Εισαγωγή Το συγκεκριµένο manual αποτελεί την πρώτη έγγραφη παρουσίαση του συστήµατος των οµάδων του Β έτους, του οποίου είστε από σήµερα µέλη. Η αποστολή του εγχειριδίου αυτού, είναι να επικοινωνήσει σε σας αυτό που εµείς έχουµε οραµατιστεί, να σας περάσει τη φιλοσοφία και τους στόχους του συστήµατος και να αποτελέσει έναν οδηγό αναφοράς για διάφορα ερωτήµατα που παρουσιάζονται στην πορεία. Μαζί µε εµάς, όλους τους υπεύθυνους για τη δηµιουργία και υλοποίηση του προγράµµατος, θα µπορέσετε να ξεπεράσετε τις όποιες δυσκολίες και να καταφέρετε να συνεχίσετε το κληροδότηµα του Α έτους. Το σύστηµα του Β έτους έρχεται να συνεχίσει την πετυχηµένη παράδοση της «Αργοναυτικής Εκστρατείας» και να προετοιµάσει τους υποψήφιους που θα επιλέξουν την κατεύθυνση µας για τον «Κερδώο Ερµή Ι». Το σύστηµα είναι το ίδιο µε του Α έτους αλλά ταυτόχρονα διαφορετικό. ιατηρείται ο χαρακτήρας της οµαδικότητας και της συνεργασίας, αλλά προστίθενται τα στοιχεία της συνεργασίας µε αγνώστους καθώς και της οµαλής διεξαγωγής αυτής, χωρίς την παρουσία κάποιου οµαδάρχη. Οι παράγοντες που κατέστησαν επιτυχηµένη την «Αργοναυτική Εκστρατεία» υπάρχουν και σε αυτό το σύστηµα. Ακόµα, τώρα προστίθεται και η πρόκληση της εφαρµογής ενός ανανεωµένου συστήµατος για το Β έτος που θα εφαρµοστεί για δεύτερη φορά σε αυτή την µορφή. Όλοι µαζί ελπίζουµε να παρακάµψουµε τις όποιες δυσκολίες προκύψουν και να εκµεταλλευτούµε τις γνώσεις και τις δυνατότητες που θα παρουσιαστούν. Η φωτογραφία του εξωφύλλου προέρχεται από το βιβλίο του Ι. Κακριδή «Η Ελληνική Μυθολογία» και έχει υποστεί καλλιτεχνική επιµέλεια 1
Η συνέχεια του µύθου Μένοντας πιστοί στην σπουδαιότητα του µύθου για την εκπαιδευτική διαδικασία και στην ευστοχία του να προβάλει πρότυπα, να διαµορφώνει οράµατα, να καλλιεργήσει εκπαιδευτικές αξίες, να µεταδώσει γνώσεις και εµπειρίες, συνδέσαµε µία από τις σηµαντικότερες ηρωικές-µυθικές οντότητες µε τις δραστηριότητες του έτους. Η επιλογή αναφέρεται στον Ηρακλή. Μία κυρίαρχη µορφή στην Ελληνική µυθολογία, ο Ηρακλής ταυτίστηκε µε τον ήρωα-θεό. Από την Αργολίδα και την Θήβα ορµώµενος, πέρασε από όλο τον τότε γνωστό κόσµο. Λατρεύτηκε όσο κανένας ήρωας απόδειξη ο µεγάλος κατάλογος των λατρευτικών επιθέτων που του προσέδωσαν, η τιµή και οι λατρείες από τις πόλεις και λαούς που επισκέφθηκε. Τον ιδιοποιήθηκαν όλοι οι λαοί του αρχαίου κόσµου, για να αντλήσουν από αυτόν θεία και ηρωϊκή καταγωγή. Με τον µύθο αυτό ξεκίνησε η Ελληνική γραµµατεία προς τους νέους µας δίδοντας πανανθρώπινα πρότυπα που υψώνουν την ανθρωποχαρή του αρετή και τη δόξα. Η έµπυρη θυσία του, η αποθέωσή του και η πολυδιάστατη προσωπικότητά του οδηγούν το ελληνικό πνεύµα σε δρόµους δύσβατους µα και περίλαµπρους και µπορούν να αποτελέσουν φάρο για κάθε ανθρώπινη προσπάθεια. Με αυτό το µύθο και τη λεοντή του Ηρακλή «σκεπάσαµε» την προσπάθεια της εκπαιδευτικής δραστηριότητας του 4 ου εξαµήνου. Όλοι εσείς, που απαρτίζετε το σύστηµα, καλείστε να γίνετε ένα µε το πρότυπο του ήρωα-θεού. Ο καθένας από εσάς, θα γίνει ένας Ηρακλής, στα πλαίσια του παρόντος, απαιτητικού περιβάλλοντος και στα µέτρα των σηµερινών αναγκών. Καλείστε να αναδείξετε τις αρετές που επιτάσσουν, η σύγχρονη πραγµατικότητα και οι συνθήκες της ζωής, για να επιτύχετε στόχους - άθλους και να χαράξετε το δρόµο σας προς την επιτυχία, που σίγουρα ξεκινάει από το χώρο του πανεπιστηµίου. 2
Όραµα, Αποστολή Το όραµα µας είναι µέσω µιας συνεχούς, συντονισµένης και πολύπλευρης εκπαιδευτικής κατάρτισης- ενηµέρωσης: 1. Να µυήσει τον φοιτητή στην σύγχρονη διοικητική και επιχειρηµατική σκέψη και πρακτική και στην αναζήτηση της επιστηµονικής αλήθειας. 2. Να τον θωρακίσει µε τις απαραίτητες γνώσεις δεξιότητες, να τον ευαισθητοποιήσει πάνω στις αξίες της επιχειρηµατικής ηθικής και της κοινωνικής υπευθυνότητας και να τον βοηθήσει να διαµορφώσει τον «Πολύτροπο» χαρακτήρα του στελέχους επιχειρηµατία. 3. Να τον στηρίξει στις επαγγελµατικές του επιλογές και στη διαρκή και απρόσκοπτη ανάπτυξή του µέσα στις επιχειρήσεις. 4. Να του καλλιεργήσει το πνεύµα της άµιλλας και της διάκρισης ευ αγωνίζεσθαι στον επιχειρηµατικό στίβο, που προάγει το άτοµο µέσα στον ευρύτερο κοινωνικό χώρο. 5. Να του εµφυσήσει το κίνητρο της ηµιουργίας του Πλούτου - Κέρδους και της δίκαιης κατανοµής του που αποτελούν πανανθρώπινη αξία και προάγει το άτοµο καθιστώντας τον φορέα επιχειρηµατικής, οικονοµική και κοινωνικής ευηµερίας και προόδου. 