ΓΙΑΝΝΗΣ Ι. ΠΑΣΣΑΣ Μαθήματα Νεοελληνικής Γλώσσας Τεύχος Γ (για την Γ Λυκείου) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΣΣΑΣ
Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται κατά τις διατάξεις της ελληνικής νομοθεσίας (Ν. 2121/1993, όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) και τις διεθνείς συμβάσεις περί πνευματικής ιδιοκτησίας. Απαγορεύεται απολύτως η άνευ γραπτής αδείας του εκδότη κατά οποιονδήποτε τρόπο ή μέσο (ηλεκτρονικό, μηχανικό ή άλλο) αντιγραφή, φωτοανατύπωση και εν γένει αναπαραγωγή, εκμίσθωση ή δανεισμός, μετάφραση, διασκευή, αναμετάδοση στο κοινό σε οποιαδήποτε μορφή και η εν γένει εκμετάλλευση του συνόλου ή μέρους του έργου. Εκδόσεις Πασσάς Γιάννης Ι. Πασσάς, Μαθήματα Νεοελληνικής Γλώσσας Τεύχος Γ (για την Γ Λυκείου) Copyright Γιάννης Ι. Πασσάς, Αθήνα, 2015 Πρώτη έντυπη & ηλεκτρονική έκδοση από τις Εκδόσεις Πασσάς, Αθήνα, Φεβρουάριος 2015 ISBN 978-618-81652-3-6 Δραγάτση 8, Πειραιάς τηλ. 693.45.22.273 web site: http://www.neoellinikiglossa.gr e-mail: info@neoellinikiglossa.gr
Ειρήσθω εν παρόδω Τα «Μαθήματα Νεοελληνικής Γλώσσας» αποτελούν τον καρπό της μακρόχρονης διδακτικής πείρας του συγγραφέα τους στο αντικείμενο της Νεοελληνικής Γλώσσας στη Μέση Εκπαίδευση. Σκοπός τους είναι να συμβάλουν, μέσω της επαφής των μαθητών με αυθεντικά κείμενα, αφενός στην ανάπτυξη του ελεύθερου και γόνιμου στοχασμού τους, α- φετέρου να καλλιεργήσουν τις συγγραφικές τους ικανότητες μακριά από τη φροντιστηριακή τυποποίηση που ευνουχίζει τη δημιουργικότητα των νέων χωρίς ωστόσο να εξασφαλίζει τον στόχο, τη βελτίωση των επιδόσεών τους στο σχολείο και τις Πανελλήνιες Εξετάσεις. Με την ευχή τα «Μαθήματα» να επιτύχουν τον στόχο τους τα παραδίδουμε στη μαθητική νεολαία της χώρας μας. Γιάννης Ι. Πασσάς Φεβρουάριος 2015
στον Θωμά
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑ 13: Οι Ελληνικοί Τόποι & τα Μνημεία τους 13.1. Εισήγηση 13.1.1. Τα γλυπτά του Παρθενώνα 11 13.1.2. Μνημεία 14 13.2. Corpora 13.2.1. Ομιλία στην Oxford Union 19 13.2.2. Η επιστροφή των μαρμάρων 25 13.2.3. Η σημασία των μνημείων και η διαφύλαξή τους 26 13.2.4. Ο τόπος μας ως πολιτισμός 28 13.2.5. Πολιτιστική κληρονομιά 30 13.2.6. Τι τα θέμε τα μνημεία 31 13.2.7. Μουσείο και σχολείο 33 13.2.8. Οι κάπηλοι των μαρμάρων 34 ΜΑΘΗΜΑ 14: Τουρισμός 14.1. Εισήγηση 14.1.1. Τουρισμός 41 14.1.2. Σχολικές εκδρομές 46 14.2. Corpora 14.2.1. Τουριστικά 49 14.2.2. Πόλεμος 52 14.2.3. Εναλλακτικός τουρισμός 53 14.2.4. Εκδρομές και μετακινήσεις μαθητών 55 14.2.5. Το μέλλον του τουρισμού 57 14.2.6. Σχολικές εκδρομές, ναι μεν 59 ΜΑΘΗΜΑ 15: Οικολογία 15.1. Εισήγηση 15.1.1. Φυσικό περιβάλλον 63 15.1.2. Αστικοποίηση 66 15.1.3. Περιφερειακή ανάπτυξη 71 15.1.4. Υπερπληθυσμός 72 15.2. Corpora 15.2.1. Το περιβάλλον και η βιώσιμη ανάπτυξη 75
