Η συντήρηση στην υπηρεσία της τέχνης

Σχετικά έγγραφα
Συντήρηση - Αποκατάσταση Επίπλων και Ξύλινων κατασκευών Δραστηριότητες Εργαστηρίου Δρ. Τσίποτας Δημήτριος

ΔΕΛΤΙΟ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ 001

ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Τμήμα Προστασίας & Συντήρησης Πολιτισμικής Κληρονομιάς ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΤΟΙΧΟΓΡΑΦΙΑΣ. ΧΡΥΣΟΧΟΟΥ ΗΡΑ Συντηρήτρια Αρχαιοτήτων & Έργων Τέχνης

ΜΕΛΕΤΗ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΕΙΚΟΝΩΝ ΤΕΜΠΛΟΥ ΚΑΘΕΔΡΙΚΟΥ ΙΕΡΟΥ ΝΑΟΥ ΑΘΗΝΩΝ «Ο ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΘΕΟΤΟΚΟΥ»

Δομικά υλικά αρχιτεκτονικών μορφών

Η αποκάλυψη της τεχνικής της δομής ενός έργου τέχνης, αναγκαίο εργαλείο για την αναγνώριση και λύση των προβλημάτων συντήρησης και διατήρησής του.

Τμήμα Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης (676)

Μιλώντας με τα αρχαία

ΤΜΗΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΈΝΩΝ ΤΕΧΝΏΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ. Μάθημα: Τεχνολογία Υλικών. Όνομα: Νικόλαος Καρναμπατίδης ΑΕΜ:438

ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΝ ΠΑΤΡΙΑΡΧΕΙΟΝ Ο ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗΣ ΠΕΤΡΑΣ ΚΑΙ ΧΕΡΡΟΝΗΣΟΥ ΝΕΚΤΑΡΙΟΣ

Τέχνη και Τεχνολογία

ΜΕΛΕΤΗ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ & ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΤΟΙΧΟΓΡΑΦΙΩΝ

Ο ΔΗΜΟΣ ΝΟΤΙΑΣ ΚΥΝΟΥΡΙΑΣ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟ ΤΟΥ ΜΕΛΛΟΝΤΟΣ

Πίνακας Προτεινόμενων Πτυχιακών Εργασιών

736. «ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΕΠΙΣΚΕΥΗ ΕΠΙΠΛΩΝ»

Μιλώντας με τα αρχαία

ΑΝΑΓΝΟΥ ΑΓΝΗ ΚΟΚΟΒΟΥ ΜΑΡΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Έναρξη εργασιών από τον Πρόεδρο του Τ.Μ.Σ. καθηγητή κ. Ιωάννη Σεϊμένη. Β4.7 Δελφικό Τοπίο: Θεσμικό Πλαίσιο και Προστασία Τσαρούχα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ 2015

ΑΠΟΦΑΣΗ. 3. Το άρθρο 162 Ν.3852/2010 «Νέα Αρχιτεκτονική της Αυτοδιοίκησης και της Αποκεντρωμένης Διοίκησης, Πρόγραμμα

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΔΡΑΣΗΣ

Γράφουμε στον πίνακα τη λέξη κλειδί «φονταμενταλισμός», διαβάζουμε τις εργασίες και καταλήγουμε στον ορισμό της. (Με τον όρο φονταμενταλισμός

10 Τεκµηρίωση Συντήρησης

185 Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης Ιωαννίνων

Νεοελληνική Γλώσσα Β Λυκείου ΚΑΛΥΒΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΙΩΑΝΝΑ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (ΔΕΥΤΕΡΑ 18 ΜΑΪΟΥ 2015) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Πέτερ Μπρέγκελ ( ):

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΠΑ.Λ. Β 18 ΜΑΪΟΥ 2015 ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Επιδιώξεις της παιδαγωγικής διαδικασίας. Σκοποί