6. Να τον εξοικειώσει µε το δυναµικά µεταλλασσόµενο και παγκοσµιοποιούµενο επιχειρηµατικό περιβάλλον αξιοποιώντας και καλλιεργώντας τις αξίες και τα οράµατα της πολιτιστικής παράδοσης που θέλει τον Έλληνα πολίτη του κόσµου σεβόµενο και συνεργαζόµενο µε όλους τους λαούς µε διαφορετικές από αυτόν πολιτιστικές αξίες και παραδόσεις. 7. Να προσφέρει στον Επιχειρησιακό και Επιχειρηµατικό κόσµο και εποµένως στο ευρύτερο κοινωνικό σύνολο, άρτια εκπαιδευµένο και καταρτισµένο ανθρώπινο δυναµικό, µε υψηλές 3
ποιοτικές προδιαγραφές, που θα στηρίξει τις επιχειρήσεις στον πολύ ισχυρό ανταγωνισµό για επιβίωση και κερδοφορία. Αµετακίνητη φιλοδοξίας µας είναι να προσφέρουµε στους Φοιτητές µας την καλύτερη εκπαίδευση από κάθε άλλο Εκπαιδευτικό Κέντρο στην ιοίκηση των Επιχειρήσεων τόσο στην Ελλάδα όσο και στο Εξωτερικό. Οι Αξίες µας : 1. Η προσωπικότητα του Φοιτητή είναι και σεβαστή και απαραβίαστη. Κάθε δραστηριότητα έχει µέτρο το άνθρωπο. 2. Προσαρµογή της εκπαιδευτικής διαδικασίας και κατάρτισης στις ατοµικές ανάγκες του Φοιτητή και του Κοινωνικού Συνόλου. 3. Μέτρο της προσφοράς είναι αποκλειστικά και µόνο η επαγγελµατική επιτυχία και ανάπτυξη των Φοιτητών µας, που µε δική τους επιλογή αποφάσισαν να δραστηριοποιηθούν στον επιχειρησιακό χώρο. 4. Σύνδεση και δηµιουργία εποικοδοµητικού διαλόγου µεταξύ της Πανεπιστηµιακής και της Επιχειρηµατικής Κοινότητας τόσο για την καλλιέργεια προαγωγής της επιστηµονικής γνώσης, όσο και για την βελτίωσης της εκπαιδευτικής διαδικασίας. 5. Αφοσίωση στην Ποιότητα 6. Σεβασµός σε κάθε επιχειρηµατική δράση που συµβάλει στην οικονοµική και κοινωνική ανάπτυξη και πρόοδο. Η επιχειρηµατικότητα συνδέεται άµεσα µε τα ατοµικά δικαιώµατα. Κάθε ευνοµούµενη Πολιτεία πρέπει να δίδει σε όλους του Πολίτες της τη δυνατότητα να αναπτύξουν τις επιχειρηµατικές τους ικανότητες µε αναφορά πάντα στους κανόνες της επιχειρηµατικής ηθικής και της Κοινωνικής υπευθυνότητας. 4
7. Ο σεβασµός και η εκτίµηση προς όλους του Φορείς και τις οµάδες συµφερόντων που δρουν στον επιχειρησιακό χώρο, Επιχειρηµατίες, Μετόχους, ιοικητικά Στελέχη, Εργατικό δυναµικό, Πελάτες κ.τ.λ. 8. Συνετή διαχείριση των οικονοµικών, κοινωνικών και περιβαλλοντολογικών πόρων. 9. Η ανάπτυξη σχέσεων συνεργασίας µε όλους τους πτυχιούχους είναι µια µεγάλη φιλοδοξία. Είναι αξιόλογη δύναµη που αξιοποιούµενη µπορεί να προσφέρει ανεκτίµητες υπηρεσίες στα εκπαιδευτικά δρώµενα της Σχολής. Αλλά και οι πτυχιούχοι έχουν την ευκαιρία να αντλήσουν χρήσιµες εµπειρίες και να τις αξιοποιήσουν επαγγελµατικά. 5
ΧΡΟΝΟ ΙΑΓΡΑΜΜΑ Β ΕΤΟΥΣ ΜΑΡΤΙΟΣ ευτέρα 15 Τετάρτη 17 Παρασκευή 26 Τετάρτη 31 ΑΠΡΙΛΙΟΣ Παρασκευή 23 Σάββατο 24 Κυριακή 25 ΜΑΪΟΣ ευτέρα 3 Σάββατο 8 Πέµπτη 13 Σάββατο 22 Κυριακή 23 ευτέρα 31 ΙΟΥΝΙΟΣ Τετάρτη 9 Παρουσίαση έτους Συνάντηση µε οµάδες/ Παρουσίαση θεµάτων Οµαδικής εργασίας Παράδοση οµής Οµαδικής Επιστροφή ιορθωµένης οµής Οµαδικής Παράδοση Βιογραφικού Παράδοση οµής Ατοµικής Career Show Career Show Παράδοση Draft Οµαδικής Επιστροφή διορθωµένης οµής Ατοµικής Πρόοδος Παράδοση Οµαδικής εργασίας και Περίληψης Παρουσιάσεις Οµαδικών Εργασιών Παρουσιάσεις Οµαδικών Εργασιών Παράδοση Draft Ατοµικής Παράδοση Ατοµικής 6
ΤΑ ΛΑΤΡΕΥΤΙΚΑ ΕΠΙΘΕΤΑ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΗ Γενάρχης ωριέας Παραστάτης Πρόµαχος Ηγεµών Οπλοφύλαξ Άρητος Ιπποδέτης Καλλίνικος Ανίκητος Αλεξίκακος Αλέξις Απαλλαξίκακος Αποτρόπαιος Κηραµύντης Μήλων Ιποκτόνος Κορνοπιών Γονιµοποιός Ευοίωνος Παλαίµων Αρχηγέτης Εργάτης Ασκητικός Ήρωας ιοµεδόντειος Οικιστής Πεύκεως Τροφώνιος Ευβουλεύς Αρωγός ο ιδρυτής του γένους ο προερχόµενος από τους ωριείς ο σύντροφος, ο υποστηρικτής ο προστάτης ο αρχηγός του στρατού ο φύλακας των όπλων ο πολεµοχαρής, αρχαίο µακεδονικό επίθετο ο εξηµερωτής των αλόγων ο θριαµβευτής Αήττητος ο αποτρέπων το κακό ο αποτρέπων το κακό ο αποτρέπων το κακό ο αποτρέπων το κακό ο αποµακρύνων τις κήρες µοίρες θανάτου,ασθενειών προέρχεται από την επιθυµία του λάτρη να θέση υπό την προστασία του ήρωα το κοπάδι του ο εξολοθρευτής του σκουληκιού της αµπέλου ο εξολοθρευτής της ακρίδας αυτός που γονιµοποιεί τη φύση ο φέρων καλή τύχη ο παλαιστής ο ανώτερος ηγέτης ο έχων σχέση µε τη γεωργία και την οικοτεχνία από το ιοµέδοντα, ιδρυτή λατρείας στην Κω ο ιδρυτής µορφή του Ηρακλή στα ισπανικά Άβδηρα σχετίζεται µε αυτόν που έχτισε το πρώτο ιερό του Απόλλωνα στους ελφούς, ιερατικό επίθετο ο έχων καλή θέληση, ιερατικό επίθετο ο βοηθών 7
