Σχετικά έγγραφα
Ποια τα οφέλη για τις επιχειρήσεις;

LIFELONG LEARNING PROGRAMME LEONARDO DA VINCI MOBILITY-TRANSFER OF INNOVATION- PARTNERSHIPS

(Lifelong Learning Programme - LLP)

Τομεακό πρόγραμμα Erasmus

Διαχείριση Σχεδίων Κινητικότητας 2013 Οικονομική Διαχείριση Σχεδίου Υποβολή Τελικής Έκθεσης Πεπραγμένων

Διαχείριση Σχεδίων Κινητικότητας 2012 Οικονομική Διαχείριση Σχεδίου Υποβολή Τελικής Έκθεσης

ΟΔΗΓΟΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΧΕΔΙΩΝ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ 2011

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το 2007 και Καταληκτικές Ημερομηνίες

Info day - Αθήνα VET Sector/KA1 Παρασκευή, 9 Δεκεμβρίου 2016 Θάλεια Δημητρακά

ΤΟΜΕΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ LEONARDO DA VINCI ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΣΧΕΔΙΩΝ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΔΗΜΗΤΡΑΚΑ ΘΑΛΕΙΑ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΣΧΕΔΙΩΝ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ LdV Αθήνα, 6/7/2012

Τσουμάνης Γεώργιος Γεωπόνος Μsc Προϊστάμενος Κέντρου ΔΗΜΗΤΡΑ Κυπαρισσίας

ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟTAΣΕΩΝ 2012 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ TOMEAKO ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ LEONARDO DA VINCI

Στρατηγικές συμπράξεις στους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της νεολαίας

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ

ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟTAΣΕΩΝ 2013 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ TOMEAKO ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ LEONARDO DA VINCI Leonardo da Vinci National Call for Proposals

Οδηγίες για τη συμπλήρωση της αίτησης για την απόκτηση του Χάρτη Κινητικότητας στην ΕΕΚ

1.0 Συνοπτικά Δελτία Χωρών

ΕυρωπαϊκάΠρογράμματαΔιαΒίου ΜάθησηςκαιΠροσχολικήΕκπαίδευση. Ευσταθία Χριστοπούλου Σχολική Σύμβουλος 40 ης Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Αττικής

Οδηγίες για τη συμπλήρωση της αίτησης για την απόκτηση του Χάρτη Κινητικότητας στην ΕΕΚ

Πρακτική Άσκηση. Εκπαίδευση. «Η καλλιέργεια και ανάπτυξη γνωστικών και κοινωνικών δεξιοτήτων» Δομή εκπαίδευσης σχολών Μαθητείας Ο.Α.Ε.Δ.

Leonardo da Vinci Mobility

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ APEL - EAC/A03/2014. Xάρτης Κινητικότητας. στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση του Erasmus

Στρατηγικές Συμπράξεις. ERASMUS +/Ανώτατη Εκπαίδευση. Aθήνα, 17 Δεκεμβρίου 2018

Τι θα πρέπει να γνωρίζει ένας εκπαιδευτικός που δεν έχει ασχοληθεί µέχρι σήµερα µε το Ευρωπαϊκό Πρόγραµµα ια Βίου Μάθηση

ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ERASMUS+/ΒΑΣΙΚΗΣ ΔΡΑΣΗΣ 1

Προσωπικά στοιχεία των συμμετεχόντων. Όνομα: Διεύθυνση: Αριθμός τηλεφώνου: Ηλεκτρονική διεύθυνση: Χώρα:

Fiche N /File Nr 6: COM-Part - p. 1

ΑΝΟΙΚΤΕΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΕΙΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ:

ΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ. Ευφροσύνη Παπασταματίου 18 Δεκεμβρίου 2013 Συντονίστρια ERASMUS

ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΣΤΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΕΕΚ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΝΕΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ

Πρόοδος στην Υλοποίηση του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Απασχόληση, Ανθρώπινο Κεφάλαιο και Κοινωνική Συνοχή»

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

ΑΛΕΞΑΝ ΡΕΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Η ΠΡΩΤΗ ΣΟΥ ΔΟΥΛΕΙΑ ΜΕΣΩ ΤΟΥ EURES

Ευρωπαϊκά προγράμματα COMENIUS

Γραφείο ERASMUS.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Πάτρα 26/03/2013

