2 η Επιμορφωτική συγκέντρωση ΣΥ.Δ.ΠΕ.-A.Α.A /11/2016

Σχετικά έγγραφα
1 η Επιμορφωτική συγκέντρωση ΣΥ.Δ.ΠΕ.-Δ.Α.Π /10/2017

Εξεταστικό Δοκίμιο. (ερωτήσεις-απαντήσεις)

6 η Επιμορφωτική συγκέντρωση ΣΥ.Δ.ΠΕ.-A.Α.A /4/2016

1 η Επιμορφωτική συγκέντρωση ΣΥ.Δ.ΠΕ.-A.Α.A /10/2016

Ο Μ Ο Σ Π Ο Ν Δ Ι Α Δ Ι Α Ι Τ Η Τ Ω Ν Β Ο Λ Ε Ϊ Ε Λ Λ Α Δ Ο Σ ΘΕΜΑΤΑ ΕΘΝΙΚΩΝ ΚΑΤΗΓΟΡΙΩΝ 2018 Α ΚΑΙ Β ΟΔBΕ

5 η Επιμορφωτική συγκέντρωση ΣΥ.Δ.ΠΕ.-A.Α.A /3/2016

4 η Επιμορφωτική συγκέντρωση ΣΥ.Δ.ΠΕ.-A.Α.A /1/2018

Α. SA-SB-TA-TB-SA-SB Β. SA-TB-SB-TA-TTO-SB Γ. SB-TB-SA-SB Δ. TA-SA-TB-TA-SB E. SA-SB-TA-TB-TA-TB ΣΤ. TA-TTO-TB-SA-SB Z.

Σεμινάριο γραμματειών ΣΥ.Δ.ΠΕ.-Δ.Α.Π. 11/11/2016

2 η Επιμορφωτική συγκέντρωση ΣΥ.Δ.ΠΕ.-A.Α.A /11/2017

ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΩΝ ΣΤΗΝ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗ

Ετήσιο Σεμινάριο ΟΔΒΕ 2016 Ο ΠΑΙΚΤΗΣ ΛΙΜΠΕΡΟ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΑΜΑΤΗΣ ΜΙΧΕΛΙΝΑΚΗΣ

Τι έγινε τον μήνα που πέρασε. Ερωτήσεις γραπτής αξιολόγησης Κ.Ε.Δ. Αλλαγή παιχτών & συνεργασία διαιτητών

Ο.Δ.Β.Ε. 23 ο ΕΤΗΣΙΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

Σεμινάριο Εθνικών Κατηγοριών ΟΔΒΕ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2010

2ος Διαιτητής - Βασίλης Ράπτης

1ο ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ BEACHVOLLEYBALL ΣΥΔΠΕΔΑΠ 6 ΜΑΪΟΥ 2017 ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ CASEBOOK 2015

2ος ΔΙΑΙΤΗΤΗΣ Τα καθήκοντα και η εφαρμογή τους

ΒΙΒΛΙΟ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΝ 2015

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΒΙΒΛΙΟ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΝ 2018

ΕΠΙΣΗΜΟ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ ΑΓΩΝΩΝ ΕΝΑΡΜΟΝΙΣΜΕΝΟ ΜΕ ΤΟ ΕΠΙΣΗΜΟ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ ΤΗΣ CEV

Διαδικασία αλλαγής. Κωνσταντίνος Βουδούρης Διεθνής Διαιτητής

Οι κυριότερες αλλαγές κανονισμών στην Πετοσφαίριση

ΟΔΗΓΙΕΣ για τη συμπλήρωση του Φύλλου Αγώνα

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΚΑΝΟΝΙΣΜΩΝ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΓΙΑΝΝΑΚΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ, ΔΙΕΘΝΗΣ ΔΙΑΙΤΗΤΗΣ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ CASEBOOK ΕΚΔΟΣΗ 2015

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ CASEBOOK ΕΚΔΟΣΗ 2014

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 26 ου ΕΤΗΣΙΟΥ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΔΙΑΙΤΗΣΙΑΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ CASEBOOK ΕΚΔΟΣΗ 2016

ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ Β ΔΙΑΙΤΗΤΗ ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΣΗΜΕΙΩΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕΤΑΞΥ ΤΟΥΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΝ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΕΚΔΟΣΗ 2017

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΔΙΑΙΤΗΤΩΝ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Δ.Κ.Ε.) EΡΩΤΗΣΕΙΣ 1o ΓΚΡΟΥΠ

Απόδοση στα ελληνικά: Βουδούρης Κώστας διεθνής διαιτητής 2010 Ομοσπονδία Διαιτητών Βόλεϊ Ελλάδας

Τελικός γύρος: C : προπονητή Τ : γυµναστή. AC : βοηθού προπονητή Μ : γιατρού ΣΕΛ. 2 ΑΠΟ 10

Σεμινάριο Beach volley ΣΥΔΠΕΔΑΠ ΘΕΜΑ: Πρωτόκολλο Τραυματισμού

3 ο Σεμινάριο Beach volley ΟΔΒΕ ΘΕΜΑ: Πρωτόκολλο Τραυματισμού

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΝ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΕΚΔΟΣΗ 2018

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΙΤΗΣΙΑΣ

ΓΙΑ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΣΕ ΘΕΣΗ ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕΙΣ ΝΑ ΠΑΙΞΕΙΣ ΝΑ ΔΙΔΑΞΕΙΣ ΕΝΑ ΑΘΛΗΜΑ ΠΡΕΠΕΙ ΠΡΩΤΑ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΕΙΣ ΤΟΥΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥΣ

ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗ (VOLLEYBALL)

Σεμινάριο Beach volley ΣΥΔΠΕΔΑΠ ΘΕΜΑ: Πρωτόκολλο Αποτυπώματος της Μπάλας (ΠΑΜ (ball mark))

ΒΑΣΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΧΕΙΡΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ

ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗ ΚΜ: 305 ΠΑΤΣΙΑΟΥΡΑΣ ΑΣΤΕΡΙΟΣ

Πετοσφαίριση. Γιάννης Λαμαρίνας Σάκης Κούδας Άννα Καρακόζογλου Γιάννης Κανελίδης

Καθυστερήσεις, Επικοινωνία Και Συμπεριφορά

ΠΕΡΙΠΤΩΣΙΟΛΟΓΙΟ

Οι Κανόνες. Της Χειροσφαίρισης

Καλοκαιρινές Εξελίξεις Νέα σεζόν Ερωτήσεις γραπτής αξιολόγησης Κ.Ε.Δ.

