Λ Υ Κ Ε Ι Ο ΑΠΟΣΤΟΛΩΝ ΠΕΤΡΟΥ ΚΑΙ ΠΑΥΛΟΥ Σ Χ Ο Λ Ι Κ Η Σ Χ Ρ Ο Ν Ι Α Σ

M43 Λ Υ Κ Ε Ι Ο ΑΠΟΣΤΟΛΩΝ ΠΕΤΡΟΥ ΚΑΙ ΠΑΥΛΟΥ Σ Χ Ο Λ Ι Κ Η Χ Ρ Ο Ν Ι Α: 2018-2019 ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ Α ΚΑΙ Β ΤΑΞΗΣ Π Ρ Ο Α Γ Ω Γ Ι Κ Ε Σ Ε Ξ Ε Τ Α Σ Ε Ι Σ Σ Χ Ο Λ Ι Κ Η Σ Χ Ρ Ο Ν Ι Α Σ 2 0 1 8-201 9 ΘΕΜΑΤΑ: Α. Διακοπή μαθημάτων και εξετάσεις Β. Διεξαγωγή των Τελικών Γραπτών Εξετάσεων Γ. Απουσία από τις εξετάσεις Δ. Αποτελέσματα έτους Επίδοση Δελτίων Ετήσιας Επίδοσης Ε. Εγγραφές Αναφορικά με τα πιο πάνω θέματα, σας δίνονται οι ακόλουθες πληροφορίες και οδηγίες. Παρακαλείσθε να τις συμβουλεύεστε και να ενεργείτε ανάλογα. Α. ΔΙΑΚΟΠΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 1. Τα μαθήματα για την Α και Β τάξη θα διακοπούν την Παρασκευή, 17/5/2019. Η εξεταστική περίοδος διαρκεί από τις 21/5/2019 έως 4/6/2019. Το αναλυτικό πρόγραμμα των εξετάσεων της Α και Β τάξης θα δοθεί αργότερα. 2. Εξεταζόμενα Μαθήματα Α τάξη: 1 η ΟΜΠ 2 η ΟΜΠ 3 η ΟΜΠ 4 η ΟΜΠ Νέα Ελληνικά Νέα Ελληνικά Νέα Ελληνικά Νέα Ελληνικά Μαθηματικά κ.κ. Μαθηματικά προσ. Μαθηματικά προσ. Μαθηματικά κ.κ. Αρχαία Ελληνικά / Φυσική προσ. Οικονομικά προσ. Οικονομικά προσ. Αρχαιογνωσία προσ. Ιστορία προσ. Χημεία - Βιολογία Ιστορία κ.κ. Αγγλικά προσ. Εξετάσεις Μετάταξης για την Α Λυκείου: Μαθητές της Α Λυκείου μπορούν να παρακαθήσουν σε εξετάσεις μετάταξης για αλλαγή κατεύθυνσης Σπουδών στη Β Λυκείου, ΜΟΝΟ ΑΝ ΤΟ ΕΧΟΥΝ ΔΗΛΩΣΕΙ μέχρι την Παρασκευή, 29 Μαρτίου 2019. Εξετάσεις Μετάταξης για την Β Λυκείου: 1. Μαθητές της Β Λυκείου μπορούν να παρακαθήσουν σε εξετάσεις μετάταξης για αλλαγή του επιλεγόμενου μαθήματος ανάλογα με την Κατεύθυνση που ακολουθούν στην Γ Λυκείου. 2. Μαθητές της Β Λυκείου μπορούν να μετακινηθούν από μια Κατεύθυνση Σπουδών σε άλλη. Στην περίπτωση αυτή οι μαθητές θα εξεταστούν στα ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ μαθήματα της κάθε Νέας Κατεύθυνσης στην οποία μετακινήθηκαν καθώς και το/α ΕΠΙΛΕΓΟΜΕΝΟ/Α τους. Η αλλαγή αυτή μπορεί να πραγματοποιηθεί νοουμένου ότι ο/η μαθητής/τρια έχει προαχθεί στα μαθήματα της Κατεύθυνσης από την οποία θα μετακινηθεί. Οι μαθητές μπορούν να παρακαθήσουν σε εξετάσεις μετάταξης ΜΟΝΟ ΑΝ ΤΟ ΕΧΟΥΝ ΔΗΛΩΣΕΙ μέχρι τις 29 Μαρτίου 2019. 1/5

