Δεν θα σταθώ όμως στο τι κάναμε εμείς και όλοι οι εθελοντές. Όποιος θέλει μπορεί να το μάθει. Θα σας πω όμως τι δεν κάναμε.

Σχετικά έγγραφα
ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα»

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά»

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

Modern Greek Beginners

21 ΜΑΡΤΙΟΥ 2016 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΆ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΥΛΕΤΙΚΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ

Αγαπητό ημερολόγιο, Τον τελευταίο καιρό μου λείπει πολύ η πατρίδα μου, η γυναίκα μου και το παιδί μου. Θέλω απεγνωσμένα να επιστρέψω στον λαό μου και

Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου. στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα. «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

«Μιλώντας με τα παιδιά μας για όλα»: 2η βιβλιοπαρουσίαση στο «ΕΝΟΡΙΑ εν δράσει»

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Μητρ. Δημητριάδος: Η Μακεδονία είναι μία και ελληνική

Νάιμ. Μόνο η αγάπη. Λίγα λόγια για την ιστορία

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Modern Greek Beginners

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Κύριε συνάδελφε, αναφέρεστε σε υπαρκτό πρόβλημα. Εύστοχα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Κατανόηση προφορικού λόγου

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Η εκκλησία κοντά στους άστεγους και άπορους συνανθρώπους μας. Βραδινός αγώνας επιβίωσης στο κέντρο της Αθήνας. ΠΡΑΚΤΟΡΕΙΟ ΟΡΘΟΔΟΞΙΑ

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΝΤΥΠΩΣΙΑΣΜΕΝΗ Η ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΟΥ 34ΟΥ ΠΦΕΘΚ ΑΠΟ ΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΤΗΣ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗΣ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Σήμερα, ακούστηκε η φωνή του Έλληνα, η φωνή της Ελληνίδας.

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα!

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ SPYROS KOUVELIS. PROGRAMME DIRECTOR, SDGs CENTRE FOR GOVERNANCE AND PUBLIC LAW, FORMER VICE-MINISTER FOR FOREIGN AFFAIRS, GREECE

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΝΩΣΗ ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΩΝ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΕΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ ΟΜΙΛΙΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ ΨΩΜΙΑΔΗ ΝΟΜΑΡΧΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΑΝ ΚΑΙ ΖΩ ΣΤΟΝ ΒΥΘΌ, το ξέρω καλά πια. Ο καλύτερος τρόπος να επικοινωνήσεις με τους ανθρώπους και να τους πεις όσα θέλεις είναι να γράψεις ένα

ΟΝΟΜΑ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ: ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: Ένας οδηγός για τα δικαιώματα των παιδιών σε συνεργασία με την:

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους.

Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

ΑΓΑΠΩ ΤΟΥΣ ΗΡΩΕΣ Οι 300 του. Λεωνίδα. και οι επτακόσιοι Θεσπιείς. Κείμενα: Αναστασία Δ. Μακρή Εικόνες: Μιχάλης Λουκιανός

Ο φύλακας- άγγελος των καρκινοπαθών του Αρεταιείου νοσοκομείου

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Εργασία λογοτεχνίας. Ομάδα α. Ικμπάλ

2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΡΙΛΑΟΥ ΟΜΑΔΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Γενικό Λύκειο Ζεφυρίου Τμήματα : Α1 Α2

Ομιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ

Οι εντυπώσεις μας από την επίσκεψη της SAPT Hellas

«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε»

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1

ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας. Αξιολόγηση Ικανοτήτων

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια-N.Γλώσσα

Α. Κείμενο: Μαρούλα Κλιάφα, Ο δρόμος για τον Παράδεισο είναι μακρύς. 1 Δεκεμβρίου. Αγαπημένη μου φίλη Ελένη,

Αυτός είναι ο αγιοταφίτης που περιθάλπει τους ασθενείς αδελφούς του. Έκλεισε τα μάτια του Μακαριστού ηγουμένου του Σαραντάριου.

