ΕΚΦΕ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ. Για το Γυμνάσιο



Σχετικά έγγραφα
ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΦΥΤΙΚΩΝ ΑΣΚΗΣΗ \% ΚΥΤΤΑΡΩΝ

ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΝΩΠΩΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΜΑΤΩΝ:

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΣΤΟΜΑΤΩΝ ΦΥΛΛΩΝ

ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΑ. Γεωργάτου Μάνια Σχολική Σύμβουλος ΠΕ04

ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΚΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΣΤΟΜΑΤΩΝ ΦΥΛΛΩΝ, ΚΑΤΑΦΡΑΚΤΙΚΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΚΑΙ ΧΛΩΡΟΠΛΑΣΤΩΝ

2η ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΚΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ

Εργαστηριακή άσκηση 2: ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΠΥΡΗΝΩΝ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΕΙ ΙΚΗ ΧΡΩΣΗ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΣΚΗΣΗ: ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΣΤΟΜΑΤΩΝ ΦΥΛΛΩΝ, ΚΑΤΑΦΡΑΚΤΙΚΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΚΑΙ ΧΛΩΡΟΠΛΑΣΤΩΝ

Άσκηση 1 η Το κοινό σύνθετο μικροσκόπιο και το φυτικό κύτταρο

Μάθημα: ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Εργαστηριακή άσκηση: Παρατήρηση φυτικών κυττάρων, ζωικών κυττάρων. και πρωτοζώων. ΤΑΞΗ A & Γ' Γυμνασίου. Ονομ/μο: Τμήμα: Ημ/νια:

Α ΚΑΙ Β ΕΚΦΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO Σάββατο 10 Δεκεμβρίου 2016 ΒΙΟΛΟΓΙΑ

Πληροφορίες για το μικροσκόπιο Προσοφθάλμιος φακός

ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

9 η ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ- EUSO2011

Δραστηριότητα 3 Μικροσκοπική παρατήρηση κυττάρων και μελέτη ώσμωσης

ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ

ΕUSO 2015 ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Τοπικό διαγωνισµό ΕΚΦΕ Σύρου. ιάρκεια εξέταση :1h. Μαθητές/τριες: Σχολείο: Ηµ/νία:

1 ο και 2 ο ΕΚΦΕ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

ΠΛΑΣΜΟΛΥΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΚΡΕΜΜΥΔΙΟΥ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΛΙΜΟΥ

Τα µέρη του µικροσκοπίου

Φύλλο Εργασίας. Αλατότητα των εδαφών

Ονοµατεπώνυµο Μαθητών ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2010 ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. 28 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2009 ( ιάρκεια εξέτασης 45min) Σχολική Μονάδα:

3η Δραστηριότητα ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Ονοματεπώνυμα: Α) Β) Γ) Παρατήρηση φυτικών κυττάρων και αμυλόκοκκων

ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ - ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΗΣΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ

Γενικοί και Ειδικοί Στόχοι

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - «ΠΑΝΕΚΦE» 1ο και 2ο ΕΚΦΕ Ηρακλείου

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO Ε.Κ.Φ.Ε. Νέας Σμύρνης

ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ

Προκριματικός διαγωνισμός για την 14 th EUSO 2016 στην Βιολογία. Μικροσκοπική παρατήρηση φυτικών κυττάρων Ανίχνευση αμύλου και πρωτεϊνών

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - EUSO Σάββατο 7 Δεκεμβρίου Εξέταση στη Βιολογία

Εργαστηριακή άσκηση μικροσκοπίας

στις Φυσικές Επιστήμες

Τοπικός Μαθητικός Διαγωνισμός EUSO

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΕΚΦΕ ΘΗΡΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Μελέτη της μεταφοράς ουσιών διαμέσω της πλασματικής μεμβράνης

Ονοματεπώνυμο μαθητών /μαθητριών

ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΚΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΣΤΟΜΑΤΩΝ ΣΕ ΦΥΛΛΑ ΔΥΟ ΦΥTIKΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

Παρασκευή νωπού παρασκευάσματος φύλλου φυτού και μικροσκοπική παρατήρηση στομάτων φύλλου

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΠΥΡΗΝΩΝ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΕΙΔΙΚΗ ΧΡΩΣΗ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΗΣ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΑΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ 2014

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

Μορφολογία & Ανατομία Φυτών. Εργαστηριακός Οδηγός

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΕΡΡΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:. Σέρρες 26/11/2011. Σύνολο µορίων:..

