ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ

Σχετικά έγγραφα
Τμήμα Πολυμέσων και Γραφικών Τεχνών ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ MA ΣΤΗ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

Σχολή Επικοινωνίας και Μέσων Ενημέρωσης. Τμήμα Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

Αλεξάνδρειο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Θεσσαλονίκης (Α.Τ.Ε.Ι.Θ.) Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ

ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΙΣ ΓΑΛΛΙΚΕΣ ή ΕΥΡΩΠΑΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ και ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ και ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΚΑΝΟΝΑΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΧΟΛΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ 1. ΣΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

Κριτήρια δήλωσης μαθήματος ΠΜ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

Κανονισμός Πτυχιακών Μελετών Τμήματος Επιστήμης Τροφίμων και Διατροφής

Ευφυείς Τεχνολογίες Διαδικτύου. Κανονισμός Διπλωματικών Εργασιών

ΜΑΪΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΑΝΑΘΕΩΡΗΜΕΝΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΔΙΑΤΡΙΒΩΝ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΔΙΑΤΡΙΒΩΝ

ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Η/Υ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ. Οδηγός Εκπόνησης ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Δήλωση εκπόνησης ερευνητικής εργασίας και Προϋποθέσεις Έναρξης της Διαδικασίας

Τμήμα Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης. Κανονισμός Εκπόνησης Διπλωματικών Εργασιών

ΟΔΗΓΟΣ ΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

Εκπόνηση Πτυχιακών Εργασιών

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΣΥΝΤΑΞΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΣΧΟΛΗ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΘΕΣΜΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΝΕΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Π.Ε.ΣΥ.Π.

Διδακτορικό Πρόγραμμα στη Νομική

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΚΥΚΛΟΥ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΚΥΚΛΟΥ

Τ.Ε.Ι. ΑΘΗΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ & ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ & ΚΟΣΜΗΤΟΛΟΓΙΑΣ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ

Εκπόνηση Πτυχιακών Εργασιών

Εσωτερικοί Κανόνες Μεταπτυχιακών Σπουδών Τμήματος Τουρκικών και Μεσανατολικών Σπουδών

Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Δ Η Μ Ο Κ Ρ Α Τ Ι Α ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ:... ΜΕΤΑΠΤ. ΦΟΙΤΗΤΗΣ/ΡΙΑ: ΑΘΗΝΑ ΜΗΝΑΣ,ΕΤΟΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΔΙΑΤΡΙΒΩΝ

Εσωτερικοί Κανόνες Μεταπτυχιακών Σπουδών Τμήματος Τουρκικών και Μεσανατολικών Σπουδών

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΚΑΙ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Κανονισμός Προπτυχιακών Σπουδών

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Εσωτερικός Κανονισµός Προγράµµατος Μεταπτυχιακών Σπουδών

Άρθρο 9. Β Κύκλος - Διδακτορικό Δίπλωμα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

Από κάθε Τμήμα του ΤΕΠΑΚ ξεχωριστά.

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

1 ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΝΕΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΔΙΔΑΚΤΡΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ...

ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

1. Εισαγωγικό σημείωμα

ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΜΑΤΙΚΗΣ

ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Π.Ε.ΣΥ.Π. ΒΑΣΙΚΕΣ Ο ΗΓΙΕΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΗΤΩΝ «ΟΝΗΣΙΛΟΣ» 1 η ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ

ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ & ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. του Τμήματος Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής της Πολυτεχνικής Σχολής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΤΕΙ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ & ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΟΔΗΓΟΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΝΟΜΗ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟΥ ΤΙΤΛΟΥ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΥΠΡΟΥ ΣΕ ΥΠΟΨΗΦΙΟ ΔΙΔΑΚΤΟΡΑ

Κανονισμός Προπτυχιακών Σπουδών Τμήματος ΔΕΑΠΤ

Οδηγός. Σχολιασμού. Διπλωματικής Εργασίας

ΟΔΗΓΟΣ ΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ Α

ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΑΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΕ ΔΗΜΟΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Η διάρκεια σπουδών στο ΔΠΜΣ-ΣΕΣΕ είναι συνήθως πλήρους φοίτησης, με διάρκεια που είναι κατ ελάχιστο 1,5 έτος και δεν δύναται να υπερβεί τα 3 έτη.

1 ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΝΕΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΔΙΔΑΚΤΡΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ...

-VIΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΙΑΤΡΙΒΗΣ ΣΤΗΝ Ι- ΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: «ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟ- ΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΙΑΛΕΞΗ»

Διαπανεπιστημιακό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Ιστορία και Φιλοσοφία των Επιστημών και της Τεχνολογίας»

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ MΕΤΑΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΔΙΑΤΡΙΒΩΝ

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ "ΟΡΓΑΝΩΣΗ & ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ" Περίληψη

ΕΘΝΙΚΟΝ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟN ΑΘΗΝΩΝ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΜΕΤΑΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΕΚΕ »

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΗ ΑΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΕ ΔΗΜΟΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Κωδικοποίηση Εσωτερικών Διαδικασιών βάσει των Κανόνων Μεταπτυχιακής Φοίτησης

ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Σέρρες 31/10/2012 ΕΙΣΗΓΗΣΗ

Άρθρο 1 Γενικές Διατάξεις

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ

Άρθρο 3 Eκπόνηση Διδακτορικής Διατριβής

Κανονισμός Εκπόνησης Μεταδιδακτορικής Έρευνας

Πτυχία Μάστερ Διδακτορικού Τμήμα ΜΜΚ: Σημαντικές Οδηγίες και Διαδικασίες Πτυχίο Μάστερ Ενδεικτικό Πρόγραμμα Σπουδών Πτυχίο Μάστερ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΔΑΣΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ. (Διαδικασία)

ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία της Ερευνητικής Εργασίας της Α τάξης Γενικού Λυκείου για το σχ. έτος

