ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ 07/10/2015

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ UNIVERSITY OF CRETE MEDICALSCHOOL T.Θ. 1393 Ηράκλειο Κρήτη P.O.Box1393 Heraklion Crete, Creece ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Ακαδημαϊκό έτος 2015-16 ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ 07/10/2015 Παρόντες: Π. Αγγουριδάκης, Επίκ. Καθηγητής Ι. Δαλέζιος, Επίκ.Καθηγητής Μ. Καμπά, Επίκ. Καθηγήτρια Δ. Καρδάσης, Καθηγητής Σ. Κουκουράκη, Επίκ. Καθηγήτρια Δ. Κοφτερίδης, Επίκ. Καθηγητής Μ. Μπάστα, Επίκ. Καθηγήτρια Γ. Μπερτσιάς, Λέκτορας Ν. Νικίτοβιτς, Επίκ. Καθηγήτρια Ε. Παπαδάκη, Επίκ. Καθηγήτρια Σ. Παπαβασιλείου, Αναπλ. Καθηγητής Χ. Περδικογιάννη, Λέκτορας Γ. Χλουβεράκης, Αναπλ. Καθηγητής Από τους φοιτητές παρευρίσκονται κ.κ. Κ. Σορώκος Σ. Καραγεώργος. Μ. Μαρκάκης, Γ. Ντούνας, Α. Μωυσόγλου Η. Τσιρίγκος Η τήρηση των πρακτικών γίνεται από την κ. Χ. Μηναδάκη και την κ. Μ. Δερμιτζάκη. Ημερήσια Διάταξη 1. Ομάδες εργασίας, περιεχόμενο και σύνθεση 2. Θέματα που προκύπτουν από την εφαρμογή προαπαιτούμενων για έναρξη κλινικής άσκησης 3. Αιτήσεις φοιτητών για κλινική άσκηση εκτός ΠαΓΝΗ 4. Ηλεκτρονική εγγραφή των φοιτητών στα μαθήματα του εξαμήνου 5. Facebook επιτροπής 1

Θέμα 1 ο : «Ομάδες Εργασίας, περιεχόμενο και σύνθεση» Ο κ. Λιονής υπενθυμίζει ότι στην προηγούμενη συνεδρίαση αποφασίστηκε η δημιουργία 5 ομάδων εργασίας, που θα επεξεργάζονται τα θέματα και θα καταθέτουν μικρές εισηγήσεις. Ενημερώνει ότι θα σταλεί άμεσα ο κατάλογος των ομάδων εργασίας, ώστε εντός των προσεχών ημερών τα μέλη της να δηλώσουν σε ποια ή ποιες ομάδες επιθυμούν να συμμετέχουν. Θέμα 2 ο : «Θέματα που προκύπτουν από την εφαρμογή προαπαιτούμενων για έναρξη κλινικής άσκησης» Σύμφωνα με τον κανονισμό σπουδών για τους εισαχθέντες από το 2011-12 και εντεύθεν για να αρχίσουν οι φοιτητές τις κλινικές ασκήσεις πρέπει να έχουν πετύχει σε 12 από τα 17 γενικά προαπαιτούμενα μαθήματα καθώς και στα ειδικά προαπαιτούμενα για κάθε κλινική άσκηση. Ο κ. Λιονής ενημερώνει ότι από έλεγχο που έγινε στους φοιτητές που πρόκειται να αρχίσουν κλινική άσκηση διαπιστώθηκε ότι: από τους 64 φοιτητές που δήλωσαν ότι θα ασκηθούν στην Κλινική Άσκηση Παθολογίας, οι 53 πληρούν τις προϋποθέσεις, ενώ 11 φοιτητές δεν έχουν περάσει τα αναγκαία προαπαιτούμενα (γενικά και ειδικά) από τους 67 φοιτητές που δήλωσαν ότι θα ασκηθούν στην Κλινική Άσκηση Χειρουργικής, οι 48 πληρούν τις προϋποθέσεις, ενώ 19 δεν