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

Σχέδια μαθήματος για τις

... Γυμνάσιο... ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ:

καταλά ση Νερό + Οξυγόνο H 2 Ο 2 ση H 2 O + ½ O 2

ΘΕΜΑΤΑ ΦΥΣΙΚΗΣ τοπικού διαγωνισµού EUSO 2013 ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Ε.Κ.Φ.Ε. ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ Δ. Ε

: ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΚΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΤΩΝ ΣΤΟΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΦΑΝΕΙΑ ΤΩΝ ΦΥΛΛΩΝ

The 16th European Union Science Olympiad - EUSO η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών - EUSO 2018 Τοπικός Διαγωνισμός Μαγνησίας ΘΕΜΑΤΑ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ. 13 η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα επιστημών EUSO 2015 ΕΚΦΕ Λευκάδας - Τοπικός Διαγωνισμός. Λευκάδα

Παρατήρηση αμυλοκόκκων σε κύτταρα φυτών

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΒΙΟΛΟΓΙΑ. 5 - Δεκεμβρίου Ανδρέας Ζοάνος

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΕΡΡΩΝ. 12 η Ευρωπαϊκή Ολυµπιάδα Επιστηµών EUSO 2014 ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:. Σέρρες 07/12/2013

European Union Science Olympiad EUSO 2014 ΤΟΠΙΚΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΟΚΙΜΑΣΙΑ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Σάββατο 7 ΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2013

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - «ΠΑΝΕΚΦE»

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2013 ΒΙΟΛΟΓIA. 8 Δεκεμβρίου 2012 ΛΥΚΕΙΟ :.. ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ: ΜΟΝΑΔΕΣ:

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Ονοματεπώνυμο μαθητών. «Ο ρόλος του φωτός στη λειτουργία της φωτοσύνθεσης»

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΦΕ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ

ΘΕΜΑΤΑ. Δραστηριότητα 1 η

13 η ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ EUSO 2015

Παρασκευή και μικροσκοπική παρατήρηση νωπού παρασκευάσματος αμυλόκοκκων

8 η Ευρωπαϊκή Ολυµπιάδα Επιστηµών EUSO 2010

ΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ. Εισαγωγή

ΕΚΦΕ ΣΕΡΡΩΝ 9 η Ευρωπαϊκή Ολυµπιάδα Επιστηµών EUSO 2011

Προκριματικός διαγωνισμός για την EUSO 2019

Ε.Κ.Φ.Ε ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ

Πανελλήνιος Μαθητικός ιαγωνισµός για την επιλογή στην 14η Ευρωπαϊκή Ολυµπιάδα Φυσικών Επιστηµών EUSO 2016 ΒΙΟΛΟΓΙΑ

ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΑ ΙΙΙ Χαρακτηριστικές δομές φυτικών κυττάρων Παρατήρηση / Ταυτοποίηση ζωντανών πρωτόζωων

Εικονογραφημένος οδηγός για την συντήρηση οπτικού μικροσκοπίου

στην Βιολογία Σάββατο 7/12/2013

I. ΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ - ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΔΙΑΠΝΟΗ & ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΤΩΝ ΦΥΤΩΝ Η δροσιά γεννιέται μεσ' τα φύλλα (Ελύτης)

Προκριματικός διαγωνισμός για την 13 th EUSO 2015 στην Βιολογία

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΒΙΟΛΟΓIA. 5 Δεκεμβρίου 2015 ΛΥΚΕΙΟ :... ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ: ΜΟΝΑΔΕΣ:

Έµβια Άβια. Φυτά. Ηλεκτροµαγνητισµός

6 Δεκεμβρίου 2014 ΛΥΚΕΙΟ:... ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ: ΜΟΝΑΔΕΣ:

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - EUSO 2016

ΒΙΟΛΟΓΙΑ: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - «ΠΑΝΕΚΦE»

ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΕΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.

Μεζούρες (λευκό καπάκι) Μαρκαδόρος

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ( Ε.Κ.Φ.Ε ) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 40 λεπτά ΣΧΟΛΕΙΟ:. ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:... ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:... ΤΜΗΜΑ:... ΑΡ.:...

Εισαγωγή Θεωρητικό μέρος

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ ΟΜΙΛΟΣ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ. Τεύχος 2. Μαθητές του Ομίλου με αλφαβητική σειρά:

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO Ε.Κ.Φ.Ε. Νέας Σμύρνης

Βιολογία Ζώων Ι. ίνος Γκιώκας. Πανεπιστήμιο Πατρών Σμήμα Βιολογίας. Πάτρα 2015

EUSO 2016 ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:. Σέρρες 05/12/2015

«Πειραματίζομαι και ανακαλύπτω»

ΕΚΦΕ ΕΥΡΥΤΑΝΙΑΣ Επιμέλεια: Καγιάρας Νικόλαος - Φυσικός Εργαστηριακή διδασκαλία των Φυσικών Μαθημάτων

ΠΑΝΕΚΦE ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Α Γ Ε.Κ.Φ.Ε.