Ενημερωτική Ημερίδα Τετάρτη Αίθουσα εκδηλώσεων ΕΠΑΛ Λαγκαδά 14:00

ΔΥΟ ΤΥΠΟΙ ΣΥΜΠΡΑΞΕΩΝ

ΑΣ ΠΡΑΣΙΝΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

Οι Στόχοι της Διαδικασίας της Bologna

Τοπικό Πρόγραµµα ιά Βίου Μάθησης. του ήµου Τανάγρας

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS + Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον τομέα Νεολαία Σεμινάριο κατάρτισης αιτούντων Αθήνα, 11 Δεκεμβρίου 2014

Κ Ε Κ Α Π Ε Λ Α.Ε. ΚΕΝΤΡΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΛΕΣΒΟΥ

Erasmus+ Ευκαιρίες για Εκπαίδευση και Κατάρτιση

«ΕΠΙΤΑΓΗ ΕΙΣΟΔΟΥ ΓΙΑ ΝΕΟΥΣ ΑΠΟ 18 ΕΩΣ 24 ΕΤΩΝ ΣΕ ΙΔΙΩΤΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΚΗΣ ΕΜΠΕΙΡΙΑΣ»

ΟΔΗΓΟΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΧΕΔΙΩΝ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ 2013

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΓΙΑ ΑΝΕΡΓΟΥΣ ΝΕΟΥΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΕΩΣ 29 ΕΤΩΝ

ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΟΥ ΤΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ

ΠΡΟΤΥΠΗ ΒΙΟΤΕΧΝΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΛΑΚΚΙΑΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ


Erasmus + Στρατηγικές Συμπράξεις για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση

Προκήρυξη Θέσεων Απόκτησης Εργασιακής Εμπειρίας σε Χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Leonardo da Vinci: Aπό το Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθηση στο Erasmus+ Δρ. Ειρήνη Ντρούτσα

BRIDGING THE GAP Issue1 Issue 1. κοινωνικο-πολιτικά και γλωσσικά περιβάλλοντα. Συγκεκριμένα, το πρόγραμμα BTG θα παράγει μια

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2009 ΤΟΜΕΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ LEONARDO DA VINCI

ΕΘΝΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ERASMUS+ ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΟΛΑΙΑ Ενημερωτική εκδήλωση για το πρόγραμμα Erasmus+ για τον τομέα της Νεολαίας

Erasmus Το Πρόγραμμα για την Εκπαίδευση, Κατάρτιση, Νεολαία και Αθλητισμό. Ανδρούλα Παπαναστασίου Διευθύντρια ΙΔΕΠ Διά Βίου Μάθησης

ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS ΒΑΣΙΚΗ ΔΡΑΣΗ 1: ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΑΤΟΜΩΝ Κινητικότητα φοιτητών και νέων αποφοίτων για τοποθετήσεις

Κατανέμεται σε ολόκληρη την Ελληνική Επικράτεια, στους 3 τύπους περιφέρειας, για την ωφέλεια ατόμων συνολικά

Συνοπτική παρουσίαση του ERASMUS+

ΟΔΗΓΟΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΧΕΔΙΩΝ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ 2011

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS/ STAFF TRAINING Ο ΗΓΙΕΣ ΚΑΙ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

ΤΟ ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΚΡΗΤΗΣ

Θέμα: Ενημέρωση για τα προγράμματα επιχορήγησης ωφελουμένων με Επιταγές Κατάρτισης για τη λήψη υπηρεσιών επαγγελματικής κατάρτισης και πιστοποίησης

Βασική Δράση 2: Συνεργασία για Καινοτομία και Ανταλλαγή Καλών Πρακτικών

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ KA1: ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΑΤΟΜΩΝ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ

Σηµαίνει Ευρωπαική Εθελοντική Υπηρεσία (ΕΕΥ) Είναι δραστηριότητα της Βασικής ράσης 1- Μαθησιακή Κινητικότητα των Ατόµων Erasmus+ για τον τοµέα

«H Εθνική Ομάδα Εμπειρογνωμόνων ECVET Πρώτα συμπεράσματα από την οργάνωση των Peer Learning Activities»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ Ε.Ε. ERASMUS + Πρόγραμμα της Ε.Ε. Erasmus + για τον τομέα Νεολαία Ενημερωτική Εκδήλωση Αθήνα, 22 Σεπτεμβρίου 2014.

