ΠΑΝΗΓΥΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 25 ΗΣ ΜΑΡΤΙΟΥ

Σχετικά έγγραφα
Κεφάλαιο 9. Η εκστρατεία του ράµαλη ερβενάκια (σελ )


Κεφάλαιο 5 (σελ ) Η επανάσταση στα νησιά του Αιγαίου

Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912)

Η παρέα των Αστυνόμων γιορτάζει την εθνική μας επέτειο!! Τμήμα: ΠΝ1 Υπεύθυνη παιδαγωγός : Μπαϊμάκα Ναταλία ΛΙΛΙΠΟΥΠΟΛΗ

Όταν η ζωή στο νηπιαγωγείο γίνεται παιχνίδι! Το Site για γονείς και νηπιαγωγούς

Κεφάλαιο 12. Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου - ο ιονύσιος Σολωµός (σελ )

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ )

Η προσφορά της επανάστασης της Χαλκιδικής στον αγώνα του 1821

Η ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΛΑΟΥ ΤΗΣ ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ

«Καλύτερα μιας ώρας ελεύθερη ζωή παρά σαράντα χρόνια σκλαβιά και φυλακή»

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου.

Φύλλα εργασίας Ονοματεπώνυμο: Σχολείο: Τάξη:

Καρατάσος-Καρατάσιος,

Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5

Κεφάλαιο 6. Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ )

30α. Η τέταρτη σταυροφορία και η άλωση της Κωνσταντινούπολης από τους Φράγκους

ΠΑΝΥΓΗΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 25 ης ΜΑΡΤΙΟΥ

Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ

Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_8712 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1

Ένοπλη αντιπαράθεση στις αρχές του 20ου αιώνα που διήρκεσε περίπου 4 χρόνια ( ) Ξεκίνησε από την περιοχή της Καστοριάς και περί το τέλος του

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ "

Σαν το σύννεφο φεύγω πετάω έχω φίλο τον ήλιο Θεό Με του αγέρα το νέκταρ µεθάω αγκαλιάζω και γη κι ουρανό.

ΠΑΝΥΓΗΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 25 ης ΜΑΡΤΙΟΥ

Πανήγυρη Αγίου Γεωργίου 2016

ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ Ιστορία Κεφ. 24 ΟΙ ΜΕΓΑΛΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΓΩΝΑ

Κεφάλαιο 8. Η γερµανική επίθεση και ο Β' Παγκόσµιος Πόλεµος (σελ )

ΟΙ 3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ: Βασίλειος

Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ

ήμος ωρίδoς ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία

Κεφάλαιο 1. Από τον Ελληνοτουρκικό Πόλεµο του 1897 στον Μακεδονικό Αγώνα (σελ )

ΔΕ 5. Ο Ευαγγελισμός της Μαρίας για τη γέννηση του Μεσσία

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΣΤΑ ΜΕΓΑΛΑ ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΤΟΥ 20 ΟΥ ΑΙΩΝΑ

Τοµπάζης /Τουµπάζης - Γιακουµάκης

Ενότητα 10 Ελληνική επανάσταση και Ευρώπη

ΕΝΟΤΗΤΑ 10η: Ελληνική επανάσταση και Ευρώπη. Ελληνική επανάσταση και ευρωπαϊκή διπλωματία ( )

Ενότητα 9 Πρώτες προσπάθειες των επαναστατημένων Ελλήνων για συγκρότηση κράτους

ΙΣΤΟΡΙΚΟΙ ΣΤΑΘΜΟΙ ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΕΣ

ΤΟ ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΜΗΝΥΜΑ ΤΟΥ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΥ ΜΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ 16 Ο ΠΑΝΑΓΙΑ, Η ΜΗΤΕΡΑ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

Σεβασμιότατε Μητροπολίτη Θηβών και Λεβαδείας κ. Γεώργιε, Κύριοι εκπρόσωποι των ενόπλων δυνάμενων και των σωμάτων ασφαλείας,

ΑΘ. ΧΑΡΧΑΛΑΚΗ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΤΗΣ

ΔΕΥΤΕΡΗ ΑΝΑΦΟΡΑ. Γι αυτό και εμείς, ενωμένοι με τους Αγγέλους και τους αγίους, διακηρύττουμε τη δόξα σου αναφωνώντας και λέγοντας (ψάλλοντας):