Transcript:

ΕΚΦΕ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ Για το Γυμνάσιο Περιεχόμενα ασκήσεων Παρατήρηση των μικρών γραμμάτων εφημερίδας Παρατήρηση φυτικών κυττάρων του φλοιού του κρεμυδιού (Allium cepa των Lilliaceae) Παρατήρηση πυρήνων φυτικών κυττάρων (κρεμυδιού)μετά από χρώση Παρατήρηση φυτικών ιστών (καταφρακτικών κυττάρων των στομάτων της επιδερμίδας του φύλοου) Παρατήρηση ζωικών ιστών (επιθηλιακών κυττάρων του στοματικού βλεννογόνου) Επιμέλεια ασκήσεων: Κουντούπης Ηλίας

EΚΦΕ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ ΑΣΚΗΣΗ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΑΣ: 1 Εξοικείωση με το μικροσκόπιο και παρατήρηση των μικρών γραμμάτων εφημερίδας Επιμέλεια: Ηλίας Κουντούπης Σκοπός: Η εξοικείωση με το μικροσκόπιο. Η εξάσκηση στην προετοιμασία νωπών παρασκευασμάτων. Η ανάπτυξη της ικανότητας μικροσκοπικής παρατήρησης. Όργανα και υλικό απαραίτητα για το πείραμα Όργανα - υλικά μικροσκόπησης. 1. Μικροσκόπιο 2. Αντικειμενοφόρες πλάκες. 3. Καλυπτρίδες. 4. Ανατομική βελόνα 5. Ανατομική λαβίδα 6. Υδροβολέας με νερό 7. Σταγονόμετρο. 8. Ψαλίδι, ξυραφάκι ή νυστέρι 9. Διηθητικό χαρτί ή χαρτί κουζίνας 10. Ριζόχαρτο οινόπνευμα για τον καθαρισμό των φακών Υλικά - αντιδραστήρια Σελίδα από εφημερίδα ή εκτυπωτή Σημείωση Τα υλικά που αναφέρονται παραπάνω με αύξοντα αριθμό από το 1 έως και το 10 θεωρούνται ως υλικά και όργανα μικροσκοπίας. Η διαδιακασία της μικροσκοπικής παρατήρησης Προετοιμασία του παρασκευάσματος Βήμα 1: Στο κέντρο μιας καθαρής αντικειμενοφόρου πλάκας στάζουμε μια σταγόνα νερού Βήμα 2: Κόβουμε μικρά τετράγωνα από τη σελίδα που να περιέχουν ένα γράμμα (με μικρά τυπογραφικά). Σημείωση: Με το γράμμα ε θα παρατηρήσουμε την οριζόντια αναστροφή του ειδώλου κατά τη μικροσκοπική παρατήρηση του. Με το γράμμα μ θα παρατηρήσουμε και οριζόντια και κατακόρυφη αναστροφή του ειδώλου. Βήμα 3: Χρώση: όχι Βήμα 4: Τοποθετούμε το κομματάκι με το γράμμα στη σταγόνα, προσέχοντας να μην αναδιπλωθεί. Αν αναδιπλωθεί, το ισιώνουμε με τη βοήθεια των δύο βελονών. Βήμα 5: Καλύπτουμε με την καλυπτρίδα το παρασκεύασμα: Τοποθετούμε μία ακμή της στην άκρη της σταγόνας. Στη συνέχεια την κατεβάζουμε αργά και την ακουμπάμε στο παρασκεύασμα με τη βοήθεια της βελόνας (όπως φαίνεται στο σχήμα) για να μη δημιουργηθούν φυσαλίδες αέρα. Βήμα 6: Απορροφούμε με διηθητικό χαρτί (ή με χαρτί κουζίνας) το νερό που βγαίνει έξω από την καλυπτρίδα.

