Αρχαίο Ελληνικό Δράμα: Ευριπίδης (Φροντιστήριο)

Σχετικά έγγραφα
Αρχαίο ελληνικό δράμα: Ευριπίδης

ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Ἀκούω δ αὐτόν, ὦ ἄνδρες δικασταί, ἐπὶ τοῦτον τὸν λόγον τρέψεσθαι, ὡς

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

ΓΡΑΠΣΗ ΕΞΕΣΑΗ ΣΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ B ΛΤΚΕΙΟΤ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ AΔΙΔΑΚΣΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 3

Λογισμικό: Αρχαία με Νόημα Κατηγορία αναπηρίας: Κώφωση Βαρηκοΐα Μάθημα: Αρχαία Ελληνικά Τάξη/εις: Α, Β Γυμνασίου

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

Με την προσδοκία ότι το βιβλίο αυτό θα αποβεί χρήσιμο σε μαθητές και συναδέλφους φιλολόγους, εύχομαι καλή επιτυχία στο έργο τους.

Ξενοφώντος Κύρου Παιδεία 3, 2, 12

ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Αριστοτέλους Πολιτικά, Θ 2, 1 4)

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΑΠΑΝΤΗΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ (ΑΓΝΩΣΤΟ)

ΠΡΩΤΑΓΟΡΑ 322Α - 323Α

ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ Ο. ΠΑΛΑΙΟΧΩΡΙΝΟΥ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου. Ενότητα Α: Γραμμικά Συστήματα

ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΑΠΡΟΣΩΠΗ ΣΥΝΤΑΞΗ. α. απρόσωπου ρήματος δηλ. ενός ρήματος στο γ' ενικό πρόσωπο

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2017 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: 7

Ιστορία της μετάφρασης

Προτεινόμενος Προγραμματισμός κατά ενότητα

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Ο.Π. ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ / ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

Αρχαίο ελληνικό δράμα: Ευριπίδης

Αρχαίο Ελληνικό Δράμα: Αισχύλος - Σοφοκλής Ενότητα 12: Ο Αἴας του Σοφοκλή Στίχοι του Γ επεισοδίου

ΑΡΧΑΙΑ Β ΛΥΚ. ΠΡΟΕΤ. Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Η παθητική σύνταξη και το ποιητικό αίτιο

Βασικοί κανόνες κατά τη σύνταξη της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας ΒΑΣΙΚΟΙ ΟΡΟΙ

«Η μουσική εξημερώνει»

Αρχαίο Ελληνικό Δράμα: Αισχύλος - Σοφοκλής Ενότητα 13: Αναγνώσεις της Ἀντιγόνης του Σοφοκλή

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ ΕΠΩΝΥΜΟ : ΟΝΟΜΑ : ΤΑΞΗ : ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ :

ΟΜΟΙΟΙ ΚΑΙ OMOHXΟΙ ΤΥΠΟΙ

Αρχαίο ελληνικό δράμα: Ευριπίδης

Συντακτικό. χρόνου. Απρόσωπα ρήματα και εκφράσεις Προσοχή ουσιαστ.(σε ονομαστ.)+ἐστί ουδέτερο επιθέτου+ἐστί(π.χ. ἄξιον ἐστί) ουδέτερο μτχ.

ΣΤΑΔΙΑ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΓΝΩΣΤΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

«Η τροπικότητα στην Νέα Ελληνική» Ανάλυση βάσει του Επικοινωνιακού Δοµολειτουργικού Προτύπου

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ: Α. «Ἐπεί δ ἡ πόλις τῶν συγκειµένων τοῖς ἀπό συµβόλων κοινωνοῦσι»:να µεταφράσετε το απόσπασµα που σας δίνεται. Μονάδες 10 Β. Να γράψετε σ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ

Δειγματική Διδασκαλία του αδίδακτου αρχαιοελληνικού κειμένου στη Β Λυκείου με διαγραμματική παρουσίαση και χρήση της τεχνολογίας

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολικό έτος: ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

Η ΠΟΡΕΙΑ ΣΥΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΕΝΟΣ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ

Εισαγωγή στη Φιλοσοφία

Εισαγωγή στους Αλγορίθμους

ΟΜΟΙΟΙ ΚΑΙ OMOHXΟΙ ΤΥΠΟΙ

Εργαστήριο Αρχαιομάθειας. Κείμενο. Κατάλογος φαινομένων. Περιεχόμενα. [Διδασκαλία - Εκπαίδευση] Ηλεκτρονικές Ασκήσεις

ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΕΠΤΑ (7) ΣΕΛΙΔΕΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2011


Εισαγωγή στους Αλγορίθμους

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολικό έτος: ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΕΙΜΙ= είμαι, υπάρχω. ΥΠΟΤΑ- ΚΤΙΚΗ ω ης η ωμεν. ισθι εστω. εσοίμην εσοιο εσοιτο εσοίμεθα εσοισθε εσοιντο ΑΡΣΕΝΙΚΟ ΘΗΛΥΚΟ ΟΥΔΕΤΕΡΟ. ο υσης ο υσ η ο υσαν


Ρήματα λέγονται οι λέξεις που φανερώνουν ότι ένα πρόσωπο, ζώο ή πράγμα ενεργεί ή παθαίνει κάτι ή βρίσκεται σε μία κατάσταση.

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ

44 Χρόνια Φροντιστήρια Μέσης Εκπαίδευσης

1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Διοίκηση Ανθρώπινων Πόρων Ενότητα 8: Μοντέλο διοίκησης μέσω συνθηκών

Εισαγωγή στη Γλωσσολογία Ι

ΙΙΙ. ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΑΝΤΙΓΟΝΗ - ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΜΕΡΟΣ Β

Προτεινόμενος Προγραμματισμός κατά ενότητα

Εκκλησιαστικό Δίκαιο. Ενότητα 10η: Ιερά Σύνοδος της Ιεραρχίας και Διαρκής Ιερά Σύνοδος Κυριάκος Κυριαζόπουλος Τμήμα Νομικής Α.Π.Θ.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Αρχαίο ελληνικό δράμα: Ευριπίδης

ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΥΘΥ ΣΤΟΝ ΠΛΑΓΙΟ ΛΟΓΟ

Το αντικείμενο [τα βασικά]

Θεσμοί Ευρωπαϊκών Λαών Ι 19 ος -20 ος αιώνας

Αρχαίο ελληνικό δράμα: Ευριπίδης

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (Δ.Π.Μ.Σ.)

ΟΜΟΙΟΙ ΚΑΙ OMOHXΟΙ ΤΥΠΟΙ

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Σχολικό έτος: ΤΜΗΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Προγραμματισμός κατά ενότητα

Αξιολόγηση μεταφράσεων ιταλικής ελληνικής γλώσσας

Αρχαία Ελληνικά ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

Ιστορία της μετάφρασης

Α. Διδαγμένο κείμενο : Πολιτικά Αριστοτέλους ( Α2,15-16) &( Γ1, 1-2/3-4/6/12 )

καταλήξεις ασυναίρετων της β' κλίσης Ενικός ον. γεν. δοτ. αιτ. κλ. -ον -ου -ῳ -ον -ον -ος -ου -ῳ -ον -ε Πληθυντικός -οι -ων -οις -ους -οι

Ιστορία Ελληνικού και Ρωμαϊκού Δικαίου

Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Αριστοτέλους Πολιτικά (Γ1, 1-2, 3-4/6/12) Τῷ περὶ πολιτείας ἐπισκοποῦντι, καὶ τίς ἑκάστη καὶ ποία

ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

Αναδιάρθρωση και εξορθολογισμός διδακτέας ύλης

ΙΙΙ, Α. Ερωτήσεις ανοικτού τύπου ή ελεύθερης ανάπτυξης

Εισαγωγή στη Φιλοσοφία

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2014 ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Διδαγμένο κείμενο Ἀριστοτέλους Πολιτικά (Θ2, 1-4)

Αρχαίο Ελληνικό Δράμα: Ευριπίδης (Φροντιστήριο)

Σαν τα πουλιά του ουρανού

ΜΕΛΕΤΗ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟΥ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟΥ ΤΟ ΓΕΡΟΥΝΔΙΑΚΟ (GERUNDIVUM) ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ

