Μεθοδολογίες Πινάκων 3 ο 9 ο ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΣΕ ΠΙΝΑΚΕΣ

Σχετικά έγγραφα
Ταξινόμηση. Ταξινόμηση ευθείας ανταλλαγής (Φυσαλίδα) 1) Να ταξινομηθεί ο πίνακας Α[Ν] σε αύξουσα σειρά με τη μέθοδο της φυσαλίδας.

Ταξινόμηση. Ταξινόμηση ευθείας ανταλλαγής (Φυσαλίδα) 1) Να ταξινομηθεί ο πίνακας Α[Ν] σε αύξουσα σειρά με τη μέθοδο της φυσαλίδας.

) :

προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι.

Β[(ι-7)*15+j] ON[ι,j] temp B[j-1] B[j-1] B[j] B[j] temp. j j+1

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ

ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ & ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ. Πίνακες και βασικές επεξεργασίες αυτών

Έστω ένας πίνακας με όνομα Α δέκα θέσεων : 1 η 2 η 3 η 4 η 5 η 6 η 7 η 8 η 9 η 10 η

Φάσμα προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι.

Ανάπτυξη εφαρμογών σε προγραμματιστικό περιβάλλον. τελική επανάληψη /4/2015 1

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Πίνακες. Ι.Ε.Κ ΓΛΥΦΑΔΑΣ Τεχνικός Τεχνολογίας Internet Αλγοριθμική Ι (Ε) Σχολ. Ετος A Εξάμηνο

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ) 2004

ώστε επιλογή: Στη συνέχεια θα διαβάζει την επιλογή του χρήστη και την ακτίνα ενός κύκλου και θα εκτυπώνει το αντίστοιχο αποτέλεσµα.

Α2. Να αναφέρετε ονομαστικά τις βασικές λειτουργίες που εκτελεί ένας υπολογιστής (Μονάδες 3)

Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής - Κεφάλαιο 2

ΒΑΣΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΕΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΘΕΜΑ Α: Μονάδες 12. Δ. Δίνεται ο πίνακας δύο διαστάσεων

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α1. 1-ΛΑΘΟΣ 2-ΣΩΣΤ0 3-ΣΩΣΤΟ 4-ΣΩΣΤ0 5-ΛΑΘΟΣ. Στήλη Β (κώδικας)

Α 5. β) Να αναφέρετε από ένα παράδειγµα προβλήµατος για κάθε µια από τις παραπάνω κατηγορίες.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΕΧΝ/ΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ - Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 6/04/2014

ΘΕΜΑ 1 Ο Α1. Δίνονται οι παρακάτω εντολές από ένα τμήμα προγράμματος:

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ) 2004

8. Η δημιουργία του εκτελέσιμου προγράμματος γίνεται μόνο όταν το πηγαίο πρόγραμμα δεν περιέχει συντακτικά λάθη.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

(1) Σ 0 (2) Κ 0 (3) Αρχή_Επανάληψης (4) ιάβασε Χ (5) Σ Σ+Χ (6) Αν Χ>0 τότε (7) Κ Κ+1 (8) Τέλος_Αν (9) Μέχρις_ότου Σ>1000 (10) Εμφάνισε Χ

Προτεινόμενα Θέματα ΑΕΠΠ

φροντιστήρια Θέματα Ανάπτυξης Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον Γ λυκείου Προσανατολισμός Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ

Ενδεικτικές Ερωτήσεις Θεωρίας

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Α1. 1 ΣΩΣΤΟ 2 ΛΑΘΟΣ 3 ΛΑΘΟΣ 4 ΛΑΘΟΣ 5 ΣΩΣΤΟ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2011

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ Μ.Ε. «ΠΕΡΙ ΓΝΩΣΕΩΣ»

8. Λεξιλόγιο μιας γλώσσας είναι όλες οι ακολουθίες που δημιουργούνται από τα στοιχεία του αλφαβήτου της γλώσσας, τις λέξεις.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:

Αλγόριθµοι Αναζήτησης και Ταξινόµησης

ÑÏÕËÁ ÌÁÊÑÇ. Β. Να αναφέρετε τις κυριότερες τυποποιηµένες τεχνικές σχεδίασης αλγορίθµων. ΜΟΝΑ ΕΣ 3

Ενδεικτικές απαντήσεις των Ερωτήσεων - Θεµάτων προς συζήτηση - ραστηριοτήτων. Κεφάλαιο 2.2. Έκδοση 3.0

ΘΕΜΑ 1 ο. Στήλη Β Προτάσεις. β. Ο βρόχος επανάληψης τερµατίζεται, όταν η συνθήκη είναι αληθής. όταν η συνθήκη είναι ψευδής.

