ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ

Σχετικά έγγραφα
ΘΕΜΑΤΑ. A3. Υδατικό διάλυμα ΚΟΗ συγκέντρωσης 10-8 Μ στους 25 ο C έχει ph: α. 6 β. 6,98 γ. 7,02 δ. 8 Μονάδες 5

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤ. /Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΧΕΙΜΕΡΙΝΑ-ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ) ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 27/01/2013

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 19/02/2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Μαρίνος Ιωάννου ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09 / 02 /2014

Χημεία Γ Λυκείου. Στέφανος Γεροντόπουλος, Σταυρούλα Γκιτάκου, Μαρίνος Ιωάννου

Η σωστή επανάληψη με τον καθηγητή στην οθόνη σου. Το School Doctor σε προετοιμάζει δίνοντας σου τα SOS!

π.χ. σε ένα διάλυμα NaOH προσθέτουμε ορισμένη ποσότητα στερεού. ΝαΟΗ, χωρίς να μεταβληθεί ο όγκος του διαλύματος.

Ιοντική Ισορροπία: Ανάμιξη διαλυμάτων 27 επαναληπτικές ασκήσεις

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α

Στις ερωτήσεις A1 A5, οι απαντήσεις σας να δοθούν με την απαιτούμενη αιτιολόγηση.

ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΙΟΝΤΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ. Όλα τα πολλαπλής επιλογής και σωστό λάθος από τις πανελλήνιες.

Τι ορίζεται ως επίδραση κοινού ιόντος σε υδατικό διάλυμα ασθενούς ηλεκτρολύτη;

Χημεία Προσανατολισμού

Επαναληπτικό διαγώνισμα Ιοντικής Ισορροπίας

ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

1. Όταν γνωρίζουμε τα αρχικά moles όλων των αντιδρώντων:

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ: Β. ΤΑΜΠΟΣΗ 30 / 12 / 15

A2. Ποια τετράδα κβαντικών αριθμών είναι αδύνατη: α. (4, 2, -1, +½) β. (2, 0, 1, -½) γ. (3, 1, 0, -½) δ. (4, 3, -2, +½) Μονάδες 5

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 7/2/2016

Στις ερωτήσεις A1 A5, να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα σε κάθε αριθμό το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

HF + OHˉ. Διάλυμα ΝΗ 4 Βr και NH 3 : ΝΗ 4 Βr NH Brˉ, NH 3 + H 2 O NH OHˉ NH H 2 O NH 3 + H 3 O +

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 9 ΣΕΛΙΔΕΣ

05/01/2019 XΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΓΕΡΟΝΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΑΠΑΔΑΝΤΩΝΑΚΗΣ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΤΣΙΠΟΣ, ΜΑΡΙΝΟΣ ΙΩΑΝΝΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Α

ΘΕΜΑΤΑ. Σε δοχείο μεταβλητού όγκου έχει αποκατασταθεί η χημική ισορροπία: 2NO(g)

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 7/2/2016

Η σωστή επανάληψη με τον καθηγητή στην οθόνη σου. Το School Doctor σε προετοιμάζει δίνοντας σου τα SOS!

Για τις προτάσεις Α1 έως και Α5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της πρότασης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή επιλογή.

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

Διαλύματα ασθενών οξέων ασθενών βάσεων.

ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΑ 1-5(ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΑΛΑΤΩΝ)

Σε δοχείο σταθερού όγκου και θερμοκρασίας πραγματοποιείται αντίδραση με χημική εξίσωση:

Εύρεση mol και συγκέντρωση από αριθμητικά δεδομένα Επανάληψη προηγούμενων τάξεων.

Δρ.Ιωάννης Καλαμαράς, Διδάκτωρ Χημικός. 100 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Ιοντικής ισορροπίας Επίδοση

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α. Α.3 Τα ευγενή αέρια είναι συνολικά: α. οκτώ β. έξι γ. πέντε δ. επτά.

