ΤΟ ΝΕΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Transcript

1 ΤΟ ΝΕΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Ποια μαθήματα διδάσκονται οι μαθητές της Α Λυκείου; Ποια από τα μαθήματα ανήκουν στους ίδιους κλάδους μαθημάτων; Ο παρακάτω πίνακας περιέχει όλους τους κλάδους των μαθημάτων, τα διδασκόμενα μαθήματα και τις αντίστοιχες διδακτικές ώρες. Α ΛΥΚΕΙΟΥ Α/Α ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ/ ΚΛΑΔΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΩΡΕΣ 1. Ελληνική Γλώσσα 9 Αρχαία Ελληνική Γλώσσα & Γραμματεία 5 Νέα Ελληνική Γλώσσα 2 Λογοτεχνία 2 2. Μαθηματικά 5 Άλγεβρα 3 Γεωμετρία 2 3. Φυσικές Επιστήμες 6 Φυσική 2 Χημεία 2 Βιολογία 2 4. Ιστορία 2 5. Πολιτική Παιδεία 3 Οικονομία Πολιτικοί Θεσμοί & Αρχές Δικαίου Κοινωνιολογία 6. Θρησκευτικά 2 7. Ξένη Γλώσσα 2 Αγγλικά Γαλλικά Γερμανικά 8. Ερευνητική Εργασία* 2 9. Φυσική Αγωγή* Μάθημα Επιλογής 2 (ένα από τα παρακάτω) α. Εφαρμογές Πληροφορικής β. Γεωλογία & Διαχείριση Φυσικών Πόρων γ. Ελληνικός & Ευρωπαϊκός Πολιτισμός δ. Καλλιτεχνική Παιδεία *Χωρίς γραπτή εξέταση Σύνολο Διδακτικών Ωρών 35

2 Σε ποια μαθήματα εξετάζονται γραπτώς οι μαθητές και πως προκύπτουν τα θέματα των γραπτών προαγωγικών εξετάσεων; Οι μαθητές εξετάζονται στο τέλος της χρονιάς γραπτώς σε όλα τα μαθήματα εκτός από την Ερευνητική Εργασίας και τη Φυσική Αγωγή. Τα θέματα των γραπτών προαγωγικών εξετάσεων της Α λυκείου: είναι κοινά για όλα τα τμήματα του ίδιου σχολείου, ορίζονται α) κατά ποσοστό 50%, με κλήρωση, από τράπεζα θεμάτων διαβαθμισμένης δυσκολίας και β) κατά ποσοστό 50%, από τον διδάσκοντα ή τους διδάσκοντες του σχολείου. Τα γραπτά διορθώνονται από τον οικείο διδάσκοντα. Πότε προάγεται ο μαθητής στην επόμενη τάξη τον Ιούνιο; Ο μαθητής προάγεται στην επόμενη τάξη εφόσον πληρούνται ταυτόχρονα οι παρακάτω προϋποθέσεις: α) Ο βαθμός προαγωγής είναι μεγαλύτερος ή ίσος του 10. Ο Βαθμός Προαγωγής (Β.Π.) προκύπτει από το μέσο όρο (Μ.Ο.) της προφορικής και γραπτής εξέτασης (εφόσον το μάθημα εξετάζεται και γραπτά) όλων των διδασκόμενων μαθημάτων. β) ο Μ.Ο. γραπτής και προφορικής εξέτασης στην Ελληνική Γλώσσα και ο αντίστοιχος Μ.Ο. στα Μαθηματικά είναι μεγαλύτερος ή ίσος του 10 καθώς και ο Μ.Ο. σε καθένα από τα υπόλοιπα μαθήματα είναι μεγαλύτερος ή ίσος του 8. Τι συμβαίνει αν ο μαθητής δεν προαχθεί τον Ιούνιο στην επόμενη τάξη; Εάν δεν πληρούται η προϋπόθέση α) ο μαθητής επαναλαμβάνει τη φοίτηση στην τάξη Εάν πληρούται η προϋπόθεση α) αλλά δεν πληρούται η προϋπόθεση β) ο μαθητής επανεξετάζεται το Σεπτέμβρη στα μαθήματα που δεν συγκέντρωσε του αντίστοιχους μέσους όρους και προάγεται τελικά ή επαναλαμβάνει τη φοίτηση στην τάξη ανάλογα με τα αποτελέσματα. Γιατί είναι σημαντικός ο βαθμός προαγωγής (Β.