Απολογισμός του έργου της Οριζόντιας Δράσης των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών στο Γ ΚΠΣ

Σχετικά έγγραφα
Ο ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ Α.Ε.Ι.

«ΜΟΝΑΔΑ ΟΛΙΚΗΣ ΠΟΙOΤΗΤΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ» Διάρκεια έργου: 01/01/01 έως 31/12/2006

Νέες Καινοτόμες Δράσεις της

19ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών Αθήνα, 3 Νοεμβρίου 2010

Σχολιασµός της Έρευνας του ΕΛΙΑΜΕΠ µε «Η ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ Α ΣΤΟ ΝΕΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΑΙ ΙΕΘΝΕΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ»

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑ ΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΟΣ ΠΡΕΒΕΖΑΣ. Απρίλιος 2010

Οριζόντια και Κάθετες ράσεις Ψηφιακών Βιβλιοθηκών

Χρήση λογισμικού ανοιχτού κώδικα στην υλοποίηση νέων ψηφιακών υπηρεσιών του ΣΕΑΒ

Θ Ε Μ Α : Η Β Ι Β Λ Ι Ο Θ Η Κ Η Τ Ο Υ Τ Ε Ι Δ Υ Τ Ι Κ Η Σ Ε Λ Λ Α Δ Α Σ Κ Α Ι Ο Ι Υ Π Η Ρ Ε Σ Ι Ε Σ Τ Η Σ Π Α Τ Ρ Α,

Για ένα νέο ελληνικό Πανεπιστήμιο. Β.Ι. ΠΑΠΑΖΟΓΛΟΥ Καθηγητής Ε.Μ.Π. τ. Ειδικός Γραμματέας Ανώτατης Εκπαίδευσης

«Ελληνικός Συλλογικός Κατάλογος Εξελίξεις και Παράλληλες Δράσεις»

Η ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΑΒ στα πλαίσια της ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΣΥΓΚΛΙΣΗΣ. Νικόλαος Μήτρου Καθ. ΕΜΠ πρόεδρος ΣΕΑΒ

Αικατερίνη Πετροπούλου Βιβλιοθήκη, Πανεπιστήµιο Πελοποννήσου

γνωστικό περιβάλλον της Κοινωνίας της Πληροφορίας, Προπτυχιακών και Μεταπτυχιακών Σπουδών με σύγχρονες μεθόδους,

ΜΟ.ΔΙ.Π.Α.Β. Κεντρική Υποδομή Επιχειρησιακής Ευφυΐας για Βιβλιοθήκες και Υπηρεσίες Πληροφόρησης

«Δημιουργία Κεντρικής Υποδομής για την Παροχή Ολοκληρωμένου Περιβάλλοντος Βιβλιοθήκης ως Υπηρεσίας (ILSaS)»

Η Βιβλιοθήκη του Α.Τ.Ε.Ι.Θ

ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ & ΚΕΝΤΡΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Αξιολόγηση των Σεμιναρίων εκπαίδευσης των πρωτοετών φοιτητών του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου κατά το ακαδημαικό έτος

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚO ΕΛΤIΟ. Σ αυτό το τεύχος θα βρείτε: Τεύχος 1 Ιούλιος Η Βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµίου Αιγαίου και οι Ηλεκτρονικές της Υπηρεσίες

Προγράμματα εκπαίδευσης χρηστών βιβλιοθήκης στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

Παγκόσµια ηµέρα Βιβλιοθηκών: Ακαδηµαϊκές βιβλιοθήκες, Aκαδηµαϊκή κοινότητα, τοπική κοινωνία. Περίληψη

Οριζόντιες Δράσεις ΣΕΑΒ - Ε.Π. Ψηφιακή Σύγκλιση

Υπηρεσίες Υποστήριξης, Δικτύωσης, Προδιαγραφών & Πιστοποίησης Ιδρυματικών Αποθετηρίων

από αναπτυξιακά προγράμματα στους οργανισμούς πληροφόρησης»

Ησυνδυαστικήαναζήτηση& ο ρόλος της στην εκπαιδευτική διαδικασία: το παράδειγμα του Livesearch

ΑΔΑ: ΒΛ179-ΒΙΧ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Η εμπειρία της δημιουργίας ενιαίου καταλόγου σχολικών βιβλιοθηκών στην Κύπρο με το ανοικτό λογισμικό KOHA

