ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ. Erasmus+ Διεθνής Κινητικότητα ΚΑ107

Σχετικά έγγραφα
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ. Τμήμα Διεθνών Σχέσεων. Διεθνής Κινητικότητα

Διεθνής Κινητικότητα Erasmus+ Ευκαιρία Διεθνοποίησης των Ιδρυμάτων Ανώτατης Εκπαίδευσης

Η Διεθνής Διάσταση της Κινητικότητας Erasmus+

ΣΥΜΒΑΣΕΙΣ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ERASMUS+ ΦΟΙΤΗΤΩΝ & ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ 2014/2015 ΡΙΤΑ ΜΠΙΖΙΟΥ ΙΚΥ

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

Erasmus+ Διεθνής Κινητικότητα ΚΑ107 (ICM)

Σχέδιο κινητικότητας για προσωπικό σχολικής εκπαίδευσης

V / L.L.P. ERASMUS :...

Μαριάννα Καβουνίδου Γεωπόνος - MEd

ΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ. Ευφροσύνη Παπασταματίου 18 Δεκεμβρίου 2013 Συντονίστρια ERASMUS

ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ERASMUS+/ΒΑΣΙΚΗΣ ΔΡΑΣΗΣ 1

Η Διεθνής Κινητικότητα στο πλαίσιο του Erasmus+

ΓΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚH AΣΚΗΣΗ ΜΕ ΤΟ ΠΡOΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ Τα βήµατα που πρέπει να ακολουθήσετε είναι τα παρακάτω:

κινητικότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Δίκτυα Jean Monnet (πολιτικός διάλογος με τον ακαδημαϊκό κόσμο)

Οδηγίες για τη συμπλήρωση της αίτησης για την απόκτηση του Χάρτη Κινητικότητας στην ΕΕΚ

Erasmus Mundus Κοινά Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών

Ακαδημαϊκό έτος

Ανάπτυξη Ικανοτήτων στον τομέα της Ανώτατης Εκπαίδευσης

Ακαδημαϊκό έτος

ενιαίο Τμήμα στην παρούσα πρόσκληση) 1 Τα τρία νέα Τμήματα που προήλθαν από την κατάτμηση του Τμήματος ΚΔΠΕ θεωρούνται ως ένα

ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΓΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ

Οδηγίες για τη συμπλήρωση της αίτησης για την απόκτηση του Χάρτη Κινητικότητας στην ΕΕΚ

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΟΜΙΛΟΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΡΑΣΜΟΣ+ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

Erasmus+ Οδηγός προγράµµατος ΣΧΕ ΙΟ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΤΗΣ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ

Erasmus+/KA1 Η Κινητικότητα στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Εκδήλωση ενδιαφέροντος για συμμετοχή στη δράση Κινητικότητας με σκοπό την Επιμόρφωση μέσω του προγράμματος Erasmus+, ακαδ.

Τεχνική Ημερίδα Τομέας Σχολικής Εκπαίδευσης «Χρηματοοικονομικοί κανόνες διαχείρισης Διενέργεια Ελέγχων» Αθήνα, 09/10/2014

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS/ STAFF TRAINING Ο ΗΓΙΕΣ ΚΑΙ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

Παράρτηµα V.10.i ERASMUS

ΚΑ1-Μαθησιακή Κινητικότητα Προσωπικού Σχολικής Εκπαίδευσης

Χάρτης Κινητικότητας στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση του προγράμματος Erasmus+

ERASMUS+/ΚΑ1 ΑΣΠΑΙΤΕ Κινητικότητα Φοιτητών για Πρακτική Άσκηση Student Mobility for Traineeships Προϋποθέσεις Συμμετοχής

Σχέδιο κινητικότητας προσωπικού οργανισμών εκπαίδευσης ενηλίκων

ΔΥΟ ΤΥΠΟΙ ΣΥΜΠΡΑΞΕΩΝ

Θεματική εκδήλωση: «Επιδιώκοντας την Αριστεία στην κινητικότητα ERASMUS» ERASMUS+: Η κινητικότητα στην Ανώτατη Εκπαίδευση