ΧΡΙΣΤΟΣ ΚΑΡΗΣ. Η Συντήρηση της Εικόνας της Παναγίας της Γαλόκτιστης

Μεθοδολογία Διαγνωστικής Μελέτης

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΔΕΥΤΕΡΑ, 18 ΜΑΪΟΥ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ:

Α.Τ.Ι.Α. Τι είναι τα Α.Τ.Ι.Α. ;;;

ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΕΘΝΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ

Η τέχνη του ψηφιδωτού (με αφορμή επίσκεψη στον Όσιο Λουκά)

«Ανακαλύπτοντας τους αρχαιολογικούς θησαυρούς της Επαρχίας Ελασσόνας»- Μια διδακτική προσέγγιση

«Το χρώμα είναι το πλήκτρο. Το μάτι είναι το σφυρί. Η ψυχή είναι το πιάνο με τις πολλές χορδές»

Πρόγραμμα επικαιροποίησης γνώσεων αποφοίτων ΑΕΙ στην οργάνωση, διοίκηση τουριστικών επιχειρήσεων και στην προώθηση τουριστικών προορισμών

Προσεγγίζοντας παιδαγωγικά τη γλώσσα της σύγχρονης τέχνης με τη χρήση πολυμεσικών εφαρμογών: Η περίπτωσης της Mec Art του Νίκου Κεσσανλή

Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΝΑΣΤΗΛΩΣΗ

Γιατί και πώς. μελετούμε την Ιστορία;

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ «ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ»

Ο σχεδιασμός για προστασία της «παλιάς πόλης» ως σχεδιασμός της «σημερινής πόλης»

Κυριακή Αγγελοπούλου. Επιβλέπων Καθηγητής: Μανώλης Πατηνιώτης

Ινδουισμός Βουδισμός

Μέθοδος : έρευνα και πειραματισμός

1 ο ΦΥΛΛΟ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΑΣΤΙΚΕΣ ΠΥΛΕΣ ΠΕΙΡΑΙΑ(Σκυλίτση και Πυλών)

ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΧΗΜΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ Ε.Μ.Π.

ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΕΘΝΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ

Βασικοί κανόνες σύνθεσης στη φωτογραφία

Προστασία και αειφόρος ανάπτυξη ορεινών οικισμών. Η περίπτωση του αγίου Λαυρεντίου

H πόλη των Κορινθίων εποίκων και το λιµάνι τους, καθώς και τα αρχαιολογικά ίχνη όλων των προηγούµενων από αυτούς πολιτισµούς,

«ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΔΙΑΤΗΡΗΤΕΟΥ ΚΤΙΡΙΟΥ ΠΡΩΗΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΦΑΓΕΙΩΝ, ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΩΣ ΑΙΘΟΥΣΑ ΠΟΛΛΑΠΛΩΝ ΧΡΗΣΕΩΝ»

ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Τμήμα Προστασίας & Συντήρησης Πολιτισμικής Κληρονομιάς. ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΤΟΙΧΟΓΡΑΦΙΑΣ Μέθοδος Απόσπασης Τοιχογραφίας

ΤΕΛΛΟΓΛΕΙΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΕΧΝΩΝ Α.Π.Θ ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΚΘΕΣΗΣ

Μύθοι. Τοπικοί μύθοι Η ανάγκη των ανθρώπων οδήγησε στη δημιουργία μύθων

ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ ΟΡΕΙΝΟΙ ΟΙΚΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ, ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ, ΑΝΑΠΤΥΞΗ

ΧΡΗΣΗ ΝΕΩΝ ΟΠΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΜΕΘΟΔΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΤΡΙΣΔΙΑΣΤΑΤΩΝ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ ΣΤΕΦΑΝΙΑ ΧΛΟΥΒΕΡΑΚΗ 2014

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ Μητροπόλεως Τ.Κ Αθήνα, Τηλ FAX ΤΕΥΧΟΣ Τ Ε Χ Ν Ι Κ Ω Ν Δ Ε Δ Ο Μ Ε Ν Ω Ν

Α.Πρωτοχριστιανική [μέχρι τις αρχές του 4ου αι.] Β.Βυζαντινή [ ] και Γ. Μεταβυζαντινή ή Νεοβυζαντινή [από το 1453 μέχρι τους νεώτερους χρόνους]

ΔΙΑΤΗΡΗΤΕΕΣ ΟΙΚΟΔΟΜΕΣ: ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ, ΟΡΑΜΑ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ. που γέννησες και ανάθρεψες τους γονείς και τους παππούδες μας.

