Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΟΞΕΝΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ



Σχετικά έγγραφα
Τυπικό της Φιλοξενίας :

Η ΦΙΛΟΞΕΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ

ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ. 24 Διαγωνίσματα

Πράξη «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21ου αιώνα) ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ, στους Αξονες Προτεραιότητας 1,2,3, - Οριζόντια Πράξη», Δρ. Χαρά Κοσεγιάν Οκτώβρης 2011

1. in media res in media res in media res Καλυψώς Μύθος πλοκή Μύθος πλοκή Ο μύθος παρουσιάζει τα γεγονότα με χρονολογική σειρά

ΟΔΥΣΣΕΙΑ: ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΚΑΙ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ

Αφηγηματικές τεχνικές στα ομηρικά έπη

The best of A2 A3 A4. ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ, α Από το Α συμβούλιο των θεών με την Αθηνά στην Ιθάκη. ως τη μεταστροφή του Τηλέμαχου.

ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΑΝΗΛΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΔΟΧΗ ΑΠΟ ΤΗ ΔΟΜΗ ΦΙΛΟΞΕΝΙΑΣ. Funded by the European Union s Rights, Equality and Citizenship Programme ( )

1. Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραµµατεία

(άγιο μύρο / τριήμερη / ολόλευκα / κολυμβήθρας / κατάδυση) «Στο χρίσμα, ο ιερέας χρίει τον.. σ όλα τα μέρη του σώματός του με

Η ΧΩΡΑ ΚΑΙ Ο ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΕΣΤΟΡΑΣ

Έπος σημαίνει: λόγος, διήγηση και ειδικότερα αφηγηματικό ποίημα με περιεχόμενο μυθολογικό, διδακτικό, ηρωικό.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΕ 02 ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ

ΠΟΜ (Πανελλήνια Ομοσπονδία Μουάιτάι)

Ένας άλλος φίλος του πατέρα μου, ο Νοήμονας. Οι μνηστήρες δεν με άφηναν να φύγω, αλλά εγώ ακολούθησα τη συμβουλή του Μέντη και κάλεσα όλο τον λαό της

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΞΕΝΙΟΣ. Δρ Ειρήνη Ροδοσθένους

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Περιεχόμενα. Γενικές Οδηγίες για Παρόχους Δωματίων... 2 Άφιξη. 4 Κατά τη διάρκεια της διαμονής.. 5 Αναχώρηση.. 6. Greek

Αξιοποιώντας τις ΤΠΕ στη διδασκαλία του θεσμού της φιλοξενίας στην Οδύσσεια σε μαθητές με νοητική υστέρηση

Στο παρελθόν συμμετείχαν στο τουρνουά ομάδες από Αγγλία, Φιλανδία, Ισραήλ, Ουγγαρία, Ρωσσία και Ελλάδα κυρίως.

Να συμπληρώσετε τα παρακάτω κείμενα με τις λέξεις που σας δίνονται στην παρένθεση

Ονοματεπώνυμο: Ημερομηνία: Αρχαία Ελληνικά Α Γυμνασίου Ενότητα 18η «Η ειλικρίνεια ανταμείβεται» Εισαγωγικά σχόλια

ΟΜΗΡΙΚΑ ΕΠΗ: ΟΔΥΣΣΕΙΑ

Χρόνος αναμονής: Δεν υπάρχει συγκεκριμένος χρόνος διαμονής αυτών των οικογενειών. Αριθμός στεγαζομένων: Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης περίπου άτομα.

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΟΔΥΣΣΕΙΑ

Συντάχθηκε απο τον/την Administrator Πέμπτη, 02 Ιούλιος :00 - Τελευταία Ενημέρωση Πέμπτη, 30 Ιούλιος :12

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗ ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΣΤΑ ΗΝΩΜΕΝΑ ΑΡΑΒΙΚΑ ΕΜΙΡΑΤΑ. [ DUBAI και RAS AL KHAIMAH ] Δευτέρα 30 Σεπτεμβρίου - Παρασκευή 4 Οκτωβρίου 2019

ΘΕΜΑ: ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΟ ΤΡΙΗΜΕΡΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ Π.Ε «ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ»

ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ ΕΚΔΡΟΜΕΣ PST ΕΛΛΑΔΑ. Μπείτε στην Pentagon... βγείτε στον Κόσμο του Ποδοσφαίρου!!!