A. Γενικές Πληροφορίες

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ON LINE ΓΛΩΣΣΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ ERASMUS+

Πληροφορίες για το Erasmus+ Κινητικότητα για Σπουδές (Studies)

ΑΝΟΙΧΤΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΓΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Κινητικότητα Φοιτητών (Erasmus + και Erasmus placement) ΣΧΟΛΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ

Διαδικτυακή (online) Γλωσσική Προετοιμασία

Α. Ι.Π. H.Q.A.A. ΕΚΘΕΣΗ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ. ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ/ΤΕΙ. Έκδοση 1.0 HELLENIC REPUBLIC ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

KA2 Σχολική Εκπαίδευση

ΚΑ1-Μαθησιακή Κινητικότητα Προσωπικού Σχολικής Εκπαίδευσης

ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΗΜΕΡΙΔΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ. ERASMUS+: Η κινητικότητα στην Ανώτατη Εκπαίδευση. Θεσσαλονίκη

ERASMUS+/ΚΑ1 ΑΣΠΑΙΤΕ Κινητικότητα Φοιτητών για Πρακτική Άσκηση Student Mobility for Traineeships Προϋποθέσεις Συμμετοχής

Διαχείριση Σχεδίων Κινητικότητας 2012 Οικονομική Διαχείριση Σχεδίου Υποβολή Τελικής Έκθεσης

Κέντρα αριστείας Jean Monnet

ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ (LLP) ERASMUS - ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Ακαδημαϊκό έτος :...

ΒΑΣΙΚΗ ΔΡΑΣΗ 2 / KEY ACTION 2 Συνεργασία για την Καινοτομία και την Ανταλλαγή Καλών Πρακτικών

ΚΑ1-Μαθησιακή Κινητικότητα Προσωπικού Σχολικής Εκπαίδευσης

Διαχείριση Σχεδίων Κινητικότητας 2013 Οικονομική Διαχείριση Σχεδίου Υποβολή Τελικής Έκθεσης Πεπραγμένων

Τα επιθυµητά χαρακτηριστικά του ΙΡ είναι τα εξής:

ERASMUS +/Ανώτατη Εκπαίδευση. Συμμαχίες Γνώσης. Αθήνα, Ελίνα Μαυρογιώργου ΙΚΥ/ ΕRASMUS

Τεχνική Ημερίδα Τομέας Σχολικής Εκπαίδευσης «Συμβατικές υποχρεώσεις στο πλαίσιο των σχεδίων κινητικότητας σχολικής εκπαίδευσης» Αθήνα, 09/10/2014

ERASMUS + Ανώτατη Εκπαίδευση. Οδηγίες για την ορθή υποβολή αιτήσεων SP

Αγορίτσα Μπίζιου Υπάλληλος τμήματος ERASMUS/ ΙΚΥ

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης;

Προετοιμασία για το Νέο Πρόγραμμα ERASMUS FOR ALL ( ) Οδηγίες για τον νέο Χάρτη & για την υπογραφή διμερών συμφωνιών

Σχέδιο κινητικότητας για εκπαιδευόμενους και προσωπικό ΕΕΚ

Κτι ριο Α, Κωστακιοι, Άρτα Ημ/νία: 24/04/2018 Τηλ. : Αρ. Πρωτοκ.: 1780 erasmus.teiep.gr e mail:

Erasmus+/KA1 Η Κινητικότητα στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Capacity Building Ανάπτυξη Δεξιοτήτων/ικανοτή των. Higher Education

Γραφείο ERASMUS.