Διάλεξη του Νίκου Λυγερού µε θέµα: "Όταν παλεύει ο Πόντος, παλεύει και η Ανθρωπότητα" Πλατεία Ελευθερίας Δράµας. Πέµπτη 18 Μαΐου 2017

Ενότητα 17 - Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας ( ) Η ολοκλήρωση της ελληνικής επανάστασης. Ιστορία Γ Γυμνασίου

Ενότητα 7 Η Φιλική Εταιρεία - Η επανάσταση στις Παραδουνάβιες Ηγεμονίες

ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ

Μικρασιατική καταστροφή

ΒΙΒΛΙΟ ΠΕΜΠΤΟ. Η ΑΓΙΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ Του Αντιστρατήγου ε.α. Παναγιώτη Πανταζή

Στο Πολεμικό Ναυτικό μαθητής του Εκκλησ. Λυκείου Λαμίας

Μητρ. Λαγκαδά: Θα πρέπει να κάνουμε βήματα «ασκήσεως» για να αλλάξει η ζωή μας

Η Ελληνική Επανάσταση. Καλύτερα μιας ώρας ελεύθερη ζωή, παρά σαράντα χρόνια σκλαβιά και φυλακή.

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Αδέλφια στο σχολείο

O νεομάρτυρας του ελληνισμού Γρηγόρης Αυξεντίου ( )

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ "

Εκστρατείες των Περσών κατά των Ελλήνων κατά τα έτη 492? 479 π.χ.

Μητρ. Φθιώτιδος: «Η Χριστιανική ζωή είναι ένας συνεχής αγώνας»

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις

1 η Αιτία: 2 η Αιτία: 3 η Αιτία:

Φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με τους Βούλγαρους και τους Ρώσους Α. Οι Βούλγαροι α μέρος

Πέρσες και Έλληνες. υο κόσ'οι συγκρούονται

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Κατευόδιο στο Γέροντα Σπυρίδωνα Μικραγιαννανίτη

Ε Ρ Γ Α Σ Ι Α Μ Α Θ Η Τ Ω Ν ΤΗΣ Ε ΚΑΙ ΣΤ ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΗΡΙΩΝ «ΑΘΗΝΑ» ΘΕΜΑ: ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΤΩΝ ΑΘΗΝΩΝ

ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΝ ΠΑΤΡΙΑΡΧΕΙΟΝ Ο ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗΣ ΠΕΤΡΑΣ ΚΑΙ ΧΕΡΡΟΝΗΣΟΥ ΝΕΚΤΑΡΙΟΣ

Ιστορία του νεότερου και σύγχρονου κόσμου

Η ΚΟΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ. Σκηνή 1 η

Αυτός είναι ο αγιοταφίτης που περιθάλπει τους ασθενείς αδελφούς του. Έκλεισε τα μάτια του Μακαριστού ηγουμένου του Σαραντάριου.

TAK TAK ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΟΙ ΠΕΡΣΕΣ! Σ ΕΦΑΓΑ, ΠΑΛΙΟΒΑΡΒΑΡΕ! Σ ΕΜΕΝΑ ΜΙΛΑΣ, ΣΚΟΥΛΗΚΙ ΑΘΗΝΑΙΕ;

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Χειμερινό Εξάμηνο Μάθημα: Σχολική Πρακτική, Επίπεδο ΙΙΙ, Υπεύθυνος Διδάσκων: Υπεύθυνη Εκπ/κός:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Για την Εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821

Το τέλος της Επανάστασης και η ελληνική ανεξαρτησία (σελ )

Να ιεραρχήσετε τα παρακάτω στάδια από τις φάσεις της θείας οικονομίας

Εκπολιτιστικός Σύλλογος Βλαχάβας - Παπα-θύμιος Βλαχάβας - ΚΑΛΑΜΠΑΚΑ CITY KALAMPAKA MET

Κοινωνικές τάξεις στη Μεσοβυζαντινή Κοινωνία. Κουτίδης Σιδέρης

ΠΑΡΟΣ: Μοναδικές στιγμές στην Εκατονταπυλιανή

Ενότητα 22 - Τα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών επιδιώξεων. Ιστορία Γ Γυμνασίου. Μακεδονομάχοι Το αντάρτικο σώμα του Μελά

Χάρτινες Ιστορίες. «...ανέφερα εγγράφως...» Διάρκεια Έκθεσης:

Μητρ.Λεμεσού: Όταν δεν υπάρχει η ειρήνη του Θεού, τότε ζηλεύουμε και φοβόμαστε ο ένας τον άλλο

Π Ρ Ο Σ Κ Λ Η Σ Η Ο ΗΜΑΡΧΟΣ ΤΑΝΑΓΡΑΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΗΜΟΣ ΤΑΝΑΓΡΑΣ Γραφείο ηµάρχου. Κυρίες/ Κύριοι,

Σόφη Θεοδωρίδου: «Ζήσαμε και καλά χρόνια στη Μικρά Ασία με τους Τούρκους, πριν γίνουν όλα μαχαίρι και κρέας»

Μητρ. Δημητριάδος: Η Μακεδονία είναι μία και ελληνική

ΚΕΦ. 4. ΟΙ ΑΡΑΒΙΚΕΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ

ΕΛΠ 11 - ΟΙ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ onlearn.gr - ελπ - εαπ. Το κράτος που ανέλαβε ο Αλέξανδρος ( 336 πΧ) ήταν στρατιωτικά έτοιμο να εισβάλει στην Περσία Ο Αλέξανδρος συνέχισε

1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Τα ΠΑΙ ΙΚΑ ΤΟΥ ΧΡΟΝΙΑ Το 958 µ.χ.. γεννιέται ο Βασίλειος ο Β, γιος του Ρωµανού και της Θεοφανώς. Γιαγιά του από την πλευρά του πατέρα του

Χριστουγεννιάτικη εορτή Κατηχητικών Σχολείων στα Τρίκαλα

Η νηστεία των Χριστουγέννων

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

1ο ΣΧΕ ΙΟ. Το έργο της Αντιβασιλείας

Με τον Αιγυπτιακό

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΚΟΖΑΝΗΣ ΔΗΜΟΣ ΕΟΡΔΑΙΑΣ Γ Ρ Α Φ Ε Ι Ο Δ Η Μ Α Ρ Χ Ο Υ Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α ΕΟΡΤΑΣΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗΣ

ΠΑΝΗΓΥΡΙΚΟΣ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗΣ 11/11/2016. Σεβαστοί Πατέρες, αγαπητοί συμπολίτες και συμπολίτισσες,

ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΕ ΘΕΣΕΙΣ ΕΥΘΥΝΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ

Transcript:

ΠΑΝΗΓΥΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 25 ΗΣ ΜΑΡΤΙΟΥ Του Κωνσταντίνου Χιούτη, θεολόγου καθηγητή του Γυµνασίου Αρναίας Σεβαστέ Ιεράρχα, αξιότιµε κ. ήµαρχε και εκπρόσωποι των διαφόρων Φορέων, αγαπητό εν Χριστώ εκκλησίασµα! Ηµέρα ελευθερίας είναι η σηµερινή, στην οποία σµίγουνε δύο σπουδαία γεγονότα της πίστης µας και της εθνικής µας Ιστορίας: ο Ευαγγελισµός της Θεοτόκου και ο Επαναστατικός Αγώνας του 1821. Ο Ευαγγελισµός αποτελεί έκφραση της αγάπης του Θεού προς τον άνθρωπο. Την αγάπη αυτή η Εκκλησία µας την έκανε γιορτή, για να τιµήσει την αναγγελία της χαρµόσυνης είδησης προς την Παναγία ότι θα γεννήσει το Λυτρωτή, αυτόν που υποσχέθηκε ο Θεός µετά την παρακοή των Πρωτοπλάστων και αυτόν, που πρόσµεναν γενιές ανθρώπων. εν θα µπορούσε να υπάρξει καλύτερη είδηση στον κόσµο, άκου: ο Θεός επρόκειτο να γίνει Ανθρωπος, για να εξυψώσει τον άνθρωπο και να τον κάνει µέτοχο της Βασιλείας του. Πράγµατι, θαυµάσιο γεγονός και α- νερµήνευτο! Γι αυτό και η εκκλησιαστική τέχνη αναπαριστά τον Ευαγγελισµό στα θυρόφυλλα της Ωραίας Πύλης, για να µας δείξει ότι µε τη σάρκωση του Κυρίου ξαναεπιστρέφουµε στον Παράδεισο (Ιερό Βήµα) και κατά χάρη γινόµαστε αγαπηµένοι του Θεού. Σήµερα ο Ελληνισµός, όπου γης, γιορτάζει και τη λύτρωση του Γένους µας. Ξέρετε, στη ζωή κάθε έθνους υπάρχουν στιγµές, που το καταξιώνουν, που το φέρνουν πρόσωπο µε πρόσωπο µε την Ιστορία. Για µας τους Ελληνες ο Αγώνας του 1821 είναι µία από αυτές τις στιγµές, ίσως η πιο ένδοξη, γιατί ο Ελληνισµός πέτυχε µία µεγάλη νίκη στο πεδίο του Πολιτισµού. Επί 400 έτη δεν στάθηκε εφικτό να αφοµοιωθεί. ιατήρησε την ταυτότητά του έχοντας ως συνιστώσες την ελληνική γλώσσα και την πίστη του στην Εκκλησία του Χριστού. Γι' αυτό το 1821 δεν είναι µόνο Επανάσταση, αλλά είναι και Ανάσταση για τον Ελληνισµό. 1