Π.) της Α Λυκείου; Ο Βαθμός Προαγωγής (Β.Π.) της Α λυκείου μετράει κατά 20% στο Βαθμό Προαγωγής και Απόλυσης (Β.Π.Α.), ο οποίος μετράει ως 5ος βαθμός για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

3 Β ΛΥΚΕΙΟΥ Ποια είναι η μεγάλη διαφορά μεταξύ Α και Β Λυκείου; Η Α λυκείου αποτελεί τάξη αποκλειστικά γενικής παιδείας, ενώ στην Β λυκείου (και στη Γ λυκείου) δημιουργούνται οι Ομάδες Προσανατολισμού (στη θέση των κατευθύνσεων). Β ΛΥΚΕΙΟΥ Α/Α ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ/ ΚΛΑΔΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΩΡΕΣ 1. Ελληνική Γλώσσα 6 Αρχαία Ελληνική Γλώσσα & Γραμματεία 2 Νέα Ελληνική Γλώσσα 2 Λογοτεχνία 2 2. Μαθηματικά 5 Άλγεβρα 3 Γεωμετρία 2 3. Φυσικές Επιστήμες 6 Φυσική 2 Χημεία 2 Βιολογία 2 4. Ιστορία 2 5. Φιλοσοφία 2 6. Πολιτική Παιδεία 2 Οικονομία Πολιτικοί Θεσμοί & Αρχές Δικαίου Κοινωνιολογία 7. Θρησκευτικά 2 8. Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ 1 9. Ξένη Γλώσσα 2 Αγγλικά Γαλλικά Γερμανικά 10. Ερευνητική Εργασία* Φυσική Αγωγή* 1 Ομάδα Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών Αρχαία Ελληνική Γλώσσα & Γραμματεία Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών (Κοινωνιολογία, Οικονομική Επιστήμη και Πολιτική Επιστήμη) 2 Ομάδα Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών Φυσική Μαθηματικά 2 *Χωρίς γραπτή εξέταση Σύνολο Διδακτικών Ωρών Γενικής Παιδείας 30 Σύνολο Διδακτικών Ωρών Μαθημάτων Προσανατολισμού 5

4 Σε ποια μαθήματα εξετάζονται γραπτώς οι μαθητές και πως προκύπτουν τα θέματα των γραπτών προαγωγικών εξετάσεων; Οι μαθητές εξετάζονται στο τέλος της χρονιάς γραπτώς σε όλα τα μαθήματα εκτός από την Ερευνητική Εργασίας και τη Φυσική Αγωγή. Τα θέματα των γραπτών προαγωγικών εξετάσεων της Β λυκείου: Είναι κοινά για όλα τα τμήματα του ίδιου σχολείου. Ορίζονται α) κατά ποσοστό 50%, με κλήρωση, από τράπεζα θεμάτων διαβαθμισμένης δυσκολίας και β) κατά ποσοστό 50%, από τον διδάσκοντα ή τους διδάσκοντες του σχολείου. Τα γραπτά διορθώνονται από τον οικείο διδάσκοντα. Πότε προάγεται ο μαθητής στην επόμενη τάξη τον Ιούνιο; Ο μαθητής προάγεται στην επόμενη τάξη εφόσον πληρούνται ταυτόχρονα οι παρακάτω προϋποθέσεις: α) Ο βαθμός προαγωγής είναι μεγαλύτερος ή ίσος του 10. Ο Βαθμός Προαγωγής (Β.Π.) προκύπτει από το μέσο όρο (Μ.Ο.) της προφορικής και γραπτής εξέτασης (εφόσον το μάθημα εξετάζεται και γραπτά) όλων των διδασκόμενων μαθημάτων. β) ο Μ.