8. Μελέτη ρυθμιστικών διαλυμάτων

Σχετικά έγγραφα
4. Πόσο οξικό οξύ περιέχει το ξίδι;

3. Ιοντικές αντιδράσεις σε υδατικά διαλύματα

5. Η ισχύς ενός λευκαντικού ρούχων

9. Προσδιορισμός της σταθεράς του γινομένου διαλυτότητας του ιωδικού ασβεστίου, Ca(IO 3 ) 2

10. Η αρχή του Le Chatelier: Μερικά παραδείγματα χημικών ισορροπιών

1. Ταυτοποίηση μιας άγνωστης χημικής ένωσης

3.15 Μέτρηση ph Ρυθμιστικά Διαλύματα

5. Η ισχύς ενός λευκαντικού ρούχων

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Χημική Τεχνολογία. Εργαστηριακό Μέρος

Παρασκευή - ιδιότητες ρυθμιστικών διαλυμάτων

ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ 1

Συντάκτης: Τζαμτζής Αθανάσιος Σελίδα 1

ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO Ε.Κ.Φ.Ε. Νέας Σμύρνης

Ογκομετρήσεις Εξουδετέρωσης

ΤΙΤΛΟΔΟΤΗΣΗ ΟΞΕΩΝ ΚΑΙ ΒΑΣΕΩΝ

Μέτρηση ph Ρυθμιστικά διαλύματα

Στο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών Χημείας Θετικής κατεύθυνσης Γ' Λυκείου προβλέπεται η διδασκαλία του μαθήματος «Ογκομέτρηση, Οξυμετρία Αλκαλιμετρία».

12. ΙΣΟΡΡΟΠΙΕΣ ΟΞΕΩΝ-ΒΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

ΤΙΤΛΟΣ ΑΣΚΗΣΗΣ : Παρασκευή και ιδιότητες ρυθμιστικών διαλυμάτων Τάξη : Γ Λυκείου, Χημεία κατ/νσης

Α & Β ΕΚΦΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΕΡΡΩΝ ΧΗΜΕΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:.

Προκριματικός διαγωνισμός για την EUSO 2019

Χημική Τεχνολογία. Ενότητα 4: Ογκομετρική Ανάλυση. Ευάγγελος Φουντουκίδης Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Τ.Ε.

CH COOC H H O CH COOH C H OH

ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΞΙΔΙΟΥ ΣΕ ΟΞΙΚΟ ΟΞΥ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΣΥΓΧΡΟΝΙΚΗΣ ΛΗΨΗΣ ΚΑΙ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΗΣ MultiLog

Συντάκτης: Τζαμτζής Αθανάσιος Σελίδα 1

Β. Εξήγησε με λίγα λόγια τις προβλέψεις σου:...

Ρυθμιστικά διαλύματα

Ρυθμιστικά διαλύματα

Πανελλήνιος Μαθητικός ιαγωνισμός για την επιλογή ομάδων μαθητών που θα συμμετάσχουν στην 9 η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών - EUSO 2011

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΑΠΟ ΤΟ 2001 ΣΤΟ ph 2001

Δείκτες- Ρυθμιστικά διαλύματα. Εισαγωγική Χημεία

Σύντομη περιγραφή του πειράματος. Διδακτικοί στόχοι του πειράματος

ΜΕΡΟΣ Α : Ερωτήσεις 1-6 Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις 1-6. Κάθε ορθή απάντηση βαθμολογείται με πέντε (5) μονάδες.