Παρατήρηση του παρασκευάσματος στο μικροσκόπιο Κίτρινος φακός Μεγέθυνση: Χ10 Σύστημα προσοφθάλμιου φακού Μεγέθυνση :Χ10 Σύστημα τεσσάρων αντικειμενικών φακών Κόκκινος φακός Μεγέθυνση: Χ4 Άσπρος φακός (καταδυτικός) Μεγέθυνση: Χ100 Μπλε φακός Μεγέθυνση: Χ40 Κοχλίας μακρομετρικής (αδρής) εστίασης και κατακόρυφης κίνησης της τράπεζας Διάφραγμα Κοχλίας μικρομετρικής (ακριβούς ) εστίασης Πηγή φωτισμού (με φακό συγκέντρωσης της φωτεινής δέσμης) Κοχλίες κίνησης της τράπεζας (δεξιά αριστερά, μπρος πίσω) Βήμα 1: Με τον κοχλία αδρής κίνησης κατεβάζουμε την Διακόπτης Ροοστάτης τράπεζα όσο πιο χαμηλά επιτρέπεται (για λόγους προστασίας των φακών) Βήμα 2: Ανοίγουμε το φωτισμό του μικροσκοπίου. Βήμα 3: Γυρίζουμε το περιστρεφόμενο σύστημα φακών στον κόκκινο αντικειμενικό φακό, που μας δίνει τη μικρότερη μεγέθυνση Βήμα 4: Τοποθετούμε το παρασκεύασμα στην Κοχλίες κίνησης τράπεζα του μικροσκοπίου και το της τράπεζας ασφαλίζουμε με τις δέστρες (δεξιά αριστερά, μπρος πίσω) Βήμα 5: Με τη βοήθεια των ειδικών Κοχλίας κοχλιών μετακινούμε τη τράπεζα μπρος πίσω και δεξιά αριστερά για αδρής εστίασης να φέρουμε το παρασκεύασμα στο κέντρο του φωτισμένου- οπτικού πεδίου Βήμα 6: Γυρίζουμε το κοχλία αδρής εστίασης και ανεβάζουμε τη τράπεζα μέχρι να εστιάσουμε το παρασκεύασμα Βήμα 7: Ρυθμίζουμε το φωτισμό με τη βοήθεια του ροοστάτη και το διάφραγμα (με τη βοήθεια του περιστρεφόμενου δίκου που βρίσκεται κάτω από την τράπεζα). ΠΡΟΣΟΧΗ: Σε μεγαλύτερες μεγεθύνσεις χρειάζεται εντονότερος φωτισμός και μικρότερο διάφραγμα. Βήμα 8: Διορθώνουμε την εστίαση με τη βοήθεια του κοχλία μικρομετρικής εστίασης. Διάφραγμα α Κοχλίας μικρομετρικής εστίασης Δέστρα

Βήμα 9: Παρατηρούμε το παρασκεύασμα (διορθώνοντας την εστίαση με το αριστερό χέρι και κινώντας την τράπεζα με το δεξί) Βήμα 10: Γυρίζουμε το περιστρεφόμενο σύστημα στον κίτρινο φακό, δηλ. στην αμέσως μεγαλύτερη μεγέθυνση : 10Χ10 = 100 φορές). Βήμα 11: Εστιάζουμε ξανά μόνο με τη βοήθεια του μικρομετρικού κοχλία (Προσοχή: τον μακρομετρικό δεν τον πειράζουμε). Βήμα 12: Παρατηρούμε στη νέα μεγέθυνση Βήμα 13: Επαναλαμβάνουμε τα βήματα 9-11 για τον μπλε φακό (που μας εξασφαλίζει μεγένθυση 10X40 = 400 φορές Βήμα 14: Επαναφέρουμε τον κόκκινο φακό και Βήμα 15: Κατεβάζουμε την τράπεζα με τη βοήθεια του μακροκοχλία Βήμα 16: Απομακρύνουμε το παρασκεύασμα Βήμα 17: Κλείνουμε το φωτισμό Σημείωση Αν το παρασκεύασμα έχει φυσαλίδες, ρίχνουμε (με το σταγονόμετρο) μια-δυο σταγόνες νερού στη μια άκρη της καλυπτρίδας, και με χαρτί κουζίνας απορροφούμε το νερό από την απέναντι πλευρά. Έτσι παρασύρονται οι φυσαλίδες. Σκουπίζουμε το υπόλοιπο νερό με χαρτί κουζίνας.

