1η συνάντηση τουρισμού υπαίθρου και νέων τεχνολογιών. οργανώνει από 26 έως 29 Ιουνίου 2010 στα Χανιά την



Σχετικά έγγραφα
Πράξη «Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας-Άξονας Προτεραιότητας 2», Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση»

ΚΕΝΤΡΟ ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

Παρασκευή 07 έως και την Κυριακή 09 Δεκεμβρίου 2018 Κλειτορία

Διαδραστικός πίνακας και φιλολογικά μαθήματα. Επιμέλεια: Νότα Σεφερλή

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αρ. Πρωτ.: 1631

Δημιουργία εικονογραφημένου σεναρίου και υλοποίησή του σε animation με απλά βήματα Σύντομο βοήθημα

Θέμα: Τριήμερο σεμινάριο στο ΚΠΕ Βάμου

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «CINE ΔΡΑΣΕΙΣ» ΠΕΝΘΗΜΕΡΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΑΙΝΙΩΝ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΝΗΛΙΚΕΣ

Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών

Δυο λόγια για τον υπεύθυνο

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ

Ερευνητικό ερώτημα: Η εξέλιξη της τεχνολογίας της φωτογραφίας μέσω διαδοχικών απεικονίσεων της Ακρόπολης.

Μελέτη Πεδίου ΟΜΑΔΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2012

Εφαρμογές Αnimation στη Διδακτική Ξένων Γλωσσών. Περιεχόμενο Προγράμματος

Οδηγίες για την Πιλοτική Εφαρμογή των μαθημάτων και των Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο

"Από την πρώτη ύλη... στο προϊόν", μια ταινία μικρού μήκους

3η Ανακοίνωση- Ενημέρωση. 1ο Διεθνές Βιωματικό Συνέδριο Εφαρμοσμένης Διδακτικής. 1ο Διεθνές Βιωματικό Συνέδριο Εφαρμοσμένης Διδακτικής με θέμα:

Πειραματικό εργαστήρι στη βιωματική μάθηση και στη σχολική θρησκευτική αγωγή

ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΩΣ ΜΟΡΦΟΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΑΓΑΘΟ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΕΙΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ

Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών

1 ο Πρόγραμμα. Θέμα: «Δημιουργική Γραφή στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Ανακαλύπτοντας την απόλαυση της γραφής»

Εφαρμογές Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Ευαγγελία Μανούσου Εκπαιδευτικός, Υποψήφια διδάκτωρ στο Ανοικτό Πανεπιστήμιο

Διδακτικές επισκέψεις. Γιώργος Γώγουλος

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

Συνοπτικός Οδηγός Υλοποίησης για την Πρακτική Εκπαίδευση των Εκπαιδευτικών Πληροφορικής

ΤΡΟΠΟΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΚΟΜΙΚΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ «οι μύθοι του Αισώπου»

ΤΟ ΠΡΟΦΙΛ ΤΟΥ ΑΠΟΦΟΙΤΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

Dance Days 7, Χανιά Με ιδιαίτερη χαρά είμαστε σε θέση να σας ανακοινώσουμε την έναρξη υποβολής αιτήσεων για συμμετοχή στο Dance Days 7!

Μουσεία και Εκπαίδευση (υποχρεωτικό 3,4 εξ.) Προσδοκώμενα αποτελέσματα: Στη διάρκεια του μαθήματος οι φοιτητές/τριες

Δομή και Περιεχόμενο

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ AΡΧΑΝΩΝ-ΡΟΥΒΑ-ΓΟΥΒΩΝ

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Προγράμματος. Εκπαίδευση μέσα από την Τέχνη. [Αξιολόγηση των 5 πιλοτικών τμημάτων]

Περιβάλλον και Βιώσιμη Ανάπτυξη. Προκλήσεις για την Οικονομία, Κοινωνία, Πολιτισμό και Διεθνή Πολιτική

ΔΕΛΤΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ. Συνδιοργανωτές: Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Ελλάδας Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας.

