Προγραμματισμός Ι. Ασκήσεις. Τζάλλας Αλέξανδρος, Καθηγητής Εφαρμογών. Τμ. Μηχανικών Πληροφορικής Τ.Ε.



Σχετικά έγγραφα
Τμήμα Τεχνολογίας Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας - ΑΤΕΙ Ηπείρου Προγραμματισμός Ι Η Γλώσσα Προγραμματισμού PASCAL

Ελληνική Δημοκρατία Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ηπείρου. Προγραμματισμός Ι. Ενότητα 10 : Αρχεία. Αλέξανδρος Τζάλλας

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Ενότητα 3: «Εισαγωγή στην Αλγοριθμική και στον Προγραμματισμό: loops, subroutines, tables»

Εντολή Δεδομένα Περιεχόμενα μετά την εκτέλεση 1 read(x) 122 x= 2 read(a,b,c) a= b= c= 3 read(d,e)

Ελληνική Δημοκρατία Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ηπείρου. Προγραμματισμός Ι. Ενότητα 9 : Εγγραφές, Σύνολα. Αλέξανδρος Τζάλλας

ΜΑΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ

Γραπτές εξετάσεις στο μάθημα: ΔΟΜΗΜΕΝΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ (Θ) Εισηγητής: Γεωργίου Χρήστος ΘΕΜΑΤΑ & ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Β. Χαρακτήρας(Αλφαριθμητικά)

Υπολογιστικά Συστήματα

Προέλευση της Pazcal ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ. Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών

Προγραμματισμός Ηλεκτρονικών Υπολογιστών 2 - Εργαστήριο

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. α- Σωστό β- Σωστό γ- Λάθος δ- Λάθος ε- Σωστό στ- Σωστό

2. β. Συνθήκη ή επιλογή. 4. δ. Υποπρόγραμμα. 5. ε. ιαδικασία εισόδου ή εξόδου

ΜΑΘΗΜΑ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Η/Υ(Visual Basic)

Η ΔΟΜΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ Εντολές Επανάληψης REPEAT UNTIL, FOR, WHILE

Ελληνική Δημοκρατία Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ηπείρου. Προγραμματισμός Ι. Ενότητα 12 : Ασκήσεις Επανάληψης Β. Αλέξανδρος Τζάλλας

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Εισαγωγή στον Προγραμματισμό. Ενότητα 5: Εντολές Επανάληψης

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Εισαγωγή στον Προγραμματισμό

Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑ Α Β ) ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ

Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών

Η Υ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ. Εργαστήριο 6 Εντολές Επανάληψης Ασκήσεις. Γιώργος Λαμπρινίδης

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΥΣ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ. Διδάσκουσα Δρ Β.

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ Γ ΕΠΑΛ

Εισαγωγή στην Πληροφορική & τον Προγραμματισμό

Προγραμματισμός Η/Υ. Βασικές Προγραμματιστικές Δομές. ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Τμήμα Τεχνολόγων Περιβάλλοντος Κατεύθυνση Τεχνολογιών Φυσικού Περιβάλλοντος

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. H διαδικασία ανεύρεσης λογικών λαθών περιλαμβάνει : β- Σωστό. Διαπίστωση του είδους του λάθους γ- Σωστό δ- Λάθος

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

2. β. Συνθήκη ή επιλογή. 4. δ. Υποπρόγραμμα. 5. ε. ιαδικασία εισόδου ή εξόδου

Η Pascal με παραδείγματα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Η/Υ Κανονική εξέταση, Φεβρουάριος 2005

Ενότητα 1: «Εισαγωγή στην Αλγοριθμική και τον Προγραμματισμό. Απλές ασκήσεις με γλώσσα Pascal»

ΛΥΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2007

Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών

Απαντήσεις στο μάθημα Δομημένος Προγραμματισμός ΕΠΑΛ

Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013

ΓΛΩΣΣΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ PASCAL

Κεφάλαιο 12 ΥΠΟΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

Ελληνική Δημοκρατία Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ηπείρου. Προγραμματισμός Ι. Ενότητα 5 : Υποπρογράμματα II. Αλέξανδρος Τζάλλας