Εγχειρίδιο Χρήσης Συστήµατος. Επισκέπτης

Ο ρόλος του Heal-link στη βιβλιογραφική στήριξη της έρευνας στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΤΗΣ ΑΛΑΜΠΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΟΙΚΤΗ ΠΡΟΣΒΑΣΗ

Δράση/Αποθετήριο «Κάλλιπος» και η συμβολή των ανοικτών ακαδημαϊκών συγγραμμάτων στη Διά Βίου Μάθηση

Προηγμένες κεντρικές υπηρεσίες ψηφιακών βιβλιοθηκών Ανοικτής Πρόσβασης Σ.Ε.Α.Β Δράση CRIS

Έτος πρώτης λειτουργίας: 1986

η εμπειρία του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας».

ΕΛΛΗΝΙΚΆ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΆ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΣΥΓΓΡΆΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΒΟΗΘΉΜΑΤΑ

ΜΟΝΑ Α ΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ. για το Ηλεκτρονικό Ερωτηµατολόγιο Ικανοποίησης Χρηστών των Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών

Απολογισμός και Προοπτικές των Υπηρεσιών του Συλλογικού Καταλόγου και του Δικτύου Διαδανεισμού των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών

Ημερίδα «Συνεργασία Βιβλιοθηκών: Εθνικό, τοπικό, διαθεματικό επίπεδο»

Τελική έκθεση εξωτερικής αξιολόγησης του έργου

Δημήτρης Κουής, Φωτεινή Ευθυμίου, Παντελής Μπράττης, Απόστολος Παλαιός

Συμμετοχές βιβλιοθηκών στο ILSaS

Διαδανεισμός, Πρωτόκολλο z39.50, Στρατηγικές αναζήτησης.

ΙΚΤΥΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ: Η Ι ΙΑΙΤΕΡΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΓΧΕΙΡΗΜΑΤΟΣ. Φίλιππος Τσιμπόγλου Γενικός ιευθυντής Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος

ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ Γ Κ Ο Υ Ν Τ Α Β Α Ε.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

Περιοδικών και του Συλλογικού Καταλόγου Ελληνικών Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών. Αθήνα, Μάιος 2007

Ανοικτά Ψηφιακά Μαθήματα στο ΠΑΜΑΚ

Πανεπιστήμιο Κρήτης Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης

Βιβλιοθήκες και Κοινωνία της Πληροφορίας

ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ. Η ιστοσελίδα της Βιβλιοθήκης

Πανεπιστήμιο Κρήτης Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΙΣΤΟΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

Αναβάθμιση και εμπλουτισμός ΙδρυματικούΑποθετηρίουΕΜΠ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας & Συστημάτων Πληροφόρησης από το 1984

Η ταυτότητα των βιβλιοθηκών που συμμετέχουν στο ILSaS

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου

ΚΕΝΤΡΟ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ. Μιχάλης Κεφαλάς, ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

Απολογισμός Κεντρικής Βιβλιοθήκης ΑΠΘ Σεπτέμβριος 2014 Αύγουστος 2015

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΤΠΕ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ: μια πρακτική εφαρμογή

Σύγχρονη και Ασύγχρονη Τηλεκπαίδευση στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Άννα Κεφάλα Κέντρο Διαχείρισης Δικτύων

E-metrics στις Ελληνικές Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Γ Κ.Π.Σ. Β Ε.Π.Ε.Α.Ε.Κ. ΕΡΓΟ : ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ ΤΟΥ Α.Π.Θ. Γ Κ.Π.Σ.

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΩΝ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2006

Εκσυγχρονισμός Βιβλιοθηκών Πανεπιστημίου Αθηνών: έργο και προοπτική

Οδηγός χρήσης : υπηρεσιών, εργαλείων και πηγών

προγράμματα αυτοματοποίησης βιβλιοθηκών

H εμπειρία της Εξωτερικής Αξιολόγησης Τμημάτων άλλων ΑΕΙ

Η θεματική ευρετηρίαση στη Βιβλιοθήκη 2.0 : η συνάντηση του παραδοσιακού. με το νέο

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ

ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ. Για την υποβολή προτάσεων προς σύναψη συμβάσεων μίσθωσης έργου Ιδιωτικού Δικαίου, για την

ΑΠΟΦΑΣΗ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΡΑΞΗΣ ΜΕ ΙΔΙΑ ΜΕΣΑ

Οδηγός Αναζήτησης Ηλεκτρονικών Περιοδικών στη Heal-Link

ΚΑΛΩΣ ΗΡΘΑΤΕ ΣΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΜΑΣ!