Να εντοπίζει και να χρησιμοποιεί αποτελεσματικά τους πόρους πληροφοριών.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΚΕΝΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΜΕΤΑΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΗΤΩΝ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Μεσολογγίου Σχολή Διοίκησης & Οικονομίας Τμήμα Εφαρμογών Πληροφορικής στη Διοίκηση και Οικονομία

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ (ΜΔΕ)

Οδηγίες και αρχές Διπλωµατικών Εργασιών (Διατριβών) του Μεταπτυχιακού Προγράµµατος Σπουδών στη Βιοστατιστική

Transcript:

Τμήμα Πολυμέσων και Γραφικών Τεχνών ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2014 ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ -Απρίλιος 2014 [1]

Περιεχόμενα Εισαγωγή... 3 Στόχος και Επιδιωκόμενα Αποτελέσματα... 3 Ρόλος Εμπλεκομένων Ατόμων... 4 Φοιτητής... 4 Συντονιστής μεταπτυχιακών διατριβών (ΣΜΔ)... 4 Επιβλέπων Καθηγητής (ΕΚ)... 5 Διαδικασία Εκπόνησης Μεταπτυχιακής Διατριβής... 6 Εξάμηνο Εκπόνησης... 6 Θέματα Μεταπτυχιακών Διατριβών... 7 Έκταση Μεταπτυχιακών Διατριβών... 7 Ανακοίνωση Θεμάτων... 7 Ανάθεση Μεταπτυχιακών Διπλωματικών... 7 Ερευνητική Πρόταση... 7 Διεκπεραίωση Εργασίας και Συγγραφή Τελικής Γραπτής Αναφοράς ΜΔ... 8 Υποβολή Εργασίας... 8 Αξιολόγηση Μεταπτυχιακής Διατριβής... 8 Υποβολή Τελικής Μεταπτυχιακής Διατριβής... 9 Κανόνες Δεοντολογίας και Πνευματικά Δικαιώματα... 10 Ιστορικό... 11 ΠAΡΑΡΤΗΜΑ A... 12 ΠAΡΑΡΤΗΜΑ Β... 13 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ... 14 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ... 15 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ε... 16 ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ -Απρίλιος 2014 [2]

Εισαγωγή Το έγγραφο αυτό περιγράφει τις διαδικασίες που ακολουθούνται για την εκπόνηση της Μεταπτυχιακής Διατριβής (ΜΔ) του μεταπτυχιακού προγράμματος «Διαδραστικά Πολυμέσα» του τμήματος Πολυμέσων και Γραφικών Τεχνών και του διαπανεπιστημιακού πρόγραμματος «Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Ηλεκτρονικών Παιχνιδιών και Διαδραστικών Τεχνολογιών»* του τμήματος Πολυμέσων και Γραφικών Τεχνών και του τμήματος Πληροφορικής, Πανεπιστημίου Κύπρου. Η διατριβή είναι ουσιαστική πτυχή του προγράμματος σπουδών των μεταπτυχιακών προγραμμάτων του τμήματος και ως εκ τούτου είναι απαραίτητη για την επιτυχή ολοκλήρωση του κάθε μεταπτυχιακού προγράμματος. Η διατριβή εκπονείται στο πλαίσιο τoυ μαθήματος του Τμήματος (ΠΓΤ580) το οποία αποτιμάται με 30 ECTS. Την επίβλεψη του κάθε μαθήματος έχει ο εκάστωτε Συντονιστής Μεταπτυχιακών Διατριβών (ΣΜΔ). Στο έγγραφο αυτό περιγράφονται οι σκοποί της διατριβής, ο ρόλος των εμπλεκομένων ατόμων, οι κατηγορίες διατριβών, η διαδικασία επιλογής θέματος, η διαδικασία για την εκπόνηση και της συγγραφής της εργασίας, καθώς και η διαδικασία αξιολόγησης της εργασίας. Στόχος και Επιδιωκόμενα Αποτελέσματα Η Μεταπτυχιακή Διατριβή (ΜΔ) βοηθά το φοιτητή να καλλιεργήσει τις ικανότητες που απαιτούνται για τη διεκπεραίωση πρωτότυπης έρευνας ή ανάπτυξης σε αντικείμενα που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα σπουδών και στα ερευνητικά ενδιαφέροντα του διδακτικού και ερευνητικού προσωπικού του κάθε προγράμματος. Οι μεταπτυχιακές διατριβές διακρίνονται σε δύο είδη: πρωτότυπη έρευνα και ανάπτυξη. Το πρώτο είδος, το οποίο προτείνεται σε άτομα που θέλουν να ακολουθήσουν ερευνητική κατεύθυνση, ακολουθεί τα κλασικά στάδια διατύπωσης ερευνητικών ερωτημάτων τα οποία μπορούν να συνεισφέρουν στην οικοδόμηση καινούριας γνώσης, διερεύνησης της βιβλιογραφίας, ερευνητικού σχεδιασμού, και συλλογής και ανάλυσης δεδομένων. Το δεύτερο είδος είναι περισσότερο επαγγελματικά προσανατολισμένο και απευθύνεται σε άτομα τα οποία θέλουν να διερευνήσουν ένα θέμα επαγγελματικής φύσης, μέσα από την ανάπτυξη ή τη σημαντική διαφοροποίηση ενός τεχνολογικού περιβάλλοντος. Ο τύπος αυτής της διατριβής προορίζεται για επαγγελματίες οι οποίοι θέλουν να εκπονήσουν μεταπτυχιακή διατριβή, η οποία να συνδυάζεται με τις επαγγελματικές τους επιδιώξεις και να τους δίνει την ευκαιρία να αξιοποιήσουν, να βελτιώσουν και να συνδυάσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες που απέκτησαν στο μεταπτυχιακό σε συνάρτηση με συγκεκριμένο επαγγελματικό χώρο. Η διατριβή αυτή θα συμπεριλαμβάνει την τεκμηρίωση της ανάπτυξης αλλά θα συνοδεύεται και από περιγραφικό κείμενο στο οποίο επεξηγείται ο σχεδιασμός. Το κάθε Τμήμα έχει την ευχέρεια να δώσει επιπρόσθετες οδηγίες σχετικά με την εκπόνηση μεταπτυχιακής διατριβής η οποία αφορά στην ανάπτυξη υλικού. *Σημειώνεται ότι οι φοιτητές του διαπανεπιστημιακού μεταπτυχιακού, δύναται να ακολουθήσουν τους κανόνες του τμήματος Πολυμέσων και Γραφικών Τεχνών, ΤΕΠΑΚ όπως ορίζονται στο έγγραφο αυτό ή τους κανόνες της μεταπτυχιακής διατριβής του τμήματος Πληροφορικής, ΠΑΝΚΥΠ. Αυτό θα ορίζεται κατά την κρίση του επιβλέπονται καθηγητή, με γνώμονα την καταλληλότητα των κανόνων σε σχέση με το θέμα της διατριβής. ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ -Απρίλιος 2014 [3]

