Σκεπτικό Στοχοθεσίας Για την κατάρτιση της βραχυπρόθεσμης Στοχοθεσίας, εξετάστηκαν οι Δείκτες Ποιότητας όπως αυτοί αποτυπώνονται στο ΟΠΕΣΠ (στοιχεία 2017-2018) καθώς και στην εσωτερική έκθεση αξιολόγησης. Με γνώμονα την αποστολή του, όπως αυτή αποτυπώνεται στην Πολιτική Ποιότητας, το Τμήμα έθεσε κυρίως στόχους που αφορούν την παροχή εκπαιδευτικού έργου υψηλής στάθμης. Σημαντικοί στόχοι είναι η τρέχουσα πιστοποίηση του ΠΠΣ και η κατοχύρωση του αδιάσπαστου τίτλου μεταπτυχιακών (integrated master), που έχει δρομολογηθεί με την ολοκλήρωση το έτος 2020-21 της υλοποίησης του ανανεωμένου ΠΠΣ, όπου στο 5 ο έτος οι φοιτητές εκπονούν Διπλωματική Εργασία που θα παρουσιάζεται σε 3-μελή επιτροπή και που θα αντιστοιχεί σε 30 ECTS. Επιπλέον, για την διασφάλιση και βελτίωση της ποιότητας των παρεχομένων υπηρεσιών προς τους φοιτητές, στοχοθετείται η μείωση της αναλογίας φοιτητών πρός διδάσκοντες με ένταξη νέων μελών ΔΕΠ και η αύξηση της συνολικής χωρητικότητας των διδασκαλίας του, μέσω μελλοντικής χρήσης πρόσθετων (υπο κατασκευή). Αλλοι σημαντικοί στρατηγικοί στόχοι αφορούν την ενίσχυση της εξωστρέφειας και της διεθνούς παρουσίας του με μία σειρά δράσεων προβολής του (Σ 3.1, 3.2 και 3.3), καθώς και την ισχυροποίηση της ερευνητικής δραστηριότητας, μέσω αυξημένης υλοποίησης συνεργατικών προγραμμάτων ΕΣΠΑ. Ως προς το τελευταίο σημείο, οι περισσότεροι εκ των δεικτών (πχ. Δ3.26, 3.36, 3.37, 3.38 και 3.40 του ΟΠΕΣΠ 2016-17), συγκρινόμενοι με τους αντίστοιχους μέσους όρους των άλλων συναφών Τμημάτων, καταδεικνύουν τον έντονο ερευνητικό προσανατολισμό του. Ο συγκεκριμένος στόχος που τέθηκε (Δ3.49) αφορά την προσέλκυση μεγαλύτερης χρηματοδότησης από το ΕΣΠΑ.
ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΣ ΣΤΟΧΟΣ ΣΤΟΧΟΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΕΤΡΗΣΗ (δείκτης) ΤΙΜΗ ΣΤΟΧΟΥ (τιμή δείκτη) ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ/ΔΡΑΣΕΙΣ (Τι πρέπει να κάνουμε για να πετύχουμε τα προσδοκώμενα αποτελέσματα;) ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΕΣ (Ποιος αναλαμβάνει κάθε ενέργεια;) ΧΡΟΝΟ- ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ (Πότε;) προγράμματος προπτυχιακών Σ1.1: Πιστοποίηση ΠΠΣ Αριθμός πιστοποιημένων ΠΠΣ 1 Υποβολή Πρότασης και φακέλου στη ΜΟΔΙΠ και ΑΔΙΠ ΟΜΕΑ 31/12/2019 Σ1.: Εκπαίδευση Υψηλού Επιπέδου Σ1.2:Αύξηση της συμμετοχής των φοιτητών στην αξιολόγηση του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου Ετήσιος αριθμός συμπληρωμένων ηλεκτρονικών ερωτηματολογίων από προπτυχιακούς φοιτητές (502-Έκθεση εσωτερικής αξιολόγησης 2017-2018) 1000 -Επικοινώνηση της διαδικασίας ηλεκτρονικής συμπλήρωσης ερωτηματολογίων στους φοιτητές μέσω ανακοινώσεων στο e-class -Δημιουργία σελίδας κοινωνικής δικτύωσης για Σπουδών Οδηγού OMEA προγράμματος προπτυχιακών Δημοσίων