Ανάλυση Λογιστικών Καταστάσεων

ΕΝΔΕΙΚΣΙΚΕ ΑΠΑΝΣΗΕΙ ΓΙΑ ΣΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΩΝ ΑΡΦΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ

Αρχαία Ελληνικά ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Ἐπειδὴ πᾶσαν πόλιν ὁρῶμεν κοινωνίαν τινὰ οὖσαν καὶ πᾶσαν κοινωνίαν ἀγαθοῦ

Εβδομαδιαίο οργανόγραμμα ύλης.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ. Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Πλάτων, Πολιτεία 615C-616Α Αρδιαίος ο τύραννος

Ποια μετοχή λέγεται επιρρηματική; Επιρρηματική λέγεται η μετοχή που χρησιμοποιείται για να εκφράσει επιρρηματικές

ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ β ΛΥΚΕΙΟΥ

Οργανωσιακή Συμπεριφορά Ενότητα 1: Η έννοια της οργάνωσης και διοίκησης

ΛΑΤΙΝΙΚΑ Β Λ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ Γ Λ. ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ Β1. Να γράψετε τους τύπους που ζητούνται για καθεμία από τις παρακάτω λέξεις:

Β. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. 1. Να αποδώσετε το παραπάνω κείμενο στη νέα ελληνική γλώσσα.

Ημερομηνία: Τρίτη 27 Δεκεμβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Αξιολόγηση μεταφράσεων ιταλικής ελληνικής γλώσσας

Πρόγραμμα θερινής περιόδου Γ Λυκείου Από 22 Ιουνίου έως 24 Ιουλίου Διάρκεια προγράμματος: 5 εβδομάδες

Εφαρμογές Συστημάτων Γεωγραφικών Πληροφοριών

Αρχαίο Ελληνικό Δράμα: Ευριπίδης (Φροντιστήριο)

ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ ΗΘΙΚΑ ΝΙΚΟΜΑΧΕΙΑ (Β1, 1-4) Διττῆς δὴ τῆς ἀρετῆς οὔσης, τῆς μὲν διανοητικῆς τῆς δὲ ἠθικῆς,

Λογιστικές Εφαρμογές Εργαστήριο

Transcript:

Αρχαίο Ελληνικό Δράμα: Ευριπίδης (Φροντιστήριο) Ενότητα: 3. Γραμματικός και συντακτικός σχολιασμός στίχων 96-147 Καράμπελας Σωτήριος Τμήμα Φιλολογίας

Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται σε άλλου τύπου άδειας χρήσης, η άδεια χρήσης αναφέρεται ρητώς. Χρηματοδότηση Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό έχει αναπτυχθεί στα πλαίσια του εκπαιδευτικού έργου του διδάσκοντα. Το έργο «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Πατρών» έχει χρηματοδοτήσει μόνο τη αναδιαμόρφωση του εκπαιδευτικού υλικού. Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικούς πόρους. 2

1. Σκοποί ενότητας... 4 2. Περιεχόμενα ενότητας... 4 3. Αρχαίο κείμενο στίχοι 96-147... 6 4. Γραμματικός σχολιασμός των υπογραμμισμένων όρων... 6 5. Συντακτικός σχολιασμός των λέξεων που σημειώνονται με έντονα στοιχεία... 8 6. Σύντομες ερμηνευτικές ερωτήσεις... 8 7. Ενδεικτική βιβλιογραφία... 9 3

1. Σκοποί ενότητας Κατανόηση των γραμματικών και συντακτικών ιδιαιτεροτήτων των στίχων 96-147 της Μήδειας, καθώς και βασικών σημείων για την πραγματολογική ερμηνεία του κειμένου. 2. Περιεχόμενα ενότητας Η ενότητα περιλαμβάνει γραμματικούς και συντακτικούς χαρακτηρισμούς συγκεκριμένων λέξεων ή φράσεων των στίχων 96-147, καθώς και σύντομες ερωταπαντήσεις με σκοπό την κατανόησή τους. 4