«Η Αξιοποίηση του ΑΒΕΚΤ για τις Βιβλιοθήκες Κυβερνητικών Υπηρεσιών»

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΕΞΩΣΤΡΕΦΕΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΕΘΝΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

Παναγιώτης Θεμιστοκλέους

Κεφάλαιο 5 ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ

Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης. Δραστηριότητες και Εργαλεία για τις Βιβλιοθήκες

Πανεπιστήμιο Κρήτης Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Α Κύκλος Εκπαίδευσης Προσωπικού Υποστήριξης (ΠΥ) & 20-22/5/2014

Η Τεχνολογία στις Συνεργασίες των Βιβλιοθηκών

[ΣΥΝΤΟΜΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ] Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Κεντρικό Μητρώο Ελληνικών Ανοικτών Μαθημάτων

ΣΥΝΟΛΟ 871,995,321.27

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΠΕΡΙΟΔΙΚΑ

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΩΝ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2007

Έρευνα για τα μέλη διδακτικού προσωπικού του Ε.Μ.Π., αναφορικά με τη χρήση της βιβλιοθήκης και την. πληροφοριακή παιδεία

e-publishing Υπηρεσίες Ηλεκτρονικών εκδόσεων- Τίτλος παρουσίασης epublishing Open Book Press

Περιεχόμενο & πορεία έργων Ακαδ. Βιβλιοθηκών

η εμπειρία του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας».

Τα Πληροφοριακά Συστήματα Ερευνητικής Δραστηριότητας (CRIS) ως φορείς της Ανοικτής Έρευνας στην Ελλάδα

Οδηγός χρήσης υπηρεσιών, εργαλείων και πηγών

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ ΣΤΗΝ Δ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ

Transcript:

Απολογισμός του έργου της Οριζόντιας Δράσης των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών στο Γ ΚΠΣ Βασίλης Ι. Παπάζογλου Καθηγητής Ε.Μ.Π., Πρόεδρος Σ.Ε.Α.Β. Ημερίδα με θέμα: «Οι πληροφοριακές πηγές των Βιβλιοθηκών στην υπηρεσία της Ακαδημαϊκής Κοινότητας: το παρόν και το μέλλον» Ε.Μ.Π., Αθήνα 24 Νοεμβρίου 2008

Περιεχόμενα Εισαγωγή Απολογισμός Διαχείρισης Ηλεκτρονικές Πηγές Συλλογικός Κατάλογος Ζέφυρος Διαδανεισμός Σύστημα Κατανεμημένης Αναζήτησης Μ.Ο.Π.Α.Β.

Εισαγωγή Η Οριζόντια Δράση αφορά όλα τα Α.Ε.Ι. της χώρας και αποτέλεσε συνέχεια αντίστοιχης δράσης του ΕΠΕΑΕΚ Ι. Διήρκησε 8 έτη (01.01.2001-31.12.2008) Συνολικός προϋπολογισμός: 60.380.664,87. Σημαντικότερος σκοπός η συνεργασία των βιβλιοθηκών όλων των Α.Ε.Ι. (δημιουργία Σ.Ε.Α.Β.), με στόχο τη χάραξη κοινής στρατηγικής και την εξοικονόμηση πόρων.

Απολογισμός Διαχείρισης (1/2) ΑΡΧΙΚΟΣ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΑΥΞΗΣΗ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΑΥΞΗΣΗ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΑΥΞΗΣΗ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΤΡΕΧΩΝ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2001 ΙΟΥΛΙΟΣ 2005 ΙΟΥΛΙΟΣ 2007 ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2007 2.676.000,00 6.000.000,00 12.258.825,00 39.445.839,87 60.380.664,87

Απολογισμός Διαχείρισης (2/2) 100,00% 90,00% 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% 97,06% 0,64% 1,57% 0,73% Αμοιβές Προσωπικού Αμοιβές Τρίτων Συνδρομές Εισφορές Διάφορα Έξοδα Κατανομή προϋπολογισμού ανά κατηγορία εξόδων