Η ΠΡΩΤΗ ΣΟΥ ΔΟΥΛΕΙΑ ΜΕΣΩ ΤΟΥ EURES

Παρουσίαση Μεταλυκειακού έτους- Τάξης Μαθητείας αποφοίτων ΕΠΑΛ

Erasmus για όλους: 5 εκατοµµύρια άτοµα θα λάβουν χρηµατοδότηση από την ΕΕ

Εφαρμογή Μεταλυκειακού έτους στα ΕΠΑΛ-Τάξης Μαθητείας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ

ERASMUS +/Ανώτατη Εκπαίδευση. Στρατηγικές Συμπράξεις/SP. ΕRASMUS+ / Τομέας Ανώτατης Εκπαίδευσης M. Παναγιάρη

ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΩΡΙΣ ΤΟΙΧΟΥΣ!

Προς ένα κοινό όραμα για τις θέσεις μαθητείας

Παρουσίαση του έργου

Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+

Ημερίδα Έναρξης Πλατφόρμας EPALE- Ιούνιος 20151

ΑΝΟΙΧΤΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΓΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ

Τοπικές Ομάδες Δράσεις. Εναρκτήρια Συνάντηση στη Μούρθια. Γερμανία ΙΣΠΑΝΊΑ ΕΛΛΆΔΑ ΛΙΘΟΥΑΝΊΑ NEWSLETTER ΤΕΎΧΟΣ 1.

Erasmus + EUROPEAN LANGUAGE LABEL ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ 2016

Αποτελέσματα της ετήσιας συνάντησης ECVET forum Πράγα 13 & 14 Ιουνίου Εθνική Ομάδα Εμπειρογνωμώνων ECVET

ΘΕΜΑ: «Διαβίβαση της υπ αριθμ. 632/2014 Απόφασης της Οικονομικής Επιτροπής της

EΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2010 ΤΟΜΕΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ LEONARDO DA VINCI

Ημερίδα για τη Μαθητεία Ομιλία Θεόδωρου Αμπατζόγλου Διοικητή ΟΑΕΔ Παρασκευή, 14 Φεβρουαρίου 2014

Θεματική εκδήλωση: «Επιδιώκοντας την Αριστεία στην κινητικότητα ERASMUS» ERASMUS+: Η κινητικότητα στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Σχέδιο κινητικότητας για προσωπικό σχολικής εκπαίδευσης

κινητικότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση

ήµος Αθηναίων ήµος Βύρωνος ήµος άφνης- Υµηττού ήµος Ζωγράφου ήµος Ηλιουπόλεως ήµος Καισαριανής ήµος Νέας Φιλαδέλφειας-Νέας Χαλκηδόνας

Voucher ετών «ΕΠΙΤΑΓΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΑΝΕΡΓΩΝ ΣΕ ΤΟΜΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΕΓΓΥΗΜΕΝΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ»

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΚΕΝΗΣ ΘΕΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΦΕΔΡΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ 31/12/2017

Erasmus+/KA1-Μαθησιακή Κινητικότητα Εκπαιδευομένων και Προσωπικού Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΟΔΗΓΟΣ 2010

Erasmus+/KA1 Η Κινητικότητα στην Ανώτατη Εκπαίδευση

ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ERASMUS +/Ανώτατη Εκπαίδευση. Στρατηγικές Συμπράξεις/SP. ΕRASMUS+ / Τομέας Ανώτατης Εκπαίδευσης

Το 1 ο ΕΠΑΛ Δραπετσώνας έτοιμο για το «Πρόγραμμα εκπαίδευσης στο χώρο εργασίας Μαθητεία σε εργασιακό χώρο» που έρχεται στα ΕΠΑΛ από τον Οκτώβριο

Transcript:

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ «We Μean Business» Τοµεακό Πρόγραµµα «Leonardo da Vinci» Τρίτη, 16 Οκτωβρίου 2012 Αλεξάνδρα Μπάκα, ΙΚΥ-Ελληνική Εθνική Μονάδα Προγράµµατος «ια Βίου Μάθηση» Υπεύθυνη Σχεδίων Κινητικότητας LDV

We Mean Business Η καµπάνια We Mean Business αποτελεί µέρος της Πρωτοβουλίας «Ευκαιρίες για Νέους», που ξεκίνησε τον εκέµβριο του 2011 από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Στόχος->να αυξηθεί ο αριθµός των καταρτιζοµένων σε Leonardo da Vinci και Erasmus κατά 30%. Αναµένονται το 2012 τουλάχιστον 130.000 τοποθετήσεις νέων σε επιχειρήσεις και φορείς στο εξωτερικό και το 2013 να φτάσoυν τις 150.000 Στις 18 Απριλίου του 2012 η Επιτροπή ενέκρινε ένα πακέτο µέτρων µε σκοπό την ενίσχυση της απασχολησιµότητας. Στοχεύει στο να ενθαρρύνει προσλήψεις σε: πράσινη οικονοµία, υγεία και Υπηρεσίες των ΤΠΕ. Η Επιτροπή διενήργησε µια διαβούλευση που ολοκληρώθηκε στις 11 Ιουλίου 2012 σχετικά µε ένα πλαίσιο ποιότητας για τις περιόδους πρακτικής άσκησης

