ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΕΙΣ Αντιστοίχισε τις προτάσεις της πρώτης στήλης με εκείνες που ταιριάζουν από τη δεύτερη στήλη:



Σχετικά έγγραφα
Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

ΤΡΙΓΩΝΑ ΚΑΛΑΝΤΑ. Τρίγωνα, κάλαντα σκόρπισαν παντού. κάθε σπίτι μια φωλιά του μικρού Χριστού. ήρθαν τα Χριστούγεννα κι η Πρωτοχρονιά

Η ΑΛΦΑΒΗΤΑ ΤΩΝ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ

Χριστουγεννιάτικη εορτή Κατηχητικών Σχολείων στα Τρίκαλα

Christmas collection 2015

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Ἡ νύχτα τῆς γέννησης τοῦ Χριστοῦ

ΖΑΧΡΑ ΙΜΠΡΑΧΗΜ ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΖΑΣ

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η ΚΟΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ. Σκηνή 1 η

3 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου Χίου Οι Τρεις Ιεράρχες, η ζωή και το έργο τους. Χίος, 29 Ιανουαρίου 2016 Εκπαιδευτικός: Κωσταρή Αντωνία

Έρχονται γιορτές! Ώρα για χαρούμενες διακοπές! Επιμέλεια: Πηνελόπη Κολοβού Φιλόλογος, Μ.Α.

1) Μες τους κάμπους τ αγγελούδια ύμνους ουράνιους σκορπούν κι από τα γλυκά τραγούδια όλα τριγύρω αχολογούν. Gloria in excelsis Deo!

Έπαιξαν χιονoπόλεμο, έφτιαξαν και μια χιονοχελώνα, κι όταν πια μεσημέριασε, γύρισαν στη φωλιά τους κι έφαγαν με όρεξη τις λιχουδιές που είχε

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

Ο δημιουργικός κόσμος των βιβλιοθηκών τα Χριστούγεννα!

Τα κατεχόμενα χωριά μας

ηλεκτρονικό έγγραφο / e-book (PDF) Μαγδαληνή Καμπούρη-Χατζηασλανίδου, Συγγραφέας Συντελεστές: Έκδοση: 1 Θεσσαλονίκη [GR] : Μαγδαληνή Καμπούρη Εκδότης:

Η καλύτερη στιγμή των Χριστουγεννιάτικων διακοπών

Οι σημειώσεις του Ντόμινο & οι σημειώσεις για τους γονείς

Κατερίνα Χριστόγερου. Είμαι 5 και μπορώ. Δραστηριότητες για παιδιά από 5 ετών

«Παραμυθένια» Χριστούγεννα στις Βιβλιοθήκες!

ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΕΘΙΜΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑΣ. Έφη Και Ελένα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Κατερίνα Χριστόγερου. Είμαι 3 και μπορώ. Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

ΔΕ 5. Ο Ευαγγελισμός της Μαρίας για τη γέννηση του Μεσσία

Χριστουγεννιάτικα νέα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

T: Έλενα Περικλέους

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα

Η πορεία προς την Ανάσταση...

Και τώρα τι κάνω; Σημαντικότερο απ όλα είναι να διαβάσεις και να ευχαριστηθείς την ιστορία και τις πληροφορίες για τον κόσμο των χρωμάτων

Ο ΜΙΚΡΟΣ ΑΓΓΕΛΟΣ ΚΙ Ο ΜΙΚΡΟΣ ΒΟΣΚΟΣ

Εορταστικές εκδηλώσεις από την Κυριακή 10 Δεκεμβρίου 2017 έως και το Σάββατο 6 Ιανουαρίου 2017

charoymenos-kipos.webnode.gr

Η χριστουγεννιάτικη περιπέτεια του Ηλία

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Τα Χριστούγεννα είναι μια παγκόσμια γιορτή και γιορτάζονται από όλες τις χριστιανικές χώρες του κόσμου με ιδιαίτερη λαμπρότητα. Βέβαια ο τρόπος που