INTERREG III A

ΠΕΡΙΟΔΟΣ Β έως ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΘΕΡΙΝΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ 2014

Διάρκεια : 200 ώρες (κατανέμονται σε διάστημα 4 μηνών από 19/10/2015 έως 26/02/2016)

3 Εισδοχή Οι Νηπιαγωγοί μας

Ε Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Τ Ι Κ Α Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Α Γ Ι Α Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Υ Σ Σ Τ Ο Ν Π Ο Λ Υ Χ Ω Ρ Ο Μ Ε Τ Α Ι Χ Μ Ι Ο

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ, ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ

«Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος Συμμετοχής σε Σεμινάριο στο ΚΠΕ Λιθακιάς Ζακύνθου στις 1,2 και 3 Ιουλίου 2014»

ΘΕΜΑ: ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΟ ΤΡΙΗΜΕΡΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ Π.Ε «ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ»

Ερωτηματολόγιο για τη χρήση της Οπτικής Διδασκαλίας και της Ψηφιακής Αφήγηση ως εκπαιδευτικά εργαλεία.

Θέμα : «Πρόσκληση Ενδιαφέροντος σε Σεμινάριο του ΚΠΕ Παρανεστίου.»

Η ΣΥΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ-ΜΕΛΗ ΤΗΣ Ε.Ε: ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

ΑΔΑ: ΒΙΕΚ9-ΤΓ2 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Είμαστε όλοι διαφορετικοί μεταξύ μας. είμαστε όμως ίσοι. και άξιοι να μας σέβονται. Στέφανος Τόκα Δ τάξη

Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους. του Σταύρου Κοκκαλίδη. Μαθηματικού

Κ.Π.Ε. Κισσάβου Ελασσόνας Όλυμπος, από το Μύθο και την Ιστορία στην Αειφορική Διαχείριση Διήμερο Σεμινάριο Ενηλίκων Παρασκευή 13 Σάββατο 14 Ιουνίου

ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Ενημερωτικός οδηγός εκπαιδευτικού προγράμματος: ΕΝΤΑΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

«Άρτος και Ευρωπαϊκή Ένωση»

Είμαστε σίγουροι ότι κάπου θα σας συναντήσουμε. Ιωάννης Μαλανδράκης Δήμαρχος Πλατανιά

Μικροί εκπαιδευτές για το διαδίκτυο Σχέδιο δράσης

Η Ψυχοθεραπεία Κοινωνικής και Συναισθηματικής Ανάπτυξης στις Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος Μέσης και Υψηλής Λειτουργικότητας - Εισαγωγή στις Βασικές

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε -ΣΤ τάξης δημιούργησαν ψηφιακό υλικό σχετικά με το νησί τους τη Χίο. Ασχολήθηκαν με την ονομασία, τη γεωγραφική

Οδηγίες για την Πιλοτική Εφαρμογή των μαθημάτων και των Βιωματικών Δράσεων στο Γυμνάσιο

Δημιουργικός Τουρισμός - Πολιτισμός

Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη

O φάκελος μαθητή/-τριας

ΣΧΟΛΗ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ & ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Α.Τ.Ε.Ι. ΕΞΑΜΗΝΟ ΕΑΡΙΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: AΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ / ΧΩΡΟΙ ΑΝΑΨΥΧΗΣ

Π Πιλοτική εφαρμογή και αξιολόγηση αντιπροσωπευτικού αριθμού σεναρίων από κάθε τύπο σε διαφοροποιημένες εκπαιδευτικές συνθήκες πραγματικής τάξης

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ ΣΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΒΡΑΧΕΙΑΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΓΙΑ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ

Ταχύρρυθμο Επαγγελματικό Πρόγραμμα Μετεκπαίδευσης στην Εφαρμοσμένη Συμβουλευτική για ειδικούς ψυχικής υγείας

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ 3 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2015

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΘΕΜΑ: ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΟ ΤΡΙΗΜΕΡΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ Π.Ε «ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ»

Οδηγίες για τους κατοίκους των Τρικάλων σχετικά με την έρευνα μετακινήσεων

ΟΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΝΤΩΝΙΟΣ ΧΡ. ΜΠΟΥΡΑΣ

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΘΕΜΑΤΟΣ

Παρουσίαση ομάδων «Εξειδικευμένου Κέντρου Ημέρας Κέντρο Κοινωνικού Διαλόγου» της Π.Ε.Ψ.Α.Ε.Ε.

ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ Αξιοποιώντας Ψηφιακά Μαθησιακά Αντικείμενα στη Διδασκαλία

Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών

ΤΕΤΡΑΗΜΕΡΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ «ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (ΙΙI)»

Σεμιναριακό Εργαστήριο

Διαθεματικότητα: πλαίσιο εφαρμογής, αποτελέσματα, πλεονεκτήματα - μειονεκτήματα, κριτική θεώρηση. Δρ Δημήτριος Γκότζος

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΟ ΠΑΡΚΟ «Α.ΤΡΙΤΣΗΣ» ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Europe at Schools through Art and Simulation (EuropeStARTS)

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Αειφόρος γεωργία της περιοχής

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

«Οπτικοακουστική Παιδεία:... αδιέξοδα και διαδρομές»

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Σχολική χρονιά

ΘΕΜΑ: ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ για διεξαγωγή Εκπαιδευτικής Εκδρομής στο πλαίσιο υλοποίησης Προγραμμάτων, στην Κρήτη.

ποδράσηη Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ ΚΑΙ ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΩΝ ΧΟΡΩΝ

Διδακτική της Πληροφορικής

Ηράκλειο, 8 Φεβρουαρίου 2016 Αρ. Πρωτ.: 2212

Α Κύκλος: 1 14 Ιουλίου 2013

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ

ΕΝΙΑΙΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ

Διεθνής Μαθητικός Διαγωνισμός Οπτικοακουστικής Δημιουργίας «Τα σχολεία εκπέμπουν στην ΕΡΤ»

Αντιγόνη Σοφοκλέους. Στ

ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΘΕΜΑ : «Κινηματογράφος και Ιστορία: Διδάσκοντας με τη δύναμη του οπτικοακουστικού μηνύματος» ΣΧΕΤ.: /

Η ελιά Η ελιά, με παρουσία χιλιετιών στη Γη, έχει γίνει σύμβολο κοινωνικών και θρησκευτικών αξιών, όσο κανένα άλλο δέντρο και έχει τροφοδοτήσει με

Transcript:

Κέντρο Ανάπτυξης και Προώθησης του Αγροτοτουρισμού ΓαιοΠυξίδα 1η συνάντηση τουρισμού υπαίθρου και νέων τεχνολογιών Η σε συνεργασία με το Κέντρο Ανάπτυξης και Προώθησης του Αγροτοτουρισμού ΓαιοΠυξίδα την υποστήριξη του Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους, του Νεανικού Πλάνου και του Ελληνικού Δικτύου Ανοικτής & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης οργανώνει από 26 έως 29 Ιουνίου 2010 στα Χανιά την 1η συνάντηση τουρισμού υπαίθρου και νέων τεχνολογιών με το γενικό τίτλο «Ανιχνεύουμε την Ελιά και το Λάδι με την τεχνική της κινούμενης εικόναςanimatin» ( http://eliakaianimatin2010.blgspt.cm/) Σε ποιους απευθύνεται Η θερινή συνάντηση απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, σε διευθυντές σχολείων, σχολικούς συμβούλους, υπεύθυνους Σχολικών Δραστηριοτήτων και Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού, σε εκπαιδευτές ενηλίκων, σε εργαζόμενους σε κυβερνητικούς και μη κυβερνητικούς οργανισμούς που ασχολούνται με εκπαιδευτικά προγράμματα, σε φοιτητές και μαθητές καθώς και σε κάθε άτομο που επιθυμεί να διευρύνει τους ορίζοντες και τις γνώσεις του. Περιγραφή του εκπαιδευτικού σκέλους δημιουργίας κινούμενης εικόνας-animatin του προγράμματος :«Ανιχνεύουμε την Ελιά και το Λάδι με την τεχνική της κινούμενης εικόναςanimatin» Εισαγωγή Ο σχεδιασμός και η υλοποίηση εκπαιδευτικού σκέλους του προγράμματος «Ανιχνεύουμε την Ελιά και το Λάδι με την τεχνική της κινούμενης εικόνας-animatin» στοχεύει στην αξιοποίηση των εκφραστικών μέσων της οπτικοακουστικής γλώσσας του animatin και της ψηφιακής τεχνολογίας στην ανάδειξη της «ελιάς» σαν προϊόν και πολιτιστικό αγαθό. Οι επιμέρους στόχοι είναι δομημένοι σε γνωστικό, συναισθηματικό και ψυχοκινητικό επίπεδο. http://eliakaianimatin2010.blgspt.cm/ e-mail: inf@pe-kritis.gr