We Mean Business Για την περίοδο 2007-2011, το πρόγραµµα παρείχε 65.000 επιχορηγήσεις σε άτοµα για κατάρτιση και εργασία Οι τρεις top χώρες προορισµού για τους καταρτιζόµενους είναι η Γερµανία, η Αγγλία και η Ισπανία Τα τρία top γνωστικά πεδία είναι η νοµική, οι φυσικές επιστήµες και οι δεξιότητες για το εµπόριο ξενοδοχείων, εστιατορίων και τροφοδοσίας Το 70% των συµµετεχόντων που λαµβάνουν µέρος είναι µεταξύ 18-25 ετών, το 15% είναι κάτω των 18 και γύρω στο 15% επίσης πάνω από 25 ή και µεγαλύτεροι. Το 51% των συµµετεχόντων χρησιµοποίησαν στις τοποθετήσεις τους την αγγλική γλώσσα, το 16% την γερµανική και το 7,8% την ισπανική

We Mean Business-Leonardo da Vinci Ώθηση στην απασχόληση των νέων-ενίσχυση δεξιοτήτων-απόκτηση εµπειρίας στο γνωστικό αντικείµενο Ενθάρρυνση επιχειρήσεων για πρόσληψη ασκούµενων (µελλοντικών εργαζοµένων)- ανταγωνιστικότητα, καινοτοµία, νέες ικανότητες και προσόντα We Mean Business Leonardo da Vinci- Youth Mobility Win-Win Situation

We Mean Business Πρόγραµµα Leonardo da Vinci Επαγγελµατική Εκπαίδευση και Κατάρτιση ράσεις Προγράµµατος Leonardo da Vinci Κινητικότητα - Mobility (1)Initial Vocational Training, (2)People in Labour Market, (3)Vocational Educational Training for Professionals) Εταιρικές Σχέσεις Partnerships Πολυµερή Σχέδια Καινοτοµίας- Transfer of Innovation Προπαρασκευαστικές Επισκέψεις-Preparatory Visits

Κατηγορίες Κινητικότητας-Mobility 1. Η δράση Κινητικότητα για καταρτιζόµενους στην Αρχική Επαγγελµατική Κατάρτιση (IVT) αποσκοπεί στην υποστήριξη της διακρατικής κινητικότητας ατόµων που διανύουν περίοδο αρχικής επαγγελµατικής εκπαίδευσης και κατάρτισης 2. Η δράση Κινητικότητα για Άτοµα σε Συνεχιζόµενη Επαγγελµατική Κατάρτιση (PLM) αποσκοπεί στην υποστήριξη της διακρατικής κινητικότητας των εργαζοµένων, αυτοαπασχολούµενων, ανέργων, αποφοίτων που πραγµατοποιούν περίοδο κατάρτισης στο εξωτερικό στο πλαίσιο ενός προγράµµατος επαγγελµατικής κατάρτισης 3. Η δράση (VETPRO) αποσκοπεί στην υποστήριξη της διακρατικής κινητικότητας επαγγελµατιών της επαγγελµατικής κατάρτισης ή /και της διαχείρισης/ανάπτυξης ανθρωπίνων πόρων

Κατηγορίες Κινητικότητας -Mobility Mαθητές στην επαγγελµατική εκπαίδευση σε ανώτερο δευτεροβάθµιο επίπεδο, συµπεριλαµβανοµένων των µαθητευοµένων, άτοµα σε αρχική επαγγελµατική κατάρτιση (IVT) Απόφοιτοι, άνεργοι, εργαζόµενοι, αυτοαπασχολούµενοι άτοµα σε συνεχιζόµενη επαγγελµατική κατάρτιση αγορά εργασίας (PLM) Καθηγητές της επαγγελµατικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, σύµβουλοι καθοδήγησης, υπεύθυνοι διαχείρισης ανθρωπίνου δυναµικού σε επιχειρήσεις, εκπαιδευτές (VETPRO)