Ιστορίες παιδιών που μετακινούνται

Περιεχόμενα. Επίπεδο Β2: Δομή Εξέτασης 9

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

Εφαρμογή του προγράμματος «Νεαροί Πρεσβευτές του Τουρισμού» του Κυπριακού Οργανισμού Τουρισμού (Κ.Ο.Τ.) στο ΙΗ Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού Αγίου Αντωνίου

Έκθεση Ακαδημαϊκού Επιβλέποντα Ασκούμενου Φοιτητή

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ (ΜΤΦΡ.) ΗΡΟ ΟΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΕΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Με τη συµπλήρωση αυτού του µαθήµατος ο µαθητής/τρια θα πρέπει να µπορεί να:

Α. ΓΕΝΙΚΑ Β. ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ & ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ (Δ.Ο.Ε.Π.Τ.Μ.)

Κατανόηση γραπτού λόγου

6ο Γυμνάσιο Αγίου Δημητρίου Σχολικό Έτος

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Λάρισα, 23/11/2017 Αρ. Πρωτ ΠΡΟΣ: ΤΑΞΙΔΙΩΤΙΚΑ ΓΡΑΦΕΙΑ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΑ ΟΜΗΡΙΚΑ ΕΠΗ

Διαγνωστικό Δοκίμιο. Όνομα: Ημερομηνία: Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου

Μακεδονικό παραδοσιακό σπίτι με εσωτερική αυλή, διόροφο χαγιάτι, αύλεια θύρα, και χώρο με δυνατότητα πρόσβασης από την αυλή αλλά και τον δρόμο 1

Κανονισμός Υπηρεσιακών Ταξιδιών

Κείμενα - Εικονογράφηση. Διονύσης Καραβίας ΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΛΙΒΑΝΗ ΑΘΗΝΑ

Σύγχρονη Ελλάδα. Άρτεμις Νικολάου

Αρχαίο ελληνικό δράμα: Ευριπίδης

ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ! ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΠΑΤΣΙΑΒΑ ΚΑΙ ΣΟΦΙΑ ΚΟΥΤΡΟΥΜΑΝΗ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΑΠΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ

Βλ. σχετικά στο έγγραφο Φ.3/1105/141440/ Δ1/ , άρθρα 18 και 25

Τελικό τεστ στην ενότητα 2

διαβάζουμε λοιπόν στην μεγάλη εγκυκλοπαίδεια ΗΛΙΟΣ στο λήμμα ΞΕΝΙΑ (τόμος 14ος σελ. 691)

Αρ. Πρωτ.: Λ. Κουντουριώτη 80 Ρέθυμνο, / / Τ.Θ. 174 Τηλ. : , dimos@rethymno.gr

1. ΠΕΔΙΟ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΚΑΙ ΥΨΟΣ ΕΠΙΒΑΡΥΝΣΗΣ ΜΕ ΦΟΡΟ ΔΙΑΜΟΝΗΣ

ΑΕΡΑΘΛΗΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΠΕΛΛΑ ΜΕΛΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΕΡΑΘΛΗΤΙΚΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. Διοίκηση Τουριστικών Επιχειρήσεων 13

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Δρ Γρηγόρης Παπανίκος Πρόεδρος Αθηναϊκού Ινστιτούτου Εκπαίδευσης

Dr. Kevin Nield Sheffield Hallam University

Κατανόηση προφορικού λόγου

Θέμα: Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος ταξιδιωτικών γραφείων για πραγματοποίηση σχολικής εκδρομής- Μετακίνησης.

Να αναπτύξετε ΕΝΑ από τα πιο κάτω θέματα ( λέξεις περίπου) : 2. Οι Ολυμπιακοί Αγώνες στην αρχαία Ελλάδα και σήμερα....

ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΤΟΝ ΟΜΗΡΟ Ο χρόνος σε μια λογοτεχνική αφήγηση μπορεί να διακριθεί στο χρόνο της ιστορίας και στο χρόνο της αφήγησης:

Πολυήμερη εκπαιδευτική και προσκυνηματική εκδρομή της Γ Λυκείου στο Άγιον Όρος και τη Θεσσαλονίκη από 13 έως 17 Φεβρουαρίου 2015

Χαρακτηριστικές εικόνες από την Ιλιάδα του Ομήρου

Έρευνα με θέμα: «Η SWOT ανάλυση ως βασική λειτουργία του προγραμματισμού του τουριστικού μάρκετινγκ. Μελέτη περίπτωσης: Σκιάθος».

ΥΦΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ

ΔΕ 5. Ο Ευαγγελισμός της Μαρίας για τη γέννηση του Μεσσία

ΒΟΥΛΓΑΡΙΑ ΣΟΦΙΑ-BANSKO 4&5ΜΕΡΕΣ ΑΝΑΧ:19.20,22,23,24, 25,26, 27,29,30.12 & 2,

Προκριματικά Παγκοσμίου Κυπέλλου 2018

ΑΠΟΦΑΣΗ ΜΕ ΑΡΙΘΜΟ 479

Οδύσσεια του Ομήρου, α γυμνασίου - 4η ενότητα : α : Η συνομιλία Αθηνάς - Μέντη και Τηλέμαχου

ΣΟΠΙΚΗ ΟΜΟΙΟΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΤΛΛΟΓΙΚΗ ΤΜΒΑΗ ΕΡΓΑΙΑ. Στο Ηράκλειο της Κρήτης σήμερα, 28 Μαρτίου 2014, οι υπογράφοντες:

Κατανόηση γραπτού λόγου

Σύνοψη. Μηχανισμός παρακολούθησης των δικαιωμάτων των παιδιών που μετακινούνται στην Ελλάδα. Έκθεση Ιουλίου-Δεκεμβρίου 2016 ÓÕÍÇÃÏÑÏÓ ÔÏÕ ÐÏËÉÔÇ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΣ

ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΙΣΠΑΝΙΑ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIOUS ME TΙΤΛΟ MUSIC KNOWS NO BOUNDARIES

ƯıĴƿNjįljǏ ƸǏ ĴįljǍǘnjıǍǏ ijǐǒ ijǐǒǐljijnjǐǚ ƫljIJįDžǕDžǁ

Πρόλογος Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος Τοις εντευξομένοις 11 Σύντομη Εισαγωγή στον Ψαλτήρα 15 Η Ένταξη των Ψαλμικών Αναγνωσμάτων στη

Καρπενήσι, Παρασκευή 5 και Σάββατο 6 Μαΐου 2017

Η ΙΕΡΑ ΣΥΝΟΔΟΣ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΡΩΣΩΝ ΚΛΗΡΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΕΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ( )

ΝΟΜΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΚΥΠΡΟΥ. (Εξετάσεις σύμφωνα με το άρθρο 5 του περί Δικηγόρων Νόμου) ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟ ΔΙΚΑΙΟ

Ποιον συγγραφέα / εικονογράφο να καλέσω;

ΔΕΙΤΕ ΤΑ ΟΝΟΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΔΗΛΩΣΕΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΩΣ ΤΩΡΑ. τελευταία ενημέρωση , επόμενη ενημέρωση ΔΕΙΤΕ ΤΟ SPOT ΤΟΥ ΑΓΩΝΑ

Στοίχημα: Τον πρώτο λόγο η Εθνική Ελλάδος

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ. 142 ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ. Αγαπητοί γονείς,

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Οι Ελληνικές Τουριστικές Εισπράξεις

ΡΑΨΩΔΙΑ Ε ( ) -1- ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΚΑΛΥΨΩΣ-ΟΔΥΣΣΕΑ. Στόχοι

Διάλογος 1: Πρόγευμα και ψώνια Διάλογος 2: Λιχουδιές και κεράσματα Διάλογος 3: Επίσκεψη στο εστιατόριο Διάλογος 4: Βοήθεια στο φαγητό, σερβίρισμα

Γνωριμία με τη φύση και την ύπαιθρο

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 25/7/2003

ΟΜΑΔΑ 3 Ιμάτιο-Εξωμίδα-Χλαμύδα. Κώστας Μπάρτζης και Έλενα Τασίου 1 ο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Θεσ/νίκης Τμήμα Δ

Πρακτικά 2 ης συνάντησης

Θέμα: Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος ταξιδιωτικών γραφείων για κατάθεση

ΠΑΣΧΑ ΣΤΗ NAΞΟ 4 ΜΕΡΕΣ / 3 ΝΥΧΤΕΣ ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ:26-29/04/19

3 ο TΟΥΡΝΟΥΑ ΒΟΛΛΕΥ ΚΟΡΑΣΙΔΩΝ ΕΤΟΥΣ 2013 ΠΟΡΤΑΡΙΑ ΠΗΛΙΟΥ

Μονομαχίες παντού για την Ευρώπη

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013

Transcript:

Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΟΞΕΝΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ

Στην Αρχαία Ελλάδα η φιλοξενία θεωρούταν πράξη αρετής. Υπήρχε θεία απαίτηση για την περιποίηση των ξένων και εθεωρείτο αμάρτημα η κακή αντιμετώπισή τους. Εξάλλου προστάτης της φιλοξενίας ήταν ο Δίας ο οποίος ονομαζόταν Ξένιος Ζευς. Η φιλοξενία ακολουθούσε μία ιεροτελεστία και παρέχονταν σε κάθε ξένο, ο οποίος ανεξάρτητα από την τάξη που ανήκε, μπορούσε να μείνει σε ειδικό δωμάτιο, τον ξενώνα. Είχε σημαντική κοινωνική δύναμη, διότι μπορούσε να συνδέει άτομα οποιαδήποτε τάξης, ακόμη και απλούς πολίτες με βασιλιάδες. Ο ξένος βέβαια της εποχής του Όμηρου, δεν ήταν τουρίστας αλλά αγγελιοφόρος, εξόριστος, ταξιδιώτης κτλ.

Τυπικό της φιλοξενίας Στο τυπικό της φιλοξενίας ο οικοδεσπότης ονομαζόταν ξενιστής και αφού το όνομά του ξένου δεν ήταν ακόμη γνωστό,εκείνος προσφωνούταν με το όνομα,ξένε. Το τυπικό της φιλοξενίας ακολουθούσε ένα συγκεκριμένο κανόνα που αποτελούνταν από 8 βήματα:

1) Η υποδοχή και οι πρώτες περιποιήσεις υποβάλλονται στον ξένο από τον ξενιστή,ο οποίος με προσφώνηση και θερμή χειραψία τον προσκαλεί σε φιλοξενία. Ύστερα τακτοποιεί το κοντάρι του ξένου και ό,τι άλλο ενδέχεται αυτός να έχει. 2) Μετά ακολουθεί το λουτρό όπου οι δούλες λούζουν τον ξένο, τον αλείφουν με λάδι και τον ντύνουν με καθαρά ρούχα. 3)Ύστερα ο ξενιστής παραθέτει δείπνο στον ξένο και την ώρα εκείνη τηρείται μία διαδικασία. Καταρχήν του παραχωρείται κάθισμα σε θέση τιμητική. Στη συνέχεια,πριν το φαγητό,οι δούλες του φέρνουν νερό για να πλυθεί και τέλος του προσφέρεται μία εκλεκτή μερίδα φαγητού και πιοτό. 4)Σε εξαιρετικές περιπτώσεις ο ξενιστής οργώνει μία επίσημη υποδοχή προς τιμήν του ξένου με αθλητικούς αγώνες.

5)Ακολουθούν ερωτήσεις από τον ξενιστή στον ξένο, ο οποίος τον ρωτάει ποιος είναι, από πού έρχεται, ποιος είναι ο σκοπός της επίσκεψής του και ακολουθεί συζήτηση. 6)Το αίτημα του ξένου ικανοποιείται από τον ξενιστή σε όποιον βαθμό αυτός μπορεί. 7)Προσφέρει διαμονή στον ξένο για όσες μέρες αυτός θέλει. 8) Η προσφορά δώρων από τον ξενιστή,γίνεται λίγο πριν την αναχώρηση του ξένου. Έτσι με αυτόν τον τρόπο επισφραγίζεται η φιλία που προέκυψε στη φιλοξενία.