Συγκεκριμένα, οι γνωστικοί στόχοι περιλαμβάνουν τους παρακάτω: Οικειοποίηση των σταδίων δημιουργίας μιας πολυμεσικής εφαρμογής με την τεχνική της κινούμενης εικόνας-animatin Οικειοποίηση των δυνατοτήτων ψηφιακών προγραμμάτων δημιουργίας κινούμενης εικόνας, όπως το stp mtin pr και το windws mvie maker. οικειοποίηση των σταδίων δημιουργίας blg Γνωριμία διαφόρων διαστάσεων της ελιάς και της σημασίας της για τη ζωή των Ελλήνων στη διάρκεια της ιστορίας. Κατανόηση βασικών οικολογικών εννοιών, όπως του οικοσυστήματος, Γνωριμία με διάφορες πλευρές της τοπικής ιστορίας Κατανόηση της σύνδεσης των παραδοσιακών τρόπων επεξεργασίας της ελιάς με την προσωπική τους ζωή. Κατανόηση διαφόρων μορφών ρύπανσης, των αιτιών που τις προκαλούν και των αποτελεσμάτων τους στο οικοσύστημα Οι συναισθηματικοί στόχοι περιλαμβάνουν τους παρακάτω: Ευαισθητοποίηση γενικότερα στα περιβαλλοντικά προβλήματα έτσι ώστε να επιτελεσθεί μια αλλαγή στη στάση και στη συμπεριφορά των συμμετεχόντων. Επίγνωση της αλληλεξάρτησης του ανθρώπου με το περιβάλλον που ζει. Καλλιέργεια του σεβασμού απέναντι στο περιβάλλον. Ανάπτυξη θετικής στάσης απέναντι στις νέες τεχνολογίες. Οι ψυχοκινητικοί στόχοι περιλαμβάνουν τους παρακάτω: Απόκτηση δεξιοτήτων που απαιτούνται για να αναδειχτεί ένα περιβαλλοντικό ζήτημα με την τεχνική της κινούμενης εικόνας. Ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και της ικανότητας ανακαλυπτικής δράσης. Εξάσκηση σε ερευνητικές διαδικασίες συλλογής, ανάλυσης και επεξεργασίας δεδομένων για την παρατήρηση και την ερμηνεία του περιβάλλοντος. Ενεργό συμμετοχή σε τοπικές δράσεις αντιμετώπισης ενός περιβαλλοντικού ζητήματος. Περιγραφή εργαστηρίου Οι συμμετέχοντες θα εμπλακούν σε μια σειρά δραστηριότητες με χρήση εκφραστικών μέσων της κινούμενης εικόνας-animatin με θέμα την ελιά. Σε αυτό το πλαίσιο θα σχεδιαστούν μικρού μήκους animatin τεκμηρίωσης και μυθοπλασίας που μπορεί να περιλαμβάνουν: http://eliakaianimatin2010.blgspt.cm/ e-mail: inf@pe-kritis.gr