ΟΜΑ Α ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ 2 ου ΕΤΟΥΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Ο Ε ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ 2 ου ΕΤΟΥΣ Πιτταούλης ηµήτρης 210-8627080 6947302381 dp@yahoo.gr Οικονοµήτσιος Αλέξανδρος 210-9883623 6976461645 aloikonom@yahoo.gr ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ 2 ου ΕΤΟΥΣ Γιωτόπουλος Σπύρος 210-8838375 6976233027 greka7@hotmail.com ηµητρακόπουλος Θοδωρής 210-9017369 6945081829 Thodoris_Dimitrakopoulos@hotmail.com Καρασούλας Γιώργος 210-8819895 6946165787 karasou@hotmail.com Καρυώτη Μαρία 210-8021770 6944474894 mskarma@hotmail.com Κώνστα Αγγελική 210-4138244 6948049728 a_konsta@hotmail.com Ρουµελιώτης Παναγιώτης 210-8065549 6976761347 panagiotis_roumeliotis@hotmail.com ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΓΡΑΦΕΙΟΥ: 8203279 FAX ΓΡΑΦΕΙΟΥ: 8226106 E-MAIL ΓΡΑΦΕΙΟΥ: ladopoulos@aueb.gr 8
The Essential Concepts of Management 1. Management by Entrepreneurship 2. Management by Business Ethics and Social Responsibility 3. Management by Individual Differences 4. Management by Global Competition 5. Management by Organizational Change 6. Management by Culture 7. Management by Learning Organization 8. Management by Innovation 9. Management by Conflict 10. Management by Total Quality 11. Management by Group Dynamics 12. Management by Chaos General System Theory 13. Management by Leadership 14. Management by Motivation 8
ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Σας έχει διανεµηθεί όλο το πρόγραµµα για το εαρινό εξάµηνο του ακαδηµαϊκού έτους 2003-2004. Περιλαµβάνει τόσο τις ηµεροµηνίες εξετάσεων και παράδοσης εργασιών, όσο και των εκδηλώσεων που θα γίνουν. Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί στις ηµεροµηνίες παράδοσης των εργασιών. Τα deadlines είναι απολύτως αµετάβλητα, και η εκπρόθεσµη παράδοση των εργασιών θα λαµβάνεται υπόψη στην αξιολόγησή τους, διότι θέλουµε να σας µυήσουµε στη σπουδαιότητα που έχει για ένα στέλεχος, η τήρηση των προθεσµιών. Για την επιτυχία αυτής της προσπάθειας για τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες του δευτέρου έτους, ο ακρογωνιαίος λίθος θα τοποθετηθεί από εσάς! Έχει καταβληθεί προσπάθεια βελτίωσης κάθε διαδικασίας του εκπαιδευτικού προγράµµατος και πολλές κινήσεις έγιναν προς την κατεύθυνση της σύνδεσης όλων των διαδικασιών µε χρήσιµες γνώσεις για τη µετέπειτα πορεία σας, ακαδηµαϊκή, επιχειρησιακή ή άλλη. Η συµβολή σας, η αρωγή και η εποικοδοµητική κριτική σας όµως, θα βοηθήσει στην ακόµα πιο επιτυχή διεκπεραίωση των δραστηριοτήτων. Κεντρικός άξονας βεβαίως, θα παραµένει η προετοιµασία σας µε τα εφόδια εκείνα, τα οποία θα σας επιτρέψουν να επιτύχετε, όχι µόνο στην επιχειρησιακή ή περαιτέρω ακαδηµαϊκή σας πορεία, αλλά και στην ιδιωτική σας ζωή. Άλλωστε, όπως θα ακούσετε και από τις εκδηλώσεις του γραφείου µας, προσωπική και επαγγελµατική πρόοδος και επιτυχία είναι γεγονότα αλληλένδετα και αλληλοσυµπληρούµενα. Σας ευχόµαστε καλή πορεία και σας παροτρύνουµε να αποκοµίσετε όσα περισσότερα εφόδια µπορείτε από την περιήγησή σας σ αυτές τις δραστηριότητες. Για κάθε πρόταση, που θα βοηθήσει στην περαιτέρω βελτίωση, θα σας είµαστε ευγνώµονες. 9
ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΕΣ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ 2 ου ΕΤΟΥΣ Το εκπαιδευτικό πρόγραµµα «Ηρακλείς» θα αποτελείται από ποικίλες δραστηριότητες, οι οποίες θα άπτονται στο σύνολό τους της διοικητικής επιστήµης. Το πρόγραµµα δραστηριοτήτων είναι σχεδιασµένο κατά τρόπο ώστε, να παρέχονται στους φοιτητές σύγχρονες γνώσεις του επιχειρησιακού περιβάλλοντος, ικανότητες (skills) όσον αφορά στη συνεργασία, εκπόνηση project, τήρηση χρονοδιαγράµµατος, παρουσίαση και επικοινωνία αποτελεσµάτων. Πιο συγκεκριµένα το εκπαιδευτικό πρόγραµµα αποτελείται από τις ακόλουθες διαδικασίες: ιαλέξεις Καθηγητού Εισηγήσεις στελεχών σε σύγχρονα θέµατα διοίκησης επιχειρήσεων και επιχειρηµατικότητας Εξεταστική Πρόοδος Εκπόνηση οµαδικής εργασίας Παρουσίαση οµαδικής εργασίας Εκπόνηση ατοµικής εργασίας Εκδηλώσεις ιοικητικής σκέψης 10