6. Δεν έχουμε επίδραση κοινού ιόντος σε μία από τις παρακάτω προσθήκες: Α. ΝαF σε υδατικό διάλυμα HF Β. ΚCl σε υδατικό διάλυμα HCl

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Θέμα Α Α.1 γ Α.2 β Α.3 δ Α.4 β (μονάδες 4x5=20) Α.5 1. Σ 2. Σ 3. Λ 4. Σ 5. Λ (μονάδες 5x1=5)

, ε) MgCl 2 NH 3. COOH, ι) CH 3

Ονοματεπώνυμο: Χημεία Γ Λυκείου Υλη: Χημική Κινητική Χημική Ισορροπία Ιοντισμός (K a K b ) Επιμέλεια διαγωνίσματος: Τσικριτζή Αθανασία Αξιολόγηση :

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Σε δοχείο μεταβλητού όγκου έχει αποκατασταθεί η χημική ισορροπία: 2NO(g)

ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΟΝΤΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ. Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε καθεμία από τις επόμενες ερωτήσεις.

Φάσμα group προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι. μαθητικό φροντιστήριο

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΝΤΑΒΟΣ 12/02/2012 ΧΗΜΕΙΑ ΓΑ

Ονοματεπώνυμο: Μάθημα: Υλη: Επιμέλεια διαγωνίσματος: Αξιολόγηση :

ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ

ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΑ /02/2019

Το ph των ρυθμιστικών διαλυμάτων δεν μεταβάλλεται με την αραίωση. ... όλα τα οργανικά οξέα είναι ασθενή, έχουν δηλ. βαθμό ιοντισμού α < 1 και Κa =

Απαντήσεις. Για τις ερωτήσεις Α.1 έως Α.3 να γράψετε το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση δίπλα στον αριθμό της ερώτησης.

Λύνουµε περισσότερες ασκήσεις

ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ ΙΣΧΥΡΩΝ ΟΞΕΩΝ/ΒΑΣΕΩΝ

1.1 Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση σε καθεμιά από τις επόμενες ερωτήσεις:

S Μονάδες 5 Α3. Η αντίδραση

ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΑΠΟ ΤΟ 2001 ΣΤΟ ph 2001

3.5 Ρυθμιστικά διαλύματα

Διαγώνισμα στα κεφάλαια 1 ο έως και 5 ο

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΧΗΜΕΙΑ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2016 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : 8

Ημερομηνία: 29 Δεκεμβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ NEO ΣΥΣΤΗΜΑ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΤΕΛΟΣ 1ης ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

Μάθημα/Τάξη: Κεφάλαιο: Ονοματεπώνυμο Μαθητή: Ημερομηνία: Επιδιωκόμενος Στόχος: 80 /100

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Μαρίνος Ιωάννου, Ιωάννα Καλλιώρα

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 9 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΘΕΜΑ 1 Ο 16/12/2017 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ. Μάθημα:ΧΗΜΕΙΑ ΚΑΤ ΘΕΜΑΤΑ: Καλή επιτυχία!!!!

ΘΕΜΑ 1 Ο : 1.1 Από τα παρακάτω υδατικά διαλύµατα είναι ρυθµιστικό διάλυµα το: α. Η 2 SO 4. (0,1Μ) Na 2 (0,1M) β. HCl (0,1M) NH 4

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ ΧΗΜΕΙΑ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΣ

Χημεία προσανατολισμού

Στις ερωτήσεις 1.1 έως 1.4, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Στις ερωτήσεις A1 A5, να γράψετε τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα σε κάθε αριθμό το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

1. Στο παρακάτω διάγραμμα τα γράμματα Α, Β, Γ, Δ, Ε, Ζ, Θ, Κ, Λ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ 8 ΥΔΑΤΙΚΑ ΔΙΑΛΥΜΑΤΑ ΑΣΘΕΝΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΛΥΤΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 01/12/2013

ΧΗΜΕΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Χηµεία Θετικής Κατεύθυνσης

Επίδραση κοινού ιόντος.

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2013

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ NEO ΣΥΣΤΗΜΑ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Πέμπτη, 9 Ιουνίου 2005 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΧΗΜΕΙΑ

ΜΑΘΗΜΑ - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΗ ΥΛΗ. Α1. Σε ποια από τις ακόλουθες χημικές εξισώσεις το S οξειδώνεται:

Μονάδες 5 Α3. Ποια από τις παρακάτω ηλεκτρονιακές δομές παραβιάζει τον κανόνα του Hund;

Προτεινόμενα θέματα για τις εξετάσεις 2011

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 A ΦΑΣΗ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΘΕΜΑ Α Α1. γ Α2. β Α3. δ Α4. β Α5. α.