αναδρομή σε ιστορικά στοιχεία σχετικά με την ελιά αναπαράσταση μύθων σχετικούς με την ελιά αναπαράσταση παραδοσιακών τρόπων παραγωγής προϊόντων που σχετίζονται με την ελιά. Επιπλέον θα εισαχθούν στην διαδικασία δημιουργίας blgs, με τέτοιο τρόπο ώστε να μπορεί να αξιοποιηθούν στην παρουσίαση των αποτελεσμάτων του εργαστηρίου καθώς επίσης και σε μελλοντικές εκπαιδευτικές και δημιουργικές δραστηριότητες των συμμετεχόντων στο εργαστήριο. Ο χώρος του βιολογικά πιστοποιημένου ελαιουργείου, του ΒΙΟΕΛΕΑ, όπου θα πραγματοποιηθούν τα εργαστήρια, θα είναι κομβικός σε αυτή την διαδικασία. Από την μια μεριά θα δώσει όλες τις απαιτούμενες πληροφορίες ώστε να διασφαλιστεί η εγκυρότητα των γνωστικών πληροφοριών των μικρού μήκους animatin. Από την άλλη μεριά, τα αποτελέσματα της δημιουργικής διαδικασίας των εργαστηρίων-μαθημάτων θα εκτεθούν στον ειδικά διαμορφωμένο εκθεσιακό χώρο του ΒΙΟΕΛΕΑ και θα χρησιμεύσουν σε διάφορες εκπαιδευτικές επισκέψεις που πραγματοποιούνται όλο τον χρόνο από διεθνείς και ντόπιους εκπαιδευτικούς φορείς. Η διάρκεια του εργαστηρίου θα είναι τέσσερα τετράωρα όπου θα αναπτυχθούν οι παρακάτω τέσσερες ενότητες: Το σενάριο: Βασικές αρχές και δημιουργία σεναρίου Σύνοψη σεναρίου, δημιουργία κειμένων: αφήγηση-μονόλογοι-διάλογοι. Εικονογράφηση του σεναρίου σε ειδικά πρότυπα (strybard) σε μια πρώτη προσπάθεια σύνδεσης του λόγου με την εικόνα. Αρχές δημιουργίας Σκηνικού, Κούκλας και Λήψης της κίνησης- animatin Βασικές αρχές της κινηματογραφικής τεχνικής του animatin. Βασικές αρχές δημιουργίας σκηνικού και κούκλας για animatin. Υλοποίηση του σεναρίου, ηχογράφηση των κειμένων, δημιουργία της συνεχόμενης κίνησης-animatin με βάση το εικονογραφημένο σενάριο. Μοντάζ Βασικές αρχές Εργαλεία και διαδικασία του ψηφιακού μοντάζ στο animatin. Δημοσίευση των αποτελεσμάτων του εργαστηρίου και παρουσίαση των δημιουργιών των συμμετεχόντων σε μορφή blg http://eliakaianimatin2010.blgspt.cm/ e-mail: inf@pe-kritis.gr

Βασικές αρχές δημιουργίας blg Εργαλεία δημιουργίας blg Τρόποι διαμόρφωσης blg αξιοποιώντας τις δυνατότητες υπερσύνδεσης Τρόποι επικοινωνίας, εμπλουτισμού και δημοσίευσης δεδομένων στο μπλογκ. Για τις τεχνολογικές ανάγκες του εργαστηρίου θα είναι διαθέσιμα τα παρακάτω μέσα δημιουργίας ψηφιακών πολυμέσων: Το εξειδικευμένο πρόγραμμα λήψης stp mtin animatin το Stp Mtin Pr σε συνδυασμό με το εξειδικευμένο πρόγραμμα μοντάζ Windws Mvie Maker. Επιπλέον, θα είναι διαθέσιμες σημειώσεις επάνω στο πιο επαγγελματικό πρόγραμμα μοντάζ, το adbe Premier Pr., όπου θα γίνεται και μια συγκριτική μελέτη των δυνατοτήτων του σε σχέση με το Windws Mvie Maker που θα χρησιμοποιηθεί στο εργαστήριο. Ένας φορητός υπολογιστής για κάθε τρεις συμμετέχοντες Δύο ψηφιακές μηχανές λήψης εικόνας high definitin Οι συμμετέχοντες που το επιθυμούν, για λόγους εξοικείωσης και ευκολίας στην αποθήκευση και μεταφορά των δεδομένων του εργαστηρίου, μπορεί να χρησιμοποιήσουν τα δικά τους ψηφιακά μέσα (φορητούς υπολογιστές και ψηφιακές φωτογραφικές μηχανές) Μέθοδος διδασκαλίας Βιωματικές και επικοινωνιακές προσεγγίσεις. Παιδαγωγικά εργαστήρια και εργασία σε μικρές ομάδες. Ενεργός εμπλοκή των συμμετεχόντων με κατάλληλα σχεδιασμένες δραστηριότητες. Υπεύθυνοι προγράμματος εργαστηρίου Σπύρος Σιάκας, Εκπαιδευτικός - M.Sc. σκηνοθέτης http://www.siakasanimatin.cm/ Ματθαίος Φραντζεσκάκης Μαθηματικός, Δημοσιογράφος, Εκπαιδευτής Ενηλίκων ΕΚΕΠΙΣ, Πρόεδρος Πολιτιστικής Εταιρείας Κρήτης, Υπεύθυνος Δράσης cine-μαθήματα http://www.pe-kritis.gr, http://cine-mathimata.blgspt.cm/, http://www.pyxida.gr http://www.agrtur-crete.gr http://eliakaianimatin2010.blgspt.cm/ Πρόγραμμα και Βεβαίωση σπουδών Το πρωινό πρόγραμμα των μαθημάτων είναι υποχρεωτικό, αρχίζουν καθημερινά στις 10.00 και ολοκληρώνονται στις 14.30 και διαρκούν τέσσερις συνεχόμενες ημέρες. http://eliakaianimatin2010.blgspt.cm/ e-mail: inf@pe-kritis.gr