Η Ελληνική Επανάσταση ήταν ένας πόλεµος που διήρκησε εννέα έτη, µε συνεχείς µάχες, ναυµαχίες, πολιορκίες και σφαγές, που εκτάθηκαν έως το 1829. Είναι ένας από τους πολέµους, που κράτησε τόσο µεγάλο διάστη- µα, σε αντίθεση µε άλλες χώρες, που απέκτησαν την εθνική τους ανεξαρτησία µε ελάχιστο τίµηµα (Βουλγαρία, Αλβανία, Ρουµανία κ.ά.). Σύµφωνα µε το αρχικό σχέδιο της Φιλικής Εταιρείας η Επανάσταση θα εκδηλωνόταν από τη Μολδοβλαχία µέχρι την Πελοπόννησο και από την Κωνσταντινούπολη µέχρι τη Σερβία. Ο Αγώνας όµως ευδοκίµησε από την αρχή περισσότερο στην Πελοπόννησο παρουσιάζοντας πολλές επιτυχίες, κυριότερη των οποίων ήταν η κατάληψη της Τριπολιτσάς (Σεπτέµβριος 1821). Στη συνέχεια, από το 1823, ο Αγώνας παρουσίασε κάµψη εξαιτίας των αντιπαραθέσεων πολιτικών και στρατιωτικών προσώπων. Προκλήθηκαν εµφυλιοπολεµικές αναµετρήσεις (1824-1825) και η Επανάσταση κινδύνευσε να αποτύχει. Και σαν να µην αρκούσαν αυτά, το 1825 προστέθηκε στον πόλεµο ένας ακόµη αντίπαλος για µας, οι Αιγύπτιοι. Το 1826 οι συντονισµένες προσπάθειες Οθωµανών και Αιγυπτίων ο- δήγησαν στην πολιορκία του Μεσολογγίου και στην επική Εξοδό του. Η κατάληψη της πόλης αυτής συνετάραξε τους Ελληνες, αλλά συνάµα πέτυχε να εκδηλωθεί ευεργετικά το ενδιαφέρον των Μεγάλων υνάµεων για το Ελληνικό Ζήτηµα έχοντας κορυφαία πράξη την καταστροφή του τουρκοαιγυπτιακού στόλου στο Ναβαρίνο (1827). Η ανάληψη της διακυβέρνησης του τόπου από τον Καποδίστρια συνετέλεσε στην οργάνωση ευνοµούµενου κράτους και στη διεθνή αναγνώριση των ορίων του. Ετσι δηµιουργήθηκε το Ελληνικό Κράτος (1830) µετά από έναν σκληρό αγώνα, τον οποίο ξεκίνησε µία µικρή οµάδα πατριωτών Ελλήνων, χωρίς να έχει οικονοµικούς πόρους, στρατηγικούς σχεδιασµούς και στήριξη από τους ξένους. Ο αγώνας στηρίχθηκε σε ολόκληρο τον ελληνικό λαό. Ο ελληνικός στρατός της Επανάστασης ήταν ο λαός: χωρικοί, ναυτικοί, καλόγεροι, έ- µποροι, άνδρες και γυναίκες. Και απέναντί του υπήρχε µία ισχυρή αυτοκρατορία, στην οποία έκαναν πλάτες άλλες δύο αυτοκρατορίες, η Αυστριακή και η Βρετανική. Η Ελληνική Επανάσταση απέδειξε ότι η αγωνιστικότητα και η ισχυρή θέληση ενός λαού µπορούν να αλλάξουν την Ιστορία και κυρίως υπέδειξε ότι αυτός ο κόσµος πρέπει να έχει πατρίδες και όχι αυτοκρατορίες. 2