ΧΗΜΕΙΑ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. i. H 2 S ii. H 2 SO 3 iii. H 2 SO 4 iv. S Μονάδες 2. i. HCOOH ii. (COONa) 2 iii. CH 3 COONa iv. CH 3 CH 2 OH Μονάδες 2

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ NEO ΣΥΣΤΗΜΑ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ BIOXHMEIA / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 22 / 09 /2013

KINHΤΡΟΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΤΑΞΗ-ΤΜΗΜΑ:. ΜΑΘΗΜΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:. ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΘΕΜΑ Α

(Η )=10-6 δ. K (Η )=10-9. α. K. α. ph=13 β. ph= 6 γ. ph= 7 δ. ph= 2 (A), CH C CH (B), CH C CCH 3 CH

ÈÅÌÁÔÁ 2011 ÏÅÖÅ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ XHMEIA ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ A. [ Ar ]3d 4s. [ Ar ]3d

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΝΕΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ

Άσκηση επανάληψης που καλύπτει το μεγαλύτερο τμήμα του ΡΗ.

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 ΧΗΜΕΙΑ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

Διαγώνισμα στη Χημεία Γ Λυκείου Ιοντικής Ισορροπίας & Οργανικής

ΟΞΕΑ ΚΑΙ ΒΑΣΕΙΣ - ΙΟΝΤΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ

Transcript:

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΧΗΜΕΙΑ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 12 02-2017 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ: Μαρίνος Ιάννου, Στέφανος Γεροντόπουλος, Σταυρούλα Γκιτάκου ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α Για τις ερτήσεις Α1 ές και Α5 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη σστή απάντηση. A1. Δίνεται η ισορροπία: 2A(g) + B(g) Γ(g) Προσθέτουμε σε κενό δοχείο ίσο αριθμό mol Β και Γ και καθόλου A. Στην ισορροπία θα έχουμε οπσδήποτε: α. [Α] = [Β] β. [Α] < [Γ] γ. [Β] > [Γ] δ. [Β] = [Γ] A2. Σε ποιο από τα παρακάτ υδατικά διαλύματα ίδιας συγκέντρσης μπορεί να εφαρμοστεί ο νόμος αραίσης του Ostwald; α. HCl β. HF γ. H2SO4 δ. ΚΟΗ A3. Σε 100 ml υδατικού διαλύματος CΗ3COOH, διάλυμα Δ1, προστέτουμε 800 ml νερό διατηρώντας σταθερή την θερμοκρασία οπότε προκύπτει διάλυμα Δ2. Ποια από τις επόμενες σχέσεις είναι λανθασμένη; α. [H3O+]2 = 3[H3O+]1 β. ph1 < ph2 γ. Κa(CΗ3COOH) = σταθερή δ. α2 = 3α1 Να θερήσετε ότι επιτρέπονται οι γνστές προσεγγίσεις. A4. Υδατικό διάλυμα ΚΟΗ συγκέντρσης 10-8 Μ στους 25 οc έχει ph: α. 6 β. 6,98 γ. 7,02 δ. 8 Σελίδα 1 από 6