Σύνδεσμος Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών

http://www.heal-link.gr Περισσότερες από 14.000 συνδρομές σε ηλεκτρονικά επιστημονικά περιοδικά. όλα τα ακαδημαϊκά ιδρύματα έχουν συλλογές που είναι συγκρίσιμες με τις συλλογές των μεγάλων πανεπιστημίων στην Ευρώπη και στις ΗΠΑ τεράστιο οικονομικό όφελος το κόστος που πληρώνει ο Σύνδεσμος έχει μείνει στα επίπεδα των εντύπων συνδρομών του 2000 (συν τις ετήσιες αυξήσεις), η πρόσβαση όμως των ιδρυμάτων σε επιστημονική πληροφορία αριθμητικά έχει πολλαπλασιαστεί Συνδρομές σε βάσεις δεδομένων και ηλεκτρονικά βιβλία.

http://www.heal-link.gr Αριθμός τίτλων στους οποίους έχουν πρόσβαση όλα τα μέλη του Συνδέσμου

http://www.heal-link.gr 4.979.714 3.999.750 4.544.537 3.430.121 2.322.743 557.260 988.849 1.182.601 202.691 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Αριθμός άρθρων που μεταφέρθηκαν

http://www.heal-link.gr Η σελίδα με τις συλλογές των ηλεκτρονικών βιβλίων

http://www.unioncatalog.gr Ο ΣΚΕΑΒ αποτελεί την μεγαλύτερη βιβλιογραφική βάση της Ελλάδος. Ενοποιεί τις εγγραφές από 47 Ιδρύματα και Φορείς. 2.500.000 Εγγραφές βιβλιοθηκών (3.042.070 εγγρ.) 2.000.000 1.973.925 1.500.000 1.000.000 633.234 500.000 0 Πανεπιστήμια (18 βιβλιοθήκες) 233.241 201.670 64,89% 7,67% 20,82% 6,63% ΤΕΙ (17 βιβλιοθήκες) Συνεργαζόμενες βιβλιοθήκες (6 βιβλιοθήκες) Κυπριακές βιβλιοθήκες (4 βιβλιοθήκες)

http://www.unioncatalog.gr Ο ΣΚΕΑΒ περιέχει πάνω από 3.000.000 εγγραφές (>2.080.000 διακριτές) προσφέροντας εξελιγμένες δυνατότητες, όπως : Αναζήτηση και Ευρετηριακή Ταξινόμηση (Searching and Indexing) Ενοποίηση ή Συγχώνευση ταυτόσημων εγγραφών (Consolidation) Απόδοση (Performance) Κατάσταση Real Time αντιτύπων Σύνδεση με το σύστημα Διαδανεισμού Βιβλίων 46,00% Ιδρύματα ΣΚΕΑΒ ανά κατηγορία (Σύνολο 50) 30,00% 8,00% 10,00% 6,00% 23 15 4 5 3 Πανεπιστήμια ΤΕΙ Κυπριακές Διάφορες Ελληνικές Υπό ένταξη

http://www.unioncatalog.gr

http://www.unioncatalog.gr

Ελληνικός Θησαυρός Επιστημονικών Όρων Ένας σύγχρονος ελληνικός θησαυρός επιστημονικών όρων: αποτελεί εργαλείο για τη θεματική επεξεργασία και περιγραφή του υλικού των συλλογών με σύγχρονες μεθόδους, οι οποίες έχουν γίνει αποδεκτές σε διεθνές επίπεδο διευκολύνει τη διαδικασία αναζήτησης και ανάκτησης πληροφοριών και βελτιστοποιεί τα αποτελέσματα της έρευνας, τόσο στο Συλλογικό Κατάλογο, όσο και στους επιμέρους καταλόγους διευκολύνει τη θεματική οργάνωση των βάσεων δεδομένων και την ανάπτυξη των ψηφιακών βιβλιοθηκών και θεματικών πυλών στην Ελλάδα προβάλλει την ελληνική πνευματική παραγωγή στο εξωτερικό, δεδομένου ότι επιτρέπει τη χρήση των ελληνικών επιστημονικών εργασιών από ξένους χρήστες

http:// zephyr.libh.uoc.gr/ Ο Ζέφυρος είναι μια πύλη πρόσβασης για τον εντοπισμό των διαθέσιμων βιβλίων, περιοδικών και άλλου υλικού στους καταλόγους των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών. Αποτελεί ένα ισχυρό εργαλείο αναζητήσεων με περιβάλλον εύχρηστο και φιλικό, προς τον τελικό χρήστη. Πιο συγκεκριμένα: Το περιβάλλον είναι συμβατό με το πρωτόκολλο Ζ39.50. Υποστηρίζει USMARC και UNIMARC. Η προβολή και αναζήτηση είναι δυνατή σε όλες τις μορφές κωδικοποίησης του ελληνικού συνόλου χαρακτήρων. Διατίθεται σε ελληνική και αγγλική γλώσσα. Είναι δυνατή η σύνδεση με έναν ή περισσότερους καταλόγους Βιβλιοθηκών ταυτόχρονα Μεγάλη ποικιλία στα κριτήρια αναζήτησης Ιστορικό Αναζήτησης και άλλες προηγμένες υπηρεσίες.