Εξεταζόμενα μαθήματα Β Τάξης ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΕΠΙΛΕΓΟΜΕΝΑ 1 2 3 ΚΛΑΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ- ΒΙΟΤΕΧΝΙΚΩΝ- ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ- ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ 4 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 5 ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 6 ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ 2) ΑΡΧΑΙΑ 3) ΙΣΤΟΡΙΑ 4) ΛΑΤΙΝΙΚΑ 2) ΑΓΓΛΙΚΑ 3) ΙΣΤΟΡΙΑ 2) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 3) ΦΥΣΙΚΗ 2) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 3) ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ 4) ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ 2) ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ 3) ΑΓΓΛΙΚΑ 2) ΘΕΜΑΤΑ ΤΕΧΝΗΣ 3) ΘΕΑΤΡΟ 4) ΙΣΤΟΡΙΑ 3. Μη εξεταζόμενα μαθήματα υστερούντες βελτίωση βαθμολογίας Η βαθμολογία Β τετραμήνου των εξεταζόμενων μαθημάτων θα ανακοινωθεί γραπτώς σ όλους τους μαθητές την Πέμπτη, 16 Μαΐου 2019 ενώ η βαθμολογία των μη εξεταζομένων μαθημάτων την Παρασκευή, 10 Μαΐου 2019. Εάν ένας μαθητής υστερεί σε μη εξεταζόμενο μάθημα, τότε υποχρεούται να παρακαθήσει σε γραπτή εξέταση. Οι καθηγητές θα ανακοινώσουν τους υστερούντες μέχρι την Παρασκευή, 10 Μαΐου 2019 και θα τους δοθεί η εξεταστέα ύλη στο μάθημα αυτό. Βελτίωση βαθμολογίας: Μαθητές, που επιθυμούν να βελτιώσουν το βαθμό τους σε μη εξεταζόμενα γραπτώς μαθήματα, δικαιούνται να παρακαθίσουν σε γραπτή εξέταση στα μαθήματα αυτά. Για τον σκοπό αυτό πρέπει να καταθέσουν στην Παιδαγωγικό Σύμβουλο κ. Μαρία Ιωαννίδου, Β.Δ.Α γραπτή δήλωση σε ειδικό έντυπο, που θα ζητήσουν από τη Γραμματεία του Σχολείου, μέχρι τη Δευτέρα, 13 Μαΐου 2019 το αργότερο. Να σημειωθεί ότι ο βαθμός του γραπτού συμψηφίζεται με τους βαθμούς των τετραμήνων. Δηλαδή ο μαθητής στο συγκεκριμένο μη εξεταζόμενο μάθημα θα έχει 3 και όχι 2 βαθμολογίες. 4. Εξεταστέα ύλη Α και Β Τάξη: Είναι η ύλη όπως καθορίζεται από τους διδάσκοντες καθηγητές κατόπιν οδηγιών του Υ.Π.Π. και πρέπει να δοθεί στους μαθητές από τους διδάσκοντες καθηγητές το αργότερο μέχρι την Πέμπτη, 18 Απριλίου 2019. 5. Ανεξετάσεις Ιουνίου: Οι ανεξετάσεις θα διενεργηθούν από 21/6/2019 μέχρι 26/6/2019. Από τις 6/6/2019 μέχρι 21/6/2019 θα οργανωθούν από το Σχολείο ενισχυτικά μαθήματα για όσους μαθητές δεν προήχθησαν με τις εξετάσεις Μαΐου-Ιουνίου και για όσους δεν παρακάθισαν στις εξετάσεις Μαΐου- Ιουνίου, λόγω μη πλήρους φοίτησης. Β. ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΤΕΛΙΚΩΝ ΓΡΑΠΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 1. Μαθητική στολή και εμφάνιση: Οι κανονισμοί για τη στολή, την εμφάνιση και τη συμπεριφορά των μαθητών ισχύουν μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς. Οι μαθητές οφείλουν να φορούν τη στολή τους στη διάρκεια των εξετάσεων και γενικά σε κάθε εμφάνισή τους στον χώρο του Σχολείου. Όσοι δεν φορούν τη στολή τους ή η εμφάνισή τους δεν είναι ευπρεπής, δεν θα γίνονται δεκτοί στην εξέταση. 2. Προσέλευση στο σχολείο: Οι μαθητές/τριες προσέρχονται στο Σχολείο έγκαιρα τουλάχιστο 15 πριν από την έναρξη της εξέτασης. 2/5