A5. Σε υδατικό διάλυμα ασθενούς οξέος ΗΑ όγκου V προσθέτουμε ποσότητα νερού για να μεταβάλλουμε το ph κατά μια μονάδα. Ο όγκος νερού που θα προσθέσουμε είναι: α. 9V β. 10V γ. 100V δ. 99V Να θερήσετε ότι επιτρέπονται οι γνστές προσεγγίσεις. ΘΕΜΑ Β Β1. Να χαρακτηρίσετε στην κόλλα σας καθεμία από τις επόμενες προτάσεις ς ΣΩΣΤΗ ή ΛΑΝΘΑΣΜΕΝΗ. i. Αν διπλασιάσουμε τον όγκο ενός δοχείου, υπό σταθερή θερμοκρασία, στο εστερικό του οποίου έχει αποκατασταθεί η χημική ισορροπία: CO(g) + H2O(g) CO2(g) + H2(g) τότε η συγκέντρση του CO2 υποδιπλασιάζεται. ΣΩΣΤΗ ii. Όλα τα υδραλογόνα όταν διαλύονται στο νερό ιοντίζονται σε ποσοστό 100 %. ΛΑΝΘΑΣΜΕΝΗ iii. Κατά την αραίση, υπό σταθερή θερμοκρασία, υδατικού διαλύματος του οξέος ΗΑ ο βαθμός ιοντισμού του αυξάνει. ΛΑΝΘΑΣΜΕΝΗ iv. Κατά τη διάλυση HCN στο νερό μέχρι να δημιουργηθεί διάλυμα 1 Μ προκύπτουν ιόντα CN- 1 Μ. ΛΑΝΘΑΣΜΕΝΗ v. Κατά την ανάμειξη διαλυμάτν ΝΗ4Cl και CH3NH3Cl έχουμε επίδραση κοινού ιόντος στα Η3Ο+. ΣΩΣΤΗ x 1 Β2. Αντιστοιχήστε το κάθε διάλυμα της στήλης (I) με την τιμή ph της στήλης (II). Δίνεται ότι όλα τα δαλύματα είναι στους 25 οc. Α. Β. Γ. Δ. Ε. Ζ. Η. Θ. (I) διάλυμα NaOH 0,01 M διάλυμα HCl 0,01 M διάλυμα Ca(OH)2 0,05 M διάλυμα CH3NH2 0,2 M διάλυμα CH3COOH 0,2 M διάλυμα HCl 0,2 M διάλυμα CH3COOH 0,1 M διάλυμα CH3NH2 0,1 M (II) i. ii. iii. iv. v. vi. vii. viii. 2,7 11,3 12 13 2 0,7 2,9 11,1 Μονάδες 8 x 1 Α. Β. Γ. Δ. Ε. Ζ. Η. Θ. Σελίδα 2 από 6 διάλυμα NaOH 0,01 M διάλυμα HCl 0,01 M διάλυμα Ca(OH)2 0,05 M διάλυμα CH3NH2 0,2 M διάλυμα CH3COOH 0,2 M διάλυμα HCl 0,2 M διάλυμα CH3COOH 0,1 M διάλυμα CH3NH2 0,1 M 12 2 13 11,3 2,7 0,7 2,9 11,1