έχουν περάσει τα αναγκαία προαπαιτούμενα, εκ των οποίων 6 έχουν περάσει τα 11 από τα γενικά προαπαιτούμενα και 1 φοιτητής έχει περάσει τα γενικά αλλά οφείλει 1 ειδικό προαπαιτούμενο. Η κ. Δερμιτζάκη ενημερώνει ότι έχουν κατατεθεί αιτήσεις φοιτητών που δεν έχουν περάσει τα μαθήματα που υποχρεούνται και ζητούν κατ εξαίρεση να ξεκινήσουν την κλινική άσκηση. Ο κ. Λιονής προτείνει κατ αρχήν η εισήγηση προς τον Κοσμήτορα να γίνει όχι επί των επί μέρους αιτημάτων αλλά να εξετασθούν γενικά κριτήρια π.χ. για τη φετινή χρονιά που είναι η 1 η εφαρμογή του κανόνα των γενικών προαπαιτούμενων να μετατεθεί το όριο των μαθημάτων χωρίς να παραβιάζεται ο κανόνας. Επισημαίνει ότι η ευθύνη θα βαρύνει την ΕΠΣ και ζητά να ακουστεί η άποψη των φοιτητών. Ο εκπρόσωπος των φοιτητών κ. Σορώκος παρατηρεί ότι υπάρχουν 3 ομάδες φοιτητών: μία που έχει περάσει 11,5 μαθήματα (οφείλει την Εμβρυολογία που είναι μέρος του μαθήματος Γεν. Ανατομία Ιστολογία) μία άλλη που έχει περάσει 11 ή 10 και μία τρίτη ομάδα που οφείλει πάνω από 9 μαθήματα. Προτείνει να επιτραπεί στους φοιτητές των δύο πρώτων ομάδων να ασκηθούν και η ΕΠΣ να αποφασίσει ανά περίπτωση για τους φοιτητές που είναι στην τρίτη ομάδα. Ο κ. Καραγιώργος επισημαίνει ότι κάθε χρόνο ο αριθμός των ασκούμενων είναι 130 2

φοιτητές και διερωτάται αν φέτος αποκλεισθούν 40 φοιτητές πως θα ασκηθούν 170 φοιτητές στην επόμενη ακαδημαϊκή χρονιά. Εκ μέρους του Δ.Σ. του συλλόγου των φοιτητών ο κ. Μ. Μαρκάκης δηλώνει ότι ο φοιτητικός σύλλογος έχει εκφράσει αμφιβολίες για το θεσμό των προαπαιτούμενων. Ζητά επιείκεια στην εφαρμογή του μέτρου για την τρέχουσα ακαδημαϊκή χρονιά, επειδή υπάρχουν περιπτώσεις φοιτητών με αυξημένα προβλήματα. Προτείνει να μπορούν να ασκηθούν και όσοι έχουν περάσει 9-10 μαθήματα θεωρώντας ότι έχουν κάνει καλή προσπάθεια. Θεωρεί ότι οι φοιτητές μπορούν να αποδώσουν στην κλινική και με λιγότερα μαθήματα. Δηλώνει ότι το Δ.Σ. φοιτητών μπορεί να συνεισφέρει με την συμμετοχή φοιτητών στις διάφορες ομάδες που θα λειτουργήσουν εντός της ΕΠΣ. Οι φοιτητές επίσης παρατηρούν ότι η εφαρμογή του κύκλου πέτυχε αφού δεν είναι πολλοί οι φοιτητές που είναι κάτω από το όριο, επισημαίνουν όμως ότι για όσους δεν ασκηθούν θα έχει οικονομικό αντίκτυπο στις οικογένειές τους αφού θα πρέπει να παραμείνουν ένα επιπλέον εξάμηνο. Ο κ. Ι. Δαλέζιος αναφέρει ότι αναγνωρίζει τα προβλήματα αλλά οι φοιτητές γνωρίζουν τον κανόνα εδώ και τέσσερα χρόνια. Θεωρεί ότι πρέπει να εξετασθούν