We Mean Business-Leonardo da Vinci Νέοι σε αρχική επαγγελµατική κατάρτιση (IVT) ιάρκεια τοποθέτησης: 2-39 εβδοµάδες Άτοµα στην αγορά εργασίας (PLM) ιάρκεια Τοποθέτησης: 2-26 εβδοµάδες

Mobility IVT-PLM Στην κατηγορία IVT ο µαθητευόµενος/µαθητής/καταρτιζόµενος µπορεί να µετακινηθεί σε µια επιχείρηση ή σε ένα ίδρυµα κατάρτισης σε κάποια συµµετέχουσα χώρα µε σκοπό να διανύσει µια περίοδο επαγγελµατικής κατάρτισης ή/και εργασιακής εµπειρίας Στην κατηγορία PLM ο απόφοιτος/ άνεργος/ αυτοαπασχολούµενος/ εργαζόµενος µπορεί να µετακινηθεί σε µια επιχείρηση ή σε ένα ίδρυµα κατάρτισης σε κάποια συµµετέχουσα χώρα µε σκοπό να διανύσει µια περίοδο επαγγελµατικής κατάρτισης ή/και εργασιακής εµπειρίας Τα φυσικά πρόσωπα δεν µετακινούνται µεµονωµένα αλλά µόνο µέσω ελληνικών φορέων (φορείς αποστολής) που παρέχουν επαγγελµατική εκπαίδευση και κατάρτιση Οι ελληνικοί φορείς αποστολής υποβάλλουν αίτηση για IVT στην Ελληνική Εθνική Μονάδα ΙΚΥ. Τέτοιοι είναι: Επαγγελµατικά Λύκεια, Επαγγελµατικές Σχολές. Σχολές Μαθητείας ΟΑΕ, ΟΤΕΚ, ΣΕΚ, ΙΕΚ, ΚΕΚ

Mobility IVT-PLM Οι ελληνικοί φορείς αποστολής υποβάλλουν αίτηση για PLM στην Ελληνική Εθνική Μονάδα ΙΚΥ. Τέτοιοι είναι: ΙΕΚ, ΚΕΚ, Επιχειρήσεις, Εταιρείες, Εµπορικά/Βιοµηχανικά και Βιοτεχνικά Επιµελητήρια, ΚΕΚ Ιδρυµάτων Ανώτατης Εκπαίδευσης κλπ. Οι αιτήσεις υποβάλλονται κατόπιν δηµοσίευσης της Ευρωπαϊκής Πρόσκλησης και της Εθνικής Πρόσκλησης Υποβολής Προτάσεων για το Π ΒΜ στην ιστοσελίδα µας http://www.iky.gr Στο πρόγραµµα συµµετέχουν τα 27 κράτη µέλη της Ε.Ε., οι 3 χώρες του ΕΟΧ, η Τουρκία, Κροατία, ΠΓ Μ και οι Υπερπόντιες Χώρες και Επικράτειες (βάσει της υπ αριθµ. 2001/822/ΕC Απόφασης του Συµβουλίου) Η εταιρική σχέση των σχεδίων IVT/PLM πρέπει να αποτελείται κατ ελάχιστον από φορείς από 2 χώρες, συµπεριλαµβανοµένου της χώρας του αιτούντος φορέα και η µια εξ αυτών να είναι κράτος- µέλος της Ε.Ε.

Mobility IVT- PLM Στην περίοδο τοποθέτησης του καταρτιζόµενου στην κατηγορία IVT/PLM πρέπει να καθορίζεται η σύνδεση µε την πρακτική εµπειρία και τις ανάγκες του συµµετέχοντα Υπογραφή σύµβασης του συµµετέχοντα µε τον φορέα αποστολής- ενηµέρωσή του συµµετέχοντα για τις κατηγορίες δαπανών που καλύπτονται από την ΕΜ Υπογραφή τριµερούς δέσµευσης (training agreement) µεταξύ φορέα αποστολής, φορέα υποδοχής και συµµετέχοντα Σαφής προσδιορισµός αρµοδιοτήτων και ευθυνών των εµπλεκόµενων µερών, σαφής περιγραφή του προγράµµατος κατάρτισης, των καθηκόντων, της εποπτείας και αξιολόγησής του, της πιστοποίησης των δεξιοτήτων του κλπ.