ΒΙΒΛΙΟΠΟΝΤΙΚΕΣ. Το μαθητικό περιοδικό. του 12 ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου

Δημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου. Τάξη Α Σχ. Έτος

<<ΚΙΒΩΤΟΣ ΟΝΕΙΡΩΝ >> ΠΕΤΡΟΥ ΚΑΦΑΝΤΟΓΙΑ <<ΜΑΓΙΚΑ ΚΑΛΙΚΑΤΣΑΡΟΜΠΕΡΔΕΜΑΤΑ >>

Παραμυθιά Τάξη Α. Μάστορα Έλλη

Κόλιντα (Colinda) : Τα Χριστουγεννιάτικα κάλαντα είναι ενα παραδοσιακό λαϊκό τραγούδι, που το λένε παιδιά, έφηβοι και άντρες για να γιορτάσουν τα

Τα αγαπημένα μας παιχνίδια

ια φορά κι έναν καιρό, σε μια πολύ μακρινή χώρα, τόσο μακρινή

Θαύματα Αγίας Ζώνης (μέρος 4ο)

Κατανόηση γραπτού λόγου

Πώς λέμε ΟΧΙ; Μάθε να γράφεις σωστά την πρώτη πρόταση.

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Η ιστορία του δάσους

Εικονογράφηση Λήδα Τσουχνικά ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

Μια φορά κι έναν καιρό

Παρατηρώ, μαθαίνω. και υπολογίζω!

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Ελληνικά έθιμα Χριστουγέννων και. Πρωτοχρονιάς! Aπό: Χριστίνα και Παναγιώτα


ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΘΕΜΑ: ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΥ ΤΕΣΤ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

ΣΑΒΒΑΤΟ 16/12 ΚΥΡΙΑΚΗ 17/12

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

Μια μεγάλη γιορτή πλησιάζει

Παραμυθιά Τάξη Α. Μάστορα Έλλη

Μαθαίνω να κόβω με το ψαλίδι

Είμ ένα μικρό παιδάκι Έχω κόκκινο μαλλάκι Μπλε βουλάτο φουστανάκι. Με λένε Ζωζώ Και βρίσκομαι εδώ Μουσική να σας μάθω Στο βιβλίο να γράφω Που είν

Τα Χριστούγεννα έφθασαν. Μια εργασία γεμάτη ποιήματα και ιστορίες χριστουγεννιάτικες. Από τους μαθητές της Δ 2 Υπεύθυνη Δασκάλα : Ελένη Μιχαήλ

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Πρόσωπα: Αφηγητής- 5 παιδιά: \ Άγιος Βασίλης

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

Διδασκαλία γραμμάτων-συλλαβών

ΦΙΛΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΑΡΣΑΚΕΙΑ - ΤΟΣΙΤΣΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ. Γραπτή Έκφραση. Όνομα:... Επώνυμο:...

Φύλλα εργασίας Ονοματεπώνυμο: Σχολείο: Τάξη:

Το περιεχόμενο της εκδήλωσης είχε αναφορά στα χριστουγεννιάτικα έθιμα των χωρών που ανήκουν στην Ευρωπαϊκή Ένωση.

ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

ΤΟ ΜΟΙΡΑΣΜΑ ΤΩΝ ΔΩΡΩΝ. Δυο μέρες πριν τα Χριστούγεννα, όλος ο κόσμος τρέχει στα

Ms. Pappa. Everyday Quizlet Greek class Ms Pappa Archimedean Parent Initials: Sections: 5A, 5B, 5C, 5D, 5E. 5 th Grade HW Greek language

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Α τάξη. Βρες και κύκλωσε παρακάτω όλες αυτές τις λέξεις που είναι γραμμένες δίπλα:

Β8. Ζωοτρόπιο-Κινούμενες εικόνες. Η αρχή του Κινηματογράφου

Ολοι είμαστε αδέλφια

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

2 ο Δημοτικό Σχολείο Λιτοχώρου

ΔΕΥΤΕΡΗ ΑΝΑΦΟΡΑ. Γι αυτό και εμείς, ενωμένοι με τους Αγγέλους και τους αγίους, διακηρύττουμε τη δόξα σου αναφωνώντας και λέγοντας (ψάλλοντας):

Αυτός είναι ο αγιοταφίτης που περιθάλπει τους ασθενείς αδελφούς του. Έκλεισε τα μάτια του Μακαριστού ηγουμένου του Σαραντάριου.