Ο. γραπτής και προφορικής εξέτασης στην Ελληνική Γλώσσα και ο αντίστοιχος Μ.Ο. στα Μαθηματικά είναι μεγαλύτερος ή ίσος του 10 καθώς και ο Μ.Ο. σε καθένα από τα υπόλοιπα μαθήματα είναι μεγαλύτερος ή ίσος του 8. Τι συμβαίνει αν ο μαθητής δεν προαχθεί τον Ιούνιο στην επόμενη τάξη; Εάν δεν πληρούται η προϋπόθεση (α) ο μαθητής επαναλαμβάνει τη φοίτηση στην τάξη Εάν πληρείται η προϋπόθεση (α) αλλά δεν πληρείται η προϋπόθεση (β) ο μαθητής επανεξετάζεται το Σεπτέμβρη στα μαθήματα που δεν συγκέντρωσε του αντίστοιχους μέσους όρους και προάγεται τελικά ή επαναλαμβάνει τη φοίτηση στην τάξη ανάλογα με τα αποτελέσματα. Γιατί είναι σημαντικός ο βαθμός προαγωγής (Β.Π.) της Β Λυκείου; Ο Βαθμός Προαγωγής (Β.Π.) της Β λυκείου μετράει κατά 35% στο Βαθμό Προαγωγής και Απόλυσης (Β.Π.Α.), ο οποίος μετράει ως 5ος βαθμός για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

5 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Οι μαθητές της Γ λυκείου, με την έναρξη του σχολικού έτους και μέχρι τις 20 Σεπτεμβρίου, επιβεβαιώνουν οριστικά την Αρχική Δήλωση Ομάδας Μαθημάτων Προσανατολισμού, που έχουν υποβάλει στη σχολική τους μονάδα πριν τη λήξη του προηγούμενου διδακτικού έτους. Ο κάθε μαθητής επιλέγει μια(1) Ομάδα Μαθημάτων Προσανατολισμού και Επιστημονική Πεδίο Εξειδίκευσης υποχρεωτικά που αντιστοιχεί σε συγκεκριμένα Επιστημονικά Πεδία Σχολών και Τμημάτων Ανώτερης και Ανώτατης Εκπαίδευσης στις οποίες επιθυμούν την εισαγωγή τους. Μέχρι τώρα, οι σχολές και τα τμήματα Ανώτερης και Ανώτατης Εκπαίδευσης που αντιστοιχούν σε κάθε Ε.Π.Ε. δεν έχουν οριστεί ακόμη. Ποιες ομάδες προσανατολισμού υπάρχουν στην Γ Λυκείου. Ποια είναι τα επιστημονικά πεδία εξειδίκευσης. Στην Γ Λυκείου υπάρχουν τρεις (3) ομάδες προσανατολισμού: 1. Ομάδα Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών 2. Ομάδα Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών 3. Ομάδα Προσανατολισμού Οικονομικών Πολιτικών Κοινωνικών και Παιδαγωγικών Σπουδών Και πέντε (5) Επιστημονικά Πεδία Εξειδίκευσης (Ε.Π.Ε.): i) Ε.Π.Ε. Ανθρωπιστικές Σπουδές, Νομικές ii) Ε.Π.Ε. Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες iii) Ε.Π.Ε. Επιστήμες Υγείας iv) Ε.Π.Ε. Επιστήμες Οικονομίας, Κοινωνικές και Πολιτικές Επιστήμες v) Ε.Π.Ε. Παιδαγωγικές Επιστήμες Πως συνδέονται τα Επιστημονικά Πεδία Εξειδίκευσης (Ε.Π.Ε.) με τις ομάδες προσανατολισμού; Η επιλογή του Ε.Π.Ε. είναι άμεσα συνδεδεμένη με την επιλογή της Ομάδας Μαθημάτων Προσανατολισμού που θα κάνει ο μαθητής στην αρχή της σχολικής χρονιάς.