ΖΩΔΙΑ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΠΟ 6 12 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΑΛΕΝΤΙΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Σας μεταφέρω τους θερμούς χαιρετισμούς του προέδρου του ΠΑΣΟΚ, Διανύουμε μία από τις μεγαλύτερες εθνικές κρίσεις που βίωσε η χώρα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

Κλαίρη Θεοδώρου: Στην Ελλάδα ο διχασμός καλά κρατεί

Οι 3 διαστάσεις της ύπαρξης: εξωτερική ύπαρξη, εσωτερική ύπαρξη και γλώσσα 1: ΤΕΜΑΧΙΟ 2: ΤΕΜΑΧΙΟ 3: ΤΕΜΑΧΙΟ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ. Τραγούδι:

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Κύριε συνάδελφε, επειδή είμαστε σε μία εποχή εξαιρετικά ενδιαφέρουσα και

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

Το σπίτι μας καίγεται

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

CHIN ΡΑΔΙΟ. Dr. Love. Για τον Σπύρος Πήτερ Γούδας. Μετάφραση στα Ελληνικά απο την Ασπασια Κουρτεσιωτη

Απόψε μες στο καπηλειό :: Τσιτσάνης Β. - Καβουράκης Θ. :: Αριθμός δίσκου: Kal-301.

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΤΟ ΑΡΩΜΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ. του Prem Rawat

Πρώτα θα ήθελα να ζητήσω την κατανόηση των ελλήνων συναδέλφων, γιατί θα μιλήσω στα ελληνικά. Θέλω να εξηγήσω πώς οι έλληνες επιχειρηματίες μπορούν να

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Ευχαριστώ πολύ κύριε συνάδελφε, για την ευκαιρία που μου δίνετε να

Οι Ευρωπαίοι μάγκες ζητήσανε να φτιάξουμε μια πόλη όπου να διαμένουνε, σταθερά, πρόσφυγες.

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε.

Τα παραμύθια της τάξης μας!

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

Έκθεµα Νο 1: Σακίδιο πλάτης

ΟΙ ΠΡΟΒΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ Κ,Α

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.

21 Μαρτίου Παγκόσμια Ημέρα για

ΣΧΕΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ. ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ο Δ.Σ Γουμένισσας. Εκπαιδευτικός: Δαμιανή Παρτασίδου -Βαβάμη

Μια ιστορία με αλήθειες και φαντασία

Transcript:

Σήμερα εδώ σε αυτό το βήμα, θα μπορούσαν να στέκονται μπροστά σας πάνω από 500 άνθρωποι. Απλοί Έλληνες πολίτες όπως και γω. Είναι τόσοι πολλοί αυτοί που όλους αυτούς τους μήνες έχουν δώσει από λίγο ως και τα πάντα, για αυτό που συμβαίνει στην Ειδομένη. Μας λένε εθελοντές. Εμένα όμως μου αρέσει να προσδιορίζομαι, απλά ως άνθρωπος. Για να συστηθώ λοιπόν εκ μέρους όλων όσων εκπροσωπώ, «Είμαστε απλοί Έλληνες - Άνθρωποι, που σταθήκαμε στο αυτονόητο» Ονομάζομαι Δημήτρης Παπαγεωργίου και είμαι ιδρυτικό μέλος της ομάδας Εθελοντές Θεσσαλονίκης-Αγάπη χωρίς Σύνορα Τον Ιούνιο του 2015, 5 άτομα από την Θεσσαλονίκη με 3 αυτοκίνητα γεμάτα τρόφιμα, συναντήσαμε στο Κιλκίς μια ομάδα που είχε ξεκινήσει να στηρίζει πρόσφυγες στην περιοχή της Ειδομένης. Ταχθήκαμε από την πρώτη στιγμή όλοι μαζί σε ένα κοινό έργο. Σταδιακά η ομάδα μεγάλωσε, χρειάστηκαν αποθήκες, χέρια να βοηθήσουν, τρόφιμα και αγαθά. Σύντομα ένα δίκτυο εθελοντών και ανθρώπων με διάθεση να βοηθήσουν αναπτύχθηκε και αυτοοργανώθηκε. Πράγματα άρχισαν να καταφθάνουν απ όλη την Ελλάδα καθώς η δράση μας, παράλληλα με τα πολύνεκρα ναυάγια του Αυγούστου, γινότανε γνωστή. Στη Θεσσαλονίκη γίναμε σύντομα, πάνω από 200 ενεργοί εθελοντές που συμμετείχαμε στο μαγείρεμα, στις αποστολές στα σύνορα ή στην αποθήκη. Κάναμε τα σπίτια και τις δουλειές μας σημεία συγκέντρωσης και αρχίσαμε να επικοινωνούμε με φίλους μέσω internet. Μια εθελόντρια, μας παραχώρησε ένα άδειο διαμέρισμα της οικογένειας της και το κάναμε αποθήκη. Η ανάγκη που δημιούργησε το προσφυγικό ζήτημα στην Ειδομένη, μας ξεπέρασε όλους. Κανένας δεν περίμενε κάτι τέτοιο. Ανταποκριθήκαμε και η ομάδα μεγάλωσε διευρύνοντας τα όρια του σκοπού της. Φθάσαμε τρεις φορές την εβδομάδα η ομάδα μας να ταξιδεύει επί μήνες στην περιοχή της Ειδομένης για να διαθέσει φαγητό, είδη προσωπικής υγιεινής, ρουχισμό και κυρίως ανθρώπινη συμπαράσταση. Θα ήθελα πάρα πολύ να σας πω με αριθμούς πόσες δεκάδες χιλιάδες χιλιόμετρα συμπληρώσαμε όλοι μας. Πόσα φορτώματα και ξεφορτώματα, πόσα ξενύχτια, πόσες χιλιάδες μερίδες μαγειρεμένου [1]

φαγητού, ξηράς τροφής και είδη πρώτης ανάγκης πέρασαν από τα χέρια μας. Πόσα ρούχα και παπούτσια και ότι άλλο χρειάζεται ένας άνθρωπος που βρίσκεται στη δική τους θέση. Το νούμερο είναι τεράστιο. Όλες οι ομάδες μαζί στην Ειδομένη κάλυψαν τα πάντα για ένα εκατομμύριο ανθρώπους. Δεν θα σταθώ όμως στο τι κάναμε εμείς και όλοι οι εθελοντές. Όποιος θέλει μπορεί να το μάθει. Θα σας πω όμως τι δεν κάναμε. Οι εθελοντές τις Ειδομένης δεν κλείσαμε τα μάτια. Αρνηθήκαμε. Είδαμε αυτό που συμβαίνει μέσα από την καρδιά μας. Αρνηθήκαμε να ησυχάσουμε. Αρνηθήκαμε να πούμε ότι αυτό δεν μας αφορά. Αρνηθήκαμε να δούμε μια μάνα με τα παιδιά της ως παράνομη. Αρνηθήκαμε να δούμε μία άλλη εθνικότητα ως κατώτερο ανθρώπινο είδος. Αρνηθήκαμε να δούμε έναν άλλον άνθρωπο μιας άλλης θρησκείας ως εχθρό. Αρνηθήκαμε να μείνουμε αμέτοχοι και κυρίως, αρνηθήκαμε να περιμένουμε να κάνουν οι άλλοι αυτό που εμείς θα θέλαμε. Και αυτό που λέω δεν είναι μια πολιτική θέση. Δεν χρειάζεται τα πάντα να είναι πολιτικές θέσεις. Όλες οι ιδεολογίες οφείλουν να υπηρετούν το καλό. Έτσι, ότι έχει γίνει μέχρι τώρα, είναι το αυτονόητο. Είναι αυτά τα αδιαπραγμάτευτα «πρέπει» που επιτάσσει η συνείδηση και όλα αυτά τα ανώτερα ιδανικά που μας χαρακτηρίζουν ως ανθρώπους. Έτσι, η αλληλεγγύη, η προσφορά, η συμπαράσταση, η φροντίδα, η αγάπη και ο αγνός εθελοντισμός είναι έννοιες που ξεπερνούν τα σύνορα των χωρών αλλά κυρίως τα σύνορα του μυαλού μας. Τα σύνορα στο μυαλό μας προέρχονται από την «χωριστικότητα». Σε αυτή την ενστικτώδη τάση μας να διαφέρουμε ακόμη και εις βάρος του άλλου. Δυστυχώς η ανθρωπότητα έχει πολλά σύνορα που λειτουργούν εις βάρος κάποιου άλλου. Ένα τέτοιο σύνορο έγινε και η χώρα μας. Η Ειδομένη από ένα απλό προσφυγικό χωριό μετατράπηκε σε λίγους μήνες, σε ένα παγκόσμιο σύμβολο. [2]