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ. Γ Τάξη ΓΕ.Λ.

ÔÏÕËÁ ÓÁÑÑÇ ÊÏÌÏÔÇÍÇ

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΡΠΕΝΗΣΙΟΥ ΙΩΡΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ 16/12/2008. Τµήµα ΓΤ2 Όνοµα:...

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον. Προτεινόμενα θέματα Λύσεις

Γ ΤΑΞΗ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ÑÏÌÂÏÓ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΑΡΧΗ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ... ΜΕΧΡΙΣ_ΟΤΟΥ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ

2 ΟΥ και 8 ΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ

Α1. Στον προγραµµατισµό χρησιµοποιούνται δοµές δεδοµένων. 1. Τι είναι δυναµική δοµή δεδοµένων; Μονάδες 3 2. Τι είναι στατική δοµή δεδοµένων;

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΟΝΟΔΙΑΣΤΑΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΣΔΙΑΣΤΑΤΩΝ ΠΙΝΑΚΩΝ ΟΙ ΠΙΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΙ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014 ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Φροντιστήρια Επίγνωση Προτεινόμενα Θέματα Πανελλαδικών 2014

Άσκηση 1 (κλιμακωτή χρέωση) Ένα γραφείο ενοικίασης αυτοκινήτων εφαρμόζει την παρακάτω τιμολογιακή πολιτική: Πάγιο 30 ευρώ

Α1. Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό καθεµιάς από τις παρακάτω προτάσεις 1-5 και, δίπλα, τη λέξη ΣΩΣΤΟ, αν η πρόταση είναι σωστή, ή τη λέξη

ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ 6 ΕΠΙΔΟΣΗ ΑΛΓΟΡΙΘΜΩΝ. 3. Να υπολογιστεί για τον παρακάτω αλγόριθμο η επίδοση του με βάση τον αριθμό των πράξεων που θα

ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΛΑΜΠΑΚΑΣ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ

ΚΟΡΥΦΑΙΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ korifeo.gr

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ. Για i από 1 μέχρι Μ Εμφάνισε A[4,i] Τέλος_επανάληψης. (μονάδες 6) ΤΕΛΟΣ 1ης ΑΠΟ 7 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ Τάξη Ηµερήσιου Γενικού Λυκείου

ÏÅÖÅ. Β. Να αναφέρετε τις κυριότερες τυποποιηµένες τεχνικές σχεδίασης αλγορίθµων. ΜΟΝΑ ΕΣ 3

Στήλη Β Προτάσεις. 1. Όσο συνθήκη επανάλαβε εντολές Τέλος_επανάληψης 2. Αρχή_επανάληψης εντολές Μέχρις_ότου συνθήκη

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Κυριακή 19 Φεβρουαρίου 2012

Φάσμα προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ Κεφάλαιο 3 ο

2 ΟΥ και 8 ΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ

Τρίτη, 1 Ιουνίου 2004 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον. Τελευταίο Μάθημα

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 29 ΜΑΪΟΥ 2013 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΘΕΜΑ 1ο ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ

I. ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΣ II. ΠΡΑΞΕΙΣ - ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ III. ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ. 1. Τα πιο συνηθισμένα σενάρια παραβίασης αλγοριθμικών κριτηρίων είναι:

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Επαναληπτικό Διαγώνισμα

i 1 Όσο i <> 100 επανάλαβε i i + 2 Γράψε A[i] Τέλος_επανάληψης

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ. ΘΕΜΑ 1 Δίνεται το παρακάτω τμήμα δηλώσεων ενός προγράμματος σε «ΓΛΩΣΣΑ»: ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ: Π[10] ΛΟΓΙΚΕΣ: ΒΡΕΘΗΚΕ ΑΚΕΡΑΙΕΣ: i

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΑΞΗ: Γ ΛΥΚΕΙΟΥ HM/NIA: 21/2/2016