EΚΦΕ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ ΑΣΚΗΣΗ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΑΣ: 2 ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ των ΦΥΤΙΚΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ της επιδερμίδας κρεμμυδιού (Allium cepa των Lilliaceae) Οι χιτώνες του κρεμμυδιού καλύπτονται εσωτερικά από ένα υμένα, που αποτελείται από μία μονή στοιβάδα κυττάρων. Είναι λοιπόν άριστο υλικό για την παρατήρηση των φυτικών κυττάρων Επιμέλεια: Ηλίας Κουντούπης Σκοπός: Η εξοικείωση με το μικροσκόπιο. Η εξάσκηση στην προετοιμασία νωπών παρασκευασμάτων. Η ανάπτυξη της ικανότητας μικροσκοπικής παρατήρησης. Η παρατήρηση βασικών χαρακτηριστικών των φυτικών κυττάρων. Όργανα και υλικό απαραίτητα για το πείραμα Όργανα - υλικά μικροσκόπησης. 1. Μικροσκόπιο 2. Αντικειμενοφόρες πλάκες. 3. Καλυπτρίδες. 4. Ανατομική βελόνα 5. Ανατομική λαβίδα 6. Υδροβολέας με νερό 7. Σταγονόμετρο. 8. Ψαλίδι, ξυραφάκι ή νυστέρι 9. Διηθητικό χαρτί ή χαρτί κουζίνας 10. Ριζόχαρτο οινόπνευμα για τον καθαρισμό των φακών Υλικά - αντιδραστήρια Ένας βολβός κρεμμυδιού Η διαδιακασία της μικροσκοπικής παρατήρησης Προετοιμασία του παρασκευάσματος Βήμα 1. Στο κέντρο μιας καθαρής αντικειμενοφόρου πλάκας στάζουμε μια σταγόνα νερού Βήμα 2. Κόβουμε το κρεμμύδι στα τέσσερα. Αφαιρούμε ένα εσωτερικό χιτώνα, και τον ψαλιδίζουμε στη μέση. Με το νύχι μας «ξεκολλάμε» τον εσωτερικό λεπτό υμένα αποκόπτουμε μια επιφάνεια όση περίπου το νύχι του μικρού δάκτυλου. Μπορούμε επίσης να εργαστούμε όπως υποδεικνύεται στον εργαστηριακό οδηγό της Β Λυκείου και απεικονίζεται στο σχήμα δεξιά. Προσοχή να μη κόψουμε ιστό από τον υποκείμενο χιτώνα Βήμα 3. (Χρώση:όχι) Βήμα 4. Τοποθετούμε, με τη βοήθεια της βελόνας ή και της λαβίδας ανατομίας, το κομμάτι του υμένα στη σταγόνα που έχουμε ήδη ρίξει στην αντικειμενοφόρο πλάκα. Προσέχουμε να μη αναδιπλωθεί. Αν αναδιπλωθεί το ισιώνουμε με τις δύο βελόνες. Βήμα 5 και 6 όπως προηγούμενη άσκηση: Βήμα 5: Καλύπτουμε με την καλυπτρίδα το παρασκεύασμα: Τοποθετούμε μία ακμή της στην άκρη της σταγόνας. Στη συνέχεια την κατεβάζουμε αργά και την ακουμπάμε στο παρασκεύασμα με τη βοήθεια της βελόνας (όπως φαίνεται στο σχήμα) για να μη δημιουργηθούν φυσαλίδες αέρα. Βήμα 6: Απορροφούμε με διηθητικό χαρτί (ή με χαρτί κουζίνας) το νερό που βγαίνει έξω από την καλυπτρίδα.

Παρατήρηση του παρασκευάσματος στο μικροσκόπιο Κίτρινος φακός Μεγέθυνση: Χ10 Σύστημα προσοφθάλμιου φακού Μεγέθυνση :Χ10 Σύστημα τεσσάρων αντικειμενικών φακών Κόκκινος φακός Μεγέθυνση: Χ4 Άσπρος φακός (καταδυτικός) Μεγέθυνση: Χ100 Μπλε φακός Μεγέθυνση: Χ40 Κοχλίας μακρομετρικής (αδρής) εστίασης και κατακόρυφης κίνησης της τράπεζας Διάφραγμα Κοχλίας μικρομετρικής (ακριβούς ) εστίασης Πηγή φωτισμού (με φακό συγκέντρωσης της φωτεινής δέσμης) Κοχλίες κίνησης της τράπεζας (δεξιά αριστερά, μπρος πίσω) Βήμα 1: Με τον κοχλία αδρής κίνησης κατεβάζουμε την Διακόπτης Ροοστάτης τράπεζα όσο πιο χαμηλά επιτρέπεται (για λόγους προστασίας των φακών) Βήμα 2: Ανοίγουμε το φωτισμό του μικροσκοπίου. Βήμα 3: Γυρίζουμε το περιστρεφόμενο σύστημα φακών στον κόκκινο αντικειμενικό φακό, που μας δίνει τη μικρότερη μεγέθυνση Βήμα 4: Τοποθετούμε το παρασκεύασμα στην Κοχλίες κίνησης τράπεζα του μικροσκοπίου και το της τράπεζας ασφαλίζουμε με τις δέστρες (δεξιά αριστερά, μπρος πίσω) Βήμα 5: Με τη βοήθεια των ειδικών Κοχλίας κοχλιών μετακινούμε τη τράπεζα μπρος πίσω και δεξιά αριστερά για αδρής εστίασης να φέρουμε το παρασκεύασμα στο κέντρο του φωτισμένου- οπτικού πεδίου Βήμα 6: Γυρίζουμε το κοχλία αδρής εστίασης και ανεβάζουμε τη τράπεζα μέχρι να εστιάσουμε το παρασκεύασμα Βήμα 7: Ρυθμίζουμε το φωτισμό με τη βοήθεια του ροοστάτη και το διάφραγμα (με τη βοήθεια του περιστρεφόμενου δίκου που βρίσκεται κάτω από την τράπεζα). ΠΡΟΣΟΧΗ: Σε μεγαλύτερες μεγεθύνσεις χρειάζεται εντονότερος φωτισμός και μικρότερο διάφραγμα. Βήμα 8: Διορθώνουμε την εστίαση με τη βοήθεια του κοχλία μικρομετρικής εστίασης. Διάφραγμα α Κοχλίας μικρομετρικής εστίασης Δέστρα