3. Αργοπορημένοι μαθητές: Οι μαθητές που φτάνουν στο σχολείο αργοπορημένοι πρέπει να απευθύνονται στον εφημερεύοντα Βοηθό Διευθυντή, ο οποίος, ανάλογα με την αιτία της αργοπορίας, θα επιτρέπει ή όχι την είσοδό τους στην τάξη (παραχώρηση γραπτής άδειας εισόδου). Κανένας μαθητής δεν θα γίνεται δεκτός στην τάξη μετά την πάροδο 30 λεπτών από την έναρξη της εξέτασης. Νοείται ότι ο μαθητής δεν θα δικαιούται καμιά παράταση του χρόνου εξέτασης. 4. Είσοδος των μαθητών στην τάξη - σειρά μαθητών: Δεν επιτρέπεται στους μαθητές να μπαίνουν στην αίθουσα της γραπτής εξέτασης, πριν από τους καθηγητές-επιτηρητές. Οι μαθητές κάθονται στην αίθουσα σύμφωνα με την αριθμητική σειρά του καταλόγου, που επικολλάται στον φάκελο της εξέτασης: ο καθένας πίσω από τον προηγούμενό του, αρχίζοντας με τον πρώτο αριθμό από το πρώτο θρανίο της εισόδου. 5. Αποχώρηση από την τάξη: Οι μαθητές δικαιούνται να αποχωρήσουν από την αίθουσα της εξέτασης μετά την πάροδο 30 λεπτών από την έναρξη της εξέτασης. Οι μαθητές αυτοί απομακρύνονται αμέσως από τον χώρο των εξετάσεων, ώστε να μην ενοχλούν τους συμμαθητές τους που συνεχίζουν να γράφουν. Ο προτελευταίος μαθητής, που τελειώνει την εξέτασή του θα περιμένει μέχρι να τελειώσει και ο τελευταίος, για να φύγουν μαζί. 6. Σημειώσεις-τετράδια-βιβλία-κινητά τηλέφωνα: Οι μαθητές, όταν μπαίνουν στην τάξη για τη γραπτή εξέταση, τοποθετούν πάνω σε ειδικό θρανίο κάθε σημείωμα, τετράδιο, βιβλίο, κινητό τηλέφωνο, ή οποιαδήποτε άλλη ηλεκτρική συσκευή (π.χ. «έξυπνα ρολόγια») που πιθανό να έχουν μαζί τους. Το κινητό τηλέφωνο πρέπει να είναι απενεργοποιημένο, διαφορετικά ο κάτοχός του θα έχει συνέπειες. Σημειώνεται επίσης ότι το Σχολείο δεν θα φέρει καμιά ευθύνη σε περίπτωση απώλειας κινητού τηλεφώνου ή άλλου πολύτιμου αντικειμένου. Γι αυτό προτρέπονται οι μαθητές να μην τα έχουν μαζί τους. Από τη στιγμή της έναρξης της γραπτής εξέτασης ο κάθε μαθητής είναι απόλυτα υπεύθυνος, αν βρεθεί να έχει μαζί του οτιδήποτε από τα πιο πάνω (άσχετα αν το χρησιμοποιήσει ή όχι). 7. Γραφική ύλη: Το σχολείο εφοδιάζει κάθε μαθητή με κόλλες για επίσημη και πρόχειρη χρήση. Στο τέλος της εξέτασης, ο μαθητής παραδίδει στον επιτηρητή όλες τις κόλλες. Ο μαθητής φροντίζει να έχει μαζί του πένα, γομολάστιχα, ρίγα, γεωμετρικά όργανα και υπολογιστική μηχανή, όπου αυτό επιτρέπεται. Δανεισμός τους στη διάρκεια της εξέτασης δεν επιτρέπεται. Στο γραπτό ο μαθητής γράφει πάντοτε με μελάνι, χρώματος μπλε ΜΟΝΟ. Κατ εξαίρεση μπορεί να χρησιμοποιηθεί μολύβι μόνο στα σχήματα και εφόσον αναγράφεται σχετική οδηγία στο εξεταστικό δοκίμιο. Δεν επιτρέπεται η χρήση διορθωτικού (tipp-ex). 