Η ΜΔ δίνει την ευκαιρία στο φοιτητή να εξετάσει κριτικά τη βιβλιογραφία και να τεκμηριώσει τις γνώσεις και δεξιότητες που απέκτησε κατά τη διάρκεια του μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών. Αναμένεται ότι μέσα από την ΜΔ ο φοιτητής θ αποκτήσει δεξιότητες: Ερευνητικού σχεδιασμού Αποτελεσματικής χρήσης της βιβλιογραφίας για σκοπούς προώθησης και περιγραφής της έρευνας Διασύνδεσης γνώσεων, τεχνολογικών εργαλείων και μεθοδολογίας που έχει διδαχθεί Συλλογής, ανάλυσης και ερμηνείας ερευνητικών δεδομένων Κριτικής σκέψης Παρουσίασης των συμπερασμάτων γραπτώς και προφορικώς. Μέσω της ΜΔ ο φοιτητής θα αξιοποιήσει τις γνώσεις και τις δεξιότητες που έχει αναπτύξει κατά τη διάρκεια της φοίτησής του και θα μάθει πώς να εργάζεται μεθοδικά, εφαρμόζοντας αναλυτική, συνθετική και κριτική σκέψη. Ρόλος Εμπλεκομένων Ατόμων Στην εκπόνηση της ΜΔ εμπλέκονται άμεσα ο Φοιτητής που αναλαμβάνει την εργασία και η Τριμελής Επιτροπή Παρακολούθησης (ΕΠ). Η ΕΠ ορίζεται από το Συντονιστή Μεταπτυχιακών Διατριβών (ΣΔΜ) μετά από συνεννόηση με το Συντονιστή του εκάστοτε μεταπτυχιακού προγράμματος του Τμήματος. Μέλη της ΕΠ είναι ο ΣΜΔ, ο Επιβλέπων Καθηγητής (ΕΚ) και ένα μέλος του Τμήματος. Πρόεδρος της Επιτροπής Παρακολούθησης είναι ο ΣΜΔ. Δύο τουλάχιστον μέλη της ΕΠ πρέπει να κατέχουν θέση μέλους ΔΕΠ. Την επίβλεψη της διατριβής μπορεί μόνο να έχει μέλος ΔΕΠ ή ΕΕΠ του τμήματος. Τα μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) μπορούν να επιβλέπουν ή να συμμετέχουν στην ΕΠ, μετά από έγκριση του συντονιστή του συγκεκριμένου μεταπτυχιακού προγράμματος. Σε εξαιρετικές περιπτώσεις, ειδικοί επιστήμονες, οι οποίοι διδάσκουν στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών κατά τη χρονική περίοδο αποπεράτωσης της μεταπτυχιακής διατριβής, μπορούν να συμμετέχουν στην Επιτροπή Παρακολούθησης ως απλά μέλη, μετά από έγκριση του Επιβλέπων Καθηγητή και του Συντονιστή Μεταπτυχιακών Διατριβών. Φοιτητής Ο Φοιτητής έχει την ευθύνη έγκαιρης επιλογής θέματος εργασίας, προετοιμασίας της πρότασης και διεκπεραίωσης όλων των σταδίων της εργασίας. Παρόλο που οι πιο πάνω ενέργειες γίνονται σε συνεργασία με τον Επιβλέποντα Καθηγητή, η ευθύνη της εμπρόθεσμης διεκπεραίωσης όλων των απαιτούμενων ενεργειών ανήκει στο Φοιτητή. Συντονιστής μεταπτυχιακών διατριβών (ΣΜΔ) Ο ΣΜΔ έχει την ευθύνη της ομαλής ολοκλήρωσης της διαδικασίας εκπόνησης, παρουσίασης και αξιολόγησης των μεταπτυχιακών διατριβών (ΜΔ), ως ακολούθως: Μεριμνά για την υποβολή θεμάτων ΜΔ από τα μέλη των τμημάτων και την τελική έγκρισή τους ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ -Απρίλιος 2014 [4]