Επιμορφωτικό σεμινάριο Διαιτητών Πετοσφαίρισης Άμμου. Οδηγίες και Κατευθύνσεις Διαιτησίας Βασικά Σημεία

ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗ (VOLLEYBALL)

Επιμέλεια: Βαρθαλίτης Αλέξανδρος

ΕΠΙΣΗΜΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ ΣΗΜΑΝΤΙΚΩΝ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΟΥΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΔΙΑΙΤΗΣΙΑΣ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ Ν131

Κανόνες διεξαγωγής ερασιτεχνικών αγώνων ποδοσφαίρου αναπτυξιακών ηλικιών

ΕΝΑ ΑΘΛΗΜΑ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ

Δεν υπάρχει κεντρική γραμμή. Όλες οι γραμμές έχουν πλάτος 5εκ.

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ GRASS VOLLEY

ΟΔΗΓΙΕΣ και ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΔΙΑΙΤΗΣΙΑΣ

ΒΙΒΛΙΟ. Εκπονήθηκε και συντάχθηκε από την Επιτροπή Κανονισμών της FIVB 2009 Fédération Internationale de Volleyball

ΕΠΙΣΗΜΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΩΝ ΑΛΛΑΓΩΝ ΤΟΥ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ FIBA Σελ.1

ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΚΡΙΤΩΝ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΝΟΜΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ. ΕΠΕΞΗΓΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ 24 (Σε ισχύ από ) 1. Συνέχεια των 24 μετά από διακοπή του αγώνα.

Τι έγινε τον μήνα που πέρασε Οδηγίες και κατευθυντήριες γραμμές Ερωτήσεις - Περιπτώσεις

OFFICIAL VOLLEYBALL RULES ΕΠΙΣΗΜΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΒΟΛΕΪ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ- ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

OFFICIAL VOLLEYBALL RULES

Επίσημοι ΜΠΙΤΣ ΒΟΛΕΪ Κανονισμοί

ΤΟ ΣΩΜΑ ΤΩΝ ΔΙΑΙΤΗΤΩΝ

Η μπάλα στο σημείο Δεξιότητες: Ρίξιμο κάτω από τον ώμο σε ύψος. Πιάσιμο της μπάλας στον αέρα ή μετά από μια αναπήδηση.

ΤΑ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΑ ΤΟΥ ΠΑΙΖΩ ΒΟΛΕΪ

ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΚΡΙΤΩΝ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΩΝ 2004

ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΦΥΛΛΟΥ ΑΓΩΝΟΣ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΑΝΤΙΣΦΑΙΡΙΣΗΣ

FAX: Τηλεφωνική Επικοινωνία : Μότσης Κώστας, Ιωάννης Μότσης , Φίλιππος Ντόβας

OFFICIAL VOLLEYBALL RULES ΕΠΙΣΗΜΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΒΟΛΕΪ

Πρωτόκολλο Αποτυπώματος της Μπάλας (ΠΑΜ)

για νεοεισερχόμενους Αθλητές

ΤΕΦΑΑ-ΔΠΘ. ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΑΚΑ ΑΘΛΗΜΑΤΑ (037) Μπάτσιου Σοφία ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ

8 ο Σεμινάριο Beach volley ΟΔΒΕ Πρωτόκολλο ενστάσεων

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ Τμήμα Beach Volley BEACH VOLLEY CAMP ΠΡΟΠΟΝΗΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ - ΕΠΙΠΕΔΟ Ι - Απρίλιος 2017

Μετάφραση επιμέλεια: Ράπτης Βασίλης Παπαδογούλας Μπάμπης Τσιμπινός Γιάννης Χιρπιλίδου Νικολέτα

ΧΑΝΤΜΠΟΛ - ΜΙΝΙ ΧΑΝΤΜΠΟΛ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΠΑΙΔΙΑΣ

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ «Το παιχνίδι στο χωροχρόνο» με συγκεκριμένους κανόνες. στο φάσμα του Αυτισμού, σχεδίασαν, τροποποίησαν 4-square, Ανεμοστρόβιλο

EUROHOOPS DOME 4on4 BASKETBALL TOURNAMENT ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ

Εάν οι δύο αθλητές είναι ισόπαλοι και ταυτόχρονα λάβουν ΜΑΥΡΕΣ ΚΑΡΤΕΣ Ρ, ο αθλητής με την καλύτερη κατάταξη της ΔΟΞ κερδίζει τον αγώνα.

ΤΜΗΜΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΧΕΙΡΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΕΛΛΑ ΟΣ. ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ mini-handball

Εταιρειών. Κανονισμοί Διαιτησίας EΚΔΟΣΗ Πρωτάθλημα Ποδοσφαίρου Ασφαλιστικών

Project Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΚΑΙ ΤΑ ΕΙΔΗ ΤΟΥ ΒΟΛΕΙ 1 ο Λύκειο Πετρούπολης

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΕΠΙΣΗΜΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ 2018 ΤΟ ΦΥΛΛΟ ΑΓΩΝΑ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΑΠΡΙΛΙΟΥ-ΜΑΙΟΥ 2019

WOVD ΕΠΙΣΗΜΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΒΟΛΛΕΫ ΚΑΘΗΜΕΝΩΝ Προς εφαρµογή Σε όλες τις επίσηµες Παγκόσµιες και ιεθνείς ιοργανώσεις

ΚΑΝΟΝΕΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΑΓΩΝΩΝ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΩΝ ΗΛΙΚΙΩΝ (GRASSROOTS)

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΔΙΑΙΤΗΤΩΝ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Δ.Κ.Ε.)

ΧΕΙΡΟΣΦΑΙΡΙΣΗ ΚΑΝΟΝΕΣ ΠΑΙΓΝΙΔΙΟΥ. Επιμέλεια: Στεπάν Παρτεμιάν


time out time out

Τι έγινε τον μήνα που πέρασε. Θέσεις, Γεροθόδωρος Νώντας Πρωτόκολλο Αγώνα, Ονόπας Δημήτρης

ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΑΚΤΙΚΕΣ. 2019, Τοκπασίδης Παναγιώτης.

