200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση Β ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΕΡΙΟΥ

Σχετικά έγγραφα
Φύλλα εργασίας Ονοματεπώνυμο: Σχολείο: Τάξη:


ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΛΟΙ: Αφηγητής 1(Όσους θέλει ο κάθε δάσκαλος) Αφηγητής 2 Αφηγητής 3 Παπα-Λάζαρος Παιδί 1 (Όσα θέλει ο κάθε δάσκαλος) Παιδί 2

ΤΙ ΑΠΕΓΙΝΕ Ο ΠΑΡΑΞΕΝΟΣ ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑΣ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

Όταν η ζωή στο νηπιαγωγείο γίνεται παιχνίδι! Το Site για γονείς και νηπιαγωγούς

Η πορεία προς την Ανάσταση...

ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ 1 28Η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940

Ναι, και ότι ένα από τα μεγαλύτερα εμπόδια που είχαν να αντιμετωπίσουν ήταν η Ιερά Συμμαχία.

Κεφάλαιο 5 (σελ ) Η επανάσταση στα νησιά του Αιγαίου

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Η παρέα των Αστυνόμων γιορτάζει την εθνική μας επέτειο!! Τμήμα: ΠΝ1 Υπεύθυνη παιδαγωγός : Μπαϊμάκα Ναταλία ΛΙΛΙΠΟΥΠΟΛΗ

Μια μεγάλη γιορτή πλησιάζει

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 <i>το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει:</i> 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 <b>"ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;"</b>

ΑΓΑΠΩ ΤΟΥΣ ΗΡΩΕΣ Οι 300 του. Λεωνίδα. και οι επτακόσιοι Θεσπιείς. Κείμενα: Αναστασία Δ. Μακρή Εικόνες: Μιχάλης Λουκιανός

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

Ελληνικό Σχολείο "Πυθαγόρας" Τάξη: 5 th Δασκάλα: κ. Ολγα Σάββατο 28 Οκτωβρίου 2017

Παραμυθιά Τάξη Α. Μάστορα Έλλη

Η Ελληνική Επανάσταση. Καλύτερα μιας ώρας ελεύθερη ζωή, παρά σαράντα χρόνια σκλαβιά και φυλακή.

Συντονιστής Εκπαιδευτικός : Τζιαμπάζης Κωνσταντίνος. Με βιβλία από τη συγγραφέα Μαρία Αγγελίδου

Συμμετοχή στην έκθεση για τις προσωπικότητες της " Μη βίας"

ΠΟΛΕΜΩΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΠΙΝΔΟ

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα

Co-funded by the European Union Quest

Το κράτος της Σπάρτης

Κεφάλαιο 12. Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου - ο ιονύσιος Σολωµός (σελ )

...Μια αληθινή ιστορία...

Ένας θαυμάσιος μαρτυρικός αγιογράφος χωρίς χέρια και πόδια

ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΣΤΟ ΒΟΥΠΠΕΡΤΑΛ e.v. Μέλος της Οµοσπονδίας Ελληνικών Κοινοτήτων στη Γερµανία Ο.Ε.Κ.στη Βόννη

Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Ο Αετός της Μάνης - Σας βλέπω πάρα πολύ ζωντανό και πολύ φιλόξενο. Έτσι είναι πάντα ο Ανδρέας Μαστοράκος;

( Ανεβαίνουν στη σκηνή μία-μία οι Σουλιώτισσες αναμαλλιασμένες, φτάνουν στο γκρεμό, τον βλέπουν απότομα κάνουν τρομαγμένες πίσω )

Σταμελάκη Αντωνία του Δημητρίου, 8 ετών

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου.

Από τα παιδιά της Στ 3

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ 12. Οιδίποδας Επτά επί Θήβας

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΙΜΝΗΣ ΒΟΥΛΑ ΜΙΛΟΥΛΗ ΡΟΛΟΙ-ΣΤΟΛΕΣ

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Σαν το σύννεφο φεύγω πετάω έχω φίλο τον ήλιο Θεό Με του αγέρα το νέκταρ µεθάω αγκαλιάζω και γη κι ουρανό.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Συμφράσεις και εκφράσεις

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα»

