Ήπιες µορφές ενέργειας



Σχετικά έγγραφα
οικονομία- Τεχνολογία ΜΑΘΗΜΑ: : OικιακήO : Σχολικό έτος:2011 Β2 Γυμνασίου Νεάπολης Κοζάνης

Πηγές ενέργειας - Πηγές ζωής

Εργασία Πρότζεκτ β. Ηλιακή Ενέργεια Γιώργος Αραπόπουλος Κώστας Νταβασίλης (Captain) Γεράσιμος Μουστάκης Χρήστος Γιαννόπουλος Τζόνι Μιρτάι

ΥΠΕΥΘΥΝΕΣ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ: Κωνσταντινιά Τσιρογιάννη. Βασιλική Χατζηκωνσταντίνου (ΠΕ04)

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΑ ΠΛΑΣΙΑ ΤΟΥ PROJECT

ΗΛΙΑΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΙ ΕΙΝΑΙ?

1. ΠΗΓΕΣ ΚΑΙ ΜΟΡΦΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

Τα Αίτια Των Κλιματικών Αλλαγών

Μελέτη και οικονομική αξιολόγηση φωτοβολταϊκής εγκατάστασης σε οικία στη νήσο Κω

Θέμα : Παραγωγή ενέργειας μέσω του ήλιου

ΜΗ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας

Σώστε τη γη. Κρεσφόντης Χρυσοσπάθης

Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Project Τμήμα Α 3

1 ΕΠΑΛ Αθηνών. Β` Μηχανολόγοι. Ειδική Θεματική Ενότητα

Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας

Α Τοσίτσειο Αρσκάκειο Λύκειο Εκάλης. Αναγνωστάκης Νικόλας Γιαννακόπουλος Ηλίας Μπουρνελάς Θάνος Μυλωνάς Μιχάλης Παύλοβιτς Σταύρος

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΝΑΝΕΩΣΗΜΕΣ & ΜΗ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ. Λάζαρος Λαφτσής Παναγιώτης Μιχαηλίδης

Καύση υλικών Ηλιακή ενέργεια Πυρηνική ενέργεια Από τον πυρήνα της γης Ηλεκτρισμό

Kεφάλαιο 9ο (σελ ) Η ατµόσφαιρα

ΕΙΔΙΚΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΤΑΞΗ Β ΤΜΗΜΑΤΑ: ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ, ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ

ΕΙΔΙΚΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΕ ΚΑΤΟΙΚΙΕΣ

Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας

Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας

Παγκόσμια Κατανάλωση Ενέργειας

Πράσινο & Κοινωνικό Επιχειρείν

Εκπαιδευτικός Οργανισµός Ν. Ξυδάς 1

ΕΛΙΝΑ ΒΑΓΙΑΝΟΥ ΓΛΥΚΕΡΙΑ ΔΕΝΔΡΙΝΟΥ 20-ΝΟΕ

ΟΝΟΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΩΝ Δέσποινα Δημητρακοπούλου Μαρία Καραγκούνη Δημήτρης Κασβίκης Θανάσης Κατσαντώνης Νίκος Λουκαδάκος

Συντακτική Οµάδα: έσποινα Παναγιωτίδου

Μάθημα 16. ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ \ ΜΕ ΤΟΝ ΑΕΡΑ Η ατμοσφαιρική ρύπανση, το φαινόμενο του θερμοκηπίου, και η τρύπα του όζοντος. Η ρύπανση του αέρα

ΕΝΑΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ. Μορφές Ενέργειας

Β ΨΥΚΤΙΚΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΑΝΤΛΙΕΣ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΓΤΖΙΔΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΚΟΥΡΟΥΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ

ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΝΔΡΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΑΝΕΛΛΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΔΙΒΑΡΗΣ ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΥ ΣΤΙΓΚΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΣΩΤΗΡΙΑ ΓΑΛΑΚΟΣ ΚΑΖΑΤΖΙΔΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΜΠΙΣΚΟΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ ΚΟΡΝΕΖΟΣ

Πράσινη θερµότητα Ένας µικρός πρακτικός οδηγός

4 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ «ΑΡΓΟΝΑΥΤΕΣ»

ΦΥΣΑ ΑΕΡΑΚΙ ΦΥΣΑ ΜΕ!

