροφο κτήριο με ασανσέρ. Επίσης έχει κυλιόμενες σκάλες και πόρτες και παράθυρα που ανοίγουν μόνα τους. Καθώς κάνουμε μάθημα οι πίνακες μας διορθώνουν τα λάθη που κάνουμε και βοηθούν τη δασκάλα στην παράδοση του μαθήματος. Αντρεάνα Κυρίλλου Δ Κάθε πρωί ξυπνώ η ώρα 9:30. Ντύνομαι, πλένομαι, πλένω τα δόντια μου, τρώω και πάω στο σχολείο με τα πόδια. Ο δρόμος είναι κυλιόμενος. Βλέπω τα δέντρα, τα αυτοκίνητα με την μπαταρία και τα όμορφα λουλούδια. Μόλις φτάσω στο σχολείο, αντικρίζω το τεράστιο κτίριο του σχολείου το οποίο είναι υπερσύγχρονο. Βλέπω τους μαθητές να περιμένουν να χτυπήσει το κουδούνι και να παίζουν με τα τάμπλετ τους τα οποία χρησιμοποιούν στο μάθημα, αφού δεν έχουν βιβλία. Στο σχολείο υπάρχουν παντού κυλιόμενες σκάλες. Το γήπεδο είναι με πλαστικό γρασίδι και κλειστό με γυάλινη οροφή.

Το μάθημα γίνεται σε μεγάλες αίθουσες, στις οποίες υπάρχουν μεγάλα θρανία. Τα θρανία μας είναι μονοθέσια, μοντέρνα με αναπαυτικές καρέκλες. Το μάθημα γίνεται σε πίνακες αφής και δεν χρησιμοποιούμε καθόλου βιβλία αλλά τα τάμπλετ. Κωνσταντίνα Γιάγκου Δ

Όταν ξυπνάω για το σχολείο πατάω,ένα κουμπάκι και βγαίνει ένα χέρι που μου βρίσκει τα ρούχα μου. Τα πεζοδρόμια έχουν μια σιδερένια ράγα που πάει παντού. Πάνω σε αυτήν κινούνται τα λεωφορεία που μεταφέρουν τον κόσμο δωρεάν. Σ αυτά τα οχήματα έχει πολλά κουμπιά και αν τα πατήσεις σου δίνουν αναψυκτικά, χυμό, παγωτά. Μόλις φθάσω στο σχολείο πατάω ένα κουμπάκι και βγαίνει λέιζερ που με ελέγχει ποιος είμαι. Κατεβαίνει ένας αετός και με πιάνει και με πετά πάνω από τα κάγκελα. Έχει κυλιόμενο δρόμο που με πάει στην τάξη μου. Το σχολείο είναι τεράστιο, έχει δύο άλογα, ελέφαντες, δεινόσαυρους, αγελάδες, ταύρους. Έχει τεράστια γήπεδα ποδοσφαίρου, μπάσκετ, μπόουλινγκ, χάντμπολ. Το μάθημα γίνεται με τάμπλετ. Δεν υπάρχουν βιβλία, μολύβια, σβηστήρια. Νικόλας Δημητρίου Γ Ήταν η πρώτη μέρα που πήγαινε σχολείο για τον Βικέντιο. Ήταν πολύ ενθουσιασμένος. Έξω από το σπίτι του ήταν το λεωφορείο. Μπαίνοντας μέσα στο λεωφορείο έμεινε άφωνος. Ο οδηγός ήταν ένα χταπόδι. Έφτασαν στη θάλασσα. Ο οδηγός οδήγησε το λεωφορείο μέσα στη θάλασσα και έγινε υποβρύχιο. το σχολείο ήταν κάτω από το νερό. Μόλις έφτασαν οι πόρτες του σχολείου άνοιξαν. Πέρασαν μέσα έκλεισαν οι πόρτες και έφυγε το νερό. Το σχολείο ήταν υπέροχο. Είχε τσουλήθρες για να κατεβεί στους ορόφους, σινεμά και μεγάλο παιχνιδότοπο. Ψάρια για δασκάλες και τάμπλετ για το μάθημα. Είναι το καλύτερο σχολείο στον κόσμο! Μαρίκα Μακκόνελ

Σήμερα ξύπνησα στις εννιά π.μ. και στο δρόμο μου για το σχολείο περπατούσα πάνω σε κυλιόμενο πάτωμα. Ήμουν μόνος μου όταν ξαφνικά ένα από τα δέντρα άρχισε να μου φωνάζει. Με ρώτησε το όνομά μου και γίναμε φίλοι. Έφτασα στο σχολείο με το αεροπλάνο μου. Το σχολείο μου είχε 100 ορόφους και έμοιαζε με ουρανοξύστη. Στην αυλή του σχολείου μου είχε πισίνες και πολλά παιχνίδια. Ένα ρομπότ ήρθε με το ιπτάμενο αυτοκίνητο και με πήρε στην τάξη. Είχε τεράστιες αίθουσες πολλά ασανσέρ και ιπτάμενα αυτοκίνητα. Στην ταράτσα του είχε μια τεράστια πισίνα. Στο μάθημα το κάθε παιδί είχε το δικό του Η.Υ. Δεν υπήρχαν ούτε βιβλία ούτε τετράδια. Τα παιδιά εργάζονταν στον Η.Υ. και έστελλαν από εκεί τις εργασίες τους στον δάσκαλο. Ανδρέας Χριστοφόρου Γ