Προγράμματα διαλόγου για νέους

Θέμα: Διαδικασία Επιλογής Εξερχόμενων Φοιτητών Χειμερ. Εντατικών Γλωσσικών Μαθημάτων (Ιαν. Φεβρ. 2014)

Βασική Δράση 2 Ανάπτυξη Ικανοτήτων (Capacity Building) στον τομέα της Ανώτατης Εκπαίδευσης

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ - ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

ΒΑΣΙΚΗ ΔΡΑΣΗ 2 / KEY ACTION 2 Συνεργασία για την Καινοτομία και την Ανταλλαγή Καλών Πρακτικών

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ. Xάρτης Κινητικότητας. στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση του Erasmus Μέρος II Παράρτημα Διαδικασιών

ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+

LIFELONG LEARNING PROGRAMME LEONARDO DA VINCI MOBILITY-TRANSFER OF INNOVATION- PARTNERSHIPS

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. Προκήρυξη θέσεων φοιτητών Erasmus + για Σπουδές στην Ευρώπη για το Ακαδημαϊκό Έτος

Fiche N /File Nr 13 : ERA-Cer - p. 1

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΙΕΘΝΩΝ & ΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ

Οι επιχορηγήσεις για εκπαίδευση/ κατάρτιση προσωπικού χορηγούνται στο προσωπικό του Ιδρύματός, για πραγματοποίηση περιόδου επιμόρφωσης:

Μέρος Β Πληροφορίες για τις Δράσεις που καλύπτει ο παρών Οδηγός

ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ- L.L.P. ERASMUS - ΣΠΟΥΔΕΣ Ακαδημαϊκό έτος : ΕΚΘΕΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ

Σύμβαση Επιχορήγησης Erasmus+ Προσωπικού Ιδρυμάτων Ανώτατης Εκπαίδευσης για Διδασκαλία και Επιμόρφωση ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑ107 ΔΙΕΘΝΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ

Αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα μας : Κινητικότητα ERASMUS (Κινητικότητα φοιτητών και προσωπικού )

Κανονισµός συµµετοχής, αξιολόγησης και επιλογής φοιτητών/τριών του Πολυτεχνείου Κρήτης στο πρόγραµµα κινητικότητας Erasmus+

Στρατηγικές Συμπράξεις. ERASMUS +/Ανώτατη Εκπαίδευση. Aθήνα, 17 Δεκεμβρίου 2018

ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕRASMUS Βασικές αρχές & Προετοιμασία για το Νέο Πρόγραμμα ERASMUS FOR ALL ( )

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ Δράση: Κινητικότητα Ακαδημαϊκού Προσωπικού για Διδασκαλία (Staff Teaching Assignments)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ Δράση: Κινητικότητα Προσωπικού για Κατάρτιση (Staff Training)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ ΚΑ107 ΔΙΕΘΝΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ & ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ

Σύμβαση Επιχορήγησης Erasmus+ Προσωπικού Ιδρυμάτων Ανώτατης Εκπαίδευσης για Διδασκαλία και Επιμόρφωση ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Δραστηριότητες Jean Monnet

Η διεθνής διάσταση του προγράμματος Erasmus+

Χάρτης Κινητικότητας για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση. Αρχές και κανόνες του Χάρτη. Θάλεια Δημητρακά Στέλεχος ΕΜ/ΙΚΥ ΚΑ1 Erasmus+ VET

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης; Οι Ενότητες Jean Monnet πρέπει να λαμβάνουν μία από τις ακόλουθες μορφές:

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. Κινητικότητα Προσωπικού με σκοπό την Επιμόρφωση (STT) στο πλαίσιο του Erasmus για το 2015/2016

Οδηγίες σύνδεσης με το mobility tool:

Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης; Οι Ενότητες Jean Monnet πρέπει να λαμβάνουν μία από τις ακόλουθες μορφές:

Σύμβαση Επιχορήγησης Erasmus+ Προσωπικού Ιδρυμάτων Ανώτατης Εκπαίδευσης για Διδασκαλία και Επιμόρφωση ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών Τµήµα Θεολογίας ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS

ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΝΕΟΤΗΤΑ

Transcript:

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ Erasmus+ Διεθνής Κινητικότητα ΚΑ107 1

Εγκεκριμένο Πρόγραμμα Διάρκεια: Σεπτέμβριος 2015 31/5/2018 Χρηματοδότηση: 468.360,00 Euro Χώρες: 25 χώρες / 57 ΑΕΙ Κινητικότητες: 140 (89 εισερχόμενοι, 51 εξερχόμενοι) 2

Πληροφορίες Ιστοσελίδα ΙΚΥ: https://www.iky.gr/diethnhs-kinhtikothta-gia-foithteskai-proswpiko-anwtaths-ekpaideyshs Ιστοσελίδα ΠΠ: http://www.upatras.gr/el/node/6512 Θα βρείτε: Εγχειρίδια και Οδηγούς ΕΕ(Quick reference guide for selected higher education institutions in Partner Countries -Dos and don'ts for applicant higher education institutions Οδηγός για ποιοτική αξιολόγηση προτάσεωνguidelines for Experts on Quality Assessment 2016 Call for Proposals) Απαραίτητα Έγγραφα Κατανομές χρηματοδότησης / πρόσκληση 3

Προσωπικό: Συνολική διάρκεια κινητικότητας: από 5 διαδοχικές ηµέρες έως 2 µήνες Ελάχιστη διάρκεια διδασκαλίας /επιµόρφωσης: 8 ώρες ανά εβδοµάδα Για τις επιπλέον ηµέρες πέραν της µιας εβδοµάδας υπολογίζεται αναλογία ωρών: (8 ώρες δια του 5) x (αριθµός των πρόσθετων ηµερών) Φοιτητές: Διάρκεια Κινητικότητας Ελάχιστηδιάρκεια:είναι 3µήνεςήµία (1)ακαδηµαϊκήπερίοδος. Μέγιστη διάρκεια κινητικότητας: δεν πρέπει να ξεπερνάει τους δώδεκα (12) µήνες, συµπεριλαµβανόµενης και της περιόδου κινητικότητας µε µηδενική επιχορήγηση, η οποία χρησιµοποιείται µόνο σε εξαιρετική περίπτωση. 4

Αποζηµίωση Εισερχόµενοι Φοιτητές / υποψ. διδάκτορες: µηνιαία αποζηµίωση 800 ευρώ Προσωπικό: ηµερήσια αποζηµίωση από 140 (98) ευρώ Εξερχόµενοι Φοιτητές / υποψ. διδάκτορες: µηνιαία αποζηµίωση 650 ευρώ Προσωπικό: ηµερήσια αποζηµίωση 160 (112) ευρώ Όλοι λαµβάνουν επιπλέον επιχορήγηση για τα έξοδα ταξιδίου, πουυπολογίζεται βάσει χιλιοµετρικής απόστασης ανάµεσα στον τόπο προέλευσης του συµµετέχοντα και στον τόπο διεξαγωγής της δραστηριότητας. (online υπολογισµός χιλιοµετρικής της Ευρωπαϊκής Επιτροπής: http://ec.europa.eu/programmes/erasmus plus/tools/distance_en.htm) 5

Τρόπος Αποζημίωσης Προσωπικό φοιτητές Υπογραφή Σύµβασης Επιχορήγησης µε το Συµµετέχοντα (εξερχόµενο και εισερχόµενο) Συµφωνία Κινητικότητας 70% Προχρηµατοδότηση 30% µετά την επιστροφή και αφού έχει υποβάλλει την τελική έκθεση του (EU Survey) στο Mobility Tool Ασφάλιση φοιτητών και προσωπικού: (υποχρεωτικές) Ασφάλεια Υγείας Ασφάλεια Γενικής Αστικής Ευθύνης υπέρ τρίτων Ασφάλεια Προσωπικού Ατυχήµατος 6