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΑΝΤΙΣΦΑΙΡΙΣΗΣ

KΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΕΣ & ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΔΙΑΙΤΗΤΕΣ

Transcript:

2 η Επιμορφωτική συγκέντρωση ΣΥ.Δ.ΠΕ.-A.Α.A. 2016-17 1/11/2016

Γενική οδηγία για εθνικές κατηγορίες (υπενθύμιση): Αθλητής/αθλήτρια για τον/την οποίο/οποία έχει κατατεθεί το δελτίο του στη γραμματεία και έχει καταγραφεί στη σύνθεση της ομάδας, πρέπει να βρίσκεται στο γήπεδο το αργότερο μέχρι την επίσημη παρουσίαση, αλλιώς δεν θεωρείται ότι ανήκει στην σύνθεση της ομάδας για τον αγώνα. Για τοπικά πρωταθλήματα, υπάρχει η δυνατότητα ο/η αθλητής/- τρια να παρουσιαστεί στο γήπεδο και μετά την έναρξη του αγώνα και να συμμετέχει. Αν τελικά δεν παρουσιαστεί, αυτό θα πρέπει να καταγραφεί στο φύλλο αγώνα. Τα υπόλοιπα μέλη μιας ομάδας, σε οποιαδήποτε κατηγορία, πρέπει να είναι παρόντα στο γήπεδο το αργότερο μέχρι την επίσημη παρουσίαση.

ΕΡΩΤΗΣΗ 1 Στη διάρκεια μιας φάσης, μια παίκτρια κυνήγησε την μπάλα στις εξέδρες των θεατών. Ελάχιστα πριν χτυπήσει την μπάλα, ένας θεατής σηκώνεται και πιάνει την μπάλα. Ο προπονητής ζήτησε επανάληψη της φάσης, λόγω της παρέμβασης του θεατή, αλλά ο διαιτητής δεν συμφώνησε. Είναι σωστή η απόφαση του 1ου διαιτητή; α) Ναι, η παίκτρια δεν έχει προτεραιότητα εκτός ελεύθερης ζώνης. β) Όχι. Η παίκτρια παρεμποδίστηκε από τον θεατή, ενώ μπορούσε να επαναφέρει την μπάλα.

ΕΡΩΤΗΣΗ 1 Στη διάρκεια μιας φάσης, μια παίκτρια κυνήγησε την μπάλα στις εξέδρες των θεατών. Ελάχιστα πριν χτυπήσει την μπάλα, ένας θεατής σηκώνεται και πιάνει την μπάλα. Ο προπονητής ζήτησε επανάληψη της φάσης, λόγω της παρέμβασης του θεατή, αλλά ο διαιτητής δεν συμφώνησε. Είναι σωστή η απόφαση του 1ου διαιτητή; α) Ναι, η παίκτρια δεν έχει προτεραιότητα εκτός ελεύθερης ζώνης. β) Όχι. Η παίκτρια παρεμποδίστηκε από τον θεατή, ενώ μπορούσε να επαναφέρει την μπάλα.

ΕΡΩΤΗΣΗ 2 Ποια από τα παρακάτω επιτρέπονται στην ίδια διακοπή: α) SA-SB-TA-ΚΚ-TB-SA-SB β) SA-TB-SB-TA-TTO-SB-ΚΚ γ) ΚΚ-SB-TB-SA-SB δ) ΚΚ-TA-SA-TB-TA-SB ε) SA-SB-TA-TB-TA-TB-ΚΚ στ) TA-TTO-TB-SA-SB ζ) TA-TA-TB-TB-SA-ΚΚ-SB

ΕΡΩΤΗΣΗ 2 Ποια από τα παρακάτω επιτρέπονται στην ίδια διακοπή: α) SA-SB-TA-ΚΚ-TB-SA-SB β) SA-TB-SB-TA-TTO-SB-ΚΚ γ) ΚΚ-SB-TB-SA-SB δ) ΚΚ-TA-SA-TB-TA-SB ε) SA-SB-TA-TB-TA-TB-ΚΚ στ) TA-TTO-TB-SA-SB ζ) TA-TA-TB-TB-SA-ΚΚ-SB

ΕΡΩΤΗΣΗ 3 Τη στιγμή που το σκορ είναι 5-3 υπέρ της ομάδας Α, διαπιστώνεται ότι ο παίκτης Νο 5 (που πραγματοποιούσε σερβίς) δεν αναγραφόταν στο χαρτάκι θέσεων, ενώ αναγραφόταν το Νο 9. Ποια είναι η σωστή απόφαση; α) Η ομάδα πρέπει να πραγματοποιήσει κανονική αλλαγή και διατηρεί το δικαίωμα να σερβίρει. β) Ο παίκτης Νο 9 μπαίνει στο γήπεδο κανονικά και η ομάδα Β θα κάνει σερβίς με σκορ 4-0 υπέρ της ομάδας Β. γ) Ο διαιτητής επιτρέπει στο παίκτη Νο 5 να συμμετέχει, αλλά το σερβίς κερδίζει η αντίπαλη ομάδα.

ΕΡΩΤΗΣΗ 3 Τη στιγμή που το σκορ είναι 5-3 υπέρ της ομάδας Α, διαπιστώνεται ότι ο παίκτης Νο 5 (που πραγματοποιούσε σερβίς) δεν αναγραφόταν στο χαρτάκι θέσεων, ενώ αναγραφόταν το Νο 9. Ποια είναι η σωστή απόφαση; α) Η ομάδα πρέπει να πραγματοποιήσει κανονική αλλαγή και διατηρεί το δικαίωμα να σερβίρει. β) Ο παίκτης Νο 9 μπαίνει στο γήπεδο κανονικά και η ομάδα Β θα κάνει σερβίς με σκορ 4-0 υπέρ της ομάδας Β. γ) Ο διαιτητής επιτρέπει στο παίκτη Νο 5 να συμμετέχει, αλλά το σερβίς κερδίζει η αντίπαλη ομάδα.

ΕΡΩΤΗΣΗ 4 Ένας αναπληρωματικός παίκτης πλησίασε τη ζώνη αλλαγής, αλλά δεν μπήκε. Ο 1ος διαιτητής σφύριξε για σέρβις, αλλά ο σημειωτής δεν έδωσε προσοχή στην πραγματική θέση του παίκτη και πάτησε το κουδούνι. Ο αναπληρωματικός παίκτης, συνειδητοποιώντας ότι ήταν αργά, πήγε πίσω στον πάγκο. Ο αγώνας δεν σταμάτησε. Μετά το τέλος του φάσης, ο 2ος διαιτητής είπε στο σημειωτή να καταγράψει ένα αντικανονικό αίτημα για αυτή την ομάδα. Ήταν σωστό αυτό; α) Όχι. Ο 2ος διαιτητής έκανε λάθος. Επειδή ο αγώνας δεν σταμάτησε και το λάθος έγινε από τον σημειωτή, δεν μπορεί να θεωρηθεί αυτή η περίπτωση ούτε ως αντικανονικό αίτημα ούτε ως καθυστέρηση. β) Ναι. Ο 2ος διαιτητής ενήργησε σωστά. Από τη στιγμή, που ο αναπληρωματικός παίκτης μπήκε στη ζώνη αλλαγής και ο σημειωτής πάτησε το κουδούνι, είναι αντικανονικό αίτημα. γ) Όχι. Ο 2ος διαιτητής έκανε λάθος. Από τη στιγμή, που ο αναπληρωματικός παίκτης μπήκε στη ζώνη αλλαγής και ο σημειωτής πάτησε το κουδούνι, η ομάδα έπρεπε να τιμωρηθεί με καθυστέρηση.