Μεριμνά για την ανάθεση ΜΔ σε όλους τους μεταπτυχιακούς φοιτητές οι οποίοι έχουν εγγραφεί στο αντίστοιχο μάθημα, από τα θέματα που έχουν προταθεί από το διδακτικό και ερευνητικό προσωπικό της Σχολής Ορίζει το τρίτο μέλος της Τριμελούς Επιτροπής Παρακολούθησης, σε συνεργασία με τον Επιβλέποντα Καθηγητή Επιλαμβάνεται αιτήσεων για τυχόν αλλαγές θεμάτων ΜΔ ή/και του Επιβλέποντα Καθηγητή Μεριμνά για την υποβολή των ονομάτων των μελών της Τριμελούς Επιτροπής Παρακολούθησης στο Συμβούλιο του Τμήματος για έγκριση Μεριμνά για τον προγραμματισμό των παρουσιάσεων των εργασιών Μεριμνά για την υποβολή των βαθμολογιών για κάθε Φοιτητή Συντονίζει τη διαδικασία αξιολόγησης Διασφαλίζει την αρχή της ισοδυναμίας ανάμεσα στις διατριβές όσον αφορά στην ποιότητα της εργασίας. Επιβλέπων Καθηγητής (ΕΚ) Ο Επιβλέπων Καθηγητής (ΕΚ) εκτελεί χρέη ερευνητικού συμβούλου στο φοιτητή ο οποίος έχει επιλέξει θέμα διατριβής που εμπίπτει στο πεδίο ενδιαφέροντος του ΕΚ. Κατά την διάρκεια της εκπόνησης της εργασίας, ο φοιτητής συσκέπτεται µε τον Επιβλέποντα Καθηγητή επί τακτικής βάσεως. Κατά τη διάρκεια των αρχικών συναντήσεων καταρτίζεται ένα γενικό σχέδιο εξέλιξης της ΜΔ. Οι συναντήσεις του φοιτητή µε τον Επιβλέποντα Καθηγητή αποσκοπούν στην ενημέρωση του ΕΚ για την πορεία του έργου, στην επίλυση προβλημάτων που παρουσιάζονται στην πορεία της εργασίας και στην καθοδήγηση του φοιτητή για τα επόμενα ερευνητικά στάδια. Ο ΕΚ έχει τη διακριτική ευχέρεια να ζητήσει από το φοιτητή την τήρηση ημερολογίου των συναντήσεών τους και την παράδοση συνοπτικών εκθέσεων προόδου σε συγκεκριμένες προθεσμίες, ώστε να παρακολουθείται καλύτερα η πρόοδος της εργασίας και η ανταπόκριση του φοιτητή στις απαιτήσεις εκπόνησης της εργασίας. Ομάδα Αξιολόγησης Η Ομάδα Αξιολόγησης αποτελείται από τον ΣΚ, τον ΕΚ και ένα άλλο μέλος του τμήματος (δεύτερος αξιολογητής), το οποίο προτείνεται από τον ΣΚ σε συνεργασία με τον ΕΚ. Η αξιολόγηση της εργασίας γίνεται ως εξής: 1. Οι ΕΚ και δεύτερος αξιολογητής βαθμολογούν ξεχωριστά και ανεξάρτητα ο ένας από τον άλλο με βάση τα Κριτήρια Αξιολόγησης των Πτυχιακών Εργασιών που είναι συνημμένα στο Παράρτημα Γ (αυτό αποτελεί το 90% του βαθμού και δεν περιλαμβάνει τον βαθμό της παρουσίασης). 2. Οι βαθμολογίες δίνονται στο ΣΚ πριν τη μέρα της παρουσίασης σε ημερομηνία που ανακοινώνει ο ΣΚ και διατηρούνται σε αρχείο που κρατά ο ΣΚ για 2 χρόνια μετά το τέλος της διαδικασίας. 3. Την ημέρα της παρουσίασης, και πριν ο φοιτητής παρουσιάσει, ο ΣΚ κοινοποιεί τις αρχικές βαθμολογίες στους ΕΚ και δεύτερο αξιολογητή. Οι τριμελής ομάδα κάνει μια σύντομη αρχική συζήτηση της βαθμολογίας. Ακολούθως καλείται ο φοιτητής για να παρουσιάσει και αφού ολοκληρώσει και απαντήσει σε πιθανές ερωτήσεις της τριμελούς ομάδας, αποχωρεί. Οι ΕΚ και δεύτερος αξιολογητής έχουν ξανά την ευκαιρία να συζητήσουν και, εάν επιθυμούν, μπορούν να αναθεωρήσουν τον βαθμό τους σε νέο έντυπο βαθμολόγησης με βάση τα Κριτήρια Αξιολόγησης των Πτυχιακών Εργασιών που είναι συνημμένα στο Παράρτημα Γ. Στο νέο έντυπο βαθμολόγησης, οι ΕΚ και δεύτερος αξιολογητής αξιολογούν επίσης το υπόλοιπο 10% που αφορά καθαρά την αξιολόγηση των ικανοτήτων παρουσίασης ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ -Απρίλιος 2014 [5]

(presentation skills) του φοιτητή και όχι την ουσίας της πτυχιακής. Οι νέες βαθμολογίες διατηρούνται επίσης σε αρχείο που κρατά ο ΣΚ για 2 χρόνια μετά το τέλος της διαδικασίας. Σημειώνεται ότι η βαθμολογία αφορά τα μέχρι στιγμής παραδοτέα και δεν προϋποθέτει τις οποιεσδήποτε μικρό- αλλαγές μπορούν να ζητηθούν από το φοιτητή και που πιθανόν να βελτιώσουν την εργασία. 4. Με βάση τις τελικές βαθμολογίες των 2 αξιολογητών, ο ΣΚ υπολογίζει τον τελικό βαθμό του φοιτητή ως εξής: a. Εκεί που η διαφορά είναι μικρότερη των 2 μονάδων, ο ΣΚ βάζει αυτόματα σαν βαθμό το μέσο όρο μεταξύ των βαθμών των δύο αξιολογητών. b. Εκεί που η διαφορά είναι μεγαλύτερη των 2 μονάδων και μικρότερη των 4 μονάδων, η εργασία βαθμολογείται επιπλέον από το ΣΚ και η τελική βαθμολογία είναι ο μέσος όρος των 2 κοντινότερων βαθμών (σημειώνεται ότι ο ΣΚ εξετάζει τις βαθμολογίες πριν την μέρα της παρουσίασης και ετοιμάζει την βαθμολογία του στην περίπτωση διαφοράς >2 και <4 μονάδες). c. Σε περιπτώσεις που η διαφορά μεταξύ των βαθμών των δύο αξιολογητών είναι 4 μονάδες ή μεγαλύτερη, η εργασία εξετάζεται από την Επιτροπή Προπτυχιακών Σπουδών του τμήματος η οποία προτείνει συλλογικά έναν βαθμό και η τελική βαθμολογία του φοιτητή είναι ο μέσος όρος των 2 κοντινότερων βαθμών μεταξύ της επιτροπής και των δύο αξιολογητών. Διαδικασία Εκπόνησης Μεταπτυχιακής Διατριβής Η διαδικασία εκπόνησης της Μεταπτυχιακής Διατριβής (ΜΔ) περιλαμβάνει τα εξής στάδια: Ανακοίνωση Θεμάτων Ανάθεση Θεμάτων Ορισμός Τριμελούς Επιτροπής Παρακολούθησης Ερευνητική Πρόταση Αξιολόγηση ΜΔ Υποβολή ΜΔ Δημόσια Υποστήριξη ΜΔ Βελτιωτική επεξεργασία, στην περίπτωση που ζητηθούν αλλαγές. Εξάμηνο Εκπόνησης Η ΜΔ ολοκληρώνεται κατά τη διάρκεια του εξαμήνου στο οποίο ο φοιτητής εγγράφεται στο αντίστοιχο μάθημα. Δικαίωμα εγγραφής στο μάθημα έχουν οι φοιτητές, οι οποίοι έχουν ολοκληρώσει επιτυχώς όλα τα άλλα μαθήματα του μεταπτυχιακού προγράμματος ή, σε εξαιρετικές περιπτώσεις, έχουν πάρει έγκριση του Συμβουλίου του οικείου Τμήματος. Η ΜΔ υποβάλλεται την τελευταία βδομάδα του διδακτικού μέρους του εξαμήνου. ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ -Απρίλιος 2014 [6]