Το απογευματινό πρόγραμμα είναι προαιρετικό. Καθημερινά θα υπάρχει ένα πρόγραμμα με εκπαιδευτικές επισκέψεις, εργαστήρια, προβολές, παραστάσεις, διαλέξεις και συζητήσεις. Το κομμάτι αυτό είναι προαιρετικό και θα γίνεται καθημερινά μετά τις 6 το απόγευμα και μέχρι αργά το βράδυ. Οι συμμετέχοντες θα παραλάβουν φάκελο με εκπαιδευτικό υλικό. Επίσης οι συμμετέχοντες θα παραλάβουν τσάντα με πληροφοριακό υλικό για τα Χανιά αλλά και με στοιχεία και προϊόντα της Κρητικής Διατροφής Στο τέλος του προγράμματος θα χορηγείται επίσημο πιστοποιητικό σπουδών Να έχετε μαζί σας Για την διαμονή σας - Για μια πιο ευχάριστη διαμονή σας προτείνουμε να έχετε μαζί σας άνετα ρούχα, επανωφόρι για τις δροσερές βραδιές, κλειστά παπούτσια εκδρομικού τύπου, καπέλο. Για τα εργαστήρια Για τη συμμετοχή στα Εργαστήρια προτείνουμε να έχετε μαζί σας φορητό ηλεκτρονικό υπολογιστή, ψηφιακή φωτογραφική μηχανή ή βίντεο κάμερα και ανάλογο καλώδιο usb ή firewire για να συνδέει το laptp με τις προαναφερθείσες συσκευές. - Το αναγκαίο sftware θα σας δοθεί. Τόπος διεξαγωγής Χώροι του βιολογικού ελαιουργείου ΒΙΟΛΕΑ (http://www.bilea.gr) και του ξενώνα Άστρικας. Τα παραπάνω βρίσκονται στο χωριό Άστρικας του Δήμου Κολυμβαρίου του ν. Χανίων Κρήτης το οποίο βρίσκεται περίπου 30 xιλιόμετρα Δυτικά από την πόλη των Χανίων. Ημερομηνίες διεξαγωγής-τμήματα-κόστος συμμετοχής Θα δημιουργηθεί 1 τμήμα από 26 έως 29 Ιουνίου 2010 Η έναρξη των εργασιών κάθε τμήματος γίνεται το απόγευμα της προηγούμενης ημέρας (25 Ιουνίου), δηλαδή πριν την έναρξη των μαθημάτων. Ώρα έναρξης: 18.30 Δηλώσεις συμμετοχής Από 15η Απριλίου 2010 έως 10 Ιουνίου 2010 με Κόστος συμμετοχής 330 ευρώ (πρόγραμμα εργαστηρίου, διαμονή, διατροφή, κατάρτιση, ψυχαγωγία) 230 ευρώ (πρόγραμμα εργαστηρίου, διατροφή, κατάρτιση, ψυχαγωγία) 100 ευρώ (παρακολούθηση μόνο του προγράμματος εργαστηρίου ) Και από 11 Ιουνίου 20 Ιουνίου εφόσον υπάρχουν θέσεις και με επιβάρυνση 50 ευρώ ανά περίπτωση στις παραπάνω τιμές Αριθμός Ατόμων : 25 Θα τηρηθεί απόλυτη σειρά προτεραιότητας βάση της ημερομηνίας κατάθεσης των διδάκτρων http://eliakaianimatin2010.blgspt.cm/ e-mail: inf@pe-kritis.gr