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΙIΙ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΕΧΝ/ΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ - Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΜΑΡΤΙΟΣ 2018 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : 6 (ΕΞΙ)

Δομές Επανάληψης. Όσο μέχρις ότου για. 22/11/08 Ανάπτυξη εφαρμογών 1

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Θέμα Α

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2012

Στήλη Β Προτάσεις α. Ο βρόχος επανάληψης τερµατίζεται, όταν η συνθήκη είναι αληθής β. Ο βρόχος επανάληψης

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ

Α. α) Πότε ένα πρόβλημα χαρακτηρίζεται 1) ημιδομημένο 2) ανοικτό 3) δομημένο Μονάδες 6

Ημερομηνία: 1/03/15 Διάρκεια διαγωνίσματος: 180 Εξεταζόμενο μάθημα: Προγραμματισμός (Δομή Επανάληψης) Υπεύθυνος καθηγητής: Παπαδόπουλος Πέτρος

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΑΑΟΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΑΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ)

Ορισµοί κεφαλαίου. Σηµαντικά σηµεία κεφαλαίου

Transcript:

Μεθοδολογίες Πινάκων 3 ο 9 ο ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΣΕ ΠΙΝΑΚΕΣ 1. Εισαγωγή σε µονοδιάστατο Α Ν (αντίστοιχα σε δισδιάστατο) και πιθανός έλεγχος εγκυρότητας των τιµών ή Αρχή_Επανάληψης ιάβασε Α[Ι] Μέχρις_ότου Α[Ι] ιάβασε Α[Ι] Όσο Α[Ι]. επανάλαβε ιάβασε Α[Ι] 2. Εισαγωγή ανά γραµµή σε δισδιάστατο Α ΝxM ιάβασε Α[Ι,J] 3. Εισαγωγή ανά στήλη σε δισδιάστατο Α ΝxM ιάβασε Α[Ι,J] Α. Αλεξίου ΠΕ19 Ph.D., Γ. Παπαπαναγιώτου ΠΕ19 M.Sc. 1

ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ ΑΝΑ ΓΡΑΜΜΗ-ΣΤΗΛΗ ΣΕ ΙΣ ΙΑΣΤΑΤΟ 1. Άθροισµα ανά γραµµή και αποθήκευση σε νέο πίνακα για περαιτέρω επεξεργασία των τιµών (και για υπολογισµό τυχόν Μέσου Όρου κλπ.) Σ 0 Σ Σ+Α[Ι,J] Β[Ι] Σ 2. Οµοίως Άθροισµα ανά Στήλη και αποθήκευση σε νέο πίνακα κλπ. Σ 0 Σ Σ+Α[Ι,J] Β[J] Σ 3. Μέγιστο ανά γραµµή και αποθήκευση σε νέο πίνακα Μax Α[Ι,1] Για J από 2 µέχρι M Αν Α[Ι,J]>Μax τότε Μax Α[ι,J] Χ[Ι] Μax 4. Εύρεση πλήθους στοιχείων, ανά γραµµή και αποθήκευση σε νέο πίνακα π 0 Για J από 1 µέχρι M Αν συνθήκη τότε π π+1 Χ[Ι] π Α. Αλεξίου ΠΕ19 Ph.D., Γ. Παπαπαναγιώτου ΠΕ19 M.Sc. 2

ΣΕΙΡΙΑΚΗ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ 1. Σειριακή αναζήτηση στοιχείου Χ σε πίνακα Α Ν, όπου η αναζήτηση τερµατίζεται όταν βρεθεί η τιµή Αναζήτηση ψευδής Ι 1 Όσο (Αναζήτηση = ψευδής) ΚΑΙ (Ι <= Ν) επανάλαβε Αν Α[Ι]=Χ τότε Αναζήτηση αληθής Εµφάνισε Η τιµή, Χ, βρέθηκε στην, Ι, θέση του πίνακα Θ Ι Ι Ι + 1 Αν Αναζήτηση = ψευδής τότε Εµφάνισε Η τιµή, Χ, δε βρέθηκε στον πίνακα 2. Σειριακή αναζήτηση στοιχείου Χ σε πίνακα Α Ν όπου ελέγχουµε σε πόσες και σε ποιες θέσεις υπάρχει η τιµή και αποθηκεύουµε σε νέο κατάλληλο πίνακα B Ν τις θέσεις Αναζήτηση ψευδής Π 0 Αν Α[Ι]=Χ τότε Αναζήτηση αληθής Εµφάνισε Η τιµή, Χ, βρέθηκε στην, Ι, θέση του πίνακα Π Π+1 Β[Π] Ι Αν Αναζήτηση = ψευδής τότε Εµφάνισε Η τιµή, Χ, δε βρέθηκε στον πίνακα Εµφάνισε βρέθηκε, Π, φορές και συγκεκριµένα στις θέσεις: Για Ι από 1 µέχρι Π Εµφάνισε Β[Ι] Α. Αλεξίου ΠΕ19 Ph.D., Γ. Παπαπαναγιώτου ΠΕ19 M.Sc. 3