Θέματα Μεταπτυχιακών Διατριβών Οι μεταπτυχιακές διατριβές μπορούν να επιτελεστούν σε αντικείμενα που έχουν συνάφεια με το συγκεκριμένο μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών και τα ερευνητικά ενδιαφέροντα του Επιβλέποντα Καθηγητή. Έκταση Μεταπτυχιακών Διατριβών Η αναμενόμενη έκταση της διατριβής οριζεται με βάση τον τύπο της έρευνας που θα ακολουθηθεί. (δέστε παραρτήματα). Ανακοίνωση Θεμάτων Τα θέματα ανακοινώνονται μέχρι το τέλος του εξαμήνου που προηγείται του εξαμήνου εκπόνησης της ΜΔ. Ανάθεση Μεταπτυχιακών Διατριβών Ο κάθε φοιτητής που πληροί τις προϋποθέσεις για εγγραφή στο μάθημα ΠΓΤ 580, επιλέγει το θέμα της ΜΔ που τον ενδιαφέρει μεταξύ των θεμάτων που ανακοινώνονται και ενημερώνεται από τον αντίστοιχο Επιβλέποντα Καθηγητή για τις λεπτομέρειες και τις προϋποθέσεις εκπόνησής της. Ο κάθε φοιτητής πρέπει να ενημερώσει τον ΣΜΔ γραπτώς για τις επιλογές του, δηλώνοντας τρία θέματα από δύο τουλάχιστον διαφορετικούς επιβλέποντες και σημειώνοντας τη σειρά προτίμησής του. Σε περιπτώσεις όπου περισσότεροι από ένας φοιτητές ενδιαφέρονται για το ίδιο θέμα, ο Επιβλέπων Καθηγητής έχει την ευχέρεια να επιλέξει σε ποιο φοιτητή θα ανατεθεί η εργασία. Ο φοιτητής μπορεί να υποβάλει σε μέλη του Τμήματος και δική του πρόταση για θέμα της μεταπτυχιακής διατριβής, με την προϋπόθεση ότι μέλος του Τμήματος αποδέχεται την επίβλεψη του προτεινόμενου θέματος. Η όλη διαδικασία ανάθεσης εργασιών εποπτεύεται από το Συντονιστή Μεταπτυχιακών Διατριβών, ο οποίος έχει και την ευθύνη αντιμετώπισης περιπτώσεων φοιτητών οι οποίοι αντιμετωπίζουν δυσκολίες με οποιοδήποτε από τα στάδια της διαδικασίας. Ερευνητική Πρόταση Ο κάθε φοιτητής, αφού επιλέξει το θέμα της ΜΔ και υπό την επίβλεψη του Επιβλέποντα Καθηγητή, ετοιμάζει την Ερευνητική Πρόταση (ΕΠ) η οποία περιλαμβάνει τα ακόλουθα εν συντομία: Εισαγωγή Σύντομη ανασκόπηση της σχετικής βιβλιογραφίας Επεξήγηση της αναγκαιότητας της προτεινόμενης έρευνας Ερευνητικά Ερωτήματα Ερευνητική μεθοδολογία Η ΕΠ θα πρέπει να παραδοθεί στο Συντονιστή Μεταπτυχιακών Διατριβών μέχρι την τρίτη εβδομάδα του εξαμήνου. Μέχρι την έκτη εβδομάδα του εξαμήνου ο φοιτητής παραδίδει συμπληρωμένο το σχετικό έντυπο Ενδιάμεσης Προόδου, το οποίο πρέπει να φέρει την υπογραφή/ έγκριση του Επιβλέποντα Καθηγητή. Το έντυπο Ενδιάμεσης Προόδου και η ερευνητική πρόταση ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ -Απρίλιος 2014 [7]