Βήμα 9: Παρατηρούμε το παρασκεύασμα (διορθώνοντας την εστίαση με το αριστερό χέρι και κινώντας την τράπεζα με το δεξί) Βήμα 10: Γυρίζουμε το περιστρεφόμενο σύστημα στον κίτρινο φακό, δηλ. στην αμέσως μεγαλύτερη μεγέθυνση : 10Χ10 = 100 φορές). Βήμα 11: Εστιάζουμε ξανά μόνο με τη βοήθεια του μικρομετρικού κοχλία (Προσοχή: τον μακρομετρικό δεν τον πειράζουμε). Βήμα 12: Παρατηρούμε στη νέα μεγέθυνση Βήμα 13: Επαναλαμβάνουμε τα βήματα 9-11 για τον μπλε φακό (που μας εξασφαλίζει μεγένθυση 10X40 = 400 φορές Βήμα 14: Επαναφέρουμε τον κόκκινο φακό και Βήμα 15: Κατεβάζουμε την τράπεζα με τη βοήθεια του μακροκοχλία Βήμα 16: Απομακρύνουμε το παρασκεύασμα Βήμα 17: Κλείνουμε το φωτισμό Σημείωση Αν το παρασκεύασμα έχει φυσαλίδες, ρίχνουμε (με το σταγονόμετρο) μια-δυο σταγόνες νερού στη μια άκρη της καλυπτρίδας, και με χαρτί κουζίνας απορροφούμε το νερό από την απέναντι πλευρά. Έτσι παρασύρονται οι φυσαλίδες. Σκουπίζουμε το υπόλοιπο νερό με χαρτί κουζίνας. Τι θα παρατηρήσουμε: Πυρηνίσκος Κυτταρικό τοίχωμα Φυτικό κύτταρο Πυρήνας Μεγεθυνση: Χ400