Φετινή υποβολή ιδρυµατικών προτάσεων 2 Φεβρουαρίου 2017 Περιµένουµε τις προτάσεις σας: έως Τετάρτη, 18/1/2017 7

Σχόλια -Παρατηρήσεις (Εθνική Μονάδα Συντονισμού / ΙΚΥ) Η στρατηγική διεθνοποίησης δεν είναι ξεκάθαρη εν περιγράφεται επαρκώς η στρατηγική των Ιδρυµάτων εταίρων Η στρατηγική είναι αυτή του Ιδρύµατος και όχι µεµονωµένη/αποκοµµένη από αυτό (χρειάζεται συνεργασία και συντονισµός για τη σύνταξη της) Σε πολλές περιπτώσεις έγινε αντιγραφή-επικόλληση (οφείλεται και στη δοµή της αίτησης, αλλά όχι µόνο) Κριτήριο 4 (αντίκτυπος και διάδοση): δόθηκαν πολύ γενικές απαντήσεις Ρεαλισµός: Σε αρκετές περιπτώσεις δεν λήφθηκε υπόψη ο διαθέσιµος προϋπολογισµός για όλη τη χώρα 8

Τα «πρέπει» και τα «δεν πρέπει» της Διεθνούς Κινητικότητας! (ΙΚΥ) 9

30 ΜΟΡΙΑ Κριτήριο 1: Συνάφεια της στρατηγικής «Εξηγήστε γιατί το προβλεπόµενο σχέδιο κινητικότητας σχετίζεται µε τη στρατηγική διεθνοποίησης των εµπλεκόµενων Ιδρυµάτων Ανώτατης Εκπαίδευσης (τόσο στη χώρα Προγράµµατος όσο και στη χώρα Εταίρο). Αιτιολογήστε τον τύπο των προτεινόµενων κινητικοτήτων (φοιτητές και/ή προσωπικό).» 10

Κριτήριο 1: Συνάφεια της Στρατηγικής Εξηγήστε γιατί θέλετε να έχετε κινητικότητα Εξηγήστε την προτίµηση σας για την συγκεκριµένη περιοχή/χώρα που επιλέγετε Εξηγήστε γιατί το σχέδιο κινητικότητας σχετίζεται µε τη στρατηγική διεθνοποίησης του Ιδρύµατος σας καθώς και µε αυτήν του Ιδρύµατος της χώρας Εταίρου Προσπαθήστε να παράσχετε «µετρήσιµες πληροφορίες» για τους εταίρους που έχετε επιλέξει (µέγεθος και επιρροή σε συγκεκριµένο τοµέα; Συµµετέχοντα Τµήµατα) Προσπαθήστε να διακρίνετε τους ακριβείς λόγους για τους οποίους επιλέξατε να µετακινήσετε φοιτητές & προσωπικό 11

Κριτήριο 1: Συνάφεια της Στρατηγικής Κeep it short and simple όµως, βεβαιωθείτε ότι τα ουσιώδη στοιχεία της στρατηγικής και των δύο πλευρών είναι ξεκάθαρα στην αίτηση Εξηγήστε γιατί η δηµιουργία νέων συνεργασιών µε νέες περιοχές/χώρες έχει σηµασία για το Ίδρυµα σας Εξηγήστε τη συµπληρωµατικότητατων προσφερόµενων µαθηµάτων και του προγράµµατος σπουδών 12

Κριτήριο 1: Συνάφεια της Στρατηγικής Όχι γενικές απαντήσεις.. Περιορισµένο εύρος της αίτησης (όχι κινητικότητες για το σύνολο των χωρών Εταίρων. Ο προϋπολογισµός είναι περιορισµένος!) Όχι µονόπλευρη στρατηγικήκαι αντιµετώπιση (τι θα κάνει ο εταίρος µας στο πλαίσιο του σχεδίου κινητικότητας. Τα κοινά οφέλη ) ιαφορετική αιτιολογία για την επιλογή διαφορετικών χωρών Εταίρων Όχι στην αντιγραφή-επικόλληση. Σε περίπτωση που οι απαντήσεις σας είναι ίδιες για κάθε χώρα Εταίρο, παρακαλούµε να τις απαντάτε µια φορά µόνο και να παραπέµπετε στην πρώτη σας απάντηση σε όλη την αίτηση. 13