Ενδιαφέρομαι για Μόνο παρακολούθηση εργαστηρίου Παρακολούθηση εργαστηρίου + διατροφή κόστος 100 ευρώ κόστος 230 ευρώ Πλήρες πρόγραμμα ( παρακολούθηση εργαστηρίου + διαμονή σε δίκλινο δωμάτιο + διατροφή) κόστος 330 ευρώ Η εξασφάλιση της συμμετοχής σας γίνεται με την κατάθεση του ποσού των διδάκτρων στον λογαριασμό της Πολιτιστικής Εταιρείας Κρήτης : ΤΡΑΠΕΖΑ ΠΕΙΡΑΙΩΣ GR40 0172 7580 0057 5802 0951 719 ΤΡΑΠΕΖΑ ΠΕΙΡΑΙΩΣ σύστημα πληρωμών eazypay https://www.easypay.gr/pyxida.pay ΠΑΓΚΡΗΤΙΑ ΤΡΑΠΕΖΑ GR33 0870 0410 0000 0001 1181 348 Με όποιο τρόπο και να πληρώσετε σημειώνετε : αιτιολογία κατάθεσης Ελιά και animatin 2010-ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΣΑΣ Μετά την κατάθεση του ποσού επικοινωνείτε με την και στέλνετε αντίγραφο της απόδειξης κατάθεσης με φαξ στο 28210-36364 ή με e-mail στο inf@pe-kritis.gr Σε περίπτωση μη συμμετοχής σας τα δίδακτρα δεν επιστρέφονται Το κόστος συμμετοχής για την 1 η συνάντηση είναι 330 ευρώ (κρατήσεις 15 Απριλίου έως 31 Μαΐου) και 380 ευρώ ( από 11 Ιουνίου 20 Ιουνίου εφόσον υπάρχουν θέσεις) 1. Πλήρη διατροφή για 4 ημέρες με προϊόντα της Κρητικής Γης και βασισμένη στην Κρητική Κουζίνα 2. Διαμονή σε δίκλινα δωμάτια του ξενώνα Άστρικας 3. Παρακολούθηση εισηγήσεων εργαστηρίων 4. Συμμετοχή στα απογευματινά προγράμματα και εργαστήρια 5. Συμμετοχή στις εκδρομές 6. Επίσκεψη στα Μουσεία Ελιάς, Σχολικής Ζωής και Τυπογραφίας. 7. Συμμετοχή στις καλλιτεχνικές Εκδηλώσεις με παραδοσιακή μουσική και τραγούδια 8. Όλα τα απαραίτητα υλικά για τα Βιωματικά Εργαστήρια 9. Φάκελο Θερινού Σχολείου (σημειώσεις, dvd με ταινίες animatin, βιβλίο για animatin, κτλ) 10. Τσάντα με πληροφοριακό υλικό για τα Χανιά αλλά και με στοιχεία και προϊόντα της Κρητικής Διατροφής http://eliakaianimatin2010.blgspt.cm/ http://eliakaianimatin2010.blgspt.cm/ e-mail: inf@pe-kritis.gr