Δείκτες. Δείκτες οξέων βάσεων ή ηλεκτρολυτικοί ή πρωτολυτικοί δείκτες είναι ουσίες των

Βιοχημεία - Αρχές Βιοτεχνολογίας Εργαστηριακές ασκήσεις

Χημεία Γ Λυκείου Δείκτες. Έστω ΗΔ ένας δείκτης (ασθενές οξύ). Σε ένα υδατικό διάλυμα ο δείκτης θα ιοντίζεται ως εξής: ΗΔ + Η2Ο Δ - + Η3Ο +

ΓΕΩΡΓΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

+ ή ΟΗ OH ( 1 ) ( 2 ) ( 1 ) ( 2 )

Προσδιορισμός της άγνωστης συγκέντρωσης διαλύματος NaOH με τη βοήθεια προχοΐδας και οξέος γνωστής συγκέντρωσης (οξυμετρία)

ph< 8,2 : άχρωμη ph> 10 : ροζ-κόκκινη

ΕΚΦΕ /ΝΣΗΣ ΕΥΤ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΘΗΝΑΣ

Προκριματικός Διαγωνισμός για τη 16 η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών EUSO 2018

European Union Science Olympiad EUSO 2014 ΤΟΠΙΚΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΟΚΙΜΑΣΙΑ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ. Σάββατο 7 ΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2013 ΕΚΦΕ ΑΧΑΪΑΣ (ΑΙΓΙΟΥ)

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΚΑΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΩΝ ΔΙΑΛΥΜΑΤΩΝ

Ιοντική Ισορροπία: Ανάμιξη διαλυμάτων 27 επαναληπτικές ασκήσεις

ΧΗΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ CHEMICAL ANALYSIS

Πείραμα 4 ο. Προσδιορισμός Οξύτητας Τροφίμων

1ο και 2ο ΕΚΦΕ Ηρακλείου ΤΟΠΙΚΟΣ ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - EUSO Σάββατο 3 Δεκεμβρίου 2017

Δείκτες. Δείκτες οξέων βάσεων ή ηλεκτρολυτικοί ή πρωτολυτικοί δείκτες είναι ουσίες των

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΚΦΕ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ

ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΟΞΥΤΗΤΑΣ ΣΕ ΚΡΑΣΙ (ΛΕΥΚΟ)

πεχαμετρικός προσδιορισμός της σταθεράς οξύτητας οξέων εισαγωγή [H 3O +][A ] Θεωρία της μεθόδου

1. Όταν γνωρίζουμε τα αρχικά moles όλων των αντιδρώντων:

Επαναληπτικό διαγώνισμα Ιοντικής Ισορροπίας

Υπεύθυνος. καθηγητής: Κρεμιώτης Θωμάς, Φυσικός ΤΑΞΗ Γ' ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Ον/νυμο Τμήμα: Ημ/νια

Καθηγητής : ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΔΑΝΙΗΛ ΠΛΑΪΝΑΚΗΣ. Χημεία. Εργαστηριακή άσκηση ΑΣΠΡΟΠΥΡΓΟΣ

Εργαστηριακές Ασκήσεις Φυσικοχημείας

ΤΟΠΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ EUSO 2016 ΧΗΜΕΙΑ. 5 - Δεκεμβρίου Ερρίκος Γιακουμάκης

Εργαστηριακή άσκηση: Ρ Υ Θ Μ Ι Σ Τ Ι Κ Α Δ Ι Α Λ Υ Μ Α Τ Α

Ογκομέτρηση Οξικού οξέως με τη χρήση του MultiLog

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 8 ΥΔΑΤΙΚΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ ΑΣΘΕΝΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΛΥΤΩΝ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΧΑΜΕΤΡΙΑ

ΦΥΣΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ ΙΙΙ ΤΜΗΜΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ: ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑΣ ΣΤΗ ΣΤΑΘΕΡΑ ΤΑΧΥΤΗΤΑΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ ΙΙ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΧΗΜΕΙΑΣ Πεχαμετρία Προσδιορισμός των σταθερών διάστασης μονοπρωτικών και πολυπρωτικών οξέων από μετρήσεις ph

πεχαμετρικός προσδιορισμός της σταθεράς οξύτητας οξέων εισαγωγή Εργαστήριο Φυσικοχημείας Μάθημα: «Εργαστήριο Ηλεκτροχημείας»