Περιπτώσεις φιλοξενίας παρουσιάζονται στα αποσπάσματα των ραψωδιών α-θ και αυτές είναι : 1) Ραψ. α στ.127-161 :στο συγκεκριμένο απόσπασμα φαίνεται η φιλοξενία που παραθέτει ο Τηλέμαχος στην Αθηνά-Μέντη. Παρουσιάζεται το πρώτο, δεύτερο και τρίτο κομμάτι της τυπικής φιλοξενίας καθώς ο Τηλέμαχος-με μία καθυστέρηση -υποδέχεται την Αθηνά,της προσφέρει λουτρό και της παραθέτει γεύμα. 2) Ραψ α στ.174-353 :στο συγκεκριμένο απόσπασμα φαίνεται το πέμπτο, το έκτο, το έβδομο και το όγδοο κομμάτι της τυπικής φιλοξενίας. Ο Τηλέμαχος κάνει ερωτήσεις στον ξένο, του ικανοποιεί το αίτημα του, του προσφέρει διαμονή και δώρα παρόλο που η Αθηνά Μέντης δεν τα δέχεται. 3) Ραψ γ περίληψη : σε αυτό το απόσπασμα φαίνεται η φιλοξενία που παραθέτει ο Νέστορας στον Τηλέμαχο και στον Μέντορα. Φαίνεται το έκτο κομμάτι της τυπικής φιλοξενίας διότι ο Νέστορας ικανοποιεί το αίτημα του Τηλέμαχου. 4) Ραψ δ περίληψη : σε αυτό το απόσπασμα φαίνεται η φιλοξενία που προσφέρει ο Μενέλαος στον Τηλέμαχο. Φαίνεται το έκτο και το έβδομο κομμάτι της τυπικής φιλοξενίας. Δηλαδή η ικανοποίηση του αιτήματος του ξένου και η προσφορά διαμονής προς αυτόν.

5) Ραψ ε στ. 99-105 : φαίνεται η φιλοξενία που παραθέτει η Καλυψώ στον Ερμή. Το κομμάτι της τυπικής φιλοξενίας που παρουσιάζεται εδώ είναι το πρώτο και το τρίτο, ενώ το δεύτερο κομμάτι παραλείπεται. 6)Ραψ η περίληψη: στο συγκεκριμένο απόσπασμα φαίνεται η φιλοξενία που παραθέτει ο Αλκίνοος στον Οδυσσέα. Το μόνο κομμάτι της τυπικής φιλοξενίας που φαίνεται εδώ είναι το πέμπτο. 7)Ραψ. θ περίληψη :σε αυτό το απόσπασμα φαίνεται η φιλοξενία που παραθέτει ο Αλκίνοος στον Οδυσσέα όπως και στην ραψ. η. Όμως σε αυτό το απόσπασμα φαίνεται το δεύτερο, το τρίτο και το τέταρτο κομμάτι της τυπικής φιλοξενίας. Το τέταρτο κομμάτι το βλέπουμε πολύ σπάνια στα ομηρικά έπη και στο συγκεκριμένο απόσπασμα περιέχει αθλητικούς αγώνες.

Η ΦΙΛΟΞΕΝΙΑ ΤΟΥ ΛΥΔΟΥ ΒΑΣΙΛΙΑ ΚΡΟΙΣΟ ΣΤΟΝ ΦΡΥΓΑ ΑΔΡΑΣΤΟ

Η φιλοξενία που προσφέρει ο λυδός βασιλιάς κροίσος στο Φρύγα Άδραστο είναι παρόμοια με τη φιλοξενία στα ομηρικά έπη. Καθώς ο Φρύγας μπαίνει στα ανάκτορα του κροίσου βασιλιά τον παρακαλεί να βρει τον εξαγνισμό του σύμφωνα με τα έθιμα και τις παραδόσεις του. Ο κροίσος δέχεται,τον βοηθά και του κάνει κάποιες ερωτήσεις. Ο Φρύγας απάντα σε όλες τις ερωτήσεις του. Τέλος ο κροίσος προσφέρει διαμονή στον Φρύγα. Η φιλοξενία που προσφέρει ο λυδός βασιλιάς κροίσος στο Φρύγα Άδραστο έχει διαφορές αλλά και ομοιότητες με την τυπική φιλοξενία στα ομηρικά έπη. πρώτα από όλα το κοινό κομμάτι της φιλοξενίας στον ελληνικό και τον ασιατικό κόσμο, είναι το βήμα πέντε, έξι και επτά της τυπικής ελληνικής φιλοξενίας,δηλαδή οι ερωτήσεις, η ικανοποίηση του αιτήματος του ξένου και η προσφορά διαμονής στον ξένο. Παρόλα αυτά στην τυπική φιλοξενία του ασιατικού κόσμου παραλείπεται το βήμα ένα, δύο, τρία, τέσσερα και οκτώ της ελληνικής τυπικής φιλοξενίας. Δηλαδή η υποδοχή και οι πρώτες περιποιήσεις, το λουτρό, το τραπέζι, η επίσημη υποδοχή και η προσφορά δώρων.

Επιμέλεια εργασίας: Αθανασοπούλου Εύη Γερόντζου Μαρία Δημάκη Πανωραία