Πολιτική Προστασίας Ιδιωτικότητας και Προσωπικών Δεδομένων στον Δήμο Καλαμαριάς. 2 Πολιτική Προστασίας Ιδιωτικότητας και Προσωπικών Δεδομένων

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΔΙΚΤΥΑΚΕΣ ΠΟΛΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑΛΕΞΕΩΝ: ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ο εξάμηνο

Σήμερα επηρεάζει έντονα Κίνα, Ιαπωνία, ανατολική και νοτιοανατολική Ασία.

ΤΙΤΛΟΣ: ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΕΝ ΓΕΝΕΙ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

Ασσυχίδη Μαρία Μποτή Άννα Επιβλέπουσα καθηγήτρια: Μαχά Νάντια

ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΜΝΗΜΕΙΩΝ. Α) Συντήρηση των μνημείων. Β) Αποκατάσταση και αναστήλωση. Γ) Διαμόρφωση του αρχαιολογικού. χώρου

Β2. β) Πρώτα απ όλα: Αρχικά παράλληλα: ταυτόχρονα εξάλλου: άλλωστε

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. Κύκλος Ζωής Εφαρμογών ΕΝΟΤΗΤΑ 2. Εφαρμογές Πληροφορικής. Διδακτικές ενότητες 5.1 Πρόβλημα και υπολογιστής 5.2 Ανάπτυξη εφαρμογών

Πίνακας Προτεινόμενων Πτυχιακών Εργασιών

ΑΕΙΦΟΡΙΑ ΚΑΙ ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

Σχέδιο μαθήματος 2 Η Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά Το παράδειγμα του εθίμου των Μωμόγερων

ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΥΛΙΚΟΥ

Κρίσιμα θέματα που πρέπει να ληφθούν υπόψη στο Σχεδιασμό του νέου Τεχνικού - Επαγγελματικού Σχολείου

Πολιτική για την Ιδιωτικότητα και την Προστασία των Προσωπικών Δεδομένων

Πολιτική για την Ιδιωτικότητα και την Προστασία των Προσωπικών Δεδομένων

Η τρίτη κίνηση της Γης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΔΙΚΤΥΑΚΕΣ ΠΟΛΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑΛΕΞΕΩΝ: ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ο εξάμηνο

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

ΥΛΙΚΑ ΣΕ ΕΠΑΦΗ ΜΕ ΤΟ ΚΡΕΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΤΟΥ: ΤΑΞΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΩΣ ΤΟΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗ

μακέτα δημοτικό τραγουδι.qxp_layout 1 5/12/16 11:22 π.μ. Page 3 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ

Αγία Αναστασία η Μεγαλομάρτυς η Φαρμακολύτρια 22 Δεκεμβρίου

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΒΟΤΑΝΑ ΚΑΙ ΑΡΩΜΑΤΙΚΑ ΦΥΤΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

Χειρομαντεία. Συντάχθηκε απο τον/την Αστάρτη

Η ανάλυση των στοιχείων στο Παρατηρητήριο στο αρχαίο θέατρο ΑΡΧΑΙΟ

Ψηφιακή Επεξεργασία και Ανάλυση Εικόνας Ενότητα 1 η : Εισαγωγή. Καθ. Κωνσταντίνος Μπερμπερίδης Πολυτεχνική Σχολή Μηχανικών Η/Υ & Πληροφορικής