Στην Ειδομένη συγκρούονται εδώ και μήνες οι κοινωνικές-πολιτικές και ιδεολογικές δομές ολόκληρης της Ευρώπης. Αυτή η σύγκρουση ακόμη πιο πολύ, αφορά και την ίδια την χώρα μας. Ένας ολόκληρος λαός και όλες οι πολιτικές δυνάμεις της Ευρώπης βρέθηκαν στη θέση του δικαστή. Στη θέση της ανώτερης ράτσας και ενός ανώτερου πολιτισμού. Ακούστηκαν τα πάντα αυτούς τους μήνες. Ο πρόσφυγας δεν είναι πρόσφυγας, αλλά μετανάστης. Ο πρόσφυγας είναι λιποτάκτης, δειλός, τζιχαντιστής, μουσουλμάνος, πεινασμένος, φορέας επιδημιών, βιαστής, κλέφτης. Όλες αυτές οι σκληρές ταμπέλες έρχονται σαν μακιγιάζ να κρύψουν άκομψα τις βαθιές πληγές της άγνοιας, του φόβου, της αμορφωσιάς και της αδιαφορίας μας. Πολλοί προσπάθησαν να περάσουν αυτόν τον φόβο σε όλους μας. Εγώ όμως δεν βίωσα τίποτα από όλα αυτά. Την πρώτη φορά που πήγα εκεί στις γραμμές, δεν κοιμήθηκα για 3 μέρες. Η ψυχή μου ταράχτηκε. Ένιωσα ντροπή να συμβαίνει κάτι τέτοιο 70 χιλιόμετρα από το σπίτι μου. Είπα μέσα μου, κάτι πρέπει να κάνουμε. Είναι άνθρωποι σε ανάγκη. Δεν έχει σημασία το χρώμα τους, η πίστη τους. Δεν θα ήθελα να ήταν το παιδί μου κ γω στη δική τους θέση. Στην Ειδομένη γράφτηκε και συνεχίζει μέχρι τώρα που μιλάμε να γράφεται Ιστορία. Ένα μεγάλο κομμάτι της Ευρωπαϊκής σύγχρονης Ιστορίας θα αφορά το προσφυγικό κύμα που ζούμε, στα μελλοντικά χρόνια. Η Ιστορία γράφεται και μεις θα πρέπει να την πούμε όπως έγινε και όχι όπως θα την παρουσιάσουν αργότερα οι εταίροι μας. Αυτό το διάστημα πέρασαν πάνω από 1 εκατομμύριο άνθρωποι. Όλοι αυτοί που πέρασαν από την Ειδομένη δέχθηκαν ένα μοναδικό κύμα αλληλεγγύης από όλη την Ελλάδα. Ένα τσουνάμι αγάπης όπως μου αρέσει να το ονομάζω. Σε πείσμα των καιρών, ο απλός Έλληνας της κρίσης, μέσα από το υστέρημα του, μπόρεσε να δώσει ένα περήφανο μήνυμα συμπαράστασης. Είμαστε η μόνη χώρα που κατέβαλε τέτοια υπεράνθρωπη προσπάθεια ως λαός και όχι ως Κράτος. Οι απλοί εθελοντές κλήθηκαν πολλές φορές να δώσουν λύσεις για μεγάλο διάστημα, πολύ προτού οι οργανωμένες δομές βρουν τον [3]