8. To εξεταστικό δοκίμιο: Οι μαθητές οφείλουν να αποφεύγουν εντελώς οποιεσδήποτε διευκρινιστικές ερωτήσεις, πριν από την έναρξη ή κατά τη διάρκεια της εξέτασης. Η κατανόηση του εξεταστικού δοκιμίου αποτελεί μέρος της εξέτασης. Γι αυτό δεν επιτρέπονται επεξηγήσεις. Εξυπακούεται ότι λαμβάνεται πρόνοια, ώστε το εξεταστικό δοκίμιο να είναι σαφές και κατανοητό. Σε περίπτωση εντοπισμού λάθους, ο μαθητής σηκώνει το χέρι και συνεννοείται χαμηλόφωνα με τον επιτηρητή. Γενικά: α) Ο μαθητής διαβάζει με προσοχή τις οδηγίες που αναγράφονται στο εξεταστικό δοκίμιο. β) Οι ερωτήσεις του εξεταστικού δοκιμίου δεν επαναλαμβάνονται στην απάντηση. Αναγράφεται μόνο ο αντίστοιχος αριθμός της ερώτησης/προβλήματος. γ) Οι απαντήσεις να είναι διατυπωμένες με σαφήνεια και ακρίβεια. δ) Σε περίπτωση που μαθητής απαντήσει σε περισσότερες από τις ζητούμενες ερωτήσεις, για σκοπούς βαθμολόγησης θα λογίζονται μόνον όσες απαντήσεις ζητούνται κατά τις οδηγίες και μάλιστα εκείνες που εμφανίζονται πρώτες στο γραπτό του μαθητή. 9. Αντιγραφή - Δολίευση: Μεταξύ των μαθητών δεν επιτρέπονται συνομιλίες. Η δολίευση δεν έχει κανένα ελαφρυντικό. Μαθητής που συλλαμβάνεται να αντιγράφει, όπως και μαθητές που αλληλοβοηθούνται την ώρα της εξέτασης, βαθμολογούνται με μονάδα και υποχρεούνται να αποχωρήσουν από την αίθουσα. 3/5

10. Χρήση υπολογιστικών μηχανών: Επιτρέπεται η χρήση υπολογιστικών μηχανών, που δεν είναι προγραμματιζόμενες (non programmable), μετά από έγκριση της εξεταστικής επιτροπής στα ακόλουθα μαθήματα: Μαθηματικά, Φυσική, Χημεία, Πληροφορική, Λογιστική, Τεχνολογία, Πολιτική Οικονομία, Πρακτική Γραφείου, Οργάνωση-Διοίκηση Επιχειρήσεων, Δίκτυα Αρχιτεκτονικό Σχέδιο Η υπολογιστική μηχανή πρέπει να είναι σφραγισμένη στο πίσω μέρος με τη σφραγίδα του σχολείου και να φέρει μονογραφή του υπεύθυνου για τον έλεγχο καθηγητή ή Β.Δ. Απαγορεύεται ο δανεισμός τους στη διάρκεια της εξέτασης. Γ. ΑΠΟΥΣΙΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΣΕΙΡΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 1. Σε περίπτωση που μαθητής θα απουσιάσει από καθορισμένη τελική γραπτή εξέταση πρέπει απαραιτήτως να ειδοποιήσει έγκαιρα το Σχολείο (το αργότερο μέχρι τις 7.30 π.μ. της ίδιας ημέρας). 2. Για τους μαθητές που δικαιολογημένα κατά την κρίση του Καθηγητικού Συλλόγου δεν θα προσέλθουν για πολύ σοβαρό λόγο στην καθορισμένη τελική γραπτή εξέταση, το Σχολείο ορίζει Β σειρά εξετάσεων τον Ιούνιο. Γι αυτό, πρέπει να καταθέσουν αμέσως μετά την εξέταση αίτηση στην κ. Ιωαννίδου Μαρία, Β.