30 ΜΟΡΙΑ Κριτήριο 2: Ποιότητα της συνεργασίας ««Περιγράψτε την προηγούµενη εµπειρία σας µε παρόµοια σχέδια µε ΑΕΙ σε αυτή τη χώρα -εταίρο, εφόσον υπάρχει, και εξηγήστε πώς, για το προβλεπόµενο σχέδιο κινητικότητας, οι ευθύνες, οι ρόλοι και τα καθήκονταθα καθοριστούν στις Συµφωνίες µεταξύ Ιδρυµάτων» 14

Κριτήριο 2: Ποιότητα της συνεργασίας Παρουσιάστε παρόµοια προηγούµενη εµπειρία και τι σηµαίνει για τη µελλοντική συνεργασία Επικεντρωθείτε στις δραστηριότητες που περιγράφονται στη Συµφωνία µεταξύ Ιδρυµάτων (IIAs) Εξηγήστε το διαχωρισµό των αρµοδιοτήτων, όπως αυτή έχει καθοριστεί σε συνεργασία µε τον εταίρο σας Περιγράψτε τον τρόπο µε τον οποίο θα κατανεµηθεί ο προϋπολογισµός µεταξύ σας Περιγράψτε τον τρόπο µε τον οποίο θα γίνεται η επικοινωνία µεταξύ των Ιδρυµάτων σας Σιγουρευτείτε πως οι εταίροι σας διαθέτουν την οικονοµική επάρκεια / εµπειρία για να τρέξουν τα σχέδια κινητικότητας 15

Κριτήριο 2: Ποιότητα της συνεργασίας Ακόµα και εάν έχετε σηµαντική προηγούµενη εµπειρία, θα πρέπει να την περιγράψετε οµές συνεργασίας: όχι µονόπλευρη αναφορά. Εξηγήστε τι θα κάνει το Ίδρυµα της χώρας Εταίρου Προσοχή: µην δώσετε τις ίδιες πληροφορίες µε αυτές που θα αναφέρετε στο κριτήριο 3 (Ποιότητα του σχεδιασµού και της υλοποίησης), στο οποίο θα µπορέσετε να αναπτύξετε περαιτέρω την εφαρµογή του σχεδίου (διαδικασία επιλογής, υποστήριξη και αναγνώριση) 16

20 ΜΟΡΙΑ Κριτήριο 3: Ποιότητα του σχεδιασμού και της υλοποίησης «Παρουσιάστε τις διαφορετικές φάσεις του σχεδίου κινητικότητας και εν συντοµία, περιγράψτε τί σχεδιάζουν τα Ιδρύµατα Εταίροι όσον αφορά την επιλογή των συµµετεχόντων, την υποστήριξηπου τους παρέχεται και την αναγνώρισητης περιόδου κινητικότητας (κυρίως στη χώρα Εταίρο). Για τους φοιτητές, προσδιορίστε το/τα επίπεδο/α σπουδών που προβλέπονται ( )» 17

Κριτήριο 3: Ποιότητα του σχεδιασµού και της υλοποίησης Εξειδικεύστε τα επίπεδα σπουδών και συµβουλευτείτε την ιστοσελίδα του ΙΚΥ/ΕΜ για ζητήµατα επιλεξιµότητας Προσπαθήστε να οργανώσετε την απάντησή σας στο ερώτηµα έχοντας υπόψη τις τρείς φάσεις της κινητικότητας: πριν-κατά τη διάρκεια- µετά Αναφέρετε την πληρότητακαι την ποιότητα των δοµών συνεργασίας όσον αφορά την επιλογή, υποστήριξη και αναγνώριση (και του προσωπικού), στα Ιδρύµατα σας και στα Ιδρύµατα των χωρών Εταίρων Περιγράψτε πώς θα στηρίξετε τα άτοµα από ευπαθείς οµάδες, αναφέρετε τη γλωσσική προετοιµασία, πολιτιστικές δραστηριότητες ενσωµάτωσης Παρέχετε ένα ενδεικτικό χρονοδιάγραµµα για κάθε δραστηριότητα 18