http://www.unioncatalog.gr/vdx Κεντρικό Σύστημα Διαδανεισμού Βιβλίων (Ίρις) Ξεκίνησε η κανονική λειτουργία Συμμετέχουν όλα τα Μέλη του Σ.Ε.Α.Β. Στηρίζεται στο πιο διαδεδομένο λογισμικό VDX OCLC Διεξήχθησαν 6 σεμινάρια εκμάθησης και χρήσης του λογισμικού Πλήρης Διασύνδεση με τον ΣΚΕΑΒ και τον Ζέφυρο, αλλά και με τα συστήματα ανοικτού κώδικα των μελών μας (όπως το SMILLE του Παν. Μακεδονίας και του PLEAS του Πάντειου Πανεπιστημίου). Σχεδιασμός των μελλοντικών επεκτάσεων (πολλαπλοί λογαριασμοί, υποστήριξη παραρτημάτων, patron inititiated διαδανεισμός κ.λπ.) Βασικό στοιχείο: ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ

http://www.heal-link.gr Σύστημα Κατανεμημένης Αναζήτησης στις Ηλεκτρονικές Πηγές Διασύνδεση όλων των πηγών της Heal-Link (Εκδότες, E- books, βάσεις δεδομένων, Βιβλιογραφικές Βάσεις, ΣΚΕΑΒ, κ.λπ.) Βασίζεται στο λογισμικό Muse της MuseGlobal Μπορεί να πραγματοποιήσει συνδυασμένη αναζήτηση (federated search) σε πολλές πηγές κειμένων Όλα σε ένα!

http://www.heal-link.gr

http:// www.mopab.gr Βασικός στόχος της συγκεκριμένης υπηρεσίας είναι η ψηφιοποίηση της διαδικασίας συγκέντρωσης και επεξεργασίας των στατιστικών στοιχείων που αφορούν στις Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες της Ελλάδος. Από τους κυριότερους στόχους της ΜΟΠΑΒ είναι: 1. Η συλλογή, επεξεργασία, ανάλυση και παρουσίαση στοιχείων σχετικών με τις Ελληνικές Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες 2. Η χρήση διαδικασιών αποτίμησης και εφαρμογής κανόνων διασφάλισης ποιότητας στις Ελληνικές Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες 3. Η καθιέρωση Δεικτών Αποτίμησης και Αξιολόγησης Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών 4. Η ψηφιοποίηση της διαδικασίας συγκέντρωσης και επεξεργασίας των στατιστικών στοιχείων 5. H συντήρηση του θεματικού Portal με ηλεκτρονική πρόσβαση σε πληροφορίες που αναφέρονται σε στατιστικά στοιχεία βιβλιοθηκών, μεθόδους ανάλυσης δεδομένων, Δεικτών Αποτίμησης κτλ.

http:// www.mopab.gr

Επιπτώσεις στην εκπαιδευτική και ερευνητική διαδικασία Σημαντική αναβάθμιση στην πρόσβαση από την ερευνητική κοινότητα στις πηγές πληροφόρησης. Προσπάθεια ένταξης στη συμβατική εκπαιδευτική διαδικασία. Απαραίτητη προϋπόθεση για τη δια βίου μάθηση.

Επιπτώσεις στην εκπαιδευτική και ερευνητική διαδικασία Ποια είναι τα επόμενα βήματα: Αύξηση της χρήσης των παραδοσιακών και ψηφιακών υπηρεσιών των ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών από τους προπτυχιακούς φοιτητές Αυτό προϋποθέτει αλλαγή στον τρόπο διεξαγωγής των μαθημάτων Σταδιακή κατάργηση του ενός και μοναδικού συγγράμματος Εκμάθηση στους φοιτητές δεξιοτήτων μάθησης, με ταυτόχρονη απαλλαγή από την «αυθεντία» του ενός συγγράμματος, που οδηγεί στη συνέχιση της αποστήθισης