6 Εκτός από την Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία, που είναι μάθημα στο οποίο εξετάζονται πανελλαδικώς όλοι οι υποψήφιοι, όλων των Ομάδων Προσανατολισμού, τα Μαθήματα Προσανατολισμού είναι 3 ανά Ε.Π.Ε.: 1. Ομάδα Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών i) Ε.Π.Ε. Ανθρωπιστικές Σπουδές, Νομικές α. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία β. Ιστορία γ. Λατινικά 2. Ομάδα Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών ii) Ε.Π.Ε. Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες α. Μαθηματικά β. Φυσική φ. Χημεία iii) Ε.Π.Ε. Επιστήμες α. Βιολογία β. Φυσική γ. Χημεία 3. Ομάδα Προσανατολισμού Οικονομικών Πολιτικών Κοινωνικών και Παιδαγωγικών Σπουδών iv) Ε.Π.Ε. Επιστήμες Οικονομίας, Κοινωνικές και Πολιτικές Επιστήμες α. Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής β. Αρχές Οικονομικής Επιστήμης γ. Στοιχεία Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών v) Ε.Π.Ε. Παιδαγωγικές Επιστήμες α. Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής β. Ιστορία γ. Αρχές Φυσικών Επιστημών Στον παρακάτω πίνακα παρουσιάζονται τα διδασκόμενα μαθήματα

7 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Α/Α ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ/ ΚΛΑΔΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΩΡΕΣ 1.Νεα Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία 6 Νέα Ελληνική Γλώσσα 4 Λογοτεχνία 2 2. Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ 2 3. Ιστορία 2 4. Θρησκευτικά 1 5. Ξένη Γλώσσα 2 Αγγλικά Γαλλικά Γερμανικά 6. Φυσική Αγωγή* 1 Ομάδα Προσανατολισμού Επιστημονικό Πεδίο Εξειδίκευσης: Ανθρωπιστικών Σπουδών Ανθρωπιστικές Σπουδές, Νομικές Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία Ιστορία 6 9. Λατινικά 4 Ομάδα Προσανατολισμού Επιστημονικό Πεδίο Εξειδίκευσης: Θετικών Σπουδών Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες Μαθηματικά 8 8. Φυσική 6 9. Χημεία 6 Ομάδα Προσανατολισμού Επιστημονικό Πεδίο Εξειδίκευσης: Θετικών Σπουδών Επιστήμες Υγείας Βιολογία 8 8. Φυσική 6 9. Χημεία 6 Ομάδα Προσανατολισμού Οικονομικών, Πολιτικών, Κοινωνικών και Παιδαγωγικών Σπουδών Επιστημονικό Πεδίο Εξειδίκευσης: Επιστήμες Οικονομίας, Κοινωνικές και Πολιτικές Επιστήμες 7. Μαθηματικά & Στοιχεία Στατιστικής 8 8. Αρχές Οικονομικής Επιστήμης 6 9. Στοιχεία Κοινωνικών και Ομάδα Προσανατολισμού Οικονομικών, Πολιτικών, Κοινωνικών και Παιδαγωγικών Σπουδών Πολιτικών Επιστημών Επιστημονικό Πεδίο Εξειδίκευσης: Παιδαγωγικές Επιστήμες 7. Μαθηματικά & Στοιχεία Στατιστικής 8 8. Ιστορία 6 9. Αρχές Φυσικών Επιστημών 6 *Χωρίς γραπτή εξέταση Σύνολο Διδακτικών Ωρών Γενικής Παιδείας 14 Σύνολο Διδακτικών Ωρών Μαθημάτων Προσανατολισμού 20 Σύνολο Διδακτικών Ωρών