The G C School of Careers

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις

Το Σπίτι του Αϊ Βασίλη, στη Δημοτική Πινακοθήκη Αγίου Νικολάου

ΟΜΑΔΑ Ε ΜΗΝΕΣ ΚΑΙ ΓΙΟΡΤΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ ΤΗΣ ΑΝΟΙΞΗΣ ( ΜΑΡΤΙΟΣ ΑΠΡΙΛΙΟΣ - ΜΑΪΟΣ )

ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΕΘΙΜΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΩΝ. Αλεξανδρος Δημήτρης

Πρόγραμμα Εκδηλώσεων ΚΥΡΙΑΚΗ 06/12

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ Δ ΤΑΞΗ

Κατερίνα Ζωντανού. Γράμματα. Στη Νεφέλη και στον Αναστάση. K.Z. Εικονογράφηση: Γεωργία Στύλου. από τον

Ο ΚΟΣΜΟΣ ΤΩΝ ΑΓΓΕΛΩΝ

Transcript:

ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΕΙΣ Αντιστοίχισε τις προτάσεις της πρώτης στήλης με εκείνες που ταιριάζουν από τη δεύτερη στήλη: Ταξίδι της Παναγίας και του Ιωσήφ στη Ναζαρέτ. Μέτρημα του πληθυσμού σε ένα στάβλο. Ο Ιωσήφ και η Μαρία ζούσαν στη Βηθλεέμ Ο άγγελος έφερε σε μια φάτνη. Ο Ιωσήφ και η Μαρία κοιμήθηκαν προσκύνησαν το μικρό Χριστό. Η Παναγία έβαλε το Χριστό το χαρμόσυνο μήνυμα στην Παναγία. Οι βοσκοί απογραφή Οι άγγελοι σμύρνα, λιβάνι και χρυσάφι Το αστέρι οδήγησε στη Ναζαρέτ Οι μάγοι έδωσαν δώρα στο Χριστό: τους μάγους στη σπηλιά. Η Αγία οικογένεια επέστρεψε έψαλλαν χαρούμενα. 1

1. Σ' αυτή την πόλη γεννήθηκε ο Χριστός. 2. Ήρθαν να Τον προσκυνήσουν. 3. Οδήγησε τους τρεις Μάγους. 4. Σ' αυτό τον ποταμό βαφτίστηκε ο Χριστός. 5. Πρώτη μέρα της ε6δομάδας. 6. Μέρα (γράψε το αντίθετό της). 7. Μέσα σ αυτή γεννήθηκε ο Χριστός. 2

Χριστουγεννιάτικη Αλφαβήτα Συμπλήρωσε τα κενά των λέξεων με τα γράμματα και τους τόνους που λείπουν. (Ακολούθησε τη σειρά της αλφαβήτας, όπως σου δείχνουν τα γράμματα μέσα στις παρενθέσεις). Α α Στη Ν_ζ_ρέτ, ζούσε ο μ_ρ_γκός Ιωσήφ με την _ρρ_βωνι_ στικι_ του, τη Μ _ ρί_. Β β Μια μέρα, _γήκε μια διαταγή από τον Καίσαρα Αύγουστο, που έλεγε ότι έπρεπε ν' απογραφούν όλοι οι κάτοικοι του κόσμου. Όλοι ιάστηκαν να απογραφούν. Γγ και δ Ο Ιωσήφ, που κατά_όταν από τη _ενιά του _αβί_, έπρεπε ν' απο_ραφεί στην πατρί_α του,τη Βηθλεέμ της Ιου_αίας. Έτσι έλε_ε η _ ιατα_ή. Πάνω σ' ένα _αϊ_ουράκι πήραν το _ρόμο για την Ιου_αία. Η Μαρία ήταν έ _ κυος και το ταξί_ι αυτό ήταν πολύ _ ύσκολο _ια κείνη. 3