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

ΤΟ ΜΟΝΑΣΤΥΡΙ ΤΟΥ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΑΝΤΡΕΑ ΠΙΕΡΙΟΣ ΓΡΗΓΟΡΙΟΥ

Από τις «Άγριες θάλασσες» στην αθανασία, χάρη στο νέο βιβλίο της Τέσυ Μπάιλα

Το παραμύθι της αγάπης

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Η χαρά της αγάπης

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες

Ονοματεπώνυμο: Γιώργος Κωνσταντινίδης Τάξη: Γ 5 Σχολείο: Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Διδάσκουσα: Σελιώτη Χ Χριστοδούλου Βασιλική

«Καλύτερα μιας ώρας ελεύθερη ζωή παρά σαράντα χρόνια σκλαβιά και φυλακή»

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΠΙΔΑ. Είμαι 8 χρονών κα μένω στον καταυλισμό μαζί με άλλες 30 οικογένειες.

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΣΤΗ ΣΗΜΑΙΑ ΜΑΣ. Της πατρίδας μου η σημαία έχει χρώμα γαλανό και στη μέση χαραγμένο έναν κάτασπρο σταυρό

Πρώτη έκδοση Νοέμβριος 2017 ISBN

Σταμελάκη Φωτεινή του Δημητρίου, 9 ετών

ΤΡΑΚΑΡΑΜΕ! ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

Τίτλος Η αγάπη άργησε μια μέρα. Εργασία της μαθήτριας Ισμήνης-Σωτηρίας Βαλμά

ΕΠΙΣΗΜΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΟΥ ΟΙ ΚΑΡΤΕΣ

Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

Μες το εβδομήντα τέσσερα, τζιαιρόν δευτερογιούνη 1, μιάλον 2 κακόν εγίνηκεν μέσα στην Κύπρον ούλλην 3.

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Τίτλος προγράμματος: «Παιχνίδια στο χθες, παιχνίδια στο σήμερα, παιχνίδια δίχως σύνορα» Υπεύθυνη προγράμματος: Μπότη Ευαγγελή Εκπαιδευτικός που

Άγιος Ιωάννης ο Χρυσόστομος: Να λες στη γυναίκα. σου ότι την αγαπάς και να της το δείχνεις.

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα

Εκπολιτιστικός Σύλλογος Βλαχάβας - Παπα-θύμιος Βλαχάβας - ΚΑΛΑΜΠΑΚΑ CITY KALAMPAKA MET

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Τσιαφούλης Λεωνίδας του Αριστείδη, 10 ετών

Το καράβι της Κερύνειας

Ο ΥΣΣΕΑΣ Ερευνητικό εκπαιδευτικό πρόγραµµα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης σε ηµοτικά Σχολεία της Ελλάδος ΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΠΕΤΣΩΝ

Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια-N.Γλώσσα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Σαράντα από τις φράσεις που αποθησαυρίστηκαν μέσα από το έργο του Καζαντζάκη επίκαιρες κάθε φορά που τις διαβάζουμε:

«Η νίκη... πλησιάζει»

Διπλή γιορτή. Το 1821 οι πρόγονοί μας μην υποφέροντας τη δουλεία των Τούρκων που κρατούσε κοντά στα 400 χρόνια αποφάσισαν να επαναστατήσουν.

9 ο Γυμνάσιο Τρικάλων Σχολικό Έτος:

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

(ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΤΟ ΠΛΗΡΕΣ ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΗΣ ΟΜΙΛΙΑΣ ΤΟΥ ΔΗΜΑΡΧΟΥ): ΔΗΜΟΣ ΠΕΝΤΕΛΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΓΚΟΥΝΤΙΝΑΚΗΣ. Ένατος ΚΕΔΡΟΣ

Ο εθελοντισμός εκφράζεται με ένα πλήθος τρόπων, ο καθένας από τους οποίους έχει το δικό του κοινωνικό χαρακτήρα και μέθοδο δράσης.

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

«Το αγόρι στο θεωρείο»

Σταυροπούλου Φωτεινή του Θεοδώρου, 12 ετών

Μαρτυρία Αργυρού Χαραλάμπους

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Δασκαλάκης Αντώνης του Ιωάννη, 8 ετών

Transcript:

200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση

Ποια είναι η Ελλάδα;

Με ποιο τρόπο μπορώ να πάω από την Κύπρο στην Ελλάδα; 1. Με αεροπλάνο 2. Με πλοίο Γιατί η πατρίδα μου είναι νησί και γύρω της έχει θάλασσα. Δεν μπορώ λοιπόν να χρησιμοποιήσω το αυτοκίνητο μέσα στο νερό!