3. Αρχαίο κείμενο στίχοι 96-147 ΜΗΔΕΙΑ <ἔνδοθεν> ἰώ δύστανος ἐγὼ μελέα τε πόνων ἰώ μοί μοι πῶς ἂν ὀλοίμαν; Τρ. τόδ ἐκεῖνο φίλοι παῖδες μήτηρ κινεῖ κραδίαν κινεῖ δὲ χόλον. σπεύσατε θᾶσσον δώματος εἴσω (100) καὶ μὴ πελάσητ ὄμματος ἐγγύς μηδὲ προσέλθητ ἀλλὰ φυλάσσεσθ ἄγριον ἦθος στυγεράν τε φύσιν φρενὸς αὐθάδους. ἴτε νῦν χωρεῖθ ὡς τάχος εἴσω. (105) δῆλον δ ἀρχῆς ἐξαιρόμενον νέφος οἰμωγῆς ὡς τάχ ἀνάψει μείζονι θυμῷ τί ποτ ἐργάσεται μεγαλόσπλαγχνος δυσκατάπαυστος ψυχὴ δηχθεῖσα κακοῖσιν; (110) Μη. αἰαῖ ἔπαθον τλάμων ἔπαθον μεγάλων ἄξι ὀδυρμῶν ὦ κατάρατοι παῖδες ὄλοισθε στυγερᾶς ματρὸς σὺν πατρί καὶ πᾶς δόμος ἔρροι. Τρ. ἰώ μοί μοι ἰὼ τλήμων. (115) τί δέ σοι παῖδες πατρὸς ἀμπλακίας μετέχουσι; τί τούσδ ἔχθεις; οἴμοι τέκνα μή τι πάθηθ ὡς ὑπεραλγῶ. δεινὰ τυράννων λήματα καί πως ὀλίγ ἀρχόμενοι πολλὰ κρατοῦντες (120) χαλεπῶς ὀργὰς μεταβάλλουσιν. τὸ γὰρ εἰθίσθαι ζῆν ἐπ ἴσοισιν κρεῖσσον ἐμοὶ γοῦν ἐν μὴ μεγάλοις ὀχυρῶς γ εἴη καταγηράσκειν. τῶν γὰρ μετρίων πρῶτα μὲν εἰπεῖν (125) τοὔνομα νικᾷ χρῆσθαί τε μακρῷ λῷστα βροτοῖσιν τὰ δ ὑπερβάλλοντ οὐδένα καιρὸν δύναται θνητοῖς μείζους δ ἄτας ὅταν ὀργισθῇ δαίμων οἴκοις ἀπέδωκεν. (130) ΧΟΡΟΣ (ΠΑΡΟΔΟΣ) ἔκλυον φωνάν ἔκλυον δὲ βοὰν τᾶς δυστάνου Κολχίδος οὐδέ πω ἤπιος ἀλλ ὦ γηραιά λέξον ἀμφιπύλου γὰρ ἔσω μελάθρου γόον ἔκλυον οὐδὲ συνήδομαι ὦ γύναι ἄλγεσιν δώματος 5