EΚΦΕ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ ΑΣΚΗΣΗ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΑΣ: 3 ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ των πυρήνων μετά από χρώση Επιμέλεια: Ηλίας Κουντούπης Σκοπός: Η εξοικείωση με το μικροσκόπιο. Η εξάσκηση στην προετοιμασία νωπών παρασκευασμάτων και στη χρώση τους. Η ανάπτυξη της ικανότητας μικροσκοπικής παρατήρησης. Η παρατήρηση βασικών χαρακτηριστικών των κυττάρων. Όργανα και υλικό απαραίτητα για το πείραμα Όργανα - υλικά μικροσκόπησης. 1. Μικροσκόπιο 2. Αντικειμενοφόρες πλάκες. 3. Καλυπτρίδες. 4. Ανατομική βελόνα 5. Ανατομική λαβίδα 6. Υδροβολέας με νερό 7. Σταγονόμετρο. 8. Ψαλίδι, ξυραφάκι ή νυστέρι 9. Διηθητικό χαρτί ή χαρτί κουζίνας 10. Ριζόχαρτο οινόπνευμα για τον καθαρισμό των φακών Υλικά - αντιδραστήρια Ένας βολβός κρεμμυδιού Χρωστική: Βάμμα ιωδίου ή διάλυμα Lugol Η διαδιακασία της μικροσκοπικής παρατήρησης Προετοιμασία του παρασκευάσματος Βήμα 1. Στο κέντρο μιας καθαρής αντικειμενοφόρου πλάκας στάζουμε μια σταγόνα νερού Βήμα 2. Κόβουμε το κρεμμύδι στα τέσσερα. Αφαιρούμε ένα εσωτερικό χιτώνα, και τον ψαλιδίζουμε στη μέση. Με το νύχι μας «ξεκολλάμε» τον εσωτερικό λεπτό υμένα αποκόπτουμε μια επιφάνεια όση περίπου το νύχι του μικρού δάκτυλου. Μπορούμε επίσης να εργαστούμε όπως υποδεικνύεται στον εργαστηριακό οδηγό της Β Λυκείου και απεικονίζεται στο σχήμα δεξιά. Προσοχή να μη κόψουμε ιστό από τον υποκείμενο χιτώνα Βήμα 3. (Χρώση:όχι) Βήμα 4. Τοποθετούμε, με τη βοήθεια της βελόνας ή και της λαβίδας ανατομίας, το κομμάτι του υμένα στη σταγόνα που έχουμε ήδη ρίξει στην αντικειμενοφόρο πλάκα. Προσέχουμε να μη αναδιπλωθεί. Αν αναδιπλωθεί το ισιώνουμε με τις δύο βελόνες. Βήμα 5 και 6 όπως προηγούμενη άσκηση: Βήμα 5: Καλύπτουμε με την καλυπτρίδα το παρασκεύασμα: Τοποθετούμε μία ακμή της στην άκρη της σταγόνας. Στη συνέχεια την κατεβάζουμε αργά και την ακουμπάμε στο παρασκεύασμα με τη βοήθεια της βελόνας (όπως φαίνεται στο σχήμα) για να μη δημιουργηθούν φυσαλίδες αέρα. Βήμα 6: Απορροφούμε με διηθητικό χαρτί (ή με χαρτί κουζίνας) το νερό που βγαίνει έξω από την καλυπτρίδα. Βήμα 1. Στο κέντρο μιας καθαρής αντικειμενοφόρου πλάκας στάζουμε μια σταγόνα νερού Βήμα 2. Κόβουμε το κρεμμύδι στα τέσσερα. Αφαιρούμε ένα εσωτερικό χιτώνα, και τον ψαλιδίζουμε στη μέση. Με το νύχι μας «ξεκολλάμε» τον εσωτερικό λεπτό υμένα αποκόπτουμε μια επιφάνεια όση περίπου το νύχι του μικρού δάκτυλου. Μπορούμε επίσης να εργαστούμε όπως υποδεικνύεται στον εργαστηριακό οδηγό της Β Λυκείου και απεικονίζεται στο σχήμα. Προσοχή να μη κόψουμε ιστό από τον υποκείμενο χιτώνα

Βήμα 3. Η χρώση: Α. Τοποθετούμε τον υμένα που κόψαμε μέσα στην ύαλο ωρολογίου ή σε τριβλίο Petri (αν δεν έχουμε σε μία άλλη αντικειμενοφόρο πλάκα), όπου έχουμε προσθέσει σταγόνες βάμματος του ιωδίου. Β. Το αφήνουμε για 3-5 λεπτά και μετά το βγάζουμε και το ξεπλένουμε με νερό, έως ότου το νερό παραμένει καθαρό.) Βήμα 4, 5 και 6 όπως προηγούμενη άσκηση: Βήμα 4. Τοποθετούμε το κομμάτι του υμένα στη σταγόνα που έχουμε ήδη ρίξει στην αντικειμενοφόρο πλάκα,με τη βοήθεια της βελόνας ή και της λαβίδας ανατομίας. Προσέχουμε να μη αναδιπλωθεί. Αν αναδιπλωθεί το ισιώνουμε με τις δύο βελόνες. Βήμα 5: Καλύπτουμε με την καλυπτρίδα το παρασκεύασμα: Τοποθετούμε μία ακμή της στην άκρη της σταγόνας. Στη συνέχεια την κατεβάζουμε αργά και την ακουμπάμε στο παρασκεύασμα με τη βοήθεια της βελόνας (όπως φαίνεται στο σχήμα) για να μη δημιουργηθούν φυσαλίδες αέρα. Βήμα 6: Απορροφούμε με διηθητικό χαρτί (ή με χαρτί κουζίνας) το νερό που βγαίνει έξω από την καλυπτρίδα. Παρατήρηση του παρασκευάσματος στο μικροσκόπιο Όπως στην προηγούμενη άσκηση Τι θα παρατηρήσουμε: πυρήνας Φυτικό κύτταρο Κυτταρικό τοίχωμα