οι εξαιρετικές περιπτώσεις μόνο για φέτος που έχουν περάσει 11,5 ή 11 μαθήματα. Η κ. Σ. Κουκουράκη δηλώνει ότι η ΕΠΣ πρέπει να είναι αντικειμενική. Η κ. Μ. Μπάστα αναφέρει την εμπειρία της ως φοιτήτρια, όπου οι κύκλοι λειτουργούσαν κινητοποιώντας τους φοιτητές. Συμφωνεί για φέτος να ισχύσουν τα 11,5 ή 11 μαθήματα. Ο κ. Δ. Καρδάσης παρατηρεί ότι το πρόγραμμα σπουδών έχει κτιστεί με βάση διεθνή πρότυπα, ότι υπάρχει λογική σειρά στα μαθήματα και ότι η βασική γνώση χρειάζεται για την κλινική γνώση. Το ότι διαπιστώνεται το πρόβλημα σ αυτή τη φάση (5 ο έτος) θεωρεί ότι είναι αργά και προτείνει στο τέλος του 2 ου έτους να γίνεται μία αξιολόγηση και σύσταση στους φοιτητές. Ο κ. Ε. Δετοράκης θεωρεί αυτονόητο να έχουν περάσει τα προαπαιτούμενα αφού ήταν γνωστό από την έναρξη των σπουδών τους. Προτείνει να θεωρηθεί ότι το τρέχον είναι εξάμηνο εκκαθάρισης και να γίνουν δεκτοί οι φοιτητές που έχουν επιτύχει στα 11,5 μαθήματα. Η κ. Ευφ. Παπαδάκη προτείνει να εξαιρεθούν συγκεκριμένες περιπτώσεις. Ο κ. Χ. Λιονής εκφράζει την προσωπική του άποψη ότι πρέπει να εξετασθεί το ενδεχόμενο για ένα νέο πρόγραμμα σπουδών, σύγχρονο, αντίστοιχο με τα ισχύοντα σε γνωστά Ευρωπαϊκά ιδρύματα και με τις σημερινές ανάγκες και ότι έχει ερωτηματικά σχετικά με την αποτελεσματικότητά του, αλλά είναι ένας κανόνας που έχει τεθεί προ πολλού χρόνου. Παρατηρεί ότι ο φοιτητής έχει αβεβαιότητα για το που θα πάει μετά το πτυχίο και σε συνθήκες αβεβαιότητας αναμένεται να 3

επηρεάζεται σημαντικά η επίδοσή του. Ενημερώνει ότι κουβέντιασε το θέμα με τον Κοσμήτορα και ότι υπάρχει σύγκλιση απόψεων. Προτείνει αναγνωρίζοντας ότι είναι η 1 η χρονιά να μετατεθεί προσωρινά το διαχωριστικό όριο των μαθημάτων στο 11 και για τους φοιτητές που έχουν περάσει 10 μαθήματα θα εξετασθούν οι τεκμηριωμένες αιτήσεις τους κατά περίπτωση. Ερωτά τα μέλη αν συμφωνούν με την πρόταση. Ο κ. Ε.Παπαβασιλείου δηλώνει ότι διαφωνεί με την εξαίρεση. Παρατηρεί ότι το κριτήριο είναι κριτήριο και δεν υφίσταται ζήτημα αδικίας διότι άδικο είναι εκείνο που βγαίνει έξω από το πλαίσιο του νόμου. Η πρόταση που διαμορφώνεται είναι η εξής: Για το ακαδημαϊκό έτος 2015-16 και μόνο το όριο των μαθημάτων που απαιτείται να έχει περάσει ο φοιτητής να τεθεί στα 11 μαθήματα από τα γενικά προαπαιτούμενα. Όσοι έχουν περάσει 10 μαθήματα θα υποβάλλουν αίτηση τεκμηριωμένη που θα εξετασθεί από την αντίστοιχη ομάδα εργασίας της ΕΠΣ κατά περίπτωση. Φοιτητές που έχουν περάσει τα γενικά