ἐπεί μοι φιλία κέκραται. Τρ. οὐκ εἰσὶ δόμοι φροῦδα τάδ ἤδη. τὸν μὲν γὰρ ἔχει λέκτρα τυράννων (140) ἡ δ ἐν θαλάμοις τήκει βιοτὴν δέσποινα φίλων οὐδενὸς οὐδὲν παραθαλπομένη φρένα μύθοις. Μη. αἰαῖ διά μου κεφαλᾶς φλὸξ οὐρανία βαίη τί δέ μοι ζῆν ἔτι κέρδος; φεῦ φεῦ θανάτῳ καταλυσαίμαν βιοτὰν στυγερὰν προλιποῦσα. 4. Γραμματικός σχολιασμός των υπογραμμισμένων όρων 1. δύστανος: ονομαστική ενικού θηλυκού γένους του επιθ. ὁ/ ἡ δύστανος, -ον = δύστυχος 2. μελέα: ονομαστική ενικού θηλυκού γένους του επιθ. μέλεος, -α, -ον = δυστυχής 3. ὀλοίμαν: (δωρ. τύπος) α ενικό πρόσωπο ευκτικής αορίστου β μέσης φωνής του ρ. ὄλλυμι/ ὀλλύω = χάνομαι, πεθαίνω 4. σπεύσατε: β πληθυντικό πρόσωπο προστακτικής αορίστου ενεργητικής φωνής του ρ. σπεύδω = βιάζομαι, προχωρώ γρήγορα 5. θᾶσσον: χρονικό επίρρημα συγκριτικού βαθμοῦ (ταχέως, θᾶσσον, τάχιστα) = γρηγορότερα 6. πελάσητ(ε): β πληθυντικό πρόσωπο υποτακτικής αορίστου ενεργητικής φωνής του ρ. πελάζω = πλησιάζω 7. στυγεράν: αιτιατική ενικού θηλυκού γένους του επιθ. στυγερός, -ά, -όν = μισητός 8. αὐθάδους: γενική ενικού θηλυκού γένους του επιθ. ὁ/ ἡ αὐθάδης, τὸ αὔθαδες = ισχυρογνώμων, πεισματάρης 9. χωρεῖτε: β πληθυντικό πρόσωπο προστακτικής ενεστώτα ενεργητικής φωνής του ρ. χωρέω, -ῶ= προχωρώ, βαδίζω 10. ἐξαιρόμενον: ονομαστική ενικού ουδετέρου γένους της μετοχής ενεστώτα μέσης φωνής του ρ. ἐξαίρω = υψώνω, εγείρω 11. οἰμωγῆς: γενική ενικού θηλυκού γένους του ουσιαστικού οἰμωγή, -ῆς = θρήνος που εκφέρεται μεγαλόφωνα 12. ἀνάψει: γ ενικό πρόσωπο οριστικής μέλλοντα ενεργητικής φωνής του ρ. ἀνάπτω = συνδέω, προσάπτω 13. μεγαλόσπλαγχνος: ονομαστική ενικού θηλυκού γένους του επιθ. ὁ/ ἡ μεγαλόσπλαγχνος, -ον = υπερήφανος 14. δυσκατάπαυστος: ονομαστική ενικού θηλυκού γένους του επιθ. ὁ/ ἡ δυσκατάπαυστος, -ον = απτόητος, δύσκολος να καμφθεί 15. δηχθεῖσα: ονομαστική ενικού θηλυκού γένους της μετοχής αορίστου παθητικής φωνής του ρ. δάκνω = στενοχωρώ, πικραίνω, πληγώνω (μεταφορικά) 16. τλάμων: (δωρικός τύπος αντί τλήμων) ονομαστική ενικού θηλυκού γένους του επιθ. ὁ/ ἡ τλάμων, -ον = δυστυχής 6