αξιολογούνται απο τον Επιβλέπων Καθηγητή ο οποίος έχει και την ευθύνη να προωθήσει τα σχόλια στον φοιτητή. Το κάθε Τμήμα έχει την ευχέρεια μετά απο έγκριση του Συμβουλίου Τμήματος να κάνει αλλαγές σε αυτή την διαδικασία. Σε περίπτωση που η ενδιάμεση αυτή αξιολόγηση δεν καταδεικνύει ότι θα είναι εφικτή η συμπλήρωση της εργασίας εντός των χρονοδιαγραμμάτων, ο Επιβλέπων Καθηγητής σε συνεργασία με τον ΣΜΔ κάνουν τις αναγκαίες συστάσεις στο φοιτητή και δύνανται να τροποποιήσουν το χρονοδιάγραμμα της εργασίας, να μεταθέσουν την ημερομηνία τελικής υποβολής της ΜΔ. Στην περίπτωση αυτή δύναται να μετατεθεί η υπολογιζόμενη ημερομηνία αποπεράτωσης του πτυχίου για ένα ή περισσότερα εξάμηνα. Στην περίπτωση που η ποιότητα της εργασίας συνεχίζει να μην είναι ικανοποιητική το θέμα προωθείται στην Επιτροπή Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος για περαιτέρω συζήτηση. Διεκπεραίωση Εργασίας και Συγγραφή Τελικής Γραπτής Αναφοράς ΜΔ Η εκπόνηση της ΜΔ από τον φοιτητή αρχίζει την πρώτη εβδομάδα του εξαμήνου, υπό την καθοδήγηση του Επιβλέποντα Καθηγητή. Η τελική εργασία θα πρέπει να χαρακτηρίζεται από πληρότητα, σαφήνεια και επιστημονικότητα συμφώνα με τα κριτήρια του Παραρτήματος Β και μπορεί να υποβάλλεται στην Ελληνική ή στην Αγγλική γλώσσα. Το Παράρτημα Β παραθέτει τα τεχνικά στοιχεία που αφορούν στη δομή και στη συγγραφή της ΜΔ. Υποβολή Εργασίας Η υποβολή της μεταπτυχιακής εργασίας και των άλλων παραδοτέων γίνεται την τελευταία εβδομάδα του εξαμήνου εκπόνησης της ΜΔ. Ο φοιτητής ενθαρρύνεται να εφαρμόσει τη μορφή και δομή της διατριβής όπως περιγράφεται στο Παράρτημα Β. Η μεταπτυχιακή διατριβή υποβάλλεται στον ΕΚ σε τρία έντυπα αντίγραφα, ο οποίος αναλαμβάνει την έγκαιρη διαβίβαση όλων των υποβληθέντων αρχείων στην Τριμελή Επιτροπή Παρακολούθησης. Αξιολόγηση Μεταπτυχιακής Διατριβής Η ΜΔ υποβάλλεται στα μέλη της ΕΠ μέσω της Γραμματείας του Τμήματος μία τουλάχιστον εβδομάδα πριν από την προκαθορισμένη ημερομηνία παρουσίασης της ΜΔ, που είναι συνήθως την τελευταία εβδομάδα του εξαμήνου εκπόνησης της ΜΔ. Το κάθε µέλος της Επιτροπής Παρακολούθησης εξετάζει ανεξάρτητα τη ΜΔ, πριν την ημέρα της παρουσίασης από το φοιτητή. Η βαθμολόγηση της Διατριβής γίνεται από την ομάδα αξιολόγησης όπως περιγράφηκε πιο πάνω. Η παρουσίαση της ΜΔ λαμβάνει χώρα κατά την εξεταστική περίοδο, σύμφωνα με πρόγραμμα που ανακοινώνει ο ΣΜΔ σε όλα τα μέλη του ακαδημαϊκού προσωπικού του τμήματος. Η κάθε παρουσίαση διαρκεί μέχρι σαράντα λεπτά και περιλαμβάνει εικοσάλεπτη παρουσίαση της εργασίας και των αποτελεσμάτων από το φοιτητή και ερωτήσεις από τα μέλη της ΕΠ και το κοινό. Ο φοιτητής είναι υπεύθυνος για τον τρόπο παρουσίασης της εργασίας του και η παρουσίαση αξιολογείται με 10% του τελικού βαθμού. Η παρουσίαση της μεταπτυχιακής διατριβής είναι δημόσια και σε αυτή έχουν δικαίωμα να παρευρεθούν άτομα εντός και εκτός της ακαδημαϊκής κοινότητας. ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ -Απρίλιος 2014 [8]

Μετά το πέρας της δημόσιας υποστήριξης και την υποβολή ερωτήσεων από το κοινό και την ΕΠ, η Επιτροπή συσκέπτεται, χωρίς την παρουσία του υποψηφίου, και συμπληρώνει το έντυπο τελικής αξιολόγησης της ΜΔ. Η αξιολόγηση της ΜΔ θα γίνεται με βάση τα Κριτήρια Αξιολόγησης ΜΔ που είναι συνημμένα στο Παράρτημα Β. Η τελική βαθμολογία βασίζεται στα όσα έχει παραδώσει ο φοιτητής πριν από τη δημόσια υποστήριξη της εργασίας. Ο τελικός αριθμητικός βαθμός που προκύπτει με βάση την πιο πάνω διαδικασία θα αντιστοιχηθεί σε ποιοτικό βαθμό όπως ορίζουν οι κεντρικοί κανόνες του πανεπιστήμίου, ως ακολούθως: Άριστα με διάκριση (9.5 10) Άριστα (8 9) Λίαν Καλώς (6.5-7.5) Καλώς (5-6) Αποτυχία (0-4.5) Σε περίπτωση επιτυχής συμπλήρωσης της εργασίας υπάρχουν οι πιο κάτω δυο περιπτώσεις: Επιτυχής συμπλήρωση εργασίας (με ποιοτικό ή ποσοτικό βαθμό με βάση τους κεντρικούς κανόνες του Πανεπιστημίου) χωρίς την ανάγκη οποιωνδήποτε αλλαγών. Επιτυχής συμπλήρωση εργασίας (με ποιοτικό ή ποσοτικό βαθμό με βάση τους κεντρικούς κανόνες του Πανεπιστημίου) με αλλαγές περιορισμένης κλίμακας. Σε τέτοια περίπτωση ο φοιτητής κάνει τις ζητούμενες αλλαγές εντός μια εβδομάδας από τη μέρα της παρουσίασης. Ο Επιβλέπων Καθηγητής έχει την ευθύνη ελέγχου και έγκρισης των διορθώσεων. Η επιτυχής ολοκλήρωση του προγράμματος μεταπτυχιακών σπουδών και η απονομή του Τίτλου Σπουδών εξαρτάται από το αν έγιναν οι ζητούμενες αλλαγές. Σε περίπτωση ανεπιτυχής συμπλήρωσης της εργασίας ισχύουν τα πιο κάτω: Απόρριψη εργασίας, με προτροπή για εκ νέου υποβολή της εργασίας εντός 30 ημερών (Ασυμπλήρωτος Βαθμός). Η ΕΠ ορίζει τις αναγκαίες αλλαγές για εκ νέου υποβολή της εργασίας του προς επαναξιολόγηση. Σε περίπτωση δεύτερης απόρριψης, ο φοιτητής υποχρεούται να επιλέξει νέο θέμα μεταπτυχιακής διατριβής με διαφορετικό επιβλέποντα και να επαναλάβει εκ νέου τη διαδικασία. Υποβολή Τελικής Μεταπτυχιακής Διατριβής Ο Φοιτητής υποβάλλει την τελική εργασία ηλεκτρονικά στον Επιβλέπων Καθηγητή (ΕΚ), μαζί με όλες τις αλλαγές που ενδεχομένως ζητήθηκαν κατά την παρουσίαση της εργασίας. Ο ΕΚ εξετάζει αν οι αλλαγές έγιναν και προωθεί το τελικό κείμενο σε ηλεκτρονική μορφή στη γραμματεία και στο ΣΜΔ. Η Γραμματεία του κάθε Τμήματος διατηρεί ηλεκτρονικό αρχείο με όλα τα τελικά κείμενα των ΜΔ. Η τελική εργασία κατατίθεται ηλεκτρονικά και στο ιδρυματικό καταθετήριο ΚΤΙΣΙΣ (βλ. http://www.cut.ac.cy/library/etds/), σύμφωνα με τις οδηγίες της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου. Ακολούθως ο φοιτητής έχει την ευθύνη να προσκομίσει την απόδειξη της Βιβλιοθήκης στη Γραμματεία του Τμήματος. Χωρίς την απόδειξη αυτή δεν μπορεί να προχωρήσει η απονομή του τίτλου σπουδών. ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ -Απρίλιος 2014 [9]