προαπαιτούμενα και οφείλουν 1 ειδικό προαπαιτούμενο έχουν δικαίωμα να ασκηθούν. Αιτήματα φοιτητών που δεν υπόκεινται στον έλεγχο των γενικών προαπαιτουμένων (εγγραφή 2010-11 και νωρίτερα) θα εξετάζονται κατά περίπτωση από την αντίστοιχη ομάδα εργασίας της Επιτροπής Σπουδών. Η ΕΠΣ κατά πλειοψηφία εγκρίνει την παραπάνω πρόταση. Θέμα 3 ο «Αιτήσεις φοιτητών για κλινική άσκηση εκτός ΠαΓΝΗ» α) Για Κλινική Άσκηση εκτός ΠαΓΝΗ Η ΕΠΣ εγκρίνει την Κλινική Άσκηση στους παρακάτω φοιτητές μετά από σύμφωνη γνώμη του υπευθύνου της Κλινικής Άσκησης και αποδοχή από την Κλινική υποδοχής - Ναζαρί Δανιήλ, Κλινική Άσκηση Νευρολογίας στο Πανεπιστημιακό Νοσοκομείο «Glostrup Hospital του Πανεπιστημίου Κοπεγχάγης Δανίας για 4 εβδομάδες. - Γιακουμάκη Μιχαήλ, ΑΜ 2944, Κλινική Άσκηση Καρδιολογίας ΠΓΝΘ ΑΧΕΠΑ από 23/11-2015 18/12/2015 διάρκειας 4 εβδομάδων. - Λιλικάκη Γεωργία, ΑΜ 2912, Κλινική Άσκηση Καρδιολογίας ΠΓΝΘ ΑΧΕΠΑ από 23/11-2015 18/12/2015 διάρκειας 4 εβδομάδων. - Κουνάλη Βασιλική, ΑΜ 3020, Κλινική Άσκηση Καρδιολογίας στο Ιπποκράτειο Νοσοκομείο Αθήνας διάρκειας 4 εβδομάδων από 29/09/2015 έως 23/10/2015. - Σταυράτης Φώτιος-Χρήστος, ΑΜ 2938, Κλινική Άσκηση Πνευμονολογίας, Νοσοκομείο Σωτηρία Αθήνας διάρκειας 4 εβδομάδων από 26/10/2015 20/11/2015. - Μαντάς Ιωάννης, ΑΜ 2849, Κλινική Άσκηση Παιδιατρικής, Νοσοκομείο 4

Παίδων «Αγία Σοφία» διάρκειας 8 εβδομάδων από 30/11/2015 έως 21/01/2016. - Μπάτσου Βασιλική, Κλινική Άσκηση Παιδιατρικής, Νοσοκομείο Παίδων «Αγία Σοφία» διάρκειας 8 εβδομάδων από 30/11/2015 έως 21/01/2016. - Επίσης εγκρίνεται στην φοιτήτρια η κλινική άσκηση Οφθαλμολογίας στην Α Οφθαλμολογική Κλινική Πανεπιστημίου Αθηνών από 26/10/2015 06/11/2015. Η φοιτήτρια ασκείται σε κλινικές διαφορετικών ομάδων στο χειμερινό εξάμηνο, τροποποιώντας το πρόγραμμά της λόγω συμμετοχής της στο πρόγραμμα ERASMUS. - Μέλλιου Σταματούλα, Κλινική Άσκηση Παιδιατρικής Νοσοκομείο Παίδων «Αγία Σοφία» διάρκειας 7 εβδομάδων από 07/12/2015 έως 21/01/2016. - Καραγεώργος Σπυρίδων, Κλινική Άσκηση Παιδιατρικής, Αττικό Νοσοκομείο, διάρκειας 5 εβδομάδων από 30/11/2015 έως 08/01/2016. - Ιακωβίδου Γεωργία, Νευρολογίας στο Clinical Center of Nis της Σερβίας στο πλαίσιο του προγράμματος ανταλλαγής διάρκειας 4 εβδομάδων - Σαββίδη Αμαλία ΑΜ 2997, Κλινική Άσκηση Γεν. Χειρουργικής στο Ιπποκράτειο Νοσοκομείο Αθήνας διάρκειας 8 εβδομάδων από 23/09/2015 έως 23/11/2015 έως2 4/01/2016. β) Διαβάζεται αίτημα του φοιτητή Ι. Μαντά για να πραγματοποιήσει