Δομή Επανάληψης. Κεφάλαιο 7 Mike Trimos

ιαφάνειες παρουσίασης #5

Δομημένος Προγραμματισμός

Εισαγωγή στον Προγραμματισμό με C++

Διαδικαστικός Προγραμματισμός

Υπολογιστικά Συστήματα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ-ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΠΑΛ- ΚΑΝΙΓΓΟΣ 13- ΤΗΛ

Ελληνική Δημοκρατία Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ηπείρου. Προγραμματισμός Ι. Ενότητα 4 : Υποπρογράμματα I. Αλέξανδρος Τζάλλας

Δομημένος Προγραμματισμός

Γ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑ.Λ ΜΑΘΗΜΑ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑΣ ΟΜΗΜΕΝΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΜΕΡΟΣ Α - Αποτελείται από δέκα (10) ερωτήσεις. Κάθε ερώτηση βαθμολογείται με έξι μονάδες.

Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών

Εισαγωγή στο Προγραμματισμό για Μηχανολόγους Οδηγός Προετοιμασίας για τη Τελική Εξέταση

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙ ΕΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Εισαγωγή στον Προγραμματισμό. Ενότητα 8: Συναρτήσεις. Κ.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου. Ενότητα Α: Γραμμικά Συστήματα

Αποτελέσματα προόδου

Αλγοριθμική & Δομές Δεδομένων- Γλώσσα Προγραμματισμού Ι (PASCAL)

Αλγοριθμική & Δομές Δεδομένων- Γλώσσα Προγραμματισμού Ι (PASCAL) (PASCAL ) Εντολές Ελέγχου & Επανάληψης

Σχεδίαση και Ανάλυση Αλγορίθμων Ενότητα 7: ΑΝΑΔΡΟΜΗ

Αλγόριθμοι. Βασικές έννοιες ΤΕΛΟΣ

Προγραμματισμός Ι Ενότητα 6 :

Σημειώσεις για πρόοδο στο εργαστήριο

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2008

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015

Προγραμματισμός PASCAL

TO ΥΠΟΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ

Ελληνική Δημοκρατία Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ηπείρου. Προγραμματισμός Ι. Ενότητα 13 : Ασκήσεις Επανάληψης Γ. Αλέξανδρος Τζάλλας

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α A1. 2-Λάθος 3-Λάθος 4-Σωστό 5-Λάθος A2. integer. real. Boolean. char. string A3.

Μαζέρας Αχιλλέας. Οι εντολές επανάληψης στην Pascal (While) Φυσικός Αυτοματιστής M.Sc. Νοέµβριος 2009

Συστήματα Παράλληλης και Κατανεμημένης Επεξεργασίας

Ερωτήσεις και απαντήσεις στα θέματα του κανονισμού κατάρτισης

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2007

Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών

Εισαγωγή στον Προγραμματισμό Η/Υ (Fortran 90/95/2003)

Pascal. 15 Νοεμβρίου 2011

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2009

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΝΕΟ ΚΑΙ ΠΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

Δομημένος Προγραμματισμός

ιαφάνειες παρουσίασης #6

Προτεινόμενες λύσεις

Pascal, απλοί τύποι, τελεστές και εκφράσεις

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Εισαγωγή στον Προγραμματισμό. Ενότητα 4: Έλεγχος Ροής. Κ.

Σκοπός. Εργαστήριο 6 Εντολές Επανάληψης

ΜΑΗΣ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΔΟΚΙΜΙΟΥ. Ενότητα Α - ΛΥΣΕΙΣ

ΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ

Σημειώσεις του εργαστηριακού μαθήματος Πληροφορική ΙΙ. Εισαγωγή στην γλώσσα προγραμματισμού

Ασκηή σεις 12ο Μαά θημα - Λυύ σεις

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006 ΛΥΣΕΙΣ

Προγραμματισμός Η/Υ Ι (Χρήση της C) 6 η Θεωρία ΜΟΝΟΔΙΑΣΤΑΤΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΥΣ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟ

ιαφάνειες παρουσίασης #5

Εργαστήριο 10 Πίνακες. Πίνακες. Η έννοια της δόμησης δεδομένων στη PASCAL. Σκοπός

ΕΝΤΟΛΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ. for (παράσταση_1; παράσταση_2; παράσταση_3) εντολή επόμενη εντολή