EΚΦΕ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ ΑΣΚΗΣΗ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΑΣ: ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ φυτικών και ζωικών ιστών Επιμέλεια: Ηλίας Κουντούπης Α. Σε φυτικό κύτταρο Σκοπός Η παρατήρηση στομάτων στην επιδερμίδα φύλλων διαφόρων φυτών και η διαπίστωση διαφορών σ' αυτά. Η παρατήρηση καταφρακτικών κυπάρων και των χλωροπλαστών που υπάρχουν σ' αυτά. Όργανα και υλικά απαραίτητα για το πείραμα Όργανα - συσκευές 1. Μικροσκόπιο 2. Αντικειμενοφόρες πλάκες. 3. Καλυπτρίδες. 4. Δύο ανατομικές βελόνες 5. Ανατομικές λαβίδες 6. Υδροβολέας με νερό 7. Σταγονόμετρο. 8. Ψαλίδι, ξυραφάκι ή νυστέρι 9. Διηθητικό χαρτί ή χαρτί κουζίνας 10. Ριζόχαρτο οινόπνευμα για τον καθαρισμό των φακών Υλικά - αντιδραστήρια 1. Φρεσκοκομμένα φύλλα από το παχύφυτοεcheveria, Επίσης μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε φύλλα από κυκλάμινο γεράνι, αγγελική, καλάμι, μπούζι (παχύφυτο), κισσό, περδικάκι (φυτρώνει στα πεζπδρόμια), κτλ. Προσοχή: Τα φύλλα είναι καλύτερα να τα φυλάξουμε σε νερό για να παραμείνουν ανοικτά τα στόματα 2. Βάμμα ιωδίου. ή διάλυμα Lugol Πορεία του πειράματος Βήμα 1: Αφαιρούμε την επιδερμίδα από το φύλλο της Εcheveria ως εξής: Τσακίζoυμε το φύλλο της Echeveria, κατά μήκος του μεγάλου άξονα του φύλλου, με τέτοιο τρόπο ώστε να έλθουν σε επαφή τα δύο «μισα», της κάτω επιδερμίδας. Τότε η πάνω επιδερμίδα και η σάρκα (παρέγχυμα του φύλλου ) σπάνε. Με το νύχι ή με ξυραφάκι τα αποκολλάμε από τη κάτω επιδερμίδα Κόβουμε με το ψαλίδι ένα μικρό κομμάτι από την κάτω επιδερμίδα για να προχωρήσουμε στη μικροσκοπική παρατήρηση Αν τσακίσουμε το φύλλο στην αντίθετη κατεύθυνση θα πάρουμε κομμάτι της πάνω επιδερμίδας Αν χρησιμοποιήσουμε φύλλα από γεράνι κ.λ.π.εργαζόμαστε,όπως περιγράφει ο εργαστηριακός οδηγός: σκίζουμε το φύλλο, οπότε η επιδερμίδα ξεκολλάει. Βήμα 2: Καθαρίσουμε το κομμάτι της επιδερμίδας από τον πράσινο-αδιαφανή ιστό του φύλλου που πιθανώς έχει απομείνει. Προχωρούμε στη χρώση του παρασκευάσματος και στη μικροσκοπική παρατήρηση Θα δούμε τα κύτταρα της επιδερμίδας και τα καταφρακτικά κύτταρα των στομάτων Τι θα παρατηρήσουμε α) σχηματική περιγραφή του οπτικού πεδίου Στόμα Καταφρακτικό κύτταρο

Β) Φωτογράφηση του οπτικού πεδίου από το σχολικό μικροσκόπιο Σχηματική εξήγηση της δράσης των στομάτων

Β. Σε ζωικό κύτταρο Σκοπός Η παρατήρηση κυττάρων επιθηλιακού ιστού (από το στοματικό βλενογόννο) Όργανα - συσκευές 1. Υλικά και όργανα μικροσκοπίας (βλ. άσκηση 1). 2. Οδοντογλυφίδες Υλικά - αντιδραστήρια 3.. Βάμμα ιωδίου Διεξαγωγή του πειράματος Βήμα1:. Ξύνουμε ελαφρά με την οδοντογλυφίδα (προσοχή με τα πλευρικά τοιχώματα όχι με την μύτη) την εσωτερική επιφάνεια του μάγουλου. Στην οδοντογλυφίδα μαζεύεται ένα λευκό υλικό. Βήμα 2. Σε μια καθαρή αντικειμενοφόρο στάζουμε μία σταγόνα νερού. Διαλυτοποιούμε στο νερό το υλικό της οδοντογλυφίδας: Κουνάμε με μικρές κυκλικές κινήσεις την οδοντογλυφίδα μεσα στη σταγόνα.το υλικό «μένει στην αντικειμενοφόρο Βήμα 3: Καλύπτουμε με την καλυπτρίδα Βήμα 4: Προχωράμε στη μικροσκόπηση Προσοχή: Ψάχνουμε για απομονωμένα κύτταρα, γιατί τα περισσότερα θα είναι συσσωματωμένα και δεν θα προσφέρονται για παρατήρηση Μπορούμε να επαναλάβλουμε το πείραμα χρησιμοποιώντας χρωστική (βάμμα ιωδίου αντί για νερό Τι θα παρατηρήσουμε: Επιθηλιακό κύτταρο Πλασματική μεμβράνη Πυρήνας