Ποια είναι η Τουρκία;

Ποιες χώρες η Τουρκία είχε δικές της εκείνα τα χρόνια που οι Έλληνες αποφάσισαν να επαναστατήσουν; Όλες οι χώρες που φαίνονται στο χάρτη με το πορτοκαλί χρώμα ήταν οι χώρες που η Τουρκία έκανε δικές της και δεν ήταν ελεύθερες.

Οι Έλληνες μετά από 400 χρόνια σκλαβιάς αποφασίζουν να αγωνιστούν για τη λευτεριά τους γιατί: 1. Δεν άντεχαν τον πόνο από το παιδομάζωμα. Οι Τούρκοι έπαιρναν τα παιδιά τους από την αγκαλιά των μανάδων τους για να τα κάνουν τούρκους στρατιώτες. Αυτά τα ελληνόπουλα που μεγάλωναν μακριά από τις οικογένειές τους κάποια στιγμή θα ήταν εκείνα που θα πολεμούσαν την ίδια τη μάνα και τον πατέρα τους και θα πολεμούσαν την ίδια τους την πατρίδα.

2. Δεν μπορούσαν να πάνε σχολείο να μάθουν γράμματα. Τα σχολεία τους ήταν όλα κλειστά και τα παιδιά αναγκάζονταν να πηγαίνουν το βράδυ κρυφά στην εκκλησία για να μάθουν λίγα γράμματα από τον ιερέα. Κι εκείνος τους μάθαινε να αγαπάνε το Θεό και την πατρίδα.

3. Τις σοδειές τους και ό,τι εκείνοι κουράζονταν για να δημιουργήσουν δεν μπορούσαν να το απολαύσουν και να το χαρούν. Τα ζωντανά τους ούτε κι αυτά δεν τους ανήκαν. Οι Έλληνες δεν είχαν να φάνε και ήταν υπόδουλοι στους Τούρκους.

Πότε άρχισε η επανάσταση; Τη μέρα που γιορτάζουμε τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου. ΔΙΠΛΗ ΓΙΟΡΤΗ!!! Ευαγγελισμός της Θεοτόκου Επανάσταση των Ελλήνων

Οι Έλληνες παίρνουν την απόφαση να κάνουν επανάσταση και ορκίζονται στην εκκλησία τη μέρα που γιόρταζε η Παναγιά!

Ο όρκος τους ήταν: Ελευθερία ή Θάνατος

Ρήγας Φεραίος Το δικό του ποίημα έκανε τους υπόδουλους Έλληνες να παίρνουν δύναμη και να αγωνίζονται ακόμα πιο πολύ για τη λευτεριά.

1 2 Ο αγώνας γινόταν και: 1.στη στεριά και 2.στη θάλασσα

Κάποιοι από τους αγωνιστές της στεριάς: Θεόδωρος Κολοκοτρώνης Γεώργιος Καραϊσκάκης Αθανάσιος Διάκος

1 Ο Κολοκοτρώνης με την εξυπνάδα, την τόλμη και τα σχέδια του στις μάχες έγινε ο φόβος και ο τρόμος των Τούρκων!

2 Γεώργιος Καραϊσκάκης Ο αγωνιστής που ελευθέρωσε σχεδόν ολόκληρη τη σκλαβωμένη Στερεά Ελλάδα!

3 Αθανάσιος Διάκος Όταν μετά τη μάχη οι Τούρκοι τον συνέλαβαν και τον πήραν στον Ομέρ Βρυώνη ο δεύτερος τον ρώτησε: -Γίνεσαι τούρκος Διάκο μου την πίστη σου ν αλλάξεις, να προσκυνήσεις στο τζαμί την εκκλησιά ν αφήσεις; Και ο Διάκος απαντά: -Πάτε κι εσείς κι η πίστη σας μουρτάτες να χαθείτε, εγώ γραικός γεννήθηκα γραικός και θα πεθάνω!