Αισθητική φιλοσοφία της τέχνης και του ωραίου

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ (ΠΑΑ )

ΗΓενίκευση στη Χαρτογραφία. Λύσανδρος Τσούλος 1

1. Επεμβάσεις συντήρησης

Η προληπτική συντήρηση των μνημείων

Η εικαστική δράση που παρουσιάζεται στηρίζεται: φιλοσοφία των ΝΑΠ της Αγωγής Υγείας και των Εικαστικών Τεχνών ενεργητικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις

ΣΥΝΤΗΡΗΤΗΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ & ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ

Γενικές Αρχές Φωτισμού

Η ωραιότερη ιστορία της τέχνης

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΙΣΤΟΡΙΚΟΦΙΛΟΣΟΦΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Transcript:

Η συντήρηση στην υπηρεσία της τέχνης και η τέχνη στην υπηρεσία της συντήρησης 1 Η συντήρηση στην υπηρεσία της τέχνης & η τέχνη στην υπηρεσία της συντήρησης Σησαμάκης Νίκος

Η συντήρηση στην υπηρεσία της τέχνης και η τέχνη στην υπηρεσία της συντήρησης 2 Η τέχνη είναι ένας όρος που δεν μπορεί να περιγραφεί με ακρίβεια διότι σαν κύριο συστατικό της έχει τον ψυχισμό και όπως η ψυχή, έτσι και η τέχνη, δεν μπορεί να περιχαρακωθεί μέσα σε λέξεις και τεχνικούς όρους. Θα μπορούσαμε όμως να πούμε ότι είναι μια έμφυτη ροπή του ανθρώπου να εκφραστεί, χρησιμοποιώντας υλικά στοιχεία και να αναπαραστήσει μορφές, ήχους, συναισθήματα, ανησυχίες, αναμνήσεις και μέσα στην παραζάλη της δημιουργίας τολμά να αναπαραστήσει τον κατεξοχήν άυλο και απερίγραπτο, τον ποιητή των όλων, τον ίδιο το Θεό. Η τέχνη συνδέεται άμεσα με τα πρώτα βήματα του ανθρώπου πάνω στη γη. Μέσα στο πέρασμα των αιώνων χρησιμοποιήθηκαν διάφορα υλικά και τεχνικές επεξεργασίας, πολιτισμοί αναπτύχθηκαν, μεγαλούργησαν και χάθηκαν αφήνοντας μας απειροελάχιστα από τα υλικά τους κατάλοιπα που στην πλειονότητά τους είναι θρησκευτικού περιεχομένου. Σημάδια αλλοτινών καιρών που για κάποιους είναι ασήμαντα, για τους ανθρώπους όμως και τους λαούς που τα κατέχουν είναι σημαντικά, αφού πάνω τους αντικατοπτρίζεται το παρελθόν τους και στηρίζεται το μέλλον τους.

Η συντήρηση στην υπηρεσία της τέχνης και η τέχνη στην υπηρεσία της συντήρησης 3 Τα αντικείμενα του παρελθόντος αποκτούν μια παράξενη δύναμη και αξία και πολλές φορές γίνονται σύμβολα πολιτισμών, αντικείμενα λατρείας και οχήματα επικοινωνίας με το Θείο. Στην αρχαιότητα η λέξη άγαλμα χαρακτήριζε τα όμορφα δώρα που προσφέρονταν στους θεούς. Από την γενίκευση του όρου αυτού αναπτύχθηκε η ειδικότερη σημασία της πλαστικής απεικόνισης του θεού, του οποίου η ομορφιά προσπαθούσε να κινήσει την ευαρέσκεια της θεότητας. Η ωραιότητα του αντικειμένου προκαλούσε και συνεχίζει να προκαλεί αντίστοιχα συναισθήματα στον θεατή ή στον μύστη. Η ανάγκη του να διατηρηθούν αναλλοίωτα μέσα στο χρόνο είναι αρχέγονη αφού μαζί με αυτά διατηρούνται και τα συναισθήματα που προκαλεί η θέασή τους. Για τον λόγο αυτό κατασκευάσθηκαν στην αρχαιότητα σε όλους τους πολιτισμούς χώροι για την στέγαση της θεότητας και στις μέρες μας χώροι στέγασης της τέχνης. Κάθε έργο όμως έχει μια φυσική διάρκεια ζωής που προδιαγράφεται από τα υλικά κατασκευής του, την τεχνική της επεξεργασίας του, την μαστοριά του καλλιτέχνη ή του τεχνίτη που το κατασκεύασε, τη χρήση του και πρωτίστως από τις συνθήκες διατήρησής του.