ΠΡΟΟ ΟΣ Μέρος της αξιολόγησης θα αποτελέσουν και τα αποτελέσµατα στην εξέταση προόδου που θα διενεργηθεί. Η πρόοδος θα διεξαχθεί το Σάββατο 8 Μαϊου. Εξεταστέα ύλη θα αποτελούν τα βιβλία «Κριτική της µεγιστοποίησης του κέρδους σαν στόχου επιχειρησιακής συµπεριφοράς» και «Θέµατα διοίκησης προσωπικού», τα οποία είχαν διδαχθεί στα πλαίσια του µαθήµατος «Γενικές Αρχές Οργάνωσης και ιοίκησης των Επιχειρήσεων». Μέσω της διαδικασίας αυτής θα ενισχυθεί το θεωρητικό υπόβαθρο, το οποίο είναι αναγκαίο για την επιτυχή και αποτελεσµατική παρακολούθηση των εισηγήσεων και την κατανόηση των εννοιών που θα παρουσιαστούν στα πλαίσια του µαθήµατος «Οργάνωση και ιοίκηση των Επιχειρήσεων Ι». Σηµαντική διαφοροποίηση σε σχέση µε την προηγούµενη χρονιά είναι ότι δεν θα πραγµατοποιηθεί δεύτερη πρόοδος. Οι φοιτητές θα αξιολογηθούν µε βάση την µοναδική πρόοδο, η οποία θα έχει θα έχει και αυξηµένη σηµαντικότητα στον τελικό βαθµό. Πιο αναλυτικές πληροφορίες αναφορικά µε τη διεξαγωγή της εξετάσης προόδου και την εξεταστέα ύλη θα ανακοινωθούν εγκαίρως από το γραφείο. 11
ΕΚ ΗΛΩΣΕΙΣ Στα πλαίσια του µαθήµατος, θα κληθείτε να λάβετε µέρος σε µια σειρά από εκδηλώσεις, που συνηθίζουµε να ονοµάζουµε Εκδηλώσεις ιοικητικής Σκέψης. Μέσω αυτών θα µπορέσετε να έρθετε σε επαφή µε σηµαίνοντα πρόσωπα του επιχειρηµατικού χώρου, να λάβετε µέρος σε συζητήσεις πιο πρακτικών και ειδικότερων θεµάτων, να έρθετε πιο κοντά στη νοοτροπία που χρειάζεται, για να εξασφαλίσετε µια επιτυχηµένη σταδιοδροµία στο κόσµο των επιχειρήσεων. Συγκεκριµένα, θα έχετε τη δυνατότητα να συµµετάσχετε στο Career Show, που θα λάβει χώρα στη σχολή το Σάββατο 24 και την Κυριακή 25 Απριλίου και θα είναι γεµάτο µε ενδιαφέρουσες οµιλίες από στελέχη επιχειρήσεων και ειδικούς σε διάφορα θέµατα του σύγχρονου management, αλλά και δική σας ενεργή συµµετοχή. Κατά τη διάρκεια του εξαµήνου, ενδέχεται να πραγµατοποιηθεί µια σειρά από περαιτέρω εκδηλώσεις για τις οποίες θα ενηµερωθείτε έγκαιρα µέσω ανακοινώσεων. 12
ΑΤΟΜΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Τα θέµατα των εργασιών έχουν αντληθεί από την σύγχρονη διεθνή βιβλιογραφία που αναφέρεται στη ιοίκηση των Επιχειρήσεων. Σε κάθε οµάδα θα ανατεθούν επτά θέµατα ατοµικών εργασιών, ένα για κάθε µέλος της οµάδας. Η ηµεροµηνία παράδοσης των θεµάτων θα σας γνωστοποιηθεί ποιηθεί εγκαίρως µέσω ανακοίνωσης από το γραφείο. Για την επιτυχή εκπόνηση της ατοµικής εργασίας απαιτείται από κάθε φοιτητή, αφ ενός να κατανοήσει άριστα τις διαστάσεις που εµφανώς παραθέτει το θέµα, αφ ετέρου να γίνει όσο πιο συγκεκριµένος γίνεται, θίγοντας τον πραγµατικό προβληµατισµό του θέµατος και µόνο. Οι προδιαγραφές της εργασίας είναι 25 σελίδες έκταση, µε διάστιχο 1,5 γραµµή, µε γραµµατοσειρά Times New Roman και µέγεθος 12. Τα περιθώρια της σελίδας θα είναι τα default του word, δηλαδή 2,54 εκατοστά απόσταση από επάνω και κάτω και 3,17 εκατοστά από αριστερά και δεξιά. Την Παρασκευή 23 Απριλίου θα παραδοθεί από τους φοιτητές στο γραφείο η αναφορά µε τη δοµή και τη βιβλιογραφία της εργασίας. Η τελική ηµεροµηνία παράδοσης της ατοµικής εργασίας είναι την Τετάρτη 9 Ιουνίου (θα προηγηθεί παράδοση του draft πρόχειρο σχέδιο εργασίας). Η παράδοση της εργασίας θα γίνει τόσο σε γραπτή µορφή, όσο και σε ηλεκτρονική (CD). ιευκρινίζεται ότι το εξώφυλλο της εργασίας τόσο σε γραπτή όσο και σε ηλεκτρονική µορφή θα πρέπει να περιέχει ευκρινώς α) το θέµα της εργασίας, β) το ονοµατεπώνυµο του φοιτητή ή της φοιτήτριας που εκπόνησε την εργασία, γ) το όνοµα της οµάδας και δ) τον αριθµό της οµάδας του. (Είναι επιθυµητό το layout του εξωφύλλου της εργασίας σε ηλεκτρονική µορφή (CD) να είναι το ίδιο µε αυτό του εξωφύλλου σε γραπτή µορφή). 13