3. Σειριακή αναζήτηση στοιχείου σε δισδιάστατο πίνακα Α ΝxM, όπου η αναζήτηση τερµατίζεται όταν βρεθεί η τιµή Αναζήτηση ψευδής Ι 1 Όσο (Αναζήτηση = ψευδής) ΚΑΙ (Ι <= Ν) επανάλαβε J 1 Όσο (Αναζήτηση = ψευδής) ΚΑΙ (J <= Μ) επανάλαβε Αν Α[Ι,J]=Χ τότε Αναζήτηση αληθής Εµφάνισε Η τιµή, Χ, βρέθηκε στην, Ι,J, θέση του πίνακα ΘΓ Ι ΘΣΤ J J J + 1 I I+1 Αν Αναζήτηση = ψευδής τότε Εµφάνισε Η τιµή, Χ, δε βρέθηκε στον πίνακα 4. Σειριακή αναζήτηση στοιχείου Χ σε δισδιάστατο πίνακα Α ΝxM όπου ελέγχουµε σε πόσες και σε ποιες θέσεις υπάρχει η τιµή και αποθηκεύουµε σε νέο κατάλληλο πίνακα B (N*M)x2 τις θέσεις Αναζήτηση ψευδής Π 0 Αν Α[Ι,J]=Χ τότε Αναζήτηση αληθής Εµφάνισε Η τιµή, Χ, βρέθηκε στην, Ι, J, θέση του πίνακα Π Π+1 Β[Π,1] Ι Β[Π,2] J Αν Αναζήτηση = ψευδής τότε Εµφάνισε Η τιµή, Χ, δε βρέθηκε στον πίνακα Εµφάνισε βρέθηκε, Π, φορές και συγκεκριµένα στις θέσεις: Για Ι από 1 µέχρι Π Εµφάνισε Β[Ι,1], Β[Ι,2] Α. Αλεξίου ΠΕ19 Ph.D., Γ. Παπαπαναγιώτου ΠΕ19 M.Sc. 4

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΜΕ ΤΗ ΜΕΘΟ Ο ΤΗΣ ΕΥΘΕΙΑΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΗΣ ΤΙΜΩΝ 1) Ταξινόµηση (κατά αύξουσα σειρά, αν αλλάξουµε τη φορά της ανίσωσης γίνεται φθίνουσα) µονοδιάστατου πίνακα Α Ν Για ι από 2 µέχρι Ν Για j από Ν µέχρι ι µε_βήµα -1 Αν Α[j-1]>A[j] τότε Temp A[j-1] A[j-1] A[j] A[j] Temp 2) Ταξινόµηση δύο ή περισσοτέρων συσχετισµένων (παράλληλων) µονοδιάστατων πινάκων Α Ν, Β Ν, Γ Ν ως προς τον έναν από αυτούς. Για παράδειγµα εδώ έστω ως προς τον Α Ν Για ι από 2 µέχρι Ν Για j από Ν µέχρι ι µε_βήµα -1 Αν Α[j-1]>A[j] τότε Temp A[j-1] A[j-1] A[j] A[j] Temp Temp1 Β[j-1] Β[j-1] Β[j] Β[j] Temp1 Temp2 Γ[j-1] Γ[j-1] Γ[j] Γ[j] Temp2 3) Ταξινόµηση των γραµµών ή των στηλών ενός δισδιάστατου πίνακα Α ΝxM ως προς µια γραµµή ή στήλη του αντίστοιχα. Για παράδειγµα εδώ έστω ότι ταξινοµούµε τις στήλες του ως προς την πρώτη στήλη Για ι από 2 µέχρι Ν Για j από Ν µέχρι ι µε_βήµα -1 Αν Α[j-1,1]>A[j,1] τότε Για κ από 1 µέχρι Μ Temp A[j-1,κ] A[j-1,κ] A[j,κ] A[j,κ] Temp Α. Αλεξίου ΠΕ19 Ph.D., Γ. Παπαπαναγιώτου ΠΕ19 M.Sc. 5