17. ὀδυρμῶν: γενική πληθυντικού αρσενικού γένους του ουσ. ὀδυρμός, -οῦ = θρήνος 18. ὄλοισθε: β πληθυντικό πρόσωπο ευκτικής αορίστου β μέσης φωνής του ρ. ὄλλυμι/ ὀλλύω = καταστρέφω, σκοτώνω 19. στυγερᾶς: γενική ενικού θηλυκού γένους του ἐπιθ. στυγερός, -ά, -όν = μισητός 20. ματρός: (δωρικός τύπος αντί μητρός) γενική ενικού θηλυκού γένους του ουσ. μήτηρ, μητρός = μητέρα 21. ἔρροι: γ ενικό πρόσωπο ευκτικής ενεστώτα ενεργητικής φωνής του ρ. ἔρρω = σέρνομαι/ καταστρέφομαι, χάνομαι (μεταφορικά) 22. ἀμπλακίας: γενική ενικού θηλυκού γένους του ουσ. ἀμπλακία, -ας = σφάλμα, αδίκημα 23. πάθητε: β πληθυντικό πρόσωπο υποτακτικής αορίστου ενεργητικής φωνής του ρ. πάσχω = παθαίνω 24. ἔχθεις: β ενικό πρόσωπο οριστικής ενεστώτα ενεργητικής φωνής του ρ. ἔχθω = μισώ 25. λήματα: ονομαστική πληθυντικού ουδετέρου γένους του ουσ. λήμα, -τος = θέληση, επιθυμία, απόφαση 26. εἰθίσθαι: απαρέμφατο παρακειμένου μέσης φωνής του ρ. ἐθίζω = συνηθίζω καποιον σε κάτι 27. ὀχυρῶς: επίρρημα τρόπου = σταθερά, ισχυρά 28. ἄτας: αιτιατική πληθυντικού θηλυκού γένους του ους. ἄτη, -ης = όλεθρος, καταστροφή 29. ἀπέδωκεν: γ ενικό πρόσωπο οριστικής αορίστου ενεργητικής φωνής του ρ. ἀποδίδωμι = παραδίδω, αποδίδω, προξενώ 30. ἤπιος: ονομαστική ενικού αρσενικού γένους του επιθ. ἤπιος, ἠπία, ἤπιον = ήρεμος, ήσυχος 31. άμφιπύλου: γενική ενικού ουδετέρου γένους του επιθ. ὁ/ ἡ ἀμφίπυλος, -ον = με δύο εισόδους 32. συνήδομαι: α ενικό πρόσωπο οριστικής ενεστώτα μέσης φωνής του ρ. συνήδομαι = χαίρομαι για κάτι 33. κέκραται: γ ενικό πρόσωπο οριστικής παρακειμένου μέσης φωνής του ρ. κεράννυμι/ κεραννύω = ανακατεύω 34. φροῦδα: ονομαστική πληθυντικού ουδετέρου γένους του επιθέτου φροῦδος, - η, -ον = χαμένος 35. τήκει: γ ενικό πρόσωπο οριστικής ενεστώτα ενεργητικής φωνής του ρ. τήκω = λιώνω 36. βιοτὴν: αιτιατική ενικού θηλυκού γένους του ουσ. βιοτή, -ῆς = ζωή, βίος 37. παραθαλπομένη: ονομαστική ενικού θηλυκού γένους της μετοχής ενεστώτα μέσης φωνής του ρ. παραθάλπω = δίνω κουράγιο, εγκαρδιώνω 38. κεφαλᾶς: (δωρικός τύπος αντί κεφαλῆς) γενική ενικού θηλυκού γένους του ουσ. κεφαλὴ, -ῆς = κεφάλο 39. φλόξ: ονομαστική ενικού θηλυκού γένους του ουσ. φλόξ, φλογός = φλόγα 40. βαίη: γ ενικό πρόσωπο ευκτικής αορίστου β ενεργητικής φωνής του ρ. βαίνω = περνώ 41. καταλυσαίμαν: (δωρικός τύπος αντί καταλυσαίμην) α ενικό πρόσωπο ευκτικής αορίστου μέσης φωνής του ρ. καταλύω = τελειώνω, εξαντλώ 7