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΞΙΔΙΟΥ ΣΕ ΟΞΙΚΟ ΟΞΥ

ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ ΕΠΙΚΟΥΡΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΧΗΜΕΙΑΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ: ΠΟΤΕΝΣΙΟΜΕΤΡΙΚΟΣ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ph ΚΑΙ ΠΕΧΑΜΕΤΡΙΚΕΣ ΤΙΤΛΟΔΟΤΗΣΕΙΣ

Διάλυμα καλείται κάθε ομογενές σύστημα, το οποίο αποτελείται από δύο ή περισσότερες χημικές ουσίες, και έχει την ίδια σύσταση σε όλη του τη μάζα.

ΤΙΤΛΟΔΟΤΗΣΗ ΔΙΑΛΥΜΑΤΟΣ FeSO 4 ΜΕ ΠΡΟΤΥΠΟ ΔΙΑΛΥΜΑ KMnO 4 ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΚΑΘΑΡΟΤΗΤΑΣ ΔΕΙΓΜΑΤΟΣ

Τα διαλύματα ασθενών οξέων και των αλάτων τους ή ασθενών βάσεων και των αλάτων τους ονομάζονται ρυθμιστικά διαλύματα (buffers).

Στις ερωτήσεις A1 A5, οι απαντήσεις σας να δοθούν με την απαιτούμενη αιτιολόγηση.

1.1 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε καθεμιά από τις επόμενες ερωτήσεις:

Τι ορίζεται ως επίδραση κοινού ιόντος σε υδατικό διάλυμα ασθενούς ηλεκτρολύτη;

Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Φυσικών Επιστημών 2014 Τοπικός διαγωνισμός στη Χημεία Ονοματεπώνυμο μαθητών. Το σενάριο

Ζαχαριάδου Φωτεινή Σελίδα 1 από 7. Γ Λυκείου Κατεύθυνσης Κεφάλαιο 3: Οξέα, Βάσεις, Ιοντική ισορροπία Θέµατα Σωστού / Λάθους Πανελληνίων, ΟΕΦΕ, ΠΜ Χ

Γεωργική Χημεία Εργαστηριακές ασκήσεις

Δείκτες Ογκομέτρηση. Ορισμός των δεικτών

Στόχοι της εργαστηριακής άσκησης

Προτεινόμενα θέματα για τις εξετάσεις 2011

ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ

ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ ΕΠΙΚΟΥΡΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΧΗΜΕΙΑΣ

στις Φυσικές Επιστήμες Ονοματεπώνυμα:

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΕΡΡΩΝ ΧΗΜΕΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:. Σέρρες 08/12/2012. Σύνολο µορίων:..

ΛΥΚΕΙΟ ΣΟΛΕΑΣ Σχολική χρονιά

ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΣΕΝΑΡΙΟΥ

Το χρώμα του μπλε της θυμόλης σε διαφορετικές τιμές ph

2 Η ΕΡΓΑΣΗΡΙΑΚΗ ΑΚΗΗ ΡΤΘΜΙΣΙΚΑ ΔΙΑΛΤΜΑΣΑ

Ρυθµιστικά διαλύµατα - Οδηγίες για τον καθηγητή

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ - EUSO 2009 ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΧΗΜΕΙΑ

ΠΡΟΚΡΙΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ. Ονοματεπώνυμο μαθητών

ΟΓΚΟΜΕΤΡΗΣΗ ΤΟΥ ΞΥ ΙΟΥ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΣΥΓΧΡΟΝΙΚΗΣ ΛΗΨΗΣ ΚΑΙ ΑΠΕΙΚΟΝΙΣΗΣ (Σ.Σ.Λ.Α) DB Lab Fourier/Multilog

Ε.Κ.Φ.Ε. ΔΙ.Δ.Ε Α ΑΘΗΝΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 2016 ΠΡΟΚΑΤΑΡΚΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ

Προχοϊδα: Μετράει τον όγκο ενός υγρού (ή διαλύµατος) µε ακρίβεια 0,1 ml και συνήθως έχει χωρητικότητα από 10 έως 250 ml.