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Προγραμματισμός Η/Υ

Ενότητα 1 Διάλεξη 3. Προγραμματισμός με Εφαρμογές στην Επιστήμη του Μηχανικού. Σιέττος Κωνσταντίνος

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ Ι

Transcript:

Τζάλλας Αλέξανδρος, Καθηγητής Εφαρμογών Τμ. Μηχανικών Πληροφορικής Τ.Ε. Άρτα, Μάιος 2015

Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται σε άλλου τύπου άδειας χρήσης, η άδεια χρήσης αναφέρεται ρητώς. Χρηματοδότηση Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό έχει αναπτυχθεί στα πλαίσια του εκπαιδευτικού έργου του διδάσκοντα. Το έργο «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ηπείρου» έχει χρηματοδοτήσει μόνο τη αναδιαμόρφωση του εκπαιδευτικού υλικού. Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικούς πόρους.

Άσκηση 1 - Δομή Ακολουθίας Να γραφεί πρόγραμμα σε γλώσσα Pascal το οποίο υπολογίζει και εμφανίζει το εμβαδόν τραπεζίου, όταν δίνονται οι βάσεις και το ύψος του. Το εμβαδόν τραπεζίου δίνεται αν πολλαπλασιάσουμε το ημιάθροισμα των βάσεων επί το ύψος. PROGRAM PARADEIGMA_1; VAR B1,B2,Y:INTEGER; E,HA:REAL; WRITE('DOSE BASH TRAPEZIOY MEGALH '); READLN(B1); WRITE('DOSE BASH TRAPEZIOY MIKRH '); READLN(B2); WRITE('DOSE YPSOS TRAPEZIOY '); READLN(Y); HA := (B1+B2)/2; E := HA * Y; WRITELN('TO EMBADON TOY TRAPEZIOY EINAI : ',E:5:2);

Άσκηση 2 - Η εντολή IF (ΑΠΛΗ ΕΠΙΛΟΓΗ) Να γραφεί πρόγραμμα σε γλώσσα Pascal το οποίο να διαβάζει δύο αριθμούς A και Β να τους συγκρίνει και να εμφανίζει ποιος είναι μεγαλύτερος. {ΠΡΩΤΟΣ ΤΡΟΠΟΣ ΛΥΣΗΣ} PROGRAM PARADEIGMA_2A; VAR A,B:INTEGER; C:STRING; WRITE('DOSE ARITHMO A '); READLN(A); WRITE('DOSE ARITHMO B '); READLN(B); IF A > B THEN C := 'O ARITHMOS A EINAI MEGALYTEROS TOY B '; WRITELN(C); ELSE C := 'O ARITHMOS B EINAI MEGALYTEROS TOY A '; WRITELN(C); {ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΒΑΛΟΥΜΕ ΤΗΝ ΕΝΤΟΛΗ WRITELN( ) ΜΟΝΟ ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΜΕ ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΕΝΤΟΛΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ IF} {ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΤΡΟΠΟΣ ΛΥΣΗΣ} PROGRAM PARADEIGMA_2B; VAR A,B:INTEGER; C:STRING; WRITE('DOSE ARITHMO A '); READLN(A); WRITE('DOSE ARITHMO B '); READLN(B); IF A > B THEN C := 'O ARITHMOS A EINAI MEGALYTEROS TOY B ' ELSE C := 'O ARITHMOS B EINAI MEGALYTEROS TOY A '; WRITELN(C);

Άσκηση 3 - Η εντολή IF (ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΕΝΗ ΕΠΙΛΟΓΗ) Να γραφεί πρόγραμμα σε γλώσσα Pascal το οποίο να διαβάζει το βαθμό μαθήματος ενός σπουδαστή. Αν ο βαθμός είναι μεγαλύτερος ή ίσος του 5 να εμφανίζει το μήνυμα ότι πέρασε το μάθημα. PROGRAM PARADEIGMA_3; VAR N:INTEGER; L:STRING; WRITE('DOSE BATHMO SPOYDASTH '); READLN(N); IF N >= 5 THEN L := 'O SPOYDASTHS PERASE TO MATHIMA'; WRITELN(L);