Β3. Δίνονται τα υδατικά διαλύματα: Διάλυμα του ασθενούς οξέος ΗΑ 0,1 Μ, θερμοκρασίας 25 oc όπου το ΗΑ παρουσιάζει βαθμό ιοντισμού 1 %. Διάλυμα του ασθενούς οξέος ΗΒ 0,02 Μ, θερμοκρασίας 35 oc όπου το ΗΑ παρουσιάζει βαθμό ιοντισμού 2 %. Να συγκρίνετε, αν είναι δυνατόν, τα οξέα ΗΑ και ΗΒ ς προς την ισχύ τους. Μονάδες 6 Πινακάκι 4 γραμμών με C(HA) και a1. Από την έκφραση της Ka για το ασθενές οξύ HA βρίσκουμε Ka(HA) = 10-5. Πινακάκι 4 γραμμών με C(HB) και a2. Από την έκφραση της Ka για το ασθενές οξύ HB βρίσκουμε Ka(HB) = 8 10-6. Παρατηρούμε ότι Ka(HB) < Ka(HΑ) παρόλο που το διάλυμα του ΗΒ βρίσκεται σε υψηλότερη θερμοκρασία από το ΗΑ. Με δεδομένο ότι η Ka ενός οξέος μειώνεται με την μείση της θερμοκρασίας είναι προφανές ότι Ka(HB) < Ka(HΑ) και στους 25 oc. Άρα ΗΑ ισχυρότερο οξύ από το ΗΒ. Β4. Δύο υδατικά διαλύματα Δ1 και Δ2 περιέχουν τα οξέα ΗA και ΗB σε συγκεντρώσεις 0,1 Μ και 8 10-4 Μ αντίστοιχα. Τα διαλύματα αυτά έχουν το ίδιο pη που είναι ίσο με 3,1. Να συγκρίνετε την ισχύ τν οξέν ΗΑ και ΗB. Δίνονται Κw = 10-14 και log2 = 0,3. Μονάδες 6 ph = 3,1 ή ph = 4 0,9 ή log[h3o+] = -log10-4 3log2 ή log[h3o+] = -log 8 10-4 ή [H3O+] = 8 10-4. Προφανώς αφού C(HA) > 8 10-4 Μ το HA είναι ασθενές οξύ. C(HΒ) = 8 10-4 Μ το HΒ είναι ισχυρό οξύ άρα ΗΒ ισχυρότερο οξύ από ΗΑ. ΘΕΜΑ Γ Δίνεται διάλυμα το οποίο περιέχει το ασθενές οξύ CH3COOH σε συγκέντρση 0,1 M και το άλας CH3COONa σε συγκέντρση 0,1 M, διάλυμα Δ1. Γ1. Ποιο το pη του διαλύματος Δ1; () Πινακάκι 2 γραμμών με CΑΛΑΤΟΣ(1) για την διάσταση του άλατος, πινακάκι 4 γραμμών με CΟΞΕΟΣ(1) και x για τον ιοντισμό του CH3COOH, Ε.Κ.Ι στα CH3COO -. Από την έκφραση της Ka για το ασθενές οξύ CH3COOH βρίσκουμε, κάνοντας τις κατάλληλες προσεγγίσεις, x = 10-5 mol/l άρα pη = 5. Γ2. Ποιος ο βαθμός ιοντισμού του CH3COOH στο διάλυμα Δ1; () Γ3. Πόσα mol CH3COOH πρέπει να προστεθούν, χρίς αλλαγή του όγκου του διαλύματος, σε 200 ml του Δ1 για να μεταβληθεί το pη κατά μία μονάδα; () Με την προσθήκη του CH3COOH το ph θα μειθεί και θα γίνει ίσο με 4 άρα [Η3Ο +] = y = 10-4 mol/l. Πινακάκι 2 γραμμών με CΑΛΑΤΟΣ(1) για την διάσταση του άλατος, πινακάκι 4 γραμμών με CΟΞΕΟΣ(2) και y για τον ιοντισμό του CH3COOH, Ε.Κ.Ι στα CH3COO -. Από την έκφραση της Ka για το ασθενές οξύ CH3COOH βρίσκουμε, κάνοντας τις κατάλληλες προσεγγίσεις, CΟΞΕΟΣ(2) = 1 Μ. Για να βρούμε τα mol του Σελίδα 3 από 6