Είναι κοινή διαπίστωση ότι σήµερα µας δίνετε η ευκαιρία να φυλλο- µετρήσουµε το ιστορικό µας παρελθόν, να θυµηθούµε ξανά τους ήρωές µας, που ξεροσταλιάζουν ακίνητοι στις πλατείες και στα ηρώα. Είναι, ό- µως, και επιτακτική ανάγκη να πούµε κάτι και για τον τόπο µας, για τη δική του ιστορία, η οποία είναι κοµµάτι της εθνικής Ιστορίας και χωρίς αυτή η εθνική Ιστορία είναι ελλειπής. Τι συνέβη εδώ, στη Χαλκιδική, κατά την Επανάσταση; Πως αντέδρασε η τοπική κοινωνία; Πεποίθηση της Φιλικής Εταιρείας ήταν ότι η Χαλκιδική και το Αγιον Ορος ήταν ο κατάλληλος τόπος στη Μακεδονία, για να ξεκινήσει η Επανάσταση (δύσβατα µέρη, ελληνικό στοιχείο, ανδρικό στοιχείο στο Αγ. Ορος, επίθεση στη Θεσσαλονίκη). Οι πληροφορίες των Τούρκων ότι στη Χαλκιδική προετοιµάζουν επανάσταση τούς ώθησαν σε βιαιότητες και έτσι τον Μάιο του 1821 οι Πολυγυρινοί αντέδρασαν κτυπώντας την τουρκική φρουρά της πόλης. Τον Πολύγυρο µιµήθηκε σύντοµα η Κασσάνδρα, η Σιθωνία, τα Μαντεµοχώρια και τα µοναστήρια του Αθω, τα οποία ετοιµαζόταν για την εξέγερση από τα τέλη Μαρτίου µε επικεφαλή το Σερραίο µεγαλέµπορο Εµµανουήλ Παπά. Το πρώτο στάδιο του Αγώνα είχε θετική εξέλιξη στη Χαλκιδική. Τα επαναστατικά σώµατα προχώρησαν ανενόχλητα µε δύο φάλαγγες προς την περιοχή της Ρεντίνας και της Θέρµης αντίστοιχα, αλλά λόγω έλλειψης στρατηγικού σχεδίου καθυστέρησαν την προέλασή τους προς τη Θεσσαλονίκη. υστυχώς στη Χαλκιδική δεν είχαµε στρατιωτικές φυσιογνωµίες ανάλογες της Πελοποννήσου, οι οποίες θα µπορούσαν να ηγηθούν της Επανάστασης. Ετσι χωρίς στρατηγικό σχεδιασµό και πολεµική εµπειρία οι ένοπλοι(;) χωρικοί και οι Αγιορείτες µοναχοί δεν µπόρεσαν να αντισταθούν στον στρατό των Οθωµανών, που ήρθε από τη ράµα και τα Γιαννιτσά και τους αποδεκάτισε στην περιοχή της Ρεντίνας και της Μονής Αγίας Αναστασίας αντίστοιχα. Η προέλαση του οθωµανικού στρατού στη Χαλκιδική ήταν εύκολη και οι επιζήσαντες αγωνιστές βρήκαν καταφύγιο στη χερσόνησο της Κασσάνδρας, όπου αµύνθηκαν γενναία έως το Νοέµβριο του 1821. Μετά την πτώση της Κασσάνδρας, το Αγιον Ορος µη έχοντας τον απαραίτητο στρατό αναγκάστηκε να δηλώσει υποταγή στον κατακτητή αποφεύγοντας τις ολέθριες συνέπειες, που προέβλεπε ο ιερός νόµος των µουσουλµάνων σε περιπτώσεις αντίστασης. 3