Η συντήρηση στην υπηρεσία της τέχνης και η τέχνη στην υπηρεσία της συντήρησης 4 Από τα βάθη των αιώνων μέχρι το πρόσφατο παρελθόν η συντήρηση των αντικειμένων περιοριζόταν στον εξωραϊσμό και τον καλλωπισμό τους. Τις παραπάνω εργασίες αναλάμβαναν καλλιτέχνες που έβλεπαν το έργο μέσα από το υποκειμενικό πρίσμα του δημιουργού και εκτελούσαν ουσιαστικά εργασίες συμπλήρωσης που τις περισσότερες φορές οδηγούσαν στην παραμόρφωση των αντικειμένων και την εξαγωγή λανθασμένων συμπερασμάτων. Το σκηνικό στο χώρο της συντήρησης αλλάζει θεαματικά από τα μέσα του 20 ου αιώνα. Μετά το τέλος των δύο παγκοσμίων πολέμων που δεν άφησαν ανεπηρέαστη καμία γωνία της γης, διαμορφώνεται μια κοινή συνείδηση σε όλους τους λαούς για την αναγκαιότητα διατήρησης της πολιτιστικής τους ταυτότητας και θέτονται οι βάσεις της επιστημονικής συντήρησης. Για να επιτευχθεί αυτό αναζητούνται πιο ορθολογιστικές μέθοδοι, ιδρύονται σχολές συντήρησης και χρησιμοποιούνται τεχνολογικά επιτεύγματα διαφόρων επιστημονικών κλάδων. Υπογράφονται διεθνείς συμβάσεις, συντάσσονται κώδικες δεοντολογίας, ιδρύονται παγκόσμιοι φορείς και φθάνουμε στις μέρες μας όπου ο σύγχρονος συντηρητής καλείται να συνεργαστεί με πλειάδα επιστημόνων και να ακολουθήσει συγκεκριμένες διαδικασίες προσέγγισης του αντικειμένου πριν ξεκινήσει τις καθαυτό εργασίες συντήρησής του. Επισημαίνουμε δε ότι η

Η συντήρηση στην υπηρεσία της τέχνης και η τέχνη στην υπηρεσία της συντήρησης 5 προξένηση φθοράς ή αλλοίωση αντικειμένου που προστατεύεται από τη νομοθεσία αποτελεί ποινικό αδίκημα. Η συντήρηση, όσο και αν εκπλήσσει στο άκουσμα, είναι «μία απαραίτητη καταστροφική μέθοδος» που προξενώντας μια μικρή φθορά, παρατείνει την ζωή του αντικειμένου μέσα στο χρόνο επιτρέποντάς του να μεταφέρει στις επόμενες γενιές τις καλλιτεχνικές, ιστορικές και τεχνολογικές πληροφορίες που εμπεριέχει. Πολλές φορές κατά την διαδικασία της συντήρησης προκύπτουν πληροφορίες που έρχονται να επιβεβαιώσουν θρύλους και τοπικές παραδόσεις, να αποκαταστήσουν ιστορικές πραγματικότητες και να αποκαλύψουν λησμονημένους δρόμους της τέχνης. Στην πραγματικότητα οι εργασίες συντήρησης ενός αντικειμένου έχουν σκοπό να επιβραδύνουν την φυσική διαδικασία φθοράς και σίγουρα δεν μπορούν να επαναφέρουν στο αντικείμενο τις αρχικές του ιδιότητες (μηχανική