ΠΡΟ ΙΑΓΡΑΦΕΣ ΑΤΟΜΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Χωρισµένα σε µέρη (αν το κρίνετε αναγκαίο), ενότητες (αν το κρίνετε αναγκαίο), κεφάλαια, µε αναφορά στις αντίστοιχες σελίδες 2. ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (Learning Objectives) Αναλυτική καταγραφή των εκπαιδευτικών στόχων που επιδιώκει να προσεγγίσει η µελέτη 3. ΠΡΟΛΟΓΟΣ (συνήθως µία σελίδα) Περιλαµβάνει οποιαδήποτε πληροφορία θα ήταν επιθυµητό να αναφερθεί και δεν θεωρείται σχετική µε το θέµα της εργασίας 4. ΕΙΣΑΓΩΓΗ (συνήθως µία σελίδα) Σκοπός της εισαγωγής είναι η παρουσίαση του θέµατος και η συνοπτική παροχή πληροφοριών που χρειάζονται για την καλύτερη κατανόηση του θέµατος. 5. ΚΥΡΙΟ ΜΕΡΟΣ (είκοσι σελίδες) Χωρίζεται σε µέρη (αν κρίνετε αναγκαίο), ενότητες (αν κρίνετε αναγκαίο) και σε επιµέρους κεφάλαια. Κάθε κεφάλαιο πρέπει να έχει πρόλογο σχετικά µε το τι πραγµατεύεται αυτό και επίλογο σχετικά µε τα συµπεράσµατα του κεφαλαίου. 6. ΕΠΙΛΟΓΟΣ (συνήθως µία σελίδα) Αναφέρονται όλα τα συµπεράσµατα ή σκέψεις που προέκυψαν από την εκπόνηση της εργασίας. 14
7. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ Περιέχει πίνακες, στοιχεία και άλλες πληροφορίες ενηµερωτικού χαρακτήρα που σχετίζονται ή µη µε τα κεφάλαια της εργασίας, π.χ. Case Study. Το παράρτηµα δεν υπολογίζεται στην έκταση της εργασίας. 8. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΑΡΘΡΟΓΡΑΦΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΡΘΡΟΓΡΑΦΙΑ Στην εργασία θα πρέπει υποχρεωτικά να υπάρχουν παραποµπές όποτε χρησιµοποιείται ένα αυτούσιο τµήµα του κεφαλαίου από την βιβλιογραφία - αρθρογραφία, µε συγκεκριµένη υπόδειξη των σελίδων που το αναφέρουν. Οι παραποµπές θα σηµειώνονται στο τέλος της κάθε σελίδας, στο υποσέλιδο, κι όχι στο τέλος του κεφαλαίου. Στο τέλος της εργασίας ( όχι στο Παράρτηµα ), θα υπάρχουν όλα τα βιβλία και όλα τα άρθρα που χρησιµοποιήθηκαν, αριθµηµένα και κατά αλφαβητική σειρά ανά συγγραφέα. Η παράθεση της βιβλιογραφίας γίνεται χωριστά από την αρθρογραφία και την ηλεκτρονική αρθρογραφία. Στην ηλεκτρονική αρθρογραφία, η παράθεση portals ( π.χ. www.google.gr ) δεν είναι αποδεκτή. Πρέπει να παρατεθεί η ακριβής διεύθυνση της πηγής που χρησιµοποιήθηκε. Παράδειγµα βιβλιογραφίας: 1. Peters and Waterman, In Search of Excellence, Harper and Row Publishers, New York, 1990. Παράδειγµα αρθρογραφίας: 1. Moates, H.William, Differences in views of employees and managerial style, Journal of small business management, Vol. 20, No 3, July 1990, p 31-35. Παράδειγµα ηλεκτρονικής αρθρογραφίας ( Internet ): 1. http://www.aueb.gr 15
ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΠΑΡΑΠΟΜΠΩΝ Παράδειγµα παραποµπών βιβλιογραφίας: 1. Peters and Waterman, In Search of Excellence, Harper and Row Publishers, New York, 1990, σελ. 234. Παράδειγµα παραποµπών αρθρογραφίας: 1. Moates, H.William, Differences in views of employees and managerial style, Journal of small business management, Vol. 20, No 3, July 1990, p 31-35. Παράδειγµα παραποµπών ηλεκτρονικής αρθρογραφίας ( Internet ): 1. http://www.aueb.gr ΣΗΜΕΙΑ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ ΑΤΟΜΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Η αξιολόγηση της ατοµικής εργασίας θα γίνει στους εξής τοµείς: 1. οµή 2. Σύνδεση θέµατος µε τα Learning Objectives 3. Σαφήνεια έκφρασης 4. Ανάλυση διαστάσεων θέµατος 5. Τεκµηρίωση θέµατος 6. Αναφορά στη σύγχρονη επιχειρησιακή πραγµατικότητα 7. Case Study Τεκµηρίωση επιλογής του 8. Εικόνα εργασίας 9. Βιβλιογραφία Αρθρογραφία Παραποµπές 10. Overall προσέγγιση θέµατος 16
ΑΝΑΦΟΡΑ ΑΤΟΜΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΦΟΙΤΗΤΗ:.... ΑΜ:. ΟΝΟΜΑ ΟΜΑ ΑΣ:.. ΑΡΙΘΜΟΣ ΟΜΑ ΑΣ:.... ΘΕΜΑ ΑΤΟΜΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ:..... ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ - OUTLINE Παραθέτουµε τη δοµή της εργασίας σε κεφάλαια και υποκεφάλαια, καθώς και ότι άλλο θα συµπεριληφθεί στην εργασία ( π.χ. Παράρτηµα ). 17
LEARNING OBJECTIVES Κατόπιν ανάγνωσης της εργασίας, θα πρέπει να γνωρίζουµε: 1. 2. 3. 4. 5. ΑΝΑΦΟΡΑ CASE STUDY ( σύντοµη ανάπτυξη ) Θέµα Case study : π.χ. Citicorp & Travelers Cheques Λόγοι παράθεσής του στην εργασία : π.χ. Ένα κλασσικό παράδειγµα στο τοµέα των Στρατηγικών Συµµαχιών προκειµένου να επιτευχθούν οικονοµίες κλίµακας. 6. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ - ΑΡΘΡΟΓΡΑΦΙΑ Παρατίθεται η προτεινόµενη όχι σαφώς τελική - βιβλιογραφία και αρθρογραφία που σκέπτεστε να χρησιµοποιήσετε. Η παράθεση θα γίνει όπως περιγράφεται στις προδιαγραφές. 18