Κριτήριο 3: Ποιότητα του σχεδιασµού και της υλοποίησης Μην ξεχάσετε να αναφέρετε τον κύκλο σπουδών των εξερχόµενων φοιτητών στις περιοχές 6,7,8,10 και 11 (βλ. Οδηγό Προγράµµατος) Μην αναφέρετε µόνο τί θα κάνετε εσείς, αλλά εξηγήστε τί θα κάνει ο εταίρος σας (κυρίως όσον αφορά τις µεθόδους αναγνώρισης) Μην ξεχνάτε να αναφέρεστε και στην αναγνώριση της κινητικότητας του προσωπικού Μην επαναλαµβάνετε όσα αναφέρατε στο κριτήριο 2 (Ποιότητα της συνεργασίας). Προσπαθήστε να αναπτύξετε το κριτήριο 3. Εάν χρειαστεί, αναφερθείτε στο κριτήριο 2 αλλά χωρίς αντιγραφή-επικόλληση 19

20 ΜΟΡΙΑ Κριτήριο 4: Αντίκτυπος και Διάδοση «Περιγράψτε τον επιθυµητό αντίκτυπο του σχεδίου κινητικότητας στους συµµετέχοντες, δικαιούχους, οργανισµούς εταίρους καθώς και σε τοπικό, περιφερειακό και εθνικό επίπεδο. Περιγράψτε τα µέτρα που θα λάβετε για να διαδώσετε τα αποτελέσµατατου σχεδίου κινητικότητας σε επίπεδο Σχολής και Ιδρύµατος, καθώς και πέρα από αυτά, τόσο στις χώρες Προγράµµατος όσο και στις χώρες Εταίρους.» 20

Κριτήριο 4: Αντίκτυπος και ιάδοση Εξηγήστε τα αποτελέσµατα και τον αντίκτυπο του σχεδίου κινητικότητας Περιγράψτε το είδος των δραστηριοτήτων διάχυσης που στοχεύετε να εφαρµόσετε και τα µέσα τα οποία θα χρησιµοποιήσετε Εξηγήστε ποιος θα επωφεληθεί από τη διάδοση των αποτελεσµάτων του σχεδίου 21

Newsletter (@UP) Κοινωνικά ίκτυα ΠΠ Τοπικός τύπος Newsletter της Π Ε, πρωτοχρονιάτικο τεύχος 22

Κριτήριο 4: Αντίκτυπος και ιάδοση Μην ξεχάσετε να εξηγήσετε τον αναµενόµενο αντίκτυπο στο Ίδρυµα-Εταίρο, στους συµµετέχοντές του και εφόσον είναι σχετικό, σε τοπικό, περιφερειακό και εθνικό επίπεδο Μην αναφέρεστε µόνο στη δική σας στρατηγική διάδοσης, αλλά εξηγήστε τί θα κάνει ο εταίρος σας Εφόσον οι δραστηριότητες διάδοσης είναι ίδιες για κάθε συνεργασία, αναφέρετέ τις µια φορά και εν συνεχεία αναφερθείτε σε αυτές όταν προκύψει εκ νέου η ανάγκη «Επιθυµητός αντίκτυπος» δεν είναι ευχή, αλλά αυτό που πραγµατικά µπορεί να επιτευχθεί µέσω των δραστηριοτήτων διάδοσης 23

Ελπίζουμε σε μεγαλύτερη κινητικότητα την επόμενη χρονιά! 24