ΕΡΩΤΗΣΗ 4 Ένας αναπληρωματικός παίκτης πλησίασε τη ζώνη αλλαγής, αλλά δεν μπήκε. Ο 1ος διαιτητής σφύριξε για σέρβις, αλλά ο σημειωτής δεν έδωσε προσοχή στην πραγματική θέση του παίκτη και πάτησε το κουδούνι. Ο αναπληρωματικός παίκτης, συνειδητοποιώντας ότι ήταν αργά, πήγε πίσω στον πάγκο. Ο αγώνας δεν σταμάτησε. Μετά το τέλος του φάσης, ο 2ος διαιτητής είπε στο σημειωτή να καταγράψει ένα αντικανονικό αίτημα για αυτή την ομάδα. Ήταν σωστό αυτό; α) Όχι. Ο 2ος διαιτητής έκανε λάθος. Επειδή ο αγώνας δεν σταμάτησε και το λάθος έγινε από τον σημειωτή, δεν μπορεί να θεωρηθεί αυτή η περίπτωση ούτε ως αντικανονικό αίτημα ούτε ως καθυστέρηση. β) Ναι. Ο 2ος διαιτητής ενήργησε σωστά. Από τη στιγμή, που ο αναπληρωματικός παίκτης μπήκε στη ζώνη αλλαγής και ο σημειωτής πάτησε το κουδούνι, είναι αντικανονικό αίτημα. γ) Όχι. Ο 2ος διαιτητής έκανε λάθος. Από τη στιγμή, που ο αναπληρωματικός παίκτης μπήκε στη ζώνη αλλαγής και ο σημειωτής πάτησε το κουδούνι, η ομάδα έπρεπε να τιμωρηθεί με καθυστέρηση.

ΕΡΩΤΗΣΗ 5 Μια ομάδα παίζει με 2 Λίμπερο (Λ1 και Λ2). Ο Λίμπερο Λ1 τιμωρείται με αποκλεισμό και αργότερα ο Λίμπερο Λ2 τραυματίζεται και δεν μπορεί να συνεχίσει. Η ομάδα επαναπροσδιορίζει ένα νέο Λίμπερο (Λ3). Ποια από τα παρακάτω που αφορούν στη συνέχεια του αγώνα είναι σωστά; α) Η ομάδα μπορεί επίσης να επαναπροσδιορίζει κι άλλο παίκτη ως δεύτερο Λίμπερο (Λ4). β) Αν συνέλθει από τον τραυματισμό, ο Λίμπερο Λ2 μπορεί να γίνει ο δεύτερος Λίμπερο μαζί με τον Λ3. γ) Η ομάδα δεν μπορεί να αγωνιστεί με 2 Λίμπερο για το υπόλοιπο του αγώνα.

ΕΡΩΤΗΣΗ 5 Μια ομάδα παίζει με 2 Λίμπερο (Λ1 και Λ2). Ο Λίμπερο Λ1 τιμωρείται με αποκλεισμό και αργότερα ο Λίμπερο Λ2 τραυματίζεται και δεν μπορεί να συνεχίσει. Η ομάδα επαναπροσδιορίζει ένα νέο Λίμπερο (Λ3). Ποια από τα παρακάτω που αφορούν στη συνέχεια του αγώνα είναι σωστά; α) Η ομάδα μπορεί επίσης να επαναπροσδιορίζει κι άλλο παίκτη ως δεύτερο Λίμπερο (Λ4). β) Αν συνέλθει από τον τραυματισμό, ο Λίμπερο Λ2 μπορεί να γίνει ο δεύτερος Λίμπερο μαζί με τον Λ3. γ) Η ομάδα δεν μπορεί να αγωνιστεί με 2 Λίμπερο για το υπόλοιπο του αγώνα.

ΕΡΩΤΗΣΗ 6 Η ομάδα Β έχει 8 παίκτες συμπεριλαμβανομένου του Λίμπερο. Στο 2ο σετ, ο παίκτης Νο 2 της ομάδας Β έχει αλλαχτεί και έχει επιστρέψει ξανά στον αγώνα. Ενώ το σκορ είναι 22-22, ο παίκτης Νο 2, που εκείνη τη στιγμή είναι στη θέση 1, τιμωρείται με αποκλεισμό. Ο Λίμπερο είναι στον πάγκο εκείνη τη στιγμή. Ποια είναι η σωστή απόφαση των διαιτητών; α) Ο Λίμπερο θα αντικαταστήσει τον παίκτη Νο 2 στην πίσω ζώνη. Αν το σετ τελειώσει μέχρι ο Λίμπερο να πάει στη θέση 4, τότε το αποτέλεσμα μετράει. Αλλιώς η ομάδα θα μείνει ελλιπής για το σετ όταν ο Λίμπερο περάσει στη θέση 4. β) Ο Νο 2 γίνεται κατ εξαίρεση αλλαγή με τον έβδομο παίκτη. γ) Αφού ο Νο 2 δεν μπορεί να αλλαχτεί με κανονική αλλαγή, τότε η ομάδα Β θεωρείται ελλιπής και χάνει το σετ αυτό.