πρακτικό τους ρόλο. Τα δύσκολα θέματα ήταν και είναι η διαμονή, η σίτιση και ο ρουχισμός. Ο εθελοντισμός και οι ομάδες που ενεργοποιήθηκαν στην Ειδομένη ήταν αυτές που στήριξαν τα πάντα σε αγαθά, στο μεγαλύτερο βαθμό. Ο Ελληνικός λαός ανταποκρίθηκε και αυτό είναι το δικό μας μήνυμα. Έδειξε τα δικά του αντανακλαστικά που ήταν πραγματικά γρήγορα. Τώρα στον επίλογο της Ειδομένης, είναι η ώρα της Πολιτείας. Οι θεσμοί και όλοι όσοι κατέχουν κοινωνικούς ρόλους είναι η στιγμή που πρέπει να κάνουν το καλύτερο για όλους αυτούς που θα μείνουν στη χώρα μας για όσο διάστημα κ αν είναι αυτό. Άλλη η αλληλεγγύη που οφείλει ένας άνθρωπος σε άνθρωπο, και άλλη η αλληλεγγύη που οφείλει να επιδείξει ένα πρόσωπο με θεσμικό και πολιτικό ρόλο. Το κρουασάν στα δικά μου χέρια για έναν πρόσφυγα είναι χρήσιμο. Το κρουασάν στα χέρια ενός πολιτικού, θα ήταν ανέκδοτο. Έτσι λοιπόν, ήρθε η ώρα που οφείλουμε σαν κοινωνία να προχωρήσουμε παρακάτω. Το προσφυγικό ζήτημα υφίσταται. Δεν είναι θέμα για συζήτηση πια. Οι πρόσφυγες είναι εδώ. Κοιμούνται στα χωράφια κάποιοι και οι περισσότεροι σε τέντες ή σκηνές. Η αξία όμως της ανθρώπινης ζωής και αξιοπρέπειας είναι αδιαπραγμάτευτη. Ο Ελληνικός λαός έδειξε την διάθεση και την τάση του απέναντι στο προσφυγικό. Εκατοντάδες σύλλογοι και χιλιάδες άνθρωποι έχουν κινητοποιηθεί για να υποστηρίξουν το έργο των ομάδων και των οργανώσεων και στα νησιά και στα σύνορα. Αυτό δεν μπορεί να το παραβλέψει κανένας. Όλος αυτός ο κόσμος είναι το επικοινωνιακό όπλο της Πολιτείας που τώρα πρέπει να ακολουθήσει. Σε λίγο όλοι οι πρόσφυγες θα βρίσκονται σε οργανωμένους χώρους φιλοξενίας. Έχουν περάσει τόσοι μήνες και ακόμη η οργάνωση υστερεί. Πρέπει να δημιουργηθεί μία γέφυρα επικοινωνίας. Το θέμα είναι λεπτό. Η πολιτεία οφείλει να δημιουργήσει δεσμούς με την κοινωνία. Πρέπει να ενημερώσει και να παρουσιάσει σχέδια. Να μιλήσει στον Ελληνικό λαό και να πει τι σκέφτεται. Να βρει αυτούς τους ανθρώπους που μπορούν να μπουν στην θέση των προσφύγων κατανοώντας τις πραγματικές ανάγκες τους. [4]