Συντάκτης: Τζαμτζής Αθανάσιος Σελίδα 1

ΕΚΦΕ /ΝΣΗΣ ΕΥΤ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΑΘΗΝΑΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΕΡΡΩΝ ΧΗΜΕΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟ:. Σέρρες 26/11/2011. Σύνολο µορίων:..

ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ. Προκριματικός Διαγωνισμός για τη 15 η Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Επιστημών - EUSO 2017 Εξέταση στη Χημεία Σάββατο 10/12/2016

Transcript:

8. Μελέτη ρυθμιστικών διαλυμάτων Σκοπός Σκοπός της παρούσας εργαστηριακής άσκησης είναι να γνωρίσουμε τον τρόπο παρασκευής ενός ρυθμιστικού διαλύματος και ακολούθως να μελετήσουμε τη δράση του, δηλαδή να διαπιστώσουμε πειραματικά την αντίσταση που προβάλλει ένα ρυθμιστικό διάλυμα σε επιχειρούμενη μεταβολή του του με προσθήκη μικρών ποσοτήτων ισχυρών οξέων ή βάσεων. Προσδοκώμενα αποτελέσματα Όταν θα έχετε εκτελέσει αυτό το πείραμα θα μπορείτε να: Παρασκευάζετε ένα ρυθμιστικό διάλυμα ορισμένου. Μετράτε το και να προσδιορίζετε τη ρυθμιστική χωρητικότητα ενός ρυθμιστικού διαλύματος. Χειρίζεστε με μεγαλύτερη δεξιότητα την προχοΐδα και να πραγματοποιείτε ογκομετρήσεις. Θεωρητικό υπόβαθρο ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΚΟΙΝΟΥ ΙΟΝΤΟΣ - ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ (Ebbing / Gammon, Ενότητες 16.5 και 16.6) Μέτρα προστασίας Συμβουλευτείτε τους «Κανόνες και τα μέτρα ασφαλείας εργαστηρίου» που αναφέρονται στις πρώτες σελίδες του παρόντος εγχειριδίου. Τα οξέα και οι βάσεις είναι ουσίες επιβλαβείς για δέρμα και μάτια. Φορέστε προστατευτικά γυαλιά. Ξεπλύνετε αμέσως με άφθονο τρεχούμενο νερό τα μέρη του δέρματος που ήρθαν σε επαφή με διάλυμα οξέος ή βάσεως. Ενημερώστε σχετικά τον επιβλέποντα.

112

8. Μελέτη ρυθμιστικών διαλυμάτων ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ Ονοματεπώνυμο... Τμήμα (Α.Μ.)... Ημερομηνία... Επιβλέπων... 1. Ποια είναι η χρήσιμη περιοχή ενός ρυθμιστικού διαλύματος ΗΑ-NaA, αν η τιμή pκ α του οξέος είναι ίση με 5,32; ΑΠΑΝΤΗΣΗ 2. Ποιο από τα ασθενή οξέα που δίνονται στο πειραματικό μέρος θεωρείτε καταλληλότερο για την παρασκευή ρυθμιστικού διαλύματος με = 7,00; Εξηγήστε. ΑΠΑΝΤΗΣΗ 3. 50,0 ml οξικού οξέος 0,100 M (pκ α =4,75) εξουδετερώνονται εν μέρει με NaOH 0,100 Μ. Υπολογίστε το του ρυθμιστικού διαλύματος που παράγεται, όταν έχουν προστεθεί 20,0 ml NaOH. ΑΠΑΝΤΗΣΗ 113

4. Γιατί όταν προσθέσουμε 50 mmol NaOH σε 50 mmol οξικού οξέος δεν προκύπτει ένα καλό ρυθμιστικό διάλυμα; ΑΠΑΝΤΗΣΗ 5. Πόσα moles υδροφθορικού οξέος, ΗF, πρέπει να προστεθούν σε 500,0 ml διαλύματος φθοριδίου του νατρίου 0,30 Μ για να προκύψει ρυθμιστικό διάλυμα με = 3,50; Αγνοήστε τη μεταβολή όγκου από την προσθήκη του υδροφθορικού οξέος. ΑΠΑΝΤΗΣΗ 114