Κλινική άσκηση Μαιευτικής Γυναικολογίας από 25 29/01/2016 1 η εβδομάδα της εξεταστικής περιόδου Φεβρουαρίου. Η ΕΠΣ δέχεται το αίτημα του φοιτητή δεδομένου ότι δεν οφείλει μαθήματα και υπάρχει και έγγραφη διαβεβαίωση του υπευθύνου Κλινικής Άσκησης ότι μπορεί να ασκηθεί το χρονικό αυτό διάστημα. γ) Εγκρίνεται αίτημα του φοιτητή Ι. Γιαλαμά, ΑΜ 2780, που αφορά την πραγματοποίηση της Κλινικής Άσκησης Παιδιατρικής σε δύο διαφορετικές περιόδους (6 εβδομάδες στο χειμερινό εξάμηνο και 3 στο εαρινό) προκειμένου να συμμετέχει στο πρόγραμμα ανταλλαγής Βοστώνης, δεδομένου ότι δεν υπάρχει διαφωνία του υπευθύνου Κλινικής Άσκησης. δ) Διαβάζεται αίτημα / δήλωση της φοιτήτριας Ε. Τσαγκαράκη για την διαγραφή των βαθμών που έχει πάρει στα μαθήματα Βιοστατιστική Ι και ΙΙ που είναι πλέον ανενεργά και έχουν αντικατασταθεί στο πρόγραμμα σπουδών από το ενιαίο μάθημα Βιοστατιστική, προκειμένου να εξετασθεί στο νέο μάθημα. Η ΕΠΣ δέχεται το αίτημα της φοιτήτριας. ε) Διαβάζεται αίτημα της φοιτήτριας Κ. Λυρώνη, ΑΜ 3534 για κατοχύρωση του μαθήματος «Βασικές Αρχές Προγραμματισμού» και η θετική εισήγηση του διδάσκοντα. Η ΕΠΣ δέχεται το αίτημα και εισηγείται θετικά στην ΓΣ της Σχολής. 5

στ) Η ΕΠΣ απορρίπτει το αίτημα της φοιτήτριας Ε. Ιατράκη η οποία ζητά να ασκηθεί στην κλινική άσκηση Χειρουργικής αντί της Παθολογίας διότι δεν θεωρεί ότι οι επικαλούμενοι λόγοι είναι σοβαροί. Θέμα 4 ο «Ηλεκτρονική εγγραφή των φοιτητών στα μαθήματα του εξαμήνου» Ο κ. Ι. Δαλέζιος ενημερώνει ότι φοιτητές που οφείλουν μαθήματα, έχουν την υποχρέωση να τα δηλώσουν κατά την εγγραφή στο εξάμηνο ώστε να είναι εφικτό να περαστεί η βαθμολογία τους. Αναφέρει ότι στο μάθημα της Φυσιολογίας Β δεν έδωσε τη βαθμολογία σε 3 φοιτητές που μολονότι εξετάσθηκαν δεν είχαν δηλώσει το μάθημα. Η ΕΠΣ αποφασίσει να μην καταχωρείται καμία βαθμολογία σε φοιτητές που δεν έχουν δηλώσει το μάθημα στην προθεσμία εγγραφής στα εξάμηνα. Θέμα 5 ο «Facebook επιτροπής» Ο κ. Ι.Δαλέζιος ενημερώνει ότι διαχειριζόταν το Facebook της ΕΠΣ το προηγούμενο έτος και ότι σταμάτησε να προσθέτει πληροφορίες μέχρι η νέα ΕΠΣ να δώσει κατευθύνσεις για το πώς θα γίνει ο χειρισμός του. Ο κ. Χ. Λιονής ευχαριστεί τον κ. Ι. Δαλέζιο και δηλώνει την υποστήριξή του. Η ΕΠΣ αναθέτει στον κ. Ι. Δαλέζιο την διαχείριση του Facebook της επιτροπής. Formatted: Greek Ο Συντονιστής της Επιτροπής Σπουδών Η Γραμματέας του Τμήματος Καθηγητής, Χ. Λιονής Μαριέττα Δερμιτζάκη Formatted: English (U.S.) 6