Άσκηση 4 - Η εντολή CASE Να γραφεί πρόγραμμα σε γλώσσα Pascal το οποίο να διαβάζει ένα ακέραιο αριθμό Ν από το 1 μέχρι το 12 και να εμφανίζει τον αντίστοιχο μήνα του έτους (1 για Ιανουάριο, 2 για Φεβρουάριο,..., 12 για Δεκέμβριο). PROGRAM PARADEIGMA_4; USES CRT; VAR I:INTEGER; CLRSCR; WRITE('DOSE ARITHMO 1-12 GIA NA EMFANISTEI O KATALLHLOS MHNAS '); READLN(I); CASE I OF 1: WRITELN('IANOYARIOS '); 2: WRITELN('FEBROYARIOS '); 3: WRITELN('MARTIOS '); 4: WRITELN('APRILIOS '); 5: WRITELN('MAIOS '); 6: WRITELN('IOYNIOS '); 7: WRITELN('IOYLIOS '); 8: WRITELN('AYGOYSTOS '); 9: WRITELN('SEPTEMBRIOS '); 10: WRITELN('OKTOBRIOS '); 11: WRITELN('NOEMBRIOS '); 12: WRITELN('DEKEMBRIOS '); ELSE WRITELN('MH APODEKTOS ARITHMOS GIA MHNA ');

Άσκηση 5 - Εντολές Επανάληψης (Η εντολή FOR) Να γραφεί πρόγραμμα σε γλώσσα Pascal το οποίο να υπολογίζει και να τυπώνει το μέσο όρο, το άθροισμα και το γινόμενο των αριθμών από το 1 έως το Ν. PROGRAM PARADEIGMA_5; VAR I,N,SUM:INTEGER; GIN:LONGINT; MO:REAL; WRITE('DOSE ARITHMO N EOS TO 10 : '); READLN(N); SUM := 0; GIN := 1; FOR I:=1 TO N DO SUM := SUM + I; GIN := GIN * I; MO := SUM / N; WRITELN('TO ATHROISMA EINAI : ',SUM); WRITELN('TO GINOMENO EINAI : ',GIN); WRITELN('O MESOS OROS EINAI : ',MO:5:3);

Άσκηση 6 - Εντολές Επανάληψης (Η εντολή FOR) Περιπτώσεις στις οποίες δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί η εντολή επανάληψης FOR Να γραφεί πρόγραμμα σε γλώσσα Pascal το οποίο να διαβάζει έως 10 ακέραιους αριθμούς, να υπολογίζει και να τυπώνει (α) το μέσο όρο τους και (β) πόσοι από αυτούς είναι θετικοί, πόσοι αρνητικοί και πόσοι μηδέν. Αν διαβάσει τον αριθμό 100 να σταματάει η εκτέλεσή του. PROGRAM PARADEIGMA_6; VAR N,AR,POS,NEG,ZER,I,SUM:INTEGER; MO:REAL; SUM := 0; POS := 0; NEG := 0; ZER := 0; I := 0; WRITE('DOSE ARITHMO '); READLN(AR); WHILE (I < 10) AND (AR <> 100) DO SUM := SUM + AR; IF AR > 0 THEN POS := POS + 1 ELSE IF AR < 0 THEN NEG := NEG + 1 ELSE ZER := ZER + 1; I := I + 1; WRITE('DOSE ARITHMO '); READLN(AR); IF I > 0 THEN MO := SUM / I; WRITELN('O MESOS OROS EINAI ',MO:5:2); WRITELN('OI THETIKOI EINAI ',POS); WRITELN('OI ARNHTIKOI EINAI ',NEG); WRITELN('MHDEN EINAI ',ZER);

Άσκηση 7 - Εντολές Επανάληψης (Η εντολή WHILE - DO) Να γραφεί πρόγραμμα σε γλώσσα Pascal το οποίο να υπολογίζει και να τυπώνει το μέσο όρο, το άθροισμα και το γινόμενο των αριθμών από το 1 έως το Ν. PROGRAM PARADEIGMA_7; VAR I,N,SUM:INTEGER; GIN:LONGINT; MO:REAL; WRITE('DOSE ARITHMO N EOS TO 10 : '); READLN(N); SUM := 0; GIN := 1; I := 1; WHILE I <= N DO SUM := SUM + I; GIN := GIN * I; I := I + 1; MO := SUM / N; WRITELN('TO ATHROISMA EINAI : ',SUM); WRITELN('TO GINOMENO EINAI : ',GIN); WRITELN('O MESOS OROS EINAI : ',MO:5:3);