5. Συντακτικός σχολιασμός των λέξεων που σημειώνονται με έντονα στοιχεία 1. πόνων: γενική της αιτίας εξαρτώμενη από το επίθετο μελέα 2. δώματος εἴσω: εμπρόθετος προσδιορισμός του τόπου 3. ὄμματος ἐγγύς: εμπρόθετος προσδιορισμός του τόπου 4. δῆλον (ἐστί): απρόσωπη έκφραση 5. ἀρχῆς ἐξαιρόμενον νέφος οἰμωγῆς ὡς τάχ ανάψει μείζονι θυμῷ: δευτερεύουσα ειδική πρόταση που λειτουργεί ως υποκείμενο της απρόσωπης έκφρασης δῆλον (ἐστί) 6. νέφος: υποκείμενο του ρήματος ἀνάψει 7. ἐξαιρόμενον: επιθετική μετοχή ως επιθετικός προσδιορισμός στο ουσιαστικό νέφος 8. οἰμωγῆς: γενική του περιεχομένου που προσδιορίζει το ουσ. νέφος 9. θυμῷ: δοτική του τρόπου εξαρτώμενη από το ρ. ἀνάψει 10. μείζονι: ἐπιθετικός προσδιορισμός στην δοτική θυμῷ 11. ἀρχῆς: γενική του χρόνου που προσδιορίζει την μετοχή ἐξαιρόμενον 12. ψυχή: υποκείμενο του ρήματος ἐργάσεται / υποκείμενο της μετοχής δηχθεῖσα 13. ματρός: γενική της καταγωγής εξαρτώμενη από το ουσιαστικό παῖδες 14. τί: αιτιατική της αιτίας 15. σοι: δοτική της αναφοράς εξαρτώμενη από το ρήμα μετέχουσι 16. μὴ τὶ πάθηθ : ενδοιαστική πρόταση ως αντικείμενο στο ρ. ὑπεραλγῶ 17. δεινά: κατηγορούμενο του υποκειμένου (λήματα) του εννοούμενου ρ. ἐστί 18. ὀλίγ(α): σύστοιχο αντικείμενο εξαρτώμενο από την μετοχή ἀρχόμενοι 19. καταγηράσκειν: τελικό απαρέμφατο ως υποκείμενο του απρόσωπου ρήματος εἴη 20. καιρόν: αντικείμενο του ρήματος δύναται 21. ἔσω μελάθρου: εμπρόθετος προσδιορισμός του τόπου 22. φίλων: γενική διαιρετική εξαρτώμενη από την γενική οὐδενός 23. οὐδενός: γενική υποκειμενική εξαρτώμενη από την δοτική μύθοις 24. μύθοις: δοτική του μέσου που προσδιορίζει την μετοχή παραθαλπομένη 6. Σύντομες ερμηνευτικές ερωτήσεις 1. Σε τί συντελούν οι κραυγές και τα λόγια της Μήδειας (στ. 96-97); Με τον θρήνο της Μήδειας στους στίχους αυτούς επαληθεύονται όσα η τροφός εξέθεσε στον μονόλογό της και έτσι η αγωνία για την εξέλιξη της υπόθεσης αυξάνεται. 2. Πώς περιγράφονται οι τύραννοι (στ. 119-121); Σύμφωνα με την τροφό, οι τύραννοι δύσκολα αλλάζουν ξεπερνούν τον θυμό τους, παρότι έχουν το πλεονέκτημα να δίνουν κυρίως διαταγές, παρά να λαμβάνουν. 3. Τί εύχεται η τροφός (στ. 123-124); Ποιές ιδεολογικές αρχές πρεσβεύει; 8

Ευχή της τροφού είναι να ολοκληρώσει την ζωή της ζώντας σε συνθήκες που δεν φέρουν το στοιχείο της υπερβολής, αλλά υπόσχονται ευτυχία με διάρκεια και όχι εξαρτώμενη από την φευγαλέα εξουσία. Η άποψή της θυμίζει τις αντίστοιχες αντιλήψεις που εκφράστηκαν από τον Αρχίλοχο και από τον Σόλωνα στην συνομιλία του με τον Κροίσο (Ηρόδοτος). 4. Πώς δικαιολογεί ο χορός την έλευσή του; Με τα πρώτα του λόγια ο χορός εξηγεί ότι παρουσιάζεται, επειδή άκουσε τις φωνές της Μήδειας και ένιωσε οίκτο για αυτήν λόγω της φιλικής σχέσης που συνδέει τα μέλη του με αυτήν. 5. Τί εύχεται η Μήδεια (στ. 146-147); Με ποιητικό τρόπο η Μήδεια εύχεται δύο φορές να πεθάνει και μάλιστα χτυπημένη από κεραυνό (φλόξ οὐρανία). 7. Ενδεικτική βιβλιογραφία Liddell, H. G. R. A. Scott H. S. Jones, A Greek- English lexicon. Oxford, Oxford University Press 1996 Mastronarde, D. J., Ευριπίδου Μήδεια. Μετάφραση Δ. Γιωτοπούλου, επιμέλεια μετάφρασης Μ. Χριστόπουλος. Αθήνα, Πατάκης 2006. Page, D. L., Ευριπίδη Μήδεια. Mετάφραση Γ. Γιατρομανωλάκης. Αθήνα, Καρδαμίτσα 1990. Στεφανόπουλος, Κ. Θ., Ευριπίδης. Μήδεια. (μετάφραση). Αθήνα, Κίχλη 2012. 9