Ε ε και Ζ ζ _ ίχε αρχίσ_ι να βραδιά_ει όταν _φτασαν στη Βηθλ μ. Πολύς κόσμος _ ίχ_ μα υτ_ ί από τις γύρω περιοχές. Τα ξ_ νοδοχ_ ία και τα χάνια ήταν γ_μάτα. Άδικα _ητούσαν κάποιο μέρος για να ξ_κουραστούν. Η η και Θ θ εν _ύμωσαν με τούτ_ τ_ν αναποδιά. Ίσως είναι _έλημα _εού, σκέφτ_καν. Έψαξαν και βρ_καν μια σπ_λιά που οι κάτοικοι τ _ ς περιοχ_ς τ _ ν χρ _ σιμοποιούσαν σαν στάβλο. Εκεί _α περνούσαν τ_ νύχτα τους. Ι ι, Κ κ και Λ λ Ε _ ε _ νη τη νύχτα έγ_νε το μεγά _ ο θαύμα. Μέσα στον ταπε_νό στάβ _ο, η Μαρ_α γέννησε το μ ρό Χρ_στό. Ο ουρανός γέμ_σε με φως. Ένα μεγά_ ο ο _ ό_αμπρο αστέρ _ φάνη _ ε γ_ α πρώτη φορά στον ουρανό και έριξε τη _άμψη του πάνω από τη σπη ιά. Μμ, Νν και Ξξ _ία ουρά _ία ψαλ_ωδία απλώθηκε πα_τού. Ήταν άγγελοι που δο_ολογούσαν τον ερχο_ό του Χριστού _ας. 4

Οο, Ππ και Ρρ Κά ι_ι β_σκ_ί εκεί κοντά, υ φύλαγαν τα _βατά τους, _α_ακ_λ_υθ_ύσαν τ_ύτ_ τ_ θαύμα με τα μάτια αν_ιγμένα διά_λατα, α την έκ_ληξη. 5

Ακροστιχίδα των «Χριστουγέννων» Χ - - - - - - - - Ρ - - - - - - - Ι - - - - Σ - - - - - Τ - - - - - - Ο - - - - - - Υ - - - - - Γ - - - - - - Ε - - - - - - Ν - - - - Ν - - - - - - Α - - - - - - 1.Ήταν η είδηση που έφερε ο άγγελος στους βοσκούς. 2.Έτσι λέγεται το ελαφάκι του τραγουδιού. 3. Με αυτόν πήγε η Μαρία στη Βηθλεέμ. 4. Μέσα σ αυτό γεννήθηκε ο μικρός Χριστός. 5. Με αυτά λέμε τα κάλαντα. 6. Γέμισε με αστέρια. 7. Τους έψαλλαν οι άγγελοι. 8. Τα Χριστούγεννα γιορτάζουμε τη... του Χριστού. 9. Οι άγγελοι ήταν χαρούμενοι και... ύμνους. 10.Τέτοια ώρα γεννήθηκε ο Χριστός. 11.Εκεί ζούσαν ο Ιωσήφ και η Μαρία. 12.Παρουσιάστηκε στους βοσκούς. ΒΟΗΘΕΙΑ!!! ΑΓΓΕΛΟΣ, ΡΟΥΝΤΟΛΦ, ΕΛΑΦΙ, ΧΑΡΟΥΜΕΝΗ, ΝΥΧΤΑ, ΓΕΝΝΗΣΗ, ΟΥΡΑΝΟΣ, ΣΤΑΒΛΟ, ΕΨΑΛΛΑΝ, ΤΡΙΓΩΝΑ, ΙΩΣΗΦ, ΝΑΖΑΡΕΤ 6