Κανόνες Δεοντολογίας και Πνευματικά Δικαιώματα Η ΜΔ πρέπει να διέπεται από τους βασικούς κανόνες δεοντολογίας και ηθικής του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Κύπρου. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το ζήτημα της λογοκλοπής συμβουλευθείτε τη σχετική σελίδα της βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου στο http://www.cut.ac.cy/library/etds/plagiarism.html ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ -Απρίλιος 2014 [10]

Ιστορικό Το παρόν κείμενο δύναται να τροποποιηθεί μετά από τεκμηριωμένες προτάσεις. Όλες οι αλλαγές θα πρέπει να επικυρώνονται από το Συμβούλιο του τμήματος. Κάθε τροποποίηση καταγράφεται στο παρόν ιστορικό και ανανεώνεται ο αριθμός έκδοσης που ισχύει και η ημερομηνία έγκρισης από το Συμβούλιο του τμήματος. Το παρόν κείμενο επικυρώθηκε από τα Συμβούλια των Τμημάτων της Σχολής Εφαρμοσμένων Τεχνών και Επικοινωνίας ως ακολούθως: Τμήμα Επικοινωνίας και Σπουδών Διαδικτύου: Εγκρίθηκε στην 47 η Συνεδρία του Συμβουλίου του Τμήματος ΕΣΔ, 8/2012, 27 Ιουνίου 2012 Τμήμα Πολυμέσων και Γραφικών Τεχνών: Εγκρίθηκε στην 8η συνεδρία του Συμβουλίου του Τμήματος ΠΟΛΥΓΡΑΤ, 20 Ιουνίου 2012. Με την αλλαγή σχολής του τμήματος Πολυμέσων και Γραφικών Τεχνών από την σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Επικοινωνίας στη Σχολή Καλών και Εφαρμοσμένων Τεχνών, οι κανόνες του τμήματος ΠΟΛΥΓΡΑΤ γίνονται ανεξάρτητοι από τους κανόνες οποιασδήποτε άλλης σχολής. Τρέχουσα Έκδοση: 1 η μετά τον διαχωρισμό των σχολών και 5 η από την αρχική κοινή έκδοση, Αυγουστος 2013 Τμήμα Πολυμέσων και Γραφικών Τεχνών: Οι αλλαγές συζητήθηκαν στην 21η συνεδρία του Συμβουλίου του Τμήματος ΠΟΛΥΓΡΑΤ, 26 Αυγούστου 2013 και εγκρίθηκαν μέσω εμαιλ στις 4 Σεπτεμβρίου 2013. Τρέχουσα Έκδοση: 2 η μετά τον διαχωρισμό των σχολών και 6 η από την αρχική κοινή έκδοση, Απρίλιος 2014 Τμήμα Πολυμέσων και Γραφικών Τεχνών: Οι αλλαγές συζητήθηκαν και εγκρίθηκαν στην 28η συνεδρία του Συμβουλίου του Τμήματος ΠΟΛΥΓΡΑΤ, 30 Απριλίου 2014. ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ -Απρίλιος 2014 [11]

ΠAΡΑΡΤΗΜΑ A Συμπληρωματικοί κανονισμοί 1. Οι μεταπτυχιακές διατριβές δύναται να υποβληθούν στο σύστημα Turnitin (http://www.turnitin.com/). Σε περίπτωση εργασίας η οποία έχει ψηλά ποσοστά λογοκλοπής σύμφωνα με το σύστημα Turnitin θα υπάρχει ανάλογη μείωση της τελικής βαθμολογίας της εργασίας ή και απόρριψη της εργασίας εξ ολοκλήρου. Η τελική απόφαση για το θέμα θα λαμβάνεται από την Επιτροπή Παρακολούθησης. ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ -Απρίλιος 2014 [12]