Κάποιοι από τους αγωνιστές στη θάλασσα Κωνσταντίνος Κανάρης Λασκαρίνα Μπουμπουλίνα Ανδρέας Μιαούλης

1 Κωνσταντίνος Κανάρης Ο μπουρλοτιέρης της ελληνικής επανάστασης! Με τα μπουρλότα του βύθισε πολλά από τα πλοία των τούρκων και βοήθησε πολύ ώστε η Ελλάδα να βρει τη λευτεριά της.

2 Η Μπουμπουλίνα, μια ατρόμητη Ελληνίδα, που έδωσε χρήματα για τον αγώνα. Στη θάλασσα τα καράβια της με εκείνη αρχηγό βοηθούσαν στον αγώνα για τη λευτεριά.

3 Ο Ανδρέας Μιαούλης, βοηθάει στο να καθαρίσουν οι ελληνικές θάλασσες από τα τούρκικα και αιγυπτιακά καράβια. Τρομερός ναυτικός κατάφερνε σε κάθε μάχη να βγαίνει νικητής και να αφήνει στους εχθρούς πολλές καταστροφές.

Μάχες που δεν κερδήθηκαν αλλά έμειναν στην ιστορία ως μάχες που έφεραν νίκη! 1. Σουλιώτισες στο Ζάλογγο 2. Έξοδος Μεσολογγίου

Όταν ο τούρκικος στρατός πήρε το Σούλι, οι σουλιώτισσες για να μην πέσουν αυτές και τα παιδιά τους στα χέρια των τούρκων, προτίμησαν να πέσουν από τον γκρεμό του Ζαλόγγου και να πεθάνουν ελεύθερες. https://www.youtube.com/watch?v=vapxqdoa5ry

Μεσολόγγι Οι Μεσολογγίτες ήταν πολιορκημένοι από τους τούρκους. Όλη μέρα τους βομβάρδιζαν και το βράδυ εκείνοι ξανάφτιαχναν το τείχος τους. Ο Μιαούλης κρυφά ερχόταν από τη θάλασσα και τους έφερνε τρόφιμα για να μην πεθάνουν από την πείνα. Ώσπου οι Τούρκοι το κατάλαβαν και δεν τον άφηναν πια να πλησιάσει. Οι Μεσολογγίτες ήταν πολιορκημένοι χωρίς φαγητό. Πέθαιναν ο ένας μετά τον άλλο από την πείνα. Αποφάσισαν να φύγουν ένα βράδυ που ο εχθρός είχε γιορτή και δεν θα τους έπαιρνε μυρωδιά. Όμως ένας προδότης πρόδωσε το σχέδιο στους Τούρκους που τους περίμεναν να βγουν από τα τείχη. Και τότε η άδικη εκείνη μάχη έφερε το θάνατο στους μεσολογγίτες.

Ελληνική σημαία: 9 γραμμές άσπρες και μπλε όπως και η θάλασσα και ένας σταυρός στην αριστερή γωνία γιατί οι Έλληνες είναι και Χριστιανοί! Κάθε γραμμή μια συλλαβή από τον όρκο τους: Ε-ΛΕΥ-ΘΕ-ΡΙ-Α Ή ΘΑ-ΝΑ-ΤΟΣ

Ζωγράφισε έναν ήρωα που σε εντυπωσίασε με τα κατορθώματά του:

Ένωσε τον κάθε ήρωα με το όνομά του: Κολοκοτρώνης Καραϊσκάκης Μιαούλης Καραϊσκάκης Διάκος Μπουμπουλίνα Διάκος Κανάρης Κολοκοτρώνης Μπουμπουλίνα Μιαούλης

Τσολιαδάκι: Φοράει: 1. Φουστανέλα 2. Πουκάμισο 3. Γιλέκο 4. Φέσι 5. Τσαρούχια

Τσολιαδάκι με την τιμημένη του στολή! Φουστανέλα : 400 πιέτες (δίπλες) όσα και τα χρόνια της σκλαβιάς Τσαρούχια: Φούντα στην άκρη για να κρύβει τα μυτερά σίδερα που τα χρησιμοποιούσαν κι αυτά όταν χρειαζόταν στη μάχη.

Μπορεί να έχασαν κάποιες μάχες αλλά κέρδισαν τον πόλεμο και τη λευτεριά τους! Ζήτω η Ελλάδα!! Ζήτω το αθάνατο 1821!