Γενικές Αρχές Οικολογίας

ΑΠΕ & ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΣΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

Όνομα και Επώνυμο: Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. ΠΡΟΛΟΓΟΣ Σελίδα 13 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. ΕΝΕΡΓΕΙΑ (ΓΕΝΙΚΑ) «17

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΒΙΟΜΑΖΑΣ. Απόστολος Βλυσίδης Καθηγητής ΕΜΠ

Ο δευτερογενής τομέας παραγωγής, η βιομηχανία, παράγει την ηλεκτρική ενέργεια και τα καύσιμα που χρησιμοποιούμε. Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ διακρίνεται σε

Κεφάλαιο 8: Λοιπές Πηγές Ενέργειας. Αιολική & Ηλιακή ενέργεια 30/5/2016. Αιολική ενέργεια. Αιολική ενέργεια. Αιολική ισχύς στην Ευρώπη

Λύσεις Εξοικονόμησης Ενέργειας

Όνομα και Επώνυμο: Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας: Δημοτικό Σχολείο: Τάξη/Τμήμα:

2015 Η ενέργεια είναι δανεική απ τα παιδιά μας

Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα:. Όνομα Μητέρας:... Δημοτικό Σχολείο:.. Τάξη/Τμήμα:. Εξεταστικό Κέντρο:...

1 ο Λύκειο Ναυπάκτου Έτος: Τμήμα: Α 5 Ομάδα 3 : Σίνης Γιάννης, Τσιλιγιάννη Δήμητρα, Τύπα Ιωάννα, Χριστοφορίδη Αλεξάνδρα, Φράγκος Γιώργος

ΕΡΓΑΣΙΑ : ΗΛΙΑΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ

ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΝΤΑΙΛΙΑΝΗΣ ΕΠΙΚΟΥΡΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΠΑΤΡΑ 2014

«Περιβάλλον Ενεργειακή Επανάσταση-Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας». Σύνθημά μας: «Θέλουμε να ζήσουμε σε ένα ανθρώπινο πλανήτη!

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ

Ενεργειακή Αξιοποίηση Βιομάζας. Δρ Θρασύβουλος Μανιός Αναπληρωτής Καθηγητής ΤΕΙ Κρήτης ΣΕΠ στην ΠΣΕ50

Φωτίζοντας την πόλη μας δίνουμε ζωή!

Ηλιακή ενέργεια. Φωτοβολταϊκά Συστήματα

Νερό & Ενέργεια. Όνομα σπουδαστών : Ανδρέας Κατσιγιάννης Μιχάλης Παπαθεοδοσίου ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

ΤΕΧΝΙΚΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΕΛΛΑΔΑΣ Περιφερειακό Τμήμα Νομού Αιτωλοακαρνανίας

ΦΟΙΤΗΤΗΣ: ΔΗΜΑΣ ΝΙΚΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΙΡΑΙΑ ΣΧΟΛΗ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ: ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ

Χριστίνα Αδαλόγλου Βαγγέλης Μαρκούδης Ευαγγελία Σκρέκα Γιώργος Στρακίδης Σωτήρης Τσολακίδης

Τεχνική Προστασίας Περιβάλλοντος Αρχές Αειφορίας

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ (SYLLABUS) ΣΕΚ περιβαλλοντική διαχείριση και προστασία των φυσικών πόρων ΕΚΔΟΣΗ 1.0. Σόλωνος 108,Τηλ Φαξ 210.

Η γεωθερμική ενέργεια είναι η ενέργεια που προέρχεται από το εσωτερικό της Γης. Η θερμότητα αυτή προέρχεται από δύο πηγές: από την θερμότητα του

Εισαγωγή στην Ενεργειακή Τεχνολογία Ι. Μάθημα 4: Σημερινό Πλαίσιο Λειτουργίας Αγοράς Ηλεκτρικής Ενέργειας

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ 4ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικών Στ' Δημοτικού. Α Φάση - 31/3/2016

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΑΠΕ. Βισκαδούρος Γ. Ι. Φραγκιαδάκης Φ. Μαυροματάκης

ΒΙΟΚΛΙΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΩΝ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΡΥΘΜΙΣΗ ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑΣ. Δρ. Λυκοσκούφης Ιωάννης

ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΑ ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ. Παράδειγµα κριτηρίου αξιολόγησης σύντοµης διάρκειας στην Ενότητα 2.3 (Σχέση Βιοµηχανίας και Ενέργειας)

3.2 ΕΝΖΥΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΚΑΤΑΛΥΤΕΣ

Εργαστήριο ΑΠΕ I. Εισαγωγικά στοιχεία: Δομή εργαστηρίου. Τεχνολογίες ΑΠΕ. Πολυζάκης Απόστολος Καλογήρου Ιωάννης Σουλιώτης Εμμανουήλ

Πρακτικές Ορθής Διαχείρισης Στερεών Γεωργικών Υπολειμμάτων

ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΛΥΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΒΑΛΟΝ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ

Β. ποια είναι η κατεύθυνση της μαγνητικής βελόνας (μαγνητικής πυξίδας) πάνω σε ένα ιστιοφόρο πλοίο

Φαινόμενο του Θερμοκηπίου

Εκπαιδευτικό υλικό στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Chain Reaction: Α sustainable approach to inquiry based Science Education

Κλιματικές αλλαγές σε σχέση με την οικονομία και την εναλλακτική μορφή ενέργειας. Μπασδαγιάννης Σωτήριος - Πετροκόκκινος Αλέξανδρος

ΣΥΝΤΗΞΗ: Ένας Ήλιος στο Εργαστήριο

Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας (Α.Π.Ε.)

ΤΟ ΥΔΡΟΓΟΝΟ ΩΣ ΠΟΛΥΔΙΑΣΤΑΤΟΣ ΜΕΤΑΦΟΡΕΑΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ. Η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΚΥΨΕΛΩΝ ΥΔΡΟΓΟΝΟΥ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ

Να αναφέρετε τους τρόπους με τους οποίους διαδίδετε η θερμότητα στις παρακάτω περιπτώσεις;

4ο Εργαστήριο: ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΘΕΡΜΑΝΣΗΣ

Μεταφορά Ενέργειας με Ακτινοβολία

2 ο Κεφάλαιο: Πετρέλαιο - Υδρογονάνθρακες

Εξοικονόμηση ενέργειας. ΤΑΞΗ Β PROJECT2 2o ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2011

ΕΝΑΡΧΗ ΗΝ Η ΕΝΕΡΓΕΙΑ. Παναγιώτης Α. Σίσκος Καθηγητής Χηµείας Περιβάλλοντος Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών

Όνομα και Επώνυμο:.. Όνομα Πατέρα: Όνομα Μητέρας:.. Δημοτικό Σχολείο:.. Τάξη/Τμήμα:.. Εξεταστικό Κέντρο:...

Φυσικοί Νόμοι διέπουν Το Περιβάλλον

ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ νέες κατασκευές ανακαίνιση και µετασκευή ιστορικών κτιρίων αναδιαµόρφωση καινούριων κτιρίων έργα "εκ του µηδενός" σε ιστορικά πλαίσια

ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΙΤΛΟΣ. Ο ήλιος πηγή ενέργειας για την Ελλάδα

ΟΜΙΛΙΑ ΑΓΓΕΛΟΥ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΕΛΛΗΝΟ- ΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟΥ

Πράσινα Δώματα. Δήμος Ρόδου Διεύθυνση Περιβάλλοντος και Πρασίνου Τμήμα Περιβάλλοντος. Παρουσίαση στο 2 ο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ρόδου

ΓΓ/Μ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΡΟΣΗΜΟ. Τεύχος 2ο: Υδρογονάνθρακες Πετρέλαιο Προϊόντα από υδρογονάνθρακες Αιθανόλη - Ζυμώσεις

ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ! - ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΜΟΥ!

Είναι: µίγµα αέριων υδρογονανθράκων µε κύριο συστατικό το µεθάνιο, CH 4 (µέχρι και 90%)

Εργασία Γεωλογίας και Διαχείρισης Φυσικών Πόρων

Kεφάλαιο 10 ο (σελ ) Οι κλιµατικές ζώνες της Γης

ΟΙ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΣΤΟΝ ΤΟΠΟ ΜΑΣ

Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας (Α.Π.Ε.)