8 Ο κάθε μαθητής επιλέγει μία(1) από τις Ομάδες Μαθημάτων Προσανατολισμού και, αντίστοιχα, ένα(1) Επιστημονικό Πεδίο Εξειδίκευσης. Απολυτήριες Εξετάσεις Σε ποια μαθήματα εξετάζονται γραπτώς οι μαθητές και πως προκύπτουν τα θέματα των γραπτών εξετάσεων; Οι μαθητές εξετάζονται ενδοσχολικά στο τέλος της χρόνιας γραπτώς στο τα μάθημα της Νέας Ελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας, της Εισαγωγής στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ, των Θρησκευτικών, της Ιστορίας, της Ξένης Γλώσσας και στα τρία (3) μαθήματα της επιλεχθείσας Ομάδας Προσανατολισμού. Τα θέματα των γραπτών προαγωγικών εξετάσεων της Γ λυκείου: Είναι κοινά για όλα τα τμήματα του ίδιου σχολείου. Ορίζονται α) κατά ποσοστό 50%, με κλήρωση, από τράπεζα θεμάτων διαβαθμισμένης δυσκολίας και β) κατά ποσοστό 50%, από τον διδάσκοντα ή τους διδάσκοντες του σχολείου. Τα γραπτά διορθώνονται από τον οικείο διδάσκοντα. Τα μαθήματα της Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας με διακριτά διδακτέα αντικείμενα κλάδους τη Νέα Ελληνική Γλώσσα και τη Λογοτεχνία εξετάζεται ως ενιαίο γνωστικό αντικείμενο με αναλογία θεμάτων 60% Ελληνικής Γλώσσας και 40% Λογοτεχνίας. Ο Βαθμός Απόλυσης (Β.Α.) προκύπτει από το μέσο όρο (Μ.Ο.) της προφορικής και γραπτής εξέτασης (εφόσον το μάθημα εξετάζεται και γραπτά) όλων των διδασκομένων μαθημάτων. Ο μαθητής απολύεται εφόσον πληρούνται ταυτόχρονα οι παρακάτω προϋποθέσεις: α) Ο βαθμός απόλυσης είναι μεγαλύτερος ή ίσος του 10. β) ο Μ.Ο. γραπτής και προφορικής εξέτασης στην Νέα Ελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία και ο αντίστοιχος Μ.Ο. σε καθένα από τα μαθήματα της επιλεγείσας Ομάδας Προσανατολισμού είναι μεγαλύτερος ή ίσος του 10 καθώς και ο Μ.Ο. σε καθένα από τα υπόλοιπα μαθήματα είναι μεγαλύτερος ή ίσος του 8. Αν δεν πληρούνται οι προϋποθέσεις απόλυσης τότε: Εάν δεν πληρούται η προϋπόθεση (α) ο μαθητής επαναλαμβάνει τη φοίτηση στην τάξη

9 Εάν δεν πληρούται η προϋπόθεση (β) ο μαθητής επανεξετάζεται το Σεπτέμβρη στα μαθήματα που δεν συγκέντρωσε του αντίστοιχους μέσους όρους και απολύεται τελικά ή επαναλαμβάνει τη φοίτηση στην τάξη ανάλογα με τα αποτελέσματα. Ο Βαθμός Απόλυσης (Β.Α.) της Γ λυκείου μετράει κατά 45% στο Βαθμό Προαγωγής και Απόλυσης (Β.Π.Α.), ο οποίος μετράει ως 5ος βαθμός για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Εξετάσεις Εισαγωγής ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Ποιες είναι οι βασικές δομικές αλλαγές που γίνονται σε σχέση με το προηγούμενα σύστημα και αφορούν στην εισαγωγή των μαθητών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση; Τα μαθήματα των πανελλαδικών εξετάσεων είναι, πλέον, τέσσερα (4), από 6 ή 7 που ήταν στο προηγούμενο σύστημα. Οι εξετάσεις για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση διεξάγονται, (μετά