Άσκηση 8 - Εντολές Επανάληψης (Η εντολή REPEAT - UNTIL) Να γραφεί πρόγραμμα σε γλώσσα Pascal το οποίο να υπολογίζει και να τυπώνει το μέσο όρο, το άθροισμα και το γινόμενο των αριθμών από το 1 έως το Ν. PROGRAM PARADEIGMA_8; VAR I,N,SUM:INTEGER; GIN:LONGINT; MO:REAL; WRITE('DOSE ARITHMO N EOS TO 10 : '); READLN(N); SUM := 0; GIN := 1; I := 1; REPEAT SUM := SUM + I; GIN := GIN * I; I := I + 1; UNTIL I > N; MO := SUM / N; WRITELN('TO ATHROISMA EINAI : ',SUM); WRITELN('TO GINOMENO EINAI : ',GIN); WRITELN('O MESOS OROS EINAI : ',MO:5:3);

Άσκηση 9 - Διαδικασίες Και Συναρτήσεις Να γραφεί ένα πρόγραμμα το οποίο διαβάσει την αξία και το πλήθος των εμπορευμάτων, μας ρωτάει αν η πώληση είναι χονδρική και μας δίνει την συνολική αξία των εμπορευμάτων. Να υλοποιηθεί με χρήση δύο διαδικασιών στις οποίες η δεύτερη καλεί την πρώτη όταν η πώληση δεν είναι χονδρική. PROGRAM PARADEIGMA_9; CONST KERDOS = 0.15; VAR AXIA, SAXIA :REAL; NUMBER:INTEGER; XONDRIKH:CHAR; PROCEDURE TOTAL (VAR P1:INTEGER; VAR P2, P3 :REAL); {total} P3:= P1 * (P2 + KERDOS * P2) {total} PROCEDURE AMOUNTDUE(VAR N1:INTEGER; VAR N2, N3 :REAL; VAR C: CHAR); {amount due} IF C= 'Y' THEN N3 := N1 * N2 ELSE TOTAL(N1,N2,N3) {amount due} {main program} WRITE('DOSE AXIA EMPOREYMATOS: '); READLN(AXIA); WRITE('DOSE PLITHOS EMPOREYMATON: '); READLN(NUMBER); WRITE('EINAI XONDRIKH POLHSH; (Y/N) '); READLN(XONDRIKH); AMOUNTDUE(NUMBER, AXIA, SAXIA, XONDRIKH); WRITELN(NUMBER,' EIDH ME EURO ',AXIA:0:2); WRITELN('SYNOLIKOS LOGARIASMOS EURO ',SAXIA:0:2); IF XONDRIKH = 'Y' THEN WRITELN('H POLHSH EINAI XONDRIKH') ELSE WRITELN('H POLHSH EINAI LIANIKH ') {main program}

Άσκηση 10 - Διαδικασίες Και Συναρτήσεις Να γραφεί πρόγραμμα σε γλώσσα Pascal το οποίο να διαβάζει το μήκος και το πλάτος ενός ορθογώνιου παραλληλόγραμμου και να υπολογίζει και να εμφανίζει το εμβαδόν του. PROGRAM PARADEIGMA_10; VAR M,P:INTEGER; PROCEDURE COUNT(VAR LENGTH, WIDTH,AP:INTEGER); WRITELN('TO ORTHOGONIO PARALLHLOGRAMMO EXEI DIASTASEIS: '); WRITELN(LENGTH,' EPI ', WIDTH, ' cm '); WRITELN('EXEI EMBADON ',LENGTH * WIDTH,' TETRAGONIKA cm '); WRITE('DOSE MHKOS PLEVRAS '); READLN(M); WRITE('DOSE PLATOS PLEVRAS '); READLN(P); COUNT(M, P);