Η συντήρηση στην υπηρεσία της τέχνης και η τέχνη στην υπηρεσία της συντήρησης 6 αντοχή, αρχική όψη κ.λ.π.). Ο συντηρητής δεν πρέπει να επεμβαίνει καταλυτικά στο έργο και να εξαντλεί όλα του τα περιθώρια. Η εφαρμογή όλων των μεθόδων συντήρησης πρέπει να γίνεται με τέτοιο τρόπο, ώστε να μην είναι έντονα εμφανής κατά το εφικτό και να απεμπολείται έτσι ο κίνδυνος της προσβολής της ιστορικότητας του αντικειμένου. Επίσης τα υλικά που χρησιμοποιούνται πρέπει να είναι φιλικά, τόσο ως προς τα υλικά κατασκευής όσο και προς το προσωπικό που τα εφαρμόζει. Σε γενικές γραμμές θα μπορούσαμε να χωρίσουμε τις εργασίες συντήρησης σε τρεις κατηγορίες: 1 η κατηγορία: Τις προληπτικές εργασίες που αφορούν: α) μικροεπεμβάσεις για την σταθεροποίηση προδιαθέσεων ή τη θεραπεία προσβολών σε αρχικά στάδια από βιολογικούς παράγοντες και β) την ρύθμιση των συνθηκών διατήρησης των αντικειμένων. 2 η κατηγορία: Τις σωστικές εργασίες, επεμβάσεις που πρέπει να γίνουν άμεσα γιατί κινδυνεύει η ακεραιότητα των αντικειμένων ή των επισκεπτών. Στις περιπτώσεις αυτές ο νόμος επιτρέπει τις επεμβάσεις χωρίς να έχει προηγηθεί μελέτη και έγκριση αυτής. Τέτοιες περιπτώσεις αποτελούν οι γάζες που συναντούμε στις τοιχογραφίες διαφόρων ναών. 3 η κατηγορία: Τις καθαυτό εργασίες συντήρησης και αποκατάστασης όπου με συγκεκριμένη μεθοδολογία αντιμετωπίζεται το σύνολο του έργου.

Η συντήρηση στην υπηρεσία της τέχνης και η τέχνη στην υπηρεσία της συντήρησης 7 Η μεθοδολογία για την συντήρηση ενός αντικειμένου ακολουθεί συνοπτικά τις παρακάτω διαδικασίες και στάδια: Αρχικά γίνεται μια μακροσκοπική εξέταση και αξιολόγηση της κατάστασης του έργου. Στη συνέχεια εκπονείται μία μελέτη που περιέχει: Τα στοιχεία αναφοράς του έργου (δηλαδή το είδος του αντικειμένου, το υλικό κατασκευής, διαστάσεις, ο τόπος διατήρησης και η προέλευσή του, ιστορικά στοιχεία που σχετίζονται με το αντικείμενο, η έμμεση ή άμεση χρονολόγησή του, το ιδιοκτησιακό και το καθεστώς προστασίας) Περιγραφή και ανάλυση του έργου Τεχνικές κατασκευής και ιδιαιτερότητες Κατάσταση διατήρησης του έργου όπου περιγράφονται για παράδειγμα σε μία φορητή εικόνα: 1. Φθορές στον 2. Φθορές στην προετοιμασία 3. Φθορές στο 4. Παλαιότερες ξύλινο φορέα & στη ζωγραφική επιφάνεια βερνίκι επεμβάσεις