την απόλυση του μαθητή από το Λύκειο), σε πανελλαδικό επίπεδο με θέματα από την εξεταστέα ύλη της τάξης αυτής που προκύπτουν: α) κατά ποσοστό 50%, με κλήρωση από τράπεζα θεμάτων διαβαθμισμένης δυσκολίας και β) κατά ποσοστό 50% από κεντρική επιτροπή εξετάσεων. Ο αριθμός, η ονομασία των επιστημονικών πεδίων, καθώς και η ένταξη των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων σε αυτά ορίζεται και τροποποιείται με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων μέχρι τις 30 Μαΐου κάθε διδακτικού έτους και ισχύουν για το επόμενο διδακτικό έτος. Ο αριθμός των εισακτέων και τα ειδικά μαθήματα ανά Σχολή, Τμήμα ή Εισαγωγική Κατεύθυνση κάθε μαθήματος ανά Σχολή, Τμήμα ή Εισαγωγική Κατεύθυνσης του τρέχοντος έτους καθορίζονται με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, η οποία εκδίδεται το αργότερο μέχρι τις 15 Μαρτίου του τρέχοντος έτους. Ο καθορισμός του συντελεστή βαρύτητας σε ένα (1) μάθημα, από τα Πανελλαδικώς εξεταζόμενα, ανά Σχολή ή Τμήμα ή Εισαγωγική Κατεύθυνση πραγματοποιείται με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, μετά από πρόταση του αρμόδιου οργάνου διοίκησης της Σχολής ή του Τμήματος, η οποία πηγαίνει σε αυτόν (τον Υπουργό) μέχρι την 1η Μαρτίου κάθε έτους, και ισχύει για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση των μαθητών της Α Τάξης του σχολικού έτους στο οποίο αυτή προτείνεται. Για την εισαγωγή των υποψηφίων στις σχολές Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης θα μετράνε οι βαθμοί των τεσσάρων (4) πανελλαδικώς εξεταζομένων μαθημάτων και ο Βαθμός Προαγωγής και Απόλυσης (Β.Π.Α.). ως 5ος βαθμός.

10 Η βαθμολογία των τριών τάξεων του λυκείου μετράει, πλέον, ως 5ος βαθμός για την εισαγωγή των υποψηφίων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Αυτός ονομάζεται Βαθμός Προαγωγής και Απόλυσης. (Β.Π.Α.). Η εισαγωγή στη Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και οι πανελλαδικές εξετάσεις αποδεσμεύονται χρονικά από τις εξετάσεις του λυκείου. Οι πανελλαδικές εξετάσεις θα διεξάγονται μετά από την επιτυχή απόλυση απ αυτό. Βαθμός Πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Για τον υπολογισμό του Βαθμού Πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση προσμετράται και ο «Βαθμός Προαγωγής και Απόλυσης» (Β.Π.Α.), ως 5ος βαθμός. Οι υπόλοιποι 4 βαθμοί είναι οι βαθμοί των γραπτών πανελλαδικών εξετάσεων στα 3 Μαθήματα της Ομάδας Προσανατολισμού που έχει επιλέξει ο κάθε υποψήφιος και στο 4ο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας. Για τον υπολογισμό του Βαθμού Προαγωγής και Απόλυσης (Β.Π.Α) ακολουθούνται τα παρακάτω βήματα: ΒΗΜΑ 1: ο γενικός Βαθμός Προαγωγής (Β.Π) της Α και της Β Λυκείου και ο γενικός Βαθμός Απόλυσης (Β.Α.) της Γ Λυκείου, εφόσον ο καθένας είναι μεγαλύτερος της μίας μονάδας σε σχέση με το Μ.