Δ.Α για συμμετοχή στη Β σειρά εξετάσεων μαζί με το σχετικό (ιατρικό) δικαιολογητικό της απουσίας τους. 3. Μαθητής, που αδικαιολόγητα δεν προσέρχεται σε τελική γραπτή εξέταση, παραπέμπεται σε γραπτή ανεξέταση τον Ιούνιο και ο βαθμός της εξέτασης αυτής είναι ο βαθμός του έτους. 4. Μαθητές που παραπέμπονται στις ανεξετάσεις Ιουνίου λόγω μη πλήρους φοίτησης ή λόγω αριθμού απουσιών μεγαλύτερου του επταπλασίου των περιόδων διδασκαλίας του μαθήματος, θεωρoύνται ότι δικαιολογημένα δεν προσήλθαν στις τελικές γραπτές εξετάσεις και συνεπώς στις ανεξετάσεις του Ιουνίου εξετάζονται μόνο γραπτά και διατηρούν τη βαθμολογία των τετραμήνων. Δ. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΤΟΥΣ ΕΠΙΔΟΣΗ ΔΕΛΤΙΩΝ ΕΤΗΣΙΑΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ 1. Αποσπάσματα των κανονισμών που αφορούν στην προαγωγή των μαθητών: (i) Ο μαθητής προάγεται τον Ιούνιο την περίοδο των προαγωγικών εξετάσεων: α) όταν σε κάθε μάθημα πάρει βαθμό σχολικής χρονιάς τουλάχιστο «Σχεδόν Καλά» 10 ή β) όταν υστερεί σ ένα (1) μη εξεταζόμενο γραπτώς μάθημα, αλλά ο μέσος όρος των βαθμών σχολικής χρονιάς των εξεταζόμενων μαθημάτων και του μαθήματος που υστερεί είναι τουλάχιστο «Σχεδόν Καλά» 10. (ii) Ο μαθητής παραμένει στάσιμος τον Ιούνιο: α) όταν υστερεί σε τρία (3) ή περισσότερα εξεταζόμενα μαθήματα ή β) όταν υστερεί σε δύο (2) εξεταζόμενα και δύο (2) ή περισσότερα μη εξεταζόμενα μαθήματα ή γ) λόγω μη πλήρους φοίτησης. Ο μαθητής παραπέμπεται σε ανεξέταση το δεύτερο δεκαήμερο του Ιουνίου, όταν η βαθμολογία του για τη σχολική χρονιά δεν εμπίπτει στις πρόνοιες των πιο πάνω παραγράφων (i) και (ii). Ο μαθητής παρακάθεται σε γραπτή και προφορική εξέταση, η οποία γίνεται από επιτροπή που απαρτίζεται από δύο καθηγητές, που ορίζονται από τον Διευθυντή του Σχολείου. Η γραπτή εξέταση προηγείται της προφορικής και ο μαθητής θεωρείται ότι επιτυγχάνει στην ανεξέταση του Ιουνίου, αν ο μέσος όρος βαθμών του στη γραπτή και προφορική εξέταση είναι τουλάχιστο δέκα(10) και έχει στην γραπτή εξέταση τουλάχιστο έξι (6) (iii) Ο μαθητής προάγεται την περίοδο των ανεξετάσεων Ιουνίου: α) όταν σε κάθε μάθημα πάρει βαθμό τουλάχιστον «Σχεδόν Καλά» 10, β) όταν υστερεί σ ένα (1) μη εξεταζόμενο γραπτώς στο τέλος του τετραμήνου μάθημα, αλλά ο μέσος όρος των μαθημάτων που εξετάζονται γραπτώς στο τέλος του τετραμήνου και του μαθήματος στο οποίο υστερεί είναι τουλάχιστο «Σχεδόν Καλά» 10. (iv) Ο μαθητής παραμένει στάσιμος την περίοδο των ανεξετάσεων Ιουνίου: α) όταν δεν συγκεντρώσει τους βαθμούς που προβλέπονται για την προαγωγή του στην παράγραφο (iii) ή β) όταν αδικαιολόγητα δεν προσέρχεται στις ανεξετάσεις Ιουνίου για εξέταση. 4/5