ΕΡΩΤΗΣΗ 6 Η ομάδα Β έχει 8 παίκτες συμπεριλαμβανομένου του Λίμπερο. Στο 2ο σετ, ο παίκτης Νο 2 της ομάδας Β έχει αλλαχτεί και έχει επιστρέψει ξανά στον αγώνα. Ενώ το σκορ είναι 22-22, ο παίκτης Νο 2, που εκείνη τη στιγμή είναι στη θέση 1, τιμωρείται με αποκλεισμό. Ο Λίμπερο είναι στον πάγκο εκείνη τη στιγμή. Ποια είναι η σωστή απόφαση των διαιτητών; α) Ο Λίμπερο θα αντικαταστήσει τον παίκτη Νο 2 στην πίσω ζώνη. Αν το σετ τελειώσει μέχρι ο Λίμπερο να πάει στη θέση 4, τότε το αποτέλεσμα μετράει. Αλλιώς η ομάδα θα μείνει ελλιπής για το σετ όταν ο Λίμπερο περάσει στη θέση 4. β) Ο Νο 2 γίνεται κατ εξαίρεση αλλαγή με τον έβδομο παίκτη. γ) Αφού ο Νο 2 δεν μπορεί να αλλαχτεί με κανονική αλλαγή, τότε η ομάδα Β θεωρείται ελλιπής και χάνει το σετ αυτό.

ΕΡΩΤΗΣΗ 7 Μετά από την 1η επαφή, η μπάλα περνά έξω από την αντένα. Ο πασαδόρος κυνηγάει την µπάλα στην αντίπαλη ελεύθερη ζώνη και προσπαθεί να τη στείλει πίσω προς το γήπεδό του, αλλά κατά την επαναφορά η μπάλα κατευθύνεται προς τον κυρίως αγωνιστικό χώρο των αντιπάλων μέσα από τις αντένες και καταλήγει στο φιλέ. Ο 1ος διαιτητής σφύριξε και έδειξε «άουτ». Σε ποια στιγμή η µπάλα ήταν «άουτ»; α) Η μπάλα ήταν «άουτ» από τη στιγμή που εγκατέλειψε εξολοκλήρου το χώρο πάνω από την αντίπαλη ελεύθερη ζώνη και μπήκε στο χώρο πάνω από τον κυρίως αγωνιστικό χώρο των αντιπάλων. β) Η µπάλα θα ήταν «άουτ» αν χτυπούσε σε παίκτη των αντιπάλων που βρισκόταν στην ελεύθερη ζώνη, µε την προϋπόθεση ότι αυτός δεν θα προσπαθούσε να εμποδίσει την επαναφορά της μπάλας στην άλλη πλευρά. γ) Όταν η μπάλα έρθει σε επαφή με τον φιλέ. δ) Η μπάλα βρίσκει κάποιον αντίπαλο παίκτη, μέσα στον αγωνιστικό του χώρο.

ΕΡΩΤΗΣΗ 7 Μετά από την 1η επαφή, η μπάλα περνά έξω από την αντένα. Ο πασαδόρος κυνηγάει την µπάλα στην αντίπαλη ελεύθερη ζώνη και προσπαθεί να τη στείλει πίσω προς το γήπεδό του, αλλά κατά την επαναφορά η μπάλα κατευθύνεται προς τον κυρίως αγωνιστικό χώρο των αντιπάλων, μέσα από τις αντένες και καταλήγει στο φιλέ. Ο 1ος διαιτητής σφύριξε και έδειξε «άουτ». Σε ποια στιγμή η µπάλα ήταν «άουτ»; α) Η μπάλα ήταν «άουτ» από τη στιγμή που εγκατέλειψε εξολοκλήρου το χώρο πάνω από την αντίπαλη ελεύθερη ζώνη και μπήκε στο χώρο πάνω από τον κυρίως αγωνιστικό χώρο των αντιπάλων. β) Η µπάλα θα ήταν «άουτ» αν χτυπούσε σε παίκτη των αντιπάλων που βρισκόταν στην ελεύθερη ζώνη, µε την προϋπόθεση ότι αυτός δεν θα προσπαθούσε να εμποδίσει την επαναφορά της μπάλας στην άλλη πλευρά. γ) Όταν η μπάλα έρθει σε επαφή με τον φιλέ. δ) Η μπάλα βρίσκει κάποιον αντίπαλο παίκτη, μέσα στον αγωνιστικό του χώρο.

ΕΡΩΤΗΣΗ 8 Ένας πασαδόρος, μετά την πάσα με άλμα προς τον συμπαίκτη του επιθετικό, προσγειώνεται σταθερά, κάνει δύο βήματα και κατόπιν αγγίζει τον φιλέ στο κάτω μέρος του. Μετά την επίθεση της ομάδας του, η μπάλα μπλοκάρεται και ο πασαδόρος βγάζει άμυνα. Ο διαιτητής, βλέποντας το φιλέ που ακόμα κουνιέται, σφυρίζει σφάλμα του πασαδόρου στο φιλέ. Είναι αυτό σφάλμα; α) Η απόφαση δεν είναι σωστή. Η επαφή με το φιλέ έγινε αφού ο πασαδόρος είχε ξεκάθαρα ανακτήσει ισορροπία. Ο παίκτης επιτρέπεται να παίξει την επόμενη μπαλιά χωρίς σφάλμα. β) Η απόφαση είναι σωστή. Η επαφή με το φιλέ έγινε πριν ο πασαδόρος ανακτήσει ισορροπία. γ) Η απόφαση είναι σωστή. Η επαφή με το φιλέ έγινε στην προσπάθεια του πασαδόρου να παίξει την μπάλα.

ΕΡΩΤΗΣΗ 8 Ένας πασαδόρος, μετά την πάσα με άλμα προς τον συμπαίκτη του επιθετικό, προσγειώνεται σταθερά, κάνει δύο βήματα και κατόπιν αγγίζει τον φιλέ στο κάτω μέρος του. Μετά την επίθεση της ομάδας του, η μπάλα μπλοκάρεται και ο πασαδόρος βγάζει άμυνα. Ο διαιτητής, βλέποντας το φιλέ που ακόμα κουνιέται, σφυρίζει σφάλμα του πασαδόρου στο φιλέ. Είναι αυτό σφάλμα; α) Η απόφαση δεν είναι σωστή. Η επαφή με το φιλέ έγινε αφού ο πασαδόρος είχε ξεκάθαρα ανακτήσει ισορροπία. Ο παίκτης επιτρέπεται να παίξει την επόμενη μπαλιά χωρίς σφάλμα. β) Η απόφαση είναι σωστή. Η επαφή με το φιλέ έγινε πριν ο πασαδόρος ανακτήσει ισορροπία. γ) Η απόφαση είναι σωστή. Η επαφή με το φιλέ έγινε στην προσπάθεια του πασαδόρου να παίξει την μπάλα.