Κύκλωσε αυτό που δεν ταιριάζει σε κάθε εικόνα. 7

Όταν γεννήθηκε ο μικρός Χριστός, αμέτρητοι άγγελοι άρχισαν να ανεβοκατεβαίνουν από τον ουρανό, ψάλλοντας γλυκά: ε «Χριστός γεννάται δοξάσατε» «Δόξα εν υψίστοις Θεώ και επί γης ειρήνη εν ανθρώποις ευδοκία». Ζωντάνεψε την πιο πάνω εικόνα με τα χρώματα που θέλεις: 8

Η Μαρία και ο Ιωσήφ κοιτούσαν το μωρό με αγάπη. Το ένιωθαν κι οι δυο ότι ήταν ένα ξεχωριστό μωρό. Γράψε τι μπορεί να συζητούσαν μεταξύ τους εκείνη τη νύχτα! ------------------- ------------------- ------------------- ------------------- ------------------- ------------------- 9

Συμπλήρωσε το κείμενο με τις λέξεις της εικόνας: Ο --------- και η --------- μετά τη γέννηση του ----------- αποφάσισαν να γυρίσουν πίσω στη ------------. Εκεί ήταν το --------- τους και το ----------------- του Ιωσήφ. Ναζαρέτ σπίτι εργαστήριο Χριστού Μαρία Ιωσήφ 10

ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ 1. Τα λέμε την Παραμονή των Χριστουγέννων. 2. Τρυπώνουν στα βάθη της γης την ημέρα των Φώτων. 3. Στολίζει το σπίτι τα Χριστούγεννα. 4. Χριστουγεννιάτικο γλυκό. 5. Ένα άλλο χριστουγεννιάτικο γλυκό. 6. Θα το βρει ο τυχερός της χρονιάς. 7. Κρέμονται στο δέντρο και έχουν διάφορα χρώματα. 8. Την κόβουμε την Πρωτοχρονιά! 9. Πολύ. (Γράψε το αντίθετο.) 10. Στολίζουν το δέντρο. 11

Αστέρι με τέσσερις γωνίες Αν ακολουθήσεις πιστά τις πιο κάτω οδηγίες, μπορείς να φτιάξεις το δικό σου αστέρι Υλικά: Χαρτί άσπρο ή χρωματιστό, μολύβι, ψαλίδι Κατασκευή: Παίρνουμε ένα τετραγωνισμένο χαρτί (άσπρο ή χρωματιστό). Το διπλώνουμε οριζόντια και κάθετα από πλευρά σε πλευρά και διαγώνια από γωνία σε γωνία. Οι διπλώσεις που δημιουργήθηκαν στις τέσσερις πλευρές, τις κόβουμε με το ψαλίδι μέχρι την μέση. Τώρα υπάρχει σε κάθε γωνία από ένα μικρό τετράγωνο. Τσακίζουμε καλά κάθε γωνία (δεξιά και αριστερά) μέχρι την εγκοπή. Τα αυτιά που δημιουργήθηκαν από το τσάκισμα τα διπλώνουμε προς τα μέσα και τα κολλάμε. Αν θέλουμε μπορούμε να κατασκευάσουμε ακόμα ένα και να το κολλήσουμε από πάνω, φτιάχνοντας έτσι ένα αστέρι με οκτώ γωνίες. 12

Παρατήρησε καλά τις εικόνες για να βρεις με ποια σειρά έγινε η παραπάνω ιστοριούλα (βάλε αριθμούς). Έπειτα, γράψε την ιστοριούλα όπως εσύ κατάλαβες ότι έγινε (στο χριστουγεννιάτικο χαρτονάκι που πήρες). 13

Τα χαλινάρια του ελκήθρου μπερδεύτηκαν. Ποιο χαλινάρι πρέπει να κρατήσει ο Αϊ-Βασίλης για να οδηγήσει τον τάρανδο; 14

Μπορείς να βοηθήσεις το Βασιλάκη να πάει να πάρει το δώρο του; 15

Αν ενώσεις τις τελείες από το 1 μέχρι το 85, τότε θα δεις κι εσύ αυτό που θαυμάζουν τα παιδιά. 16