Η συντήρηση στην υπηρεσία της τέχνης και η τέχνη στην υπηρεσία της συντήρησης 8 Δειγματοληψία & εργαστηριακές μέθοδοι ανάλυσης που περιλαμβάνουν: 1. Ταυτοποίηση του ξύλου με φασματοσκοπία υπερύθρου 2. Ακτινογράφηση ή μαγνητική τομογραφία 3. Μελέτη στρωματογραφικών τομών με χρώσεις και οπτική μικροσκοπία 4. Ταυτοποίηση συνδετικού υλικού με αέρια χρωματογραφία 5. Περιθλασιμετρία ακτίνων Χ Αφού λοιπόν έχουμε πάρει και αξιολογήσει τα αποτελέσματα των αναλύσεων προτείνουμε κάποιες εργασίες που αν και για κάθε αντικείμενο είναι διαφορετικές θα μπορούσαν να συνοψισθούν στα παρακάτω. 1. Φωτογραφική τεκμηρίωση των εργασιών σε όλα τα στάδια 2. Στερέωση και ενδυνάμωση ξύλινου φορέα, προετοιμασία ζωγραφικού στρώματος 3. Απεντόμωση 4. Αφαίρεση προσθηκών &ξυλουργικές εργασίες 5. Καθαρισμός ξύλινου φορέα 6. Δοκιμαστικά τεστ 7. Αφαίρεση οξειδωμένου βερνικιού και επιζωγραφήσεων & τελικά φθάνουμε στο σημαντικότατο σημείο της αισθητικής αποκατάστασης.

Η συντήρηση στην υπηρεσία της τέχνης και η τέχνη στην υπηρεσία της συντήρησης 9 Ένα σημείο οριακό όπου η τέχνη έρχεται ξανά να διεκδικήσει το ρόλο της ή καλύτερα να υπηρετήσει την συντήρηση. ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Η αισθητική αποκατάσταση ενός έργου κατέχει σημαντικό ρόλο στην ανάδειξή του. Αφορά στην συμπλήρωση ελλείψεων τόσο στο ζωγραφικό στρώμα όσο και στο φορέα και πρέπει να είναι στο σύνολό τους αντιστρεπτές. Γενικότερα οι επεμβάσεις αισθητικής αποκατάστασης είναι μικρής έκτασης ώστε να μην αλλοιώνεται το έργο και να βοηθούν στην καλύτερη ανάγνωσή του. Στην περίπτωση των φορητών εικόνων, που δεν είναι μόνο μουσειακά αντικείμενα αλλά έχουν θρησκευτική-τελετουργική χρήση, πρέπει με τις λιγότερο δυνατές επεμβάσεις να διατηρηθεί και ο λατρευτικός τους χαρακτήρας. Η αισθητική αποκατάσταση των χρωματικών ελλείψεων πρέπει να γίνεται με ακουαρέλες ή βερνικοχρώματα των οποίων η αφαίρεση δεν επιβαρύνει το έργο. Τελικά το έργο επιχρίεται με βερνίκι που δεν δημιουργεί έντονες αντανακλάσεις ενώ δίνει στιλπνότητα στα χρώματα και δημιουργεί ένα σχεδόν αδιόρατο λεπτό υμένα που ακολουθεί το μικροανάγλυφο του έργου και το προστατεύει από τις επικαθήσεις ρύπων και αιθάλης. Είναι εύκολα αντιστρεπτό.

Η συντήρηση στην υπηρεσία της τέχνης και η τέχνη στην υπηρεσία της συντήρησης 10 Υπάρχουν βέβαια και οι οπαδοί της θεωρίας σύμφωνα με την οποία οι εργασίες συντήρησης πρέπει να επεμβαίνουν μόνο στα δομικά στοιχεία του έργου και να μην γίνεται αισθητική αποκατάσταση ώστε να εξασφαλίζεται η αυθεντικότητά του, ακόμη και αν αυτό καθίσταται δυσανάγνωστο. Προσωπικά θεωρώ ότι σωστότερη είναι η μέση οδός, πιστεύοντας ότι το έργο φιλοτεχνήθηκε για να είναι ευανάγνωστο από τον απλό παρατηρητή και όχι από τον εξειδικευμένο επιστήμονα..