Ο. των τεσσάρων ανά Ομάδα Προσανατολισμού μαθημάτων που εξετάζονται σε πανελλήνιες εξετάσεις, αναπροσαρμόζεται ώστε να μην απέχει περισσότερο από μία μονάδα από το βαθμό του Μ.Ο. ΒΗΜΑ 2: ο αναπροσαρμοσμένος «προαγωγικός» βαθμός της Α λυκείου πολλαπλασιάζεται με συντελεστή 0,4 της Β με συντελεστή 0,7 και ο «απολυτήριος» της Γ λυκείου με συντελεστή 0,9. Το άθροισμα των τριών διαιρούμενο δια δύο αποτελεί τον Β.Π.Α. Το εν λόγω πηλίκο (και μέχρι του τρίτου δεκαδικού) λογίζεται ως πέμπτος βαθμός για την εισαγωγή του μαθητή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Για την αναπροσαρμογή των Βαθμών Πρόσβασης της Α και Β Λυκείου και του Βαθμού Απόλυσης της Γ Λυκείου ισχύουν τα εξής: Σε περίπτωση που ο βαθμός προαγωγής ή απόλυσης είναι μεγαλύτερος μέχρι και μία μονάδα σε σχέση με το Μ.Ο. των τεσσάρων ανά Ομάδα Προσανατολισμού μαθημάτων που εξετάζονται σε πανελλήνιες εξετάσεις, ο βαθμός αυτός δεν αναπροσαρμόζεται αλλά πολλαπλασιάζεται ως έχει με τον προβλεπόμενο ανά τάξη συντελεστή. Σε περίπτωσης που ο βαθμός προαγωγής ή απόλυσης είναι μικρότερος σε σχέση με το Μ.Ο. των τεσσάρων ανά Ομάδα Προσανατολισμού μαθημάτων, ο βαθμός αυτός αναπροσαρμόζεται προς τα άνω κατά μία το πολύ μονάδα (και μέχρι του ορίου του Μ.Ο.) κατά τον υπολογισμό με τον ανά τάξη προβλεπόμενο συντελεστή.

11 Παραθέτουμε το παρακάτω παράδειγμα για να γίνει πιο κατανοητή η διαδικασία εξαγωγής του Βαθμού Προαγωγής και Απόλυσης (Β.Π.Α.) Έστω μαθητής ο οποίος στις Πανελλαδικές Εξετάσεις έχει Μ.Ο (μέσο όρο) στα 4 εξεταζόμενα μαθήματα του Ε.Π.Ε 17,6 Στην Α Λυκείου είχε Βαθμό Προαγωγής 17 Δεν απαιτείται προσαρμογή του βαθμού και ο βαθμός πολλαπλασιάζεται με τον συντελεστή 0,4 17 x 0,4=6,8 (Α) Στην Β Λυκείου είχε Βαθμό Προαγωγής 15 Επειδή ο Β.Π. έχει διαφορά από τον Μ.Ο των 4 Πανελλαδικώς εξεταζομένων μαθημάτων του Ε.Π.Ε μεγαλύτερη της 1 μονάδας προσαρμόζεται σε 16 (αυξάνεται κατά μία το πολύ μονάδα) και πολλαπλασιάζεται με τον συντελεστή 0,7 16 x 0,7=11,2 (Β) Στην Γ Λυκείου είχε Βαθμό Προαγωγής 19,4 Επειδή ο Β.Π. έχει διαφορά από τον Μ.Ο των 4 Πανελλαδικώς εξεταζομένων μαθημάτων του Ε.Π.Ε μεγαλύτερη της 1 μονάδας προσαρμόζεται σε 18.6 (μειώνεται κατά 0,8) και πολλαπλασιάζεται με τον συντελεστή 0,9 18,6 x 0,9=16,74 (Γ) Ο Βαθμός Προαγωγής και Απόλυσης (Β.Π.Α.) προκύπτει από τα γινόμενα (Α),(Β),(Γ) με την ακόλουθη διαδικασία: Το άθροισμα (Α)+(Β)+(Γ) = 37,74 διαιρείται δια 2 και μας δίνει τον (Β.Π.Α.) 17,37 Ο (Β.Π.Α.) αποτελεί το 20% του τελικού Βαθμού Πρόσβασης για το Πανεπιστήμιο Το υπόλοιπο 80% διαμορφώνεται από τα 4 Πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα του Ε.Π.Ε με ξεχωριστό συντελεστή για το κάθε μάθημα (οι συντελεστές του κάθε μαθήματος δεν έχουν ανακοινωθεί ).