Transcript:

ΕΒ ΟΜΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ήπιες µορφές ενέργειας Α. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Επιλέξετε τη σωστή από τις παρακάτω προτάσεις, θέτοντάς την σε κύκλο. 1. ΥΣΑΡΕΣΤΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΥΝΕΠΕΙΑ ΤΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΟΡΥΚΤΩΝ ΚΑΥΣΙΜΩΝ είναι η α) µικρή τιµή πώλησής τους που αφήνει µικρά κέρδη στις εταιρίες β) υπερβολική ζήτηση που ανεβάζει τις τιµές και ελαττώνει τα αποθέµατά τους για το κοντινό µέλλον γ) µείωση των κερδών των επενδυτών στις βιοµηχανίες 2. ΥΣΑΡΕΣΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΠΛΕΥΡΑ ΤΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΟΡΥ- ΚΤΩΝ ΚΑΥΣΙΜΩΝ είναι η α) αύξηση της συγκέντρωσης του όζοντος το οποίο µας προστατεύει από την ηλιακή ακτινοβολία β) αύξηση της διαθέσιµης ενέργειας, που µπορεί να χρησιµοποιηθεί για την αναβάθµιση του περιβάλλοντος γ) καύση τους που ρυπαίνει την ατµόσφαιρα και θέτει σε κίνδυνο την ανθρώπινη υγεία 3. ΝΕΦΟΣ είναι α) υπερβολική υγρασία και οµίχλη που εµφανίζεται τις ηµέρες µε µεγάλη ηλιοφάνεια β) υπερβολική συννεφιά εξαιτίας των νότιων ανέµων γ) υγρασία της θάλασσας που εµφανίζεται πάνω από το λεκανοπέδιο δ) εκδήλωση της ατµοσφαιρικής ρύπανσης που οφείλεται στην καύση των ορυκτών καυσίµων 81

4. Σε µερικές χώρες απαιτείται µεγαλύτερη ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ επειδή α) είναι απαραίτητη για τη βιοµηχανική παραγωγή β) είναι αναγκαία για την αύξηση των αυτοκινήτων στις υπανάπτυκτες χώρες γ) είναι αναγκαία για την κάλυψη των ενεργειακών αναγκών των χαµηλών εισοδηµατικών τάξεων δ) διατίθεται για τη βελτίωση της ποιότητας του περιβάλλοντος 5. Η ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΚΑΙΝΟΥΡΙΩΝ ΑΠΟΘΕΜΑΤΩΝ ΚΑΥΣΙΜΩΝ είναι επιβεβληµένη επειδή α) οι διαρκώς αυξανόµενες τιµές των καυσίµων ευνοούν την εξόρυξή τους β) τα αποθέµατα των καυσίµων είναι περιορισµένα γ) η εξόρυξη τους είναι εύκολη και χαµηλού κόστους 6. Η προσφυγή στην ΠΥΡΗΝΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ α) είναι εύκολη και ασφαλής β) ενισχύει σηµαντικά την κοινωνική ανάπτυξη γ) είναι ακριβή και επικίνδυνη 7. Η χρήση της ΠΥΡΗΝΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ είναι επικίνδυνη επειδή α) απαιτεί µεγάλες ποσότητες νερού β) παράγει µεγάλες ποσότητες καπνού γ) είναι δυνατόν να διαφύγει ραδιενέργεια στο περιβάλλον δ) παράγει µεγάλες ποσότητες θείου 8. ΡΑ ΙΕΝΕΡΓΑ ΚΑΤΑΛΟΙΠΑ είναι α) τα κατάλοιπα ενός υδροηλεκτρικού εργοστασίου β) τα αποθέµατα ουρανίου µέσα στο εργοστάσιο γ) τα αποθέµατα νερού µέσα στο εργοστάσιο δ) τα παράγωγα της ραδιενεργού διάσπασης του ουρανίου 82

9. ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ είναι η α) διαδοχική χρήση ορυκτών καυσίµων και πυρηνικής ενέργειας β) ηλιακή ακτινοβολία, ο άνεµος και η φυσική κίνηση του νερού γ) δύναµη των ανθρώπινων χεριών 10. Οι ανανεώσιµες πηγές ΒΙΟΜΑΖΑΣ απαιτούν α) ειδική καλλιέργεια στο θερµοκήπιο β) µεγάλα ποσά ενέργειας γ) γεωργοκτηνοτροφικές δραστηριότητες ή καλλιέργειες δ) µεγάλες ποσότητες λιπασµάτων 11. ΗΠΙΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ είναι η α) καύση πετρελαίου β) καύση κάρβουνου γ) πυρηνική ενέργεια δ) αιολική και ηλιακή ενέργεια 12. Ένα από τα οράµατα του ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ είναι α) η κεντρικά ελεγχόµενη κοινωνία β) η αποκεντρωµένη κοινωνία γ) η ολοκληρωτική κοινωνία δ) η στρατικοποιηµένη κοινωνία 13. Για να ξεπεραστεί η ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΚΡΙΣΗ χρειάζεται να α) ενταθεί η χρήση των ορυκτών καυσίµων β) ενταθεί η χρήση των θερµοπυρηνικών εργοστασίων γ) δοκιµαστεί η χρήση της ηλιακής ενέργειας, του ανέµου και της κίνησης του νερού 83

14. ΗΛΙΑΚΟΣ ΘΕΡΜΟΣΙΦΩΝΑΣ είναι α) ένα δοχείο νερού τοποθετηµένο στη σκιά, προφυλαγµένο από τον ήλιο β) µια συσκευή νερού που τοποθετείται στα υπόγεια των οικιών γ) µια µηχανή που δέχεται την ελάχιστη δυνατή ηλιακή ακτινοβολία δ) µια συσκευή που συγκεντρώνει την ηλιακή ακτινοβολία και θερµαίνει το νερό 15. ΗΛΙΑΚΟΣ ΦΟΥΡΝΟΣ είναι µια συσκευή α) συντήρησης τροφίµων β) που εξασφαλίζει υψηλές θερµοκρασίες γ) που καταναλίσκει µεγάλα ποσά θερµότητας δ) που τροφοδοτεί πυρηνικούς σταθµούς 16. Οι ΤΕΧΝΗΤΟΙ ΟΡΥΦΟΡΟΙ προµηθεύονται ενέργεια από α) γεννήτρια παραγωγής ηλεκτρικού ρεύµατος β) συσσωρευτές ηλεκτρικής ενέργειας γ) φωτοκύτταρα που εκµεταλλεύονται την ηλιακή ενέργεια δ) την κοσµική ακτινοβολία 17. ΗΛΙΑΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ είναι α) µονάδα παρατήρησης του ήλιου β) συσκευή προσδιορισµού της θέσης του ήλιου γ) συσκευή µέτρησης του χρόνου σε σχέση µε τον ήλιο δ) σύνολο φωτοκυττάρων σε δορυφορική τροχιά γύρω από τη γη 18. ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟ είναι α) συσκευή θέρµανσης των κατοικιών β) έκταση γης που προστατεύεται κατάλληλα και θερµαίνεται από τις ακτίνες του ήλιου για να ευνοεί την ανάπτυξη ορισµένων καλλιεργειών γ) περιοχή που σαρώνεται από θερµούς ανέµους 84

19. ΑΝΕΜΟΓΕΝΝΗΤΡΙΑ είναι α) µια συσκευή που καταναλώνει ενέργεια, όταν φυσά άνεµος β) µια συσκευή που παράγει ηλεκτρικό ρεύµα, όταν φυσά άνεµος γ) µια συσκευή που δείχνει την κατεύθυνση του ανέµου δ) ένας ανεµιστήρας 20. Υ ΡΟΗΛΕΚΤΡΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ είναι α) µια διάταξη που ανιχνεύει την ποιότητα του νερού β) µια συσκευή που αφαλατώνει το νερό της θάλασσας γ) µια συσκευή που µετρά τη σκληρότητα του νερού δ) ένας γιγαντιαίος υδρόµυλος που παράγει ηλεκτρικό ρεύµα 21. ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ µπορεί να παραχθεί από α) την αξιοποίηση των κυµάτων και της παλίρροιας β) την αφαλάτωση του νερού γ) τη θέρµανση του νερού δ) την ψύξη του νερού 22. Την ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΒΙΟΜΑΖΑΣ µπορούµε να εκµεταλλευτούµε µε α) ειδικές χηµικές ουσίες β) τα κατάλοιπα φυτικών καλλιεργειών που καιγόµενα αποδίδουν ενέργεια γ) ειδικά συστατικά απορρόφησης της χλωροφύλλης δ) ειδικές εργαστηριακές διατάξεις 85