Άσκηση 11 - Συναρτήσεις - Functions Να γραφεί ένα πρόγραμμα που να χρησιμοποιεί μια συνάρτηση η οποία να δίνει το τετράγωνο ενός αριθμού. PROGRAM PARADEIGMA_11; VAR N:INTEGER; FUNCTION SQUARE(X:INTEGER):INTEGER; {square} SQUARE:=X*X; {square} {main program} N:=SQUARE(4); WRITELN('4 SQUARED IS ', N); WRITELN('5 SQUARED IS ', SQUARE(5)); {main program}

Άσκηση 12 - Συναρτήσεις - Functions Να γραφεί πρόγραμμα σε γλώσσα Pascal το οποίο να διαβάζει δυο ακεραίους αριθμούς και να υπολογίζει και να τυπώνει το Μέγιστο Κοινό Διαιρέτη και το Ελάχιστο Κοινό Πολλαπλάσιο. PROGRAM PARADEIGMA_12; VAR AR1,AR2:INTEGER; FUNCTION MKD(X,Y:INTEGER):INTEGER; {MKD} WHILE X<>Y DO IF X>Y THEN X:=X-Y ELSE Y:=Y-X; MKD:=X; {MKD} FUNCTION EKP(X,Y:INTEGER):INTEGER; {EKP} EKP:=(X*Y) DIV MKD(X,Y); {EKP} {MAIN PROGRAM} WRITE('DOSE TO PROTO AKERAIO ARITHMO '); READLN(AR1); WRITE('DOSE TO DEYTERO AKERAIO ARITHMO '); READLN(AR2); WRITELN('O MEGISTOS KOINOS DIAIRETHS EINAI ',MKD(AR1,AR2)); WRITELN('TO ELAXISTO KOINO POLLAPLASIO EINAI ',EKP(AR1,AR2)); {MAIN PROGRAM}

Άσκηση 13 - Αρχεία Να γράψετε μια διαδικασία (procedure) στην Pascal που θα ζητά τις πληροφορίες: όνομα, επίθετο, email, τηλέφωνο και να τις αποθηκεύει σε αρχείο κειμένου(append). Στη συνέχεια θα γίνεται ερώτηση αν θέλουμε να συνεχίσουμε να προσθέτουμε δεδομένα στο αρχείο. Αν η απάντηση είναι θετική θα ξανακαλείται η διαδικασία, ενώ αν είναι αρνητική θα τερματίζεται το πρόγραμμα. Τα δεδομένα να αποθηκεύονται στο αρχείο στην εξής μορφή: Onoma : Toto Epitheto : Blabla email: mymail@teiep.com Tilefono : 2109999999 PROGRAM PARADEIGMA_13; PROCEDURE INSERT(); VAR USERFILE : TEXT; NAME, SURNAME, MAIL, PHONE : STRING; YN : CHAR; ASSIGN(USERFILE, 'C:\PHONEBOOK.TXT'); {TO ARXEIO C:\PHONEBOOK.TXT PREPEI NA YPARXEI GIA NA MPORESEI NA GINEI APPEND!!!} APPEND(USERFILE); WRITE('ONOMA: '); READLN(NAME); WRITE('EPITHETO: '); READLN(SURNAME); WRITE('EMAIL:'); READLN(MAIL); WRITE('TILEFONO: '); READLN(PHONE); WRITELN(USERFILE, 'ONOMA: ' + NAME); WRITELN(USERFILE, 'EPITHETO: ' + SURNAME); WRITELN(USERFILE, 'EMAIL:' + MAIL); WRITELN(USERFILE, 'TILEFONO: ' + PHONE); WRITELN(USERFILE, ''); CLOSE(USERFILE); WRITE('THELETE NA SINEXISETE (Y/N) :'); READLN(YN); IF(YN='Y') THEN CLRSCR; {KATHARISMOS TIS OTHONIS} INSERT(); END ELSE WRITE('BYE BYE...'); EXIT; {EXODOS APO TO PROGRAMMA}

INSERT(); READLN;