ΟΜΑ ΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Το θέµα της οµαδικής εργασίας κάθε οµάδας θα της ανατεθεί (χωρίς προηγούµενη επιλογή από την οµάδα) την Τετάρτη 17 Μαρτίου. Το θέµα της εργασίας άπτεται µιας γενικής έννοιας του Management. Γι αυτό το λόγο θα δοθούν σε κάθε οµάδα επτά επιµέρους θεµατικές ενότητες ( θεµατικοί κύκλοι ) µία θεµατική ενότητα για κάθε άτοµο - οι οποίες αφ ενός θα περιορίζουν το θέµα και αφ ετέρου θα αντανακλούν τις αντιπροσωπευτικότερες διαστάσεις του θέµατος. Την Παρασκευή 26 Μαρτίου, θα παραδοθεί από την οµάδα η δοµή της εργασίας, η βιβλιογραφία της και τα τυχόν case-studies ( υπάρχει συγκεκριµένη φόρµα στο παρόν manual ). Επίσης, την ίδια ηµέρα, θα παραδοθεί συµπληρωµένο και το βιογραφικό του κάθε φοιτητή σε γραπτή µορφή. Κάθε φοιτητής στην πίσω όψη του βιογραφικού θα πρέπει να γράψει τον αριθµό της οµάδας του. Στο αρχείο που θα σας δοθεί, µαζί µε τη φόρµα του βιογραφικού θα υπάρχει και ένα υπόδειγµα, το οποίο πρέπει να ακολουθήσετε κατά γράµµα, αναφέροντας και εσείς τα αντίστοιχα στοιχεία ( π.χ. για µέσο όρο στη Σχολή κτλ. ). Το βιογραφικό δεν θα ξεπερνά τη µία (1) σελίδα και θα παραδίδεται και σε ηλεκτρονική µορφή. Κάθε δισκέτα όµως θα περιέχει τα αρχεία των βιογραφικών όλης της οµάδας και όχι κάθε ατόµου ξεχωριστά. Το κάθε βιογραφικό σε ηλεκτρονική µορφή θα περιέχει και την (σκαναρισµένη) φωτογραφία του ατόµου στο οποίο αναφέρεται. Η παράδοση της εργασίας θα γίνει την Πέµπτη 13 Μαϊου (θα προηγηθεί παράδοση του draft πρόχειρο σχέδιο εργασίας την ευτέρα 3 Μαϊου). Οι προδιαγραφές της εργασίας θα είναι µέγεθος 160 σελίδες, µε 1,5 διάστιχο, γραµµατοσειρά Times New Roman και µέγεθος 12. Τα περιθώρια της σελίδας θα είναι τα default του word, δηλαδή 2,54 εκατοστά απόσταση από επάνω και κάτω και 3,17 εκατοστά από αριστερά και δεξιά. Ταυτόχρονα µε την παράδοση της εργασίας την Πέµπτη 13 Μαϊου, θα παραδοθεί και µία δεκασέλιδη περίληψη, µε τις ίδιες 19
προδιαγραφές. Η παράδοση της εργασίας και της περίληψης θα γίνει τόσο σε γραπτή, όσο και σε ηλεκτρονική µορφή ( CD ). ιευκρινίζεται ότι το εξώφυλλο της εργασίας και της περίληψης σε ηλεκτρονική µορφή (CD) θα πρέπει να περιέχει ευκρινώς α) το θέµα της εργασίας β) τα ονοµατεπώνυµα των φοιτητών και φοιτητριών που εκπόνησαν την εργασία, γ) το όνοµα της οµάδας και δ) τον αριθµό της οµάδας τους. Το εξώφυλλο της εργασίας και της περίληψης σε γραπτή µορφή θα περιέχει α) το θέµα της εργασίας, β) το όνοµα της οµάδας και γ) τον αριθµό της οµάδας ενώ τα ονοµατεπώνυµα των φοιτητών θα αναφέρονται σε εσωτερική σελίδα. (Είναι επιθυµητό το εξώφυλλο της εργασίας και της περίληψης σε ηλεκτρονική µορφή (CD) να έχει το ίδιο layout µε αυτό των αντίστοιχων εξωφύλλων σε γραπτή µορφή). Τέλος κάθε φοιτητής ή φοιτήτρια θα πρέπει στα περιεχόµενα της εργασίας αλλά και της περίληψης της, δίπλα στον τίτλο του θεµατικού κύκλου (ενότητας) που επιµελήθηκε να αναγράφει το ονοµατεπώνυµο του. ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ Ο ΗΓΙΕΣ Ο σκοπός της οµαδικής εργασίας δεν είναι να αναπτυχθεί στείρα το γενικό θέµα που σας δίνεται µε τη δεδοµένη για κάθε θέµα, θεωρία. Εκλάβετε τη θεωρία για κάθε γενικό θέµα ήδη γνωστικό κτήµα σας. Βασιζόµενοι σε αυτήν τη θεωρία, καλείστε να αναπτύξετε την συσχέτιση µεταξύ του τεθέντος θέµατος και κάθε ενότητας - θεµατικού κύκλου - που σας δόθηκε. Πιο συγκεκριµένα, αυτό που θα πρέπει να επιδιώκεται, είναι η συµπυκνωµένη παράθεση της κύριας θεωρίας του θέµατος σε ένα και µόνο εισαγωγικό κεφάλαιο και κατόπιν η ανάλυση των επιµέρους ενοτήτων θεµατικών κύκλων σε ξεχωριστά κεφάλαια. Με άλλα λόγια θα υπάρχει και η γενική θεωρία του θέµατος, µόνο που αυτή θα περιορίζεται σε ένα εισαγωγικό κεφάλαιο και θα συµπληρώνεται ίσως µε ένα συµπερασµατικό κεφάλαιο στο τέλος της εργασίας. Το σηµαντικό όµως µέρος της εργασίας θα είναι η ανάπτυξη των 7 θεµατικών ενοτήτων. 20
ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΘΕΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ : ΧΑΟΣ ΓΕΝΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ Το κύριο µέρος της εργασίας θα πρέπει να χωρίζεται σε 3 µέρη : Μέρος Πρώτο Όλη η γνωστή θεωρία του Χάους παρατίθεται συµπυκνωµένη σε µία ενότητα που θα περιλαµβάνει ένα µόνον αρχικό κεφάλαιο των 10 σελίδων. ηλαδή οι µορφές ηγεσίας, τα στοιχεία ενός ηγέτη, οι προϋποθέσεις, τα υπέρ και κατά των διαφόρων στυλ κ.α., όλα παρατίθενται εδώ. Μέρος εύτερο το θέµα: Ακολουθεί η ανάπτυξη των θεµατικών κύκλων - εννοιών που σχετίζονται µε 1. ΧΑΟΣ ΚΑΙ ΑΛΛΑΓΗ 2. ΧΑΟΣ ΚΑΙ ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΙΣ 3. ΧΑΟΣ ΚΑΙ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΟΣ 4. ΧΑΟΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ 5. ΧΑΟΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ 6.ΧΑΟΣ ΚΑΙ ΙΕΘΝΕΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 7.ΧΑΟΣ ΚΑΙ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ Κάθε θεµατικός κύκλος αναπτύσσεται ξεχωριστά από τον κάθε φοιτητή ή φοιτήτρια ως αυτοτελής ενότητα (που µπορεί να αποτελείται από ένα ή περισσότερα κεφάλαια). Στο σηµείο αυτό θα πρέπει να τονισθεί ότι ο φοιτητής καλείται να δει τον κάθε κύκλο συνδυαστικά µε το κύριο θέµα της εργασίας. Ας πάρουµε ως παράδειγµα 21
τη 2 η θεµατική ενότητα που τιτλοφορείται ΧΑΟΣ ΚΑΙ ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΙΣ. Θα πρέπει να αποφεύγεται, τόσο η µεµονωµένη επανάληψη της ήδη αναφερθείσας θεωρίας του Χάους, όσο και η µεµονωµένη παράθεση της θεωρίας των Συγκρούσεων. Αντιθέτως, επιβάλλεται η συνδυαστική ανάπτυξη του θέµατος δηλαδή το πως ακριβώς δένουν ηγεσία και συγκρούσεις και πως η κυρία έννοια ( Χάος ) επηρεάζει την επιµέρους έννοια ( Συγκρούσεις ), αλλά ενδεχόµενα και το αντίστροφο. Μέρος Τρίτο Στο τέλος θα πρέπει να υπάρχει µία τελευταία ενότητα που θα αποτελείται από ένα συµπερασµατικό - αποτελεσµατικό κεφάλαιο στο οποίο θα παρατίθενται τα συµπεράσµατα - σκέψεις της οµάδας από την από ανάλυση των ενοτήτων. ΠΡΟ ΙΑΓΡΑΦΕΣ ΟΜΑ ΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Χωρισµένα σε µέρη, ενότητες, κεφάλαια µε αναφορά στις αντίστοιχες σελίδες. Κάθε ενότητα δίπλα στον τίτλο της θα περιέχει το ονοµατεπώνυµο του φοιτητή που την επιµελήθηκε. 2. ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ( Learning Objectives ) Αναλυτική καταγραφή των εκπαιδευτικών στόχων που επιδιώκει να προσεγγίσει η µελέτη. 3. ΠΡΟΛΟΓΟΣ ( 1 µε 2 σελίδες ) Περιλαµβάνει οποιαδήποτε πληροφορία θα ήταν επιθυµητό να αναφερθεί και δεν θεωρείται σχετική µε το θέµα της εργασία 4. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ( 2 µε 3 σελίδες ) Σκοπός της εισαγωγής είναι η παρουσίαση και η συνοπτική παράθεση των θεωριών που χρειάζονται για την καλύτερη κατανόηση του θέµατος και των θεµατικών κύκλων. Εδώ περιλαµβάνονται επιµέρους έννοιες ή παράµετροι του 22
θέµατος. ηλαδή, επιχειρείται η οριοθέτηση και η παρουσiαση των κυριοτέρων τάσεών του. 5. ΚΥΡΙΩΣ ΜΕΡΟΣ Μέρος πρώτο (10 σελίδες) Παρατίθεται συµπυκνωµένη σε µία ενότητα (πρώτη ενότητα) που θα περιλαµβάνει ένα µόνον αρχικό κεφάλαιο των 10 σελίδων ολόκληρη η γνωστική θεωρία του θέµατος της εργασίας. Μέρος εύτερο (140 σελιδες) Εδώ, αναπτύσσονται οι επτά θεµατικοί κύκλοι υπό τη µορφή επτά ξεχωριστών ενοτήτων όπως σας καθορίστηκε στην προηγούµενη σελίδα. Κάθε ενότητα θα έχει έκταση 20 σελίδων. ιευκρινίζεται ότι ο κάθε θεµατικός κύκλος θεωρείται µία ενότητα που µπορεί να αποτελείται από ένα ή περισσότερα κεφάλαια. Κάθε κεφάλαιο πρέπει να έχει πρόλογο (το πολύ µισή σελίδα) σχετικά µε το τι πραγµατεύεται αυτό, και επίλογο (ίδιας έκτασης) σχετικά µε τα συµπεράσµατα του κάθε επιµέρους κεφαλαίου. Μέρος Τρίτο (5 µε 6 σελίδες) Εδώ υπάρχει µία τελευταία ενότητα (ένατη ενότητα) που θα αποτελείται από ένα συµπερασµατικό - αποτελεσµατικό κεφάλαιο στο οποίο θα παρατίθενται τα συµπεράσµατα - σκέψεις της οµάδας από την από ανάλυση των ενοτήτων. 6. ΕΠΙΛΟΓΟΣ ( 2 µε 3 σελίδες ) Αναφέρονται όλα τα συµπεράσµατα ή οι σκέψεις που προέκυψαν από την εκπόνηση της εργασίας και την ανάλυση των ενοτήτων. 7. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ Πίνακες, στοιχεία και άλλες πληροφορίες ενηµερωτικού χαρακτήρα που σχετίζονται ή µη µε τα κεφάλαια της εργασίας, π.χ. Case Study. Το παράρτηµα δεν υπολογίζεται στην έκταση της εργασίας. 23
8. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΑΡΘΡΟΓΡΑΦΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΡΘΡΟΓΡΑΦΙΑ Στην εργασία θα πρέπει υποχρεωτικά να υπάρχουν παραποµπές όποτε χρησιµοποιείται ένα αυτούσιο τµήµα του κεφαλαίου από τη βιβλιογραφία - αρθρογραφία, µε συγκεκριµένη υπόδειξη των σελίδων που το αναφέρουν. Οι παραποµπές θα σηµειώνονται στο τέλος της κάθε σελίδας, στο υποσέλιδο, κι όχι στο τέλος του κεφαλαίου. Στο τέλος της εργασίας ( όχι στο Παράρτηµα ), θα υπάρχουν όλα τα βιβλία και όλα τα άρθρα που χρησιµοποιήθηκαν, αριθµηµένα και κατά αλφαβητική σειρά ανά συγγραφέα. Η παράθεση της βιβλιογραφίας γίνεται χωριστά από την αρθρογραφία και την ηλεκτρονική αρθρογραφία. Στην ηλεκτρονική αρθρογραφία, η παράθεση portals ( π.χ. www.google.gr ) δεν είναι αποδεκτή. Πρέπει να παρατεθεί η ακριβής διεύθυνση της πηγής που χρησιµοποιήθηκε. Παράδειγµα βιβλιογραφίας: 1. Peters and Waterman, In Search of Excellence, Harper and Row Publishers, New York, 1990. Παράδειγµα αρθρογραφίας: 1. Moates, H.William, Differences in views of employees and managerial style, Journal of small business management, Vol. 20, No 3, July 1990, p 31-35. Παράδειγµα ηλεκτρονικής αρθρογραφίας ( Internet ): 1. http://www.aueb.gr 24
ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΠΑΡΑΠΟΜΠΩΝ Παράδειγµα παραποµπών βιβλιογραφίας: 1. Peters and Waterman, In Search of Excellence, Harper and Row Publishers, New York, 1990, σελ. 234. Παράδειγµα παραποµπών αρθρογραφίας: 1. Moates, H.William, Differences in views of employees and managerial style, Journal of small business management, Vol. 20, No 3, July 1990, p 31-35. Παράδειγµα παραποµπών ηλεκτρονικής αρθρογραφίας ( Internet ): 1. http://www.aueb.gr ΣΗΜΕΙΑ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ ΟΜΑ ΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Η αξιολόγηση της οµαδικής εργασίας θα γίνει στους εξής τοµείς: 1. οµή 2. Σύνδεση θέµατος µε τα Learning Objectives 3. Σαφήνεια έκφρασης 4. Ανάλυση διαστάσεων θέµατος 5. Τεκµηρίωση θέµατος 6. Αναφορά στη σύγχρονη επιχειρησιακή πραγµατικότητα 7. Case Study Τεκµηρίωση επιλογής του 8. Εικόνα εργασίας 9. Βιβλιογραφία Αρθρογραφία Παραποµπές 10. Overall προσέγγιση θέµατος 25
ΑΝΑΦΟΡΑ ΟΜΑ ΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΝΟΜΑ ΟΜΑ ΑΣ:.. ΑΡΙΘΜΟΣ ΟΜΑ ΑΣ:... ΘΕΜΑ ΟΜΑ ΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ:..... ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ - OUTLINE Παραθέτουµε τη δοµή της εργασίας σε κεφάλαια και υποκεφάλαια, καθώς και ότι άλλο θα συµπεριληφθεί στην εργασία ( π.χ. Παράρτηµα ). 26
LEARNING OBJECTIVES Κατόπιν ανάγνωσης της εργασίας, θα πρέπει να γνωρίζουµε: 1. 2. 3. 4. 5. ΑΝΑΦΟΡΑ CASE STUDY ( σύντοµη ανάπτυξη ) Θέµα Case study : π.χ. Citicorp & Travelers Cheques Λόγοι παράθεσής του στην εργασία : π.χ. Ένα κλασσικό παράδειγµα στο τοµέα των Στρατηγικών Συµµαχιών προκειµένου να επιτευχθούν οικονοµίες κλίµακας. 6. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ - ΑΡΘΡΟΓΡΑΦΙΑ Παρατίθεται η προτεινόµενη όχι σαφώς τελική - βιβλιογραφία και αρθρογραφία που σκέπτεστε να χρησιµοποιήσετε. Η παράθεση θα γίνει όπως περιγράφεται στις προδιαγραφές. 27
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΟΜΑ ΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Η παρουσίαση της οµαδικής εργασίας θα γίνει το Σάββατο 22 και την Κυριακή 23 Μαϊου. Κατά την παρουσίαση της εργασίας, θα παραδοθεί από την κάθε οµάδα στον καθηγητή η παρουσίαση σε ηλεκτρονική µορφή (CD). Επίσης, θα πρέπει να µοιραστούν από την οµάδα στους παρευρισκόµενους φυλλάδια (handouts), ή οτιδήποτε άλλο σχετικό µε την εργασία. Οι φοιτητές των οµάδων οφείλουν να έχουν ελέγξει αν ο υπολογιστής τους, µε τον οποίο θα κάνουν την παρουσίαση, συλλειτουργεί µε τον projector του γραφείου. Αν κάποια οµάδα επιθυµεί να παρουσιάσει µε τον υπολογιστή του γραφείου, θα πρέπει να έχει ενηµερώσει µέχρι την Τετάρτη 19 Μαϊου 2003 το συντονιστή της και ακολούθως να περάσει µε δισκέτες την παρουσίαση στον υπολογιστή του γραφείου. Η παρουσίαση θα έχει χρονική διάρκεια το πολύ 25 λεπτά. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΟΜΑ ΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Η αξιολόγηση της παρουσίασης της οµαδικής εργασίας, θα εστιαστεί στους ακόλουθους τοµείς: 1. Πρωτοτυπία παρουσίασης 2. Χρήση οπτικοακουστικών µέσων 3. Κάλυψη θέµατος 4. Σαφήνεια έκφρασης 5. Άνεση 6. Συνοχή οµάδας 7. Χρόνος που δαπανήθηκε για την τελειοποίηση της παρουσίασης 8. Υλικό που θα διανεµηθεί από τις οµάδες στους παρευρισκόµενους 9. Ευχέρεια απαντήσεων στις ερωτήσεις του ακροατηρίου 28
29