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ Όργανα - Σκεύη -μετρο Μαγνητικός αναδευτήρας Προχοΐδα των 50 ml Σιφώνια των 10, 20, 25 και 30 ml Ποτήρια ζέσεως των 100 και 400 ml Χημικές ουσίες - Υλικά Διαλύματα συγκεντρώσεως 0,100 Μ των ακολούθων ασθενών οξέων: Οξικό οξύ (CH 3 COOH, pk α = 4,74), Μυρμηκικό οξύ (HCOOH, pk α = 3,89), Διυδρογονοφωσφορικό κάλιο (KH 2 PO 4, pk α = 7,20), Φθαλικό οξύ [C 6 H 4 (COOH) 2, pk α = 3,74], Υδρογονοφθαλικό κάλιο (C 6 H 4 COOHCOOK, pk α = 5,41) Πρότυπο διάλυμα NaOH 0,100 Μ Πρότυπο HCl 0,100 M Πειραματική πορεία Α. Παρασκευή ρυθμιστικού διαλύματος 1. Θερμάνετε μέχρι βρασμού και για 5 min 200 ml απεσταγμένου (ή απιοντισμένου) νερού που έχετε τοποθετήσει σε ποτήρι ζέσεως (Παρατήρηση 1). Αφήστε το νερό να κρυώσει. 2. Μεταφέρετε με σιφώνιο 20,0 ml από το διάλυμα του ασθενούς οξέος ΗΑ που σας έχει υποδείξει ο επιβλέπων, σε ποτήρι ζέσεως των 100 ml και προσθέστε σ αυτό 20,0 ml διαλύματος NaOH. Προκύπτουν έτσι 40,0 ml διαλύματος, στο οποίο η συγκέντρωση του ανιόντος του οξέος είναι [Α ] = 0,050 Μ. 3. Μεταφέρετε με σιφώνιο 20,0 ml από το διάλυμα του οξέος ΗΑ σ ένα δεύτερο ποτήρι των 100 ml και προσθέστε 20,0 ml βρασμένου νερού (που έχει κρυώσει). Το διάλυμα που προκύπτει έχει όγκο 40,0 ml και σ αυτό η συγκέντρωση του αδιάστατου οξέος είναι [ΗΑ] = 0,050 Μ. 4. Αναμίξετε τα δύο διαλύματα. Παράγεται κατ αυτό τον τρόπο ένα διάλυμα όγκου 80,0 ml, στο οποίο [ΗΑ] = 0,025 Μ και [Α ] = 0,025 Μ. Το διάλυμα αυτό θα αναφέρεται ως ρυθμιστικό διάλυμα a. 5. Μεταφέρετε με σιφώνιο 40,0 ml από το διάλυμα του οξέος ΗΑ σ ένα ποτήρι ζέσεως των 100 ml. Σ αυτό προσθέστε πρώτα 10,0 ml βρασμένου νερού και ακολούθως 30,0 ml διαλύματος NaOH. Στο διάλυμα που παράγεται (80,0 ml) η συγκέντρωση [Α ] είναι περίπου τρεις φορές μεγαλύτερη από τη συγκέντρωση [ΗΑ]. Το διάλυμα αυτό θα αναφέρεται ως ρυθμιστικό διάλυμα b. B. Μέτρηση του και προσδιορισμός της ρυθμιστικής χωρητικότητας 1. Μεταφέρετε 25,0 ml από το ρυθμιστικό διάλυμα a σε ποτήρι ζέσεως των 100 ml και μετρήστε το του διαλύματος με -μετρο. 2. Με τη βοήθεια προχοΐδας, αρχίστε να προσθέτετε κατά σταγόνες και υπό συνεχή ανάδευση διάλυμα HCl, έως ότου το αλλάξει κατά 0,40 μονάδες περίπου. Καταγράψετε το και τον όγκο του διαλύματος HCl που προσθέσατε. 3. Συνεχίστε την προσθήκη κατά σταγόνες του διαλύματος HCl. Διακόπτετε την προσθήκη κάθε φορά που το μεταβάλλεται κατά 0,40 μονάδες περίπου και καταγράφετε την τιμή του, καθώς και τον συνολικό όγκο του διαλύματος HCl. Σταματήστε τελείως να προσθέτετε διάλυμα HCl, όταν το έχει μεταβληθεί συνολικά κατά 2 μονάδες (Παρατήρηση 2). 115