4) Ταξινόµηση κάθε γραµµής ή κάθε στήλης αντίστοιχα ενός δισδιάστατου πίνακα Α ΝxM. Για παράδειγµα εδώ έστω ότι ταξινοµούµε κάθε γραµµή ξεχωριστά. Για κ από 1 µέχρι Ν Για ι από 2 µέχρι Μ Για j από Μ µέχρι ι µε_βήµα -1 Αν Α[κ,j-1]>A[κ,j] τότε Temp A[κ,j-1] A[κ,j-1] A[κ,j] A[κ,j] Temp 5) Έξυπνη φυσαλίδα : Παραλλαγή της κλασσικής ταξινόµησης φυσαλίδας µονοδιάστατου πίνακα Α Ν, έτσι ώστε να ελαχιστοποιούνται οι περιττές επαναλήψεις-έλεγχοι που πιθανόν να πραγµατοποιούνται όταν ταξινοµούνται όλα τα στοιχεία του πίνακα ι 2 ταξ ψευδής Όσο (ταξ=ψευδής) και (ι<=ν) επανάλαβε ταξ αληθής Για j από Ν µέχρι ι µε_βήµα -1 Αν Α[j-1]>A[j] τότε Temp A[j-1] A[j-1] A[j] A[j] Temp ταξ ψευδής ι ι+1 6) Ταξινόµηση όλων των στοιχείων ενός δισδιάστατου πίνακα Α ΝxM µε τη σειρά, βάζοντας για παράδειγµα στη θέση (1,1) το µικρότερο και στη θέση (Ν,Μ) το µεγαλύτερο κ 0 κ κ+1 Β[κ] Α[ι,j] Για ι από 2 µέχρι (Ν*Μ) Για j από (Ν*Μ) µέχρι ι µε_βήµα -1 Αν Β[j-1]>Β[j] τότε Temp Β[j-1] Β[j-1] Β[j] Β[j] Temp κ 0 κ κ+1 Α[ι,j] Β[κ] Α. Αλεξίου ΠΕ19 Ph.D., Γ. Παπαπαναγιώτου ΠΕ19 M.Sc. 6

ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΗ ΠΙΝΑΚΩΝ 1) Κανονική µέθοδος, όπου όµως οι υπό συγχώνευση πίνακες Α Ν και Β Μ είναι ήδη ταξινοµηµένοι και ο τελικός Γ Ν+Μ που προκύπτει είναι και αυτός ταξινοµηµένος χωρίς τη χρήση ταξινόµησης Ι 1 J 1 K 1 Όσο (Ι<=Ν) ΚΑΙ (J<=Μ) επανέλαβε Αν Α[Ι]<Β[J]τότε Γ[Κ] Α[Ι] Ι Ι+1 Γ[Κ] Β[J] J J+1 Κ Κ+1 Αν Ι>Ν τότε Για Λ από Κ µέχρι Ν+Μ Γ[Λ] Β[J] J J+1 Για Λ από Κ µέχρι Ν+Μ Γ[Λ] Α[Ι] Ι Ι+1 Για Λ από 1 µέχρι Ν+Μ Εµφάνισε Γ[Λ] 2) Εναλλακτική µέθοδος, όπου όµως οι υπό συγχώνευση πίνακες Α Ν, Β Μ και Γ Κ είναι ταξινοµηµένοι µπορεί όµως και όχι, και ο τελικός Ν+Μ+Κ που προκύπτει από αντιγραφή των άλλων δύο, πρέπει να ταξινοµηθεί [Ι] Α[Ι] Για Ι από Ν+1 µέχρι Ν+Μ [Ι] Β[Ι-Ν] Για Ι από Ν+Μ+1 µέχρι Ν+Μ+Κ [Ι] Γ[Ι-(Ν+Μ)] Ταξινόµηση του µονοδιάστατου Ν+Μ+Κ Α. Αλεξίου ΠΕ19 Ph.D., Γ. Παπαπαναγιώτου ΠΕ19 M.Sc. 7