CH3COOH που πρέπει να προστεθούν χρησιμοποιούμε τον τύπο: n1 + nοξεοσ = nτελικα ή C1 V1 + nοξεοσ = CΤΕΛ VΤΕΛ ή 0,2 0,1 + nοξεοσ = 1 0,2 ή nοξεοσ = 0,18 mol. Γ4. Πόσα g CH3COONa πρέπει να προστεθούν, χρίς αλλαγή του όγκου του διαλύματος, σε 200 ml του Δ1 για να μεταβληθεί το pη κατά μία μονάδα; () Με την προσθήκη του CH3COONa το ph θα μεγαλώσει και θα γίνει ίσο με 6 άρα οπότε [Η3Ο +] = y = 10-6 mol/l. Πινακάκι 2 γραμμών με CΑΛΑΤΟΣ(2) για την διάσταση του άλατος, πινακάκι 4 γραμμών με CΟΞΕΟΣ(1) και z για τον ιοντισμό του CH3COOH, Ε.Κ.Ι στα CH3COO -. Από την έκφραση της Ka για το ασθενές οξύ CH3COOH βρίσκουμε, κάνοντας τις κατάλληλες προσεγγίσεις, CΑΛΑΤΟΣ(2) = 1 Μ. Για να βρούμε τα mol του στερεού που πρέπει να προστεθούν χρησιμοποιούμε τον τύπο: n1 + nαλατοσ = nτελικα ή C1 V1 + nαλατοσ = CΤΕΛ VΤΕΛ ή 0,2 0,1 + nαλατοσ = 1 0,2 ή nστερεου = 0,18 mol ή 14,76 g. Γ5. Πόσα L αερίου ΗCl, μετρημένα σε STP συνθήκες, πρέπει να προστεθούν, χρίς αλλαγή του όγκου του διαλύματος, σε 400 ml του Δ1 για να προκύψει διάλυμα με ph = 2,85; () Έχουμε ανάμιξη διαλυμάτν ουσιών που αντιδρούν μεταξύ τους. Βρίσκουμε τα mol της καθεμίας: mol CH3COOH = 0,1 0,4 = 0,04 mol CH3COONa = 0,1 0,4 = 0,04 mol HCl = n mol Αρχικά Αντιδρούν Παράγονται Τελικά CH3COONa 0,04 0,04 - x + ΗCl n n- CH3COOH 0,04 0,04 + + NaCl Αφού το ph του διαλύματος που προκύπτει είναι ίσο με 2,85 δεν μπορούμε να γνρίζουμε ποιο αντιδρών είναι σε έλλειψη και ποιο σε περίσσεια. Έστ ότι γίνεται πλήρης εξουδετέρση οπότε 0,04 = 0 ή = 0,04 και n = 0 ή = n ή n = 0,04 Στο διάλυμα που προκύπτει έχουμε το ασθενές οξύ CH3COOH με συγκέντρση: Πινακάκι 4 γραμμών με CΟΞΕΟΣ και κ. Από την έκφραση της Ka για το ασθενές οξύ CH3COOH βρίσκουμε, κάνοντας τις κατάλληλες προσεγγίσεις, κ = 21/2 10-3 mol/l άρα pη = 2,85 οπότε ήταν ορθή η υπόθεσή μας. Δίνεται Κa(CH3COOH) = 10-5, Ar(C) = 12, Ar(H) = 1, Ar(O) = 16, Ar(Na) = 23, log2 = 0,3, Kw = 10-14, από τα δεδομένα του προβλήματος επιτρέπονται οι γνστές προσεγγίσεις. Σελίδα 4 από 6