Να βρει αυτούς τους ανθρώπους που θα μιλούν στην κοινωνία με ξεκάθαρο λόγο κατανοώντας παράλληλα τους δικούς της φόβους και ανασφάλειες. Εθελοντές με εμπειρία αυτού του βιώματος πρέπει να μιλήσουν, να βρεθούν σε σχολεία και σε πανεπιστήμια και να μεταφέρουν ένα μήνυμα στη κοινωνία. Εμείς βρεθήκαμε σε τέτοιες δράσεις όλο αυτό το διάστημα γιατί πιστεύουμε ότι η άγνοια είναι το μεγάλο πρόβλημα της εποχής μας. Η χθεσινή βροχή κατέστρεψε τα πάντα. 25000 άνθρωποι στην Μακεδονία είναι όλοι μούσκεμα. Εξαθλιωμένοι, ανήμποροι για οτιδήποτε. Εχθές φάνηκε ότι χρειάζονται πολύ περισσότερα από μία σκηνή. Είναι η στιγμή να αντιδράσουμε ουσιαστικά και να μην μείνουμε στα λόγια. Σήμερα φεύγοντας από δω όλοι πρέπει να κάνουμε ότι περνά από το χέρι μας μέσα από την θέση που ο καθένας κατέχει. Δεν είναι πολιτικό στοίχημα ούτε επιχείρημα αντιπολίτευσης η ανθρώπινη ζωή. Αυτοί την στιγμή που μιλάμε, χιλιάδες παιδιά είναι άρρωστα και υποσιτίζονται σε άθλιες συνθήκες. Σε λίγο θα πεθαίνουν στα χέρια μας και αυτό που λέω δεν είναι υπερβολή. Είναι πραγματικότητα και έχει ξανασυμβεί στην ιστορία. Έχουν περάσει μήνες και πολλοί από μας νιώθουμε αυτή την πρώτη ντροπή. Το προσφυγικό πρέπει να πλαισιωθεί από άτομα που έμπρακτα έχουν αποδείξει την αγάπη και την ικανότητα τους. Αυτοί, μαζί με επιστημονικό προσωπικό και κατάλληλα εκπαιδευμένους ανθρώπους θα αναλάβουν το δύσκολο έργο να δημιουργήσουν δομές αξιοπρέπειας. Να δημιουργήσουν όχι απλά ανθρώπινες συνθήκες αλλά το καλύτερο που θα περίμενε ένας γονιός που θα βρισκόταν σε αυτή την θέση μαζί με τα παιδιά του. Τότε θα είμαστε περήφανοι για την αλληλεγγύη μας ως Κράτος έως ότου δοθεί μία ουσιαστική λύση για αυτούς τους ανθρώπους. Γιατί ας μην γελιόμαστε. Πραγματική αλληλεγγύη θα ήταν να σταματήσει ο πόλεμος. Ως τότε όμως ας σταθούμε όρθιοι απέναντι στην Ιστορία. Κλείνοντας θέλω να πω ένα μεγάλο Μπράβο σε όλες τις εθελοντικές ομάδες όλων των γειτονικών μας πόλεων. Στις ομάδες που μαγειρεύουν εδώ και μήνες, στη πολύχρωμη κουζίνα του Οικόπολις, στο βεστιάριο της Ειδομένης. Σε όλους τους ξένους εθελοντές που έρχονται εδώ και μήνες στον καταυλισμό απ όλο τον κόσμο, κάνοντας τα πάντα, προσφέροντας τα πάντα, μαγειρεύοντας και προστατεύοντας. [5]

Ένα μεγάλο Μπράβο στους εργαζόμενους των λίγων ουσιαστικών οργανώσεων που αυτούς τους μήνες βρέθηκαν σε υπερβολικά σκληρά γεγονότα και δύσκολες απαιτήσεις. Ευχαριστώ προσωπικά για την πρόσκληση την Υπουργό κα Κόλλια και το Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδος. [6]