ΕΡΩΤΗΣΗ 9 Το σκορ είναι 14-14 και η ομάδα «Α» ρωτάει ποιος παίκτης της είναι στο σερβίς. Ο σημειωτής λέει ότι πρέπει να σερβίρει το Νο 3. Η ομάδα κερδίζει τους επόμενους 2 πόντους (σκορ 16-14) και υπάρχει Τεχνικό τάιμ-άουτ. Αμέσως μετά διαπιστώνεται ότι έπρεπε να σερβίρει το Νο 7 αντί του Νο 3. Πώς θα συνεχιστεί ο αγώνας; α) Ο αγώνας συνεχίζεται με σκορ 14-14, η ομάδα «Β» κερδίζει πόντο και το σερβίς, το ΤΤΟ ακυρώνεται. β) Ο αγώνας συνεχίζεται με σκορ 14-14, ο παίκτης Νο 7 της ομάδας «Α» θα σερβίρει, το ΤΤΟ ακυρώνεται. γ) Ο αγώνας συνεχίζεται με σκορ 14-14, ο παίκτης Νο 7 της ομάδας «Α» θα σερβίρει, το ΤΤΟ παραμένει σε ισχύ. δ) Ο αγώνας συνεχίζεται με σκορ 16-14, η ομάδα «Β» κερδίζει πόντο και το σερβίς.

ΕΡΩΤΗΣΗ 9 Το σκορ είναι 14-14 και η ομάδα «Α» ρωτάει ποιος παίκτης της είναι στο σερβίς. Ο σημειωτής λέει ότι πρέπει να σερβίρει το Νο 3. Η ομάδα κερδίζει τους επόμενους 2 πόντους (σκορ 16-14) και υπάρχει Τεχνικό τάιμ-άουτ. Αμέσως μετά διαπιστώνεται ότι έπρεπε να σερβίρει το Νο 7 αντί του Νο 3. Πώς θα συνεχιστεί ο αγώνας; α) Ο αγώνας συνεχίζεται με σκορ 14-14, η ομάδα «Β» κερδίζει πόντο και το σερβίς, το ΤΤΟ ακυρώνεται. β) Ο αγώνας συνεχίζεται με σκορ 14-14, ο παίκτης Νο 7 της ομάδας «Α» θα σερβίρει, το ΤΤΟ ακυρώνεται. γ) Ο αγώνας συνεχίζεται με σκορ 14-14, ο παίκτης Νο 7 της ομάδας «Α» θα σερβίρει, το ΤΤΟ παραμένει σε ισχύ. δ) Ο αγώνας συνεχίζεται με σκορ 16-14, η ομάδα «Β» κερδίζει πόντο και το σερβίς.

ΕΡΩΤΗΣΗ 10 Μετά το δεύτερο χτύπημα της ομάδας, η μπάλα διασχίζει το επίπεδο του φιλέ έξω από την αντένα προς την ελεύθερη ζώνη των αντιπάλων. Ο παίκτης #5 της ομάδας τρέχει προς την μπάλα ώστε να την επιστρέψει στο γήπεδό του. Σε ποια στιγμή πρέπει να σφυριχτεί σφάλμα; α) Όταν η μπάλα περάσει έξω από την αντίπαλη ελεύθερη ζώνη (π.χ. πάνω από τον πάγκο των αντιπάλων) β) Όταν ο παίκτης #5 ακουμπήσει την μπάλα. γ) Αμέσως μόλις η μπάλα διασχίζει το επίπεδο του φιλέ μετά το δεύτερο χτύπημα. δ) Όταν η μπάλα (αφού έχει επιστρέψει σωστά) έρχεται σε επαφή με παίκτη της ίδιας ομάδας.

ΕΡΩΤΗΣΗ 10 Μετά το δεύτερο χτύπημα της ομάδας, η μπάλα διασχίζει το επίπεδο του φιλέ έξω από την αντένα προς την ελεύθερη ζώνη των αντιπάλων. Ο παίκτης #5 της ομάδας τρέχει προς την μπάλα ώστε να την επιστρέψει στο γήπεδό του. Σε ποια στιγμή πρέπει να σφυριχτεί σφάλμα; α) Όταν η μπάλα περάσει έξω από την αντίπαλη ελεύθερη ζώνη (π.χ. πάνω από τον πάγκο των αντιπάλων) β) Όταν ο παίκτης #5 ακουμπήσει την μπάλα. γ) Αμέσως μόλις η μπάλα διασχίζει το επίπεδο του φιλέ μετά το δεύτερο χτύπημα. δ) Όταν η μπάλα (αφού έχει επιστρέψει σωστά) έρχεται σε επαφή με παίκτη της ίδιας ομάδας.

ΕΡΩΤΗΣΗ 11 Ο βοηθός προπονητή της Α ομάδας παραδίδει το φύλλο αρχικής παράταξης στον 2ο διαιτητή, λίγο πριν την έναρξη του επόμενου σετ. Αφού οι θέσεις καταγράφηκαν στο φύλλο αγώνα, ο 2ος διαιτητής έλεγξε τις θέσεις στο γήπεδο. Ανακαλύπτει, ότι ο παίκτης #5 είναι στην εξάδα αντί του παίκτη #8 που είναι γραμμένος στο χαρτάκι θέσεων. Ο 2ος διαιτητής ενημερώνει τον προπονητή, ότι το #5 δεν μπορεί να είναι στον αγωνιστικό χώρο, χωρίς κανονική αλλαγή. Όμως ο 2ος διαιτητής δεν πρόσεξε, ότι λείπει η υπογραφή του προπονητή από το χαρτάκι των θέσεων. Ο προπονητής του απαντά, ότι αφού λείπει η υπογραφή του, το χαρτάκι δεν είναι σωστό. Τι πρέπει να κάνουν οι διαιτητές; α) Από τη στιγμή που ο προπονητής δεν έχει υπογράψει το φύλλο αρχικής παράταξης, έχει δικαίωμα να συμπληρώσει ένα καινούργιο (ή να διορθώσει το παλιό). Σε αυτήν την περίπτωση, διορθώνεται και το φύλλο αγώνα. Η ομάδα τιμωρείται με καθυστέρηση. β) Ακόμα κι αν η υπογραφή λείπει από το χαρτάκι των θέσεων, αυτό θεωρείται, ότι είναι σε ισχύ. Συνεπώς, είτε ο παίκτης #8 θα μπει στο γήπεδο, είτε θα ζητήσει μια κανονική αλλαγή. γ) Από τη στιγμή που ο προπονητής δεν έχει υπογράψει το φύλλο αρχικής παράταξης, έχει δικαίωμα να συμπληρώσει ένα καινούργιο (ή να διορθώσει το παλιό). Σε αυτήν την περίπτωση, διορθώνεται και το φύλλο αγώνα. Δεν υπάρχει τιμωρία καθυστέρησης, γιατί ο 2ος διαιτητής δεν έλεγξε το χαρτάκι, όπως έπρεπε.