ΘΕΜΑ Δ Δίνονται τα εξής υδατικά διαλύματα: Διάλυμα του ασθενούς οξέος CH3COOH 0,1 Μ, διάλυμα Δ1. Διάλυμα του ασθενούς οξέος HCOOH 1 Μ, διάλυμα Δ2. Διάλυμα του άλατος CH3COOΝa 0,1 Μ, διάλυμα Δ3. Διάλυμα του άλατος HCOOΝa 1 Μ, διάλυμα Δ4. Δ1. Ποιο είναι το ph του διαλύματος Δ1; (5 μονάδες) Πινακάκι 4 γραμμών με CΟΞΕΟΣ(1) και x. Από την έκφραση της Ka για το ασθενές οξύ CH3COOH βρίσκουμε, κάνοντας τις κατάλληλες προσεγγίσεις, x = 10-3 mol/l άρα pη = 3. Δ2. Ποιο είναι το ph του διαλύματος Δ4; (5 μονάδες) Πινακάκι 2 γραμμών με CΑΛΑΤΟΣ(1) για την διάσταση του άλατος, πινακάκι 4 γραμμών με CΑΛΑΤΟΣ(1) και y για τον ιοντισμό του HCOO-. Από την έκφραση της Kb για το HCOO- βρίσκουμε, κάνοντας τις κατάλληλες προσεγγίσεις, y = 10-5 mol/l άρα poη = 5 οπότε ph = 9. Δ3. Να αποδείξετε ότι κατά την ανάμιξη τν διαλυμάτν Δ3 και Δ4, με οποιαδήποτε αναλογία, προκύπτει διάλυμα Δ5 με ph ίσο με 9. (7 μονάδες) Έστ V1 L από το διάλυμα Δ3 και V2 L από το διάλυμα Δ4. Αναμιγνύονται διαλύματα που δεν αντιδρούν οπότε οι συγκεντρώσεις τν αλάτν στο τελικό διάλυμα είναι: 0,1V1 V2 CΑΛΑΤΟΣ(2) = CΑΛΑΤΟΣ(3) = V1 + V2 V1 + V2 Πινακάκι 2 γραμμών με CΑΛΑΤΟΣ(2) για την διάσταση του CH3COOΝa, πινακάκι 4 γραμμών με CΑΛΑΤΟΣ(2) και κ για τον ιοντισμό του CH3COO-. Πινακάκι 2 γραμμών με CΑΛΑΤΟΣ(3) για την διάσταση του HCOOΝa, πινακάκι 4 γραμμών με CΑΛΑΤΟΣ(3) και λ για τον ιοντισμό του CH3COO-. Ε.Κ.Ι στα ΟΗ-. Από την έκφραση της Kb(CH3COO-) για το CH3COO-, την έκφραση της Kb(HCOO-) για το HCOO- και με δεδομένο ότι κ + λ = 10-5 Μ αφού ph = 9 άρα poh = 5 βρίσκουμε, κάνοντας τις κατάλληλες προσεγγίσεις, 0V1 = 0V2. Άρα κατά την ανάμιξη τν διαλυμάτν Δ3 και Δ4, με οποιαδήποτε αναλογία, προκύπτει διάλυμα Δ5 με ph ίσο με 9. Δ4. Αναμιγνύουμε 100 ml του διαλύματος Δ1 με 10 ml του διαλύματος Δ2. Στο διάλυμα που προκύπτει προσθέτουμε 0,01 mol KOH και αραιώνουμε στα 1000 ml οπότε παράγεται διάλυμα Δ6. Να βρείτε το ποσοστό εξουδετέρσης του κάθε οξέος στο διάλυμα Δ6. (8 μονάδες) Έχουμε ανάμιξη διαλυμάτν ουσιών που αντιδρούν μεταξύ τους. Βρίσκουμε τα mol της καθεμίας: mol CH3COOH = 0,1 0,1 = 0,01 mol HCOOH = 0,01 1 = 0,01 mol ΚΟΗ = 0,01 Η ποσότητα του ΚΟΗ δεν επαρκεί για να εξουδετερώσει την ποσότητα και τν δύο οξέν. Άρα mol του ΚΟΗ θα αντιδράσουν με το CH3COOH και mol του ΚΟΗ θα αντιδράσουν με το HCOOH. Σελίδα 5 από 6

Προφανώς + = 0,01 mol Αρχικά Αντιδρούν Παράγονται Τελικά CH3COOH 0,01 0,01 - + KOH - CH3COOK + H2O mol Αρχικά Αντιδρούν Παράγονται Τελικά HCOOH 0,01 0,01 + KOH - HCOOK + H2O Στο διάλυμα που προκύπτει έχουμε το ασθενές οξύ CH3COOH με συγκέντρση C(CH3COOH) = (0,01 - ) M = M το ασθενές οξύ HCOOH με συγκέντρση C(HCOOH) = (0,01 ) M = M, το άλας CH3COOK με συγκέντρση C(CH3COOΚ) = M και το άλας HCOOK με συγκέντρση C(HCOOK) = M. Πινακάκι 2 γραμμών με C(CH3COOΚ) για την διάσταση του CH3COOΚ, πινακάκι 4 γραμμών με C(CH3COOH) και α για τον ιοντισμό του CH3COΟΗ. Πινακάκι 2 γραμμών με C(HCOOΚ) για την διάσταση του HCOOΚ, πινακάκι 4 γραμμών με C(HCOOH) και β για τον ιοντισμό του CH3COΟΗ. Ε.Κ.Ι στα Η3Ο+, CH3COO- και HCOO-. Διαιρώντας κατά μέλη την έκφραση της Ka(CH3COOH) για το CH3COOH με την έκφραση της Ka(HCOOH) για το HCOΟΗ κάνοντας τις κατάλληλες προσεγγίσεις βρίσκουμε = 3,16 οπότε 76% του ΚΟΗ αντιδρά με το HCOOH και 24% με το CH3COOH. Δίνεται Kw = 10-14, 101/2 = 3,16, Κa(CH3COOH) = 10-5, Ka(HCOOH) = 10-4, από τα δεδομένα του προβλήματος επιτρέπονται οι γνστές προσεγγίσεις. ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!!! Σελίδα 6 από 6