Ετσι η Επανάσταση στη Χαλκιδική έσβησε µετά από επτά µήνες µαχών, αλλά τα οφέλη για την εξέγερση στην υπόλοιπη Ελλάδα ήταν σηµαντικά, αφού οι άνδρες του Εµµ. Παπά είχαν απασχολήσει επί µήνες τον τουρκικό στρατό και δεν του επέτρεψαν να προωθηθεί έγκαιρα στην επαναστατηµένη Νότια Ελλάδα. Είναι ευκαιρία να τονίσουµε δύο σηµαντικές πτυχές της Επανάστασης στη Χαλκιδική, για να αντιληφθούµε την συµβολή του τόπου µας στον Αγώνα του 1821. Ο τουρκικός στρατός σε αντίποινα για τη συµµετοχή των χωριών της Χαλκιδικής στην Επανάσταση πυρπόλησε όλα τα χωριά (περίπου 70) και όλα τα αγιορειτικά µετόχια (περίπου 50). Καταστράφηκαν όλες οι εκκλησίες, τα σπίτια των κατοίκων, τα κινητά τους αντικείµενα και όλα τους τα ζώα. Ετσι η Χαλκιδική σήµερα δεν έχει να επιδείξει τίποτε από την προεπαναστατική εποχή στον τοµέα της αρχιτεκτονικής, των εκκλησιαστικών τεχνών και της λαογραφίας, αφού καταστράφηκαν όλα τα κτίσµατα, οι εικόνες των εκκλησιών, τα έγγραφα των κατοίκων, οι κατοικίες και τόσα άλλα, που θα µαρτυρούσαν τον πολιτισµό µας. εν είναι τυχαίο που η εξέγερση του 1821 αποδόθηκε από τις γενιές εκείνες µε το όνοµα "Ο Χαλασµός". Γιατί τότε, δεν καταστράφηκε µόνο η τοπική οικονοµία και ο οικοδοµικός ιστός όλων των χωριών, αλλά καταστράφηκε και η ανθρώπινη κοινωνία της Χαλκιδικής. Εκατοντάδες οι νεκροί αγωνιστές στις µάχες και ο άµαχος πληθυσµός, που σφαγιάστηκε στη συνέχεια. Αναρίθµητοι ήταν οι αγνοούµενοι, που αιχµαλωτίστηκαν στα βουνά κατά την καταδίωξη και στη συνέχεια πουλήθηκαν στα παζάρια της Θεσσαλονίκης, για να προωθηθούν στην Αφρική και στη Μ. Ασία ή σε σπίτια επαρχιακών µπέηδων της Μακεδονίας και της Θράκης. Εκατοντάδες ήταν και αυτοί που διέφυγαν έντροµοι στα νησιά, για να αποφύγουν τα αντίποινα. Για τους τελευταίους η επιστροφή στη Χαλκιδική ήταν αµφίβολη. Το βλέπεις ακόµη και σήµερα, όταν είσαι στη Θάσο και συζητάς µε τους νησιώτες, να σου λένε «εµένα οι πρόγονοί µου ήρθαν εδώ από τα Μαντεµοχώρια». Το αφουγκράζεσαι όταν είσαι στη Σκόπελο και βλέπεις τις πινακίδες στα σοκάκια να γράφουν: «ΠΑΝΤΟΠΩΛΕΙΟ ΓΑ- ΛΑΤΣΙΑΝΟΥ». Μία άλλη Χαλκιδική έζησε αλλού, µετά την Επανάσταση. Το κοιµητήριο στην Αταλάντη της Φθιώτιδας ανέπαυσε πολλούς από αυτούς τους Χαλκιδικιώτες. Γι αυτό το λέω συχνά ότι η Αταλάντη έπρεπε να έχει α- δελφοποιηθεί µε τη Χαλκιδική, όπως κάναµε µε τόσες ξένες πόλεις χάρη 4