4. Επαναλάβετε τα στάδια 1-3 με 25,0 ml από το ρυθμιστικό διάλυμα b. 5. Μεταφέρετε 25,0 ml από το βρασμένο νερό σε ποτήρι ζέσεως των 100 ml. Μετρήστε και καταγράψετε το του νερού. Με τη βοήθεια προχοΐδας αρχίστε να προσθέτετε ποσότητες διαλύματος HCl των 5 σταγόνων, καταγράφοντας κάθε φορά το και τον συνολικό όγκο του οξέος, μέχρις ότου το μεταβληθεί κατά 3-4 μονάδες (Παρατήρηση 3). 6. Μεταφέρετε 25,0 ml από το υπόλοιπο του ρυθμιστικού διαλύματος a σ ένα ποτήρι των 100 ml. 7. Με τη βοήθεια προχοΐδας αρχίστε να προσθέτετε κατά σταγόνες και υπό συνεχή ανάδευση διάλυμα NaOH, έως ότου το αλλάξει κατά 0,40 μονάδες. Καταγράψετε το και τον όγκο του διαλύματος NaOH που προσθέσατε. 8. Συνεχίστε την προσθήκη κατά σταγόνες του διαλύματος NaOH. Διακόπτετε την προσθήκη κάθε φορά που το μεταβάλλεται κατά 0,40 μονάδες περίπου και καταγράφετε την τιμή του, καθώς και τον συνολικό όγκο του διαλύματος NaOH. Σταματήστε τελείως να προσθέτετε διάλυμα NaOH, όταν το έχει μεταβληθεί συνολικά κατά 2 μονάδες. 9. Επαναλάβετε τα στάδια 6-8 με 25,0 ml από το ρυθμιστικό διάλυμα b. 10. Επαναλάβετε το στάδιο 5, χρησιμοποιώντας διάλυμα NaOH στη θέση του διαλύματος HCl (Παρατήρηση 4). ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ 1. Με τον βρασμό απομακρύνεται το διαλυμένο στο νερό διοξείδιο του άνθρακα, το οποίο ως ανυδρίτης οξέος μπορεί να επηρεάσει τα αποτελέσματα του πειράματος, αν δεν εκδιωχθεί. 2. Είναι αρκετά δύσκολο να μεταβάλλετε κάθε φορά το ακριβώς κατά 0,40 μονάδες. Προσπαθήστε πάντως, στις πέντε συνολικά μετρήσεις που θα κάνετε, να καταγράφετε την ακριβή τιμή του και τον ακριβή όγκο του οξέος (ή της βάσεως) που προσθέτετε (ακρίβεια 0,01 μονάδες). 3. Η προσθήκη του οξέος γίνεται υπό συνεχή μαγνητική ανάδευση. 4. Εδώ η μεταβολή του μπορεί να υπερβεί τις 5 μονάδες. ΔΙΑΘΕΣΗ ΧΗΜΙΚΩΝ ΚΑΤΑΛΟΙΠΩΝ Αναμίξετε όλα τα διαλύματα σ ένα μεγάλο ποτήρι ζέσεως και αφού εξετάσετε το του μίγματος χρησιμοποιώντας ως δείκτη φαινολοφθαλεΐνη, εξουδετερώστε με διάλυμα HCl 1 Μ (μέχρι να εξαφανισθεί το ερυθροϊώδες χρώμα) ή με διάλυμα NaOH 1 Μ (μέχρι να εμφανισθεί το ερυθροϊώδες χρώμα). Απορρίψετε το διάλυμα που προκύπτει στη λεκάνη αποχέτευσης. 116