τους ενεργούς φοιτητές ώστε να τονίζεται η διαδικασία Σ.1.3. Αύξηση φοιτητών που αποφοιτούν στα ν έτη Ποσοστό φοιτητών διάρκειας φοίτησης έως ν έτη (Δ4.36 39,25%, Μ.Ο. Συναφών Τμ. 33,65%) 40% Αύξηση της αναλογίας συμβούλων προς φοιτητές Συνέλευση του 31/8/2019 Σ2.: Aναγνώριση αδιάσπαστου τίτλου μεταπτυχιακο ύ επιπέδου Σ3.: Ισχυροποίηση εξωστρέφειας και διεθνούς παρουσίας Σ2.1 Υλοποίηση ενεργειών για την απονομήo ενιαίου και αδιάσπαστου τίτλου μεταπτυχιακούo επιπέδου 7 (integrated master) Σ3.1: Συμμετοχή σε ξενόγλωσσα ΠΜΣ με εθνικά και διεθνή ακαδημαϊκά ιδρύματα Υποβολή Πρότασης για την υπαγωγή του Αριθμός ξενόγλωσσων ΠΜΣ στα οποία συμμετέχει το Τμήμα (1) 1 -Αλλαγή στο προπτυχιακό πρόγραμμα ως προς το καθεστώς της διπλωματικής εργασίας στο Ε έτος -Καθιέρωση τριμελούς εξεταστικής επιτροπής της διπλωματικής εργασίας - -Υποβολή πρότασης ΜΟΔΙΠ, Σύγκλητος, ΑΔΙΠ 2 Διερεύνηση συνεργασιών Προπτυχιακών Σπουδών Πρόεδρος Συνέλευση του 31/12/2020
Σ.3.2: Προβολή, ενίσχυση των δεσμών του με τους αποφοίτους και αξιοποίησή τους Αριθμός μελών στη σελίδα κοινωνικής δικτύωσης (450, στοιχεία από τους διαχειριστές, 4/2019) 600 Αριθμός αποφοίτων στο Αlumni του ΠΠ (28) 100 Διαρκής ενημέρωση με νέα από το Τμήμα Προβολή στην ιστοσελίδα του Προβολή του ιστοτόπου στην ιστοσελίδα του και στις σελίδες στα κοινωνικά δίκτυα του Επαφή με τους επαγγελματικούς συλλόγους Δημοσίων Η/Υ - Δικτύου Ιστοσελίδας Δημοσίων Η/Υ - Δικτύου Ιστοσελίδας Σ3.3. Ενίσχυση κινητικότητας φοιτητών και μελών ΔΕΠ σε Ιδρύματα του Εξωτερικού μέσω Erasmus+ Ετήσιο ποσοστό εξερχομένων φοιτητών με ERASMUS+ επί των εγγεγραμμένων φοιτητών (Δ4.30, 1,67%) Ετήσιο ποσοστό εξερχόμενων μελών ΔΕΠ με Erasmus (Δ3.18 5,26%) 1,8% 5,76% Προβολή της εμπειρίας Erasmus μέσω των μέσων κοινωνικής δικτύωσης Αύξηση του αριθμού των διμερών συμφωνιών Ενημέρωση για τις δυνατότητες μετακίνησης Αύξηση του αριθμού των διμερών συμφωνιών Προγραμμάτων Κινητικότητας Προγραμμάτων Κινητικότητας
4. Έρευνα Σ.4 Αύξηση της χρηματοδότησης για ερευνητική δραστηριότητα Ετήσιο ποσοστό έργων ΕΣΠΑ (Δ3.49, 3,45%) 3,6% Υποβολή προτάσεων Όλα τα μέλη ΔΕΠ 5. Στελέχωση Σ.5 Μείωση του λόγου ενεργών φοιτητών/μέλη ΔΕΠ Αναλογία Διδασκομένων Διδασκόντων επί των ενεργών φοιτητών στο ΠΠΣ (Δ4.48 37,95) 35 Πρόσληψη νέων μελών ΔΕΠ Πρόεδρος και 6. Επάρκεια διδασκαλίας Σ.6 Αύξηση των διαθέσιμων διδασκαλίας Δυναμικότητα θέσεων διδασκαλίας (Δ3.33, 60,5) 75 Διεκδίκηση πρόσθετων Πρόεδρος