2. Ανακοίνωση Αποτελεσμάτων Έτους Τα αποτελέσματα του έτους (κατάλογοι ανεξεταστέων και στασίμων) θα αναρτηθούν στις πινακίδες του Σχολείου (με τους αριθμούς μητρώου των μαθητών) σε ημερομηνίες που θα γνωστοποιηθούν αργότερα. 3. Αναθεώρηση βαθμολογίας: Μετά την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων, αν κάποιος μαθητής πιστεύει ότι δεν βαθμολογήθηκε ορθά, μπορεί να υποβάλει αίτηση για αναβαθμολόγηση του γραπτού του. Σύμφωνα με τους κανονισμούς, ο γονέας ή ο κηδεμόνας ενός μαθητή έχει το δικαίωμα, εντός τεσσάρων (4) ημερών μετά την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων, να υποβάλει αίτηση προς τον Διευθυντή Μέσης Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, μέσω του Διευθυντή του Σχολείου, για την αναθεώρηση της γραπτής βαθμολογίας του παιδιού ή του κηδεμονευομένου του σε ένα ή περισσότερα μαθήματα, αφού καταβάλει στη Γραμματεία του Σχολείου 11.00 για κάθε μάθημα. 4. Επίδοση δελτίων ετήσιας επίδοσης Α και Β τάξεων Τα Δελτία Ετήσιας Επίδοσης δίνονται στους γονείς και κηδεμόνες εγγραφής τους στην επόμενη τάξη. των μαθητών την ημέρα της Ε. ΕΓΓΡΑΦΕΣ Οι εγγραφές για τη Β τάξη θα γίνουν τη Δευτέρα, 10 Ιουνίου 2019 Οι εγγραφές για την Α τάξη θα γίνουν την Πέμπτη και την Παρασκευή 13 και 14 Ιουνίου 2019 Οι εγγραφές για τη Γ τάξη θα γίνουν την Τετάρτη, 12 Ιουνίου 2019 Οι εγγραφές των ανεξεταστέων μαθητών θα γίνουν την Πέμπτη, 27 Ιουνίου 2019. Π Α Ρ Α Ρ Τ Η Μ Α Κανονισμοί που αφορούν τις απουσίες μαθητών ΜΗ ΠΛΗΡΗΣ ΦΟΙΤΗΣΗ Ο αριθμός των αδικαιολόγητων και/ή δικαιολογημένων απουσιών, με τις οποίες ο μαθητής παραπέμπεται σε ανεξέταση τον Ιούνιο ή παραμένει στάσιμος, είναι: Α. Παραπέμπονται σε ανεξέταση τον Ιούνιο μαθητές/τριες που σημείωσαν: 1. Από 120 μέχρι 134, των δύο αριθμών συμπεριλαμβανομένων, στα εξεταζόμενα μαθήματα και σε όσα μαθήματα αποφασίσει ο Καθηγητικός Σύλλογος. 2. Απουσίες, σε κάποιο μάθημα ή σε περισσότερα από ένα (1) μαθήματα συνολικά περισσότερες του επταπλάσιου των περιόδων διδασκαλίας που προβλέπει εβδομαδιαίως το πρόγραμμα που ισχύει κατά μάθημα, στο/α μάθημα/τα αυτό/ά. 3. Στο Β τετράμηνο, σύνολο από 60 μέχρι 67 απουσίες, των δύο αριθμών συμπεριλαμβανομένων. Β. Παραμένουν στάσιμοι μαθητές/τριες που σημείωσαν: 1. Σύνολο απουσιών μεγαλύτερο των 135, του αριθμού αυτού συμπεριλαμβανομένου. 2. Στο Β τετράμηνο, περισσότερες από 68 απουσίες, του αριθμού αυτού συμπεριλαμβανομένου. ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ 19/4/2019 5/5