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 8 Μελέτη ρυθμιστικών διαλυμάτων ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΤΜΗΜΑ (Α.Μ.) ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ - ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ 1. Καταγράψετε τους συνολικούς όγκους σε ml των διαλυμάτων HCl 0,100 Μ και NaOH 0,100 Μ που προσθέσατε, καθώς και τις παρατηρούμενες τιμές για κάθε ρυθμιστικό διάλυμα και το νερό. Ρυθμιστικό διάλυμα a Ρυθμιστικό διάλυμα b Απεσταγμένο νερό Αρχικό Αρχικό Αρχικό Όγκος οξέος που προστέθηκε (ml) Όγκος οξέος που προστέθηκε (ml) Όγκος οξέος που προστέθηκε (ml) * Όγκος βάσεως που προστέθηκε (ml) Όγκος βάσεως που προστέθηκε (ml) Όγκος βάσεως που προστέθηκε (ml) * * Δεχόμαστε ότι 5 σταγόνες διαλύματος αντιστοιχούν σε 0,25 ml 2. Για κάθε ρυθμιστικό διάλυμα παραστήσετε γραφικά τις παραπάνω τιμές έναντι του συνολικού όγκου του προστιθέμενου οξέος και βάσεως (Σχήμα 1). (Χρησιμοποιήστε το διαγραμμισμένο φύλλο). Σχήμα 1 Οι άξονες x, y για τη γραφική παράσταση των δεδομένων ρυθμιστικής χωρητικότητας. Στο σημείο 0 του οριζόντιου άξονα αντιστοιχούμε το του ρυθμιστικού διαλύματος. 117

3. Εκφράστε τη ρυθμιστική χωρητικότητα ως αριθμό mmoles ισχυρού οξέος ή βάσεως που απαιτούνται για μεταβολή του ενός λίτρου ρυθμιστικού διαλύματος κατά 1 μονάδα. Θεωρήστε ότι η ρυθμιστική χωρητικότητα έχει φθάσει στα όριά της, όταν το μεταβληθεί κατά 1 μονάδα από την αρχική τιμή του ρυθμιστικού διαλύματος. Προσδιορίστε τη ρυθμιστική χωρητικότητα για καθένα από τα παρακάτω διαλύματα βάσει της γραφικής σας παράστασης. Ρυθμιστική χωρητικότητα: mmol H + (ή mmol OH )/L ρυθμιστικού διαλύματος Ισχυρό οξύ Ισχυρή βάση Ρυθμιστικό διάλυμα a :.................. Ρυθμιστικό διάλυμα b :.................. 4. Ποιο συμπέρασμα εξάγετε από τη σύγκριση της ρυθμιστικής χωρητικότητας των δύο διαλυμάτων; 5. Ποιο συμπέρασμα εξάγετε από τις μεταβολές που παρατηρήσατε κατά την προσθήκη του διαλύματος HCl και NaOH στο καθαρό νερό; 118

6. Χρησιμοποιήστε την εξίσωση Henderson-Hasselbach, τα δεδομένα από το πειραματικό μέρος Α και τη μέθοδο παρασκευής καθενός ρυθμιστικού διαλύματος για να υπολογίσετε το των ρυθμιστικών διαλυμάτων a και b. Συγκρίνετε το που υπολογίσατε (θεωρητική τιμή) με το που μετρήσατε (πειραματική τιμή) και βρείτε το % σφάλμα που έχουμε στη θεωρητική τιμή. Ρυθμιστικό διάλυμα Θεωρητική τιμή Πειραματική τιμή % Σφάλμα a........................... b........................... 119

120