Β. Ερωτήσεις αντιστοίχισης Αντιστοιχίστε τις έννοιες της στήλης Α µε τις αυτές της στήλης Β µε ένα συνδετικό βέλος. 1. Α Β ηλιακός θερµοσίφωνας φωτοβολταϊκό κύτταρο θερµοκήπιο ηλιακός σταθµός α. τεχνητός δορυφόρος µε γιγαντιαία φωτοκύτταρα που µετατρέπει το φως του ήλιου σε µικροκύµατα β. εκµεταλλεύεται τον ήλιο για να αυξήσει την θερµοκρασία µιας καλλιεργη- µένης έκτασης γ. στοιχείο που εκτιθέµενο στον ήλιο παράγει ηλεκτρικό ρεύµα δ. επίπεδη επιφάνεια που απορροφά ηλιακή ακτινοβολία για να θερµάνει νερό 2. Α Β φωτοσύνθεση βιοµάζα αναερόβια χώνευση α. παράγει µεθάνιο που χρησιµεύει σαν καύσιµη ύλη β. αποθηκεύει την ηλιακή ενέργεια στους φυτικούς ιστούς γ. µε τη µορφή του ξύλου ή του λίπους αποτέλεσε τη πρώτη καύσιµη ύλη της ανθρωπότητας 86

Γ. Ερωτήσεις διάταξης Βάλτε στη σωστή σειρά τις παρακάτω έννοιες ή διαδικασίες µε βάση 1. την τεχνολογική εξέλιξη α) απεριόριστη ανάπτυξη β) ανακάλυψη ηλεκτρισµού γ) χρήση των ορυκτών καυσίµων 2. τη χρησιµοποίηση του ανέµου για την παραγωγή ενέργειας α) άνεµος β) παραγωγή ηλεκτρικού ρεύµατος γ) ανεµογεννήτρια. Ερωτήσεις σύντοµης απάντησης και κρίσης 1. Αναφέρετε τις εναλλακτικές πηγές ενέργειας που συγκεντρώνουν το µεγαλύτερο ενδιαφέρον και µπορούν σήµερα να αξιοποιηθούν. 2. Αναφέρετε τα πλεονεκτήµατα που παρουσιάζει η εκµετάλλευση του ηλίου, του ανέµου και της βιοµάζας για ενεργειακούς σκοπούς. 3. Με ποιο τρόπο η ηλιακή ακτινοβολία µπορεί να µετατραπεί απευθείας σε ηλεκτρική ενέργεια; 4. Αναφέρετε εφαρµογές της ηλιακής ενέργειας. 5. Πώς χρησιµοποιείται η υδραυλική ενέργεια. 6. Τι είναι τα φωτοβολταϊκά κύτταρα και πού χρησιµοποιούνται. 7. Ποιοι λόγοι οδήγησαν στην αύξηση της χρήσης των ορυκτών καυσίµων. 8. Ποια περιβαλλοντικά προβλήµατα προκάλεσε η στροφή προς τα ορυκτά καύσιµα. 9. Η πυρηνική ενέργεια µπορεί να χρησιµοποιηθεί για ειρηνικούς σκοπούς; 10. Για ποιους λόγους χρειάζεται να αξιοποιηθούν οι εναλλακτικές πηγές ενέργειας; 11. Σε ποια ιδιότητα στηρίζεται η χρήση των φωτοβολταϊκών κυττάρων 12. Πώς µπορούν σήµερα να χρησιµοποιηθούν ανανεώσιµες πηγές βιοµάζας για την παραγωγή ενέργειας; 87

88