Ο ζωγράφος της εικόνας ξέχασε να τη χρωματίσει. Αν θες, μπορείς να χρωματίσεις την εικόνα βάζοντας στον κάθε αριθμό το κατάλληλο χρώμα. 17

Πολλά δώρα σε περιμένουν κάτω από το χριστουγεννιάτικο δέντρο. Προσπάθησε να τα πάρεις! 18

Ένωσε τις τελείες για να μάθεις με ποιο ζώο ταξίδευε ο μικρός βοσκός. 19

«Ο Άγιος Βασίλειος» Την Πρωτοχρονιά είναι η γιορτή του αγίου Βασιλείου. Ο Άγιος Βασίλειος ήταν δεσπότης και δίδασκε το χριστιανισμό. Ήταν ένας από τους τρεις μεγάλους ιεράρχες, που αγαπούσε πολύ τα γράμματα. Γεννήθηκε στην Καισαρεία της Καππαδοκίας από ευσεβείς γονείς, χριστιανούς και πλούσιους. Ο Βασίλειος σπούδασε στην Καισαρεία, στο Βυζάντιο και στην Αθήνα. Σαν επίσκοπος βοήθησε πολύ τους φτωχούς, τους γέροντες, τους αρρώστους, τα ορφανά παιδάκια και γενικά τους δυστυχισμένους ανθρώπους. Ξόδεψε όλη του την περιουσία και ίδρυσε νοσοκομεία, φτωχοκομεία και άλλα φιλανθρωπικά ιδρύματα. Γι αυτό τη μέρα της γιορτής του, όλα τα παιδάκια παίρνουν δώρα. Ο Αϊ - Βασίλης έφτασε με γέλια και με δώρα. Καινούριος χρόνος έφεξε μ ελπίδες και χαρά. 20

Ο Αϊ-Βασίλης φόρτωσε τα δώρα του για τα παιδιά όλου του κόσμου και ξεκίνησε για το μεγάλο του ταξίδι. 21

Μετά από αρκετές μέρες ταξιδιού, ο Αϊ-Βασίλης φθάνει και στο δικό σου σπίτι. Τι σου λέει; Αγαπητ_ μου φίλ, ξέρω ότι όλη τη χρονιά ήσουν πολύ και τους γονείς και τους δασκάλους σου. 22

Μπορείς να με βοηθήσεις να βάλω τα ρούχα μου; 23

24

Γράμμα στον Αϊ-Βασίλη Αγαπητέ μου Άγιε Βασίλη, Με αγάπη ----------------- Χρωμάτισε το γραμματοκιβώτιο του Αϊ-Βασίλη με τα χρώματα που σου αρέσουν: 25

Χιονισμένο Σταυρόλεξο 1. Αυτή την εποχή γιορτάζουμε τα Χριστούγεννα. 2. Τον φτιάχνουμε από χιόνι. 3. Φρούτο του χειμώνα. 4. Λέμε τις πεταλουδίτσες του χιονιού. 5. Είναι ωραία να τ' ακούμε κοντά στο τζάκι. 6. Πάνω. (Γράψε το αντίθετο.) 7. Το χιονάνθρωπο δεν τον βλάπτει. 8. Το φοράει ο χιονάνθρωπος. 9. Ο μεγαλύτερος εχθρός του χιονάνθρωπου. 26

Τα μπαλόνια Βρες και γράψε την πρόταση που φτιάχνουν τα γράμματα μέσα στα μπαλόνια. «---------------------------------------------------» 27

28

Τώρα που έμαθες τόσα πολλά είσαι έτοιμος να υποδεχτείς με χαρά και γνώση τα Χριστούγεννα Συγχαρητήρια!!! Κάτω από το δεντράκι της τάξης σου σε περιμένει μια έκπληξη... ΤΗΝ ΑΞΙΖΕΙΣ!!! 29

ρ. Αναστασία Σάββα Γεωργιάδου 30