ΠΡΑΞΕΙΣ ΠΙΝΑΚΩΝ 1) Άθροισµα πινάκων ίδιας διάστασης και ίδιων θέσεων, είτε για µονοδιάστατους είτε για δισδιάστατους ΤΥΠΟΙ: {γ ι =α ι +β ι } {γ ιj =α ιj +β ιj } Γ[ι] Α[ι]+Β[ι] Γ[ι,j] Α[ι,j]+Β[ι,j] 2) Γινόµενο πινάκων έστω Α ΝxΛ και Β ΛxΜ, όπου οι πίνακες για να πολλαπλασιαστούν πρέπει να ισχύει ότι: το πλήθος των στηλών του πρώτου είναι ίσο µε το πλήθος των γραµµών του δεύτερου οπότε και ο πίνακας που προκύπτει έχει γραµµές όσες και ο πρώτος και στήλες όσες και ο δεύτερος, δηλαδή εδώ Γ ΝxΜ (Ο πολλαπλασιασµός υλοποιείται αθροίζοντας όλα τα γινόµενα των αντίστοιχων στοιχείων της ι γραµµής του Α πίνακα µε τα στοιχεία της στήλης j του πίνακα Β. Στην περίπτωση που αναφερόµαστε σε µονοδιάστατους πίνακες τότε ο Α Ν θα γραφτεί ανάλογα Α Νx1 ή Α 1xΝ δηλαδή πίνακας γραµµή ή στήλη αντίστοιχα) ΤΥΠΟΣ: γ ij = Λ k=1 a ik * b kj Γ[ι,j] 0 Για k από 1 µέχρι Λ Γ[ι,j] Γ[ι,j]+Α[ι,k]*Β[k,j] 2 1 4 1 3 0 Α 2x3 5 1 2 3 = 0 4 B 3x2 2*5+1*2+4*0 2*1+1*3+4*4 1*5+3*2+0*0 1*1+3*3+0*4 Γ 2x2 Α. Αλεξίου ΠΕ19 Ph.D., Γ. Παπαπαναγιώτου ΠΕ19 M.Sc. 8

Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΠΙΝΑΚΩΝ 1) Κατασκευή αραιού πίνακα: όταν ο δισδιάστατος πίνακας αποτελείται κυρίως από µηδενικά, συνήθως πάνω από το 80% των στοιχείων του, τότε µετασχηµατίζεται σε κατάλληλο µονοδιάστατο, όπου περιέχονται µόνο τα µη µηδενικά στοιχεία και οι συντεταγµένες τους. ηλαδή ισχύει ο τύπος: <γραµµή1,στήλη1,τιµή1, γραµµή2,στήλη2,τιµή2,.> Μετασχηµατίζεται σε: Όπου δηλαδή, η τιµή 4 βρίσκεται στη θέση (2,1) και η τιµή 5 βρίσκεται στη θέση (3,3) κ 0 0 0 0 4 0 0 0 0 5 Α 3x3 2 1 4 3 3 5 B 6 Αν Α[ι,j]<>0 τότε κ κ+1 Β[κ] ι Β[κ+1] j Β[κ+2] Α[ι,j] κ κ+2 ΣΥΧΝΟΤΗΤΑ ΓΝΩΣΤΩΝ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΠΙΝΑΚΩΝ Παράδειγµα: υπολογισµός της συχνότητας κάθε ζαριάς, µετά από ρίψη Ν ζαριών. Καθώς ο δειγµατικός χώρος του ζαριού είναι {1,2,3,4,5,6}, µηδενίζουµε ένα πίνακα Σ 6 θέσεων και αποθηκεύουµε στις αντίστοιχες θέσεις το αποτέλεσµα κάθε ζαριάς. Για i από 1 µέχρι 6 Σ[i] 0 Για i από 1 µέχρι N x Z[i]!το αποτέλεσµα κάθε ζαριάς Σ[x] Σ[x]+1 Α. Αλεξίου ΠΕ19 Ph.D., Γ. Παπαπαναγιώτου ΠΕ19 M.Sc. 9