15.2.2. Βιώσιμη ανάπτυξη 78 15.2.3. Ανάπτυξη, φτώχεια και οικολογική καταστροφή 79 15.2.4. Η ανάγκη της ηπιότητας 82 15.2.5. Περιβαλλοντική κρίση και εκπαίδευση 84 15.2.6. Παγκόσμια δημογραφική έκρηξη 86 15.2.7. Το πρόβλημα της πείνας 87 15.2.8. Η αστυφιλία και οι επιπτώσεις της 91 15.2.9. Το νόημα του σπιτιού 93 ΜΑΘΗΜΑ 16: Επιστήμη & Τεχνολογία 16.1. Εισήγηση 16.1.1. Επιστήμη 97 16.2. Corpora 16.2.1. Πρόοδος & Συντήρηση 101 16.2.2. Η ανάπηρη πρόοδος 104 16.2.3. Η κοινωνική ευθύνη των επιστημόνων 107 16.2.4. Βιοτεχνολογία και ανθρώπινα δικαιώματα 109 16.2.5. Ανθρώπινα δικαιώματα στην πρέσα της τεχνολογίας 110 16.2.6. Φωτογραφίζοντας προσωπικές μας στιγμές 113 16.2.7. Ναι ή όχι στην ευθανασία 115 16.2.8. Τα υπέρ και τα κατά της πυρηνικής ενέργειας 117 16.2.9. Ο τεχνοκρατικός καισαρισμός 119 ΜΑΘΗΜΑ 17: Ελευθερία & Εξουσία 17.1. Εισήγηση 17.1.1. Δημοκρατία 125 17.1.2. Ελευθερία 130 17.1.3. Λαϊκισμός 134 17.1.4. Αξιοκρατία 138 17.1.5. Δίκαιο 142 17.1.6. Θανατική ποινή 145
17.2. Corpora 17.2.1. Πόλις και πολιτεύματα 148 17.2.2. Το πολίτευμά μας λέγεται δημοκρατία 151 17.2.3. ΈΈλεγχος της δημοκρατικής ιδέας 151 17.2.4. Δημοκρατία και πνευματική καλλιέργεια 154 17.2.5. Δημοκρατία στην πράξη 155 17.2.6. Το νόημα της ελληνικής ελευθερίας 157 17.2.7. Η ελευθερία του λόγου 159 17.2.8. Μεσσιανισμός & Βαρβαρότητα 161 17.2.9. Φανατισμός 163 17.2.10. Εξ αφορμής 165 17.2.11. Αξιοκρατία και πελατειακές σχέσεις 167 17.2.12. Εθελοντισμός 168 17.2.13. Μηχανισμός εξανδραποδισμού 171 17.2.14. ΌΌταν η πολιτεία σκοτώνει 172 17.2.15. Οι ποινές στο σχολείο 176 17.2.16. Εξουσία 179 ΜΑΘΗΜΑ 18: Πρόσωπο & Προσωπείο 18.1. Εισήγηση 18.1.1. Προσωπικότητα 183 18.1.2. Αλλοτρίωση 184 18.2. Corpora 18.2.1. Η δύναμη της μάζας 188 18.2.2. Ο νέος κομφορμισμός 189 18.2.3. Η επικίνδυνη έννοια της ομοιογένειας 192 18.2.4. Αλλοτρίωση 194 ΜΑΘΗΜΑ 19: Παράδοση 19.1. Εισήγηση 19.1.1. Παράδοση 199 19.1.2. Ξενομανία 204 19.2. Corpora 19.2.1. Παρελθόν και παρόν 207
19.2.2. Παράδοση και μοναξιά 209 19.2.3. Η παράδοση 210 19.2.4. Η χρησιμότητα της ιστορίας 212 19.2.5. Πολιτικές παρεμβάσεις στην ιστορία 213 19.2.6. ΈΈχω την ιδιοτροπία 215 19.2.7. Ξενομανίας το ανάγνωσμα 216 ΜΑΘΗΜΑ 20: Ελλάδα - Ευρώπη - Κόσμος 20.1. Εισήγηση 20.1.1. Ελληνισμός & Ελληνικότητα 221 20.1.2. Ευρωπαϊκή ενοποίηση 224 20.1.3. Ειρήνη & Πόλεμος 231 20.2. Corpora 20.2.1. Παράδοση & Ελληνικότητα 235 20.2.2. Παράδοση και ελληνική ταυτότητα 237 20.2.3. Ελλάδα & Ευρώπη 241 20.2.4. Ταξίδι στην Ευρώπη 242 20.2.5. Η Ελλάδα είναι το σύμβολο της Ευρώπης 244 20.2.6. Ελλάς 247 20.2.7. Προβλήματα ταυτότητας 249 20.2.8. Για μια ποιοτική βίωση της ενωμένης Ευρώπης 252 20.2.9. Η Ελλάδα στον κόσμο του μέλλοντος 254 20.2.10. Ομιλία προς τους νέους 256 20.2.11. Εθνικισμός & Κοσμοπολιτισμός 258 20.2.12. Παγκοσμιοποίηση, μύθοι & πραγματικότητες 261 20.2.13. Τα δεινά του εμφυλίου πολέμου 264 20.2.14. Ευρωπαίκός πολιτισμός 266 20.2.15. Η βία στη σύγχρονη εποχή 268