του Τουρισµού. Τα µαθητικά µας λεωφορεία, που ταξιδεύουν για τα µουσεία της Αθήνας, έπρεπε να έχουν έναν ακόµη προορισµό: τον συνοικισµό των Μακεδόνων της Αταλάντης, τον οποίο ίδρυσε ο Οθων, για να στεγαστούν και οι Χαλκιδικιώτες πρόσφυγες της επαναστατικής περιόδου. Σήµερα ανάβουµε το κερί µας για όλους αυτούς και παρακαλούµε στη οξολογία το Θεό να αναπαύσει τις ψυχές τους. Ολους αυτούς, που υπό αυτές τις συνθήκες αναγκάστηκαν να µη γυρίσουν ποτέ πίσω και να ζήσουν σε άλλους τόπους ως ξένοι, χωρίς ένα κοµµάτι καλλιεργήσιµης γης. Πολλοί από αυτούς είναι αλήθεια ότι µετήλθαν και την πειρατεία στα νησιά των Σποράδων, για να ζήσουν τις οικογένειές τους. Οι πιο τολµηροί ή οι περισσότερο ευσυνείδητοι συνέχισαν µε το όπλο στο χέρι να πολεµούν τον κατακτητή. Είναι αυτοί, που πολέµησαν στη Νάουσα, στην Εύβοια, στα Ψαρά, στην Αταλάντη, στην Αράχωβα µε τον Καραϊσκάκη, στη Μεσσηνία και στην Κρήτη. Η Χαλκιδική δεν έχει να επιδείξει στην Ιστορία της µόνο τον Εµµανουήλ Παπά και το Στάµο Χάψα. Τα τελευταία χρόνια στην προσωπογραφία της Επανάστασης µπορούµε να προσθέσουµε εκατοντάδες αγωνιστών, που µετά την πτώση της Κασσάνδρας στήριξαν τον αγώνα των υπολοίπων Ελλήνων. Πιστοποιητικά της συµµετοχής τους στον Επαναστατικό Αγώνα βρίσκονται στα Γενικά Αρχεία του Κράτους (Αθήνα), µάρτυρες µιας ένδοξης θυσίας. Εγγραφα δικά τους, που τα φύλαγαν στα καλύβια τους ή στα κε- µέρια τους. Σε αυτά τα παλαιά έγγραφα βλέπει κανείς το ένδοξο παρελθόν των προγόνων µας και τις αγωνίες τους να αραδιάζονται στο χαρτί. Σε αυτά µπορείτε να δείτε από τη Βαρβάρα το Γεώργιο Αστερίου µε 18 µάχες εναντίον των Τούρκων, τραυµατίας στο αριστερό χέρι. Από τη Στρατονίκη το Νικόλαο Κλονή, από την Αρναία τον προύχοντα Κωνσταντή Χατζη- Ευθυµίου να έχει ξοδέψει την περιουσία του για τον Αγώνα. Από την Ιερισσό τους αδελφούς Αθανάσιο και Κωνσταντίνο Βλαχοµιχάλη. Από το Γοµάτι τον Απόστολο Βασιλείου ή Αποστολάρα, που πολέµησε τους Αιγύπτιους στην Πελοπόννησο. Από τα Ριζά το Βασίλη Αθανασίου, που ήταν αρχηγός του ιππικού στην Κρήτη. Από τη Μ. Παναγία το Θεόδωρο Αγγέλου, από το Παλαιοχώρι τον Παραδείση Νικολάου, από το Στανό τους α- δελφούς Οικονόµου. Και τόσους άλλους από τα ουµπιά, τον Πολύγυρο, την Ορµύλια και όλα χωριά της Χαλκιδικής. Αυτές είναι λαµπρές σελίδες της ιστορίας µας! 5

Αγαπητοί αδελφοί! Η σηµερινή επέτειος αποτελεί εφαλτήριο, για να συνειδητοποιήσουµε και τη δική µας θέση µέσα σε αυτό το Εθνος, γιατί ο καθένας µας έχει ήδη το δικό του ρόλο και πρέπει πάντοτε να διεξάγει το δικό του αγώνα µε όσες δυνάµεις έχει και προπάντων τίµια. Γιατί ο κατακτητής είναι πάντοτε µπροστά, άσχετα αν δεν έχει χατζάρι, όπως τότε. Οι ξένες υνάµεις είναι πάλι στο παρασκήνιο, όπως τότε. Τα δάνεια από τους Ευρωπαίους είναι και πάλι σε ισχύ, όπως τότε στην Επανάσταση. Όµως και εµείς, ο λαός, είµαστε παρόντες όπως τότε. Ως Ελληνες ας ατενίζουµε το µέλλον µε ψηλά το κεφάλι για ό,τι µας παραδόθηκε µε αγώνες και µε αίµα. Γιατί τίποτε δεν µας χάρισαν. Η ελευθερία δεν δωρίζεται, κατακτάται έχοντας πάντα βοηθό την υπέρµαχο Στρατηγό, την Παναγία. Ας γιορτάσουµε, λοιπόν, σήµερα όπως µας πρέπει: ως Χριστιανοί και ως Ελληνες. 6