ΕΡΩΤΗΣΗ 11 Ο βοηθός προπονητή της Α ομάδας παραδίδει το φύλλο αρχικής παράταξης στον 2ο διαιτητή, λίγο πριν την έναρξη του επόμενου σετ. Αφού οι θέσεις καταγράφηκαν στο φύλλο αγώνα, ο 2ος διαιτητής έλεγξε τις θέσεις στο γήπεδο. Ανακαλύπτει, ότι ο παίκτης #5 είναι στην εξάδα αντί του παίκτη #8 που είναι γραμμένος στο χαρτάκι θέσεων. Ο 2ος διαιτητής ενημερώνει τον προπονητή, ότι το #5 δεν μπορεί να είναι στον αγωνιστικό χώρο, χωρίς κανονική αλλαγή. Όμως ο 2ος διαιτητής δεν πρόσεξε, ότι λείπει η υπογραφή του προπονητή από το χαρτάκι των θέσεων. Ο προπονητής του απαντά, ότι αφού λείπει η υπογραφή του, το χαρτάκι δεν είναι σωστό. Τι πρέπει να κάνουν οι διαιτητές; α) Από τη στιγμή που ο προπονητής δεν έχει υπογράψει το φύλλο αρχικής παράταξης, έχει δικαίωμα να συμπληρώσει ένα καινούργιο (ή να διορθώσει το παλιό). Σε αυτήν την περίπτωση, διορθώνεται και το φύλλο αγώνα. Η ομάδα τιμωρείται με καθυστέρηση. β) Ακόμα κι αν η υπογραφή λείπει από το χαρτάκι των θέσεων, αυτό θεωρείται, ότι είναι σε ισχύ. Συνεπώς, είτε ο παίκτης #8 θα μπει στο γήπεδο, είτε θα ζητήσει μια κανονική αλλαγή. γ) Από τη στιγμή που ο προπονητής δεν έχει υπογράψει το φύλλο αρχικής παράταξης, έχει δικαίωμα να συμπληρώσει ένα καινούργιο (ή να διορθώσει το παλιό). Σε αυτήν την περίπτωση, διορθώνεται και το φύλλο αγώνα. Δεν υπάρχει τιμωρία καθυστέρησης, γιατί ο 2ος διαιτητής δεν έλεγξε το χαρτάκι, όπως έπρεπε.

ΕΡΩΤΗΣΗ 12 Οι αρχηγοί και οι προπονητές και των δύο ομάδων έχουν υπογράψει το φύλλο αγώνα πριν την έναρξη. Στο 2ο σετ ο προπονητής της Α ομάδας θέλει να αλλάξει τον παίκτη #7 της αρχικής εξάδας με το #1. Το #1 δεν είναι καταγεγραμμένο στο φύλλο αγώνα στη σύνθεση της ομάδας. Ο σημειωτής ενημερώνει τον 2ο διαιτητή. Τι πρέπει να κάνουν οι διαιτητές; α) Αν ο παίκτης #1 δεν είναι καταγεγραμμένος στη σύνθεση της ομάδας στο φύλλο αγώνα, ο 1ος διαιτητής δεν θα επιτρέψει την αλλαγή και η Α ομάδα θα τιμωρηθεί με καθυστέρηση. β) Με την προϋπόθεση ότι ο παίκτης #1 είναι καταγεγραμμένος στη σύνθεση της ομάδας στο φύλλο αγώνα με λάθος αριθμό φανέλας, ο 1ος διαιτητής επιτρέπει την αλλαγή και το νούμερο του παίκτη στο φύλλο αγώνα διορθώνεται χωρίς τιμωρία.

ΕΡΩΤΗΣΗ 12 Οι αρχηγοί και οι προπονητές και των δύο ομάδων έχουν υπογράψει το φύλλο αγώνα πριν την έναρξη. Στο 2ο σετ ο προπονητής της Α ομάδας θέλει να αλλάξει τον παίκτη #7 της αρχικής εξάδας με το #1. Το #1 δεν είναι καταγεγραμμένο στο φύλλο αγώνα στη σύνθεση της ομάδας. Ο σημειωτής ενημερώνει τον 2ο διαιτητή. Τι πρέπει να κάνουν οι διαιτητές; α) Αν ο παίκτης #1 δεν είναι καταγεγραμμένος στη σύνθεση της ομάδας στο φύλλο αγώνα, ο 1ος διαιτητής δεν θα επιτρέψει την αλλαγή και η Α ομάδα θα τιμωρηθεί με καθυστέρηση. β) Με την προϋπόθεση ότι ο παίκτης #1 είναι καταγεγραμμένος στη σύνθεση της ομάδας στο φύλλο αγώνα με λάθος αριθμό φανέλας, ο 1ος διαιτητής επιτρέπει την αλλαγή και το νούμερο του παίκτη στο φύλλο αγώνα διορθώνεται χωρίς τιμωρία.

ΕΡΩΤΗΣΗ 13 Ποιες προϋποθέσεις πρέπει να έχουν εκπληρωθεί, ώστε ο 1ος διαιτητής να σφυρίξει για να δώσει έγκριση για την εκτέλεση του σερβίς; α) Ο παίκτης που θα εκτελέσει το σερβίς έχει στην κατοχή του την μπάλα και οι δύο ομάδες είναι έτοιμες να παίξουν. β) Ο παίκτης που θα εκτελέσει το σερβίς είναι μέσα στη ζώνη του σερβίς και έχει στην κατοχή του την μπάλα. γ) παίκτης που θα εκτελέσει το σερβίς είναι μέσα στη ζώνη του σερβίς και οι δύο ομάδες είναι έτοιμες να παίξουν

ΕΡΩΤΗΣΗ 13 Ποιες προϋποθέσεις πρέπει να έχουν εκπληρωθεί, ώστε ο 1ος διαιτητής να σφυρίξει για να δώσει έγκριση για την εκτέλεση του σερβίς; α) Ο παίκτης που θα εκτελέσει το σερβίς έχει στην κατοχή του την μπάλα και οι δύο ομάδες είναι έτοιμες να παίξουν. β) Ο παίκτης που θα εκτελέσει το σερβίς είναι μέσα στη ζώνη του σερβίς και έχει στην κατοχή του την μπάλα. γ) παίκτης που θα εκτελέσει το σερβίς είναι μέσα στη ζώνη του σερβίς και οι δύο ομάδες είναι έτοιμες να παίξουν