Mobility IVT- PLM Παράδειγµα IVT: ΕΠΑΛ από την Πάτρα µετακινεί 10 µαθητές για 3 εβδοµάδες στην Ολλανδία µε σκοπό να καταρτιστούν στις δοµές οργάνωσης και διαχείρισης της γεωργικής παραγωγής στην χώρα του εταίρου και συγκεκριµένα στην παραγωγή ενσιρώµατος από καλαµπόκι και άλλα σιτηρά Παράδειγµα PLM: 28 απόφοιτοι µετακινούνται µέσω του ΚΕΚ Πανεπιστηµίου Χ σε 11 χώρες υποδοχής σε 19 διαφορετικούς φορείς υποδοχής όπως ερευνητικά κέντρα, εργαστήρια πανεπιστηµίων, εκπαιδευτικούς οργανισµούς, οµοσπονδία εργοδοτών και βιοµηχάνων, νοσοκοµεία κλπ Ακριβώς το αντίστροφο γίνεται στην περίπτωση που π.χ. µια ελληνική επιχείρηση δέχεται καταρτιζόµενους(φορέας υποδοχής) από έναν ξένο για µας φορέα αποστολής πχ. Ένα επαγγελµατικό σχολείο από την Αγγλία->η αίτηση γίνεται στην Αγγλική ΕΜ ή ένα Πανεπιστήµιο που µετακινεί αποφοίτους από την Ισπανία->η αίτηση γίνεται στην Ισπανική ΕΜ

Mobility IVT-PLM Οι καταρτιζόµενοι και στις δυο κατηγορίες της κινητικότητας IVT-PLM όταν µετακινούνται µέσω των ελληνικών φορέων αποστολής για τοποθέτηση στις εταιρείες/επιχειρήσεις κλπ στις χώρες υποδοχής πάντα ασφαλίζονται για όλη την περίοδο της κατάρτισης και συγκεκριµένα για : Αστική ευθύνη Προσωπικό ατυχηµάτων (επαναπατρισµός σωρού κλπ) Η ΕΜ µέσω των φορέων αποστολής χρηµατοδοτεί τον κάθε συµµετέχοντα για : ιαχείριση (εντάσσεται η ασφάλιση) ιαβίωση (διαµονή, διατροφή και εσωτερικές µετακινήσεις) Ταξίδια( αεροπορικά εισιτήρια, µετακινήσεις από και προς αεροδρόµιο) Προετοιµασία( γλωσσική, παιδαγωγική και πολιτιστική)

Μαρτυρίες για τη Κινητικότητα(1) του Υποδιευθυντή του 1 ου ΕΠΑΛ Πρέβεζας«Πραγµατικά,επιστρέφεικανείς σοφότερος», του /ντη του 1 ου ΕΠΑΛ Πρέβεζας «Μαθητές και µαθήτριες από χαµηλές εισοδηµατικές κοινωνικές τάξεις, καθώς και παιδιά οικονοµικών µεταναστών, απέκτησαν µοναδικές εµπειρίες ζωής µε τόνωση της αυτοπεποίθησης τους», της Όλγας Μπουνταγκίδου µέσω του ΚΕΚ του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων «Η πρακτική µού προσέφερε την εµπιστοσύνη για τις σπουδές µου και τις ικανότητες που έχω αποκτήσει. Αυτό το πολύτιµο θησαυρό πήρα µαζί µου στην Ελλάδα την αυτοπεποίθηση που µου έλειπε», του ιδιοκτήτη ΜΜΕ από την Οµοσπονδία Εµπορικών Συλλόγων Εύβοιας«.. γνώρισα νέους τρόπους προβολής, προώθησης προϊόντων και εξυπηρέτησης πελατών.. νόµιζα ότι αν έχεις εµπορική επιχείρηση δεν έχεις και πολλά να µάθεις, θα είναι όλα γνωστά»,

Μαρτυρίες για τη Κινητικότητα(2) του Ανδρέα από τη Grecotel «Τα οφέλη που αποκόµισα από αυτό το πρόγραµµα είναι πολλά. Με το να γνωρίσω περισσότερους ανθρώπους µε διαφορετικές κουλτούρες, άνοιξαν οι ορίζοντες µου. Τώρα πια έχω περισσότερες επιλογές στον επαγγελµατικό τοµέα µου εφόσον κράτησα την επαφή µε τους ανθρώπους που συνεργαζόµουν» και της µαθήτριας του ΕΠΑΛ Κάτω Αχαΐας «ενξέρωπόσοαυτάπουέµαθαθα µου χρειαστούν στην επαγγελµατική µου ζωή αλλά έµαθα να συνεργάζοµαι και να ολοκληρώνω τη δουλειά µου»

Ευχαριστώ για την προσοχή σας