Άσκηση 14 - Πίνακες (Μονοδιάστατος πίνακα) (Παράδειγμα σε μονοδιάστατο πίνακα) Να γραφεί πρόγραμμα σε γλώσσα Pascal το οποίο να διαβάζει ένα μονοδιάστατο πίνακα ακέραιων αριθμών Α με 10 θέσεις και υπολογίζει και να τυπώνει το μέσο όρο, το άθροισμα και το γινόμενο των στοιχείων του πίνακα Α. PROGRAM PARADEIGMA_14; USES CRT; VAR I,SUM:INTEGER; GIN:LONGINT; MO:REAL; A:ARRAY[1..10] OF INTEGER; CLRSCR; FOR I:=1 TO 10 DO WRITE('DOSE A[',I,']= '); READ(A[I]); SUM:=0;GIN:=1; FOR I:=1 TO 10 DO SUM:=SUM+A[I]; GIN:=GIN*A[I]; MO:=SUM/10; WRITELN('TO ATHROISMA EINAI : ',SUM); WRITELN('TO GINOMENO EINAI : ',GIN); WRITELN('O MESOS OROS EINAI : ',MO:5:2);

Άσκηση 15 - Πίνακες (δύο διαστάσεων) Να γραφεί πρόγραμμα σε γλώσσα Pascal το οποίο να διαβάζει ένα πίνακα ακέραιων αριθμών Α, δύο διαστάσεων 3 x 3 και να υπολογίζει και να τυπώνει το μέσο όρο, το άθροισμα και το γινόμενο των στοιχείων του πίνακα Α, καθώς και τα στοιχεία του πίνακα κατά σειρές και στήλες. PROGRAM PARADEIGMA_15; USES CRT; VAR I,J,SUM:INTEGER; GIN:LONGINT; MO:REAL; A:ARRAY[1..3,1..3] OF INTEGER; CLRSCR; FOR I:=1 TO 3 DO FOR J:=1 TO 3 DO WRITE('DOSE A[',I,' ',J,']= '); READ(A[I,J]); SUM:=0;GIN:=1; FOR I:=1 TO 3 DO FOR J:=1 TO 3 DO SUM:=SUM+A[I,J]; GIN:=GIN*A[I,J]; MO:=SUM/9; FOR I:=1 TO 3 DO FOR J:=1 TO 3 DO WRITE(A[I,J],' '); WRITELN; WRITELN('TO ATHROISMA EINAI : ',SUM); WRITELN('TO GINOMENO EINAI : ',GIN); WRITELN('O MESOS OROS EINAI : ',MO:5:2);

Άσκηση 16 - Εγγραφές - Records Να γραφεί πρόγραμμα σε γλώσσα Pascal το οποίο να διαβάζει τα στοιχεία 5 σπουδαστών (επώνυμο, αριθμό μητρώου, χρονολογία γέννησης και βαθμό στο μάθημα Προγραμματισμός Ι) του Τμήματος Τεχνολογίας Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών. Να υπολογίζει το μέσο όρο στο μάθημα Δομές Δεδομένων και να τυπώνει τα στοιχεία των σπουδαστών που έχουν βαθμό μεγαλύτερο από το μέσο όρο. PROGRAM PARADEIGMA_16; USES CRT; TYPE STUDENT=RECORD SUR:STRING[20]; AM,BIRTH:INTEGER; DD:REAL; VAR STUD:ARRAY[1..5] OF STUDENT; I:INTEGER;SUM,MO:REAL; CLRSCR; SUM:=0; FOR I:=1 TO 5 DO WRITE('DOSE EPONYMO ',I,' OU SPOUDASTH : '); READLN(STUD[I].SUR); WRITE('DOSE AR. MHTROOU ',I,' OU SPOUDASTH : '); READLN(STUD[I].AM); WRITE('DOSE HM. GENNHSHS ',I,' OU SPOUDASTH : '); READLN(STUD[I].BIRTH); WRITE('DOSE BATHMO ',I,' OU SPOUDASTH : '); READLN(STUD[I].DD); SUM := SUM + STUD[I].DD; WRITELN; MO := SUM / 5; WRITELN('O MESOS OROS EINAI : ',MO:0:2); WRITELN; FOR I:=1 TO 5 DO IF STUD[I].DD > MO THEN WRITELN('EPONYMO:',STUD[I].SUR,'A.M.:',STUD[I].AM,' HM.GENNHSHS:',STUD[I].BIRTH,'BATHMOS:',STUD[I].DD:0:2);