ΕΡΩΤΗΣΗ 14 Στο 2ο σετ και ενώ το σκορ είναι 24-25 υπέρ της Β ομάδας και η ομάδα Α είχε το σερβίς, ο παίκτης Νο 3 της Α ομάδας και ο παίκτης Νο 5 της Β ομάδας διαπληκτίζονται με αποτέλεσμα ο Α διαιτητής να δώσει κόκκινη κάρτα και στους δυο παίκτες. Τι πρέπει να κάνει ο Α διαιτητής; α) Ο Α διαιτητής τιμωρεί πρώτα την ομάδα που σερβίρει με αποτέλεσμα η ομάδα Β να κερδίσει τον πόντο και το σετ. β) Ο Α διαιτητής τιμωρεί πρώτα την ομάδα Β και μετά την ομάδα Α. Το σκορ γίνεται 25-26 υπέρ της ομάδας Β και το παιχνίδι συνεχίζεται με σερβίς από την ομάδα Β. γ) Ο Α διαιτητής τιμωρεί πρώτα την ομάδα Α και μετά την ομάδα Β. Το σκορ γίνεται 25-26 υπέρ της ομάδας Β και το παιχνίδι συνεχίζεται με σερβίς από την ομάδα Α.

ΕΡΩΤΗΣΗ 14 Στο 2ο σετ και ενώ το σκορ είναι 24-25 υπέρ της Β ομάδας και η ομάδα Α είχε το σερβίς, ο παίκτης Νο 3 της Α ομάδας και ο παίκτης Νο 5 της Β ομάδας διαπληκτίζονται με αποτέλεσμα ο Α διαιτητής να δώσει κόκκινη κάρτα και στους δυο παίκτες. Τι πρέπει να κάνει ο Α διαιτητής; α) Ο Α διαιτητής τιμωρεί πρώτα την ομάδα που σερβίρει με αποτέλεσμα η ομάδα Β να κερδίσει τον πόντο και το σετ. β) Ο Α διαιτητής τιμωρεί πρώτα την ομάδα Β και μετά την ομάδα Α. Το σκορ γίνεται 25-26 υπέρ της ομάδας Β και το παιχνίδι συνεχίζεται με σερβίς από την ομάδα Β. γ) Ο Α διαιτητής τιμωρεί πρώτα την ομάδα Α και μετά την ομάδα Β. Το σκορ γίνεται 25-26 υπέρ της ομάδας Β και το παιχνίδι συνεχίζεται με σερβίς από την ομάδα Α.

ΕΡΩΤΗΣΗ 15 Ο παίκτης που πρόκειται να μπει ως αλλαγή περιμένει σωστά στη ζώνη αλλαγής. Ο παίκτης που αγωνίζεται και που πρόκειται να αλλαχτεί, καθυστερεί την αλλαγή πηγαίνοντας πολύ αργά προς τη ζώνη αλλαγής. Ποια πρέπει να είναι η αντίδραση των διαιτητών σε αυτή την περίπτωση; α) Ο 2ος διαιτητής σφυρίζει και απορρίπτει την αλλαγή, επειδή ο παίκτης στο γήπεδο καθυστερεί τον αγώνα. Αν αυτό το αντικανονικό αίτημα επαναληφθεί στον ίδιο αγώνα, ο 1ος διαιτητής θα πρέπει να τιμωρήσει την ομάδα με καθυστέρηση. β) Ο 1ος διαιτητής απορρίπτει την αλλαγή και τιμωρεί την ομάδα με καθυστέρηση. γ) Ο 1ος διαιτητής επιτρέπει την αλλαγή, αλλά μετά τιμωρεί την ομάδα με καθυστέρηση.

ΕΡΩΤΗΣΗ 15 Ο παίκτης που πρόκειται να μπει ως αλλαγή περιμένει σωστά στη ζώνη αλλαγής. Ο παίκτης που αγωνίζεται και που πρόκειται να αλλαχτεί, καθυστερεί την αλλαγή πηγαίνοντας πολύ αργά προς τη ζώνη αλλαγής. Ποια πρέπει να είναι η αντίδραση των διαιτητών σε αυτή την περίπτωση; α) Ο 2ος διαιτητής σφυρίζει και απορρίπτει την αλλαγή, επειδή ο παίκτης στο γήπεδο καθυστερεί τον αγώνα. Αν αυτό το αντικανονικό αίτημα επαναληφθεί στον ίδιο αγώνα, ο 1ος διαιτητής θα πρέπει να τιμωρήσει την ομάδα με καθυστέρηση. β) Ο 1ος διαιτητής απορρίπτει την αλλαγή και τιμωρεί την ομάδα με καθυστέρηση. γ) Ο 1ος διαιτητής επιτρέπει την αλλαγή, αλλά μετά τιμωρεί την ομάδα με καθυστέρηση.

ΕΡΩΤΗΣΗ 16 Ένας παίκτης τιμωρήθηκε απευθείας με κόκκινη κάρτα, χωρίς προηγούμενη προειδοποίηση. Πώς πρέπει να τιμωρήσουμε μια επόμενη ελάχιστου επιπέδου κακή συμπεριφορά από άλλο μέλος της ίδιας ομάδας; α) Η επόμενη ελάχιστου επιπέδου κακή συμπεριφορά θα τιμωρηθεί με κόκκινη κάρτα. β) Η επόμενη ελάχιστου επιπέδου κακή συμπεριφορά θα τιμωρηθεί με κίτρινη κάρτα γ) Στην επόμενη ελάχιστου επιπέδου κακή συμπεριφορά μπορεί να γίνει προφορική παρατήρηση.

ΕΡΩΤΗΣΗ 16 Ένας παίκτης τιμωρήθηκε απευθείας με κόκκινη κάρτα, χωρίς προηγούμενη προειδοποίηση. Πώς πρέπει να τιμωρήσουμε μια επόμενη ελάχιστου επιπέδου κακή συμπεριφορά από άλλο μέλος της ίδιας ομάδας; α) Η επόμενη ελάχιστου επιπέδου κακή συμπεριφορά θα τιμωρηθεί με κόκκινη κάρτα. β) Η επόμενη ελάχιστου επιπέδου κακή συμπεριφορά θα τιμωρηθεί με κίτρινη κάρτα γ) Στην επόμενη ελάχιστου επιπέδου κακή συμπεριφορά μπορεί να γίνει προφορική παρατήρηση.