Πληροφορίες (www.pe-kritis.gr) Η ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΚΡΗΤΗΣ είναι μια Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρεία η οποία ιδρύθηκε το 2002. Σύμφωνα με τις καταστατικές της αρχές οι γενικοί τομείς δράσης της είναι: Η με κάθε νόμιμο τρόπο και μορφή καλλιέργεια και προώθηση πολιτισμικών, επιμορφωτικών, εκπαιδευτικώνα, ενημερωτικών, καλλιτεχνικών δραστηριοτήτων. H ανάπτυξη Κέντρου Ανάπτυξης και Προώθησης του Αγροτοτουρισμού, καθώς και άλλων μορφών εναλλακτικού τουρισμού, της Κρητικής Διατροφής, της τοπικής ιστορίας, της παράδοσης, με το διακριτικό τίτλο «ΓΑΙΟΠΥΞΙΔΑ». Από το 2002 εκδίδει την Μηνιαία Εφημερίδα «Πυξίδα Της Πόλης» (www.pyxida.gr) Ενώ παράλληλα δραστηριοποιείται στον αγροτουρισμό (www.chania-inf.gr) Σε εκπαιδευτικές δράσεις γύρω από τον κινηματογράφο (http://cine-mathimata.blgspt.cm/) Αλλά και μια σειρά άλλες πολιτιστικές και εκπαιδευτικές δράσεις (www.pe-kritis.gr) Βιολέα (http://www.bilea.gr) Η ΒΙΟΛΕΑ - συνθετικό του βιο λογικού και της ολέα (ελιά) - είναι μια οικογενιακή επιχείρηση η οποία ιδρύθηκε στα Χανιά της Κρήτης το 1995 από τον Γιώργο Δημητριάδη (Πέμπτη γενεά) και την σύζυγο Χριστίνα Λακρουά. Κύριος σκοπός της εταιρίας ήταν να εκμεταλλευτεί την παραγωγή των ιδιόκτητων ελαιώνων, επενδύοντας σε νέες επισκέψιμες κτιριακές εγκαταστάσεις και καινοτόμες μηχανολογικές υποδομές παραδοσικού τύπου ώστε να υπάρχει άμεσος ποιοτικός έλεγχος των παραγόμενων προϊόντων αλλά και να δημιουργεί σημείο ενδιαφέροντος και προορισμού για επισκέπτες. Τα εργαστήρια μας θα πραγματοποιηθούν στον «πετρόμυλο του κτήματος Άστρικα». Ο πετρομυλος αποτελεί πιστοποιημένη μονάδα παραγωγής ελαιολάδου με παραδοσιακό τρόπο (μυλόπετρες ντορβάδες κτλ). Παράλληλα αποτελεί επισκέψιμη μονάδα παραγωγής και τυποποίησης ελαιολάδου. Ξενώνας Άστρικας Έξω από τα κέντρα του μαζικού τουρισμού, ο Ξενώνας Άστρικας απευθύνεται σε αυτούς που επιθυμούν περισσότερο να χαλαρώσουν και να ηρεμήσουν στα 12 άνετα δωμάτιά του με θέα το καταπράσινο τοπίο της περιοχής. Τα δωμάτια έχουν αυτόνομο κλιματιστικό, ντουζιέρα και μπαλκόνι. Η πισίνα, με το τμήμα της για τους μικρότερους επισκέπτες, ανάμεσα στα δέντρα προσφέρεται για χαλάρωση μια και οι μόνοι ήχοι που ακούγονται είναι αυτοί της μητέρας φύσης. Οι άνθρωποι της περιοχής δίνουν την πραγματική έννοια της γνωστής Κρητικής φιλοξενίας και κάνουν τον κάθε επισκέπτη να αισθάνεται πραγματικά σαν το σπίτι του. Πολλές εκδρομές είτε με αυτοκίνητο αλλά και με τα πόδια μπορούν να γίνουν με βάση τον Άστρικα. Υπάρχουν Βυζαντινές εκκλησίες όπως η μοναδική Ροτόντα σε πολύ μικρή απόσταση από το ξενοδοχείο. Επίσης οι υπέροχες παραλίες των Φαλασσάρνων, του Κολυμπαρίου αλλά και του Καστελίου είναι σε πολύ μικρή απόσταση από το χωριό. Το φαράγγι των Δελιανών στα νότια του χωριού περιμένει τους περιπατητές να το εξερευνήσουν.35χλμ από τα Χανιά. http://eliakaianimatin2010.blgspt.cm/ http://eliakaianimatin2010.blgspt.cm/ e-mail: inf@pe-kritis.gr