ΠAΡΑΡΤΗΜΑ Β Οδηγίες Συγγραφής Διπλωματικών Εργασιών Ο φοιτητής πρέπει να εφαρμόσει τη μορφή διατριβής όπως προσδιορίζεται από τη βιβλιοθήκη στο http://www.cut.ac.cy/library/etds/ Η δομή του κειμένου της διατριβής εξαρτάται από το θέμα της. Στην περίπτωση ερευνητικών εργασιών ενθαρρύνεται όπως η τελική εργασία έχει τη δομή και αίσθηση ενός δημοσιευμένου άρθρου. Ενδεικτικά μπορεί να περιέχει τα ακόλουθα κεφάλαια: Κεφάλαιο 1: Εισαγωγή Κεφάλαιο 2: Περιγραφή προβλήματος αναγκαιότητα μελέτης Κεφάλαιο 3: Βιβλιογραφική ανασκόπηση Κεφάλαιο 4: Μεθοδολογία Κεφάλαιο 5: Αποτελέσματα Κεφάλαιο 6: Συμπεράσματα και Συζήτηση Παράρτημα (όπου ισχύει) Βιβλιογραφικές Αναφορές - Ενθαρρύνεται η χρήση του συστήματος παραπομπών APA 6 th edition, αλλά ο Eπιβλέπων Kαθηγητής μπορεί να ζητήσει τη χρήση άλλου συστήματος ανάλογα με το θέμα της εργασίας. ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ -Απρίλιος 2014 [13]

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ Ενδεικτικά κριτήρια αξιολόγησης μεταπτυχιακών διατριβών (Θεωρητικής Έρευνας) Κατηγορία Κριτηρίου Ερευνητικός Σχεδιασμός και υλοποίηση έρευνας (50%) Γραπτή Αναφορά (40%) Προφορική παρουσίαση (10%) Κριτήρια Σαφής διατύπωση του θέματος που πραγματεύεται η ΜΔ Περιγραφή προβλήματος και στόχων, συσχέτιση με το πεδίο έρευνας Διατύπωση κατάλληλων ερευνητικών ερωτημάτων Πληρότητα ανασκόπησης σχετικής βιβλιογραφίας Θεμελίωση του θέματος σε συμπαγείς θεωρητικές βάσεις Σαφήνεια στην περιγραφή των μεθόδων για τη συλλογή δεδομένων ή/και των τεχνολογικών εργαλείων που χρησιμοποιήθηκαν Ανάλυση και αποτελέσματα Η συνεισφορά των αποτελεσμάτων της εργασίας στην επιστημονική κοινότητα Κριτική συζήτηση των αποτελεσμάτων και σύνδεση με τη βιβλιογραφία Ισχυρή επιχειρηματολογία Έκταση [15 000 20 000 λέξεις] Ορθή χρήση γλώσσας Άρτια δομή- ανάπτυξη κειμένου Εφαρμογή συστήματος παραπομπών [APA ή άλλο] Συνοχή στη δομή της παρουσίασης Αισθητική αρτιότητα παρουσίασης (συνοχή και δημιουργικότητα διαφανειών) Ορθή χρήση της γλώσσας Ορθή χρήση του χρόνου Ικανότητα παρουσίασης του θέματος σε μη ειδικά άτομα Απάντηση σε ερωτήσεις του κοινού ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ -Απρίλιος 2014 [14]

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Ενδεικτικά κριτήρια αξιολόγησης μεταπτυχιακών διατριβών Βασικής Έρευνας ή Εφαρμοσμένης Έρευνας Κατηγορία Κριτηρίου Ερευνητικός Σχεδιασμός και υλοποίηση έρευνας (70%) Γραπτή αναφορά (20%) Προφορική παρουσίαση (10%) Κριτήρια Σαφής διατύπωση του θέματος που πραγματεύεται η ΜΔ Περιγραφή προβλήματος και στόχων, συσχέτιση με το πεδίο έρευνας Διατύπωση κινήτρου ανάπτυξης αλγορίθμου/ /καινοτόμου λογισμικού. Ορθότητα ανάπτυξης Αλγορίθμου/Λογισμικού Πληρότητα στην ανάπτυξη Χρησιμότητα Αλγορίθμου / Λειτουργικότητα Λογισμικού Ανάλυση και αποτελέσματα Η συνεισφορά των αποτελεσμάτων της εργασίας στην επιστημονική κοινότητα Έκταση [15 000 20 000 λέξεις] Ορθή χρήση γλώσσας Άρτια δομή- ανάπτυξη κειμένου Πληρότητα ανασκόπησης σχετικής βιβλιογραφίας Κριτική συζήτηση των αποτελεσμάτων και σύνδεση με τη βιβλιογραφία Ισχυρή επιχειρηματολογία Εφαρμογή συστήματος παραπομπών [APA ή άλλο] Συνοχή στη δομή της παρουσίασης Αισθητική αρτιότητα παρουσίασης (συνοχή και δημιουργικότητα διαφανειών) Ορθή χρήση της γλώσσας Ορθή χρήση του χρόνου Ικανότητα παρουσίασης του θέματος σε μη ειδικά άτομα Απάντηση σε ερωτήσεις του κοινού ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ -Απρίλιος 2014 [15]

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ε Ενδιάμεση Έκθεση Προόδου Τίτλος Εργασίας: Φοιτητής/Φοιτήτρια: Επιβλέπων/ουσα καθηγητής/ήτρια: ΠΕΡΙΛΗΨΗ Σύντομη περιγραφή της μέχρι στιγμής πορείας της ΜΔ (κύριες δραστηριότητες που έχουν υλοποιηθεί). ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ Σύντομη περιγραφή του χρονοδιαγράμματος και των αναμενόμενων αποτελεσμάτων της Μεταπτυχιακής Διατριβής ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ -Απρίλιος 2014 [16]

ΆΛΛΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Επισυνάπτονται οποιεσδήποτε άλλες πληροφορίες κρίνονται απαραίτητες σχετικά με τη ΜΔ. Φαίνεται ότι θα είναι εφικτή η συμπλήρωση της εργασίας εντός του συμφωνηθέντος χρονοδιαγράμματος ΝΑΙ / ΟΧΙ Υπογραφή Επιβλέποντα/ουσας Καθηγητή/ήτριας: Υπογραφή Φοιτητή/ήτριας: Ημερομηνία υποβολής ενδιάμεσης έκθεσης: ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ -Απρίλιος 2014 [17]